梅花鹿模擬

A. 2011年生物中考模擬試卷

一、單項選擇題： 1．動物的生活環境不同，其運動方式也不盡相同。家鴿的運動方式是 A．飛行 B．蠕動 C．游泳 D．攀援
2．我國是生物種類最豐富的國家之一，擁有種類眾多的珍稀動植物。下列四種 動物中，哪種是我國特有的珍稀動物 A．袋鼠 B．揚子鱷 C．北極熊 D．企鵝
3．小新同學最近刷牙時牙齦經常出血，你可以推薦他多吃一些富含哪種維生素 的食物 A．維生素 A B．維生素 B C．維生素 C D．維生素 D
4．以下哪種說法不能正確描述生物進化的趨勢 A．從簡單到復雜 C．從水生到陸生 B．從低等到高等 D．從地下到地面
5．小麥中的澱粉是通過下列哪個生理過程製造的 A．吸收作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．光合作用
6．成熟的紅細胞富含血紅蛋白。血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結合，在 氧含量低的地方又容易與氧分離。請問紅細胞的主要功能是 A．運載血細胞 B．運輸氧氣 C．吞噬病菌 D．止血和凝血
7．反射可分為非條件反射和條件反射，下列四種反射活動中，哪種屬於非條件 反射 A．小狗在舞台上表演算術 B．同學們聽到預備鈴聲後走進教室准備上課 C．剛出生的嬰兒就會吮吸 D．小明聽到老師叫他的名字後站起來回答問題 8．同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。以下各組性狀中，屬於相 對性狀的是 A．人的單眼皮和雙眼皮 C．菜豆的圓粒和豌豆的高桿 B．羊的黑毛和短腿 fc1 D．兔的白毛和貓的白毛
9．小皓和他的表妹去登記結婚，被告知我國婚姻法禁止近親結婚，原因是近親
結婚 A．後代都會得遺傳病 C．後代長相都很難看 B．後代都會得艾滋病 D．後代得遺傳病的可能性增加
10．青蛙的成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，其幼體蝌蚪生活在 A．陸地 B．水中 C．空中 D．水中或陸地上
11．牛奶的保鮮可以選用以下哪種方法 A．巴氏消毒法 B．曬干法 C．煙熏法 D．腌製法
12．下列疾病中，不屬於傳染病的是 A．近視 B．流行性感冒 C． 「非典」 D．艾滋病
13．使用普通光學顯微鏡時，轉動下列哪個結構，能較大范圍地升降鏡筒 A．轉換器 旋 14．自然選擇學說是由哪個科學家提出的 A．巴斯德 B．達爾文 C．孟德爾 D．牛頓 B．遮光器 C．粗准焦螺旋 D．細准焦螺
15．科學家根據生物之間的相似程度，將生物分成若干個界，每個界又被分為六 個更小的等級：門、綱、目、科、屬、種。其中最基本的分類單位是 A．界 B．門 C．屬 D．種
16．酸奶的口味老少皆宜，是利用下列哪種生物將牛奶經過發酵而成的 A．白蘿卜 B．病毒 C．乳酸菌 D．香菇
17．進入青春期後，人體會出現一系列正常的生 理現象，如女孩會出現 A．長胡須 B．喉結突出 C．遺精 D．月經
18．青少年正處在生長發育旺盛的時期，需要多種營養物質。請為自己選擇一份 既合理又經濟實惠的午餐食譜 A、牛奶一盒，雞蛋一個，冰淇淋一杯 B、米飯一碗，炒肉片一份，紅燒帶魚一塊，豆腐湯一碗，青菜一份，水果一 個 C、肉包一個，紅燒肉一份，可樂一瓶，巧克力一塊
D、米飯一碗，龍蝦一隻，草魚一隻，燒雞一隻，肉片湯一碗，青菜一份 19．健康的生活方式有利於提高生活質量。下列選項中屬於健康生活方式的是 A．熬夜學習到凌晨 C．為減肥不吃早飯 B．為忘掉憂愁而酗酒 D．不挑食，合理營養
20．器官是由不同的組織按照一定的次序結合而成。以下屬於器官的是 A．口腔上皮細胞 B．肌肉組織 C．肝臟 D．神經系統
21．對人的性別起決定作用的是 A．細胞膜 B．性染色體 C．細胞質 D．線粒體
22．科學家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細胞中的 DNA 分子上，使煙 草獲得了抗病毒的能力。這個事實說明，DNA 上控制生物性狀的基本單位是 A．基因 B．糖類 C．脂肪 D．蛋白質
23．關於生物多樣性的保護，下列做法正確的是 A．麻雀會偷吃糧食，所以應當斬盡殺絕 B．建立自然保護區 C．不經論證引進一些外來物種 D．捕獵國家一級保護動物來製造葯物 24． 如圖一表示澱粉、 脂肪和蛋白質在消化道 中各部份被消化的程度。 請據圖判斷： 澱粉開 始被消化的部位是 A．口腔 B．食道 C．小腸 D．大腸
25．煤是一種不可再生的資源，它主要是由以下哪種古代植物的遺體在地層中經 過漫長的年代形成的 A fc1 ??藻類植物 二、非選擇題： 26．某地區發生了嚴重的旱災，造成農作物減產甚至顆粒無收，這種現象說明 植物生活需要 。 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物
27． 2000 年的世界衛生大會決定把每年 6 月 14 日正式定為世界獻血者日。我 國從 1998 年 10 月 1 日開始實行 意義的獻愛心活動。 獻血制度。我們應該積極參加這種有
28．母愛是偉大的，母親的辛苦是從十月懷胎開始的。胎兒在母體內發育的場所 是 。
29．如圖二，人體血液循環的動力器官是
。
該器官中的瓣膜能起到防止血液的作用， 因此血液在該器官中是從 流向心室。
