梅花鹿卡通畫
『壹』 梅花鹿怎麼畫
http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=卡通這是網紙回答
『貳』 小學生100字左右的日記
哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家裡只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像「小尾巴」似的，他們走到哪裡，我就跟到哪裡。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。
天公真不作美，偏偏今天颳起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：「快放鬆，我快要蹦出來了！」大腦也在抗議：「別想那麼多了，我這里都要發生交通事故了！」我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，並且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動靜，我索性捂上耳朵，心裡默念著：「我不害怕，就是不害怕！」我看著時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。
終於，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心裡一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：「感覺怎麼樣？沒害怕吧？」我驕傲地一仰臉：「你們怎麼這么快就回來了？我的自娛自樂節目還沒完呢！」他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢！
今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一隻蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是「八腳怪」！我嚇得「哇」地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲，便走過來問：「什麼事啊？」我結結巴巴地說：「這兒有…蜘…蛛。」說完，便指了指牆壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：「我還以為什麼事呢，大驚小怪的，不就是一隻蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什麼呀？」說完便走了出去。我想：一隻小小的蜘蛛怕什麼呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個「八腳怪「，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心裡「咯噔」一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它盪在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣「嗖」的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊！
我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消雲散了，隨之而來的是「咚咚」的心跳聲，可這只蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的「救兵」—爺爺，爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它「自投羅網」，只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺：「爺爺，您為什麼不把蜘蛛打死啊？」爺爺笑著對我說：「蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。」我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它們。
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裡開始，又從哪裡結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼裡，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：「生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞台。」在這個特殊的舞台上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
暑假裡面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什麼，又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對於楚生是聆聽。
