梅花淚串詞

『壹』 元旦晚會節目的串詞！急

元旦晚會已經圓滿結束了，串詞我們都自己寫了。
嗯。。知道串詞這東西挺難寫的，所以呢，現在就把我們寫的貢獻出來，看看你們以後會不會有人需要咯!~O(∩_∩)O

節目①《LAST FOR ONE》
琳：世康，節目的開頭，你像需不需要來一段街舞啊！
康：開玩笑，俺身經百戰，街舞這東西小CASE啦！
琳：喲！知道你自戀還不知道你這么自戀，真是的
康：好啦，不說啦！真正表演街舞的同學還在後場准備著呢！
琳：接下來請欣賞來自組合《LOVING GREW》的街舞《LAST FOR ONE》

節目②《哎咿呀》
怡：青春的少女，甜美可愛.青春的少女，激情奔放.隨著時代的發展，我們不少見到她們張揚的個性
輝：豆蔻年華，她們懷揣著美麗的夢想在這里起航。她們動聽的歌聲，優美的舞姿，無不展現了青春的風采
怡：下面請欣賞高一（4）班同學的帶來的歌伴舞《哎咿吖》

節目③《我是村長》
瑩：同學們，你們說一個村裡誰最大啊？
宇：廢話，當然是村長啦！你們說，對不對！
瑩：那宇輝你們村有競選過村長嗎？
宇：當然有啦！
瑩：他們是怎樣競選的呢？
宇：嗯..這個問題我想我還是交給接下來的同學回答吧！
瑩：有請高一（5）班為我們帶來相聲《我是村長》

節目④《扇動廬州月》
康："廬州月光，灑在心上，月下你不復當年模樣，太多的傷難訴衷腸，嘆一句當是道尋常"麗瑩，你聽過這首歌嗎？
瑩：這不就是許嵩的《廬州月》嗎？
康：那我剛才唱得那兩句怎麼樣啊？好聽嗎？
瑩：啊...還好啦，不過比請接下來的節目《扇動廬州月》還差得遠呢！不信，那你就瞧好了，下面有請高一（13）班的舞蹈《扇動廬州月》，掌聲歡迎！

節目⑤《你回家了嗎》
輝:巧琳，元旦大過節的你想回家嗎？
琳:想啊「每逢佳節倍思親"嘛！
輝：不錯，家始終是我們溫暖的港灣，始終帶給我們溫暖
琳：元旦佳節，和家人吃一頓團圓飯，嘗一碗熱騰騰的湯圓。下面有請高二（13）班肖華民給我們帶來的歌曲《你回家了嗎》

節目⑥《旋律之美》
宇：青春的旋律噴發出火一般的熱情
怡：青春的旋律展現出水一般的柔美
宇：那麼，就請讓我們用火一般的熱情來歡迎高二組合為我們來了的
怡：健美操《旋律之美》，掌聲歡迎！

節目⑦《B BOXS》
怡：同學們，剛才的健美操跳出了我們青春。讓同學們大飽眼福吧！不知，世康，你覺得怎樣啊？
康：剛才的節目當然是吸引眼球啊，但接下來的節目更讓同學們驚嘆不已哦！
怡：哦，是嗎?讓我們驚嘆不已?究竟是什麼節目啊?
康：你別著急啊，下面就讓我們用掌聲歡迎高二（3）班的口技表演加街舞表演《B BOXS》

節目⑧《牧羊姑娘》
琳：同學們，你們曾想到，當你們現在在這里開開心心地看著演出的同時，在一個刮著寒風的草原上，一位衣衫單薄想的牧羊姑娘，正咬著牙，忍著淚在放羊。
宇：而接下來，高二（13）班的蔡樹麗同學將用她的歌，將這位可憐的牧羊姑娘的心聲，展現給大家，下面有請蔡樹麗同學為我們獻上《牧羊姑娘》

