予情花艺

『壹』 会花艺可以选择什么职业

1、插花师

毫无疑问的，你可以选择做一个插花师。花店、花木场、婚纱公司、大酒店、园林设计这些，都会招会花艺的。茶花师资深的就很抢手。花艺技能不精的，就要放低自己的心态，从一个学徒做起。大花店喜欢招有有特色风格的插花师。

在应聘插花师之前，应该先了解所应聘的公司的背景，还有其插花的风格，然后将自己所擅长的插花技能展示出来，别人会觉得你足够专业，对你自然会留下深刻印象，面试的成功率也高一些。

2、舞美设计

舞台美术设计貌似有点不搭边。但是插花的审美犀利的话，也是可以去尝试去舞台美术设计的。舞台美术设计，就是综合设计舞台的布景、灯光等之类的，用来渲染舞台气氛的。会花艺的人，做舞台美术设计也比较容易成功。花艺也可以排上很大用场呢。高档的宴席，都离不开花艺师的身影。

『贰』 插花颜色搭配技巧 三种插花颜色搭配技巧介绍

1、花艺色彩搭配和任何的艺术实践一样，在花艺设计中，色彩搭配尤为重要。插花花艺色彩配色赋予花艺作品给欣赏者的第一印象和一般情感：明亮开朗、柔软、忧郁、现代。 其具有高对比的色彩碎片，好比如黄色和紫色，让人看起来轻松而非同寻常，而粉红色和红色的这种单色调则会显得更加微妙更具有凝聚力，色彩饱和度的使用可以影响到花艺设计。柔和的粉红色和浅黄色的融合寓意着青春、春天和柔软。

2、很多不喜欢束缚在色彩搭配的理论，根据个人喜欢随心所欲将色彩搭配，这种情况是允许的，更富有创造性，但随意搭配的话可能显得杂乱无章，分散注意力以及设计的本身。要通过一些花艺规划，设计好重点，补充和突出一些颜色，这样制作出来的花束会让人不一样的感官感受。

3、理解花艺色彩搭配理论的第一步应该知道颜色的来源，一开始要了解的实用花艺色彩是原色，原色是黄色、蓝色和红色，所有的其他颜色都是来自这三种颜色，你通过其他颜色混合是制作不出来这三种颜色的。三原色的基本配色规律：红色和蓝色混合会变成红色，红色和黄色混合会变成橙色，黄色和蓝色混合会变成绿色，它们之间的混合所变成的颜色，跟它们的颜色搭配的比例是有关系的，就算色彩的搭配比例达不成绝对色，但也比较相近。

