廣場扇子舞梅花淚

① 2019杭州農家樂哪家好（價格+地址+推薦美食）

這個夏天周末避暑但是想要出門遊玩，推薦去找農家樂，農家樂的景色不錯，菜品也新鮮，最主要的是還能避暑，下面小編介紹一下在杭州哪些地方比較適合前往。

臨安農家樂

臨安天目山農家樂

西天目山景區周邊，有武山、天目、九獅、西遊、告嶺、東關等6個自然村，共280多家農家樂，約16000張床位，現在還有一半空著，但雙休日入住率能增加到70%以上。到了七八月旺季，往往就「一床難求」了。天目山農家樂協會盛秘書長說，來住的以杭州、上海兩地老人為主，很多是常客，年年來。

價格：短住80-100元/天，長住(半個月以上)約1500元/月，包吃住，9-10人一桌(10菜，其中三個葷菜)

美食：當地有本雞、石斑魚、毛筍、野蕨菜等特色菜餚。

特色：天目山的地理環境和森林效應，形成了特殊的小氣候，年平均溫度14℃，夏季白天基本不用扇子，晚上常常要蓋被子。2017年測量發現，天目山空氣中負離子含量最高達130000個/立方厘米。

自駕：走杭徽高速至天目山出口下，臨近景區按農家樂具體位置走，車程約1小時。

乘車：從杭州汽車西站坐臨安昌化的班車，在於潛下，再轉開往西天目的公交車。

臨安青山殿村農家樂

青山殿村坐落在青山殿水庫邊，這是臨安擁有水域面積最大(水庫總庫容5600萬立方米)的村落，背山面水，故有深山漁村一說。這里共有20多家農家樂，床位300多張，現在並不緊張。但是一般盛夏的時候，前來避暑居住的人較多，想去避暑的友友們需要提前了解一下床位情況。

價格：100-120元/天，包吃住。包月價格和老闆協商。

美食：在青山殿村能吃到原汁原味的清水魚、清水蝦、清水螺螄，其中清水魚有草魚、鰱魚(花鰱、白鰱)、鯿魚、鯉魚、翹嘴巴魚、棍子魚等近10種，還有野筍燉咸豬肉、辣椒炒土豆絲、清炒芝麻菜等。

特色：每家小院子都收拾得很別致，幾乎家家戶戶都有湖景房。

自駕：杭徽高速於潛出口下，轉走16省道，看到一座漂亮的斜拉索橋時，青山殿村就到了，全程約1個半小時。

臨安太湖源白沙村農家樂

太湖源白沙村經營農家樂已有15年歷史，2017年被評為「中國最有魅力休閑鄉村」。這里共有170多戶農家樂，5000多個床位。一般情況下空餘的約佔四五成，7月-9月為旺季，床位需提前預訂。

價格：約70元/天，包如帶吃住;包月價格2100-2400元/月

美食：每天供應當地土雞、魚、高山蔬菜。

特色：「太湖源頭第一村」，海拔500-1000米，夏季氣溫比市區低10℃左右。

自駕：從杭徽高速至臨安下，再走205省道，車程約1個半小時。

乘車：從杭州汽車西站坐車到臨安，再到西墅街乘16路公交車，至白沙村下即可。

杭州周邊避暑農家樂

富陽窈口村農家樂

這里有始建於1795年的徽派古建築「友於堂」，設有江南農居文化博物館。這里農家樂一共有300多張，平時入住率約有五六成，但周末通常會住滿。所以要去這里避暑居住的友友們可以提前預訂喲!

價格：70元/天，包吃住;包月價格現場咨詢。

美食：菜有土豬肉、魚、雞蛋、馬蘭頭、菜心、蕨菜、草籽等，還有手工面、灰湯粽(一種用草木灰浸泡的水煮粽子)等點心。

特色：村民喜歡吹拉彈唱，村裡有女子板龍隊、腰鼓、竹板舞、健美操、戚鋒扇子舞、紅綢舞、梅花鑼鼓、越劇等10餘支文體隊。村裡的湖源溪清澈見底。附近還有個400多畝的回龍湖，可以劃皮筏艇、釣野生魚。

自駕：從杭新景高速中埠(龍門古鎮)出口下，再沿環金線(富陽環山鄉到諸暨金沙嶺)開車20多公里即到，全程約1個半小時。

乘車：公交車從城站火車站到富陽新車站，再坐到諸暨的中巴，在窈口村下。

桐廬蘆茨村農家樂

蘆茨是方干(晚唐詩人)故里，因方氏後裔在宋朝一代出過18名進士而號稱「十八進士」之鄉，古民居、古街、古巷、古道、古橋、宗祠、寺廟等古建築較多。這里農家樂眾多，共有1400多張床位，平時入住率在三分之二以上，周末基本客滿，所以想去的友友們最好提前預訂。

價格：100-120元/天，包吃住。包月價格和老闆聯系高橡晌詳談。

美食：「三石」是當地的招牌：山上的石雞，溪中的石斑魚，山上的石筍。

特色：這里有個天然浴場，是夏日納涼的好去處。

自駕：從杭新景高速到富春江出口下，根據路邊指示，再走5公里左右就到，全程1小時左右。

仙居農家樂

仙居的農家樂到處都是熱鬧場景。可參與農家耕作、手磨豆腐、採摘蔬菜、摸田螺、捉泥鰍等娛樂項目;還有的重點推出捕彩鯉、打野兔、捉山雞等活動。喜歡古鎮的可以去皤灘古鎮或者高遷古民居，喜歡生態游的可以去淡竹原始森林逛逛，還可以去永安溪漂流。

價格：70-120元/天，包吃住。包月價格和老闆聯系詳談。

美食：鹹肉炒地衣、清炒蒲公英，米粉、土雞

特色：特色農家菜、豐富的農家活動、古鎮、漂流

自駕：手機導航至仙居再前往心儀的農家樂即可

長興農家樂

長興的農家樂位於浙江著名的古生態之鄉長興---水口鄉顧渚山風景區，山清水秀、竹林蒼翠、家門口的鄉間小道向上走不遠處就是著名的霸王潭風景區。這里環境優美，交通方便，離城市的繁鬧和空氣的污染，來這里小住幾日，身心都得到了休憩!

價格：8-120元/天，包吃住。包月價格和老闆聯系詳談。

美食：純天然綠色無公害蔬菜、筍干，鞭筍、野味、紅燒肉、本雞、來自桃花溪的野生石斑魚等

特色：提供自動麻將、垂釣、採摘、挖筍以及各項農事活動等多種娛樂項目

自駕：手機導航至長興再前往心儀的農家樂即可

② 形容冬天寒冷的成語

1、秋收東藏：秋天收獲，冬天存儲。泛指常規的農事活動。

2、暑來寒往：夏天過去，冬天到來。泛指時光流逝。

3、天凝地閉：形容冬天非常寒冷的情景。

4、噓寒問暖：噓寒：呵出熱氣使寒冷的人感到溫暖；問暖：指問寒問暖。形容對人的生活十分關切。

5、寒氣逼人：指十分寒冷或指陰森可怕。常用作作謂語、定語、賓語。

6、天凝地閉：天地都凝固凍結了。形容冬天非常寒冷的情景。

7、料峭春寒：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

8、寒冬臘月：臘月：農歷十二月。指冬季最寒冷的臘月天。

9、天寒地凍：形容天氣極為寒冷。

10、嗬氣成霜：嗬一口氣出來，馬上就凝結成霜。比喻天氣非常寒冷。

11、寒風侵肌：寒冷的風都侵入到肌膚裡面去了。形容天氣十分寒冷。

12、冰雪嚴寒：嚴寒：極度寒冷。冰天雪地，天氣寒冷。

13、雪虐風饕：虐：暴虐；饕：貪殘。又是刮風，又是下雪。形容天氣非常寒冷。

14、凄風苦雨：凄風：寒冷的風；苦雨：久下成災的雨。形容天氣惡劣。後用來比喻境遇悲慘凄涼。

15、冬溫夏清：冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。

16、夏爐冬扇：夏天生火爐，冬天扇扇子。比喻做事不符合當時的需要，費了力氣而得不到好處。

17、千里冰封：「千里」是個虛數，指遼闊的北國，並非說是整好一千里。一千里都被冰封了，也可以說明天氣的寒冷。

18、飢寒交切：飢餓與寒冷一齊逼來。形容無衣無食，生活極其貧困。

19、無冬無夏：無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。

20、雪兆豐年：冬天大雪是來年豐收的預兆。

21、黃綿襖子：比喻冬天的太陽。

22、寒風刺骨：寒風刺骨意思為天氣寒冷，寒冷的風似乎能吹進人的皮膚，直達骨頭，並帶來陣陣刺痛。多用來形容惡劣的寒冷天氣。

23、冬溫夏凊：凊：涼。冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。

24、天寒地坼：坼，裂開。天寒地坼升派模，形容天氣寒冷，把地都凍裂了。

25、葛屨履霜：冬天穿著夏天的鞋子。比喻過分節儉吝嗇。

26、寒風侵肌：形容天氣寒冷。

27、折膠墮指：極言天氣寒冷。

28、冬日夏雲：冬天的太陽，夏天的雲層。比喻人態度溫和可親，使人願意接近。

29、數九寒天：數九，從冬至起，每九天為一「九」，三九、四九最寒冷。最寒冷的那些日子。

30、十冬臘月：指陰歷十月、十一、十二月天氣寒冷的季節。

31、林寒洞肅：寒：寒冷；肅：肅殺。形容秋冬時林木蕭疏，溪澗淺落的景象。

32、歲暮天寒：指年底時候的寒冷景象。

33、滴水成冰：水滴下去就結成冰。形容天氣十分寒冷。

34、夏蟲朝菌：羨襲為夏蟲活不到冬天，菌類朝生暮死。比喻極短的生命。

35、透骨奇寒：吵緩冷氣穿透了骨頭，形容天氣非常寒冷。

36、寒附火者：因為寒冷而靠著火取暖的人。

37、寒風凜冽：冽，寒冷。寒風凜冽，形容寒風刺骨，非常寒冷。

38、風雨凄凄：凄凄：寒冷。風雨交加，清冷凄涼。

39、縮手縮腳：縮：收縮。由於寒冷而四肢不能舒展的樣子。也形容做事膽小，顧慮多，不敢放手。

40、風刀霜劍：寒風象刀，嚴霜象劍。形容氣候寒冷，刺人肌膚。也比喻惡劣的環境。

41、天寒地凍：寒，溫度低。形容天氣極為寒冷。

42、欺霜傲雪：欺：欺凌。傲：傲視，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而對此敢於欺凌傲視。比喻堅貞不屈、氣勢非凡的精神。

43、冬日可愛：如同冬天裡的太陽那樣使人感到溫暖、親切。比喻人態度溫和慈愛，使人願意接近。

44、山寒水冷：冷冷清清。形容冬天的景象。

45、燕雁代飛：燕夏天來溫帶，冬天歸南方；雁冬天來溫帶，夏天歸南方。比喻各自一方，不能相見。

46、溫凊定省：謂冬天溫被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往請安。表示侍奉父母無微不至。

47、集螢映雪：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。

48、啼飢號寒：啼：哭；號：叫。因為飢餓寒冷而哭叫。形容挨餓受凍的悲慘生活。

49、雪窖冰天：窖：收藏東西的地洞。到處是冰和雪。形容天氣寒冷，也指嚴寒地區。

形容冬天寒冷的詞語

凜冽
解釋：.極為寒冷,嚴寒刺骨
出處： 晉 傅咸 《神泉賦》：「六合蕭條，嚴霜凜冽。」 唐 李白 《大獵賦》：「若乃嚴冬慘切，寒氣凜冽， 不周 來風， 玄冥 掌雪。

嚴寒
解釋：極度寒冷
出處：漢 董仲舒 《雨雹對》：「其尤者，葶藶死於盛夏，款冬花於嚴寒。」三國 魏 阮籍 《詠懷》之二十：「朔風厲嚴寒，陰氣下微霜。」 明 李贄 《答沉王》：「時猶嚴寒，未敢出戶，未卜見期，謹以為復。」 周而復 《上海的早晨》第一部三：「在嚴寒的冬天， 朱暮堂 夫婦睡在絲棉被裡還不夠，加上從 上海 買來的 英國 制的純羊毛的毯子。」

寒峭
解釋：有變種曰"春寒料峭",意為剛入春天,溫度還比較低.
出處：宋 蔣捷 《解佩令》詞：「梅花風悄，杏花風小，海棠風驀地寒峭。」 明 陳汝元 《金蓮記·賦鶴》：「暮秋光景冷瀟瀟，片帆飛頓驚寒峭。」 魏巍 《東方》第二部第三章：「在那披掛著星斗的夜空下，有幾堆火光，在寒峭的夜風里不停地擺動。」

寒風刺骨
解釋：寒風刺骨意思為天氣寒冷，寒冷的風似乎能吹進人的皮膚，直達骨頭，並帶來陣陣刺痛。多用來形容惡劣的寒冷天氣。
示例：陽光充足，照在身上簡直有小陽春的感覺，不像三九天日日寒風刺骨，吹得人不敢出門。

滴水成冰
解釋：水滴下去就結成冰。形容天氣十分寒冷。
出處：宋·錢易《南部新書》：「嚴冬冱寒，滴水成冰。」

呵氣成霜
解釋：嘴巴里呼出來的氣體馬上就變成了霜。比喻天氣異常寒冷。

寒氣逼人
解釋：指十分寒冷或指陰森可怕
出處：明·馮夢龍《東周列國志》第21回：「寒氣逼人，毛骨俱悚，狂飆刮地，人馬俱驚。」成語示例 李曉明《平原槍聲》：「也分不清哪是泥像，哪是真人，陰森森的～。」近 義 詞 寒氣襲人 寒氣刺骨

天寒地坼
解釋：天寒地坼：形容天氣寒冷，把地都凍裂了。

天寒地凍
解釋：形容天氣極為寒冷。
出處：明·施耐庵《水滸全傳》第六十五回：「目今天寒地凍，軍馬難以久住，權且回山。」

透骨奇寒
解釋：骨頭里都透著寒冷。形容天氣非常寒冷。

雪虐風饕
解釋：虐：暴虐；饕：貪殘。又是刮風，又是下雪。形容天氣非常寒冷。
出處： 唐·韓愈《祭河南張員外文》：「歲弊寒凶，雪虐風饕。」

雪窖冰天
解釋：窖：收藏東西的地洞。到處是冰和雪。形容天氣寒冷，也指嚴寒地區。
出處：《宋史·朱弁傳》：「嘆馬角之未生，魂銷雪窖；攀龍髯而莫逮，淚灑冰天。」

形容冬天寒冷的句子「精品」

形容冬天寒冷的句子一

1、冬天到了，擋不住那美麗的冬景：漫天飛舞的雪花像小精靈翩翩起舞，梅花的馨香令人陶醉。南方的人們神往北方的雪國，整個冬季都白雪皚皚，十分美麗!江南冬季，也別有風味，梅映細雪，打雪仗、堆雪人，讓我們充滿活力;北國風光，千里冰封，萬里雪飄，滑雪、登山，又讓我們充滿希望。

2、冬天，雖然沒有春的柔美，夏的絢爛，更沒有秋的風韻，景色簡單而單調，只有白茫茫的一片。但是，卻總有一些勇敢的植物，點綴了單調的冬天：松、竹、梅，被人們稱為歲寒三友。給冬天帶來了希望，帶來了振奮。它們都具有堅強無畏、謙虛誠實的精神。松樹，一年四季永遠是綠色的，在風雪交加的冬天，它們也決不低頭;梅花，靚麗多姿，芳香淡雅，冰清玉潔，它們那高雅以及永不屈服的精神讓我們感到欽佩。竹，永遠是青色的，不管受到多大的風吹雨打，永遠挺拔如峰，決不低頭折節，人----總要有它們的秉性才好!

3、不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，彷彿在靜靜流淌;有的像聖誕老人，好像來給人們送禮物冬姑娘真是心靈手巧啊!

4、冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天疾風知勁草，我愛它的品格。

5、冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的;房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪山上，發出耀眼的光芒。

6、冬季，特別是北方的冬季那是雪的世界，白雪皚皚鋪滿了大地，堆積於山嶺。江河全結冰了，而冰下的水依然在流淌，由冰縫隙冒出的水蒸汽掛滿了小渠岸邊樹木的枝頭，早晨更是銀裝素裹分外妖嬈。在北方的冬季，各式爬犁仍穿越於田間與山野，不遠處新辟的滑雪場地，引來了眾多中外遊人，而形成了一道古今中外靚麗的風景線;湖面上更是水平如鏡，是天然的溜冰場，不過那是閑人的樂園，而對於漁者則不肖於此，他們在鑿冰下網;而冰雕又成了哈爾濱的標志，看冰雕，讓你喜不勝收。

7、冬姑娘羞怯地拂了一下衣裳，卻只見天空中無意間下了點白雪。

8、冬，悄然來臨，隨之而來的還有可愛的雪娃娃。雪，飛舞的精靈，讓冬天變得如此多姿多彩;雪，飛舞的精靈，給大地媽媽披上一件冬的嫁衣;雪，飛舞的精靈，讓整個冬天變得光彩奪目。

9、大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬鬆松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下⒃發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。

10、冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多麼富有活力的冬天!

11、冬天的鄉村，由於沒有了綠樹如蔭的點綴，顯得有點破敗，由於很少有人出來，也就顯得有些冷清。只是到中午的時候，人們才陸陸續續地走出，在陽光好的地方聚成一團兒。山牆根下翻閱陽光的人們，用傳統的姿勢默默地堅守著這塊地方，不笑而笑，無語自語。有的甚至把帽檐往下一拉，遮住整個臉，不一會就發出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡，也算是對一年辛苦勞作的一種補償吧。早晨，往往在太陽已經升起很高了，才會聽到大人喊孩子起床吃飯的聲音，有時還會聽到孩子的哭聲，大概是驚擾了他的香夢了吧。描寫冬天的優美句子

12、冬天還沒有到，可是天氣已經冷得不行了。狂風吹得樹木東搖西擺，最低溫度已經降到零下了。晚上我睡在床上，聽見外面的風呼呼地吹，好像老虎在怒吼。狂風吹得我家的窗戶發出了砰砰砰的響聲，害得那些老年人睡覺都成了問題。那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡，靜靜地聽著那考老虎怒吼一樣的風聲過了很久很久，我才迷迷糊糊地睡著了。

13、冬像一個調皮的孩子，一會兒擺弄著店前的幌子，一會兒向人們臉上直吹冷氣。

14、黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航

15、落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地，天邊的雲兒飄過，像是在追隨同伴的腳步;溫藍如玉般的湖水緩緩地流著，湖邊橫斜著幾尾小舟，隱隱約約有幾點漁火在閃耀。也許景色太寂寥時，心情便會唱歌，歌聲伴著湖水，要將我帶到那令人懷念的往昔歲月，帶著點神傷，可是當我轉頭想要離開的時候，看到了山的另一頭，那是太陽再次升起是地方啊，也許明天春天就會來臨!

16、每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。並且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片煞是好看。落在地上，彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上，像穿上了銀裝;落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

17、妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好象日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好象被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好象忽然害羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

18、我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

19、鄉村的冬天，黃昏倒彌漫著溫馨的氣息。比較起人們的早飯，晚飯吃得特別的早，於是黃昏可以看到裊裊的炊煙，是那樣的柔和、輕盈。偶爾傳來孩子們的嬉笑聲，孩子們玩起來就是天不怕地不怕的那種，怕得只是爺爺奶奶們，他們總是的抱著衣服跟在後面，嘴裡說著氣話，臉上卻掛著慈祥的笑容，也難怪孩子們不聽話。不時還傳來狗的叫聲，那不知是誰的腳步，碰觸了它那敏感的神經，它表現的那種護衛者特有忠誠，想想還蠻讓人感動的呢。

20、鄉村的冬天，田地蒙著一層薄薄的霜，透過那層薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬凍而乾裂。田裡的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱，原本綠嫩的葉子，顯然已被冬天貼上了自己特有的標簽，像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚，讓單獨走在路上的人心裡發毛，那樹干沒有了地，卻被風搖曳得吱支地響，像在悲泣，又像在瘋狂地舞蹈。

21、小雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風似牽著風箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠盪盪撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛鬍子上，結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚揚，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當你的腳踏上去時，它會為你唱出歡快的足音吱咯，吱咯、、、、、、。伴著這足音你盡可展開想像的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會覺得整個世界都是那樣純潔。

形容冬天寒冷的句子二

1、早上起來，冬霧彌漫。霧散之後，立即出現了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。

2、一個個婀娜多姿的少女在歡快地跳舞，一隻只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛。落在樹上，落在假山上，落在了一切它們喜歡的地方。瞧，它們有的像樹木茂盛的叢林，有的像怪石嶙峋的崖壁，有的則像一片茫茫的原野，羊群和馬兒正歡快地享受著美味。

3、雪溫柔地吻著我，灑在臉上，涼絲絲的，落進脖子里，麻酥酥的，真讓人心醉!雪一直地下個不停，好像在向人們訴說著：它最想來到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗，像夏天的蝴蝶那樣飛舞，像秋天的落葉那樣瀟灑。

4、雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚。輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好象整個世界都是銀白色的，閃閃發光。雪落在地上，那麼純潔，那麼晶瑩，真使人不忍心踩上去。

5、寒冷的冬天來了，一場大雪過後，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。 寒冷的冬天來了，一場大雪過後，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。

6、街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小夥伴都打起精神一起來做一個有趣的活動，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等我們好像進入了一個美麗的童話世界。

7、看，天空遼闊高遠，太陽睡眼朦朧，靦腆溫存，小草穿上米黃色的大衣，花兒收回紅裙綠衫，找到歸宿，柳樹收起柔嫩綠葉，挺立風中，蝴蝶變成蛹藏與地下，麥苗披著銀裝酣然入夢。

8、冬日的暖陽，雖然少了一份夏天時的驕橫，但多了一份格外的熱情;雖然少了一份夏天時的肆無忌憚，但多了一份含蓄如水般的寧靜;雖然少了一份夏天時的熱烈，但多了一份暢快與淋漓。穿雲破霧的暖陽，柔柔的披灑在人們的身上，把人的心扉熏得特別的寬敞。走在撤滿冬日暖陽的路上，湛藍靜謚的天空，暖烘烘的陽光，揮去了嚴寒，給人帶來清閑、恬靜、逸然的融融溫情。

9、清晨，樹上、菜地上都會有一層白色的東西，那是什麼?是雪嗎?不是，那是大自然這位畫家畫出來的雪白的霜。除了霜以外，早上還可以看見霧，霧時而像仙女飄動著白色的絲帶，時而又像天神倒下的牛乳一般流淌著，漂浮不定，就像一個淘氣的娃娃一樣，使人琢磨不透。

10、清晨，為了去打雪仗，我不得不離開暖哄哄的被窩。一起床，我就用手擦去接在玻璃上的冰花，朝窗外看去。啊，地上、樹上、房頂上白茫茫的一片，簡直成了粉汝砌般的銀色世界。對面房頂上垂下來一條條冰凌，像水晶一樣，美極了!

11、山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田裡裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心裡很快樂很高興啊!!

