櫻花雨故事

A. 為什麼會下櫻花雨

去日本看吧
在最美麗時落下 只留下漂亮的瞬間

B. 櫻花的所有寓意

關於櫻花的傳說
在遙遠的東瀛，流傳著這樣一個故事，美麗的櫻花樹下，有著許許多多屬於那些武士道的靈魂。傳說櫻花本來只有白色，而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結自己的生命，鮮紅的血緩緩的滲進泥土裡，把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色，櫻花的花瓣越紅，說明樹下的亡魂就越多。

櫻花——日本國花。
3月15日是日本的櫻花節。日本有櫻花30多種類，300多品種，世界上共有800多品種。日本所有公園里，滿目都是櫻花。日本人民認為櫻花具有高雅、剛勁、清秀質朴和獨立的精神。他們把櫻花作為勤勞、勇敢、智慧的象徵。日本有"櫻花七日"的諺語，是說花期很短。因此日本家庭里一般不種櫻花，認為對家族的興旺延續不吉利。

櫻花 花語：生命

補充
山櫻的話語:花語是「向你微笑」、「精神美」
西洋櫻花的花語是「善良的教育」

櫻花熱烈、純潔、高尚，嚴冬過後是它最先把春天的氣息帶給日本人民，每年3月15日至4月15日為日本的「櫻花節」。花開時節，人們攜酒帶餚在櫻花樹下席地而坐，邊賞櫻、邊暢飲，真是人生一大樂趣。「欲問大和魂，朝陽底下看山櫻」。日本人認為人生短暫，活著就要像櫻花一樣燦爛，即使死，也該果斷離去。櫻花凋落時，不污不染，很乾脆，被尊為日本精神的象徵。日本人不但賞櫻，還吃櫻，其櫻花雪糕別有滋味。
櫻花 花語:生命 ,熱烈、純潔、高尚

C. 文學常識

魯迅：
小說集《吶喊》、《彷徨》、論文集《墳》、散文詩集《野草》、散文集《朝花夕拾》、雜文集《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續編》等
評價：
http://..com/question/8243496.html

老舍：
長篇小說《老張的哲學》、《趙子曰》，《二馬》、《貓城記》、《離婚》、《牛天賜傳》、《文博士》、《駱駝樣子》、《火葬》、《四世同堂》，《鼓書藝人》、《正紅旗下》（未完），中篇小說《月牙兒》，《我這一輩子》，短篇小說集《趕集》、《櫻海集》，《蛤藻集》、《火車集》、《貧血集》，劇本《龍須溝》、《茶館》，另有《老舍劇作全集》，《老舍散文集》、《老舍詩選》、《老舍文藝評論集》和《老舍文集》等
評價：
http://..com/question/20323261.html

葉聖陶：
http://..com/question/1782509.html
評價：
http://..com/question/7589766.html

莫泊桑：
長篇小說 一生,漂亮朋友 、中篇小說 羊脂球 、短篇小說 項鏈,我的叔叔於勒
評價：
《羊脂球》是一篇膾炙人口的小說。文章以普法戰爭為背景，描寫在普魯士軍隊佔領法國後盧昂城裡10名居民同乘一輛馬車出逃的故事。剛開始大家以一種不屑與鄙薄的眼光打量羊脂球。當她把大籃食物分給他們吃的時候，他們卻吃完了她的東西，最後她沒准備食物時，大家卻不想到她也不給她吃。
更卑鄙的是他們為了自己能夠出逃，竟規勸羊脂球受到極大侮辱。作者形象地刻畫了那些人無恥的嘴臉。與之形成鮮明對比的是妓女羊脂球那種善良、純朴和愛國的高貴品質。小說也從側面揭露了佔領者的兇殘。最重要的是小說深刻批判了法國上層人士的無恥。以羊脂球這一形象上也充分體現了作者的愛國精神。

季羨林：
散文集《天竺心影》、《朗潤集》以及《季羨林散文集》等
評價：
http://..com/question/5540183.html

楊朔：
散文《海市》《荔枝蜜》《茶花賦》《雪浪花》《櫻花雨》
評價：
http://..com/question/26994713.html

司馬遷：
《史記》
評價：
http://..com/question/32378565.html

柳宗元：
http://..com/question/1877253.html
評價：
http://ke..com/view/2521.htm#7

陶淵明：
詩歌有《歸田園居》，《飲酒》,最著名的散文是《桃花源記》
評價：
http://www.rksky.cn/html/11/2007/0726/itaoyuanmingdepingjia_3013.html

