女孩和梔子花閱讀

② 女孩和梔子花閱讀答案

時間會讓你了解愛情，時間能夠證明愛情，也能夠把愛推翻。沒有一種悲專傷是不能被時間減輕屬的。
如果時間不可以令你忘記那些不該記住的人，我們失去的歲月又有什麼意義？
如果所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的，那該多好？可惜，世上有很多假情假義，自己的痛苦、失敗、悲哀，卻偏偏總是真的

③ 永遠的梔子花閱讀答案

1.由描寫梔子花開的環境描寫過渡到那年那景那事的回憶,起到的是引用、過渡的作專用.
2.1）襯托出女屬孩的不假思索,對於盲人的處境的同情,小女孩善良的心由她的動作表現的淋漓盡致.
2）正如下文所說的一樣,人們都為這個為那個日漸的麻木,熟視無睹,盲人在經過無數次的被忽視後,也變得麻木,而小女孩不假思索對他展露出來的好、善良,讓盲人心裡溫暖了很多,眼中也多了一些光亮.
3）現在的人們為了房子、車子、票子、位子之類的東西忙碌的不停,已經忽視了很多很多優良的傳統美德,也喪失了很多人與人之間最基本的惡交往,所以形容為：漸近荒蕪、乾渴日久的精神家園.
4）最感動的是在「漸近荒蕪、乾渴日久的精神家園」中還有那麼一絲光亮,小女孩那毫不修飾的善良,讓作者看到希望,這也是最難忘的.
5）永遠的梔子花香,是作者的一種希望,希望能夠喚起人們的善良的心,女孩和盲人的那一幕在作者心目中烙下了很深的烙印,永遠難忘,同時,作者也希望通過文章來表達一種情感,善良的心總是會存在的,而且會是永恆的.

④ 《女孩和梔子花》的讀後感

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⑤ 梔子花閱讀答案，急急急急急急急

24．聯繫上下文，說說如何理解文中加點詞語的含義或作用。
(1)中間居然還主動舉手問我一個她不懂的問題，我稍一點拔，她便懂了。
答：
(2) 我以為是玉蘭花香，再低頭聞聞，不對啊，分明是在我身邊，一陣一陣的，固執地繞鼻不息。
答：
25．對文中畫線的描寫句子，有人作出下面的分析，你是否贊同，談談你的看法。
(1)第①處描寫，寫出了小女孩受到老師冷落的原因，老師以貌取人。

（2）第處描寫，寫出了初夏校園內環境的美麗、芬芳。
26．試概括「一朵梔子花」的特徵和它所蘊含的深層意義。
答：
27．下列對文章的理解與分析，不正確的一項是：( )
A．這篇文章以敘事、描寫為主，記敘了「那個女孩子」成長的點滴經歷，寫出了「她」轉變與成長的過程。
B．「一朵梔子花，，貫穿了全文，是全文的敘事線索，也是文章材料的一個連結物。
c．那女孩發生「翻天覆地的變化』』的原因是由於我倆共同「守著一段秘密」。
D．「有時，對於一個人來說，無須整座花園，只要一朵梔子花。一朵，便足以美麗一
生。」此句含意豐富，蘊含著深刻的人生哲理。

參考答案：
24、(1 )強調這種變化是意料不到的，表現「我」的關愛對她產生的積極影響，促使她學習上發生了轉變。 (2)是擬人化寫法，突出了梔子花香的濃(強烈)
25、(1)①贊同。是老師以貌取人，對「平常」的學生缺少「關注」。②不贊同。此處描寫是為了突出女孩子的「平常」(平凡)，也寫出了老師對她缺少「關注」和「留意」。
評分意見：本題有開放性，答出①或②均可。
(2)不贊同。以玉蘭花的多、大，反樹出梔子花的芳香。
26、梔子花的特徵：芳香、可愛、潔白。
深層含義：梔子花包含著對人的一種關愛、尊重、鼓勵(理解、肯定)。也象徵人的美好心靈。
27、C

