茶花孩兒面
① 小學作文金殿看茶花展
我們來來到了茶花園。源
園子門口，兩棵高大的茶花樹，挺立左右，微風吹來，她向我們點頭微笑，像是在對我們說：「歡迎你們，景山小學的小朋友，快進去看看我的小夥伴們吧！」
走進茶花園後，彷彿進入了花的海洋，五彩繽紛的茶花，有紅色的、淡紅色的、紫紅色的；有粉紅色的、濃粉紅色的；有白色的、花白色的、白中透紅的、白中透著淡黃的……透著絲絲清香，我瞧瞧這個，聞聞那個，真想把她們一個個都請回家，慢慢欣賞！
而且，她們的名字也是五花八門，各有特色哦。你聽：五色芙蓉、金盤荔枝、小松子、赤丹，是不是有點流口水了；孩兒面、粉嫦娥、玉美人、男子漢、粉十八學士，眼前彷彿是一幅美麗的神仙獻花圖；寬綵帶、海雲紅、大滿貫、七心紅、紅千鳥、紫蝴蝶、聖火和點雪……
② 孩兒組詞有哪些
1、孩子
造句：當她看到那個殘疾孩子的時候，憐憫之心湧上心頭。
解釋：（1）兒童：小～｜男～。（2）子女：她有兩個～。
2、孩兒
造句：「許多旁觀者們為小屁孩兒們的恬不知恥行為以及網路上發生的推波助瀾之舉而義憤填膺，」著名網路兒童安全專家帕里?阿夫塔布跟《時代》說。
解釋：父母稱呼兒女或兒女對父母自稱（多見於早期白話）。
3、小孩兒
造句：如果一間教室里坐著35個大腦袋娃娃臉的博斯科普小孩兒，那麼其中至少會有五六個智商高於人類有史以來記錄的最高智商。
解釋：＜口＞兒童。也說小孩子。
4、孩子氣
造句：這些小姑娘們晃動著她們的馬尾，穿著60年代解構幾何短裙，也可能是橙色毛氈走出來，帶著各種各樣孩子氣的裝飾，尤其是鍍銀的玫瑰花飾。
解釋：（1）孩子似的脾氣或神氣：他一臉的～。（2）脾氣或神氣象孩子：他越來越～了。
5、嬰孩
造句：因此，有一個好建議就是在這個狀況下介紹所有類型的食物給嬰孩，即紅蘿卜、菠菜和包含菜和蛋白質的粥，這樣子就可以形成健康的飲食了。
解釋：嬰兒。
6、孩童
造句：因此當保羅順利地度過他的嬰兒時代與孩童時代，當我看到他沒有虛度光陰，將能勝任?他預定要擔當的事業的時候，我就將稱心滿意了。
解釋：兒童。
③ 溫州景山植物園植物有哪些
參考答案；
茶花園內有白三學士、十八學士、十樣錦、五色芙蓉、大硃砂、嫦娥彩、紅綉球、墨牡丹、孩兒面、花鶴翎、點雪等約100多個茶花品種
桃花遠內共有紫葉桃、壽星桃、野桃、碧桃等桃花品種，紅楓，各類喬木
除了生活中常見植物外，還有很多我就列舉不出來了
望採納~~
④ 請教茶花品種。
恭喜你，這是粉十八學士。
⑤ 求對聯30副，並附上來歷！！~~~
乾隆帝愛文墨，崇尚才子，紀昀少年登弟，很是得寵，常與乾隆相伴。一次，乾隆與曉嵐對句為戲。
乾隆說：兩碟豆，
曉嵐答：一甌油。
乾隆改口說：我念的是： 林中兩蝶斗，
曉嵐道：我念的是： 水上一鷗游。
有一年冬天,紀曉嵐跟隨乾隆南巡至白龍寺,適逢寺僧鳴鍾。庄嚴古剎,鍾聲悠然,乾隆詩興大發,揮筆寫下"白龍寺內撞金鍾"七個大字。紀曉嵐見之，知是乾隆有意考他，便從容揮筆對上下聯："黃鶴樓中吹玉笛"。乾隆當即拍手稱贊："佳對！"。
乾隆在帶領君臣巡視江南途中見一池塘的茶花正含苞待放，猶如握著紅拳，忽有所感，於是出一上聯讓紀曉嵐對：
池中蓮苞攥紅拳，打誰？
紀曉嵐抬頭見池邊劍麻綠葉挺拔，甚是可愛，遂對道：
