幼兒園大合唱茉莉花串詞
⑴ 民族舞加現代舞的《茉莉花》舞蹈串燒怎麼串詞
《茉莉花》舞蹈串燒的串詞可參考如下：
《茉莉花》這朵源於蘇皖的民歌奇葩，半個多世紀以來一直以其婉轉悠揚的旋律優美動聽的曲調和充滿鄉土氣息的韻味扣人心弦！下面讓我們以熱烈的掌聲有請***為我們帶來的歌舞《茉莉花》。
在這百花盛開的季節里，千萬朵鮮花開遍了原野，其中就有我們幼兒園的小朋友獻上的茉莉花：它們是多麼地美麗芬芳、優雅動人啊！你想在百花叢中欣賞這獨一無二的茉莉花嗎？那麼就請看我們的開場舞——茉莉花吧！
一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似聖潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。接下來請欣賞《茉莉花》的精彩一刻。
《茉莉花》是中國民歌，起源於南京六合民間傳唱百年的《鮮花調》，由著名軍旅作曲家何仿采自於六合的民歌匯編整理而成。1957年完成改編曲、詞。該首歌曲展現了少女熱愛生活，愛花、惜花、憐花，想採花又不敢採的羞澀心情。今天讓我來一同欣賞舞蹈《茉莉花》。
茉莉花，茉莉花，美麗的花。 啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！我愛茉莉花，愛冰清潔白的話，想欣賞她的美麗嗎， 今日我們就一同欣賞舞蹈《茉莉花》。大家鼓掌！
優美的歌曲過後會是什麼呢？對了，就是舞蹈拉！在這寒冷的冬天，讓運動給我們帶來健康的溫暖。清秀的小花，代表著新生的力量，象徵著蒸蒸日上。下面請欣賞舞蹈《茉莉花》......
一簇簇淡黃的花蕊幾片潔白的花瓣一朵綠色的花萼結合在一起便成了一朵嬌小可人的茉莉花。請欣賞由XXXX帶來的舞蹈《茉莉花》。
潔白無瑕茉莉花， 馨香飄入您的家淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天涯。請欣賞舞蹈《茉莉花》。
⑵ 親親茉莉花節目串詞
潔白無瑕茉莉花， 馨香飄入您的家淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天涯。請欣賞歌曲《親親茉莉花》。
⑶ 六一節目串詞：1，舞蹈《朵朵茉莉花》2，舞蹈《小小黃鼠狼》3，舞蹈《咕咕寶貝》4，二胡獨奏《小花鼓》
1、主持清唱：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人誇。瞧！潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間，請欣賞舞蹈《朵朵茉莉花》。
⑷ 幼兒園合唱比賽主持詞
主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當下這個社會中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？以下是我收集整理的幼兒園合唱比賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園合唱比賽主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導
女：各位老師
男：現場的同學們
合：上午好!
男：五月繁花似錦
女：五月萬木蔥蘢
男：五月是播種著希望的季節
女：五月是青春勃發的季節
男：九十二年前的五月，黑蒙蒙的天幕上，彌漫著戰爭的煙雲，
女：日月無光，江河失滔，軍閥各自為政，九州風雨飄搖
男：億萬只青春的手臂，高擎著「民主」、「科學」的大旗
女：吶喊著「民主自由」和「民族解放」的口號
男：經歷了九十二個春秋的輪回
女：一代又一代的青春在接力
男：接力著青春的涌動
女：接力著青春的吶喊
男：接力著中華民族不可屈辱的尊嚴
女：今天我們在此歡聚一堂，
男：共同紀念「五四」運動九十二周年，慶祝建團八十八周年
女：本次「青春的旋律」大合唱比賽由校團委主辦
男：今天的比賽，我們邀請到的評委有張娟娟老師，周建明老師，曹長衡老師，趙立恆老師
男：同樣我們用掌聲感謝他們的到來，
男：我們是五月的花海 , 用青春擁抱時代 ;
女：我們是初升的太陽 , 用生命點燃未來
男：我提議我們一起來合唱《中國共青團團歌》
男：嘹亮的歌聲，彰顯華夏兒女拼搏奮進的雄心; 優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。 今天，讓我們縱情高歌，歌唱我們偉大的祖國
女：昨天，先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子， 今天，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!扞衛祖國，是每個中國人的責職。
男：相聚就是緣分，眾人劃槳就可動開大船，我們相信，團結就是力量，凝聚就是動力。
女：黃河，你是溫柔的紐帶，連接著中華兒女同甘共苦的脈搏; 黃河，你是騰飛的巨龍，凝聚了中華民族千年不朽的魂魄。 你用激盪的情懷，哺育了一代代中華子孫，作為你的兒女，讓我們一同高唱《保衛黃河》 。
男：我提議大家一起來《歌唱祖國》好不好?
