小班區域鬱金香觀察

㈠ 幼兒園小班折紙《美麗的鬱金香》教案

【活動目標】

1、能用對角折的方法表現出鬱金香花的基本特徵。

2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

3、養成耐心、細致的折紙習慣。

【活動准備】

物質准備：圖片，教師示範畫，每個幼兒若干張10cm、8cm的正方形的彩紙，白紙若干張，棉簽、膠水、油畫棒、音樂《春天》。

環境准備：花園展板。

【活動過程】

一、談話導入，感知鬱金香的基本特徵

1、春天來了，外面到處都是美麗的`花朵。看，都有哪些花開了？

出示圖片。

2、這是什麼花？

引導幼兒了解春天裡不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。

3、這是什麼花？它叫什麼名字？它長得怎麼樣？引導幼兒感知鬱金香的基本特徵。

小結：這種花叫鬱金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。

二、出示範例折紙鬱金香，引導幼兒觀察。

師：今天老師也帶來了鬱金香，漂亮嗎？

（1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）

（2）花莖、葉是用什麼做的，用彩紙還能做出漂亮的鬱金香花，你們想學嗎？

三、教師講解示範鬱金香的折法。

師：用「找好朋友」的短句，引導幼兒進行對角折。

大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的鬱金香。

四、幼兒操作，教師巡迴指導。

要求：膠水塗在鬱金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。

五、欣賞作品。

1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。

2、講評：

（1）誰是你做的鬱金香，用什麼顏色折的？

（2）你最喜歡誰的作品，為什麼？

（3）表揚有想像力的幼兒。

㈡ 鬱金香的成長觀察日記怎麼寫

觀察日記------種植鬱金香
春天。
世博園的叔叔阿姨為我們送來了鬱金香種子，一想到能親手在校園里種上這么高大上的花卉，我們別提多高興了！我和同學們小心翼翼的把花苗種在了苗圃里，鬱金香的幼苗只有三五片，細細的葉子、嫩嫩的綠色，下端有個小圓球，老師說那是它的鱗莖，我們挖土、種植、澆水，一番忙碌後，這些鬱金香小寶寶都在我們的校園里安了家，我特意把我的鬱金香小苗種在了苗圃的邊緣方便我以後來照顧它。自打種下了這株小苗，我的心裡就一直記掛著它，一下課就先去看看它，遇到刮風下雨的天氣我就很為它擔心，我的小鬱金香寶寶也很爭氣，在我的呵護下，它漸漸地長高了，也更加壯實了，我多盼望它早日開花呀！ 初夏。
不知不覺地夏天到了，我們穿的越來越少了，鬱金香寶寶越長越高，有一天我發現鬱金香長出了一個小花苞，我高興地跳了起來，趕緊喊大家都來看，同學們都圍了過來，我們既興奮又緊張，都不敢使勁呼吸了，生怕一不小心，吹掉了它的小花苞。周六周天休息的時候，我在家裡很著急，真想早點看看鬱金香開花了沒，於是周一一大早我就來到學校，第一時間去到苗圃那兒看我的鬱金香寶寶，哎呀，滿園的鬱金香都開花啦！老遠就聞到一股清香，走進細瞧，我的鬱金香寶寶開出的是橙黃色的花朵，此刻，它正昂首挺胸，接受者朝陽的撫摸，微風吹來，它就像一個亭亭玉立的少女，隨風飄擺，向我點頭致意，望著苗圃里各色各態的鬱金香花，我的心裡也樂開了花，從此我去看它去的更勤了！
秋天。
天氣一天比一天冷，我的鬱金香寶寶也一天一天的凋零下去，我和同學們的心情也慢慢的低落，後來有一天，我們的鬱金香小寶寶都枯萎了，那天我們大家都很不開心，整天悶悶的，老師知道了就寬慰我們說，沒關系孩子們，這就是自然界的規律啊，等到春暖花開的時候，鬱金香還會重新萌發出新的牙葉的！這樣我們還稍稍放心了些。
冬天。
冬天來了，苗圃被厚厚的雪覆蓋著，天氣越來越冷了，我很擔心我的鬱金香寶寶，這么厚的雪，這么冷的天，它在土裡冷不冷，會不會被凍壞啊，我把我的擔心說給媽媽她，她說不會的土壤里的溫度會比地表暖和，鬱金香的球莖也比較耐寒，媽媽還讓我去網上查一查，網上說鬱金香的球莖可以自然抵禦零下15到30左右的溫度，我半信半疑，還是很擔心。

