同一朵云
㈠ 同一片云一般只带一种电荷吗
同一片云一般只带异种电荷吗?同一片云的话,一般都带有正负两极电荷,任何一个物体,他不不可能完全带一种符合电荷的
㈡ 地面上两个人要想看见同一片云,不能大于多少米的距离
如果云层比较低(2km),距离约为320km
云层较高时(8km),距离约为640km
(以上数值是我自己计算的,不保证正确)
㈢ 雷电是怎样产生的
1. 雷电成因重要学说:
实验及观测结果证明:雷雨中较大雨点所带负电荷较多,即带净负电,而小雨点则带有较多正电荷,即其电性为正。我们又知道,雨点在空气中下降时,其所能达到之最大速度(称为终速度)约与其半径之平方成正比,因而重力作用可使大小雨点分开,同时亦使正负电荷分离;而分离的量随水降下所需之时间而增大,终可建立起足以引起空间放电的电场强度,此一电场方向恰与雷雨云中所观测到的相符合。以上的说法道理很简单,问题在於为什麼正电荷偏找小雨点?而负电荷又偏要找大雨点呢?关於这方面,重要的学说有以下几种:
(一)雨点分裂说:雨点在空气中下降受到三种力,即向上的空气浮力及阻力与向下的重力。开始时重力较大,但随著雨点的长大,空气浮力及阻力均增加,最后达到三力平衡并以终速度下降,此时如雨点过大,常分裂为数个,并因而溅出很多水微粒。在另一方面来说,雨点降落中如发生碰撞,亦可导致同一结果。如此分裂的雨点,应可同时使电荷分开,因而形成电场。此说经实验发现至少有两点与实际观测结果不符:
1.无论雨点如何分裂,实验发现裂开之较大部份带净正电,而溅开之水花则带净负电,即由重力分离的结果,应使云顶为负而下部为正,此与观测雷雨云的事实不符。
2.在空中雨点碰撞的机会几乎等於零,此种作用应不重要。
由於以上缺点,此说已渐渐不被重视。
(二)感应说:此说又分两种,即英人艾斯特与盖太尔於一八八五年所创之感应说及一九二九年英人威尔逊所倡之离子捕捉说,此二派及经美人萨陶推广综合为一。其要点为带电质点在空气中系沿气流及电场之合成路径运动,因而大小不同之二带电体,在空中互相接近时,由於彼此间所生之电感应,及空间放电的结果,可使较大者带负电荷,而较小者带正电荷。图四所示即萨陶计算出来,半径19μ与15.2μ的二雨点之相关路径图及电感应后的结果。在另一方面,空间离子亦可视为一个小的带电体,只是它较雨点小得太多,故行近时正负离子中的一种将被雨点捕捉,亦即使雨点的同类净电荷增加。图五即正常大气电场下离子流状况。由图可知,在适当电场下,通过A之离子可累积至雨点上。此说不但由萨氏实验证明,亦与观测事实相符,唯一遗憾的是如此产生的电场强度增加很慢且不易达到能产生空间放电的强度,故仍有许多怀疑的地方。
(三)冰晶碰撞说:此说与雨点分裂说同为辛普森所创,他认为冰晶互碰时,可导致电荷转换,因而使正负电荷分离,并形成电场。此说不但犯了前述雨点分裂说的毛病,同时不能满足暖云(或称水云),即云顶在结冰高度以下之云,亦可产生雷雨之事实,故不健全,已不被重视。
(四)稀溶液冰冻说:此说由澳克曼及雷纳二氏根据稀溶液结冰时,在冰及溶液交界面可生成一与溶液浓度成反比之电位差之事实而建立;我们知道,含盐或其他溶质之雨点可视同溶液,因而应用以解释雷雨中电场之形成。此说除与冰晶说有相同缺点外,更有两个问题无法解释!1.溶液在冰冻时虽然形成电位差但是可分离之电荷量受浓度变化的影响极大,难以视为稳定现象;2.所成电场方向往往与事实不符。
总之雷雨中电场形成之理论基础尚未成熟,有待我们努力探讨。至於摩擦生电一说更为明显之错误。我们知道玻璃棒与丝绢,琥珀与毛皮摩擦可生静电,但同为水珠的雨点不要说发生摩擦的机会几近於零,就是发生摩擦亦不会生电,此点在「积云与雷电」一文中曾提及,读者不可不察。
2.
