送給媽媽的茉莉花串詞

① 幼兒園畢業典禮開場舞蹈串詞

在當下這個社會中，我們用到串詞的地方越來越多，一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。你所見過的串詞是什麼樣的呢？下面是我為大家收集的幼兒園畢業典禮開場舞蹈串詞（精選6篇），歡迎大家分享。

幼兒園畢業典禮開場舞蹈串詞1

「我們的游戲以親子為組合，請願意參加的小朋友舉手。」師邀請4對親子組合參加。提醒幼兒：「等一下聽到音樂，你們快點跳向終點想辦法取下糖果，再跳回來，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎？」游戲結束。采訪個別家長，「請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什麼感想？」（家長回答。）「謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與！」「小朋友們看，園長媽媽那裡有很多好吃的糖果，這些是獎給文明小觀眾的哦！」

1、《成語接龍》潤楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛！接下來，讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經和成語接龍》，掌聲有請！

2、《畢業感言》以晴：中班小朋友的記性真好，連上學期學的成語接龍都記得這么牢，真像小神童啊！時間過得飛快，轉眼間我們就要離開幼兒園。我們是多麼捨不得親愛的老師和阿姨呀！請欣賞《畢業感言》，表演者：大班全體小朋友。

3、結束語以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。願我們重逢在春滿枝頭的季節。願我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨！再見了，親愛的小朋友！再見了，親愛的幼兒園！老師：今日我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成；願可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！願你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類！合：畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業典禮開場舞蹈串詞2

1、K3D《創意時裝秀》

(彭)舊報紙、塑料袋、舊光碟、環保袋........這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年裝扮得更加出彩，請欣賞K3D班小朋友帶來的創意時裝秀。

2、大班舞蹈《彩虹的約定》

(雯)由於約定今天我們相聚在一起，

(賢)由於約定彩虹在雨後出現了。請欣賞舞蹈《彩虹的約定》

3、K3C《快樂國標》

(欣耿)接下來請欣賞K3C班帶來國標舞串燒《快樂的國標》。

4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》

(賢)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤勞來做工，

(汶)我們學習小蜜蜂，愛勞動、愛學習。請欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。

5、K2B舞台劇《丑小鴨》

(彭)丑小鴨會不會變成白天鵝呢?請欣賞勵志舞台劇《丑小鴨》。

6、大、大一班英語歌舞《fly an airplane 、 rub my back》

(汶)我們幼兒園的小朋友的英語也很出色的哦，

(賢)光說無憑，請看下面英語歌舞。

7、K2A朗誦《三字經》

(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，

(耿)古人的精神指引著我們前進的方向，請欣賞朗誦《三字經》。

8、大二班舞蹈《水果拳》

(欣)小朋友，你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧，下面請欣賞大二班帶來舞蹈《水果拳》。

9、教師舞蹈《紫竹調》

(汶)還記得江南的煙雨，叮咚的溪水穿過的竹林嗎?

(賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢?請欣賞老師們帶來舞蹈《紫竹調》

10、K3B《漂亮寶貝》

(賢)看K3B班一群快樂地漂亮寶貝走過來了，請欣賞《漂亮寶貝》。

11、大三班舞蹈《快樂的孩子》

(汶)優美的動作，靈活的身體，隨著動人的旋律展示出孩子們的天真，

(賢)請欣賞大三班舞蹈《快樂的孩子》。

12、教師舞蹈《歡樂的跳吧》

(賢)新疆的人們很好客，新疆的水果很美味，

(汶)新疆的女孩更美麗，下面請欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂的跳吧》。 。

13、親子舞《天使》

(欣)接下來的這個節目你們可要擦亮眼睛來看哦，

(耿)因為是由小朋友和家長共同帶來的舞蹈《天使》。

14、合唱《祖國，祖國我們愛你》+《大海啊，故鄉》

(彭)我園自搬遷以來，先後取得了番禺區規范化幼兒園、番禺區好園所等榮譽，我們的孩子也在鎮街各項比賽中取得優異成績，接下來請欣賞我園幼兒代表在鍾村街幼兒歌詠比賽中獲得一等獎的`曲目《祖國，祖國我們愛你》《大海啊，故鄉》

15、幼兒歌舞隊歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》

(欣)(耿)接下來請欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊帶來精彩的歌舞表演，掌聲有請。

幼兒園畢業典禮開場舞蹈串詞3

1.開場舞：環保節奏樂《We will rock you》

C:礦泉水瓶、易拉罐等廢舊物品可千萬別扔了，看!它們還有這樣的妙用呢。請欣賞環保節奏樂《We will rock you》，表演者：大一、大二班幼兒。

2.小小班情景劇《貓鼠同樂》

A:貓和老鼠是一對公認的天敵，可是，今晚晚上，它們卻在一起跳舞玩游戲，這是怎麼回事呢?請欣賞情景劇《貓鼠同樂》，表演者：小小班全體幼兒。

3.集體舞《千手觀音》

C:春晚舞蹈《千手觀音》，給大家的印象應該是相當深刻的，我園的孩子們也排練了舞蹈《千手觀音》，讓我們一起來見證她們是不是也一樣的出色。 B:請欣賞幼兒集體舞《千手觀音》，表演者：華冬晴、肖慧晴等。

4.小一班舞蹈《水果謠》

B:一群水果娃娃馬上就要上場了，請欣賞舞蹈《水果謠》表演者：小一班陳秋彤、方玲銘等。

5.相聲《吹牛》

D:請欣賞相聲《吹牛》，表演者：歐文、高躍嘉、魏琪越、何家敏。

6.中二班舞蹈《西班牙鬥牛士》

D:請欣賞舞蹈《西班牙鬥牛士》，表演者中二班：單易、朱家琛等。

7.大二班印度舞

D:剛剛欣賞完來自西班牙的舞蹈，接下來讓我們走進另一個國家：印度，請欣賞印度舞《快樂的跳吧》，B:表演者大二班:齊逸鳴、金慧玲等。

8.小二班舞蹈《媽媽親，老師親》

B:在幼兒園里，老師就像媽媽一樣愛護著所有的孩子們，請欣賞舞蹈《媽媽親，老師親》，

D:表演者：小二班孫家楠、唐鑫靈等。

9.中一班街舞《sorry sorry 》

C:接下來請欣賞街舞《sorry sorry》，表演者：中一班姜子恩、連若彤等。

10.小段舞蹈班《春曉》

B:春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。請欣賞舞蹈《春曉》，

A:表演者：小班舞蹈班曾怡林、陳露等。

幼兒園畢業典禮開場舞蹈串詞4

幼兒：記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子。不會唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會做。現在，我們長大了，我們變的聰明、懂事，學會了許多本領，很快就要離開幼兒園進入小學。下面請小朋友來匯報我們的成績吧。

中國功夫聞名全世界、許多外國友人不遠千里來中國學習武術今天有一群功夫小子將為我們展示CHINA GONGFU！有請武術興趣班的小朋友為大家表演——《中國人》掌聲有請

xx有被譽為「嶺南水鄉」之稱而今天教師們准備了一支舞蹈來祝賀大班的畢業生，舞蹈的名稱叫——《嶺南水鄉》掌聲有請

小朋友們就快畢業了，和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們，可捨不得你們，他們有很多話想對你們說，下面讓我們一起來傾聽他們的心聲吧，有請大二班幾個可愛的弟弟妹妹為大家表演——《兒歌串串聯》！

今天中班的小朋友也為畢業生們送來了祝福：請欣賞中一班《快樂英語大合唱》

每個人都有曾經的童年，曾經的夢想，曾經最愛聽故事《白雪公主》《小紅帽》等，接下來就有請大一班為我們帶來：童話劇——《青蛙王子》。

大三班的小弟弟，妹妹們為大家送來兩首代表著他們對同伴們祝福的歌曲，我們一起來傾聽——《祝福》《禮物》

每人都希望，有希望我們才會有目標，有明確的未來下面有請中二班為我們帶來舞蹈——《未來與希望》

你們知道今夏最流行什麼服飾嗎？一群小模特們准備在舞台上為大家展示今夏的流行服裝。請欣賞時裝表演——《夏日Baby Show》表演者大二班小朋友。

奧運會就要到了不知道你們最喜歡什麼項目比賽呢，我們不用等到奧運會現在就有比賽看哦，請欣賞大三班舞蹈——《水上芭蕾、游泳比賽》他們可是明日的奧運之星。

幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。我們一起來欣賞大一班舞蹈——《春之夢》

你們愛自己的媽媽嗎…小蝌蚪也一樣非常的愛自己的媽媽它到處找自己的媽媽，最後他究竟找到自己的媽媽嗎？我們一起來欣賞童話劇——《小蝌蚪找媽媽》

我們的小朋友不僅會唱歌、跳舞還會各種樂器，請欣賞大三班打擊樂——《小牧民》

相信小朋友還有很多的祝福，很多的話想對同伴與老師說吧，就請大一班為我們送上——合唱《畢業詩》

幼兒園畢業典禮開場舞蹈串詞5

1、師生共舞《校園的早晨》

a：我們就要離開美麗的幼兒園，走進小學的課堂。

b：是啊，可我總忘不了幼兒園學習生活的點點滴滴！

a：就讓我們在舞台上把那美好的時光重現吧，

b：請欣賞師生舞蹈《校園的早晨》

2、《蹦蹦瓶》

a：猜猜我們幼兒園最小的小朋友是幾歲？

b：我知道小班的弟弟妹妹，有的才2歲多！

a：別看他們年齡小，他們還為畢業典禮准備了節目呢！

b：請欣賞小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》

3、舞蹈《小帥兵》

a：有一群可愛又帥氣的小士兵來到了我們的舞台，

b：請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小帥兵》

4、舞蹈《小葵花》

a：小葵花，地里站，臉兒對著太陽轉！

b：小葵花，愛學習，發現太陽的小秘密！

a：請欣賞舞蹈中級班小朋友帶來的舞蹈《小葵花》

5、歌表演《我上幼兒園》

a：爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。

b：我不哭也不鬧，叫聲老師早！

a：請欣賞小一班和小二班小朋友帶來的歌曲表演《我上幼兒園》

6、《我可喜歡你》

a：我喜歡爸爸媽媽，我喜歡老師同學

b：我喜歡你，我的朋友們

a：請欣賞中班舞蹈《我可喜歡你》

7、故事表演《圓夢》

a：每天能背上書包去學校是一件很幸福的事情！

b：是啊，我知道在很多地方，小朋友都因為家庭貧困上不了學。

a：我們想辦法幫幫他們就好了！

b：芒果二班小朋友表演的《圓夢》就是一個幫助別人故事，

合：讓我們掌聲歡迎舞台劇《圓夢》！

8、《皇帝的新裝》

a：今天的節目可真精彩呀，xx幼兒園的小朋友就是棒！

b：看，有一群神氣的隊伍等不及啦，我們快把他們請出來吧！

a：請欣賞芒果一班的小朋友帶來的表演《皇帝的新裝》

9、《親親茉莉花》

a：好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人誇！

b：好一群可愛的茉莉花，把美麗和芳香帶給大家！

a：請欣賞舞蹈高級班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》

10、武術表演《功夫小子》

a：中華武術世界名揚，外國人都拍手叫絕呢！

b：請欣賞武術班小朋友帶來的表演《功夫小子》

合：掌聲歡迎！

幼兒園畢業典禮開場舞蹈串詞6

丙：為了表演的更精彩，我們還請了一些動物朋友來參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。

乙：下面請欣賞xx幼兒園給大家帶的開場舞《動物世界，快樂成長》

甲：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠一代一代傳承下去

丁：下面請欣賞xx幼兒園學前班的孩子為大家帶來的舞蹈《玉龍山下納西娃》。

乙：xx幼兒園、xx幼兒園，是一所雙語教學的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動節目。

丙：下面請欣賞xx幼兒園給大家帶的《英語律動》

甲：孩子在繪畫中學會欣賞，在音樂中學會感官，在集體學習中學會了獨立，在玩樂中學會快樂成長！

丁：我們每一個小朋友都是最棒的！

甲：下面請欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家帶來的舞蹈《我最棒》

乙：跆拳道是世界奧運會比賽的一項運動項目，是鍛煉孩子身體，增強體質，培養自信，堅定意志的培訓方法

丙：學跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護自己，堅強意志，尊師重道

乙：通過一學期的學習，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過考核。

丙：請園長為本次考核優秀的學員頒發獎狀

甲：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱，給我們帶來了個人才藝展示。

丁：下面請賞xx幼兒園學前班家長給我們帶來的《獻給媽媽的歌》

丙：x老師我們的才藝展示了，那現在我給大家展示展示我的數學才能好嗎？

乙：我們還是先來學學王園長教我們怎樣快快算吧。下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。

丁：我們渴望快樂的童年，希望自己生活在美麗的童話世界裡。x老師你看過童話劇嗎？

甲：沒有啊。那我們一起去看吧。下面請欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家帶來的《蒙氏閱讀童話劇》