岸上麻葉伸綠掌，要啥？
同樣以問句相對，天衣無縫。
清代北京人個叫「天然居」的酒樓。一次乾隆路過這家酒樓，稱贊樓名的高雅，遂以樓名為題作對聯，上聯是：
客上天然居，居然天上客。
但下聯卻苦索不得。因為下聯必須符合這樣的條件：後五字是前五字的顛倒，既要語意完整，又要平仄協調，還要意境美好，的確困難，他便指令群臣屬對。正當大家大傷腦筋之時，紀曉嵐已經對出下聯：
僧游雲隱寺，寺隱雲游僧。
此聯對丈工整，意境完美，博得隨得群臣的稱贊。據說後人對此也有一副對聯是： 人過大佛寺，寺佛大過人。
乾隆皇帝率群臣登泰山祭祀岱廟。當時廟前正有野台梆子戲上演《西廂記》，乾隆靈機一動，對紀曉嵐說，朕有一聯，卿試對如何？乾隆的上聯說道：
東岳廟，演西廂，南腔北調，
曉嵐略加思索對道：
春和坊，賣夏布，秋收冬藏。
聯以春夏秋冬四季，對東西南北四方，信手掂來，貼切非常。
群臣游至「觀音閣」，乾隆又出一聯請曉嵐屬對：
寸土為寺，寺旁言詩，詩雲：明日揚帆離古寺，
曉嵐確實不含糊，應聲對道：
兩木成林，林下示禁，禁曰：斧斤以時入山林。
這一聯對的可以說是在衣無縫，最後一句用《孟子》現成的語句，貼切自然，甚為難得。
乾隆五十年(1785年)，於乾清官開千叟宴，赴宴者三千九百人。內有一叟一百四十一歲，乾隆皇以此為題，與曉嵐對句。乾隆作上聯雲：
花甲重逢，增加三七歲月。
六十歲為花甲，兩個花甲共一百二十歲，三七歲月，即二十一歲，相加恰好一百四十一歲。
曉嵐相加思索，就對出了下聯：
古稀雙慶，更多一度春秋。
七十歲為古稀，雙慶古稀是一百四十歲，再加一度春秋，便是一百四十一歲，可謂妙對。
乾隆皇帝命紀曉嵐為《四庫全書》總纂官後，覺得任務繁重，深感朝中人員不足，缺乏得力助手輯定總目綱要。他想，自古江南多才子，不如到江南走一遭。主意打定，便獨自南下了。
這日到了杭州，一路問來，得知浙東就有四位有名的才子，一位姓高，一位姓周，一位姓溫，還有一位姓施，均住桐廬富春山中，端的是才高八斗，學富五車。紀昀忖道：如能請到這四位才子，何愁大事不成！
第二天一早，紀曉嵐便上了路。一路走來，有點氣喘吁吁，見山腰有座涼亭，便進去歇腳。他踏進亭內一看，只見中間石桌上擺滿酒菜，四張石凳上端坐四個文人模樣的人。紀昀一旁坐下，聽四人出言不凡，便靜靜旁觀。轉眼金烏西墜，橙山輝水，微風中吹來片片柳絮，飄盪飛揚。紀昀頓感心曠神怡，詩興勃發，乃口佔一絕：
富春山上起微風，柳絮飛來片片紅。
桃花開滿章台畔，夕陽又照小亭東。
在座四人聽到此詩，不禁對紀曉嵐肅然起敬。他們一起站起，邀紀曉嵐入席敘談。紀曉嵐見四人氣度不凡。說不定就是自己要找的人，便入了席，將自己的真名實姓和下江南訪賢的來意和備端出。那四人聞言一驚，原來他們四人正是紀曉嵐要找的四個秀才。
高秀才拱手道：「久聞紀大人才華橫溢，在下有一上聯，請紀大人續對。」說罷吟出上聯：
水上結冰冰上雪，雪上加霜；
紀曉嵐沉思片刻，即對道：
空中起霧霧中雲，雲中見日。
高秀才聽罷連連點頭說：「果然妙對。」這時周秀才一旁道：「晚生也有一聯請紀先生賜教。」便念道：
龜浮水面分開綠；
紀昀應聲對道：
鶴立松梢點破青。