女：下面有請周主任為我們宣布本次合唱比賽成績。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回盪情懷不改的真切。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的贊歌。
男：迎著蒼茫夜幕，今天的比賽活動即將落下帷幕，
女：但「五四運動」所帶給我們的啟迪將永遠紮根於一代又一代學生的心中。
男：「五四運動」中學生們的執著的愛國主義情懷、堅定的革命意志也將教育一代又一代的學生。
女：朋友們，今天的比賽到此結束。
幼兒園合唱比賽主持詞 篇2
女：各位評委、各位選手。
合：大家下午好!
男：秋風瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，
女：細雨飄飄，掩蓋不了歌聲釋放的熱情。
男：讓青春與熱情對話，
女：讓歌聲與夢想齊飛!
男：為了給予我們員工更多參與和展現自我風採的機會，酒店特舉辦了首屆員工卡拉OK歌唱比賽。
女：經過各部門精心地篩選，今天來自各部門的參賽選手將展開激烈的角逐，希望各位選手們盡情展現自我的風采，賽出水平。接下來，請允許我們介紹本次大賽的評委。
男：首先我們邀請到的是我們尊敬的總經理劉總，大家掌聲歡迎，接下來的是總經理助理焦天崗先生、餐飲部總監史建黎女士、市場銷售部總監李秋晨女士、房務部總監康威先生、行政總廚張曉先生!讓我們再次以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：在今天的比賽中，我們將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名以及參與獎19名。獲得的獎品分別是：一等獎1名：價值500元獎品+證書，二等獎1名：價值300元獎品+證書，三等獎1名：價值200元獎品+證書，參與獎：將獲得精美禮品1份。
男：比賽評分標准為滿分10分
女：評分辦法：所有評委的評分去掉一個最高分和最低分，最後的得分和除以評委數，為該選手比賽的最後得分;小數點後兩位為有效計分。
男：相信今天的比賽一定會很激烈，很出色。那就讓我們拍手為選手們鼓掌加油鼓勁吧!好了，我們閑話少說，還是開始我們的比賽吧
女：好的，我宣布：東正藍灣國際飯店成立三周年員工歌唱比賽現在正式開始!
男：首先有請1號選手：來自俱樂部的曹芳，她將為大家帶來一首《愛情錯覺》。朋友們，請大家用最熱烈的掌聲請出今天第一位選手，請2號選手前廳部曾文玉准備。
女：時間過得真快，今天我們的卡拉OK大賽即將接近尾聲。
男：在我們正緊張期待最後結果的同時，讓我們請出劉總為我們講話，掌聲響起。
女：只有挑戰才有提升!今天我們21名選手經過激烈的角逐，有3名選手脫穎而出，現在請允許我宣布獲得本次比賽參與獎及一二三等獎的名單。
男：請獲得參與獎的19名選手：上台，請餐飲部程總監為獲得參與獎的選手頒獎。
女：請獲得三等獎的號選手上台，請總經理助理為獲得三等獎的選手頒獎。
男：請獲得二等獎的號選手上台，請酒店經理劉總為獲得二等獎的選手頒獎。
女：請獲得一等獎的號選手上台，請趙劉總為獲得一等獎的選手頒獎。
男：親愛的兄弟姐妹們，本次活動在酒店各部門的大力指導下，在全酒店員工的積極參與下，獲得了圓滿成功。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎的選手，同時也感謝所有幕後人員的努力工作，是你們細致入微的准備才有這場精彩的大賽。
男：新津山水國際酒店首屆員工卡拉OK大賽結束。
幼兒園合唱比賽主持詞 篇3
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的婦女姐妹們！
合：大家晚上好！
女：今天，是個值得高興的日子，我們即將迎來第99個國際「三八」婦女節，值此，請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節日的問候，祝大家節日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐。
男：今天，我們大家在這里歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過去，暢想美好的未來。
女：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧！
男：「唱響南鈔」職工歌唱比賽決賽
合：現在開始！
女： 今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，讓我們再次對姐妹們道聲祝福，祝你們生活快樂！永遠年輕美麗！
男：想唱就唱要唱的響亮。朋友們，讓我們手拉手、心連心，一同大聲高歌《想唱就唱》。
女：《唱響南鈔》職工歌唱比賽到此結束。謝謝大家的光臨！也謝謝全體演員和幕後的工作人員！
幼兒園合唱比賽主持詞 篇4
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好。