雷电是怎样形成的呢?
雷电在气象学上称为雷暴。形成雷暴的积雨云高耸浓密,云顶常有大量冰晶,云内垂直方向的热力对流发展旺盛,不断发生起电和放电(闪电)现象,其机制十分复杂。在放电过程中,闪电通道上的空气温度骤升,空气中水滴汽化膨胀,甚至还有电离现象产生,短时间内空气迅速膨胀,从而产生了冲击波,导致强烈的雷鸣(打雷)。由于云中的电荷在地面上引起感应电荷,使云底与地面之间形成 “ 闪道 ” 。当电荷积累和其他条件 (如突出的建筑物、孤立的烟筒和旷地上的人等等)具备时,就会发生闪电击地,即雷击,造成雷电灾害。
自从富兰克林发明了避雷针以来,防雷技术有了很大的发展, 现代防雷技术包括建筑物防雷和电器设备防雷两大部分,强调全方位防护,综合治理,层层设防的原则,把防雷看作是一个系统工程。建筑物防雷,即在楼顶架设相应的避雷针、网带。它直接接闪,牺牲自己保护建筑物。它要求保护范围要能保护到整个建筑物,且接地要良好。电器设备防雷,即各种设备线路布置要合理。在相应的电源线、信号线、天馈线上加装过电压保护器,减少雷电波入侵、雷电感应造成的危害。
㈣ 在不同的两个城市里能看到同一朵云这这是病句吗
病句:在不同的两个城市里能看到同一朵云
病因:语序不当
改为:在【两个】不同的城市里能看到同一朵云
㈤ 一朵云有多重
云的重量是由它本身的大小和种类决定的,不管在什么情况下,决定云重量的因素是它本身的含水量多少,水大多以水蒸气或冰晶的形态出现。
云是地球上庞大的水循环的有形的结果。太阳照在地球的表面,水蒸发形成水蒸气,一旦水汽过饱和,水分子就会聚集在空气中的微尘(凝结核)周围,由此产生的水滴或冰晶将阳光散射到各个方向,这就产生了云的外观。
并且,云可以形成各种的形状,也因在天上的不同高度、形态而分为许多种。
看云识天气:
“江猪过河,大雨滂沱”:江猪指雨层云下的碎雨云,出现这种云,表明雨层云中水汽很充足,大雨即将来临。有时碎雨云被大风吹到晴天无云的地方,夜间便看到有像江猪的云飘过“银河”也是有雨的先兆。
“棉花云,雨快临”:棉花云指絮状高积云,出现这种云表明中层大气层很不稳定,如果空气中水汽充足并有上升运动,就会形成积雨云,将有雷雨降临。
“天上灰布悬,雨丝定连绵”:灰布云指雨层云,大多由高层云降低加厚蜕变而成,范围很大、很厚,云中水汽充足,常产生连续性降水。
㈥ 当我们抬头看见一片云,有多大的区域里的人能同时看见这片云
其实具体的来说要看云层的高度,云层低看到的人越少。地表的情况,地表越开阔看到的人越多。看到的云彩种类也是有区别的,云层有不同的高度,首先分清楚你看到的是什么云种,知道这种云的高度,然后查一下地球的直径,算出周长再除以360,然后你以云层的高度,用90度作为跨度,看看 能覆盖到地球多大的角度,然后再乘以前面除出来的数值。就是理论上相距多远的人能看到同一片云。
一般来说如果你看到的是层积云,积层云块一般较大,在厚薄、形状上有很大差异,云块常呈行或呈波状排列。层积云厚度一般从几百米到二千米。一般表示天气比较稳定,不过层积云逐渐加厚,甚至融合成层则表示天气将有变化。低而厚的层积云往往产生降水。
所以你知道云层的高度,看到的是什么云种,知道这种云的高度,这些基本数据,大概就可以得到你想到的结果至于地表开阔程度就不必多说了吧,只要没有建筑物遮挡,在你视线可及范围内的云你是都可以看到的。
㈦ 一片云一朵云还有一什么云
可以填一朵云、一片云、一团云、一点云等。
1、一朵云:云有时候的形状跟花朵一样,可以用量词朵来表示;
2、一片云:因为片在量词这块的意思是指面积、范围、景象、心意等或成片的东西,云满足这个条件,所以可以用片来形容。
3、一团云:因为有云团这种自然天气现象存在,所以可以用团。
4、一点云:云有时候的数量很少,就一点点,因此也可以用量词点。
(7)同一朵云扩展阅读:
云的颜色分析
