梅花陶泥

A. 倒流壺的原理

當專家們觀賞了魔壺的美之後，發現了一些「謎」。這些謎曾讓當今的專家們一度百思不得其解。
謎1：這個精美的器物，如果是一個壺，無論是用來盛水還是用來盛酒，它總應該有一個入口吧。可此壺雖然有「蓋」，但壺蓋與壺身設計製作為一體，根本無法打開。古人總不可能將酒或水從壺嘴注入再倒出來吧。
謎2：更令人奇怪的是，在壺的底座有一個除壺嘴外惟一能進入壺的內部的通道。於是專家試著將水順著梅花孔注入壺內，這時水並沒有從壺嘴流出來。可是令專家沒有想到的是：將壺身正過來以後，水也並沒有從壺底的梅花孔泄露出來，如果此時將壺身輕輕傾斜，水反而能從壺嘴正常的流出。
這是一隻什麼壺？在這只神秘的壺中到底藏有什麼樣「暗道機關」呢？ 倒流壺運用了物理原理。倒流壺的原理成為虹吸原理。
為了解開魔壺的秘密，專家們用現代科技手段，對魔壺進行了X光「透視」。於是，他們領略了古人的智慧，感知了先人的偉大。
通過魔壺的剖面圖，專家看到壺裡面有兩個導管，以此可以判斷出，魔壺實際上是一隻倒流壺。倒流壺是一種可以把液體從壺底注入，並從壺嘴正常倒出的壺。是根據物理學中的「連通器液面等高」的原理做成的。這個原理是：連通器中只有一種液體，且液體不流動時，各容器中的液面總保持相平。
因此，魔壺之所以沒有可以掀開的壺蓋，卻在壺底留有一個神秘梅花形孔洞的謎就迎刃而解了。
據史料記載，這種壺在我國的唐宋時期就已出現。隨著時間的推移，倒流壺的製作水平越來越高，後來還可以被做成具有多個內膽的，可以從一隻壺內倒出不同液體的形式。由此看來，很多年前，我們的老祖先們就已經了解和會運用這個液面等高的原理了。
可是早在一千多年以前，古人又是用什麼方法製作出倒流壺的呢？經過專家們的研究和現場示範，原來倒流壺在製作過程中也是要「倒」著作。需要先用陶泥拉出壺形；再將准備好的導管放進壺胎內部，然後再將成型壺口封上，進爐燒制。
就是這個燒制陶瓷的窯爐，當時的陶瓷工匠也掌握了先進技術。根據考古分析，在唐代，耀州窯的燒窯溫度就已經達到了1310℃。能達到這樣一種高溫主要歸功於一種窯頂完全封閉的馬蹄窯。這種窯的先進之處在於，當火從火塘升起後先到窯頂，因為窯頂是封閉的，火只能沿著窯床往下運動。這樣在火焰從窯底到窯頂的運動過程中，就可以對窯內的產品進行均勻燒制。最後的火從底部煙道排除。
由於倒流壺沒有可掀開的蓋，因此比起生活中我們常用的壺，密封的更嚴實，灰塵不能落入壺內，也就更衛生。好多外國人在參觀了倒流壺後欽佩地說：一千多年前，你們老祖先就知道密封和講衛生，真了不起。
其實倒流壺的「玄機」並不完全在這里，它的出現，展示了古人在陶瓷作品的設計、製造、燒制等各個環節上具有的先進工藝和高超水平。

B. 英語翻譯

1 Wisdom is genius, diligence is the ingredients of genius. 2 Spell, difficult to our head, Then, to our success waved. 3 Don't consume darkness light hearts, difficult to stop the persistence of life. 4 Sunvo company, don't worry about greenery not in life, Don't worry, career ambition in no! 5 The richest man in the world, is the most people fall. The brave man in the world, it is time to climb up the fall of man! 6 We are not afraid of not understand, and they were afraid to know, Fear, afraid of insufficient. 7 No conifers, rare ZhongQing snow constant. 8 Failure is successful, the virtual ChanTui shell, Success is broken, the butterfly. 9 Rivers running, there is the collapse of perseverance. 10 Success is not back, not counting, but for now. 11 The rainbow after the rain, in. In the snow, contending TuRui, The eagle, hovering at perilous peaks, Man, in trouble is een stronger than before. 12 Success is not the others opinion of himself, but in his own efforts. If not, at least I applaud for you can also enjoy yourself.

