仿寫紫藤蘿瀑布梔子花

⑴ 《紫藤蘿瀑布》的仿寫

1
例句：每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的。
仿寫：每一朵盛開的花就像是（顆顆飽滿的露珠，露珠下帶著彎彎的葉，葉子沉沉沉的）。

2
例句：花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！
仿寫：花朵兒（一個挨著一個，一根接著一根，互相擁擠著，非常的親密 ）。

這是作業，大家幫幫忙！

P.S
依照劃線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，（一次熱烈的鼓掌是一朵花），（一個善良的舉動是一朵花 ），能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
（「一次無償獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花」是劃線部分）

提問者： 紗舞夢蕾 - 實

⑵ 仿寫《紫藤蘿瀑布》作文

仿寫紫藤蘿瀑布
梅花
梅花，是極平凡的。
有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無邊的天空，有人稱贊聳入雲霄的樹木，也有人感慨琳琅滿目的特產。而我，卻喜歡這默默無聞的梅花。
梅花不及牡丹的國色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的奼紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。只有遠處的寒山上，一棵棵梅樹依稀可見，結出了一個個花骨朵，等待著寒風含苞欲放。
雪依然下著，風依舊刮著，在這千里冰封，萬里雪飄的季節，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……在寒風中翩翩起舞，冰心玉骨。細細一聞，一股香氣不禁迎面撲來，馨香陣陣，淡雅清新，頓時使人感到心曠神怡……
「梅花香自苦寒來」，吹拂梅花的是凜冽的寒風；照耀梅花的是寒冬的殘陽；滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花又是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。
春天，百花齊放的季節，當各種花朵搬出溫盆時，梅花卻凋謝了，但它為人類獻上了可口的梅子，為人類貢獻出自己的全部力量……
然而，梅花那頑強不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來，它和松、竹被人們譽為「歲寒三友」，歷來競相詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，遊人所嚮往。暑盡冬來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分體現了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。這是一種人們看不見而確實存在的品格，不正是人們要學習的嗎？
看著看著，我不禁想起了那些戰斗在荒天雪地的塞北開發者，他們像青松，像秋菊，卻更像這臘梅。他們在惡劣的環境中，默默地奉獻了自己的一生。難道他們不具備梅花這樣的品質嗎？沒有他們，哪會有我們今天的發展？
想著想著，一股對梅花的敬佩之情油然而生……

⑶ 模仿<紫藤蘿瀑布>借景抒情的手法300字作文怎麼寫 急急急急急！！！！！！！！！！幫忙啊

我們也正在寫
這使我今天的作業啊
給你幾篇吧

杜鵑花
每當春回大地，被人譽為「花中西施」的杜鵑花就透著盎然的春意，怒放在遊人雲集的公園或園林中，令人賞心悅目，心曠神怡。
杜鵑又名映山紅，泛指各種紅色的杜鵑花。其實杜鵑花不是只有紅色的。杜鵑花是中國十大名花之一。正如著名詩人白居易的一首詩寫得非常好：「閑折二枝持在手，細看不似人間有。花中此物是西施，其蓉芍葯嫫母。」「回看桃季都無色，映得芙蓉不是花。」
杜鵑的小枝摸上去粗糙，它那枝乾的顏色不跟其它花一樣，其它花的枝幹顏色是咖啡色的，而它的枝幹顏色是淡綠色的。杜鵑花的葉子是長圓形的。葉面是深綠色的，摸上去非常光滑沒有一根絨毛，它不跟毛杜鵑一樣，毛杜鵑的葉子摸上去有細細的絨毛十分舒服，軟綿綿的。
綠葉襯紅花，杜鵑花被分為好幾種顏色，我最喜歡的是紅色了，那花兒在陽光的衫托下十分美麗、嫵媚動人。遠遠看去那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞。那花兒像人用一張張紅色的紙做成的，看上去格外鮮艷，而當你摸上去就沒有它那葉子那麼光滑了，有點皺巴巴的。
我愛美麗的杜鵑。