在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來後，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：「一分耕耘，一分收獲。」多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
呆在家裡做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什麼「馬上畢業了，升初中還那麼放鬆！」我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是「閉門自習」的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水，但在池裡感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
暑假裡,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大長今》過後，媽媽愛上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點多鍾，早上怎麼能早起？媽媽下班晚，根本沒有時間去運動，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？
我先讓媽媽做健美操，其實就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經氣喘吁吁了，接下來，是轉呼啦圈，媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認真地做著每個動作。一會兒工夫，就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯，關心地說：「好了好了，今天到此為止。」媽媽擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。
一個星期後，媽媽站上台稱。她驚喜地喊道：「減了減了，1公斤呢！」「耶！減肥成功！」我歡呼道。
原來只要能堅持，減肥一定也會成功。
今天去吃肯德基了。一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。「可以吃了！」隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇！兒童套餐原來還送玩具呢！一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得「咯咯」地笑出聲來！「洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！」媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我「報銷」了！
走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想，其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一隻蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一隻蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽「咚」的一聲，我像一隻落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是「偷雞不成，反失把米」。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對於大自然的很多東西，我都很陌生，以後有機會我一定多接觸接觸大自然。
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。
不願放開手，不願讓你走，不願眼睜睜的看你走出我的生活。
------------CHEER 華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢里，有CHEER的臉。整個夢里全是逃命後來LOG站在窗口前拉著我的手，對著我說，沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的，快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的，整整27分鍾不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自於王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩，今天去了兩個書店，在第二家書店的時候，看了一個下午，腰都直掉了。准備走了，工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟，出於貪小便宜的心理，想的反正我家有電腦，就去看了是什麼碟。碟到很多最後只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那裡腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。
暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裡，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都幹了什麽有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼裡，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼裡，暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲「嘟嘟，快過來呀」，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界裡散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……
今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這么遠。
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：「我已經盡力了！」
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……
這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結於一種原因，即「內心不寧靜」。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是「不以物喜，不以己悲」的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不後悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
於是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象徵著火熱，陽光下，燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心裡總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鍾的事。不管在學校還是在家裡所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
在暑假裡，我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：「猜猜我是誰？有三次機會，想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說：「先生，我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：「先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。」「好的，我放開，你不能偷看。」放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界並不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情並不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平「暑中過河陽，渴甚」，面對「道有梨」的誘惑和「眾人爭取啖（吃）之」的影響，居然能「獨危坐樹下自若」，彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的「一念」，卻沒有造成「差錯」，只因為「梨無主，吾心獨無主乎？」
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想「吾心有主」吧！
泰戈爾曾說：「蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。」當我們與他人是互利關系的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身後的每一個人都是支持的力量，自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心。「誰給我一滴水，我便回報他整個大海。」這是華梅所說的名言。正與中國的老話「滴水之恩，當湧泉相報。」遙相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身後的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的！
所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。
今天去舅舅家。幾年前，我在舅舅家什麼都不怕，要吃要玩無拘無束。而現在，他們雖然熱情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當成了外人。我也只能正正經經地說話，正正經經地吃飯，正正經經地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫，懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒規沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束，但我兒時的心態卻一去不復返了。
我開始感嘆童年不再，嘆息童年時的天真與單純不再，嘆息擁有時不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時曾留下歡笑的地方，獃獃地沉浸在童年的回憶中不願醒來。
暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著…… ！」「耶！減肥成功！」我歡呼道。
原來只要能堅持，減肥一定也會成功。
你看能用就用！！！
『叄』 看動畫寫作文二年級200字
1. 我最喜歡的動畫片作文200字
[我最喜歡的動畫片作文200字] 我最喜歡看的動畫片是《喜羊羊與灰太狼》，我最喜歡的動畫片作文200字.這是一部非常有趣的動畫片，裡面的每一個角色都很可愛.有聰明伶俐的喜羊羊，漂亮可愛的美羊羊，好吃懶做的懶羊羊，強壯逞能的沸羊羊，心地善良的暖羊羊，博才多學的慢羊羊，脾氣暴躁的紅太狼，機智狡猾的灰太狼.灰太狼和紅太狼想盡各種辦法捉小羊，但是每一次都讓聰明的羊兒逃脫了，小學二年級作文《我最喜歡的動畫片作文200字》.灰太狼總會氣急敗壞地喊：我一定會回來的！ 小朋友們，你們也一定非常喜歡這部動畫片吧？ 指導老師：鄭恩惠二年級：陳文聰。
2. 我最喜歡的動畫片作文200字
[我最喜歡的動畫片作文200字] 我最喜歡看的動畫片是《喜羊羊與灰太狼》，我最喜歡的動畫片作文200字。這是一部非常有趣的動畫片，裡面的每一個角色都很可愛。有聰明伶俐的喜羊羊，漂亮可愛的美羊羊，好吃懶做的懶羊羊，強壯逞能的沸羊羊，心地善良的暖羊羊，博才多學的慢羊羊，脾氣暴躁的紅太狼，機智狡猾的灰太狼。灰太狼和紅太狼想盡各種辦法捉小羊，但是每一次都讓聰明的羊兒逃脫了，小學二年級作文《我最喜歡的動畫片作文200字》。灰太狼總會氣急敗壞地喊：我一定會回來的！
小朋友們，你們也一定非常喜歡這部動畫片吧？
指導老師：鄭恩惠
二年級：陳文聰
3. 看動畫片怎麼寫作文
第1篇：越來越多的大人愛看動畫片現在，越來越多的大人喜歡看動畫片了，我們一定都覺得很奇怪，我們不知道大人為什麼看動畫片，他們難道還想當一回孩子？我覺得，大人們每天都很忙很累，他們看動畫片，是為了減輕壓力，每當看動畫片的時候，他們一定會覺得勞累一下消失了。
大人們覺得童年過得非常快，所以他們想回到童年盡情地快樂玩耍，只好看一些動畫片了。我們應該體諒大人，讓他們少操心。
我們雖然是孩子，但我們一定要保護好自己的童年、童真。不要讓美好的時光流逝！黑龍江大慶讓胡路區怡園小學四年級：劉馨怡（ 成宇文學 ）--200字第2篇：看動畫《水果精靈》最近我看了動畫片《水果精靈》，大致意思是這樣的：在一個炎熱的夏季， *** 辣的太陽照著大地，一位老爺爺在一片荒地上走著，他自言自語道：「這兒怎麼沒一棵樹，連個乘涼的地方都沒有呢？」他正說話時，只見一隻蝴蝶倒在了地上，說：「水，我要喝水。」
老爺爺說：「我叫蕉爺，是水果精靈。」蝴蝶說：「你快走吧，我叫大飛，這兒是死亡之地。」
「為什麼這兒叫死亡之地呢？」蕉爺問。大飛說：「因為在這的太陽光太強了，生物不能生長，你會種水果嗎？」蕉爺說：「會呀，我剛好還有些種子。」
大飛說：「太好了！我們可以種水果。」蕉爺說：「可是人手不夠呀。」
正在這時，一群動物也來幫忙了，很快他們就建了一座果園。（ 成宇文學 ）我懂了只要大家齊心協力，就一定會實現自己的目標，成功。
山西省原平市青年街小學二年級：武曌--350字第3篇：我愛看動畫片我很喜歡動畫片。因為它們裡面有《動畫樂翻天》等好看的動畫片節目。
它們中有活潑可愛的米老鼠，它的眼睛大大的像兩塊大大的黑芝麻餅。它既會唱歌又會跳舞，還擁有許許多多的妙妙工具。
誰需要幫助，它就會出現，並用妙妙工具幫助他們。神廚小福貴本來不會廚藝，可為了得到金廚具救出爺爺，自願為老佛爺做菜，是個聰明又勇敢的孩子。
獅子王辛巴和老虎謝利進行了一次又一次戰斗，最終打敗了謝利。我愛看動畫片，它教給我許多知識……山西省原平市青年街小學一年級：武豪吉--250字第4篇：看動畫「我不愛電視劇，我討厭電影，我只要動畫片，完美的人，景……。」
我翹著二郎腿，坐在沙發上哼著我擅自改編《我不是黃蓉》而成的《我只愛動畫片》。從小我就愛看動畫片，現在當然也不例外，每天都要抽出時間來看動畫片。
今天我照樣在同一地點，同一時間，看同一個頻道，可不同的是，爸爸在家，爸爸要在這一時間要看球賽，於是戰爭就暴發了：「起來起來，我要看球賽，你去房間里看。」我正看得津津有味，便說；「沒空，要去你去。」
「天天看動畫片，這都是小孩子看的東西，你都是中學生了，以後不許看動畫片了。」爸爸有些生氣的說。