《詩經》
介紹
http://..com/question/20733224.html
評價
http://..com/question/12303387.html

左傳
http://ke..com/view/19124.html#1

D. 櫻花的花語是什麼

櫻花的花語是：熱烈、純潔、高尚。

櫻花是愛情與希望的象徵，代表著高雅，質朴純潔的愛情。櫻花宛如懵懂少女的，安靜得在春天開放，滿樹的白色粉色的櫻花，是對情人訴說愛情的最美語言。心中的某個人，就如那場寂寞的櫻花雨，緩緩消失在時光的深處，留下永恆的記憶。

櫻花是愛情與希望的象徵，日本的代表物之一。在日本，相傳在很久以前，日本有位名叫「木花開耶姬」（意為櫻花）的仙女。有一年11月，仙女從沖繩出發，途經九州、關西、關東等地，在第二年5月到達北海道。沿途，她將一種象徵愛情與希望的花朵撒遍每一個角落。為了紀念這位仙女，當地人將這種花命名為「櫻花」，日本也因此成為「櫻花之國」。

(4)櫻花雨故事擴展閱讀：

櫻花（學名：Cerasussp.）：是薔薇科櫻屬幾種植物的統稱，在《中國植物志》新修訂的名稱中專指「東京櫻花」，亦稱「日本櫻花」。櫻花品種相當繁多，數目超過三百種以上，全世界共有野生櫻花約150種，中國有50多種。全世界約40種櫻花類植物野生種祖先中，原產於中國的有33種。其他的則是通過園藝雜交所衍生得到的品種。

櫻花原產北半球溫帶環喜馬拉雅山地區，在世界各地都有生長，主要在日本國生長。花每枝3到5朵，成傘狀花序，花瓣先端缺刻，花色多為白色、粉紅色。花常於3月與葉同放或葉後開花，隨季節變化，櫻花花色幽香艷麗，常用於園林觀賞。櫻花可分單瓣和復瓣兩類，單瓣類能開花結果，復瓣類多半不結果。

據文獻資料考證，兩千多年前的秦漢時期，櫻花已在中國宮苑內栽培。唐朝時櫻花已普遍出現在私家庭院。當時萬國來朝，日本朝拜者將櫻花帶回了東瀛，其在日本已有1000多年的歷史。櫻花象徵熱烈、純潔、高尚。被尊為日本國花。

E. 男朋友准備櫻花雨，你經歷過戀愛中哪些浪漫的事

在戀愛當中，男方大多都會為女方做一些浪漫的事情來感動女方，其實針對於浪漫的事情，每個人的認知都不同。他們認為浪漫的事情大多都是要男生送女生一些物品作為浪漫的事情，其實針對於浪漫都要看男生對這個女生是否用心的置辦浪漫。一名女孩往主播號當中投稿，表示她的男朋友為自己准備了一場櫻花雨，因為這名女孩經常把學校當中的一種花誤以為是櫻花，而男朋友也將這件事情記了下來，為女朋友准備了櫻花雨。

其實就像鄧麗君歌中所唱的，我能想到最浪漫的事情就是和你一起慢慢變老，其實在戀愛的過程當中，兩個人都希望自己能慢慢的變老下去，其實這也是每個人對婚姻所期望的，都希望兩個人能白頭偕老。

