花卉学重点

⑴ 花卉栽培学的研究对象及内容

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文档介绍：花卉的涵义和范围 花卉栽培的意义和作用 我国花卉业概况 国内外花卉生产概况 佛手（芸香科） 花卉栽培的方式 生产栽培 观赏栽培 标本栽培 我国原产的花卉为世界花卉事业做出了巨大的贡献。早在公元前5世纪，荷花经朝鲜传至日本。自19世纪初大批欧美植物学者来华搜集花卉资源。100多年来，仅英国爱丁堡皇家植物园栽培的我国的原产植物就达1500种之多。北美引进1500种之多，意大利引进1000种之多。已栽培的植物中German有50%， Holland有40%来源于中国，可以说凡是引种植物的国家，几乎都栽有中国原产的花卉。所以西方各国称中国为“The Mother of Gardens ”“The kingdomof Gardens”确是当之无愧的。 同时在花卉育种方面，许多当代世界名贵花卉如：香石竹、月季、杜鹃、山茶的优良品种及金黄色的牡丹花，也都是用中国种参加选育成功的。 （三）我国花卉对世界园林的贡献 我国部分花卉流向国外简表 花卉名称 外流年代 引种国家 花卉名称 外流年代 引种国家 石 竹 1702 英 国 菊 花 1789 法 国 黄蜀葵 1708 英 国 月 季 1792 英 国 翠 菊 1728 法 国 淡紫百合 1804 英 国 山 茶 1739 英 国 卷 丹 1804 英 国 硕苞蔷薇 1750 法 国 芍 药 1805 英 国 苏 铁 1758 英 国 野蔷薇 1814 英 国 射 干 1759 英 国 紫 藤 1816 英 国 牡 丹 1787 英 国 藏报春 1819 英 国 王百合 1787 英 国 四季报春 1880 英 国 在英国爱丁堡皇家植物园的我国园林植物 杜 鹃 属 306种 龙 胆 属 14种 栒子木属 56种 铁线莲属 13种 报 春 属 40种 百 合 属

⑵ 名词解释园林花卉学

《园林花卉学》模拟试题 B

一、 名词解释：（每题2分共10分）

1、 走茎：

2、 假植

3、 抑制栽培：

4、 模纹花坛：

5、 春性花卉：

答:

1、 走茎： 自叶丛基部抽生出来的节间长而横生的茎称作走茎，茎节上着生叶、花和不定根，也能产生幼小植株，可分离小植株另行栽植即能形成新株，如虎耳草（Saxifraga）、吊兰（Chlorphytum）等，常用走茎繁殖。

2、 假植： 当起苗之后来不及栽植的情况下，为防止根系干燥影响成活率，常将已起出的苗子在栽植前培以湿润的土壤暂时放置，称“假植”。另外将起出的苗子移植到苗圃里，等待长大后再定植，这种移植也称“假植”。

3、抑制栽培：人为的采取一些措施，使自然花期推后的为抑制栽培。

4、模纹花坛：主要由低矮的观叶植物和观花植物组成，表现植物的群体组成的复杂的图案美。主要包括毛毡花坛、浮雕花坛和时钟花坛等。

5、春性花卉：在5-12℃的低温下，经过5-15天，才能完成春化阶段。一年生花卉和秋季开花的宿根花卉多属于春性花卉。

二、 写出下列花卉拉丁名或中文名：（每题2分共20分）

1、荷花 2、Prunus mume

3、三色堇 4、Calenla officinalis

5、香雪球 6、Primula obconica

7、红鹤芋 8、Dianthus caryophyllus

9、新几内亚凤仙 10、Ciivia miniata

答:

1、 荷花 Nelumbo nucifera 睡莲科 荷花属

2、Prunus mume 梅花 蔷薇科 李属

2、 三色堇 Viola tricolor 堇菜科 堇菜属

4、Calenla officinalis 金盏菊 菊科 金盏菊属

5、香豌豆 Lathyrus odoratus 豆科 香豌豆属

6、Primula obconica 四季报春 报春花科 报春花属

7、仙客来 Cyclamen persicum 报春花科 仙客来属

8、Dianthus caryophyllus 香石竹 石竹科 石竹属

9、新几内亚凤仙 Impatiens hawkerii 风仙花科 风仙花属

10、Ciivia miniata 大花君子兰 石蒜科 君子兰属

三、 填空题：（每题3分共15分）

1、 按坛面的花纹图案分＿＿＿＿、＿＿＿＿ 、＿＿＿＿ 、＿＿＿＿ 。

2、 写出三种异花授粉的花卉＿＿＿＿ ，这些花卉在留种时要注意＿＿＿＿ 。

3、 低温温室白天最适温＿＿＿℃，最高不超过＿＿＿℃，夜间最低不低于＿＿＿℃。

4、 半耐阴类花卉宜陈设在室内＿＿＿＿ ，生长季可在室内陈设 ＿＿＿＿天，休眠期在室内陈设 ＿＿＿＿月。

5、 分别写出三种冬春分化类型的花卉＿＿＿＿ 和多次分化类型的花卉＿＿＿＿ 。

答:

