荷花折叠剪纸

㈠ 剪纸中的吉祥三宝是什么水果

我们大家经常听说过吉祥三宝，那你知道吉祥三宝是哪三宝吗？它包括宝相花、摇钱树、聚宝盆；摇钱树和聚宝盆是能给人带来财富的，而宝相花大家可能知道的就不是很多了。

宝相花又称宝莲花，是传统吉祥纹样之一，作为吉祥三宝之一，它盛行于中国的隋唐时期。是一种寓有“宝”、“仙”之意的装饰图案。一般是以牡丹或莲花作为主体花卉，再配以其它品种的叶子组成，花芯部分用圆珠排列起来，象闪闪发光的宝珠，显得富丽、珍贵，故名“宝相花”。

莲花一向被佛教认为是圣洁，吉祥的象征，多被选为主体花卉，中心为圆盘状的莲蓬，莲瓣向四周均匀的呈多层放射状排列。除了莲花，牡丹花也通常作为宝相花图案的主体花卉，它的花瓣多层次的排列，具有雍容华丽的美感。
宝相花的纹样在金银器、敦煌图案、石刻、织物、刺绣等各方面很是常见，含有吉祥、美满的寓意。是一种独具我们民族特色的图案纹样，它是伴随着佛教的盛行而广泛流传。
今天我们就来剪一个宝相花的图案，具体步骤如下：
1、选一张正方形彩纸，沿对角线对折。

2、把底边均分成三份，每份60度。

3、把右角向左折去，与左边60度角对应的虚线重合，见下图。

4、同理，左角也向右折叠，与刚折过来的三角形右边对齐。

5、在和好的彩纸上画好宝相花的图案

6、依照画好的图案剪下来，见下图。

7、展开上图中的彩纸，得到的就是宝相花的最终剪纸作品，这个是以莲花作为主要花卉的图案，象征着佛法的圣洁与庄严。

吉祥物宝相花的剪纸方法就分享到这里，喜爱剪纸的朋友们可以试着剪一剪，图案画起来略有些复杂，需要耐心细致的完成。
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作者：剪纸折纸趣手工
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㈡ 折纸 剪纸 剪窗花方法

折叠方法与范例 ： 将色纸经一定方法折叠后，可剪出对称式的图形称为折叠剪纸。有很多种折叠方法，分述如下。 直立对称式 将正方形或长方形纸从中间对折，在紧靠折线的一边起手，画出半个或一个图形，剪之，动物、人物均可。 二方连续式 又称“花边”，将一张长条形的纸反复对折至长与宽的比为3：2，在第一折上画出一个或半个图形，注意折线处的两边要有连接点，不可全部剪断，剪好后展开，就成了二方连续的花边。各种几何图形、吉祥符号、动物、人物、花卉皆可用来剪制花边，组织形式亦可灵活多样，如垂直式、水平式、上下穿插式、相向式、相背式、接圆式、斜线式、散点式、综合式等等。 四次对称式 将方形的纸对边折或对角折两次，得四根对称轴，在其中一面上画好图形剪之，展开后可得到四次对称的剪纸。 剪镂 在剪影的基础上，练习镂空的方法，先画出要镂空的图形，在按画好的图形剪去空白处，剪时由小及大，由内而外，循序渐进。最后剪去边缘。 1．折剪镂空法 凡是两边对称或接近对称的小结构皆可用折剪法剪之，此法常用于随意的镂空。以蝴蝶为例，先折剪出剪影。然后，在蝶翅上捏出小折，沿折线剪去半圆或半长圆，边折边剪，注意捏折、剪的方向要顺着蝶翅的长势而行。用此方法，不但可随意镂剪各式蝴蝶，也适用于镂剪各种物体。 2．不规则形镂空法 凡不对称的镂剪，可先用剪尖在空白处钻一小孔，然后插入剪尖按结构镂空。若空白较大，可先折剪一孔，再插入剪尖细细剪之，若空白极小，钻孔恐怕损坏剪纸，可用刻刀刻出一小口，再用剪尖楼空。左手持纸，右手持剪刀，剪刀的方向保持不变，剪时左手随右手剪刀的剪进微微捻转纸张，以纸就刀。 题材及创作手法 传统吉祥剪纸常借象征、比喻。谐音、假托等寓意手法来表现其吉祥的主题，常用的方法是象征—— 1．龙 龙是中国古代至尊的神物，起源于华夏图腾，故为中华民族的象征。《本草纲目》中描述龙“背有八十一鳞具九九阳数，口旁有须髯，颌下有明珠，喉下有逆鳞，头上有博山。”民间画工称龙有九似：头似驼、角似鹿。眼似金鱼、胡似人须、身似蟒、鳞似鲤、爪似鹰、掌似虎、尾似牛。其动势为三波九折，呈‘“S”状。 2．凤凰羽飘转舒卷，多作三、五羽，难翎状或孔雀翎状，造型极富浪漫色彩。比喻婚姻美满、祥和如意。、太阳构成“丹凤朝阳”象征高才逢时或盛世明主，贤才辈出。 3．虎 《风俗通义》曰：“虎者，阳物，百兽之长也。能执膊挫锐，噬食鬼魅”。虎有王者风范，是力量的象征。因此，民间常以虎做装饰纹样，以避鬼驱凶。 4．狮子 狮子有“百兽之王”之称，是权力与威严的象征，可镇百兽，故民间常以石狮做镇门护宅之物。 5．佛手、桃子、石榴 佛手为一种水果，皮可入药，芳香扑鼻，因其状如手，故称佛手。佛拟谐音“福”、“富”，佛手谐音“富首”，象征福多财多；桃子益寿，传说西王母的蟠桃三千年结果，象征长生不老；榴生百子，千房同膜，千子如一，象征多子。 6．松、竹、梅 《论语》曰：“益者三友”，即以三种事物为友，或书、画、诗，或琴、剑、棋。古人将松、竹、梅称之为“岁寒三友”。 7．四君子 梅、竹加上兰、菊又称为“四君子”。梅，傲雪而开，是正直的象征；兰，澄神涤秽，是纯洁的象征；竹，滋生易长，是虚心的象征；菊，饮之长寿，是保持晚节的象征。故“四君子”体现一种清高拔俗的情趣，作为修身养性的借鉴。 8．四季花 民间将牡丹、荷花、菊花、梅花象征春夏秋冬一年四季。故瓶中插四季花，谓之“四季平安”。