乙：（丙在洗衣服）xx你在幹嘛呀？

丙：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能乾的小手啊（把小手搖一搖）。

乙：下面請欣賞xx幼兒園給大家帶的舞蹈《一雙小小手》

丁：（紙杯做的手錶）x老師你手裡拿的是什麼東西好漂亮啊，把它送給我吧。

甲：還是你自己動手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環保手工作品，而且我們還可以做時裝哦。

丁：下面請欣賞xx幼兒園學前班小朋友為大家帶來的《環保時裝秀》

甲：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。

丁：下面請賞xx幼兒園的老師們給大家帶來的舞蹈《吉祥謠》

丁：我們畢業了！我們畢業了！畢業證上留下了我和好夥伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

② 一朵康乃馨續寫作文

1. 續寫作文：過母親節時,同學們都為媽媽准備了精美的小禮物,小明也

小明猶豫徘徊在花店門口想著弊顫要怎麼才可以買到一朵康乃馨送給媽媽呢？他知道自己的家庭條件差，沒有多餘的錢。正在冥思苦想中，花店的阿姨走了出來，阿姨看見小明站在自家花店門口，就問小明：「小朋友現在都放學了怎麼還不回家呀，再不回家，天就會黑了，你媽媽該擔心了。」

小明沮喪著臉說：「阿姨，過兩天就是母親節了，我送媽媽一支康乃馨，可是……」小明說著說著眼淚就掉下來了。

「怎麼了，怎麼了，小朋友你別哭呀？說給阿姨聽聽。」花店阿姨在旁邊安慰著小明。

「可是我沒有錢買花？嗚嗚……」說著說著小明又哭了起來。

花店阿姨正在想要怎麼辦才能幫到小明。突然小明又不哭了，睜著明亮的大眼睛看著花店阿姨。

花店阿姨感到奇怪便問小明怎麼了，小明說：「阿姨，我……我……我想在你這幫你幾天忙，然後……你……你可不可以……送我一支康乃馨呀。我知道這段時間康乃馨比較的貴，你放心我一定會好好的乾的，求求你了阿姨，我想給我媽媽一個驚喜，媽侍敬媽這些年養我不容易，我家裡的條件本來就不怎麼好，可是每次媽媽都把好吃的、新衣服給我。自己都捨不得吃，捨不得穿。所以我想送媽媽一支康乃馨表達我的心意，求求你了阿姨。」

花店阿姨感覺小明是一個孝順的孩子就同意了小明的提議。最後小明終於買到了康乃馨

2. 作文

十一支康乃馨

今天是母親節，5月的第二個星期天，也是我們留在澳洲的

最後一年。我和弟弟一直想送媽媽一打康乃馨。我們整整一個月

沒光顧游戲機室，終於有了小小一筆錢。

下午當我和弟弟興沖沖地打算去買禮物時，卻發生了一樁糟

糕的事情，我把攢的那筆錢給丟了。「我記得是放在上衣口袋裡

的。」我驚慌失措地說，弟弟已經快要哭起來了。

我們倆翻遍了上衣口袋，都不見那錢的影子—在我們的計

劃中，那錢夠買一打包裝精美的康乃馨和一大塊巧克力。所有的

希望都斷絕之後，我們決定馬上上附近的花店去打臨時工，在節

日里，花店是需要一些送花小工的。

休斯太太的花店，就在學校邊上。她是兩個兒女的母親。我

和弟弟都相信她會給我們一些幫助的。

老闆娘正忙著招呼顧客，在她身後，全是新鮮的康乃馨，小

小的店鋪彌漫著一種馨香。

「買花嗎？」漂亮的老闆娘看見了我們，「素色的康乃馨，送

給你們的媽媽。」

「是的，噢—不，我們是想找一份工做，您這兒還缺人手

嗎？—我們打算用自己掙的錢給媽媽買一份禮物呢。」

「好孩子，你們等一等，就會有活兒乾的—哦—瞧—」

老闆娘從一位先生手中接過紮好的一束花，打上蝴蝶結，附上地

址交給我們；接著又有人打電話來訂花。不一會兒，我和弟弟都

有了滿滿一筐子待送的鮮花；我們把筐子掛在自行車前，騎著車

出發了。

「能不能向收到鮮花的母親們要一支？」當我們看到我們的

第一主顧收到我們送去的鮮花後幸福快樂的樣子時，我突然產生

了這樣一個想法：「這個辦法一定行，誰不願意將幸福與人分享

呢？況且我們可以不要小費。」弟弟也說。於是第二位主顧收下

鮮花後，我鼓起勇氣說道：「是真的，太太，你要相信我們，我

們就要離開澳大利亞，爸爸帶我們回中國，可是媽媽有事沒法

走，這是我們跟媽媽在這里過的最後一個母親節—你知道我們

多想送媽媽一束康乃馨，叫媽媽開心。」

一口氣說了這么多，我自己也奇怪，等到這位好心的太太出

人意料又如我所願地遞給我一支漂亮的康乃馨時，我紅著臉竟不

知道該怎樣表示感謝。

3個鍾頭內我們跑了大半個堪伯寧，累得氣喘吁吁，卻異常

興奮。因為每位接受禮物的母親，在聽我們的解釋之後，都樂意

只留下11支康乃馨，而讓我們選到一朵最漂亮的。

桑費爾德老卜慎區，格林伍治街，72號……我按著地址按了門鈴。

這是最後一位主顧。

開門的是位老太太，披著針織的披肩。一見到我手中的花，

就先笑了。

「謝謝！」她接過花，深深地聞了一下，帶點驕傲地告訴我

們：「我兒子再忙也記得今天這個日子的，我已經有27張燙金收

據了。」說著就掏出小費。

「不。」我說，「我只希望你能允許我在這束康乃馨中挑一朵。

我只要一朵，可以嗎？」

「噢，當然，如果你需要的話。」老太太顯得很驚訝，「可是，

你要它做什麼呢？」「送給媽媽。」並說我們已經有十支了，就要

實現我們的計劃了。

老太太聽完我敘述，就從花束中挑出一朵最漂亮的，交給

我說：「多好的孩子，快回去吧。我祝福你們的媽媽。」

近傍晚了，我們快樂地回到家，送給媽媽的，也是11支康

乃馨。

3. 一支康乃馨作文

陽春三月，校園里康乃馨、迎春花……開得正盛，竟相爭艷，白的黃的……在風中舒展著多彩的英姿，散發著陣陣誘人的清香。

那綻放的花朵宛如一張張純潔的笑臉看著我們，伴著我們成長的童年。今天是個特殊的日子，因為今天是「三八婦女節」。

一大早，同學們就坐在一起開始談論著該給自己的母親買些什麼禮物，送些什麼給最親愛的母親，來報答母親十多年來對自己的關愛。有同學講送好吃的，也有的講送好玩的……這時班長發話了：要送就送得有意義！耳聽著同學們的的意見，眼睛透過窗外，看著繁花似錦，一股沖動此時湧上心頭，心裡癢癢的，摘一朵最美最艷的花送給我最親的母親，不更有意義啊？！可是，轉一想，老師教導我們「校園里不準隨意摘花。」

我心裡矛盾極了，摘不摘像兩個人在打架。摘的話，不聽從老師教導，破壞校園環境。

不摘的話，拿什麼送給母親？真的犯難了。摸摸身上的口袋，空空如也，沒有帶錢啊。

哎……上課 *** 響了，老師走進了教室，我趕緊收起忐忑不安的心情，認真聽講，好好學習，考出好成績，也是對母親的最好報答啊。想到這，心情平靜多了。

當我打開文具盒，眼前一亮，乖乖，一個硬幣出現了，是母親平時給我的，在我不方便時打電話用的。看著這一塊錢，心裡美滋滋的，何不用這一塊硬幣買個禮物給母親，禮輕情義重啊。

先不想了，上課要緊，課堂上還像以往一樣認真學習……放學了，我背起書包，走出校門，來到校門口小商店門前。「阿姨，我要買一支康乃馨，」我跟店阿姨說。

阿姨問：「今天過節，小朋友是不是送給媽媽啊？」我微笑著回答：「是的！」「看出來你還挺有孝心，那好，阿姨今天給你優惠，平時一元一支，今天收你五毛一支，」她笑眯眯地對我說。我遞過一元錢，接過花，找回五毛，好開心，很有禮貌地鞠了一躬：「謝謝阿姨！」一路上心情像只放飛的鴿子，雲卷雲舒。

踏進家門，我面帶微笑，就把這支康乃馨雙手送給母親。母親笑了，說：「兒子長大了，懂事了，謝謝寶貝兒子！媽媽希望你健康快樂地成長，好好學習，成才成人是對我最大的回報。」

三八節，我做了一件非常有意義的事，心情暖洋洋的，好開心。想著母親的話，我熱血沸騰，暗自下定決心，一定會聽您的話，好好學習，將來更好地回報您孝敬您。

4. 一枝康乃馨作文

母親節那天，同學們都給自己的媽媽送去了心愛的小禮物，王鑫想在這個節日里給媽媽送上一朵康乃馨，他一掏兜，兜里空空的沒有錢，怎麼辦？他想：我可以看看「小豬」儲錢罐里有沒有能買一隻康乃馨的錢。

於是，他跑回家，把「小豬」打開，把他攢的那些錢倒出來，數著那些硬幣和紙幣。「一塊，兩塊，三塊……，十塊。」

「才十塊錢，這離買一枝康乃馨的錢還差遠了能。」王鑫自言自語的說。

他又想：既然「小豬」里的錢不夠，那我只能去打工掙錢了，對，打工掙錢！下午，王鑫來到一個餐館，對老闆說：「老闆，我要在這洗一下午的碗，放心，我要的錢不多，只要能買一隻康乃馨的錢就夠了。」老闆聽了，想：「刷一下午碗，才要一枝康乃馨的錢，真不錯。」

於是，老闆同意了他的請求。王鑫小心翼翼的用水刷著碗，時不時的還用手擦一擦，生拍老闆認為他洗碗太臟，不給他錢。

經歷了一下午的刷碗工作，王鑫終於拿到了他盼望已久的那些錢，此時，太陽已在西頭，餘光把大地染得紅紅的，王鑫一邊用手擦著汗水，一邊看著這些錢，心裡比吃了蜜還甜，他向花店走去，把那枝美麗，漂亮的康乃馨買到，捧在手裡，走在回家的路上。晚上，王鑫把康乃馨獻給了媽媽，媽媽驚奇地問：「這枝康乃馨你是怎麼的來的？」王鑫說：「這是我當一下午的刷碗工打工掙來的。」

媽媽聽了眼眶裡含著感動得淚水，說：「好孩子，你現在已經長大了！」是啊，那枝康乃馨雖然不怎麼起眼，但它凝聚著孩子的汗水和誠意，這是送給媽媽最好的禮物。

5. 感人作文一枝康乃馨感悟30字

今天我讀了《十一支康乃馨》，課文主要講了作者與他弟弟留在澳洲最後一年的母親節，他想送媽媽一打康乃馨，於是攢了買康乃馨的錢，不料，他把錢掉了，於是就想辦法曲攢錢，他幫花店老闆送花，最後攢了十朵康乃馨，後來一個老奶奶給了他一朵，就有了十一朵康乃馨。

讀了這篇課文，我感受到那種溫馨感人的畫面，母親的愛是無私的，美麗的花中散發著迷人的香氣，那不是普通的香氣，那是一種母親對兒子的那種無私的愛，母親給孩子的，何止是一朵康乃馨呢？

讀了這篇課文，我感到非常的慚愧，因為我沒有好好的珍惜媽媽給我的愛，我沒有做到那兩個小孩一樣，為了送給母親那十一朵康乃馨，不顧一切的去收集，而我卻沒有做到那麼好，在媽媽過節的時候，沒有去特意的送禮物，而在我的節日時，媽媽總是特意的、細心的去幫我辦好這一次節日，讓我過的開開心心、快快樂樂的。

