寫梅花的對比

『壹』 用象徵手法、借景抒情、對比手法寫一篇關於梅花的作文500字

用象徵手法、借景抒情、對比手法寫一篇關於梅花的作文500字

梅花
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復甦的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至於人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象徵的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象徵了我們的革命戰士們，象徵了他們那種頑強不屈，勇於拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

『貳』 關於用對比的手法來突出梅花特點的句子

「遙知不是雪,為有暗香來」
通過梅花與雪花的對比,突出了梅花沒有艷麗的外表,默默奉獻,為這個世界添一段香的高尚品質.但那也更突出了梅花的獨特魅力.

『叄』 運用對比的寫作手法寫梅花

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文：

梅花自古以來就一直被人們稱贊，被詩人贊美，關於梅花的詩句多不勝數，比如：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不足雪，為有暗香來。

而詩熱所贊揚梅花品質都是千篇一律，不是不畏嚴寒，就是堅貞不屈。我曾經看到過許多關於梅花的詩句與文章，我發現了梅花的聰明。你看。

梅花沒有牡丹花的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多資。陽春三月，是一個奼紫嫣紅的季節。公園橙黃迎春花兒；純潔無暇的百合，亭亭玉立的鬱金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎？不是的，它們不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。

梅花的枝幹是乾枯的，花朵也是沒什麼出色，如果它們在這萬紫千紅的春天開放，在這美麗的花海的襯托下，它們能有什麼作為？那些詩人看到梅花，便想：這梅花也沒什麼了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來，差得十萬八千里，拍馬都追不上。可是在寒冬臘月開花呢？百花凋零，它凌寒獨秀，這樣的話，情況可就大不一樣了。

一陣寒風吹過，幾乎把人給凍死，可是，發現，在凜冽的寒風中，仍然看到花，就會讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強則強的樣子。這樣，中國的詩人便覺得梅花非常了不得，紛紛寫了關於梅花的詩。來贊揚梅花。到了春天來時，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，並且轉初一副大方的樣子，把春天留給百化。

『肆』 梅和其他花對比的作文

梅之魂
那一株堅挺的枝身，那不畏凌寒的堅毅，那注入了堅強不屈的英魂，是她與生俱來的特質。

接近早春的天氣，還是那般寒冷，依舊是凜冽的見，刺骨的滲透骨髓，天空在這時泛起了小雨，路上的行人都匆匆地趕著回家，那戴著口罩，圍著圍巾，身穿著棉襖地身體活像個包裹的嚴嚴實實的粽子，路途的風景，自然不會在意，更別提停留觀賞，此時的我卻覺得這雨中漫步更有別樣的情趣。霎時，腳定在那時，我從來不曾見過如此驚艷人心的場景，在這座孤零零的橋旁意有如此妖美的倩影，那一樹的潔白使我由衷地震懾。

直挺的身軀挺立在那裡，香味順風飄過我的鼻子，那沁人心脾地芳香使我真正體味到：「梅花香自苦寒來。」春季的迎春花雖然嬌媚媚的，與梅相比，梅更多的是給人一份清純，茶花素有「出於泥而不染，濯清漣而不妖。」的美譽。但也不過是一朵只敢在夏日這般溫熱環境下生長的「溫室」花朵，與梅相比，梅的不畏凌寒之氣則更值得贊譽，縱使菊花在秋天敢盡情炫耀，但她獨占鰲頭的霸氣卻不敢置身於冬天的寒冷，與梅相比，梅的堅韌頑強遠超過了菊花那微弱的生命力，梅的更勝一籌，使她成為四季之中當之無愧地佼佼者。

「牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，未有暗香來。是宋代王安石對梅那不畏凌寒的堅毅的贊美，是啊，有多少花兒敢挺直身軀駐足於風雪之中呢？這樣美的場景，讓人震憾，也許是因臨近早春，也許是因漸下漸大地雨，也許是因梅不願與別的花相互爭艷。梅樹身上，飄下許多梅瓣， 我猛地想起陸游地那首驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，著風和雨，無意苦爭春，一任群方妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。