㈢ 剪纸折纸心得，令我满意的狂加分！！！

剪纸艺术虽是根植于民间，但其文化底蕴是相当深广的。要学习它、掌握它，需要具备多方面素质，诸如要有敏感的审美情趣，了解一定的绘画知识，懂得艺术造型构图原理，并有娴熟的操作刀法等。下面，从初学者需要的角度，介绍一些最基本的剪纸知识与技法。剪纸必备的材料和工具常用的剪纸材料是纸，有单色纸、彩色纸、金箔纸、银箔纸、绒纸、电光纸、薄纸、厚纸等等．特殊情况下，还有用锦帛的。初学者可先用一般单色纸，剪熟练了，搞创作了，再用贵重一些的好纸。
所用工具也很简单，主要是剪刀，要求锋利有尖。其他如订书器、橡皮、铅笔和尺子等。在此基础上，再逐步添置一些刻纸、烫纸和染色的工具，使司己的剪纸艺术发展更全面。剪纸符号的识别与剪制要领
大家知道，学习汉字书法，都是先从学习笔画开始的。而剪纸符号就如同书法中的笔画，在剪纸中占有非常重要的位置。所以，在未剪纸之前，先要了解、识别每一个剪纸符号的形状及用途(见图1)。由图得知，剪纸符号大致分为：小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形等等。一幅吉祥如意的团花，或一只活泼可爱的小动物等剪纸，都是由这些剪纸符号组合而成的。初学者，要仔细观察、辨认每一种符号的造型与区别，先默记，后临摹，练熟了就能运用自如，组合成变化万千的花样。临摹有两种方法：一种是先画再剪；另一种是不用画稿直接下剪，这样效果更好，只是难度大些。无论用哪一种方法，都要先简后繁、由浅入深、循序渐进。下面，具体介绍几种常用剪纸符号的剪制要领。