「國家哪條法律明文規定了我就不可以看動畫片了？」我不服氣的問，「再說我還沒滿18歲呢，就不是小孩了，況且現在有一些大人和老人還愛看動畫片呢，憑什麼就不讓我看吶，那你說我現在不看動畫片看什麼節目呢？現在又有多少電視節目是適合我們中學生看的呢？」「那就去看書！」「看書，看書，寫作業，寫作業，除了這些，我們還可以干什麼，現在放假了，我看動畫片放鬆放鬆都不行嗎？我現在還好還是個小孩，還能看，還能品位到動畫片中的樂趣，等到老了真正想過上一把孩子的癮恐怕都不行了。」我為了還能看動畫片，便把我心中所想的一股腦的全說了出來，爸爸一時無言一對，半天才憋出一句：「女兒，行啊，以後可以去當律師。」
在一旁觀戰已久的老媽，這時也忍不住笑了。我就是愛看動畫片，誰也不能剝奪我這一愛好，小時候喜歡看，現在也喜歡看，長大了還要看，就是老了也要一直看下去。
我一定要把看動畫片主義進行到底！--650字第5篇：動畫的夢幻喜歡動畫片，似乎沒有一個開始，也許，也不會有結束。小時候，自不必說，《聰明的一休》、《貓和老鼠》、《機器貓》，我一集也不會落下。
那時侯，童真的心單純得象一面鏡子，樂趣也僅在於活潑的人物、可愛的動物、充滿童趣的對話中。慢慢地，我長大了，那些曾經滿足我的幼稚和無知的動畫片就顯得淺顯，易懂，可緊張的學習之餘，我仍鍾愛它。
鍾愛精靈古怪的櫻桃小丸子，鍾愛正義漂亮的美少女戰士，鍾愛勇敢堅強的獅子王辛巴，鍾愛聰明伶俐的兔巴哥。我長大了，可動畫里的世界如鏡子般的童心，單純依舊，讓人沉浸之中不願再出來。
再後來，我又喜歡上了卡通畫。喜歡卡通的簡單、利落，喜歡卡通或剛勁、或柔美的畫風，喜歡卡通任務不羈的個性，喜歡卡通故事的浪漫與純潔，在我眼中，動畫與卡通是雙生的。
我無意去偏愛誰，這樣的生活很美。可朋友們無法接受，在他們看來，動畫卡通是小孩眼中的寵物，而我，現在已經是大女孩了，我應該有一個現實的世界。
我不知道該如何向他們解釋，也不知道如何給自己一個理由，該如何解釋自己的動畫天堂。細細想來，其實動畫的世界對每一個人都是開放的，只要你願意，隨時都能走近它。
只要在那裡快樂、自由，又何必給它加上一件年齡的外套呢？動畫如此，生活。
4. 看動畫片怎麼寫作文
第1篇：越來越多的大人愛看動畫片 現在，越來越多的大人喜歡看動畫片了，我們一定都覺得很奇怪，我們不知道大人為什麼看動畫片，他們難道還想當一回孩子？我覺得，大人們每天都很忙很累，他們看動畫片，是為了減輕壓力，每當看動畫片的時候，他們一定會覺得勞累一下消失了。
大人們覺得童年過得非常快，所以他們想回到童年盡情地快樂玩耍，只好看一些動畫片了。我們應該體諒大人，讓他們少操心。
我們雖然是孩子，但我們一定要保護好自己的童年、童真。不要讓美好的時光流逝！黑龍江大慶讓胡路區怡園小學四年級：劉馨怡（ 成宇文學 ）--200字 第2篇：看動畫《水果精靈》最近我看了動畫片《水果精靈》，大致意思是這樣的：在一個炎熱的夏季， *** 辣的太陽照著大地，一位老爺爺在一片荒地上走著，他自言自語道：「這兒怎麼沒一棵樹，連個乘涼的地方都沒有呢？」他正說話時，只見一隻蝴蝶倒在了地上，說：「水，我要喝水。」
老爺爺說：「我叫蕉爺，是水果精靈。」蝴蝶說：「你快走吧，我叫大飛，這兒是死亡之地。」
「為什麼這兒叫死亡之地呢？」蕉爺問。大飛說：「因為在這的太陽光太強了，生物不能生長，你會種水果嗎？」蕉爺說：「會呀，我剛好還有些種子。」
大飛說：「太好了！我們可以種水果。」蕉爺說：「可是人手不夠呀。」
正在這時，一群動物也來幫忙了，很快他們就建了一座果園。（ 成宇文學 ） 我懂了只要大家齊心協力，就一定會實現自己的目標，成功。
山西省原平市青年街小學二年級：武曌--350字 第3篇：我愛看動畫片 我很喜歡動畫片。因為它們裡面有《動畫樂翻天》等好看的動畫片節目。
它們中有活潑可愛的米老鼠，它的眼睛大大的像兩塊大大的黑芝麻餅。它既會唱歌又會跳舞，還擁有許許多多的妙妙工具。
誰需要幫助，它就會出現，並用妙妙工具幫助他們。神廚小福貴本來不會廚藝，可為了得到金廚具救出爺爺，自願為老佛爺做菜，是個聰明又勇敢的孩子。
獅子王辛巴和老虎謝利進行了一次又一次戰斗，最終打敗了謝利。我愛看動畫片，它教給我許多知識…… 山西省原平市青年街小學一年級：武豪吉--250字 第4篇：看動畫 「我不愛電視劇，我討厭電影，我只要動畫片，完美的人，景……。」
我翹著二郎腿，坐在沙發上哼著我擅自改編《我不是黃蓉》而成的《我只愛動畫片》。從小我就愛看動畫片，現在當然也不例外，每天都要抽出時間來看動畫片。
今天我照樣在同一地點，同一時間，看同一個頻道，可不同的是，爸爸在家，爸爸要在這一時間要看球賽，於是戰爭就暴發了：「起來起來，我要看球賽，你去房間里看。」我正看得津津有味，便說；「沒空，要去你去。」
「天天看動畫片，這都是小孩子看的東西，你都是中學生了，以後不許看動畫片了。」爸爸有些生氣的說。
「國家哪條法律明文規定了我就不可以看動畫片了？」我不服氣的問，「再說我還沒滿18歲呢，就不是小孩了，況且現在有一些大人和老人還愛看動畫片呢，憑什麼就不讓我看吶，那你說我現在不看動畫片看什麼節目呢？現在又有多少電視節目是適合我們中學生看的呢？」「那就去看書！」「看書，看書，寫作業，寫作業，除了這些，我們還可以干什麼，現在放假了，我看動畫片放鬆放鬆都不行嗎？我現在還好還是個小孩，還能看，還能品位到動畫片中的樂趣，等到老了真正想過上一把孩子的癮恐怕都不行了。」我為了還能看動畫片，便把我心中所想的一股腦的全說了出來，爸爸一時無言一對，半天才憋出一句：「女兒，行啊，以後可以去當律師。」