⑥ 有一本書中收錄了女孩和梔子花；雪人的歌聲；故鄉的顏色等等，是那一本書啊在線求！

有一本書中收錄的女孩兒都會的話，學員的歌唱，而且這些都是非常必要的。

⑦ 童話紅鞋子,書中女孩和梔子花兒的童話故事的讀後感

童話紅鞋子書中女孩和梔子花的主要內容和讀後感

⑧ 梔子花 閱讀答案

1．本文記敘了作者用耐心和愛心迎來梔子花開的故事。（2分，意對即可）
2. 引用歌詞內「梔子花香呀香」引出了作容者對梔子花香中美好景象的聯想和嚮往。（2分）引用歌詞「梔子花開呀開」表達自己期盼花開的急切心情。（2分）
3．所謂的「好運」和「佳緣」每個人都能擁有（1分）。想要擁有它們就要少一點功利心，多一點平常心；少一點獲取的慾望，多一點真誠的付出；在耐心和潛心之間學會等待和守候。（答出一點給1分，給滿3分為止）（共3分。意對即可）
4．B(3分。④段並未直接揭示文章主旨）

⑨ 關於有梔子花的女生短篇故事

小屋座落在大江畔。推開門窗，就能看見流淌的江水，來往的船隻，還能看見人潮如織的碼頭。

女孩出生的時候，媽媽在門前種了一棵梔子花。

女孩長大的時候，梔子花也長大了。

女孩喜歡跳舞。有一次，學校要舉行舞蹈比賽。女孩自己編了一個很美的舞蹈。女孩覺得，如果穿上一條白裙子跳這個舞，一定會有很奇特的效果。媽媽給女孩找來了雪白的裙子、米白的裙子和乳白的裙子，女孩一條一條試過來，都覺得不太合適，因為無論是雪白、米白還是乳白，都不是女孩想像中的白色。當時正是五月，梔子花在屋門前盛開，清香隨著微風，陣陣飄散。女孩看著朵朵盛開的的梔子花，說：

「我想像中的裙子，是梔子花顏色的。」

梔子花的顏色，是粉白中透著淡淡的鵝黃。

到哪裡也找不到梔子花顏色的裙子，而比賽的日子越來越臨近了。

在比賽的頭一天晚上，女孩還沒找到合意的裙子。女孩非常發愁，她說：「再找不到我想像中的裙子，我就放棄比賽算了。」

第二天早上，女孩醒得很早。拉開窗簾，晨曦從窗口灑進來，照亮了房間，也照亮了牆角的衣帽架。女孩發現，衣帽架上掛著一條裙子，它有著梔子花的顏色，還散發著梔子花的芬芳。

女孩穿上裙子，啊，不大不小，正合適。女孩在原地轉一圈，啊，她覺得自己變得無比輕盈，簡直就像要飛起來似的。

女孩撲到媽媽的懷里，說：

「媽媽，謝謝你給我的裙子，這正是我想要的！」

可是，媽媽告訴她：「孩子，這裙子並不是媽媽給你的呀！」

「那是誰給的呢？」

媽媽搖搖頭：「不知道。」

女孩穿著那條不知道是誰送來的裙子，去參加舞蹈比賽。女孩一會兒像一朵盛開的梔子花，一會兒像一隻飛翔的白色鳥，她的舞姿那麼漂亮，那麼迷人，征服了所有的觀眾和評委。女孩獲得了冠軍。

站在領獎台上，捧著鮮花和獎杯，穿著梔子花顏色的跳舞裙，女孩真算得上是世界上最幸福的人了。攝影師為這個幸福的女孩拍了一張照片。

媽媽把女孩的照片用鏡框裝起來，放在女孩的窗前。那條白色的跳舞裙，女孩把它掛在衣帽架上，想跳舞的時候，就穿著它跳一會兒。

從那以後，屋前的梔子不再開花了。只有滿樹葉片，年年翠綠。

地下住著一個地精。他神通廣大，會施魔法。地上所有的植物都是屬於他的。

當梔子花知道了女孩的願望以後，梔子花向地精請求：「請你對我施個魔法，將我的花瓣變成裙子，送給女孩吧。」

地精說：「我可以施這個魔法。但你從此以後再也不能開花了，你願意嗎？」

梔子花說：「我願意。我雖然沒有了花朵，但還有綠葉呀。」

地精嘆了口氣：「唉！」然後，從寬邊帽沿里取出魔杖，說：「好吧，你的願望能夠實現。」

不知道從什麼時候開始，女孩不再喜歡跳舞了。女孩也不再喜歡小時候玩過的洋娃娃，不再喜歡媽媽為她扎的羊角小辮。女孩喜歡上了一個男孩。女孩心裡裝著那個男孩，就再也裝不下別的了。