F. 大班繪本換一換教案和中班換一換有哪些不一樣

故事通過小老鼠與鼠媽媽之間圍繞「快樂」的問答，讓我們感受到母子間充滿愛和溫情的快樂。它溫馨的畫面、優美的語言打動了我，我決定把它推薦給孩子們。但原書故事很長，有十幾幅畫面。考慮到大班幼兒的學習特點，我從中選擇了六幅畫面與他們欣賞。由於畫面之間沒有遞進和因果關系，因此並不影響欣賞效果。 活動目標1．在閱讀畫面語言的基礎上欣賞故事，感受故事表達的溫情。2．理解故事角色對快樂的認識，能尋找並發現自己生活中的快樂。3．學慣用「××的快樂是……」的句式完整地說出自己或他人的快樂。 活動准備1．將繪本《快樂是什麼》成PPT (插入與畫面相匹配的音樂數段)，微笑表情圖，大字卡：「××的快樂就是……」、「快樂是什麼?」。2．事先向幼兒發放「快樂調查表」。 活動過程 1．談話導入師：(出示快樂的表情)看，這是什麼表情?人的心情怎樣就會微笑?師：當我們心情高興、快樂時，就自然會在臉上流露出微笑。老師今天很開心，很快樂，因為我能和小朋友在一起。老師知道你們一定也有很多快樂的事情，你願意大聲說出來和大家一起分享嗎?誰來說說，你什麼時候很快樂?幼：我在做游戲的時候很快樂。幼：畫畫時我很快樂。師：小朋友都有自己的快樂，快樂真是一種美好的感覺。可是有一隻小老鼠， (點擊封面)它經常問媽媽：快樂是什麼?(出示字卡)想知道鼠媽媽是怎麼回答的嗎?我們一起來看書吧。自評：以笑的表情圖導出「快樂」的主題，讓幼兒結合自身經驗說說自己的快樂，從而自然引出了《快樂是什麼》這本圖畫書，又為閱讀的開展積累了前期經驗。2．閱讀感知(1)師：(點擊第一頁)猜猜這是什麼季節?你從哪裡看出來的?(引導幼兒觀察櫻花盛開的景象。)師：對，這是一個春天的早晨，小老鼠伸著懶腰走出家門，回過頭問媽媽：快樂是什麼?鼠媽媽回答：快樂就是在春天的早晨一打開門，頭頂便嘩啦啦落下來一陣櫻花雨。什麼是櫻花雨?幼：櫻花花瓣飄落下來，好像下雨一樣。師：說得真好，櫻花是很美很美的一種花，櫻花雨落在頭上會有什麼感覺?幼：會很香，還很舒服。(教師引導幼兒復述「鼠媽媽」的話並加上動作。)自評：直觀的畫面不僅讓幼兒欣賞到了美好的「櫻花雨」，還促使他們能用自己的語言解釋它的含義。在復述鼠媽媽的話時，我邊講述，邊帶領幼兒做動作。我陶醉的表情感染了幼兒，他們也彷彿體會到了櫻花雨落到頭上的幸福感。(2)師：(點擊第二頁)瞧，小老鼠在干什麼?師：小老鼠啊，把山坡當成了滑梯，他在滑滑梯呢!山坡上長滿了藍色的風鈴草(點圖)。長滿了草的山坡，踩上去會有什麼感覺?幼：軟軟的。師：對啊，如果不小心滑倒，也不會摔痛。所以小老鼠一不小心滑倒了，他還捧著肚子笑呢!這時，他問媽媽：「快樂是什麼?」鼠媽媽說：「快樂就是在藍色風鈴草中滑下山坡，一次又一次。」(帶幼兒一起學說鼠媽媽的回答。)自評：指向准確的提問引導幼兒想像著「踩在風鈴草上的感覺」，幫助幼兒更好地理解了鼠媽媽關於「快樂」的回答。(3)師：(點擊第三頁)喲，這老鼠母子倆什麼事這么開心呀?幼：他們在盪鞦韆。師：小老鼠緊緊抱著鼠媽媽，無限開心地問：「快樂是什麼?」鼠媽媽會怎麼回答呢?幼：她說快樂就是把鞦韆盪得高高的，和小鳥飛得一樣高。師：你猜對了。鼠媽媽說：「快樂就是盪著鞦韆，像鳥一樣飛進高高的雲端。」你們盪過鞦韆嗎?喜歡盪鞦韆嗎?我們一起來體驗一下這種感覺：緊緊抱著媽媽，盪起來(隨音樂做盪鞦韆的動作)。快樂嗎?自評：前兩幅圖片的講述，激發了幼兒想說的願望，他們很想表達自己對畫面中表現出來的快樂的理解。這時，我及時給予了他們說的機會，而幼兒連貫的回答也證明他們能理解圖書的畫面風格和表達主旨。之後，三拍子音樂的動作體驗，將幼兒帶入了情景。他們飄盪著，快樂著。(4)師：(點擊第四頁)畫面上除了小老鼠，還有誰?他們在做什麼?幼：小老鼠騎著自行車，在追大母雞。師：嗯，他們在游戲。咦，鼠媽媽在哪裡呢?(請幼兒找出來。)師：鼠媽媽在遠遠看著呢!你們想鼠媽媽這時的心情是怎樣的?小老鼠問「快樂是什麼」，鼠媽媽會怎麼說?(幼兒爭相發言。)幼：快樂就是鼠寶寶玩得很開心。幼：鼠寶寶開心，他的媽媽就很快樂。師：不錯，鼠媽媽說：「快樂就是看你開心地玩，吸著鼻涕舔棒棒糖。」(幼大笑)誰會學鼠媽媽的話?