節目⑨《如火的青春》
輝：青春如歌般動聽，青春也如舞般美妙！
怡：而青春更如火般熾烈
輝：的確，在這火紅的年華，火花的歲月里，一團跳躍的紅色，正如火般燃燒著
怡：下面請欣賞由高二（13）班帶來的舞蹈《如火的青春》

節目⑩《十七歲的雨季》
宇:十七歲的我們，已經經歷過很多的事。十七歲的我們，也從中明白了很多道理
康：十七歲的我們，也付出過很多汗水與淚水，同時也收獲了不少的歡喜
宇:十七年來的點點滴滴留在我們的心中，讓我們用一首歌去懷念
康：讓我們傾聽潘南斌、黃飛敏為我們獻上的《十七歲的雨季》

節目11《見證奇跡》
怡：師姐，十一年來，麻章一中創造了一個又一個的輝煌，見證了一個又一個的奇跡，對此你有什麼感想？
琳：我很自豪啊！對了，詩怡，你說今晚會不會有奇跡出現？
怡：奇跡，會嗎？
琳：怎麼不會，接下來就讓你大開眼界吧！有請來自高一（8）班的盧捷為我們帶來的魔術表演《見證奇跡》
怡：掌聲歡迎！

節目12《高原紅》
康：巧琳，你還記得在十年校慶慶祝晚會上，由我們校友為母校獻唱的《高原紅》嗎？
琳：這個我當然記得啊，那首《高原紅》唱起我們學校在過去十年中輝煌歷史，唱起全校師生對學校的熱愛之情。
康：對，那首《高原紅》唱出了我們學校過去十年的歷程。好，今晚就讓我們再用著一首歌來祝願學校以後越辦越好！每年高考再創新高！下面有請校友吳富特師兄為我們演唱歌曲《高原紅》
合：掌聲有請

節目13《快樂的跳吧》
瑩：喜慶的日子裡，我們張燈結綵；喜慶的日子裡，我們載歌載舞，共同見證這快樂的時光
輝：如果你快樂，不如唱一首歌，讓我們一起聆聽，如果你快樂，不如跳怡支舞，讓我們一起分享！瞧！就有一群青春陽光的少女在歡快的舞動著！
瑩：下面請欣賞高一（12）班帶來的舞蹈《快樂的跳吧》

節目14《歲月如歌》
康：光陰似箭，歲月如歌，我們就這樣感嘆時間匆匆
怡：歲月如歌，我們得珍惜我們現在在學校學習的日子，努力學習，增長見識，將來為建設祖國貢獻一份力量
康：對，我們得珍惜時光，努力學習，為將來建設祖國盡我們最大的力量，下面讓我們一起欣賞有李勇老師、吳夏霞老師帶來配樂詩朗誦《歲月如歌》掌聲有請！

節目15《為了誰》
琳：剛才老師的詩朗誦讓我們意猶未盡，在如歌德歲月里，老師為了我們風雨兼程、不辭辛苦的奔波勞累
輝：在這里，請允許我代表全體同學向老師說聲：「老師，您辛苦了！
琳：哎，說到感謝，要不我們現場高歌一曲送給全體同學吧！
輝：好！祝大家在新的一年麗身體健康，工作順利！
琳：下面一首《為了誰》送給大家！

節目16《傣家女兒情》
瑩：你是否嚮往著，在熱情的潑水節上，邂逅一位美麗的傣家少女
宇：你是否感受過，月光下搖曳的竹影，盪漾著西雙版納別樣的美。
瑩：接下來祖國舞蹈里，我們即將看到傣家的少女，用孔雀娉婷的姿態，輕盈而舞
宇：那麼，讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一（1）班的舞蹈《傣家女兒情》

節目17《流雲炫武》
輝：中華武術，源遠流長，中華武術博大精深，而中國人的精神和隨武術灑向世界
宇：每每看起武術表演，我心中不禁掀起自豪的浪潮，每每看起武術表演，我都可以驕傲地說：「w我是中國人」！
輝：下面請欣賞由高二組合的同學帶來的武術表演《流雲炫武》