30．科學家根據動物體內有無脊柱將其分為兩類： 一類是無脊椎動物； 另一類是 於 動物。 動物。 常見的蝗蟲屬
31．免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。注射水痘疫苗可使人不患水痘，這種 免疫屬於性 免疫。
32．生活中，人的手偶然被針扎到，會迅速縮回，這種現象在生物學上稱 為 ，完成這一生理現象的神經結構是 。
33．生物興趣小組的同學要測定種子的發芽率，他們給種子萌發提供的必要外界 條件是：充足的空氣、適量的 條件，種子都不能萌發。 34．食物中含有糖類、 質。其中, 、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六類營養物 、適宜的 。缺少其中的任何一個外界
是人體生長發育、組織更新和修復的重要原料。 植物。松的種子是裸露的，外面沒有果皮包 植物。
35．種子植物分為裸子植物和 被，松屬於種子植物中的
36．春天到來，花紅柳綠。圖三是「花 發育成果實」的示意圖。請據圖回答： 桃的果實是由雌蕊中的 的， 種子是由雌蕊中的 發育來 發育來的。
37．請你來判斷：(正確的打「√」 ，錯誤的打「×」) ⑴計劃生育是我國的一項基本國策 ( )
⑵科學家袁隆平被譽為「雜交水稻之父」 ⑶我們一定要珍愛生命，拒絕毒品 ⑷所有的細菌都能使人和動植物患病 ⑸生物圈是最大的生態系統 ⑹只有昆蟲才能在天空中飛行
( ( ( ( (
) ) ) ) )
38．請你觀察圖四，將雞卵的結構和相應的 功能用線連接起來：
卵殼 卵黃 胚盤 氣室
為胚胎發育提供主要營養 進行胚胎發育的部位 提供胚胎發育所需的氧氣 起保護卵細胞的作用
39．細胞是生物體結構和功能的基本單位， 圖五是一個植物細胞模式圖。請據圖回答以下問題： ⑴細胞中的遺傳信息庫是 ⑵能夠控制物質進出細胞的結構是 ⑶植物進行光合作用的場所是〔A〕 。 。 。
40． 你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發育時期——青春期。 在青春期， 男女同學的身高、生理和心理等方面都發生著顯著的變化，你感受 fc1 到這些變化了 嗎？ 請分析圖六並回答下列問題。
⑴從圖六-A 的曲線可知進入青春期後，青少年的身高生長速度 ⑵從圖六-B 的曲線可知進入青春期後，男性的 和女性的卵巢迅速發育。 。
⑶從圖六中可知女性進入青春期的平均年齡比男性來得 41．閱讀下面《蛇與莊稼》的故事，然後回答問題。
廣東沿海曾經發生了一次海嘯，許多田地被海水淹沒了。洪水過後，那兒的 莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風調雨順，也不見起色。後來， 老農們想出了一個辦法，他們託人去外地買了一批蛇回來，把蛇放到田裡。說也 奇怪， 那一年莊稼就獲得了豐收。 大家不明白這是什麼道理。 老農把秘密說破了， 原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性 命。後來洪水退了，田鼠又回到田裡糟蹋莊稼，沒有蛇來捕捉它們，它們又繁殖 得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了。現在田裡又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉 了，因而莊稼又得到了好收成。 ⑴故事中的田地是一個生態系統，在生態系統中，生物之間吃與被吃的關系 構成食物鏈。請寫出故事中的食物鏈。( ⑵該生態系統中的生產者是這條食物鏈中的 ⑶該食物鏈中的蛇等動物在生態系統中屬於 )→( )→( 。 者。 )
⑷這則故事告訴我們：生態系統的自動調節能力是有限度的，當外來干擾超 過這個限度，將會破壞生態系統的 。
42、下圖是人的生殖過程中染色體變化示意圖（不完整） ，請據圖回答下列問題
⑴圖中的「 」 代表染色體，A 和 a 代表 ⑵在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞中的每對染色體中的條進 入精子（或卵細胞） ⑶受精卵中的染色體組成的特點是。
⑷若圖中的受精卵將來發育成男孩，請寫出下列細胞中的性染色體組成： 受精卵，母親的體細胞，父親的體細胞 XY；精子，卵細 胞 X。
參考答案 一、單項選擇題： 1．A 8．A 15．D 22．A 2．B 9．D 16．C 3．C 4．D 5．D 6．B 7．C 14．B 21．B
10．B 11．A 12．A 13．C 17．D 18．B 19．D 20．C
23．B 24．A 25．B 27．無償 30．脊椎 無脊椎 28．子宮 31．特異
二、非選擇題： 26．水 29．心臟 32．反射 倒流 反射弧 心房
33．水溫度 35．被子 裸子 ⑷ × 36．子房 ⑸ √ 胚珠 ⑹ ×
34．脂肪 蛋白質 37．⑴ √ 38． 卵殼 卵黃 胚盤 氣室 39．⑴ 細胞核 ⑵ √
⑶ √
為胚胎發育提供主要營養 進行胚胎發育的部位 提供胚胎發育所需的氧氣 起保護卵細胞的作用 ⑵ 細胞膜 ⑶ 葉綠體 ⑵ 睾丸 田鼠（鼠）→蛇 ⑶ 消費 ⑷ 平衡（穩定） ⑶ 小（早）等
40．⑴ 加快（相近答案也可） 41．⑴ 莊稼（草、植物）→ ⑵ 莊稼（草、植物）
42、 （1）基因 （2） 一 （3）一條來自父親，另一條來自母親 （4）XY XX Y
備註：不知道這套八年級會考試題能不能幫助你

