野沐花艺
Ⅰ 少儿花艺 | 传承艺术文化，发扬美育发展
此次少儿花艺课我们来到的是二师附小，一个富含文化底蕴的学校。几十年的文化积淀，几代人的辛勤耕耘，使二师附小成为杨浦区乃至上海市小学教育的一个品牌。
学校注重办学传统的传承和发扬，围绕“让每一个孩子健康、快乐、智慧地成长”的办学理念，培养健康成长、愉悦发展的学生团队。把每个孩子都看成一颗颗有待成长的种子，开发利用各种资源，精心设置课程，让一颗颗种子沐浴智慧的阳光，快乐成长为一棵棵智慧小树，为未来的健康发展打下扎实的基础。校规“学会做人，学会生活，学会学习”是教师们对孩子们的要求。
注重“和”的学校文化的传承与发扬，打造富有朝气、乐学慧行的教师队伍。以智慧教学为研究平台，不断提升教师专业发展能力，让每个教师享有职业的价值感和幸福感。
茶博物馆，小茶人们表演茶艺，弘扬中华悠久的茶文化。 上海市第二师范学校附属小学注重开放办学，积极搭建平台，丰富家校互动形式，发挥“理解、支持、信任、宽容”的家长团体的智慧，形成共建、共管、共育、共享的教育大环境。
在积极创建师生和谐成长的智慧校园的过程中，学校的办学质量得到了社会的广泛认可。近几年，学校先后荣获了全国电化教育先进单位、上海市文明单位、上海市平安校园、上海市语言文字规范化示范校、上海市茶艺特色学校、上海市红旗大队、杨浦区教育系统办学先进单位等荣誉称号。
教育的终极目标是培养学生面对一丛野菊花而怦然心动的情怀。 这些孩子如此认真的听着我们讲课，让我们来现介绍花材和花语，每位 孩子都积极主动的举手回答问题，看来你们已经对这一群花草怦然心动，那就一起走进花艺的美好世界。。。。。。
动作的不断精准提升孩子的自信，工具的灵活运用锻炼解决问题的能力，少儿花艺在培养孩子对植物的热爱中，透过动作的准确流畅，自如表达对植物的美感。蒙特梭利说“动作帮助心智的发展，而心智又更新下一个动作与活动的表达方式”。心智与动作相互提携，充分调动感官的作用，体会不一样的心智美。
少儿亲子花艺也属于艺术教育的一种，少儿亲子花艺能协调左右脑平衡发展，培养儿童的认知能力；当人转向艺术时，就进入了创造活动的实验室，少儿亲子花艺还有助于培养儿童的创造能力和审美能力。
少儿花艺不是成人沙龙的简约版，也不是手工劳作课，旨在帮助孩子在分数，特长，考级中体会与自然相遇的怦然心动，储留一些美的记忆。少儿花艺教育不是把成人花艺造型简单化缩小化教给孩子，而是从孩子观察自然的角度去重新定义花艺。
少儿亲子花艺的材料大多数来于自然界，会培养孩子对大自然的认知，了解花开花谢的过程，增加孩子的爱心。引导孩子对植物材料进行观察、整理，通过植物的组合、变形创造出孩子眼中的奇妙自然。插花活动后的收拾整理工作，可以培养幼儿的责任感，磨练意志，有助形成做事有始有终的好习惯。
少儿花艺，旨在培养孩子建立以植物为媒介的自然美学认知，使孩子通过插花活动关注植物的不同特点与属性，对四季的变化更加敏锐，从而尊重生命，热爱自然。
“这次同学们要做的是一个惟妙惟肖的小狗，还没做已经兴奋不已。。。。。”
“让我想想该怎么做这只可爱的小狗呢？”
“认真修剪康乃馨，因为用它需要做小狗的圆脸”
“无论男生还是女生，都热爱花草世界，因为花草带给我们自由和怦然心动”
“是的，我很开心。。。。。。”
“我想最美好的莫过于一位女孩静静的感受花艺的美好”
“认真的姑娘们总是如此的美丽和青春”
“带给我们一股活力四射的感觉”
“你看，这位男生已经率先把小狗的脸的形状打了底，很是高兴。。。”
“再看看这位，先来理理老师介绍过的花材，温故而知新一下”
“可爱的小狗基本完成，接着需要的就是调整”
“一位位小花匠已经完成了小狗作品，继续取花完成第二个作品：圣诞花树”
“看看这些孩子们快乐的笑容，一切都值得”
我常常在想为何孩子的发展如此的重要，因为他（她）们是我们的希望，值得我们呵护，希望美育能成为他们成长过程中必不可少的培养。
少儿花艺的收获在于：以植物为媒介的美学教育、培养幼儿的观察能力和想象力、增强幼儿精细动作的训 练、培养幼儿的专注力、情感教育、培养幼儿的责任感。
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Ⅱ 清雅淡定的张勤 与禅意脱俗的花艺
如果生命中有幸，
你会碰到一种人，
虽然少之渺渺，
但毕竟是有存在的。
象是上帝的手，
特意圈定的几个。
让她的兴趣和爱好，
成为了工作和职业。
这两者的天人合一，
便让这人成为幸福的人中龙或者凤。
我所认识张勤君，
