水粉畫梅花鹿
A. 保護環境的作文600字
議書
世界環境日」倡議書
人類只有一個可生息的村莊一地球。可是這個村莊正在被人類製造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……
作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源,我們願意選擇有利於環境的生活方式來善待地球: 節約資源,減少污染; 綠色消費,環保選購; 重復使用,多次利用; 分類回收,循環再生; 保護自然,萬物共存。
心動不如行動,讓我們把為之心動的環保主張付諸行動。環保就在我們的生活中。
部分推薦環保行為
1選擇公共交通,少開私車上街。
2拒絕過度包裝,少用一次性製品,節約地球資源。
3生活垃圾分類,節省可再生資源。
4舉報違法排污行為。
5使用布袋,盡量少使用塑料袋
6家中養花種草抗污染。
7選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊。
8自備餐盒,減少白色污染。
2008年世界環境日主題--「轉變傳統觀念,推行低碳經濟」
2008年世界環境日中國主題--「綠色奧運與環境友好型社會」
XXX
2008年11月17日
作文
曾幾何時,「明月松間照,清泉石上流 」的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,「一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱」的古訓仍在心頭縈繞。
曾幾何時,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:「樵夫,別砍那棵樹。」指引著幾代人參與環保,美化環境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對准自己?切記,保護動物就等於保護我們自己。
曾幾何時,戰爭的爆發,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀,可那裡依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環保的重要前提。
「我環保我參與」這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環境,保護環境 ,每個人都在思考這個問題。有人問:「我能做什麼?」答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎? 歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恆的話題。
參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄「家大業大, 破壞點兒沒啥」的思想。「千里之堤,潰於蟻穴,」有些看似點滴的破壞 ,就像「蟻穴」一樣,侵蝕著堅固的根基。 參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要捨得吃大苦、耐大勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力,發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:「有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,卧薪嘗膽三千越甲可吞吳。」作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了…… 現在我也終於明白:參與環保,我的責任。一切,都是那麼的值得!豐澤區教育局局長賴輝煌說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恆,你我就是成功者,你我就是偉人。
是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!
B. 製作樹葉畫的過程作文怎麼寫
第一篇:製作樹葉畫
秋天到了,梧桐葉黃了,一片片從樹上落下來,就像金黃色的蝴蝶滿天飛舞。
老師讓我們用些樹葉貼出一幅美麗的圖畫。我撿來各種各樣的樹葉,有紅的、黃的、淺綠的,圓形的、扇形的、橢圓的……
我先找來一張藍色的卡紙,在上面勾畫出一隻正在奔跑的梅花鹿輪廓,再把撿來的樹葉剪碎,搭配好色彩,一片片地,按照已勾畫好的梅花鹿的體態貼上去,不一會兒,一隻正在奔跑的梅花鹿就貼好了。
最後,我用水粉在卡紙上畫上白雲和黃綠相間的草坪,一幅美麗的樹葉畫就做好了。一眼看去,一隻帥氣的梅花鹿正自由快樂地賓士在秋天這個美麗的季節里!
第二篇:製作樹葉畫
今天的《品德與生活》課上,老師讓我們做樹葉畫。
做樹葉畫需要一張白紙、一瓶膠水、一把剪刀和各種各樣的樹葉。老師在電腦上收集了許多樹葉畫,有高高的大象,有美麗的孔雀,還有會跳的青蛙等等,看得我們嘖嘖稱贊。
做什麼呢?我左思右想,就是想不出。於是我先漫無目的的拿出梧桐樹葉,再放上兩片銀杏樹葉,又仔細地看了看,發現這三片樹葉放在一起很像一頭羊,我就給它添了一把胡須,然後我選了一片最紅的樹葉當作它的嘴巴,接著我用膠水把樹葉粘在一起,最後一幅美麗的樹葉畫大功告成了。
可是還有那麼多樹葉,再說時間還多,我總不能浪費吧。於是我把白紙反一個面,准備畫金魚。我先用梧桐樹葉做成金魚的尾巴,再用棕色的樹葉做成魚頭,然後用膠水把樹葉粘好,最後畫上眼睛和尾巴,一條美麗的金魚躍然紙上了。
我想,今天晚上一定能在爸爸媽媽面前露上一手了。
第三篇:製作樹葉畫
放學後的路上,我看到幾只蜻蜓在飛來飛去,好可愛!於是,我產生了做蜻蜓的念頭。於是,我順手撿了幾片柳葉和柏葉准備製作樹葉畫-蜻蜓。
回到家首先我找來一塊紙板放到桌子上,然後把橢圓形榆葉粘在紙板上,作為蜻蜓的背部,又用四片柳葉,分別粘在背部兩旁,當作蜻蜓的翅膀。又在一片榆葉上刻兩個圓,把這兩個圓當作蜻蜓的眼睛粘在背部的上方。我有用比較長的柳葉搓成了繩子的形狀作蜻蜓的尾巴。
不一會一隻美麗的蜻蜓做好了,我看著看著彷彿看到蜻蜓在小池塘的荷花上翩翩起舞一會有落在飽脹得馬上要破裂似的骨朵上,這時我想起了一首詩「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭」這是一幅多美的畫面啊!
