寫梔子花的優秀作文

Ⅰ 梔子花 作文

梔子花
似風似雨又似水人年少時時光流逝快如水
你是如何了解
時間的定義版
梔子花有美麗的花季權
也有哀痛的凋謝
閉著眼睛浪一生
就如花兒永枯落
振發信心
飛向天空
不管有多遠
用艱苦換來喜悅
無情的天空只屬於搏擊的翅膀
無論漠風朔朔
無論飛雪紛紛
和磨練一起
鍛冶飛的翅翼
追求飛的夢想
拋開呻呤
戰勝寒冷
奮勇向上，別怕摔倒
別畏疼痛
讓我們為了夢而飛翔
為了美而飛翔
為了希望而飛翔
飛翔吧！

Ⅱ 寫一篇老師的作文老師像梔子花一樣干凈，典雅.請問作

你好，
你問的是作文題目么？可以參考這個
花過手余香,無聞默奉獻
範文:
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。

--題記

這是一個梔子花的世界，面朝花海，金色的陽光灑在那白得朴實而又動人的花瓣上。微風輕拂著我的臉頰，空氣中彌漫著梔子花特有的香味，回味悠長。屬於你我的那一幕幕又在我眼前跳動起來。

那是一個梔子花盛開的夏天。你來到我們班的那一天，同學們都在熱烈地鼓掌，只有我把頭埋得低低的。我聽說，你是個優秀的大學生，見多識廣，而我只是一個普普通通的鄉下孩子；你的普通話說得跟中央電視台的播音員一樣好，而我說話總是結結巴巴的，還帶著鄉音。我怕你的光芒太奪目逼人，讓我無地自容。

原以為，你不會注意到渺小如微塵的我，可第一堂演講口才課，你就讓我上台介紹自己。我小心翼翼地站起來，腳不由自主地發抖，磨蹭了半天還是「金口難開」。你輕輕地走到我身邊，向我投來溫柔而堅定的目光，然後伸出白皙的雙手拍了拍我的肩膀，說：「來，沒關系的！這樣吧，咱們互動互動，我問你答可以嗎？」你輕輕鬆鬆地為我解了圍，我感激得緩緩抬起頭，也就是這一刻，你的身影映在了我的瞳孔里，讓我至今難以忘懷。

你穿著一件印著「湖南師范大學義務支教隊」的白襯衫，頭發紮成了一個利落的馬尾辮，簡單又不失大體。我的目光掃過你的頭發時，停住了。我發現你的發間竟插著一朵鄉間隨處可見的梔子花！你的形象和我想像中的大相徑庭，我以為來自大城市的你會濃妝艷抹，沒想到你卻如此低調樸素，尤其是發間那朵帶著露水的鄉間極其普通的梔子花，更襯出了你的平易近人。

Ⅲ 梔子花作文

[梔子花作文]
梔 子 花 劉威辰 二（6）班 五·一勞動節那天，媽媽買回來一盆梔子花專，梔子花作文。 梔子花很屬漂亮，白色的花朵在家裡靜靜地開放，並散發出無比的清香。時間一天一天地過去了，開得早的花慢慢地變老了、變黃了，而花骨朵卻慢慢地長大了、開放了，小學六年級作文《梔子花作文》。 綠色的葉子把花朵高高地托起來，葉子有淺綠色的、有深綠色的。我們一般只顧著欣賞花而忘記了葉子的功勞，其實，葉子很負責任，也很辛苦，葉子的生命力可比花強多了。 我愛梔子花的漂亮和清香，更愛綠葉的勤勞和朴實。 2004年5月梔子花作文200字

