最美的康乃馨閱讀答案

❶ 《十一枝康乃馨》閱讀答案

1.「今天是母親節，五月的第一個星期天」，作者說「今天是母親節」，為什麼還要說明這是「五月的第一個星期天」? 2.「我和弟弟一直想送媽媽一打康乃馨」一句對全文有何作用? 3.「我們整整一個月沒光顧游戲機室，終於有了小小一筆錢」和哪句話成因果關系? 4，我和弟弟想送媽媽康乃馨，從最初到最後他們所採取的方式可取之處是什麼? 5.為什麼說「她是兩個女兒的母親，我和弟弟都相信她會給我們一些幫助的」? 6.「小小的店鋪彌漫著一種馨香」在文中起什麼作用? 7.怎樣理解老闆娘對「我和弟弟」「好孩子」的稱謂? 8.哪句話說明了「向收到鮮花的母親們要一枝」這個主意一定行呢? 9.哪句話交代了今天母親節向母親獻花的特殊意義? 10.與「如我所願」相對應的一句是哪句?與「出人意料」相對應的是哪一句? 11.根據前後文，怎樣理解最後一位主顧老太太說的「多好的孩子」，她為什麼要說「我祝福你們的媽媽」? 12.文章為什麼取名為「十一枝康乃馨」?你認為文章在選材上有什麼特色? 答案：1.作者強調「五月的第一個星期天」，絕不是簡單的重復，這既是真實的，又表現了作者的喜悅之情，母親節要給母親獻上鮮花，而且這也是「宿願」了。五月個多麼好的季節呀，星期天又是一個多麼使人盼望的日子呀，更何況又是「第一個」呢?這就如同李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中「煙花三月下揚州」一樣，連月份也表達了這種快樂的情緒。2.送給媽媽一打花，本來是既平常又感人的事，可是做起來卻一波三折，正是因為「一直」這個「宿願」，才使得「我和弟弟」「鼓足勇氣」從找事做到要一枝花，該句是「我和弟弟」所做一切的精神支柱。3.送媽媽花的願望由來以久，而這筆購花經費又是忍著盲大』蒔誘惑力積攢出來的，足以說明對母親的理解、孝敬，可以說這一打花是一片情。當這一片情，這來之不易的錢丟了時，自然是驚慌失措，已經快要哭起來了。4.送給媽媽節日禮物，足以表現了孩子們的懂事，更為可貴的是他們沒有向父母要錢來買，首先是從自己最喜歡的游戲中積攢，錢丟失後准備打工去買，最後又別有新意的向送花的母親們各要一枝。5.這個判斷是非常正確的，因為做了母親的人往往都有顆善心，她們更能體會做兒女的心情。6.這既是花店真實情況的寫照，也襯託了老闆娘為人的善良和他們的事情能夠成功。此句寫來十分自然，使讀者彷彿嗅到了花香。7.可以說天下做母親的人的心是相通的，當兩個女兒的母親明白他們的意圖後，一個「好」字足以表明了她作為母親的喜悅，一個「好」字是對他們的最高褒獎。此處沒有多餘的話，非常簡略傳神。8.向人家要鮮花，這本來是難以啟齒的，但是鮮花是作為特殊的禮品，在母親節這天又有著極特殊的含義，特別是「我們」之所以要鮮花是有著極特殊理由的。所以主顧在給他們鮮花時並未失去什麼，而是將幸福與他人分享。9.母親節向母親送花本來就極具特殊意義，更何況是最後——次在異國他鄉向母親在母親節時獻上的鮮花。這束鮮花將永遠綻放在母親的心間，它將陪著母親孤身一人在異國度過日日夜夜。「讓媽媽開心」的孩子的任何請求，是任何人無法也沒有道理拒絕的。10.回答這道題要注意前後文的聯系，與「如我所願」相對應的一句是「這個辦法一定行」;與「出人意料」相對應的一句是「我鼓足了勇氣……」。這句話像有些矛盾，其實這反映「我和弟弟」的勇氣，也反映了這一不平常的舉動，不但得到了他人的理解，還得到了極高的贊許。11.老太太對母親節能夠收到兒子的鮮花十分喜悅激動，先是「深深地聞」，這一「深深地聞」，「聞」的豈止是花香，這里有兒子對母親的深情;緊接著表明「二十七張燙金的收據」，這是二十七年來兒子始終如一的孝心;最後掏小費也是這種喜悅之情露。自己的兒子是「多好的兒子」，送花的小孩也是多好的孩子!普天下的母親都喜歡尊重母親、知恩圖報的孩子。老太太「祝福你們的媽媽」是祝福「媽媽」有這樣可親可愛的孩子。12.要買一打康乃馨，「一打」本是十二枝，小孩為什麼不再繼續送花和要花了呢?這有可能是他們就有十一家需要送花，但更主要的是他們送給每家十二枝，要了一枝後剩十一，這些母親都得到十一枝花，母親也自然是十一枝;更主要的是這十——枝花有孩子的一片孝心，也有其他十一位母親的敬意、祝福，一種人與人之間美好的關系躍然紙上，感人至深，令人贊嘆。本文選材詳略得當，送十一處花，僅表首尾兩家，其餘一律省略，使文章短小精悍，簡潔雋永，讀後覺得素色的康乃馨發出陣陣幽香。本文來自: [好語文網][ http://www.goodyw.com]詳細出處參考： http://www.goodyw.com/mod_article-article_content-article_id-1336.html