節目18《贊歌》
宇：欣賞了剛才的精彩武術，接下來再讓我們一起欣賞由高二（14）班廖新雷同學為我們帶來的歌曲《贊歌》

節目19《紅是紅，綠是綠》
琳：傣族特有的溫柔、動感，美麗的民族情態為我們展現了美麗傣家少女與自然色彩的交相輝映
瑩：用紅色和綠色的和諧搭配、表現出動人的春色同時也襯托出傣家少女的秀麗明艷和婀娜多姿
琳：同學們知道這是什麼舞蹈嗎？
瑩：下面請欣賞高一（14）班的舞蹈《紅石紅，綠是綠》

節目20《演員招募》
輝：熒屏上的演員總是那麼光彩熠熠。世康，你有沒有想過當一名演員呢？
康：這個嘛，沒有！
輝：這個可以有！
康：這個真沒有
輝：得了吧，不遠處就招募演員咱們一起去瞧瞧唄！
康：好！下面有請欣賞高二（10）班的小品《演員招募》

節目21《NOBODY》
剛剛小品的確很好看，不過高二（9）班為我們帶來的舞蹈也不俗哦！
請欣賞舞蹈《NOBODY》,掌聲歡迎！

節目22《爸爸媽媽》
怡：父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味，如果說母愛是船，載著我們送少年走向成熟，那麼父愛便是海，給我們一個幸福的港灣
輝：如果說母親的真情點燃了我們心中的希望，那麼父親的厚愛是鼓起我們遠航的風帆
怡:下面有請高二（12）班的同學為我們帶來的歌舞手語《爸爸媽媽》

節目23《環保走秀》
琳：宇輝，我來考考你
宇：嗯？
琳：你聽說過低碳環保嗎
宇：當然，由於全球的溫室效應越來越嚴重，所以各個工具的環保人士便提出低碳、減排、綠色、環保等概念，巧琳，對嗎？
琳：對，很不錯，科你真的我們高中生是如何環保的嗎？
宇：這個....
琳：等下就認認真真看看高二（4）班的同學是如何將著前衛的概念進行到底吧！
宇：好！那就掌聲有請高二（4）班的《環保走秀》

節目24《歌舞青春》
康：麗瑩，你覺得青春應該是怎樣的呢？
瑩：青春？我覺得青春是陽光、熱情、奮發向上的！你覺得呢？
康：我啊，我也是這么認為。青春就該是飽滿陽光、熱情、奮發向上的！
瑩：那我們一起來欣賞由高二（13）班帶來的舞蹈《歌舞青春》！掌聲歡迎！

節目25《莫斯科郊外的晚上》
輝：聽，在哪恬靜的郊外，傳來一聲聲動聽的旋律
琳：看，在那星光璀璨的夜空下，兩位少女陶醉在她們的歌聲中
輝：下面有請來自高二（14）班的陳琪琪和林晨丹同學為我們帶來的歌曲《莫斯科郊外的晚上》
琳：掌聲歡迎！

節目26《中國龍》
怡：世康，你有沒有發覺，在改革開放在三十幾年裡，我們中華民族這條巨龍已經漸漸蘇醒了啊！
康：是咋，在黨的正確領導下，我們進行改革開發，在這三十幾年裡，我們生活水平提高了，國防力量提升了，我們祖國在國際地位中有著舉足輕重的影響，而我們中華兒女也揚眉吐氣了
怡：對，我們中華兒女也挺起胸膛行走在世界各國中，這要感想祖國日益強大，中國龍也漸醒了
康：讓我們一起歌唱祖國的強大，歌唱東方的中國龍。請欣賞有廖新雷、李英峰、李康鵬帶來的《中國龍》掌聲歡迎！

節目27《感動女孩》
瑩：俊輝，你覺得時下女生最大的特點是什麼呢？
輝：我覺得現在的女生在思想上擺脫了舊時代女生的含蓄，更具活力，更具激情，你不就是典型的代表嗎？
瑩：呵呵..的確，隨著社會的發展，如今的女生和事新時代的新生力，是可以撐起半邊天的強大力量
輝：如今，就有這樣一群女孩，在用強健的舞姿，展示著她們動感的力量
瑩：請欣賞有高二（1）班帶來的舞蹈《動感女孩》

