杜鵑花短文閱讀答案

『壹』 宣城見杜鵑花閱讀答案

宣城見杜鵑花閱讀答案，是一首思鄉詩，詩中以較為典型的杜鵑花和子歸鳥為引發思鄉的意象。本文宣城見杜鵑花閱讀答案由大學高考編輯收集整理，希望大家喜歡！



導讀：
這是一篇由杜鵑花和子規鳥引發已經步入晚年的作者，對在他鄉異地的遊子的感慨。其原文如下：

宣城見杜鵑花
李白
蜀國曾聞子規鳥，宣城還見杜鵑花。
一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴。

宣城見杜鵑花翻譯：
在遙遠的故鄉，曾聽過子規鳥凄惻的鳴啼；如今在異鄉宣城，又看到盛開的杜鵑花。子規鳴叫悲囀，使人愁腸寸斷。暮春三月，這鳥鳴花開的時節，遊子正思念他的故鄉三巴。

宣城見杜鵑花字詞解釋：
⑴宣城：今屬安徽。
⑵蜀國：指四川。子規鳥：又名杜鵑，因鳴聲凄厲，動人鄉思，故俗稱斷腸鳥，蜀地最多；傳說是古蜀王杜宇死後所化。
⑶杜鵑花：即映山紅，每年春末盛開，正是杜鵑鳥啼之時，故名杜鵑花。
⑷三春：指春季。三巴大孫：巴郡、巴東、巴西三郡，即指蜀國，今四川。

宣城見杜鵑花背景：
關於此詩的創作時間頌物，主要有兩種說法。根據裴斐《李白年譜簡編》，此詩作於唐玄宗天寶十四載（755年）春，時李白在宣城郡。
另一種說法以薛天緯為代表，他認為此詩作於李白流放遇赦歸來之後，寫這首詩的時候，李白已是遲暮之年。李白被朝廷判流夜郎，遇赦歸來後，此時正流落江南，寄人籬下。不久又染了病，晚景凄慘。老來思鄉，本是人之常情，何況詩人老邁患病。於是，濃重的鄉思就襲上了詩人心頭，寫下此詩。

宣城見杜鵑花簡析：
詩中的子規鳥、杜鵑花均為思鄉之情的象徵。作者在宣城看到杜鵑花盛開，聯想到幼年在四川常聽到子規鳥的啼叫。子規啼聲凄厲，令聽者腸斷，暮春三月，特別叫人思念故鄉。“一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴”寫盡了旅人思鄉的情緒。全詩渾然一體，對仗工整，情景交融，前呼後應，運用多種修辭手法，足見詩人駕馭語言的高超能力。

宣城見杜鵑花賞析：
此詩是感物而起興的。“蜀國曾聞子規鳥，宣城還見杜鵑花。”暮春三月，寄寓在宣城的李白，覺得昏花的老眼中忽然映入一片紅色，仔細瞧，原來是杜鵑花開了。這杜鵑好像就是故鄉的花。詩人的鄉思因此被觸動了。

在蜀中，每逢杜鵑花開的時候，子規鳥就開始啼鳴了。子規鳥，又名杜鵑，花與鳥的名字相同，也是勾起詩人聯想的一個原因。這鳥，相傳是古蜀帝杜宇的精魂化成。杜宇號稱望帝，他自以為德薄，於是禪讓了帝位而出亡，死後化為杜鵑鳥。暮春時節，它就悲鳴起來，鳴聲彷彿是呼叫著：“不如歸去！不如歸去！”晝夜不止，一直啼叫得嘴邊淌出血來。此刻，詩人耳邊似乎響起了子規鳥的蹄叫聲，一聲聲地呼喚他歸去。

詩的一、二句，形成自然的對仗，從地理和時間兩個方面的對比和聯結中，真實地再現了觸動鄉思的過程。這兩句的語序倒置：本來是先看見宣城的杜鵑花，才聯想到蜀國的子規鳥，詩人卻將它倒了過來，先寫回憶中的虛景，後寫眼前的實景。這樣，就把故國之思放在了突出的位置上，表明這故國之思原本就郁積於心，此時一旦勾起，大為凄苦強烈。然而，被鄉思苦苦折磨著的詩人，眼下不能回到故鄉去。青年時代滾櫻鏈，他“仗劍去國，辭親遠游”，要到故鄉之外的廣闊天地中去實現宏偉抱負。本想功成名退再榮歸故里。不料功業無成，老來竟落到這步田地，他覺得沒有面目見蜀中父老。何況，李白眼下困居宣城，拖著老邁的病體，也無法踏上旅途。飄泊終生的詩人，到頭來不但政治與事業上沒有歸宿，就連此身也無所寄託，遙望著千里之外的故鄉，他心中的悲戚可想而知。