B. 2010小學生六年級下冊升中模擬試卷

六年級上冊語文試卷（第六單元前）
2005-11-27 19:22, 戴志強, 2997 字, 0/8, 原創 | 引用
積累與運用
一、看拼音寫詞語（10分）
bō lán dà shà kāng kǎi qí tú fēng sú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yīn móu měi tǐ zī xún jǐn shèn tuǒ tiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、為加點字找到正確的讀音（4分）
皮薄（bó báo） 慰藉（jì jiè） 殲滅（jiān qiān） 眷寫（juàn téng ）
胚胎（pēi péi） 老叟（sǒu xiǔ） 獰獵（shǒu shòu） 玉屑（xiè xuè）
三、比一比，組詞語（6分）
檐（ ）擇（ ）脈（ ）岷（ ）暉（ ）瑞（ ）
瞻（ ）澤（ ）詠（ ）眠（ ）渾（ ）端（ ）
四、照樣子，寫詞語（6分）
1、 小心翼翼 得意洋洋（ ） （ ） （ ）
2、 化難為易 大公無私（ ） （ ） （ ）
五、選擇正確答案（在正確的序號上打√）。（5分）
1、我從心裡知道，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。
（破折號表示 ①轉折 ②解釋說明 ③聲音延長）
2、桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相連 像老人 像巨象 像駱駝 奇峰羅列 形態萬千
（正確標點是①！，，，，，，。 ②，，，，，，，。 ③，，，、、、，。）
3、中隊長去辦公室取來作業本發給同學們。 （①有兩個連續動作 ②有三個連續動作）
4、多麼溫暖，多麼明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。（①比喻 ②擬人 ③誇張）
5、這本書難道不是你的？ (①設問 ②反問 ③疑問 )
六、改寫句子，使原句意思不變。（4分）
1、老師的這番話不是給了我們很大的啟發嗎？

2、一群螞蟻吃了一條大青蟲。

3、小明高興地告訴媽媽：「我被評為了校三好學生。」

4、強烈的陽光熱辣辣地照射著廣闊的田野。

七、給句子填上合適的關聯詞語。（8分）
1、我們（ ）喜愛桂林的山，（ ）喜愛桂林的水。
2、（ ）我們沒有去過張家界，（ ）在課本中我們領略了索溪峪的美。
3、（ ）全國人民團結奮斗 ，（ ）一定能早日實現小康社會。
4、（ ）沒有太陽，地球上（ ）沒有光明和溫暖。
八、根據課文，回答問題。
1、連線（3分） 《「精彩極了」和「糟糕透了」》 王安石
《泊船瓜洲》 巴金
《鳥的天堂》 孟郊
《遊子吟》 辛棄疾
《第一場雪》 巴德 舒爾伯格
《菩薩蠻 書江西造口壁》 峻青
2、填空（6分）
（1）青山（ ），（ ）東流去。
（2）冬天（ ），來年（ ）睡。
（3）春風（ ），明月（ ）。
3、回答問題，說明理由。（9分）
（1）「精彩極了」和「糟糕透了」是對同一篇文章的評價，它們矛盾嗎？

（2）那「鳥的天堂」的確是鳥的天堂啊！這句話中同時用了兩個「鳥的天堂」，是不是有些重復呢？

（3）「春風又綠江南岸」改成「春風又到江南岸」行嗎？說說你的理由。

閱讀思考
九、閱讀短文，按要求作答
上 學 路 上
早上，寒冷的北風裹著雨點「噼噼啪啪」地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出門去，爺爺拿過一把雨傘，硬要送我一起去學校。
走著走著，一條小河擋住了我們的去路。原來，匯聚到河裡的水，把河道都擠滿了。
我望著那急流的河水，呆愣了好一會兒，正要彎腰脫鞋，准備趟水，卻見爺爺早已將鞋脫下，高高地捲起褲腿，抬腳就踏入了冰涼的河裡。
「趴在我背上。」爺爺用那慈祥、疼愛的目光看著我，親切地對我說。
啊！我再一次愣住了。我已經長大了，個頭也快趕上您了，您一個年過半百的老翁，卻要背我過河？這刺骨的河水啊！您老人家硬要來送我，已使十分內疚，現在，又要背我過河，這怎麼可以呢？
我看了一眼爺爺那微駝的背，那被歲月染白的銀發，心裡湧起了一股暖流。這些年裡，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？這無微不至的關懷，使我對鄉村那自在的生活充滿依戀，也使我對您老人家產生了一種強烈的愛。
可是爺爺，今天，我不能……我要自己趟過河去。
無意中，我又瞧了爺爺一眼，啊，我觸到了爺爺那慈祥中透著嚴厲而堅定的目光，我明白了，爺爺是決不會輕易改變他的決定的。
我終於無言地，順從地趴在爺爺那龐大的背上，我無法，也擋不住這深沉的愛。
思考題：
1、（4分） 寫近義詞：慈祥（ ）嚴厲（ ） 寫反義詞：疼愛（ ） 堅定（ ）
2、聯繫上下文理解詞語的意思。（2分）
無微不至：
3、「這些年裡，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？（改陳述句）（2分）

4、第七自然段中省略號表示什麼意思？在括弧里打「√」（2分）
（1）表示說話未完或語意未盡（ ）（2）表示聲音斷斷續續（ ）（3）表示列舉省略（ ）
5、在文中劃出描寫爺爺外貌的句子。（2分）
6、讀了這篇短文，你有什麼感受？（3分）

綜合實踐
這些天來，「禽流感」的發生，引起了全世界人的恐慌，請你圍繞這個話題說一說自己的看法，習作形式不限（書信、記敘文、想像作文等），要求內容完整，敘事清楚，表達出自己的觀點。字數300字以上。(24分)

