梅花鹿油畫棒
A. 中班科學教案梅花鹿的外衣
參考看能不能用到
中班科學活動:動物的外衣
活動目標:
1、 了解動物的不同外衣,以及各種動物外衣的作用。
2、 對探索動物的秘密感興趣。
活動准備:
1 、課件 ppt 圖片:兔子、小魚、鴿子、刺蝟、烏龜、變色龍、鵝。
2、 分別畫有鴿子、兔子、小魚的輪廓的圖畫紙每人 1 張,油畫棒若干。
活動過程:
一、觀察小魚、鴿子、兔子的圖片,了解它們的外衣。
今天黃老師給小朋友們帶來了一些圖片,請小朋友看一看。
這是什麼?(魚)
1 、出示小魚圖片,引導幼兒觀察小魚。教師:魚的外衣是什麼樣子的?( 魚鱗 ) 魚為什麼要長鱗片?
魚的身體很柔軟,魚鱗其實是魚皮膚的一部分,它能保護魚。如果沒有魚鱗,就等於剝掉魚的皮膚,魚就會死掉。
2 、出示鴿子圖片,引導幼兒觀察鴿子。這是什麼?(鴿子)
教師:鴿子穿的是什麼樣的衣服?(羽毛)教師: 你還知道哪些動物的外衣是羽毛?(比如說家禽類的有雞、鴨、鵝;還有天上飛的鳥類:烏鴉、大雁、麻雀、、)鳥類為什麼要長羽毛?因為鳥類有羽毛才能 飛並且羽毛還能保持身體的溫度。
3 、出示兔子圖片,觀察兔子的外衣。這是什麼?(兔子)
教師:兔子的外衣是什麼樣子的?( 皮毛 ) 你見過哪些動物的外衣是皮毛的?(小貓、小狗、小羊、、、)動物的皮毛有什麼用處?(保護自己同時還能取暖)
教師小結:鳥類的外衣是羽毛;魚類的外衣是鱗片;絕大部分哺乳動物的外衣是皮毛。
二、出示課件 ppt 圖片,引導幼兒了解一些動物特殊的外衣。(下面我們再來看一些動物特殊的外衣)
教師:刺蝟 (帶刺的盔甲)、烏龜(硬殼)、變色龍(會變色的皮)的外衣是什麼樣子的?它們的外衣有什麼用處?刺蝟的外衣可以保護自己,當別人傷害它時,它就會縮成一團,變成了一個刺球;烏龜的硬殼也可以保護自己,當別人傷害它時,它就會把頭縮進硬殼里;變色龍的外衣也可以保護自己,變色龍的皮膚會隨著背景、溫度的變化和心情而變化。
三、繪畫活動:動物的外衣
引導幼兒給已畫出輪廓的動物塗色,給小動物穿上美麗的外衣。
四、點評
孩子自己來說一說,自己給小動物穿上了什麼顏色的外衣。
B. 如何畫好梅花鹿的簡筆畫
梅花鹿的簡筆畫如下所示:
1、首先畫出梅花鹿的頭部線條輪廓,畫出圓圓的鼻頭回後,將頭頂上的耳朵和答鹿角畫出來,如下圖所示。
C. 簡筆畫梅花鹿圖片大全(彩色)
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