盆景艺术字体

A. 书法专家帮我看看，这俩字是什么字呢

我看不懂，但我请教了一下现任红城书法家协会副主席兼秘书长著名书法家诗人盆景大师宁沁（原名王文昌）老师，他说这是用繁体写的行草书，不是简体“灵秀”，而是繁体“灵秀”，你看不出来可以理解，因为繁体我们在生活中用的比较少，大多书画家国学家这类艺术家常用。作品是甲午年写的，也就袭芦是前年2014年，书家是华山人。
意思是灵活、美丽。指聪慧灵秀；模样灵秀的姑娘。清秀,美好。和碧
出处: 梁衡《 夏感》中：“拍棚带 那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
宁沁老师说这是送给女孩子的，也是给女士写的，装裱后可以挂在客厅中堂正对面侧墙（也就是客厅门右边）或闺房或婚房都可以，装裱装镜框最好

B. 十字和米字纵切法属于艺术插花中的什么

十字和米字纵切法属于艺术插花中的固定。

粗硬花材很难插进剑山的针里，也很难在剑山上固定，要根据不同的情况用不同的技巧来加工花材。遇到比较粗的花材，如果是草本的那就用剪刀将切口剪成斜面。木本的花材，将切口纵向剪成“十字”、“米字”、“井字”，这些空隙插在剑山的针里，就容易固定了。

插花的意义：

插花是一门艺术。插花艺术的起源应归于人们对花卉的热爱，通过对花卉的定格，表达一种意境来体验生命的真实与灿烂。以“花”做为主要素材，在瓶、盘、碗、缸、筒、篮、盆等七大花器内造化天地无穷奥妙的一种盆景类的花卉艺术，其表现方式颇为雅致，令人把玩，爱不释手。

插花的作用可以用于礼仪的表达和作为艺术的欣赏。 礼仪插花是指用于社交礼仪，喜庆婚丧等场合具有特定用途的插花。它可以传达友情、亲情、爱情，可以表达欢迎、敬重、致庆、慰问、哀悼等，形势常常较为固定和简单。

C. 盆字组词 盆字组词有哪些

1、盆组词竖滑核：盆景、倾盆、盆栽、盆地、让丛大雨倾盆、戴盆望天。

2、盆，汉字，拼音是pén意思是盛放东西或洗涤的用具。

3、盆景，中国优秀传统艺术之一，是以植物和山石为基本余掘材料在盆内表现自然景观的艺术品。

4、倾盆，汉语词语，拼音是qīngpén，即把水盆倾斜。引申义为雨势很猛、很大。

D. 给亇四字赞盆景成语

1. 关于盆景的成语

1、漂蓬断梗：飘飞的蓬草和随波逐流的植物断茎。

比喻生活不安定，到处漂泊。 2、婀娜多姿：形容姿态柔和而美好。

3、碧绿青翠：十分绿，形容翠绿的，用于写树木。青翠：鲜绿、翠绿的颜色。

4、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。

也比喻在困难中遇到转机。 5、胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。

后比喻在做事之前已经拿定主意。 6、一暴十寒：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。

比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。 7、奇花异草：原意是指希奇少见的花草。

8、棘刺母猴：棘：多刺的植物。在棘刺尖端雕刻的猕猴。

形容欺骗的勾当或艰难的事业。 9、然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。

燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

10、苍松翠柏：苍：青色。翠：青绿色。

指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

11、薏苡明珠：薏苡：多年生草本植物，果实可供食用酿酒，并入药。薏米被进谗的人说成了明珠。

比喻被人诬蔑，蒙受冤屈。 12、牵萝莫补：萝：女萝，植物名。

指无法弥补。 13、楚楚可怜：楚楚：植物丛生的样子，也形容痛苦的神情。

本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。 14、瓜葛相连：瓜、葛：都是蔓生植物，其藤能攀附在别的物体上。

比喻辗转攀连的社会关系。也比喻两件事或两个人相互牵联的关系。

15、绚丽多彩：形容色彩华丽。 16、世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。

后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

17、飘萍断梗：随波逐流的浮萍和植物的断茎。比喻飘泊无定的身世。

18、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

19、出山小草：出山：从山里出来；小草：植物。比喻隐士出来做官。

20、红豆相思：红豆：植物名，又叫相思子，古人常用以象征爱情。比喻男女相思。

21、拔茅连茹：茅：白茅，一种多年生的草；茹：模樱燃植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐，用一个人就连带引进许多人。

22、蒲鞭之政：蒲：香蒲，一种草本植物。以蒲为鞭，柔软不能伤人。

旧时称官吏宽厚仁慈。 23、葵藿倾阳：葵：葵花；藿：豆类植物的叶子。

葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。

24、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

25、披荆斩棘：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。

26、蔓引株连颂晌：蔓：蔓生植物的根茎。顺着蔓寻根。

比喻一网打尽。 27、豆蔻年华：豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。

指女子十三四岁时。 28、葱翠欲滴：葱翠：深绿。

形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。 29、层林尽染：层林尽染，原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。

30、绿叶成荫：也指绿叶繁茂覆盖成荫。 31、一曝十寒：曝：晒。

原意是说，虽然是最容易生长的植物，（）晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

32、枯杨之稊：枯：枯槁；稊：植物的嫩芽。枯萎的杨树又长出了芽。

比喻老夫娶少妻。 33、争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。

形容百花竞放，十分艳丽。 34、移花接木：把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。

比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗旦虚别人。 35、指桑骂槐：指着桑树骂槐树。

比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人。 36、含苞待放：形容花朵将要开放时的形态。

也比喻将成年的少女。 37、疏影暗香：疏影：稀疏的枝影；暗香：清幽的香气。

原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。 38、郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。

也形容气势美好蓬勃。 39、藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。

比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

40、古寺青灯：古寺：年代久远的寺庙；青灯：以植物油为燃料的灯，其光发青。形容虔诚修行者生活的凄苦与寂寞。

41、心如芒刺：芒：植物的刺。心里像芒刺扎一样难受。

形容心里极其痛苦。 42、枯杨生稊：稊：植物的嫩芽。

枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。

43、枝繁叶茂：枝叶繁密茂盛。 44、践土食毛：指蒙受君恩；亦泛指起居生活。

毛，泛指土地上生长的粮食蔬菜等植物。 45、范张鸡黍：范：范式；张：张劭；鸡：禽类；黍：草本植物，指黍子。

范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

46、枯木逢春：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。

比喻垂危的病人或事物重新获得生机。 47、苍翠欲滴：苍翠：深绿。

形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。 48、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。

形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

49、囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。

比喻对事物不加分析思考。

2. 《盆景》（阅读答案）一文中有哪些成语 和歇后语

雄伟壮观，奇峰罗列，形态万千，生机勃勃

1.用“√”给加粗的字选择正确的读音。

倔强（ ji4ng）JUE JIANG 4声

顽强（qi2ng ）WAN QIANG 2声

2.查字典填空。“碧波荡漾”的“荡”是_上下___结构的字，用音序查字法应查大写字母_D___；用部首查字法应先查 草字头____部，再查_7___画。

3.给短文的第四自然段加上标点。

草地上， 人们舒展筋骨， 锻炼身体 。 小船停在绿茵茵的草地上 ， 好像停泊在碧波荡漾的湖水里 。 玻璃瓦的四角亭 ， 亭角翘起， 像展翅欲飞的小鸟， 沐浴着阳光。 这一切都使盆景更加逼真。 看到它好像来到了美好的大自然。

