关于学会分享的小故事郁金香

❶ 有关郁金香的故事

仰着头，看他，泪如雨下。他也看着我，一字一字慢慢的说：“ 丫头，我不能。我明天就走了，不会再来了。”他站起来，向门口走去，我扑过去拉住他，他回过头来，握住我的手，从我腕上，把那只他给我的玉镯褪下来，慢慢松开了手，开门出去了，我象在梦魇里，拼命挣扎，可是一动也不能动。我手上他的那点温暖慢慢的散去了。

第二天我没去公司，罗青打电话来，着急地问：“怎么啦，是不是病了？”我说：“罗青，到我这里来，我今天就嫁给你。”罗青来了，他看了我半天,我一直都记得，那只白瓷的大花瓮是他送给我的，而且千里迢迢，一 路提在手上。一见面就大喊：“丫头，给你的，怎么样？”我喜欢他喊我丫头的那种感觉。 花瓮我放在了茶几上，潇潇总说看不顺眼，她说：“我一看见这个东西空荡荡地放在那儿，心里就不舒服。”我笑笑说那你就别看了。后来潇潇又来时，抱了一大捧郁金香，热烈的金红色，插了满满一瓮，她退后几步，端详了一端详，得意地说：“这下顺眼多了。”可是不知道为什么，我总是觉得花瓮里的郁金香是悲伤的，而在遥远的荷兰，郁金香在阳光的田野里恣意的开放，那种海洋一样的金红、金黄，是对生命热烈的赞美。他来时，看见了郁金香，我记得他说这花配上这花瓮，真好看。后来，每次他来之前，我都会去买郁金香。在这个城市里我住了有一些年了，当年坚持着要独立，一个人来到了这里，时间长了，就拿全部的积蓄买了个小单元， 拿到那两把门钥匙时，心里有刹那的狂喜。他是父亲的朋友，我很小的时候就认识他了。他为了生意总在全国各地跑来跑去，每次到这个城市，都会来看看我，带我出去吃饭。

我二十八岁生日那一天的事我不能忘记。那天还没到家门口就看见了他，老远他就喊：丫头，怎么才回来。这真意外，可我心里有一丝丝的喜悦。那天潇潇已经约了我，还说要给我一份特别的礼物。他陪我一起去了。我们迟了，隔着餐厅落地的大玻璃窗，看见潇潇东张西望，已是等得不耐烦，旁边坐了个男孩子，很是高大帅气。潇潇看见我就数落：急死我了，怎么搞的？你真是迟到大王。他在旁边插嘴说：堵车。我赶紧接过来，给他们介绍，潇潇拍拍那男孩儿的肩，说这是罗青。那一晚，潇潇滔滔不绝地和他讲话，我和罗青被撇在一边，不时说上两句闲话，讲讲彼此工作情形什么的。等吃完了饭，我问潇潇：我的特别生日礼物呢？潇潇白我一眼道：我请你吃饭，还不特别呀？然后就自作主张派罗青送我回家。我看看他，他笑笑说：你们走吧，我送潇潇好了。回去的路上，罗青边开车边和我闲聊，快到家时他突然笑起来，笑得我莫名其妙，然后他说：你知不知道，我就是给你的特别生日礼物。我心里砰砰乱跳，嘴里说：潇潇真胡闹。罗青却忍着笑说：胡闹归胡闹，我倒很愿意。不知道你喜不喜欢这个生日礼物。我看看他，一时不知道说什么好。他又说：没关系的。我想了想说，那我就既来之，则安之了。忍不住也笑起来。罗青就建议去喝点什么再回去，我同意了。那晚我回去很晚。洗完澡，觉得不太想睡，又倒了杯Baileys，坐在沙发上呆呆地看着纱帘在风里飘飘扬扬。突然电话响了，还没把听筒凑到耳边就听见潇潇在那头喊：怎么样？我的生日礼物。我说：”呸，胡闹。”“少来，这会儿才回家，当我不知道，我打过好多个电话了。”然后潇潇就胡说了一气，直到我听见她在那边打了个哈欠，才算解放了。刚放下电话，铃就又响了，我接起来不等那边开口就说：“你的疯话还有完没完？”那边说：“丫头，是我。才回来？” “哎。” 他顿了顿说：“我看小罗这孩子不错。丫头你也不小了。” 我半天半天没有说话，我不知道说什么，只觉得喉咙口堵着块酸酸的东西，拼命也咽不下去，我说不出话来。我觉得风吹在我脸上，我想起好多年前的一个下午，坐在院子里的花架下等人，狗趴在我的脚边，我等着他，心里有一种沉静的喜悦，那是我生命里的第一次。我听见他在那边说：”丫头，你怎么了？”可是我说不出话，他也没说话，听筒里是细细的嗡嗡声，丝一样悬着，好象随时会断掉。最后他叹了口气说：“丫头，明天我就走了。我给你买了件礼物，没顾上给你，明天我叫人送去。”我还是不能说话，想了半天，真不知从何说起，又过了一会儿，他把电话挂掉了。我忍了又忍的眼泪终于掉了下来。第二天我拿到了礼物，是一只碧玉的镯子。