1．小圆孔

小圆孔在剪纸中是常见常用符号(见图2)，例如：人物、动物的眼睛， 花心、花瓣和浪花的水珠等。剪小圆孔时，首先对准圆孔中心空白处轻轻扎一个眼，然后顺着眼往边沿剪，即逆时针方向转360度。线条要流畅圆滑，不留茬口(见图3—图5)。剪纸的图案图纹是剪纸创作不可缺少的装饰手法，主要用来表现作品的完美气韵。就拿花边来说，无论窗花、喜花、景物、动物，加上一条或一圈精美的花边，常常会给人增添一种艺术的完美感。花边的变化多种多样，有单面不对称的，有对折的，有多折形的，有花纹、云纹、梅花纹、蝴蝶纹等。例如：图19为对折花边(一)、图20为对折花边(二)。折叠剪纸技法通常把一张纸对折或多折叠起，剪出的图案叫折叠剪纸。一般折叠方法是：取一张正方形色纸，把带颜色的一面向里对折，每折一次就随即把折线压平，用订书器订好。然后，在折叠好的纸面上画好图稿，再按画好的线条剪去要剪的部分即成。常用的四瓣形折叠法见图2l，实例使用见图22～图24。五瓣形折叠法见图25，实例使用见图26、图27。六瓣形折叠法见图28，实例使用见图29、图30。其余折叠法以此类推。一般创作，纸的层数不宜太多，以四层为佳。如果想多折几次，最好选择软且薄的纸。剪纸画面的组合画面的组合是剪纸的关键环节，就像机器制造，各种零件都备齐了，最后工序就是组装。剪纸符号、图纹、对折方法和剪纸实例等，都临摹熟练以后，就可以设计构图，组成完美的剪纸画面(见图31)。 剪纸的构图，突破了绘画的比例、透视及近大远小的关系，形成一种特有的表现方法：形象夸张、简洁明快、图幅饱满、对称平衡。要善于抓住物像的主要部分，大胆舍去次要部分，同时又要表现画面组合与装饰的自然美。例如，把天上的彩云、飞鸟与地上的人群、房屋组合在一个画面上；把春夏秋冬安排在一个时间出现；把四季花果组合在一棵树(藤)上等等，大胆组合，随意夸张，形成了剪纸的独特风格。正所谓：“千剪不断，万剪不乱”。学会了符号剪法，掌握了剪纸构图特点，就可以学习剪纸创作了。剪纸同其他造型艺术一样，创作时首先应进行巧妙的构思，然后用恰当的手法表现出来。现以7种类型的10幅剪纸作品为例，逐一进行分析。 1．扭秧歌 用剪纸表现扭秧歌的场面，可采取横队式或纵列式排列组合，动作多以平举双手舞动彩绸为主。表现人物排列图形时，因为动作基本一致，所以要在衣服、头饰上做些变化，如加花、点、线作装饰等(见图32)，秧歌队伍的后面常化妆表演老俩口，或化妆表演古时的判官，在行列中起逗笑作用，他们的动作及手中拿的道具可与众不同，比较自由些。这些构图中的判官，头表现为正侧面，帽子则表现为正立面，这也是民间艺术造型中特有的求全特性。 表现两人对舞的形式，则采取对折剪法比较合适(见图33)，舞者的发式采取花形装饰，身体上以月牙纹、锯齿形花纹及云勾等各种纹样做阴剪点缀。这样与流动线条表现的阴剪绸带形成对比，使画面更加生动活泼。 剪纸中人物的手脚，大多采取整体外形轮廓造型，不加或少加装饰点缀，以突出要表现的主体部分。2．猪

生活中最常见的猪，在十二生肖中是具有福气的，吉祥语叫“福猪”。猪生性好静，憨态可爱。为反映猪的习性、特征，则要夸张圆头、圆身、小短腿，显示肥壮富态。身体上，若整体突出大面积就显得太死板，故应加花草点缀，如用锯齿形表现猪身上的毛，周围也可随意添加花纹、小鸟做装饰(见图34)。

㈣ 曲池荷花剪纸作品创作思路是什么

1、知识与技能目标：掌握剪纸的方法和步骤；提高操作能力。

2、过程与方法目标：能运用不同的手法剪出窗花。

3、情感与态度目标：败厅唤起并激发学生对民族剪纸艺术的热爱，继承并发扬民族艺术，让学生从小培养对民族剪纸的了解和兴趣，增强学生民族自豪感；进一步提高对形式美的认识和感知、创造美的能力培养。

教学重点：通过练习，使学生初步了解剪纸的剪、刻的基本技能技巧。

教学难点：对剪纸艺术的信心与兴趣，剪纸外形设计 。

教具准备：示范作品、各种规格的彩色纸、剪刀、刻刀，订书钉。

教学过程：

提问导入：大家知道我手里拿的是什么吗？ （剪纸） 剪纸：剪纸是我国最为流行的民间艺术之一 你能说说我国的民间艺术还有哪些吗？让学生回答。 教师总结：我国民间艺术工艺品历史悠久，内容丰桥裂富多彩。有陶瓷、泥塑、布艺、风筝、剪纸、麦杆画、年画、灯彩、吊饰、木刻 、漆器工艺、 兽皮工艺、 砚石工艺、竹编工艺、漆器陶具、玉器工艺、大理石工艺、铅笔屑画、唐卡、拓真画、银饰、纸编画、苏绣、鱼皮衣等。 这些民间艺术品，内容大都是精神活泼向上、吉祥如意、长命健康、富贵有余、儿孙满堂等。用于民间传统节日、传统宗教和民族饰品用等。这些民间工艺品流传广泛，生动有趣，代表了中国人的传统文化和日常活动。 今天我们就学习这其中的一种民间传统艺术：《剪纸》