4.按要求填空。

(1)作者写盆景时，具体写了_有山有树，有人有船，有花有草，有亭台楼阁___等几个方面。

(2)文章的开头和结尾的关系是_首尾呼应_______________

5.用“‖”在短文上分段，并写上第二段的段意。

_可以分三段。第一自然节为一段 总起 概括文章内容。最后一自然节为一段卒章显志（揭示主题）

中间部分为第二段 第二段的段意 具体描述盆景里的山草 树木 人物 凸显盆景的艺术美感

6.写出这篇短文的中心思想。

我喜欢盆景，更赞美制作盆景的艺术家们，因为他们给人们带来了美！

3. 《盆景》（阅读答案）一文中有哪些成语和歇后语

雄伟壮观，奇峰罗列，形态万千，生机勃勃1.用“√”给加粗的字选择正确的读音.倔强（ ji4ng）JUE JIANG 4声顽强（qi2ng ）WAN QIANG 2声2.查字典填空.“碧波荡漾”的“荡”是_上下___结构的字，用音序查字法应查大写字母_D___；用部首查字法应先查 草字头____部，再查_7___画.3.给短文的第四自然段加上标点.草地上， 人们舒展筋骨， 锻炼身体 . 小船停在绿茵茵的草地上 ， 好像停泊在碧波荡漾的湖水里 . 玻璃瓦的四角亭 ， 亭角翘起， 像展翅欲飞的小鸟， 沐浴着阳光. 这一切都使盆景更加逼真. 看到它好像来到了美好的大自然.4.按要求填空.（1）作者写盆景时，具体写了_有山有树，有人有船，有花有草，有亭台楼阁___等几个方面.（2）文章的开头和结尾的关系是_首尾呼应_______________5.用“‖”在短文上分段，并写上第二段的段意._可以分三段.第一自然节为一段 总起 概括文章内容.最后一自然节为一段卒章显志（揭示主题）中间部分为第二段 第二段的段意 具体描述盆景里的山草 树木 人物 凸显盆景的艺术美感6.写出这篇短文的中心思想.我喜欢盆景，更赞美制作盆景的艺术家们，因为他们给人们带来了美。

4. 描写植物四字成语大全

春暖花开、

*** 、

国色天香、

金枝玉叶、

落叶归根、

水木清华、

守株待兔、

花好月圆、

世外桃源、

青梅竹马、

风花雪月、

雾里看花、

杏雨梨云、

花容月貌、

缘木求鱼、

岁寒三友、

花花世界、

如火如荼、

镜花水月、

桃之夭夭、

一叶知秋、

草船借箭、

头晕目眩、

空谷幽兰、

出水芙蓉、

草木皆兵、

五花大绑、

可见一斑、

树大根深、

望梅止渴

E. 除了冲茶文化，你还了解什么文化

中国是一个拥有五千多年历史的文化大国，而且中国的历史文化非常丰富，数不胜数，更是让世界为之瞩目。就拿我们平时喝茶来说，就蕴含着非常丰富的文化在里面，当然除了冲茶之外，我们的日常生活当中也是可以看到很多很多的文化，下面我们一起来看看有哪些？

中国戏曲

中国戏曲也是传承了很长时间，而且经过时间的沉淀，中国的戏曲也变得多样化，每个地区都有他们自己的特色，例如岭南的粤曲，北京的京剧，四川的川剧，还有越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、昆曲等等，这些都是中国的传统文化中的一部分。因为每个戏曲所在地区不一样，所以唱法也是不一样，各有各的地方特色，从中也可以看出该地方的一些习惯和历史文化 。

F. 浣溪沙·细听春山杜宇啼

辛弃疾 浣溪沙细听春山杜宇啼
细听春山杜宇啼，一声声是送行诗。朝来白鸟背人飞。
对郑子真岩石卧，赴陶元亮菊花期。而今堪诵《北山移》。

【译文及注释】
仔细地听来，在春意盎然的山里，杜宇鸟在啼叫，声音悲切，一声一声的都是不忍离别的送行诗句。早晨起程的时候，水鸟向背着我的方向飞去。这是不妨和我离开，要我回去。过去的十年，我仿效郑子真对着岩石坐卧，到了九月，邀请朋友，学陶元亮赏菊。现在，我要诵读孔稚圭的《北山移文》，不再回上饶过隐居的生活了。
1、杜宇：又名杜鹃、子规，鸟名。鸣声凄历，能使旅客起思乡之念。
2、白鸟：水鸟。上句的杜宇的送行诗与这句的白鸟背人飞，都是不忍相别的意思。白鸟背人飞尚含有返回的象征。
3、郑子真：汉时谷口人。《杨子法言问神篇》：谷口郑子真不屈其志，而耕乎岩石之下，名震于京师。这里是作者回忆自己十年的田园生活。
4、陶之亮：陶渊明名元亮。
5、《北山移》：即《北山移文》。作者孔稚珪字德璋，南齐人。居会稽山阴（今浙江绍兴）。南周颙隐于钟山，后为海盐令，欲再过钟山，孔作此文，借山灵口气，阻止周不许再来。作者应诏出山，高兴的表示：决心献身于国，不回上饶了。

【赏析】
这首词作于宋光宗绍熙三年（1192）。在信州上饶蛰居了十年之久的作者，于绍熙二年岁暮，忽然接到朝廷的诏命，委任他担任福建提点刑狱。辛弃疾对于这次任命，并不那么热心，直到次年春天，才告别家人，到福建赴任。临行前，写了这首《浣溪沙》，描述了他此时的心境。
上片写景。辛弃疾对他的重新出任，并没有一般失意文人在偶然得意时的那种春风得意马啼疾的快感，相反，他写了这样一个开头：细听春山杜宇啼，一声声是送行诗。竟然把道声声不如归的杜宇啼鸣，比喻为给他唱的送行诗。杜宇，即杜鹃。相传蜀王杜宇死后化为子规，其鸟鸣声凄厉，能动旅客怀归之思。这里说送行，是嘱他别忘归来之意，银陵昌表达了作者未出行即思归乡的心境。朝来白鸟背人飞。白鸟，即沙鸥。沙鸥这些平时与他结盟为邻的伴友们，在他临行之际，竟也不忍相别，背着他飞走了。作者用杜宇鸣叫，白鸥的飞走，描绘和渲染出一种喜悦不足、凄苦有余的气氛！
下片写情。作者用郑子真、陶元亮，《北山移文》，三个典故，抒述了自己这时的心境。他感到，这次出山，与其说是为国家建功立业，不如说是对这些年来久已习惯了的隐逸生涯的背叛。因此，他发出了对郑子真岩石卧，赴陶元亮菊花期的感叹。郑子真：《杨子法言问神篇》：谷口郑子真，不屈其志而耕乎岩石之下，名震于京师。陶元亮，即陶渊明，据《续昔阳秋》记载：陶潜九日无酒，出篱边怅望久之，见白衣人至，乃王弘送酒使也。即便就酌，醉而后归。这里作者是说，对于郑子真、陶元亮这两位前代卓著名声的隐者，自己已无颜再见他们了。《北山移》，指《北山移文》，南齐孔稚圭著。据《文选之汪逗臣注》说，南齐周彦伦，临隐钟山，后应诏出为海盐县令，欲过钟山，热爱山水，不乐世务的孔稚圭在借山灵的口吻，写了一篇《北山移文》，拒绝周彦伦，再到钟山来。并对那些贪图官禄的假隐士们，进行了辛辣的嘲讽。移文，是用于同级官吏之间的一种官府文书。而今堪颂《北山移》，如今，辛弃疾忽然觉得这篇著名的文章，好象是给自己的，是嘲笑他自己似的了。
其实，这都不过是作者的谦托之词罢了，这首《浣溪沙》的实际用意，是对朝廷弃置他长达十年之久的一种愤怒抗议！因为这个差使，并不能充分实现他的报国初衷，所以，与其担任一个不能实现报国宏志的差使，还不如在家饮酒赋诗，自得其乐。他这一时期的许多作品，如《添字浣溪沙三山戏作》：绕屋人扶行不得，闲窗学得鹧鸪啼，却有杜鹃能劝道：不如归！《临江仙和信守大道丈韵，谢其为寿。时仆作闽宪》：海山问我几时归，枣瓜如何啖，直欲觅安期，也都流露出倦宦思归之意。
李煜 乌夜啼·林花谢了春红

《乌夜啼林花谢了春红》

作者：李煜

原文：

林花谢了春红，太匆匆，
无奈朝来寒雨晚来锋扒风。

胭脂泪，相留醉，
几时重，自是人生长恨水长东。

注释：

1、此调原为唐教坊曲，又名《相见欢》、《秋夜月》、《上西楼》。三十六字，上片平韵，下片两仄韵两平韵。
2、谢：凋谢。
3、胭脂泪：指女子的眼泪。女子脸上搽有胭脂泪水流经脸颊时沾上胭脂的红色，故云。
4、几时重：何时再度相会。