1、 按坛面的花纹图案分 花丛花坛、模纹花坛、造型花坛、造景花坛 。

2、 写出三种异花授粉的花卉 三色堇、瓜叶菊、紫罗兰 ，这些花卉在留种时要注意 隔离 。

3、 低温温室白天最适温10-15 ℃，最高不超过 20 ℃，夜间最低不低于 5 ℃。

4、 半耐阴类花卉宜陈设在室内 明亮处，有一定直射光的地方，生长季可在室内陈设 15-20天 ，休眠期在室内陈设 1-2个 月。

5、 分别写出三种冬春分化类型的花卉 柑橘、三色堇、金鱼草 和多次分化类型的花卉 月季、香石竹、四季海棠 。

四、 判断题：正确的打√，错误的打Х（每题2.5分共10分）

1、百合、大丽花、美人蕉的种球要求干燥贮藏，而郁金香、风信子、水仙种球要求湿润贮藏。 （ ）

2、不同花卉对肥料的敏感程度不同，如兰科植物杜鹃、山茶属于对肥料敏感的类型，而香石竹、菊花、天竺葵是属于对肥料不敏感的类型。 （ ）

3、原产在热带和亚热带的花卉，由于离赤道近，因此多属于短日照花卉，而原产在温带地区的花卉由于离赤道远，多属于长日照的花卉。 （ ）

4、一般耐寒力强花卉，耐热力也强，相反耐寒力弱的花卉，耐热力也弱。 （ ）

答：

1、百合、大丽花、美人蕉的种球要求干燥贮藏，而郁金香、风信子、水仙种球要求湿润贮藏。 （ ╳ ）

2、不同花卉对肥料的敏感程度不同，如兰科植物杜鹃、山茶属于对肥料敏感的类型，而香石竹、菊花、天竺葵是属于对肥料不敏感的类型。 （ ∨ ）

3、原产在热带和亚热带的花卉，由于离赤道近，因此多属于短日照花卉，而原产在温带地区的花卉由于离赤道远，多属于长日照的花卉。 （ ∨ ）

4、一般耐寒力强花卉，耐热力也强，相反耐寒力弱的花卉，耐热力也弱。 （ ╳ ）

五、简答题：（每题10分共30分）

1、根据室内陈设的盆花对光照要求不同可将花卉分为哪几类？每一类在室内怎样陈设和养护管理？

2、盆花培养土配制和消毒方法是什么？

3、适合北京地区的日光温室，设计的主要参数是什么？

答：

1、 根据室内陈设的盆花对光照要求不同可将花卉分为哪几类？每一类在室内怎样陈设和养护管理？

耐阴类

主要有天南星科的龟背竹、春羽、黄金葛、喜林芋、富贵竹、花叶芋、合果芋等，棕榈科的棕竹、鱼尾葵、针葵、蒲葵、假槟榔、袖珍椰子、散尾葵，百合科的一叶兰、文竹巴西木等，蕨类植物，枸骨、海桐、八角金盘、君子兰等，宜陈设在室内明亮处，而无直射的地方，生长季可在室内陈设一个多月，休眠期在室内陈设2－3个月,然后再转换到温室内养护。

半耐阴类

主要有南洋杉、橡皮树、榕树、山茶、柑桔类、竹芋类、凤梨类、火鹤、花叶万年青、广东万年青、天门冬、吊兰、八仙花、蝴蝶兰、拖鞋兰等。

陈设在室内明亮处并有一定直射光的地方，生长季可在室内陈设15-20天，休眠期陈设1－2个月，然后再转换到温室内养护。

喜光类

主要有变叶木、杜鹃、一品红、叶子花、仙客来、报春花、朱顶红、瓜叶菊、秋海棠类、仙人掌及多浆植物,宜陈设在室内阳光充足地方,生长季可在室内陈设7-15天,休眠期可陈设1月,然后再转换到温室内。养护。

极喜光类

主要有菊花、荷花、睡莲、千屈菜、大丽花、美人蕉、荷兰菊、地肤、矮牵牛等在室内陈设3-7天就要转换到室外养护。

2、 盆花培养土配制和消毒方法是什么？

培养土配常用的原料有园土、腐叶土、河沙、塘泥、泥炭、堆肥土、珍珠岩、蛭石、砻糠灰、水藓、椰子纤维等。

通用型培养土配方为：园土6+腐叶土8+黄沙6+骨粉1；泥炭12+黄沙8+骨粉1。

适宜凤仙花、鸡冠花、一串红等花卉的配方为腐叶土2+园土3+砻糠灰1。

适宜菊花及一般宿根花卉的配方为堆肥土2+园土2+草木灰1+细沙1。

常绿木本花卉培养土配方为腐叶土4+园土4+河沙2。

适宜蔷薇类的配方为堆肥土1+园土1

宜山茶花、杜鹃花、秋海棠、兰花、八仙花的配方为腐叶土+黄沙（少许）；泥炭6+粗沙4+骨粉0.5。

消毒方法：蒸汽消毒，药剂消毒，日光暴晒。

3、 适合北京地区的日光温室，设计的主要参数是什么？

(1)建温室场地

场地选择：避风、向阳、地势平坦、高燥水源充足、排水量好、土质肥沃。

场地 规划：每栋温室以333.3平方米(0.5亩)较适宜，两栋间4~6米宽路，每栋间隔温室高的2.5~3倍。(北纬40o)

(2)温室的方位与透光

冬春秋三季通用。方位座北朝南，偏西5~10o。棚膜选用聚氯乙烯(PVC)无滴耐老化膜。厚度0.1~0.12mm

(3）屋面角：合理采光屋面角23.4o+5-7o=28.4 o-30.4o

(4)采光面形状：半圆拱形 、椭圆拱形两折式、三折式。

(5)骨架材料： 钢筋、钢管、砖、保温层空心砖、泡沫混凝土

(6)跨度：6~7米

(7)高度：3.0~3.1米

(8)墙厚度：土墙1~1.5米；砖墙(含保温层)60cm

(9)后屋面厚度：40~70厘米

(10)水平投影长度 前屋面：后屋面：3－6:1， 后屋面不宜少于1.5米

(11)防寒沟：深40~60厘米、宽30~40厘米

(12)通风口：屋脊处有30~40厘米直径的放风洞 、底风口、扒缝通风、后墙通风24x24厘米

(13)长度：50~60厘米为合适

(14)草帘：纸被、无纺布、草帘

六、详细论述切花菊种苗繁殖技术和周年生产栽培措施是什么？（15分）

答：

切花菊种苗繁殖方法

1、 菊花组织培养可以用茎尖、嫩叶、茎段、花瓣等部位作为外植体。经1～2个月培养可诱导出愈伤组织。再经1～2个月培养便可诱导生出不定芽，对不定芽经反复多次继代培养而增殖。将试管苗在1／2MS+NAA1～2mg／L生根培养基上培养，2周后生根。根长1～2cm的生根苗进行炼苗和驯化栽培后，即可进行常规栽培。

2、 母株培养，将上述组培脱毒苗定植于圃地，加强肥水管理，当顶芽长至15cm时，进行1次摘心。20天后进行第2次摘心或第三次摘心，培养母株萌发足够的侧枝，以备采穗用。

3、 采芽扦插，每株采穗3-4次，选未木质化的顶芽，长5-8cm，下部茎粗0.3 cm，保留2-3片叶，插入苗床，20天后就可移植。

周年切花生产：切花菊按其不同栽培类型的自然花期，夏菊5～7月开花，八月菊和九月菊8～9月开花，秋菊10～11月开花，寒菊12月至翌年1月开花。利用光周期反应特性，通过电灯照明进行抑制栽培，可使秋菊12月至翌年3月开花；通过遮光处理促成栽培，可使秋菊5～9月开花。因此，利用不同品种，采取抑制或促成栽培手段，便可达到周年切花生产。