梔子花
安徽省六安市壽縣 壽縣三中 初二(6)班 榮鑫
殘秋，黃昏。一縷 飄紅斜倚在天邊，久久不願歸去，它似乎也留戀這個絢麗多姿又無可奈何的紅塵。
自古逢秋悲寂廖。如今，當秋天再來的時候，我驀然回首，才發現這已是心愛的祖父辭世後的第三個秋天。這些年來，每當我想起幼年時和他相處的點點滴滴時，淚水就會不聽話的流。至今猶記得祖父離開那天聖潔的梔子花落滿了大地。
我無端地愛上了梔子花，愛上了它的清香、它的清純、它的憂郁……
憂郁？憂郁！
昔日，憂郁離我是那般遙遠。祖父離開後，我驀地發覺一層薄紗似的憂郁籠罩了我，就像秋雨黃昏後的芭蕉那樣淡淡的憂郁。也許有時我會強顏歡笑，但卻掩飾不了心中的那一絲絲凄涼。
印象中，祖父稱梔子花為摯友。他曾諄諄告誡我：做人要像這梔子花一樣，不要貪慕不屬於你的五彩繽紛，只要默默奉獻著自己的清香就足夠了。當年那個懵懂無知的小男孩尚不能體會這句話的真諦，但今天當我讀懂了這句人生的箴言時，祖父卻無可挽回地離開了我，離開了他奉獻一生的教育事業，離開了他的摯友——梔子花。
那一年祖父忽然卧病在床，而且是極難醫治的癌症。看著他躺在病床上痛苦地呻吟時，我更願意那個人是我！我想起了梔子花，但那時正是梔子花凋零的季節，我絞盡腦汁卻無力回天。無奈啊！祖父在痛苦之中仍不能見到他的摯友，我究竟該怎麼辦呢？
我跑到院中，將那些隨風而逝的花瓣一一拾回。看來只有用膠水才能將它們恢復到原來模樣了。我想祖父看到梔子花後一定會很欣慰的，他的病也許就會有所好轉了。
那天上午，我一絲不苟地做著這個枯燥無味的工作，終於在午後完成了這些「梔子花」。我十分小心地捧著它們獻給祖父。果然，祖父很是欣慰，繼而，他的眼神里卻閃過一絲憂郁，慢慢地，祖父竟像孩子一樣哭了。我問他是什麼緣故時，他卻搖頭不答——難道他識破了我的詭計？
我撒了一個謊，一個精細而又美麗的謊言。那天我很高興，我讓痛苦的祖父得到了一絲絲安慰。可現在想想我又後悔了，我讓祖父這個堅強了一生的人在垂暮之年流下了眼淚，我的良心受到了莫大的譴責。
我以為這個謊言被我編織的天衣無縫了，但不久後，祖父突然喚我去他的床前，他對我說：「好孫兒，這個時節梔子花應該謝了吧？」我的臉紅了，他識破了我的謊言！他接著說：「我很高興你能這么做，縱然這是個謊言，但它卻很美麗，我得謝謝你！」
那天深夜，祖父黯然離去，我沒有流淚，但卻心如刀割。祖父的靈柩前擺放著那些「梔子花」，它伴隨著祖父走完了人生的旅程。它很幸福，祖父也很幸福。
這個謊言久久縈繞在我的心間，也許它將成為我心中的永恆。
當秋天在來的時候，我學會了享受寂寞。寂寞的時候，我總會想起祖父，想起那個謊言、那些梔子花……

梅花
自打小，我的心中就有一個困惑：為什麼在百花叢中，中國人偏偏鍾愛於牡丹花與梅花呢？後來我漸漸懂了，以為人們愛牡丹是因為它的那份嬌艷，可為什麼梅花也同樣能博得人們的喜愛呢——它不如牡丹的國色天香，菊花的冷傲高潔，月季的嬌艷浮華，玫瑰的奼紫嫣紅，荷花的高貴典雅……太多的不及，更令我費解的是它居然名列四君子之首。

時光的變遷，引來了又一度的冬天，我意外的發現，那平時毫不起眼的梅花，甚至還讓我帶著幾分厭惡的梅花竟在寒風刺骨的冬天中傲然挺立枝頭， 「真是不可思議！」我驚訝的叫道。此刻的我已顧不得窗外凜冽的寒風與家人的阻攔套上棉衣就奔出了家門，踩著厚厚的積雪，步履艱難的走近了梅花，伸出原來緊縮在衣袖裡的手，愛撫著那看似嬌弱的花瓣——此刻的我好像聞到了彌漫在天地間那股令人痴醉的清香。那花瓣已凍得冰涼，我生怕在挨到這玉琢冰雕似的花瓣的瞬間，它會變為散落一地的碎片。眼前的梅花與往日顯得截然不同，它變得朵朵冷艷，縷縷幽香，潔白無瑕，像驕傲的白天鵝屹立於冰雪之間……總之，那種美無法用語言來表述清楚，只能靠你自己去感受，去領會，去發現它那獨特的韻味。