『叁』 花艺的简介

花卉艺术是人们表现自然的生命、展示自然的魅力以及人的内心世界对自然、人生、艺术和社会生活体悟的媒介，是人们借助于自然界的花草作为修身养性、陶冶情操、美化生活的一种方式。 关于插花艺术的起源，目前有几种说法，并不统一，是有待继续查证和探讨的问题。
在人类文化发展历史长河中，插花艺术虽然源远流长，但由于它的创作和欣赏都属即时性的，在摄影和录像等技术发明之前，只是短暂的艺术表现，所以传世作品极少，对其始源的考证，只能借助于地下出土文物或各类史料支言片语的记载。加之过去极少有人进行考证，故今天要得出确切的结论是有困难的。这里只把几种有关起源的论说作一简介，以供参考。目前，关于插花艺术起源的论述有两个方面，一是从插花艺术的原始形式来说，另一方面是从插花艺术的起源地来说。 这方面有两种观点，一种认为源自供花，另一种则源自民间风俗。
（一）、源自佛教供花这是目前较流行的说法。根据有两点，一是来自日本插花界的观点，二是从佛经中论证。
1、日本插花界认为，日本的插花艺术是从佛前供花发展而来，经过供花→宫庭插花→民间插花这一历程发展成今日的插花。随着日本插花艺术的发展，许多人士都前往日本学习插花，因此把日本插花的起源推而广之，流传着插花源于佛教供花的起源论说。
2、从史书和佛经中引证。目前许多书籍都引用《南史》中关于盘花的段节，认为是最早的记载《南史》的南朝齐武帝诸子中，有关晋安王子懋：“年七岁时，母阮媛尝病危，请僧行道，有献莲华供佛者，众僧以铜罂盛水，渍其茎，欲华不萎。子懋流涕礼佛曰：‘若使阿姨因此和胜，愿诸佛令华竞斋不萎。’七日斋毕，华更鲜红，视罂中稍有根须，当世称其孝感。“这段莲花供佛的记载，被人认为是插花源于佛教胡文证。
3、另外，佛经中也确有供花的条文。佛经和《魏书》中都有“花供养”的记载。《修行本起经》讲述了一段佛教始祖释迦牟尼成佛时与花有关的故事。《魏书·释老志》中有：“佛既谢世，香木焚尸，灵骨分碎……称为‘舍利’。弟子收奉，置之宝瓶，竭香、华、致敬意。”东晋僧人法显著《佛国记》也提及，所到之处，都有以花供养者。花供养是佛教六种供养中的第一位可见佛教供花是非常注重的。佛教供花主要有三种形式：皿花、拈花和散花。
（二）、源于民间风俗
这是从广义的范畴来定义插花，认为插原始形式是从不使从用器皿的手持花和佩戴身（头）上的花。花是大自然赐予人类的美物，人们在生产活动中很早就与花为伴。
花使人产生信赖、安慰的感受，能互相沟通，人们把花（叶）作为护身符，戴在身上，是可以驱魔祛邪，得以平安。后逐渐展为一种装饰，表现自己的美丽迷人，互相赠送以示爱慕和思念。这是一种自发的行为，虽然其中渗有一些迷信色彩，但非因某一种宗教而起，只是人们对冥冥宇宙的不解而产生的心理反应。
如在中国，远在佛教传入之前，民间就有用祭祀和赠花的风俗。最早的传说是《山海经》称：东海之度朔山，神萘和郁垒捉鬼的故事。黄帝立大桃人于门户，画二人象与虎、苇索以御鬼，后人皆仿之。这是公元前4000多年前的故事。《诗经》是记载公元前470年以前商周到春秋时期的民间诗集。在《诗经·郑风·〈溱（洧）〉》中有男女手持兰花到溱河洧水去祭祀、嬉戏的记载,临别时还互赠芍药。这种大型的宗教活动形式集春游、男女择偶为一体,都是以花为媒介.类似的情形,《诗经·陈风·》也有记载,如“视尔如，贻我握椒”。
意即我看你像锦葵花般美丽，你就送我一把香花椒。这些都可视为插花（广义）的一种原始形式。稍后，屈原的《楚辞·九歌》有：“瑶席兮玉，盍将把兮琼芳”。盍是合之意，即指在神座前放置成束的鲜花，这不已接近插花的形式吗？《楚辞·山鬼》是以披花带绿形容山神，折花香以寄思：“披石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思”。
《思美人》中虽是屈原借题发挥，但也说明当时的人早已有折枝花卉进行玩赏的风气。“（孽）大薄之芳兮，搴长洲之宿莽，吾不及古人兮，吾谁与玩此芳草”。又如晋人陆凯的梅花诗：“折花逢驿使，寄陇头人，江南无所有，聊赠一枝春”。将友人相赠的花枝，插于盛水器皿中，这是顺理成章的事，这正是插花艺术的起源。而这些都在佛教传入中国之前已有的。佛教传入中国较晚，据史料记载，西汉张骞出使西域，始闻有浮屠之教（即佛屠），至东汉，天竺僧人迦叶摩腾和竺法应汉使者的邀请（公元）67年来到洛阳，明帝为他们建筑了白马寺，请他们翻译经典，才开始了佛教在中国的传播。
而当时，儒家学说仍占统治地位，佛教的影响并不大。三国时期魏开创了清谈学的风气，学又占了统治地位。西晋佛教依附学，还不能独立发展。东晋，佛教的社会地位影响超过了玄学。到了南北朝，佛教才大为流行。后来又消沉了一段，到隋朝时才正式盛行全国。所以，插花艺术的原始形式不能说是源自佛教供花，佛教供花只是插花中一种形式而已。 源自古埃及
在西方插花著作和分中
文插花书刊中有这种提法，其根据是在古埃及法老墓中发现有插花图案的壁画。文物的证据是无可否认的。公元前2500年埃及贝尼哈桑墓壁上有睡莲瓶壁画，并在墓中发现有鲜花随葬，这可谓是世界最早制作的“干燥花”了。据说古埃及人把莲花看做爱西斯神，并已知道把花安置在有水的瓶中，使之不萎。这些都足以说明古埃及人很早就有鲜花祭祀的仪式。 此外，埃及的金字塔以及相继创立的几何学，对西欧的建筑和艺术风格都极有影响，而西方传统的古典插花正是以各种几何图形为主的大堆头形式，具有像金字塔那样的对称、均衡和重量感，可见艺术风格的一致性。所以说插花源自古埃及是有一定根据的，起码可说是西方插花艺术的发源地。
源自中国
中国自古以来就有以花祭祖和互赠花枝（束）的风俗，而且玩赏花木的风气甚浓。据考古发现，河北望都东汉墓道壁画中有一方几上盛有六枝红花的圆盆，过去人们对插花意识淡薄，曾认为是盆景，但现在看来，甚似插花。这和北周时庚信的一首杏花诗极其相似。诗曰：“春色方盈野，枝枝绽翠英。依稀映村坞，烂漫开山前，好折待宾客，金盘衬红琼”。中国古代的文人墨客，多放荡江湖，寄情花草，与山水花草为友，他们不仅赏花，还有探花、采花的逍遥游。东汉张衡的《归田赋》上说：“仲春令月，时和气清，原隰郁茂，百草滋荣……于焉消遥、聊以娱情”。东晋的陶渊明有诗：“秋菊有佳色，损露掇其英，汛此忘忧物，远我遗世情”。采花、折枝的兴致历久不衰，如“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归”等等，正因中国文人有此嗜好，所以中国的插花艺术既具自然写真的风格又具浓郁的文人气息，融诗、书、画、花于一体，不拘一格，谦洒自如。这是东方插花艺术的特点，符合中国传统文化的风格。日本插花是从中国传入的，因此也渗透着不少这种特色。此外，中国人很早就研究延长切花花材寿命的方法，对花枝插置的布局，与花器和周围环境的配合等等都早有研究，使插花成为一门独立的、系统的专学。高濂的《瓶花三说》，张谦德的《瓶花谱》，还有罗虬的《花九锡》以及明代袁宏道的《瓶史》都可说是最早的插花专著。所以说，中国是东方插花艺术的发源地。