❷ 生日里的康乃馨 閱讀答案

1滾運
感激
讓母親歡喜和幸福是這么簡單
2.當母親拿到那一束康乃馨時，內心無比專激動。母屬親的雙手緊緊的攥著那一束康乃馨，淚水在眼眶中打轉，隨之被這深深的愛打動，漸漸幸福地哭了。
3.每當在考試前夕，母親總要為我准備好一根油條和兩個雞蛋，味道也總是帶點甜味，象徵著100分甜甜美美！
1.不是為了讓「我」命交華蓋，而是送給「我」特有的祝福，表現了母愛的純粹、執著和堅定。
2.插敘。交代了小時候過生日時母親為「我」滾運，讓讀者明白滾運的由來，表現了母愛的純粹，使母親形象更豐富，中心更突出。
3.運用比喻修辭手法，生動形象地寫出了母親手的變化，表明母親雖已不再年輕，但對「我」的愛依然堅定。
4.回憶母親給「我」滾運時的感覺，懂得了母愛的純粹、執著和堅定，送母親康乃馨，感謝母親在這一天冒著生命危險把「我」降生到這個世上，感謝48年來母親給我的呵護和祝福。
希望能幫到你
參考資料：參考資料：老師講的

❸ 一束康乃馨的閱讀短文，課後完成練習題及答案。

1、而自己卻覺得連親自為母親送花，都是麻煩。
2、（1）文中畫線句子是內母親說的話；其真容正意思是：想念兒子，牽掛兒子，從側面表露出對兒子深深的愛。
（2）是景物描寫
3、我覺得文中的青年是個關心母親、樂於助人、善於從小細節明白大道理的一個人。
4、短文主要內容：通過寫一個青年遇到一個孩子孝敬母親的經過，明白了只有孩子親自為母親做事，母親才會感到快樂的道理。

❹ 《生日里的康乃馨》的閱讀題答案(2)

《最後一束康乃馨》閱讀原文 ①那一年，我大學畢業，同學們陸續都找到了工作，奔向新的生活。但我找了好多單位，都沒有被聘用。那些天，我的心裡沮喪到了極點，整個人都好像變了個模樣，整天像丟了魂似的沉默著，不是看些打打殺殺的閑書，就是賴在床上睡覺，消磨著青春。媽媽每天陪著我，勸我要振作點：“怎麼會找不到工作呢，只是還不到時候罷了。”但我聽不進去，有時甚至後悔自己上了大學。

②一天，吃過晚飯，媽媽對我說：“走，陪媽去街上轉轉，整天在家裡憋著，會憋出病來的。”我不願去，但看著媽媽略帶乞求的眼神，我還是去了。

③我挽著媽媽的胳膊慢慢地走著。媽媽沒有提找工作的事，只是講些小時候調皮的 故事 ，我不說話，只是聽著。走著走著，媽媽對我說：“走，咱們去買點菜，這時候菜會便宜些的。”

④到菜市場時，菜市場里顧客已經不多了，這時賣主歸心似箭，往往會讓買主得到不小的實惠。我們走到一家菜攤前，媽媽挑選著明天要吃的菜，我呢，則站在一邊等著。這時候，我發現不遠處一個小姑娘手捧一束鮮艷的康乃馨，正向我投來天真爛漫的微笑。不知是鮮花的芬芳，還是小姑娘可愛的笑容吸引了我，我不由得走到她的身旁。這是一束盛開的康乃馨，朵朵鮮艷美麗，清香撲鼻。我心中一動，很想將小姑娘手中的這最後一束康乃馨買下，把它送給為我操心的媽媽。可當我向小姑娘問價時，她要的價並不低於鮮花店的價格。當我還價時，小姑娘卻生氣了：“憑良心說，我的花美不美?”我不假思索地說：“美是美，只是它是被人挑剩下來的最後一束，總應該便宜一些吧?”