12、天有些灰濛蒙的，不一會兒，便下起了雪，雪花從天而降，好似輕盈的少女翩翩起舞;好似綿綿柳絮在空中游盪;好似軟染得白砂糖從天而降，雪，在空中跳著她獨有的飛雪舞，紛紛揚揚，漫天飛舞，在天地間展現她無窮的魅力。

13、雪花紛紛揚揚地下著像一個天使從天而降，非常美麗;讓我們張開手臂接住這潔白的雪花，輕輕的白白的，它在和我們捉迷藏呢!落在我們的手裡一下子就變成了輕盈的小水珠，一刻也不停留，害得我們獃獃的望著天上那些無數可愛的小仙子，獃獃的坐在地上看著那藍藍的天空，看著那雪白的小雪花。

14、冬日的月光，拉長了多情的樹影，宛若一個冷艷的絕代少女，佇立在冬夜的寒冷中，美得逼人，令人窒息;寂寥的原野上，清癯的樹梢懸掛著一絲寒冷，凝結著一份寧靜，彷彿是一朵冰凍的大地上剪下的冰凌花裝點在夜空中;走在藍色的月光下，硬邦邦的土地，冰封的江河，儲藏了冬天的沉靜，催生著又一個春天。

15、冬天來得不知不覺。當秋收的農民一邊把稻穀收進糧倉，一邊剛把麥種播進土地，冬天就悄無聲息地過來收拾一切了。田埂上的雜草干凈了，田埂里也沒有了莊稼和植物的裝飾外套，田野與田野之間除卻了瑣碎的細枝末節，盡現眼前的是優美的曲線。田野的盡頭，地平線清晰又遼闊。冬天把真實和本色還給自然。大地敞開胸膛，毫不遮掩地袒露出實在和堅硬的土壤。

16、冬日的寒風，雖然沒有春風那樣熾烈，沒有夏風那樣煩燥，更沒有秋風那樣涼爽，但它把原野的大樹颳得左搖右擺，把冬天的田野颳得特別的空曠，特別的遼闊;它把光禿禿的樹枝颳得嗚嗚作響，彷彿在歡快的節奏中，褪盡了大地最後的濃妝;它如一頭兇猛的雄獅，呼嘯在山川，呼嘯在平原，把壯懷激烈凝結成一幅蒼老的油畫。

17、刺骨的寒風絲毫不講情面的颳去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，討厭冬天這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天並不傷感，她仍舊那麼冷靜、那麼自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子春天，就快回家了。

18、不一會兒，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個大地。這是入冬後的第一場雪，雖然不是很大，但給大地和人類帶來了勃勃生機。

19、不久，雪停了，田野披上一望無垠的地毯，樹上如玉花綻放，屋頂如塗了白漆，道路如月光灑落，樹上冰凌霜掛，太陽出來，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。

冬天寒冷的詞語

冰天雪地 風雪交加 傲雪凌霜 寒風刺骨 寒風呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 呵氣成霜 雪滿長空 漫天風雪 雪花飛揚 寒風怒號 鵝毛大雪 冰天雪地 風雪交加 傲雪凌霜 寒風刺骨 寒風呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 寒風怒號 雪滿長空 漫天風雪 雪花飛揚 天寒地凍 隆冬季節 寒冬臘月 冰天雪地 天寒地凍 滴水成冰 寒意肅殺 冰天雪地 寒冬臘月

酷寒 ：形容天氣北常人。例：大興安嶺冬天是酷寒的，幾乎天天下雪，整個山嶺白茫茫的一片。

冷峭：形容冷氣造人。注意：也表示為人刻薄，話語尖刻。

料峭：（書）形容微寒。常說春寒料峭。例：在料峭的寒風中他顯得十分驚悴。

凜冽：寒冷。例：北風凜冽，大雪紛飛。

凜凜：寒冷。例：東北的冬天，寒風凜凜，冰天雪地，十分寒冷。注意。威風凜凜中的凜凜表示嚴肅、敬畏的樣子。

清冷：涼爽而略帶寒意。

死冷：死：很。很冷。例：這是一個死冷死冷的冬天，剛一出屋，臉和鼻子就象用刀割的一樣凍得難受。

嚴寒：極冷。例。深秋已過，嚴寒的冬天就要到來了。

冷冰冰：形容物體很冷。注意：一般多用於形容不熱情或不溫和。

冷森森：形容冷氣逼人。例：剛走進山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了幾個寒顫。

冷絲絲：形容有點冷。例：這屋子沒生火爐，窗縫也沒糊，給人冷絲絲的感覺。

冷颼颼：形容風很冷。例：由於身體太弱。雖然穿得很多，但我還是感到冷颶耀的。

啞巴冷：（方）形容氣候乾冷。

冰天雪地：冰雪漫天蓋地，形容非常寒冷。

滴水成冰：水滴一落下來就成了冰。形容天氣非常寒冷。例：北方的天氣十分寒冷，滴水成冰。

凍手凍腳：形容天氣寒冷。

寒風刺骨：寒冷的風凍得骨頭疼。形容天氣風寒。例：北方冬天的清晨，滴水成冰，寒風刺骨。

寒氣逼人：非常冷，多形容天氣。例；數九以來，朔風吹，寒氣逼人，這又是一個奇冷的冬天。

天寒地坼：形容天氣寒冷，把地都凍裂了。例：這天寒地坼的冬季，正是伐木的黃金季節。

天寒地凍：形容天氣十分寒冷。例：他掄起大鎬來象旋風似的，盡管是天寒地凍的十冬臘月，還是滿頭大汗。

透骨奇寒：冷氣穿透了骨頭，形容天氣非常寒冷。例：當黎明的曙色*尚未到來的時刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。

雪窖冰天：嚴寒的地區，含有嚴寒的意思。例：漢使蘇武在雪窖冰天的北國，為匈奴牧羊十九年。

雪虐風饕：風雪交加。形容嚴寒。

寒：冷。一般不單用，能組成嚴寒、酷寒、寒冷等。注意：要與表示害怕、畏懼的心寒、膽寒中的寒，表示貧困的貧寒中的寒意義區別開。

冷：溫度低。

冽：（書）寒冷。一般不單用。

凜：寒冷，不單用，能組成凜冽、凜凜等。

暴冷：形容突然間冷起來。例：由於西伯利亞寒流的侵襲，剛一入冬，天氣就暴冷起來，真叫人有點受不了。

冰冷：很冷。例：在臘月的早晨，手伸到水中感到冰冷刺骨。

刺骨：如寒氣侵入肌骨，形容極冷。如寒鳳刺骨。

乾冷：乾燥而寒冷。例：今年的冬天無風無雪，乾冷乾冷的。

寒冷：冷。多用以形容氣候。例：寒冷的冬天被溫暖的陽春取代了，萬物充滿了生機。

寒峭：形容冷氣逼人。多用於書面語。

③ 以亮為題作文

以亮為題作文1

塵世間，萬家燈火交替閃爍，彷彿充滿希冀。微微的光芒也照亮了角落的黑暗。

亮是燈光熹微

天色早已暗淡，凜冽的寒風吹過陣陣落葉，枯葉應著風，在地上不停地打旋兒，唯剩群星在天空中眨著眼睛，時而隱匿。在黑暗之中，有一個身影不停地忙碌著，那是一位身著環衛大衣的老人。夜晚十分黑暗，他只能緩慢地掃著落葉，這時風吹得更大了，他凍得哆哆嗦嗦，裹緊了大衣。霎時，在萬般黑暗之中團鋒，一盞燈亮了起來，發散著光芒。老人眼前一亮，掃起路來更加迅捷。在他拍打塵灰之餘，老人抬頭望著那盞燈，會心地笑了，任憑狂風吹得多麼猛烈，他的心卻暖暖的，一盞「心燈」照亮了黑暗。

亮是皎月流光中，任憑大風飛揚，仍有燈光熹微。

亮是靜待美好

走在街上，一個契機，我望向了那位老人。柔和的春光撒在他身上，散發出光亮。那位老人眼眸低垂，他手中拿起畫筆，輕抬，一點，一抹，小指彎曲，他拿著畫筆細細地勾勒，條條線線，一筆一畫，滿城風色緩緩呈現。心中不由一驚，他繪畫時的專注，更驚於他「鉛華洗盡依豐盈，雨落荷葉珠難停」。在畫中，我彷彿感受到在深處透出了古老質朴的屋腳，那裊裊炊煙，悠閑地從葉子間隔里洇開。」生活匆忙，何能靜心描繪？」「生活的美好，總是在你不經意間，悄然出現。」話落，他淺笑，眼底喚著光亮。

亮是浮華年間中，任憑人流喧囂，仍能靜待美好。

亮是不忘初心

在參加一次演講比賽時，為了獲得那個金燦燦的獎杯，我只看到時間短促。我漸漸麻木練習，機械化地重復，沒有耐心去領悟比賽的真正含義。如地面被無數個腳步磋磨，日益失去光澤。那次比賽，我輸得一敗塗地，輸給的，是自己的初心，而忽視了比賽的真正含義。那一天，夜間輾轉反側，我拿起了不遠的書，想尋找心中的答案。對著漫漫黑夜，偶然看到「不墜青雲之志」，迷茫的我像找到了前方的光芒。此時書彷彿一盞明燈，照亮了我空盪沉淪的心靈，在茫茫蒼穹之中璀璨奪目，讓我守住最初的夢想。

亮是清歡歲月中，任憑孤單坎坷，仍能不忘初心。

世界廣大，在流年中總會遇到一絲光亮，照射在前方的路，在心之所向之處，熠熠生輝。

以亮為題作文2

夜闌人靜，繁星閃現，我總喜歡跑到陽台上去看那美麗的月亮。陰陽潛移，春秋代序，便也體味出這月不同的滋味。

看得最多的便是曉月如鉤，悄好彎彎的月牙如光亮的手鏈緊緊鎖住你的眼睛。微風起，灰暗的雲彩悠悠地游過玦月，竟竟如皮影戲般柔亮，淡淡的月光仁慈地灑在金色的長江上，風輕輕地，輕輕地吹向那泓漣漪上的一片薄薄的月光。月亮倒也恬靜得很，一聲不吭如端坐的淑女。可是稜角分明的月總給人一種無名的逼迫感。「辛苦最憐天上月，一夕如環，夕夕都成玦」怪不得那麼多文人騷客都喜愛吟詠圓月，每每丟下困擾的題目，向月尋求安慰時，卻見「山如黛，月如鉤」，冷冰冰的稜角像夜幕被活生生撕開的一個口子，其中分辨不清外面的色彩。夜靜得只聽得到微風吹拂樹葉的聲音，看著渺渺澄江一片，不僅愁緒縈繞，唉，這月留下僅有水一般的清涼，夢一般的安詳，霧一般的迷茫。

天陰了，夜幕將天空壓低，娩出深沉而濃烈的幻象，一輪圓月像是罩在子夜上的潔白面紗，光暈一片。我喜歡在十五的黃昏一直靜坐到夜幕。像孩童期待玩具般期待圓月的出現。這時的圓月溫的讓人心疼，她靜靜拄在空中凝視著大地。繁星就是她落下的悲痛的淚滴，我靜靜地看著月亮無聲的抽泣，想奔上墨藍的天空。去與你相見。「玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水精簾，玲瓏望秋月。」更深夜濃，久待落空，玲瓏秋月，如注如訴。「玉樹後庭前，瑤草妝鏡前。去年花不老，今年月又圓。」楚館秦樓，瑤草鏡前，圓月依舊，惆悵依舊。月的一次的回眸，便換來千種感嘆，萬份吟詠。帶歲月荏苒，時光流逝，月依然與天地長存，依然化為一個個美麗的傳說世代相傳。是明月給予我無盡的慰藉，為伴我度過夜夜風風雨雨，點點滴滴。望斷明月，煩惱如綠葉，漸漸舒展，趨於平坦。這一夜，與月相望醉眼。只要她還在，啟或鉛我就不會悲傷，即使黑夜吞噬了一切，還有月亮的光芒亘古不變，原諒我以茶代酒，遙敬你……

以亮為題作文3

有風，從田壟旁游曳而來，搖響了深秋懸停的空氣，搖響了烈火塗紅的暮色。天地間萬物緘默，唯剩一抹夕陽，釀出風情萬種的秋的頌歌。

素風淺綴的田壟旁，我與阿婆分享著這活色生香的風景。

阿婆念過私塾，滿腹詩書，極愛宋詞。她所回憶的少女時代，讓人堅信人生最大的滿足就是，案頭有本宋詞，桌邊有杯清茶。

就著晚風，阿婆牽起我的手，開始淺淺地吟誦。她的眉梢揚起，笑眼彷彿托起整個世界。她額上淺淺的紋流淌著厚重的歷史長河。她頌：「花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。」那聲音似綿亘的秋雨，似痴纏的秋風。

我被這暗藏波瀾的聲音勾了魂去，一字一句地跟讀。阿婆總在這時用她略帶滄桑的音調追上我的聲音，在一串活潑後綴上一段沉穩。

活色生香的風景中，我與阿婆分享著溫婉含蓄的意境。

望向阿婆，熠熠的光暈裁下她輪廓的剪影。她就這樣佇立著，朝著夕陽。我能感受到她的肅穆與沉醉，宛如一剎那，世間只剩下她和她摯愛的宋詞，只剩那由時光來牽線的心靈的交匯。

我的心也沉靜。田壟間吹來一陣裹挾著清香的風，將我的四周包圍。那風是帶著苦澀的，是否一並吹來了易安居士纏繞不斷的淚水與思愁？

目光流轉，我望向阿婆。她寵愛地將我摟入懷中，她的眼神溯金黃的光線，化成一灘清水，環成一個溫柔鄉。笑容在她的眼角綻成花朵：「璇兒愛詞，阿婆歡喜呦。」

稍寒的空氣凝住，泛著柔光的夕醺打著旋兒。吟誦間，我與阿婆徜徉於文學的燦爛長卷，陶醉於宋詞的絢爛華章。

溫婉含蓄的意境里，我與阿婆分享這逶迤千年的精魂。

遠處淺青色的田埂上，一抹斜陽自亭上。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色，最美的宋詞，最美的時光。

我將這分享背入我成長的行囊，珍藏。這分享為我開啟了文學殿堂的大門，讓我迷戀長短句的動人韻律。

踽踽獨行過許多路口，一個人。這分享讓我學會執著，走過迷茫，成為我成長過程中那濃墨重彩的一筆，成為那永不磨滅的亮色。

阿婆，為你填詞一曲，致最好的分享。

瀟湘曲

夕醺旋，田壟翠。似花笑靨淡淡秋。

暮引進風誰人醉？吟詞賞景宛如仙。

以亮為題作文4

漆黑的夜，有著數不勝數的星星。在星空下的人，有著一種東西，支撐著他們，讓他們能夠在漆黑的夜空中，找到方向，找到信念。

黑夜過去，黎明的曙光灑在窗外的草地上，天空中飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳地，似乎在談論著飛行的快樂。那些被陽光照射到的每一寸土壤彷彿都有了生命。可是在我的面前的卻是課文，生字，公式，以及那像雞腸般難認的英文字母，我望著窗外，幻想著我是那明媚陽光下的一棵充滿了生機和活力的小草……

突然，我被老師不幸地選中，我站起來。老師正在檢查文言文的背誦，頓時，我感到了膽怯與害怕，因為我連一小段都背不出來。心想「完了」，剛才那美如仙境的幻想頓時也化為了泡影，心情如同那泄氣的氣球般低沉起來。

下課後我被老師叫到了辦公室。一向嚴厲的老師看著我的眼睛，看到那充滿「殺氣」的眼神，我趕緊准備認錯，誰知他卻先開了口：「讀書不是為了我，也不是為了別人。我小時候跟你一樣，也是一個不愛學習、喜歡在陽光下奔跑的的男孩。但是我發現周圍的人都在奮力地向上爬，都想成為成功人士……」。我默默低下了頭。

晚上，我獨自來到一片草地散心。頭頂的星空還是如往常一般，但我卻覺得哪裡有些不對勁。周圍空無一人，空氣似乎也變得凝重了。晚風撲打在我的臉上，飄落的樹葉毫無規律地飛起來，遠處的田野不時地傳來青蛙與鳥兒的混合叫聲，經久不息。我望著那燦爛的星空發呆，腦子里回想著今天早上老師對我說的`那番話，心裡五味雜陳。湖裡的月光散發著微弱的光，風一吹，不見了……

努力，不是為了要比別人強，只為了爭做那星空中最特別的一顆。我幡然醒悟：每個人在自己的成長道路上都會有許許多多的障礙，但是「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。只有跨過那重重障礙，才能成為不平凡的人。即使我成為不了太陽，那我也要成為一顆星星，一顆在天空中閃著最亮光芒的星星！

努力，只為爭做那夜空中最亮的星星，它將指引我在那片漆黑、死寂的夜空尋找光明。

以亮為題作文5

夜空中最亮的星，指引我前行。

--題記

深藍的夜空中繁星點點，閃爍著，亮了誰的眼，心中泛起漣漪。

採菊東籬下

「先生可否攜吾採菊？」你欣然點頭，我隨你一道奔至東籬旁，悠然自得，不為世俗喧囂所憂，果真，我見到了那仙境般的世界。你帶著我暢游桃花源，賞你田園居，不也樂乎。我凝視著你，你的眉眼盡顯淡然。我沉默了，看著你，忽然問道：「辭官歸鄉，從此錦衣玉食不再有，你當真不後悔？」你淡然一笑：「心之所向。」我細細咀嚼這幾個字，恍若隔世：心之所向，隨心而為，五柳先生跟隨心的腳步，你走出了官場，遠離了塵世，換一世飄然灑脫。

竹杖芒鞋輕勝馬

疾風走雨中，我看見了你，華鬢斑斑的老人。被貶黃州，你在赤壁邊上「大江東去，浪淘盡」，感嘆這歷史的滄桑；面對濤濤的江水，你把盞賦詞，道出了「吾與子之所共適」的清風明月……你終於舍棄官場，舍棄功名利祿，「竹杖芒鞋輕勝馬」「一蓑煙雲任平生」。我問你「甘心如此？」你淡然一笑：「心之所向」我心下輕顫：「心之所向？蘇子之心所向，舍棄官場，換北宋文壇一世璀璨……

逍遙乎無事之業

「水擊三千里，扶搖而上者九萬里，去從六月息者也。」莊周，莊子，我遠而望之，兩位楚大夫盛世邀你，沒有任何顧忌，你「持桿不顧」，淡泊於世才是我的追求。你超然塵世，獨善其身，袖手天下。，你與我相視一笑。我笑問：「逍遙一世，無為而存，有意義嗎？」你淡然一笑：「心之所向。」

我笑了，明悟你言語間的真諦。莊子心之所向，於是諸子百家，道家躋身於前。

心之所向，太白心之所向，三分劍意七分才氣，綉口一吐，成了半個盛唐；心之所向，稼軒心之所向，吟詠古今，暢意抒情，墨尖一點，便是詞意豪放……

我呢？心之所向，我又將去向何方？是淡然灑脫，是瀟灑不羈，或是浪漫豪放……。星光璀璨，晃著我的眼：詩情畫意，賞壯美河山，窺盛世浮華。

蘭，心之所向，清麗絕倫。

梅，心之所向，孤高絕美。

竹，心之所向，亭亭玉立。

菊，心之所向，清高隱逸。

心之所向，方有璀璨星光，為你點亮，指引方向。

--卷尾語

以亮為題作文6

照亮生命的紅星月亮照亮漆黑的夜空，星星也同它一起閃爍，他們照亮了大街小巷，為人們照亮夜行的路，如同照亮生命的紅星，一顆紅星雖微不足道，但它能指引你走向一片光明，我們該感謝這顆紅星。

老鷹在天空自由的翱翔，展現出它的風采，它感謝天空；馬兒在綠綠的草原上飛奔，展現出它的速度，它感謝草原......這些是她們生命中的紅星，而我則要感謝老師。

老師，她善良、質朴，嚴厲卻不失仁慈。

老師，她為我照亮知識的寶庫，她讓我知識的雙翼逐漸有勁。

我感謝老師，卻不知該如何表達，現在我只能用我貧乏的文字來寫出對老師的深厚的感謝。

老師如辛勤的園丁一般朴實，她培育出一朵朵艷麗的花；老師如李商隱寫的「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」之中的春蠶和蠟炬一般無私，為教我們知識，奉獻了自己的青春；老師如一棵大樹，他在我們疲憊的時候，給我們依靠；老老師如杜甫寫的「隨風潛入夜，潤物細無聲」中的春雨，潤物無聲，她默默地為我們奉獻著......老師是這樣的無私。

老師她在我們犯錯誤的時候，不對我們動手，而是對我們做思想教育，她告訴我們「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，學習有苦才有甜，要刻苦學習，才能嘗到成功的果實；她告訴我們「讀書破萬卷，下筆如有神」，要好好讀書，積累知識，這樣才能寫出好文章；她告訴我們「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」，不要因為事小而不去注意，做人要有修養；她告訴我們「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，要抓緊時間好好學習，不浪費一分一秒的時間；她告訴我們「一雙筷子易折斷，十雙筷子堅如鐵」，我們要一起努力，共同進步......這就是老師的仁慈。

老師謝謝你，千言萬語都表達不出我對您的感激之情，那麼就讓行動來體現吧，我以後一定好好學習。

以亮為題作文7

放著勁爆的音樂，邁著大步快走的是誰？當然是暴走族了，他們成了油區傍晚一道亮麗的風景線。

晚上，我在家裡閑來無事，爸爸對我說：「走，咱們去文體中心。」到了文體中心，我懶洋洋地坐在石階上。突然，我被一陣勁爆的音樂嚇了一跳，我扭頭一看，原來是暴走族，只見他們摔著有勁的胳膊，邁著整齊的步伐，快速的走著。只見一個清秀的叔叔，步伐矯健輕快，兩只胳膊像小鳥一樣在飛舞，別人都累得汗流浹背。只有他，步伐還是那樣輕快，胳膊還是一樣的蒼勁有力。這時，爸爸對我說：「我帶你去走幾圈吧？」我猶豫了一下，說：「好。」爸爸帶著我在暴走團里，前兩圈，我還能支持得住，但後面的幾圈就體力不支了，汗水像豆子一樣大滴大滴地落了下來，腿也開始漸漸發軟，我產生了放棄的念頭。突然，我看見了一個小胖子，他也在暴走，看樣子，他已經精疲力盡了，汗水不停往下滴，身上的肥肉也一直往下墜，兩頰通紅，不停地在喘著粗氣，可他還在努力堅持著。於是，我以他做榜樣，把剩下的幾圈走完了。以後，我天天跟著走，後來，我驚奇地發現，我更有勁了，而且走起路來更輕盈啦！

「飯後百步走，能活九十九」，由此看來，鍛煉對健康的重要性，想要健康起來，就要積極地鍛煉。於是現在，人們越來越重視鍛煉，在廣場上有大媽在翩翩起舞，公路旁，有暴走團放著勁爆的音樂在暴走，這是多麼好的運動呀！每天清晨起來，到公園去看看，有爺爺們在耍劍，他們左一揮，右一揮，那樣子帥呆了。還有的在打太極，他

們一會將手往上揚，一會又將手放在身後，動作輕盈瀟灑。晚上，有許多大媽在廣場上跳著扇子舞，只見她們拿著紅艷艷的扇子，左揮一下，右揮一下，扇子在空中飛舞，像小鳥一樣在天空飛舞，她們優美的舞姿，讓我心曠神怡。連小孩沒事也會打打排球，練練舞蹈，我也要天天鍛煉，讓身體健康起來。所謂「身體是革命的本錢」，所以我們一定要有一個健康的氣魄，要養成良好的鍛煉習慣。

來吧，暴走吧！讓我們每一個人都融入到這道亮麗的風景線中！讓我們一起把胳膊揮舞起來，向著健康出發。

以亮為題作文8

如果說湛藍的天空上有朵朵白雲是藍天一道亮麗的風景線;如果說偉岸的高山和潺潺的溪流是大地的一道亮麗的風景線;如果說洶涌澎湃的大海與天邊相接是海洋上一道亮麗的風景線;那麼，我想說，在我們身邊，文明美德才是一道更為亮麗的風景線。

我漫步在大街上，天氣真好，太陽揚揚灑灑地照射在我的身上，我享受著生活的愜意。這時，一位老爺爺映入我的眼簾，他騎著一輛三輪車，車上的貨物堆成小山，正吃力地騎上一個斜坡，頭上豆大的汗珠順著他的臉頰流下，似乎稍不留心，便會從斜坡上倒退下來，忽然，一雙有力的大手搭在了車後，用力地向上推，兩人齊心協力，終於走完了這段斜坡，當他回過頭再次去看時，人群中早已沒有了他的身影……老爺爺笑了，那是他發自內心的笑……

此時，有份感動湧上心頭，他的面孔將永遠烙在我的心裡，這一幕，讓我與文明相識，是最美的一道亮麗的風景線!