節目28《神秘高手》
怡：欣賞了這么多個節目，真是讓我大飽眼福啊，但接下來祖國節目更是讓我期待！光是聽這個名字就已經深深吸引我了！
宇：同學們，你們期待這個節目嗎？
怡：那下面讓我們以最熱烈的掌聲請出高二（7）班的同學為我們帶來壓軸表演《神秘高手》

以上，節目的串詞，都是我自己打的，可能有些錯字，大家見諒哦！希望你們有人用得上哈！
O(∩_∩)O

2011.1.1 祝大家新年快樂！！

瑩寶

『貳』 春節聯歡晚會節目的串詞

男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！

（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

（女1）聽，金鍾朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

（男2）在過去的一年裡，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲「尊敬的各位領導，你們辛苦了！」
（女2）踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時刻
（男1）xx學院2003年「走進春天」元旦文藝演出

（合）現在開始！
（女1）出席今天晚會的領導有：
xx學院黨委書記xxx同志
xx學院黨委副書記、校長xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多麼巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和網際網路，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xxx

3．相聲是大家喜聞樂見的節目
幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》

5．下面這個精彩的節目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節目曾經獲得我校「青春歌舞大賽」的一等獎。讓我們一起來欣賞。

6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞朴實的xx人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。

7．近幾年來，我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞台。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》

9．每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》

10、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xxx校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》

13．在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中，「三個代表」重要思想，就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下，全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xxx校區的舞蹈《走進新時代》

14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎麼解決的吧！

15． 青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》

16．歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：xxx xxxx

結束語：《二十年後再相會》背景音樂起
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
xx學院2003年「走進春天」慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見~~

大家晚上好！光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的2004年即將過去,充滿希望和挑戰的2005年悄然來臨。我們天序員工歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節！
歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們 齊心協力 銳意進取 奮發圖強 開拓創新 技術上不斷攻克難關 市場上不斷開疆拓土 我們辛勤的工作 換來了豐碩的收獲！
展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產品等著我們去開發,更大的市場等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2005年！