那一年，他很少来，偶尔也打个电话，总关心地问我和罗青。后来，我和罗青常常出去。有一天晚上，他送我到家，我说上来坐坐吧，路灯下，我看见他的眼睛闪闪发亮，我想该来的总是要来的，又有什么呢？当我立在窗前，罗青走过来，手臂环上我的腰，我向后靠过去，他是温暖而坚强的，突然觉得什么都有了着落，不再需要绷着劲儿做人，我完全的放松了。罗青也感觉到了，他把嘴附在我耳边低低的说：只要你愿意。我愿意，我有什么不愿意呢？我转过身，吻他，他重重的喘息着，用唇爱抚着我的唇，用温暖的大手抚摸着我的背。然后我们就做爱，他是非常非常的温柔小心，好象我是一件易碎的瓷器，激情渐渐来临，终于我不能控制的喊了出来，一股火焰飞快的蔓延开，我觉得自己象花一样的怒放，这时我看见罗青的脸，好象看见了什么不可置信的事情，我感觉到他在里面的迸射，我把他的头搂在胸口，心里充满了温柔。我把头枕在罗青的臂上，背对着他，我听见他说：“我爱你！”我回过头去又一次吻了他。第二天早上，罗青要走时，我对他说那是我愿意的，我二十九岁了，这并不是我的第一次，我也不想成为他的义务。他只是简单的说：我要娶你。我说：不要这么快就决定，我们先这样来往一阵子。他却说：我已经决定了，但我可以等你的决定。然后他就走了。第二年春节时，我把罗青带回了家。爸是非常的高兴，决定出去吃饭，还说：快，打电话，把你关叔叔和刘阿姨请上。我拨通电话，一个熟悉的声音在那边说：喂，哪位。我竟又说不出话了，只好干咳，可他听出来了说：”丫头，是你吗？在哪儿那？”我说：”我回家了，爸说晚上出去吃饭，还请你和刘阿姨，还有，还有罗青。”他有一会儿没说话，然后说：”好的，我们一定去。”那个晚上我又见到了他，灯光下，他两鬓的白发让我觉得触目惊心。假休完了，我又回到这个城市，日子流水一样的过着。罗青对我是一如既往的耐心和温柔。但他不提结婚，他只是说我等你。倒是潇潇，老在旁边敲边鼓，打趣我，说我眼见奔三十岁的人了，还想干什么。

那晚潇潇约我出去，不许我带罗青，说他霸了我很久。我们去逛商场，逛累了就到咖啡厅里坐着，潇潇忽然问我：你为什么还不结婚？我心里一惊，说不知道。潇潇突然把头伸过来，看着我，一字一句说：“别傻了。”我看着她，慢慢摇了摇头，她说：“我们这么多年的朋友了。他大你多少？15岁？20岁？别傻了。”我心里觉得非常难过，使劲忍住泪对潇潇说：“我没有，我从来没有想过。我只是，只是......。”我实在说不下去了，潇潇难过地看着我，也不说话了。我匆匆的回家去了。离家还有一段距离，我就下了车，低头慢慢的走回去，快到楼门口，听见他叫我：”丫头。”他坐在沙发上，看到白瓷花瓮说：“丫头，怎么不插些花呀。空荡荡的不好看。”“象没有爱情的生活。”我冲口而出。他楞在了那儿，半天才说：“丫头，你太不懂事。”我忽然觉得有些愤怒，这么多年了，这么多年了，他一直知道，他是知道的。可是他就是这样，轻飘飘的用一句你太不懂事来搪塞我。我走过去，流着泪在他脚边坐下，把头靠在他腿上,我没有顾忌了。我说：“你是知道的，对吧。你是爱我的，对吧？我不要你做什么，不要你怎么样，只要你说你爱我。我听你的，我和罗青结婚，给他生孩子，象所有女人那样过日子，只要我听你说一句爱我。”他俯下身来，捧起我的脸，我看着他，心里只是想：沧海桑田，我终于等到了。他用手指擦着我的泪，反复的说：“丫头，丫头，你让我怎么办呢？怎么办呢？”突然他一把搂住了我，嘴里还在说：你让我怎么办呢？我心里狂喜狂悲，一时分不出来，迷乱地疯狂地吻他，心里在喊：我是你的，你拿去吧，拿去吧。然后我觉得他猛的推开了我，喊道：“丫头，我不能，不能。”我非常非常温柔地对我说：“我知道你不爱我，你从来没说过，可我爱你，不管怎么样，我都娶你。”我不说话，因为一张嘴就会哭出来，我走过去偎在他怀里，他又低低的说：“日子久了，你会不会，有点点爱我？”我在他怀里点点头。那天晚上，他打电话过来说：“丫头，我爱你。”我说我要结婚了。他挂了电话。我再没接过他的电话，也再没见过他。因为不久他就死了,他在山路上开得太快，为了闪对面的车冲下了山谷。后来刘阿姨给我寄了个小包，里面是碎成几段的玉镯，还有个小条子，上面写着：这是在他身上找到的，我想这是你的。我把玉镯放进了白瓷花瓮，但是再没有买过郁金香。

❷ 关于懂得分享的事例

1、潘基文与桃子的故事

曾经有一个父亲问他的三个儿子说：“如果有两筐容易腐烂的桃子，该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢？”

大儿子说：“先挑熟透的吃，因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些，其余的桃子也要开始腐烂了”，父亲立即反驳到。二儿子思考再三说：“应先吃刚好熟的，先拣好的吃呗！”“如果那样的话，熟透的桃子会很快烂掉。”

父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上，问道：“你有什么好办法吗？”他思考片刻说道：“我把这些桃子分给邻居们一些，让他们帮着我吃，这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意，不住的点头。

他就是现今联合国的秘书长潘基文！潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈，只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

2、霍去病分享美酒

霍去病大败匈奴后，驻兵在现在肃州城东的泉湖一带。捷报飞传长安，汉武帝大喜，传旨赐霍去病白银10万两，御酒一坛，犒赏有功将士。霍去病平日爱兵如子，皇上赐了御酒，他不愿独自享受。可是一坛御酒，20万大军，如何饮得过来。

