梅花鹿的自述

⑴ 描寫小動物的好句

描寫小動物的好詞語：
細膩 柔弱 細小 蜷縮 安靜 活潑 柔和 柔順 溫和 溫馴 溜達 優雅 撒嬌 神氣 聽話 忠心
忠厚 吠叫 掙扎 順從 勇敢 驕傲 孤獨 急躁 憤怒 瘦削 瘦弱 堅強 敏捷 迅猛 靈敏 威武
松鼠 瘦小 肥胖 壯實 結實 健壯 膽小 靈巧 調皮 乖巧 潔白 頑皮 美麗 動聽 靈性 光滑
貓咪 狗崽 花狗 黑狗 灰白 雪白 搏擊 打鬧 廝打 扭打 胡須 茸毛 干凈 利索 伶俐 飛快
迅速 靈活 輕巧 順從 溫柔 友好 友善 安詳 安穩 可愛 淘氣 追逐 嬉戲 貪玩 貪吃 柔軟
雄偉 雄壯 壯觀 警惕 辛勞 機敏 高大 強壯 沉默 機靈 警覺 能幹 聰慧 聰明 聰穎 慢悠悠
圓鼓鼓 圓滾滾 急沖沖 灰溜溜 懶洋洋 滴溜溜 水汪汪 水靈靈 軟綿綿 怯生生 亮晶晶通人性
驚慌失措 惹人喜愛 炯炯有神 聚精會神 興奮異常 心滿意足 不知所措 畏懼不前 畏首畏尾
徘徊不前 自由自在 無憂無慮 洋洋得意 洋洋自得 蹦蹦跳跳 小心翼翼 小心謹慎 可憐巴巴
細嚼慢咽 慢條斯理 悠然自得 風卷殘雲 我行我素 旁若無人 惹人疼愛 惹人憐惜 可憐兮兮
肥頭大耳 烏黑油亮 忠心耿耿 善解人意 搖頭擺尾 搖頭晃腦 盡職盡責 若無其事 晃晃悠悠
潔白無瑕 親密無間 形影不離 窮追不舍 奮起直追 戀戀不舍 一聲不吭 虎頭虎腦 生龍活虎
目不轉睛 瘦骨嶙峋 毫不猶豫 老態龍鍾 威風八面 威風凜凜 怡然自得 悠閑自在 不理不睬
描寫小動物的好句：
1、小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去，像一個個小雪球在滾動。
2、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
3、這只花貓的全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。
4、這只天真可愛的捲毛獅子狗，小黑尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球。
5、那黑狗不吼不叫，像一個很有身分的武士，威嚴、老練，一動不動蹲在那裡，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。
6、狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯乾脆的感覺。
7、這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由於脂肪過度豐富，它只得慢慢走著，好像架子很大的老爺。
8、這只豬吃東西的時候，兩個耳朵像大扇子一樣一扇一扇的，腦袋一顛一顛的，眼睛緊緊地盯著食物。
9、這匹高頭大馬，渾身的每個部分都搭配得那麼得當，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺得那麼柔和，那麼健美。
10、剎那間，「千里雪」平穩地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，繼續前奔。
11、小毛驢是那樣惹人喜愛，黑眼珠滴滴溜溜亂轉，撒起歡兒來像一隻小鹿。
12、這條牛的兩隻眼睛像銅鈴一樣大，兩只彎角青里透亮，特別是那一身黃毛，像綢子一樣光亮。
13、那黑牛性子暴烈、凶惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。
14、太陽鳥的嘴巴生得十分奇特，很像一把錐子，又尖又長，略微有點彎曲。