一、 情境创设：

（挂图）出示红“双喜”字。
师:这个字,大家熟悉吗?(熟悉)太熟悉了!这个“喜”字,也是老师带给你们的祝福:愿你们每一天都喜笑颜开!这个字谁会剪？（总结学生的方法）现在请用大家用最短的时间,最巧的手, 把这双喜剪下来,好吗? (学生剪,老师巡视指导)

（创设剪“双喜"这样一个情境,激起学生活动兴趣,让他们对课堂感兴趣,都跃跃欲试,渴望自己动手,积极参与课堂教学.）
师:剪好的同学,请把双喜举起.(看一下)很多同学都已剪好,而且很漂亮!谁愿意说说你是怎么剪的?

老师归纳步骤：:对！可以先把纸对折,画上线,再剪. (折叠、画线、剪裁)。因为喜也是轴对称图形, 对折一次,画上一个喜再剪下；对折两次只要剪喜的一半就可以了 。(生答师演示折叠双喜，以及喜字的其它形式。 板书：剪纸的折法：1.对称折）

（通过教师演示双喜的折叠过程,形象生动,一开始就紧紧抓住学生。）

探索活动: 仿例制作
师:下面请同学们拿出另一张纸，看下一幅图（蝴蝶）,按照刚才的三个步骤,动手在自己的红纸上剪剪看,能不能得到这个蝴蝶的图形.老师将取优秀的作品展示. (师巡视指导学生制作)。

作品展示：老师指导学生进行交流、评析,将优秀的作品贴在黑板上并在黑板上画出各作品对称轴.（很好!这是对折两次剪出的两只蝴蝶：这是对折这一次得出的一只蝴蝶。）

二、 体会设计思路:、

师:人的智慧是无尽的,简单的事物里往往蕴涵着不平凡.我教同学们几种折法：（板书：2.三角折 ：3.四角折 4.五角折 5.六角折）（如：五角折 ①将方形色纸对角或对边对折，要折整齐。②把折好的纸再平均分五等分折。要注意这样折好很重要。 ③在折好的纸上画上简单的花纹，花纹的线条要接连。把要剪去的地方画上记号④按敏枯闭照纹样剪出，小心揭开，美妙的图案出来了)。

小结：窗花剪法的步骤；特别要注意什么，看图讲述。

发挥你们的聪明才智,试试在这张基础上，你能剪出什么图案？比比看,哪位同学的思路更独特、更有创意！ (生剪师巡视)
(生上讲台讲述并展示自己的作品）

师:没想到同学们有这么多种不同的剪法!真了不起!剪纸可以有多种剪法,折叠的次数多,要画的线、要剪的线就会少一点.但不管哪种剪法,能创作出好作品就是好方法。

剪纸的分类 ：

1.剪纸从地域上分：可分为北方剪纸和南方剪纸。因此，各地区，各民族的剪纸都有自己独特的风格。

（出示挂图 北方剪纸：以粗犷豪放，造型简练著称。南方剪纸：以构图繁茂，精巧秀美闻名。）

2.剪纸按制作方法分类：主要有剪纸和刻纸（出示工具剪子、刀子。）

3.剪纸按色彩表现分类：主要有单色剪纸和套色剪纸（图片）

三、了解“窗花“

很久以前，人们就用一张薄纸，一把剪刀。剪出精美的图案点缀和美化着生活。咱们总是到过年时，家家窗户上都贴出用彩纸剪出的图案，贴到窗户上，俗称“贴窗花“。这就是剪纸迎春的风俗，它寄托着对生活的美好愿望。“窗花”的图案花样很多，有花卉、鸟兽、虫鱼及图案纹样等。它既有画意，又有装饰趣味，很受群众喜欢。