C. 初中生勵志語錄經典短句

1、智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。

2、拼，困難向我們低頭；再拼，成功向我們招手。

3、黑暗吞噬不了光明的心靈，困難阻擋不了堅毅的人生。

4、山河在，不愁草木不生；壯志在，不愁事業不成！

5、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起來的人！

6、我們不怕不懂，就怕裝懂；不怕不足，就怕滿足。

7、沒有松柏恆，難得雪中青。

8、失敗，是成功蟬蛻下的虛殼；成功，是失敗破裂後的彩蝶。

9、江河有流盡之時，毅力無倒塌之日。

10、成功不是回首，不是寄望，而是把握現在。

11、彩虹，在大雨後出現；臘梅，在風雪中吐蕊；雄鷹，在險峰上空盤旋；人，在困境中彌堅。

12、成功之處並不在於別人對自己的看法，而在於自己的努力。就算沒有人為你鼓掌，至少我還能夠自己欣賞自己。

13、沒有道路直接通向成功，必須用自己的辛勤與汗水來凝結這條漫長的道路。

14、人要像梅花一樣,只要凌寒傲霜,積極向上,才能開出美麗而芳香的花。

15、做人，最重要就是即要了解昨天的「我」，又要認識今天的「我」，更要追求明天的「我」。

16、種子最後是果實；努力最後是成功；放棄最後是失敗。

17、學習之心不可無懶惰之心不可有。

18、烈火試真金，逆境試強者，珍惜眼前時，再創更高峰！

19、大海是由一滴滴水組成的，高山是由一塊塊泥土合砌成的，而人的智慧是由一點點的努力積累成的。

20、樹木長得高是為了吸收陽光，老鷹飛得高是為了捕捉獵物，人站得高是為了接受挑戰。

21、青春賦予我們勇氣，青春賦予我們理想，青春賦予我們激情，讓我們擁抱青春，在青春的喜悅中策馬奔騰。

22、心中有夢，才能看到遠方。心中有路，才能走得踏實。

23、其實失敗是一團沒經處理的陶泥，只要它敢於在灼熱的窯中翻滾，出窯後，便是一件可居一指的陶瓷。

24、彩虹的七色是由勤勞的赤、謙虛的橙、刻苦的綠、誠實的黃、認真的青、儉朴的藍和團結的紫組成的，讓我們擁有這七色元素，為祖國畫一道絢麗的彩虹！

25、成功從不會放棄任何人，只有你放棄成功罷了。

26、賢從智中取，智從學中求。

D. 競選校園之星發言稿510字

我要競選「校園之星」
大家好！
我是二（1）班的張昊齊，一個活潑可愛、帥氣而又陽光的小男孩，我想競選本次的「校園之星」，以下是我的發言稿：
首先我德、智、體、美、勞全面發展，和諧共進；在2012年度我就被評為少海小學「未來之星」、「優秀班幹部」、「三好學生」、「書香學生」等榮譽；在2012-2013年度一、二學期的階段性檢測和期末檢測中成績優異還被評為「學習標兵」；作為班裡的班長，我會注重儀容儀表以身作則；我還是班裡的安全監督員，協助老師做好課間和放學時小夥伴們組織協調及安全工作，課余時間做一些力所能及的小勞動，例如掃地。擦黑板、關窗戶等，因為我勞動我快樂；作為小學生，親近母語很重要，書籍已成為我進步的階梯，捧書默讀是我最美的表情，廣泛的閱讀開闊了我的視野，多次在古詩誦讀中獲得佳績；我的成長離不開體育，同時我還兼任班裡的體育委員，我愛好踢足球，打籃球、及跑步等，體育強健了我的體魄，更磨練了我的意志，讓我在學習和生活中不怕困難，爭先創優。
同時我很喜歡唱歌、跳舞、表演，還有我喜歡模仿秀，模仿一些優秀小品的精彩橋段，特別是非常喜歡模仿東北笑星宋小寶的表演，每次在家裡模仿都把爸爸媽媽逗得捧腹大笑；我也懂得感恩，每年三八婦女節、母親節，我都會為媽媽親手做一張賀卡，並祝媽媽節日快樂！每當放學回家，第一時間做完家庭作業之餘，我都會懷著享受的心情做一些力所能及的家務小勞動，體會勞動的喜悅。
以上所述是我入學以來取得的一點小成績，但我不會滿足和驕傲，因為我深深知道我自身還存在一些小缺點，在老師和家長的幫助下我會積極改正不足，爭取取得更加優異的成績！兩年前我很幸運加入心儀已久的少海小學這個大家庭，同時我非常感恩對我辛勤培育的老師們！不管本次我是否評選成功，我都會腳踏實地、努力學習文化知識和同學們一起成長、共同進步，為實現偉大的「中國夢」而奮斗！
謝謝大家！
張昊齊
2013年10月8日
班級之星演講稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
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大家好！我是來自XX班的XX同學，擔任班團支書一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我並不是所有學生中最優秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我願意站在這個舞台上，願意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了初中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不後悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落後於他人。
一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也並不氣餒，畢竟我經歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。
最後，請你們為我投上神聖的一票，你們的支持是我永遠前進的動力，謝謝大家！
學科之星評選演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！我今天走上舞台來是為了競選「學科之星」這個光榮的稱號。 我叫***，是***班的一名同學。我在班裡擔任班長和數學課代表的職務，我是一個工作能力強且對自己嚴格要求的學生。在為班級和同學服務的同時，我一定也會努力學習，爭取更好的成績。 今天在這里有許多的優秀的同學,他們的各方面都很出色.我感到了一種強烈的競爭感.雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力。 我的各科成績優良，在班裡，我不算是學習最好的，但我相信，在以後的日子中，我會是最努力的。假如我當上了「學科之星」， 我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做同學們的真心朋友和老師的得力助手，吃苦在前，任勞任怨，不計私利，一心為班級服務。 同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！ 我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！
我叫***，是***中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加「文藝之星」的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂，使自己擁有了許許多多的好朋友；也因為這份快樂，讓我勇於面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。