有一次，那天是媽媽的生日，媽媽上班去了，我卻不知道媽媽那天生日，媽媽那天下班回來，一心的期待，有許多的人都給媽媽打電話祝賀，後來我聽到電話里祝媽媽生日的時候，我才知道是媽媽的生日，我吃驚極了，也慚愧極了，連媽媽的生日都不知道，媽媽沒有怪我，而是說：「沒有關系」。

在我生日的時候，都是媽媽提醒我，每年我的生日媽媽都記得清清楚楚，而他的生日我卻不記得，從那以後，我記得媽媽的生日了。通過這一件事情之後，我和那兩個小孩根本沒有辦法比，我連什麼東西都沒送，何況一支康乃馨呢。區區十一支康乃馨就能看的出那個小孩對母親的恩情，我不是被康乃馨打動了，而是被那兩個小朋友的真誠所打動了。

十一支康乃馨不是很值錢，但那兩個小孩的真誠是無價的。

讀了這篇文章，我以後可得好好向他們學習，不能辜負父母對我們的期望。在一支支康乃馨的香氣中，我聞到了真誠，聞到了一種濃濃的愛，聞到了父母對孩子無私的愛，聞到了小孩對母親的感激之情。我以後一定會做一個像那兩個小孩那樣的人。

康乃馨的香氣傳到了每個人的身旁，是那麼那麼的香啊……

6. 一束康乃馨為題寫一篇作文五百字

老師說：「明天是母親節」，老師問我們應該給媽媽什麼禮物？ 是媽媽教我說第一句話，是媽媽教我走第一步路，是媽媽含辛茹苦養育了我。

還記得有一次我得了重感冒，媽媽向單位請了一天假，在家裡照顧我，還陪我去醫院打針，而且媽媽在晚上一直坐在我的床邊。 我想了一晚上終於想出來了，應該送媽媽一束康乃馨。

說做就做，我把存錢罐里的錢全都拿出來，到花店挑了一束最鮮艷的康乃馨，這束康乃馨表達了我對媽媽的回報。那束康乃馨像一束鮮花表示我對媽媽的敬佩。

回到家中，我看到媽媽在廚房做飯，我跑過去雙手捧著康乃馨，對媽媽說：「節日快樂」。媽媽雙手把康乃馨接過去，媽媽的熱淚流了下來。

這時我的腦海里浮現媽媽對我的教誨。我想起了以前的事情，想起我讓媽媽緝撣光趕叱非癸石含將一次次為我著急，一次一次為我高興和生氣。

那康乃馨的花是紅色，象徵著媽媽對我們有一顆火熱的心，也象徵著一顆太陽照耀著我們。康乃馨的花瓣是紫色的，象徵著媽媽是一顆樹為我們遮陽。

如果我給媽媽的康乃馨是一滴水，媽媽對我的愛是大海；如果我給媽媽的康乃馨是一粒土，媽媽對我的愛是一座高山；如果我給媽媽的康乃馨是一顆小火星，而媽媽給我的愛是一團熊熊烈火。 我下定決心，要好好學習長大成材，讓媽媽笑口常開，讓祖國更繁榮昌盛。

7. 感人作文一枝康乃馨感悟30字

今天我讀了《十一支康乃馨》，課文主要講了作者與他弟弟留在澳洲最後一年的母親節，他想送媽媽一打康乃馨，於是攢了買康乃馨的錢，不料，他把錢掉了，於是就想辦法曲攢錢，他幫花店老闆送花，最後攢了十朵康乃馨，後來一個老奶奶給了他一朵，就有了十一朵康乃馨。

讀了這篇課文，我感受到那種溫馨感人的畫面，母親的愛是無私的，美麗的花中散發著迷人的香氣，那不是普通的香氣，那是一種母親對兒子的那種無私的愛，母親給孩子的，何止是一朵康乃馨呢？ 讀了這篇課文，我感到非常的慚愧，因為我沒有好好的珍惜媽媽給我的愛，我沒有做到那兩個小孩一樣，為了送給母親那十一朵康乃馨，不顧一切的去收集，而我卻沒有做到那麼好，在媽媽過節的時候，沒有去特意的送禮物，而在我的節日時，媽媽總是特意的、細心的去幫我辦好這一次節日，讓我過的開開心心、快快樂樂的。 有一次，那天是媽媽的生日，媽媽上班去了，我卻不知道媽媽那天生日，媽媽那天下班回來，一心的期待，有許多的人都給媽媽打電話祝賀，後來我聽到電話里祝媽媽生日的時候，我才知道是媽媽的生日，我吃驚極了，也慚愧極了，連媽媽的生日都不知道，媽媽沒有怪我，而是說：「沒有關系」。

在我生日的時候，都是媽媽提醒我，每年我的生日媽媽都記得清清楚楚，而他的生日我卻不記得，從那以後，我記得媽媽的生日了。通過這一件事情之後，我和那兩個小孩根本沒有辦法比，我連什麼東西都沒送，何況一支康乃馨呢。

區區十一支康乃馨就能看的出那個小孩對母親的恩情，我不是被康乃馨打動了，而是被那兩個小朋友的真誠所打動了。 十一支康乃馨不是很值錢，但那兩個小孩的真誠是無價的。

讀了這篇文章，我以後可得好好向他們學習，不能辜負父母對我們的期望。在一支支康乃馨的香氣中，我聞到了真誠，聞到了一種濃濃的愛，聞到了父母對孩子無私的愛，聞到了小孩對母親的感激之情。

我以後一定會做一個像那兩個小孩那樣的人。 康乃馨的香氣傳到了每個人的身旁，是那麼那麼的香啊……。

8. 送給媽媽一朵康乃馨開頭和結尾

「世上只有媽媽好……」，每當我哼起這首歌時，就想起我童年時的一件事。

那件事是發生在一個北風呼嘯的冬天，那時我只有6歲。早上7點時，我鬧著要跟著出去買菜。被我鬧的心煩意亂的媽媽忘了給我戴小手套。出了家門，我跟著媽媽走在了路上。北風呼呼地吹著，凍得我直縮脖子，手指凍得像凍僵的小胡蘿卜一樣，彷彿一碰就會斷似的，腳也像被小貓咬了一樣直往地上跺。

剛走了一會兒，我就打了幾個寒戰，兩條黃龍從我的鼻孔里流了出來。媽媽一看，心疼地說「媽媽真粗心，忘了給你戴手套了。」說著就很快把她的手套拿下來，說「戴我的吧。」邊說邊把她的手套幫我戴上了，我聽到這句話，就像有一股熱流湧向我的心頭，「金豆豆」流了下來。戴上帶有媽媽體溫的手套，我蒼白的臉上泛起了紅暈，我，深情地望著媽媽，眼裡充滿了感激之情。我的手漸漸暖和起來，媽媽的手卻生出了凍瘡。

媽媽的愛是寒冷冬天溫暖的手套，啊母愛，世界上偉大的愛。

③ 六一幼兒園主持詞

快樂的 兒童 節，我們縱情歌唱，快樂的 兒童節 ，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響。下面是我為大家整理的關於六一幼兒園 主持詞 ，希望對大家有所幫助。

六一幼兒園主持詞1

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

你們好! 六一兒童節，屬於我們的節日，又來到了我們的身邊。盪漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多麼歡欣，因為我們迎來了自己的節日。

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，願我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子裡，祝全體小朋友：節日快樂!

千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!

首先請李園長講話。

1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來了《大合唱 》。

2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》。

3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團 體操 ，《大家來做廣播操》。

4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》。

5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》。

6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞台上，請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍精靈》。

7、學期班的李老師也給大家帶來了《兵哥哥》。

8、《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，《濟公》來了。

10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家帶來了《椅子操》

11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家帶來了《男兒當自強》。

12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了，看他們玩得多快樂。

13、學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福，請欣賞學期班小朋友獻上的《你是我的玫瑰花》。

我健康，我快樂，童心幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂!

六一幼兒園主持詞2

師：尊敬的各位領導、來賓，家長朋友們：

男：敬愛的祖父、祖母、叔父姨母!

女：親愛的.小朋友們：

合：大家好!

師：首先感謝家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表李千幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來。

男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

師：我們即將迎來全世界小朋友的節日「六一國際兒童節」

男：今天，是我們最快樂的一天!

女：今天，是屬於我們自己的日子。

師：在這快樂的日子裡，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!讓我們共同祝願全世界的小朋友們

合：節日快樂!

男：我們的快樂不僅是老師的期望，

女：也是父親母親的期望。

師：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!

男：為了歡慶六一，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心准備

女：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標准，但我們是用心靈在歌唱，我們是用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

下面我宣布李千戶鎮中心幼兒園迎六一「追逐夢想童心綻放」匯報演出現在開始!

首先介紹一下今天來和我們一起歡度節日的領導和來賓：他們是

讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

接下來讓我們有請鎮政府領導致節日賀詞!大家掌聲歡迎!

1、師：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心裡此時都樂開了花，下面就請欣賞小朋友們的精彩表演。首先，為大家帶來的是舞蹈班的小可愛們給我們帶來的舞蹈《哈哈頌》

2、師：鳥叔的一曲騎馬舞可謂紅遍了大江南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，收到了眾多孩子的喜愛。接下來讓我們共同欣賞由大一班下朋友帶來的騎馬舞《江南style》掌聲有請。

3。女：謝謝小朋友們帥氣的騎馬舞，在1個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請中二班小朋友帶來充滿活力的舞蹈《快樂寶貝》

4、男：今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵，將要綻放出最美麗的顏色，你們像一隻小鳥，自由的在天空中翱翔，你們更像一棵棵小樹苗，在陽光的照射下茁壯成長。接下來請欣賞由大一班帶來的舞蹈《最走紅》。掌聲歡迎!

5、女：童年是1個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，下面請可愛的中一班小朋友上台，為我們帶來精彩表演!

6、師：前面的小朋友們表現的非常不錯，大家掌聲鼓勵一下，小小兒童沒煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，小個年年在長高。男兒當自強，健康更強壯。下面請欣賞由大一班小朋友帶來的快板《六一到》，掌聲歡迎!

7、女：每個孩子都是老師眼裡的一顆閃亮的星星，每個孩子都是父母手心裡的寶貝，他們在老師和家長的關心和呵護下才能健康的成長!接下來請欣賞小班的老師和孩子帶來的運動操表演。

8、男：讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。在今天這個特別的日子裡，我們的小朋友們有說不盡的快樂，道不完的喜悅，就讓他們把開心和祝福化為三句半送給現場的所有朋友，下面請欣賞大二班小朋友帶來的三句半表演

9、師：這里有好聽的歌曲，也有美妙的舞姿，更有你想不到得節目，今天我們有個特別的節目要獻給大家————是什麼呢?小朋友們，擦亮您的雙眼，讓我們用熱烈的掌聲有請大一班的帥哥美女為大家帶來《模特秀表演》，掌聲歡迎!

10、女：馬上就要告別春暖花開的五月，我們又要迎來激情四溢的六月，六月是歌聲飛揚的季節，六月的鮮花絢麗多彩，六月的陽光絢爛奪目。下面請欣賞由中一班全體小朋友帶來的舞蹈《洗澡歌》。掌聲歡迎!

11、男：快樂和甜蜜與我們相伴，今天是我們大家快樂的節日，今天的我們是快樂的，請欣賞中二班的快板《快樂六一》。

12、師：我們李千幼兒園不僅以 教育 當先，更加註重對孩子們 興趣 愛好 的培養，我們開設了英語、舞蹈、口才、電子琴等各種特長班，讓每1個孩子在這里學到的更多，現在，我們英語特長班的小朋友不但能夠熟練說出二十四個英文字母並且會說簡單的 英語口語 了，下面就請中班的小朋友為大家帶來的口語串燒。

13、師：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞台的主人。下面請欣賞中二班全體小朋友帶來的舞蹈《大紅豆》

14、女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，下面就請欣賞大二班小朋友的兒歌朗誦。

15、男：看完了小朋友的精彩表演，家長也想上台表演了!有請中一班帶來的親子節目

16、女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面讓我們以熱烈的掌聲請出中二班可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

17、師：小班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開母親的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的舞蹈表演

19、師：再次為小班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，我們幼兒園在開設了普通科目的基礎上，同時還開設了特長班，讓孩子們能夠在這里學到更多更有用的東西，培養更多的興趣愛好，為孩子們提供了良好的學習和成長平台。讓家長放心的把孩子交到我們手中。今天口才班的孩子也為我們帶來了精彩的節目，掌聲請上他們。

20、男：口才班的小朋友表演的真不錯，接下來請欣賞舞蹈班的小朋友帶來的舞蹈《牛仔很忙》

21、師：今天看到孩子們精彩的表現，相信老師和家長都看到了孩子的成長，這些都離不開你們的付出，我希望小朋友們都能努力讀書，將來回報社會，回報老師和親人。沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。最後下面請欣賞大一班全體帶來的手語舞《感恩的心》大家掌聲歡迎!

