有一千朵櫻花

㈠ 有一千朵櫻花，點點灑上了河面描寫了什麼

「有一千朵櫻花，點點灑上了河面」，這句話出於課文《三月桃花水》，描寫了陽春三月的河回水像豎琴和明鏡答的美麗景色;贊美了三月桃花水比金子還貴， 比銀子還亮，美得讓人沉醉;抒發了作者對春天和大自然的熱愛。

劉湛秋，男，1935年出生，安徽蕪湖人，當代著名詩人，翻譯家，評論家。《詩刊》前副主編，中國散文詩學會副會長。早在八十年代中期，他就被一代大學生譽為「抒情詩之王。」他結集出版有詩歌、散文、評論、翻譯、小說等三十餘種，其詩集《無題抒情詩》獲過中國新詩獎。他譯的《普希金抒情詩選》、《葉賽寧抒情詩選》為廣大讀者喜愛，並一度成為暢銷書。

㈡ 1.第1自然段作者把_______比做了鈴鐺、絲綢，寫出了河水___________的情景。

作者將河水比作鈴鐺、絲綢，寫出了河水在湛藍的天空下如清脆鈴聲般叮咚的緩緩的流過村邊的情景

㈢ 一千朵櫻花點點灑上河面這句話使用了什麼修辭手法

擬人的修辭手法，把櫻花當做人來描寫。

擬人修辭方法把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。

1、與他人相比擬。

例：每條嶺都是那麼的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。（老舍《大興安嶺》）

2、指向人。

例：葉聖陶《倪煥之》二一：「擎著手槍怒目擬人的『三道頭』、 印捕、 華捕，又沖到群眾面前示威。」

3、修辭方式之一。把事物人格化，即賦予人以外的他物以人的特徵，使之具有人的思想、感情和行為。

例：端木蕻良《關山月的藝術》：「 林和靖是了解梅花的，他把自己的人格和梅花的品格聯系在一起，使梅花得到擬人化的效果。」

(3)有一千朵櫻花擴展閱讀

作用：

賦予事物以人類的行為特點，生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。

使用方法：

1、把非生物擬人化。

例如：波浪一邊歌唱，一邊沖向高空去迎接那雷聲。（高爾基《海燕》）

2、把有生物擬人化。

例如：單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這兒低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（魯迅《從百草園到三味書屋》）

3、把抽象概念擬人化。

例如：資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血污來到世間的。（馬克思《資本論》）

㈣ 第一自然段：是什麼聲音，像一串小鈴鐺，輕輕 地走過村邊 是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著

第四自然段：三月的桃花水，是春天的明鏡。 這句話是比喻句

㈤ 有一千多櫻花的下一句是什麼

三月的桃花木,舞動著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點點灑在了河面；有一萬個小酒窩,在水中迴旋。三月的桃花水,是春天的豎琴。

親，就是這個了吧？

把分給我吧~！我的分都用來下文檔了。。。哭泣。。

㈥ 三月的桃花水這篇課文中像抖落一片片花瓣這句話描寫了怎樣的畫面

三月桃花水

(6)有一千朵櫻花擴展閱讀：

這篇散文中採用了一連串美不勝收的比喻，排比，以及擬人的修辭手法，把三月的桃花水比作輕輕走過村邊的小鈴鐺，映照著藍天的明潔絲綢，十分貼切動人。

同時，更精妙地把水中的漩渦比作小酒窩，把浪花的聲音比作敲打節奏的鼓點，把波紋比作輕柔的弦，都是非常浪漫而優美的比喻。

運用擬人的修辭，說那急流的水浪聲，是在催促著村民們開犁播種，纖細的水波聲，是在和剛剛從雪被裡伸出頭來的麥苗談心，都非常生動且可愛地展現了陽春三月的美好。

㈦ 3月桃花水中的河流醒來了運用了什麼修辭手法1000朵1萬個生動表現出來什麼

「呵，河流醒來了！」——這是——擬人修辭手法。
擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子（就像童話里的動物、植物能說話，能大笑）。擬人就是把事物人格化。即把事物當做人，寫成和人一樣的有感情、有語言、有動作。「醒來了」是對「河流」的人格化描寫，所以屬於擬人手法。
「有一千朵櫻花，點點灑上了河面；有一萬個小酒窩，在水中迴旋」生動地表現出春天鮮花盛開、河水流淌的萬物催生的美好景色。

您好，希望我的回答能夠幫助您。如有問題請及時追問，如果滿意請採納。

㈧ <三月桃花水>一課第六段的描寫讓人聯想到的句子哪些句子

三月桃花水 是什麼聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？ 是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？ 呵，河流醒來了！ 三月桃花水，舞動著絢麗的朝霞，向前流淌。 有一千朵櫻花，點點灑上了河面； 有一萬個小酒窩，在水中迴旋。 三月的桃花水，是春天的豎琴。 每一條波紋，都是一根輕柔的弦。 那細白的浪花，敲打著有節奏的鼓點； 那忽大忽小的的水波聲，應和著田野上拖拉機的鳴響； 那纖細的低語，是在和剛剛從雪被裡伸出頭來的麥苗談心； 那碰著岸邊的丁冬聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲； 那急流的水浪聲，是在催促著村民們開犁播種啊！ 三月的桃花水，是春天的明鏡。 它看見燕子飛上天空，翅膀是裹著白雲； 它看見垂柳披上了長發，如霧如煙； 它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一片片花瓣； 它看見村莊上空，很早很早，就升起了裊裊炊煙······ 比金子還貴呵，三月桃花水！ 比銀子還亮呵，三月桃花水！ 呵，地上草如茵，兩岸柳如眉。 三月桃花水，叫人多陶醉。 啊！掬一捧，品一口， 讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯！

是什麼聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？ 是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？

㈨ 有一千朵櫻花,後面是什麼

有一千朵櫻花，點點灑上了河面：有一萬個小酒窩，在水中迴旋。

三月桃花水
是什版么聲音，像一串權小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢，
映照著藍天？
呵，河流醒來了！三月桃花水，舞動著絢麗的朝霞，向前流淌。有一千朵櫻花，點點灑上了河面：有一萬個小酒窩，在水中迴旋。
三月的桃花水，是春天的豎琴。
每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那細白的浪花，敲打著有節奏的鼓點；那忽大忽小的的水波聲，應和著田野上拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被裡伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊的丁冬聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲；那急流的水浪聲，是在催促著村民門開犁播種啊！
三月的桃花水，是春天的明鏡。
它看見燕子飛上天空，翅膀是裹著白雲；它看見垂柳披上了長發，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一片片花瓣；它看見村莊上空，很早很早，就升起了裊裊炊煙••••••
比金子還貴呵，三月桃花水！
比銀子還亮呵，三月桃花水！
呵，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉。啊！掬一捧，品一口，讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯！