紫羅蘭瀑布仿寫400

A. 仿寫紫藤蘿瀑布作文

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我為大家收集的仿寫紫藤蘿瀑布作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

仿寫紫藤蘿瀑布作文1

20xx年9月，我初入小學。

班主任帶著我們去了那面牆下拍了第一張合照，那面牆是交雜著火紅與深深淺淺的綠的，牆的本體被這株植物遮掩，我當時不知它是什麼，只知道那一整面牆都是花，好漂亮好漂亮。

而我們就在那面火紅的牆下，開始了我們的小學生涯。而那張合照，成為了我們教室里電腦上六年的屏保。

我的班主任似乎對那一牆三角梅情有獨鍾，盼著夏天，盼它開花。記得四年級時，那整牆三角梅開得極為稀疏，開出的花也耷拉著臉，一副悶悶不樂的樣子，那似乎就是當時的我。

當時我學習成績下滑得厲害，簡直是從山巔墜到谷底，想爬上來是分艱難。也是那時，我被班裡同學孤立，好朋友也不理我……

那年一牆三角梅只剩下了綠葉，襯著零散的三角梅。那年三角梅也凋零的很快。花期的變短，似乎也影響了班主任的心情，教學進度總是慢了好幾課。乃至於有一天，有一堂課，班主任特意提起了20xx年的三角梅……。

她說，那年的三角梅開了滿牆，教室的窗都被蓋得嚴嚴實實的。那三角梅，火紅得熱情，火紅得出彩，在綠葉的映襯下格外耀眼，格外地引人注目，不像現在……

時光總是如白駒過隙，又到一年畢業季。

那天，是拍畢業照的最後一天，陽光明媚，大家又到了那面牆下。

那年的三角梅又一次紅滿了牆，葉子在陽光的照耀下泛著銀光。微風拂過臉頰，吹到一牆三角梅上，發出「窸窸窣窣」的聲音，好像它們在嬉笑，在打鬧。

我盯著那三角梅許久，想要將三角梅的容貌一絲不落的記下來。

那三角梅有的三五成群，擠著鬧著；有的獨自傲立，紅出自我；有的是羞，藏在葉片後不肯出來。

我貼近了它，六年來，第一次發現它還帶有極淡的芳香，香里似乎還帶著些甜味兒。

在滿牆三角梅下，我們留下了最後一張合影。

畢業考前的最後一堂課，班主任在黑板上只寫下了一句話——

「願你們在未來的路上，像你們當年入學的三角梅一樣，火紅的熱情，火紅的出彩。」

仿寫紫藤蘿瀑布作文2

如果說，堅強是一顆常青的樹，那麼澆灌它的必定是持之以恆的意志；如果說堅強是一朵不敗的花，那麼照耀他的必定是心中不落的太陽；如果說堅強是一筆永久的財富，那麼擁有它的必定是百折不撓的人。

一天傍晚，大雨下了起來，豆大的雨點像斷了錢的珍珠不斷地落下，落在地上的雨不久就匯成了小溪。我煩躁地坐在靠窗的書桌旁，盯著書桌上那道令我百思不得其解的數學題。我無助地望向窗外，不經意間瞟到了一株小草。它在滂沱大雨中顯得十分無助，如同我一般，慢慢地，它彎下了腰，彷彿要倒了一般，我嘆了口氣，轉過頭不再看它。

時間一點點過去，一隻鳥兒劃過天空，發出鳴叫聲，我才知道雨已經停了。雖然天空依舊灰濛蒙的，但是空氣變得更加清新，這場大雨讓大地變得更加生機勃勃。我再次望向窗外，令我震驚的是，那株小草竟然沒有被大雨打倒，而是像一個士兵一樣挺拔地站著。我的頭腦里的萬千思緒頓時間煙消雲散，想到了一個詞——堅強。我心想：連一株小草都如此的堅強，擁有著不服輸的精神，那麼我又有什麼好抱怨的呢！

堅強，能使一朵凋零的花朵重新綻放，變得花團錦簇；也能使一個人綻放自己的光彩。

仿寫紫藤蘿瀑布作文3

窗外的陽光直射在花瓶之上，空。從未見過這種模樣的花，那兒叢，這兒一叢，開得可盛哩！一地的鵝黃色，像夜空中的幾點星，散落在少許的墨綠中。采上那麼三捧，一捧留給自己，兩捧送給那個她。