有人建议：每100人选一个代表，分酒一杯。但仔细一算，还是不够。霍去病便把酒倒入一眼泉中，20万将士开怀畅饮。从此，这眼水泉就被人们称为“酒泉”。这地方就是甘肃酒泉。

3、居里夫人分享镭的提纯方法

居里夫人的三克镭，第一克是自己提炼出来的；第二克是美国记者麦隆内夫人在全美妇女中奔走宣传，美国公众捐献给她的；第三克镭也是美国公众捐献的。

作为镭的发现者的居里夫人，不仅没像美国记者推断的那样富甲一方，还如此困顿，正是因为居里夫人没有把镭的专利权据为己有，而是把它献给了全人类。

居里夫妇在提炼出第一克镭时，就毫无保留地公布了镭的提纯方法，放弃了专利。即使是美国公众为她捐献的两克镭，一克用作科学研，一克用来为祖国创建镭研究院，丝毫也没有为自己。这正是她伟大的人格所在。

4、汤姆·霍普金斯分享毕生的成功经验

在初踏入销售界的前6个月，他屡遭败绩，穷困潦倒，身上仅50美金。于是决定把最后的积蓄投资到世界第一激励大师金克拉的一个为期五天的培训班。没想到，这五天的培训成为他生命的转折点。

在之后的岁月中，他潜心钻研心理学、公关学、市场学等理论，结合现代推销，说服技巧，在短暂的时间里获得了惊人的成功。

在销售方面，他被美国报刊称为国际销售界的传奇冠军，是吉尼斯世界纪录房地产销售量最高记录保持者，至今无人能破这个记录。

平均每天卖一幢房子，3年内赚到3000万美元，27岁就已成为千万富翁，29岁成为亿万富翁，并拥有自己的私人飞机。

汤姆·霍普金斯目前是国际培训集团的董事长，他每年出席全球上百场演讲会，向全世界梦想获得巨大成功的人们传授销售知识，分享自己毕生的成功经验，被公认为“销售冠军的缔造者”。如今全世界90%的销售培训课程，都来源于他的销售培训系统。

5、孔融让梨

汉朝时，有个叫孔融的孩子，十分聪明。孔融有五个哥哥，一个弟弟。

有一天，家里吃梨。一盘梨放在大家面前，哥哥让孔融先拿。你猜，孔融拿来了一个什么样的梨?他不挑好的，不见拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴:别看这孩子才四岁，还真懂事。

就故意问孔融说:“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小，应该拿个儿小的，大的留给哥哥吃。”

父亲又问他:“你不是还有个弟弟呢,他不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大，孔融我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”你看，讲得多好啊。父亲听了，好孩哈哈大笑:“好孩子，真是一个好孩子。”

❸ 关于分享的名人事例

1、孔融让梨

汉朝时，有个叫孔融的孩子，十分聪明。孔融有五个哥哥，一个弟弟。

有一天，家里吃梨。一盘梨放在大家面前，哥哥让孔融先拿。你猜，孔融拿来了一个什么样的梨?他不挑好的，不见拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴:别看这孩子才四岁，还真懂事。

就故意问孔融说:“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小，应该拿个儿小的，大的留给哥哥吃。”

父亲又问他:“你不是还有个弟弟呢,他不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大，孔融我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”你看，讲得多好啊。父亲听了，好孩哈哈大笑:“好孩子，真是一个好孩子。”

2、潘基文与桃子的故事

曾经有一个父亲问他的三个儿子说：“如果有两筐容易腐烂的桃子，该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢？”

大儿子说：“先挑熟透的吃，因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些，其余的桃子也要开始腐烂了”，父亲立即反驳到。二儿子思考再三说：“应先吃刚好熟的，先拣好的吃呗！”“如果那样的话，熟透的桃子会很快烂掉。”

父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上，问道：“你有什么好办法吗？”他思考片刻说道：“我把这些桃子分给邻居们一些，让他们帮着我吃，这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意，不住的点头。

他就是现今联合国的秘书长潘基文！潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈，只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

3、居里夫人分享镭的提纯方法

居里夫人本来可以就在她发现镭后申请专利，从而获得大笔财物，可是，她没有这样做，而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来，居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后，还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐，筹集所需的10万美元款项。

4、邓稼先的故事

邓稼先于1950年夏天在美国取得博士学位后，完全可以留在那里并拥有良好的工作条件和优厚的待遇。但他毅然回来建设仍一穷二白的祖国。同年国庆节，在北京外事部门的招待会上，有人问他带了什么回来？

他说：“带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子核的知识。”

中国研制原子弹正值三年困难时期，尖端领域的科研人员虽有较高的粮食定量，却因缺乏油水，仍经常饥肠响如鼓。邓稼先从岳父那里能多少得到一点粮票的支援，却都用来买饼干之类，在工作紧张时与同事们分享。

就是在这样艰苦的条件下，他们日夜加班。邓稼先还强调试验的基本原则是亲临第一线。他冒着酷暑严寒，在试验场度过了整整10年的单身汉生活，有15次在现场领导核试验，从而掌握了大量的第一手材料。

5、霍去病分享美酒

前121年夏，汉武帝发动对匈奴第二次河西战役。期间，汉武帝赐霍去病一坛美酒，霍嫖姚没有独自享用，将酒倒入泉水与将士分享。为纪念此泉，称之为酒泉，后来当地也就以此命名，成为西域重镇酒泉。

❹ 关于分享的小故事

（一）

那是一个阳光明媚的午后，在山西一个偏远而清苦的山村，来自大洋彼岸的金发女孩玛丽亚，正在心中慨叹这里的生活实在太穷困了。

忽然，她的目光被一株百年老树下那位白发苍苍的老妇人吸引过去了。老人衣着简单，微眯着眼睛，一脸慈祥地跟一个小男孩说笑着。玛丽亚好奇地停下脚步，不远不近地站定了。她听到老人给小男孩出了一个字谜：“一人本姓王，怀揣两块糖。”