我喜歡我做的樹葉畫——蜻蜓。
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英語的語法課後班主任一對一答
C. 客廳正中掛畫圖有山有水有日出有鹿有魚好么
這幅畫挺好的,山水畫有太陽還有鹿。梅花鹿表示是一路發的意思。魚是年年有餘的意思。
D. 六年級上冊第八單元作文
我喜歡的一件藝術品
我家有一件做工十分精緻,外觀十分精美的藝術品,是前年我敬愛的五叔公送我的,我一直將它放在我家的電視機上。作為一件裝飾品,它再合適不過了。它的名字叫做「福祿壽」像。
它的底座是一大塊透明的玻璃,上面不知用什麼方法,寫了楷書的「福祿壽」三個字。
玻璃底座上面,是一塊比玻璃小一點的銀色墊塊,手電筒照在上面閃閃發亮,十分搶眼。
而銀色墊塊上面呢,是許多個粘連在一起的銀色硬幣,硬幣上面豁然用草書刻著「壽」字,「壽」字周邊有著美麗的花紋,真是精美呀!
一隻金光閃閃,栩栩如生的「金鹿」站立在銀幣上方,鹿頭微扭,彷彿溫和地注視著我們;鹿角上聳,在最頂端分出兩杈,正是梅花鹿最明顯的象徵;兩只鹿角,每隻上都鑲著四枚晶瑩剔透、光耀四方的寶石,十分華貴;鹿頭兩端分別嵌著兩顆大紅色的寶石,哦,原來那是鹿的眼睛呀;鹿身基本與底座平行;鹿有三隻蹄落在銀幣上,還有一隻腳曲於腿前,好象就要跑走;鹿的尾巴短短的,十分乖巧。
鹿嘴裡叼著一枚硬幣,幣上鐫著草書「福」字,周圍同樣雕著似繁雲一般的花邊,十分精緻。
大家一定會問,「福壽」二字卻有,但「祿」字從何而來呢?原來「鹿」與「祿」諧音,同樣也象徵著財富。
「福祿壽」這三字早在以前就有記載,分別象徵著幸福、財富與壽命,是人人都侍奉的仙人之中的幾個。而且在人們的問候語中,也常有這三個字,「福如東海,壽比南山」是最經常使用的一句話,所以我為家裡有這樣一件藝術品而感到高興和自豪。五叔公送我們這一件藝術品,原來是祝福我們家,希望「福祿壽」 三星多多光顧我們家。
E. 不靠譜的猴子畫家讀後感
首先開頭引出故事,然後在簡介故事內容,最後做總結即可。
大家看過《不靠譜的猴子畫家》這本書嗎?最近,我就認認真真地看了這本書,它是孫幼軍爺爺寫的,我覺得這本書特別有趣。

這本書的精彩部分可真不少。我就來給大家講講吧!在森林裡,有一位很出名的猴子畫家,他的畫栩栩如生,但他也非常喜歡去改變別人的模樣。有一天,他給白鶴太太畫肖像。可是,他卻把白鶴太太完全畫成了他自己喜歡的樣子:棕色的細毛、粗粗的腿上還長滿了毛、頭頂上一塊漂亮的紅色也被搬到了尾巴上去了。白鶴太太氣得要命。
猴子畫家又幫梅花鹿小姐改變造型。他把梅花鹿小姐身上的白點子外套塗成了棕色,正准備把她的屁股也塗成紅色時,梅花鹿小姐知道了猴子畫家的心思,趕緊一溜煙地跑回了家。
猴子畫家又碰上了大黑熊。他把大黑熊身上的黑毛都塗成了棕色,照樣把他的屁股塗成了紅色,還再三叮囑他減肥嘿嘿,棕色的毛毛兒、紅色的屁股、苗條的身材,這不正是猴子的外貌嗎?