快樂的時光總是很短暫，本次六一活動即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學校的校長做 總結 講話，大家掌聲歡迎。(領導演員上場合影)

結束語

師：敬愛的老師，尊敬的父親母親們，親愛的小朋友們

男：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，

女：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

師：相信我們的孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用1種負責任的態度和行動來證明，「我們能做得更好」!

男：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

女：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

師：李千幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，最後再次祝所有的小朋友們節日愉快!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一幼兒園主持詞3

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

師：這天，在這個個性的日子裡，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20--六一國際兒童節的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)1

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心裡此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》2

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上台給老師喝彩呢!不信，此刻一齊來聽聽!有請的家長上場!(家長講話)3

師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小朋友，一隻蛤蟆一張嘴，兩隻眼睛幾條腿呢下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》5，你們就明白了!

師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》6

師：看完了這么多搞笑的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話7

師：在我們錦綉幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的和平鴿，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就明白了。

師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的 故事 》

幼：這快的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》12

師：接下來請小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎!

幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了!(講解游戲規則)

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創六月的輝煌!

合：讓我們一齊祝福錦綉幼兒園的明天更完美!

師：錦綉幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們

合：明年六一再相會!

六一幼兒園主持詞4

序：各位嘉賓，電視機前的大朋友們、小朋友們

合：晚上好!祝大家節日快樂!

：那裡是銀川市人民政府會同廣東電視台、湖北電視台、浙江電視台、甘肅電視台、新疆電視台和寧夏電視台共同主辦的和太陽一齊飛翔六、一大型廣場文藝晚會演出現場。

：(廣東話)我代表廣東電視台祝寧夏的小朋友節日快樂，願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬於你們!原創：

：(湖北話)這天，那裡是你們追尋夢想的舞台，願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視台祝同學們節日快樂!。

：(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視台祝願所有的兒童幸福快樂。

：(陝西話)。讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陝西電視台祝同學們、小朋友們健康成長!

：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，願同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視台祝大家學習進步，節日快樂。

：來自祖國四面八方的六家電視台早在今年年初就開始醞釀這台少兒晚會，這天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。

節目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》

：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝六一國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!

：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一隻只亮翅的雛鳥，時刻准備著第一次飛翔。

：請欣賞由各電視台共同表演的隊列組唱你准備好了嗎

節目二：隊列組唱《你准備好了嗎》

：六一，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

：六一，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

：請欣賞蘭州軍區陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》

節目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》

：六一是孩子們的狂歡節，願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陝西電視台選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。

節目四：戲曲表演《悟空借扇》

：感謝小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛裡，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色請欣賞寧夏電視台小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。

節目五：舞蹈《綠窗花》原創：

：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那麼音樂和椅子你會想到什麼呢接下來請欣賞寧夏電視台選送的舞蹈《音樂椅子》。

節目六：舞蹈《音樂椅子》

：家鄉是童年和少年時代的完美回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，瞧瞧這些孩子們是怎樣說的

節目七：群口相聲《誰不說咱家鄉好》

：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視台選送的舞蹈《茉莉花》。

節目八：舞蹈《茉莉花》

：小時候，我最盼望過六、一了，頭天晚上，我把媽媽給

買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好，再掏出來再

放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。

：此刻的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊，寧夏同心縣有一個歲的小姑娘，以前十分郁悶。

：為什麼呢

：因為家裡經濟困難，無法上學，就把自己的郁悶寫到 日記 里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家，包括德語、義大利語、西班牙語、日語和英語，並成為許多國家的暢銷書。

：這個女孩我明白，她叫馬燕，但是她此刻已經快樂地在教室里繼續著她的學業。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學

生和老師的書上簽了名，上面寫著，知識就是力量，知識就能改變命運!有請寧夏電視台的陳靜為您講述馬燕的故事。

節目九：講述《馬燕的故事》

節目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》

：剛才為您表演的是，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川

市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌

縱橫，稻香果甜。相傳

那裡曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅

迎接來自五湖四海的朋友。

：我發現那裡既有江南水鄉的秀麗，又集塞外大漠風光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

：唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了

節目十一：音樂劇《童心聚寧夏》

：在寶寶成長的過程中，有許多搞笑的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。

節目十二：《童言無忌》

：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊 蛋糕 。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術團表演的舞蹈《花裙子》

節目十三：舞蹈《花裙子》

節目十四：京劇：《金猴獻瑞》

：剛才為您表演的是湖北電視台小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。

節目十五： 現代舞 《高興就好》

：過去我們背唐詩長河落日圓，大漠孤煙直。可這次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇!

節目十六：合唱：《西部民歌聯唱》

：六月的陽光好，六月的花兒香孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國一

六一幼兒園主持詞5

開場白：

(主持1)：這天是個特殊的日子;(主持2)這天是個愉快的日子。

(主持1)這天是屬於我們小朋友的日子。因為(共同)：這天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

(主持1))：在那裡，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

(主持2))：祝大家節日快樂!幼兒園六一兒童節主持詞

(主持1)：你們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長表發言)(共同)：完美童年慶六一文藝匯演此刻開始!

(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3：慶祝六一)

(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛生律動》。

(主持2)請欣賞由老師們精心准備的舞蹈：《感恩的心》。(主持1)：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!

(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經准備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

(主持2)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

(主持1)：此刻我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。

(主持2)：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。

(主持1)：請欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。

(主持2)：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

(主持2)：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

(主持1)：歡快的旋律讓我們也十分得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

(主持2)激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣

(主持1)：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢

(主持2)：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》

主持1)：它們必須在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

(主持2)：是啊!請欣賞由大班表演的模特步。

(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節奏表演他們的節目。

(主持2)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!

(主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪裡，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!

(主持1)：我們學前班的孩子為什麼快樂

(主持2)：因為他們立刻要 畢業 了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》!

(主持1)每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。

(主持2)讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。

(共同)完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝願每個人都擁有一個完美的童年!

家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂!

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★ 幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿

④ 主持詞開場白

主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。我們眼下的社會，主持人在各種場合變得越來越重要，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？以下是我收集整理的主持詞開場白10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

主持詞開場白 篇1

A：尊敬的各位來賓，親愛的同學們：大家

合：晚上好!

歡迎大家來到食品與營養工程學院首屆「展社團風采，秀食品文化」社團成果展晚會的現場

我是主持人周艷成

我是主持人劉懿靜

我是主持人吳曄

我是主持人周達如

A:食工學院團學會社團部創立至今近一年了，我們作為第一批社團部的成員，經歷了從無到有的過程

B:沒錯，大家從五湖四海而來，能夠聚到一起不容易，而能夠組成這樣一個團結和諧的大家庭更不容易

C:尤其是在各項工作沒有任何借鑒、任何依託的情況下，大家都是摸著石頭過河，相互攙扶，相互鼓勵，風風雨雨一同走過!共同鑄就了社團部現在的輝煌!

D:我謹代表食品與營養工程學院團學會社團部，向學校的各位領導老師，向各個社團的社長和社員們對於社團部各項工作的大力支持，表示由衷的感謝，我們相信，有大家的通力合作，社團部的明天

合：更加美好!

A:今晚，就是檢驗各個社團在這一年裡的成果的時刻了，可以說，意義非凡，不知道大家能不能拿出12萬分的熱情，12萬分的鬥志，在這個舞台上，展示你們最昂揚的精神?能不能?(能)今晚這個舞台屬於你們!

A:請允許我為大家介紹蒞臨本次「社團成果展」的領導、嘉賓，他們分別是，他們分別是 ( )

B：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!

A：下面我宣布：「展社團風采，秀食品文化」， 首屆社團成果展晚會

合：現在開始

主持詞開場白 篇2

尊敬的家長朋友們：

大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。

希望您能藉此機會了解孩子們在學校的學習、生活、思想等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態，不要在會場內吸煙、隨意走動和高聲談論。

由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

今天的家長會分為兩個階段進行：

第一階段是學校家長會，由分管學校教育教學的楊義勝校長就學校的工作情況作簡要匯報，同時應同學們的要求，就高一年級文理分班對各位家長提出一些建議。

第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。

下面開始我們的家長會第X階段

主持詞開場白 篇3

女：親愛的朋友們!大家晚會好!我是今晚的主持人xxx，歡迎您走進海邊草屋「鵲橋會」——七夕節全視頻綜藝晚會的現場。

男：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持人xxx，八月，驅除了夏日的浮躁，迎來了初秋怡人的涼爽，今晚我們相聚在了海邊草屋，共同度過這個浪漫的七夕節。

女：七夕節，源自於一個美麗的愛情傳說，這是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日——中國的情人節，歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個既古老又年輕的話題，始終牽動著人們的心靈。

男：傳說在一個晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫南北，銀河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。古往今來有多少相愛的人憧憬著自己的未來。

女：有愛的日子，像走在雲端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語，微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的愛意，是愛讓我們擁有了美麗心情!愛，這個生活的永恆主題，始終牽動著你和我。

男：微笑的容顏，是前世宿命的糾纏，是今生纏繞的情節，更是來世難舍的眷戀!是三生石上的牽掛，是風與雲的痴纏，是海與天的絕戀，是日與月的悲歡，是我們的誓言!

女：歲月如歌，一曲纏綿美麗了天空，含蓄的語言，省略的愛意，你一定讀懂。熱切的目光，激動的跳躍，你一定感到。在今晚這個浪漫的七夕，朋友們，放飛你的柔情，共享節日的快樂。

男：給愛一個不悔的誓言，讓我們都彼此思念;給愛一片遼闊的藍天，讓真愛永駐人間。「鵲橋會」——七夕節全視頻綜藝晚會現在開始!首先請欣賞

01雙人舞《夫妻雙雙把家還》表演：阿依安然

02女：低沉、悠揚、委婉的葫蘆絲聲，是那樣地醉人，月光如水，靜靜地瀉在一片片鳳尾竹上，參差斑駁的竹影在風中搖曳。微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，竹樓里美麗的阿妹正深情的凝望窗外，竹樓外痴情的阿哥愛慕的葫蘆絲聲，在靜謐的夜晚愈加纏綿，彼此正傾訴著心中的愛戀。請欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》表演：19怪

03男：相傳，每逢七月初七，人間的喜鵲就要飛上天去，在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會。七夕夜深人靜之時，人們還能在葡萄架下聽到牛郎織女在天上的脈脈情話。下面請欣賞朗誦《七夕節懷想》作者：靜水流深朗誦：隨風舞

04女：草原的俏姑娘愛上了威武雄壯的套馬的漢子，毫不掩飾，語言直白地表示希望：給我一次邂逅在青青的牧場，願意隨他四處去流浪，並願意融化在他寬廣的胸膛。下面為大家演唱這首《套馬桿》的是一對恩愛夫妻，有請地主和地主婆登場。

05男：愛一個人，不僅僅是付出，還需要讓對方感覺他被需要著。這經典的話來自於一個感人的故事，《愛一個人，就要給她愛你的機會》下面就請出網路著名的朗誦家光明來為大家講述這段動人的故事。

06女：一個善意的欺騙，美麗了一生，故事的主人公用去了一生的時間為了他所愛的人做出了一生一世的「欺騙」。下面請欣賞阿迪朗誦的《加鹽的咖啡》。

07男：《梁山伯與祝英台》的美麗傳說，在我國可謂家喻戶曉,，那纏綿悱惻卻又凄涼悲慘的愛情故事讓多少人痴迷;一曲如泣如訴的小提琴協奏曲《梁祝》，曾讓多少人潸然淚下;電影版的越劇《梁祝》早已成為人們追求的愛情神話!而今天月光和靈子帶來的舞蹈運用特殊的表現手法，烘托出優美、浪漫的舞台氣氛，讓我們在聆聽經典名曲的同時，欣賞到肢體語帶來的無窮魅力。