那个小男孩显然此前听说过这个字谜，立刻大声回答：“是金。”老人满意地咧嘴笑了，从贴胸的衣兜里掏出两块水果糖，一块递给男孩，一块送到自己嘴里，两人甜甜地吮吸着，似乎正享受着无边的幸福。

玛丽亚羡慕地望着面前这被快乐包围着的一老一少。蓦然，她想起了祖母的那栋带大花园的漂亮别墅，想起常常邀请一帮孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母，想起祖母和孩子一样单纯而畅快的笑声。

原来，快乐和幸福，就像阳光一样无所不在。一个人，无论身处怎样的境遇，无论是富庶还是清贫，只要他怀揣着两块糖，一块慷慨地赠人，一块留下自己慢慢品尝，就自有真实的快乐如泉涌来，自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。

就是那两块普通的水果糖和那两张纯朴的笑脸，让玛丽亚做了一个一生骄傲的选择——留在中国西部，做一名帮贫助困的志愿者，播撒的快乐和幸福。

后来，玛丽亚和村里人一起劳动，给村里的孩子上课，还帮着山村招商引资，办起了一个山产品加工厂，让那里的山民的日子一天天富裕起来。

村民感激地称她是“幸福天使”，她却笑着说自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖，她还要感谢大家呢，因为与他们在一起追求、奋斗的那些日子，让她发现自己原来还能够做那么多的事情，让她品味到从前所没有品味到的无比的甜蜜。

（二）

今天，小蛐蛐非常高兴！你们猜它碰到什么好事啦？噢！原来小蛐蛐今天早上在小路边捡到了一颗又大又圆、美味多汁的葡萄。

可是因为葡萄太大，小蛐蛐力气太小，它根本拿不动，也推不动。这时候，树上的一只小麻雀叽叽喳喳给它出主意，它说：“你一个人搬不动，何不叫你的朋友们来帮帮你呢？”

小蛐蛐一听，心里想：“这可不行，万一它们帮我抬回家了我还要分给它们吃，那我不就没的吃了吗？”

这样想着，小蛐蛐拒绝了小麻雀的主意。中午，它实在是太饿了，就打算先回家吃个午饭再过来。

小蛐蛐刚走没多久，一只小蚂蚁路过这里，看到了这颗大葡萄，它不知道这颗葡萄是小蛐蛐的，于是就想把它带回家，可是这颗葡萄很大，小蚂蚁很小，这可怎么办？

树上那只热心的小麻雀又准备给小蚂蚁出主意了，可是它的话还没说出口，小蚂蚁就高兴的自言自语：“既然我一个人搬不动，那我可以叫来我的好朋友们帮忙啊！到时候再和它们一起分享！”

说着，它就叫来了好朋友们，小蚂蚁们一起用力推，“嘿哟！嘿哟！”很快，就将这颗葡萄推回了家。它们一起品尝着美味的葡萄，真棒啊！等到小蛐蛐吃过饭再来的时候，发现葡萄早已不见了踪影！

（三）孔融让梨

东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融在村里非常的出名，一是因为他聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，4岁时，已能背诵许多诗赋，是个远近闻名的奇童；二是他年纪小小，就懂得尊老爱幼，一段让梨的佳话更是流传至今。

当时，孔家有七个孩子，孔融上有五个哥哥，下还有个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。这日恰逢祖父六十岁寿辰，全家上下齐聚。

酒足饭饱之后，一大盘酥梨端来，放在了桌上，哥哥和弟弟都争着抢大的吃，只有孔融默默的站在一旁，大家便问他为何不吃梨？孔融谦虚的说：我是年龄最小的，理应让哥哥们先拿大的。”“那你为何又让着弟弟呢？”“我比他大，理应让他先拿，我最后拿一个最小的。”

兄弟们听了，都羞愧的无地自容。父亲听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。”其他族人也交口称赞孔融小小年纪就有谦让之美德，实在难能可贵。

后来，果然如父亲所说，孔融文才甚丰，为建安七子之首，更成为东汉有名的文学家。

（四）小海马

金灿灿的阳光照进了森林里，小树小草还打着呼噜呢，美美的睡着懒觉。小白兔在苹果树下，看到了一个又大又红的苹果，让它忍不住直流口水，可是这棵苹果树太高了，小白兔蹦啊，蹦啊，可是就是摘不到，这可急得小白兔直跺脚。

就在这时，小象来了，看到着急的小白兔，他连忙问它：“小白兔，你有什么事吗？我可以帮助你。”小白兔赶紧对小象说：“小象，你看到那个又大又红的苹果了吗？我太矮了，摘不到那个苹果。”

小象看到了这个美味的苹果，它也想要尝尝味道，“小白兔，我能帮你把果子摘下来，那你能分一半给我吗？”“那好吧。”小白兔噘着嘴，不高兴地答应了小象。可是心里却想：“我才不要把这个美味的苹果分给它。”

小象的鼻子又长又大，不一会儿，它就把苹果摘下来了，“给你小白兔，你快分我一半吧。”小象看着这个又大又红的苹果，擦了擦口水。

可是，当小象把苹果给小白兔的时候，小白兔却马上跳到草丛里藏了起来。小象怎么找也找不到小白兔，他生气地朝草丛喊道：“小白兔，你这个小气鬼，我再也不和你玩了。‘’最后只好伤心地回家去了。