切花菊栽培技术要点 菊花也是重要的切花材料，其切花栽培应注意以下主要环节：

定植：切花菊的定植时间因栽培类型不同而异，秋菊以5月中旬至6月初定植，寒菊在7月上旬至8月上旬定植。定植株行距为15cm×20cm。

摘心：定植缓苗后，大花品种应及时进行第一次摘心：保留基部5—6枚叶片：以保证每株能抽生5—6个分枝，除去多余的侧枝，便可形成5—6枝切花。多花型小菊品种，则要求下部及时打权，上部保留全部侧枝和侧蕾，有利于形成丰满的花枝。

肥水管理：生长初期，应追施含氮量高的肥料，如尿素、麻酱渣等，以促进植株的营养生长。生长后期，尤其在孕蕾期间，应增施磷钾复合肥，同时每周喷施1次0.2％～0.5％的磷酸二氢钾水溶液。施肥时，浓度不宜过大，应掌握薄肥勤施的原则。

张网：切花菊茎秆要求挺直。为保证切花质量，防止植株倒状或弯曲，应及时加设支撑网。对于一般切花菊品种，加设两层支撑网即可。第一层网距地面大约20cra高；第二层网距第一层网30—40cm。

剥蕾：当花蕾长到黄豆粒大小时，应及时剥蕾。标准型大花品种剥蕾由上而下进行，保留主蕾，剥除侧蕾。多花型小菊应剥除顶蕾，保留侧蕾，可使整株花蕾发育一致。

切花采收、分级及保鲜：标准型大花品种花开6～7成时采收，多花型小菊当有2～3朵小花全开，大部分花蕾现色时采收。采收时，剪取的位置应距离床面l0cm左右，以保证地下部分更好地生长，抽生脚芽。 切花采收后，去掉花枝下部1／3处的叶片，并尽快将花枝插入含有杀菌剂的清水中，以防微生物侵染。

⑶ 花卉知识

莲花又称作荷花，是大家熟悉的水生花卉，原产印度热带地区。而睡莲原产地则在中国、印度、埃及、墨西哥、南非、美国等地区。
两者都属睡莲科植物，最容易识别的方法是莲花的叶片表面有绒毛，且成叶会挺出水面，叶片为盾形、没有缺口；睡莲的叶片表面油油亮亮，成叶不会挺出水面，而是漂在水面上，叶片为椭圆形，而且V字缺口。
花朵的部分，莲花的花朵较大，花瓣基部宽广，图案有白、红、粉红，集中在清晨开花；睡莲一般的花型比莲花来得小（大王莲例外），花瓣长狭，图案有白、黄、紫、粉红、红、紫红、蓝，图案多，在清晨或夜晚开花。
莲花一身都是宝，从花、茎、莲子、莲蓬、莲藕（地下茎）都可拿来食用，不过莲花的花期只限於夏天；睡莲只利用它的花朵，来制作睡莲花茶、香水，而且一年四季都开花。
莲花在佛教与印度教中，象征神圣与不灭，这些宗教的神明传说故事中都会出现莲花来陪衬，例如释迦牟尼佛出生时就会走路，而且步步脚下生莲花。中国人栽培莲花也有两千多年的历史，莲在古代的称呼更多，在「诗经」中将莲花称作水芙蓉、水芝、泽芝、水华、水环；东汉时，佛教东传中国，莲也被中国人视为吉祥花卉，不但广为栽种，而且还采食莲子、莲蓬、莲藕。至於将莲称作「荷」，则是古中国人称莲的绿茎为荷，后来，莲与荷两者混为一谈，才索性通用。

