標點符號櫻花

❶ 那些玫瑰花啊櫻花啊杜鵑花啊都悄悄綻放了這句話怎麼打標點符號

應該這樣打標點。那些玫瑰花啊、櫻花啊、杜鵑花啊，都悄悄綻放了。

❷ 校園的花壇里種的花可多啦牡丹月季紫羅蘭櫻花這個用什麼標點符號

校園的花壇里種的花可多啦！牡丹、月季、紫羅蘭、櫻花。

❸ 求這個櫻花的標點符號

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❹ 春天來了花園里的花真多呀有桃花櫻花和梨花用什麼標點符號

中間用逗號，句末用句號。這是一個陳述句，中間用逗號，句末用句號。答：春天到了，桃花開了，杏花開了，梨花也開了。

❺ 小花你好用什麼標點符號

原句：小花你好
加上標點符號：
小花，你好！
標點符號是書面上用於標明句讀和語氣的符號。
標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。

❻ 春天裡百花奇放迎春花桃花櫻花杏花真讓人目不暇接加標點符號

春天裡百花奇放：迎春花、桃花、櫻花、杏花，真讓人目不暇接！

❼ 中考標點符號

「櫻花樹」不加雙引號，因為雙引號有以下幾種功能：一是表引用，這里不是；二是表特定含義，這里沒有；三是表特殊稱謂，顯然也不合適；四是表否定，不是。

❽ 語文的標點符號的用法速度！

標點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切的表達思想感情和理解書面語言。 標點符號共有16種，分為點號和標號兩類。點號主要表示語句中的各種停頓，有的兼表各種語氣。點號有句中點號和句末點號之分。句中點號有逗號、頓號、分號、冒號，句末點號有句號、問號、嘆號。共七種。標號標明詞語或句子的性質和作用。共有九種，分別是破折號、括弧、省略號、書名號、引號、連接號、間隔號、著重號和專名號。 1.句號 ①凡是獨立成句、意思完整的句子，應該用句號。如：(1) 在參加實習過程中，大學生們不僅鞏固了專業知識，而且也鍛煉了實際工作能力，這次實習由同學自己組織，自己管理，有問題一起研究解決，因而取得了不少實際經驗，這些都是過去課堂中學不到的。（一逗到底，顯然不妥當。「能力」後、「經驗」後的逗號應該改為句號，斷為三句。）②不要誤把半句當一句，只有一句話已經說完了，才可以用句號。如： (2) 近幾年來，王芳幾乎無時無刻不在搜集整理民歌。積累了大量資料。（第一個句號應為逗號。）③委婉的祈使句可以用句號。如：(3) 你不要去了。④一句內的兩層之間不能用句號。如：(4) 春天，他們播種。秋天，他們收獲。（第一個句號應改為分號。） 2.問號①有疑問詞，但不是疑問句，不用問號。如：(5) 我不知道他為什麼沒有來？（問號改句號。）②選擇問句只在句末用一個問號。如：(6) 女排決賽是中國隊勝了，還是俄羅斯隊勝了？③主謂倒裝句的問號只用一個，而且用在句末。(7) 怎麼了？你？（第一個問號改逗號。） 3.嘆號 感嘆句的末尾、語氣強烈的祈使句和語氣強烈的反問句末尾用嘆號。如：(8) 為祖國的繁榮昌盛而奮斗！（感嘆句）(9) 你給我出去！（祈使句）(10)我為什麼不去！（反問句）需要注意的是，倒裝句中，嘆號依然打在在句末。如：(11)多麼壯麗呀！祖國的山河。（誤）(12)多麼壯麗呀，祖國的山河！（正） 4.逗號①句子的主語和謂語之間可以用逗號的有三種情況：(13)正確認識我國社會主義現在所處的歷史階段，是建設有中國特色的社會主義的首要問題。（主語較長時）(14)夢，就是理想。（強調主語時）(15)小興安嶺啊，是個好地方。（主語後有感嘆詞時）②句子成分倒裝也可用逗號(16)出來吧，你們！（主謂倒裝）(17)我有很多書，文學的，科普的，音樂的……（定語倒裝）(18)校友們從各地回來了，從北京、從上海、從廣州……（狀語倒裝）③謂語是主謂短語時可以用逗號隔開(19)我的講話，你能記錄下來嗎？④句子有直接賓語和間接賓語，當間接賓語較長時，直接賓語和間接賓語之間可以用逗號隔開。如：(20)我的朋友告訴我，櫻花一共有二百多種，最多的是山櫻。⑤當賓語較長時，謂語和賓語之間可以用逗號，否則不用。如下面兩句：(21)人們從電視看到，五星紅旗在國歌聲中一次次地冉冉升起。(22)他說他不來了。但是要注意，兼語不能和謂語分隔。如：(23)校領導應當鼓勵，教師利用一切現有條件提高自己的業務水平。（「教師」是兼語，所以逗號要刪去，或移到「教師」後。）⑥句首狀語可用逗號隔開，但句中的狀語則不能用逗號隔開，如下面兩句：(24)突然，門被風吹開了。(25)媽媽把這本新書，交到我手上。（去掉逗號）⑦插入語可用逗號隔開，如：(26)這篇文章，單從語言的角度來看，是相當不錯的。⑧並列的句子成分、復句中的分句可以用逗號，如下面兩句：(27)科技的發展、經濟的振興、社會的進步，都取決於勞動者的素質。（主語並列，頓號改逗號。）(28)我不放棄，我要努力，我要改變我的人生。