俗話說：春天孩兒面，一日變三變。剛才還是個大晴天，忽然卻下起雨來，雨點落在涼亭頂上，發出清脆的響聲。只見施秀才站起身來，對紀昀說道：「紀學士才華出眾，名不虛傳。在下以此雨景作一上聯，還請大人賜對。」接著他吟道：
春雨連綿，檐前如奏九霄音，丁丁當當，驚回幽閨淑女夢，夢不成，夫戍邊關；
紀曉嵐見他以雨為題，又暗指夫妻分離憂怨苦愁之情，題意絲絲入扣。於是手捋長須，抬頭望天，暗自沉吟。只見此時山雨漸停，天上烏雲漸散，他靈機一動，立即朗聲吟道：
彩雲縹緲，空中似放五毫光，往往來來，動起京都遊子思，思無窮，友留故里。
此聯在結構上與上聯對仗天衣無縫，又暗示從京都來的遊子求賢若渴，朋友尚留在故鄉不肯出山，暗含責備之意。
施秀才細思句中深意，不由嘆服。眾秀才見紀昀對答如流，又謙恭有禮，不禁佩服的五體投地。他們乘著余興，吟詩作對，你一杯，我一杯，直灌得爛醉。 第二天，四人便跟著紀昀上京編書去了。
紀曉嵐熟讀詩書,記憶力很強,其師曾以杜甫《兵車行》中一句"新鬼煩冤舊鬼哭"出聯考他,他巧妙地運用李商隱《馬嵬》中句"他生未卜此生休"作對,天衣無縫,工整貼切，令其師不得不佩服青出於藍而勝於藍。
紀曉嵐中取進士那年，見京城當鋪林立，隨口吟出一句上聯："東當鋪,西當鋪,東西當鋪當東西"，但苦思不得下聯。後來他執令赴通州當主考官，見通州有南北之分，苦思數月的上聯便有了下聯："南通州，北通州,南北通州通南北。"絕妙之極。
有一年秋，一個經常愚弄百姓的戲班到紀曉嵐家鄉演出，因該地很窮，生活很差，戲子們心中怨氣很大。於是，在一出戲中飾"主考官"的戲子便借戲諷刺該地的鄉民："酸芥菜，臭黃瓜，入口眉愁眼眨；"熟料恰逢紀曉嵐回鄉看望父母，於是憤然回敬道："毀梨園，敗戲德，開台腔亂調翻！"
一知縣早聞知紀曉嵐才華敏捷，是個對句奇才，想親自試之。某日恰遇紀曉嵐隨駕巡視至此縣，他便出了個刁鑽的上聯："鼠無大小皆稱老"。紀曉嵐思慮片刻，一時難以為對，環視四周，見有一鸚鵡，便從容對道："鸚有雌雄都叫哥。"該知縣對紀曉嵐的才華暗暗稱奇。
毛澤東少時就酷愛游泳。有一次，私塾先生鄒春培因事外出，囑咐學生溫書。當書讀熟後，
毛澤東和其他幾位同學便到校前的池塘里游泳。先生回校後，見此情景非常生；氣，便要學生對
對子，對不出的就用楠竹篾片打手板心'先生出的對子是"躍足"，毛澤東不假思索，對以"修身"。先生聽後，立時怒氣全消，連連點頭稱贊．1917年，毛澤東曾作過一幅泳聯：
自信人生二百年，會當擊水三千里。
1913年春至1918年，毛澤東在湖南第一師范求學，期間他擬過一幅淺顯而十分貼切的對聯，作為鞭策自己發奮攻讀的座右銘：
苟有恆，何必三更睡五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。
1915年湖南一師的八班學生易詠哇病逝衡山家中，學校於5月23日舉行追悼會，毛澤東撰了一副輓聯：
胡虜多反復，千里度龍山，腥穢待湔，獨令我來何濟世；
生死安足論，百年會有役，奇花初茁，特因君去尚非時。
其憂國悼友之深情，集於一聯之中。
⑥ 玉林特產作文，急！！！！
我的家鄉在溫州，這里開的市花是茶花，一到春天，漫山遍野的茶花就像一簇簇火紅火紅的火把
今天的班隊課，老師帶我們去景山上的茶花園參觀茶花展。茶花園的周圍是五顏六色，芳香四溢的花朵，真是美麗極了。
我們來到了茶花園。
園子門口，兩棵高大的茶花樹，挺立左右，微風吹來，她向我們點頭微笑，像是在對我們說：「歡迎你們，景山小學的小朋友，快進去看看我的小夥伴們吧！」
走進茶花園後，彷彿進入了花的海洋，五彩繽紛的茶花，有紅色的、淡紅色的、紫紅色的；有粉紅色的、濃粉紅色的；有白色的、花白色的、白中透紅的、白中透著淡黃的……透著絲絲清香，我瞧瞧這個，聞聞那個，真想把她們一個個都請回家，慢慢欣賞！
而且，她們的名字也是五花八門，各有特色哦。你聽：五色芙蓉、金盤荔枝、小松子、赤丹，是不是有點流口水了；孩兒面、粉嫦娥、玉美人、男子漢、粉十八學士，眼前彷彿是一幅美麗的神仙獻花圖；寬綵帶、海雲紅、大滿貫、七心紅、紅千鳥、紫蝴蝶、聖火和點雪……我又彷彿置身於綵帶飄舞，百獸朝聖的人間仙境。
那你可知道「點雪」這個名字是怎麼來的嗎？她原來可是一朵非常普通的茶花哦。
有一年冬天，雪下得特別大，天上飄著鵝毛雪花，一朵朵雪花飄落在點雪的花瓣上，溶化在她的花瓣中，不知不覺中，她不再是以前那朵無人注意的普通茶花了，變得跟雪花一樣的潔白，像白雪公主的臉一紫蝴蝶茶花還有一個會變魔術的絕技呢。
剛開放的時候，她呈現的是淡紫色的花瓣，也非常普通，隨著時間的推移，花瓣慢慢地變成了紫紅色，也越來越鮮艷，越來越美麗，簡直是一個妙不可言的魔術師，你說是不是很有趣啊！
你想親眼見識一下美麗的茶花展嗎？那就趕快行動吧！
⑦ 我要一副對聯
清代才子紀曉嵐，乾隆年間進士，從編修、侍讀學士累遷至禮部尚書、協辦大學士。曾任《四庫全書》總編纂官十多年，晚年著有《閱微草堂筆記》24卷。他才華橫溢，極善對句，天地萬物、古今詩賦無不可入對者，信手拈來，出口成趣。關於紀曉嵐對聯的故事，筆記、野史中多有記載，在民間也流傳頗廣。
乾隆帝愛文墨，崇尚才子，紀昀少年登弟，很是得寵，常與乾隆相伴。一次，乾隆與曉嵐對句為戲。
乾隆說：兩碟豆，
曉嵐答：一甌油。
乾隆改口說：我念的是： 林中兩蝶斗，
曉嵐道：我念的是： 水上一鷗游。
一年冬天,紀曉嵐跟隨乾隆南巡至白龍寺,適逢寺僧鳴鍾。庄嚴古剎,鍾聲悠然,乾隆詩興大發,揮筆寫下"白龍寺內撞金鍾"七個大字。紀曉嵐見之，知是乾隆有意考他，便從容揮筆對上下聯："黃鶴樓中吹玉笛"。乾隆當即拍手稱贊："佳對！"。
乾隆在帶領君臣巡視江南途中見一池塘的茶花正含苞待放，猶如握著紅拳，忽有所感，於是出一上聯讓紀曉嵐對：
池中蓮苞攥紅拳，打誰？
紀曉嵐抬頭見池邊劍麻綠葉挺拔，甚是可愛，遂對道：
岸上麻葉伸綠掌，要啥？
同樣以問句相對，天衣無縫。
清代北京人個叫「天然居」的酒樓。一次乾隆路過這家酒樓，稱贊樓名的高雅，遂以樓名為題作對聯，上聯是：
客上天然居，居然天上客。
但下聯卻苦索不得。因為下聯必須符合這樣的條件：後五字是前五字的顛倒，既要語意完整，又要平仄協調，還要意境美好，的確困難，他便指令群臣屬對。正當大家大傷腦筋之時，紀曉嵐已經對出下聯：
僧游雲隱寺，寺隱雲游僧。
此聯對丈工整，意境完美，博得隨得群臣的稱贊。據說後人對此也有一副對聯是：
人過大佛寺，寺佛大過人。
乾隆皇帝率群臣登泰山祭祀岱廟。當時廟前正有野台梆子戲上演《西廂記》，乾隆靈機一動，對紀曉嵐說，朕有一聯，卿試對如何？乾隆的上聯說道：
東岳廟，演西廂，南腔北調，