繼續往前走，一個白色塑料袋映入我的視線，我的好心情瞬間煙消雲散;如此干凈整潔的街道上竟在這樣刺眼的垃圾，就像一件雪白的衣服上留下了一塊刺目的黑色的斑點!正想上前將它扔進垃圾箱，只見遠處走來一對母女，小女孩特別可愛，那櫻桃小嘴笑得正甜，像一朵美麗的太陽花。突然，小女孩放開媽媽的手，跑到垃圾面前，輕輕地撿起，然後扔進了垃圾箱，雙跑回媽媽身邊，天真地說：「這樣，就變漂亮了!」媽媽誇她是個好孩子，她笑得更甜了，一下子樂開了花，在我的目送下，一蹦一跳地遠去……

她的笑聲彷彿一直回盪在我的耳邊，她天真的言語，是最動聽的，這一幕，讓我與文明同行，成為了一道最亮麗的風景線。

這美麗的風景線不僅是一道文明品德的風景線，更是一道中國悠遠文明的風景線，它將永遠以一種固有的根的意識，滋潤著我們海闊天空的心!

以亮為題作文9

「美麗的宇宙太空，正以他的神秘和絢麗，召喚我們踏過平庸，進入無垠的廣袤。」大屏幕上的老者聲音嘶啞，吃力的把這句話一字一頓的說出來，催人淚涌。

這位老者就是中國天眼之父南仁東老先生。毋庸置疑，南仁東的一生是光輝燦爛的。他曾在日本國立天文台擔任客座教授，享受世界級別的科研條件和薪水。但他割捨不下他深愛的祖國，他回來了！1994年，年近50的他開始主持500米口徑球面射電望遠鏡計劃。

為了選址，南仁東用了十幾年，走遍了貴州的大山裡的上百個窩凼；為了工程預算，這個靦腆的人，成了一名推銷員，大會小會中國外國逢人就推銷天眼；為了這個大型工程，南仁東從紙面到設計到建造運行，跨越了十萬八千里的距離，歷經了九九八十一難。苦心人，天不負。在追逐科學夢想的道路上，南仁東不用揚鞭自奮蹄，不計個人名利得失，一直默默耕耘在科研的第一線。8000多個日夜，終於研製出中國天眼。

23年！從壯年走到暮年，他將一個本來是異想天開的一個想法變成了國之重器。天涯夢成，而先生卻離開了我們。踏平坎坷艱難地，埋進深山志高遠。南仁東先生堅毅執著的科學精神和無私奉獻高尚的品格，會永遠留在我的心裡。他的家國情懷和科學精神，正是中國在飛速發展的時代中最需要的。

不太公平的是，相較於浩渺無垠的宇宙，人的一生太過短暫。很多像南先生一樣的科學工作者，甚至沒有親自見證過自己探索的奇跡，生命就已經結束了。我想，他們也並不遺憾，在科學領域里的孜孜以求，人的一生已經活得足夠寬廣，就像探尋宇宙的寬廣需要先有內心的寬廣一樣。大多數人的一生是平庸的，而科學家們卻用熱愛譜寫了動人的旋律，點亮了這個時代，點亮了生命。

斯人已逝，如今老先生已收到絢麗宇宙的召喚，踏過平庸進入無垠的廣袤，化為他所愛的宇宙中一顆明亮的星。他的助理曾這么說起他，「他的人生充滿的是調皮、義氣、玩世不恭，甚至有些搗蛋」。南先生度過了極好的一生，唯一有些遺憾的是他未曾擁有自己的宇宙飛船，否則他一定會在今年偷偷一個人駕駛它飛向太空，扭頭看著身後望著他、尊敬地稱他為首席的、目瞪口呆的傢伙們，哈哈大笑。

④ 怎樣在銀杏樹下玩寫作文二年級

1. 高大的銀杏樹二年級看圖寫話

在我家院子的西邊有一棵高大的銀杏樹。

銀杏樹的葉子是扇形的，像一把把小小的扇子，這么多的小扇子，一串串，一層層長得密密麻麻，結成了一頂綠色的巨大的賬蓬。

春天，下小雨了，有了銀杏權遮擋，雨滴不會很快落下來，我們就可以在銀杏樹下騎自行車，玩滑板。

夏天，烈日炎炎的太陽當頭照。陽光透過茂密的枝葉就只能抽下星星點點的光斑，我們就可以在銀杏樹下一邊吃著雪糕，一邊做游戲。

秋天，銀杏樹掛著許許多多櫻桃般大的銀杏果，大人們架上長長的梯子，爬上樹去用棍子把銀杏果打下來，經過加工拿到市場上出售。

冬天，下大雪了，銀杏樹的樹葉也落了我們就把它的的枝葉堆放在一起用火點燃，這樣就可以在為堆旁玩各種有趣的游戲也不會再泠。

銀杏樹啊，你給我們帶來了多少方便和歡樂。

2. 二年級寫銀杏樹的80字的短作文大全

我愛銀杏樹

我熱愛大自然，我熱愛大自然中的一草一木.於是，我珍藏搏轎了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹葉、楓葉……但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉.

正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹.這棵罕見的銀杏樹，給我們的小區增添了無限的生氣.這是一棵巨大的、古老的銀杏樹.為了量一量它的粗細，我們幾個小朋友手拉手去圍它，都沒圍過來.銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開的皮膚.銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著.

陽春三月，百花爭艷，銀杏樹也毫不純銀粗遜色，它悄悄地披上了一層綠紗.它那美麗的葉子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃.如絲的細雨落在葉子上，發出「沙沙沙」的聲音，就像一首美妙的交響曲回盪在小區上空.這時，我總愛站在樹底下，靜靜聆聽這美妙動聽的《春之曲》.

一轉眼，酷暑難擋的夏季來臨了.銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘.茂密的樹葉遮天蔽日，樹下陰涼爽快.我和同伴們常常在樹下看書、做游戲.尤其是早晨，我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲，時而婉轉歌唱，時而追逐嬉鬧，給我們小區增添了無窮的快樂.

秋，一個果實累累的名字季節.銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結滿了一個個又圓又大的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰.聽媽媽說：銀杏果和銀杏葉都是名貴的葯材，可以治療許多病.

嚴冬，經霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風中簌簌飄落，給地面鋪上了一層「金毯」.每當一陣大雪下過之後，它銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武.

銀杏樹啊銀杏樹，我愛你，愛你的生機勃勃，更愛你那無私奉獻的精神.

3. 小學二年級下冊浮來山上風景區的銀杏樹作文

今天早上，我睡了一個大懶覺覺之後，爸爸媽媽決定和我去浮來山遊玩一下。

在去的路上，汽車川流不息，行人來來往往，因為過路人太多，本來半個多小時的路程，我們卻花費了1個多小時時間才到浮來山，浮來山的石門上，刻著三個蒼勁有力的大字——浮來山，浮來山裡面的景色太豐富了，有定林寺、救生泉、文心亭等等，我們先去了救生泉，又去了卧龍泉，還去了文心亭……最後我做鎮們去了定林寺。裡面有一棵非常出名的老樹——天下第一銀杏樹，聽那時的人說，它高26.7米，粗15.7米，遮陰的面積是900平方米，這棵銀杏樹至今大約活了4000年了，樹旁有十根大柱子撐著樹干，有天下第一銀杏樹的稱號。

聽了這些話，我目瞪口呆。定林寺裡面還有一位出名的人物——劉勰，他被後人們稱為「書聖」，他的作品《文心雕龍》世界聞名。

這次遊玩浮來山真好，因為它既讓我見到了劉勰的作品，又讓我看到了天下第一銀杏樹。

4. 二年級下作文怎麼寫

《學校的銀杏》一進我們學校的大門，就能看到一排的銀杏樹。

銀杏樹長得十分的高大，樹身也十分的修長，遠遠看去就像是一群亭亭玉立的少女一般。每到秋天的時候，銀杏的樹葉開始黃了，滿校園都是黃色樹葉的世界。

每片銀杏樹葉都是金燦燦的黃色，十分的耀眼奪目，在秋天深邃的藍天的襯托下，整個校園隨處都是一個絕美的風景。等到深秋時節，學校的小路已經被鋪天蓋地的銀杏樹葉蓋滿了，踩上去每一步都像是在雲端行走一樣，又像是在蹦蹦床上一樣，又松又軟的感覺真的是十分舒適。

我真的好喜歡學校的銀杏樹啊，如此美麗，讓人生喜。

5. 關於《一顆銀杏樹下》 的作文

我家樓下有一棵銀杏樹，長在一片綠地上。

這棵銀杏樹伴我成長，我知道銀杏樹是活化石十分珍貴。我們會在它身邊游戲。也有許多螞蟻在下面建起了家，我們會拿下面的銀杏葉子玩，真有趣。銀杏樹是我們的好朋友。

春天，無數片新葉子會從枝幹中長出來，銀杏樹就像換上了一件新衣服，真漂亮，大樹好像變了一個人似的。

夏天，樹葉變茂盛了，銀杏樹換上了夏裝，全身綠油油的，格外引人注目，就像樹木中的大明星。

秋天，最有趣的就是這時候了。樹下落葉成堆，小夥伴們忙著採集樹葉，裡麵包上石灰，扔出去，就有很大的濃煙。銀杏樹成了我們嬉戲玩耍的樂園。

冬天，雪把樹給「包裹」了一番，披上了白白的銀裝，遠遠一看，你會以為那是個大雪人呢！打雪仗時，我們會在樹幹上面取下冰塊做游戲，銀杏樹一定不冷了，明年將會更美麗。

銀杏樹，你是我們獨一無二的朋友。

6. 作文《四季的銀杏樹》怎麼寫

四季的銀杏樹

1. 你想知道銀杏樹一年四季是什麼樣嗎？讓我們一起去看一看。

2. 在冬季，銀杏樹從 *** 的枝幹上生出無數小粒，它們是雪白色，像一朵朵美麗的雪花。

3. 這些雪花似的小粒慢慢長大，就像牛的奶頭。

4. 到了春天，綠油油的嫩葉從「奶頭」里悄悄地鑽出一個小腦袋看著美麗的世界，不一會兒它把身子伸展開來，咦！怎麼它是一把扇子？

5. 在夏天，銀杏樹的一樣東西非常容易被人們忽略，這就是它的花。有一次我問爸爸：「銀杏樹怎麼不開花就結果了呢？」我和爸爸在電腦上找到了答案：原來銀杏樹的花非常小，只有0.5平方厘米那麼大，所以人們很容易就忽視了它們的存在。

6. 在前年的秋天，我們一家人在貴陽偏坡玩了一天。在兩棵大銀杏樹下我看到有成千上成只金黃的蝴蝶在樹上停留，慢慢的又從樹上飛落下來。

7. 風兒一吹，金黃的蝴蝶隨風飛舞到空中。我在拾銀杏樹的果子時，爸爸在後面大喊：「燙手羅，熱白果！」爸爸還趁我大笑之時，扔了一顆剝殼的白果噻到我的嘴裡，我嚼了嚼，眼睛一亮，真好吃！我立馬跑到爸爸那兒大聲叫道：「我還要吃，我還要吃……」

8. 那可口的白果就是掩映在樹葉中的銀杏果實。 我愛銀杏樹葉，我愛它一年四季的樣子。

7. 二年級看圖寫話秋天的校園怎麼寫

秋天的校園 大雁南飛，天氣越來越涼爽，秋姑娘也來到了我們的校園。

秋天的校園很熱鬧，樹木刷刷地叫，好像是在向我們問好。花朵搖呀搖，花瓣好像是在說：「秋天來了，秋天來了！」小草跳起舞來，好像在說：「歡迎你們，歡迎你們。」

銀杏樹的樹葉像一把把小扇子，扇啦扇啦，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的清涼。

五彩繽紛的花朵像五顏六色的彩虹，菊花有淡黃色、雪白色、紫紅色……校園里的松鼠找來松果當糧食，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服，小喜鵲銜來樹枝造房子，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。 小朋友們穿上了厚厚的衣服，在銀杏樹下拿起一片片銀杏葉揮舞著，那一片片葉子像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。

整個校園里全是小朋友們的歡聲笑語。 這就是秋天的校園，真美呀。

8. 二年級作文在大樹底下玩捉迷藏游戲在大樹底下玩捉迷藏游戲

捉迷藏

打開記憶的寶庫，裡面有許多事情，有開心的、後悔的、委屈的、驕傲的。最令我難忘的，還是那次捉迷藏。

那是去年春節的早上，我叫來堂姐們，和她們一起玩捉迷藏。經過選舉，由苗苗姐當裁判，我和想想姐藏，紅紅姐和飛飛姐找，可躲的時間只有一分鍾，而找的時間卻有五公鍾。我求姐姐多給我幾分鍾准備，她不同意，我便想出了「苦肉計」，我故意擠出了幾滴眼淚，裝出一副可憐相，姐姐經不住我的軟磨硬泡，終於同意了。

捉迷藏開始了，我的准備工作也開始了。我想出了一個好主意，我先把我的膠鞋放在窗簾下，用來吸引她們的注意，矇混她們，又把草垛鬆了松，留下了新痕跡，還把大水缸里裝了一塊大石頭，蓋緊了蓋子。而一旁的大堂姐已經不耐煩了，我怕自稱有「招風耳」的大堂姐聽出了聲音，就悄悄地在樹林里留下腳印，又「飛」到了稻穀場，稻穀場的稻穀很多、又密，中央有個稻草人，它的地盤有一個水潭那麼大。我可以躲在那兒！最暴露的地方最隱蔽嘛！嘻嘻！我躲了起來。透過縫隙，我發現她們已經在找我了，只見她們首先就來到窗簾邊，可能是看到了我的膠鞋吧！她們一陣驚喜，我輕輕地跺跺腳，心想：你們高興不了幾分鍾。果然，她們猛地扒開窗簾，卻撲了了空，我暗自慶幸，小聲嘀咕：「終於逃過一劫！」可是，看樣子，她們並不是很服氣，自稱「火眼金睛」的三堂姐很快發現了腳印，可是裡面的樹只有幾棵，也沒有葉子，堂姐就放棄了去樹林，我長吁一口氣，又小聲地自言自語道：「這一關勉強通過！」可兩位姐姐又擺出偵探的架勢，幾乎是同時，她們發現了水缸和草垛。三堂姐跟大堂姐嘰哩咕嚕地說了些什麼，便一人來到草垛邊，一人來到水缸邊，在草垛邊的大堂姐洋洋得意地扒開了草垛，也許是想到我被嚇呆的樣子吧！可是，草垛里卻空空如也，看到大堂姐失望的樣子，我躲在那裡竊笑，三堂姐那邊的水缸中除了那塊大石頭，也是空無一人。這時，三堂姐又發現了稻穀場，並快步向這里走來，我一驚，但很快鎮靜下來，我的心跳加速了，屏住呼吸，覺得自已在慢慢變「透明」，馬上就要被活捉了。這時「寶寶」來了（一隻狗），我彷彿抓到了一根救命草，不停地跟「寶寶」打手式，它好像明白了我的意思，開始狂吠不止，她們嚇得跑到奶奶身邊，我欣喜若狂，但我並沒有被狂喜沖昏了頭，還是十分小心。果然，她們又來了，我突然蹦了出來，她們嚇了一跳，我便飛快地跑了起來，她們很快反應過來，也緊追不舍。可堂姐哪裡是我的對手？我不一會兒便把她們甩掉了，眼看就要到終點了，我猛地一撲，在五分鍾剛到時到了終點。這時，躲在門後的二堂姐也出來了。「耶！」「天助我也！」我和二姐不約而同地歡呼起來、跳躍起來，差點把天捅破個大洞！紅紅姐和飛飛姐很難堪，不大願意地唱了一支歌，歌詞像小溪一樣從她們嘴裡溜出來，斷斷續續十分難聽，我笑得前仰後合，而平時高傲的大堂姐和三堂姐卻像泄了氣的皮球，真是「曹操敗走華容道——不出所料！」游戲就這樣結束了。雖說這是一件小事，它卻深深地印在我的腦海中。

本文來源於百分網（/），轉載請保留此標記，謝謝！

從這件事中，我明白了一個道理：成功不是從天上掉下來的，而是用智慧換來的，哪怕是一件小事，因為這是一個美好的開始

9. 幫我搞一篇寫銀杏樹葉的作文

我家門口有許多銀杏樹。

我觀察銀杏葉的時候發現，有的葉子還綠油油的，但有的葉子卻已經黃了。第二天再看的時候，發現那小小的銀杏葉變成了一把把五彩斑斕的小扇子。銀杏葉上帶著一點綠色，還有美麗的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊，遠遠望去像一片片金色的雲；有的葉子已經飄落下來了，扇著它的小扇子，好像在對我們說：秋天來了，天氣變涼了，該把小扇子收起來了；還有的葉子在空中飛舞著，像一隻只美麗的蝴蝶，在微風的搖籃里搖來搖去。

我非常喜歡這些銀杏樹，喜歡它們那美麗的葉子。

校園里有幾棵高大挺拔的銀杏樹。 春天，它們穿著漂亮的綠絲綢做的嶄新禮服，在微風的吹拂下，輕快地跳起優美的舞蹈；夏天，它們高舉樹冠，清香煥發，一陣微風吹來，把香味散了開來，弄得到處都是淡淡的香味。 秋天，這可是它最美的時刻：樹葉飄落了，但還在它身邊飛舞，如同許多調皮的孩子圍著媽媽打轉，又似一群蝴蝶在一位大姐姐身旁翩翩起舞。地上，可以揀到許多小巧的白果，等銀杏葉飄落下來，大地就穿上了黃色的秋裝，這衣服在太陽的照射下，發出金色的亮光，好像所有的陽光都集中到那兒去了。 銀杏樹身姿挺拔，遠遠望去，如同一位位亭亭玉立的少女。銀杏葉是扇形的，彷彿是它們幫文弱的秋姐姐趕走兇狠的夏公公的。它的樹干又粗又長，好像一根頂天大柱。它的果子是桔黃色的，一開始我還以為是特小號的桔子呢。 銀杏樹也給了我許許多多的樂趣：它的葉子可以用來扇涼，別看扇子小，可出來的風依然清涼，還帶有一股淡香。若把它插在辮子上，那樣子可好看了呢！ 銀杏樹真是我童年的好朋友！

10. 銀杏樹作文300字

銀杏樹 我家樓下有一棵銀杏樹，每當秋妹妹遠道而來時，它便化妝成一個頭戴金盔、金甲、金褲、金靴的使者，來迎接秋妹妹的到來。

從遠望去，銀杏樹高大挺拔，樹干好像巨人的大腿。 春天，銀杏樹吐出了綠中帶黃、黃中帶白的嫩芽，剛開始只是吐出了一點小頭，後來鑽出了一片片收縮的葉子，最後，春姑娘把那嫩綠的枝芽抽去了。

秋天，銀杏樹又脫掉了翠綠的外衣，換上了金黃的外衣。從遠處望去，那一簇簇金黃色的枝葉在空中跳來跳去，好似一個個小精靈，又像一塊塊惹人愛的金子，又像一團團金色的火焰。

走近細看，那銀杏樹上多像一片片金子而堆成的「金山」。 冬天，雖然銀杏樹失去了昔日的光輝，可它依然中大 雪中傲然挺立。

記得有一次，在廣場玩，看到有人在銀杏樹下撿果子，走向前一問才知道，銀杏樹的果子是大補營養品。還是中葯呢！ 我愛銀杏樹，愛它的默默無聞、無私奉獻。

⑤ 關於扇子和梅花的詩句

1.關於梅花的詩句

《梅花》

牆角數復枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。

《梅花》

數萼初含雪，孤標畫本難。

香中別有韻，清極不知寒。

橫笛和愁聽，斜枝倚病看。

朔風如解意，容易莫摧殘。

《白梅》

冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。

忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。

《寒夜》

杜耒寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。

尋常一樣窗前制月棚差，才有梅花便不同。

《卜運算元·詠梅》

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

最後一首是的意思是：驛站之外的斷橋邊，梅花孤單寂寞地綻開了花，無人過問。暮色降臨，梅花無依無靠，已經夠愁苦了，卻又遭到了風雨的摧殘。梅花並不想費盡心思去爭艷斗寵，對百花的妒忌與排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作塵土了，梅花依然和往常一樣散發出縷縷清香。

2.要關於扇子的詩詞歌賦

白羽扇

【唐】白居易

素是自然色，圓因裁製功。颯如鬆起籟，飄似鶴翻空。

盛夏不銷雪，終年無盡風。引秋生手裡，藏月入懷中。

麈尾斑非疋，蒲葵陋不同。何人稱相對，清瘦白須翁。

扇

【唐】李嶠

翟羽舊傳名，蒲葵價不輕。花芳不滿面，羅薄詎障聲。

御熱含風細，臨秋帶月明。同心如可贈，持表合歡情。

扇

【唐】陸暢

寶扇持來入禁宮，本教花下動香風。

姮娥須逐彩雲降，不可通宵在月中。

扇上畫牡丹

【唐】羅隱

為愛紅芳滿砌階，教人扇上畫將來。

葉隨彩筆參差長，花逐譽螞輕風次第開。

閑掛幾曾停蛺慶和埋蝶，頻搖不怕落莓苔。

根生無地如仙桂，疑是姮娥月里栽。

扇

【唐】司空圖

珍重逢秋莫棄捐，依依只仰故人憐。

有時池上遮殘日，承得霜林幾個蟬。

詠破扇

【唐】唐怡

輪如明月盡，羅似薄雲穿。

無由重掩笑，分在秋風前。

悲紈扇

【唐】韋應物

非關秋節至，詎是恩情改。

掩顰人已無，委篋涼空在。

何言永不發，暗使銷光彩。

古扇

【唐】項斯

昨日裁成奪夏威，忽逢秋節便相違。

寒塵妒盡秦王女，涼殿恩隨漢主妃。

似月舊臨紅粉面，有風休動麝香衣。

千年蕭瑟關人事，莫語當時掩淚歸。

詠扇

【唐】徐夤

為發涼飆滿玉堂，每親襟袖便難忘。

霜濃雪暗知何在，道契時來忽自揚。

曾伴一樽臨小檻，幾遮殘日過迴廊。

漢宮如有秋風起，誰信班姬淚數行。

詠破扇

【唐】楊凌

粉落空床棄，塵生故篋留。

先來無一半，情斷不勝愁。

代秋扇詞

【唐】鄭谷

露入庭蕪恨已深，熱時天下是知音。

汗流浹背曾施力，氣爽中宵便負心。

一片山溪從蠹損，數行文字任塵侵。

綠槐陰合清和後，不會何顏又見尋。

3.關於梅花的詩句

贈范曄 陸凱 南朝 宋 折梅逢驛使，寄與隴頭人。

江南無所有，聊贈一枝春。 山園小梅 林和靖 唐 眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎，不須擅板共金樽。 梅 王安石 牆角數枝梅， 凌寒獨自開。