又是一個春天。
氣溫漸漸升高，天氣逐漸回暖，可是我的鬱金香寶寶還是沒有什麼動靜，我經常去看它也看不出什麼端倪，我的心情更加忐忑了。去苗圃看花也不那麼勤了，突然有一天，我從那裡經過，發現不知道什麼時候鬱金香又鑽出了地面，我的鬱金香寶寶回來了！看著這些剛露頭的鬱金香寶寶，我喜出望外，差點哭出來，這么漫長的等待，終於又看到了它們的身影，我的心情十分復雜，其實我們和睦娃也像鬱金香寶寶一樣，平日里家長和老師對我們細心呵護，所以我們才能健康成長，可是，每次遇到困難，我總是想尋求他們的幫助，有時候甚至逃避不想面對，現在我發現，只要挨過慢慢長冬，春天一定會到來，鬱金香也還會開出美麗的花朵，在人生的道路上，或是在學習生活中，只要我們也不怕困難，用頑強的精神去努力，去堅持，就一定會克服困難、戰勝自己、攻克難關，讓自己取得更大的進步，讓我的人生也開出美麗的花朵！

㈢ 小學一年級鬱金香觀察日記

鬱金香被來人們評為「世界源花王」。而在這個稱號的背後，是否隱藏著一些秘密呢？

鬱金香的顏色很多，紅得如火、粉的似霞、白的如雪……五彩繽紛。它們好像一個個披著睌禮服，趕忙去參加舞會的小公主，美極了！

風婆婆敲響了時鍾，舞會開始了。這些公主們隨著「春之歌」輕輕地晃動著妖饒的楊柳細腰，花精靈們也跟著擺起來。哦！真是一場快樂的舞會！

有一朵鬱金香綻開的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的絲絨。許多鬱金香在一起，又像一張彩色的大地毯，散發出陣陣清香，沁人心脾。

清晨，鬱金香的花瓣上落下一滴滴小水珠，在陽光的照耀下閃閃發光，恰似一顆顆光彩奪目的小珍珠。突然，花瓣晃動了兩下，幾顆小珍珠合並成了一顆大珍珠鑲嵌在亭亭玉立的鬱金香上，給鬱金香增添了幾分色彩。

你看，它們一個個張開笑臉向我們點頭，有的又像一個害羞小姑娘把頭縮了回去，還有的還是花骨朵，就像一個睡在嬰兒床上的小寶寶，依偎在媽媽身旁。

漫步在鬱金香花從中，一陣陣迷人的芬芳撲鼻而來。粉色的鬱金香散發出怡人的香味，紫色的鬱金香散發出妖饒的香味，仔細地聞，還隱隱約約帶著一絲神秘……啊，我陶醉了，我多麼想一直停留在這一刻啊！

㈣ 觀察鬱金香日記

日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對這些事情的感受。每天或經常把發生的事、處理的事務或觀察的東西寫下來的記錄，尤指個人活動、思考或感覺的每日記錄。下面我為大家帶來了，僅供參考，希望能夠幫到大家。

觀察鬱金香日記篇一：

星期天中午，我和爸爸一起走進太子灣觀賞鬱金香。不料，照相機沒電了，我們只能把照相機放到口袋裡。

鬱金香已經開了不少了，鬱金香有的是黃的、紅的、白的、紫的、還有橙的……我最喜歡的一種叫格麗特沃克的鬱金香，它花瓣的邊緣是黃的，裡面是大紅的。莖又粗又壯，上面還有一根根小細毛，像抹上了一層雪，美麗極了。我悄悄地翻開睡著的一朵，裡面有四根細長的花蕊，中間有一個人字形綠色的東西，看起來有些粗糙。

看真看著，我忽然覺得自己彷彿就是一朵鬱金香，穿著花衣裳，在風中翩翩起舞。人們用照相機把我拍下來，我和同伴都做出了不同的姿勢，我聽見了一個小姑娘說：「真漂亮啊!」我聽了開心的歡笑了起來。

過了半晌，我才想起來我不是鬱金香，我是在觀賞鬱金香呢!

觀察鬱金香日記篇二：

每次路過這個花園，我就不覺停住了腳步。當早晨第一縷陽光穿過茂密的樹葉，照在鬱金香的花瓣兒上時，它便綻開了美麗多姿的笑臉。

樹下，都是花團錦簇，奼紫嫣紅，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇。你擠擠我，我擠擠你，使這還在沉睡中的花園蘇醒了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，以鬱金香為伴;蜜蜂以鬱金香藏身，在叢中嬉戲、捉迷藏，整個花園里頓時生機勃勃。