她還小，也就小班了罷。每日高興頑皮的她好像被老天爺嫉妒，開玩笑似的捉弄了她——發了高燒，燒了好幾天，住了院。

還記得找到它的時候，日光好像是金燦燦的，花瓣外深內淺，大概是在家中曬足的日光浴呢。那兒沒有擁擠的人群，也沒有那話癆似的鳥兒與蝶。留在那兒的只有那幾叢惹人愛的小野花，細長細長的腰，在風中搖曳，使從異域來的舞姬。一片一片的挨著，一朵一朵的擠著，周圍和底部的岩石與它格格不入。她難受，她無助；它出生不幸，它不耀眼。「我在努力！」它們在吵吵。

「我不放棄！」它們聲嘶力竭。

花蕊是伴著點橘紅的黃色，裡面裝的像是沉澱許久的「女兒紅。」有的小花苞未完全開放，但有一小點花瓣尖裸露在外，細看，好像有那麼一點兒小豎紋。花苞底鼓鼓的，咋了？又藏啥好吃的了？它笑，可卻是忍俊不禁的笑。

過了一個星期，它在我的手上。它打扮的美美的，我向前走，來到了病房門口，雖是盛夏，但這次卻顯得格外涼爽。上次送去的時候，還是含苞待放的花骨朵兒，這次再見，它雖是小小的，卻顯得令人憐憫而不失一絲可愛，這些離不開她的精心照料。深受病痛折磨，手上的針孔密密麻麻，額頭上貼著退燒貼，卻依舊手舞足蹈，在病床上搖擺著看似堅強的軀體。我知道她很高興，我進來後，她便不停地叫著：「姐姐來來，跳舞舞！」臉上的笑容是生病後第一次那麼盛。一起玩耍的時候，看到在病床邊的桌子上。

一半是陰，一半是陽，那兩束花，一束在花瓶中，開的更茂；一束是斜倚在一旁，顏色更加靚麗。而它們的位置正好在陰陽交融處。我也許想不到她與它在陰暗中的折磨有多痛苦，但我知道他們在陽光下是那麼驕人。

一個月後，她出院了。

窗外的陽光也有些暗下，花瓶，香甜，滿。

仿寫紫藤蘿瀑布作文4

春色中，閑游時，我眼前掠過一抹嫩粉。

東風拂過樹梢，引得桃樹搖曳，揮舞著枝條，應是春來了吧？

淺棕的枝丫上擁躉著幾處桃花，嘻嘻鬧著，幼稚園的小孩們一樣活潑可愛。

桃花瓣欲綻不綻的，蜷曲著，似了那位揚起的帆，駐守在碼頭上的船，還未想清要向哪裡遠航哩。我用手撥開一瓣桃花，由內里滲出的絲絲縷縷的粉，到花瓣邊沿時，已全然白了，滿含生機，滿蘊愁緒，似在苦惱明日是要飛往他處，還是留在樹梢頭，抑或是桃樹根邊，為其他桃花骨朵提供營養呢？

花未想明白。

一列桃樹，極目望去，粉色蔓延在彎彎曲曲的小路上，粉紅在地上泛濫。腳下需著實小心著，因不願踩到花瓣。

路的盡頭是一株極老的桃樹，樹皮上鐫刻著年紋，卻是滿面春風，滿是生機的，也不知是有多少桃花瓣培育而成的，香味幽雅，樹冠上縈繞著透明的淡粉的馨香，格外幽渺，格外令人著迷。

樹的一條粗壯的枝幹伸了出去，托著幾種桃花，那裡面是奧茲調試的勇氣葯水嗎？不然怎麼會有這么多花瓣前仆後繼的甘願以身為樹提供養分吧？

這是一個無窮的循環，兩方的饋贈：樹培育了花，花保護、養育樹，樹也由此孕育更多花骨朵。

多美好啊！抬眼細觀那叢桃花，由十來多桃花簇擁而成的！樹上有數十叢，甚至上百叢桃花，他們都各自其職，兢兢業業。有一朵桃花，因雨水的洗禮，折了大半花瓣，苟延殘喘的附在樹上。

那朵桃花應該為這棵樹做了很多吧？

一朵朵燦爛的桃花，編織出了一棵桃樹，那不僅僅是桃樹。

桃花氤氳出的淡粉的氛圍，飄渺的幽香，令人駐足遐想：似乎做桃花也是一種不錯的選擇。

而路徑延綿無盡頭，願心中仍育一桃花。

仿寫紫藤蘿瀑布作文5

夜幕降臨，我走了大約一個小時左右來到這里，就是為了看到這一大片一大片的星，這里的星，是我從沒見過的。

從未見過這樣閃，這么多的星，只見一片輝煌的大黃色中還夾著不規律的深藍色，一眼望去，看不見盡頭。只是淡黃色的星，彷彿是一條條魚兒，在那深不見底的銀河歡快地游。先藍色的大條幅上，泛著點點金光，就像午時的太陽撒入了水裡。