（挂图：这些剪纸还都有它独特的意蕴在里面如：连年有余、喜鹊登梅、喜上眉梢、富贵吉祥、花开富贵、花好月圆、吉庆有余等等、、、、、、）

这些窗花都是我国劳动人民长期以来智慧的结晶，充分表现了他们对美好生活的热爱与向往。增添了节日喜庆气氛。

四、创作设计:（刻纸练习）

师：用剪子剪纸我们都尝试了，那么，咱们用刀子练习一下刻纸好不好！ 下面同学们自己用刀子刻一幅剪纸作品吧。（事先准备好刻纸样稿工具）

师:好！老师期待着更多精彩的作品！每位同学还要给作品起个名称！开始！（生操作，师放音乐，巡视指导。）
师讲评:刻完的同学把作品举起来，我们一起来感受一下同学们创作的喜悦!(略停)大家最喜欢哪一幅作品?老师都喜欢!我们有请xx作品的主人谈一谈,你的作品名称是什么?

师总结：艺术是博大精深的，在简单中呈现了美，更多的是呈现了美的深度，让我们一起走进剪纸世界！来感受美！（展示老师收集的漂亮剪纸）

五、课堂拓展 ：

同学们用这一节课，就掌握了剪纸的基本技法。很好！

通过这节课的学习谁来告诉大家，剪纸为什么能成为民间广为流传的艺术？

(学生答：

1、因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎

2、更因它最适合农村妇女闲暇制作，既可作实用物，又可美化生活。3、剪纸不仅表现了群众的审美爱好，并含蕴着民族的社会深层心理，所以剪纸能成为民间广为流传的艺术。 4、需要的材料和工具简单，容易搞到；产品有实用性；传授和学习具有随时性；不耗费体力。 5、因为那是传统的手工艺术。) 老师总结：

关于剪纸的历史，应该从纸的出现开始。汉代（西汉）纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及。

唐代剪纸已处于大发展时期，杜甫诗中有“暖水濯我足，剪纸招我魂”的句子，以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。

宋代造纸业成熟，纸品名目繁多，为剪纸的普及提供了条件。如成为民间礼品的“礼花”，贴于窗上的“窗花”，或用于灯彩、茶盏的装饰。

明、清时期剪纸手工艺术走向成熟，并达到鼎盛时期。民间剪纸手工艺术的运用范围更为广泛，举凡民间灯彩上的花饰，扇面上的纹饰，以及刺绣的花样等等，无一不是利用剪纸作为装饰成再加工的。而更多的是我国民间常常将剪纸作为装饰家居的饰物，美化居家环境，如门栈、窗花、柜花、喜花，棚顶花等都是用来装饰门窗、房间的剪纸。以至最后达到随心所欲的境界，信手剪出新的花样来。

中国民间剪纸手工艺术，犹如一株常春藤，古老而长青，它特有的普及性、实用性、审美性成为了符合民众心理需要的象征意义。

剪纸不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受。寄托着人们对美好生活的向往，对吉祥幸福的期盼。

这些极普通的剪纸作品，虽不象珍珠翡翠那样华贵辉煌，却牵连着每个人的心灵，伴随着千家万户的生活，具有牵心动魄的艺术魅力。

希望通过这节课的学习，同学们对我国传统民间艺术有一个更深入的了解，并把我国的民间艺术继续发扬光大。

课后反思：

一、从课堂引入：我用直观的剪纸作品引入，由此让学生们了解我国民间艺术有哪些种类。（师生有互动，用参观法，以直接感知的方法，引入本课）。

二、情境创设：我创设剪“双喜"字这样一个情境,是为了激起学生活动兴趣,让他们对课堂感兴趣,都跃跃欲试,渴望自己动手,积极参与课堂教学。（师生也有互动，生生有互动）

三、探索活动：仿例制作“蝴蝶”图案（这个环节是对上个知识点的巩固，和延伸）（这里运用了练习法）

四、体会设计思路:学生根据老师讲的几种剪纸折法，自己创作一幅剪纸作品。（培养了创作能力，让思路独特、有创意的作品就出来了，）（这里运用了发现法、探究法：以引导探究为主）

五、 了解窗花：这个环节，让学生再次知道了，原来窗花还有这么多独特的、意蕴深长的含义。（用陶冶法：以欣赏为主的教学方法）

六、 刻纸练习：让学生了解剪纸制作方法有两种：剪纸和刻纸（并对刻纸亲自动手尝试）（这里运用了练习法：以实际训练为主的方法）

七、课堂拓展：剪纸为什么能成为民间广为流传的艺术？原因是什么？（师生互动）（这运用了讲授法、讨论法：以语言传递信息为主，让学生对剪纸的历史演变有了更深的了解）

我把剪纸教学引入课堂，是为了唤起并激发学生对民族剪纸艺术的热爱，继承并发扬民族艺术，让学生从小培养对民族剪纸的了解和兴趣，增强学生民族自豪感；进一步提高对形式美的认识和感知、创造美的能力培养。