世紀小學語文六年級招生檢測試卷
2005-11-07 18:38, 戴志強, 2928 字, 0/74, 原創 | 引用

積累運用
一．讀拼音，寫詞語。（10分）
jīng yíng kǒng jù jīng diǎn qiān jūn yí fà diào bīng qiǎn jiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二．選詞填空（6分）
1．揚科很（ ）音樂。他（ ）地為別人演奏。（熱情 熱愛 熱心）
2．霧散了，遠處的山和近處的樹都（ ）顯現出來了。（晴晰 清潔 清澈）
3．學了《豐碑》一文後，我心情久久不能（ ），軍需處長舍已為人的的革命精神給我留下了（ ）的印象。（寧靜 安靜 深奧 深刻）
4．晚飯後，爸爸在燈下（ ）錢江大橋的設計圖紙。媽媽坐在沙發上（ ）當天的報紙。（瀏覽 觀看 審閱）
三．成語小園地（12分）
1．把下列兩組中意思相近或相對的詞連起來 （4分）
興高采烈 自暴自棄
不求甚解 頂天立地
叱吒風雲 尋根究底
不甘示弱 歡天喜地
2．寫出帶有下面各字的成語。（每組至少寫兩個）（8分）
花：（ ）（ ） 草：（ ）（ ）
風：（ ）（ ） 山：（ ）（ ）
四．句子小世界（17分）
1．給下面的句子填上適當的關聯詞語。（8分）
（1）（ ）掌握文化科學知識，（ ）能為祖國建設做出貢獻。
（2）（ ）這是一個小店，（ ）給顧客們帶來了溫暖的春意。
（3）小方寫的作文（ ）在市裡獲獎，（ ）還在省里獲獎了。
（4）（ ）你做錯了是，（ ）應大膽地承認錯誤。
2．縮句（4分）
（1）矮小方形的石頭房子建築的山坡的石頭路面上。
（2）紅軍的主力浩浩盪盪地奔赴抗日的最前線。

3．把下面幾句話按一定順序重新排列，在括弧里標上序號。（5分）
（ ）寒季沒有白天，只有黑夜，常有美麗的「南極之光」出現。
（ ）南極在地球的最南面，是世界上最冷的大陸，一年中只有寒暖兩季。
（ ）有人把南極叫「海豹王國」，那裡各種各樣的海豹，約有三千二百頭。
（ ）暖季沒有黑夜，整天太陽高照。
（ ）不過企鵝的數量更多，約有一億只，它是南極的象徵哩！
五．精彩回放（13分）
1．分別寫出你積累的一句名言警句和對聯。（3分）

2．古詩采擷（6分）
（1）描寫西湖美景的詩句：

（2）抒發濃郁思鄉之情的詩句：

3．讀了《阿里山的雲霧》和《青海湖，夢幻般的湖》兩篇課文，如果你是導游員，能選擇其中的一處寫幾句導游詞嗎？（4分）

閱讀思考
六．閱讀《祖國頌》（節選），回答問題。（22分）
我愛祖國大自然的風景。
祖國的山川大地，一草一木，一花一石，一磚一瓦。我都感到親切，值得我留戀和愛撫。
我們游頭頂（ ）的珠穆朗瑪峰，有（ ）的黃土高原，有（ ）的西雙版納，有（ ）的華北平原，有（ ）的黃河，有（ ）的揚子江，有興安嶺的原始森林，有海南島的椰林碧海，有大西北的廣闊無垠的青青牧場，還有說不盡的江湖沼澤……祖國的大地山河喲！哪一個地方不經過勞動者苦心的經營，哪一個地方沒有流過勞動者的汗淌過戰士們的血！
我愛我們的祖國的土地！狂風曾經掃盪過它，冰雹曾經打擊過它，霜雪曾經封鎖過它，大火曾經燒灼過它，大雨曾經沖刷過它，異族奴隸主鐵騎曾經踐踏過它，帝國主義的炮火轟擊過它。不過，盡管受了這些磨難，它還是默默地存在著。一到春天，它又蘇醒過來，萬卉(huì)爭榮，滿懷信心地表現出盎(àng)然的生意。
這是祖國大地對勞動者的回答：光禿禿的群山穿起了墨綠色的長袍，岡巒變成了翠綠的堆垛，溝谷變成了遼闊的田園，長滿了蔥綠的禾苗，沼澤變成明鏡般的湖泊……
我愛祖國的勞動人民，是他們種植莊稼，挑來河水，把我哺育成長。
我懷念我的乳母。她用她的乳汁哺養我，他用寬厚的手掌撫摩我的頭。直到今天，我的身上還能感受到她懷里的體溫。
我愛祖國的語言。它每一個詞每一個字，都同我的生活血肉相連，同我的心一起跳躍。
從最簡單的一句話中，我可以聯想到一長串的人和畫廊，聯想到一系列的山川、樹林、村舍、田野、池塘、湖泊。
我曾遠離祖國幾年。那些日子，我對祖國真的說不出有多麼懷念。這懷念既痛苦又幸福。痛苦，是因為遠離了祖國的同志、祖國的山川風物；幸福，是因為有這樣偉大的祖國值得我懷念。
1、選擇下面合適的詞語填入第3自然段的括弧中。（每個詞語只能用一次）（3分）
一瀉千里 浩浩盪盪 千年積雪 莽蒼 一望無際 草樹蒙密
2、根據上下文解釋下列句子中加點詞的意思。（4分）
（1）哪一個地方不經過勞動者苦心經營！（ ）
（2） ……滿懷信心地表現出盎然的生意……（ ）
3、讀句子，回答括弧中的問題。（11分）
（1）文章是從（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等4 個方面寫出了作者對祖國的熱愛。（4分）
（2）盡管祖國受到自然災害和異族奴隸主與帝國主義的侵略等磨難，她還是默默地存在著。這「默默地存在著」說明了（ ）。（3分）
（3）我曾遠離祖國幾年。那些日子，我對祖國真的說不出有多麼懷念。這懷念既痛苦又幸福。（為什麼說這懷念既痛苦又幸福？）（4分）