猴子畫家呀,猴子畫家,雖說你的畫畫得很好,但你也不應該把別人都改變成你喜歡的樣子呀!每個人都有自己獨特的外貌,都有自己獨特的閃光點,我們應該多多尊重和欣賞別人。
F. 求一篇小學六年級水平作文,600字以上,急!!!!
在我的書架里有一個水晶鹿雕,是我過13 歲的生日時,外公送給我的生日禮物。
這只水晶鹿雕由三隻梅花鹿組合而成,是用一塊桔紅色的水晶雕刻而成的。它們的腳下是一塊綠茸茸的草地。三隻鹿站著、卧著的姿勢都很隨便,但卻很和諧,流露出一種自然美。
這三隻鹿一隻大,兩只小,可能是母子三個吧。它們-定是剛剛美餐了一頓,在這里小憩。看,母子三個沐浴著柔和的陽光,悠然自得地各行其事,多麼舒適!鹿媽媽靜靜地站在那裡,頭微微歪著,耳朵向上豎起,好像在側耳傾聽什麼,可能是在聽百靈鳥歌唱吧。她一定聽得人迷了,要不怎麼會沒發覺她的小寶寶一個勁地蹭她呢?那隻蹭媽媽的小鹿,正卧著曬太陽,頭上一對美麗的角閃閃發光。它平時總是偎依在媽媽的懷抱里,怪不得對這柔軟的草地還嫌不舒服呢,它一定要媽媽也躺下來,它也偎依著媽媽撒嬌。可是媽媽一直不理它,它委屈極了,眼睛裡的淚珠彷彿就要掉下來…… 小鹿你不懂得百靈鳥的歌聲有多麼美,你不要怪媽媽。
另一隻小鹿站在哥哥的身邊,把頭靠近媽媽,學著媽媽的樣子睜大眼睛,豎起耳朵,瞧它那神氣勁兒!它的眼睛在問媽媽:「我像您嗎?」乍一看,挺像的,只不過身材矮小些而已;仔細看看,它那幼稚、調皮而又裝得一本正經的樣子,真叫你忍俊不禁,好一個調皮的小傢伙!
水晶鹿雕不僅生動逼真地雕刻出了鹿的可愛形象,而且融情於其中,淋漓盡致地表達了悠悠母子情,充滿了生活情趣。
多麼叫人喜愛的鹿雕!
還有 1、 一件 喜歡的藝術品
藝術品,是指人工製品而不是自然物,是精神產品而不是物質產品,藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。在 家卧室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是 的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在 的家中。這就是 喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協調,越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想像的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那麼的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡朴、素氣而引人注目。
這個南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,再不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是 感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為 家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!
2、 喜歡的工藝品
在 房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說 最喜歡的呀,數那頭橫卧著的烏黑發亮的老牛了。
看!這頭瓷製的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往後彎,眼睛目不轉睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們彷彿聽到了它那低沉的「哞哞」聲。
這是一頭橫卧著的老牛。怎樣表現它是橫卧著的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向後平伸,右後腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。
同學們, 一定會認為它是一頭單獨的老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫卧在石頭上,石頭上的東西可豐富了,
有古代的銅板,上面刻著「招財進寶」、「大吉大利」等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象徵著牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛卧在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那麼單調了。
這個工藝品多麼精巧啊! 太喜歡它了。
3、 工藝品遊艇
在 的書桌上放著一條工藝品—遊艇。這條遊艇造型別致、結構精巧、古香古色,具有義大利威尼斯的民族風格。
這條富麗堂皇的遊艇是由塑料製成的,長40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品,所以燈內沒有真的燈泡。在船艙前有個底托,底托上的小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣子小,可是製造精細,她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環相連的。兩腿直垂下來,懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前後左右的牆壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形,有的像花朵……形態逼真,栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個玲瓏的小船艙還可以打開呢!在後部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲,能把船艙的整個蓋子掀起。 想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋後,可以看到內部有一個小盒了,盒內有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡,就像一個個倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領子上有藍色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風度翩翩,雙手拿著一個船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳劃水,看起來,他劃船的技術還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好後,接通電源,船就可以轉起圈來,跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來。艙內壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了優美的音樂。看著,聽著, 好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的遊艇上,有人在為 跳舞,船夫在為 劃船,帶 去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓 觀賞碧波盪漾的水道,一座座古典式的石橋;讓 領略威尼斯古老燦爛的文化……這優美的舞姿,動聽的音樂,使人陶醉了,就像作夢一般。
這艘金光燦爛的遊艇小巧玲瓏,別具一格,是 家的珍品之一。
夠了吧?
好運