Ⅳ 描寫梔子花的作文100字

描寫梔子花的作文
老師讓我們寫一種花，我不由得想起在家鄉的水池邊生長著的那些我始終鍾愛著的梔子花。掐指一算，離開家鄉已有六、七年了吧，可那棵梔子花依然在我心田擎著綠葉，開著白花。
幼年時，總覺得梔子花是世界上最潔白無瑕的花朵，它身上每時每刻彌散出來的優雅氣質深深地吸引了我。每當隨奶奶上坡時，總要到開滿梔子花的樹下靜靜地坐一會兒。一朵一朵的梔子花呀，是那麼素雅，彷彿一群調皮的小孩在綠葉間穿行。我很想伸出手去撫摸一下她們，但又怕我這臟兮兮的小手弄黑了她們的臉頰。欣賞著美麗的梔子花，恍惚中我彷彿看見了一位天真無邪的少女在沉睡，沉睡在綠葉鋪就的軟床上，若干年了，她還沒有蘇醒，像是在等待傳說中的小王子來接她。
我們家就要搬走了，搬到一個十分遙遠的地方去。那天天下小雨，我跑到梔子花旁，雪白的花瓣上有圓溜溜的露珠在上面躺著，好象晶瑩剔透的淚花，難道梔子花也捨不得我的離去嗎?啊，今天的梔子花格外的嫵媚動人，可是我不得不對她們匆匆地說聲再見了。
在車上，我不停的對自己說，再也看不到梔子花了，看不到了……等我長大了，我一定要把她搬到我的新家去，並且在她們的身旁栽上更多更艷的花，讓她們一起玩耍、嬉戲。
可是，從那以後，我再也沒能回到家鄉去，也就沒再能見到那些梔子花。這么多年了，我沒能實現自己的諾言，但我一刻也沒有忘記那些梔子花。每當校園的廣播里飄出「梔子花開呀開，梔子花開呀開，淡淡的青春盛開在我的心懷。梔子花開呀開……」這樣的歌聲時，我不禁遙望著遠方，輕聲地問到：梔子花，你還好嗎?

Ⅳ 求一篇關於梔子花的作文

NO.1
梔子花開~~
……梔子花開,so beautifui so white,這是個季節我們將離開，難舍的你害羞的女孩就像一陣清香縈繞在我的心懷……
秋天，你是多麼無情。你會閉上雙眼，彈指一瞬間就將夏天的熾熱拋到九霄雲外；冬日，你也如此，使出渾身解數將這燦爛的記憶封凍，角角落落。盡管清潔工位我們執著地掃去土地上這看似雪白純潔卻灰暗的隔閡。

冬天快過去了，春來了。這時才隱隱約約想起朱自清的《春》這般寫到：春來了，春風的腳步近了。這一句耳熟能詳的話真的是無需置疑嗎？春風真的能吹去這遙遠的記憶嗎？

不，我不要。

人，一切生命中的悲傷與幸福都是必須存在的，捨去了，這就不是完美的人生了，而是極富有缺憾的。不是嗎？

叩開記憶的大門，這才發現梔子花已開得那麼旺盛，「梔子花開，如此可愛，揮揮手告別，歡樂和無奈……"我們不再是一個「為什麼？」的精靈了。我們已經被年齡的造型設計師裝扮成了一位不假的青春少年。我們必須向他們說：「再見。」從此，耳邊的歡聲笑語將大大地打上折扣，電話那頭的回答再也不是一個稚嫩的聲音了。成長的腳步還會一搖一擺嗎？當然是更加堅定穩重了。而那，也只是溫馨的記憶了。

我們要青春的日子充滿陽光；我要我的花樣年華洋溢著藝術的芬芳；我們要在這陽春三月，春光爛漫的時節里竭力去找夕日童年的那份天真、純潔。願望是美好的，但並不能全部實現，對待未來的憧憬，如今的少男少女愛把生活想的十全十美，但結果卻害怕吃到青蘋果，就因為他們有了這十幾年來所謂的人生閱歷，也因為他們的思想在進一步地成熟逐步走向成人化。天真無邪的孩子們不怕，他們雖不知「失敗乃成功之母」卻也猶如懂得似的在一筐滿滿的青蘋果中竭力放入一個紅色的，哪怕一個黃色的，他們也心甘情願。反之，青春的我們對於此而若大地膽怯，知之而不為也。這，很可怕！