天空有各种不同颜色的云,有的洁白如絮,有的是乌黑一块,有的是灰蒙蒙一片,有的发出红色和紫色的光彩。这里面,云的厚薄决定了颜色,我们所见到的各种云的厚薄相差很大,厚度可达7-8公里,薄的只有几十米。有满布天空的层状云,孤立的积状云,以及波状云等许多种。
很厚的层状云,或者积雨云,太阳和月亮的光线很难透射过来,看上去云体就很黑;稍微薄一点的层状云和波状云,看起来是灰色,特别是波状云,云块边缘部分,色彩更为灰白;很薄的云,光线容易透过,特别是由冰晶组成的薄云,云丝在阳光下显得特别明亮,带有丝状光泽。
天空即使有这种层状云,地面物体在太阳和月亮光下仍会映出影子。有时云层薄得几乎看不出来,但只要发现在日月附近有一个或几个大光环,仍然可以断定有云,这种云叫做“薄幕卷层云”。孤立的积状云,因云层比较厚,向阳的一面,光线几乎全部反射出来,因而看来是白色的;
而背光的一面以及它的底部,光线就不容易透射过来,看起来比较灰黑。日出和日落时,由于太阳光线是斜射过来的,穿过很厚的大气层,空气的分子、水汽和杂质,使得光线的短波部分大量散射;而红、橙色的长波部分,却散射得不多。
因而照射到大气下层时,长波光特别是红光占着绝对的多数,这时不仅日出、日落方向的天空是红色的,就连被它照亮的云层底部和边缘也变成红色了。由于云的组成有的是水滴,有的是冰晶,有的是两者混杂在一起的,因而日月光线通过时,还会造成各种美丽的光环或彩虹。
㈧ 如和写信
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1.称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:
(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
2.正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3.结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)
结尾的习惯写法有两种:
(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
4.署名和日期
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
我们拥有同一样的天空
透蓝的天空在我看来似乎总夹杂着一丝灰暗
天上的云从这个城市飘向另一个城市
我们会在同一个城市,不同的时间看到同一朵云
到最后都化为烟云;
没有多余的力气去窥视这世界的悲欢离合
因为这会让我错乱神伤;
青春的岁月可以在指尖轻轻滑过
等到老后,才发现我们一无所获;
我们对爱有太多的憧憬
每一个人都在努力编织着童话般的爱情
可当伤到手时,才会明白自己不是童话故事里的公主;
不需要你的祝福,也不需要你的一声"对不起"
那些只是残余过后留下的伤痕
你说再多的对不起,也数不清你在我身上嵌上的烙印
就算花一辈子的时间也抹灭不去;
上天不会给你第二次选择的机会
我会勇敢的面对上天对我的嘲笑和讽刺;
离开你,我会变得更坚强;
天空忽然下起了雨,
我们拥有同一样的天空,却在这大千世界下寻找着各自的幸福;
呆呆的望着雨缓缓的降落
原来上天也会哭泣;
眼泪润湿了衣领,嘴脚勉强撑起了微笑
想让你看到我最后的一丝骄傲
潇洒的像过去挥手告别
你又何曾知道我真的爱你......
㈨ 同样的一片云,为什么在有的地方下小雨或不下雨,而到别的地方下大雨或暴雨
这个道理很简单,
原因是云覆盖的地方不同,
被云覆盖的地方才会下雨。
㈩ 离得多少距离的人可以看到同一片云
你可以这样算,只能告诉你计算的方法,云层有不同的高度,首先分清楚你看到的是什么云种,知道这种云的高度,然后查一下地球的直径,算出周长再除以360,然后你以云层的高度,用90度作为跨度,看看 能覆盖到地球多大的角度,然后再乘以前面除出来的数值。就是理论上相距多远的人能看到同一片云。