短文親切的紫羅蘭
Ⅰ 親切的紫羅蘭一共有幾個自然段
親切的紫羅蘭,一共有多少個自然段一一就好了呀?
Ⅱ 讀了短文 親切的紫羅蘭 懂得了什麼道理
實著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。
讀書讓我發現真愛。我似內乎已經感覺到了徐志摩那容片雪花的快樂;「我們都是平等的……」打開《簡·愛》,我似乎被裡面的主人公帶到另一個世界,為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了,看到那令人傷感的場面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現。簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運,常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強的性格,博大的心胸,給了我遠離自卑的勇氣,堅定生活的信念。那是一種收獲,
Ⅲ 閱讀短文,回答問題。 紫羅蘭 我贊美紫羅蘭,贊美它別具一格的顏色、姿態,贊美它頑強的
1.① 2.(1)緊扣文來題,總起全源文,概括文章主要內容。 (2)點題,總結全文,點明中心。 (3)首尾呼應。 3.顏色、姿態、香味 4.第1自然段;第2-3自然段;第4自然段;第5自然段。 5.最後一自然段 6.① |
Ⅳ 紫羅蘭閱讀題答案
第①段寫了什麼內容?有什麼作用?(3分)
1.描寫了紫羅蘭寧靜而自足的生活。為下文玫瑰花的驚艷出場,使紫羅蘭自慚形穢而謀求改變鋪墊蓄勢。 共3分。
2.在②~⑤段中,「紫羅蘭」對自己有哪些不滿?對玫瑰花有哪些艷羨?(2分)
2.紫羅蘭自認為渺小可憐,脆弱被無視。玫瑰花亭亭玉立,雍容英挺。共2分。
本文是一篇對話體散文,請結合⑥~⑩段分析「對話」這種手法的好處。(2分)
形象地表現了紫羅蘭的迫切和堅定,感情色彩濃烈,使情節推進自然簡便。共2分。
4.品析下面句子中加點的詞語。(4分)
①暴風雨把她從土裡拔起,狂風掃去了她的花瓣,把她拋在濕漉漉的青草上。
②她的臉上浮著超凡絕俗的微笑。
4.①作者運用「拔」「掃」「拋」這一連串的動詞,生動形象地表現了狂風暴雨的肆虐和力量,突出了那株紫羅蘭的慘痛遭遇。共2分。
②「超凡絕俗」意味著紫羅蘭實現了自己的夢想,追求到了比生活更高更遠的東西,達到了至聖的精神境界。共2分。
5.文章的題目不完整,你認為在「紫羅蘭」前面應該加個怎樣的修飾語,並說明理由。
(3分)
5.我認為應該添加「勇敢的」,文章講述一株勇敢追逐夢想的紫羅蘭,為理想而死,無怨無悔。言之成理即可,共3分。
6.文中有很多格言警句,選出自己最喜歡的一句,並加以闡述。(3分)
日後不論發生什麼事,都由我自己擔承!人應該有擔當的精神,既然做了選擇就要勇往直前,即便是遇到挫折和艱難,都不能退縮,要勇於對自己的選擇負責。言之成理即可,共3分。
Ⅳ 的紫羅蘭的閱讀答案
紫羅蘭
我贊美紫羅蘭,贊美它別具一格的顏色、姿態,贊美它頑強的生命力。
紫羅蘭的葉子真奇怪,別的植物顏色是綠的,它卻偏偏是紫色的,而且顏色是那樣深,那樣濃,好像有誰剛在那葉子上染上紫色,馬上就要滴下來似的。紫羅蘭的葉子狹長,跟竹葉的形狀差不多。盤屈的莖枝毫無拘束地伸向四周,初生的芽兒茁壯向上。
紫羅蘭的花是淡紅色的。它好象是嵌在精緻的紫色小船里的紅玉石。紫羅蘭的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾根黃色花蕊,就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒,又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高,有的矮,有的彎,有的直。看上去,那幾個花蕊好像正圍著一個圓圈游戲,玩得多開心!要是你去聞,鼻子還未湊近,一股淡淡的香味早鑽進了鼻孔。雨灑在葉面上,結成了一個個晶瑩的小水珠兒,春風拂過,不時機靈地鑽進泥土裡。
紫羅蘭的生命力很強。有一次,我和幾個小朋友玩得高興,一不小心,把一枝紫羅蘭折斷了。當時我很後悔,這么美的枝葉就要枯萎了,我的眼睛潤濕了,獃獃地站在那兒。李阿姨見此情景,走過來對我說:「不要緊,斷了可以再插上,它又會生根,長出很多很多紫羅蘭來。」哦,沒想到它的生命力這么強,離開了根,還能堅強地活下去。果然,不幾天,那枝紫羅蘭真吐出了嫩芽兒。
啊!紫羅蘭,用它那朴實而又別具風韻的美,默默地美化著人們的生活,我贊美紫羅蘭!