彈指一揮間，我們送走了碩果累累的2005年，明天即將迎來充滿希望的2006年。在這辭舊迎新之際，我代表 2005年是喜慶的一年，也是豐收的一年。在這一年裡

金雞報曉；
神犬驅邪。

聞雞起舞；
放犬緝私。

犬守平安日；
梅開如意春。

犬守平安夜；
雀鳴幸福年。

犬守太平世；
梅開如意春。

犬守良宵夜；
鶯歌娛樂春。

犬護祥和宅；
人過幸福年。

犬厲堪欺虎；
魚靈巧化龍。

犬獻梅花賦；
雞留竹葉圖。

戶展新春景；
家傳義犬圖。

白梅凌雪盡；
黃耳報春來。

戊春人醉社；
戌日客登門。

戌日耀吉瑞；
狗年臻福祥。

戌日呈禎瑞；
狗年臻福祥。

戌刻花燈亮；
狗年喜氣盈。

紅梅揚正氣；
黃耳報佳音。

花犬觀魚樂；
青雲羨鳥飛。

花燈懸街市；
玉犬守門庭。

雞鳴知日上；
犬吠報春來。

雞舞三多日；
犬迎五福春。

雞舞司晨早；
犬蹲守夜勤。

雞攜竹葉去；
犬踏梅香來。
金雞交好卷；
黃犬送佳音。

金雞歌國泰；
義犬報民安。

金雞辭禹甸；
玉犬樂堯天。

金雞操勝券；
玉犬報佳音。

金雞報捷去；
錦犬送春來。

金雞爭報曉；
玉犬喜迎春。

金雞追竹葉；
黃耳踏梅花。

金雞歌曉旦；
玉狗問平安。

國期長治世；
犬守久安家。

春來燕子舞；
犬獻雪梅圖。

春眠強國夢；
犬護富民家。

春曉金雞唱；
歲寧黃耳勤。

春光明盛世；
玉犬賀新年。
犬吠雞鳴春燦爛；
鶯歌燕舞景妖嬈。

燕剪千叢錦；
犬迎萬戶春。

德禽爭獻瑞；
黃耳喜迎春。

德禽鳴福壽；
義犬保平安。

子夜鍾聲揚吉慶；
狗年爆竹報平安。

2002年元旦，全國上下，處處呈現著歡樂、祥和、喜慶的氣氛，在此之際，邵偉華老師和公司全體易學工作人員向全國和世界各地的周易愛好者祝賀新年！公司的發展，離不開大家的支持，離不開中國共產黨的領導。
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師們
丙：同學們
合：大家好！
甲：歡迎大家來到體育館，參加2005年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式，願您在這里度過2004年的最後一個溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個早年，
合：祝大家新年快樂，合家安康！
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發圖強、吟詠歌唱
乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔
丙：珠江旖旎綠平洲
甲：二中邁步向前走
乙：今天我們明德博學同求索
丙：明天我們素質教育更上一層樓
甲：自強不息，人比天高，志在神州！
乙：團結奮進，腳比路長，丹心長留！
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響
合：平洲二中2005年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現在開始！
甲：今天的歌唱比賽設三個等獎和一個最佳台風獎，希望參賽的同學各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項！
1、丙：陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄盪在水中，迎面吹來了涼爽的風，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班黃靜芝同學給我們帶來一首《讓我們盪起雙漿》。有請！
（甲、乙、丙一起下台）
2、甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；209班的梁泳詩同學說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。
3、乙：記得有一年，我們學校組織了一部分同學到英德的英雄學校去進行「手拉手扶貧助困活動」。現在有很多貧困地區的學生，還有城市當中的貧困家庭的學生，他們連上學用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發達地區的孩子，家庭條件相對好很多，所以啊，希望同學們要好好珍惜現在的幸福，努力學習，為校爭光！下面請聽《手拉手之歌》，演唱：106班鄭藝莎。
4、丙：鄧小平同志提出了「一國兩制」的偉大構想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請102班梁浩華同學。
（嘉賓表演）甲：這是一首亘古傳唱著的長調，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當年我軍359旅征戰的有陝北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學習的305班的同學，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福！請欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。
（嘉賓表演）乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍天下，我們共同成長，共同走過初中的三年，這三年的友情，對於在即將畢業的初三同學來說，是多麼的珍貴，是多麼的難忘，是多麼的短暫，請繼續欣賞305班的同學給我們帶來的一首《我們的紀念冊》。
5、丙：在貧瘠的山區，沒有麥當勞，沒有肯德基，更沒有什麼兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那裡的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活！請聽107班的黃綺晴同學給大家唱出的一首《嘎妞妞》。
6、甲：是啊！在農村裡到處可見的是竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下！戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者馬文婷同學的一首《農家的小女孩》。
7、乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會更好！請聽208班的參賽者梁麗君同學給我們帶來一首《明天會更好》。
8、丙：在同樣的藍天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋，它像我們人生奮斗的沙場，當我們疲倦的時候，總希望有一個寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開創。請聽205班的余敏芝帶來的一首《寧夏》。
（嘉賓表演）甲：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中，因為二中給予我們哺育和教導，在二中，我們放飛夢想，我們放飛希望！請欣賞305班同學給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出梁雪敏同學。
（嘉賓表演）乙：大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢！在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風景線！下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請！
9、丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請聽302班的歐嘉靜同學給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。
10、甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執，有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵，包括物質上，包括行動上，也包括精神上。每次回家，都看著他們為生活，為家庭，為我在一點一點地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心裡總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍天下千千萬萬的父母親，願他們身體健康，天天開心！請聽209班李露琪同學給我們帶來的《我的爸爸媽媽》。
11、乙：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂，都能勇敢盪起人生航程的雙槳。請聽205班林嘉怡同學給我們帶來的一首《童年》。
12、丙：陳佩斯同學說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請出最後一位參賽者陳佩斯同學，我們來聽一下她的訴說吧！請聽《童年》，演唱：110班陳佩斯。
（嘉賓表演）甲：好了，各位同學，今天參加歌唱比賽的曲目已經全部演唱完了。今天，我們增加了兩個特別節目，一個是我們學校在這個學期組織的「千呼萬喚此出來」的英語角，一個是我們學校的伍校長和初三的梁玉婷同學的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《dolemi》，大家掌聲有請。
（嘉賓表演）乙：各位同學，到了我們節目最高潮的時候了，下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學習中抽空到這里的梁玉婷同學，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現》。
（甲、乙、丙一起上台）
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和梁玉婷同學的深情演出。中國共產主義青年團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
甲：這個學期，我們學校團委通過對一部分同學幾個月嚴格的考驗，挑選出一百多位同學，並通過學習和考試，通過了這一百多位同學的入團申請。
乙：今天，他們將要在這里進行庄嚴的宣誓，成為一個正式的團員了。
丙：那，下面我們請新團員上台進行宣誓，有請莫書記進行領誓。
（甲、乙、丙一起下台）
甲：各位同學，緊張的時刻到了，到底今天的各個獎項所屬何人呢？下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結和宣布獲獎結果，並請獲獎的同學迅速上台領獎。有請凌校長和伍校長頒獎。
（頒獎完好，甲、乙、丙一起上台）
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學，希望他們繼續努力，把今天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績！
乙：今天的獲獎曲目，我們將會製作成cd在學校的校園廣播中巡迴播放，供全校的師生欣賞！
甲：各位同學，首先，真誠感謝今天所有到場的老師和同學們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時，感謝台前幕後的所有工作人員的辛勤工作！
合：平洲二中2005年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結束！祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂！我們明年再見！