(請個別幼兒復述。)自評：這是故事中唯一出現其他人物的畫面，幼兒在有序的觀察中，連畫面中站在很遠地方、很小很小的鼠媽媽，也毫不費力地找到了。鼠媽媽的前半句回答在大家意料之中，而後半句回答則充滿了幽默的意味。在笑聲過後，幼兒更深切地體會到了鼠媽媽對鼠寶寶發自內心的愛。(5)師：(點擊第五頁)什麼季節到了?冬天到了，外面飄著雪，非常寒冷，可是小老鼠家裡卻是暖烘烘的。這母子倆為什麼這么高興?幼：他們在喝著熱湯。師：小老鼠的小肚肚吃得像西瓜一樣圓。「快樂是什麼?」小老鼠舔著手指，摸著西瓜一樣圓的小肚肚問。這時，鼠媽媽會說快樂是什麼呢?幼：快樂就是外面很冷，家裡很熱。師：「熱」可以說成「暖烘烘」。鼠媽媽說：「快樂就是在飄雪的冬夜，家裡暖烘烘的，有香噴噴的青豆湯喝。」(帶幼兒學說鼠媽媽的話。)自評：用遞進式的提問，促使孩子們以自己的理解幫鼠媽媽作出了生動的回答。(6)師：(點擊第六頁)小老鼠把頭靠在鼠媽媽的身上，他們在看什麼?幼：他們看著太陽落山了。師：對，他們在看夕陽。你覺得這時他們的心情是怎樣的?幼：很安靜，很舒服。師：「快樂是什麼?」小老鼠又問。「快樂就是靜靜地看海，靜靜地看夕陽，靜靜地和你在一起。」師：鼠媽媽說和誰在一起很快樂?來，我們也來感受一下這種快樂一一(音樂起)把頭靠在媽媽的肩膀上，靜靜地，靜靜地……真舒服啊!自評：藉助音樂，讓幼兒又一次真切地感受到母子相親相愛的快樂。舒曼的《夢幻曲》舒緩、安靜、溫馨，極好地烘托出畫面的氛圍。3．欣賞故事師：小老鼠一直在問媽媽一個問題。什麼問題?對，這個故事的名字就叫《快樂是什麼》。那現在小朋友就當小老鼠，老師就是鼠媽媽，我們一起欣賞故事，分享他們的快樂，好嗎?小老鼠們要記住：每換一個地方，你們都要問媽媽——快樂是什麼?(提醒幼兒問時要用開心、好奇的口吻。)好，開始。(師生合作，分角色講述故事。)自評：以分角色問答的形式，讓幼兒參與講述，較好地集中了他們傾聽故事的注意力。字條「快樂是什麼」的反復出現，巧妙地提醒了幼兒問話的時機，也讓他們在不知不覺中記住了這幾個漢字。4．拓展講述(1)師：鼠媽媽每次的回答都不一樣，因為她的快樂有好多好多。你最喜歡鼠媽媽的哪句話?(引導幼兒回憶並復述鼠媽媽的話。)自評：對已欣賞過兩遍畫面的幼兒來說，單純的復述肯定顯得乏味，而讓幼兒講述「最喜歡的話」則不同，它使幼兒回顧故事，並按意願選擇自己喜歡的句子進行交流，形成與同伴的共享。幼兒爭先恐後地表達，特別主動。(2)師：你們羨慕小老鼠嗎？為什麼？師：小朋友有家人的疼愛，有老師的關愛，有同伴的友愛，你們的快樂一定比小老鼠更多。現在請你來介紹一下你自己的快樂，或者你認識的人有哪些快樂，說的時候，要用「××的快樂是……」這個句式來說，要說得很好聽哦! (請幼兒拿著「快樂調查表」，和同伴進行交流。)師：誰能夠上來和大家分享你的快樂?(個別幼兒講述。)幼：我爸爸的快樂是抽煙。(眾大笑。)師：哦，這可是不好的習慣，你得勸他別為了一時的快樂損害了健康的身體。幼：我媽媽的快樂就是我能乖一點。師：是啊，看著你慢慢長大就是媽媽最大的快樂。自評：這一環節，我順利幫助幼兒進行了經驗遷移。在前期調查的基礎上，幼兒能運用故事中的句式，講述自己和他人的快樂，達成了預期目標。5．結束活動師：我們一起跳支快樂的舞蹈吧!自評：坐了很長時間，舞蹈使幼兒身體得到了放鬆。所選曲《快樂頌》旋律歡快，詞呼應了活動主題。 附故事：快樂是什麼「快樂是什麼?」小老鼠伸著懶腰走出家門，回過頭問。「快樂就是在春天的早晨一打開門，頭頂便嘩啦啦落下來一陣櫻花雨。」鼠媽媽回答。「快樂是什麼?」小老鼠不小心滑倒了，抱著肚子笑。「快樂就是在藍色風鈴草中滑下山坡，一次又一次。」「快樂是什麼?」小老鼠緊緊抱住鼠媽媽，無限開心地問。「快樂就是盪著鞦韆，像鳥兒一樣飛進高高的雲端。」「快樂是什麼?」小老鼠騎著自行車，追得大母雞滿院跑。「快樂就是看你開心地玩兒，吸著鼻涕舔棒棒糖。」「快樂是什麼?」小老鼠舔著手指，摸著西瓜一樣圓的小肚肚問。「快樂就是在飄雪的冬夜，家裡暖烘烘的，有香噴噴的青豆湯喝。」「快樂是什麼?」小老鼠把頭靠在鼠媽媽的身上問。「快樂就是靜靜地看海，靜靜地看夕陽，靜靜地和你在一起。