明白了，我終於明白為什麼歷代的文人墨客要用大量墨筆去贊美它，為什麼百花叢中它能夠贏得人們心中的一席之地。因為它可貴的精神，它那令人震撼的生命力。它不屈不撓，不甘服於寒冷與冰雪的壓迫。它強大的生命力支持著它去抗爭，去擺脫命運的枷鎖，成為最後的勝利者。

在現實生活中，我們需要這種精神：在困難面前不被打倒，運用自身的力量與困難作斗爭。而我們華夏子孫不也恰恰是憑借著這種精神，在世界的舞台上劃出一個又一個絢麗的舞步的嗎？

⑷ 紫藤蘿瀑布每一朵盛開的花像什麼請發揮想像進行仿寫

仿寫：

1、紫藤蘿瀑布每一朵盛開的花就好像那謫落凡塵的仙子，傲氣而不失清雅的立在枝上，使人流連其上，忘卻歸路。

2、紫藤蘿瀑布每一朵盛開的花像街邊的路燈，熱鬧中的寂寞，人群中的失落，默默地矗立著，一句話也沒有說。

《紫藤蘿瀑布》是當代作家宗璞的一篇散文，當時弟弟身患絕症，作者非常悲痛，徘徊於庭院中，見一樹盛開的紫藤蘿花，睹物釋懷，由花兒自衰到盛，轉悲為喜，感悟到人生的美好和生命的永恆。

文章的寫景不僅豐富多彩，氤氳生輝，而且精妙傳神。作家巧妙地把寫實與寫意、寫景與抒情結合起來，充分捕捉了紫藤蘿這個物象所兆示的內在意蘊，達到了「物我雙含，物我兩忘」的美妙境地。

⑸ 仿寫紫藤蘿瀑布作文

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我為大家收集的仿寫紫藤蘿瀑布作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

仿寫紫藤蘿瀑布作文1

20xx年9月，我初入小學。

班主任帶著我們去了那面牆下拍了第一張合照，那面牆是交雜著火紅與深深淺淺的綠的，牆的本體被這株植物遮掩，我當時不知它是什麼，只知道那一整面牆都是花，好漂亮好漂亮。

而我們就在那面火紅的牆下，開始了我們的小學生涯。而那張合照，成為了我們教室里電腦上六年的屏保。

我的班主任似乎對那一牆三角梅情有獨鍾，盼著夏天，盼它開花。記得四年級時，那整牆三角梅開得極為稀疏，開出的花也耷拉著臉，一副悶悶不樂的樣子，那似乎就是當時的我。

當時我學習成績下滑得厲害，簡直是從山巔墜到谷底，想爬上來是分艱難。也是那時，我被班裡同學孤立，好朋友也不理我……

那年一牆三角梅只剩下了綠葉，襯著零散的三角梅。那年三角梅也凋零的很快。花期的變短，似乎也影響了班主任的心情，教學進度總是慢了好幾課。乃至於有一天，有一堂課，班主任特意提起了20xx年的三角梅……。

