苦寒梅花上
㈠ 古詩；梅花香自苦寒來的上一句是什麼
梅花香自苦寒來的上一句是：寶劍鋒從磨礪出
出自：《警世賢文》之勤奮篇「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.」
喻義：要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的.
㈡ 梅花香自苦寒來的上一句是什麼
梅花香自苦寒來的上一句是寶劍鋒從磨礪出。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」出自古代的《警世賢文·勤奮篇》。
梅花香自苦寒來的上一句是寶劍鋒從磨礪出。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」的意思是寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,挨過寒冷冬季的梅花更加的幽香。喻義要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。出自警世賢文之勤奮篇：有田不耕倉稟虛，有書不讀子孫愚。寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來少壯不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的近義詞有業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。吃得苦中苦，方為人上人。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
㈢ 梅花香自苦寒來的上一句是什麼
梅花香自苦寒來的上一句是寶劍鋒從磨礪出。意思是寶劍的銳利刀鋒是從不斷地磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。
寓意要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷地努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。是出自《警世賢文》之勤奮篇。
《警世賢文》之勤奮篇的原文：
有田不耕倉稟虛，有書不讀子孫愚。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。少壯不經勤學苦，老來方悔讀書遲。書到用時方恨少，事非經過不知難。板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。智慧源於勤奮，偉大出自平凡。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。少年不努力，老大徒傷悲。欲求生富貴，須下死功夫。
《警世賢文》之勤奮篇的譯文：
有田不去耕種，倉庫里無儲備，當然空虛了。有書不去讀，子孫當然愚昧了。寶劍的銳利刀鋒是從不斷地磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。如果少年時不知道早早地勤奮學習，恐怕到年老白頭時就後悔讀書太遲了。
知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。有學問的人要耐下心來坐十年板凳，毫無怨言，文章卻寫得實在，沒有半句浮華的空話。人的智慧是靠勤奮所得，只有勤讀書、多歷練，才能增長知識增長智慧。偉大的人都是由平凡的普通人變成的，只要努力，普通人也可以變得偉大。在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，勤奮和刻苦是必不可少的。少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。如果想得到榮華富貴，必須付出拚死的努力。
㈣ 梅花香自苦寒來的上一句
梅花香自苦寒來的上一句是：寶劍鋒從磨礪出。這句話是一個俗語，並不是出自某一古人的筆下。這是一句極為著名的勵志格言，通常用來比喻人要經過一番磨難，才能有所成就。
梅花香自苦寒來的上一句
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」來自民間，但是有被後人編輯進《警世賢文》之勤奮篇。
與「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」相似的俗語有：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
《警世賢文》是民間的俗語、警句，並不是一本古書。
㈤ 「梅花香自苦寒來」的全詩是什麼
「梅花香自苦寒來」的全詩是《增廣賢文警世賢文》之勤奮篇。
全文：有田不耕倉內稟虛，有書不容讀子孫愚。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。少壯不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
釋義：有田地不去耕種糧倉就會空掉，有書不去讀的話子孫就會愚昧。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。少壯的時候不懂得勤奮讀書，到老了再讀書就已經遲了。
(5)苦寒梅花上擴展閱讀：
《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻佳句選編而成，其內容十分廣泛，從禮儀道德、典章制度到風物典故、天文地理，幾乎無所不含，而又語句通順，易懂。
但中心是講人生哲學、處世之道。其中一些諺語、俗語反映了中華民族千百年來形成的勤勞朴實、吃苦耐勞的優良傳統，成為寶貴的精神財富，如「一年之計在於春，一日之計在於晨」。
許多關於社會、人生方面的內容，經過人世滄桑的千錘百煉，成為警世喻人的格言，如「良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行」「善有善報，惡有惡報」「樂不可極，樂極生悲」等。
一些諺語、俗語總結了千百年來人們同自然斗爭的經驗，成為簡明生動哲理式的科學知識，如「近水知魚性，近山識鳥音」「近水樓台先得月，向陽花木早逢春」等。
