梅花青春

⑴ 梅花三姐妹歌曲

梅花姐妹音頻-媽媽緊返來
梅花姐妹音頻-母淚滴滴愛
梅花姐妹音頻-燒肉粽
梅花姐妹音頻-送給媽媽的歌
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梅花姐妹介紹
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-流浪走天涯 2005-08-09
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:梅花姐妹-爸爸是行船人 2005-08-01
梅花姐妹-爸爸媽媽 2005-08-01
梅花姐妹-大結局 2005-08-01

⑵ 仿句：青春是什麼青春是一條奔騰的的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。請問該怎樣仿更有創新

青春是什麼？青春是小溪里的一滴水， 隨著時間的流逝最終邁向大海。

一個激進 一個消極罷了。

青春是一道彩虹 是一道含有七彩色且經歷過風雨的彩虹。

青春是一朵梅花 是一朵能在冬日中不畏嚴寒的花。

⑶ 有哪些花的花語有著堅強獨立、青春年華、努力上進的。

劍蘭：性格堅強
櫻草花：青春
春番紅花：青春之樂
狐尾百合：尊貴、欣欣向榮、傑出、努力版向上
山水仙：權美好時光、欣欣向榮、積極上進
玫瑰（綠）：純真簡朴 青春長駐
大波斯菊(紅)：堅強
紫羅蘭：請相信我、青春永駐
海芋白色：（同學、朋友) 、青春活力
梅花：堅強、傲骨
臘梅：純潔、堅強、默默無聞、無私奉獻

⑷ 求一部韓國的電影

這部電影叫《青春》

相關資料如下：

簡介
英文片名: Plum Blossom
中文片名：青春
片長: 111 分鍾

韓國級別: 18歲以上觀覽可
韓國開封日期: 2000年10月14日

導演: KWAK Ji-kyun

演員: 金來元飾演 Ja-hyo
金正鉉 (KIM Jung-hyun) 飾演 Su-in
陳熙瓊 (JIN Hee-kyung) 飾演 Jung-hye
BAE Doo-na 飾演 Nam-ok
YOON Ji-hae 飾演 Ha-ra
這部電影看過之後我有一點傷感，因為死亡事件的發生。青春殤。偶爾會想，假如蘇勇不死，最終會得到他想要的愛情么？替他難過。

舒天楚影評：《青春》，是一個46歲的導演講述的故事，用了一個性包裝，講述的卻是青春的希望和彷徨。情色和死亡糅合在一起，使影片中講述的青春不再如美國派般輕松瘋狂，如果性需要生命作出代價，如果花開就是枯萎始，我們誰也不會為這樣的情色青春露出微笑。

梅花綻放的冬末初春，一個轉學少年傑游愛上了班裡漂亮的女生何娜，在成熟的何娜的誘惑下，很快偷吃禁果。在被何娜的母親撞破他們的第一次之後，影片安排他們的歡愛在大棚里完成，頗有點行為藝術的荒誕。也許導演就想表明這樣的性愛本來就是荒誕的，如無根之木，無源之水。只是一個少年臉上的青春痘就這樣褪去了，然而他反而陷入了恐慌，他開始了躲避，最終深感傷害的女孩何娜選擇了跳樓。

傑游年輕的心頓如自由落體，身體，精神，相伴墮落。

他的朋友，另一個少年蘇勇則有著別樣的情感，他愛上了自己的老師正旋。然而師生之間的鴻溝並不僅限於年齡，就算正旋在蘇勇讀上大學後因為他的執著而感動，兩人發生了關系，但是她依然沒有答應他倆的愛情。於是痛苦的蘇勇和一位大學師姐在沒有愛情的性中縱聲大喊：把我一切都拿去吧！

青春原來只是一場絕望的放縱，一路高叫著「夠了」的蘇勇栽入深淵！

梅花凋謝，青春散場。

原來導演心中的青春如此殘酷，原來性並不是解決問題的靈丹妙葯。在一幕幕情戲的背後，我們看到的是兩個兔子找不到青春的路只能在性中尋找安慰的無助，臉上不安分的青春痘，不由自主地綻放著，最終痘兒褪去，臉上光潔如新，然而青春也不知所終。

目睹兩場死亡的傑游，一度也失去了活著的勇氣，然而影片畢竟還想給青春一點希望，畢竟讓觀眾在失落中郁悶半天也不是件好事，雖然大家都明白只是在看別人的青春，可是誰又沒有過坑窪如痘的青春呢？

於是，導演安排了一次救贖，一個可愛活潑的女護士娜茉的愛讓傑游逐漸擺脫了墮落，陰影散去，青春重回。

不過，這部冠以《青春》之名的韓國電影，想要負載「青春」這樣的主題，還是稍顯單薄了些。影片中火車進山洞象徵傑游陷入青春（性）的困惑，火車出山洞象徵著傑游的豁然開朗，這樣的意象也太具符號意義。倒是影片中最後停車場緩緩駛出兩部車子，又緩緩駛入兩部車子來填補剛才空車位的場景有些耐人尋味：這樣的痘褪去的痛楚，絕對不會只有傑游和蘇勇兩個人才有。世間有多少青春，就可能有多少痘褪的痛苦，雖然有大有小，有輕有重。