曉嵐略加思索對道：
春和坊，賣夏布，秋收冬藏。
聯以春夏秋冬四季，對東西南北四方，信手掂來，貼切非常。
群臣游至「觀音閣」，乾隆又出一聯請曉嵐屬對：
寸土為寺，寺旁言詩，詩雲：明日揚帆離古寺，
曉嵐確實不含糊，應聲對道：
兩木成林，林下示禁，禁曰：斧斤以時入山林。
這一聯對的可以說是在衣無縫，最後一句用《孟子》現成的語句，貼切自然，甚為難得。
乾隆皇帝命紀曉嵐為《四庫全書》總纂官後，覺得任務繁重，深感朝中人員不足，缺乏得力助手輯定總目綱要。他想，自古江南多才子，不如到江南走一遭。主意打定，便獨自南下了。
這日到了杭州，一路問來，得知浙東就有四位有名的才子，一位姓高，一位姓周，一位姓溫，還有一位姓施，均住桐廬富春山中，端的是才高八斗，學富五車。紀昀忖道：如能請到這四位才子，何愁大事不成！
第二天一早，紀曉嵐便上了路。一路走來，有點氣喘吁吁，見山腰有座涼亭，便進去歇腳。他踏進亭內一看，只見中間石桌上擺滿酒菜，四張石凳上端坐四個文人模樣的人。紀昀一旁坐下，聽四人出言不凡，便靜靜旁觀。轉眼金烏西墜，橙山輝水，微風中吹來片片柳絮，飄盪飛揚。紀昀頓感心曠神怡，詩興勃發，乃口佔一絕：
富春山上起微風，柳絮飛來片片紅。
桃花開滿章台畔，夕陽又照小亭東。
在座四人聽到此詩，不禁對紀曉嵐肅然起敬。他們一起站起，邀紀曉嵐入席敘談。紀曉嵐見四人氣度不凡。說不定就是自己要找的人，便入了席，將自己的真名實姓和下江南訪賢的來意和備端出。那四人聞言一驚，原來他們四人正是紀曉嵐要找的四個秀才。
高秀才拱手道：「久聞紀大人才華橫溢，在下有一上聯，請紀大人續對。」說罷吟出上聯：
水上結冰冰上雪，雪上加霜；
紀曉嵐沉思片刻，即對道：
空中起霧霧中雲，雲中見日。
高秀才聽罷連連點頭說：「果然妙對。」這時周秀才一旁道：「晚生也有一聯請紀先生賜教。」便念道：
龜浮水面分開綠；
紀昀應聲對道：
鶴立松梢點破青。
俗話說：春天孩兒面，一日變三變。剛才還是個大晴天，忽然卻下起雨來，雨點落在涼亭頂上，發出清脆的響聲。只見施秀才站起身來，對紀昀說道：「紀學士才華出眾，名不虛傳。在下以此雨景作一上聯，還請大人賜對。」接著他吟道：
春雨連綿，檐前如奏九霄音，丁丁當當，驚回幽閨淑女夢，夢不成，夫戍邊關；
紀曉嵐見他以雨為題，又暗指夫妻分離憂怨苦愁之情，題意絲絲入扣。於是手捋長須，抬頭望天，暗自沉吟。只見此時山雨漸停，天上烏雲漸散，他靈機一動，立即朗聲吟道：
彩雲縹緲，空中似放五毫光，往往來來，動起京都遊子思，思無窮，友留故里。
此聯在結構上與上聯對仗天衣無縫，又暗示從京都來的遊子求賢若渴，朋友尚留在故鄉不肯出山，暗含責備之意。
施秀才細思句中深意，不由嘆服。眾秀才見紀昀對答如流，又謙恭有禮，不禁佩服的五體投地。他們乘著余興，吟詩作對，你一杯，我一杯，直灌得爛醉。 第二天，四人便跟著紀昀上京編書去了。
紀曉嵐熟讀詩書,記憶力很強,其師曾以杜甫《兵車行》中一句"新鬼煩冤舊鬼哭"出聯考他,他巧妙地運用李商隱《馬嵬》中句"他生未卜此生休"作對,天衣無縫,工整貼切，令其師不得不佩服青出於藍而勝於藍。
紀曉嵐中取進士那年，見京城當鋪林立，隨口吟出一句上聯："東當鋪,西當鋪,東西當鋪當東西"，但苦思不得下聯。後來他執令赴通州當主考官，見通州有南北之分，苦思數月的上聯便有了下聯："南通州，北通州,南北通州通南北。"絕妙之極。