『肆』 学花艺有什么好处

学花艺的好处大复家说的都很制多也很美好，但是我觉得最关键的还是需要你自己喜欢才可以，只要喜欢就能发现很多的好处和美好的地方。

就我个人而言，我觉得插花最大的好处就是：

可以陶冶一个人情操，能够起到修身养性的作用；其次，我觉得对家里的环境改善也是很不错的，不管是家里，还是酒店，还是会议，你看是不是有花就显得很有生气和美好呢；

再者，如果以后自己开个花店，也是非常好的或者你可以成为有名的花艺老师，为更多的爱好者传授插花方面的知识和技巧。

然后，我觉得更重要的是可以联络起人们的感情，通过花传递祝福和爱意，思念等等。

如果想学习，那不妨建议你选择一家插花培训学校参加系统行的学习，你会发现学花艺更多的好处的哦!

『伍』 25岁虞书欣太敢穿了，用珍珠“拼凑”成抹胸，很贵气显得浮夸吗

一些女明星穿着更休闲，精力充沛的服装，非常适合作为日常穿着的参考。但是，也有人穿着更“大胆”的衣服，敢于挑战某些时尚的前卫元素，并穿出自己的风格看似困难的物品。虞书欣的某些服装比较时髦。她看起来充满青春气息，但身材却很一般，当她穿着一些类似设计的物品时，她显得特别聪明。虞书欣佩戴的珍珠管上衣最近非常有特色。

虞书欣这次的打扮是美丽而迷人的。无论是她的超高价值还是杰出的身材，这都是令人羡慕的。性感迷人的抹胸礼服裙，再加上手套的复古典雅气息，以及球形头和发冠的女王风格，都展现出迷人的品味，黑白照片散发着复古的浪漫气息，更令人着迷。超亮高贵的珍珠白连衣裙，营造出高贵典雅，性感而又纯净的虞书欣，穿着同色的白色西服外套，也超级美丽，能力强，奔放的气氛，精致的脸庞和优雅的发型，以炫耀女神的风度，并让每个人都感受到虞书欣的不同之美和兴奋。

『陆』 传统东方式插花特点是什么

东方传统插花艺术的创作理念与法则:

东方人性情稳重内向、委婉含蓄，艺术境界寓意隐含，受儒家思想影响较深，故在插花的创创作理念与法则上，其特点与风格可以用真、善、美、圣这四个字来加以概括。

一、自然之“真”

传统的东方民族酷爱自然、崇尚自然，对自然之美最有着独特的审美情趣和审美观点，就是以自然界中生长的花木为表现的物象，讲求“物随原境”。“形肖自然”，这是中国国画和插花艺术的理论基础。即所表现的景观需符合万物自然生长的规律，不能含有明显的人工痕迹。正如袁宏道在书中所论述的“花妙在精神，精神人莫造，寓意于物者，自得之”，“使观者疑丛花生于碗底方妙”的境界。这样，就要求插花者深入去观察和了解植物的生长习性，思考其美之所在与其美之精华，并融入个人的情感与审美，在此基础上加以提炼和表现，使作品展现出充沛的自然生命力和美感，具有能震撼人心灵的感染力，这是传统东方插花的精髓所在，所以，传统的东方插花又被称为自然式插花。