⑷ 花卉学的名词术语

花卉学名词： 【草本植物】 (herb)一年生或多年生植物，地面上没有宿存的茎。
【插花】 (flower arrangement)以切花为材料，经过设计将花材进行剪裁、造型，再插入容器中所创作的一种装饰品。从类型上可以分为钵花、花环、花篮、花束、瓶花等；从用途上可以分为礼仪插花、艺术插花等；从花材上可以分为干花插花、鲜花插花等；从风格上可以分为东方式插花、西方式插花等。 【干花】 (dry flower) 亦称干燥花。是将人工培养或野生状态的花卉经过干燥处理后所获得的一种花卉装饰品。干花生产始于17世纪初的欧洲，自1950年后，干花在世界上日趋流行。它主要分为两种类型，一是保持自然姿色的天然干燥花，二是经过人工处理的手工干燥花。
【根系】 (root system)植物地下部所有根的总称为根系。其一般分为直根系和须根系两种类型，直根系有发达的主根，而须根系没有发达的主根。
【灌木】 (shrub)一类不具主茎的，比乔木小的木本植物。红瑞木、连翘等植物均为灌木。
【果】 (fruit)被子植物的花经过传粉、受精之后，由雌蕊或有花的其它部分参与而形成的，具有果皮与种子的器官。
【花】 (flower)种子植物特有的繁殖器官，在一个缩短的轴上，具雌蕊或雄蕊，有时两者兼备。
【花卉】 (ornamental plant)花草的总称，指具有观赏价值的草本、木本植物。花卉一词最早出现于589～636年间的《梁书·何点传》中：“园中有卞忠冢，点植花卉于冢侧”，以后在中文文献中较少出现。自20世纪20年代，“花卉”一词随同日本园艺书籍又传到中国，其应用也日渐普及，现花卉已成为观赏植物的同义词，在很多场合下可以通用。
【花期】 (anthesis)指一朵花所开放的时期，亦指一种植物群体花朵所开放的持续时间。
【花葶】 (scape)指一个无叶的总花梗。
【花序】 (inflorescence)是指花在茎上的着生序列。花序可分为无限花序和有限花序两类。前者花轴下部或外围的花朵先开，逐渐向顶端或中心发展，花轴可继续向上生长。后者顶端或中心的花朵先开，逐渐向基部或外围发展，花轴不能继续伸长。根据无限花序的花轴分枝与否，又可将其分为简单花序和复合花序两类。简单花序包括总状花序、穗状花序、柔荑花序、肉穗花序、伞形花序、伞房花序、篮状花序、隐头花序。复合花序包括复穗状花序、复伞房花序、圆锥花序。有限花序包括单歧聚伞花序、多歧聚伞花序、二歧聚伞花序。
【茎】 (stem)指蕨类植物、种子植物，这些维管植物由胚芽发育而来的体轴部分。
【块根】 (root tuber)指储藏养料用的块状增大根,如大丽花、花毛茛等植物均具块根。
【块茎】 (tuber)指一种短而肥厚的地下茎,菊芋等植物具块茎。
【鳞茎】 (bulb)一种球形或扁球形的变态茎，由肉质鳞片和一个变形的芽所组成，通常在地下生长。如百合、朱顶红等均具鳞茎。
【品种】 (cultivar)经过人工选择而形成遗传性状比较稳定、种性大致相同、具有人类需要的性状的栽培植物群体。品种是一种生产资料，是人类进行长期选育的劳动成果。品种是种质基因库的重要保存单位，也是目前花卉栽培的主要应用单位。
【乔木】 (tree)指具有一个明显树干的多年生木本植物。
【切花】 (cut flower)指采摘下的茎、叶、花、果等供装饰之用的植物材料。主要分为切花、切叶、切枝、切果四类。具有应用面广、适用性强的特点，是目前花卉商品主要的销售形式。广泛用于各类花卉装饰品，例如花篮、花环、头饰、瓶花等。
【球根】 (bulb)指草本植物所具有膨大的变态根或茎。球根能以休眠状态经过不良环境，待条件适宜后再重新萌芽生长。根据其形态特征，通常可分为根茎、块根、鳞茎、球茎等几大类。
【球茎】 (corm)指一种肉质、鳞茎状的变态茎，外面常被有具鞘状的苞片，芽位于苞片内。如唐菖蒲、小苍兰等植物均具球茎。
【肉质植物】 (succulent)亦称多肉植物。指具有庞大贮水组织的植物，通常分为肉叶植物与肉茎植物两类，前者主要有景天科植物，如景天、莲花掌、一串珠等；后者主要有仙人掌科植物，如令箭荷花、昙花、仙人掌等。很多肉质植物的光合作用是通过景天酸代谢进行的。
【完全肥料】 (complete fertilizer)含有氮、磷、钾三要素及其他营养元素的肥料。多数有机肥与少量无机肥均属于完全肥料。
【休眠】 (dormancy)指在植物生活史中，生长停止或延缓到一种不易测出程度的状态。
【修剪】 (pinch)园艺作物栽培管理工作之一，通常包括除萌、短截、剪梢、刻枝、摘心等操作。可以通过此项过程将植物修整成需要的形状，从而达到增加产量、提高品质之目的。
【芽】 (bud)指一片叶、一朵花或一个枝的幼嫩状态。
【叶】 (leaf)指植物进行光合作用与蒸腾作用的器官，着生于茎的节上，由叶肉与叶脉组成。
【营养繁殖】 (vegetative propagation)由根、茎、叶等营养器官形成新个体的一种的繁殖方法。在花卉栽培中，利用这种通过植株营养器官再生能力而形成新个体繁殖方法被普遍采用。例如扦插、压条等均是常见的营养繁殖方式。
【摘心】 (nipping)即摘除植株枝条顶端或顶芽的操作。可以起到调控花期、抑制生长、减少养分消耗等作用。
【遮荫】 (shading)亦称遮阴。指在作物栽培中采用人为设置的遮挡物进行遮光，从而减少蒸发、降低温度以利于植株生长的技术措施。
【种子】 (seed)由胚珠受精发育形成的生殖器官，为种子植物所特有。它是种子植物特有的繁殖器官，有种皮、胚、胚乳三部分组成。种子可分为无胚乳种子与有胚乳种子两类。

⑸ 花卉生产与花艺专业主要学什么

职专科花卉生产与花艺专业主要培养面向花卉生产、花卉应用、花艺软装、植物造型造景等花卉行业领域，能够从事花卉花艺生产、设计、加工与管理、品质控制、产品开发、装饰应用等工作的高素质技术技能人才。

花卉专业简介

商品花卉专业建有4个实验室、一栋教学温室、一个实践技能操作室，校内场所能基本满足实践教学的需求。与北京市的大型花卉市场、国家级北方良种繁育基地、小汤山高新农业科技示范园、北京市花木集团公司、合众力源园艺公司、北京园林工程公司等单位建立了实训基地，并利用首都北京举办重大活动比较多的特点，组织学生参加相关的花卉应用、园林工程等项目施工，使学生在实践中得到锻炼。商品花卉专业培养具备花卉生产、花艺环境设计、花卉营销等基本职业素质，掌握花卉装饰、花卉工厂生产及花卉应用与植物造景等方面的高技能人才。

花卉专业就业前景怎么样

近几年我国花卉行业发展迅速，花卉的贸易额不断增长，对专业人才的需求量很大。同时随着农村经济结构的战略性调整，发展高效农业和观光农业逐步兴起，对从事苗木、花卉、盆景栽培的专业技术人才需求量逐年增多，又便于自主创业，为商品花卉专业人才提供了广阔的创业机会和发展空间。

最后总结：通过以上关于2022花卉生产与花艺就业方向及前景内容介绍后，相信大家会对2022花卉生产与花艺就业方向及前景有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。