有一年秋，一個經常愚弄百姓的戲班到紀曉嵐家鄉演出，因該地很窮，生活很差，戲子們心中怨氣很大。於是，在一出戲中飾"主考官"的戲子便借戲諷刺該地的鄉民："酸芥菜，臭黃瓜，入口眉愁眼眨；"熟料恰逢紀曉嵐回鄉看望父母，於是憤然回敬道："毀梨園，敗戲德，開台腔亂調翻！"
一知縣早聞知紀曉嵐才華敏捷，是個對句奇才，想親自試之。某日恰遇紀曉嵐隨駕巡視至此縣，他便出了個刁鑽的上聯："鼠無大小皆稱老"。紀曉嵐思慮片刻，一時難以為對，環視四周，見有一鸚鵡，便從容對道："鸚有雌雄都叫哥。"該知縣對紀曉嵐的才華暗暗稱奇。
⑧ 介紹家鄉的一種產品水果、水產品等什麼都可以急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
炎熱的夏天到了，家家戶戶都准備了清涼可口的食品，如，酸梅湯，雪梨湯等。但是，我最歡的食品還是—西瓜。
西瓜想必大家都不陌生，我簡單介紹一下吧 ！
西瓜又稱水瓜，也稱寒瓜。
西瓜穿著墨綠色的衣裳，衣服上還印著翠綠色的條紋，又大又圓，看起來笨乎乎的。可是，它裡面紅紅的瓜瓤卻又脆又甜，一口下去，全是瓜汁，非常好吃，美味極了。正是因為這一特點，西瓜汁也受到了廣大消費者的一致好評。而且，在紅紅的瓜瓤中，隱藏著許多黝黑發亮的西瓜子，西瓜子可以挖出來，放在陽台上，待完全曬干後，就變成了瓜子，這種瓜子非常好吃，小而香。
西瓜有圓形的，有球形的，也有橢圓形的。 品種也各式各樣，如，黑美人，京欣，小風等，但它們都有一個特點—甜。大家都那麼喜歡吃西瓜，是因為西瓜里蘊含了豐富的營養的原因吧！如，蛋白質、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸、丙酸、蘿卜素、胡蘿卜素，維他命A、B、C。
吃西瓜時應注意：一定要細嚼慢咽，千萬不要把西瓜子吞到肚子里喲。
西瓜既美味又好吃，你也買來嘗嘗吧！
⑨ 有關廖琦的故事
清代才子紀曉嵐，乾隆年間進士，從編修、侍讀學士累遷至禮部尚書、協辦大學士。曾任《四庫全書》總編纂官十多年，晚年著有《閱微草堂筆記》24卷。他才華橫溢，極善對句，天地萬物、古今詩賦無不可入對者，信手拈來，出口成趣。關於紀曉嵐對聯的故事，筆記、野史中多有記載，在民間也流傳頗廣。
乾隆帝愛文墨，崇尚才子，紀昀少年登弟，很是得寵，常與乾隆相伴。一次，乾隆與曉嵐對句為戲。
乾隆說：兩碟豆，
曉嵐答：一甌油。
乾隆改口說：我念的是： 林中兩蝶斗，
曉嵐道：我念的是： 水上一鷗游。
一年冬天,紀曉嵐跟隨乾隆南巡至白龍寺,適逢寺僧鳴鍾。庄嚴古剎,鍾聲悠然,乾隆詩興大發,揮筆寫下"白龍寺內撞金鍾"七個大字。紀曉嵐見之，知是乾隆有意考他，便從容揮筆對上下聯："黃鶴樓中吹玉笛"。乾隆當即拍手稱贊："佳對！"。
乾隆在帶領君臣巡視江南途中見一池塘的茶花正含苞待放，猶如握著紅拳，忽有所感，於是出一上聯讓紀曉嵐對：
池中蓮苞攥紅拳，打誰？
紀曉嵐抬頭見池邊劍麻綠葉挺拔，甚是可愛，遂對道：
岸上麻葉伸綠掌，要啥？
同樣以問句相對，天衣無縫。
清代北京人個叫「天然居」的酒樓。一次乾隆路過這家酒樓，稱贊樓名的高雅，遂以樓名為題作對聯，上聯是：