赏析：

此词将人生失意的无限怅恨寄寓在对暮春残景的描绘中，是即景抒情的典范之作。起句林花谢了春红，即托出作者的伤春惜花之情；而续以太匆匆，则使这种伤春惜花之情得以强化。狼藉残红，春去匆匆；而作者的生命之春也早已匆匆而去，只留下伤残的春心和破碎的春梦。因此，太匆匆的感慨，固然是为林花凋谢之速而发，但其中不也糅合了人生苦短、来日无多的喟叹，包蕴了作者对生命流程的理性思考？无奈朝来寒雨晚来风一句点出林花匆匆谢去的原因是风雨侵龚，而作者生命之春的早逝不也是因为过多地栉风沐雨？所以，此句同样既是叹花，亦是自叹。无奈云云，充满不甘听凭外力摧残而又自恨无力改变生态环境的感怆。换头胭脂泪三句，转以拟人化的笔墨，表现作者与林花之间的依依惜别之情。这里，一边是生逢末世，运交华盖的失意人，一边是盛时不再、红消香断的解语花，二者恍然相对，不胜缱绻。胭脂泪，遥按上片林花谢了春红句，是从杜甫《曲江对雨》诗林花着雨胭脂湿变化而来。林花为风侵欺，红^叟鲛肖（左应加鱼旁），状如胭脂。胭脂泪者，此之谓也。但花本无泪，实际上是惯于以我观物的作者移情于彼，使之人格化作者身历世变，泣血无泪，不亦色若胭脂？相留醉，一作留人醉，花固怜人，人亦惜花；泪眼相向之际，究竟是人留花抑或花留人，已惝恍难分。着一醉字，写出彼此如醉如痴、眷变难舍的情态，极为传神，而几时重则吁出了人与花共同的希冀和自知希冀无法实现的怅惘与迷茫。结句自是人生长恨水长东，一气呵成益见悲慨。人生长恨似乎不仅仅是抒写一已的失意情怀，而涵盖了整个人类所共有的生命的缺憾，是一种融汇和浓缩了无数痛苦的人生体验的浩叹。

李清照 浣溪沙·髻子伤春慵更梳

《浣溪沙髻子伤春慵更梳》

作者：李清照

原文：

髻子伤春慵更梳，
晚风庭院落梅初，
淡云来往月疏疏。

玉鸭薰炉闲瑞脑，
朱樱斗帐掩流苏，
通犀还解辟寒无。

注释：

1、懒《花草粹编》作慵。《历代名媛诗词》作恼。
2、玉鸭熏炉：玉制（或白瓷制）的点燃熏香的鸭形香炉。熏炉形状各式各样，有麒麟形、狮子形、鸭子形等；质料也有金、黄铜、黄铜、铁、玉、瓷等不同。
3、瑞脑：一种香料名。
4、朱樱斗帐：斗帐，覆斗形的帐子。
5、流苏：指帐子下垂的穗儿，一般用五色羽毛或彩线盘结而成。
6、遗犀：犀，指犀牛的角。遗，应为通之误。

赏析：

此词以清丽的风格，寓伤春之情于景物描写之中，格高韵胜，富有诗的意境，可以唐风、唐调论之。

词的起句，开门见山，点明伤春的题旨。《诗经国风卫风伯兮》云：自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐，谁适为容？同这里的髻子伤春懒更梳说的是一个意思。其时词人盖结錞未久，丈夫赵明诚负笈出游，丢下她空房独，寂寞无聊，以至连头发也懒得梳理。

此词自第二句起至结句止，基本上遵循了写景宜显、写情宜隐这一创作原则。晚风庭院落梅初，是从近处落笔，点时间，写环境，寓感情。落梅初，既梅花开始飘落。深沉庭院，晚风料峭，梅残花落，境极凄凉，一种伤春情绪，已在环境的渲染中流露出来。淡云一句被誉为清丽之句（见陈廷焯《云韶集》）。词笔引向远方，写词人仰视天空，只见月亮从云缝中时出时没，洒下稀疏的月色。来往二字，状云气之飘浮，极为真切。疏疏二字为叠字，富于音韵之美，用以表现云缝中忽隐忽显的月光，也恰到好处。

过片对仗工整，写室内之景。词人也许在庭院中立了多时，愁绪无法排遣，只得回到室内，而眼中所见，仍是凄清之境。玉鸭熏炉闲瑞脑，瑞脑香在宝鸭熏炉内燃尽而消歇了，故曰闲。词人在《醉花阴》中也写过瑞脑消金兽。这个闲字比消字用得好，因为它表现了室内的闲静气氛。此字看似寻常，却是从追琢中得来。词人冷漠的心情，本是隐藏在景物中，然而通过闲字这个小小窗口，便悄悄透露出来。朱樱斗帐，是指绣有樱桃花或樱桃果串的方顶小帐。红樱斗帐为流苏所掩，其境亦十分静谧。

词的结句通犀还解辟寒无，辞意极为婉转，怨而不怒，符合中国古典美学温柔敦厚的要求，也显示了这位受到良好教养的大家闺秀的独特个性。通犀，即通天犀，是一种名贵的犀牛角，远方列为贡品。据《开元天宝遗事》卷上说，开元二年冬至日，交趾国进贡犀牛角一只，色黄似金，置于殿中，有暖气袭人，名曰辟寒犀。此处指一种首饰，当是犀梳或犀簪，尤以犀梳为近。结句如神龙掉尾，回应首句。词人因梳头而想到犀梳，因犀梳而想到辟寒。所谓辟寒，当指消除心境之凄冷。词人由于在晚风庭院中立了许久，回到室内又见香断床空，不免感到身心寒怯。此句，反映了她对正常爱情生活的追求。

秦观 浣溪沙

《浣溪沙》

秦观

漠漠轻寒上小楼，
晓阴无赖似穷秋。
淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦，
无边丝雨细如愁，
宝帘闲挂小银钩。

注释：

1、漠漠：像轻清寒一样的冷漠。
2、轻寒：阴天，有些冷。
3、晓阴：早晨天阴着。
4、无赖：词人厌恶之语。
5、穷秋：秋天走到了尽头。
6、淡烟流水：画屏上轻烟淡淡，流水潺潺。
7、幽：意境悠远。
8、自在：自由自在。
9、丝雨：细雨。
10、宝帘：缀着珠宝的帘子。
11、闲挂：很随意地挂着。

翻译：

在春寒料峭的天气里独自登上小楼，
早上的天阴着好像是在深秋。
屋内画屏上轻烟淡淡，流水潺潺。
天上自由自在飘飞的花瓣轻得好象夜里的美梦，
天空中飘洒的雨丝细得好像心中的忧愁。
走回室内，随意用小银钩把帘子挂起。

赏析：

此词描写了一幅晚春拂晓清寒景象。上片以总摄方式写晓阴穷秋的景象。漠漠形容清晨时烟雾丝雨、柳絮飞花交织成的淡淡迷蒙的画面。晓阴无赖乃楼中人发出的怨恼：真是无奈呀！清晨阴冷竟像深秋，暗示出时节正当寒食清明之际。淡烟写楼中人在晓阴轻寒中突然发现眼前景物之美：白蒙蒙的淡淡烟雾，清潺潺流淌的碧水像一幅清幽、淡逸的画境。下片承画屏幽而选取飞花丝雨富有动态性的细节意象精描细绘画境之清幽与楼中人似梦如怨的情怀。自在乃形容柳絮与落红顺其自然地飘然而落，倏忽而去，有如缥缈的春梦一样轻柔、空盈。最后以闲挂二字透出楼中人的空虚、闲寂的神情与心绪，与前面的景物描写融成一片。这首词以清丽优美的语言描绘了一位相思女子的精小的楼阁和她闲淡的精神世界，这两者全容纳在寥寥三十几字的小令之中，却作得仿佛一件精美玲珑的艺术盆景，令人久久欣赏把玩。

