紫羅蘭小組的命運閱讀
『壹』 親切的紫羅蘭閱讀答案
因為它覺得孩抄子不是故意的,它有愛心,善良,所以紫羅蘭靜靜地挺直了身軀,然後把身子一晃的同時將好聞的香氣,濃郁地彌漫開來。
親切的紫羅蘭
路旁,小小的紫羅蘭開花了。
孩子們從路上跑過去時,腳步踩了紫羅蘭。
「你疼嗎?」黃色的蒲公英問它。
「雖然很疼,也要忍耐一下。孩子們不是故意來踩我的呀!」
紫羅蘭這樣說著,靜靜地挺直了身軀,然後把身子一晃,好聞的香氣,濃郁地彌漫開來。
芬芳撲鼻,香極了!
『貳』 紫羅蘭這篇短文的閱讀答案是的什麼
你好
1.本文所說的「生命中不能承受的痛」具體指什麼事?概括全文內容回答。
答:_______________________________________________________________________
2.第二段寫爸爸強壯的身體,對下文的描寫主要有兩方面的作用,第一方面的作用是__________________________;第二方面的作用是__________________________。(4分)
3.爸爸「讀懂了女兒通過手掌傳遞給他的語言」,女兒「語言」的具體含義是________ __________ ______ 。(3分)
4.爸爸給自己的同學和家人准備紀念品,為什麼「多麼強烈地刺痛了我的心」?
答 _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5.比較下面兩段文字,按要求作答。
(1)這就是生命中不能承受的苦痛,它真的是我們不想面對的現實啊。…… (但是)面對了,承受了,我們才會心安,才會有勇氣面對人生之路上或許會有的更大的傷痛,也才會真正成為我們自己。
(2)我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩 流過。流著流著,它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛,那是關於生死謎、手足情的。……花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。(《紫藤蘿瀑布》)
答:這兩段文字在對待自己親人的不幸方面,抒發的感情相同的是________________;在對人生或生活的感悟方面不同的是________________。
參考答案:
1、爸爸兩次突發心臟病,生命垂危,「我」難以面對。 (本題4分。必須涉及「爸爸」和「我」兩方面,只回答一方面扣2分)
2、突出「我」對爸爸患心臟病感到的意外(或受到的打擊)為爸爸戰勝疾病作鋪墊 (本題4分,每空2分)
3、我要他堅強,我要他勇敢,我要他回來--像以前一樣回到我的身邊來。(本題3分)
4、因為爸爸的舉動彷彿是在安排後事(爸爸感到自己不久於人世),而「我」害怕爸爸死去。(本題3分。回答出爸爸的舉動彷彿是在安排後事即可給分)
5、都抒發了因親人遭遇不幸而帶來的悲痛之情。本文感悟到了兒女經歷親人遭遇不幸之後會成熟和獨立;《紫藤蘿瀑布》感悟到的是「生命的長河是無止境的」,應該從個人的悲痛中解脫出來。(本題共5分,其中第一『問1分;第二問4分,兩段文字的不同點各2分)
『叄』 有什麼好看的網游小說.,和都市小說,要變態的
黑道學生(1,2,3部)
我是流氓我怕誰
暗黑年代(全)
美少女星際艦隊
紫羅蘭小組的命運
一個領主的養成
魔幻王
色魔道師 作者:羽凡
新九滅重生
佛祭 作者:松海濤聲
媚惑妖草 作者:端木勤勤
重生之我是貓
飄渺神之旅
無間越獄 作者:臨流獨坐
無敵幸運星 作者:開玩笑
紅顏輪回
《星際浪子》作者:黃易
『肆』 《紫羅蘭》閱讀答案
19.第①段寫了什麼內容?有什麼作用?(3分) 20.在②~⑤段中,「紫羅蘭」對自己有哪些不滿?對玫瑰花有哪些艷羨?(2分) 21.本文是一篇對話體散文,請結合⑥~⑩段分析「對話」這種手法的好處。(2分) 22.品析下面句子中加點的詞語。(4分) ①暴風雨把她從土裡拔起,狂風掃去了她的花瓣,把她拋在濕漉漉的青草上。 ②她的臉上浮著超凡絕俗的微笑。 23.文章的題目不完整,你認為在「紫羅蘭」前面應該加個怎樣的修飾語,並說明理由。 (3分) 24.文中有很多格言警句,選出自己最喜歡的一句,並加以闡述。(3分) 19.答案示例:描寫了紫羅蘭寧靜而自足的生活。