⑤小姑娘一聽，不樂意了，撅著嘴說：“大哥哥，你不知道，康乃馨是我們自己養的，每一朵都是爸爸精心栽培出來的。爸爸說就是剩下最後一朵，也不能隨便處理掉，因為只不過這些鮮花的運氣差一點，沒有早點賣出去，並不是它們不美麗!”小姑娘一字一句，認認真真的一番話竟把我逗樂了。

⑥是啊，我不就像那最後的一朵康乃馨嗎?只是運氣差一點，並不是我不“美麗”。我捧著這最後一束康乃馨，疾步走到媽媽面前，說：“媽媽，送給你的。”媽媽看著我高興的模樣，笑著拍了拍我的肩膀，說：“這孩子，長大了。”

⑦從那天晚上開始，我好像又回到了大學一樣，不斷地調整自己，開始了不懈的學習，而且還報考了研究生，每天忙碌地充實著自己。終於，在那一年冬天到來之前，命運之神垂青於我，我被一家外資企業聘用了，而且薪酬不菲。

⑧就像總會有陽光照耀不到的角落，人生也會有被命運之神遺忘的時候，許多人眼看著自己的青春如天上的小鳥一樣倏忽即逝，只是嗟嘆不已，甚至懷疑自己的價值。其實越是在這個時候，越需要自尊、自信，還要有不間斷的自我調整和充實。等到命運之神降臨、幸福到來之時，你會發現當初執著的追求是多麼明智，等待的回報是多麼豐厚!
《最後一束康乃馨》閱讀題目
1.聯系下文，第①段中加點詞“沮喪”的意思是：

2.文中有幾處寫出了媽媽對我的操心，如

3.第⑥段當我把康乃馨送給媽媽的時候，媽媽高興地說我“長大了”，這是因為： (4分)

4.聯系全文，請理解“康乃馨”在文中的兩層意義： (4分)

5.請你談談最後一段議論對表現主題的作用。(60字左右)(5分)
《最後一束康乃馨》閱讀答案
1、(2分)灰心失望

2、(3分，各1分)①每天陪著我，勸我要振作點。②帶我出去買菜、散心。③給我講些小時候調皮的故事。

3、(4分，各2分)(1)能理解媽媽的苦心，買一束花送給母親。 (2)媽媽看到我高興的樣子，知道“我”能走出找不到工作的陰影，最終戰勝暫時的困難

4、(4分，各2分)

(1)是“我”自己的寫照：我 “美麗”，只是運氣差一點。

(2)對母親的關愛表示感謝，“康乃馨”象徵“母愛”，表達出作者孝敬母親的感情。

5、(5分)最後一段議論對揭示了文章的主題。(2分)作者通過自己的經歷告訴人們：在遇到困難、挫折的時候，不應該低頭，而是要更加自尊、自信，不間斷的自我調整和充實，才能獲得豐厚的回報。(3分)

❺ 那枝康乃馨(朱克波) 閱讀答案

1、文章敘寫了一件什麼事？從這件事中表達了怎樣的思想感情？

答：我想在母親節送給母親一枝康乃馨，但是最終沒有送出去。表達了「我」讀懂了母親的心，只要自己有出息，就是給媽媽的最好的禮物。

2、文中：「媽，今天是母親節，我真的是專門回來看您的。」為什麼母親沒再責怪我，只是輕輕地嘆了一聲？

答：因為母親期望的是孩子有出息，並不在乎母親節形式上的表示。

3.文中說「以後每年的母親節，我都會把那枝枯萎的康乃馨翻出來看看」。為什麼我會有這樣做?

答：母親希望孩子有出息，不在乎孩子什麼表示形式是對的，但作為兒女，記住母親的節日、有所表示也是應該的。

4、你認為文中的母親具有怎樣的性格特點?

答：勤勞、節儉；關愛子女。

(5)最美的康乃馨閱讀答案擴展閱讀

康乃馨的軼事：

在法國，則傳說康乃馨是女神黛安娜害怕被一位英俊瀟灑的牧羊童誘惑，而將他的眼睛挖出來丟到地上變成的，所以法國人將康乃馨稱為Qeillet，亦即「小眼睛」之意。

亦有傳說康乃馨是來自情人墓地的花，多作為葬儀的供花。此外又說基督誕生時，這花才從地下長了出來，所以是喜慶之花。無論如何，一年之中，無論喜慶哀樂都有它的芳容出現，尤其母親節時更少不了它。