月亮呢？哦，這里只有蜂圍蝶陣的星，沒有月亮，這是星的主場。星一堆挨著一堆，一顆接著一顆，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

「我在發光！」它們在笑。

「我在發光！」它們嚷嚷。

瞬間覺得，這並不是安靜的夜晚，而是在這樣的夜晚，開上了一個派對。

我找到了北斗七星，這七顆星，一顆比一顆顏色深，一顆比一顆閃，單看勺尾的那一顆，它，是指著北方的，也是七顆星中最亮的一顆。雖然我看不見它們的稜角，但中間黃色圓點發出的光暈已經連到了周圍的星星我發出來的光暈，只是看久了它們，只會感覺眼前只有著一片黃色，就像大片向日葵，只是心在閃，向日葵沒有。

看著星群什麼也不想，就這樣慢慢進入夢鄉，在夢里，星更閃了，而我也是它們當中的一顆。

仿寫紫藤蘿瀑布作文6

那年春天來得太遲，太遲了，但總算到了。我聽說桃花開了就興沖沖地來到了爺爺家，之後就被那桃花吸引了，整棵樹已經被一個個笑臉給佔領了，就像無數的孩子站在一起，也不知道發生了什麼事，一個個開懷大笑。

我不由得再走近瞧瞧，雪白的花瓣染著一道淡淡的粉邊，給人以清新與簡約的感受。我不禁感嘆：此花只應天上有，人間哪得幾回賞？邊看得更仔細了。含苞未放的花兒把粉色集中在一點上，正努力地撐開它，又想放鬆一下，就和身邊的花兒打著招呼；剛剛綻放的花兒，還是沒有鼓足勇氣，又微微收斂了一下花瓣；完全綻開的花兒，迎著清晨的陽光，不時還有幾只蜜蜂來串門兒，已經凋落的花兒伴隨著春風飄落，但它們的生命並沒有結束，因為它們會留下它們生命中的結晶——果實。整棵樹就像一個四世同堂的大家庭，好不熱鬧。看著看著，我的嘴不覺流出了口水，因為幾個月以後我就可以大飽口福。

淡淡的清香籠罩著我。忽然記起幾年前這里的桃樹，那時，樹上的花兒稀稀疏疏，整個春天都沒人管它，好像是讓這些殘花敗葉自生自滅。之後，連結出來的果子都是酸溜溜的。

而如今的花兒，卻開得這樣盛。這是為什麼呢？原來啊，是爺爺在這一年中給它澆水施肥、修剪枝條，細心呵護，成就了它。每一個成功的人背後，都會有別人給予的幫助，讓他慢慢長大。花兒會留下美味的果實，回報曾經給它施過肥的人。那我們能不能比它做得更好呢？是不是也應該在自己成功時不忘曾幫助過自己的人呢？

請讓我們都能感謝曾經幫助過你的人？你一定會發現在這一刻你才是最快樂的！

仿寫紫藤蘿瀑布作文7

知道成績後，我一直站著望那一片向日葵「這次考試很重要，有關你的分班，你一定要爭口氣啊！」爸爸將希望寄託在我身上，我這次真的考砸了。成績一塌糊塗。

向日葵啊！你每天只用朝著太陽走，多麼簡單自由的生活！你能看懂我的心嗎？嗯？你怎麼是花叢中獨一無二的向日葵，所有花都不朝向你。難道是因為你即將枯萎？你就像一個孤獨自卑的少女，留著許多金黃的頭發，但與人不同的是你本該擁有一頭漂亮的金發，但金發中卻夾雜著一朵棕黑色的發絲。就像一塊潔白無暇的璧玉上多了一塊引人注目的黑色斑點。圓圓的臉蛋中有許多大小不一的焦色瓜子。一顆顆連成一排排，一排排拼成一圈圈，一圈圈連成一面就像少女白里透紅的`臉蛋上卻長滿數不盡的雀斑。湊近一聞，淡淡的瓜子香勾住嗅覺，讓人忍不住摘下一粒來品味。

這瓜籽大概是濃香味的吧，我想嘗，但沒有伸手摘。

你的桿是深綠淺綠的。花朵下撐著兩片又大又厚的嫩葉，就像少女冬日裹著新棉襖。你的身軀是多麼挺直啊。我知道你從來不向任何人彎腰。

「媽媽快看！好大一朵向日葵！」它的瓜籽看起來很誘人，聞著好美味！我能嘗嘗嗎？」一個快樂的兒童走來。「它會扁的。你看，它的頭一直低著，肯定是不想讓人看見它的臉。如果摘了它的瓜籽，它會難過的。」