G. 爭當向上向善好隊員徵文400字

從樹梢一直變暗，太陽一步一步一步向家邁去，拖著他的背影。月，吞噬了太陽的背影。月她，和以往一樣，嘴角依舊是那完美的弧度，全身依舊散發太陽的折射光，但卻捨去了陽光的溫暖，成了幽幽冷冷的月之光。月，如此冷、如此靜。
櫻花她，突然間開放在綠葉之間，像是不想開放，但又不得不開放。
月感覺到了，櫻花開放的時候的聲音。這聲音，和其她櫻花開放時的聲音很不一樣，聲音中彷彿夾雜著對這個世界許多的厭惡，還有一絲不屑。月顯然有點驚訝，但，驚訝只是從她臉上一掠而過。隨後代替驚訝的，仍是那完美的弧度。月看到了櫻花，唯美得讓每一個人為她心動。但她卻很冷，冷得讓人無法接近。
一朵剛開的櫻花，經歷了怎樣的事情?為什麼她會這么冷?沒有誰知道，月也不例外。
很自然的，她們互相成為了對方唯一的一個朋友。雖然她們之間沒有任何關心對方的話語，每天給對方的仍是那永恆不變的冷漠。月沒有問她為何如此冷漠，因為害怕她會再次受傷。月也不清楚，為什麼自己會如此在乎櫻花，自己還是第一次有這種感覺。
又一個靜得足以讓人窒息的夜。她們，也依舊的靜。
忽然間，風來了。讓這個寂靜的小世界有了一絲動聽的聲音。其他的櫻花似乎是風的熱愛者，見風來了，都紛紛擁向他。瞬間，一片片花瓣在空中飛舞，舞姿是那麼的優美，表情是那麼的陶醉，內心是那麼的幸福……
但，風對於她們卻只是微微一笑，應該歸納為肌肉活動。他偏轉頭，准備離開。無意間，眼角的餘光看到了那個她，那個對於自己如此不屑的她。
他飛向了她。
他的確很有吸引力，幾次讓櫻花差點為他而舞。
「不願意么?」
櫻花本不想回答，過後，還是用她冷得彷彿在下雪的語調回答了：「我、永遠只想為他而舞。恕我不能。」
雖是冷，但卻很好聽的聲音。風很想知道，她口中的他會是誰?月聽到聲音，開始注意到了這邊，盡管是她的好朋友，但卻從未聽說過那個「他」。
風、走了。帶著失落。
「能告訴我么?」月輕聲問道。
「哦。他、很關心我，對我很好，真的很好。突然的一天，他走了。走的是那麼的突然。呵呵，就一瞬間，我的世界裡就剩下了我一個。」櫻花，就這樣輕描淡訴著，彷彿正在訴說著的是他人的故事，與自己無關。
月似乎懂得了，她的冷。
夜下，月看著風在努力地讓櫻花笑。這里，再也不會有以前的那種靜得足以讓人窒息的聲音了，取而代之的，是風吵吵鬧鬧的聲音。但櫻花她，卻依舊保持她的冷。沒有誰知道，怎樣她才會露出笑容。
這一切，會一直這樣么?月懂得，不會。
花、總有凋零的一天。
今天的櫻花，殘催了些許。也許明天的黎明，就是她結束一切的時候。
夜下，風沒有在吵鬧。櫻花首先開口了：「月、風，謝謝你們在我生命短短的幾天中陪伴著我。」月，褪去了完美的角度：「我會記住你的，無論經過多少個輪回。」風，卻成為了當晚最沉默的一個。
黎明，很快就要來了。櫻花若有所思地向遠方海平面望去。收回目光、轉頭、笑：「風，我舞姿很不錯的哦。」風驚愕。但櫻花已凋落、舞。
風很清楚的懂得，她這只是報答。冷笑、和月說拜、帶著櫻花瓣離開。
最後，月還是一個人，一個人，默默地、想著那一切，似有似無的一切。 ----後記 夢中___子夜的心靈 淋漓的櫻花雨 櫻雨 心中的花兒躲在夢里的親吻一朵櫻花的淚 就在昨夜 孤寂的是空流下了一滴愛的情水 飛在子夜 悄悄地 櫻花雨在我心中的花雨 櫻花雨在我心中的愛戀 而子夜 那滴情水定是在我的心臟潤發了一株情種 不然怎會在沉倦的夜裡 為你點亮了一盞星燈 掛在櫻樹上一首纏綿的情詩