古诗绝句就是这样经典，凝练，内心顿生无限的情怀。希望看到更多的的绝句和古诗吗，请欣赏 山行古诗 。

G. 举例说明艺术鉴赏与创作方法的关系 500字

鉴赏能使作品的意境得以延续和发展，反之又可丰富和提高鉴赏的感悟能力。因此可以这么说:没有鉴赏，何言创作?鉴此，本文就树桩盆景鉴赏创作中的一些现象，谈几点看法。

现象之一:"一寸枝条长数载，佳景方成历十秋"。由此可见盆景创作之艰辛。然而，在这漫长的创作过程中，即使是立意在先、胸有成竹的高手亦难以一步到位，"返工"是难免。连日本盆景巨匠木村正彦也不例外，不然他的一件上好的真柏，1984年树高80cm，何以至1994年树高反而降至68cm呢？

鉴赏与创作相互递进，相辅相成，相得益彰。事实上，不存在没有鉴赏的创作，更不存在没有创作实践的鉴赏，只是鉴赏感悟能力的高低程度不同，鉴别赏析的自觉与不自觉的差别，并潜移默化于创作的始终而已。一方面通过鉴赏，感知造化，借鉴传统，吸收前辈或同行的创作手法、风格特征，使自已从模仿制作的探索阶段进而到分门别类循序渐进地创作实践;另一方面，随着创作实践的探索研讨，阅历的加深，经验的积累、深化，提高鉴赏感悟能力。如此反复交替，层层递进，逐步使二者走向高品味、高境界。也就是说，二者的发展是不断调整上升的过程。若静心思考，我们就会发规，对桩景的兴趣始发--模防制作--创作构思--诞生优秀作品这个过程，一般均遵循如下规律:人们首先始于对自然界花木的鉴赏而萌生盆植赏悦之意;其次人云亦云，亦步亦趋竞相仿效;进而筛选适合主体意趣的某一流派风格手法造型特征为模式进行制作;再进行横向取舍，纵向深掘，博采众长，因材施艺进行体现艺术个性的创作;最后感悟优秀作品的内涵，审美意蕴，并独具慧眼、匠心独运以达到作品的最高意境。为说明二者反复交替不断发展完善的过程及其关系，现试将二者发展过程定位等级公式。

现象之二：在盆景鉴赏中，作为鉴赏者，有的流连忘返，有的走马观花；在盆景创作中，作为创作者，有的日有所进，在摆脱自我中寻求艺术个性，有的停滞不前，陷入"自我"设定的怪圈中枯竭了艺术创造力。

鉴赏者心态制约着艺术创造力。对桩景作者而言，其鉴赏不仅仅限于高尚的精神活动，娱乐身心，净化心灵，更重要的是通过上述活动，博采众长，扬长避短，不断提高艺术修养，以期厚积薄发，创作优秀作品。然而事实上，并非人人都能如此。在鉴赏活动中，我们往往自觉或不自觉的"一分为二"，一边是自己的作品；另一边则是自己之外的他人作品。由此导致鉴赏时不同的思想感情和鉴赏心态的倾向性，引发不同的鉴赏行为及其效应。其一表现为"扬众抑己"，将自己的作品往后"挪"，带着对艺术的真诚与追求，采取寻觅探索交流式的观摹赏析，这种心态毋庸置疑孕育着至诚和客观，面对着鉴赏对象必然驻足留连，凝神赏析，无论是局部还是整体，章法还是规则，技艺还是意境，都全面综合纳入赏析的活动范畴，诸如意象构思、树相结体、造型比例、技艺实施、风格特征、意蕴情调等等，并极力寻求盆外之意，景外之象，是能心领神会，优有出处，劣有原因，以圆鉴赏初衷。其二与之相反"扬己抑众"，我之唯美，我之唯上，对别人的作品表现出漫不经心，"走马观花"，明曰鉴赏，实则与之相悖。前者健康向上，其潜在的艺术创造力被充分调动，充满活力，可发挥鉴赏的再创造能力；而后者思想僵化，停滞不前，将探索阶段的实践作为永恒定律。或者轻车熟路，城市化，公式化、概念化，长此以往，终将导致艺术创作力的枯竭，由此出现两种截然不同的现象就不足为其了。

现象之三：在作品的鉴赏中，有些树种及桩培虽属上乘，但其作品给人的感觉则是一览无余;而有些桩坯尽管不起眼，而其作品的艺术效果则令人回味不尽。把握艺术成分能激发鉴赏者创造力的萌发。现实中，鉴赏者审视的眼光注重桩坯基础的优劣而忽视艺术效果者大有人在。殊不知桩景的艺术阶值并不在于品种的名贵与否和桩坯的基础优劣及其盆树的规格大小，而在于作者艺术造诣的高下，得一好桩，是成功的50%，加上后手工夫50%，此100%当然理想，然普通桩坯能成佳作则更难能可贵。平庸之材造就优秀作品，关键在于发现，在于创造。诸如:素仁前辈的飘逸清疏、傲岸孤高。布设出一个淡泊的"人生";贺淦荪大师的疏密有致、动势飞扬，开创出一片生命的"天地";赵庆泉大师的疏林秀水、恬淡清新，营造出一方静谧的"世界"，纵观大师作品中的桩坯，不一定都是我们一般人，目中的上乘之材。然而作品则是上上之品。关键在于平中出新，平中求奇，平中展技，平中藉韵，真正体现出独到之处，眼到、技到、心到、情到、意到和韵到。无论形式，还是内容，都为深层次的艺术修养积淀所决定。所以，我们认为，在鉴赏时，不能将视线老盯着桩坯的优劣而陷入一管之见的误区。而应立足于观照对象的同一，即作品与桩坯本身的一致性上，在这一点上，盆景艺术与美术、书法等艺术在创作材料的基础方面有所区别，由于桩坯基础优劣的差异，桩景作者不可能在一条起跑线上。从这个角度而言，桩景作品的艺术标准相对模糊一些，由此亦产生了摸蝴的认识。得到一件上好桩坯，就以为是--件精品，岂不知，这好桩是大自然赋予，而非作者艺术修养及其功力所为。任何一件精品都存在自然性和艺术性两个方面。从艺术性而言，条件的限制更能体现艺术家的创造力。因此，应透过现象看本质，立足于作品艺术性本身，而不是桩坯，也即鉴赏者只能就该件作品来鉴别赏析，发挥鉴赏创造力，根据桩景审美构成因素，展开审美理想形象的再构思与鉴赏对象进行比较。所谓有鉴才有赏，在激发提高鉴赏主体再创造能力的同时，也就明白了上述现象的出现并非偶然。比如我们在对《花木盆景》1999年第2期王火斤先生的榆树盆景作品赏析时，根据其桩坯基础进行造型上的再构思，如图。

现象之四:属于同时代的作者的作品给后人截然不同的印象，如文学作品，有的形象鲜明、高大、恒久;有的则模糊、暗淡，如过眼云烟。盆景艺术也不例外。作者的鉴赏心理取向决定着创作品味的高低。上述鉴赏与创作的关系和健康的鉴赏心态等，只是鉴赏心理结构良好开端的自觉能动和优化，而非鉴赏审美心理，审美心理是一个日积月累的推演过程，在推演过程中逐渐趋于完善。就树桩盆景而言，其鉴赏审美带有中国书画艺术中的超感性体悟，除了树桩盆景艺术作品本身美学力量能够起诱导、净化作用外，鉴赏者又需要由审美感知力、情感亲合力、想象力和理解力共同形成一种合力。这方面能力如何，便意味着鉴赏的深度如何;鉴赏深度如何，又意味着创作所追求的品味如何。尽管树桩盆景与书画艺术相通，与园林艺术一脉相连，但每种艺术都有其自身的局限性及审美要求，所以必须从盆景的本质特征、章法、规则入手掌握构成其审美范畴的有关因素:技艺--造型--意境--神韵等方面逐步展开，层层深入。诸如:主干的态势类型、枝托的定位构成、根基的分布走向、树梢的过渡收尾、叶片的层次组合、外廓的总体形式、盆座的配置、山石苔藓的点缀铺设、树势动感力度、造型比例节奏以及疏密聚散、顾盼呼应、虚实相生、情景交融、意蕴神韵等。总之，追求心灵与鉴赏对象的契合沟通，达到物我两忘。当然这种审美实现并非一次性完成，我们都有过这样的体验，有的作品把玩不尽，每次欣赏都有新的感受;有的则一览无余，毫无回味之处。这一方面说明作品自身质量的高下，另一方面体现了鉴赏者的审美心理越趋于成熟完善，就越接近作品的意蕴。在获得无限审美感受的同时，我们也得到了鉴赏的解码技巧而潜移默化于创作之中，其艺术创造力潜在旺盛，待机缘的契合而喷发。所以，树桩盆景就其艺术性而言，除了造型技巧等外在功夫，肯定还存在某些艺术家特有的内在精神气质、品质修养、审美意蕴等深层次的因素。鉴此，以上艺术现象的存在是不难于理解的。