鬱金香從外形看，沒有什麼特別的優勢，只不過形態有點兒像百合花，但它卻有著百合花沒有的芳香、美麗多姿。五片花瓣兒朝外反卷著，外形像一個小喇叭。顏色是從花芯開始，由淺到深，好似一位穿著綵衣的亭亭玉立的少女，婀娜多姿。花的顏色各式各樣，五彩繽紛，如彩虹一般美麗無比。而鬱金香從遠處看，則像一顆點綴的五色彩石，在綠葉中閃閃發光。

這里除了光彩，還有淡淡的芳香。香氣散漫在整個花園中。我閉上眼睛，感到一種清新自然的香氣，在身邊飄飄然。之後我好像來到了花的.境界，四周全是花，頭頂上也繁花似錦，腳下也鋪滿了花。盡管這樣，我還是看到了一種與眾不同的花，那就是鬱金香。因為，它的香氣吸引著我，她的姿態擋著我的視線，讓我不得不去關注它!

我喜歡鬱金香，喜歡它那美麗多姿，喜歡它那清新芳香。

觀察鬱金香日記篇三：

昨天，陽光燦爛，萬里無雲，正是外出踏青的好時節。於是，我們一家三口慕名來到東錢湖盡情欣賞鬱金香。

以前，我只在圖片上看見過鬱金香，雖然也畫過鬱金香，但還是不知道鬱金香長得什麼樣子。因此，我這次是懷著好奇的心情去欣賞鬱金香的。買好門票，我們信步踏進了大門。

剛進大門，映入眼簾的是一大片紅色的鬱金香，生機盎然，亭亭玉立，在溫暖的春風吹拂下翩翩起舞，如同一隻鮮活的蝴蝶。我情不自禁地喊道：「哇!鬱金香真美啊!」再走近一看，婀娜多姿地鬱金香整整齊齊地站列著。仔細觀察，各有姿態，形象萬千，真是美不勝收啊!讓我深深陶醉：有的落落大方地舒展著自己的花瓣，似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌美;有的花蕊對著花蕊，似乎正說著悄悄話呢;有的含苞待放，宛如一個害羞的小姑娘，不肯露出小臉蛋;有的昂首挺胸，彷彿正在享受著陽光的撫摸;有的正是開得最艷的時候，似乎正在與花枝招展的行人們比美!心想，鬱金香不會只有一種顏色吧!

當然不是，剛一抬起頭，就見不遠處有一大片綠色，綠油油的葉子上綴滿了許多金黃色的花兒，散發出一陣陣誘人的香味。我禁不住這「美麗」的誘惑，撒開四蹄向那片金黃色跑去，途中還看見了綠的、白的、粉的等五顏六色的鬱金香。跑到那片金黃面前，我才驚喜的發現，這叢鬱金香是黃紅相間的，紅色在下面，黃色在上面，從遠處看就成了一片金黃。這種黃紅相間的花兒要比其它只有一種顏色的美麗多了，我猜那一定是鬱金香中的皇後了!

在鬱金香的周圍，有清澈見底的湖水環繞，碧波盪漾的湖水在陽光照耀下金光閃閃，如同一顆顆璀璨的明珠在閃耀，讓人看得如痴如醉。頭頂上許許多多的風車在轉動，吹拂著花兒，讓我有一種置身於異國他鄉-荷蘭的感覺。再次走入花叢中，看見許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，似乎也正在欣賞著這美麗的風景……

很快，夕陽西下，我們伴隨著落日的橋頭暉踏上了歸途。但這美麗的鬱金香依然在我腦海里浮現，真是太令人難忘了，我一定會再到欣賞這高貴嫵媚的鬱金香!

㈤ 鬱金香觀察記錄日記

鬱金香觀察記錄日記

2012 年1 月2 日，種下五棵鬱金香，開始觀察。以下為觀察記錄，有重大變化記一段，從1 月6 日起，至1 月30 日終。

1 月6 日：

紅色的已綻開一點，外側裹片已成紅色，當頭鮮紅，裹片已褪盡。往裡瞧，呈橘紅色，鮮艷可愛，使人生愛憐之心。

黃色裹片半褪，嬌艷已現。

葉片寬大，上有薄膜，呈淡淡白色，手一觸即破，交錯對角生，高雅艷麗。

1 月21 號：

黃色的迅速趕了上來，花苞都綻開了，嬌艷欲滴，代表著高貴、典雅的黃色鬱金香開放著，盡情展示著自己的魅力。撥開花瓣往裡瞧，一顆三星形狀的米白色雌蕊羞澀的展示著自己，一簇簇土黃色的雄蕊擁在四周，更突出雌蕊的美麗。