她說，那年的三角梅開了滿牆，教室的窗都被蓋得嚴嚴實實的。那三角梅，火紅得熱情，火紅得出彩，在綠葉的映襯下格外耀眼，格外地引人注目，不像現在……

時光總是如白駒過隙，又到一年畢業季。

那天，是拍畢業照的最後一天，陽光明媚，大家又到了那面牆下。

那年的三角梅又一次紅滿了牆，葉子在陽光的照耀下泛著銀光。微風拂過臉頰，吹到一牆三角梅上，發出「窸窸窣窣」的聲音，好像它們在嬉笑，在打鬧。

我盯著那三角梅許久，想要將三角梅的容貌一絲不落的記下來。

那三角梅有的三五成群，擠著鬧著；有的獨自傲立，紅出自我；有的是羞，藏在葉片後不肯出來。

我貼近了它，六年來，第一次發現它還帶有極淡的芳香，香里似乎還帶著些甜味兒。

在滿牆三角梅下，我們留下了最後一張合影。

畢業考前的最後一堂課，班主任在黑板上只寫下了一句話——

「願你們在未來的路上，像你們當年入學的三角梅一樣，火紅的熱情，火紅的出彩。」

仿寫紫藤蘿瀑布作文2

如果說，堅強是一顆常青的樹，那麼澆灌它的必定是持之以恆的意志；如果說堅強是一朵不敗的花，那麼照耀他的必定是心中不落的太陽；如果說堅強是一筆永久的財富，那麼擁有它的必定是百折不撓的人。

一天傍晚，大雨下了起來，豆大的雨點像斷了錢的珍珠不斷地落下，落在地上的雨不久就匯成了小溪。我煩躁地坐在靠窗的書桌旁，盯著書桌上那道令我百思不得其解的數學題。我無助地望向窗外，不經意間瞟到了一株小草。它在滂沱大雨中顯得十分無助，如同我一般，慢慢地，它彎下了腰，彷彿要倒了一般，我嘆了口氣，轉過頭不再看它。

時間一點點過去，一隻鳥兒劃過天空，發出鳴叫聲，我才知道雨已經停了。雖然天空依舊灰濛蒙的，但是空氣變得更加清新，這場大雨讓大地變得更加生機勃勃。我再次望向窗外，令我震驚的是，那株小草竟然沒有被大雨打倒，而是像一個士兵一樣挺拔地站著。我的頭腦里的萬千思緒頓時間煙消雲散，想到了一個詞——堅強。我心想：連一株小草都如此的堅強，擁有著不服輸的精神，那麼我又有什麼好抱怨的呢！

堅強，能使一朵凋零的花朵重新綻放，變得花團錦簇；也能使一個人綻放自己的光彩。

仿寫紫藤蘿瀑布作文3

窗外的陽光直射在花瓶之上，空。從未見過這種模樣的花，那兒叢，這兒一叢，開得可盛哩！一地的鵝黃色，像夜空中的幾點星，散落在少許的墨綠中。采上那麼三捧，一捧留給自己，兩捧送給那個她。

她還小，也就小班了罷。每日高興頑皮的她好像被老天爺嫉妒，開玩笑似的捉弄了她——發了高燒，燒了好幾天，住了院。

還記得找到它的時候，日光好像是金燦燦的，花瓣外深內淺，大概是在家中曬足的日光浴呢。那兒沒有擁擠的人群，也沒有那話癆似的鳥兒與蝶。留在那兒的只有那幾叢惹人愛的小野花，細長細長的腰，在風中搖曳，使從異域來的舞姬。一片一片的挨著，一朵一朵的擠著，周圍和底部的岩石與它格格不入。她難受，她無助；它出生不幸，它不耀眼。「我在努力！」它們在吵吵。

「我不放棄！」它們聲嘶力竭。

花蕊是伴著點橘紅的黃色，裡面裝的像是沉澱許久的「女兒紅。」有的小花苞未完全開放，但有一小點花瓣尖裸露在外，細看，好像有那麼一點兒小豎紋。花苞底鼓鼓的，咋了？又藏啥好吃的了？它笑，可卻是忍俊不禁的笑。

過了一個星期，它在我的手上。它打扮的美美的，我向前走，來到了病房門口，雖是盛夏，但這次卻顯得格外涼爽。上次送去的時候，還是含苞待放的花骨朵兒，這次再見，它雖是小小的，卻顯得令人憐憫而不失一絲可愛，這些離不開她的精心照料。深受病痛折磨，手上的針孔密密麻麻，額頭上貼著退燒貼，卻依舊手舞足蹈，在病床上搖擺著看似堅強的軀體。我知道她很高興，我進來後，她便不停地叫著：「姐姐來來，跳舞舞！」臉上的笑容是生病後第一次那麼盛。一起玩耍的時候，看到在病床邊的桌子上。

一半是陰，一半是陽，那兩束花，一束在花瓶中，開的更茂；一束是斜倚在一旁，顏色更加靚麗。而它們的位置正好在陰陽交融處。我也許想不到她與它在陰暗中的折磨有多痛苦，但我知道他們在陽光下是那麼驕人。

