青島櫻花日語學校

❶ 青島櫻花日語學校的櫻花國際日語代言人

姓名 ：楊伶俐 (Reiri)
日文名：飛鳥櫻
生日 ：1981年12月12日
國籍：中國
血型 ： B型
身高 ： 155cm
特長、愛好： 唱歌、在哪裡都能睡著 、活動身體、購物
語言 ：日語、漢語、粵語、英語
喜歡的藝人： 柴崎幸、上戶彩、Alicia keys 、陳慧琳
伶俐學習經歷
1991年6月 赴日、橫濱山手中華學校小學部入學
1998年3月 橫濱山手中華學校初中部畢業
2001年3月 東京都立竹台高等學校畢業
2005年3月 上智大學畢業
伶俐從小就是一個開朗活潑的女孩，10歲時隨父母來到日本生活。從學生時代起就表現了出與眾不同的表演天賦，在學校期間就開始參加歌唱、舞蹈等演出活動。
從藝經歷
歌手
2000年2月 參加日本歌後選拔賽，從6000多名參賽者中脫穎而出，獲特別獎
2002年8月 參加北京電視台主辦「中國人唱外國歌大獎賽」獲水晶獎
2002年9月 出席中日友好30周年紀念活動，擔任表演嘉賓
2004年7月 Clarion Girl Audition最終選拔（網路票選第1名）
2005年11月 在日本發行第一張單曲[Waiting For…]
此曲也是日本動畫片[Guyver]的主題曲．
主持人
2004年8月 中日媒體交流活動擔任主持（中國駐日本大使館主辦）
2005年1月 上海東方電視台[東京印象]電視欄目中擔任節目主持人 2005年5月 愛知世博會「中國館日」主持人
2005年9月 愛知世博會「上海周大型文藝演出」主持人
2005年10月 上海炫動卡通衛視[日本漫遊]電視欄目中擔任節目主持人
電視節目演出
2005年4月 出演日本著名電視節目——TV東京「上海大腕」
（2010年1月）上海東方電視台 星尚電視台《星尚X檔案》擔任日本地區的主持人

❷ 青島櫻花日語培訓有效果嗎,我明年想考一級

樓主現在是什麼水平？是否已經考過其他日語能力鑒定的考試？

❸ 櫻花國際日語學校的學費是多少

櫻花國際好貴的，不知道各個地區是否一樣錢，青島這邊前年的費用是1.2萬四個月，隨到隨版學，時間不受限權制，有錢時間又很充足的話推薦，因為進去大家都說日語，學習環境很好，老師幾乎是一對一教學的，成績提高也快。

❹ 青島櫻花日語學校的學校地址

青島市市南區東海西路39號世紀大廈2樓。

❺ 櫻花國際日語這個學校怎麼樣

我也是在維絡城的時候看到有個學日語的我才列印的。

可是沒有想到我這個地區沒有這個櫻花國際日語的。

❻ 今天去青島櫻花日語學校聽學校的客程顧問介紹，感覺還不錯，請問有沒有哪位親，去上過課到底，不好不好

我孩子在那裡學的，挺好的。這個有考級班還有口語班，口語班主要是外教課，這里的課程專顧問會屬根據你的情況規劃你的課程，而不是純粹的多要錢，孩子在那裡上的挺好的，課程顧問挺照顧孩子的，及時打電話與家長溝通，我們家長挺放心的。

❼ 青島櫻花日語 多少錢

貌似價格還可以，你可以去現場考察，這個是最好的辦法。

❽ 櫻花國際日語學校的學費大約要多少錢

日語水平沒有進步?是你的方法不對還你沒有努力呢？

這個是讓人比較頭疼的事情，其實在一開始有意識的總結可能會達到不錯的效果。下面我們一起來看一下短期內日語水平沒有進步還來得及補救。

不夠努力，沒有持久力。

憑一時熱情是學不好日語的，要想學好就要付出努力。有的同學總是停留在對漢語詞彙看了，猜個大概的程度。不去背單詞，對單詞的精確意思，在語境中的常用法和常見搭配不求甚解。這樣的話，永遠只能停留在偶爾看得懂幾個漢語詞彙的程度。

日語要學好必須每天堅持學習。為了方便大家的交流學習，也是創建了一個群每天都有分享學習方法和專業老師直播日語課程，這個群的開始是：六二九中間是九五七末尾是五三七，按照順序組合起來就可以找到，免費送日語自學資料600多G網盤，學習過程中的一個氛圍相互之間的交流是相當重要的，進群相互學習交流也是必不可少的。

方法有問題

第一類的很多很多，他們只是自稱日語學習者，但是不夠格。第二類的是沒有注意方法，所以會走很多彎路。我學習日語很多年，自己也總結了一些經驗，希望能幫助到這類同學。（第一類的，你們不改正的話我就幫不上了）。

方法問題是個很大很大的范疇，所以還要一個一個具體來看。

記憶方法不對

學習「乗る」時，記住這是乘車的意思。於是用的時候就出現了「バスを乗る」。好的方法是記「に乗る」表示「乘~」，這樣就知道「乗る」是自動詞，「に」表示對象。就算說不出道道也會用。記單詞是看到「大変」讀「たいへん」，不要讀「大變」。

不求甚解，類似的語法亂用

比如「やっと」「とうとう」「ついに」等都表示「終於」。只記中文解釋的同學就會造「親父はやっと死んだ」這樣的句子。其實，詞彙除了有意義外，還有感情色彩和慣用搭配。「やっと」表示終於發生了自己期待的事。其它兩個都是中性，好事壞事都能用。有的幾個同義詞幾乎沒有差別，但是經常和他們搭配的詞不一樣。這就導致喜歡把單詞和語法孤立起來記，不看前後語境和連接的同學總是沒長進。

把語法絕對化，不會變通

這類同學看了上面的論述後就會得出結論：「親父がやっと死んだ」這句話有語法錯誤。而實際上，期待老爸死的兒子也不少，這句話沒有語法錯誤。關鍵看說話人是什麼心情，就用什麼表達。

自己不會總結，不會觀察

只要是確保正確的句子，比如日本作家寫的書里的。那麼就可以通過觀察它來看日語的用法。看到日本作家的「夜が明けようとしている」這樣的句子，就是死扣自己學過的意志形前要是意志動詞的語法。怎麼也想不通。其實很容易看出這句話是表示「天要亮了」。但這里的「要」不是人能決定的，所以可以得出結論，非意志形動詞也可以有意志形。自己也可以總結，「非意志動詞意志形+としている」表示「即將」。

❾ 青島櫻花日語怎麼樣

在青島來說機構實力，教學模式都是領先地位的。其他一些學校只能算三流吧，差距很大。