紅色的生長減慢，與黃色的差不多，只是鮮紅色花瓣的四周有了一圈鵝黃色的邊沿。

葉子長得更寬大了，尖尖的葉頭向上扎著，似乎並不屈服。

有幾棵種下時東倒西歪的，現在已慢慢挺直腰板，生機勃勃地向陽開著。

1 月30 日：

所有的花瓣都薄如蟬翼，皺巴巴的，上面有一絲一縷的條紋，好像要枯掉了。花瓣分兩層，共六瓣，可以看得十分清楚。有一株嬌滴滴的似乎已經經受不住，耷拉著腦袋，花瓣邊緣都卷了起來，像紙花似的`，可能是天太冷了，它應該需要十幾攝氏度的溫度吧！

葉子軟塌塌的，也應該是凍住了，肉乎乎的葉子怎麼經受得住凍呢？它黃黃的，拖了下來，不再筆挺的了！

㈥ 鬱金香的觀察日記誰有

觀察日記-----我的鬱金香
2011年4月4日 星期一 雨 今天，我在路邊買了幾株鬱金香，細細的枝稈，長著幾個花苞，十分美麗。 我為了讓它長得更美，上網查了查資料，資料上說鬱金香適合長在沙土裡，我就出去換土。 2011年4月6日 星期三 晴 這幾天鬱金香長得很棒！有兩個花苞變成了花朵，粉紅色，在十米外也有一種清香，我看後，高興地跳了起來。 2011年4月10日 星期日 晴 我已經好幾天沒看鬱金香了，也不知道長得怎麼樣了？上樓一看，驚呆了：三朵花都打開了傘，美極了！ 我又發現：最大的那一株那兒長了兩株小苗，離遠點兒看，像小不點。 2011年4月12日 星期二 多雲 今天我起床第一件事就是看我的鬱金香，我顧不上洗臉，三下兩下便跑上樓。 唉，前幾天沒澆水，葉子便開始枯了，看來種個東西也這么難！ 2011年4月14日 星期四 晴 今天，鬱金香有一些凋謝了，我抓了一小把肥料，撒到花盆裡，澆了點水，心裡想：鬱金香，你也這么淘氣！ 2011年4月15日 星期五 晴 近幾天天氣不錯，可鬱金香還在凋謝，只有幾片花瓣了，我問了問媽媽，媽媽說：「可能這鬱金香最初生長在大棚里，所以枯萎得要快一些吧。」這句話可算解了我心中的石頭。 2011年4月16日 星期六 晴 今天早上，我上樓後，突然聞到了一種濃郁的清香，花已經完全凋謝了，這就是「但留清香在人間」吧！

2007年1月8日 星期一 晴
自打我的鬱金香寶寶種子下盆以後，我幾乎是天天都要去看它一回。幹了，給她澆點水，晴了，把它放在陽光下曬曬太陽，一心想著花寶寶早日長出芽來。
今天下午放學一回家，我照例先興致勃勃地去照料我可愛的鬱金香寶寶。剛到花盆前，呀！我突然發現鬱金香寶寶不知從啥時起，已從土裡探出了它那小小「腦袋」。你瞧！它那圓錐形的小芽兒嫩綠嫩綠的，給這寒風刺骨的冬天增添了不少生機，彷彿帶來了春的氣息。它似乎在悄悄地告訴我們：嘿——春天快來啦，春天快來啦！看著它那嬌小玲瓏的身軀，我心裡樂開了花，哦，總算把這小寶貝給盼到了。從此，我澆水、施肥更勤快了。

觀察日記－－鬱金香
4月9日我和媽媽把兩個鬱金香的種子種在花盆中。我們把土翻鬆，將種子放進去，然後用土將種子埋起來，我又給它澆了很多水。接下來我每天都去問候一次，但一點兒動靜都沒有。
14日早上當我又去看它時，發現在花盆中央露出了一個小小芽頭，看上去像一隻小鉛筆頭。我便趕快去叫媽媽來看，媽媽看到後很高興。以後我每天都去看小芽，發現它長得很快，到今天它已經有5厘米高了。我希望它能快快長大，開出美麗的花朵。告訴你們一個小秘訣：鬱金香開花後，每周用糖水澆花，這樣可以使花開得時間很長。
農業品種
品種名稱
品種全稱: 鬱金香
品種又稱: Tulipa gesneriana
主題關鍵詞: 切花花卉 花卉 鬱金香
品種簡介
【生物學特徵】為百合科多年生鱗莖花卉。鱗莖卵形，外層鱗莖皮紙質，葉3～5片，條狀披針形至卵狀披針形，頂端有少數毛，花莖高20～50厘米，常頂生一朵大花，有的品種為3朵花，其中中間一朵較大，花瓣6片，直立，杯形。
【習性】原產伊朗和土耳其高山地帶及我國新疆等地。耐寒性極強，冬季可耐-35℃，適應性強，夏季休眠，秋冬生根並萌發新芽但不出土，需經冬季低溫後才能伸展生長並形成莖葉和花朵。生長適溫為15～20℃，鬱金香屬長日照花卉，喜陽光充足，冬季溫暖，夏季乾燥的氣候，要求輸送肥沃排水良好的微酸性沙質土壤，忌鹼性土壤和連作。
【繁殖及栽培】分球繁殖為主，小鱗莖需要培養2～3年才能開花。目前商品化的鬱金香種球都是經過低溫處理的，栽植後溫度維持在18～20℃，約30～40天左右就能開花。盆栽用土為草炭土與等量的沙混合。覆土深度以鱗莖的1～1.5倍為宜，保持光線充足，溫度不能太高，否則植株徒長。