08女：在眾多農民工中，有近一半是未婚青年。他們在為城市建設作出貢獻的同時，也渴望有份真摯的愛情，渴望有個溫暖的家。請欣賞朗誦《農民工的愛情》，朗誦：台長

09男：真想聽一聽撩人的馬頭琴，喝一碗醇烈的草原白，騎上駿馬在浪濤一般的草原上飛馳。如果你也同樣喜歡草原，我會在草原最美的季節，陪你一起看草原。請欣賞子燕 文浩為大家朗誦的《陪你一起看草原》。

10女：在彝族民歌中，表現愛情的很多，不知道您聽過這首紅紅的火塘邊嗎?下面就有請哈尼小伙為大家演唱這首歌曲。

11男：執子之手，與之攜老。真摯的愛，化做美麗的蝴蝶，飄舞翩飛，相依相伴。讓愛進行到底，讓愛永不分離!請欣賞大漠的朗誦《平平淡淡溫馨的一生》。

12女：《十五的月亮》這首歌是80年代的流行歌曲，這是我國為數不多的以對越自衛反擊戰為背景的軍旅抒情歌曲，董文華的演唱傳遍祖國的每一個角。今天月光和冬韻將用舞蹈的形式來表現這首歌曲。

13男：最浪漫的事，不是花前月下，不是山盟海誓。而是細水常流，當老到哪也去不了了，我還把你當作手心裡的寶。請欣賞合誦《真正的愛》，朗誦：泡泡皓瀾中水

14女：半個月亮爬上來這首歌曲曲調優美，意境深遠，似在溫馨的夜色里，在寧靜的氣氛中，年輕人盡情享受著愛情的喜悅。下面就請出秋秋為大家演唱這首歌曲。

15男：完滿的人生並不是一輩子沒有吃過苦、沒有失過戀，而是經歷過、體驗過、面對過那苦的滋味、真愛的感覺。婚姻中，有一種感動叫相儒以沫，還有一種感動叫做守口如瓶。下面就請欣賞朗誦《有一種愛叫做守口如瓶》，朗誦：妙辰

16女：月光彈奏著音樂，流出了叮當響的樂曲。一個女孩，在心愛的人的胸前，變成了一朵會唱歌的鳶尾花，做著寧靜的夢。在夢里，訴說著那纏綿無盡的心事。 現在，就讓我們在人們的情感里，找到她，找到那朵會唱歌的鳶尾花吧。請聽朗誦〈會唱歌的鳶尾花〉朗誦：難得糊塗

17男：戰爭讓很多人的愛情充滿著凄美的色彩，但是無論人的肉體在哪，無論他到什麼地方，愛情永遠存在於人們的心中。請聽合誦：〈陣地上的婚禮〉朗誦：紅巒朗月清泉

18女：優美歡快的舞姿會讓你賞心悅目，今天雙人舞《新龍船調》會將晚會推向一個新的高潮，下面就請欣賞雙人舞《新龍船調》，表演：阿依木丹

主持詞開場白 篇4

(開場曲 器樂合奏 《喜洋洋》 學院民樂隊)

A尊敬的各位領導，各位來賓，B親愛的老師們，同學們：

H大家晚上好!

A又是一度雪花飛揚，

B又是一年四季芬芳。

A滿懷激情和喜悅，帶著飄香的碩果，伴隨著民樂隊的精彩演奏，我們就要把2xx-x新年的鍾聲敲響。

B首先介紹一下光臨晚會現場的各位領導和貴賓，他們是——

A讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

B 「十五」期間的巨大成就，留給我們太多的激動和欣喜，全院教職員工用青春編織著綺麗的夢想，用汗水鑄就了奪目的輝煌。

A提升辦學理念，理清辦學思路，奏響了學院跨越式發展的華彩樂章。

B不斷提高辦學質量，樹立優良社會形象，萬余名莘莘學子在這里攀登智慧的階梯，汲取知識的營養。

A壯大師資隊伍，提高服務質量，8餘名精兵強將為學院騰飛插上了堅實的翅膀。

B今天，令人期盼的「十一五」又庄嚴的拉開了序幕，宏偉的藍圖上，期待著我們去書寫燦爛的詩行。

A讓我們歡聚一堂，共慶佳節，把心中的豪情化作激昂的旋律，唱響這氣勢磅礴的學院騰飛之歌!

B27年東營職業學院元旦晚會——

H現在開始!

A首先請欣賞

1 女聲獨唱 《送給媽媽的茉莉花》 劉夢翔

2 模特表演 《宿舍服裝秀》 倪倩影等

A校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

B同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

3 民族舞 《夢 幻》 劉 彥等

A從東營職業學院成立的那一天起，全體教職員工嘔心瀝血，奮斗拼搏，雖歷經坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個夢。

B十年磨一劍，彈指一揮間;笑談繪藍圖，夢圓在今天!

A請欣賞民族舞《夢幻》，表演者：劉彥等

4 男聲獨唱 《黃河頌》 曲家報

B黃河，中華民族的母親河，你盪滌了多少歷史的塵埃，流過了多少坎坷的歲月。

A就讓我們在飛揚的旋律中，體驗黃河的氣勢，傾聽黃河的濤聲，感受黃河兒女對母親河的摯愛和眷戀。

B請欣賞男聲獨唱《黃河頌》，演唱者：曲家報，鋼琴伴奏：秦晶

5 三句半 《學院贊》燕允學、王永新、吳中學、谷林泉

A櫛風沐雨，奮斗拼搏，累積成「十五」的輝煌。回顧光榮與夢想交織的歲月，我們忍不住要表達出內心的贊美。

(結尾詞)

A：所有的日子都來吧，讓我編織你們

B：讓我編織你們，用青春的金線，

C：讓我編織你們，用燃燒的信念

D：編成絢麗的歲月

E：編成遐思的年華

F：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

A：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

B：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

C：願雨里有你的收獲，

D：願風中傳你的捷報

E：陽光中我為你祝福，

F：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

A：尊敬的各位領導

B：親愛的老師、同學們

合：再見

主持詞開場白 篇5

男：（從台下說）來大家掌聲有請校瘋樂隊帶來的演奏！

（台下）男：感謝瘋樂隊帶來的精彩演出。

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：親愛的同學們

齊：大家上午好！

男：我是主持人楊智超

女：我是主持人盧一平

男：歡迎大家來到「青春在High唱，我為我部狂」經管學院第二屆K歌大賽的現場。

女：音符與節奏，總會劃破黑夜的星空，讓我們打開愛的門窗，尋覓遠方渴望的目光

男：旋律與曲調，終將唱響年華的樂章，讓我們張開心的翅膀，分享愛，分享希望

女：15個部門充滿力量的聲音，唱出青春格言，你我共勉

男：一張張笑靨如花的臉龐，詮釋美好華年，情誼無限

女：今天，讓我們共同聆聽團結與青春的氣息。

男：今天，讓我們共同見證美麗與奇跡的誕生。

主持詞開場白 篇6

女士們、先生們：

《人生四喜詩》說：久旱逢甘雨，他鄉遇故知;洞房花燭夜，金榜掛名時，一舉成名天下知。眾所周知，今天最高興的那就是xxx同學啦，下面讓我們用最熱烈的掌聲請xxx同學講話，有請!

大家看：xxx同學笑魘如花、音色甜美、言語謙遜，落落大方，的確是巾幗豪傑，必將是前途無量!好，對不起，我倒激動得不能自已啦。兒女是父母的希望和未來，現在希望放飛啦，未來幸福無限，所以，今天xxx先生和xxx女士比我們更激動、更高興。下面請大家掌聲有請xxx先生講話。

讓我們為快樂的家庭歌唱，為幸福的人兒舉杯，願xxx同學的人生之路永遠灑滿陽光，好，各位來賓，親愛的朋友們，今天的慶典午宴現在開始，願大家吃好喝好!那麼最後呢，也祝願我們在場的所有來賓、所有的朋友們家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬事如意!

主持詞開場白 篇7

各位同仁：

經過1個半小時的緊張比賽，第三屆技能大賽終於落下了帷幕，在此，向獲獎的選手錶示衷心的祝賀！向認真准備、積極參賽的各個部門經理以及員工表示衷心的感謝！

這次比賽充分體現了各個部門的技能水平和選手們的競技風采，我相信，通過這次技能比賽，一定會促進各個部門的技能培訓工作，促進全體員工努力學習技能、不斷提高技能的積極性。希望各個部門以此為契機，在今後的管理工作中，不斷開展和加強各個崗位、工種的技能培訓學習活動，經常性的開展各部門的形式多樣的技能比賽活動，從而不斷提高整體服務水平和酒店產品質量，以高質量的服務水準贏的更多的賓客，以優質的出品吸引更多的回頭客，使嘉和的品牌具有更深更廣的影響力，使酒店的經營業績更上一個新的台階！

最後，我宣布，大酒店第三屆技能大賽圓滿結束，謝謝大家！

請冠亞軍獲獎選手到前台合影留念。

主持詞開場白 篇8

敬愛的.老師、親愛的同學們：

大家早上好！

暖暖的夏風 ，送裊裊暗香而來 。

嬌艷的百花 ，獻片片芳菲一季 。

歷史的長河 ，翻滾著昔日英勇的浪濤 。

時光的琴弦 ，彈唱著今日輝煌的旋律。

我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空！

我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！

我們熱情，想要神州大地遍地開花。

我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。

讓我們一起迎接這庄嚴而神聖的升旗儀式吧！

今天擔任升旗儀式的是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的（ ）同學。護旗手是我們班的（ ），（ ）同學。 八年級84班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關心，知己知彼；勞動中我們任勞任怨，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。

腳踏實地，奮發圖強，立志成才，為我成長，為校爭光是我們84班的座右銘，因為我們堅信「今天我以附中為榮，明天附中

一定以我為榮！」

下面我宣布升旗儀式現在開始！

第一項：出國旗；

第二項：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮！ 第三項 唱國歌； 指揮：蘇記 老師。

第四項：國旗下演講，演講人： 84班（ ）

第五項：請學校劉全貴校長講話

升旗儀式到此結束。

主持詞開場白 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：大家好!

今天，我們歡聚在這里，共同迎來了東海學校首屆太極操比賽的隆重召開。太極操活動是我校領導為全體教職工傾心策劃、大力倡導的一項特色健身活動。此次比賽更是對我們訓練成果的一次階段性檢驗。今日的賽場就是別樣的和諧課堂!太極操就是我們情感互通的橋梁!

近年來，我們學校圍繞著「豐富教職工精神文化生活，共建和諧校園」的宗旨，我校太極操自開始訓練以來，全體師生積極參與、各個班級克服困難、不甘落後，充分體現了我校師生的團結、奮進、合作意識。

我校太極操運動的蓬勃開展，離不開學校領導的大力倡導，更離不開各位班主任的鼎力支持。

今天到場的嘉賓有……，他們就是今天比賽的評委。讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓到來表示熱烈地歡迎，對他們的支持和指導表示衷心地感謝。

下面我宣布東海學校首屆太極操比賽正式開始!

活動進行第一項：請大家欣賞太極拳組長的精彩表演。

感謝太極拳組長的精彩表演，他們端莊舒展的動作、全神貫注的神情，為我們帶來了美的享受。

到這里六個小組已全部比賽完畢，帶領老師們正在緊張的統計成績，稍後我們將公布獲獎名單，並舉行頒獎儀式。

趁著這段時間，請評委們為我們表演太極拳，好不好?

現在，我們的評委們將以行家的風范為我們表演太極拳。

活動進行第三項：

有請嘉賓為大家做精彩表演：陳氏太極拳老架一路

陳氏太極拳老架一路以柔為主，柔中有剛。架式舒展大方，步法輕靈穩健，身法中正自然，內勁統領全身。

——對太極拳有很深的造詣，數十年來一直堅持練拳，風雨無阻。他的一招一式如行雲流水，綿綿不斷，而發勁時則松活彈抖，完整一氣。

——-的表演讓我們初步領略到了太極拳的無窮魅力。謝謝xx的精彩表演。

活動進行第四項：下面有請嘉賓——為大家做精彩表演

xx-的表演真是太精彩了。他讓我們明白了什麼是中正平穩、均勻柔和。他行拳時飄逸、淡定的神情，真讓人羨慕哇。謝謝張校長的精彩表演。

活動進行第五項：頒獎儀式

經過排分統計之後，比賽結果已經揭曉，下面請——宣布獲獎名單

下面進行頒獎：

請榮獲本次比賽一等獎的小組上場，請各位嘉賓為他們頒獎請榮獲本次比賽二等獎和三等獎的小組上場，請各位嘉賓為他們頒獎

請優秀學員上場，請各位嘉賓為他們頒獎

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們，經過大家的共同努力，我們的太極拳比賽圓滿結束了，讓我們再次向獲獎小組和優秀學員表示祝賀，向為此次活動作出貢獻的所有領導和老師表示感謝。

這次比賽充分體現了我校和諧、發展的主題，展現了我們全體教職工良好的精神風貌。最後祝老師們身體健康，闔家幸福，工作順利，萬事如意!