職教處元旦晚會主持詞
元旦晚會主持詞(節選)
開場白:
甲:新年的鍾聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，2004年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
甲：職教處2004年元旦聯歡會現在開始！首先，由處長致新年祝詞！（......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家 人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節目串詞(節選):
1.新年新氣象,在新的一年裡,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在<明天會更好>的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊<相約新年>!
12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家帶來配樂詩朗誦<長大以後想想童年>.有請!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
27.一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
30.優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！
39.各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這台聯歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
53.在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語：
甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯歡會更加體現出職教處是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，校訓「讀好書，做好人」為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

職教處元旦晚會主持詞
元旦晚會主持詞(節選)
開場白:
甲:新年的鍾聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，2004年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
甲：職教處2004年元旦聯歡會現在開始！首先，由處長致新年祝詞！（......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家 人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1.新年新氣象,在新的一年裡,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在<明天會更好>的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊<相約新年>!
12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家帶來配樂詩朗誦<長大以後想想童年>.有請!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
27.一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
30.優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！
39.各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這台聯歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
53.在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語：
甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯歡會更加體現出職教處是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，校訓「讀好書，做好人」為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

『叄』 急求節目歌曲串詞

用心良苦 詞/十一郎曲/張宇 你的臉有幾分憔悴 你的眼有殘留的淚 你的唇美麗中有疲憊我用去整夜的時間 想分辨在你我之間到底誰會愛誰多一點我寧願看著你 睡得如此沉靜 勝過你醒時決裂般無情 你說你 想要逃 偏偏註定要落腳 情滅了 愛熄了剩下空心要不要 春已走 花又落 用心良苦卻成空我的痛怎麼形容一生愛錯放你的手(music) 你的臉有幾分憔悴 你的眼有殘留的淚 你的唇美麗中有疲憊我用去整夜的時間想分辨在你我之間 到底誰會愛誰多一點 我寧願看著你睡得如此沉靜 勝過你醒時決裂般無情你說你 想要逃 偏偏註定要落腳 情滅了 愛熄了剩下空心要不要春已走 花又落 用心良苦卻成空 我的痛怎麼形容 一生愛錯放你的手 (music) 你說你 想要逃偏偏註定要落腳 情滅了 愛熄了剩下空心要不要春已走 花又落用心良苦卻成空 我的痛怎麼形容一生愛錯放你的手 你說你 想要逃偏偏註定要落腳 情滅了 愛熄了剩下空心要不要 春已走 花又落用心良苦卻成空我的痛怎麼形容一生愛錯放你的手我的痛怎麼形容 一生愛錯放你的手 一剪梅