4、讀了這篇文章，你有什麼感受，請簡略地寫下來。（4分）

七、習作芳園（20分）
自從被狐狸騙走了到嘴的一塊肉，烏鴉一直很後悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當他在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐狸看到了。……
根據提供的文字，展開合理的想像，續寫故事，要求語句通順、連貫，書寫工整。

六年級上學期語文月考試卷

一至三單元）
積累與運用
一、 看拼音寫詞語(10分)
kāng kǎi hǎi nà bǎi chuān qí zhì fěi cuì ēn cì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lián mián bú àn niàng zào xuān bù dàn shēng miǎo xiǎo
( ) ( ) ( )( ) ( )
二、給加點字選擇正確的讀音，畫上「√」。（9分）
大廈（shà xià） 枯(gū kū)竭 盡管（jǐn jìn）
角（jiáo jué）色 災難（nán nàn） 攝（niè shè）氏
慰藉（jì jiè） 饞嘴（chán cán） 謀生（móu mó）
三、把下面詞語補充完整。（8分）
( )可親 晶( ) 剔透 美麗( ) 奇峰( )
（ ）之所（ ）（ ）山（ ）海 小心（ ）（ ）（ ）風（ ）雨
四、選詞填空。（4分）
歡暢 歡呼 歡聚 歡躍 歡快
1、喜訊傳來，人們立刻（ ）起來。
2、中國成功發射神舟五號載人飛船，全國人民無不鼓掌（ ）。
雖然……但是…… 既然……就…… 只要……就…… 不但……而且……
1、你（ ）知道錯了，（ ）應當改正。
2、這篇短文（ ）多讀幾遍，（ ）能理解它的意思。
五、按要求寫詞語和句子（12分）
1、 描寫自然環境和人物的詞語（4分）
自然環境：（ ）（ ）（ ）（ ）
人 物：（ ）（ ）（ ）（ ）
2、 寫出本學期學到的比喻句、擬人句各一句。（4分）
比喻句：（ ）
擬人句：（ ）
3、 把本學期你自己積累的詩句或句段寫下來。（4分）

六、填空。（14分，1---4題2分，5—6題3分）
1、每一食，（ ）；每一衣，（ ）。
2、願乘風（ ）；（ ）面壁（ ）。
3、粉骨（ ）全不怕，（ ）在人間。出自《 》，作者（ ）
4、地力（ ），人力（ ），取之有度，（ ）,( )；取之無度，（ ）,（ ）。
5、看洞中（ ），望窗外（ ）。橫批（ ）。這幅對聯出自課文《 》，選自長篇小說《 》，這部小說拍成的電影片名為《 》。
6、學了《只有一個地球》後，請寫出一句有關於宣傳保護環境與地球的廣告語

閱讀思考
七、閱讀短文，按要求作答
（一）（ ）的價值
從前，有一對夫妻，開了一家酒店，由於他們賣的酒物美價廉，生意十分興隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。
晚上丈夫回來，妻子得意地把自己的「秘訣」告訴丈夫，以為會得到丈夫的誇獎。
誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說：「哎！你把我們最值錢的東西——信譽，只五元錢就賣掉了！」
果然，從此他們的生意不如以前紅火，最後終於徹底破產。當妻子貧病交加，奄奄一息的時候，她悔恨地流著淚，說：「我明白了……」
1、把題目補充完整，並說出自己的理由。（2分）
2、在文中找出和「紅火」意思相近的詞，寫在括弧里。（ ）（2分）
3、聯繫上下文理解「物美價廉」的意思。（3分）
物美價廉：
4、根據你的理解，給短文結尾補上「妻子」說的話。（3分）

（二）對 視
有一天，萌萌望著我，忽然說：「媽媽，你的眼睛中有我。」
接著，他又問：「媽媽，我的眼裡有你嗎？」
於是，我望著他說：「在我看你的時候，你的眼睛裡也有我。」
「你知道我在你的眼裡是什麼樣子嗎？」他又問。
「知道。」我說，「你聰明，頑皮，又聽話，又不聽話，有時還做鬼臉兒……」
「那你知道你在我眼裡是什麼樣子嗎？」他又問我。
我一下子回答不上來，但我卻由此想到：在生活中，我們每個人的眼中都有別人，都注視別人，但是，並不是每個人都能做到時時處處注意到自己在別人的眼中究竟是什麼樣子。
如果每個人都能注意到這一點,那該多好。
1、短文中不少句子里用了「眼中」、「眼裡」、「眼睛裡」。這些詞語有兩中意思：
（A）就是視覺器官的眼睛裡； （B）有「心目中」的意思。（6分）
請你聯繫上下文，給下面句中加點詞語選擇合適的解釋條：
（1）媽媽，你的眼中有我。（ ）
（2）媽媽，我的眼裡有你嗎？（ ）
（3）在我看你的時候，你的眼睛裡也有我。（ ）
（4）你知道我在你的眼裡是什麼樣子嗎？（ ）
（5）那你知道你在我眼裡是什麼樣子嗎？（ ）
（6）在生活中，我們每個人的眼中都有別人，都注視著別人（ ）
2、短文可分三部分，第一部分寫母子對話。第二部分寫由對話引起的聯想，點明中心。第三部分表達作者真誠的希望。請根據提示，用「‖」在原文中分段。（3分）
3、作者說，如果每個人都能注意到這一點，那該多好。句中的「這一點」是指什麼？對作者的這句話，你是怎麼理解的：（請簡要寫出你的體會）（2分）