15、金翅雀唱著、跳躍著，有時也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。
16、只見花孔雀拖在尾後的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。
17、孔雀開屏時，猶如一把碧紗宮扇，尾羽上那些眼斑反射著光彩，好像無數面小鏡子。
18、白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水，身體就像一隻小艇模型那樣搖搖擺擺。
19、天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。
20、湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白彷彿置身於仙境之間，流連忘返。
21、天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍;時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。
22、漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花，綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區。
23、仙鶴是天生的舞蹈家。它們頭頂鮮紅，脖項修長，羽毛潔白，雙腿纖細，真個是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。
24、丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。
25、鶴群長距離飛行時，心得體會 常常排成「V」形或「Y」等形。遠遠望去，飄飄然呈現出一副輕逸而瀟灑的風姿。
有關動物的語句
 他輕輕一抖，慢慢拉起網來，就有一些鮮蹦活跳的魚花花，在網里跳呀跳呀，像一兜銀星星……
 灰白鰱子，游得就像一支箭，也許只有坐噴氣式飛機才能追得上。黑魚呢，那是位大力士，比得過摔跤健將，你必須小心它鰓兩邊的硬刺，和像鋼鞭一樣的尾巴。鯽魚，長得胖胖的、短短的，游起來一擺一擺，裝出很庄嚴的樣子，活像個大老闆。
 雞吃了蟲子，食袋子鼓得像小皮球，走路都搖搖擺擺的了。你看那些母雞，臉巴下紅紅的，挺著大肚皮，「咯嗒咯嗒」，爬到草窩窩里生元寶去了。
 羊都吃得咕碌圓，尾巴像個倒掛的大油葫蘆，吊在屁股上，甩呀甩的。
 那蜜蜂兒，好勤快喲，趕集似地飛來飛去。來的蜂，毛茸茸的大腳挾著花團、花粉，樂得「嗡嗡」直嚷，好像生怕人家不知道似的；去的蜂，薄紗一樣的小翅膀扇呀扇呀，風風火火的，就像要趕去上課似的。
 各家的雞都來了，啊呀呀，紅背心，綠尾巴，黃褲腿，羊蹄花，等等，擠擠嚷嚷一大片，像數不清的活蹦亂跳的鮮花。它們有的拍拍翅膀，在禾坪里賽跑；有的互相叩叩嘴，像多年不見面的老朋友一樣。有的啄一口菜葉，喝一口水，口裡唧吧唧吧，還假充斯文哩。
 成群的鴿子在路上啄食，頻頻地點著頭，咕咕咕呼喚著，文靜地挪動著腳步，它們不怕人，只是人們走近的時候，好像給人讓路一樣，哄的一聲飛起，打一個旋，又唰的一聲在遠遠的前面落下。
 又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳，醒了，醒了，從此一天天發亮。
 那隻白公雞周身的羽毛潔白無瑕，頭上的雞冠血一樣紅，像是戴著一頂小紅帽。
 大公雞的冠子紅通通的，像頂著一朵紅花，嘴巴下的肉瘤耷拉著，像掛著一對耳環。
 大公雞身上長滿油亮的花羽毛，像披著一件錦衣似的，它叫起來：「喔棗喔!」那威武的樣子，確實像個「金號手」。