躲在草丛里的小白兔看到小象走了，开心地抱着苹果往河边走去。因为路上它只顾着看那个美味苹果，一不留神“哎哟！”，被脚下的石头绊倒了，没抓住苹果，结果掉进了河里。

河水里的小海马看到这个红苹果特别开心，心想：“真是幸运啊，捡到这个大大的红苹果。”小海马闻了闻苹果的香味，刚想咬下去，它却停了下来，想着要和它的好朋友小白兔分享，于是忍住了。

路上，小海马慢慢地走着，小心地保护着苹果。回到家后，小海马赶紧把好朋友小兔子叫到了家里，高兴地说：“我们是好朋友，一起分享这个大大的红苹果吧！”

小白兔看到这个苹果，羞愧地低下头，因为它从来没有想到要分享给别人，还欺骗了小象。直到美味的苹果吃完了，小白兔还是没尝出苹果的香甜，而小海马却尝到了最香甜的味道，因为它懂得分享。

（五）小松鼠的苹果

一天下午，小松鼠在森林里发现了一个大苹果。这个苹果又大又香，小松鼠从来也没见过，相信在整个森林里面，也很难找到这样好吃的苹果。

当小松鼠正在欣赏这个大苹果的时候，他的好朋友小白兔刚好经过，看到了这个苹果，小白兔很想尝尝这个苹果，并建议大家一同分享。小松鼠却很自私地说：“这个又香又甜的大苹果，差点连我

小白兔听了这番话，伤心地离开了。由于苹果太香的关系，小猴子、小猪、小象和小花猫等也来到了小松鼠的跟前，希望可以与他分享苹果，他们甚至拿出了自己最心爱的东西与他交换，可惜全被小松鼠拒绝了。

最后小松鼠觉得大家太烦，便跑到老远的山洞里，准备避开其他朋友，独自把苹果吃掉。

当小松鼠咬第一口时，觉得这个苹果的味道实在太香了！便忍不住一口接一口，不停地吃这个美味芬芳的苹果。可是这个苹果实在太大了，当小松鼠吃到一半的时候，肚子已经胀得像个皮球，实在不能吃掉剩下的那一半了。

但小松鼠却对自己说：“这么辛苦才能独自享受的苹果，无论怎样辛苦，也要把它吃完，不能分给其他的朋友！”

于是，小松鼠继续努力，一口一口地咬着苹果，一个多小时后，苹果张开吃完了。可是因为吃得太饱，小松鼠的肚子开始疼了起来，最后连路都走不了，在山洞里痛苦地呻吟。远处的小白兔听到小松鼠的叫声，在山里四处寻找，用了整整一个晚上，才把昏倒在山洞里的小松鼠救回家。

小松鼠苏醒以后，得知是小白兔救的自己，便很感激地说：“谢谢你救了我！可是我这么自私，你为什么还要救我呢？”小白兔微笑着说：“因为我们是好朋友！”

❺ 关于让人学会感恩的小故事

感恩小故事一：

子路借米孝敬父母

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？

于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

感恩小故事二：

沙漠中的一对朋友

曾经有两个人在沙漠中行走，他们是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他们吵了一架，其中一个人打了另个人一巴掌。那个人很伤心很伤心，于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌”。写完后，他们继续行走。

他们来到一块沼泽地里，那个人不小心睬到沼泽里面，另一个人不惜一切，拼了命地去救他。最后那个人得救了，他很高兴很高兴。于是拿了一块石头，在上面写道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一头雾水，奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌。你把它写在沙里，而我救了你一命你却把它刻在石头上呢？”

那个人笑了笑回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉。而当朋友有恩与我，或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”

感恩小故事三：

包公辞官照顾父母

包公即包拯，在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了进士，当时28岁。先任大理寺评事，后来出任建昌（今江西永修）知县，因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。

几年后，父母相继辞世，包公这才重新踏入仕途。这也是在乡亲们的苦苦劝说下才去的。父母不愿意随儿子去做官的地方养老，这在封建时代是很少见的，因为这意味着儿子要遵守封建礼教的约束。辞去官职照料自己。历史书上并没有说明具体原因，可能是父母有病，无法承受路上的颠簸，包公这才辞去了官职。

不管情况如何，包公能主动地辞去官职，还是说明他并不是那种迷恋官场的人。对父母的孝敬也堪为当今一些素质底下的人的表率。以前的故事讲的最多的是包公的铁面无私，把包公孝敬父母的事情给忽视了。

❻ 郁金香的传说故事

1.从前有位美丽的少女，继承了父亲开朗的个性.一个温暖的春天，少女提着装满各式种子的花篮，到处播撒种子，期待向能为春天增加美丽的色彩。美丽的少女走累了，找了一处阴凉的河边坐下来休息，风神布鲁斯无意间发现了她，不禁产生爱慕之心，想娶她为妻。女孩发现后害怕得躲到蔷薇花丛下，不死心的布鲁斯仍不断地追求她，但始终达不到目的，只好过着忧伤的日子而且越来越不快乐。有一天，失去理智的布鲁斯看见了正在草原上采花的少女，便像猎人追逐野兽般的穷追不舍，美丽的少女害怕得到处躲藏，可怜的她累得两腿发软，走投无路之下，只好求助于女性的守护神--洁安娜。布鲁斯正要抓住女孩的一刹那，少女突然消失了，原地却长出一株开着美丽花朵的花儿。据说这是洁安娜为了救助女孩而将她变成的，人们为了纪念她，就以其芳名--「郁金香」 来替此花命名。

2. 传说是秋之神「贝尔资乌努」在无意间遇上一位美丽姑娘，一见钟情后苦追不舍。但是姑娘无意，为了摆脱秋神对她的纠缠，便向天神祈祷，希望让自己变成一朵花，天神被姑娘感动，遂将姑娘变为一朵美丽的郁金香。