4、讀了這篇含義深刻的小散文，你明白了什麼？（2分）
綜合實踐
八、習作（20分）
如果你的一位同學不幸患病，需要一大筆治療費，而這位同學家境貧困拿不出這么多錢來，你和同學們決心為他想辦法。請發揮想像，敘述這個故事。題目自擬。字數不少於400字。
小學六年級語文第十一冊第一階段質量檢測試卷
2005-10-13 07:19, 戴志強, 3344 字, 0/198, 原創 | 引用
一、拼音。（6分）
1、讀拼音，寫漢字。（3分）
xiá zhàng zōng qún qíng xié
無（ ） 屏（ ） （ ）合 銀（ ） ( ) 著 政（ ）
2、多音字注音組詞。（3分）
jin ( ) ( ) ben（ ）
勁 倒 奔
jing( ) ( ) ben( )
二、字、詞。（22分）
1、比一比，組詞。（4分）
秦（ ） 檐（ ） 瑕（ ） 悲（ ）
泰（ ） 瞻（ ） 暇（ ） 翡（ ）
2、左右兩邊的詞怎樣搭配才合適，用線連起來。（5分）
增長 光彩 晴朗的 聲音
增進 生活 晶瑩的 陽光
增添 友誼 柔和的 天空
改善 方法 慈祥的 露珠
改變 見識 清脆的 面龐
3、把下面的詞語補充完整。（10分）
連（ ）不斷 身臨其（ ） 盛氣（ ）人 水平如（ ）
波（ ）壯闊 興國安（ ） 峰（ ）雄偉 （ ）峰兀立
（ ）（ ）上升 千錘萬（ ）
4、選詞填空。（3分）
誇獎 誇耀
（1）呂明課余時間給我補課，老師在班上（ ）了他。
（2）他一有成績，就沾沾自喜，到處（ ）自己，這樣做不好。
如果……就 不但……而且 因為……所以
雖然……但是 只有……才 寧可……也
（1）（ ）有共產黨的堅強領導，（ ）現代化建設事業才取得了偉大成就。
（2）劉胡蘭（ ）犧牲自己，（ ）不向敵人屈服。
（3）（ ）在社會主義新中國，勞動人民（ ）能當家做主。
（4）周老師（ ）關心我們，（ ）關心我們的生活。
三、句子。（12分）
1、 判斷題。下面句子的說法對的打「√」，錯的打「×」。（2分）
（1）「我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山」這句話意思是說泰山、香山都不如桂林的山美。（ ）
（2）《竹石》的作者是清代的於謙。（ ）
2、修改病句。（3分）
（1） 兩個學校的小足球隊正在舉行。

（2）一切任何困難都難不倒我。

（3）這篇作文的詞彙和句子都很通順。

3、按要求改寫句子。（2分）
（1）我們不能被困難嚇倒。（改成反問句）

（2）王紅說：「我要像媽媽那樣孝敬老人。」（ 改成轉述句）

4、讀下面的句子，加上標點符號。（5分）
（1）灕江的水真靜啊 靜得讓你感覺不到它在流動 灕江的水真清啊 清得可以看見江底的沙石 灕江的水真綠啊 綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。
（2）河岸上有多少野花呀 我是最愛花人 到這里我卻叫出那些野花的名兒來 興安嶺多麼會打扮自己呀 青松作衫 白樺為裙 還穿著綉花鞋。
四、閱讀。（30分）
1、 課文閱讀填空。（17分）
（1）人們都說：「 」我們乘著木船 在灕江上，來 桂林的山水。（2分）
（2）這樣的山 著這樣的水，這樣的水 著這樣的山，再加上空中 ，山間 ，江上 ，讓你感到像是走進了的畫卷。（5分）
（3）游覽大興安嶺，作者的感受可概括為兩個詞（四個字）： 、 。（2分）
（4）不要人誇 ，只留清氣 。這兩句的意思是：
（3分）
（5）灕江的水的特點有 、 、 ；桂林的山的特點有 、 、 。作者為突出桂林山水的特點，用 、 與灕江的水對比； 用 、 與桂林的山對比。（5分）
2。認真讀文，你會感到閱讀學習的樂趣在於用心體會噢！（13分）
竹 子
竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建築的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹茹可供葯用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是「綠色的寶礦」。然而，我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。自古至今，它和松、梅被譽為「歲寒三友」，歷年競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，遊人所嚮往。當春風還沒有融盡殘冬的余寒時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破凍土，脫下層層筍衣，披上一身綠裝，直插雲天。暑來寒往，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏艱難，不懼壓力的強大生命力。這是一種人們看見而確實存在的品格，竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每個人，需要的不也是這種精神嗎？
仔細閱讀上文後完成下列填空:
1、「息」字的解釋有：①停止；②消息；③呼吸時進出的氣；④利息。文中「息息相關」的「息」應屬於第 種解釋。（1分）
2、這段短文寫了竹子 、 兩個方面，重點寫了竹子的 。（3分）
3、作者從 、 、 、 、 等用途寫出了竹子「全身是寶」。（2.5分）
4、「歲寒三友」是指 、 、 。(1.5分)
5、用「——」畫出表現竹子強大生命力的語句；用「~~~~」畫出作者由竹子引起的聯想。(1分)
6、「竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？」
這是 句，將它改為陳述句
。竹子最突出的品格是 。全文表達了作者 的思想感情。(4分)
五、作文。（30分）
走進世紀小學讓你最難忘的事情是什麼？寫下來，講給家長聽！300字以上。

年級上學期考檢測試卷（三四單元）
2005-10-26 19:53, 戴志強, 2823 字, 0/72, 原創 | 引用
積累運用

一、看拼音寫詞語（6分）

zī xún liú lǎn kāng kǎi miǎo xiǎo méi tǐ dàn shēng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在加點字的正確讀音畫「√」（6分）

處理（chǔ chù） 提供（gōng gòng ） 扁舟（biǎn piān ）

磅礴（bó bé） 塵埃（āi ái ） 濫用（ làn luàn）

三、辨一辨，組詞（8分）

堵( ) 眠( ) 記( ) 曠( )

睹( ) 岷( ) 紀( ) 礦( )

四、在下列詞語中填上一對反義詞，使之組成成語（8分）

化( )為( ) 居( )思( ) 前( )後( ) 大( )無( )