男：當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鍾聲即將敲響。20xx年的元旦如約而至。
女：回首過去，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情
男：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅
女：今日，歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝願
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鍾朗朗，這是新年動人的旋律
男：鑼鼓聲聲奏響春天的旋律 ，歌聲陣陣唱出我們的風采
女：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念 ，桃李芬芳爭創一流的情懷合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。
男：歡樂的時光總是這么短暫
女: 團聚的日子特別讓人難忘
男：難忘今日，難忘我們共同經歷的青春和夢想
女: 難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
男：我們耕耘，我們播種
女: 我們祝願、我們憧憬
男：讓我們懷著共同的喜悅送出祝福
女: 讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
幼兒園合唱比賽主持詞 篇5
男：秋高氣爽、丹桂飄香，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這收獲碩果、描繪錦綉的季節里，襄樊職業技術學院又迎來了新的希望。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的贊歌。
男：讓每首詩變成一聲洪鍾，激盪華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回盪情懷不改的真切。
男：我們用跳動的熱情，讓共和國神采飛揚
女：在這個美好的夜晚，讓我們用嘹亮的歌聲唱響我們的
(合)：襄樊職業技術學院院歌
(男)在即將進行的精彩比賽之前，首先請允許我介紹一下出席今晚比賽現場的學院領導，讓我們以熱烈的.掌聲歡迎他們的到來。
(女):擔任本次比賽的評委老師，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
(男)下面我宣布襄樊職業技術學院院歌合唱比賽
(合)正式開始!
男：我們學院，歷經百年風雨，滄桑巨變，一所服務社會、育才樹人、追求卓越、彰顯職教特色的高等院校正在茁壯成長!
女：我們校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩，為實現學院跨越式發展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
男：襄樊職業技術學院大合唱比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席
男：老師們，同學們，再見!
幼兒園合唱比賽主持詞 篇6
男：各位老師、同學們
合：大家好！
女：踏著歲月的鼓點，我們走向未來。
男：和著時代的節拍，我們高歌祖國。
女：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響
女：蟬房小學「愛我校園，愛我祖國」歌唱比賽
合：現在開始
男：本次比賽將採取現場打分的方式進行。最後評出班級團體一、二、三等獎各一名，個人一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
男：請王武峰校長宣讀比賽評分標准。
女：下面我們的比賽正式開始。
男：祖國的和平，祖國的繁榮，才有了我們的幸福生活。首先請六甲班演唱《歌唱祖國》。
女：陽光是萬物生長生長的源泉，陽光溫暖我們每個人的心田，有請六乙班為我們帶來《我們的生活充滿陽光》。
男：我們心中都有一份美好，那就是希望世界的每個角落都灑落陽光。有請三甲班為我們帶來《種太陽》。
女：五十六個民族五十六朵花，但是有這樣一朵花開遍了我們的五十六個民族。有請五乙班為我們帶來《茉莉花》。
男：「日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸。」瞧，保衛祖國的戰士們在苦中作樂。有請四甲班演唱《打靶歸來》。
女：：祖國大家庭和平、幸福，我們有爸爸媽媽的小家庭是如此的可愛。欣賞五甲班為我們帶來《可愛的家庭》。
男：有人問，最亮的星星是哪顆，要我說，是那閃閃的紅星，有請三乙班帶來《紅星閃閃》。
女：誰說熟悉枯燥無味，它也可以給人以活潑、樂觀、豪邁。有請四乙班為大家獻上《一二三四歌》。
男：我們的祖國是花園，我們是花園里的花朵。有請一年級為我們帶來《娃哈哈》。