剪纸可以使学生们安静下来，专心致志的干一件事，剪纸进课堂不仅促进了学生的身心发展，让学生在活动中受到美的熏陶，而且还发展了同学们的创造力，更重要的是保护并继承了我国的传统艺术。

㈤ 花瓣怎么折

花瓣折法有以下几种：

马蹄莲花瓣的折法

正方形彩纸对角腊羡折起来，把两边的角往上折起来，然后向外翻折，将翻折的角根据折痕压平，把多余的部分向里折，用固体胶将两边粘到一起，花瓣就折好了。

取一张正方形纸，将纸沿一对角线对折，对折后展轮梁拍开，沿另一对角线折叠，在中心处折痕。对角线的交点处。

将纸展开后，四个角往中心折成为正方形，四个角再次往中心对折，折好成为小正方形。将小正方形翻到背面，将四个角在此往中间对折，折好后展开翻到正面，将四个小三角形的左右两边分别往直角边折，折好后两边往中间挤压。

四个角均按此方法操作，折好后翻到正面，将对角线两边的角往中间折，压住后成为花心形状，四个角折好压紧后成为花朵状。将纸张翻到背面，四个花的角的部分往下挤压，将四个指教部分分别沿直线往外翻，折好后翻到正面。将整个花瓣压平后，中间部分四个直角分别往左上右上，左下，右下折起一个小直角等腰三角形折好后调整形状。

㈥ 结婚天的窗花怎么折

1. 拖尾婚纱怎么叠,拖尾婚纱怎么折叠
1、先把婚纱向下垂直收好，如图所示。

2、把裙撑平放到纱发或是床上，如图所示。

3、双手反拿住撑子，两手同时向中间折，合上撑子，拿起撑，整理婚纱，把婚纱放平折到撑上，如图所示。

4、婚纱裙撑全部折好，如图所示。

2. 囍字怎么剪—喜上眉梢窗花剪纸图案与教程 双囍的剪法视频
多窗花剪纸的制作需要考虑到一个核心因素就是必须与其所要使用的环境相契合，而在婚庆剪纸中，有许多相关的剪纸题材可以被做选择，譬如人们非常熟悉的喜上眉梢，再搭配以独特的样式，可以让窗花所蕴含的美好祝福完美的展现出来，这也是婚庆窗花剪纸创作需要考量的地方。

仔细分析这个窗花剪纸图案可以看出来，其结构为圆角四边形，可以注意到四个角都是由两个喜鹊和一个梅花组成，这四个角的样式可以组成一个中心对称的结构，无论是在对角线的方向上面还是在水平或者横向方面，所以在最终制作的时候可以为之参考。 1.描图，首先应该进行描图操作，对于中心对称的图案，在描图的时候可以不将中间的喜字结构描知敬耐绘出来，剩下的结构都是相互对称的，可以只用描绘整个窗花剪纸图案的四分之一。

2.剪纸前的准备工作，将数张彩纸叠落进行放置，可以直接进行四折，这样就可以与前面已经描好的图相契合，并且是用订书机将其他们固定在一起。 3.剪纸和刻剪，在制作中心对称窗花剪纸教程时，所以制作起来难度并不是很大，同时也会保证制作的窗花纹饰比较的漂亮和清晰。

中间的部分可以先保留着圆形，在后面的制作中开始对中间的圆形进行一个对称剪纸，制作出一个喜字来。这样完整的窗花就制作完成啦！与喜上眉梢主题相关的剪纸作品非常的多，这是因为人们长期以来对于喜鹊和梅花的喜欢所致。

喜鹊在传统的民俗中常常被看作是喜庆和喜事的象征，而梅花则是春天到来的象征，所以喜上眉梢这样的一个剪纸主题也主要是在春节等节日的剪纸创作中。下面给大家分享一篇怎样剪囍字视频教程：囍字怎么剪本剪纸图案中的喜鹊非常的稿昌独特，与一般剪纸喜鹊制作的意大于型有所不同，在这个剪纸喜鹊的造型方面可以说是非常的细致，通过对毛发纹路的细致刻画，使得整个喜鹊的形象跃然活于剪纸作品上面，当然再搭配上梅花上的图案， 整个剪纸作品浑然一体，非常的漂亮！窗花剪纸出现在许多场合中，常见的场合主要有结婚的时候和农历新年到来的时候。