遙知不足雪 ，為有暗香來。 與薛肇明弈棋賭梅花詩輸一首 王安石 華發尋春喜見梅， 一株臨路雪倍堆。

鳳城南陌他年憶， 香杳難隨驛使來。 憶梅 李商隱 定定住天涯，依依向物華。

寒梅最堪恨，長作去年花。 十一月中旬至扶風界見梅花 李商隱 匝路亭亭艷，非時裊裊香。

素娥惟與月，青女不饒霜。 贈遠虛盈手，傷離適斷腸。

為誰成早秀？不待作年芳 梅花絕句（之—） 陸游 聞道梅花圻曉風， 雪堆遍滿四山中。 何方可化身千億， 一樹梅花一放翁。

梅花絕句（之二） 幽谷那堪更北枝， 年年自分著花遲。 高標逸韻君知否， 正是層冰積雪時。

梅花絕句（之三） 雪虐風號愈凜然， 花中氣節最高堅。 過時自會飄零去， 恥向東君更乞憐。

早梅 南朝·謝燮 迎春故早發，獨自不疑寒。 畏落眾花後，無人別意看。

江梅 唐·杜甫 梅蕊臘前破，梅花年後多。 絕知春意好，最奈客愁何？ 雪樹元同色，江風亦自波。

故園不可見，巫岫郁嵯峨。 早梅 唐·齊己 萬木凍欲折，孤根暖獨回。

前村深雪裡，昨夜一枝開。 風遞幽香出，禽窺素艷來。

明年如應律，先發映春台。 唐·王維 雜詩 君自故鄉來，應知故鄉事。

來日倚窗前，寒梅著花未？ 雜詠 唐·王維 已見寒梅發，復聞啼鳥聲。 心心視春草，畏向玉階生。

憶梅 唐·李商隱 定定住天涯，依依向物華。 寒梅最堪恨，長作去年花。

江上梅 唐·王適 忽見寒梅樹，花開漢水濱。 不知春色早，疑是弄珠人。

庭梅詠寄人 唐·劉禹錫 早花常犯寒，繁實常苦酸。 何事上春日，坐令芳意闌？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君問調金鼎，方知正味難。

梅花 唐·崔道融 數萼初含雪，孤標畫本難。 香中別有韻，清極不知寒。

橫笛和愁聽，斜技依病看。 逆風如解意，容易莫摧殘。

梅花 唐·庾信 當年臘月半，已覺梅花闌。 不信今春晚，俱來雪裡看。

樹動懸冰落，枝高出手寒。 早知覓不見，真悔著衣單。

雪裡覓梅花 唐·蕭綱 絕訝梅花晚，爭來雪裡窺。 下枝低可見，高處遠難知。

俱羞惜腕露，相讓道腰羸。 定須還剪采，學作兩三技。

梅花 唐·蔣維翰 白玉堂前一樹梅，今朝忽見數花開。 幾家門戶重重閉，春色如何入得來？ 梅花 宋·陳亮 疏技橫玉瘦，小萼點珠光。

一朵忽先發，百花皆後春。 欲傳春信息，不怕雪埋藏。

玉笛休三弄，東君正主張。 冬日雜興 宋·張耒 空山身欲老，徂歲臘還來。

愁怯年年柳，傷心處處梅。 綠蔬挑甲短，紅蠟點花開。

冰雪如何有，東風日夜回。 再和楊公濟梅花 宋·蘇軾 莫向霜晨怨未開，白頭朝夕自相摧。

斬新一朵含風露，恰似西廂待月來。 贈嶺上梅 宋·蘇軾 梅花開盡白花開，過盡行人君不來。

不趁青梅嘗煮酒，要看細雨熟黃梅。 墨梅 宋·朱熹 夢里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凜冰霜。

如今白黑渾休問，且作人間時世妝。 題楊補之畫 宋·樓鑰 梅花屢見筆如神，松竹寧知更逼真。

百卉千花皆面友，歲寒只見此三人。 雪梅 宋·盧梅坡 有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。

日暮詩成天又雪，與梅並作十分香。 雪梅 宋·盧梅坡 梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。 從張仲謀乞臘梅 宋·黃庭堅 聞君寺後野梅發，香蜜染成宮樣黃。

不擬折來遮老眼，欲知春色到池塘。 釣雪舟倦睡 宋·楊萬里 小閣明窗半掩門，看書作睡正昏昏。

無端卻被梅花惱，特地吹香破夢魂。 寒夜 宋·杜耒 寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。

尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。 古梅 宋·蕭德藻 湘妃危立凍蛟背，海月冷掛珊瑚枝。

丑怪驚人能嫵媚，斷魂只有曉寒知。 瓶梅 宋·張道洽 寒水一瓶春數枝，清香不減小溪時。

橫斜竹底無人見，莫與微雲淡月知。 紅梅 蘇東坡 年年芳信負紅梅， 江畔垂垂又欲開。

珍重多情關伊令， 直和根撥送春來。 早 梅 柳宗元 早梅發高樹，回映楚天碧。

朔風飄夜香，繁霜滋曉白。 欲為萬里贈，杳杳山水隔。

寒英坐銷落，何用慰遠客。 新栽梅 白居易 池邊新栽七株梅， 欲到花時點檢來。

莫怕長洲桃李嫉， 今年好為使君開。 墨梅 趙秉文 畫師不作粉脂面， 卻恐傍人嫌我直。

相逢莫道不相識， 夏馥從來琢玉人。 白梅 元 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。

忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。 墨梅 元 王冕 我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。

不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。 梅花 元·王冕 三月東風吹雪消，湖南山色翠如澆。

一聲羌管無人見，無數梅花落野橋。 立春日賞紅梅之作 元·元淮 昨夜東風轉斗杓，陌頭楊柳雪才消。

曉來一樹如繁杏，開向孤村隔小橋。 應是化工嫌粉瘦，故將顏色助花嬌。

青枝綠葉何須辨，萬卉叢中奪錦標。 憶梅 元·段克己 姑射仙人冰雪膚，昔年伴我向西湖。

別來幾度春風換，標格而今似舊無。 西湖梅 元·馮子振 蘇老堤邊玉一林，六橋風月是知音。

任他桃李爭歡賞，不為繁華易素心。 鴛鴦梅 元·馮子振 並蒂連技朵朵雙，偏宜照影傍寒塘。

只愁畫角驚吹散。

4.描寫梅花的詩句大全

詠梅 王安石

牆角數枝梅，凌寒獨自開

遙知不是雪，為有暗香來。

《早梅》 李公明

東風才有又西風， 群木山中葉葉空。

只有梅花吹不盡， 依然新白抱新紅。

《紅梅》 蘇軾

年年芳信負紅梅， 江畔垂垂又欲開。

珍重多情關伊令， 直和根撥送春來。

《早梅》 柳宗元

早梅發高樹，回映楚天碧。

朔風飄夜香，繁霜滋曉白。

欲為萬里贈，杳杳山水隔。

寒英坐銷落，何用慰遠客。

《山園小梅》 林逋

眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂

幸有微吟可相狎，不須擅板共金樽。

《梅花》 蔣維翰

白玉堂前一樹梅， 今朝忽見數花開。

幾家門戶重重閉， 春色如何入得來？

《雪梅》（其一） 盧梅坡

梅雪爭春未肯降， 騷人擱筆費評章。

梅須遜雪三分白， 雪卻輸梅一段香.

《雪梅》（其二） 盧梅坡

有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。

日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。

5.關於梅花的詩句大全

梅花

宋代：王安石

牆角數枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。

梅花絕句·其一

宋代：陸游

聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中。

何方可化身千億，一樹梅花一放翁。

梅花落

南北朝：鮑照

中庭多雜樹，偏為梅咨嗟。問君何獨然？念其霜中能作花，露中能作實。搖盪春風媚春日，念爾零落逐寒風，徒有霜華無霜質。（寒風 一作：風飈）

梅花

唐代：崔道融

數萼初含雪，孤標畫本難。

香中別有韻，清極不知寒。

橫笛和愁聽，斜枝倚病看。

朔風如解意，容易莫摧殘。（朔風 一作：逆風）

梅花引·荊溪阻雪

宋代：蔣捷

白鷗問我泊孤舟，是身留，是心留？心若留時，何事鎖眉頭？風拍小簾燈暈舞，對閑影，冷清清，憶舊游。

舊游舊游今在否？花外樓，柳下舟。夢也夢也，夢不到，寒水空流。漠漠黃雲，濕透木棉裘。都道無人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。

望採納，謝謝~

6.描寫梅花的詩句

山園小梅 林和靖 唐 眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎，不須擅板共金樽。 梅 王安石 牆角數枝梅， 凌寒獨自開。

遙知不足雪 ，為有暗香來。 與薛肇明弈棋賭梅花詩輸一首 王安石 華發尋春喜見梅， 一株臨路雪倍堆。

鳳城南陌他年憶， 香杳難隨驛使來。 憶梅 李商隱 定定住天涯，依依向物華。

寒梅最堪恨，長作去年花。 十一月中旬至扶風界見梅花 李商隱 匝路亭亭艷，非時裊裊香。

素娥惟與月，青女不饒霜。 贈遠虛盈手，傷離適斷腸。

為誰成早秀？不待作年芳 梅花絕句（之—） 陸游 聞道梅花圻曉風， 雪堆遍滿四山中。 何方可化身千億， 一樹梅花一放翁。

梅花絕句（之二） 幽谷那堪更北枝， 年年自分著花遲。 高標逸韻君知否， 正是層冰積雪時。

梅花絕句（之三） 雪虐風號愈凜然， 花中氣節最高堅。 過時自會飄零去， 恥向東君更乞憐。

早梅 南朝·謝燮 迎春故早發，獨自不疑寒。 畏落眾花後，無人別意看。

江梅 唐·杜甫 梅蕊臘前破，梅花年後多。 絕知春意好，最奈客愁何？ 雪樹元同色，江風亦自波。

故園不可見，巫岫郁嵯峨。 早梅 唐·齊己 萬木凍欲折，孤根暖獨回。

前村深雪裡，昨夜一枝開。 風遞幽香出，禽窺素艷來。

明年如應律，先發映春台。 唐·王維 雜詩 君自故鄉來，應知故鄉事。

來日倚窗前，寒梅著花未？ 雜詠 唐·王維 已見寒梅發，復聞啼鳥聲。 心心視春草，畏向玉階生。

憶梅 唐·李商隱 定定住天涯，依依向物華。 寒梅最堪恨，長作去年花。

江上梅 唐·王適 忽見寒梅樹，花開漢水濱。 不知春色早，疑是弄珠人。

庭梅詠寄人 唐·劉禹錫 早花常犯寒，繁實常苦酸。 何事上春日，坐令芳意闌？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君問調金鼎，方知正味難。

梅花 唐·崔道融 數萼初含雪，孤標畫本難。 香中別有韻，清極不知寒。

橫笛和愁聽，斜技依病看。 逆風如解意，容易莫摧殘。

梅花 唐·庾信 當年臘月半，已覺梅花闌。 不信今春晚，俱來雪裡看。

樹動懸冰落，枝高出手寒。 早知覓不見，真悔著衣單。

雪裡覓梅花 唐·蕭綱 絕訝梅花晚，爭來雪裡窺。 下枝低可見，高處遠難知。

俱羞惜腕露，相讓道腰羸。 定須還剪采，學作兩三技。

梅花 唐·蔣維翰 白玉堂前一樹梅，今朝忽見數花開。 幾家門戶重重閉，春色如何入得來？ 梅花 宋·陳亮 疏技橫玉瘦，小萼點珠光。

一朵忽先發，百花皆後春。 欲傳春信息，不怕雪埋藏。

玉笛休三弄，東君正主張。 冬日雜興 宋·張耒 空山身欲老，徂歲臘還來。

愁怯年年柳，傷心處處梅。 綠蔬挑甲短，紅蠟點花開。

冰雪如何有，東風日夜回。 再和楊公濟梅花 宋·蘇軾 莫向霜晨怨未開，白頭朝夕自相摧。

斬新一朵含風露，恰似西廂待月來。 贈嶺上梅 宋·蘇軾 梅花開盡白花開，過盡行人君不來。

不趁青梅嘗煮酒，要看細雨熟黃梅。 墨梅 宋·朱熹 夢里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凜冰霜。

如今白黑渾休問，且作人間時世妝。 題楊補之畫 宋·樓鑰 梅花屢見筆如神，松竹寧知更逼真。

百卉千花皆面友，歲寒只見此三人。 雪梅 宋·盧梅坡 有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。

日暮詩成天又雪，與梅並作十分香。 雪梅 宋·盧梅坡 梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。 從張仲謀乞臘梅 宋·黃庭堅 聞君寺後野梅發，香蜜染成宮樣黃。

不擬折來遮老眼，欲知春色到池塘。 釣雪舟倦睡 宋·楊萬里 小閣明窗半掩門，看書作睡正昏昏。

無端卻被梅花惱，特地吹香破夢魂。 寒夜 宋·杜耒 寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。

尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。 古梅 宋·蕭德藻 湘妃危立凍蛟背，海月冷掛珊瑚枝。

丑怪驚人能嫵媚，斷魂只有曉寒知。 瓶梅 宋·張道洽 寒水一瓶春數枝，清香不減小溪時。

橫斜竹底無人見，莫與微雲淡月知。 紅梅 蘇東坡 年年芳信負紅梅， 江畔垂垂又欲開。

珍重多情關伊令， 直和根撥送春來。 早 梅 柳宗元 早梅發高樹，回映楚天碧。

朔風飄夜香，繁霜滋曉白。 欲為萬里贈，杳杳山水隔。

寒英坐銷落，何用慰遠客。 新栽梅 白居易 池邊新栽七株梅， 欲到花時點檢來。

莫怕長洲桃李嫉， 今年好為使君開。 墨梅 趙秉文 畫師不作粉脂面， 卻恐傍人嫌我直。

相逢莫道不相識， 夏馥從來琢玉人。 白梅 元 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。

忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。 墨梅 元 王冕 我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。

不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。 梅花 元·王冕 三月東風吹雪消，湖南山色翠如澆。

一聲羌管無人見，無數梅花落野橋。 立春日賞紅梅之作 元·元淮 昨夜東風轉斗杓，陌頭楊柳雪才消。

曉來一樹如繁杏，開向孤村隔小橋。 應是化工嫌粉瘦，故將顏色助花嬌。

青枝綠葉何須辨，萬卉叢中奪錦標。 憶梅 元·段克己 姑射仙人冰雪膚，昔年伴我向西湖。

別來幾度春風換，標格而今似舊無。 西湖梅 元·馮子振 蘇老堤邊玉一林，六橋風月是知音。

任他桃李爭歡賞，不為繁華易素心。 鴛鴦梅 元·馮子振 並蒂連技朵朵雙，偏宜照影傍寒塘。

只愁畫角驚吹散，片影分飛最可傷。 題畫墨梅 元·陶宗儀 明月孤山處士家，湖光寒浸玉橫斜。

似將篆籀縱橫筆，鐵線。

7.關於梅花的詩句

林逋《山園小梅》

眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊。

西江月（梅花）

玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風。海仙時遣探芳叢。倒掛綠毛么鳳。

素麵翻嫌粉涴，洗妝不褪唇紅。高情已逐曉雲空。不與梨花同夢。

<；紅樓夢>

桃未芳菲杏未紅，沖寒先已笑東風.

魂飛庾嶺春難辨，霞隔羅浮夢未通.

綠萼添妝融寶炬，縞仙扶醉跨殘虹.

看來豈是尋常色，濃淡由他冰雪中.

白梅懶賦賦紅梅，逞艷先迎醉眼開.

凍臉有痕皆是血，醉心無恨亦成灰.

誤吞丹葯移真骨，偷下瑤池脫舊胎.

江北江南春燦爛，寄言蜂蝶漫疑猜.

疏是枝條艷是花，春妝兒女競奢華.

閑庭曲檻無余雪，流水空山有落霞.

幽夢冷隨紅袖笛，遊仙香泛絳河槎.

前身定是瑤台種，無復相疑色相差.

卜運算元

詠 梅

陸 游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。

已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。

零落成泥碾作塵，只有香如故。

憶梅

李商隱

定定住天涯，依依向物華。 寒梅最堪恨，長作去年花。

梅花絕句（之—）

陸游

聞道梅花圻曉風， 雪堆遍滿四山中。 何方可化身千億， 一樹梅花一放翁。

梅花絕句（之二）

幽谷那堪更北枝， 年年自分著花遲。 高標逸韻君知否， 正是層冰積雪時。

梅花絕句（之三）

雪虐風號愈凜然， 花中氣節最高堅。 過時自會飄零去， 恥向東君更乞憐。

江梅

唐·杜甫

梅蕊臘前破，梅花年後多。 絕知春意好，最奈客愁何？

雪樹元同色，江風亦自波。 故園不可見，巫岫郁嵯峨。

唐·王維

雜詩

君自故鄉來，應知故鄉事。 來日倚窗前，寒梅著花未？

8.關於形容梅花的詩句

湘妃危立凍蛟背，海月冷掛珊瑚枝。

丑怪驚人能嫵媚，斷魂只有曉寒知。 瓶梅 宋·張道洽 寒水一瓶春數枝，清香不減小溪時。

橫斜竹底無人見，莫與微雲淡月知。 紅梅 蘇東坡 年年芳信負紅梅， 江畔垂垂又欲開。

珍重多情關伊令， 直和根撥送春來。 早 梅 柳宗元 早梅發高樹，回映楚天碧。

朔風飄夜香，繁霜滋曉白。 欲為萬里贈，杳杳山水隔。

株梅， 欲到花時點檢來。 莫怕長洲桃李嫉， 今年好為使君開。

墨梅 趙秉文 畫師不作粉脂面， 卻恐傍人嫌我直。 相逢莫道不相識， 夏馥從來琢玉人。

白梅 元 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。 忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。

墨梅 元 王冕 我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。 不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。

梅花 元·王冕 三月東風吹雪消，湖南山色翠如澆。 一聲羌管無人見，無數梅 您可以訪問第一範文網（）查看更多與本文《關於描寫梅花的詩句大全》相關的文章。

⑥ 初二寫景作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的初二寫景作文，歡迎大家分享。

初二寫景作文1

嘰嘰，嘰嘰，一聲聲清脆的鳥叫把我從夢中驚醒。我伸了個懶腰，走到窗前，打開窗戶，一陣微風吹來，就像母親用那雙充滿慈愛的手撫摸著我的小臉蛋一樣，舒適，溫暖。我深深的吸了一口氣，「哇！早晨的空氣真新鮮呀！」

仰望天空，悠悠的白雲好似一個個剛剛出籠的饅頭，又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。雲朵兒不斷地在變化：一會兒好像大蘋果；一會兒又好像一匹匹奔騰的駿馬；一會兒彷彿又是一條巨龍在天邊盤繞……瑰麗無比的朝霞，形態各異，變幻莫測。

太陽從地平線上漸漸升起，東方天邊一點一點通紅起來。可是它卻像個害羞的小姑娘，一會兒照照鏡子，一會兒理理發型，就是不肯出來。過了一會兒，它終於走了出來。太陽姑娘那有圓有紅的小臉蛋上露出了會心的笑容。

霎時，大地上的一切都披上了霞光，充滿了朝氣。瞧！路邊的小樹苗好像才剛剛睡醒，伸了個大懶腰，又開始吮吸著新鮮的空氣；看！花壇里，小白花，小紫花，小黃花都爭奇斗艷，好像誰都想第一個把自己最美的一面展示給人們，這邊的小白花昂首挺胸，對著我說：「小朋友，你好！希望你一天都能精神抖擻。」那邊的小紫花，小黃花又接著說：「對呀對呀！祝你一天好心情！」；草地里，小露珠兒跳到了小草們的頭發上，滾來滾去，像鑲了金剛鑽一般，晶瑩剔透，閃閃發光，好看極了！老人們在廣場上揮舞著拳頭，搖動著扇子，享受著清晨的快樂！

清風徐徐地吹動著我的頭發，我盡情地呼吸這早晨的新鮮空氣，盡情地欣賞著早晨的美景。一年之計在於春，一日之計在於晨，同學們，讓我們迎著朝日出，奮發向上吧！

初二寫景作文2

今天的天氣特別好，陽光燦爛，秋高氣爽，彷彿在迎接這特殊的日子。「去游百丈飛瀑啦！」隨著一陣歡呼，我歡快地上了車，車子從通聯度假村出發，向嵊州開去。窗外的景色多美啊！落葉紛飛，果實累累，慢慢地，我伴著花香，不知不覺地睡著了。當我一覺醒來，汽車已蝸行在山道上，樹葉叢叢，小溪淙淙。我們過了山道，便到了百丈飛瀑的「起跑線」了。

下了車，我興高采烈地跑跳著，歌舞著，過了一會兒到了停船碼頭了。我們坐在船倉里，向窗外舉目遠望，高聳入雲的山，清澈見底的水，好一幅美麗、壯觀的山水畫！

不一會兒，船靠了岸，我們向岸上走去。揪著草，攀著亂石，小心探身過去，沿著彎彎曲曲的石板路走去。在遊人如織的景點中，我們可以看到樹木花草，欣欣向榮的景象。看！那是什麼？啊，多麼神奇的瀑布！我心中早已沒有花草樹木的影子，我陶醉在這銀色緞帶一般的瀑布之中。瀑布像一條長龍，從岩石上飛瀉而下，它給岩石娃娃痛痛快快地洗了個冷水澡，兩旁飛濺起來的浪花如肥皂泡，「嘩嘩，嘩嘩，叮咚，叮咚」，好似流水在唱歌。這時，從濺起的水花中，我們還可以看到一道美麗的彩虹，我不禁詩興大發：

「重岩落下白雲珠，

水花飛濺出彩虹。

百丈飛瀑名不虛，

難怪濟公來洗浴。」

時光如流水一般，靜靜地瀉在這一片瀑布之中，夕陽西下，我依依不捨的回家了。我雖然離開了那裡，但他那美麗、壯觀的景色卻久久回盪在宏團我的腦海里……

初二寫景作文3

你們發現了嗎？我們周圍發生了很大的變化，天氣變涼了，草地變黃了，甜美的瓜果成熟了，各種各樣的小花開放了。喲！原來是秋天悄悄地來了。

瞧，花園里的菊花開放了，象一個個五彩繽粉的小噴泉，再配上迷人的晚霞，有紅物檔的、有紫的、有粉的蔽螞橘、有藍的、有黃的、有綠的，絢麗奪目，讓人心曠神怡，美不勝收！

再走進秋天的果園，一個個小蘋果像小朋友一張張火紅的小臉蛋兒一樣討人喜歡；桔子樹上的桔子，有點綠、有點黃，如同一顆顆閃閃發亮的水晶球在手裡輕輕地玩耍，而且香味迷人，讓人忍不住想吃一口。

再走進種植園里，從一棵棵小樹苗長成一棵棵威武的大樹結實挺撥。樹木的葉子是從綠到紅，從紅到黃，最後隨風飄落在樹下變成營養讓大樹吸收。小螞蟻卻趁機用掉在地上的樹葉在小溪中冒險、航行。

再走進校園里，明媚的陽光照耀在老師和同學們的臉上，伴著一縷清涼的秋風和新鮮的空氣讓同學們精神特別得好。校園里的植物各種各樣，比如：金黃的桂花、雪白的菊花、火紅的楓葉，給校園增加了溫暖的氣息。

再走進田野，那一片片的高粱、玉米、稻子都成熟了，黑紅的高粱像一根根雞毛彈子左搖右擺地跳舞，金黃的玉米像一個個鼓槌在歡快地奏樂，笑彎了腰的稻穗忍不住露出了潔白的牙齒……田野真是個美好的世界。