女：一分錢，被我們遺忘在記憶的角落，但一分錢所代表的精神一直在傳承。有請二年級演唱《一分錢》。
男：大家瞧，那閃閃的紅星是你、我、他。有請三甲班《紅星閃閃》閃亮登場。
女：我們是少先隊隊員，我們要做一個優秀的少先隊員。有請六乙班演唱《少先隊員隊歌》。
男：我們是祖國未來的少年兒童，祖國為我們安排了這樣幸福美好的生活。有請五乙班演唱《讓我們盪起雙槳》。
女：媽媽的話永遠是最溫暖動情的，所以媽媽的話是我們無論走到哪裡都是最惦念的嘮叨。有請三甲班演唱《魯冰花》。
男：中華民族不在任人欺凌，他已經屹立在世界的東方。有請五甲班為我們帶來《強國戰歌》。
女：國家、國家。有國才有家。有請六乙班演唱《國家》。
男：舊中國的兒童生活是多麼的艱難，他們會為了生活四處奔跑，忍受飢寒交迫。有請三甲班為我們帶來《賣報歌》。
女：祖國祖國，我們幸福的大家庭。有請二年級演唱《祖國祖國，我們愛你》。
男：我們的夢想是創造社會主義國家，我們是共產主義兒童。有請一年級為我們演唱《共產兒童團歌》。
女：五星紅旗，革命鮮血染成的國旗，永遠那麼鮮艷、美麗。有請二年級演唱《國旗國旗真美麗》。
男：我們的校園是大家，我們的祖國是大大是家，家的名字叫《大中國》。
女：校園是我們共同學習、生活的樂園。祖國是我們溫暖的大家庭。「愛我校園，愛我祖國」，讓我們奮發學習，努力建設我們美麗的家園，使他更美好。
男：下面我宣布，蟬房小學「愛我校園，愛我祖國」歌唱比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲慶祝此次比賽的圓滿成功。
女：祝同學們，天天快樂、學習進步！
幼兒園合唱比賽主持詞 篇7
甲：尊敬的各位學校領導
乙：敬愛的各位評委
丙：各位老師、家長
丁：親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：當悅耳的旋律在這里響起，
乙：當動人的笑容在此刻綻放。
丙：我們滿懷希望，
丁：我們相聚一堂。
合：在這充滿歡樂和希望的日子裡，我們共同迎來了實驗學校第二屆校園文化藝術周!
甲：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，
乙：有技能的展示，有科學的探索，丙：有毅力的體現，有詩意的飛揚丁：這一切，充分展現了我們實驗學校的朝氣與活力。
甲：今天在這里我們舉行的是主題為「放飛夢想，炫我風采」的歌詠比賽!
丙：我們將以年級為單位分成兩個組進行比賽，評委從3號參賽班級開始亮分，比賽結束後將從中評出優勝班級。
丙：希望每個班級都能發揮自己的水平，獲得的成績!
甲：首先請允許我向大家介紹今天到場的領導和評委老師。他們分別是：何校長、陳副校長、李副校長和陸副校長，封小麗老師、劉慶秀老師、玉秀琴老師、玉少梅老師、黃秋萍老師、廖麗華老師、鍾蓮芬老師。
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
甲：下面請大家再次用熱烈的掌聲歡迎校長為我們這次歌詠比賽致辭。
幼兒園合唱比賽主持詞 篇8
（男）敬愛的老師，
（女）親愛的同學們，
（合）大家下午好！
（男） 在這燈光與微笑構成的舞台，我們舞動激情的青春，
（女） 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉，
（男） 在這永恆與溫馨築就的聖地，我們唱響時代的旋律，
（女） 我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。
（男） 這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼，
（女） 這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
（男） 心有多大，舞台就有多大，
（女） 想得多遠，我們就能走得多遠。
（男） 來吧，挑戰自我，讓青春的舞台亮起來，
（女） 來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
（男） 現在我宣布， 七年一班首屆歌唱比賽
（合） 現在開始！
（男） 一首首耳熟能詳的校園歌曲，
（女） 一幕幕眾人合唱的感情高潮。
（男） 一陣陣掌聲雷動，
（女） 一聲聲喝彩助威。
（男） 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，
（女） 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回盪情懷不改的真切。
（男） 今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
（女） 今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
（男） 最後，請允許我宣布：七年一班首屆歌唱比賽圓滿成功！
幼兒園合唱比賽主持詞 篇9
(男)尊敬的各位領導，各位來賓
(女)女士們、先生們
合：大家晚上好!