真情像草原廣闊
層層風雨不能阻隔
總有雲開 日出時候
萬丈陽光照亮你我
真情像梅花開遍
冷冷冰雪不能掩沒
就在最冷
枝頭綻放
看見春天走向你我
雪花飄飄北風嘯嘯
天地一片蒼茫
一剪寒梅
傲立雪中
只為伊人飄香
愛我所愛無怨無悔
此情長留
心間
雪花飄飄北風嘯嘯
天地一片蒼茫
一剪寒梅
傲立雪中
只為伊人飄香
愛我所愛無怨無悔
此情長留
心間

『肆』 梅花引串詞主持詞

咨詢記錄 · 回答於2021-12-25

『伍』 求演講比賽主持人開場白、結束語、串詞

開頭語

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間

女:比爾·蓋茨經常說：「人可以不偉大，但不可以沒有責任心。」現代社會並不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。

男:「責任」可以讓一個人脫穎而出。責任勝於能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。

女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現出不負責任，無所謂的態度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自願地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態度。

男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現問題也絕不推脫，而是設法改善，那麼他就會不斷進步，離成功也就會越來越近。可以這樣說，責任是事業成功的階梯。

男女:應該怎樣背負起自己的責任？為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次「我與責任共同成長」主題演講比賽。

女: 擔任今天比賽的評委有：張校長，，***老師，***老師，***老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場的是一號選手,他演講的題目是...

女:掌聲歡迎

（3號選手完畢後）

男：接下來，請評委商討給前三位選手打分。

女：下面公讀本次比賽的評分規則.. 演講內容（20分） 語言（40分，普通話、語調、語速）

動作（15分） 表情（15分） 著裝（10分）共計100分

男：這次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

女：自從把「我與責任共同成長」 主題演講比賽做為本學期德育處一個大的活動，這次演講比賽，得到了學校的大力支持，各班老師積極組織落實和同學們積極參與，經過初賽24演講中選出了10位來參加今天的比賽。同時我們後勤老師為這次比賽做了精心的布置。讓我們用熱烈的掌聲對校領導的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝！

（所有選手完畢後）

所有選手的演講到這里就全部結束了，有請張副校長為這次比賽進行點評！大家歡迎！

感謝張校長的精彩點評！評委們經過對選手進行綜合評判後，比賽結果已經出來了。

有請張校長為我們宣布結果：

..