㈦ 《鬱金香》小班教案

作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是我幫大家整理的《鬱金香》小班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

《鬱金香》小班教案 篇1

活動目標：

1、能用對角折的方法表現出鬱金香花的基本特徵。

2、養成耐心、細致的折紙習慣。

3、體驗想像創造各種圖像的快樂。

4、感受作品的美感。

活動准備：

1、初步了解鬱金香花的色彩和外形。

2、彩色紙若干、剪刀、膠水、膠布。

3、PPT

活動過程：

一、談話導入，感知鬱金香的基本特徵

1、春天來了，到處都是美麗的花朵。看，有哪些花開了？

出示PPT。

2、這是什麼花？

引導幼兒了解春天裡不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。

3、這是什麼花？它叫什麼名字？

引導幼兒感知鬱金香的基本特徵，

二、學習對角折的方法

1、鬱金香真漂亮，這兒有一張彩紙，怎樣才能變成一朵美麗的鬱金香呢？

2、教師示範

用「好朋友玩耍」的短句，引導幼兒進行對角折。

3、大角和大角做朋友（對角折），小角和小角做朋友（對角折），好朋友分開了（折成縫），小角和大角做朋友，大角說，我們稍微遠一些（小角靠著大角），形成一朵美麗的鬱金香。

4、幼兒操作，教師巡迴指導

給予能力差的幼兒進行指導。

三、評價

1、個別指導，綜合評價。

2、說一說你折的是什麼顏色的鬱金香。

活動反思：

此次活動的設計意圖，是讓幼兒在簡單的手工操作中感受到原來一張簡單的方形可以變成一朵美麗的花。孩子們感受到了神奇，是通過小手的操作來完成的，更滿足，更了解。

挖掘一種手法，讓幼兒感受美

這次折紙活動主要是為了獲得一個新的技巧，因此在整個活動的開始部分，教師進行了過多的進行講解或者指導，之後才請幼兒根據示範進行操作。

完成這次的作品也並非容事，因為以往的手工活動一般都是手工加繪畫，而這次的手工活動則是一次全部由手工完成的作品，而且提供的材料較多，幼兒需要使用不同的材料進行組合完成畫面。

體現一個作品，讓幼兒體驗美

由於畫面要求只是鬱金香，因此畫面上的內容會相對單一，但是因為有大量的豐富材料，因此鬱金香的效果會各有不同，因此在最後我們提供了一個平台讓幼兒有交流的機會。讓孩子們知道鬱金香還能怎麼做，相互學習相互進步。

不足之處

整個活動效果較好，部分能力強的幼兒能獨立自主的完成作品，一部分幼兒能力較弱的幼兒面對較多的材料不知道該如何下手，或者沒有充分利用所擁有的材料，相信在以後的美工活動中可以多使用這樣的模式，相信會有很大的進步。

《鬱金香》小班教案 篇2

活動目標：

1、學慣用對角折的方法表現鬱金香花的特徵，培養幼兒對折紙活動的興趣。

2、練習撕的技能，促進小肌肉的發展。

活動材料：

1、大紅、玫紅、橘黃色正方形蠟光紙、綠色蠟光紙。

2、白色A4紙。

活動過程：

一、導入部分（出示做好的完整作品。）

1、小朋友知道這是什麼嗎？是什麼花啊？（漂亮的花。鬱金香！）

2、小朋友想知道老師是用什麼做的這幅漂亮的花嗎？

二、基本部分

1、出示准備好的各色正方形蠟光紙。請小朋友一起跟老師來學折紙：把正方形紙有顏色的一面朝下，一個角和對面的另一個角對齊用手指將摺痕抹平，就變成了一個三角形，再將三角形底邊上的兩個角往上折一下，讓他們翹起來，一朵鬱金香花就折好了。