在一旁觀戰已久的老媽，這時也忍不住笑了。我就是愛看動畫片，誰也不能剝奪我這一愛好，小時候喜歡看，現在也喜歡看，長大了還要看，就是老了也要一直看下去。
我一定要把看動畫片主義進行到底！--650字 第5篇：動畫的夢幻 喜歡動畫片，似乎沒有一個開始，也許，也不會有結束。小時候，自不必說，《聰明的一休》、《貓和老鼠》、《機器貓》，我一集也不會落下。
那時侯，童真的心單純得象一面鏡子，樂趣也僅在於活潑的人物、可愛的動物、充滿童趣的對話中。慢慢地，我長大了，那些曾經滿足我的幼稚和無知的動畫片就顯得淺顯，易懂，可緊張的學習之餘，我仍鍾愛它。
鍾愛精靈古怪的櫻桃小丸子，鍾愛正義漂亮的美少女戰士，鍾愛勇敢堅強的獅子王辛巴，鍾愛聰明伶俐的兔巴哥。我長大了，可動畫里的世界如鏡子般的童心，單純依舊，讓人沉浸之中不願再出來。
再後來，我又喜歡上了卡通畫。喜歡卡通的簡單、利落，喜歡卡通或剛勁、或柔美的畫風，喜歡卡通任務不羈的個性，喜歡卡通故事的浪漫與純潔，在我眼中，動畫與卡通是雙生的。
我無意去偏愛誰，這樣的生活很美。可朋友們無法接受，在他們看來，動畫卡通是小孩眼中的寵物，而我，現在已經是大女孩了，我應該有一個現實的世界。
我不知道該如何向他們解釋，也不知道如何給自己一個理由，該如何解釋自己的動畫天堂。細細想來，其實動畫的世界對每一個人都是開放的，只要你願意，隨時都能走近它。
只要在那裡快樂、自由，又何必給它加上一件年齡的外套呢？動畫如此，。
5. 二年級看圖寫話200字
某天，一隻可愛的小白兔想把一個大南瓜運回家中。
但是對於小白兔來說，南瓜實在是太大了，只靠自己運回家中是很困難的。該怎麼辦呢？小白兔就想啊想，可惜還是沒想出辦法來。
可眼看天就要黑了，沒辦法，小白兔只好用雙手捧著大南瓜回去。抱著南瓜走了一段路後，小白兔滿頭大汗，感覺有點累了，就把南瓜放到地上，自己靠在南瓜上休息一下。
沒過多久，一隻超可愛的小熊貓騎著自行車從小白兔面前經過。小熊貓還向小白兔打了一聲招呼。
小白兔看到小熊貓騎的自行車後，它靈機一動，高興得不得了；它終於知道如何把大南瓜運回家了：小白兔把南瓜立起來，這樣南瓜就可以滾起來了；就這樣，小白兔推著大南瓜就回到家了。
6. 我最喜歡的動畫片作文
我最喜歡的動畫片，那就是：葫蘆娃。
這個動畫片讓我知道了做人要勇敢、堅強。葫蘆娃這個動畫片有7個葫蘆娃，都是兄弟，是一個老爺爺養了他們。
大娃是可以隨便變高變大的；二娃的本領是千里眼，順風耳；三娃的頭可以撞破任何東西，會鐵頭功；四娃會噴火；五娃會噴水；六娃的本領也很厲害，妖精抓住他，他可以轉變到另一個地方，使妖精難以抓住；七娃就更厲害了，他有個紫色葫蘆，可以把任何東西裝進去，過不了一會兒，那個被裝進葫蘆里的東西就會化成水。這個動畫片還有兩個凶惡的妖精，他們分別是蛇和蠍子變的，所以叫蛇精和蠍子精。
我記得有一集，好像是第5集。二娃和老爺爺被妖精們關在一個石洞里，都出不去。
這時，有一隻穿山甲從石縫里鑽進來，對二娃和老爺爺說：「你們跟著我，和我一起逃出去吧.」二娃先用順風耳聽了聽，聽不出外面有什麼動靜，就和老爺爺、穿山甲一起搬開石頭，逃了出去。但到了最後，被蠍子精發現了，他追了上來，而穿山甲在保護著二娃和老爺爺逃走。
穿山甲最後和蠍子精打了起來，但它哪裡是蠍子精的對手，蠍子精一把抓住穿山甲，把它抓緊，穿山甲吐血了，接著，蠍子精把穿山甲扔下懸崖，穿山甲死了。蠍子精看見二娃他們跑遠了，也不追了。
老爺爺回到家，知道了穿山甲是為了自己而死去的，傷心地哭了，二娃和別的葫蘆娃也都傷心地哭了。這一集是講穿山甲為了救二娃和老爺爺，被蠍子精所殺。
我覺得蠍子精實在太殘忍了；穿山甲是那麼的勇敢，不怕危險。我們要向穿山甲那種精神學習，以後遇到困難不要慌、不要怕，要動腦筋想辦法。
這就是我最喜歡的動畫片。
7. 貼紙2年級作文範文200字
貼紙
貼紙，一個熟悉的名字。它已經在人們的生活中成為了不可缺失的一部分。
色彩繽紛的卡通貼紙在小朋友的生活中不可缺少。許多孩子買來卡通貼紙，不過為了好玩，貼在某處欣賞一番，就沒什麼用了。卡通貼紙貼久了，沾上許多灰塵，變得臟兮兮後，又有誰會去搭理呢？或許它沒貼牢，哪一天掉下來後，又有誰會發現呢？
那麼，沒有任何圖案的塗改貼呢？它們一個個渾身潔白，沒有任何花紋，簡直和卡通貼紙的樣兒沒法比。可是作用呢？比卡通貼紙大得多。當生字寫錯，就可以派它救場，多方便啊！
最有用的不是塗改貼，而是創可貼。這是人們常用到的東西，但同時也是最容易被遺忘的東西，當傷口疼痛，人們才會想到用它。它忍受著傷口的臭味，無私為人服務，結果卻只能被拋棄。當人們的傷口復原了，再也沒有痛楚時，卻是忘記了傷口作痛時無私奉獻的創可貼。這是多大的悲哀啊！
貼紙有那麼多種，可是人們一提到貼紙，就不約而同的想到了花花綠綠的圖案，忘記了其他。其他默默奉獻的貼紙勤勞又無私，就像人類社會中的一些公民，比如清潔工、司機……他們沒有華麗外表，只有一顆燦爛如金子的心！
8. 學生二年級200字看圖寫作文誰的本領大
一天，猴子跟梅花鹿比誰的本領大，比來比去都沒有結果。猴子會爬樹，梅花鹿會跳遠，它們都說自己的本領大。
小猴說：「我們找大象評評理吧」。
大象指著小河對岸的果樹說：「你們誰能摘到果子，就算誰的本領大」。
猴子和梅花鹿一起想辦法。
猴子想，我會爬樹，但我連河都過不了，怎能摘到果子呢？
梅花鹿想，我能跳過小河，但我不會爬樹，怎能摘到果子呢？
它們只能齊心協力、共同合作才能摘到果子。
這時，它們才恍然大悟，本領再大，有時也需要別人的幫助，才能做好每一件事。