在這種氛圍之下，我們會回想起一切的一切，這美妙，傳奇的童年，猶如神話一般。

童年的我們會對世界的沒一件事物都充滿愛心，充滿好奇。是否在記得雨天年聆聽大自然的甘泉。漆黑的夜晚托腮駐足望月思索，寒風刺骨的冬天去堆所謂富有生命的雪人，春意盎然時不遠千里去高山上就是為了摘幾朵心中的七色花……有時候，做一件事是不需要任何理由的，而是由於心中的一時的念頭油然而生猛地去做。畢竟，我們童心未泯。

「星期天是屬於孩子們的」這句話是常被我們用來與家長們反抗的。

「……光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉……」

當我們懷揣著新的希望跨進充滿活力的青春時代時，我們也不願意刻意地去改變它。不過，我們畢竟要長大成人了，我們可以擺脫我們所謂的父親的束縛，去追求我們的理想目標。

從此，我們可以真正意義的去與父母們面對面交流，溝通。我們的思想開始成熟，我們開始會去全面地思考問題，從多角度來解決問題。

常言道：杯水可起浪。雖然我們還不成熟，但我們已躍入了青春這長途軌道，搭上了青春這班車，我們也有自己的小世界了。

但是父母們常教育說：「一屋不掃保可掃天下。」也是如此，青春期，我們開心，而放鬆了，使自己越了軌，踏上了別人的故障車。養成了不良的習慣，要知道，好習慣—受益終生。

青春是一枝梔子花，正迎著茁壯的時節，讓人們在一起這一瞬間而對之刮目對待，一睹青春的魅力風采，唱響那娓娓動聽的梔子花開：

「……梔子花開啊開，梔子花開啊開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心海，梔子花開啊開，梔子花開啊開，是淡淡的青春純純的愛……」

片段歌曲 何炅 梔子花開 (注:這不是我寫的,來自網路)

Ⅵ 寫梔子花的文章

一朵梔子花
從沒留意過那個女孩子，是因為她太過平常了，1、甚至有些醜陋――皮膚黝黑，臉龐寬大，一雙小老像睜不開似的。

成績也平平得很，字跡寫得東倒西歪，像被狂風吹的小草。所有老師都極少關注到她，她自己也寡言少語。以至於有一次，班裡搞集體活動，老師數來數去，還差一個人。問同學們缺誰了。大家你瞪我我瞪你，就是想不起來缺了她。其時，她正一個人伏在課桌上睡覺。

她的位置，也是安排在教室最後一桌，靠近角落。她守著那個位置，彷彿守住一小片天，孤獨而蕭索。

某一日課堂上，我讓學生們自習，而我，則在課桌間不斷來回走動，以解答學生們的疑問。當我走到最後一排時，稍一低頭，突然聞到一陣花香，濃稠的，甜蜜的。窗外風正輕拂，是初夏的一段和煦時光。教室門前，一排玉蘭，花都開好了，一朵一朵碩大的花，棲在枝上，白鴿似的。我以為，是那種花香。再低頭聞聞，不對啊，分明是我身邊的，一陣一陣，固執地繞鼻不息。

我的眼睛搜尋了去，就發現了，一朵凝脂樣的小白花，白蝶似的，正落在她的發裡面。是梔子花呀，我最喜歡的一種花。忍不住向她低了頭去，笑道，好香的花！好當時正在紙上信筆塗鴉，一道試題，被她解得七零八落。聞聽我的話，顯然一愣，抬了頭，怔怔地看我。當看到我眼中一汪笑意，她的臉迅速潮紅，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑的美極了。

餘下的時間里，我發現她坐得端端正正，認真做著試題。中間居然還主動舉手問我一個她不懂的問題，我稍一點撥，她便懂了。我心裡嘆，原來，她也是個聰明的孩子呀。

隔天，我發現我的教科書里，不知什麼時候多了一朵梔子花。含苞，但香氣卻裹也裹不住地漫溢出來。我猜是她送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我對她笑著頷首，算是感謝了。她臉一紅，再笑，竟有著羞澀的嫵媚。其他學生不知情，也跟著笑。而我不說，只對她眨眨眼，就像守著一段秘密，她知道，我知道。