最後想說的是，如果影片可以砍掉一半的情戲，這部電影還會顯得更厚重一些。有些痛苦，不說出來未必就代表不難過。

⑸ 送給即將步入十八歲的自己唯美句子

1、青春就像一顆梅花樹，是那樣的堅強，又是那樣的脆弱，她在寒冬臘月奔放，又在陽春三月凋落，她是默默無聞，但是嚮往未來的，充滿激情的!。
2、青春乃心境，而非年華;青春非限於桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限於志士之氣，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠。
3、青春是氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒苟安;如此銳氣，弱冠後生有之，耳順之年，則亦多見，年歲有如並非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
4、如果說人生的五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生的動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
5、青春，仲夏盛開的火紅石榴花;外形無比絢麗，不為熾熱，害怕寂寞像盛滿豪言壯語的金罍(léi)，承載了太多，太過於嬌艷，以至於被從玻璃鏡折射出來的光芒折煞了自己，青春，待續的代名詞。
6、青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙。在很多人眼裡青春如火，燃燒著激情與活力;青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼裡，青春就如一隻迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。
7、青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發。叛逆、囂張、標新立異···是我們的標識。我們渴望成長，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面，渴望被認可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。於是，我們紛紛發表獨立宣言，希望得到成人世界的認可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣，不知路在何方。
8、迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過。我心中一動，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們為了心中的同一個理想與信念聚集在一起，一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時候照亮我們前進的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦盪!
9、初三，青春年華，我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼，我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
10、青春是一場泅渡，如履薄冰，戰戰兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢里花開的暖季前行。
11、有人說，青春彷彿是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補欠缺和瑕庛，就那麼匆匆地謝了。
12、如果眼淚滴落了，那麼我的忍耐就將被驚醒。青春的意義決不在於這煉獄般的高三，卻一定需要這煉獄般的高三來鍛造並藉此加以最深刻的闡釋。
13、表達--如果一定要有的話--也無論如何不能失去一件平靜與含蓄的外衣。偶爾嘮叨一下這樣無謂的懷念，都是我們曾經做過的事。只是你先於我好早之前，就把它靜靜地放在不再輕易拿得出來的沉默里了。而我直到現在，都還常常念念不忘地把它帶出來悄悄去和寂寞散一下步。只有記憶成了身外之物，我們才可以在這陵園一樣的人間，走得遠些。曾經以為極其盛大的青春的構成，其實不過是一些形式上細微到一旦掉進時光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在這樣一把尺子上占據的只是一段短暫的跨度，一成不變地被幾個細密的標識所代表。而我們觀瞻它的角度，已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠。我想，因為這生命的慷慨，我們必須尊嚴地過下去。就如同生命本身，尊重我們的存在。
14、光線被阻隔在頂部弧度柔美的窗子外面，只在脫漆而粗糙的舊木地板上切下一溜狹長的暖色。感情用力過度，亦充滿裂痕。青春的奢侈，便在於能夠有足夠清澈的心情，用七百多個夜晚去寫一封言不由衷的信，給一個並不屬於將來的人。那些曾經無處安放，滿得快要溢出生命的青春，曾經給與予我們多麼美好而奢侈的方式，修飾人生的平凡和落寞。假如一個人的夢想無法實現，那麼僅有一個姿勢也是好的。比如擺一個飛翔的姿勢，或者在睡前說句祝福在夢中能見到大海的話。
15、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛16、青春是一個不可思議的偉大力量。它催發著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。
17、青春--人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發、朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。
18、為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創建青春之家適青春之國家，青春之民族，青春寄之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯生。
19、青春應該怎樣度過?有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態度，決定一個人在戰斗中站的位置。
20、青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個高等動物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，迴旋在物質的深層結構，奔波在宇宙無限的區域，那麼你會為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血。
21、青春並不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。
22、少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們說來是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風暴。
23、只有把握現在，才能在明天馳騁風雲，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌!
24、時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構築知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
25、時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。
26、沒有哪一種胭脂能塗抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
27、時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成網路全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。
28、青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
29、我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏;我們年輕可以放聲高歌長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執伊人之手，在高高傲立的山峰，看時光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛!轉自檸檬美文網www.lemonba.com
30、為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無崖之生。

⑹ 關於梅花的青春勵志詩歌

上堂開示頌（唐·黃檗禪師） 「塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一常 不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香」
梅花,青春勵志,詩歌
上堂開示頌（唐·黃檗禪師） 「塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一常 不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香」

⑺ 寫一則贊美梅花的短文(50字)

我贊美堅貞的松抄柏，我贊美勇斗西風的籬菊，可我更贊美梅花的傲雪怒放。 那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開花有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。古人有句話說的好：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。 梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。

⑻ 【山東卷】閱讀下面材料，按要求作文。（60分）有人說青春是一首歌，演奏著歡快、美妙的旋律；有人說青春