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年夜飯
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快要過年了，大家臉上都喜氣洋洋的，這才覺得第一次在這里有了過節年的氣氛。明天晚上老闆要請大家吃年夜飯，真是很期待啊！第一次可以和所有的同事在一起過年。打開窗戶，聽到夜幕里傳來遠處車輛行使的聲音，一遍又一遍，能感到地面的濕度。風，很涼快，吹起了窗簾，落到我的發上滑了下來。不知是誰家要嫁女或是迎娶，爆竹聲從白天就一直隱隱約約的響著。
雨好象小了，都下了兩天了。下得心情跟著一起潮濕不堪。遠處的霓虹燈有些落寞，住宅區里的燈火不多，馬路的燈到還是昏暗地把光投在濕濕的路面上，沒有行人，這樣的夜晚在回到家裡真好。窗戶關上了，有些冷，這一天陰雨霏霏，寒氣襲人。
陽台上擺幾個花盆，春天養一株小草，在春雨後清新的空氣里傾聽新芽萌發的聲音，夏天栽一盆太陽花，蔥蔥蘢蘢的蓋滿了盆面，綻放夏日的熱情，秋天是月季 ，剪一支待放的插進紫色的小花瓶，擺在客廳應該是溫馨的，冬天茶花在飄雪的早晨開放 ，在陰霾的天氣……

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自考的時候到處問路，找了很長時間，走路差不多走了半小時，謝天謝地，總算考完了。呵呵武漢也是，一直下雨，鞋子都濕了，好累，心累，身體也累昨天去西鄉中學，費了不少力，也走了些彎路，還好去得早，身邊也有個稍熟路的朋友，才不至於迷路，耽誤考試
今天沒有同行陪伴，本是路痴的我更是心急如焚。
五點四十起床，六點守侯在公交站台，一手跨著包，一手撐著雨傘，雨點由小到大，密密麻麻，原本亮麗的清晨，驟然煙雨迷朦，雨水順勢從傘上傾盤滑下，打濕了褲腳，沾濕了外套，每每有車輛駛來的聲音，急切的心總不免彎腰向前張望，直至車子抵達跟前，然後失望的眼神即刻襲來。一分、五分、十分，半小時，一小時，忽然想起昨晚朋友朋友的信息，還有第二方線路，轉車到達。七點一刻，在焦急的等候中終於盼來了一輛車，雖說是第二方線路的車，但也欣喜若狂，三步並作兩步跨上車子。。。
在車輛走走停停、乘客上上下下中，無意聽到車上有一位自考朋友也去那中學，下……