3.荷兰也曾经有一则类似的故事:据说有位美如天仙的少女，同时被三位勇士爱上，勇士们各献上了自己的传家之宝一一王冠、宝剑和黄金来求婚，而这位娴淑的少女却不愿意伤害任何一位勇士的心，于是求助于花之神将她变成花朵，而郁金香正是这位少女的化身。因此在欧洲，有郁金香的花朵象征王冠，叶片象征宝剑，球根则代表黄金的说法。

❼ 关于孩子在学会分享这方面的故事有哪些

教会孩子学习“分享”

分享是托班幼儿交往的常用手段。
然而托班幼儿正处于自我意识
最强烈的时期，强调自我为中心，具有非常强烈的独占意识，不愿理
解也无法理解他人的想法。
虽然生活环境得以优化，
但没有与兄弟姐
妹共同生活的经验及互爱互让的经验和相应的训练。
孩子在家中是一
颗星六人捧，
孩子想要什么大人就给什么，
好吃的东西总是先让孩子
吃，
好玩的东西也是想要什么大人就给买什么。
于是幼儿这种“唯我
独享”“唯我独尊”的心理在得到成人的默认之下滋长，
从而形成了
“我的东西是我的，别人的东西也是我的！”矛盾心理，他们乐意接
受别人的东西，
却不愿将自己的东西让与别人。
到了幼儿园也表现的
和在家一样，把玩具占为己有，看到喜欢吃的就自个儿吃，根本不会
想到与别人一起分享。
有时就为了拥有一个玩具，
大家都相互不肯谦
让而发生争执，这种现象如不加以纠正，是不利于孩子发展的。而分
享是与他人在情感和物质上的共享，
是一种亲社会行为，
有助于更好
的与他人交往，建立良好的社会关系，以适应社会生活的需要。针对
托班幼儿的心理特点及所处的环境，
我们在日常生活中有意识的进行
了培养，使小班幼儿的分享行为逐步转变成内化的自觉行为。

（一）让幼儿明白分享不是失去，而是获得快乐。

幼儿不愿意与他人分享，很重要的一点是他们认为分享就是失
去：我好吃的东西没有了，
我好玩的玩具给别人玩了，我暂时没有的
玩了。所以必须要让幼儿真正认识“分享”的意义。告诉幼儿好的东
西大家一起分享才最快乐，让幼儿明白“我的东西分给你，你快乐我
也快乐”的道理。在结合国庆、圣诞节、以及年级组的教科研研究课
题，我们开展了多次分享活动，这包括与小班小朋友一起开展的“好
吃的食物”
、
“好玩的玩具”
、
“看谁最最棒”的体育竞赛活动等，让幼
儿相互间体验到大家一起分享好吃的食物、
一起玩好玩的玩具、
一起
参加体育比赛等，
共同得到了物质分享和精神分享。
而且在这样的分
享活动中，
幼儿感受到这样的分享行为是很快乐的，
都争着下次一定
还要与他人一起分享自己的快乐。

文学作品中的正面形象最有利于幼儿分享认知的培养。通过讲
述“孔融让梨”的故事。
让幼儿理解大家为什么表扬孔融，
使幼儿懂
得分享和谦让是一种优良的品质，
鼓励他们用自己的实际行动向孔融
学习。利用情景表演《做客》
，教育幼儿分享是一种美德，让幼儿从
感情上认识什么是分享，
怎样与别人分享，
初步了解只有与大家共同
游戏，共同分享快乐，才是真正的快乐。

（二）巧妙利用偶发事件，让幼儿感受分享的快乐。

教师要在班级中建立起一个温馨、和谐的环境，当幼儿把东西
发给同伴吃时，
请幼儿学会用语言表达对别人的感谢，
从内心体验分
享的快乐。
当老师请幼儿帮忙做了一件小事，
我们会对幼儿说
“谢谢”
。
如果我们帮幼儿穿衣服、系鞋带等，幼儿也会对我们说“谢谢”
。让
幼儿知道，不管是大人还是小孩，请别人帮忙都要说“谢谢”
，帮助
别人和被人帮助都是快乐的，
这种快乐是我们通过语言表达和彼此的
心灵感受来进行分享的。

经常利用偶发事件，及时表扬能关心其他小朋友的幼儿，帮助
幼儿树立正确的道德观。有意识地引导幼儿关心周围的每一位同伴，
从而形成一种互相关爱、
融洽友好的同伴关系。
记得冬天天冷的时候，
孩子们衣服穿得很多，
自理能力有差，
每天中午午睡脱衣服时都要教
师一个一个脱，幼儿等待的时间非常长。有一天，季子言、李志鹏和
王轩三位小朋友站在床上围在一起，
仔细一看我才发现，
原来是季子
言和李志鹏小朋友在帮王轩小朋友脱裤子，
两人一人拽一只裤管，
终
于帮助王轩小朋友脱下了裤子。
脱好后，
王轩还有礼貌的对他们说
“谢
谢”
。随即我就表扬了三位幼儿之间相互帮助的行为，鼓励其他幼儿
跟他们一起学习。
这其实也是幼儿相互之间自发的分享行为，
因为有
了平常教师努力营造的关爱、帮助、分享、温馨的环境氛围，才能让
幼儿萌发关爱他人的行为，才能体验到那种快乐。

（三）树立榜样，激励幼儿分享行为的学习。

榜样的力量是无穷的，托班幼儿常常是通过观察和模仿来学习
的。
在幼儿园，
教师是幼儿模仿的重要对象。
所以，
教师要做有心人，
为幼儿做好行为示范。
如有意识地将自己的物品让幼儿分享。
当看到
幼儿一人独自在看书、
玩玩具时有意地走过去说：
“我和你一起看好
吗?”“我和你一起玩吧。
”待幼儿体验到分享带来的乐趣后，幼儿便
会自觉产生分享的动机，模仿老师的行为。