⑹ 花卉学学什么

花卉学要学的东西很多。有生态环境，植物学，土壤学，插花艺术，盆景学，花卉生产技术，病虫害防治等等

⑺ 植物百科: 园林花卉学名词解释

1.露地花卉：在当地的自然环境条件下能完成其全部的生长发育过程而不需要其他的保护措施。

2.水生花卉：在水中或沼泽地生长的花卉，包括湿生、沼生和两栖植物。 

3.旱生花卉：这类花卉耐旱性强，能忍受较长期空气或土壤的干燥而继续生长。

4.湿生花卉：该类花卉抗旱性弱，生长期间要求经常有大量水分存在或有饱和水的土壤和空气，它们的根茎叶内多有通气组织的气腔 与外界相互通气，吸收氧气以供给根系需要。 

5.岩生花卉：指耐旱性强，适合在岩石园栽培的花卉。

6.春播花卉：在一个生长季内完成生活史的植物。 

7.秋播花卉：又叫二年生花卉，指在两个生长季内完成生活史的植物。 

8.春植球根花卉：春季种植，春夏开花，秋冬地上部分枯死，地下根茎为球星或块状的多年生花卉，喜较高的温度，不耐寒冷。

9.秋植球根花卉：秋季栽植，春季开花，夏季休眠度过高温，地下根茎变态成为球形或块状的多年生花卉，较耐寒冷。

10.宿根花卉：地下部分的形态正常，不发生变态的多年生花卉。 

11.温室花卉：在当地需要在温室中栽培，提供保护方能完成整个生长发育过程的花卉。 

12.春化作用：某些植物个体发育过程中要求必须通过一个低温周期，才能获得成花的能力，这个低温周期就是春化作用，也叫植物的 感温性。 

13.光周期:指以日中日出日落的时数（一天的光照长度）或指一日中明暗交替的时数。

14.光照强度:单位面积上接受可见光的能量。 

15.光质:即为照射光中包含的不同波长的光，不同波长的的光对植物生长发育的作用不同。

16.年周期:植物在一年内其植株个体所经历的休眠、萌发、生长、开花、结实的过程。 

17.生命周期:植物从种子萌发时起，经过营养生长变成植株，然后经历生殖发育阶段（开花、结果或贮藏器官形成），最后死亡的全过程 成为植物的生命周期。 

18.景天植物代谢途径:一些旱生植物夜间气孔开放吸收二氧化碳，白天关闭气孔，并利用夜间吸收和固定在苹果酸内的二氧化碳进行光 合作用以减少水分损失。由于这种代谢方式最早在景天科植物中发现，所以叫景天植物代谢途径。 

19.有效积温:每种植物都有其生长的下限温度，当温度高于下限温度时，植物才能生长发育；对植物生长发育其有效作用的高出的温度 值称作有效积温，是植物在生个生育期的有效温度的总和。光补偿点: 

20.光饱和点:当光照强度增加到某一点时，再增加光照强度也不会提高植物的光合强度，这一点的光照强度称为光饱和点。

21.花芽分化:当植物生长到一定阶段，在外界环境满足其生理要求植物由营养到生殖生长的整个过程。

22.分株：将根际或地下茎发生萌蘖切下栽培使其形成独立的植株。 

23.扦插：利用植物营养器官（根、茎、叶）的再生能力或分生机能将其从母体上切取，在适宜条件下，促使其发生不定芽和不定根，成 为新植株的繁殖方法。

24.压条：将接近地面的枝条，在其基部堆土或将其下部压入土中；较高的枝条则采用高压法，即以湿润土壤或青苔包围被切伤枝条部分， 给予生根的环境条件，待生根后剪离，重新栽植成独立植株。

25.嫁接：将植物的一部分（接穗）嫁接到另外一个植物体（砧木）上，其组织相互愈合后，培养成独立个体的繁殖方法。

26.有性繁殖：又称种子繁殖，是雌雄两配子结合形成种子，再用种子繁殖得到新的个体的方法。 

27.营养繁殖：又称无性繁殖，利用花卉植物体（根、茎、叶、芽）的一部分进行繁殖，培育成新的植物体的方法。

28.组织培养：是指在无菌条件下，分离植物体的一部分（外植体），接种到人工配制的培养基上，在人工控制的环境条件下，将其产生 完整植株的过程。 

29.吸芽：某些植物根际或地上茎与叶腋间自然发生的缩短，肥厚星莲座状的短枝。 

30.珠芽：是某些植物所具有的特殊形式的芽，生于叶腋间如卷丹；生于花序中如观赏葱类。

31.根茎：一些多年生花卉的地下根状茎肥大粗壮，并贮存养分。

32.球茎：地下变态茎缩短变肥厚呈球状贮存营养物质。 

33.鳞茎：地下变态茎有缩短而扁平盘状的鳞片盘，肥厚多肉的鳞叶就着生在鳞茎盘上。 

34.块茎：多年生花卉的地下变态茎，外形不一，多近于块状，贮藏一定的营养物质借以度过不利的气候条件。 

35.促成栽培：人为利用各种栽培措施，调节环境因子，使花卉在自然花期之外，按照人们的意志开放。提前开花的叫促成栽培。

36.抑制栽培：人为利用各种栽培措施，调节环境因子，使花卉在自然花期之外按照人们的意志开放，延迟开花的叫做抑制栽培。

37.无土栽培：不用土壤，采用营养液栽培植物的技术。 

38.水培：使植物的根完全悬浮在营养液的基质中，根颈以上的枝叶必须用一层惰性基质或其他方法固定，同时营养液内必须有足够的通 气条件。并要处于黑暗之中。 

39.基质培：植物栽培在清洁的各种基质中，如沙培、砾培、锯末泥炭、珍珠岩、岩棉培等。 

40.间苗：在播种出苗后，幼苗拥挤，予以疏拔，以扩大幼苗的营养面积，即扩大其间距，使幼苗间空气流通，日照充足，生长茁壮。

41.移植：幼苗经定苗后，还需后截1~2次，这就是移植，包括起苗和栽植两个过程。 

42.定植：将移栽过的种苗最后种植在盆、钵等容器待应用，或依设计要求直接种植在应用地土壤中。

43.摘心：花卉植物培养中，用手掐去植株顶芽，不伤及其余芽的操作过程。 

44.上盆：指将苗床中繁殖的幼苗移植到花盆中的操作，此外如露地栽植的植株移到花盆中也称上盆。

45.换盆：就是把盆栽的植物换到另一盆中去的操作。 

46.松盆：疏松板结的土面让其空气流通，植株生长良好，同时可除去土面的青苔和杂草。 

47.倒盆：加大盆间距，通风良好；调整位置，将生长势强的与生长势弱的交换，使植物生长均匀。 

48.转盆：在单屋温室及不等式温室光线多由南方射入，为了防止植物偏向一边生长，破坏匀称的株型，应该在隔一定的天数后转换花盆 的方向，是植物均匀生长。 

49.整形：为了达到人们的栽培培养目标而进行的管理方法，包括单干式、多干式、丛生式、悬崖式、攀援式、匍匐式等整形形式。

50.花坛：在具有一定几何形状的种植床内种植，以花草为主的各种观赏植物，形成一块平面，色彩鲜艳图案的装饰绿地。

51.盛花花坛：由观花草本植物（主要是一、二年生草花）组成的，表现盛花时群体的色彩美，图案美的。

52.模纹花坛：由植株矮小，枝叶细密的观叶或花叶兼美的植物组成的花坛，表现群体组成的精美图案或装饰纹样。

53.平面花坛：花坛表面与地面平行，包括低于地面的沉床花坛（模纹花坛比较多）和稍高出地面的抬升花坛。 

54.立体花坛：花坛向空间发展，具有竖向景观，是一种具有超出花坛原有含义的布置形式，它以四面观为多，可以是动物，花篮，奖杯，花瓶，包括标牌花坛等。 

55.花境：模拟自然界野生花卉交错生长状态，运用园林艺术的手法设计营造的一种花卉应用方式。 56. 单面观花境：绿篱，墙，建筑，树丛做背景，前低后高。（多用于道路两边强调边界，也有用于林间以树林为背景的开旷空间多姿多彩花境） 