你們覺得秋天是一個美好的季節嗎？你喜歡秋天嗎？那你要多多贊美秋天呀！

初二寫景作文4

中國是一幅美麗的畫卷。巍峨的昆侖，高聳雲霄的珠穆朗瑪峰；奔騰不息的長江，浩瀚無垠的青海湖……給這幅畫卷添彩的，還有藍天和大地。白雲在天空中變化著，演繹著自然界最精彩的「魔術」。

藍藍的天

藍藍的天空上飄著朵朵白雲，白雲像軟軟的棉花糖，看！那邊飄過來一隻「小兔子」，正望著棉花糖流口水呢！天空可是個「變臉大師」，不信，一齊來看看吧！清晨，太陽升起來了，給世界帶來了無限光明；下雨了，水晶般的雨點從天上嘩嘩啦啦的掉落下來，給世界蒙上了一層輕紗；雨過天晴，太陽公公又跑出來了，樹葉上還帶著淚水……

巍峨的山

說到山，只要聽說過中國，都會不由自主的想到聳立在天地之間的珠穆朗瑪峰——世界上海拔最高的山峰。它屹立在中國的西方，像一個堅守崗位的哨兵，在最高峰眺望著祖國大地。當然，不僅僅是珠峰，中國還有很多山脈，巍峨的昆侖山、險峻的黃山、美麗的泰山……這些山把大地的變成了「海洋」，把自我變成了此起彼伏的波浪。乍一看，又似一首優美的曲子，不對不對，這分明是一條「血脈」，祖國的血脈啊！

奔騰的水

奔騰不息的長江、激流滾滾的黃河，我們的母親河啊！多少年來，你養育了一代又一代中華兒女，你造福了一世又一世炎黃子孫，你見證了一次又一次的偉大奇跡……你的溫柔，是那奔流不息的江水；你的剛強，是那驚濤駭浪的浪花。同時，美麗的灕江、浩瀚的青海湖……也在祖國這片沃土上展現出他們的風采，他們展顯的，是大自然那聲聲不息的活力啊！

我們的祖國多麼美麗啊！她像一顆燦爛的明珠，那麼閃耀，那麼璀璨，那麼美麗……

初二寫景作文5

閉上眼睛，靜靜的聆聽著你在我耳邊想起的那溫柔細膩的嗓音。我感覺到了，你在輕輕的告訴我，春天來了。

是啊，看，燕子已經飛入了尋常的百姓家了呢。瞧，這群可愛的鴨子，是最先知道江水的暖呢。聽，黃鸝正立在枝頭，用她美麗的歌聲，訴說著她的歡樂。

張開雙手，靜靜的感受著你熱情歡快的聲音。我感受到了，你在輕輕地告訴我，初夏來了。

是啊，天空越來越藍，草地越來越綠，江水越來越急，大地變得更活潑了!看，清晨的江花紅似火，那江水也好像由綠色變成了藍色。瞧，那爭相齊放的花朵，似乎是迫不及待的想與其他花兒一爭高下。聽，樹上的知了在「知了知了」的叫個不停呢。

放鬆心情，靜靜地品一品你聲音中的甜蜜快樂。我感受到了，你在輕輕地告訴我，深秋來了。

是啊，月亮變得越來越圓，動物們變得越來越忙碌，大地已漸漸沉寂下來。看，可愛的小松鼠正抱著一個大大的松果，往他家走呢。瞧，秋風輕輕一吹，那樹上金黃的葉子就掉了下來。聽，烏鴉立在枝頭，唱著哀婉的歌，似乎是在對夏天的不舍，又似乎是對秋天的不滿。

睜開眼睛，靜靜地欣賞著你說話時的迷人陶醉。我感受到了，你在輕輕地告訴我，嚴冬來了。

是啊，不知何時，雪已經覆蓋了屋頂，形成一道白色的風景線。看，所有的樹木都被壓彎了腰，只有那松樹，挺直了腰桿，迎風而立。瞧，臘梅花在一片雪地中，盛開了。紅，似火的紅，似乎要將雪全都融化。深吸一口氣，還能聞到梅花香。果真是「梅花香自苦寒來」啊。聽，雞鳴了，在寒風凜冽的早上，它依然堅守崗位。

然後，你在耳邊輕輕地告訴我，你走了。

初二寫景作文6

窗外紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內，窗外，在這一剎那間，忽都成了無邊的靜寂。

——題記

南方的雪，如同南方的「小橋流水人家」一般，溫婉可人，滿蘊著溫柔，微帶著憂愁，欲語又停留。這是今年的第一場雪，在不負眾望下帶著一點點嬌羞翩翩爾來。窗外，晶瑩的雪花在寒風的呼嘯中盤旋。風寒衣單，在這紛飛的一刻已全然忘卻。看見的唯有一片純白，撒著萬千光華，看得痴，看的醉……

到樓下，彷彿真的進入「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」的情境。樹上，屋頂上都披著薄薄的一層雪。因為才剛下一會兒，沒能看見那「上下一白」的景象，但足已讓我們十分興奮了。

在夢中，曾無數次看見你，爾今一見，令人銷魂。凝眸上，映見的唯有你，那舞動的精靈，驅趕著黑暗，帶來聖潔的光華，使人心靈得以凈化。

銀白的雪光中，隱隱約約看見一個小孩，映著雪光，吃力的看書上的字，不時發出一句驚呼，一個皺眉，一個沉思。看到了他單薄的衣衫上刺眼的補丁；看到了他瑟瑟發抖的身體發青的臉；看到了他眼中閃爍的無法言喻的堅定；看到了破舊的窗外風雪依舊……輕輕一嘆，想到不正如雪嗎？

像雪一般一步一步的凝結，只為讓人們能看到這如夢如幻的雪景，鏡頭不停地轉換，雖世事滄桑，只怕雪全然知曉吧……

「啪——啪——」臉上忽然涼絲絲的，不由倒吸一口涼氣，定神一看，一群男孩正在耀武揚威呢！

望著雪，展顏一笑，加入了嘻戲地隊伍。

紛飛的雪笑著飄下，望著我們彷彿也留連。

初二寫景作文7

她雖然不如牡丹花的高貴華麗，不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳，但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔，在斑斕的大千世界中，她仍有一席之地。

窗外，翠綠的藤蔓，攀附著，幾多艷麗的喇叭花點綴其中，顯得格外絢爛。

剛看見她的時候，她是一抹淺淺的綠色，不張揚，不炫耀，只是獨守著自己唯一的顏色。盡管她微小，但在這單調的季節里，我卻感受到她的可愛和活力。

後來，那抹淺綠色開始漸漸滋長。纖細的藤蔓上小小的葉又精緻又可愛，讓人忍不住想要多看兩眼。後來，等到她長大時，我才發現這竟是一朵喇叭花？

夏天，蟬成為了歌唱家，火辣辣的陽光烘烤大地，似乎想把地上的最後一滴水吸干，那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的，使我感到了生命的脆弱，也不再過多地注意她。

一場傾盆暴雨接蹱而至，下落的雨點那麼急促，那麼猛烈，使炎熱的夏日終於迎來了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發出陣陣聲響，沒料到，大風緊跟其後。意外地透過窗戶，卻依稀看見攀在牆上的花兒被吹得幾乎凋零，但她緊緊護住自己，狠勁抓住攀岩物，風吹不動她的堅定，雨打不倒她的執著。

風停了，雨停了。她又恢復了往日的生機，她的花瓣依然嬌艷，她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比，微弱的她一時間彷彿成了寵兒。沒有人會忽視她那歷經波折後的美麗。她變得更加生機盎然，心中盪起陣陣漣漪。我明白了她的執著，她的堅強，她對生命的渴望。

一架彩虹不知何時掛在了天空，彩虹下的她更加動人！

喇叭花的花語在於頑強，她的生命雖短，卻無時無處不再顯示著她的意義。

喇叭花，你，是我心中最美的風景！

初二寫景作文8

不經意間，夜幕已經完全拉開，月亮帶著迷人的微笑款款走上了天空這個大舞台。她把溫柔的光芒撒向大地，山川，田野，高樓，小巷，大樹，小草……大地上的一切在月光的撫摸下，彷彿都變成了嬰兒，溫順地躺在一個大搖籃里，一改白日的喧鬧，變得特別安靜。

在月光的牽引下，我關上房門，走下樓梯，來到小區的院子里。月光照在地面上，像下了一場白霜。微風拂過，地下的樹影跳起了美麗的舞蹈。花壇里各色的撫慰之下盡情釋放著滿腹的馨香，空中彌漫著醉人的香甜。花壇旁邊的竹椅上坐著幾個納涼的人，說話輕聲細語，似乎怕驚擾了別人的好夢呢。

我來到花壇右邊的小荷塘，緩步走上石橋。站在橋上，抬頭仰望，月亮手持白練，邊舞邊唱起了搖籃曲，幾顆小星星也眨著慷懶的眼瞼，昏昏欲睡。周圍的樓房高低錯落，燈光從窗內透出來，撒在水面上，閃閃地跳動著。月亮和星星的影兒也在水面上舞動著，看上去金光閃閃。不遠處有幾朵嬌艷的荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像嫵媚動人的少婦，有的像婀娜多姿的舞娘。她們穿上月光編織的紗衣，顯得魅力十足，我嗅著荷花的清香，感覺神清氣爽。

走出小區大門，來到街上。月光在行道樹上星星點點地跳躍著，像小精靈一樣閃爍著迷離的光點。街道兩旁五顏六色的霓虹燈，都點亮了，彷彿是那美麗的天河，讓人陶醉其中，無法自拔。偶爾有一兩輛車過來，也只是亮一亮車燈，不帶走一片雲彩。

眼看月亮已經偏西，我戀戀不舍地回到家裡。我躺在床上，卻難以入睡，索性起床，鋪開紙，拿起筆，讓月夜美景在筆尖歡快地流淌。

初二寫景作文9

秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。

我漫步於校園，不知不覺來到了操場。那兒盆口粗的褐色樹干，筆直筆直的。在陽光的照耀下，樹上的花兒彷彿抹上了一層油，光澤而明麗。朝氣縫勃的花兒迎風搖擺，好似一團燃燒的火焰，炫耀著它們嬌美的容顏。

中午，火熱的太陽烘烤著大地。花兒不再美麗，不再生機勃勃，也不再以那一暈又一暈鮮紅的花瓣，潤出一片風采。它們的花瓣錯得整齊呆板，紙剪出來似的。

夕陽西下，晚霞染紅了天空。一滴雨珠落在我的肩膀，我抬頭仰望天空。只見細雨從天空票飄落，如薄霧般的「小雪」紛紛揚揚地落下來，然而，與雪不同的是，它是透明而晶瑩的。

微風夾帶著花的氣息迎面拂來，沁人心脾。哦，原來是不遠處的花兒在招搖過市！在微風的吹拂下，樹上的花兒紛紛揚揚地從樹上盤旋落落下。

落花與細雨相映襯，這場景，無疑是悲涼的點綴，縷縷憂傷從我的心頭滑過。

秋天欠缺春季的勃勃生機。

秋天缺少冬季的粉妝玉砌。

秋天缺乏夏季生活的充實。

但對於看慣喜劇的我，秋季與眾不同的凄美成了侈奢品。如若沒有她帶來凄美，又怎會襯托出冬天的粉妝玉砌呢？

我手托下巴，望得出神——皎潔的月光灑滿現場，風吹樹葉沙沙伴唱。主角樹葉莊重地出場了，她的臉上抹了一層粉色的胭脂，打扮得花枝招展的。她扭動著身驅，在空中飛舞著……

我想：這該是個多麼詩情畫意的境界呀！

初二寫景作文10

大自然若是一曲優美動聽的樂章，春便是序曲。在你不經意間，春已經邁著輕快的步伐而來，當你脫下那厚厚的棉襖，感受風兒已經變得暖和，這便是春姑娘的恩賜。春雨是最先來報到的，天陰沉下來，如牛毛、如花針、如細絲的春雨便在空中飛舞而下。隻身站在屋檐下，聽著雨水碰著屋檐和掉落地上的滴答聲，石坎的縫里不知從何時已竄出幾葉嫩綠的小苗，小雨滴調皮地落在葉上，圓滾滾地順著葉脈滑下。伸出手去接那晶瑩剔透的水珠，放在手心裡有沁人心脾的涼。在春雨的滋潤里，你是否也會發出「好雨知時節，當春乃發生」的感嘆？

雨後到公園里去尋找春的足跡。迎面撲來的是芬芳的泥香，春雨的滋潤使萬物煥發生機，榕樹吐出點點嫩芽，松樹更加挺立，小草兒迫不及待地鑽出地面，一片翠綠蔓延。遠處的群山也是綠色的，是一片沉鬱的翡翠綠。花兒們也不甘示弱，山茶花露出桃紅的花蕾，百合已散發濃郁的花香，迎春花羞紅了臉，最可人的是在那一大片綠里躲躲藏藏，若隱若現的野菊花，它沒有過於濃郁的色彩和香味——清新淡雅的白色和黃色，聞起來是草一樣的清香。也難怪晉朝陶淵明獨愛菊，我偷摘了一朵別在耳邊，做了個鄉村姑娘。

因為春天的到來，大傢伙也都精神煥發似的，臉上洋溢著笑容。老人們在公園里有說有笑，孩子們在草地上嬉戲，農民伯伯也忙於播種下新一年的希望，還有銜著泥土築巢的燕子、急著采蜜的蜜蜂兒……「一年之計在於春」，春是萬物的根源，也是快樂和收獲的根源。

初二寫景作文11

是啊！對於那些細心觀察在人來說，窗，又何嘗不是一幅畫呢？「窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船」。遙想千百年前，詩聖杜甫便是站在這樣一扇普通在窗前，作出如此千古名句，不免感慨萬千。胸中有丘壑，自有山水來。

我個人覺得，課桌擺放位置是教室和學習效率加分的重要影響因素。將課桌放於窗前，則最為穩妥。如此這般，在功課疲乏之際也能窺見這世間的繁華、世間的喧鬧以及這世間的一段人情冷暖。亦是知識，是財富。

窗，是一幅會動的畫，那天家裡的窗，卻永遠地定格在了我的腦海里。（前文抒發的是學校，後文寫家，內容不搭）

畫，作於一個寒冷的傍晚。暮色中透著夕陽的余暉，像微醺的臉龐，為亮白的雪花鍍上一層紅色，一抹朱紅猶為顯眼，像一輪升入中天的明月，平息了世間的一切，也溫暖了我的心。那是一個大肉包子。攥著它的，是一位衣衫襤褸的老太太，黑灰而單薄的襯衫上，是大大小小的補丁，左手拖著一個破了大洞的麻袋，透過洞，可以看到裡面裝的滿滿的塑料瓶。包子是給一個男人的，男人也是一個撿破爛的，但好像他的情況不容樂觀，身體蜷縮在路邊，用一個破席子包裹著僵硬的身體。男人的眼睛直勾勾地盯著那個大肉包子，想拿，卻又伸不直，凍得紫紅的手僵在了半空，仔細一看，他的手比正常人的手整整腫大了一圈，能看見，那是凍出來的`，此刻，卻使他消瘦的身體更加突出。

兩人周身此刻沒有雪花在飄落，夕陽將老太太的影子拉得很長很長，好像蓋住了整個世界……

初二寫景作文12

時而明媚時而細雨霏霏的天氣催生一路野花綻放；

新生的嫩綠草葉兒彎下腰親吻著創造它的大地；

玲瓏小巧的鳥雀飛上細長的枝幹上賣弄著自個兒清脆婉轉的喉嚨……

天地為何春光旖旎？因為是她來了——春兒踏著羞澀的腳步，悄無聲息地來到了人間。

聽見那輕微細小的聲音了嗎？那是迫不及待地想降臨於人世的小生命，是對新世界的渴望，並無夏的煩躁，反之，是輕柔得如女子的孱弱。

看見那波光粼粼的河面了嗎？河面上十分有規律地出現了一層層淡淡的漣漪。金色的陽光透過重重阻礙投射向河面，它懶散的睡著，使柔和的河面平添了幾分神秘與神聖美。

聞到那沁人心脾的花香了嗎？那淡而不失孤傲的香——櫻花，幾株櫻花正孤獨而熱切地綻放，幾天後悄然落成一片白；那淡雅的幽香——桃花，漫天花瓣洋洋灑灑，輕柔，婉約，彷彿置身於「世外桃源」之中。貪婪的吮吸著種種花香，濃烈，幽雅……千姿百味，不能自己。

摸到那粗壯挺拔的樹幹了嗎？上面寫滿了歲月的故事痕跡，樹幹上的條條傷疤就是歷史的見證者，記憶在時光里沉澱，埋葬……誰又知曉，無人可知。

千姿百態的柳條得意地動腰身，似婀娜多姿的舞者，妖艷地翩翩起舞鳥兒們以樹干為舞台，以陽光為燈光，雖無歌廳那般，但大自然的更絢爛，自然。自然之聲勾勒出春的本質，歌出春的靈魂……春的美，說不完，訴不盡。

東風解凍，霧色遮峰，萬物復甦，草木萌動，春暖花開，鶯飛草長，春梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。

春來也！

初二寫景作文13

校園的梅花尚在積雪中爭妍，春風帶著希望的種子，早已在校園里盡情播撒。蒙蒙細雨似乎在告訴同學們：春姑娘來了!雨越下越大，浸潤著校園那殘冬的氣息。

看!操場上的櫻花，經過雨水沖刷，猶如眼淚染了紅顏;粉里透白的瓣兒，薄如蟬翼，好似美人的肌膚，吹彈可破。細細一聞，她還帶著縷縷芳香。遠遠望去，櫻花彷彿一個嬌柔艷麗的美人，在百花叢中爭奇斗艷。她不是世俗里秀美的嬪妃，但她用那不被世俗玷污的暗香，在朦朦朧朧中展現著她的美。

校園張開雙臂，將春天的氣息攬入自己的懷抱。校園里的春天美麗極了，百花齊放!瞧!那待字閨中美人般的海棠花，剛剛冒出幼芽的枝葉，似那尚未出嫁的小家碧玉，為每個人展示著自己還未完全開放的美;嫩綠的芽兒，在春雨的滋潤下蓬勃生長;春風輕輕拂過芽兒稚嫩的臉頰，使她那夢又進一步地成長……

校園的初春真美!太陽花不敢落後，喝足了甘甜的春雨，伸著懶腰，爭先恐後地探出了頭，張望著尋找這初春校園的熱鬧。看，繞著太陽花，蝴蝶翩翩起舞，告知人們春天來了!

一年之計在於春，一日之計在於晨!春天是人們的期望，春天是百花的期盼，春天是我們的希望……我們要在這美好的春光里努力學習，像百花在春雨的滋潤下茁壯成長一樣，為祖國的現代化建設貢獻自己的力量。

初二寫景作文14

「一年之計在於春。」春天是富有生命力的季節；春天是朝氣蓬勃的季節；春天是令人心曠神怡的季節……春姑娘踏著輕盈的腳步走來，一時間天地萬物復甦。

走在公園的小路上，兩側乾枯的草坪上有了一絲絲綠意，小草揉了揉朦朧的眼睛，靜悄悄地探出頭，看著這即將蘇醒的世界。花兒長出了一個小小的花骨朵，個個飽滿，蓄勢待發。這些新生命，點綴著乾枯的草坪，准備給草坪穿上一件色彩繽紛的盛裝。

猛地抬頭，那棵已矗立幾十年的柳樹上竟有幾抹與眾不同的色彩。定睛一看，那是它新長出的嫩芽，它們將會長成一片片細長的柳葉，它們將會使柳樹婀娜多姿，它們是柳樹的希望。

「春風惠萬物。」春風是春天必不可少的。它迎面吹來，輕輕地撫摸著我的臉頰，它攜著新鮮泥土的氣息、濕潤的空氣與蓬勃的生命力在天地中飄盪。輕輕地鼓舞著那些正在努力綻放的生物，使它們變得更加自信，更加自強。

向遠望去，河面上的冰一點一點地化開，河水猶如一面明鏡，凊澈見底。大山小心翼翼地脫下白色的棉衣，穿上五彩繽紛的盛裝。

人們扛起農耕工具，走進田地。在溫暖的陽光下，戴著草帽，脖子上搭著毛巾，為田地埋下希望的種子。

春天是美麗的；春天是溫暖的；春天是頑強的；春天是朝氣蓬勃的；春天是充滿生命力的！

初二寫景作文15

這（人）世間，表現美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻並不易被發現。環顧四周，才發現了秋的美韻，無處不在……

走在幽靜的林蔭道上，一陣微風吹過，隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細端詳：這是一片紅（綠）中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。

走在上學的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個朦朧的影子向我走來。（她）那婀娜多姿的身軀，襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身後帶起一縷涼風，葉子隨風而起，飄向遠方……一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存……

我看著藍天白雲，啊！那天是如此湛藍，沒有一絲瑕疵；那天是如此高遠，一眼望不到邊；那雲，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動。春天的天是霧蒙蒙的；夏天的天是熾熱的；而秋天的天，是高遠、湛藍而清澈的……

走入深秋，風兒帶著涼意，人們穿上了厚（棉）衣。秋天的寒風呼嘯震耳，樹葉兒被風吹遠，花兒因寒而謝……世間萬物都在（因）秋姑娘的到來而變化著，發展著……

感受秋韻，是涼爽的；觀賞秋天，是金黃的。我愛秋天，因為秋天的果實豐碩飽滿；我贊美秋天，因為秋日的天空，清澈湛藍。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠在我心間縈繞……