「那又為什麼它的花瓣有一朵是黑色的呢？竿還這么挺拔？」

「嗯，應該是它快枯萎了，但是依舊讓自己屹立在這，希望之後能繼續追隨太陽。

是啊！它還一直保留著自己的初心，就算自己再怎麼醜陋，也一直朝著自己的目標奮斗。不到終點永遠都有生機。第二天，太陽從山腳慢慢升起，逐漸到達空中最高點。那株向日葵竟然抬起了自己的頭。黃色的花瓣漸漸變得茂盛了。它不再注意棕黑色的花瓣，自信地仰頭朝著太陽微笑。向日葵，你永遠向著東邊跑。

早晨，正午，傍晚始終如一。

仿寫紫藤蘿瀑布作文8

再次坐在考場上，內心的忐忑不安已經煙消霧散。與上次不同的是，我變得自信，變得堅強。我不覺得有什麼困難能擋住我的腳步——就像那盆開花的仙人球一樣……

從我上學起，我的電腦桌前就擺放著一小盆仙人球，它四季常青，綠的透徹，但卻並不好看，有些瘦弱。

正是那天上午，我接到素描考級的通知，便匆匆忙忙的跑到考場。

我急促的拿出筆和畫板，忐忑不安。我坐在位子上，看到考級的內容時，我愣住了——這畫的可是從來沒畫過的。我似乎遇著了一個霹靂，全身都震悚起來，拿起筆卻感到無從下筆。考完後，我意料到，這次考級絕不可能成功。

不久，考級成功的名單出來了，意料之中的事，上面沒有我的名字。

我低下頭，把頭埋的很低很低，好像要將頭貼在地面上；坐在窗前，遠望窗外的風景，眼眶是濕潤的，眼前只有一片昏暗；我趴在桌上，把頭埋在兩臂之間，小聲地抽泣著，哭了很久，很久……

我抬起頭，狼狽地抽了幾張紙巾擦眼淚。可是，我的眼前卻出現了這樣的美景：那從在角落蹲著的仙人球，竟奇跡般的開了一朵花！小小的花瓣努力向外支撐著，它憋足了氣，努力不讓自己合上。五六片中，淡黃全在外頭，只把深黃往裡擠。淡黃色的清香彌漫著我的周圍，不如妖艷的玫瑰濃厚的芳香，也不如桂花的十里飄香，只是那種純粹的、難以察覺的芬芳，朦朧，沁人心脾。陽光在其身上閃閃的點綴，如迸濺出的黃色蜂蜜，在我的心裡流動著，清爽，香甜，回味無窮。在不計其數的淡白色刺中，它最為光鮮亮麗，如明媚的笑容，是那麼引人注目。

可是回想起來，我有多久沒給它澆水了呢？又有多久沒仔細看過它一眼呢？我怕是早就忘了它了吧！？那它又是怎樣堅強的拖著虛弱的身子開出花的呢？

我陷入了沉思。這朵花好像一束充滿希望的光線照入我的生活。幾個月後，我充滿信心地再次走入考場，再次嘗試考級。但我卻無比堅定，這株仙人球都能如此堅強，我又為什麼要畏懼呢？

仿寫紫藤蘿瀑布作文9

花，乃世上美麗之物。我喜歡蓮花，喜愛她出淤泥而不染的妖艷；我喜歡桂花，喜歡她香飄十里的獨特；我喜歡菊花，喜歡她的賞心悅目淡雅，君子的清香。但，我更喜歡梅花，中意她的淡雅，她堅貞不屈的堅強。

冬寒刺骨，大雪紛飛，萬籟俱寂。在這死氣沉沉的寒冬面前，梅花開了。她凌風傲骨，迎寒獨自開，在一片潔白中點綴上了淡紫色的色彩，不再那麼單調。那素雅芳香，為寒冬增添了無限的色彩和曼妙的香氣，在優雅中也不乏勇敢的氣概。踏著冰涼的雪地，梅花樹一行行的整齊排列在兩旁，朵朵梅花早已開放，她嬌小柔嫩，在光的折射下，好似一盞盞的小冰燈，陪伴著這世界。即使寒風刺骨，也毫不畏懼，生命雖短暫，卻將最美的身影留給的大地。

古往今來，又有多少文人墨客被梅花精神所折服呢？王冕筆下的「不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。」便是梅花精神的最好見證。她清白，她弱小嬌嫩，將梅花精神描寫得淋漓盡致，寥寥幾字便感受到了清白。