 白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長長的脖子箭似的向前沖去。突然，怪叫一聲，弓著腰，脖子上的毛像扇子一樣散開了，騰空而起向花公雞撲去。
 鄰家的公雞逃走了，我家的公雞卻帶著勝利者的姿態，看起來活像一個凱旋的將軍，在院子里不斷地兜圈子，顯威風。
 黃公雞昂首曲頸，正在引吭(háng)高歌，猶如一位初次登台的男高音歌唱家，神采飛揚。
 遠處傳來一片雞啼之聲，此起彼伏，一唱百和，恰似一支清新的晨曲，正在迎接著黎明的到來。
 看雞搶食的作風，令人厭惡，前蹬後刨，左擠右踹，唯恐自己不能獨吞似的貪婪的心腸暴露無遺
 等打開雞窩門，你看吧，這幫掙命的雞，一點也不像鴨，不是謙讓地文質彬彬地依次而出，而是擠擠擦擦，連飛帶叫，各奔前程似的逃了。
 只見一隻雞蛋慢慢地晃了一下，隨即聽到了「嗶剝」的一聲，蛋殼上面出現了一個小洞，接著從洞內冒出一個尖尖的乳黃色的小嘴，像蠶吃桑葉一般啄著蛋殼，慢慢從洞里探出一個毛茸茸的小雞頭。
 小雞娃體態笨拙而又輕盈，走起路來像是在滾動，又像是在彈跳。
 這幾只小雞絨乎乎的，羽毛短短的，密密的，一個個像小棉花團似的。
 小鴨子的腳趾間各有一層很薄的腳蹼，把腳趾連在一起，兩只腳好像兩把小扇子一樣。
 小鴨子最引人注目的就是那個又扁又平的嘴巴，吃起食來就像簸箕收土一樣。
 小鴨子鳧水的時候，兩蹼輕輕往後一蹬，就像小汽艇一樣穩穩地向前游動。
 小鴨走路時，總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一擺地走著，嘴裡還不停地嘎嘎叫著，好像在誇耀自己。
 大公鴨在岸上走時搖搖擺擺，彷彿剛學走路的娃娃。
 雌鴨像一個肩上披著家織褐色條紋披巾的拾掇(o)得乾乾凈凈的農婦。大白鴨長得很肥胖，走起路來尾巴一搖一擺的，活像個上了年紀的老太太。
 每天中午，大白鴨總是一搖一擺地來到水池邊，像跳水運動員一樣「撲通」一聲，跳入水中洗起澡來，有時還把頭伸入水中捉些小魚、小蝦吃，可真有意思。
 白鵝走起路來，那禿禿的向上翹的小尾巴，不停地向左右搖擺，顯得像醉漢似的可笑。
 成群的白鵝浮在水面上，像開放的一片雪蓮。
 滿河靜靜地浮動著白鵝，兩只柔軟的紅腳掌像蝴蝶結一樣拖在身後。
 小白鵝睡覺的時候，小頸子縮短了，那腦袋就像用絨粘在上面。
 鵝周身的羽毛潔白無瑕，那淡黃色的雙腳和扁圓的嘴，像嵌在白玉上一樣。
 白鴿的翅膀和尾巴上長著又長又硬的翎毛，能像摺扇一樣張開。
 這只鴿子的羽毛是灰色的，像披了一件銀灰色的外套；頸上長著一圈金黃色的羽毛，就像少女頸上美麗而耀眼的金項鏈。
 那隻鴿子長著潔白如雪的羽毛，紅褐色的小尖嘴，機靈的眼睛，細長的雙腿，一雙腳像雞爪但卻沒有腳蹼。站在那裡，亭亭玉立，簡直像一位高雅華貴的夫人。
 小白鴿站在那裡不動的時候，簡直就像商店裡擺的工藝品。
 一大群鴿子密密麻麻棲(qī)落在屋頂上，咕嘰咕嘰地叫著，看上去像開放了大片銀灰色的花朵。
 微風吹動電線上兩只小鴿那雪白的羽毛，這簡直是兩個剛出徒的小雜技演員在走鋼絲呢，又像兩個銀色的音符鑲嵌在五線譜上。
 一群白色的鴿子在空中鳴囀，好像在碧空中忽然下了一場潔白的6月雪。
 美麗的家鴿，每天按著固定的時間，像一片流動的霞似的在青天上飛舞。
 這一群油黑發亮的魚鷹，脖子上長著白色的細絲一般的羽毛，細長的嘴巴尖上有一個小鉤。鸕鶿捕魚時，像一隻魚雷，在水中拚命地追捕著魚兒，魚嚇得丟魂失魄，胡亂地逃竄。
 魚鷹飛行的時候，翅膀扇得特別快，發出「嗖嗖」的聲音，好像生後怕下來似的。
 小白兔的嘴是「丫」字形的，好像合不攏，露出兩排碎玉似的小牙。
 小白兔的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發光的紅寶石。