⑦ 關於梅花和扇子的詩句

1.和扇子有關的詩句

新制齊紈素，皎潔如霜雪。

裁為合歡扇，團圓似明月。出入君懷袖，動搖微風發。

常恐秋節至，涼風奪炎熱。棄捐篋笥中，恩情中道絕。

2、《團扇歌》——東晉桃葉 七寶畫團扇，燦爛明月光。與郎卻耽暑，相憶莫相忘。

3、《白羽扇》——【唐】白居易 素是自然色，圓因裁製功。颯如鬆起籟，飄似鶴翻空。

盛夏不銷雪，終年無盡風。引秋生手裡，藏月入懷中。

麈尾斑非疋，蒲葵陋不同。何人稱相對，清瘦白須翁。

4、《扇 》——【唐】李嶠 翟羽舊傳名，蒲葵價不輕。花芳不滿面，羅薄詎障聲。

御熱含風細，臨秋帶月明。同心如可贈，持表合歡情。

5、《扇》——【唐】陸暢 寶扇持來入禁宮，本教花下動香風。姮娥須逐彩雲降，不可通宵在月中。

6、《扇上畫牡丹 》——【唐】羅隱 為愛紅芳滿砌階，教人扇上畫將來。葉隨彩筆參差長，花逐輕風次第開。

閑掛幾曾停蛺蝶，頻搖不怕落莓苔。根生無地如仙桂，疑是姮娥月里栽。

7、《扇 》——【唐】司空圖 珍重逢秋莫棄捐，依依只仰故人憐。有時池上遮殘日，承得霜林幾個蟬。

8、詠破扇 ——【唐】唐怡 輪如明月盡，羅似薄雲穿。無由重掩笑，分在秋風前。

9、《 悲紈扇》——【唐】韋應物 非關秋節至，詎是恩情改。掩顰人已無，委篋涼空在。

何言永不發，暗使銷光彩。10、《古扇 》——【唐】項斯 昨日裁成奪夏威，忽逢秋節便相違。

寒塵妒盡秦王女，涼殿恩隨漢主妃。似月舊臨紅粉面，有風休動麝香衣。

千年蕭瑟關人事，莫語當時掩淚歸。11、《詠扇 》——【唐】徐夤 ------注 ：夤，寅聲，恭敬之意。

為發涼飆滿玉堂，每親襟袖便難忘。霜濃雪暗知何在，道契時來忽自揚。

曾伴一樽臨小檻，幾遮殘日過迴廊。漢宮如有秋風起，誰信班姬淚數行。

12、《詠破扇 》——【唐】楊凌 粉落空床棄，塵生故篋留。先來無一半，情斷不勝愁。

13、《楊主簿日本扇》——蘇轍 扇從日本來，風非日本風。風非扇中出，問風本何從？風亦不自知，當復問太空。

空若是風穴，既自與物同。同物豈空性，是物非風宗。

但執日本扇，風來自無窮。14、《高麗扇》——華鎮 排筠貼楮綴南金，舒捲乘時巧思深。

何必月團裁尺素？自多清爽滌煩襟。揮來振鷺全開羽，疊去栟櫚未展心。

利用已宜勤賞重，更堪精製出雞林。15、《南湖集》卷下《倭扇》——貢性之 外番巧藝奪天工，筆底丹青智莫窮。

好似越裳供翡翠，也從中國被仁風。16、《淵穎集》卷二《東夷倭人小摺疊畫扇子歌》——吳萊 東夷小扇來東溟，粉箋摺疊類鳳翎。

微飆出入揮不停，素繪巧艷含光熒。銀泥蚌淚移杳冥，錦屏罨畫散紅青。

皓月半割蟾蜍靈，紫雲暗蘢鮫魚腥。徐市子孫附飛舲，奝然家世雜焚經。

文身戴弁舊儀形，對馬絕景兩浮萍。殊方異物須陳廷，富賈巨舶窺天星。

祝融噓火時所訂，島濱賣箑送清泠。白龍浸皮暑欲醒，玉階涵水夜撲螢。

蓬萊仙人降輜軿，扶桑繭絲結綵綎。祖洲芝草釀綠醽，穹龜巨黿動遭刑。

海神惜寶轟雷電，鄙夫卧病臨虛扃。蒲葵百柄稱使令，冰漿蔗液但滿瓶。

石榻被發氣自寧，新羅一念終飄零，凃修雉尾吾何銘。17、《蝶戀花·聚骨扇》——金章宗 完顏璟 幾股湘江龍骨瘦，巧樣翻騰，疊作湘波皺。

金縷小鈿花草斗，翠絛更結同心扣。 金殿日長承宴久，招來暫喜清風透。

忽聽傳宣須急奏，輕輕褪入香羅袖。18、《生查子·詠摺疊扇》——宋·朱翌 宮紗蜂趁梅，寶扇鸞開翅。

數摺聚清風，一捻生秋意。搖搖雲母輕，裊裊瓊枝細。

莫解玉連環，怕作飛花墜。19、《蝶戀花·聚骨扇》——完顏璟 「幾股湘江龍骨瘦，巧樣翻騰，疊作湘波皺。

金縷小鈿花草斗，翠絛更結同心扣。 金殿日長承宴久，招來暫喜清風透。

忽聽傳宣須急奏，輕輕褪入香羅袖。」20、《北雙調·清江引》——明·瞿佑 「雙環結成連理枝，舒捲隨人意。

半輪秋月明，一片春雲膩。到手時清風陣陣起。」

21、《詠摺疊扇》——明·瞿佑 「開合清風紙半張，隨即舒捲豈尋常。金環並束龍腰細，玉柵齊編鳳翅長，偏稱遊人攜袖裡，不勞侍女執花傍；宮羅舊賜休相妒，還汝團圓共夜涼。」

22、《摺扇賦》——明·楊循吉 「於時則有祛災雅制，卻暑芳姿，昔日之班姬所詠，往年之逸少曾持，斂之不盈於把，圓也有中乎規，出袂而輕颺自動，拂膺而涼思允宜。觀其皓繭裁容、素藤張面，灑金星以作飾，削牙釘而為鍵，紫檀戢戢而板吻無痕，玄珠圓圓而蒂垂如旋。」

23、《詠撒扇》——明宣宗 「湘浦煙霞交翠，剡溪花雨生香。掃卻人間炎暑，招回人間清涼。」

2.關於扇子的詩句

白羽扇

【唐】白居易

素是自然色，圓因裁製功。颯如鬆起籟，飄似鶴翻空。

盛夏不銷雪，終年無盡風。引秋生手裡，藏月入懷中。

麈尾斑非疋，蒲葵陋不同。何人稱相對，清瘦白須翁。

扇

【唐】李嶠

翟羽舊傳名，蒲葵價不輕。花芳不滿面，羅薄詎障聲。

御熱含風細，臨秋帶月明。同心如可贈，持表合歡情。

扇

【唐】陸暢

寶扇持來入禁宮，本教花下動香風。

姮娥須逐彩雲降，不可通宵在月中。

扇上畫牡丹

【唐】羅隱

為愛紅芳滿砌階，教人扇上畫將來。

葉隨彩筆參差長，花逐輕風次第開。

閑掛幾曾停蛺蝶，頻搖不怕落莓苔。

根生無地如仙桂，疑是姮娥月里栽。

扇

【唐】司空圖

珍重逢秋莫棄捐，依依只仰故人憐。

有時池上遮殘日，承得霜林幾個蟬。

詠破扇

【唐】唐怡

輪如明月盡，羅似薄雲穿。

無由重掩笑，分在秋風前。

悲紈扇

【唐】韋應物

非關秋節至，詎是恩情改。

掩顰人已無，委篋涼空在。

何言永不發，暗使銷光彩。

古扇

【唐】項斯

昨日裁成奪夏威，忽逢秋節便相違。

寒塵妒盡秦王女，涼殿恩隨漢主妃。

似月舊臨紅粉面，有風休動麝香衣。

千年蕭瑟關人事，莫語當時掩淚歸。

詠扇

【唐】徐夤

為發涼飆滿玉堂，每親襟袖便難忘。

霜濃雪暗知何在，道契時來忽自揚。

曾伴一樽臨小檻，幾遮殘日過迴廊。

漢宮如有秋風起，誰信班姬淚數行。

詠破扇

【唐】楊凌

粉落空床棄，塵生故篋留。

先來無一半，情斷不勝愁。

代秋扇詞

【唐】鄭谷

露入庭蕪恨已深，熱時天下是知音。

汗流浹背曾施力，氣爽中宵便負心。

一片山溪從蠹損，數行文字任塵侵。

綠槐陰合清和後，不會何顏又見尋。

3.和「扇子」有關的詩句有哪些

和「扇子」有關的詩句如下：

一、《清平樂·池上納涼》

清代：項鴻祚

水天清話，院靜人銷夏。

蠟炬風搖簾不下，竹影半牆如畫。

醉來扶上桃笙，熟羅扇子涼輕。

一霎荷塘過雨，明朝便是秋聲。

二、《謝人惠扇子及茶》

唐代：齊己

槍旗封蜀茗，圓潔制鮫綃。

好客分烹煮，青蠅避動搖。

陸生誇妙法，班女恨涼飆。

多謝崔居士，相思寄寂寥。

三、《賦得福州白竹扇子》

唐代：張祜

金泥小扇謾多情，未勝南工巧織成。

藤縷雪光纏柄滑， 篾鋪銀薄露花輕。

四、《生查子》

宋代：李石

荷花人面紅，月影波心見。

扇子倒拈來，敲落紅香片。

五《詠畫扇詩》

南北朝：鮑子卿

細絲本自輕，弱彩何足眄。

直為發紅顏，謬成握中扇。

4.描寫團扇的詩句

《團扇歌》

年代： 南北朝 作者： 沈約

青青林中竹。可作白團扇。

動搖玉郎手。因風訪方便。

《團扇歌》

年代： 南北朝 作者： 蕭衍

手中白團扇。凈如秋團月。

清風任動生。嬌香承意發。

《惠白團扇》

年代： 宋 作者： 張埴

藤經剡雪通姿哲，筠度湘秋刮骨清。

兩潔不容塵有污，一圓還與世無爭。

生來肖貌難為遁，老去揮毫豈足名。

林下好風差自快，忍歌桃葉若為情。

5.關於梅花的詩句大全

梅花

宋代：王安石

牆角數枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。

梅花絕句·其一

宋代：陸游

聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中。

何方可化身千億，一樹梅花一放翁。

梅花落

南北朝：鮑照

中庭多雜樹，偏為梅咨嗟。問君何獨然？念其霜中能作花，露中能作實。搖盪春風媚春日，念爾零落逐寒風，徒有霜華無霜質。（寒風 一作：風飈）

梅花

唐代：崔道融

數萼初含雪，孤標畫本難。

香中別有韻，清極不知寒。

橫笛和愁聽，斜枝倚病看。

朔風如解意，容易莫摧殘。（朔風 一作：逆風）

梅花引·荊溪阻雪

宋代：蔣捷

白鷗問我泊孤舟，是身留，是心留？心若留時，何事鎖眉頭？風拍小簾燈暈舞，對閑影，冷清清，憶舊游。

舊游舊游今在否？花外樓，柳下舟。夢也夢也，夢不到，寒水空流。漠漠黃雲，濕透木棉裘。都道無人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。

望採納，謝謝~

6.關於扇子的詩句

扇子上可以選以下幾首的詩句：1、《白羽扇》【唐】白居易素是自然色，圓因裁製功。

颯如鬆起籟，飄似鶴翻空。 盛夏不銷雪，終年無盡風。

引秋生手裡，藏月入懷中。 麈尾斑非疋，蒲葵陋不同。

何人稱相對，清瘦白須翁。2、《扇》【唐】李嶠翟羽舊傳名，蒲葵價不輕。

花芳不滿面，羅薄詎障聲。 御熱含風細，臨秋帶月明。

同心如可贈，持表合歡情。3、《古扇》【唐】項斯昨日裁成奪夏威，忽逢秋節便相違。

寒塵妒盡秦王女，涼殿恩隨漢主妃。 似月舊臨紅粉面，有風休動麝香衣。

千年蕭瑟關人事，莫語當時掩淚歸。4、《詠扇》【唐】徐夤為發涼飆滿玉堂，每親襟袖便難忘。

霜濃雪暗知何在，道契時來忽自揚。 曾伴一樽臨小檻，幾遮殘日過迴廊。

漢宮如有秋風起，誰信班姬淚數行。5、《代秋扇詞》【唐】鄭谷露入庭蕪恨已深，熱時天下是知音。

汗流浹背曾施力，氣爽中宵便負心。 一片山溪從蠹損，數行文字任塵侵。

綠槐陰合清和後，不會何顏又見尋。有關於扇子的介紹：1、扇子是引風用品，夏令必備之物。

2、中國傳統扇文化有著深厚的文化底蘊，是中華民族文化的一個集成部分，它與竹文化、道教文化、儒家文化有著密切關系。歷來中國有「制扇王國」之稱。

3、扇子史傳上最初稱為「五明扇」，據傳是虞舜所制。4、晉代崔豹的《古今注·輿服》記：「五明扇，舜所作也。

5、既受堯禪，廣開視聽，求人以自輔，故作五明扇焉。6、秦，漢公卿，士大夫，皆得用之。

7、扇子的種類包括羽毛扇、蒲扇、雉扇、團扇、摺扇、絹宮扇、泥金扇、黑紙扇、檀香扇等等。8、列入國家級非物質文化遺產名錄的制扇技藝有江蘇蘇州檀香扇、浙江杭州王星記扇子、重慶榮昌摺扇、四川自貢龔扇、廣東新會葵扇、湖州羽毛扇。

9、日本則有檜扇、蝙蝠扇。

7.關於團扇的詩句

1、《怨歌行》——漢班婕妤 新制齊紈素，皎潔如霜雪。

裁為合歡扇，團圓似明月。出入君懷袖，動搖微風發。

常恐秋節至，涼風奪炎熱。棄捐篋笥中，恩情中道絕。

2、《團扇歌》——東晉桃葉七寶畫團扇，燦爛明月光。與郎卻耽暑，相憶莫相忘。

3、《白羽扇》——【唐】白居易 素是自然色，圓因裁製功。颯如鬆起籟，飄似鶴翻空。

盛夏不銷雪，終年無盡風。引秋生手裡，藏月入懷中。

麈尾斑非疋，蒲葵陋不同。何人稱相對，清瘦白須翁。

4、《扇 》——【唐】李嶠 翟羽舊傳名，蒲葵價不輕。花芳不滿面，羅薄詎障聲。

御熱含風細，臨秋帶月明。同心如可贈，持表合歡情。

5、《扇》——【唐】陸暢 寶扇持來入禁宮，本教花下動香風。姮娥須逐彩雲降，不可通宵在月中。

6、《扇上畫牡丹 》——【唐】羅隱 為愛紅芳滿砌階，教人扇上畫將來。葉隨彩筆參差長，花逐輕風次第開。

閑掛幾曾停蛺蝶，頻搖不怕落莓苔。根生無地如仙桂，疑是姮娥月里栽。

7、《扇 》——【唐】司空圖珍重逢秋莫棄捐，依依只仰故人憐。有時池上遮殘日，承得霜林幾個蟬。

8、詠破扇 ——【唐】唐怡 輪如明月盡，羅似薄雲穿。無由重掩笑，分在秋風前。

9、《 悲紈扇》——【唐】韋應物非關秋節至，詎是恩情改。掩顰人已無，委篋涼空在。

何言永不發，暗使銷光彩。10、《古扇 》——【唐】項斯昨日裁成奪夏威，忽逢秋節便相違。

寒塵妒盡秦王女，涼殿恩隨漢主妃。似月舊臨紅粉面，有風休動麝香衣。

千年蕭瑟關人事，莫語當時掩淚歸。11、《詠扇 》——【唐】徐夤 ------注 ：夤，寅聲，恭敬之意。

為發涼飆滿玉堂，每親襟袖便難忘。霜濃雪暗知何在，道契時來忽自揚。

曾伴一樽臨小檻，幾遮殘日過迴廊。漢宮如有秋風起，誰信班姬淚數行。

12、《詠破扇 》——【唐】楊凌粉落空床棄，塵生故篋留。先來無一半，情斷不勝愁。

13、《楊主簿日本扇》——蘇轍 扇從日本來，風非日本風。風非扇中出，問風本何從？風亦不自知，當復問太空。

空若是風穴，既自與物同。同物豈空性，是物非風宗。

但執日本扇，風來自無窮。14、《高麗扇》——華鎮排筠貼楮綴南金，舒捲乘時巧思深。

何必月團裁尺素？自多清爽滌煩襟。揮來振鷺全開羽，疊去栟櫚未展心。

利用已宜勤賞重，更堪精製出雞林。15、《南湖集》卷下《倭扇》——貢性之外番巧藝奪天工，筆底丹青智莫窮。

好似越裳供翡翠，也從中國被仁風。16、《淵穎集》卷二《東夷倭人小摺疊畫扇子歌》——吳萊東夷小扇來東溟，粉箋摺疊類鳳翎。

微飆出入揮不停，素繪巧艷含光熒。銀泥蚌淚移杳冥，錦屏罨畫散紅青。

皓月半割蟾蜍靈，紫雲暗蘢鮫魚腥。徐市子孫附飛舲，奝然家世雜焚經。

文身戴弁舊儀形，對馬絕景兩浮萍。殊方異物須陳廷，富賈巨舶窺天星。

祝融噓火時所訂，島濱賣箑送清泠。白龍浸皮暑欲醒，玉階涵水夜撲螢。

蓬萊仙人降輜軿，扶桑繭絲結綵綎。祖洲芝草釀綠醽，穹龜巨黿動遭刑。

海神惜寶轟雷電，鄙夫卧病臨虛扃。蒲葵百柄稱使令，冰漿蔗液但滿瓶。

石榻被發氣自寧，新羅一念終飄零，凃修雉尾吾何銘。17、《蝶戀花·聚骨扇》——金章宗 完顏璟幾股湘江龍骨瘦，巧樣翻騰，疊作湘波皺。

金縷小鈿花草斗，翠絛更結同心扣。 金殿日長承宴久，招來暫喜清風透。

忽聽傳宣須急奏，輕輕褪入香羅袖。18、《生查子·詠摺疊扇》——宋·朱翌宮紗蜂趁梅，寶扇鸞開翅。

數摺聚清風，一捻生秋意。搖搖雲母輕，裊裊瓊枝細。

莫解玉連環，怕作飛花墜。19、《蝶戀花·聚骨扇》——完顏璟「幾股湘江龍骨瘦，巧樣翻騰，疊作湘波皺。

金縷小鈿花草斗，翠絛更結同心扣。 金殿日長承宴久，招來暫喜清風透。

忽聽傳宣須急奏，輕輕褪入香羅袖。」20、《北雙調·清江引》——明·瞿佑「雙環結成連理枝，舒捲隨人意。

半輪秋月明，一片春雲膩。到手時清風陣陣起。」

21、《詠摺疊扇》——明·瞿佑 「開合清風紙半張，隨即舒捲豈尋常。金環並束龍腰細，玉柵齊編鳳翅長，偏稱遊人攜袖裡，不勞侍女執花傍；宮羅舊賜休相妒，還汝團圓共夜涼。」

22、《摺扇賦》——明·楊循吉「於時則有祛災雅制，卻暑芳姿，昔日之班姬所詠，往年之逸少曾持，斂之不盈於把，圓也有中乎規，出袂而輕颺自動，拂膺而涼思允宜。觀其皓繭裁容、素藤張面，灑金星以作飾，削牙釘而為鍵，紫檀戢戢而板吻無痕，玄珠圓圓而蒂垂如旋。」

23、《詠撒扇》——明宣宗 「湘浦煙霞交翠，剡溪花雨生香。掃卻人間炎暑，招回人間清涼。」

8.描寫梅花的古詩和詩句

梅 王安石 牆角數枝梅。 日暮詩成天又雪，為有暗香來， 雪卻輸梅一段香，有雪無詩俗了人， 直和根撥送春來，凌寒獨自開 遙知不是雪。 梅須遜雪三分白。《早梅》 李公明 東風才有又西風。

寶劍鋒從磨礪出， 依然新白抱新紅，與梅並作十分春， 群木山中葉葉空， 江畔垂垂又欲開。 珍重多情關伊令。 只有梅花吹不盡。

《紅梅》 蘇軾 年年芳信負紅梅。

《雪梅》（其一） 盧梅坡 梅雪爭春未肯降。詠梅 王安石 牆角數枝梅.

《雪梅》（其二） 盧梅坡 有梅無雪不精神，凌寒獨自開 遙知不是雪， 騷人擱筆費評章，梅花香自苦寒來，為有暗香來

⑧ 西湖六年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是我幫大家整理的西湖六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

西湖六年級作文1

「畢竟西湖六月中，風光不與四時同。」夏天的西湖的確與其它時節的西湖不相同。到底它有什麼獨特的魅力呢？在七月初的一個晴空萬里的早晨，我們早早地乘車來到了西湖的白堤旁。

一來到白堤上，西湖的人就多逗汪得令我驚嘆不已。站在堤旁遠眺西湖，只見遠處堤上遊人如織：人挨著人，人擠著人，如同一條由遊人組成的奔騰不息的長河。

沿著白堤走，不一會兒便到了西湖的一座名橋--斷橋上。之所以叫「斷橋」，是因為冬天這座橋上的雪一半化了、一半沒化，遠看就像橋斷了一樣。雖然已過夏至，但我們站在橋上，遠眺著西湖全景，炎熱的暑氣一下子沒了，只覺得十分心曠神怡。

過了斷橋，隨著人流走在白堤的「柳浪聞鶯」。只稿缺見白堤兩旁，翠柳隨著風輕輕擺動，卻不見黃鶯蹤影。又聞耳邊有人講道：白堤春景更美，柳綠桃紅，芳香盈人。我想：這個景點雖然是西湖的春景，但沒有黃鶯的夏景中，柳樹卻有它獨特的飄逸之美。

走著走著，來到麴院風荷。看著清澈的西湖水，水上滿滿當當地停著一隻只小綠船--荷葉，在「小綠船」的上面，還有一個嬌羞的「仙女」，那就是荷花。看著一望無邊的荷花荷葉，我脫口而出「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」，而媽媽卻吟誦「葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙」的句子，似是已經陶醉其中。

游湖離不開遊船，我們坐上了大船，迎著清爽的湖風，來到了西湖著名的三潭映月島。在島上，我們徑直走到了三潭映月的觀景台欣賞這美景。雖然此刻並沒有月亮，但我已經感受到它在月光撫摸下顯現出的清幽的意境。遊客們紛紛拍照留影，爭著記下這美妙的時刻。

西湖的夏，西湖的景，西湖的人，匯聚在一起，杭州西湖顯現出一種獨特的美，一種絕無僅有的魅力，令人難以忘卻。

西湖六年級作文2

西湖位於杭州，西湖有著這么一個傳說故事，天上的天宮里有二個仙女，他們得到了一顆無比珍貴的珍珠，王母娘娘得知此事後就派人去搶珍珠，最後誰也沒搶過誰，珍珠也隨之落入人間，有位仙女也隨之來到民間。珍珠落入了杭州這一帶，兩位仙女也從天宮落入此地形成了兩座山，來保護西湖。

這里的美麗景色引來了許多文人墨客，這些人都是來此地觀美景的。蘇軾就留下了這一句話：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，還有許許多多的詩人來到這里。

西湖一開始有十景：蘇提春曉、麴院風荷，平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插雲、南屏晚鍾、三潭印月。後來一九八五年經過杭州市民及各地群眾積極參加了評選，並有專家評選委員會也反復斟酌後確定了，西湖的十景有了什麼，其中有雲棲竹徑、滿隴桂雨、虎路夢泉、龍井問茶、九溪煙樹、吳山天風、阮墩環碧、黃龍吐翠、王黃飛雲、寶石流霞。

二零零七年十月二十日西博會開幕式的晚上，再次更改了西湖十景，又宣布了三評西湖十景的結果是西湖十景有靈隱禪蹤、六和聽濤、岳墓棲霞、湖濱晴雨、錢祠表忠、萬松書緣、楊堤景行、三沿雲水、梅塢春早、北街夢尋後確定。

在這里是白蛇的家，因此電影有《白娘子傳》、《白蛇傳》、《青蛇》、《秋瑾》、《兩冠皇太後》、《梅花官》、《三弄之水雲間》等。

西湖美景是舉世無雙、獨一無二的，西湖也是一個旅遊勝地，每年到這來的有課有許許多多。

西湖六年級作文3

「水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」這首精美的詩歌出自大文豪蘇軾之手，美麗的西湖與蘇軾有著解不開的緣份。

蘇堤就是因紀念蘇軾而得名，如今的蘇堤兩岸楊柳依依，粉紅的桃花，雪白的櫻花開得正盛。不覺讓人想起「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛」的詩句。

沿蘇堤從北往南走約半里地，有個小遊船碼頭。一位壯實黝黑的船夫，一邊輕搖著擼，一邊哼唱著悠揚的吳越民歌，登上他的小船，我們開始游覽這美妙的湖光山色。我睜大好奇的雙眼，如飢似渴地欣賞這眼前的美景，生怕錯過一處。

西邊的北山頂上，玲瓏的保俶塔亭亭玉山敬仔立。春天的白堤，桃紅柳綠，到處開滿不知名的小草花，不禁讓人想起白居易和他的《錢塘湖春行》中「亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄」。