我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優秀少先隊員，四好少年，多次被評為**市優秀學生。在2010年2月3日我有幸作為優秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面，我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作，更是我自信的源泉。現在堅持閱讀是我每天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。
在平日得學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、誠實守信。熱愛學習、善於思考、勤實踐，努力學好各門功課，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛生習慣和心理素質，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。
我們的成長離不開美育！我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥製作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現，並且多次代表學校參加各種比賽， 2
屢屢獲獎。其中在2009年全市藝術月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎，並且代表**市參加**市的評選。2010 年7月，我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中小學生藝術展演活動中，榮獲小學組美術作品匯展優秀作品一等獎。
我也非常喜歡音樂，為了更好的提高自己的藝術素質，從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯，我每天都認真的去練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在2010年5月14日**市藝術月活動展演中取得了優異的成績，並且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為「文藝之星」。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心，讓我更加熱愛藝術，優異的學習成績和良好的藝術素養伴隨我健康快樂的成長。在今後的學習生活中我會戒驕戒躁，讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔！在今年的元旦聯歡會上，我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們！
我覺得，自己的表現和能力已經具備了「文藝之星」的基本條件，如果我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期望，再接再厲，跟大家一起去用自己的實際行動，創造更加美好、和諧的校園生活。
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我叫秦XX，是三年級X班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學校組織的「語文數學小能手」競賽都獲得優勝獎。年年被評為「全面發展星」，學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲「金星少年」、「文明小標兵」、「孝親敬老小模範」、「優秀班幹部」、「感動班級之星」等榮譽稱號，參加學校的第一屆「吉尼斯數學大賽」榮獲冠軍。
在父母的眼裡，我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經常幫父母做家務，每當周日的時候，為了減輕媽媽的一些負擔，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衛生。雖然累得滿頭大汗，但心裡樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會主動讓座.....
作為年級的大隊委，我積極執勤，認真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。作為班裡的學習委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業，為了不耽誤同學們寫作業，我總是及時收發。當發現本子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們。在老師的眼裡，我是一個成績優秀，全面提升的好學生；在同學們的眼裡，我是一個堪稱榜樣的好同學。
我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚，同學們的鼓勵，給了我無窮的力量。班裡的其它事務，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。
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俗話說：「做一件好事並不難，難得是天天做好事」。不過我相信，我一定會努力為同學們服務的，做同學們的小公僕，我快樂！我幸福！
或許我太過於自詡，「校園之星」這個稱號的命運，只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功！謝謝大家！
藍天和白雲一樣，渴望白鴿自由的翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康快樂地成長，花開的日子，我們一起走進紅旗校園，這個快樂的地方。今天，我能站在這里，既激動又榮幸，作為班幹部如何協助班主任創建文明、優秀的班級呢？我覺得應該做到以下三點：
一、 培養學生良好的行為習慣
俗語說：「校園是我家，文明靠大家」，也就是說文明要從我做起，從現在做起，我們都是學校的主人，有時，輕輕撿起別人不小心弄掉的筆，有時因踩了別人，說一聲對不起，又有時，因冒犯了老師的誠心而道歉，這就是文明在傳播。
二、 制定明確的班規
人們常說，無規矩不成方圓，讓大家知道什麼能做，什麼不能做，做什麼獎勵，做什麼懲罰。同時還要和班主任一起觀察、監督，每周一小結，每月一總結，最後，做到老師在與不在一個樣。
三、 形成公平競爭 應該以身作責，帶領同學們互幫互助，在學習方面你追我趕，永爭一流，讓每一位學生，放射出閃耀的光芒。
讓我們的笑容在這里縱情綻放，讓我們的夢想在這里延伸。