 小白兔的尾巴很短，活像一個小絨球球貼在屁股上，蹦跳的時候，一撅一撅的，可有意思了。
 兔子躬著身子用後腿在地上使勁一彈，呼的一聲直竄出去，像飛起了一團白雪。
 兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會「唰」地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。
 小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去，像一個個小雪球在滾動。
 小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
 小貓「咪咪」的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達。
 這只花貓的全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。
 小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。貓的鬍子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。
 小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。

描寫動物的詞、句
描寫動物性格的詞語：
兇狠 凶暴 兇悍 惡狠狠 兇相畢露 齜牙咧嘴 張牙舞爪 青面獠牙 溫柔 溫良 暴躁 粗暴 馴順 馴服 桀驁不馴 膽怯 怯弱 怯生生
描寫動物性格的句子：
★ 駱駝很能夠忍耐飢渴。它的性格溫順，但有的時候也有點固執。他能負重致遠，號稱「沙漠之舟」。
★ 猴，有獼猴、金絲猴等。獼猴也叫作恆河猴。猴子喜歡群居在山林中，喧嘩好鬧。
★ 據美國《國家地理》雜志網站3月29日
報道，袋獾是全世界體型最大的肉食性有袋哺乳動物，同時也是澳大利亞塔斯馬尼亞島特有的生物種類。袋獾以它那獨特的嚎叫聲和暴躁的脾氣著稱於世，塔斯馬尼亞最早的居民因為被夜晚遠處傳來的袋獾可怕的尖叫聲嚇壞了，因此稱它們為「塔斯馬尼亞的惡魔」。
★ 企鵝的性情憨厚、大方，十分逗人。盡管企鵝的外表道貌岸然，顯得有點高傲，甚至盛氣凌人，但是，當人們靠近它們時，它們並不望人而逃，有時好像若無其事，有時好像羞羞答答，不知所措，有時又東張西望，交頭接耳，唧唧喳喳。那種憨厚並帶有幾分傻勁的神態，真是惹人發笑，也許，它們很少見到人，是一種好奇的心理使然吧。
描寫動物動作的詞語：
打 擊 拍打 拉扯 拖 高舉 擠壓 抓 跑 散步 溜達 漫步 信步 閑游 徘徊 躡手躡腳 飛檐走壁 大搖大擺 高視闊步 狂奔 跳躍 跳騰 雀躍 縱步 連蹦帶跳 撒歡兒
描寫動物動作的句子：
★企鵝不會飛，善游泳。在陸上行走時，行動笨拙，腳掌著地，身體直立，依靠尾巴和翅膀維持平衡。遇到緊急情況時，能夠迅速卧倒，舒展兩翅，在冰雪上匍匐前進；有時還可在冰雪的懸崖、斜坡上，以尾和翅掌握方向，迅速滑行。
★有隻雄鴞鸚，在洞里打了一天的盹，現在出來覓食。它有敏銳的聽力，可聽見危險的到來，它順著規律的足跡，抵達到山坡的最高處。有隻雌鴞鸚已經攀爬到灌木叢的頂端，正在尋覓食物，其身上的綠斑羽毛，為它遮蓋了身影，避開了獵隼的攻擊。不過盡管如此，它還是不敢闖到最高的枝幹處，得等到夜晚來臨才行。午夜到來，雄鴞鸚腳步沉重的往山頂筆直走去，它抵達其中一塊窪地，在那裡發出山谷間回盪的巨聲（一種極其低頻的聲音，低音效果一般的音箱只能回放出很小的聲音。假如有人具有雌鴞鸚的聽覺能力，那他會在這時候聽見巨大的震撼聲！）召喚雌鴞鸚。