(男)你用熱情點燃未來，
(女)我用真誠感動情懷;
(男)稅收是共和國的血脈，
(女)血液興旺映紅好時代;
(男)我們是人民的稅務員，
(女)為國聚財任勞任怨。
(男)我們是人民的稅務員，
(女)服務經濟勇往直前。
(男)這里是麻城市國稅局「紅歌迎新春激情頌國稅」歌詠比賽的現場。
(女)蒞臨今天晚會現場的領導和嘉賓有，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(男)擔任比賽評委的有，請大家掌聲歡迎!
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請市國稅局局長譚清國同志講話。
(男)現在介紹比賽的評分規則。
(男)好!我們的比賽現在正式開始，請各單位作好准備。
幼兒園合唱比賽主持詞 篇10
女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學們
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
男：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧！
男：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發揮
女：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動，收獲的是友誼。xx講故事比賽
女：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
男：選手們出色的表現本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇
女：讓我們在金色的童年裡與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！
男：緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得三等獎的是：xx
女：獲得二等獎的是xx
男：獲得一等獎的是xx
女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手！
男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙主任講話。
合：尊敬的老師、親愛的同學們！xx講故事比賽到此結束！謝謝大家的參與！
幼兒園合唱比賽主持詞 篇11
娜：尊敬的各位領導，各位老師
茜：親愛的同學們！大家
合：早上好！
娜：當清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個黎明。
茜：當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。
娜：今天早上將舉行的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們在台上綻放光芒的一刻！
茜：我們盼望著他們在台上展示青春的瞬間！
娜：擔任本場比賽的評委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師
茜：小嘉賓有：
茜：本場比賽的評分標準是：思想內容1分，普通話流利程度2分，故事情節3分，表演藝術2分，台風效果2分，總分10分。
娜：本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名
娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜：接下來請欣賞由大A班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請XXX小朋友做好准備。
娜：在美麗的大森林裡，住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢，它們為和平自由而歌唱。接下來請欣賞大五班李昆航小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》，請XXX小朋友做好准備。
娜：陽光還在繼續上升
茜：故事還在我們的心頭盪漾
娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個又一個的人生大道理！
茜：在他們聲情並茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動人的故事裡久久不能忘懷！
娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結束
合：再見！
幼兒園合唱比賽主持詞 篇12
女：尊敬的家長
男：親愛的小朋友
合：大家早上好!
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
男：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!
女：動物王國里獅子可算是大王了，可大王也是有煩惱的。看!他正在拔牙呢。有請中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧!上塘鎮童真幼兒園第八屆「小故事大智慧」大中班段幼兒講故事比賽現在開始
男：剛才一個個美麗動聽的故事，展現了我們的風彩，也送給我們一份快樂。
女:讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們，感謝他們精彩的表演。
合:敬愛的老師，親愛的小朋友們，本次故事比賽到此結束，讓我們共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友參與，謝謝！
⑸ 紅月亮女子合唱團的《茉莉花》 歌詞
茉莉花
演唱:紅月亮女子合唱團
哎茉莉花茉莉花
小小的茉莉花呀專
哎小小的茉莉花
---Music---
好一屬朵茉莉花
好一朵茉莉花
滿園花草香也香不過它
我有心采一朵戴
又怕旁人笑話
我有心采一朵戴
又怕旁人笑話
---Music---
好一朵茉莉花
好一朵茉莉花
茉莉花開雪也白也不過她
我有心采一朵戴
又怕旁人笑話
我有心采一朵戴
又怕旁人笑話
---Music---
小小的茉莉花呀
滿園花開香
小小的茉莉花
誰也白也不過她
啦啦啦啦啦啦啦
滿園的茉莉花香
啊啊啊啊
好一朵茉莉花
好一朵茉莉花
滿園花開比也比不過它
我有心采一朵戴
又怕來年不發芽
我有心采一朵戴
又怕來年不發芽
----End----
http://music..com/song/19198733
⑹ 茉莉花串詞
一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似聖潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由～帶來的舞蹈＜茉莉花＞，掌聲鼓勵
一簇簇淡黃的花蕊
幾片潔白的花瓣
一朵綠色的'花萼結合在一起
便成了一朵嬌小可人的茉莉花。
請欣賞由XXXX帶來的舞蹈——茉莉花
⑺ 茉莉花舞蹈串詞
一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似聖潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由～帶來的舞蹈＜茉莉花＞，掌聲鼓勵。
好一朵美麗的茉莉花，你是否已經聞到芳香的花，已經聽到了悅耳的音樂，下面讓我們一起欣賞這個優美的舞蹈，走進《茉莉花》的世界。
串詞的附屬性地位，決定了它只能是襯托「紅花」的「綠葉」，不能喧賓奪主。因此，在撰寫報幕詞的過程中，從結構到內容乃至遣詞造句、語言風格、講話口氣等，都要服從並服務於整個會議，與會議相協調，相一致，只有這樣，才能使主持詞符合主持人的身份。
(7)幼兒園大合唱茉莉花串詞擴展閱讀：
一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。當節目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行；如果節目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那麼串詞根本就無法以節目為藍本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創作，而不能去照顧個別與主題無關的節目。