自從女孩不再喜歡跳舞，那條潔白的跳舞裙，就一點點變暗了，它的芬芳也越來越淡。一個早上，那條裙子變成許多乾枯的小碎片，就像乾枯的花瓣一樣，落在衣帽架周圍的地板上。

那個早上對女孩來說，非常重要，因為她喜歡的那個男孩，要離開家，乘船到遠方去了。

就像當年參加跳舞比賽一樣，那天早上，女孩醒得很早。她推開窗戶，晨曦從窗口照進來，照亮了房間，也照到了地板上那些暗褐色的碎片。

女孩說：「哎呀，這地板怎麼這么臟呀！」

女孩連想也沒想，就把裙子的碎片掃進了垃圾箱。

男孩離開家鄉以後，女孩也想離開家鄉。女孩對媽媽說：

「媽媽，我要去找那個男孩。」

媽媽說：「如果我的女兒想出去，媽媽無論怎麼挽留，都是留不住的。好吧，媽媽給你買一張船票。」

女孩說：「不，我不想乘坐普通的船。我要坐一艘很特別的船去找他。我要讓他一看到我和我的船，就會喜歡我。我要成為他夢中的新娘。」

「他夢中的新娘是什麼樣子的，你知道嗎？」

女孩抿著嘴笑一笑，調皮地說：「我知道！」

原來，男孩曾告訴過女孩，他做過一個夢，夢見一個美麗的女孩乘著一艘綠色的船，來到他的身邊，那艘船上，還有一片綠葉形的風帆。

女孩和媽媽到處尋找，可是，到哪裡也找到夢想中的綠船。女孩臉上的笑容消失，臉上的紅暈也一天天消失。女孩病了，她越來越瘦，越來越沒有精神。

又是一個早晨。一群喜鵲忽然飛到女孩的窗前，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳叫得很歡。女孩已經病了很久，她很久沒起床了。這時，她被喜鵲的聲音吸引著，慢慢走到窗前，拉開窗簾。

晨曦照亮了房間，照亮了窗前的女孩。

晨曦照亮了窗外的大河，照亮了河邊的碼頭，照亮了碼頭邊停著的小船。

那是一隻翠綠的小船，彎彎的，像月亮一樣。綠色的風帆漲得滿滿的，彷彿在呼喚著女孩。船身浮現著一片一片梔子葉形的花紋，散發著好聞的梔子葉的清清氣息。誰都看得出來，這只神奇的小船是由成千上萬片梔子樹葉拼成的。

看到夢想中的綠船，女孩的病一下子就好了。

媽媽把女孩打扮成美麗的新嫁娘，讓她乘著這艘綠色的小船，到遠方去尋找那個男孩子。

男孩住在遠方的城市裡，那座遠方的城市也臨著一條大江。那一天，男孩子正在江邊散步。當他看見一片綠帆從天邊駛來時，他緊張極了，眼睛瞪得大大的，心怦怦直跳。男孩一直盯著那片綠帆和帆下的綠色小船。當小船慢慢靠岸，身穿潔白衣裙的美麗新嫁娘從船上走下來時，男孩才相信自己不是在做夢。他才敢相信，夢中的新娘，真正來到了他的身邊。

男孩張開雙臂，女孩撲進了男孩的懷中。男孩吻了女孩，女孩也吻了男孩。就在他們親吻的時候，那隻神奇的綠葉小船，隨著水流漂走了。小船在江上漂了一會兒，慢慢地，變成了一片一片梔子樹葉，飄散了，消失了。