描寫動物心理活動的詞語：
高興 開心 愉快 歡快 快樂 歡喜 手舞足蹈 難過 悲哀 發愁 煩悶 煩亂 煩躁 憤怒 惱火 直眉瞪眼 暴跳如雷 怒氣沖天 得意 怡然自得 自得自樂 輕松自在 緊張
描寫動物外形的語句：
★大山雀為山雀科中體型最大的鳥類，背羽綠灰色，頭黑且兩側白色，形成明顯的白斑狀，故名白臉山雀。腹面白色，正中則縱貫以黑色寬紋，加以前胸黑緣，故形成丁形的黑襟。
★它的羽毛像纖維一般，看起來像覆蓋了粗厚的皮毛。夜間行動，似乎披著皮毛，靠嗅覺覓食，住在洞穴里——這是一隻像獾一樣的鳥！
★從古巴引入的牛蛙可算是蛙中的「巨人」，體長可達20厘米12厘米
，鳴聲猶如狗叫。。它那哞哞的鳴聲很像牛叫，所以叫牛蛙。其實我國也有身體很大的蛙，例如生活在江南稻田中的虎紋蛙，身長超過
★ 角蜥身長只有11cm，好可愛吧！更有趣的是它受驚或憤怒時眼裡會流出血淚！

一、預習導學
1．讓學生說說自己熟悉（或喜歡）的小動物，要求說出動物的特點。（可以是謎語，也可以是描寫動物的詩句）
總結：清楚的介紹動物的關鍵是要抓住動物的特點。只有抓住了動物的特點，才能很好的向別人介紹動物。
二、合作探究
1．閱讀課本P140，明確：
各種動物都有它自身的特點，因而構成了異彩紛呈的動物世界。如松鼠漂亮、馴良、乖巧，松樹金龜子能唱歌，大熊貓體態豐滿可愛、性情溫馴，喜歡嬉戲。我們學習介紹動物，也要注意抓住動物的特點，使讀者對所介紹的動物，留下鮮明的與眾不同的印象。
要准確、生動地介紹動物的特點，必須對動物的形態、動作、習性仔細觀察，深入研究。布豐仔細觀察了松鼠的面容、眼睛、身體、四肢、尾巴，才能生動地描寫出它「漂亮」的特徵。法布爾為了了解松樹金龜子的發音，跟蹤觀察，從早到晚，連續數天，拿放大鏡仔細察看，還把「食指浸濕，按在玻璃上來回摩擦」，探求金龜子叫聲的成因。因而，法布爾筆下的昆蟲世界，十分生動、傳神。
2．學生閱讀，明確短文提綱：
（1）各種動物都有它自身的特點，要注意抓住特點，給讀者留下鮮明的與眾不同的印象。
（2）要准確、生動地介紹動物的特點，必須對動物的形態、動作、習性仔細觀察，深入研究。
三、寫作引導
動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動物，身體的各個組成部分不同。
（1）靜態素描法：靜態素描法就是把動物靜態時各個部位的形狀和顏色的特點寫出來。採用這種方法描寫動物，首先要分辨動物各個部位的顏色有什麼不一樣。其次要找出各個部位形狀的特點。此外，要運用恰當的比喻。
（2）總分結合法 ：採用總分結合法描述動物，要注意總述與分述之間關系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點描寫。如果總述是講動物的美麗，分述部分都要圍繞著美麗來寫；如果總述是講動物的「靈活」，分述部分就要圍繞它的靈活來寫。此外分述部分要有一定的順序，或從上到下，或先形狀後顏色，或先中間後兩邊，一定要有條理。
（3）特徵說明法：採用特徵說明法描寫動物，一般先介紹動物的某一特徵，再說明它的作用，或說明為什麼具有這一特徵。接著採用同一方法逐一介紹動物的其他特徵。採用這種方法描寫動物，要注意科學性，要有依據，不能採取想當然的方法加以說明。為了提高寫作能力，我們要注意多閱讀科普讀物，了解動物的習性。
（4）擬人法：把動物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然後找出局部相似之處。這樣，我們讀了以後才能有整體感。
（5）動物自述法：動物自述法是採用第一人稱來描寫動物，因此文章中要把「我」當作動物來寫。

可愛的小貓