1.短文的結構方式是___________。
①總起——分述——總結;②總述——分述;③分述——總述。
2.(1)短文開頭的特點是__________。
(2)短文結尾的特點是___________。
(3)開頭和結尾的關系是__________。
3.第3自然段的前六句,先寫了紫羅蘭花的( ),接著寫了紫羅蘭花的(),最後寫了紫羅蘭花的( )。
4.根據段意給短文分段。
第一段:寫作者贊美紫羅蘭。
第二段:寫紫羅蘭葉子和花的顏色,以及姿態。
第三段:寫紫羅蘭的生命力很強。
第四段:寫紫羅蘭默默地美化著人們的生活。
5.用「~~~~」畫出概括短文中心思想的句子。
6.短文中畫橫線的句子,在文中起_________作用。
①概括這段內容。②點明這段中心。
紫羅蘭閱讀答案由查字典語文網小編整理,僅供參考:
1.①
2.(1)緊扣文題,總起全文,概括文章主要內容。
(2)點題,總結全文,點明中心。
(3)首尾呼應。
3.顏色、姿態、香味
4.第1自然段;第2—3自然段;第4自然段;第5自然段。
5.最後一自然段
6.①
Ⅵ 讀了親切的紫羅蘭明白了什麼道理
,看完《親切的紫羅蘭》後,我深有感觸.《親切的紫羅蘭》是著名作家的作品,整篇文章主要描寫了一株紫羅蘭.它幸福愉快地生活在同伴之間,但是它卻不滿意現有的狀況.這株紫羅蘭想像玫瑰一樣枝插藍天,面朝太陽.但是它的夥伴們都反對它的想法,大自然母親也不同意.最後,在紫羅蘭的再三懇求下,大自然母親終於把它變成了一株玫瑰花.可惜好景不長,那天傍晚,下了一場暴風雨,這株變成了玫瑰花的紫羅蘭被連根拔起,而其餘的紫羅蘭都安然無恙地隱蔽在牆根下.
看過這篇文章後,我的內心十分感動.這么一株小小的紫羅蘭,竟然會為了實現理想而犧牲自己的生命,我十分敬佩它這樣的勇氣.我想這也是作者所想要表達的本意吧!不過,我不是很欣賞這株紫羅蘭為實現理想而犧牲的方式.我認為,為實現理想而付出代價是可以的.但是,如果要為此付出生命的代價,我覺得我是不可以接受的.
不過我想:我們不用贊揚這株紫羅蘭為實現理想而犧牲的方式,也不用批評其餘紫羅蘭只平凡生活的做法,因為它們畢竟都是一種生活方式.
Ⅶ 短文我家那盆紫羅蘭,雖然不怎麼名貴
紫羅蘭深紫色,飽含水分的葉子上時常呈現一個個小圓珠,晶瑩踢透,熠熠閃光.紫羅蘭的花內特別美,美麗的花瓣上容圍著一個嬌嫩的花蕊,花蕊則是由幾根白色的細管子組成,上面錐滿厚厚的花粉,形成美麗嬌艷的花朵.
天有不則雲,一場暴雨過後,豆大的雨點噼噼啪打著紫羅蘭細小的身軀.暴雨過後,我去看它時,只見它拉著自己的腦袋一副奄奄一息的樣子.我仔細一看,原來嫩枝也被折斷了.看到這,我難過得幾乎掉下了眼淚.我抱著試試看的念頭,小心翼翼得把其中的一根短枝剪下來,插進泥土裡沒想到過了幾天後,那枝紫羅蘭居然生根成活了.又過了幾個星期,竟又開出了嬌嫩的花.暴風雨的催殘非但不能毀滅它,反而促使它長出了新枝.紫羅蘭的生命力多麼頑強啊!
打那時起,我更喜歡那盆紫羅蘭了.時而給它松鬆土,澆澆水,施施肥,後來它成為了我的好朋友.
Ⅷ 讀了親切的紫羅蘭這個故事你想對它說什麼
生命是可貴的,每一個人都應該珍惜自己的生命,讓生命有價值
Ⅸ 紫羅蘭閱讀短文答案
1、按總分總的順序
2、形狀、顏色、香味三方面
3、第一自然段一段,最後一段,中間部分一段,共分3段。(段意就在第一和第二段里)
4、概況短文的內容:也在一、二段
4、
Ⅹ 頑強的紫羅蘭 閱讀短文
一、經歷風雨,遭遇挫折。 天有不則雲,一場暴雨過後,豆大的雨點噼內噼啪打著紫羅蘭細小的身軀。容暴雨過後,我去看它時,只見它拉著自己的腦袋一副奄奄一息的樣子。我仔細一看,原來嫩枝也被折斷了。看到這,我難過得幾乎掉下了眼淚。 二、東山再起,獲得重生。我抱著試試看的念頭,小心翼翼得把其中的一根短枝剪下來,插進泥土裡沒想到過了幾天後,那枝紫羅蘭居然生根成活了。又過了幾個星期,竟又開出了嬌嫩的花。 三、不懼失敗,生命力強。 暴風雨的催殘非但不能毀滅它,反而促使它長出了新枝。紫羅蘭的生命力多麼頑強啊!