在這樣的秘密守候下，她發生了翻天覆地的變化，活潑多了，愛唱愛跳，同學們都喜歡上她。她的成績也大幅度提高。讓所有教她的老師再不能忽視。老師們都驚訝地說，呀，看不出來這孩子，挺有潛力的呢。

幾年後，她出人意料地考上一所名牌大學。在一次寄給我的明信片上，她寫了這樣一段話：老師，我有個願望，想種一棵梔子樹，讓它開許多許多可愛的梔子花。然後，一朵一朵，送給喜歡它的人，那麼這個世界，便會變得無比芳香。
是的，是的，2、有時，無需整座花園，只要一朵梔子花。一朵，就足以美麗其一生。

Ⅶ 梔子花 初中作文600字

"梔子花開，so beautiful so white，這是個季節，我們將離開……"讓我們把這淡淡的清香變為牽系你我的彩虹，揚起你的笑臉，展開雙手，讓我們一起長大，一起去擁抱那洋溢著梔子花香的明天--

我的生活是大海，友誼便是海上的 朵朵浪花；
我的生活是陽光，友誼便是陽光下吹出的泡泡。
友誼點綴著我的生活，可愛，耀眼。那年，我悄悄在心中播下一顆梔子花的種子，用友誼滋潤著它，讓它慢慢地長大。
五年前，我們從不同的學校走到一起，在那個每一寸土地，每一縷陽光都頗為熟悉的校園，我們成了朋友，是很好的那種，並且我們八個住在同一間宿舍，我們曾經努力地讓"517"成為全校最好的宿舍，同時也將那成為全校紀律最差的宿舍。可是那是淘氣在作怪，因為有我們的存在，到處都充滿活力，有人說，我們的相遇是上帝給我們這八各個花季少女的恩賜，是一種緣。
然而，我們總會畢業的，會離開這里，去創造自己的那片天空，在離開學校的最後一晚，宿舍里失去了平日嬉笑打鬧的情景，靜靜的，就連舍務老師都感到驚奇地向屋裡望一望，我們誰也沒有說話。半圓的月亮孤單地守在天空中，低頭望著我們，月光灑進屋裡，也帶來了那些美好的記憶，我們曾經對比賽結果不滿而在晚上大展討論；曾因違反舍內紀律而狼狽地向老師道歉；曾為了一個人生病而變得惶恐不安……一幕幕在我的腦海中再現，忘不了我們之間的悄悄話，忘不了為了考試，偷偷拿手電筒照在書本上來復習功課時餓膽戰心驚；忘不了半夜嬉笑時的恐懼；忘不了那少得可憐的"舍費"……一切的一切，如此甜蜜，我們不願離開，不想說"再見"！
第二天，我們每個人都揚起陽光般的笑臉，露出充滿孩子氣的笑，揮著可愛的小手--離開了那裡，那個充滿美好記憶的貝殼的沙灘，只留下一串腳印……
如果一棵樹代表幸福，我願送朋友們一片森林；
如果一滴水代錶快樂，我願送朋友們一片東海；
如果一顆星代表健康，我願送朋友們一條銀河；
如果一瓣花代表溫暖，我願送朋友們一束玫瑰；
"梔子花開，so beautiful so white，這是個季節，我們將離開……"讓我們把這淡淡的清香變為牽系你我的彩虹，揚起你的笑臉，展開雙手，讓我們一起長大，一起去擁抱那洋溢著梔子花香的明天--
梔子花開,so beautiful so white
這是個季節我們將離開
難舍的你害羞的女孩
就象一陣清香縈繞在我的心懷

梔子花開如此可愛
揮揮手告別歡樂和無奈
光陰好像流水飛快
日日夜夜將我們的青春灌溉

梔子花開啊開梔子花開啊開
象晶瑩的浪花盛開在我的心海
梔子花開啊開梔子花開啊開
是淡淡的青春純純的愛