姥姥家有一隻可愛的小貓，我每次去姥姥家都要看一看。
這只小貓的身上長著許多黃色的條紋，走路的時候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的，睡覺的時候就把眼睛眯成一條縫。它的嘴是粉紅色的，嘴邊還長著幾根胡須。
小貓不但可愛，還會捉老鼠呢！它一聽到有動靜就躲起來，等著老鼠出洞。一會兒，老鼠從洞里把頭伸出來 東瞧瞧，西瞧瞧，覺著沒有動靜了才大膽地走出洞。小貓一見，渾身毛都豎起來了，它像箭一樣躥過去，把老鼠捉住了。
小貓叼著老鼠走到姥姥面前，把嘴裡的老鼠不停地搖動著，好像在請功。我姥姥一見，樂呵呵地說：「喲，又捉住了一隻老鼠。」小貓好像也知道在表揚它似的，得意洋洋地找個地方享用它的「戰果」去了。
我的小狗「點點」
在我外公家，有一隻非常可愛的京八狗，它的名字叫――點點。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達，體格矯健，再加上那威武的神態，簡直就是像一個保衛國家的戰士。
點點非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。點點跑步也非常快，有時候我都跑不過他。點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。家裡人出出入入，它從來不叫喚，如果有陌生人一進來它就會「汪汪汪汪」的叫。
點點除了可愛、有趣、還調皮著呢，有一次，我回外公家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋櫃上。這時，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高聲地答應者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋櫃上單單少了我的鞋，我把鞋櫃都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來，真是見鬼了嗎？剛剛一會，鞋子怎麼就不翼而飛了嗎？
我懷疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對爸爸發起脾氣來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈，找遍了整個屋子，也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來，全家都驚動了，都幫我找鞋，可結果還是竹籃子大水一場空，沒有找到。就在全家人納悶的時候，點點慢吞吞從窩里爬出來，嘴裡叼著正是我的一隻鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁禍首是點點呀，弄得我這是哭笑不得。
這就是點點，它給我童年的生活帶來了無窮的快樂。
可愛的小狗卡夫——邢肖4年級
今天，老師給我們帶來了一個新朋友——泰迪熊犬，他有一個可愛的名字叫卡夫。小卡夫長著一身褐色的捲毛，像美女的卷發，又像大海的波浪。它的兩個小眼睛滴溜溜地亂轉，好像在想什麼問題，還不是地翻個白眼，逗得全班捧腹大笑，多淘氣的小狗啊！
卡夫還是一個人來瘋呢！人一多起來就開始撒嬌——發瘋似得東跑西顛。它把脖子向左邊一歪，瞧！它那得意忘形的樣子。它剛到地上就朝我們跑來，一會兒親親那個同學的腿，一會兒舔舔這個同學的小手。當它的嘴靠近我們的手的時候卻溫柔下來，用它的牙摩擦我們的手，讓我們感覺癢癢的。
它的臉皮也很厚，當我們因為它貪玩說它的時候，它卻不以為然，仍然快樂地瘋跑著。