56.双面观花境：中间高两边低，多设在草坪上或者树丛间。 

57.混合花境：花境中以宿根为主，少量木本花卉，一二年生花卉，一般不用球根花卉。

58.宿根花境：即整个花境全部由宿根花卉组成。可露地过冬。 

59.岩石园：模仿自然山水风光，形成自然情趣的景观；模拟自然岩石及岩生植物的景观，附属于公园内或独立设置的专类公园。

60.专类园：在一定范围内种植同一种观赏植物供游赏、科学研究或科学普及的园地，如月季园、牡丹园、梅园等。

61.水景园：园子设计以水景为主，主要水生植物作为水景园的重要组成部分。 

62.园林花卉：本教材中介绍的园林花卉主要是指：适用于园林和环境绿化、美化的观赏草本植物。

63.露地花卉：在自然条件下完成其全部生长过程的花卉。 

64.温室花卉：原产于热带、亚热带及南方温暖地区，在北方寒冷地区栽培必须在温室内培养或冬季需在温室内保护越冬的花卉。或需要在温室中才能高质高产的花卉。 

65.宿根花卉：指可以生活几年到多年而没有木质茎（常见基部木质化）的植物。地下根系正常无变异。

66.球根花卉：多年生草花中地下器官变态（包括根和地下茎），膨大成块状、根状、球状的花卉。

67.水生花卉：指生长于水体中、沼泽地、湿地上的花卉。 

68.岩生花卉：外形低矮，常成垫状；生长缓慢；耐旱耐贫瘠，抗性强，适于岩石园栽种的花卉。

69.温度三基点：指花卉生长、发育正常的最高温度值、最低温度值和最适合花卉生发育的温度值。

70.冻害：主要指树木因温度过低，植物体内或体外结冰造成组织和细胞受损的现象。 

71.阴性花卉：指在较弱的光照条件下（约50~80%的蔽荫度条件）要比在强光下生长得好的植物。

72.光照长度：白昼光照的持续时间，又称日长、昼长。 

73.长日照花卉：是指在较长日照条件下促进开花的植物，日照短于一定长度便不能开花或推迟开花时间。

74.有性繁殖：也称种子繁殖，,就是用种子培育成新植株（实生苗）的方法。大部分花卉采用种子繁殖。 

75.营养繁殖：也称营养繁殖，是利用植物细胞的全能性进行繁殖新植株的方法。通常包括分生、扦插、嫁接和压条等繁殖方法。

76.种子的寿命：种子从完全成熟到丧失生活力所经历的时间，被称为种子的寿命。 

77.组织培养：将植物的细胞、组织或器官的一部分，在无菌条件下，接种到一定的培养基上，在培养容器内进行培养，从而形成新植株的方法，称为组织培养。 

78.干燥贮藏法：耐干燥的一、二年生草花种子，在充分干燥后，放进纸袋或纸箱中保存。

79.保护地：花卉栽培设施和设备所创造的环境，称为保护地。

80.风障：冬季设在苗圃盛行风上风向起防风保温作用的屏障。 

81.花期控制：在花卉栽培中，采用人为措施，控制花卉开花时间的技术，称为花期控制。 

82.春化作用:某些花卉在个体发育过程中要求必须通过一个低温周期才能引起花芽分化，这个低温周期即春化作用。 

83.宿根花卉:生命周期为3年或3年以上，地下器官正常不发生变态肥大的多年生花卉。包括在自然条件下能够越冬应用在露地园林中及需要在温室中栽培的宿根花卉，前者又被称为露地宿根花卉，后者为温室宿根花卉。宿根花卉种类繁多，观赏特征丰富，生态类型多样，对环境适应性强，生长强健，栽培管理简便，是重要的园林植物。 

84.观叶植物:不是以花为观赏目的，而主要观赏绿色叶或彩色叶为主的植物。在园林中起到花卉的作用。 

85.长日照花卉：需要较长时间的光照长度才能成花的花卉，通常14～16小时可以促使花芽分化，这类花卉叫做长日照花卉。

86.花境:在带状的种植床上，通过不同花卉自然式的斑块混交，表现植物的自然美以及不同种类植株组合形成的群落美，是一种半自然式的花卉种植形式。 

87.球根花卉:地下器官发生变态肥大的多年生花卉。根据其地下变态的器官及其形状可以分为鳞茎、球茎、块茎、块根、根茎等五类花卉。

88.光周期作用:一日中明暗交替的时数为光周期。光周期作用即光周期对花卉生长发育的反应，它是花卉生长发育过程中一个重要的因素，不仅可以控制某些花芽的分化和发育开放过程，而且还影响花卉的其他生长发育现象，如分枝习性、块茎、块根等地下器官的形成以及其他器官的衰老、脱落和休眠，所以光周期与花卉的生命活动有密切的关系。

⑻ 花卉学 球根花卉的繁殖要点有哪些

(1)播种法
播种时间大致为春秋两季，通常春播时间在2―4月，秋播时间在8―10月。家庭栽培受地理条件限制，没有大的苗床，均采用盆播，如有楼下庭院，也可采用露地撒播、条播。最经济的做法是盆播，出苗后移植。 盆播在播种前将盆洗刷干净，盆孔填上瓦片，在盆内铺上粗砂或其他粗质介质作排水层，尔后再填入筛过的细砂壤土，将盆土压实刮平，即可进行播种。一些大粒种子如凤仙，可以一粒粒的均匀点播，然后压紧再覆一层细土。小粒种子如鸡 冠，只有采取撒播，均匀播于盆中，然后轻轻压紧盆土，再薄薄覆盖一层细土。并用细眼喷壶喷水，或用浸水法将播种盆坐入水池中，下面垫一倒置空盆，水分由底部向上渗透，直浸至整个土面湿润为止，使种子充分吸收分水和养分。然后将盆面盖上玻璃或薄膜，以减少水分蒸发。 播种到出苗前，土壤要保持湿润，不能过干过湿，早晚要将覆盖物掀开数分 钟，使之通风透气，白天再盖好。一旦种子发出幼苗，立即除去覆盖物，使其逐步见光，不能立即暴露在强光之下，以防幼苗猝死。幼苗过密，应该立即间苗去弱留强，以防过于拥挤，使留下的苗能得到充足阳光和养料，茁壮成长。间苗后需立即浇水，使留下的幼苗根部不致因松动而死亡，当长出1―2片真叶时，即行移植。