千里之行，始于足下,创作与鉴赏能否相谐发展、齐头并进使树桩盆景真正进入艺术殿堂，需要我们不断学习、实践、积累、提高。在此，我们借北大人的一句话作为本文的结束语与同道共勉:"不知道自己不知道，知道自己不知道，不知道自己知道，知道自己知道"。（

H. 乐字的各种书法字体

书法是最能体现中国 传统 文化 精粹的一门艺术,但它的价值并不仅仅停留在艺术这一层面上。下面我带给大家的是乐字的各种 书法字体 ，希望你们喜欢。

乐字的各种书法字体欣赏：

乐字的各种书法字体1

乐字的各种书法字体2

乐字的各种书法字体3

乐字的各种书法字体4

乐字的各种书法字体5

论书法之力的美：

书法的力，是指指力、腕力、臂力、全身力等四个方面。所谓全身力，是指在书写时全身都使劲。清刘熙载的《书概》说：“李阳冰篆，活泼飞动，全由力能举其身。一切书皆以身轻为尚。然除却长力，别无轻身法也。”清代书评家很多都讲全身力并重视全身力的使用。所谓“能举其身”说法就不可理解，一个人如何能举起自己呢?如果说是举起与他身体重量相当的物体，那么，这个书法家变成了大力士了。可是大力士写字，表现在线条上就不一定有“力”。力、腕力、臂力在书写实践中是存在的。“全身力”，能举其身的力，是玄虚之论。有些搞书法的人受这种说法的影响，弄得很庸俗，写字时故意在那里做作，拿着笔摆头，舞臂，转着腰，不堪人眼。这与弹钢琴或拉小提琴的一个音乐家，受着音波的感染，不知不觉地跟随音调的高低晃动，是不一样的。

指力、腕力和臂力三者之中，指力用得最多，拿起笔杆的时候，指的活动最大。其次是用腕力，再其次是用臂力(写大字时用它，写小字时则用不着)。可是不管你写大字，或是写小字，都要用大小不同的指力。

力，属于物理学范畴。物理学范畴的力体现在点画线条中的即是’‘笔力”。“笔力是欣赏者的感觉”的观点。笔力是客观存在，不管有欣赏者或没有欣赏者，字的点画线条是存在着笔力的，并不是感觉先于存在。欣赏者的“力感”只是第二性的。

力学所说的作用力，在书法上，它是来源于指、腕和臂。蔡中郎《九势》说：“令笔心常在点画中行。”就是让笔尖在点画的笔画中运行，运行就是力的运动。这种力的运动，是贯彻笔画始终的，它属于力学的作用力。作用力与质量、加速度都有关系。质量，具体所指：第一是笔的软硬，二是纸的厚薄粗细，三是墨的浓淡。先说运笔当中的力，古人曾提出过“万毫齐力”的说法，如果是强调力要通过笔毫才能达到，这样笼统的理解尚可。如果说在书写的过程中每一根毫乃至万根毫都要一块儿用力，即是说指力、腕力以致臂力都是通过笔杆然后传到每根笔毫尖上去，这样的“力”不是像传电流一样了吗，是办不到的。立此说者也办不到。力在笔画的始终要到，要足，是应该的，但不是“万毫齐力”的效果。

笔的软硬，表现出它本身弹力的大小，硬毫弹力大，软毫弹力小。笔的弹力是由笔和纸的直接接触产生形变而引起的。笔，在力作用下发生形变，在减轻外力或除去外力后能够部分恢复或完全恢复原状的弹性。我们拿起一管笔，把它按下去时，笔本身就产生反作用力。下按，笔毫弯，上提，笔毫即恢复原来的直，如是硬毫，则直得更快。作用力使之弯，反作用力又要它还原来的直。这样作用力与反作用力的反复运动，体现在字的笔画当中，留下“笔迹”，即显示出“力”，形成所谓“笔力”。

作用力是力达于笔，笔达于纸。作用的开始有两种 方法 ：一是笔尖直下，另一种是毫铺纸上。两种方法可以互相递换，不是死的。我们都有这个体会。拿起笔来，总是笔尖先接触纸，然后把笔向下按，笔毫才能铺到纸上，这样运笔的或上或下的过程就是我们传统所说的“提”和“按”的过程。

由下笔到铺毫，是由“提”到“按”的过程，再由铺毫回到用笔尖，这又是由“按”到“提”的过程。“按”和“提”都是作用力。这两种作用力的互换，就能使力的表现有了节奏，成为书写的线条富于变化的艺术形态，这是书法艺术诸多节奏感中的一种，是力的美。

笔尖直下，我们最忌讳的是顶刺，拿笔尖在那儿戳，像拿刺刀刺纸面似的。顶刺不是书写，而是“凿字”，如同拿凿子在那儿凿。笔毫平铺，最容易出现运笔的“惰性”，笔毫平铺，“赖”在纸上不起，只是横扫过去。只有既不顶刺，又不横扫，才能把直下的力透进去，把平铺的力揉开来，这样，笔画线条不论是瘦是肥，瘦则有刚劲美，肥则有丰满美。

直下和平铺，笔和纸接触，发生相对滑动，产生滑动摩擦力，比如笔(严格地说，应是笔和墨)向右运行时，受到纸面对它的向左的摩擦力，同时纸面也受到笔对它的向右的摩擦力。这种摩擦力的作用是相互的。书法家在书写实践中习惯地艺术地处理好它们之间的关系，使它们具体地遗留在笔迹线条之中，就产生力的美的形态。

书家不论用软笔或用硬笔书写，目的同是一个，是把字写好，如同放枪，不管是哪一种牌子的枪，只要求你能中靶就好。所以说“善书者不择笔”。但是。从质量上说，软笔与硬笔所表现的力是不一样的。一般来说，软毫，表现出来的力容易含蓄，硬毫表现出来的力容易显露锋芒。但是，书家们可以反其容易而胜其难，软求显露，硬求含蓄。一个含蓄，一个显露，究竟哪个好?这就涉及到人的审美观点的不同。过去书法理论家，有的喜欢露锋芒，有的强调含蓄。含蓄有含蓄的美，露锋芒有露锋芒的美。两周金文是前者的代表，北魏碑风是后者的代表。

纸的厚薄、粗细，所显示书法之力也都不一样。书家用宣纸不用图画纸写字，是因为接触面越粗糙，摩擦力越大，纸薄，又很细腻，写出的笔画容易表现嫩弱。明白这个道理，我们就能掌握纸的质量对力的表现的程度。嫩弱和老辣同样是含有力的。我们看见一个老树根，觉得它有老辣的美，有时候拿它来做个盆景，从它上面长出新条，那么，这个盆景会给人两种美。书法的力美，与此有类似处。如果把这两种力的美分为“阳刚”与“阴柔”的话，那么，老辣属于阳刚，嫩弱属于阴柔。有人会问：“既是讲力，力弱了，还美吗?”一枝新发嫩黄的柳树条是嫩弱的，当它在春风的吹拂中，那袅娜多姿，就很像书法中用某种笔法书写的线条，柔中有力。我们绝对不会把它看成是用棉花搓成的棉花条，也不会看成是一根细纱。