為下文玫瑰花的驚艷出場,使紫羅蘭自慚形穢而謀求改變鋪墊蓄勢。 共3分。 20.答案示例:紫羅蘭自認為渺小可憐,脆弱被無視。玫瑰花亭亭玉立,雍容英挺。共2分。 21.答案示例:形象地表現了紫羅蘭的迫切和堅定,感情色彩濃烈,使情節推進自然簡便。共2分。 22.答案示例:①作者運用「拔」「掃」「拋」這一連串的動詞,生動形象地表現了狂風暴雨的肆虐和力量,突出了那株紫羅蘭的慘痛遭遇。共2分。 ②「超凡絕俗」意味著紫羅蘭實現了自己的夢想,追求到了比生活更高更遠的東西,達到了至聖的精神境界。共2分。 23.答案示例:我認為應該添加「勇敢的」,文章講述一株勇敢追逐夢想的紫羅蘭,為理想而死,無怨無悔。言之成理即可,共3分。 24.答案示例:日後不論發生什麼事,都由我自己擔承!人應該有擔當的精神,既然做了選擇就要勇往直前,即便是遇到挫折和艱難,都不能退縮,要勇於對自己的選擇負責。言之成理即可,共3分。
『伍』 現代文閱讀《貪心的紫羅蘭》問題答案
1、慫恿:驅使明鑒:教訓
2、 那天傍晚,天色突變,烏雲急聚,暴風驟起,專撕破世界沉寂,電屬閃雷鳴相繼而來,風雨一齊向花園發動攻擊。
品析:「驟起」、「撕破」生動形象,分別從視覺和聽覺的角度貼切傳神寫出了天氣的惡劣與來勢洶洶,為後文紫羅蘭的悲慘命運埋下伏筆。
3、我本可以避開這令人貪婪的事情,棄絕異想天開的幻想。姐妹們,記住,要知足安分,不要有太多的貪念。
4、肯定:紫羅蘭是勇敢與悲壯的,她為理想而死。她渴望了解有限天地之外的事情,追求自身存在以外的東西,這是紫羅蘭生活的目的。
否定:她「愚蠢而不聽話」,為一天的光艷照人,付出生命的代價。這是貪圖虛榮,不安現狀的必然下場。
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紫羅蘭小組的命運最新章節TXT----- 桑德拉.艾斯琳登
女,32歲,身高1米75,63公斤,美國人,紫羅蘭小組的隊長,太陽
系國防軍中校,在國防軍服役13年,作戰經驗豐富,一流的搏擊高手,尤其擅
長近距離格鬥,精通各種火器,具有堅韌的毅力和罕見的吃苦能力。
琳達.斯圖爾特
女,25歲,身高1米73,55公斤,英國人,紫羅蘭小組的副隊長,太
陽系國防軍少校,出身於一個顯赫的家庭,具有英國王室血統,受過良好的教育
,性格謹慎,思維周密,紫羅蘭小組的作戰計劃均出自她的設計,不太擅長近距
離格鬥,但是一個出色的狙擊手。
高穎
女,27歲,身高1米70,54公斤,中國人,紫羅蘭小組的通訊官,太
陽系國防軍少校,左撇子,具有敏銳的直覺,對各種電子儀器的性能和使用了如
指掌,十分精通中國武術,腿上功夫尤其驚人,近戰罕有敵手。
茱麗亞.蕾歐普
女,27歲,身高1米80,62公斤,荷蘭人,紫羅蘭小組成員,太陽系
國防軍上尉,……
『柒』 紫羅蘭 閱讀答案
紫羅蘭
我贊美紫羅蘭,贊美它別具一格的顏色、姿態,贊美它頑強的生命力。
紫羅蘭的葉子真奇怪,別的植物顏色是綠的,它卻偏偏是紫色的,而且顏色是那樣深,那樣濃,好像有誰剛在那葉子上染上紫色,馬上就要滴下來似的。紫羅蘭的葉子狹長,跟竹葉的形狀差不多。盤屈的莖枝毫無拘束地伸向四周,初生的芽兒茁壯向上。
紫羅蘭的花是淡紅色的。它好象是嵌在精緻的紫色小船里的紅玉石。紫羅蘭的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾根黃色花蕊,就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒,又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高,有的矮,有的彎,有的直。看上去,那幾個花蕊好像正圍著一個圓圈游戲,玩得多開心!要是你去聞,鼻子還未湊近,一股淡淡的香味早鑽進了鼻孔。雨灑在葉面上,結成了一個個晶瑩的小水珠兒,春風拂過,不時機靈地鑽進泥土裡。
紫羅蘭的生命力很強。有一次,我和幾個小朋友玩得高興,一不小心,把一枝紫羅蘭折斷了。當時我很後悔,這么美的枝葉就要枯萎了,我的眼睛潤濕了,獃獃地站在那兒。李阿姨見此情景,走過來對我說:「不要緊,斷了可以再插上,它又會生根,長出很多很多紫羅蘭來。」哦,沒想到它的生命力這么強,離開了根,還能堅強地活下去。果然,不幾天,那枝紫羅蘭真吐出了嫩芽兒。
啊!紫羅蘭,用它那朴實而又別具風韻的美,默默地美化著人們的生活,我贊美紫羅蘭!