南面看，是聞名遐爾的雷峰塔，著名的「西湖十景——雷峰夕照」，說的就是這座塔。夕陽映襯下的雷峰塔，金碧輝煌，古色古韻，不覺讓人想起關於白娘子和許仙的美麗故事：一位叫許仙的書生，前世搭救了一條小白蛇，白蛇為報恩，化成美麗的女孩白娘子以身相許，並為他生下了兒子。可是一個叫法海的和尚硬要拆散他們，用法術把白娘子壓在雷峰塔下。後來她的兒子考中狀元，跪在塔下三天三夜，佛祖被感動了，幫助他打敗法海，救出母親，一家人終於團聚，過上幸福的生活。在這個故事裡：「白娘子的兒子因不畏艱苦，堅持不懈，終於救出母親，才一家人團聚。我們在生活中也經常會遇到各種各樣的困難，不也應該如此嗎？

不知不覺，已是暮色四合，到了和西湖美景說再見了，我依依不捨地離開了。

這次旅行讓我受益匪淺，祖國的大好河山真是炫麗多彩，令人著迷。我一定會再來西湖旅行的。

西湖六年級作文4

我在蘇堤上站立著，還顯得有幾分沉醉，默默地凝望著這雨中美麗的西湖。

雨是那醉人的雨，也是那江南的雨，那樣輕柔。不像雨，倒像一縷白色朦朧的煙霧，彌漫在天地間，籠蓋住了花花草草。幾處時濃時淡的綠波，變得更加微妙了。好象總想讓人揭開它，去尋找仙境。湖面，霓紅燈亮著，送來一絲一絲淡紅、淺藍、幽黃的顏色，在遠處看又像在薄雲透出的點滴星光，讓西湖又添了幾分新意。蒙蒙的西湖，不正是那淡妝濃抹的西子嗎？！

雨停了，順著蘇堤北下，來到「麴院風荷」。荷花是醉人的荷花，是那樣歡快。正是盛夏，荷花盛開。

在片片濃綠的葉片間，都是荷花，是花多葉少。有的花，離開葉片托護，獨自在碧波上立著。有的花像一個女孩，悄悄露出幾片分紅色的花瓣，這是羞澀的。至於那含苞待放的花苞，就是花中調皮的小孩子了。

隨後，泛舟西湖。湖水濃濃的。

水，更是那醉人的水，那樣潤，像玉一般的潤。輕輕盪著，時而幾顆小露珠落下，滴在水面，幾條漣漪濺起，那便是親吻著她了。綠玉在鏡面來回盪漾。

我靜靜地閉上眼睛，呼吸著若有若無，清爽的水汽，心頭的醉意又添幾分。

不遠的湖面上，三座小巧的寶塔，又像倒置的香爐，露出三隻爐腳。這便是赫赫有名的三潭印月。可惜，這幾日，月總在雲後，水中無月。湖心島上有很多樹，叫得出名字的很多：楊柳，蒼柏。但叫不出名兒的更多。我游著，玩著，想著：大自然真是巧奪天工，有限的空間，無限的風光。天上瑤池也不過如此。

眼前盈盈清波，處處美景，我深深地沉醉了，醉在這湖光山色里。

西湖六年級作文5

國慶節的時候，我和家人一起去揚州的瘦西湖遊玩。

我們首先來到了荷花池。高高的荷葉上掛著幾滴水珠，晶瑩剔透。荷葉碧綠碧綠的，美麗的荷花像個小姑娘，羞答答地躲在荷葉的下面，只露出幾片粉紅色的花瓣。啊，好美的景色！大家都沉浸在這夢幻般的荷花池中，久久不肯離去。我彷彿也成了一朵小荷花，在荷葉的簇擁下，快活的成長。

我們來到一條長廊。那兒有許多的名人碑刻。長廊里有鄭板橋的字畫，我不禁想起了「難得糊塗」，所謂：「糊塗難得，難得糊塗。」

走出長廊，一片美景映入眼簾：碧綠的草地，掩蓋著五顏六色的小花兒，紅的、黃的、粉的、紫的……各色的小花，在綠草的襯托下顯得格外的美麗。我和姐姐還在草地上照相了呢！草地邊上有一條小河，清澈見底。我和姐姐把手放在水中，一種清涼的感覺頓時而來，一個字：爽！

走著走著，我們看見了一座草房。門前還有一些農具：石磨、獨輪車……

一路走來，我們看見了許多花，其中就包括芍葯。爸爸告訴我，芍葯，別名，婪尾春，是揚州的市花。我仔細地看了看，芍葯大部分是粉紅色的，中間有黃色的蕊，形象酷似喇叭花。

……

這次旅行給我了很大的收獲，有時間，我還要到其他地方去遊玩，增長更多的知識！

西湖六年級作文6

西湖對一個杭州人來說不是算陌生的，我這個小杭州人就因為太熟悉西湖了，從未仔仔細細地品味過西湖。

周五春遊，到了蘇堤旁，一時深感西湖之美。

先到了蘇東坡紀紀念館，房子是翹角飛檐，紅瓦白牆，古樸得很，一旁就是美麗的西湖了。

那天是陰天，天灰濛蒙的，遠處縷縷浮雲自由地聚攏，飄飄散去，再聚攏……在這灰色的天氣之下，不但沒讓西子失色，反給它添了幾分嫵媚。湖邊，紅的是桃花，綠的是柳樹，她們平時或艷麗或柔弱，但到了文靜的西湖邊上，就黯然了。湖水並不是很綠，似乎有點兒發暗，給人一種奇特的神秘感，遠處有山，層層疊疊的山像一個有力的男人保護著這柔美的西子。

再往前，出了紀念館，沿湖岸一路往南，便是花港觀魚了，公園一面靠湖，我們班的休息點不在那兒，園內的小溪邊，頭頂一棵柳樹，亭亭如蓋，垂下的枝條一直伸到水裡，隨風在水面上寫出粼粼的細波。這里的水到是綠得很，在晶瑩的水中，還有一些或金紅或青黑的靈活可愛的小生靈，它們是美麗的小金魚，在這里它們日復一日地無憂無慮地生活著。一旁還有迎春花開得真熱鬧，黃色的小花點綴著綠色的藤條，分別美麗。在公園里閑逛，遠離嘈雜的人聲，走上一條孤僻的小徑，與幾個摯友一同漫無目的地前行，突然，我停住了，我被路邊風景深深吸引了，長亭外，一棵櫻花樹隨微風搖曳著，花瓣如雨般飄零，滿地是粉紅色的花瓣，還尚留余香，身處花海之下，頭頂的天空也似被櫻花遮去了，腳下是片片櫻花，自己完成浸入花中了。穿過綠蔭，遠處的西湖還是那麼美麗，那麼令人憐惜……

「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！」這種唯美的意境，只有在用平和的心品味西湖的時候才能領悟得到的。

西湖六年級作文7

藍湛湛的天邊飄著絲絲白雲，天藍得那麼靜，那麼清，那麼高遠。「真是個好天氣啊！小璇，我們上西湖玩去！」爸爸對我說。「太好了！太好了！」聽了爸爸的話，我一蹦三尺高。

於是，我和爸爸坐著摩托車了到了西湖。一進入西湖，我就東瞧瞧、西望望，多美的西湖啊！這兒的一草一木都是那麼美，充滿活力於生機。鳥兒站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歡歌，草坪上的話而隨風搖拽，正給鳥兒們伴舞……

突然，我聞到了一陣清香，順著香味我來到了池塘邊，陽光照耀在微波粼粼的水面上，金燦燦銀閃閃，池面上的荷花荷葉，遠遠望去就像碧波上盪著點點五顏六色的帆，煞是好看。翡翠般的荷葉像一個個大圓盤，一個挨一個。那上面的水珠兒，滾來滾去，像斷了線的珠子。荷花的顏色有白的，有粉的，白的像玉一樣純潔，粉的像霞一樣艷麗！微風吹過，飄來縷縷清香，真是令人心曠神怡。花骨朵也還不少，它們含苞待放，像雨後春筍，脹鼓鼓的，高高地鑽出水面，特別引人矚目。高雅秀麗的荷花讓我不禁贊嘆：「啊！它們多美啊！」

之後，我又去參觀了西湖另一個景點——十二生肖。那十二生肖雕像刻得栩栩如生，有機靈的鼠軍師，有老實的牛將軍，有威猛的虎大王……

轉眼間，太陽的余輝染紅了西湖每一個角落，而我還對西湖美景看得入迷。「小璇，該回家了！」爸爸叫醒了正入迷了的我，我才戀戀不捨得離開了……

我愛西湖，愛西湖的一草一木！

西湖六年級作文8

我是生活在梅州的小男孩。今天我就充當一名小導游，帶大家游梅州，讓大家了解鼎鼎大名的公園——西湖公園。

來到西湖公園，抬頭就會看見「西湖公園」四個大字，好像怕別人不知道它的鼎鼎大名才刻上去的。西湖公園每天都有很多從四面八方的人來，這些人都是西湖公園的.「粉絲團」。

走進西湖公園，往左看，你會看見一個走廊，牆上刻著一些名人的事跡。那兒還有一個清澈見底的池塘，裡面有黑色的「逗點」——小蝌蚪，還有金色的小金魚。往前看，你會看見兩旁有著一排的鮮花。有的花在向你微笑，有的花在向你點頭，還有的在向你打招呼呢！

往右看，你會看到那兒有一塊大草坪，上面有著參天大樹，綠草如茵，小朋友在上面盡情玩耍。

往裡走，你就會看到一個大竹筒，上面刻著文字。遊人們都會不約而同地停下來看。後面是一幅美麗的圖畫。

走到萬人廣場，你就會看見小孩在放風箏，有老年人在練太極，還有年輕人在跳扇子舞。最引人注目的還是廣場上的八匹駿馬。八匹駿馬雕刻的栩栩如生，心急如焚的想回來主人身邊。

到最後，你會看到一條搖搖晃晃的鐵索橋。鐵索橋不管日曬雨淋，每天都任勞任怨的讓每位遊人通過，弄得遍體鱗傷，卻沒有一聲怨言，每天看見人們安全通過，它就心滿意足了。

西湖公園真的很美，是人們運動休閑的好去處。

西湖六年級作文9

走出校門，就與清新的空氣撞了個滿懷，空中含著菊花的香氣。早晨，好清爽！

我和同學們坐在車上，帶著滿懷的好心情，去西湖訪問我們的朋友。

那顆柳樹，是我要拜訪的第一個老朋友，啊，老樹，你如一位看家護院的士兵，在這景點里站了幾十年了吧，你把多少人群護送進出，你直著腰，仰望著那悠悠的藍天白雲。歲月悠悠，人來人往，唯有你依然如舊。

走進這片花叢，昆蟲向我招手，花兒向我微笑。每一隻蝴蝶都是我的閨蜜，它們迎面送來無邊的芬香，每一隻蝴蝶都在望著我。我將一隻蝴蝶抓在手中，靜靜地，彷彿自己也是一隻蝴蝶。背上長出雙翼，漸變漸長；手臂變小，身上長出花斑，頭上長出觸角，在頭上晃動、搖擺。

這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的鮮花！你左右舞動，是邀我與你共舞嗎？你好，可愛的蝸牛！你慢悠悠地移動，是在欣賞途中的好風景嗎？你好，漂亮的小黃鶯！你唱著動人的音律，是要我一展歌喉嗎？你好，淘氣的松鼠！你在樹枝間蹦蹦跳跳，小心一點哦！你好，美麗的魚兒！你們成群的游著泳，是想邀我一較高下嗎？你好，勤勞的蜜蜂！我猜你們津津樂道的，是采蜜中交到的好朋友。

撿起一塊鵝軟石，捧在手中，我看到了它蘊含的生命的奧秘；拿起一顆種子，我彷彿看到了一個新生命即將降臨，在他們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。

放學將至，我們該回學校了，我輕輕地揮手，告別園中的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶走了一路夕陽。

西湖六年級作文10

大家有沒有聽過「上有天堂，下有蘇杭」呀？大家有沒有去過杭州西湖呢？讓我當當小記者來介紹介紹吧！

我們在中午到了西湖。哇！街上的人多得無法形容，可以說是人山人海，人們摩肩接踵，舉袖成雲，甚至有時候照相時都會有一兩個人在旁邊經過，沒有哪一張照片是一個人的……

西湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到他在流動；西湖的水真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠；西湖的水真清啊，水中印著高山，印著天空，印著柳樹。有時，幾只小船劃過，水面上盪起一圈圈漣漪，印在水上的事物漸漸變得模糊，變得扭曲了。

西湖裡的魚顏色繁多，有：紅色的、青色的、金黃色的、黑色的……這些顏色在畫家的調色板上是很難調出來的。這是自然的美，是無暇的美，是無法形容的美……當我給它們餵食的時候，它們迅速地向事物靠攏，突然，一個出其不意的魚躍，濺了我一臉水，那躍過時美麗的弧線，那強有力的甩尾，誰不拍手叫好？

傍晚的西湖更是美！落日的余暉灑滿湖面，給西湖披上了金黃的衣服，波光盪漾，金光閃閃，美麗極了。西湖還有一個傳說哦：以前有一條玉龍和一隻金鳳，他們有天玩耍時，發現了一顆明珠，不料，這件事被王母娘娘知道後，要搶走，結果在爭奪的過程中，明珠落進了杭州的一個湖裡，就變成了西湖。因為玉龍和金鳳捨不得離開明珠，於是就下凡變成了玉皇山和金鳳山，一直守衛著西湖……

西湖的靜、清、綠，我永遠也不會忘記！西湖，我愛你！

西湖六年級作文11

人們都說：「上有天堂，下有蘇杭。」我旅遊過的名勝古跡數不勝數，但我最喜歡浙江杭州西湖。

西湖的湖水清得發藍，非常的藍，藍得讓人分不清哪裡是藍天，哪裡是湖水。我們盪漾在西湖之上，放眼遠望，清晨尚未退去的薄霧在陽光照射下若隱若現，群山在被霧氣圍著，就像一群調皮的孩子在捉迷藏。來到斷橋，這里清風習習，景緻特好，「斷橋殘雪」更讓人想起許多美麗的傳說。爺爺告訴我白娘子與許仙故事，同舟歸城，白娘子在這座橋上和許仙分別，每當冬季，雪落在橋中央，橋就像斷了一樣，所以成了著名的「斷橋殘雪」景觀。

走到蘇堤，這是一年四季常綠的長堤，堤上種滿了形態優美的樹木，一派生機勃勃的景象，令人心曠神怡。傳說，有一年蘇軾又來到西湖，發現原來清澈透亮的西湖變得十分骯臟，簡直就是一個爛泥溝，他覺得很心痛，於是發動群眾把西湖的淤泥全部挖出來，建成了一個長堤，後人為了紀念蘇軾，就把這個長堤取名蘇堤。

漫步白堤，向西走，臨白堤西端，就看到平湖秋月這一著名景點。什麼叫平湖秋月呢？爺爺告訴我，月圓的時候，月亮倒映在西湖平整的湖面上反射出18道金光，西湖邊有18個壇子，壇子里裝滿了水，反射的月光又折射到18個壇子里，像18到神仙下凡時的光芒一樣……聽著聽著，我不由想起「秋月不比春風軟，春風還羨秋月明」的詩句。

西湖的美景還有很多很多。它的故事、傳說也有很多很多，西湖讓我流連忘返，真是令我嚮往的地方!

西湖六年級作文12

「故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。」陽春三月，春姑娘「光臨」了大地。今天，我和爸爸也伴隨著春姑娘的腳步來到了我們揚州最著名的旅遊景點——瘦西湖公園遊玩。

剛走到瘦西湖門口，古色古香的大門便映入眼簾。恍然間，我以為自己來到了古代鹽商的住宅地呢！這種穿越的感覺很是有趣。

走進瘦西湖公園，圍著瘦西湖，春花繽紛爛漫，柳絲婀娜多姿，好一幅三步一桃、五步一柳的美妙景象！繼續往裡走，我們便來到了有名的二十四橋景區。我很好奇，打算數數這里是否真的有二十四座橋。爸爸笑著對我說：「傻孩子，它之所以叫二十四橋，是因為這橋長24米，寬2。4米。橋上下兩側各有24個台階，圍著24塊欄板和24根欄桿，所以叫二十四橋。不信，你去數數看！」我聽了，將信將疑地一個一個數了起來，還果真如爸爸所說。

走過二十四橋，不多遠，我們就來到了壯麗的五亭橋。從上往下看，五亭橋就像一朵盛開的蓮花，因此，它又叫蓮花橋。五亭橋下的湖水清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚。湖上遊船如織，遊人們愜意地在船上欣賞著美麗的湖景。

與五亭橋相依相伴的便是白塔了，我還知道一個關於它的傳說呢！話說有一次乾隆皇帝游覽瘦西湖，船到五亭橋畔，乾隆盡觀四周，然後對隨行官員說：「這里太美了，只可惜差一座白塔。」隨行的，很多都是當時富甲一方的鹽商。聽皇上如此一說，便不惜萬金，連夜用鹽堆砌了一座高塔。次日，乾隆拉開窗簾，以為有白塔從天而降，非常高興。乾隆離開後，兩淮鹽總江春，集資仿北京北海白塔建造了揚州白塔。

詩畫瘦西湖，人文古揚州。三月的瘦西湖，為我展現了別樣的美！

西湖六年級作文13

五月七日，爸爸媽媽帶我遊玩了揚州瘦西湖，我游興未盡。晚上做了一個夢，夢見……

我獨自一人來到瘦西湖邊，哇！好多的牡丹花哦！長的比我還高，一朵比一朵開的艷麗，五彩繽紛，爭奇斗艷。我貪婪地聞著、看著，突然花叢中竄出一隻大蝴蝶擋住了我的去路，我乘機縱身跳上蝴蝶，隨著它一起飛翔……

蝴蝶越飛越高，我緊緊地伏在蝴蝶背上，眼下湖面波光粼粼，還點綴著五顏六色的花傘，定睛一看，原來是各式各樣的遊船，我一走神，蝴蝶「呼」的一聲爭脫了我的約束，我本能地揮動雙手，竟然輕輕飄了起來，輕快地降落到樹梢上，我可以安心地觀賞風景了，對面就是有五個亭子連成一體的五亭橋，坐落在瘦西湖的中心，橋上有許多遊客，有的在休息，有的在拍照，還有的在欣賞湖光山色。左邊湖中一道長堤伸向湖心，端部有一個別致的小涼亭。右邊湖中彎彎曲曲的長廊連接著小島，島上綠樹成蔭，花草滿目。

我來到一艘遊船上，盪起雙漿，船兒便輕輕游盪，遠處湖面上倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅花，微風吹來，我聞到了陣陣花香，便情不自禁地唱起了《讓我們盪起雙漿》。正當我陶醉在歌曲的意境中，空中飛來了一群鴿子，我隨著鴿群飛了起來。我們降落在花叢中，我開心地和鴿子們玩了起來，拿出口袋裡的零食和它們一起分享，鴿子有的停在我的手上，有的歇在我的肩上，有的在爭搶食物，還有的在地上悠閑地散步。

一陣清脆的鳥叫聲使我一下從夢中醒來，原來是陽台上兩只可愛的小鸚鵡又在吵架呢！我揉了揉眼睛，想想剛才的夢境，感覺真有趣，真想多做幾個這樣的夢。

西湖六年級作文14

「水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。」這是古代詩人蘇軾對西湖的贊譽。如果把西湖的秀比作西施的美，那就是最恰當不過了。

山是秀的。西湖的山，是天然的美，是秀麗的美。這種美，是婉約的美，雖然沒有其他山那麼高，卻鬱郁蔥蔥，蒼翠欲滴，生機勃勃。一進山，就覺得綠意撲眼而來，道旁古木參天，優雅寧靜。這種美，是天然的美，西湖的山都是天然的，它們隨心所欲，不拘一格，有群山環繞的，有一峰獨秀的，有兩兩相望的……真是姿態萬千。這種美，是休閑的美，山下蜿蜒而又幽靜的小徑，直通山頂。坐在小亭里，讓人心曠神怡。或是靜靜看書，或是小聲談天，又或是練習舞蹈，打太極…讓人忘記工作以及生活上的煩惱，完全陶醉在這美景之中。

水是秀的。放眼望去，西湖宛若一顆鑲嵌在群山中的綠寶石，在陽光下熠熠生輝。坐在船上，劃起船槳，激起的微波泛起一道道漣漪，響起「嘩嘩嘩」的水聲，宛如一首無字的歌謠。西湖，你的水真清啊，你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？西湖，你的水真綠啊，綠得像一塊翡翠，是要我愛不釋手嗎？西湖，你的水真純啊，純得像一位少女，是要我為你寫詩嗎？

西湖的花更是秀麗十足了。細心的人會發現，西湖的岸邊總會有些亭台樓閣，古色古香，它們不僅供遊客休息，不管什麼時候，還可以欣賞到數不盡的花：春天，百花齊放，奼紫嫣紅。夏天，荷花飄舞，百合含苞。秋天，桂花飄香，菊花爭艷。冬天，梅花傲骨，雪花飛舞。真是美極了！令人流連忘返。

西湖，你真是一顆杭州的璀璨明珠啊！我們以你為驕傲！

西湖六年級作文15

在我心中，有這樣一座湖，碧綠的湖水，水面起起伏伏，當夕陽的光來到這片湖面，上面波光粼粼，漂亮極了。

我就在一個這樣的黃昏來到了西湖，當你在椅子上坐下來，會不由自主地把頭轉向湖面，太陽光還有些刺眼，但這並不影響西湖的內在美，我看著西湖，西湖也在望著我，我向她訴說我的故事，她向我訴說她的歷史，我們對視良久，直到爸爸把我叫走。我跟著爸爸的腳步，繼續走著，左邊是西湖，右邊就有樹木，樹上竟然還有幾只小松鼠，它們上躥下跳，一會兒歪著腦袋看著湖面，一會兒又跑到樹下取人們給的食物，我真羨慕它們的生活環境，在湖邊安家，舉頭就可以望湖面。再來這兒拍一張，那兒也不錯，老爸又在拚命拍照了，順著他鏡頭的方向，天邊出現了半個紅日，它就像過年的燈籠，神奇地把西湖的水面染成了暗紅色，不知不覺，這輪紅日告別了西湖，西湖也向它揮揮手，又恢復了碧綠的顏色。

後來我們租了一條船，去湖面體驗一下美麗的西湖，一上船，就有一種說不出的美勁兒，小船緩緩地在湖面上行著，要說西湖可真大，劃了十幾分鍾才到湖心，我把手輕輕地放進水中，一絲絲清涼湧上心頭，水流從指間劃過，好像哄嬰兒的手，給人無盡的溫柔。

音樂噴泉響起了，數十根水柱從水面沖天而起，隨著歌曲的節奏，它們也翩翩起舞，其中一首歌唱得好：天上明珠，人間西湖，多少傳奇故事流傳千古，這才是真正的西湖！遠處若隱若現有幾座寶塔，近處，粼粼碧波泛著彩色光芒，是什麼原因讓大導演張藝謀來這兒拍《印象西湖》？我想原因只有一個，就是西湖的外在與內在美。

難忘的西湖，你真的不想來一趟嗎？

⑨ 絲綢扇歷史

1.扇子的歷史來歷

扇子是人們消暑納涼的工具。在炎熱的夏季，它能給人帶來陣陣清涼。但是自古以來，中國的扇子就帶著藝術品的風韻，具有獨特的民族風格。

大約在3000多年前的商周時期，中國就有扇子了。中國扇子的種類非常多，有紙扇、絹扇、葵扇、羽毛扇、竹編扇、麥秸扇等。扇子的形狀也有方有圓，還有梅花、海棠、葵花形的。

我國的扇子名目繁多，千姿百態。有竹扇、麥扇、檳榔扇、蒲葵扇、絲綢扇、羽扇、木雕扇、玉雕扇、牙雕扇、檀香木扇、摺扇、團扇、紈扇、絹扇、蒲葵扇、、繭扇、火畫扇、竹絲扇、印花紙扇、塑料扇等。都以造型優美、工藝精湛，馳名中外，成為不可多得的工藝美術品。