有請張校長政教主任葉老師團書記林老師工會主席為獲獎選手頒獎！為獲得一等獎的選手頒獎。

結束語

女:同學們都聽說過這樣的話：「一個人的思想決定他的態度，態度指導他的行為，行為培養他的習慣，習慣塑造他的個性，個性決定他的命運。」

男:讓人出色的不是美貌，而是責任；讓人高貴的不是衣衫，而是責任；讓人成功的不是出身，而是責任。

女:責任是一把戒尺，它能教化你的思想，規范你的行為，督促你走向成功。

男:預祝在座的各位夢想成真，事業成功！

女:好了,比賽進行到這里就已經完全結束了,再一次感謝各位領導的關心,

感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學們的支持,讓我們下次再會

男:再會

『陸』 卜運算元詠梅毛譯文朗誦串詞是什麼

是：風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

譯文：風風雨雨把去春送走，滿天飛雪又把來春迎到，在那懸崖峭壁凍結了百丈冰柱的嚴寒下仍然有梅的花枝綻放著俊俏、艷麗的梅花，傲迎風雪。

梅花雖然俏麗艷放，卻不同誰爭奇春日的光輝，只是把春的信息向群芳預報。等到漫山遍野都開滿了色彩絢麗的鮮花，梅花在群芳花叢中微笑。

整體賞析

梅花，在中國文人的筆下，往往是人格的象徵或意趣的指向。由於審美情趣的差別、吟詠時心緒不一，他們筆下梅花的風姿與味道卻各異其趣。宋代林和靖《山園小梅》詩：「疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。」這梅花是清麗淡雅的，寄託了他「妻梅子鶴」的隱逸情趣。

清代宋匡業《梅花》：「獨立風前惟素笑，能超世外自歸真。」這梅花是超凡脫俗的，表明他與世無爭、超然塵世之情思。

宋代陳亮《梅花》詩：「一朵忽先變，百花皆落後。」這昭示著梅花獨領風騷的品位。元代王冕的《墨梅》詩：「不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。」贊頌了梅的清雅高潔的內在美。而詠梅詩詞最多的名家，當數南宋愛國詩人陸游，此類題材的詩詞在百首以上。

他筆下的梅，風姿各別，寄託的情思也因事而異，其中，《卜運算元.詠梅》最為著名。在這首詞中，他以孤高寂寞的梅花表現自己的操守和傲骨，被後人廣為傳頌。

『柒』 詩詞朗誦會串詞

不知道你是單人的還是雙人的，先寫一個單人框架大一些的你看看
陽春三月，花團似錦，在偉大的中國共產黨建黨90周年之際，XX學校XX班級的同學們匯聚一堂，舉行XXXX詩歌朗誦會，用我們的青春，我們的熱情為偉大的祖國偉大的黨獻上我們最美好的祝福和最真摯的祝願。
少年當懷千古志，博浪潮頭我為先。我們沐浴在黨和國家帶給我們的幸福的春風中時，我們先來看看我們偉大的黨的創始者、奠基者毛主席在青年時的壯志豪情，同溫那崢嶸歲月中的恰同學少年。
下面請大家欣賞由XXX帶來的《沁園春·長沙》。
（朗誦後）悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？壯闊寥遠的問題，到底誰主沉浮，是你？是他？是我？是我們，是我們這些祖國未來的希望，是我們這些出生在XX年代的同學，我們知道前程一定光明，未來一定美好，生命永遠前進。
下面請大家欣賞由XXX帶來的著名詩人郭路生創作的朦朧詩《相信未來》。
（朗誦後）堅定的相信未來，相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕，相信未來，相信生命！同學們，我們是中華民族的未來接班人，作為未來的主人翁，我們從現在起就應該懷有博大的胸襟和抱負，相信未來，相信生命，相信青春，努力學習，迸發向上，為我們偉大祖國的建設盡一份心，出一份力。下面，請大家欣賞由XXX帶來的《沁園春·雪》。
（朗誦後）數風流人物，還看今朝。好一句驚天之語！言有盡而意無窮，堪稱為點睛妙筆。發出了超越歷史的宣言，道出了改造世界的壯志，展示了對革命事業的堅定信念，流露了對光明前途的無比信心。那一刻思接千載，那一刻洞悉未來，那一刻豪情萬丈，那一刻傲視古今。也許，不久的將來，我們將離開學校，我們將走上不同的道路。在這里我們先小敘別情，下面請大家欣賞由XXX帶來的著名新月派詩人徐志摩的名篇《再別康橋》。
（朗誦後）輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。別愁離恨盡在字里行間，我們未來可能是工人，可能是幹部，可能是老師，也可能是科學家，但我們一定是一群高尚的人，一群有理想有抱負的人。我們應該記得今天，也肯定會記得今天，今天的我們在離別後將繼承前輩的光榮，繼承前輩的志願，為偉大祖國日新月異的變化做出自己的貢獻。