2、「小花長在哪啊」？（小草上）再用綠色的蠟光紙，小草長的長長的細細的，我們來把紙撕成小草的樣子小草有的長有的短。撕好後我們讓小草和花都長到這張紙上我們看誰的最漂亮。

3、用手指沾沾糨糊摸到小草上先讓長出一片漂亮的草然後再將折好的花也粘上。

三、結束部分

漂亮的鬱金香做好了，我們來一個鬱金香畫展吧！請幼兒園所有的小朋友來參觀。

四、活動延伸

鼓勵幼兒在操作材料上添畫上一些其他的自然物。如太陽、小草、蝴蝶等。

《鬱金香》小班教案 篇3

活動目標

1、用對角折的方法表現鬱金香的`基本特徵。

2、練習粘貼鬱金香花，會感受及欣賞鬱金香的美3、養成耐心、細致的折紙習慣。

3、培養幼兒的欣賞能力。

4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

活動准備

1、鬱金香花幻燈片。

2、彩紙，固體膠水若干。

3、《幼兒畫冊》（第三冊p26）

活動過程

1、談話導入，引導幼兒觀察鬱金香花的主要特徵。

（1）春天來了，公園里開了許多漂亮的花，小朋友們，快來瞧一瞧！教師播放幻燈片，請幼兒仔細觀察。

（2）提問：剛才你看到了什麼顏色的花？（白色、黃色、紫色、紅色）你們知道這是什麼花嗎？。這些花有一個好聽的名字，叫"鬱金香"。（幼兒學習說"鬱金香"）鬱金香的花有好幾種顏色。它的兩片大花瓣緊緊地抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。

2、引導幼兒學慣用對角折的方法折出鬱金香花。

師：這些鬱金香花漂亮嗎？老師還會用手中的彩紙將這些美麗的鬱金香花做出來呢！（出示彩紙）這是什麼顏色、什麼形狀的紙？現在請小朋友們的小眼睛看清楚了，小耳朵也聽仔細了，老師是怎麼做的呢！

教師示範：先把正方形紙一個角和對面的另一個角對齊，然後將他們折起來，抹平了，你們看，變成了什麼形狀啊？（三角形）再將三角形底邊上的兩個角往上折一下，不能太多了，要讓他們都翹起來，得看到有兩個小角，就像是豎起的小耳朵一樣。瞧！一朵美麗的鬱金香花就折好了！（出示橢圓形）然後在反面塗上膠水，貼到橢圓形裡面的花莖上。

3、幼兒製作鬱金香，教師巡迴指導。

你想不想也親手做一做漂亮的鬱金香花啊？老師為你們准備了漂亮的正方形彩紙和橢圓形的紙片，現在請小朋友們動動手，做出美麗的鬱金香。（幼兒製作，師進行個別指導）

4、欣賞與評價，結束活動。

師：小朋友做的鬱金香真漂亮，我們來舉辦一個鬱金香花展吧，讓幼兒園其它的小朋友看看好嗎？請做好的小朋友排好隊，把漂亮的花貼在展板上。欣賞幼兒作品，組織幼兒找一找"最美麗的鬱金香花"，體驗成功的快樂。

教學反思：

幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦並用，並需要把自己的想像和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。

《鬱金香》小班教案 篇4

教材簡介：

折紙---鬱金香是小班手工書上的一個學習內容。適合小班幼兒的現有動手操作的能力水平。

活動目標：

1、讓孩子掌握由正方形對折成三角形的方法，學慣用大小不同的紙折疊鬱金香（大中小），感受折紙的樂趣。

2、學會把折好的鬱金香按大小順序排列。

教學重點：

讓孩子初步掌握由正方形對折成三角形的方法。

教學難點：

把三角形的兩個角往上折出合適的角度

設計理念：

讓孩子通過看一看、說一說、摸一摸感受美、欣賞美，有探究意識。

設計思路：

小班孩子對小花小草很感興趣，而且喜歡顏色鮮艷的花朵，在對他們進行社會活動「花兒好看不能摘」的活動之後，孩子們總愛問「花有哪些顏色？長的都一樣嗎？」所以這次我們生成出了折紙——鬱金香這節課，讓孩子通過自己的動手操作更加直觀的感受周圍的世界。根據小班孩子的年齡特徵，我採取較形象直觀的教學方法、分布呈現一個一個的折紙步驟，以啟發式的話語幫助孩子更好的掌握方法。