成扇可以分別鑒賞扇面書畫、扇股及其雕工，也可以作為一個整體來鑒賞。扇面書畫以精到工整為上，扇股雕工有雅俗之分彎含，書畫扇面扇股相輔相成，扇面要「生辣」。收藏主要是摺扇成扇及摺扇和團扇的裱片，對收藏品要考老鬧手慮的是「真、精、新」。

在扇面上題詩作畫，是中國扇子的一大特色。從古到今，中國許多著名的書法家、畫家都喜歡「題扇」、「畫扇」，留下了不少精美的佳作。

在中國最常見的是摺扇，拿在手裡既方便又瀟灑。中國生產摺扇最有名的地方是杭州。杭州摺扇往往採用名貴的材料做扇骨。著名的黑紙扇、檀香扇、象牙扇，不但是中國扇子中的佳品，而且在世界上也很有名。

扇子多少年來一直是人們喜聞樂見，抒情寓意的最好表達方式，也是傳承中華民族智慧與文明藝術產物的見證。如唐伯虎、郎世寧的扇面都是浩瀚藝術海洋里泛起的經典浪花。

2.我國扇子的歷史

扇子，最早稱「翣」，在我國已有3000多年歷史。據說 我國那時已有蒲扇和竹扇了，人們開初不是用它取涼，而是一種裝飾品。在周代，王和後的車子都有「扇扇」，用來遮蔽風塵，叫 「障扇」；後來的封建皇帝和高官出行的儀仗中，都有大障扇，以顯示其威風。據晉崔豹的《古今注》記載，最早的扇子是殷代用雉尾製作的長柄扇，但並不是用來拂涼的，而是一種儀仗飾物。由持者高擎著為帝王障塵蔽日。到了漢代以後，湖南的竹扇和山東的絹扇普遍用來取涼，形式也逐漸增多，並從日用品成為藝術品。《西京雜記》一書中對此就有較詳細記載。據載當時的紈扇，大都用絹等絲織品製成。相傳那時長安有個技術很高的工匠名叫丁緩，曾經制出過一種很大的「七輪扇」，只需由一個人操縱運轉，就能使滿廳堂的人感到涼爽。看來，這種扇子可能就是現在生活中的吊扇、台扇的鼻祖。

傳說三國時楊修曾與曹操畫扇。所以，扇子主要是驅暑，還 可以作為一種工藝品。人們可以在扇子上繪畫、雕刻多種花鳥山水人物，或題詩寫字，頗為高雅。晉朝大書法家王羲之見一位賣 六角竹扇的老婦，就在每個竹扇上各寫五個字，老婦很不高興。 王羲之說：「但言是王右軍書，以求百錢可也。」老婦拿出去叫賣，果然人們爭相購買。我國歷史上有不少有名的畫扇佳作，如明代周之冕的竹雀扇、唐寅的枯木寒鴉扇、沈周的秋林獨步扇，清代惲壽平的菊花扇、王武的梧禽紫蔽扇等。現在，我國的扇子作為一種工藝品馳譽世界。郭沫若曾為扇廠工人欣然題詩一首：清涼世界，出自手中。精逾鬼斧，巧奪天工。飛遍寰宇，壓倒西風。

扇子還可以表現人的某種心理狀態。蘇東坡用「雄姿英發，羽扇綸巾」之句，描寫周瑜的風度。杜牧以「輕羅小扇撲流螢」的 詩句，描寫少女們的活潑姿態和歡樂情緒。唐人王建的《調笑令》雲：「四扇，四扇，美人並來遮面。」描寫美人以扇遮面的悲切心理。「夏日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農夫心內如湯煮，公子王孫把扇搖。」一把扇子，把不勞而獲的剝削者的可增面目，人木三分的刻畫出來。有的文藝作品還以扇喻人，被作為定情之物，《桃花扇》中就寫侯方域給了李香君「宮扇一柄」，「永為定情 之物」。後來李香君抗拒權奸，血染扇面，由楊龍友點染，畫成一柄桃花扇。

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3.扇侍嫌子的歷史和文化

中國扇子文化的演變———

扇子在古代的別稱「搖風」、「涼友」，相傳禹舜時代已有，晉朝崔豹《古今注》曾記載「舜作五扇」。不過，在隋朝以前，扇子多以綾絹、禽羽、竹篾等材質製成。隋至唐代，出現了紙扇，後又發展了象牙扇、檀香扇等名貴品種。明清時蘇杭的扇藝代表了中國古代工藝扇的最高峰：蘇州的扇子稱為「香扇」，杭州的為「雅扇」。而杭州的王星記扇業就是杭州「雅扇」的代表。

王星記扇業的前身杭州王星記扇庄，由王星齋夫婦創建於1875年（清光緒元年）。其時，杭州王星記扇子以它精湛的工藝、迥異的功能、高雅的情趣使之與浙江的絲綢、龍井的茶葉相提並論，並被譽為「杭產三絕」而名揚天下。為此，記者采訪了王星記扇業的制扇專家。

扇子的分類

據了解，扇子的種類很多，按照材質可以分為摺扇、竹扇、絹扇、羽扇、葵扇和麥稈扇六大類。按扇子的功能分類，則可分為檀香扇、團扇、掛扇、綢舞扇、廣告扇等。

而黑紙扇是「雅扇」中比較有代表性的一種紙扇，它以柿汁塗抹扇面，色澤烏黑，製成這樣的一把扇子從頭到尾需要86道工序。

扇子的用途

專家告訴記者：「隨著時代的發展，扇子已經不是那種傳統的用來煽風的生活用品了，它的用途在逐漸增多，比如說廣告扇，廠家可以在扇面上畫上自己的產品，寫上產品的功能；同樣的還有旅遊扇，風景區的地圖或者主要景點都可以被印在扇子上。這兩種扇子都起到了廣而告之的作用。」

另外，扇子目前正在逐漸向藝術品和收藏品轉化。這正是因為它匯集了編織、雕刻、書畫、刺綉等工藝技巧，也可作為戲曲、舞蹈、曲藝等表演藝術的道具。它有時候甚至可以作為一種身份的象徵，比如說戲曲中的書生，常常人手一把摺扇。

扇子和名人

「摺扇繪畫題詩始於明代永樂年間，扇面畫使得扇子升華為另一種藝術形式，為歷代收藏家所珍愛。古往今來，許多文人墨客在扇面上留下的題詩、書法和繪畫，備受人們的珍愛和收藏，由此而繁衍出來了另一種傳統的藝術形式———扇面書畫。扇面書畫是中國傳統藝術中的一朵奇葩，它為後人留下了豐富多彩的墨寶和藝術珍品。有時一把普通的扇子，一經名家題詩作畫而身價百倍。扇子精湛的工藝和傳統書法詩詞繪畫的完美結合，兩者相得益彰，渾然一體。從古到今很多製作扇子的廠家都可以訂制的。京劇大師梅蘭芳在飾演《貴妃醉酒》中的楊玉環時，手裡拿的那把黑紙花扇，便是王星記為他特製的真金貼花扇。」由於扇子獨特的文化性，所以它和文化名人的關系也非常密切。

追溯扇子的歷史

中國是世界上最早使用扇子的國家，並逐漸傳入日本和歐洲的許多國家。扇子的歷史可上溯到遠古的禹舜時代，因為在明代，有「舜始造扇」的記載。商周時代，人們用雄雉雞絢麗斑斕的長尾製成「翟扇」，並出現了長柄的「雉扇」。此時，扇子成了帝王威儀的象徵。

到了唐朝，用雉毛做的扇子改成了用孔雀毛做。據考古發現，四川成都出土的戰國銅壺刻有一個僕人手執長柄扇替主人煽風的圖案，這是目前發現較早的扇子形象。漢末到魏晉南北朝，出現了用動物尾毛做成的拂塵，謂之「毛扇」。江南地區以白鵝羽毛製成的羽扇最為著名，多作為貢品進貢朝廷。到了漢代，絲織業開始發展，出現了「紈扇」，此形式的扇子深受中國古代婦女青睞。大約在宋朝時，出現了今日常見的摺扇並逐漸延續至今而成為社會主流。摺扇繪畫題詩始於明代永樂年間，由此而繁衍出另一種傳統的藝術形式———扇面書畫。摺扇發展到明代嘉靖年間，分為杭扇、蘇扇、寧扇等流派。

4.扇子的歷史到底有多久

中國扇文化起源於遠古時代，我們的祖先在烈晶炎炎夏季，隨手獵取植物葉或禽羽，進行簡單加工，用以障日引風，故扇子有障日之稱，這便是扇子的初源。扇子在我國已有三、四千年歷史，經數千年沿革演變完善改進已發展成為幾百種的扇子家族，但總的歸納為二大類；一平扇（即是團扇、葵扇、麥草扇、玉版扇等）不能折疊，二摺扇可自如敞開收疊。平扇來之於"障扇"（掌扇）"竹+捷"（古代用竹片編製成的扇子稱"竹+捷"）。戰國秦漢時期，一種半規形"便面"其形似單扇門，故又稱"戶扇"單門扇可遮面窺視成為當時扇子的主流。"便面"一律用細竹篾編形製成，上至帝王，下至平民者使用它。而古之障扇、雉扇，為障塵蔽日用具，儀仗的一種。

西漢時期，對稱"合歡扇"（又稱宮扇、紈扇、團扇），其形尚圓，合歡扇特點是面素白色以扇柄為中軸，左右對稱似圓月，紈扇以竹木為架，面成圓形或橢圓形，用薄絲絹糊成。當時以中原一帶所制紈扇最為考究，有"齊紈楚竹"之說，即指用山東絹和湖南竹製作扇面的紈扇。漢時十分流行這種紈扇，並賦詩頌之，如班婕的扇詩，"新裂齊紈素，鮮潔如霜雪，裁為合歡扇，團團似明月，出入君懷袖，動搖微風發"。 此種對稱式團扇出現後，歷代沿用而不衰，並成為我國傳統風格的扇型。

清代時，對稱類型的扇面除圓形外，有長圓、扁圓、方圓、梅花形、葵花形、瓜凌形、腰形、馬蹄形……這些扇形突出的特點是對稱、輕 盈、工藝性強。

摺扇，古稱"聚頭扇"，或稱為撒扇，或折疊扇，以其收攏時能夠二頭合並歸一而得名。南宋時，摺扇的生產已有相當規模。摺扇盛行於明代，皇帝下召命宮內工匠仿製高麗扇，吸取外來工藝製作，促進國內扇子發展。

扇子起源於中國，在中國已有3000多年歷史。最早出現在殷代，用五光十色的野雞毛製成，稱之為「障扇」，故「扇」字里有個「羽」字。當時，扇子不是用來扇風取涼，而是作為帝王外出巡視時遮陽擋風避沙之用。西漢以後，扇子開始用來取涼。三國時諸葛亮輕搖鵝毛扇，妙計橫生，運籌帷幄。羽扇出風緩軟，不入腠理。東漢時，大都改羽扇為絲、絹、綾羅之類織品，以便點綴綉畫。一輪明月形的扇子稱之為「紈扇」或「團扇」，也叫「合歡扇」。當時扇子有長圓、葵花、梅花、六角、匾圓之形；亦有木、竹、骨等材之柄；還有扇墜、流蘇、玉器之飾。扇面上常綉以山水花卉，款式爭奇斗艷，閨閣仕女手搖團扇，清風徐來，不但可以平添主人嫻雅文靜的儀態，又能體現女性天真活潑的個性。

5.我國扇子的歷史

扇子，最早稱「翣」，在我國已有3000多年歷史。

據說 我國那時已有蒲扇和竹扇了，人們開初不是用它取涼，而是一種裝飾品。在周代，王和後的車子都有「扇扇」，用來遮蔽風塵，叫 「障扇」；後來的封建皇帝和高官出行的儀仗中，都有大障扇，以顯示其威風。

據晉崔豹的《古今注》記載，最早的扇子是殷代用雉尾製作的長柄扇，但並不是用來拂涼的，而是一種儀仗飾物。由持者高擎著為帝王障塵蔽日。

到了漢代以後，湖南的竹扇和山東的絹扇普遍用來取涼，形式也逐漸增多，並從日用品成為藝術品。《西京雜記》一書中對此就有較詳細記載。

據載當時的紈扇，大都用絹等絲織品製成。相傳那時長安有個技術很高的工匠名叫丁緩，曾經制出過一種很大的「七輪扇」，只需由一個人操縱運轉，就能使滿廳堂的人感到涼爽。

看來，這種扇子可能就是現在生活中的吊扇、台扇的鼻祖。 傳說三國時楊修曾與曹操畫扇。

所以，扇子主要是驅暑，還 可以作為一種工藝品。人們可以在扇子上繪畫、雕刻多種花鳥山水人物，或題詩寫字，頗為高雅。

晉朝大書法家王羲之見一位賣 六角竹扇的老婦，就在每個竹扇上各寫五個字，老婦很不高興。 王羲之說：「但言是王右軍書，以求百錢可也。」

老婦拿出去叫賣，果然人們爭相購買。我國歷史上有不少有名的畫扇佳作，如明代周之冕的竹雀扇、唐寅的枯木寒鴉扇、沈周的秋林獨步扇，清代惲壽平的菊花扇、王武的梧禽紫蔽扇等。

現在，我國的扇子作為一種工藝品馳譽世界。郭沫若曾為扇廠工人欣然題詩一首：清涼世界，出自手中。

精逾鬼斧，巧奪天工。飛遍寰宇，壓倒西風。

扇子還可以表現人的某種心理狀態。蘇東坡用「雄姿英發，羽扇綸巾」之句，描寫周瑜的風度。

杜牧以「輕羅小扇撲流螢」的 詩句，描寫少女們的活潑姿態和歡樂情緒。唐人王建的《調笑令》雲：「四扇，四扇，美人並來遮面。」

描寫美人以扇遮面的悲切心理。「夏日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。

農夫心內如湯煮，公子王孫把扇搖。」一把扇子，把不勞而獲的剝削者的可增面目，人木三分的刻畫出來。

有的文藝作品還以扇喻人，被作為定情之物，《桃花扇》中就寫侯方域給了李香君「宮扇一柄」，「永為定情 之物」。後來李香君抗拒權奸，血染扇面，由楊龍友點染，畫成一柄桃花扇。

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6.團扇的歷史

團扇

也叫「宮扇」、「紈扇」。是一種圓形有柄的扇子。宋以前稱扇子，都指團扇而言。王昌齡《長信愁》詩：「奉帚平明秋殿開，且將團扇共徘徊」。《杖扇新錄》載：近世通用素絹，兩面綳之，或泥金、瓷青、湖色，有月圓、腰圓、六角諸式，皆倩名人書畫，柄用梅烙、湘妃、棕竹，亦有洋漆、象牙之類。名為「團扇」。圓形或近似圓形扇面，扇柄不長。團扇系中國的發明，又名紈扇，而後傳入日本。摺扇系日本發明，而後傳入中國。

圓形或近似圓形，柄不長，多為唐代女性隨身佩帶，中國團扇一般在扇面畫上仕女圖。日本通常用在藝伎表演時，古代日本有用其作為族徽。團扇系中國的發明，又名紈扇，而後傳入日本。摺扇系日本發明，而後傳入中國。日中兩國人民的共同智慧豐富了人類的生活。

團扇在奈良時代由唐朝傳入日本。在日本最初使用團扇的是宮廷貴族。到平安時代末期，才允許一般庶民百姓使用。當時無論中國或日本，就團扇形狀而言，只有圓形和方形，圓形使用量大，所以稱其為團扇。

日本進入室町時代，出現用鐵和皮革製作的軍配團扇，戰爭時武將們作為陣地指揮的工具。這種軍配團扇扇面上使用紅漆或金銀粉， 畫上星辰、日月，團扇柄端綴有穗頭。相撲比賽時行司裁判用的軍配留有戰場用團扇的形狀。

江戶時代後期，日本的城市居民使用團扇扇風取涼日益見多。隨著日本夏季祭祀 、盂蘭盆節 的興盛，團扇大為普及。日本東北三大祭祀之一「隨豬祭」就是扇形燈籠。據說來自中國的三國志，扇面上繪有勇士圖像。

元祿時代，團扇成了日本女子晚間乘涼時不可缺少的配帶物。團扇與居民的關系愈來愈密切，商人開始以團扇為商品在市場出售。這就更加促進了團扇的發展，相繼出現了銀制團扇，用絲綢制的團扇，團扇變得極為講究。從而團扇從實用又發展到鑒賞和裝飾用。團扇的種類也因此增多。如出現大型滅火團扇、塗漆防水團扇，也又送風調節火勢的團扇。和人們信仰有關的團扇也應運而生。最先在中國南部和日本沖繩，有一種蒲葵葉子做的團扇，主要供巫婆使用。還有宗教信仰用的法貴扇和天狗團扇。眾所周知，「江戶之華」有火災一項，為避免火災的發生，過去人們迷信，在門口掛起一把團扇，便可免除火災。

7.中國歷史上有哪些比較著名的扇子

扇子，引風用品，夏令必備之物，有個文雅的別名叫涼友，古詩有雲：「凈君掃浮塵，涼友招清風」。從民間流傳及影響層面來講，有四把扇子最著名，那就是諸葛亮的鵝毛扇、鐵扇公主的芭蕉扇、李香君的桃花扇，還有濟公活佛的破扇。這四把扇子分別代表了智慧、魔力、愛情和正義。

1、不管在電影電視還是戲曲舞台上，諸葛亮都是身穿八卦袍，手持著名扇子羽扇，諸葛亮為什麼總喜歡拿著羽扇？每當遇到難解之事，諸葛亮只要輕搖羽扇，便會想出高明的對策。據說當年諸葛亮答應劉備出山，拜別岳父黃承彥時，岳父讓人宰了兩只大白鵝，給女婿餞行，還特意用鵝毛做了把扇子，叮囑他，鵝最機警，稍有動靜就知曉，願鵝毛扇提醒諸葛亮不忘「機警」二字。此後，諸葛亮扇子不離手，為匡扶蜀漢政權，嘔心瀝血、鞠躬盡瘁、死而後已。並且得到「兩漢以來無雙士、三代而後第一人」的崇高評價。想來，這把扇子還是有些功勞的。

2、鐵扇公主的芭蕉扇，那是一把神扇，不僅可大可小，而且法力超群，就連神通廣大的孫悟空，被其一扇，也扇到千萬里外。想當年，熊熊燃燒的火焰山，阻斷了唐僧師徒西行的路途，只有此扇才能化解。於是，孫悟空同鐵扇公主鬥智斗勇，最後才借到扇子，滅了大火，變熾熱之地為肥田沃野。扇子是著名的神扇，具有非凡魔力，但是在壞人的手中是殺人利器，而在善人手裡，就變成造福民眾的工具。好在最後芭蕉扇做了善事，可謂功德圓滿，不枉它具有一身神力。

3、桃花扇是一種什麼樣的扇子？李香君的桃花扇，是一場以悲劇結尾的愛情，雖有青樓煙塵的脂粉味，更有國恨家仇忠貞不渝的崇高氣節。看桃花泣血，任愛情蒙羞，多年的等待卻是一場令人心痛的變節。扇上本無桃花，世間可有真情，那一滴滴血和淚，那一聲聲斥與怨，本非賣笑場所應有的場景，但對愛情的失望，對報國的無望，都令一個煙花女子的形象和一把小小的扇子變得非常高大，那迎頭一撞的悲憤，血染桃花扇，幾點桃紅，永遠盛開在後世觀眾的心頭，令那些自稱的謙謙君子無地自容。

4、濟公活佛的扇子可能是世界上最破的扇子，而這把中國著名扇子，卻是最正義的化身。不管濟公有無其人，不管其人有無此扇，只要聽到「鞋兒破，帽兒破，一把扇兒破」那詼諧的歌聲，每個人心中都會盪漾出無邊暖意。可見，向善之心人人皆有，行善之人人人崇敬。世間不平之事頗多，而濟公只有一個，路見不平搖扇相助只能救得少數人。但是那一把已經破得扇不出涼風、有損「涼友」雅號的扇子，卻能拂去世人心頭的塵埃，使得正義的種子可以在那生根發芽，茂盛成長。

世上扇子千千萬，如今從功能上講，再好的扇子也不如電風扇，再好的電風扇不如空調。但是，假如在炎夏的野外，別說空調電風扇，就是一片可以搖曳清風的樹葉，也會給人帶來舒適和欣喜。可見，扇子的好壞，還是取決於所處的環境和對待人生的心態~

8.誰知道關於杭州絲綢的歷史

時尚變化無常，時而綠肥紅瘦，時而唐衫胡服，那些富麗奢華、光怪陸離的款式總是像煙雲一般，一陣風後就飄逝了。

但無論時尚怎麼變遷，卻總有一種面料如詩似夢地縈繞在霓裳裙擺當中，以其婉約、靈動的質地製造著燦爛和神秘，那就是絲綢。在眾多的絲綢產地，有一處聞名天下，被稱為"絲綢之府"，那就是杭州。

杭州作為"絲綢之府"那是有來頭的，由來之一在於她的歷史悠久。杭州是著名的歷史文化名城，有著豐富的文化底蘊，杭州絲綢聞名中外，差不多可以說，絲綢織成了杭州乃至浙江省的一部分歷史。

杭州絲綢的歷史之悠久，可以追溯到四五千年前的良渚文化時期，那時，杭州的先民就已能種桑、養蠶、織帛和製造原始的繅絲工具。春秋時代，越王勾踐以"獎勵農桑"為富國政策。

唐代時，杭州盛產的綾類已有"天下為冠"的盛譽，成為宮廷貢品。南宋時，杭州市內呈現"機杼之聲，比戶相聞"和"都民女士，羅綺如雲"的盛況，由此而稱"絲綢之府"。

1000多年前，杭州產絲綢就遠銷東南亞和 *** 諸國，從陸上和海上鋪設了"絲綢之路"。 杭州作為"絲綢之府"是有著深厚的文化和民眾根基的。

杭州的絲綢織錦是精緻、和諧之美的集大成之象徵，擁有"東方藝術之花"的美譽，它們不只是單純的生活消費品，它們承載了杭州人的生活情趣和藝術感悟。馬可o波羅在元初游歷杭州時說："杭州生產大量的絲綢，當地居民中大多數的人，總是渾身綾絹，遍體錦綉。

"那時，杭州城裡的商賈一半以上是從事絲綢貿易，裝載綢緞的船隻川流不息，遠及歐美。 何為"府"，集大成者也，杭州絲綢豐富的品種和響當當的品牌得以讓"絲綢之府"的稱號延續至今並越叫越響。

經過多年的發展，杭州絲綢已形成了從蠶繭供應、繅絲、絲織、印染、絲綢服裝到絲織機械等配套的生產能力，常年生產綢、緞、綿、紡、綾、紗、絨、絹等14大類，200多個品種，2000多個花色。絲綢的品牌也很多，都錦生、萬事利、凱喜雅、喜得寶等等，那可都是響徹世界的絲綢名品。

與杭州絲綢交相輝映、分割不開的還有同樣作為工藝飾品的杭扇和杭傘。杭扇裝飾優美，製作技藝精湛，千百年來，已淬煉成展示杭州精美文化的工藝瑰寶。

傘，一件普通的雨具，但在杭州，它則寄予和演繹了萬千情思，西湖綢傘輕舞倩影，搖曳出了多少杭州的人文風情。 如今，在杭州可以看到規模宏大的中國絲綢博物館和中國絲綢城，絲綢似夢一般神秘，如詩一般美妙，卻又活生生地活在你的身邊，活在杭城的大街小巷裡。