謝謝大家!

主持詞開場白 篇10

尊敬的各位領導：

大家晚上好！

在這風和日麗、動人心弦的美好時刻，我們相聚在高貴典雅、鮮花簇擁、喜慶濃郁的玉麟閣大酒店宴會大廳，共同熱烈、隆重地舉行 先生和 女士的愛女李賢卉的升學答謝宴會。首先讓我代表他們夫婦二人及其愛女向今天光臨的各位來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

現在，我鄭重地向太空銀河、向三山五嶽、向江河海洋、向全世界大聲宣布：李賢卉同學考取合肥師范學院音樂系慶典儀式，正式開始，嗚炮，有請李賢升同學鏗鏘、閃亮登場。

好！首先讓我介紹一下，站在我身邊的這位美麗大方的姑娘，就是本晚宴會的主角李賢卉同學。

月到中秋分外明，人逢喜事精神爽。數風流人物，還看今朝。

現場的好朋友們，古人這樣來表示人間四喜：久旱逢甘雨，他鄉遇故知；洞房花燭夜，金榜掛名時，一舉成名天下知。李賢卉同學經過十二年寒窗苦讀，發奮？？，努力進取，終於以優異成績考入了合肥師范學院音樂系專業，讓我們大家再次以熱烈的掌聲向這位才女表示祝賀！朋友們，來賓們，讓我們祝福的掌聲熱烈些，再熱烈些。

一分耕耘，一分收獲。今天小樹已經長大了，小鳥就離開媽媽的懷抱，此時些刻，李賢升的心情是非常激動，有許多知心的話要對大家說，下面有請李賢卉同學說幾句知心話 李賢卉表演二胡演奏《草原新牧民》（邀請老師齊奏）

感謝恩師：爬書山，走翰林，而今一舉成名天下知，李賢卉同學的成功離不開老師的諄諄教導，小學老師、一直輔導物理的許老師、正陽中學老師（班主任、任課教師）、特別要提的專業老師啟蒙教師劉寶升老師、銅陵學院二胡教師胡小莉，接著，掌聲有請李賢升同學的老師代表 致詞！

同學、親友贈送禮物！

父愛如山，母愛如海！李賢卉同學能取得如此驕人的成績，離不開父母的多年來的精心哺育與栽培，更離不開爸爸、媽媽的諄諄教導與愛心！今天，女兒既將跨入高等學府，面對著多年來一直關心、關愛女兒成長的親友，同事們，父母親的心情久久不能平靜，知女莫過母！其實李賢卉能有今天，完全是父母親教導有方的結果下面讓我們以熱烈掌聲請這位優秀的母親講幾句肺腑之言

朋友們：今天風和日麗，今夜星光璀璨，在這樣溫馨和夜晚，主人已為我們備下豐盛的酒宴，讓我們斟滿酒、高舉杯，帶著對李賢卉n同學的誠摯祝願，祝願他在今後的日子裡學業有成，一路高歌；也祝我們在座的各位家庭幸福、和諧美滿。朋友們讓我們共同舉杯，讓我們為李賢升同學的燦爛前程乾杯！

我宣布李賢卉同學金榜題名謝師宴正式開始！

⑤ 元旦晚會的節目串詞

A尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們：
H大家晚上好！
A又是一度雪花飛揚，
B又是一年四季芬芳。
A滿懷激情和喜悅，帶著飄香的碩果，伴隨著民樂隊的精彩演奏，我們就要把2*新年的鍾聲敲響。
B首先介紹一下光臨晚會現場的各位領導和貴賓，他們是——A讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
B 「十五」期間的巨大成就，留給我們太多的激動和欣喜，全院教職員工用青春編織著綺麗的夢想，用汗水鑄就了奪目的輝煌。
A提升辦學理念，理清辦學思路，奏響了學院跨越式發展的華彩樂章。
B不斷提高辦學質量，樹立優良社會形象，萬余名莘莘學子在這里攀登智慧的階梯，汲取知識的營養。
A壯大師資隊伍，提高服務質量，800餘名精兵強將為學院騰飛插上了堅實的翅膀。
B今天，令人期盼的「十一五」又庄嚴的拉開了序幕，宏偉的藍圖上，期待著我們去書寫燦爛的詩行。
A讓我們歡聚一堂，共慶佳節，把心中的豪情化作激昂的旋律，唱響這氣勢磅礴的學院騰飛之歌！
B2*年東營職業學院元旦晚會——
H現在開始！
A首先請欣賞
1 女聲獨唱 《送給媽媽的茉莉花》 劉夢翔2 模特表演 《宿舍服裝秀》 倪倩影等
A校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
B同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
A
3 民族舞 《夢 幻》 劉 彥等
A從東營職業學院成立的那一天起，全體教職員工嘔心瀝血，奮斗拼搏，雖歷經坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個夢。
B十年磨一劍，彈指一揮間；笑談繪藍圖，夢圓在今天！
A請欣賞民族舞《夢幻》，表演者：劉彥等4 男聲獨唱 《黃河頌》 曲家報
B黃河，中華民族的母親河，你盪滌了多少歷史的塵埃，流過了多少坎坷的歲月。
A就讓我們在飛揚的旋律中，體驗黃河的氣勢，傾聽黃河的濤聲，感受黃河兒女對母親河的摯愛和眷戀。
B請欣賞男聲獨唱《黃河頌》，演唱者：曲家報，鋼琴伴奏：秦晶5 三句半 《學院贊》燕允學、王永新、吳中學、谷林泉
A櫛風沐雨，奮斗拼搏，累積成「十五」的輝煌。回顧光榮與夢想交織的歲月，我們忍不住要表達出內心的贊美。 創編：尹憲國6 鼓樂合奏 《鼓與舞》 裴雅麗 梁永芹等
A紅紅的燈籠掛起來，長長的綢緞舞起來，
震天的鑼鼓敲起來，歡樂的心情飛起來。7 交誼舞 《新春圓舞曲》 任建文、李明琴等
B節日的夜晚，我們的老師們也走下講台，走上舞台，撣去粉塵，換上新裝，用醉人的舞步表達出獻身學院、獻身教育的激情和豪邁。8 現代舞 《火 花》 裴雅麗等
B鑄就四季的輝煌，到今夜才綻放出自豪的笑顏；
A歷經一年的拚搏，到歲末才品味出苦辣酸甜；
B在這美好的夜晚，就讓我們把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入歡樂的海洋。
A和著動感節拍，讓我們一起欣賞現代舞《火 花》。9 巴烏、葫蘆絲獨奏 《月光下的鳳尾竹》 張 毅
B鐫刻如煙歲月，唱響黃鍾大呂。面對著前所未有的機遇和挑戰，東營職業學院正向著未來，邁出堅實而有力的步伐。
A心隨朗月高，志與秋霜潔。師生員工們像一個個閃光的音符，在奔流的時光五線譜上，演奏著和諧校園的美妙旋律。
B10 女聲獨唱 《我愛你，中國》 趙一蓉
B看吧，這就是我們親愛的祖國，黃河滾滾，是你不屈的性格，泰山巍峨，是你挺拔的骨骼。我愛你，中國，我要為你送上心中的頌歌！
——11 舞蹈 《編織未來》 崔 靜等
B白馬過隙歲月催，大浪淘沙鑒真偽；勇立潮頭搏風浪，放眼神州聽驚雷。
A撫今追昔心如醉，極目高瞻狀若飛；願將未來織彩錦，丹心一片育蓓蕾！12 大合唱 《我們走在大路上》《沒有共產PARTY就沒有新中國》
學院副處級以上幹部
B學院的發展離不開一個強有力的領導班子。幾年來，學院黨委和行政高瞻遠矚，英明決策，科學管理，為學院的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。
A風正一帆懸。全體教職員工在他們的帶動下，團結一心，攜手共進，形成了無與倫比的凝聚力，敢打硬仗、善打勝仗的戰鬥力。
B今天，學院處級以上幹部也要為我們獻上一個精彩的節目——大合唱《我們走在大路上》和《沒有共產PARTY就沒有新中國》。
A鋼琴伴奏：秦晶，指揮：趙經磊。掌聲歡迎！結束句：
A追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
B奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
A花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
B祝急流勇進的東營職業學院再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
A晚會到此結束。
B朋友們
H再見！
搞笑一點的不太好找，另外學生搞笑的台詞不是很多，供你參考吧。吳：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立於舞台左側。話筒遞與何)
娟：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。(立於吳旁，話筒與芳)
何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳，立舞台右)
芳：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊！(立何旁)(四人成排)依次：右起(何、芳、娟、吳)
娟：這使我想起張愛玲的一句話：「於千萬人之中遇見你所遇見的人，於千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？」相信大家都為這種美麗的情緣感動吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢？
吳：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜裡有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
芳：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背後，我們曾發現生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背後，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲！
何：這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之後，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎麼也抹不去的記憶！
[男]敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，
[女]揚起你的風帆，亮出你的風采，
[男]讓同一條心路上的人們！掌聲響起來！
[女]讓同一片月光下的人們，掌聲響起來！
[合]讓這虛擬世界裡，也同樣掌聲響起來！！

⑥ 幼兒園慶六一舞蹈串詞

在各種集會、活動不斷增多的社會，接觸並使用串詞的人越來越多，一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。那麼，怎麼去寫串詞呢？下面是我收集整理的幼兒園慶六一舞蹈串詞（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園慶六一舞蹈串詞1

1、《紅紅的日子》串詞

夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞xx帶來的歌舞《紅紅的日子》

2、《兔子舞》串詞

紅紅的日子裡，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林裡的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。

3、《化蝶飛》串詞：

瞧，一群活潑可愛，散發著青春氣息的少年正向我們走來。接下來，請xx班的同學們為我們獻上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

4、《火花》串詞

混合時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞xx班帶來的舞蹈《火花》

5、話劇《各有所長》串詞

每個人都有自己的長處，都有閃光點，所以我們要正確的認識自己的長處，發揮出自己的優點。下面請欣賞xx班的話劇《各有所長》。

6、舞蹈《不如跳舞》串詞

鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢？xx的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》

7、《金達萊》串詞

如花的笑臉，那是對童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。xx班的同學們來了，請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。

8、《綠光》串詞

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。下面請欣賞xx女生為大家帶來的舞蹈《綠光》

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：

伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞xx班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

10、舞蹈《Honey》串詞：

無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的年華。看，xx班一群青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《Honey》。

11、《最炫民族風》串詞

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞xx班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

12、《搖擺時鍾》串詞

感受了民族風的魅力，讓我們再跟著搖擺時鍾的現代節奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鍾》。

13、《茉莉花》串詞

鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。

14、《活力無限》串詞：

青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行雲流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放，在這里激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞xx班帶來的舞蹈《活力無限》。

幼兒園慶六一舞蹈串詞2

1、開場舞：《跳到北京》

乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們，關愛我們。你知道她們是誰嗎？

甲：當然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。

乙：猜對了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們准備了精彩的節目，請欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》

2、中班教師《老師的童年》

乙：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上xx你知道這是什麼歌嗎？

幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。

乙：下面請欣賞中班老師為我們帶來的節目《老師的童年》

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》

甲：你聽過故事《小青蟲的夢》嗎？

甲：聽過啊，小青蟲做了一個美麗的夢，夢見自己變成了一隻漂亮的蝴蝶。

甲：小青蟲夢想成真了，掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》

4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

乙：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請欣賞大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

5、中班家長《紫竹調》

甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調》。

6、大班家長《陽光老爸》

甲：在這個美麗的夏天，爸爸們去哪兒了？

乙：他們一起去運動，一起去打籃球了。看！他們是一群陽光老爸。

合：請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》

7、後勤《我們曾在一起》

甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們為我們保駕護航、遮風擋雨。

甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什麼有趣的節目？

甲：有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》

8、大班童話劇《灰姑娘》

乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？

乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個堅強的好孩子。

乙：請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》

9、小班教師《健美操》

甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。

乙：在這個屬於孩子的節日里，她們跳著健美操的表演啦！

甲：請欣賞小班教師節目《健美操》

10.中班童話劇《小熊請客》

甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞

乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂

甲：這是怎麼回事呢？

乙：請看中班童話劇《小熊請客》

11、小班親子《天使》

乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。

12、大班幼兒《刷牙操》

甲：我愛刷牙，潔白無暇，講衛生的小朋友是健康的，愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》

幼兒園慶六一舞蹈串詞3

甲：教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。

乙：小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想像力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。

甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中班《波斯貓》。

乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞，《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。

甲：發展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落後挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小班《海娃的歌》。

甲：現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中班《suppergirl》。

乙：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

甲：請隨中班女孩曼妙的舞姿，再次領略印度聖地的異國情調，中班《吉米吉米》。

乙：自然災害頻發，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生，《地震演練》。

甲：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，請欣賞中班《愛的抱抱》。

乙：邁克傑克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小班《nobody》。

甲：童年的記憶永遠鮮活，童年的故事裡常常有外婆，請欣賞小班，《外婆的澎湖灣》。

乙：機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小班帶來的《聰明一休》。

甲：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。

乙：下面請小班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。

甲：觀眾的興致越來越高，小朋友的節目越來越好，小班集體，《越來越好》。

乙：一位科學家說：給我一個支點，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。

甲：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小班《小豬睡覺》。

乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球《我真的很不錯》。

甲：體會現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中班小朋友為大家帶來的《玩膩》。

乙：別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中班舞蹈，每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。

甲：愛自然，關愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。

乙：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長，全面發展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。

甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

乙：讓我們一起駛向二十一世紀的新時代！

幼兒園慶六一舞蹈串詞4

甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞「nobody」。

乙：在火紅火紅的日子裡怎能少了「火花」，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈「火花」。

甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈「myohmy」。

乙：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家裡都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什麼有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品「爸爸和媽媽」。

甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈「sorrysorry」。

乙：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來換個口味吧，一首鋼琴曲「夢中的婚禮」送給大家，掌聲歡迎x老師。

甲：謝謝x老師的演奏，放鬆過後，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈「酷酷男孩」。

乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經，大合唱「我的好媽媽」。

甲：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈「洋娃娃的舞會」。

乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多麼可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇「白雪公主」。

甲：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬於我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。

乙：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別准備的三句半，歡迎。

甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的」中國娃娃「大家掌聲歡迎。

乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎麼能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈「七公主」。

甲：我們xx的人才特別多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓「我相信」。

乙：好好學習，天天向上，多麼熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈「天天向上」，掌聲歡迎。

甲：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈「瘋狂青蛙」。

乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來的集體舞「擺手女兒家」。

幼兒園慶六一舞蹈串詞5

師：小朋友，你們會唱《小星星》的.歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

幼：小朋友，一隻蛤蟆一張嘴，兩隻眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！

師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：就是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請小班小朋友代表講話。

師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那就是因為有著一群活潑天真的「和平鴿」，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼：你就是快樂的，我就是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年就是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

師：接下來請欣賞小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎！

幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規則）

幼兒園慶六一舞蹈串詞6

《開門紅》舞蹈串詞

歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心裡此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈

《螢火蟲》舞蹈串詞

師：小朋友，你們會唱《螢火蟲》的歌嗎？螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛……瞧！這一隻只小小的螢火蟲都上場了！請欣賞舞蹈《螢火蟲》、

《親親茉莉花》舞蹈串詞

師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。

幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

師：忠心的祝福你們快樂每一天。

幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》

《中國功夫》舞蹈串詞

師：武術是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。

《搖擺搖擺》舞蹈串詞：

幼：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃。

師：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。

幼：追趕時代節奏，把握童年的脈搏。

師：點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。

合：請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》

《唐詩新唱》舞蹈串詞：

師：中華文化，源遠流長。唐詩三百，魅力無窮。近年來，我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦，取得較好成效。請欣賞舞蹈《唐詩新唱》

《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：

幼：早晨運動真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時光屬於我。有請小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》

《向前沖》舞蹈串詞：

師：看，操場是我們快樂無限的廣場；

幼：幼兒園是我們健康成長的樂園；

師：課堂是我們自由生活的天堂。

幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！

師：下方，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》

《好孩子要誠實》舞蹈串詞

師：誠實的孩子一向以來都是老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜歡的好孩子，你們看一群誠實的孩子來了，下方請欣賞舞蹈《好孩子要誠實》

葫蘆絲《清清玉湖水》串詞

師：水是精靈，帶給我們生動與歡悅，水是仙子，帶給我們夢幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧！請欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》

《左手右手》舞蹈串詞

師：左手代表著方向，它不會向困難低頭；

幼：右手代表著期望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。

師：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請欣賞舞蹈《左手右手》

《天竺少女》舞蹈串詞

師：在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一齊去領略異域風情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》。

舞蹈《神采飛揚》

師：孩子們，常收小學的老師們也來為你們慶祝六一了，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚》

舞蹈《Honey》串詞：

師：無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這完美的年華。請欣賞舞蹈《Honey》。

《中華全家福》舞蹈串詞

師：我們中華民族地大物博，物產豐富，五十六個民族團結友愛，親如一家。這天，我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的後代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞舞蹈《中華全家福》《桃花朵朵開》舞蹈串詞

師：「六一」的花兒最鮮艷，「六一」的祝福最誠摯，接下來請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

《舞動的旋律》舞蹈串詞

幼：金色的季節，我們歡聚在一齊，

師：金色的季節，我們慶六一。

在那裡，我們xx小學的姐姐們將踏著舞動的旋律，跳躍的音符，動感的舞姿，展示童年的魅力。請欣賞舞蹈《舞動的旋律》

⑦ 媽媽的愛班會主持詞開場白

我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，下面是我為大家整理的關於媽媽的愛班會 主持詞 開場白，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

媽媽的愛班會主持詞開場白1

雷：大家好，我是中隊長雷雯李雅，首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎家長代表、老師們和各位同學們的到來。興隆小學一(2)中隊「我的好媽媽」主題隊會准備開始。各小隊 報告 人數……(接受你的報告。)

報告輔導員老師，我中隊應到76人，實到76人，全部出席。興隆小學一(2)中隊「我的好媽媽」主題隊會一切准備就緒，報告完畢。

現在我宣布興隆小學一(2)中隊「我的好媽媽」主題隊會現在開始。

全體起立，出旗，敬禮。

禮畢，請坐。

同學們，你們知道上周星期日是什麼日子嗎? (對，是 母親節 )在這個特殊的日子裡，我們舉行《 我的好媽媽》主題班會有著特殊的意義。在我們的成長過程中離不開媽媽，沒有媽媽，就沒有我們。 由於場地有限，今天我們只邀請了部分媽媽代表參加我們的活動。讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎媽媽們的到來。下面，有請我們班主持人閃亮登場。

甲：大家好，我是……

乙：大家好，我是……

甲乙：今天的班會由我倆主持。

甲:同學們，是誰用甘甜的乳汁把我們撫養大?

生合:是媽媽。

乙：是誰扶我們學走路，是誰教我們學說話?

生合:是媽媽。

甲：對，是媽媽用她那無私的愛伴我們成長，讓我們道一聲：

生合：媽媽，您辛苦了(全體起立，鞠躬。)

甲：首先，請------同學向媽媽獻詞-《母愛》

乙: 古往今來，有多少英雄的媽媽，偉大的媽媽，她們的 故事 流芳百世。同學們，你們都知道哪些? ( )

甲:聽了這些媽媽的故事，不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中，離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說

生合:媽媽，我們不忘您!

甲：有請------同學講述《媽媽，我們不忘您》。

乙;是啊，媽媽的愛實在是太偉大了，在此，我代表全班同學向媽媽們道一聲:媽媽，您辛苦了。請聽女生獨唱------《我的好媽媽》，有請學生代表為媽媽們獻上美麗的鮮花。

甲：雖然媽媽的懷抱溫暖，雖然有媽媽的呵護幸福。 但新世紀需要我們做主人，我們要到社會中鍛煉 請聽同學們的心聲 。(朗誦：《請求》)

乙：聽了剛才這么多同學介紹歷史上的母親，又介紹了自己的媽媽。 我想，無論是過去，還是現在，母親為兒女的成長都付出了很多很多，我們在座的媽媽們肯定也有很多很多的感想。下面，有請媽媽代表發言。

甲：給了我們生命的媽媽，是媽媽，

乙： 教育 我們的學校、老師，是媽媽，

甲：培育我們成長的祖國，是媽媽，

甲乙： 我們要大聲對媽媽說：

(全體)媽媽，我們愛您!

甲：請聽齊唱《世上只有媽媽好》。

乙;有請輔導員老師講話，大家歡迎。

甲乙：《我的好媽媽》主題班會到此結束!、

甲:全體起立，退旗，敬禮。

媽媽的愛班會主持詞開場白2

首先歡迎各位家長，在百忙中來參加這次家長會。您對孩子的關愛，對我們工作的支持，表示感謝!孩子是您的希望，是祖國的未來!你我有共同的目的，肩負著對他們的教育。

一直以為這個班以成績優異著稱。以前，從窗外常常看到他們認真寫字的樣子，排隊判作業的場景。因為特殊原因，我有幸代理四年級的語文並兼班主任。通過親密接觸，我發現這個班的孩子的很多優點。比如聰明好學的同學有---、---、---、---等同學，踏實肯乾的同學有---、--、---、--等。當然，還有很多同學各有各的優點，需要我們去近觀。比如，--和我是對門，以前也經常接觸，以前只知道他很聰明，但是印象很深的是他不喜歡寫作業，可是從我教他們開始，我發現--同學聽講特別認真，第一次月考就考了90分，成績的取得不是偶然的，同樣也是他努力的結果，所以，我們應該多看看孩子們的優點。

剛才我簡單說了說四年級同學給我的整體印象，因為我接手時間不長，對孩子們可能不太了解，我就不一一介紹了。今天我們家長會的主題是「感恩父母」。「獨生子女症」在現今的孩子身上有著越來越強烈的表現。在家裡，孩子是家人關注的中心，權利無限，義務是零。在現實生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學習，一切圍著智能轉，只要學習成績好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉獻;只知攀比，不知回報;只知被愛，不知責任。 反思 他們感恩意識缺失的根源所在，關鍵是「愛」的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的「愛」太泛濫、太單向、太單一，使他們處於愛的麻木之中。家長們在「愛」的問題上，只盡「給予」的義務，不講「索取」的權利，寧可自己千辛萬苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態和習慣。而作為教育工作者的我們，更多時候對孩子愛的教育往往流於形式或者空洞說教灌輸，而顯得內容空泛單調， 方法 僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒於此，我校決定把「感恩教育」作為德育教育的切入點，調整教育的重心，嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學會感恩父母做起!

通過這次家長會，希望讓學生知道父母對自己的養育之恩，理解父母對自己的關愛，對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。讓孩子學會大膽表達自己對父母的愛，學會對父母說「謝謝」，學會與父母溝通、換位思考，學會感念親恩，以實際的行動報答父母的養育之恩。

下面，請同學們發言，說一說他們要以怎樣的實際行動感恩父母。

孩子們的發言說出了他們回報父母的心聲，希望家長能配合孩子做好如下工作。

「升華親情，學會感恩」

1、「感恩父母四個一」：從最基本的做起，做到「每天向父母問一聲好，每天為父母倒一杯茶，每天為父母夾一筷菜，每天幫父母捶一捶背。」每個學生回家認真實施「四個一」，班主任及時通過家長和學生了解「四個一」的落實情況，從而鼓勵學生繼續把四個一行動持之以恆地做好。

2、取得家長的支持，讓孩子與父母交換角色，開展「今天我當家」的活動，做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛生、預決算開支等，體會父母工作生活的辛苦。

媽媽的愛班會主持詞開場白3

孫：有一個詞語最親切;

孫鵬：有一聲呼喚最動聽

王：有一個人最要感謝

程：有一種人最應感恩

合：她就是---------母親

孫：是您，將我帶到人間，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎

王：是您，領我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖

孫鵬：如果我是風箏您就是拉動風箏的線

王：如果我是一條船您就是燈塔是港灣

程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

孫：春去秋來，由於您的執著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛

為了感恩母親，我們舉辦了這次班會。下面我宣布，九年級三班主題班會-決不讓母親失望現在正式開始!