❻ 十一枝康乃馨 閱讀答案（要回答具體些！！！）急，拜託了

1.是我和弟弟送花時不要小費，向十一位收到祝福的母親說明原因要來的。它們代表版了孩子
們對母親的那份愛，也權表達了母親們共同的愛心。
2.因為她們都願意在母親節里將自己的快樂與別人分享。
3.
還指文中那些把自己的幸福與人分享的十一位母親的美好心靈。
4.
①.語言
②.行動③.神態
答案肯定正確!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
大家一定要頂啊~~~~~~~~~~~~

❼ 生日里的康乃馨 閱讀答案

1.依據事例，完成文章內容和情感的梳理。(2分）
回憶兒時，母親為「我」版滾運，「我」感到極不耐煩權。——（「我」想彎下腰，讓母親不要呢么吃力）——又逢生日，「我」為母親送上鮮花，表達感恩。
2.體會下列句子表現出的人物心理。（4分）
（1）似乎滾運是母親的事，雞蛋是屬於我的。(2分）
答：表現了「我」已經滾的不耐煩了，想急切的吃掉雞蛋，雞蛋是屬於「我」的
（2）我看著餐桌上的一盤雞蛋，不由得站起來……（2分）
答：表現了「我」彷彿有回到了母親給「我」滾運時的情景，感覺到母親就在背後給「我」一樣，多疑不由得站了起來
3.分析第四段「她出生於大戶人家，外祖父是清朝的二品官。母親有文化，當過婦產科醫生，她用那雙手不知將多少生命迎接到這個世界。」在全文中的作用。（4分）
答：承上啟下的作用，突出了母親的那雙手！
就要畢業了，經歷了三年的初中生活，你是否想到過向誰表達你的感恩呢？請完成下面這張感恩卡。（4分）

（ ）：
為你送上我的禮物——（ ）
之所以送上這樣的禮物，是因為：（

）。
xxx
這個相信你自己也會寫吧？不用我說了吧？

❽ 那枝康乃馨閱讀答案

那枝康乃馨(朱克波)

在我的日記本里夾著一枝枯萎的康乃馨，那是5年前的母親節，我為母親准備的禮物。

那年我剛從鄉村到縣城讀書，從同學們的談論中我得知，母親節最好的禮物就是送一枚康乃馨。那時候，我已經很懂事了,廣州到聖約翰斯機票，生平第一次我做出決定，要像城裡的同學那樣,廣州到喬治王子城機票，在母親節，送一枝康乃謦給我勞累的母親。於是提前兩周我就開始節食了。

母親節那天的陽光特別燦爛，中巴車在崎嶇的山路上顛簸不停，我只得小心地把花捧在胸前，生怕把它弄壞。康乃馨散發出淡淡的清香，我多想此刻就讓這絲清香飄到母親的身旁，讓它表達孩兒的一點心意。

下了車，走了好長一段山路，那熟悉的村莊才映入眼簾。為了避免不知情的人笑我一個大男孩還買花，於是，我把康乃馨藏入書包里。剛到村口，恰好碰到母親從地里回來，背上背著沉重的柴火，手裡還拿了兩把鋤頭，不用說有一把是幫父親拿的。中午天氣很熱，現在才回家吃飯，想必地里的活兒一定很多。看著母親疲憊的身影，想到節日中的她還是跟往常一樣忙碌，我不禁鼻子一酸，連忙跑過去接鋤頭。母親乍一見我，緊張地問道：「二娃!怎麼回來了，沒錢花了嗎?」我忙搖頭說：「不是，我是回來看您的。」母親這才舒展開眉頭正色道：「看啥子喲，車費蠻貴的!快去後面接你爸爸，讓他歇會兒。」看著母親滿是汗跡的臉龐，心裡充滿了愧疚之情。今天是母親節，在我看來，就算把花店的康乃馨全買來，母親也是受之無愧的。

那段時間正是農忙，到了晚上母親才閑下來，在院子里乘涼的時候，我剛准備把康乃馨拿來送給母親，她卻摸著我的頭說：「二娃，頭發這么長了，媽媽給你剪一剪，這樣又可以省下3塊錢來。」我無奈地笑笑，母親的理發技術很業余，可這10多年來，她從我頭上也練出了些手藝，雖然沒有城裡師傅剪得好，但笑我「發型」的人也不如小時侯多。看我有些不樂意的樣子，父親在一邊指著自己的頭插話說：「去吧，你母親的技藝又提高了不少呢。」我只好坐下，母親一邊剪一邊又嘮叨開了；在學校要好好學習，錢要花在刀刃上；又說今天我不應該回來，往返的車費就夠我一周的生活費了……我越聽越委屈，淚水情不自禁潤濕了雙眼：「媽，今天是母親節，我真的是專門回來看您的。」母親沒再責怪我，只是輕輕地嘆了一聲，語重心長地說：&ldquo,廣州到聖約翰機票;二娃，只要你惦記著媽就行了，只要你有出息，天天都是媽媽的節日。&rdquo,廣州到薩德伯里機票;