二、人文之“善”

中国文化受儒家思想影响极深，而儒家美学思想是以“善”为宗旨，所以中国人的审美观也以“善”为核心，在这种文化思想的指导下，对花卉也赋予了美好的象征含义，讲求材必有义，义必吉祥，如生活中人们称松、竹、梅为“岁寒三友”，以此象征傲雪凌霜、不畏严寒的品格，取梅、兰、竹、菊为“花中四君子”，以此比喻君子之儒雅、脱俗。用玉兰、海棠、牡丹、桂花来衬托“玉堂富贵”，用象征、寓意、谐音的技巧，营造一种含蓄和谐的氛围，以借花明志、对花舒怀，并给作品赋以某种命题，使作品展现一种特定的意境，这是传统东方插花所特有的风格。

三、艺术之“美”

插花创作中的艺术美包括素材美、布局美、色彩美、造型美、构思美和整体艺术美。善用木本花材，突出线条造型。如梅花因其横斜疏影、曲折多姿的姿态美，雅而不艳、幽香远逸的色彩美，逢冰雪而怒放、不畏严寒的内涵美而成为传统艺术插花的最佳素材。

花材的位置也讲究疏密有致、起伏有势、虚实结合、刚柔相济、气脉相连。如“画苑布置为妙”，“得画家写生折枝之妙，方有天趣”。

作品的色彩创意追求统一和谐的色彩效果，力求艳而不俗、雅而不淡，据环境与创作的需要，色彩或绚丽、或素雅，使人的视觉感受明快而亮丽，清新而自然。

传统的艺术插花在造型上不求规则化，在情势上任由发挥，以达明示主题为度，外形轮廓不拘泥于一定的形式，为主题服务是造型创作的源泉。

对花明志、借花舒怀，创作具有诗情画意、包含自然美和人文美的作品，是艺术插花创作的宗旨。将花的形体美与人的构思美有机地结合起来，使作品神形兼备，具有内涵美、神韵美，这是东方插花艺术所独具的艺术美。

整体艺术美是指插花作品各创作环节之间、各创作要素之间、作品与环境之间的有机配合所产生的综合艺术效果。即通过插花创作，同时创作一个高雅、浪漫、和谐的环境空间，产生一种环境艺术美。这是艺术插花的最终目的。

四、“圣”洁之尊

艺术是神圣的，艺术创作亦是神圣的，东方人认为花卉是神圣的，以一种崇敬的心惰去对待她，以花悟道、修身养性，使插花也有一种神圣感，讲求“心正花正”，进而“花正心正”。以自然之美来正人之心态，来怡情娱趣，这是真正的艺术境界。

综上所述，东方人采用写实、写意或二者相结合的艺术手法，来表现花卉的姿态美、布局美、色彩美和意境美，是一种自然美与人文美相结合的艺术美。她不仅是一种艺术创作活动，也是一种精神享受过程。

『柒』 怎样异地送花

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『捌』 女生毕业送花送什么花

女生毕业可以送一下的花：

1、向日葵又名朝阳花、望日莲，形如太阳，且花序随太阳而转动，花语是：信念、光辉、高傲、勇敢地去追求自己想要的幸福。显然，向日葵是对毕业生的美好祝福。所以选择的花束应该以向日葵为主花材，用小雏菊和绿叶点缀，正是希望毕业生的每一天都朝气蓬勃。

2、百合是吉祥之花，香水百合是百合中的女王，自信、率真。在花束里，用百合花和红玫瑰相互搭配，绽放得坚定而执着。毕业时送给女生的话，还是以百合为佳，就像这款叫“友谊长存”的花束，既绽放出了力量，又尽显女性的美丽大方与优雅气质。

3、阳光满溢，香槟玫瑰15枝，向日葵3枝。花语：阳光普照大地，云儿缓缓摇曳，郁闷蒸发的无影无踪，心情透明活泼闪着光。

4、玫瑰或者玫瑰加百合。此时的玫瑰，既可以代表爱情，也可以代表青春，加入的百合，则可以表示祝福对方的未来如百合般绽放精彩。

5、百合或者玫瑰加百合。此时的百合象征着清纯的友谊，祝福友谊长存，加入玫瑰可以表示青春洋溢。