纸从质量方面所要表现出来的书法之力，大体是这样。

墨的浓淡，其表现的力又如何呢?墨浓，力容易凝聚，有凝结起来的力感，墨淡，力容易散，有一种疏放外展的感受。凝聚和疏放各有力的美。我国历代书法家多强调用浓墨，字写在纸上，黑白呈鲜明对比。据说用淡墨写字，最早的是董其昌，他一生字写得很多，有一次来不及研出浓墨，即用淡墨书写，结果也写得很好。但他不是用淡墨名家，多数情况下是用浓墨写字。现代日本前卫派中有人用淡墨水在纸上一洒，就成字了，是不是受中国的影响而加以发展，我们中国现代书法家中也出现专用淡墨写字的，大概也是一种探索。从摩擦力方面说，用浓墨或焦墨书写，摩擦力比用淡墨书写要大些。书家要在用墨上有表现力，必须充分运用他多年使用笔墨的艺术技巧。

I. 盆景写作文

1. 写盆景的作文300字左右求一个

我家的小盆景300字妈妈为了美化房间，特意买来很多大大小小的植物放在家里，它们都很漂亮，可我最喜欢的还是小盆景。

小盆景是用橘黄色的陶盆装的，里面有九种不同的植物，妈妈说，虽然样式不同，但它们都是多肉植物。靠近边儿上的一种植物紫中带绿，像一串串小葡萄；旁边的植物叶子上面长满了细细的、密密的小绒毛，用手摸一摸，软软的，很舒服。

把它对着阳光照一照，看上去亮晶晶的，就像是天鹅绒做的花朵；它的邻居很像小太阳花，一大簇懒洋洋地东倒西歪；还有的像瓜子、小猫的舌头、小爱心、小翡翠，它们长得都像小婴儿的手那么大，那么嫩，可爱极了！其中我最喜欢的是一种花，它长得像玉石一样，妈妈说，它的名字叫小玉露。它像用翡翠金雕玉琢的花，阳光一照，它鲜艳得像玉石做的露水，怪不得拥有这样一个好听的名字。

我家的小盆景虽然小，但是里面神奇的植物仿佛有一种魔法在吸引着我的心。这些神奇的植物给我的生活中带来了很多欢乐，还有一些未知的谜团等着我去发现。

2. 一种盆景的作文

一个夏天的午后，下了一场牛毛细雨，我家那三盆盆景变得可美了。

那两盆葱葱尖上挂着几颗晶莹的水珠，沿着笔直的葱杆滑下来，掉进泥土里就无影无踪了。葱也更挺拔了。

再说说另一盆盆景——万年青。李伍祥万年青长出了新的嫩芽，在雨中显得更加娇嫩了。万年青旁边有一棵小树，大约有万年青三倍那么高，树杆只有铅笔那么粗，不过小树的枝叶却很多，这棵小树是自己长出来的，一直在万年青盆里慢慢地长着，好像是万年青的保护神一样。小树的叶子上有许多许多的水珠，被绿叶托了起来。小树随风摇摆，就好像穿上了珍珠舞衣，在风雨中跳着美丽的舞蹈。仔细一看，小树底下有根弯弯的狗尾巴草，活像一只小狗在小树底下躲雨。

雨停了，葱尖上还挂着几颗来不及滑下去的水珠，可爱极了！万年青叶子上的水珠慢慢滑下去，好像“水宝宝”在滑滑梯，可有趣了。小树停止了“舞蹈”，浑“身”上下都有水珠在叶子上滚来滚去的，楚楚动人。我站在盆景旁，感受到了清新的空气，觉得夏天的细雨来得真妙啊！细雨装扮后的盆景真美！

今天，天气晴朗我和妈妈一起去大街上散步。我们走过桥前时我们被一盆盆盆景给迷住了。我蹲到盆景前拿起这个摸摸，又拿起那个瞧瞧，我的心里高兴极了，恨不得全都把它们搬回家去呢！ 这时候妈妈拿起一盆兰花问摊主：“这应该是兰花吧，蛮漂亮的，多少钱。”摊主回答：“这都是自家种的也不卖贵就10元一盆。”所以妈妈就买了两盆。我拿起这两盆花高兴漂亮极了。 这时候我也看中了橘芹两盆很小的盆景，一盆是长着毛的仙人球和一盆我也不知道叫什么的植物，反正就是特别好看。但是我最喜欢的是那盆长着毛的仙人球。 装它的容器是一个长得像一口碗的陶瓷，但是碗高了一点，表面还雕着树叶壮的图案，再看看里面那个长着毛的仙人球好看极了。你们一定会说：“仙人球怎么会没刺呢？”刚开始我也以为它是没有刺的，但我用手去摸了一下，“哎哟。”我轻轻地叫了一下。原来它的刺在白色毛的掩护下让人的眼球很难被人发现，所以这样也不会让人放眼望去一看就是刺了，真是柔中带刚啊！而且这些白毛虽然不多但排的很密只在空系中透一点绿。在仙人球的一边是一棵在田地里随地可见的一株野草，但在这样的搭配让人觉得讨厌的野草也变得不让人喜爱讨厌了。这是多好的搭配啊！ 将这两盆盆景摆在窗前好看极了！我一定要好好养这两盆盆景。

3. 家里的盆景作文

今天老师让我们每人写一篇关于植物的作文，可对于我这个刚踏入写作门槛的三年级学生来哪搏说，左思右想都不知道该从何处下笔。我正苦恼着，突然想起妈妈种的那些盆栽，有我叫得上名的，也有我叫不上名的，各种各样。我跑去问妈妈，妈妈一一给我做了介绍，盆栽有金钻、芦荟、仙人球、富贵竹、六月雪……

我就先说说金钻吧，金钻的叶子呈椭圆状，大小不一却又郁郁葱葱。叶子长得非常厚实，就像一把把小小的蒲扇，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，带来了秋高气爽。

妈妈还种了盆芦荟，这种植物我最了解。它长得扁长扁长的，边上有一些像锯齿一样的东西，略微有些扎手。芦荟可以制成芦荟胶，有很多的治疗功效：1、可以用来祛除脸上的痘痘；2、可以用来复原身上的小伤口，并除去疤痕；3、可以将它提炼成抗衰面膜，用来除皱；4、当你被蚊虫叮咬时，可以用来止痒。它还有一个最大的好处，就是可以食用，吃了芦荟可以通肠，清肝热，还可以美颜。这种植物是不是非常妙？

芦荟妙，那么仙人球就该说成“怪”了。怪就怪在它全身长满了刺，像只随时准备作战的刺猬，谁敢碰我，我就扎暴谁？哈哈！它还有一怪，就是不爱喝水，其它植物都要三天两头地喝点水，“仙人球”你渴上它半年也不碍，难怪它能在沙漠里生存。

说起富贵竹，我曾经把它错认成竹子，它和竹子一样有着一节一节的竹杆，只不过叶子比竹子的叶宽大许多，而且它不像竹子那样，能长出一丈高。

“六月雪”这个名字也很有意思，你一定会问：“都六月了，怎么还会下雪呢？”为这事，我也好好向妈妈请教了一番。六月刚好进入初夏，而这时植物正好开出成片成片的白粉色花朵，像洁白的雪花一片一片停留在树叶旁，等候阳光的洗礼。

我家里还种了许许多多其它的盆栽，它们的特征和功效，我就是说上一天一夜也说不完。

4. 家里的盆景作文

今天老师让我们每人写一篇关于植物的作文，可对于我这个刚踏入写作门槛的三年级学生来说，左思右想都不知道该从何处下笔。

我正苦恼着，突然想起妈妈种的那些盆栽，有我叫得上名的，也有我叫不上名的，各种各样。我跑去问妈妈，妈妈一一给我做了介绍，盆栽有金钻、芦荟、仙人球、富贵竹、六月雪……我就先说说金钻吧，金钻的叶子呈椭圆状，大小不一却又郁郁葱葱。

叶子长得非常厚实，就像一把把小小的蒲扇，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，带来了秋高气爽。妈妈还种了盆芦荟，这种植物我最了解。

它长得扁长扁长的，边上有一些像锯齿一样的东西，略微有些扎手。芦荟可以制成芦荟胶，有很多的治疗功效：1、可以用来祛除脸上的痘痘；2、可以用来复原身上的小伤口，并除去疤痕；3、可以将它提炼成抗衰面膜，用来除皱；4、当你被蚊虫叮咬时，可以用来止痒。