梅的不與群方爭艷的胸懷讓我由衷敬佩，此刻的梅樹雖只有枝頭上零星地花瓣，卻是無時無刻在綻放著那美的瞬間。

縱使她在這里獨自開放，無人觀賞，但她也要閃現出最耀眼的光芒，路上的行人在雨中消失了，絲毫沒有在意那有著別樣風情的美景，在意的只是置身於家中溫暖地「火爐」旁。

梅樹那般堅強地佇立在風雨中，世上又有幾人能夠在寒風凜冽之中勇敢地挺立。

我感嘆：梅之魂！感嘆那有著堅強不息的英魂。

『伍』 梅花的作文，關於對比。

贊美梅花的作文
說到花兒,你喜歡什麼花呢?是熱情如火的玫瑰,還是美麗大方的百合,又或是陽光燦爛的菊花,又或是野性奔放的山茶?在美不勝收的百花中,我卻獨愛梅.
冬天,我聽見新年的鞭炮聲,看見漫天的雪花,可即便忘卻它們,我也無法忘掉讓人刻骨銘心的梅.它美,卻從不招搖.百花齊放的季節里沒有它的影子,帶百花凋零,待寒冬 襲來,帶漫天飛雪,梅花默默的綻放.沒有人來欣賞它的美與堅強,抑或只有雪因它震撼,為它舞蹈.
看見梅,除了腦海中浮現的『不屈、美麗』四字外,便是兒時第一次看見梅所帶來的震撼.往事稀稀,那時約摸有兩三歲,依稀記得是寒冷的冬季,媽媽把我里三層外三層嚴嚴實實的包裹住,活像圓圓的球.我笨拙地撲進媽媽溫暖的懷抱,聽媽媽講著一首首古詩.與其說媽媽最愛蘇軾的《紅梅三首》,不如說媽媽最愛梅.待我長大時,也被媽媽所感染,更被梅所打動.
「怕愁貪睡獨開遲,自恐冰融不入時.故作小紅桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿……」媽媽不厭其煩喃喃的念著《紅梅三首》一遍又一遍,沉醉其中,早已忘卻懷中的我.
我才不甘被忘掉呢：「哇——哇——」不要糖哪,「梅!……梅!……」
「梅?」媽媽的眼裡滿是不敢置信,頓了頓,她拉起我小小的手,輕輕地在手上寫了個字,『梅』.
一遍又一遍,我方才注意到手心的字眼.
一遍又一遍,我方才知道這個字叫梅.
過了不知多久,我抽回小小的手,得意的在手心寫下這個字.木、每,梅.
望著媽媽欣慰的目光,我吐吐舌頭,繼而又像想起了什麼.大叫著「梅、梅」,媽媽會意的點頭,牽著我去看梅.
真不敢相信,我第一個會寫的字,不是『爸』或『媽』,而是『梅』.
直到我看見梅,鬧聲剎那間停止.原來人世間真有一種不畏嚴寒讓人震撼的花兒,原來人世間真有一種美麗和堅貞不屈二合一的花兒.
它的名子,叫梅.
……回憶被雪的到來打破————下雪了呢.
看著梅花,在這樣寒冷的時候,仍傲然綻放.頓時,我心生敬佩之情,梅,我要學習你的堅強,在今後的人生漫漫長路中,即使眼前一片黑暗,我仍深信,只要堅強,一直堅持,成功的光芒總會為我照亮人生長路.
耳邊,又回想起媽媽不停呢喃著的《紅梅三首》.
雪裡開花卻是遲,何如獨贊上春時.也知造物含深意,故與施朱發妙姿……

『陸』 三梅花不畏嚴寒請用對比的手法寫出梅花的特點

梅花的特點：耐寒性強、壽命較長、花梗短且沒有毛。

(6)寫梅花的對比擴展閱讀

1、梅花一般在冬春季開放，多為單生，也有兩朵合生的情況。花徑在2-2.5厘米之間，有濃郁的香味，顏色多為白色和粉色。它的花梗很短，只有不到3毫米，而且沒有毛。花萼為紅褐色，萼筒為鍾形，萼片是卵圓形的。由於它的花先於葉子開放，所以也算是很別致的景色。

2、不畏嚴寒：梅花的一大特徵就是不畏嚴寒，作為在冬季開放的花朵，無論是怎樣的風雪，都不能阻止其開花。很多的詩句中都有提到，梅花是雪中的點綴，是寒冬獨有的色彩。

3、壽命較長：梅花的另一個特點就是長壽。長壽的植物有很多，但像梅花這種能活到千年的就不多見了，在我國很多地區都有千年的古梅，湖北有一株甚至有1600多歲。

『柒』 雪梅中把雪和梅作對比的句子是

雪梅中把雪和梅作對比的句子是：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。這兩句也是詩人對梅與雪的評語，就潔白而言，梅比雪要差一些，但是雪卻沒有梅花的香味。

作品原文
《雪梅二首》其一
盧梅坡
梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
翻譯：梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。難壞了詩人，難寫評判文章。說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。

賞析
《雪梅二首》是南宋詩人盧梅坡創作的，一共有兩首詩，這首詩前兩句寫梅雪爭春，要詩人評判，後兩句是詩人對梅與雪的評語。
首句採用擬人手法寫梅花與雪花相互競爭，都認為自己是最具早春特色的，而且互不認輸，這就將早春的梅花與雪花之美別出心裁、生動活潑地表現出來了。次句寫詩人在兩者之間難以評判高下。詩人原以為一揮而就，由於難於評判，只好停下筆來思索。「評章」即評價。以為一揮而就，由於難於評判，只好停下筆來思索。後兩句是詩人對梅與雪的評語。就潔白而言，梅比雪要差一些，但是雪卻沒有梅花的香味。「三分」形容差的不多，「一段」將香氣物質化，使人覺得香氣可以測量。