南( )北( ) 瞻( )顧( ) ( )驚( )怪 七( )八( )

五、 將下列詞語按要求歸類（6分）

恐懼 凝神 清秀 蒼白 清幽 微笑 吃驚 緊張

傷心 白皙 潮濕 僻靜 生機勃勃 趾高氣揚 面如土色

描寫心情：

描寫外貌：

描寫環境：

六、選詞填空（4分）

簡單 簡朴 簡約

1．李老師家裡只有幾件日常的普通傢具，陳設極其（ ）

2．總理的生活十分（ ），睡衣總是補了又補。

只有……才…… 既然……就…… 哪怕……也……

1．（ ）刻苦學習，（ ）能取得好成績。

2．你（ ）不甘落後，那（ ）應該奮起直追。

七、連線（5分）

《墨梅》 陳 淼 迅猛地 摸進

《一夜的工作》 毛澤東 精心地 射擊

《長征》 王 冕 悄悄地 分析

《電子計算機與多媒體》 趙 明 認真地 發展

《桂林山水》 何其芳 瘋狂地 保護

八、理解填空（14分）

1、《長征》中的「萬水千山」高度概括了紅軍長征中經歷的（ ）。（ ）則使人感受到紅軍蔑視困難的大無畏精神，詩中表現紅軍把種種艱險視為平常的豪邁氣概的詩句還有（ ）。 （ ）表達了紅軍歷盡艱難險阻取得長征勝利的喜悅心情。（4分）

2、在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：「（ ）。我看見了他一夜的工作。他是多麼（ ），多麼（ ）。」這段話表達了作者（ ）。（4分）

3、「地球，這位人類的母親。」為什麼這樣比喻，你對「母親」怎樣理解？（3分）

4、「邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鍾頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。」通過對邱少雲外表的描述，你了解到邱少雲的內心活動是怎樣的？（3分）

閱讀思考

九、閱讀短文，完成練習。

春天，兩鬢斑白的女教師，帶著一群活潑可愛的小學生在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。
當秋風送爽的時候，芭蕉成熟了。老師領學生採下了豐碩的果實，留下了已經憔悴的芭蕉。
不久，從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛，而老芭蕉卻越來越憔悴，終於完全枯萎了。
許多同學跑進老師的辦公室，傷心地說 老師 老師 老芭蕉病得厲害 正在備課的老師摘下眼鏡 抬起頭來和藹地說 那是因為它身上的養分都輸給了小芭蕉
那老芭蕉心裡一定不好受吧
老師深情地望著學生們，肯定地說：「（ ）。」
一個靜靜的夜晚，老師坐在桌前批改作業，她翻開一個本子，只見上面寫著：「我們的老師就像老芭蕉一樣。」老師讀著、讀著，不覺眼眶濕潤了。

1、文中空下來的老師的話應該是（ ）（2分）
A、芭蕉不是人，心裡怎麼會不好受呢？ B、是的，老芭蕉多麼可憐啊！
C、不會，她心裡一定很快樂。 D、唉，為了下一代的成長，她又有什麼辦法呢！

2、短文中缺少的標點符號補充完整。（3分）
3、寫出下面詞語的近義詞。哺育（ ） 茂盛（ ）（4分）

4、聯繫上下文解釋。（2分）憔悴：
5、「不會，她心裡一定很快樂。」這句話的含意是什麼？（3分）
6、這篇文章以（ ）比喻（ ），歌頌了（ ）。（4分）

綜合實踐
生活中你一定會有許多夢想吧，你希望這些夢想變成現實嗎？今天就給你的夢想插上想像的翅膀，盡情地飛吧！以《假如我是……》為題，寫一篇想像作文。把題目補充完整，400字以上。（25分，題目佔2分

C. 成都動物園有哪些場館

猴山

猴山於2011年完成改造，改造後的猴山分為兩部分，猴山和猴樓。

猴山展出的是獼猴種群；猴樓展出多種熱帶猴，猴樓上面部分展出白臀長尾猴、大白鼻長尾猴、黑帽懸猴、翠猴、黑葉猴，下面部分展出藏酋猴、豚尾猴、食蟹猴、紅面猴、日本猴、熊猴。

兩爬館

兩棲爬行館簡稱兩爬館新建於2000年，有龜鱉類、蜥蜴類、蛇類、兩棲類等4類動物展出，共計44餘種。其中花蟒蛇在我園得到了成功繁殖，屬於西南地區的首次繁殖。

館內進行了環境豐容，館內種植草叢、灌木等綠色植被，並放置樹枝、石林等物模擬野外環境。

河馬館

河馬館坐落於大象館旁，有兩個大水池，供河馬室外活動和展示。

河馬館室內有一個繁殖池和兩個小水池，可以滿足河馬冬季室內保溫和繁殖需要。

熊山

熊山位於園區的中部，與山魈葉猴館斜望，室外有5個獨立的運動場，飼養展出亞洲黑熊、馬熊、馬來熊、棕熊和北極熊等。該展區是成都動物園建成較早的動物館舍之一。

大象館

大象館與長頸鹿館毗鄰，室外有三個運動場，室內有一個繁殖室和三個內室，能夠滿足大象在不同季節正常活動的需要。

羚羊館

羚羊館位於成都市動物園草食動物區的中間位置，於2005年修建並投入使用。該館舍是成都動物園第一個多種動物混合展出的展區，克服了城市動物園傳統展出模式獸舍狹小、遊人對動物干擾大、參觀效果差等缺點。展現在人們視野里的是寬大開闊的活動場，展區內有自由自在、和諧相處、舒適生活的多種羚羊類動物。