三、四句，分別承接一、二句，進一步渲染濃重的鄉思。首句說“曾聞”，第三句則強調了真切如聞：子規鳥的俗名，就叫斷腸鳥，“一叫一回腸一斷”，它啼叫起來，沒完沒了，詩人的愁腸也斷成一寸寸了。末句點明時令，用“三春三月”四字，補敘第二句；“憶三巴”三字，則突現了思鄉的主題，把杜鵑花開、子規悲啼和詩人的斷腸之痛融於一體，以一片蒼茫無涯的愁思將全詩籠罩了起來。詩的三、四句看似對仗，其實對得又不甚工。詩句把“一”“三”兩個字各自串連起來，紆結縈回，使人感到鄉思襲來時無比的悲切傷痛。

作者簡介：
李白（701-762），字太白，號青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人，在中國歷史上，被稱為“詩仙”。祖籍隴西成紀（今甘肅省天水市），隋朝末年，遷徙到中亞碎葉城（今吉爾吉斯斯坦楚河州之託可馬克市），李白即誕生於此。其詩風雄奇豪放，想像豐富，語言流轉自然，音律和諧多變。他善於從民歌、神話中汲取營養和素材，構成其特有的瑰麗絢爛的色彩，是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰。
後世將李白和杜甫並稱“李杜”。他的詩歌總體風格清新俊逸，既反映了時代的繁榮景象，也揭露了統治階級的荒淫和腐敗，表現出蔑視權貴，反抗傳統束縛，追求自由和理想的積極精神。
李白生活在唐代極盛時期，具有“濟蒼生” 、“安黎元”的進步理想，畢生為實現這一理想而奮斗。它的大量詩篇，既反映了那個時代的繁榮氣象，也揭露和批判了統治集團的荒淫和腐敗，表現出蔑視權貴，反抗傳統束縛，追求自由和理想的積極精神。在藝術上，他的詩想像新奇，感情強烈，意境奇偉瑰麗，語言清新明快，形成豪放、超邁的藝術風格，達到了我國古代積極浪漫主義詩歌藝術的高峰。存詩900餘首，有《李太白集》。

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『貳』 我愛紅杜鵑的閱讀答案：

（1）縮句：我看見了情景。
（2）本文以( 杜鵑花 )為線索，記述了（ 八路軍傷員為專救鄉親而英勇屬犧牲的故事 ）贊揚了（ 八路軍戰士愛祖國愛人民，不怕犧牲的精神 ）抒發了（作者對八路軍的贊美之情，懷念之情。）
（3）本文在寫法上是： 1借物喻人。

『叄』 杜鵑花閱讀答案

1 ，。，「」。：「？」》。
2 加以襯托和修飾，使原有事物更美好。
一起內死亡或一起磨容滅。
3 八路軍傷病員把杜鵑花當做中國革命勝利的象徵。
老爺爺向革命先烈獻上杜鵑花，表達他對戰士的深深懷念之情。
作者喜歡杜鵑花是因為她是用烈士們的鮮血染成的，是烈士們用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活

『肆』 杜鵑 郭沫若 閱讀答案

1：五種詩意、薄命的佳人，憂國的志士；聲是滿腹鄉思，血是遍山躑躅，回望帝的化身
2：因為答它本身和我們心裏面想的它是相差很大的、或者說是和詩裡面的美相差很大、所以它的美名實不符
3：這里的人是指當官的人、
4：孔子被小人陷害淪落到流亡的境地、皇帝無動於衷。
5：養虎為患，這里的人面杜鵑是指社會的貪官污吏、和社會蛀蟲、
6：喚醒人們看清楚誰是鶯誰是人面杜鵑、我們不能在讓人面杜鵑代替鶯
自己寫的答案、希望對你有幫助

『伍』 野杜鵑的閱讀理解題及答案

野杜鵑又叫映山紅，是我們常見的一 種植 物，也是我們語文考試中常考的一段閱讀材料題，掌握野杜鵑的相關資料對提高我們的閱讀水平很有幫助。下面是我為大家整理的《野杜鵑》閱讀題目，歡迎大家參閱。

《野杜鵑》閱讀原文
野杜鵑又叫“映山紅”。花的花苞像一粒粒小而飽滿的花生米，花苞外麵包著一層土黃色的皮。

當春風(吹來拂面 刮來)，桃花(綻開 長出 露出)的時候，野杜鵑也彷彿睡醒了似的，露出花芽來迎接春天了。瞧，深紅色的花芽咧開了小嘴，外面那一層皮(慢慢 馬上 立即)被頂上去了，真像是在頭上戴了一頂黃色的桂冠。