(2)分株法
分株繁殖多用于宿根性草本植物的繁殖，有时为实行老株更新，亦常采用分株法促进新株生长。分株繁殖大致可分为以下几类：
①块根类分株繁殖：如大理花的根肥大成块，芽在根茎上多处萌发，可将块根切开(必须附有芽)另植一处，即繁殖成一新植株。
②球茎类的分球繁殖：茎缩短肥厚，成为扁球状或球状，如唐菖蒲、郁金香、小苍兰、晚香玉等。将球茎鳞茎上的自然分生小球进行分栽，培育新植株。一般很小的子球第一年不能开花，第二年才开 花。母球因生长力的衰退可逐年淘汰，根据挖球及种植的时间来定分球繁殖季节，在挖掘球根后，将太小的球分开，置于通风处，使其通过休眠以后再种。
③根茎类的分株繁殖：埋于地下向水平横卧的肥大地下根茎，如美人 蕉、竹类，在每一长茎上用利刀将带3―4芽的部分根茎切开另植。
④宿根植物分株繁殖：丛生的宿根植物在种植三四年，或盆植二三年后，因株丛过大，可在春、秋二季分株繁殖。挖出或结合翻盆，根系多处自然分开，一般分成2―3丛，每丛有2―3个主枝，再单独栽植。如萱草、鸢尾、春兰等花卉。
⑤丛生型及萌蘖类灌木的分株繁殖：将丛生型灌木花卉，在早春或深秋掘起，一般可分2―3株栽植，如腊梅、南天竹、紫丁香等。另一类是易于产生根蘖的花 木，将母体根部发生的萌蘖，带根分割另行栽植，如文竹、迎春、牡丹等。

(3)插扦法
①叶插：即用植株叶片作为插穗，一般多用于再生力旺盛的植物。可分为全叶插和部分叶片扦插。用带叶柄的叶扦插 时，极易生根。叶插发根部位有叶缘、叶脉、叶柄。非洲紫罗兰叶插于土中或泡于水中均可在叶柄处长出根来。将叶片剪为数段扦插的有虎耳兰，虎耳兰叶身较长，可切为7―8厘米长，斜插于盆中，可由叶片下部生根发芽。
②叶芽插：一枚叶片附着叶芽及少许茎的一种插法，介于叶插和枝插之间。茎可在芽上附近切断，芽下稍留长一些，这样生长势强、生根壮。一般插穗以3厘米长短为宜。橡皮树、花叶万年青、绣球 花、茶花都可采用此法繁殖。
③枝插：因取材和时间的差异，又分为硬枝扦插和嫩技扦插。 硬枝扦插：落叶后或翌春萌芽前，选择成熟健壮，组织充实，无病虫害的一二年生枝条中部，剪成10厘米长左右，3―4个节的插穗，剪口要靠近节间，上端剪成斜口，以利排水，插入土中。 软枝扦插：即当年生嫩枝插。剪取枝条长7―8厘米，下部叶剪去，留上部少数叶片，然后扦插。如菊花、一品红、天竺葵、海棠等。 半硬枝插：主要是常绿花木的生长期扦插。取当年生半成熟枝梢8厘米左右，去掉下部叶片留上部叶片两枚，插入土中1/2―2/3即可，如桂花、月季等。
④根插：用根作为插穗繁殖新苗，仅适用于根部能发生新梢的种类。一般用根插时，根愈大则再生能力愈强，可将根剪为5―10厘米长，用斜插或水平埋插，使发生不定芽和须根，如芍药要，靠近根头的部分，发芽力旺盛；垂盆草根细小，可切成2厘米左右的小段，撒于盆面上然后覆土。此外，腊梅、牡丹、非洲菊、雪柳、柿、核桃、圆叶海棠都可采用根插。 插后的管理：扦插后的管理主要是勿过早见强光，遮荫浇水，保持湿润。根插及硬枝插管理较为简单，勿使受冻即可。软枝、半硬枝插，宜精心管理，保持盆土湿润，以防失水影响成活。发根后逐步减少灌水，增加光照，新芽长出后施液肥一次，植株成长后方可移植。此外，在整个管理过程中，要注意病虫害防治和除草松土。

(4)压条法
压条法，是将一植株枝条不脱离母体埋压土中繁殖的一种方法。多用于难以扦插生根的花卉，如腊梅、桂花、结香、米兰等。 ①单枝压条：取靠近地面的枝条，作为压条材料，使枝条埋于土中15厘米深，将埋入地下枝条部分施行割伤，或轮状剥皮，枝条顶端露出地面，以竹钩固定，覆土并压紧。连翘、罗汉松、棣棠、迎春等常用此法繁殖。此法还可在一个母株周围压条数枝，增加繁殖株数。
②堆土压条：此法多用于丛生性花 木，可在头年将地上部剪短，促进侧枝萌发；第二年，将各侧枝的基部刻伤堆土，生根后，分别移栽。凡丛生花木，如绣线菊、迎春、金钟等均可用此法繁殖。
③波状压条：将枝条弯曲于地面，将枝条割伤数处，将割伤处埋入土中，生根后，切开移植，即成新个体。此法用于枝条长而易弯的种类。
④高空压条法：此法通常是用于株形直立、枝条硬而不易弯曲，又不易发生根蘖的种类。选取当年生成熟健壮枝条，施行环状剥皮或刻伤，用塑料薄膜套包环剥处，用绳扎紧，内填湿度适宜的苔藓和 土，等到新根生长后剪下，将薄膜解除，栽植成新个体。 压条不脱离母体，均靠母体营养，要注意埋土压紧。切离母体时间视品种而 异，月季当年可切离，桂花越年切离。栽植时尽量带土，以保护新根，有利成活。