同伴也是幼儿观察学习的榜样，
老师要有意识的在同伴中树立好
典型，
让其他幼儿学习。
当幼儿能较好地与同伴一起分享玩具或食物
时，教师要及时地给予肯定、鼓励，如“
xx
把自己的好吃的饼干分
给了大家吃，你们开心吗？”

“你能把玩的玩具给大家一起玩，真
大方！”教师赞许的目光、肯定的语言、微笑的面容，以及轻抚孩子
的肩膀、翘起大拇指等赞许的言行，给予幼儿极大的鼓励，情感得到
极大的满足，从而进一步强化分享合作的动机，愿意更多地、自觉地
做出分享行为，
期望得到老师的表扬，
同时也激励其他的幼儿去模仿
和学习。

（四）教会幼儿一些必要的分享交往技能，促进分享行为的产生。

有很多幼儿不太会分享或缺乏分享意识，教师要给予适时的引
导，针对不同情况，给予不同的建议。在娃娃家，徐苓璠看到宋永悦
手中的胡萝卜，
伸手就去拿，
急得宋永悦大声喊：
“是我的！
是我的！
”
而徐苓璠就是不还给宋永悦，
反而把胡萝卜藏到了身后，
眼看两人就
要动起手来了，我忙说：
“徐苓璠你应该跟宋永悦商量一下，
‘胡萝卜
借给我玩玩好吗？’
”看到老师的介入，两人都停下了手。徐苓璠学
着我的话：
“给我玩玩好吗？”宋永悦犹豫了一下，说：
“这是我的。
”
还不乐意呢，
怎么办呢？徐苓璠看着我，
可是手还捏着胡萝卜。
我说：
“悦悦，你的胡萝卜是从哪里买来的？你也帮徐苓璠买一根吧！
”宋
永悦一听，
赶紧拉着徐苓璠的手，
带着她去超市买了。
买到了胡萝卜，
两人的心里都美滋滋的。

作为教师，
我们还应尽量多为幼儿创造自由交往的机会，
鼓励个
别幼儿参与集体活动，启发他们相互交流、协商、协调，引导他们把
自己的书和玩具拿出来与小朋友一起玩一起看，
在看看、
玩玩的过程
中，
教师适当培养孩子进行合作，
让幼儿充分感受到与人交往的乐趣。
在晨间游戏时，
为让幼儿了解轮子的滚动，
我发动幼儿把家中的圆形
玩具带来，放在区域中玩。
张睿慧欣刚想伸手拿圆形的轮胎，李佳育
忙一把拿起，护在胸前说：
“这是我的。
”一副不给的样子。
“昨天你
不是玩小朋友的车了吗？如果这样小气，
下次，
小朋友也不愿意给你
玩了。再说，如果你想玩玩具小朋友不给你玩，你心里难过吗？”听
了我的话，
佳育仔细思考了一下，
还是把手中的汽车递给了张睿慧欣。
当孩子之间发生矛盾时，
首先要求他们应该在他人的位置上想想，
使
他们学会考虑别人的感受，形成换位意识，从而克服自我中心，形成
与人合作、共享的品质。

平时，我们还会有意识的引导幼儿一起讨论，如：玩具少、人多
怎么玩？小朋友带来的玩具怎么玩才更有意思？你想玩别人的玩具
应该怎么做？等等问题来引导幼儿怎么去学会与别人分享：
玩具少大
家可以轮流着玩；
小朋友的玩具可以交换着玩；
想玩别人的玩具要征
求别人的同意，
他
（她）
答应了才能玩„„。
有时幼儿表现的很固执，
可以让他们体验一下独占带来的直接后果。
一次，
徐苓璠从家带了许
多好吃的，别的小朋友见了都上来向她要，可是，她一个也不给，小
朋友都没趣的走了。过了一会，张睿慧欣带来了糖与大家分享，分给
小朋友。徐苓璠见了也去要，结果张睿慧欣说：
“不给你，你好吃的
都不给小朋友吃。
”说的徐苓璠低下了头，最后想想还是用自己的好
吃的去换了张睿慧欣的糖。
有了这样的经历，
幼儿遇到同样的事时就
会考虑，自己“小气”会带来怎样的后果。同时，教师还要引导幼儿

❽ 知道郁金香的故事

郁金香的故事

在花卉的天地里，郁金香堪称为大名鼎鼎的洋花。它的确切起 源已难于考证。但在500多年前因中亚地区的人所戴的头巾与郁金香花形相似，其原名Tulipa就是土尔其“头巾”之意。故有的专家认为它的原产地大概是在土耳其和地中海一带。至1863年传至荷兰。嗨，好家伙。热爱奇花异卉的荷兰人意一下子把郁金香捧上了天。他们对它那种美妙的酒杯形花朵竟如痴如醉。

有人还编了一个故事：古代有位美丽的少女住在雄伟的城堡里，有三位勇士同时爱上了她。一个送她一顶皇冠；一个送把宝剑；一个送块金堆。但她对谁都不予钟情，只好向花神祷告。花神深感爱情不能勉强，遂把皇冠变成鲜花，宝剑变成绿叶，金堆变成球根，这样合起来便成了郁金香了。这个故事更加深了荷兰人对这花的印象。甚至有宣传媒介还宣扬一句箴言：“谁轻视郁金香，谁就是冒犯了上帝。”终于一场“郁金香热”席卷荷兰全国以至欧洲。不少人认为“没有郁金香的富翁也不算真正的富有”。有的人竟宁愿用一座酒坊或一幢房子去换取几粒珍稀的种头。这许许多多的“狂人舞曲”却把荷兰奏富起来了。19世纪之初荷兰全国只种郁金香130英亩，到了20世纪中叶已发展到两万多英亩，占全世界郁金香出口总量的80%以上，行销125个国家，被誉为“世界花后”。这个超级拳头产品的出现，使郁金香当然无愧地成为国花，也无愧与风车、奶酪、木鞋一道被定为“四大国宝”了。