在照顧整體的情況下，與主題無關的則另行考慮，在鄉鎮、街道文化站組織的節目，往往不能按主題編排節目，這樣的節目就可以採用「隨波逐流」的方法來進行串詞創作。即在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題，只在個別與主題有關的節目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節目之間的聯系，或者承上，或者啟下。串詞是單點聚焦，就是只顧一點，不及其餘。
單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節目進行考慮。雖然，這會使一台節目難以形成一個整體，這應該是沒有辦法的辦法。
⑻ 幼兒園慶六一舞蹈串詞
在各種集會、活動不斷增多的社會，接觸並使用串詞的人越來越多，一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。那麼，怎麼去寫串詞呢？下面是我收集整理的幼兒園慶六一舞蹈串詞（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園慶六一舞蹈串詞1
1、《紅紅的日子》串詞
夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞xx帶來的歌舞《紅紅的日子》
2、《兔子舞》串詞
紅紅的日子裡，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林裡的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一群活潑可愛，散發著青春氣息的少年正向我們走來。接下來，請xx班的同學們為我們獻上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
4、《火花》串詞
混合時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞xx班帶來的舞蹈《火花》
5、話劇《各有所長》串詞
每個人都有自己的長處，都有閃光點，所以我們要正確的認識自己的長處，發揮出自己的優點。下面請欣賞xx班的話劇《各有所長》。
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢？xx的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》
7、《金達萊》串詞
如花的笑臉，那是對童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。xx班的同學們來了，請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。
8、《綠光》串詞
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。下面請欣賞xx女生為大家帶來的舞蹈《綠光》
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞xx班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
10、舞蹈《Honey》串詞：
無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的年華。看，xx班一群青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《Honey》。
11、《最炫民族風》串詞
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞xx班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
12、《搖擺時鍾》串詞
感受了民族風的魅力，讓我們再跟著搖擺時鍾的現代節奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鍾》。
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。
14、《活力無限》串詞：
青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行雲流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放，在這里激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞xx班帶來的舞蹈《活力無限》。
幼兒園慶六一舞蹈串詞2
1、開場舞：《跳到北京》
乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們，關愛我們。你知道她們是誰嗎？
甲：當然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。
乙：猜對了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們准備了精彩的節目，請欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上xx你知道這是什麼歌嗎？
幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。
乙：下面請欣賞中班老師為我們帶來的節目《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
甲：你聽過故事《小青蟲的夢》嗎？
甲：聽過啊，小青蟲做了一個美麗的夢，夢見自己變成了一隻漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲夢想成真了，掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
乙：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請欣賞大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調》。
6、大班家長《陽光老爸》
甲：在這個美麗的夏天，爸爸們去哪兒了？
乙：他們一起去運動，一起去打籃球了。看！他們是一群陽光老爸。
合：請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》
7、後勤《我們曾在一起》
甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們為我們保駕護航、遮風擋雨。
甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什麼有趣的節目？
甲：有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個堅強的好孩子。
乙：請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙：在這個屬於孩子的節日里，她們跳著健美操的表演啦！
甲：請欣賞小班教師節目《健美操》
10.中班童話劇《小熊請客》
甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞
乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂
甲：這是怎麼回事呢？
乙：請看中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲：我愛刷牙，潔白無暇，講衛生的小朋友是健康的，愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》
幼兒園慶六一舞蹈串詞3