一個月後，她出院了。

窗外的陽光也有些暗下，花瓶，香甜，滿。

仿寫紫藤蘿瀑布作文4

春色中，閑游時，我眼前掠過一抹嫩粉。

東風拂過樹梢，引得桃樹搖曳，揮舞著枝條，應是春來了吧？

淺棕的枝丫上擁躉著幾處桃花，嘻嘻鬧著，幼稚園的小孩們一樣活潑可愛。

桃花瓣欲綻不綻的，蜷曲著，似了那位揚起的帆，駐守在碼頭上的船，還未想清要向哪裡遠航哩。我用手撥開一瓣桃花，由內里滲出的絲絲縷縷的粉，到花瓣邊沿時，已全然白了，滿含生機，滿蘊愁緒，似在苦惱明日是要飛往他處，還是留在樹梢頭，抑或是桃樹根邊，為其他桃花骨朵提供營養呢？

花未想明白。

一列桃樹，極目望去，粉色蔓延在彎彎曲曲的小路上，粉紅在地上泛濫。腳下需著實小心著，因不願踩到花瓣。

路的盡頭是一株極老的桃樹，樹皮上鐫刻著年紋，卻是滿面春風，滿是生機的，也不知是有多少桃花瓣培育而成的，香味幽雅，樹冠上縈繞著透明的淡粉的馨香，格外幽渺，格外令人著迷。

樹的一條粗壯的枝幹伸了出去，托著幾種桃花，那裡面是奧茲調試的勇氣葯水嗎？不然怎麼會有這么多花瓣前仆後繼的甘願以身為樹提供養分吧？

這是一個無窮的循環，兩方的饋贈：樹培育了花，花保護、養育樹，樹也由此孕育更多花骨朵。

多美好啊！抬眼細觀那叢桃花，由十來多桃花簇擁而成的！樹上有數十叢，甚至上百叢桃花，他們都各自其職，兢兢業業。有一朵桃花，因雨水的洗禮，折了大半花瓣，苟延殘喘的附在樹上。

那朵桃花應該為這棵樹做了很多吧？

一朵朵燦爛的桃花，編織出了一棵桃樹，那不僅僅是桃樹。

桃花氤氳出的淡粉的氛圍，飄渺的幽香，令人駐足遐想：似乎做桃花也是一種不錯的選擇。

而路徑延綿無盡頭，願心中仍育一桃花。

仿寫紫藤蘿瀑布作文5

夜幕降臨，我走了大約一個小時左右來到這里，就是為了看到這一大片一大片的星，這里的星，是我從沒見過的。

從未見過這樣閃，這么多的星，只見一片輝煌的大黃色中還夾著不規律的深藍色，一眼望去，看不見盡頭。只是淡黃色的星，彷彿是一條條魚兒，在那深不見底的銀河歡快地游。先藍色的大條幅上，泛著點點金光，就像午時的太陽撒入了水裡。

月亮呢？哦，這里只有蜂圍蝶陣的星，沒有月亮，這是星的主場。星一堆挨著一堆，一顆接著一顆，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

「我在發光！」它們在笑。

「我在發光！」它們嚷嚷。

瞬間覺得，這並不是安靜的夜晚，而是在這樣的夜晚，開上了一個派對。

我找到了北斗七星，這七顆星，一顆比一顆顏色深，一顆比一顆閃，單看勺尾的那一顆，它，是指著北方的，也是七顆星中最亮的一顆。雖然我看不見它們的稜角，但中間黃色圓點發出的光暈已經連到了周圍的星星我發出來的光暈，只是看久了它們，只會感覺眼前只有著一片黃色，就像大片向日葵，只是心在閃，向日葵沒有。

看著星群什麼也不想，就這樣慢慢進入夢鄉，在夢里，星更閃了，而我也是它們當中的一顆。

仿寫紫藤蘿瀑布作文6

那年春天來得太遲，太遲了，但總算到了。我聽說桃花開了就興沖沖地來到了爺爺家，之後就被那桃花吸引了，整棵樹已經被一個個笑臉給佔領了，就像無數的孩子站在一起，也不知道發生了什麼事，一個個開懷大笑。