㈥ 梅花香自苦寒來的全詩
「梅來花香自苦寒來」出自明源·朱熹《增廣賢文.警世賢文》之勤奮篇。全文是：
有田不耕倉稟虛，有書不讀子孫愚。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
少壯不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
釋義：
有田地不去耕種糧倉就會空掉，有書不去讀的話子孫就會愚昧。
寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。
少壯的時候不懂得勤奮讀書，到老了再讀書就已經遲了。
(6)苦寒梅花上擴展閱讀
賞析
挨過寒冷冬季的梅花更加的幽香，經受住磨礪的寶劍才會更加的鋒利，全文其實闡述了一個很朴實的因果關系：想要糧倉滿，就要在有田的時候耕種；想要子孫聰慧，就要讀書；想要鋒利的寶劍，就要經得起磨礪，想要梅花芳香撲鼻，那得挨過三九苦寒！
業精於勤，荒於嬉；行成於，,毀於隨要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。
參考資料來源：搜狗網路-梅花香自苦寒來
㈦ 橫批：一鳴驚人 上聯：苦寒梅花十二載。 想幫忙讓大家幫我對個下聯。
回復：
上聯：苦寒梅花 十二載（上仄）
下聯：喜栽梧桐 鳳棲來（下平）
橫批：梧桐棲鳳
㈧ 梅花香自苦寒來的全詩是
全文：
有田不耕倉稟虛，有書不讀子孫愚。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
少壯不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
出自明·朱熹《增廣賢文.警世賢文》之勤奮篇。
釋義：
有田地不去耕種糧倉就會空掉，有書不去讀的話子孫就會愚昧。
寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。
少壯的時候不懂得勤奮讀書，到老了再讀書就已經遲了。
(8)苦寒梅花上擴展閱讀
梅花的寓意
梅花是中國傳統名花，它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家為它贊美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻為民族的精華而為世人所敬重。中國歷代文人志士愛梅、頌梅者極多。
梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春，因此梅又常被民間作為傳春報喜的吉祥象徵。
有關梅的傳說故事、梅的美好寓意在我國流傳深遠，應用極廣。它象徵著鐵骨錚錚，不屈不撓，幸福吉祥。敢斗霜雪，疏放冷艷的梅花，在儒家正繞觀念塗抹下，成為高潔守道的凜然君子，不畏嚴寒剛毅雄傑，驚頑起懦的勇猛鬥士。
梅花綻開五瓣，象徵快樂，幸福，長壽，順利，和平，有梅開五福之說。喜鵲在梅枝上歡悅鳴叫的圖案，常被稱為「喜報早春」，「喜報春光」，「喜上眉梢」，取諧音或寓意。吉祥圖案還有「竹梅雙喜「，由竹梅和兩雙喜鵲紋圖，竹喻夫，梅喻妻，常用以祝賀新禧。
㈨ 古詩梅花香自苦寒來的上一句是什麼
梅花香自苦寒來的上一句是寶劍鋒從磨礪出。出自《警世賢文》之勤奮篇。
《警世賢文》之勤奮篇原文
有田不耕倉稟虛，有書不讀子孫愚。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
少壯不經勤學苦，老來方悔讀書遲。
書到用時方恨少，事到經過才知難。
板橙要坐十年冷，文章不寫一句空。
智慧源於勤奮，偉大出自平凡。
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。
少時不努力，老大徒傷悲。
欲求生富貴，須下死功夫。
寓意
寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。
《警世賢文》
《警世賢文》是民間的俗語、警句，是先輩總結出來的為人處世教誨，其中個別觀點按現代理論會有些爭議，為尊敬先人智慧。
《警世賢文》以有韻的諺語和文獻佳句選編而成，其內容十分廣泛，從禮儀道德、典章制度到風物典故、天文地理，幾乎無所不含，而又語句通順，易懂。但中心是講人生哲學、處世之道。
㈩ 古詩；梅花香自苦寒來的上一句是什麼
寶劍鋒從磨礪出。
出自《警世賢文》之勤奮篇。全文如下：
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜。
譯文：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」的意思是說：寶劍的銳利刃鋒是從不斷的磨礪中得到的，挨過寒冷冬季的梅花更加的幽香。「各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜」比喻不要多管閑事，或者用來形容那些明哲保身的人。
(10)苦寒梅花上擴展閱讀：
梅花香自苦寒來是一個漢語成語，意思是挨過寒冷冬季的梅花更加的幽香。喻義要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。
此句不是古語，而是當今俗語時諺。最初出現於上世紀六十年代早期，1983年中國民間文藝出版社《俗語》權威著錄。具體可見程傑《「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」出處考》一文。
有田不耕倉廩虛，有書不讀子孫愚。
這句賢文的意思是：有了田地不耕，糧倉也會空虛，有書籍不讀，子孫必定愚笨。這句賢文以耕種與收獲來比喻讀書與智慧的關系，鼓勵我們要重視子孫後代讀書學習。
縱有良田萬頃，如不耕種，讓其荒蕪，就沒有收獲，靠吃老本，糧倉的糧食只地會越來越少，這個道理顯而易見。讀書與收獲智慧與耕種與收獲糧食一樣，家裡有很多書，只是為讀書創造了條件，如果不讀的話與無書無異。
許多大戶人家，祖上福蔭、家產萬貫、書香門第，子孫後代錦衣玉食、養尊處優，卻不願勤奮苦讀，鍾情於聲色犬馬，財大氣粗，不僅缺少智慧，而且養成了霸氣，因此，在我國有「富不過三代之說」。
究其深層原因，恐怕子孫後代懶於讀書學習，不願吃苦實踐是其中的重要原因。無論貧民百姓，還是大戶人家，多為子孫投資教育，鼓勵後代多讀書讀好書，當是家庭乃至民族之正道。