它还有一个最大的好处，就是可以食用，吃了芦荟可以通肠，清肝热，还可以美颜。这种植物是不是非常妙？芦荟妙，那么仙人球就该说成“怪”了。

怪就怪在它全身长满了刺，像只随时准备作战的刺猬，谁敢碰我，我就扎暴谁？哈哈！它还有一怪，就是不爱喝水，其它植物都要三天两头地喝点水，“仙人球”你渴上它半年也不碍，难怪它能在沙漠里生存。说起富贵竹，我曾经把它错认成竹子，它和竹子一样有着一节一节的竹杆，只不过叶子比竹子的叶宽大许多，而且它不像竹子那样，能长出一丈高。

“六月雪”这个名字也很有意思，你一定会问：“都六月了，怎么还会下雪呢？”为这事，我也好好向妈妈请教了一番。六月刚好进入初夏，而这时植物正好开出成片成片的白粉色花朵，像洁白的雪花一片一片停留在树叶旁，等候阳光的洗礼。

我家里还种了许许多多其它的盆栽，它们的特征和功效，我就是说上一天一夜也说不完。

5. 关于盆景的作文四百五十字左右

很多人都有盆景，我也有一盆，不过不是摆在桌子上，而是印在挂历上。 一个长方形的浅浅的紫砂盆中，生长着一颗矮矮的阔叶树，几条粗根抱着一个不规则的小石块，生长在那不厚的泥土里，一副咬定青山不放松的样子。相对于那树的高度——很粗壮的树干上包着青灰色泛着银色光的树皮，上面顶着几片绿叶，显得生机盎然。很好看，很有艺术造型。

我不认得这是一棵什么树，大概不是北方的树种，北方常见的大部分树种我还是认得的，毕竟我是在北方林区长大的。这也许是一棵银杏、也许是一棵梧桐？或者是一棵什么别的比较有名的树，大概谁也不会把一棵杨树或者柳树弄成这个样子放在花盆里作为盆景吧。

这棵树的基因里也一定有要长成参天大树的理想或者宏愿，如果一开始它的根就扎在大地深深的土壤中，若干年后，它也许能成为一棵有用的栋梁之材；可是现在它毕竟是一颗树中的侏儒，只能被摆在桌子上或印在挂历上供人欣赏。这无疑是它的悲剧，是它的命运——人们的需要使之然。人们需要他这个样子，就像需要龚志珍笔下的病梅一样。看这树生机勃勃的样子，它大概对这种状况很满意，看不出有一点的悲伤，不知是无能为力的麻木还是心甘情愿，毕竟在这里不用担心旱涝霜雪和严冬酷暑。是啊，有需求就有供给，就像那句广告语说的：没有买卖就没有杀戮。人们扼杀了这棵树的理想，这棵树扼杀了自己的追求和灵魂。

这树既然有艺术的气质，他的灵魂也可能会有诗人的风格。他也许能写出：“面对大海，春暖花开”或者“黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它寻找光明”；但是我更希望他能写出“芭蕉叶大栀子肥”和“明月几时有，把酒问青天”。当然这对于长在花盆里的树来说是不切实际的。

我真想把这盆景从挂历上搬下来，摔掉那个紫砂盆，把这棵树移栽到野外的大地上，让他自由的生长。只有扎根在深厚的土壤里，经过风吹日晒，霜大雨淋，才有可能成为一棵栋梁材。

差不多500

6. 形容盆景的作文（20字以下）

这些树桩盆景，有的盘根错节，亭亭如盖；有的悬崖倒挂，凌空欲飞；有的枝展叶舒，婀娜多姿；有的鲜果累累，红艳欲流……

竹

那大理石磨制成的圆盘里盛着沃土，上面长着一根根嫩竹，仿佛是一群亭亭玉立的少女。

盆竹那修长白哲的主干上围绕着一个个竹节，就像一个个玉镯套在纤细的娇嫩的小手上。

盆景里那棵文竹，有细细的枝干，毛茸茸的叶子，好像是一片片绿色的云彩。

这盆景中竹子的旁边是座假山。这山雄伟壮观， 奇峰罗列，形态万千。缝里还长着倔强的胡刺，常年翠绿， 映衬着 亭亭翠竹。

松

瞧那“将军松”，八面威风。棕色的树干上斑斑驳驳，似一位百岁爷爷的额头上爬满的深深皱纹。

看这盆松景，树枝相互交错。有的低垂，有的昂首，有的左右弯曲。那深色的松针又尖又细，充满生气。

那枝最高的也向左边伸展过去，那姿势像伸了个懒腰。柏树的叶子并不长，像一根根绿丝线，配着棕色的树枝，显得古朴、大方。每个树枝盘曲而上，犹如三条青龙脱水而出。

海棠：

海棠的苔有些像竹子，不光颜色是绿的，而且分成一节一节的，每节上都长着一片又宽又大的叶子.像一把小芭蕉扇伸展着。

那盆红叶的叶子恰似心的形状。中心部分红红的，艳如胭脂，周围镶着墨绿加紫色的边儿，别致有趣，看起来，真像一颗颗红心。

文竹：

那盆文竹，天气越冷，越绿得苍翠可爱，它细细的枝干像一节节挺拔的竹枝，竹枝上飘浮着一片片像绿云的羽状复叶，似云似竹。

几株扶疏的文竹摇曳于片石之旁，像风姿绰约的仙子凌风欲飞。

一棵嫩芽从土里钻出来，像竹子那样节节拔高，一直向上，很快就超过了所有的茎叶。然后，才开始舒枝展叶，而周围的老茎总是尽力腾出空隙，让新茎自由自在的生长。

清晨，一串水珠落在文竹的叶网上，碰碎了，化成一粒粒更小的绿。阳光吻着它，那叶网上的小水珠便熠熠发亮，泛出七彩的光。

通身上下都是绿的，细细的茎有竹一般的分节，直上直下，侧面看去，网状的叶子变成薄薄的一层，竟像晨光中遥远的山巅上松的剪影。

这些奶白色的细小的花，一尘不染。它们默默地竭尽全力地用自己微微的身躯，装点着文竹。远远看去星星点点的花和那晶莹的、含在茂密的绿叶中的小水珠，在阳光下交相辉映，像无数奇特的珍珠在闪亮。

文竹的样子很像松树，就好像是有人把松树变小了栽在花盆里了。

那颗文竹生长得那样潇洒。每根叶脉上有许许多多的小细刺，是那样纤细，就像一根根兔毛，但又苍翠碧绿。远看，小细刺和叶脉组成的平展展的叶子就像一块块碧绿的小绒毯。近看，那些叶子又像是在夏天特别受人欢迎的扇子。

文竹像轻纱一样柔美，象翠竹一样挺拔。‘臼柔美中带着不屈的气质，文雅中流露着刚毅的性格。

秋天，百花开始落叶了，而文竹还是那么绿茸茸的，那绿丛构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿荫，让人感到清雅、文静。

盛夏，微风偶而从纱窗吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆婆起舞。

刚浇过水的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，点点滴滴附在茂密的绿叶上，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。

文竹那苍郁伸展的枝叶，长短各异，是由许许多多丝绦样短而细的枝权组成，一层层一叠叠，层层叠叠交织成薄薄的翠绿色的云片，向四周伸展着，显得那样悠然幽雅。

文竹那粗枝老叶，颜色偏深，宽大平坦，显得稳重严肃。刚刚萌发出的嫩叶青翠欲滴，给人一种清新润泽的感觉。

初春，那绿油油的枝条上抽出了几枝新芽，新芽渐渐长成茸茸的绿叶，到了暮春，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。

初冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，显示着生命的活力，让人觉得它是那么温柔。又是那么坚强。

每当太阳向着文竹微笑的时候，那些珍珠似的露珠就会变成水蒸汽到空中旅行去了。

文竹不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。

一个巨大的花盆里，生长着十几株台湾竹，茎是新绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样的苍翠茂盛。轻风一吹，那浓淡相间的绿色互相掩映，像要从叶尖上流下来似的。