郁金香属于百合科多年生草本植物。经过园艺家长期的杂交栽培，目前全世界已拥有8000多个品种。它色彩艳丽，变化多端，以红、黄、紫色最受人们欢迎。但开黑色花的郁金香，却被视为稀世奇珍。19世纪，法国作家大仲马所写的传奇小说《黑郁金香》，赞美这种花“艳丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来”。其实，纯黑的花是没有的。黑郁金香所开的黑花，并不是真正的黑色，它有如黑玫瑰一样，倒是红到发紫的暗紫色罢了。这些黑花大都是通过人工杂交培育出来的杂种。诸如荷兰所产的“黛颜寡妇”、“绝代佳丽”、“黑人皇后”等品种所开的花都不是纯黑的。近据国外报道，有一种真正黑色的品种开始问世。但香港花界人士说眼下尚在寻寻觅觅、祈祈盼盼之中。可惜我国的民情不喜欢用黑花过年，故再新再奇也不易使人解开腰包。在国外因洋人喜插切花，而郁金香的花柄长达四、五十厘米，我国大多用作盆花，那就显得花高叶矮，有点像跳芭蕾舞的味儿了。如果能加以矮化处理，恐怕会更加秀丽.

郁金香因喜欢在冷凉的气候生长，花期又只有10天左右，除了北方之外岭南各地难以繁殖种头，每年总得依靠百口。按照它的习性要经历一段冷藏的刺激才能诱发花芽分化。

郁金香原产伊朗和土尔其高山地带，形成了适应冬季湿冷和夏季干热的特点。喜温暖、湿润，夏季凉爽、稍干燥的环境。宜富含腐殖质、排水良好的沙壤土。

❾ 郁金香的传说

1.浪漫传说

在古欧洲，有一个美丽的公主住在一栋城堡里，有三位英俊的骑同时爱上了她。公主非常发愁，不知该如何选择，因为三位男士都如此优秀，只好向花神求助，花神於是把她化成郁金香，皇冠变为花蕾，宝剑变成叶子，黄金变成球根，就这样同时接受了三位骑士的爱情，而郁金香也成了爱的化身。

2.独一无二

据说海牙有一个鞋匠，在一小块种植园上培育出了一株罕见的“黑色”郁金香，消息传开后，一伙来自哈勒姆的种植者拜访了他，说服他把花卖给他们，最后，鞋匠以1500荷兰盾的高价把自己的宝贝卖给了他们，没想到，买家中有一个人立即把黑色郁金香摔到地上，用脚将其踩成一滩烂泥。鞋匠惊呆了。

买家们却轻松地解释说，他们也培育出了一只黑色郁金香，为了确保自己的花是独一无二的，他们情愿付出一切代价，若有必要，上万荷兰盾也在所不惜。

3.财富的象征

那时人们很难相信一个不拥有郁金香的人会是一个富翁，以至于有人宁愿用一座酒坊或一幢房屋去换取几粒稀有郁金香的球根，投机的浪潮激起了大量泡沫，宛如今天的股市。

市场上声称的郁金香数量远远超过了郁金香的实际种植量，人们对郁金香的狂热终于使荷兰的郁金香市场不能承受其重，于1637年迎来了崩溃，酿成了人类有明确记载的第一次资产泡沫和金融危机。

(9)关于学会分享的小故事郁金香扩展阅读：

1.红色郁金香

红色给人一种热情奔放的感觉，因而，红色的郁金香的含义也非常的直白：我爱你。它代表的是爱的告白、爱的宣言、喜悦、热爱。

2.黄色郁金香

黄色郁金香是高雅、珍贵、财富、爱惜、友谊的象征。

3.粉色郁金香

粉色是柔美娇艳的象征。粉色郁金香的花语是美人、热爱、爱惜、友谊、幸福。

4.紫色郁金香

紫色有着红色的浪漫和高贵，也有着黑色的神秘与忧伤。紫色的郁金香有着致命的吸引力，它代表着高贵的爱、无尽的爱、忠贞的爱。

5.黑色郁金香

黑色的郁金香比较少见，它代表着神秘和高贵。

网络--郁金香

❿ 求关于郁金香的故事

1.最早生长地区 最早的 原生郁金香 盛开于帕米尔高原的山坡上，一直蔓延到天山脚下和山谷回之中，即中国西藏和俄答罗斯、阿富汗接壤的地区。（由于其生命力顽强，后发现整个中亚平原上也疯长着郁金香）
2.土耳其人最早居住在西伯利亚草原，之后跨过达达尼尔海峡（1354年）占领了巴尔干半岛大部分地区。16世纪初，郁金香被栽种在土耳其国王的花园里，且郁金香被认为是最圣洁的，更连字面上都有神的花朵之意。
3. 16世纪末，郁金香才缓慢的传到了欧洲 种植在王室花园中，17世纪初，荷兰爆发了郁金香热。之后郁金香成为荷兰国花，而后来郁金香救了不少人（二战后期荷兰人在饥饿的冬天把大量的郁金香吃掉了）
我只讲了一些片段 有兴趣可以从网上查到更多，郁金香的故事！
郁金香是是土耳其、荷兰、哈萨克斯坦的国花。