孫：從嬰兒的「呱呱」墜地到哺育我們長大成人，母親的關心和愛護是最博大最無私的，母親的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長，父母為我們不知花費了多少心血與汗水， 編織 了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界裡，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。日常生活中時時都在發生著感動，下面就讓我們聆聽在我們身邊讓我們感動的故事——————

王：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春。母親的愛是溫柔而細膩的，那麼―――和他的母親又有著怎麼樣的故事呢?下面讓我們有請―――同學。

王：母愛是什麼?當你灰心喪氣的時候，母愛是一屢屢燦爛的陽光，絲絲屢屢照亮我們的心房。那麼，―――心中的母愛是怎樣的呢?

王：.母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女病榻前的關切焦灼，母就是兒女成長的殷殷期盼。下面讓我們聆聽―――和他媽媽之間的故事

王：謝謝―――為我們講述的感人故事，下面讓我們在聽聽―――的故事

王：下面有請―――為我們朗誦一首《紙船》

紙船——寄母親

我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一隻一隻很小的船隻，

從舟上拋下在海里!有的被天風吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，

總希望有一隻能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，

不要驚訝它無端入夢;這是至愛的女兒含著淚疊的，

萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩歌，獻給我們摯愛的母親，有請陳玉同學

陳玉;下面我要朗誦一首詩，獻給在座的所有的偉大的母親，這首詩的名字就叫做《媽媽》

有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應感恩

它就是——「媽媽」

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我

媽媽的腰彎了，她把挺直的脊樑給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心願我們應該學會感恩，應該學會感激

但很多時候，我們習慣接受這種關愛，並且認為是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

我們從不缺少母愛，因為我們一直就生活在母愛的海洋里，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細細品味讓我們受用一生的母愛!

孫鵬：媽媽的關愛，讓我們溫暖;媽媽的無私，讓我們感動;媽媽的博大，讓我們震撼;那麼―――的母親又怎樣讓人感動呢?

孫鵬：他是我們班的團支部書記，他也是我們班的化學課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請程懿同學。

孫鵬：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，我們應該時刻的感恩與我們的父母。下面有請―――

世間沒有一種愛能超越媽媽的愛，沒有一種花能比媽媽美麗，沒有一種面容比您媽媽的慈祥。

程：母親，像一堵牆，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成

程：他是我們班的數學課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請孫鵬同學，讓我們聆聽他和母親之間的故事。

程：愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。那麼―――和他的媽媽之間又有著怎麼樣的故事呢?讓我們細細聆聽

程：她是我們班的班長，她是我們班的語文課代表，她的學習成績優異，書寫認真，是我們學習的好榜樣下面有請班長孫亞男同學講述他和母親之間的感人故事

程：下面有請―――同學為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》

母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次

還是沒有寫好母親，為你寫的這首詩不知道該怎樣結尾也不知道該寫些什麼

就像兒時面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避

母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好

哪怕遠在老家的你永遠也讀不到……

程：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我;媽媽的腰彎了，她把挺直的脊樑給了我;媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請―――同學

山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;母親的愛永遠永遠都是最溫暖的。

孫：下面有請王夢璇同學為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》

媽媽的愛班會主持詞開場白4

(開場白)

親愛的同學們：

大家下午好!

五月是開滿鮮花的日子，五月也是充滿愛意的日子。再過幾天就是五月的第二個星期日，你們知道是什麼節日嗎?對了——母親節。我們知道：

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親;

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚;

母愛是一種巨大的火焰;

母愛是世間最偉大的力量。

今天我們的主題班會將圍繞感恩母親節來展開，題目是：媽媽的愛有多深。

首先，我向大家介紹一下活動的主要流程：

1. 說一說——介紹母親節

2. 讀一讀——感受母愛

3. 考一考——我有多愛媽媽

4. 講一講——怎樣愛媽媽

5. 唱一唱——表達對媽媽的愛

一、 說一說——介紹母親節

(主持人)下面我來介紹一下母親節的由來。

母親節(Mother's Day)，是一個感謝母親的節日。這個節日最早出現在古希臘，而現代的母親節是每年5月的第二個星期日，起源於美國。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

當然，中國人的母親節更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達濃濃的親情，在母親節這一天，人們會送給母親鮮花, 蛋糕 ，親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國 兒童 會嘗試著為母親做飯，洗臉，化妝，演奏音樂，繪制圖畫，讓母親們快樂地過節。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會以慈善募捐，志願服務的方式向更多的母親回報親情。在母親節這天，中國的母親們會舉行廚藝比賽，時裝秀等活動來慶祝自己的節日。各地會舉辦各種各樣的活動,如組織母親們旅遊，評選優秀母親等。

二、讀一讀——感受母愛

(主持人)下面進入到第二個環節：讀一讀，感受母愛。

有一首古詩，流傳至今。就是說的母親愛孩子的事，你們知道是哪著古詩嗎?對了，是《遊子吟》，現在請同學們全體起立，讓我們一起來朗誦這首詩。

1. 集體朗誦古詩《遊子吟》

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉!

2.接下來請---為大家朗誦詩歌《 》

3.下面請---為大家朗誦詩歌〈 〉

三、考一考——我有多愛媽媽

剛才同學們朗誦了詩歌來贊美母愛的偉大。現在我想來考一考大家到底有多了解你們的媽媽。

接下來這個環節就是：考一考——我有多愛媽媽。等一會兒，我將會發給每位同學一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫。

調查問卷：你是否了解你媽媽?

班級： 姓名：

1.你媽媽的生日是

2.你媽媽的體重是

3.你媽媽的身高是

4.你媽媽穿的鞋子是 碼

5.你媽媽喜歡的顏色是

6.你媽媽喜歡的水果是

7.你媽媽喜歡吃的菜是

8.你媽媽的特長是

填好以後我會請同學們來說一說，如果你填對了六項以上，就說明你對媽媽比較了解 ，如果你填的答案正確率少於六項，那就要回家好好的關心一下媽媽。

等會兒把這張表格帶回家，讓媽媽驗證一下你的答案。明天把正確的信息帶到學校來。(請小組長來發調查表，同學們填寫，時間5分鍾，其間可以放二首歌曲：媽媽的吻、媽媽我愛你)

四、講一講——怎樣愛媽媽

(主持人) 媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽。現在進入到第四個環節：講一講——怎樣愛媽媽。等會兒，請同學們四個人一組，先分組討論，然後每組派一個代表小結小組里討論的結果。討論的話題圍繞怎樣愛媽媽從以下幾個問題來討論：

1. 你想為媽媽做一件什麼事情?

2. 你想對媽媽說一句什麼話?

3. 你覺得母親節送什麼禮物媽媽最開心?

(主持人)剛才同學們討論的非常熱烈，現在就請小組代表來分享你們的想法。

請4——5個代表講講。

五、唱一唱——表達對媽媽的愛

主持人：同學們說得真好，最後就讓我們進入到最後一個環節：唱一唱——表達對媽媽的愛。我們一起來聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛。在歌聲中結束我們這次的主題班會。

附：歌曲《媽媽的愛有多深》

媽媽的夢有多美

媽媽的情有多真

你去問那淚花泡圓的月亮

他會告訴你

誰是最疼你的人

啊 媽媽的夢最美

啊 媽媽的情最真

任它金山銀山千斤重

也比不上媽媽那顆慈母心

媽媽的歌有多甜

媽媽的愛有多深

你去問那汗水澆亮的星星

他會告訴你

誰是最疼你的人

啊 媽媽的歌最甜

啊 媽媽的愛最深

任它東海南海波連波

也比不上媽媽那顆慈母心

結束語：

媽媽的愛有多深——四(2)班感恩母親節主題班會到此結束。最後，請我們班主任老師給大家講話。

媽媽的愛班會主持詞開場白5

一、談話導入主題：

同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學會感恩。有請兩位小主持人。

主持人(甲)：親情，人類永恆的話題。

主持人(乙)：親情，人間最美的情感。

主持人(合)：四年級「悠悠慈母情 濃濃赤子心」主題班會現在開始。

(一)知識篇—了解母愛

(1)主持人(甲)：母親的詮釋，

「M」(million)：您給了我整個世界

「O」(old)：您的頭上已經出現了白發

「T」(tears)：您為了我流了無數的淚水

「H」(heart)：您有金子般高貴的心靈

「E」(eyes)：您的眼睛閃著慈愛的光芒

「R」(right)：您不會欺騙我們，時刻教導我們去做正確的事。

這些字母放在一起，就是您——我的母親。

(2)主持人(乙)：同學們，我們都知道每年五月的第二個星期天是我們偉大的母親的節日，那同學們，你們知道母親節的來歷嗎?有請閆文婧同學為大家講解 。大家歡迎

母親節起源於美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後，她到處游說並向社會各界呼籲，號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有44個國家設立了母親節。

(3)主持人(甲)：雖然不同國家的母親節不盡相同，但敬重母親、弘揚母愛的母親節，至今已成為一個約定俗成的節日。下面我們來看看各國的母親節:

--日本的母親節也是5月的第二個星期日。節日里人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。

--法國首次慶祝母親節是在1928年，節日定在5月的最後一個星期日。節日這一天，數以百萬計的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的「節日愉快」的美好祝願。

--泰國於1976年宣布8月12日為母親節。這一天也是泰王後麗吉的生日。節日里，全國要開展「優秀母親」的評選活動。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻給自己的母親。

--阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日「 春分 」這一天。當地人認為「春分」是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。

(4)主持人(乙)：國際母親節中最具代表性的鮮花是康乃馨，其中粉紅色康乃馨具有最重要的象徵和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象徵。除了康乃馨可以參考以下： 蘭花：高貴、優雅;紫蘿蘭：永續的美;劍蘭：高雅、長壽、康寧。

(二)回顧篇—走進母愛 了解母愛的偉大與無私：

(1)主持人(甲)：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽。

主持人(乙)：母親的皺紋，母親的白發，是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕。

媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。

(我生病了，媽媽陪我去醫院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)

教師簡單講解一下母親從懷孕到養育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學生從中體會媽媽的辛苦。

(2)課件展示一組與母親的家庭合照，學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和困難挫折的時候，母親為之付出的血汗。

(三)贊美篇—歌頌母愛

(1)主持人(甲)：母愛是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。

主持人(乙)：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。

主持人(甲)：多麼質朴的情感啊!古今中外，有多少贊頌母親的歌，有多少演繹母親的故事;有多少歌頌母愛的 名言 。

主持人(乙)：讓我們盡情歌唱獲朗誦贊美母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關愛母親的故事，課件展示關愛母親，孝敬母親的 名言警句 。

(2)課件展示

---母愛是一種巨大的火焰。 — —羅曼羅蘭

---世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。 ——高爾基

---慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在裡面怎能不香甜? ——雨果

---我給我母親添了不少亂，但是我認為她對此頗為享受。 ——馬克·吐溫

(四)行動篇—回報母愛

媽媽的愛是無私的，偉大的，她們為你們付出了這么多，你們又為她們做了些什麼呢?學生交流

(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了，我幫媽媽拿葯、端水……)

同學們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發上看電視，什麼事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

那麼在母親節到來之際，你們想用什麼方式感謝自己的媽媽呢?學生交流

(1)確定回報方案：

主持人(甲)：榜樣為我們引路;名言伴我們同行。母親給了我們那麼多的愛，哪我們應該如何回報母愛呢?

學生討論交流，並確定回報母親的最佳方案。

(2)實施回報方案：

a、給母親一份驚喜：

送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的 賀卡 或小製作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……

b、幫母親做家事：

每天在家給自己設立一個勞動崗位，幫母親分擔家務，向母親表示關愛。

c、陪父母聊聊天：

說說 學校發生的事，同學之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。

(3)傾聽母親的感受：

主持人(乙)：聽了大家的匯報方案，我們的家長十分感動，下面請媽媽們來談談自己的感受。

媽媽們談感受。

今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設計，製作一張卡片並寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽，好不好?

六、主題的拓展：

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。

播放課件：誓詞

感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人 ;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!

師生一起宣誓。

七、教師小結：

通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆孝心。從現在做起，從小事做起，把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。

八、在手語歌曲中結束活動。

同學們，我們前段時間學過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)

班會設計說明：聾生由於從小失去了聽力，父母對他們也是特別的照顧，什麼事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦，對親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時候，應該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道，對父母的關心太少。針對這一實際，在母親節來臨之際，在班內召開了這次主題班會。目的就在於讓學生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達心聲等形式，讓學生心靈受到觸動，逐步學會感恩。

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