虽然现在人们在观念上将剪纸窗花更加看做是一种装饰物，基本上对于使用剪纸窗花的场合已经没有严格的限定了。不过剪纸窗花最常见的使用场合依旧是在婚庆的时候和传统农历新年的时候。

婚庆张贴的剪纸窗花通常都是双喜吉庆的剪纸窗花。通常的构型是双喜是整个剪纸内容的核心，而在双喜的周围搭配有一些相关的剪纸花纹，而这些剪纸花纹一般也都是和婚庆主题相关的。

喜上眉梢窗花剪纸图案与教程 我们将目光投向今天的这个婚庆剪纸窗花图案，可以看到其中的主角“双喜”剪纸样式将这个窗花的使用主题场合进行了说明。而在双喜的下方则有着荷花，荷花具有着百年好合的吉祥寓意。

所以搭春和双喜进行组合非常适合适用于婚庆剪纸窗花的创作。而这个婚庆荷花双喜剪纸的最大亮点在于其整体结构上的创意。

可以注意剪纸图案的上方有着一个类似于彩虹式的花纹结构，这样独特的结构使得整个婚庆剪纸窗花显得非常的大气和喜庆，而在下方则采用的是开放式的构图模式。这样又使得整个婚庆剪纸窗花在图案上面有着一种发散的感觉，寓意吉祥之气散向四面八方。

那么如此具有创意性的婚庆剪纸窗花又该如何进行剪裁和制作呢： 1.荷花双喜剪纸窗花的纸张材料准备。要将这个荷花双喜婚庆剪纸窗花制作好。

质地较好的纸张还是必不可少的，主要是因为这个荷花双喜的婚庆剪纸窗花在图案组成结构上面有许多较为纤细的框架结构，如果不能够用较好的剪裁来进行支撑的话，可能会在后面具体花纹修饰的时候出现断裂的情况。 2.剪纸窗花的描图操作。

如果有条件的话，还是比较建议使用打印机进行描图，使用打印机进行描图不但操作起来非常的简单，同时打印出来的图案效果也更加的精确，毕竟是给婚庆使用，所以在样式上更加的准确还是非常重要的。 3.荷花双喜剪纸窗花的具体制作方法。

在具体的剪裁过程中，应该注意到整个窗花图案再结构上的特征性，独特的圆形结构使得剪裁的难点主要集中窗花图案中间的支架结构上面，和其他的剪纸教程是类似的，在初始剪裁的时候，可以刻意忽视掉一些相对复杂的图案设计，而将剪裁的重点放到窗花图案的大轮廓上面，如果在进行细节的刻裁的时候发现并不能够将中间的支架线条雕刻的比较细致的话，完全可以将其制作的粗一些，这样并不会明显影响到最终的效果。
3. 婚纱里面撑起的裙摆怎么折起来啊
有骨裙撑轻松叠

总结起来就是以下12个字的三个步骤：两手两边，扭成8字，最后对折。

手握钢圈直径两端，左手顺时针，右手逆时针旋转，拧成8字形状，收拢成圆形；

抓紧收拢的钢圈，向下折叠1次，以做固定；

将折叠好的部分紧贴腹部，弯腰迅速将两旁纱幔向中间折叠；

腿部配合依托，顺势继续向下折叠。大功告成！

详解：

第一步：先把裙撑向下垂直收好；

第二步：把撑平放到沙发或是床上；

第三步：双手反拿住撑子；

第四步：两手同时向中间折；

第五步：合上撑子；

第六步：拿起裙撑，整理婚纱；

第七步：把婚纱放平折到撑上；

第八步：全部折好，OK。

再来回顾一下：

1、一手向上，一手向下抓裙撑的两边；

2、手一转，揪成8字；

3、再一合上就可以了。

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4. 窗花怎么做
窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，中国古老的汉族传统民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。

窗花是农耕文化的特色艺术，农村的生活地理环境、农业生产特征以及社会的习俗方式，也使这种乡土艺术具有了鲜明的汉族民俗情趣和艺术特色。

过去无论南方北方，春节期间都贴窗花。现在南方只结婚时才贴，春节一般不贴了。而北方贴窗花还盛行，在河北丰宁，春节期间若谁家未贴窗花，人们就会猜测这个家庭是否出了事。剪纸品种之一。为烘托节日气氛，广大农村春节前在窗子上张贴的剪纸。窗花的样式，一般比较自由，除了贴在四角的“角花”和折剪的“团花”之外，其外轮廓都没有什么限制。窗花的题材内容非常广泛，以戏曲故事数量较大。窗花北方较为普遍。

