朱熹的梅花

㈠ 梅花香自苦寒來的全詩

「梅來花香自苦寒來」出自明源·朱熹《增廣賢文.警世賢文》之勤奮篇。全文是：
有田不耕倉稟虛，有書不讀子孫愚。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
少壯不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
釋義：
有田地不去耕種糧倉就會空掉，有書不去讀的話子孫就會愚昧。
寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。
少壯的時候不懂得勤奮讀書，到老了再讀書就已經遲了。
(1)朱熹的梅花擴展閱讀
賞析
挨過寒冷冬季的梅花更加的幽香，經受住磨礪的寶劍才會更加的鋒利，全文其實闡述了一個很朴實的因果關系：想要糧倉滿，就要在有田的時候耕種；想要子孫聰慧，就要讀書；想要鋒利的寶劍，就要經得起磨礪，想要梅花芳香撲鼻，那得挨過三九苦寒！
業精於勤，荒於嬉；行成於，,毀於隨要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。
參考資料來源：搜狗網路-梅花香自苦寒來

㈡ 梅花香自苦寒來的全詩是

全文：

有田不耕倉稟虛，有書不讀子孫愚。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

少壯不知勤學苦，老來方悔讀書遲。

出自明·朱熹《增廣賢文.警世賢文》之勤奮篇。

釋義：

有田地不去耕種糧倉就會空掉，有書不去讀的話子孫就會愚昧。

寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。

少壯的時候不懂得勤奮讀書，到老了再讀書就已經遲了。

(2)朱熹的梅花擴展閱讀

梅花的寓意

梅花是中國傳統名花，它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家為它贊美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻為民族的精華而為世人所敬重。中國歷代文人志士愛梅、頌梅者極多。

梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春，因此梅又常被民間作為傳春報喜的吉祥象徵。

有關梅的傳說故事、梅的美好寓意在我國流傳深遠，應用極廣。它象徵著鐵骨錚錚，不屈不撓，幸福吉祥。敢斗霜雪，疏放冷艷的梅花，在儒家正繞觀念塗抹下，成為高潔守道的凜然君子，不畏嚴寒剛毅雄傑，驚頑起懦的勇猛鬥士。

梅花綻開五瓣，象徵快樂，幸福，長壽，順利，和平，有梅開五福之說。喜鵲在梅枝上歡悅鳴叫的圖案，常被稱為「喜報早春」，「喜報春光」，「喜上眉梢」，取諧音或寓意。吉祥圖案還有「竹梅雙喜「，由竹梅和兩雙喜鵲紋圖，竹喻夫，梅喻妻，常用以祝賀新禧。

㈢ "梅花香自寒中來"出自哪首詩

《警世賢文抄》之勤奮篇。

㈣ 梅花香自苦寒來的全詩

1. "梅花香自苦寒來"出自明代朱熹的《增廣賢文·警世賢文》。
2. 全詩的完整內容是：「有田不耕倉稟虛，有書不讀子孫愚。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。少壯不知勤學苦，老來方悔讀書遲。」
3. 詩的譯文大意是：如果擁有田地卻不耕種，糧倉最終會空虛；如果擁有書籍卻不閱讀，子孫將會變得愚笨。
4. 寶劍之所以鋒利，是因為它經歷了不斷的磨礪；梅花之所以芬芳，是因為它經歷了嚴寒的考驗。
5. 詩中寓意著，年輕時不知道勤奮學習的辛苦，等到年老時才會後悔沒有早早地讀書。
6. "梅花香自苦寒來"這句話寓意著，要想擁有寶貴的品質或才華，必須經過努力和困難的克服才能實現。
7. 在事業上取得成就的人，必須准備好面對各種挑戰，並在實踐中不斷豐富自己的經驗，提高自己的能力，才能達到目標。
8. 成功不是一帆風順的，必須經歷磨難甚至失敗，才能保證成功的持久和真實。