山魈葉猴館

山魈葉猴館位於園區中心位置，於2011年年初改建完成並投入使用。

山魈葉猴館飼養展出山魈、金絲猴、綠狒、阿拉伯狒狒等動物，目前我園山魈種群數量居國內動物園之首。

金魚廊

正面是一個大的魚池和斜對面一個略小的魚池中間有廊橋連接，側面由通道進入廊式金魚展區。目前，展出有白虎頭、白龍睛、丹頂紅、黃虎頭等多種金魚。

百鳥苑

百鳥苑」總佔地面積2850平方米，兩條參觀道圍繞著高達25米的立柱形成架空立交式參觀廊橋，視野開闊、觀賞效果佳，可與鳥類近距離接觸。

長頸鹿館

位於成都動物園的最裡面，是最高的動物賓館，你一定不要怕遠。到動物園而不到長頸鹿館看看一定不是一次滿意的參觀。

企鵝館

位於成都動物園西面，於2007年建成並投入使用，也是西南地區城市動物園的首個企鵝館，佔地面積121平方米，內室裝有小型中央空調，室內中部天窗處裝有排氣扇；為了保證室內空氣清新，還為安裝了一台空氣消毒機

豹館

場館現有4種展出動物，分別是金錢豹、雲豹、黑豹、美洲豹，共計17隻。

中小食肉動物展示區

現有野生保護動物細尾獴、狐、狼、浣熊、貉狸、金貓，6種，25隻。

每種動物都有一個環境優美的活動場，包括水池、假山、樹木、小木屋、管道等設施供其盡情嬉戲玩耍。

大鹿苑

原地重建的大鹿苑於2013年秋投入使用，現在的大鹿苑拓寬了動物的活動場地，栽種了更多的植物。

現有白唇鹿、麋鹿、水鹿、馬鹿、梅花鹿、黇鹿6種80餘只。

類人猿館

這里飼養了長臂猿，紅猩猩，黑猩猩和山魈四種動物。它們各有各的特點，長臂猿特別的活躍鬧騰，紅猩猩特別安靜，一般活動量很小，相鄰的黑猩猩很調皮，經常做一些我們意想不到的事情。

狐猴館

狐猴館建於2002年，是我園第一個建成的仿動物野外生態的館舍。該館共有兩套帶花園的住房，分別住著兩類遙遠的外賓。一類是僅產於非洲馬達加斯加島南部的環尾狐猴，另一類是分布於南美洲的大多數國家，逗人喜愛的松鼠猴。它們都是熱帶的動物，很怕冷的喲。

獅虎苑

獅虎苑現有國家一級保護動物東北虎、白化孟加拉虎、華南虎，和非洲獅4種動物，共計10隻。獅虎苑的動物屬於哺乳綱、食肉目、貓科。

金絲猴館

金絲猴館位於成都動物園的心臟部位，該館緊鄰大熊貓館，是2007年建成和投入使用的。該館包括一個內展廳和兩個外展的活動場，外展活動場採用仿生態設計，裡面綠樹成蔭，較好的體現了動物和環境的融合。

熊貓館

熊貓館位於成都動物園的中心位置，現飼養、展出大熊貓四隻。本館佔地約1000平方米，由三個室外運動場，四間空調展廳、若干間內室和操作間組成。

D. 仙劍奇俠傳怎麼抓梅花鹿

首先你接近抄梅花鹿一定的范圍，梅花鹿才會受驚，一般大概是五步之遠。
梅花鹿所在的叢林會有岔路，要充分利用這點。
追蹤梅花鹿，最好能夠在它後面，先不要接近它，繞道到梅花鹿的前面大概五步之距，安放捕獸夾，然後再繞回來，從後面接近梅花鹿，梅花鹿會受驚逃走，如果捕獸夾安放的方向合適，梅花鹿就被逮到了（捕獸夾最好接近樹木，梅花鹿容易從樹林竄出去）

E. 梅花鹿身上的花紋屬於保護色還是擬態

保護色抄。
從概念上講，保護色是通襲過一定的手段，使動物的體表顏色與周圍環境的顏色相一致而達到不容易被天敵發現的目的，是模擬環境情況的。而擬態是一種動物出於某種自我保護或捕食的目的模擬另一種動物的形態。
梅花鹿身上的斑點是模擬樹影斑駁時的情景，屬於模擬環境，故應該算做保護色。

F. 吉林一男子被自家養的梅花鹿撞翻在地，梅花鹿的攻擊性有多強

12月17日，一段人鹿大戰視頻在網路上也引起了眾多網友的轉載與關注。

其實在動物界里不只是梅花鹿而已，其他諸如一些看起來較為溫順的動物，它們在性急或者是受到他人干擾的時候，很有可能也會性情大發，為此也會不小心的誤傷人類。所以當我們和一些小動物進行互動的時候，也要保持著警惕的心理，千萬不要做出一些較為過激的舉動，這真的很容易會將這些看似溫順的小動物給惹急了，否則後果真的是不堪設想。

G. 梅花鹿養殖散養好還是圈養好

梅花鹿是我國特產，鹿種好，產茸量高、質量佳。隨著人們生活水平不斷提高，對保健品需求也越來越多，鹿茸在保健品中的信譽和聲望也較高，所以國內市場潛力大。

梅花鹿養殖在中國，傳統的模式是圈養，但是這兩年有一些企業結合當地的自然環境，創造了散養的仿生態模式，完全模擬梅花鹿野生狀態！

其實圈養還是散養還是根據自己的實際情況來定，散養的用地面積特別大，圈養要求場地小，基礎設施齊全。

1、散養的梅花鹿鹿茸茸型一般不好看，但是茸質比圈養的茸質量好。

2、散養要求技術含量高，場地面積大，難於管理。圈養梅花鹿場地要求小，管理容易。

3、野生梅花鹿的肉質緊膩，是梅花鹿養殖模式的突破。

4、散養的梅花鹿完全模擬野生狀態，茸質是非常好，同一條件下，散養梅花鹿的鹿茸營養比圈養梅花鹿質量好，而且茸質特別軟。