野杜鵑的第一朵花上有個小小的花瓣，其中一瓣上有七八個紅色的斑點，很好看。每朵花里有六七根白色的絲狀花蕊。一個花苞里開出的兩朵花對坐著，它們是那麼嬌艷，那麼鮮紅，真像一對美麗的紅蝶雙雙停在樹枝上。

望著這(淡紅 火紅 淡黃)的野杜鵑，我想：野杜鵑不像人工栽培的花草那樣嬌貴，不怕風吹雨打，不要(貧瘠 肥美 肥沃)的土壤，卻漫山遍野地盛開著。它是多麼可愛啊!我(認真 出神 仔細)地看著杜鵑花，看著，看著，彷彿自己也變成一朵美麗的杜鵑花，迎著春風盛開。
《野杜鵑》閱讀題目
1.給 文章 加上題目，寫在文前的橫線上。

2.在文中括弧里選出恰當的詞，畫“√”。

3.聯繫上下文解答問題。

(1)“桂冠”的“冠”是把____________ 比作____________ 。

(2)“漫山遍野”的“漫”的意思是________________________ 。

4.用“____________ ”畫出描寫花芽樣子的 句子 。

5.作者寫杜鵑花，分別寫了__________ 、___________ 、 __________三個時期花的 ，表達了___________作者對杜鵑花的。
《野杜鵑》 閱讀答案
1.野杜鵑

2.拂面;綻開;慢慢;火紅;肥沃;出神

3.(1)花芽外皮;帽子;(2)滿，整個

4.瞧，深紅色的花芽咧開了小嘴，外面那一層皮慢慢被頂上去了，真像是在頭上戴了一頂黃色的桂冠。

『陸』 我愛紅杜鵑閱讀題答案

離開黃龍溝已經兩年多了，我卻經常想起那萬綠叢中的杜鵑花。

那時每當花開時節我都要上山去采杜鵑花 。 有一次 ，我看見一位老爺爺正把一束杜鵑花放在墓碑上寫著 「 革命烈士之墓 」 的墓前 。 我便問老爺爺 ：「 這里怎麼有烈士墓呀 ？」 他看了我一眼 ， 講了這樣一個故事 ：

抗日戰爭時期，有三個八路軍傷病員在這個村裡邊養傷、邊幫鄉親們幹活，還向鄉親們宣傳革命道理。鄉親們把他們當成自己的親人，精心地照料他們。他們很喜愛杜鵑花，說她是中國革命勝利的象徵。後來，日本侵略軍進村掃盪，為了掩護鄉親們安全轉移，他們拖著受傷的身體，穿行在杜鵑花叢中，把敵人引到這個山坡上，子彈打光了，就拉響了手榴彈沖入敵群，與敵人同歸於盡了。

望著老爺爺放在墓前的杜鵑花，我彷彿看見了當年軍民魚水情深的動人情景，烈士們宣講革命道理時的音容笑貌和英勇抗敵、慷慨赴死時的悲壯場面。是他們，是無數像他們這樣的人。用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活。

紅紅的杜鵑花，她是烈士們的鮮血澆成的，她紮根在祖國的大地上，永遠不會凋謝，永遠開在我們後來人的心上。

1）同歸於盡：一同走向死亡。

（2）音容笑貌：聲音和相貌。

（3）點綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。

（4）幽靜：安靜、寧靜。

3．寫反義詞，

經常——（ 偶爾 ） 精心——（ 粗心 ） 安全——（ 危險 ）

4．用「——」標出作者聯想的句子。

5．杜鵑花作為一種象徵物，不同的人對她寄託的思想感情也不同：八路軍傷病員把她作為 勝利的象徵；作者借她表達自己 對烈士的崇敬 的思想感情。

6文中三種人分別借杜鵑花寄託了不同的思想感情。其中，八路軍戰士喜愛杜鵑花，是在因為她是中國革命勝利的象徵，表達了八路軍戰士對中國的熱愛；老爺爺喜愛杜鵑花，是因為向戰士們寄託他的哀思，表達了老爺爺對烈士們的懷念之情；「我」喜歡杜鵑花是因為杜鵑花是烈士們的鮮血澆成的，表達了我對烈士們的敬佩懷念之情

『柒』 《杜鵑花》閱讀答案

1.原因是杜鵑花象徵革命先烈，表達出作者對他們的懷念和崇敬之情。版 2、杜鵑花作為一種象權征物，不同的人對她寄託的思想感情也不同：八路軍戰士喜愛杜鵑花，是在因為她是中國革命勝利的象徵，表達了八路軍戰士對中國的熱愛；老爺爺喜愛杜鵑花，是因為向戰士們寄託他的哀思，表達了老爺爺對烈士們的懷念之情； 「我」喜歡杜鵑花是因為杜鵑花是烈士們的鮮血澆成的，表達了我對烈士們的敬佩懷念之情