甲：教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想像力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞，《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲：發展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落後挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小班《海娃的歌》。
甲：現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中班《suppergirl》。
乙：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
甲：請隨中班女孩曼妙的舞姿，再次領略印度聖地的異國情調，中班《吉米吉米》。
乙：自然災害頻發，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生，《地震演練》。
甲：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，請欣賞中班《愛的抱抱》。
乙：邁克傑克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小班《nobody》。
甲：童年的記憶永遠鮮活，童年的故事裡常常有外婆，請欣賞小班，《外婆的澎湖灣》。
乙：機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小班帶來的《聰明一休》。
甲：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
乙：下面請小班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
甲：觀眾的興致越來越高，小朋友的節目越來越好，小班集體，《越來越好》。
乙：一位科學家說：給我一個支點，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。
甲：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小班《小豬睡覺》。
乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球《我真的很不錯》。
甲：體會現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中班小朋友為大家帶來的《玩膩》。
乙：別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中班舞蹈，每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
甲：愛自然，關愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。
乙：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長，全面發展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
乙：讓我們一起駛向二十一世紀的新時代！
幼兒園慶六一舞蹈串詞4
甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞「nobody」。
乙：在火紅火紅的日子裡怎能少了「火花」，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈「火花」。
甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈「myohmy」。
乙：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家裡都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什麼有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品「爸爸和媽媽」。
甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈「sorrysorry」。
乙：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來換個口味吧，一首鋼琴曲「夢中的婚禮」送給大家，掌聲歡迎x老師。
甲：謝謝x老師的演奏，放鬆過後，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈「酷酷男孩」。
乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經，大合唱「我的好媽媽」。
甲：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈「洋娃娃的舞會」。
乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多麼可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇「白雪公主」。
甲：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬於我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
乙：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別准備的三句半，歡迎。
甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的」中國娃娃「大家掌聲歡迎。
乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎麼能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈「七公主」。
甲：我們xx的人才特別多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓「我相信」。
乙：好好學習，天天向上，多麼熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈「天天向上」，掌聲歡迎。
甲：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈「瘋狂青蛙」。
乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來的集體舞「擺手女兒家」。
幼兒園慶六一舞蹈串詞5
師：小朋友，你們會唱《小星星》的.歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼：小朋友，一隻蛤蟆一張嘴，兩隻眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請小班小朋友代表講話。
師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那就是因為有著一群活潑天真的「和平鴿」，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你就是快樂的，我就是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年就是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師：接下來請欣賞小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎！
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規則）