活動准備：

鬱金香花幻燈片

大小不同的各色正方形紙

事先折好的大小鬱金香若干

活動過程：

一、「花兒開」游戲引入

師：寶寶，公園里開了好多漂亮的花。點擊幻燈片出現各種顏色各種形態的鬱金香。

二、觀看折紙鬱金香，引起幼兒折紙興趣

師：花兒開了真好看。這些花都有哪些顏色？（這些花有一個好聽的名字叫「鬱金香」）

快瞧，老師折了好多的鬱金香呢。

引導幼兒看一看、說一說、摸一摸。

師：鬱金香長什麼樣子？（有兩片大花瓣緊緊地抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。）

用什麼形狀的紙折的？

三、折鬱金香

1、教師示範折大鬱金香。（先把正方形紙一個角和對面的另一個角對齊，然後將他們折起來，抹平了，你們看，變成了什麼形狀啊？（三角形）再將三角形底邊上的兩個角往上折一下，不能太多了，要讓他們都翹起來，得看到有兩個小角，就像是豎起的小耳朵一樣。瞧！一朵美麗的鬱金香花就折好了！（出示橢圓形）然後在反面塗上膠水，貼到橢圓形裡面的花莖上。）

2、發紙帶幼兒一起折鬱金香。

3、折大、中、小鬱金香。教師巡視，幫助有困難的孩子。

4、鼓勵幼兒間互相幫忙。

四、大、小排序

師：1、我們一起來變出一朵大大的鬱金香。（幫花兒排排隊。）（排成一朵大圓花。小的最里圈，中的在中間，大的在外圈。）

2、幼兒一起相互間欣賞。

3、帶領幼兒跟隨音樂做各種花開動作。

《鬱金香》小班教案 篇5

活動目標

1、能用對角折的方法表現出鬱金香花的基本特徵。

2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

3、養成耐心、細致的折紙習慣。

活動准備

物質准備：圖片，教師示範畫，每個幼兒若干張10cm、8cm的正方形的彩紙，白紙若干張，棉簽、膠水、油畫棒、音樂《春天》。

環境准備：花園展板。

活動過程

一、談話導入，感知鬱金香的基本特徵

1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵。看，都有哪些花開了？

出示圖片。

2、這是什麼花？

引導幼兒了解春天裡不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。

3、這是什麼花？它叫什麼名字？它長得怎麼樣？引導幼兒感知鬱金香的基本特徵。

：這種花叫鬱金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。

二、出示範例折紙鬱金香，引導幼兒觀察。

師：今天老師也帶來了鬱金香，漂亮嗎？

（1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）

（2）花莖、葉是用什麼做的，用彩紙還能做出漂亮的鬱金香花，你們想學嗎？

三、教師講解示範鬱金香的折法。

師：用「找好朋友」的短句，引導幼兒進行對角折。

大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的鬱金香。

四、幼兒操作，教師巡迴指導。

要求：膠水塗在鬱金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。

五、欣賞作品。

1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。

2、講評：

（1）誰是你做的鬱金香，用什麼顏色折的？

（2）你最喜歡誰的作品，為什麼？

（3）表揚有想像力的幼兒。

《鬱金香》小班教案 篇6

一、活動目標

1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過自己動手製作鬱金香，表達對媽媽的祝賀。

二、活動准備

1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

3、送給媽媽的一句話。

三、活動過程

（一）主持人引出活動

1、說說三·八婦女節的由來，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

（二）慶祝活動

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

3、老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

（三）製作禮物----鬱金香

說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。

1、在老師的指導下完成製作鬱金香

說明：幼兒在製作禮物的過程中，都是那麼的細心、持之以恆。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

（四）送禮物

本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家裡要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在製作禮物的環節中平時不願意動手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己製作的一份小禮物，並說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以後，可製作一些幼兒的"我幫媽媽"紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

㈧ 鬱金香觀察日記

【導語】鬱金香的花語是——博愛，體貼，高雅，富貴，能乾和聰明。紅色的鬱金香代表喜悅，熱愛；黑色的代表神秘；紫色的是高貴；白色的是純潔；粉色的是愛惜，幸福；黃色的是高雅，珍貴，財富，友誼。下面是我為大家整理的鬱金香觀察日記，僅供參考，歡迎閱讀。

鬱金香觀察日記一

星期六下午，姥爺、爸爸帶我去戚城公園游覽。

現在正是春風送暖、春暖花開的季節。戚城公園一派生機勃勃的景象，成排的柳樹早已吐出嫩芽，葉子小小的，綠綠的，真像是春姑娘的長發。綿綿的春風把小草染綠了，各種花兒爭先恐後地開放了，陣陣清香撲鼻而來。