(5)嫁接法
嫁接是用一植株的一部分，嫁接于其他植株上繁殖新株的方法。用于嫁接的枝条称接穗，所用的芽称接芽，被嫁接的植株称为砧木，接活后的苗为嫁接苗。在接穗和砧木之间发生愈合组织，当接穗萌发新枝叶时，即表明接活，剪去砧木萌枝，就形成了新个体。 休眠期嫁接一般在3月上中旬，有些萌动较早的种类在2月中下旬。秋季嫁接在10月上旬至12月初。 生长期嫁接主要是进行芽接，7―8月为最适期，桃花、月季多在此期间嫁接。砧木要选择和接穗亲缘近的同种或同属植物，且适应性强，生长健壮的植株；接穗要选生长饱满的中部枝条。 嫁接的主要原则是切口必须平直光 滑，不能毛糙、内凹，嫁接绑扎的材料，现在多用塑料薄膜剪成长条。操作方法主要有如下几种：
①切接：将选定砧木平截去上部，在其一侧纵向切下2厘米左右，稍带木质 部，露出形成层，接穗枝条一端斜削成2厘米长，插入砧木，对准形成层，绑扎牢即可。
②靠接：将接穗和砧木两个植株，置于一处，将粗细相当的两根枝条的靠拢部分，都削去3―5厘米长，深达木质部，然后相靠，对准形成层，使削面密切接合并扎紧。
③芽接：多用丁字形芽接，即将枝条中部饱满的侧芽，剪去叶片，留下叶柄，连同枝条皮层削成芽片长约2厘米，稍带木质部，然后将砧木皮切成一丁字形，并用芽接刀将薄片的皮层挑开，将芽片插 入，用塑料薄膜带扎紧，将芽及叶柄露出。

⑼ 名词解释园林花卉学

1. 露地花卉：凡整个生长发育周期可以在露地进行，或主要生长发育时期能在露地进行的花卉均属此类。2. 花卉装饰: 花卉装饰是利用切花或盆花及其艺术造型对室内和建筑物环境所做的美化布置3. 光周期及光周期现象；植物通过感受昼夜长短变化而控制开花的现象称为光周期现象。也有人给光周期现象下了个广义的定义，植物通过感受昼夜长短而控制生理反应的现象4. 扦插: 扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。在农林业生产中，不同植物扦插时对条件有不同需求。了解和顺应它们的需求，才能获得更高的繁殖成功率。5. 花卉抑制栽培: 开花期比自然花期延迟的称为抑制栽培。6. 春化作用及春化处理；春化作用：最初的定义只指为了促进花芽形成，对发芽种子给予一定时间的低温处理，但其后不仅对发芽种子，还指对生长的植物给予低温处理也能促进花芽形成。春化处理：有些花卉需要低温条件，才能促进花芽形成和花器发育，这一过程叫做春化阶段，而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。7. 分生繁殖：将丛生的植株分离，或将植物营养器官的一部分与母株分离，另行栽植而形成独立新植株的繁殖方法。8. 花卉促成栽培：利用技术措施，使花卉提早开花或推迟开花的栽培方法称为促成栽培。例：春天开花的郁金香，利用促成栽培，可提早在春节开放，这样既增加了花的价值，也丰富了人民生活。促成栽培使多种花卉周年供应，也可使多种花卉在同一时期开放，不但增加收入，而且美化了室内外环境。9. 上盆和换盆：上盆；当播种的花长出4-5片嫩叶或者扦插的花苗已生根时，就要及时移栽到大小合适的花盆中，这个操作过程叫做上盆。换盆；花盆也叫翻盆，随着花卉植株逐渐长大，需要将花卉有小盆移到较大的盆，这个过程叫做换盆。10. 长日照和短日照花卉：长日照花卉；这类植物要求较长时间的光照才能成花。否则在较短的日照下，便不能开花或延迟开花。短日照花卉；这类植物要求较短的光照就能成花。短日照花卉每天需要12个小时以内的日照，经过一段时间后，就能现蕾开花。如果日照时间过长，就不会现蕾开花。11. 一二年生花卉：在当地栽培条件下，春播后当年能完成整个生长发育过程的草本观赏植物称一年生花卉；秋播后次年完成整个生长发育过程的草本观赏植物称二年生花卉。12. 花期调控：花卉生产中，为配合 市场需要，经常使用人工的方法，控制花卉的开花时间和开花量。常采用控制温度·光照·水分·养分等措施，计算好播种·扦插·修剪·打顶的时间，适当使用植物生长调节剂，以满足花卉的开花和成花的要求，达到花期调控的目的。这是盆花生产的关键技术之一。13. 无性繁殖：无性繁殖是指不经生殖细胞结合的受精过程，由母体的一部分直接产生子代的繁殖方法。在林业上常用树木营养器官的一部分和花芽、花药、雌配子体等材料进行无性繁殖。花药、花芽、雌配子体常用组织培养法离体繁殖。生根后的植物与母株法的基因是完全相同的。 用此法繁育的苗木称无性繁殖苗。14. 花卉学：花卉的定义包括狭义与广义两个方面，狭义概念：“花”是植物的繁殖器官，“卉”是草本植物的总称，狭义的花卉，仅指草本的观花植物和观叶植物。15. 花芽分化阶段：花芽分化：植物由营养生长向生殖生长转化的过程。

⑽ 可以从哪些方面研究花卉问题

我们可以从光照 ，土壤性质 ，湿度 ，温度 ，形态，育种等方面研究花卉问题。现在我们一起来看一看吧。

学术前沿研究的主要花卉育种技术。根据我们积累的花卉育种技术经验，结合已有的国内外花卉育种技术成果，围绕我国花卉育种工作的实际重点有栽培应用与育种简史及现状、形态及细胞学特征、种质资源及遗传多样性、繁殖生物学、主要性状的遗传规律、育种目标、育种方法、前景与展望。 主要花卉育种技术适用于普通高等农林院校与大、中专园林、观赏园艺及相关专业师生参阅，也可供花卉科研人员及花卉爱好者学习参考。

花卉学是研究花卉的分类，生物特性，繁殖，栽培管理及园林应用的一门自然科学。它是园林专业和观赏园艺专业的一门必修课，是整个园林、园艺专业知识结构中的一门主干课程，也是园林设计、城市园林绿地规划、园林植物育种、园林生态、园林植物栽培和养护、园林苗圃等课程的重要专业基础课，先修课程有植物学、植物生理学、园艺植物繁殖学、种苗学等。

我们通过花卉学课程的学习，使学生掌握花卉的分类、识别、生态习性、繁殖、栽培管理及应用等方面的基础理论和实践技能，为花卉的产业化栽培和经营、城市园林规划设计中园林植物的配植、花卉的新品种培育打下坚实基础，是培养合格的园林专业高级专门人才所必不可少的课程之一，是为园林花卉生产、栽培、养护管理和园林设计和园林绿化服务。