幼兒園慶六一舞蹈串詞6
《開門紅》舞蹈串詞
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心裡此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈
《螢火蟲》舞蹈串詞
師：小朋友，你們會唱《螢火蟲》的歌嗎？螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛……瞧！這一隻只小小的螢火蟲都上場了！請欣賞舞蹈《螢火蟲》、
《親親茉莉花》舞蹈串詞
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
《中國功夫》舞蹈串詞
師：武術是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞：
幼：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃。
師：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。
幼：追趕時代節奏，把握童年的脈搏。
師：點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。
合：請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》
《唐詩新唱》舞蹈串詞：
師：中華文化，源遠流長。唐詩三百，魅力無窮。近年來，我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦，取得較好成效。請欣賞舞蹈《唐詩新唱》
《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：
幼：早晨運動真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時光屬於我。有請小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》
《向前沖》舞蹈串詞：
師：看，操場是我們快樂無限的廣場；
幼：幼兒園是我們健康成長的樂園；
師：課堂是我們自由生活的天堂。
幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！
師：下方，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》
《好孩子要誠實》舞蹈串詞
師：誠實的孩子一向以來都是老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜歡的好孩子，你們看一群誠實的孩子來了，下方請欣賞舞蹈《好孩子要誠實》
葫蘆絲《清清玉湖水》串詞
師：水是精靈，帶給我們生動與歡悅，水是仙子，帶給我們夢幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧！請欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》
《左手右手》舞蹈串詞
師：左手代表著方向，它不會向困難低頭；
幼：右手代表著期望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
師：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請欣賞舞蹈《左手右手》
《天竺少女》舞蹈串詞
師：在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一齊去領略異域風情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飛揚》
師：孩子們，常收小學的老師們也來為你們慶祝六一了，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚》
舞蹈《Honey》串詞：
師：無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這完美的年華。請欣賞舞蹈《Honey》。
《中華全家福》舞蹈串詞
師：我們中華民族地大物博，物產豐富，五十六個民族團結友愛，親如一家。這天，我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的後代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞舞蹈《中華全家福》《桃花朵朵開》舞蹈串詞
師：「六一」的花兒最鮮艷，「六一」的祝福最誠摯，接下來請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
《舞動的旋律》舞蹈串詞
幼：金色的季節，我們歡聚在一齊，
師：金色的季節，我們慶六一。
在那裡，我們xx小學的姐姐們將踏著舞動的旋律，跳躍的音符，動感的舞姿，展示童年的魅力。請欣賞舞蹈《舞動的旋律》
⑼ 歌曲茉莉花的串詞
一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似聖潔之光，照進我們清澈的心。那嘹亮的歌喉傾情獻歌，唱出我們的花樣年華。下面請欣賞由~帶來的歌曲＜茉莉花＞，掌聲鼓勵
⑽ 舞蹈《茉莉花》串詞
在中國及世界廣為傳頌，系蘇皖民歌。[1] 起源於安徽滁州天長、江蘇揚州、六合一帶的民間歌曲，由著名軍旅作曲家何仿將采自於蘇皖一帶的民歌匯編整理而成。 1942年冬天，新四軍淮南大眾劇團來到南京六合金牛山腳下演出。一個雨天的下午，年僅14歲的小團員何仿（何仿，安徽天長人，著名軍旅作曲家，原前線歌舞團團長）聽當地人說附近有位藝人不僅吹拉彈唱是一把好手，更有一肚子的歌。何仿在一間茅屋裡找到了那位藝人。藝人很熱情，問何仿有沒有聽過《鮮花調》。何仿搖了搖頭。藝人說，這歌在道光年間蘇皖一帶就有人唱，蠻好聽的。說著藝人拉著琴唱了起來： 「好一朵茉莉花，好一朵茉莉花；滿園花草也香不過它，奴有心采一朵戴，又怕來年不發芽；好一朵金銀花，好一朵金銀花，金銀花開好比勾兒牙，奴有心采一朵戴，看花的人兒要將奴罵；好一朵玫瑰花，好一朵玫瑰花，玫瑰花開碗呀碗口大，奴有心采一朵戴，又怕刺兒把手扎。」 年輕的何仿一下子就被這首悠揚動聽的《鮮花調》迷住了，他花了大半天的時間，不僅用簡譜記下了這首歌，而且按照藝人的方法准確唱了出來。《鮮花調》雖然動聽，但畢竟來自於民間，創作上不免有些粗糙。何仿考慮再三，對《鮮花調》動了「大手術」，將歌中三種花改為一種花，更改後的歌詞為：「好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，我有心采一朵戴，看花的人兒要將我罵。好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它，我有心采一朵戴，又怕旁人笑話；好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，滿園花開比也比不過它。我有心采一朵戴，又怕來年不發芽。」 1957年，已是前線歌舞團作曲兼指揮的何仿率合唱隊到北京參加全軍文藝會演，修改後的蘇皖民歌《茉莉花》一炮打響，不久被正式灌製成唱片，很快在全國流傳開來，成了一首膾炙人口的民歌。1959年，《茉莉花》正式走出國門，在維也納歌劇院唱響。在這之前，何仿又對歌詞作了修改，將「滿園花草」改為「滿園花開」，將「看花的人兒要將我罵」改為「又怕看花的人兒罵，」旋律上又進一步豐富，在維也納演出受到高度贊賞。從此《茉莉花》一發不可收，從奧地利唱到前蘇聯，唱到印尼、波蘭、匈牙利、阿爾巴尼亞，唱遍了世界各地。還被收入了《世界名曲專輯》。1997年6月30日午夜，香港會展中心5樓會議大廳，在香港回歸祖國政權交接儀式開始之前，中國軍樂隊奏響了膾炙人口的六合民歌《茉莉花》；1999年12月19日午夜，《茉莉花》再次在我國對澳門恢復行使主權交接儀式現場奏響。2002年12月3日，在摩納哥首都蒙特卡洛舉行的2010年世博會主辦權投票活動現場，中國代表團的申博宣傳片中先後十多次響起《茉莉花》的旋律，並以此征服了各國代表和國展局的官員。2004年8月19日雅典奧運會閉幕式上，《茉莉花》的旋律再次傾倒了全世界的觀眾