卡夫也很喜歡美女哦！把它放在地上，不久就奔向我們班的小美女——趙薇。它迅速跑到趙薇面前，兩只小爪子搭在她的腿上，用痴痴地眼神望著她，好像在說：「好漂亮的小明星啊！能和我照張相嗎？再順便簽個名吧！」當它正在和趙薇交流的時候，只要一聽見那糖果在盒子里發出的聲響，便向響聲跑去，就像有一種無形的命令在指引著它。當我們把卡夫最喜歡的零食：果凍、蝦條，還有糖豆喂給它的時候，它立刻狼吞虎咽起來，好像幾個星期都沒吃飯一樣。剛吃完，它又毫不客氣地喝起水來，把這里當成自己家一樣，一點也不客氣。
剛和卡夫玩了一會兒，它就要走了，我們多麼想把它留在身邊當成終生的夥伴呀！我們依依不捨的看著小卡夫走了。臨走前，它用深情的目光看了我們一眼，好像說：「沒關系，我以後會經常到這里來玩的。」我們多麼希望能再見小卡夫一面啊！
捕蟲能手──青蛙
青蛙，又叫田雞。我國古代勞動人民很早就認識到了青蛙與農業生產的密切關系。農民以青蛙鳴聲的早晚和大小來估計莊稼的豐歉情況。唐人章孝標有詩雲：「田家無正行，水旱卜青蛙。」
青蛙的家族很多，有黑斑蛙、澤蛙；有大到半斤重的虎紋蛙；有小到蠶豆一樣的浮蛙；有鳴聲如琴的彈琴蛙；還有背上布滿疙瘩的蟾蜍，俗稱癩蛤蟆。各種青蛙都有出色的捕蟲本領。據統計，一隻青蛙每天大約吃70條害蟲，一年可吃1萬多條害蟲。青蛙為什麼會有這么大的本領呢？
首先，它的眼睛很特別：它對靜止的物體「視而不見」，對運動的物體卻能「明察秋毫」。科學家做了一個實驗，把青蛙養在一隻籠子里，拿一大堆死蒼蠅來喂它，結果青蛙一隻也不吃，不幾天就活活地餓死了。後來又把死蒼蠅拴在細線上，在青蛙面前搖晃，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活蒼蠅一樣。青蛙能敏捷地發現具有特定形狀的目標，准確地確定目標的位置、運動方向和速度，並選擇最佳的攻擊時機。所以一旦害蟲在它眼前晃過，就休想活命。
其次，它的舌頭也與眾不同：舌根長在嘴邊，舌尖卻倒向著喉嚨。它的舌頭很長，平時折疊在口腔里，一旦發現捕食的對象，舌頭能立即翻轉過來，加上舌尖上分泌的黏液，一下子便能把害蟲逮住，卷進口中。另外，青蛙還長著兩條粗壯有力、擅長蹦跳的後腿，它一跳可以有幾尺高、丈把遠。這些得天獨厚的特殊的器官與機能結合在一起，使它成了當之無愧的捕蟲能手。
青蛙的食譜很豐富。甲蟲、蝗蟲、稻螟蟲等好幾十種害蟲，都是青蛙所愛吃的。有人做了統計，一隻青蛙平均一晝夜能捕食70多隻害蟲，一個月約吃2000隻。如果按青蛙每年活動期六至八個月計算，它一年可以消滅各種害蟲15000隻左右。全國各地青蛙千千萬萬，幫助人類消滅的害蟲是多麼可觀啊！
我最喜歡的小動物
我最喜歡的小動物是烏龜。
我們家養了兩只烏龜，他們的年齡只差一歲，但個頭差的老遠。大烏龜的身子像我們家的小盤子一般大，而小烏龜只和我的手掌心差不大。這一點讓我很吃驚。
大烏龜的顏色是深褐色的，但小烏龜卻是金黃偏綠，它們的四肢短粗，背上馱著一所堅硬的「房子」，尾巴非常小，你不仔細觀察都看不到。最有趣的就是它們那個可以伸縮的脖子，最長可以伸到我的無名指那麼長呢。
烏龜吃東西時很有意思，它們先對著小魚看了又看，好像在說：「這是什麼東西呀？我能吃嗎？」過了一會兒它們的膽子就大了起來，把小魚猛地咬住然後再使勁往 下吞，實在吞不下，就用爪子把魚切成塊，再一塊一塊地吃，當他們吞下一塊時，就把頭伸出水面晃一晃，好像在鼓勵自己：「我勝利啦！我勝利啦！」
更有趣的就是它們曬太陽了，每次我看見都會捧腹大笑。小烏龜竟然自動爬到了大烏龜的背上，我記得大烏龜小時候曬太陽時，都會爬到一塊石頭上，現在小烏龜就把大烏龜當石頭，爬到上面來，真好笑。
養烏龜真有意思，順便告訴你，那兩只烏龜從我沒生出來時就開始養了，它們都十五、六歲了，我是它們的妹妹嘍！