客上天然居，居然天上客。
但下聯卻苦索不得。因為下聯必須符合這樣的條件：後五字是前五字的顛倒，既要語意完整，又要平仄協調，還要意境美好，的確困難，他便指令群臣屬對。正當大家大傷腦筋之時，紀曉嵐已經對出下聯：
僧游雲隱寺，寺隱雲游僧。
此聯對丈工整，意境完美，博得隨得群臣的稱贊。據說後人對此也有一副對聯是：
人過大佛寺，寺佛大過人。
乾隆皇帝率群臣登泰山祭祀岱廟。當時廟前正有野台梆子戲上演《西廂記》，乾隆靈機一動，對紀曉嵐說，朕有一聯，卿試對如何？乾隆的上聯說道：
東岳廟，演西廂，南腔北調，
曉嵐略加思索對道：
春和坊，賣夏布，秋收冬藏。
聯以春夏秋冬四季，對東西南北四方，信手掂來，貼切非常。
群臣游至「觀音閣」，乾隆又出一聯請曉嵐屬對：
寸土為寺，寺旁言詩，詩雲：明日揚帆離古寺，
曉嵐確實不含糊，應聲對道：
兩木成林，林下示禁，禁曰：斧斤以時入山林。
這一聯對的可以說是在衣無縫，最後一句用《孟子》現成的語句，貼切自然，甚為難得。
乾隆皇帝命紀曉嵐為《四庫全書》總纂官後，覺得任務繁重，深感朝中人員不足，缺乏得力助手輯定總目綱要。他想，自古江南多才子，不如到江南走一遭。主意打定，便獨自南下了。
這日到了杭州，一路問來，得知浙東就有四位有名的才子，一位姓高，一位姓周，一位姓溫，還有一位姓施，均住桐廬富春山中，端的是才高八斗，學富五車。紀昀忖道：如能請到這四位才子，何愁大事不成！
第二天一早，紀曉嵐便上了路。一路走來，有點氣喘吁吁，見山腰有座涼亭，便進去歇腳。他踏進亭內一看，只見中間石桌上擺滿酒菜，四張石凳上端坐四個文人模樣的人。紀昀一旁坐下，聽四人出言不凡，便靜靜旁觀。轉眼金烏西墜，橙山輝水，微風中吹來片片柳絮，飄盪飛揚。紀昀頓感心曠神怡，詩興勃發，乃口佔一絕：
富春山上起微風，柳絮飛來片片紅。
桃花開滿章台畔，夕陽又照小亭東。
在座四人聽到此詩，不禁對紀曉嵐肅然起敬。他們一起站起，邀紀曉嵐入席敘談。紀曉嵐見四人氣度不凡。說不定就是自己要找的人，便入了席，將自己的真名實姓和下江南訪賢的來意和備端出。那四人聞言一驚，原來他們四人正是紀曉嵐要找的四個秀才。
高秀才拱手道：「久聞紀大人才華橫溢，在下有一上聯，請紀大人續對。」說罷吟出上聯：
水上結冰冰上雪，雪上加霜；
紀曉嵐沉思片刻，即對道：
空中起霧霧中雲，雲中見日。
高秀才聽罷連連點頭說：「果然妙對。」這時周秀才一旁道：「晚生也有一聯請紀先生賜教。」便念道：
龜浮水面分開綠；
紀昀應聲對道：
鶴立松梢點破青。
俗話說：春天孩兒面，一日變三變。剛才還是個大晴天，忽然卻下起雨來，雨點落在涼亭頂上，發出清脆的響聲。只見施秀才站起身來，對紀昀說道：「紀學士才華出眾，名不虛傳。在下以此雨景作一上聯，還請大人賜對。」接著他吟道：
春雨連綿，檐前如奏九霄音，丁丁當當，驚回幽閨淑女夢，夢不成，夫戍邊關；
紀曉嵐見他以雨為題，又暗指夫妻分離憂怨苦愁之情，題意絲絲入扣。於是手捋長須，抬頭望天，暗自沉吟。只見此時山雨漸停，天上烏雲漸散，他靈機一動，立即朗聲吟道：
彩雲縹緲，空中似放五毫光，往往來來，動起京都遊子思，思無窮，友留故里。
此聯在結構上與上聯對仗天衣無縫，又暗示從京都吹撓巫憂笙腿艨剩