便是这很少之中的杰出一位。
张勤是湖北省第十二届政协委员。
她的岗位是中国水务集团首席品牌运营官，湖北银龙水务集团总经理。
她是荣誉等身的行业楷模。
先后获得“荆州市劳动模范”、“荆州市三八红旗手”、“湖北省劳动模范”、“湖北省五一劳动奖章”、“湖北省巾帼建功标兵”等荣誉。
近日，她又荣获中国企业文化研究会＂2020年度企业文化模范人物＂称号。
张勤是一位静若止水的女性。
不论你是她的朋友，
还是员工，
首先感到是
她那如冬天阳光一样暖心的笑脸，
她那轻言慢语让你如沐春风的声音。
而我今天主要要阐述的是她禅意脱俗的插花艺术。
空灵之美的花艺神韵
近二年，几乎每个周末，
我在微信上都要收到张勤君的插花新作。
每一次欣赏，都有一次内心禅意的洗礼。
细细品味，内心油然升起一种“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，勿使惹尘埃”的|脑洞大开，豁然开朗的轻松脱俗之感。
在我以为，所谓禅意的插花，应是明快独特的风韵，甚或是孤独、单纯的个性追求。目的在于突出尘世的浩渺、生命的厚重与空寂、意念的闲静与恬淡。进尔体现禅家多即一、一即多的悟道真谛。
张勤的花艺作品，不论是对花、枝、叶、果等花材素雅的撷取，还是对瓶盘碗缸盆篮筒等器皿别致空灵的把控，以及对背景空间写意留白的拿捏，无一不完美体现着禅意的“空灵与清奇”一一
象蜗牛般慢行的《负重》走出生命的沉重，扬鞭策马的《孤风伴影》迈向新生的期待。
《燃》中的枯叶，虽死犹生、化作春泥更护花的情怀。《彼岸.深蓝》中的倒影，《那时花开》和《探月》中的圆月之光。更有《“疫”见光芒》中，黑色的雄鹰，低垂的头，病痛中挣扎的样子，在生与死的痛苦中顽强的抗争。
这一幅幅作品，通过淡雅的线条、清新的格调和明暗相映的冷色光，表达其回味无穷的意境美。其构图布局高低错落，俯仰呼应，疏密聚散，充满了清雅流畅、空灵明丽的神韵。
多姿多态的花艺形式
张勤的禅意插花，首先源于她对花艺素材的精心挑选。
她的花艺素材，不论来自花圃还是原野，总是以素洁为首要。
淡雅的月季、水墨样的鸢尾、清丽的秋菊、洁雅的荷花，这些常常都是她作品的主角。
青葙、藿香蓟、商陆、接骨草，这些乡野里的精灵也时时神仙般的的走进她的作品里。
张勤的插花花艺，不仅遵循传统的崇尚自然，花材简练，不以量取胜，而以姿和质取胜的东方插花的精髓，而且还拓展了传统的插花形式。不仅讲究表现花朵美，还重视枝与叶、果与实等的表现力和季节的生理感受，顺循植物生长的自然形态，直立式、倾斜式、下垂式，甚或不规则非对称式等多形态多情态的插花花艺形式。
张勤对花器独僻溪径的觅寻，让你步入厚重历史的时空，浸染浓郁的历史文化气息。古之荆楚漆器，明清手工绣品，农耕时代的农具。品之思之，心便有回归慢时代，情便有初心不移的笃定。
古朴素雅的花器，配合花的意境，呈现体形玲珑、色彩淡雅、意境深远、耐人寻味。
《庭院深深》弥漫着生命的离愁别绪；《仲夏渔歌》透着人间烟火之气；《把梦照亮》则是凸显不与牡丹争春色，默默奉献牺牲，甘愿成全他人的精神。
以自然线条构图为主，要求通过线条、格调和色彩的配合表达其内容美，即意境美，其构图布局高低错落，俯仰呼应，疏密聚散，作品清雅流畅形式。
仁善之心的花艺主题
善良，是心间绽放的花。
她远离喧嚣的岸，孕育着剔透的花瓣，
蕴涵着幽婉的芬芳。
伫立成一茎明澈的纯真，
摇曳为一抹恬然的淡泊。
她舒展着温良的笑靥，
仿佛一首云淡风轻的古诗，
又如一曲蓝天碧水的青莲。
任由红尘万丈，我自纤尘不染，诸邪不侵。
正是因为张勤有了一颗这样清静笃定的心，她才在繁复的工作之中，有机的将在花艺的追求与创造中悟出的做人之道与灵魂之醒，更好的用于指导工作。学会在重重工作的之中，拎清重点，把控难点，创出亮点。而工作的出色成就又为她将花艺运用到企业文化建设，人文精神塑造，凝心聚力创造企业财富与价值。
腹有诗书气自华，心有凝香花芬芳。
用心去发现心里的美，把自己的心性外化，并且寄于器物之上表现出来，这是心对物的寄托，这是物对心的回馈。
张勤作品的主题虽然包罗红尘万象，涵盖众生世界，但彰显的无一不是向善向上的正能量！
我们说，禅意犹禅心，禅者，即拥有一颗清空安宁的心。拥有一份清静寂定的心境。
一个人的心，如果澄净了，就日日是好日，夜夜是清宵，处处是福地。那么，还有什么名利能迷惑，什么是非能污染着我们呢。
一花一天堂，一草一世界。
心是莲花开，艺从品洁来。
我们祝愿张勤总的事业蒸蒸日上。
我们祝福张大师的花艺赋灵赋能。
我们祈福张君的人生如花似锦。