自從女孩離開家以後，她家門前的梔子樹，一片葉子也沒有了。

地下住著一個地精。他神通廣大，會施魔法。地上所有的植物都是屬於他的。

當梔子花知道了女孩的願望以後，梔子花向地精請求：「請你對我施個魔法，將我的葉子變成小船，送給女孩吧。」

地精說：「我可以施這個魔法。但你從此以後再也沒有綠葉了，你願意嗎？」

梔子花說：「我願意。我雖然沒有了綠葉，但還有樹枝呀。」

地精嘆了兩口氣：「唉！唉！」然後，從寬邊帽沿里取出魔杖，說：「好吧，你的願望能夠實現。」

一年一年，女孩子家門前的梔子樹，不開花，不長葉子，只剩下一叢黑色的枝丫。

一年冬天，女孩又回到江邊的村子裡。那時候，女孩的媽媽已經很老了，女孩也不再是小女孩了，她的額上有了皺紋，耳際有了白發。

天氣非常冷，女孩的手冰涼冰涼，她央求媽媽生一堆火，讓她烤烤手。媽媽說：「孩子，家裡的劈柴不夠干，你去找一些小樹枝來引火，我才能把劈柴燒起來。」

女孩走到屋門前，看見了那一叢梔子樹。由於年復一年風吹日曬，樹枝已經乾枯了。女孩想：「這些光禿禿的樹枝，便是很好的引火柴呀！」

女孩把那些樹枝砍下來，抱回火塘。那些樹枝在女孩的懷里散發著梔子花的清香氣息。

媽媽把樹枝堆在火塘里，劃一根火柴，樹枝燃燒起來，火焰發出「呵呵呵」的聲音，屋子裡彌漫著梔子花的清香。

媽媽高興地說：「孩子，你聽，你回來了，連火都笑起來了呢。」

女孩把手伸到火塘上烤火，樹枝燃燒得更旺了，火焰「呵呵呵」笑得更歡了，火焰往上升騰，一直舐到女孩的手，讓她感到熱呼呼的。

過了一會兒，樹枝燃盡，紅紅的劈柴燒起來，整坐小屋都暖和了。

地下住著一個地精。他神通廣大，會施魔法。地上所有的植物都是屬於他的。

當梔子花的樹枝被燒成灰燼以後，梔子花只剩下乾枯的樹根了。

地精來對梔子樹根身旁，對他說：

「你現在已經沒有了花朵，沒有了樹葉，沒有了樹枝，就連樹根也快要枯死了。如果我給你新的生命，你想成為什麼？」

「我依然想成為女孩家門前的梔子花。」樹根回答。

地精嘆了三口氣：「唉！唉！唉！」然後，從寬邊帽沿里取出魔杖，說：「好吧，你的願望能夠實現。」

第二年春天，女孩家門前的梔子花樹樹根上，長出了一棵新芽。

⑩ 《女孩和梔子花》用簡潔的語言概括這篇童話的主要內容

我想對小女孩說：「我好同情你！過年是個喜慶、歡樂、幸福的回日子，而你卻在這美好的日子答里被凍死！別人擁有的你也不曾擁有，連那雙媽媽平時穿的大拖鞋，也沒有了；當我在溫暖的房間里和親人們吃著團圓飯時，你卻坐在街角里，忍受著寒冷和飢餓的折磨。就算回到家，那個家也和街上一樣冷！完全沒有家庭的溫馨；當我吃著可口的美食，你卻只能靠著一根火柴的亮光，來幻想那美味的烤鵝；當我和家人一起說說笑笑地聊天時，你卻為了見到奶奶，而擦燃了一大把火柴，靠火柴的光芒不讓奶奶消失！
你所生活的那個社會，冷酷、黑暗、殘忍……是這些的種種原因，使得你無法生存下去。你的童年還沒結束，就這樣隨著寒冷、飢餓、痛苦消失了！而我呢？童年是這樣的快樂、幸福；生活是這樣的豐富多彩。我要好好生活，珍惜這來之不易的一切。