汉族古老的农耕社会从根本上决定了民间剪纸的内容和形式，稚拙古朴、粗犷浑厚，简洁灵活、自然风趣，充分展现着自身特殊的艺术魅力。窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸。过去无论南方北方，春节期间都贴窗花。南方只结婚时才贴，春节一般不贴了。而北方贴窗花还盛行，在河北丰宁，春节期间若谁家未贴窗花，人们就会猜测这个家庭是否出了事。剪纸品种之一。为烘托节日气氛，广大农村春节前在窗子上张贴的剪纸。窗花的样式，一般比较自由，除了贴在四角的“角花”和折剪的“团花”之外，其外轮廓都没有什么限制。

窗花的内容丰富、题材广泛。因窗花的购买者多为农民，窗花有相当的内容表现农民生活，如耕种、纺织、打鱼、牧羊、喂猪、养鸡等。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽、喜气洋洋。

窗花已有上千年的历史，在宋朝、元朝逐渐流传，逐渐成形。

明、清时期剪纸手工艺术走向成熟，并达到鼎盛时期。汉族传统剪纸手工艺术的运用范围更为广泛，举凡汉族民间灯彩上的花饰，扇面上的纹饰，以及刺绣的花样等等，无一不是利用剪纸作为装饰成再加工的。而更多的是中国汉族民间常常将剪纸作为装饰家居的饰物，美化居家环境，如门栈、窗花、柜花、喜花，棚顶花等都是用来装饰门窗、房间的剪纸。除南宋以后出现的纸扎花样工匠外，中国民间剪纸手工艺的最基本的队伍，还是那些农村妇女。女红是中国传统女性完美的一个重要标志，作为女红的必修技巧——剪纸，也就成了女孩子从小就要学习的手工艺。她们从前辈或姐妹那里要来学习剪纸的花样，通过临剪、重剪、画剪、描绘自己熟悉而热爱的自然景物，鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景，以至最后达到随心所欲的境界，信手剪出新的花样来。

窗花是汉族民间剪纸中分布最广、数量最大、最为普及的品种。分为“南北风格”，南方以“精致”为美，其特点是玲珑剔透；北方以朴实生动为美，其特点是天真浑厚。其他剪纸品种都是在窗花基础上发展与延伸。南北各地农村在春节期间都要贴窗花，以此达到装点环境、渲染气氛的目的，并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望。窗花无论题材、表现手法、剪刻技艺都是剪刻艺术中最具有代表性的。近、现代窗花 *** 已渐渐形成独立的艺术门类，但由于他们最初源于汉族民间喜庆或民俗活动中的剪贴画，且多贴于农村窗户的白纸上而被称为“窗花”。窗花对每个人来讲，是一个能引起许多流连和情感的美妙称谓。农历正月初一，俗称春节，这一天，贴窗花装饰居室环境成为中国春节喜庆活动的一个重要内容。

窗花的剪刻形式有：一是单色剪刻，多用于大红纸剪纸，应用地区较广。二是套色剪纸，一股用于宫廷、商铺子的大窗或厅堂和门面的窗户。三是浮雕剪纸，流行于甘肃、青海一带，它将剪刻与纸叠工艺融为一体，风格别具。四是彩色窗花，彩色窗花又有染色和衬色之分。染色窗花以河北丰宁、蔚县所出最为出名。先刻后染；其中以佛山所产最为著名，用金箔纸和锡箔纸剪刻出主体纹样，背衬各色彩纸，金碧辉煌、富丽典雅。这种做法叫做“铜衬料”。

㈦ 莲花剪纸教程

莲花剪纸教程如下：

准备一张正方形彩纸，笔，剪刀。正方形角与角与中线对折一次。在正面画上所需裁剪的图案。在正面画上所需裁剪的图案。最后把它展开，一朵莲花就剪完成了。

中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。

单色剪纸是剪纸中最基本的形式，由红色、绿色、褐色、黑色、金色等各种颜色剪成，主要用于窗花装饰和刺绣的底样。主要有阴刻、阳刻、阴阳结合三种表现手法。用于刺绣底样的剪纸，常用剪刺结合的手法。刺是以针尖在花纹的细部刺出睁链小型圆点，在一些部位留出“暗刀”，可以作为刺绣时套针换线的依据。折叠剪纸、剪影、撕纸等都是单色剪纸的表现形式。