戚城公園里盛開的鬱金香真是美不勝收。它們團團簇簇、挨挨擠擠地在一起，就像一大片花地毯似的。鬱金香花的顏色可真多，有黃色、紅色、紫色、粉色……放眼望去，花兒們像比賽似的，我不讓你，你不讓我，真是爭奇斗艷呀。但我一眼看中的是顏色醒目的紅色的鬱金香，紅得似火，十分美麗，十分鮮艷。聽姥爺說，不同的顏色有不同的含義。

我情不自禁地喊道：「哇！鬱金香真美啊！」婀娜多姿地鬱金香整整齊齊地站列著。仔細觀察，姿態不一，形態萬千。讓我深深地陶醉：有的落落大方地舒展著自己的花瓣，似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌美；有的花蕊對著花蕊，似乎正說著悄悄話呢；有的含苞待放，宛如一個害羞的小姑娘，不肯露出小臉蛋；有的昂首挺胸，彷彿正在享受著陽光的撫摸；有的正是開得最艷的時候，似乎在於前來觀賞人們比美！這真是一片花的海洋，一片萬紫千紅的景象。

夕陽西下，我們伴隨著落日踏上了回家的路。但這美麗的鬱金香依然在我腦海里浮現，真是太令人難忘了，我戀戀不舍的離開了。

鬱金香觀察日記二

聞！多香啊，這香味沁人心脾，迎面撲到我的鼻子里。大老遠的就聞到了，雖然我沒有聖靈奇景的融入其中。只看到了圖片，可是我已經被這圖片給吸引給陶醉給征服了。我彷彿味道了鳥兒的啼叫聲。

從遠處看，繁星點點，五顏六色鬱金香鋪了一地。有的好似亭亭玉立的少女；從遠處看，最與眾不用的就是紫色的鬱金香，顯得特別的高貴；最映入眼簾的就是橙色的鬱金香，他雖然沒有開放，但是我已經體會到他非常的想讓自己趕快開放的信念。它那火紅般的身材如火焰般活潑。還有那白色淡雅的鬱金香好似一位活潑文靜優雅的少女在風中搖曳著。

清晨黃色的鬱金香帶著露水，顯得好似嬌貴，好像是給鬱金香增加了一絲的美麗，更加的完美無瑕。早晨太陽出來了的照耀下閃閃發光，在春風的吹拂下的花亮亮相依顯得親密無間。

在鬱金香完全綻放這就是鬱金香的結束生命之日，他那花瓣完安向四面展開特別的香。可是在成熟時期它的.花瓣是合攏的好像是一位害羞的小姑娘，不願意讓人看到他的真面目。

每一件花都代表著一種美景。迎春花的到來代表著春天就要來臨了；荷花的開放說明了夏天就要來到我們的身邊；菊花的凋謝代表著秋天的離去；梅花的開放代表著冬天的降臨。他們都是一些平凡的花朵但是他們都裝點著被人們遺忘的角落。一朵花體現不出花的美麗，只有一片，才能知道花的美麗花的魅力是抵擋不住得。就像是一場家宴，一個人的點綴是遠遠不夠的，感覺不到家的溫馨，只有一家人在一起才能體會到家的溫馨，家的幸福！

鬱金香觀察日記三

我最喜歡的是粉鬱金香，因為她很開朗，每時每刻都在對著人們笑，她的笑容讓人看了就會覺得特別開心。如果你不高興心煩，看了她的笑容也會把不高興的事通通忘掉！

我家門前就有一株這樣的粉鬱金香。春天，她剛從土裡探出頭來，伸了個懶腰，看了看這個全新的世界。那時她身披綠裝，她往左邊看看，說：「呀！這些迎春花多麼可愛，黃黃的花瓣是多麼誘人！」她又往右邊看看，說：「哇！這邊的月季花也不賴，身上披著火紅的衣裳，是那麼的動人啊！」小粉鬱金香開始有點自卑了！她下定決心說：「我也要開出像它們那樣美麗的花！」

夏天來了，粉鬱金香終於開花了！她的花是最美的花，她的花瓣嫩嫩的，是粉色的，還散著迷人的香味，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。她也很慷慨，見到蜜蜂和蝴蝶都來了，笑著對它們說；「你們喜歡我的花粉，就拿去吧！」她明知花粉被取走，她的花瓣就會包籠，她的美麗就會打折，但她還是很高興。因為她相信，幫助別人會使自己更美麗。

秋天到了，她的花瓣開始凋謝了，她的臉也越來越憔悴，可是她卻依然笑著。冬天到了，她的生命到了最後時刻，但她還是快樂地笑著……真是一株開朗的花啊！

我知道，她的花瓣雖然都凋謝了，可她卻得到了最美麗的『花瓣』，那個『花瓣』叫開朗，因為開朗會讓人活得更美好。