『捌』 梅花古詩,詩中最後兩句把什麼和什麼進行比較,

北宋詩人王安石創作的《梅花》這首詩，最後兩句把「雪」和「梅花」進行比較。意謂遠遠望去十分純凈潔白，但知道不是雪而是梅花。

詩意曲折含蓄，耐人尋味。暗香清幽的香氣。「為有暗香來」，「暗香」指的是梅花的香氣，以梅擬人，凌寒獨開，喻典品格高貴；暗香沁人，象徵其才氣譙溢。

原文：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

譯文：那牆角的幾枝梅花，冒著嚴寒獨自盛開。為什麼遠望就知道潔白的梅花不是雪呢？因為梅花隱隱傳來陣陣的香氣。

(8)寫梅花的對比擴展閱讀

此詩語言樸素，對梅花的形象也不多做描繪，卻自有深致，耐人尋味。他的《北陂杏花》對杏花花、影俱妖嬈的形象大加渲染，用「縱被春風吹作雪，絕勝南陌碾成塵」來強調杏花的高潔、堅持的精神，寫得很張揚外露。而這首寫梅花的詩，其思想內涵實是相通的，寫得則非常平實內斂。

前兩句寫牆角梅花不懼嚴寒，傲然獨放，「牆角數枝梅」，「牆角」不引人注目，不易為人所知，更未被人賞識，卻又毫不在乎。

「牆角"這個環境突出了數枝梅身居簡陋，孤芳自開的形態。體現出詩人所處環境惡劣，卻依舊堅持自己的主張的態度。「凌寒獨自開」，這里寫梅花沒寫她的姿態，而只寫她「獨自開」，突出梅花不畏寒，不從眾，雖在無人偏僻的地方，仍然凌寒而開，寫的是梅花的品質，又像寫人品。

「獨自」，語意剛強，無懼旁人的眼光，在惡劣的環境中，依舊屹立不倒。體現出詩人堅持自我的信念。

後兩句，重點放在梅花的幽香上，「遙知不是雪」，「遙知」說明香從老遠飄來，淡淡的，不明顯。詩人嗅覺靈敏，獨具慧眼，善於發現。「不是雪」，不說梅花，而梅花的潔白可見。意謂遠遠望去十分純凈潔白，但知道不是雪而是梅花。

詩意曲折含蓄，耐人尋味。暗香清幽的香氣。「為有暗香來」，「暗香」指的是梅花的香氣，以梅擬人，凌寒獨開，喻典品格高貴；暗香沁人，象徵其才氣譙溢。

雪本身也是很美很白的，但是這還不夠，很美好很清白，卻不能給別人送去幽香，「雪卻輸梅一段香」。

這好比一個人：你光長得美長得帥，卻沒有好品德好才學，那就沒有什麼了不起。你不僅長得美長得帥，還品德高尚才學出眾，但卻僅僅潔身自好，沒有多少奉獻，沒有帶給他人愉悅的幽香，那也是很可惜。

立在僻靜甚至冷清的牆角，沖破嚴寒靜靜開放，遠遠地向世人送去濃郁的幽香，這是絕世之梅，也是絕世之人。

『玖』 關於用襯托和對比的手法寫梅花的作文450字以上的

寫作思路：開頭可以寫牡丹、菊花、海棠花等來進行襯托梅花的品質，接著通過對比的手法來把牡丹花、菊花和梅花進行對比，中心要突出。

正文：

我為牡丹花那冠艷群芳，國色天香而痴迷；我為菊花的美麗動人，千姿百態而沉醉；我為海棠的楚楚動人，艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。梅花的枝幹是褐色的，形狀彎彎曲曲的，體形非常瘦。

我為牡丹花那冠艷群芳，國色天香而痴迷；我為菊花的美麗動人，千姿百態而沉醉；我為海棠的楚楚動人，艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。

梅花的枝幹是褐色的，形狀彎彎曲曲的，體形非常瘦小。梅花的枝幹雖然瘦小，但是它長得挺拔有力，看上去充滿了力量。

梅花的花瓣顏色各異，有紅色、白色、粉色……紅色的花瓣遠遠望去，就像一片紅紅的火焰，白色的花看上去就像可口好吃的棉花糖，粉色的花像一片朝霞。有的梅花花瓣全都開了，摸上去，軟軟的、滑滑的，有的半開半露，好像一位害羞的少女，不敢讓別人看到她那水潤潤的臉蛋，還有的還是花骨朵兒，好似一位幾個月大的小嬰兒。

梅花的花蕊一根一根的、細細的，就像一個小孩子柔潤的發絲。花蕊上面還有一頂黃色的、芝麻大點的小帽子。寒風一吹，梅花就搖搖晃晃的，好像快要掉下去了似的，真惹戀愛呀！

世界上幾乎所有的花兒都是春天開放，只有梅花不是。當寒風吹來，下起鵝毛般的大雪時，人們早已跑回家烤著火舒舒服服地看電視去了。可是，梅花卻在寒風中、大雪中開花，可見它們是多麼的堅強啊。而且寒風一吹，梅花好像開得更艷了。

這更讓我更加喜愛梅花了。梅花堅強，不屈不撓的精神值得我們學習，交警叔叔、清潔員阿姨都有著這樣的品質。大冬天的還在那裡掃地，指揮交通。其實，生活中有許多這樣的人都值得我們學習。

啊！寒冷的冬天開放的梅花，我愛你！