7. 谁有有关盆景的400字作文

盆景就是运用咫尺千里以小见大的手法将树木，山石等聚于盆中，经过艺术加工和年复一年的精心培养，使之成为自然风景的缩影。 盆景主要分出水盆景和树桩盆景两大类。出水盆景以石为主，再点缀以苍苔、舟、桥、亭、榭等；树桩盆景以树木为主。 制作山水盆景，分为选料，加工，布局三步。首先要选取合适的山石。我国幅员辽阔，资源丰富，山石品种很多。大体上可分松石与硬石两类。松石易吸水长苔，能使多种植物生长良好，雕琢加工也比较容易。硬石质地紧硬，加工很困难，但天然形态及其纹理较好，有利于养护保存。其次是山石的加工。加工有锯截，雕琢和胶合三步。松石的形态和纹理可以用一头扁一头尖的小锒头凿出，尖的凿洞穴，扁的凿沟壑。经过锯截和雕琢后，如形态还不够完美，就需要胶合。胶合时先在盆底铺纸，然后按设计要求将石料用水泥胶合。山石加工比较容易，而最后的布局则难。盆中景致创造要有特色，避免平淡无奇，要井井有条，又要合于自然，要按丈山尺树寸马分人厘的艺术准则。要求选择点缀品，景物要虚实相生，疏密相间，石上栽树养草，苍苔滋润，若再恰当的用布罩舟、桥、亭、榭，能起画龙点睛之效果，石上需种五针松，黑松、小叶罗汉松等枝叶细小的草木，山上山下的景致姿态应各不相同。 树桩盆景形式很多，依据各人所爱而定，制作树桩盆景要选枝叶小，上盆易活，萌发力强，生长缓慢树木盆景中树木的形态加工，可依照自然界中古树名木，要源于自然，而高于自然。树木整形最简便的方法是用铅丝扎缚成形如修剪相结合的粗扎细剪的方法，这样能使树木得到完美的造型。在树下配上几块山石，更富有诗情画意。 山水盆景，移天缩地，以小见大，因此制作时要细细推敲，通过艺术手法达到目的。初学者可先根据好的作品，依样画葫芦，从中学习加工技术，掌握山水盆景的结构，然后要多观察自然山水的特征，多看多揣摩才能胸有成竹，得心应手。盆景形成后，必须细心加以保护，保护的方法有三种。其一、山水盆景夏季放在半阴半阳处，冬季置于向阳的室内，树桩盆景要根据所栽的树木，合理地按季节放置。其二、是浇水。浇水很重要，忽视这一点，容易使盆景死亡，前功尽弃。其三，修剪是保持一定姿态的关键，不同树种，不同季节修法不同。咫尺大小的盆景能让人领略自然风景，家庭室内陈设几盆，妙趣横生，工余之暇，略事栽植，能提高艺术修养，调剂精神。这真是“缩龙成寸，咫尺千里，无声的诗，立体的画”。

8. 求一篇写如皋盆景的作文,速求,谢谢

自己看看吧

今天，天气晴朗我和妈妈一起去大街上散步。我们走过桥前时我们被一盆盆盆景给迷住了。我蹲到盆景前拿起这个摸摸，又拿起那个瞧瞧，我的心里高兴极了，恨不得全都把它们搬回家去呢！ 这时候妈妈拿起一盆兰花问摊主：“这应该是兰花吧，蛮漂亮的，多少钱。”摊主回答：“这都是自家种的也不卖贵就10元一盆。”所以妈妈就买了两盆。我拿起这两盆花高兴漂亮极了。 这时候我也看中了两盆很小的盆景，一盆是长着毛的仙人球和一盆我也不知道叫什么的植物，反正就是特别好看。但是我最喜欢的是那盆长着毛的仙人球。 装它的容器是一个长得像一口碗的陶瓷，但是碗高了一点，表面还雕着树叶壮的图案，再看看里面那个长着毛的仙人球好看极了。你们一定会说：“仙人球怎么会没刺呢？”刚开始我也以为它是没有刺的，但我用手去摸了一下，“哎哟。”我轻轻地叫了一下。原来它的刺在白色毛的掩护下让人的眼球很难被人发现，所以这样也不会让人放眼望去一看就是刺了，真是柔中带刚啊！而且这些白毛虽然不多但排的很密只在空系中透一点绿。在仙人球的一边是一棵在田地里随地可见的一株野草，但在这样的搭配让人觉得讨厌的野草也变得不让人喜爱讨厌了。这是多好的搭配啊！ 将这两盆盆景摆在窗前好看极了！我一定要好好养这两盆盆景。

现在已是初入寒冬，盆景周围的其他植物早已是叶落归根，可是这小东西虽然没落几片叶子，但凡还呈现出一种勃然的生气。

我家有盆盆景，原先是摆放在屋里的客厅的地板上的，坐落在沙发旁的一脚。后来因为老爸对植物的痴迷程度越陷越深，家里的植物日益多起来，最后放盆景的哪个位置被法国仙人掌——玉麒麟给强占了。没办法，谁叫那跨国的东西都比较希奇呢，老爸只好忍痛割爱，把它放到了窗口的花架台上。你别说，放在那儿也别有一番韵味。

盆景叫什么名我从来就不得而知，去问老爸他也是一窍不通，管它呢，好看能养眼就行。它是从老爸的一次出差游历给游回来的，当时家里缺少灵气，第一次把它放在客厅的时候我当时心理也还是蛮欣慰的，好象感觉家里又多了一生命，那兴奋的喜气顿时洋溢出来。

现在已是初入寒冬，盆景周围的其他植物早已是叶落归根，可是这小东西虽然没落几片叶子，但凡还呈现出一种勃然的生气。一些叶子黄的黄绿的绿，还有一部分像夕阳落山之前的耀阳红，主杆中间还长出一枝桠高过眉头，嘿，我当时还想帮这‘小子’（我对我家植物的称号）给剪了，以免长岔了。没想到现在配合着这叶子还是一道冬季的风景线呢。早晨起床时，看着窗外寒风凛冽的‘小子’们，各个精神抖擞迎风招展的样子，这一天顿时就来了不少动力，心情也变得活跃起来。在严风中就数那盆盆景最艳丽，最精神。中午饭后我也会双腿跪在沙发上，扑在窗台边，静静的观赏着这‘小子’。寒风一道道抚过脸颊和手指间的缝隙，抬头看看白茫茫的天空，万里无云的样子，想想现已是严寒的冬至啦，早已过了那阳春三月的季节。时间就这样被巧无声息的给带走了。植物们已是在等待下一个早春的到来。而我又虚度了一岁，想想好想把那流离的时光给找回来，但那已是徒劳而已。看着这飘动的枝叶和枝杆，顿时感到惭愧啊，连这没有思维的东西都会这样充分的利用时间，而身为堂堂的万物之灵的我们，却有着许多这样荒度的小子。我们才是真正的小子，在大家都有所准备的时候，我们却在百般无聊地悠哉悠哉。真是惭愧不已。

是我家‘小子’让我意识到我不能再做小子了，振奋起来，‘小子’你等着吧！看我扭转乾坤！

9. 雨中的盆栽写一篇作文

雨，是从一开始就伴着夜幕的，它淅淅沥沥地下着，给夜蒙上了一层神秘而又美丽的面纱。我闭上眼睛，静静地听雨，竟强烈地感觉到它的美。它时而像一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密；时而像群鸟欢歌，糜鹿飞跃；时而如鸣鼓，波涛、林海、大海奔流；时而……猛得一声闷雷飞快地穿过了这有节奏的交响乐，带着它低沉有力的声音传了很远、很远……雷声过后，再继续听这交响乐。它好像又换了一种情调，变成了雨水打在树叶上发出的沙沙声；掉进河里发出的丁冬声，失足落在房顶上发出的啪啪声……

“砰砰”“哗哗”等无灵敏声音又组成了一支不知名的进行曲。过了一会儿，雨声转入了无力的嘀嗒声，听着这没有节奏、没有规律的嘀嗒声，一种忧愁涌上心头，这雨，滋润了我的心，打湿了我的眼睛，一种不知名的感觉笼罩着我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨联想到一个人的生命历程。当他还是孩子的时候是那样弱小，但充满了幻想，接着他逐渐长大成人干出了一番轰轰烈烈的大事业，随后，他老了，伴着心律机器上“嘟———”的一声响，他的生命、他的灵魂悄然地离开了他的身体。他静静地结束了自己短暂的一生。

小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。

于是就怀念起那瓦屋雨声。