1.短文的結構方式是___________。
①總起——分述——總結;②總述——分述;③分述——總述。
2.(1)短文開頭的特點是__________。
(2)短文結尾的特點是___________。
(3)開頭和結尾的關系是__________。
3.第3自然段的前六句,先寫了紫羅蘭花的(
),接著寫了紫羅蘭花的(),最後寫了紫羅蘭花的(
)。
4.根據段意給短文分段。
第一段:寫作者贊美紫羅蘭。
第二段:寫紫羅蘭葉子和花的顏色,以及姿態。
第三段:寫紫羅蘭的生命力很強。
第四段:寫紫羅蘭默默地美化著人們的生活。
5.用「~~~~」畫出概括短文中心思想的句子。
6.短文中畫橫線的句子,在文中起_________作用。
①概括這段內容。②點明這段中心。
紫羅蘭閱讀答案由查字典語文網小編整理,僅供參考:
1.①
2.(1)緊扣文題,總起全文,概括文章主要內容。
(2)點題,總結全文,點明中心。
(3)首尾呼應。
3.顏色、姿態、香味
4.第1自然段;第2—3自然段;第4自然段;第5自然段。
5.最後一自然段
6.①
『捌』 紫羅蘭閱讀題答案
第①段寫了什麼內容?有什麼作用?(3分)
1.描寫了紫羅蘭寧靜而自足的生活。為下文玫瑰花的驚艷出場,使紫羅蘭自慚形穢而謀求改變鋪墊蓄勢。 共3分。
2.在②~⑤段中,「紫羅蘭」對自己有哪些不滿?對玫瑰花有哪些艷羨?(2分)
2.紫羅蘭自認為渺小可憐,脆弱被無視。玫瑰花亭亭玉立,雍容英挺。共2分。
本文是一篇對話體散文,請結合⑥~⑩段分析「對話」這種手法的好處。(2分)
形象地表現了紫羅蘭的迫切和堅定,感情色彩濃烈,使情節推進自然簡便。共2分。
4.品析下面句子中加點的詞語。(4分)
①暴風雨把她從土裡拔起,狂風掃去了她的花瓣,把她拋在濕漉漉的青草上。
②她的臉上浮著超凡絕俗的微笑。
4.①作者運用「拔」「掃」「拋」這一連串的動詞,生動形象地表現了狂風暴雨的肆虐和力量,突出了那株紫羅蘭的慘痛遭遇。共2分。
②「超凡絕俗」意味著紫羅蘭實現了自己的夢想,追求到了比生活更高更遠的東西,達到了至聖的精神境界。共2分。
5.文章的題目不完整,你認為在「紫羅蘭」前面應該加個怎樣的修飾語,並說明理由。
(3分)
5.我認為應該添加「勇敢的」,文章講述一株勇敢追逐夢想的紫羅蘭,為理想而死,無怨無悔。言之成理即可,共3分。
6.文中有很多格言警句,選出自己最喜歡的一句,並加以闡述。(3分)
日後不論發生什麼事,都由我自己擔承!人應該有擔當的精神,既然做了選擇就要勇往直前,即便是遇到挫折和艱難,都不能退縮,要勇於對自己的選擇負責。言之成理即可,共3分。