我不由得再走近瞧瞧，雪白的花瓣染著一道淡淡的粉邊，給人以清新與簡約的感受。我不禁感嘆：此花只應天上有，人間哪得幾回賞？邊看得更仔細了。含苞未放的花兒把粉色集中在一點上，正努力地撐開它，又想放鬆一下，就和身邊的花兒打著招呼；剛剛綻放的花兒，還是沒有鼓足勇氣，又微微收斂了一下花瓣；完全綻開的花兒，迎著清晨的陽光，不時還有幾只蜜蜂來串門兒，已經凋落的花兒伴隨著春風飄落，但它們的生命並沒有結束，因為它們會留下它們生命中的結晶——果實。整棵樹就像一個四世同堂的大家庭，好不熱鬧。看著看著，我的嘴不覺流出了口水，因為幾個月以後我就可以大飽口福。

淡淡的清香籠罩著我。忽然記起幾年前這里的桃樹，那時，樹上的花兒稀稀疏疏，整個春天都沒人管它，好像是讓這些殘花敗葉自生自滅。之後，連結出來的果子都是酸溜溜的。

而如今的花兒，卻開得這樣盛。這是為什麼呢？原來啊，是爺爺在這一年中給它澆水施肥、修剪枝條，細心呵護，成就了它。每一個成功的人背後，都會有別人給予的幫助，讓他慢慢長大。花兒會留下美味的果實，回報曾經給它施過肥的人。那我們能不能比它做得更好呢？是不是也應該在自己成功時不忘曾幫助過自己的人呢？

請讓我們都能感謝曾經幫助過你的人？你一定會發現在這一刻你才是最快樂的！

仿寫紫藤蘿瀑布作文7

知道成績後，我一直站著望那一片向日葵「這次考試很重要，有關你的分班，你一定要爭口氣啊！」爸爸將希望寄託在我身上，我這次真的考砸了。成績一塌糊塗。

向日葵啊！你每天只用朝著太陽走，多麼簡單自由的生活！你能看懂我的心嗎？嗯？你怎麼是花叢中獨一無二的向日葵，所有花都不朝向你。難道是因為你即將枯萎？你就像一個孤獨自卑的少女，留著許多金黃的頭發，但與人不同的是你本該擁有一頭漂亮的金發，但金發中卻夾雜著一朵棕黑色的發絲。就像一塊潔白無暇的璧玉上多了一塊引人注目的黑色斑點。圓圓的臉蛋中有許多大小不一的焦色瓜子。一顆顆連成一排排，一排排拼成一圈圈，一圈圈連成一面就像少女白里透紅的`臉蛋上卻長滿數不盡的雀斑。湊近一聞，淡淡的瓜子香勾住嗅覺，讓人忍不住摘下一粒來品味。

這瓜籽大概是濃香味的吧，我想嘗，但沒有伸手摘。

你的桿是深綠淺綠的。花朵下撐著兩片又大又厚的嫩葉，就像少女冬日裹著新棉襖。你的身軀是多麼挺直啊。我知道你從來不向任何人彎腰。

「媽媽快看！好大一朵向日葵！」它的瓜籽看起來很誘人，聞著好美味！我能嘗嘗嗎？」一個快樂的兒童走來。「它會扁的。你看，它的頭一直低著，肯定是不想讓人看見它的臉。如果摘了它的瓜籽，它會難過的。」

「那又為什麼它的花瓣有一朵是黑色的呢？竿還這么挺拔？」

「嗯，應該是它快枯萎了，但是依舊讓自己屹立在這，希望之後能繼續追隨太陽。

是啊！它還一直保留著自己的初心，就算自己再怎麼醜陋，也一直朝著自己的目標奮斗。不到終點永遠都有生機。第二天，太陽從山腳慢慢升起，逐漸到達空中最高點。那株向日葵竟然抬起了自己的頭。黃色的花瓣漸漸變得茂盛了。它不再注意棕黑色的花瓣，自信地仰頭朝著太陽微笑。向日葵，你永遠向著東邊跑。