那天我最終沒有把從城裡帶回來的康乃馨送給母親，因為從那輕輕的嘆息聲中，我體會到自己並未真的懂事．也沒能讀懂母親的心，愛有許多種，但親情卻盡在不言中。或許對別人而言，母親節送一枝康乃馨意味著溫馨，但對於我來說卻意味著不成熟。

我把那枝康乃馨夾進了日記本，並在旁邊寫了一句話——獻給深愛著我的母親。以後每年的母親節，我都會把那枝枯萎的康乃馨翻出來看看，每一次耳邊都縈繞著母親那句朴實的話：「只要你有出息，天天都是媽媽的節日。」

19．文中的我為什麼沒有把自己從城裡帶回來的康乃馨送給母親?{2分)

20．你認為文中的母親具有怎樣的性格特點?(2分)

21．請仿照下面劃線的句子，續寫一句贊美母親的話。(3分)

母親是煩惱中的—…曲古箏，當你意氣消沉時。優雅的旋律一響起。眼前立即—片青翠；

母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒。

母親是 ,廣州到龐德口機票; ,廣州到沙馬塔瓦機票; ,廣州到薩斯卡通機票; ,廣州到桑德貝機票;

22．你贊同文中母親說的「只要你有出息，天天都是媽媽的節日」的觀點嗎?為什麼?(3分)

23．母愛深深，春暉融融，在這美好的春天裡，讓我們一同感受母愛的溫馨。請用你獨特的方式，送一份獨特的禮物給最愛你的母親?(3分)

參考答案：

19．因為「我」讀懂了母親的心，只要自己有出息，就是給媽媽的最好的禮物。

20、勤勞、節儉；關愛子女。

21、如：母親是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，撐起一片希望的原野。

22．例1：贊同，因為母親期望的是孩子有出息，並不在乎母親節形式上的表示。

例2：不贊同，因為無論有沒有出息，兒女記住母親的節日，表達對母親的愛也是應該的。

例3：部分贊同，母親希望孩子有出息，不在乎孩子什麼表示形式是對的，但作為兒女，記住母親的節日、有所表示也是應該的。

23、能表達對母親的感激、愛、理解、報答等情感即可。

❾ 十一枝康乃馨 閱讀答案

1、是我和弟弟送花時不要小費，向十一位收到祝福的母親說明原因要來的。
它們代表了專孩子們對母屬親的那份愛，也表達了母親們共同的愛心。
2、因為她們都願意在母親節里將自己的快樂與別人分享。
3、 還指文中那些把自己的幸福與人分享的十一位母親的美好心靈。
4、 ① 語言 略
② 行動 略
③ 神態 略
5、兼而有之，「十一支康乃馨」，每一支都承載著孩子與母親之間那份濃濃的相互關愛。

❿ 最後一束康乃馨閱讀答案2.你從作者的經歷中領悟到了什麼道理拜託各位大神

1．聯系下文，第①段中加點詞「沮喪」的意思是： （２分） 2．文中有幾處寫出了媽媽對我的操心，如 ① ② ③ （３分） 3．第⑥段當我把康乃馨送給媽媽的時候，媽媽高興地說我「長大了」，這是因為： （４分） （1） （2） 4．聯系全文，請理解「康乃馨」在文中的兩層意義： （４分） （1） （2） 5．請你談談最後一段議論對表現主題的作用。（６０字左右）（５分） 答案： 1、（２分）灰心失望 2、（３分，各１分）①每天陪著我，勸我要振作點。②帶我出去買菜、散心。③給我講些小時候調皮的故事。 3、（４分，各２分）（１）能理解媽媽的苦心，買一束花送給母親。 （２）媽媽看到我高興的樣子，知道「我」能走出找不到工作的陰影，最終戰勝暫時的困難 4、（４分，各２分） （1）是「我」自己的寫照：我 「美麗」，只是運氣差一點。 （2）對母親的關愛表示感謝，「康乃馨」象徵「母愛」，表達出作者孝敬母親的感情。 5、（５分）最後一段議論對揭示了文章的主題。（２分）作者通過自己的經歷告訴人們：在遇到困難、挫折的時候，不應該低頭，而是要更加自尊、自信，不間斷的自我調整和充實，才能獲得豐厚的回報。（３分）

採納哦