浩浩歷史長河，回顧中華歷史，又有多少梅花精神的印證呢？就好如民國時的秋瑾，在敵人的壓抗下依舊堅貞不屈，表現出一個女性不太一樣的勇敢，面對敵人的嚴刑拷打，威逼利誘，卻毫不動搖；文天祥在極度艱苦的環境下，面對敵人的誘惑，卻心神安定，留下了「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的千古佳句。竟有這樣堅強不屈的精神，更顯示出了那顆堅定、頑強的心！

梅花沒有牡丹花的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿。陽春三月，是一個奼紫嫣紅的季節。公園橙黃迎春花兒；純潔無暇的百合，亭亭玉立的鬱金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎？不是的，它們不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。

B. 《紫藤蘿瀑布》的仿寫

1
例句：每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的。
仿寫：每一朵盛開的花就像是（顆顆飽滿的露珠，露珠下帶著彎彎的葉，葉子沉沉沉的）。

2
例句：花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！
仿寫：花朵兒（一個挨著一個，一根接著一根，互相擁擠著，非常的親密 ）。

這是作業，大家幫幫忙！

P.S
依照劃線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，（一次熱烈的鼓掌是一朵花），（一個善良的舉動是一朵花 ），能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
（「一次無償獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花」是劃線部分）

提問者： 紗舞夢蕾 - 實

C. 紫羅蘭瀑布550字作文

我不由得停住了腳步。
從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分和在和陽光互相挑逗。
這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣，有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！
「我在開花！」它們在笑。
「我在開花！」它們嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛開，下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉澱下來了，沉澱在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容就要綻開似的。那裡裝的是什麼仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。
但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時直壓在我心上的焦慮和痛楚，那是關於生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。
這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都是稀落的，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察顏觀色，試探什麼。後來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什麼必然關系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花陸睜了。
過了這么多年，藤蘿又開花悉悉遲了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布計劃遮住了粗壯的盤虯卧龍般的枝幹，不斷地流著，流著，流向人的心底。
花和人都會遇到各種睜李各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那裡滿裝生命的美酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個一朵，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

D. 仿《紫藤蘿瀑布》 寫一篇600字作文

描寫思路：以《紫藤蘿瀑布》這本書內容作為主題，真實得描述讀後感受，正文：

我不由得停住了腳步。

從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那時每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!

過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虯卧龍般的枝幹，不斷地流著，流著，流向人的心底。

花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那裡滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花種的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

E. 仿寫《紫藤蘿瀑布》作文

仿寫紫藤蘿瀑布
梅花
梅花，是極平凡的。
有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無邊的天空，有人稱贊聳入雲霄的樹木，也有人感慨琳琅滿目的特產。而我，卻喜歡這默默無聞的梅花。
梅花不及牡丹的國色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的奼紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。只有遠處的寒山上，一棵棵梅樹依稀可見，結出了一個個花骨朵，等待著寒風含苞欲放。
雪依然下著，風依舊刮著，在這千里冰封，萬里雪飄的季節，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……在寒風中翩翩起舞，冰心玉骨。細細一聞，一股香氣不禁迎面撲來，馨香陣陣，淡雅清新，頓時使人感到心曠神怡……
「梅花香自苦寒來」，吹拂梅花的是凜冽的寒風；照耀梅花的是寒冬的殘陽；滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花又是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。
春天，百花齊放的季節，當各種花朵搬出溫盆時，梅花卻凋謝了，但它為人類獻上了可口的梅子，為人類貢獻出自己的全部力量……
然而，梅花那頑強不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來，它和松、竹被人們譽為「歲寒三友」，歷來競相詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，遊人所嚮往。暑盡冬來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分體現了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。這是一種人們看不見而確實存在的品格，不正是人們要學習的嗎？
看著看著，我不禁想起了那些戰斗在荒天雪地的塞北開發者，他們像青松，像秋菊，卻更像這臘梅。他們在惡劣的環境中，默默地奉獻了自己的一生。難道他們不具備梅花這樣的品質嗎？沒有他們，哪會有我們今天的發展？
想著想著，一股對梅花的敬佩之情油然而生……

F. 仿寫《紫藤蘿瀑布》第2自然段

前面自己知道自己寫接著就是：從遠處而來，不見其樣子，也不見其亮點，深深的紫，彷彿在跳動。紫色的光輝中，閃著光，就像天上的星星。仔細看時，才知道那是每一束光輝中最耀眼的部分， ] 只能想到這里，望採納，後面自己想好了就行