早晨，正午，傍晚始終如一。

仿寫紫藤蘿瀑布作文8

再次坐在考場上，內心的忐忑不安已經煙消霧散。與上次不同的是，我變得自信，變得堅強。我不覺得有什麼困難能擋住我的腳步——就像那盆開花的仙人球一樣……

從我上學起，我的電腦桌前就擺放著一小盆仙人球，它四季常青，綠的透徹，但卻並不好看，有些瘦弱。

正是那天上午，我接到素描考級的通知，便匆匆忙忙的跑到考場。

我急促的拿出筆和畫板，忐忑不安。我坐在位子上，看到考級的內容時，我愣住了——這畫的可是從來沒畫過的。我似乎遇著了一個霹靂，全身都震悚起來，拿起筆卻感到無從下筆。考完後，我意料到，這次考級絕不可能成功。

不久，考級成功的名單出來了，意料之中的事，上面沒有我的名字。

我低下頭，把頭埋的很低很低，好像要將頭貼在地面上；坐在窗前，遠望窗外的風景，眼眶是濕潤的，眼前只有一片昏暗；我趴在桌上，把頭埋在兩臂之間，小聲地抽泣著，哭了很久，很久……

我抬起頭，狼狽地抽了幾張紙巾擦眼淚。可是，我的眼前卻出現了這樣的美景：那從在角落蹲著的仙人球，竟奇跡般的開了一朵花！小小的花瓣努力向外支撐著，它憋足了氣，努力不讓自己合上。五六片中，淡黃全在外頭，只把深黃往裡擠。淡黃色的清香彌漫著我的周圍，不如妖艷的玫瑰濃厚的芳香，也不如桂花的十里飄香，只是那種純粹的、難以察覺的芬芳，朦朧，沁人心脾。陽光在其身上閃閃的點綴，如迸濺出的黃色蜂蜜，在我的心裡流動著，清爽，香甜，回味無窮。在不計其數的淡白色刺中，它最為光鮮亮麗，如明媚的笑容，是那麼引人注目。

可是回想起來，我有多久沒給它澆水了呢？又有多久沒仔細看過它一眼呢？我怕是早就忘了它了吧！？那它又是怎樣堅強的拖著虛弱的身子開出花的呢？

我陷入了沉思。這朵花好像一束充滿希望的光線照入我的生活。幾個月後，我充滿信心地再次走入考場，再次嘗試考級。但我卻無比堅定，這株仙人球都能如此堅強，我又為什麼要畏懼呢？

仿寫紫藤蘿瀑布作文9

花，乃世上美麗之物。我喜歡蓮花，喜愛她出淤泥而不染的妖艷；我喜歡桂花，喜歡她香飄十里的獨特；我喜歡菊花，喜歡她的賞心悅目淡雅，君子的清香。但，我更喜歡梅花，中意她的淡雅，她堅貞不屈的堅強。

冬寒刺骨，大雪紛飛，萬籟俱寂。在這死氣沉沉的寒冬面前，梅花開了。她凌風傲骨，迎寒獨自開，在一片潔白中點綴上了淡紫色的色彩，不再那麼單調。那素雅芳香，為寒冬增添了無限的色彩和曼妙的香氣，在優雅中也不乏勇敢的氣概。踏著冰涼的雪地，梅花樹一行行的整齊排列在兩旁，朵朵梅花早已開放，她嬌小柔嫩，在光的折射下，好似一盞盞的小冰燈，陪伴著這世界。即使寒風刺骨，也毫不畏懼，生命雖短暫，卻將最美的身影留給的大地。

古往今來，又有多少文人墨客被梅花精神所折服呢？王冕筆下的「不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。」便是梅花精神的最好見證。她清白，她弱小嬌嫩，將梅花精神描寫得淋漓盡致，寥寥幾字便感受到了清白。

浩浩歷史長河，回顧中華歷史，又有多少梅花精神的印證呢？就好如民國時的秋瑾，在敵人的壓抗下依舊堅貞不屈，表現出一個女性不太一樣的勇敢，面對敵人的嚴刑拷打，威逼利誘，卻毫不動搖；文天祥在極度艱苦的環境下，面對敵人的誘惑，卻心神安定，留下了「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的千古佳句。竟有這樣堅強不屈的精神，更顯示出了那顆堅定、頑強的心！

梅花沒有牡丹花的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿。陽春三月，是一個奼紫嫣紅的季節。公園橙黃迎春花兒；純潔無暇的百合，亭亭玉立的鬱金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎？不是的，它們不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。