金佛山的杜鵑花閱讀題

1. 我愛紅杜鵑閱讀題答案

離開黃龍溝已經兩年多了，我卻經常想起那萬綠叢中的杜鵑花。

那時每當花開時節我都要上山去采杜鵑花 。 有一次 ，我看見一位老爺爺正把一束杜鵑花放在墓碑上寫著 「 革命烈士之墓 」 的墓前 。 我便問老爺爺 ：「 這里怎麼有烈士墓呀 ？」 他看了我一眼 ， 講了這樣一個故事 ：

抗日戰爭時期，有三個八路軍傷病員在這個村裡邊養傷、邊幫鄉親們幹活，還向鄉親們宣傳革命道理。鄉親們把他們當成自己的親人，精心地照料他們。他們很喜愛杜鵑花，說她是中國革命勝利的象徵。後來，日本侵略軍進村掃盪，為了掩護鄉親們安全轉移，他們拖著受傷的身體，穿行在杜鵑花叢中，把敵人引到這個山坡上，子彈打光了，就拉響了手榴彈沖入敵群，與敵人同歸於盡了。

望著老爺爺放在墓前的杜鵑花，我彷彿看見了當年軍民魚水情深的動人情景，烈士們宣講革命道理時的音容笑貌和英勇抗敵、慷慨赴死時的悲壯場面。是他們，是無數像他們這樣的人。用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活。

紅紅的杜鵑花，她是烈士們的鮮血澆成的，她紮根在祖國的大地上，永遠不會凋謝，永遠開在我們後來人的心上。

1）同歸於盡：一同走向死亡。

（2）音容笑貌：聲音和相貌。

（3）點綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。

（4）幽靜：安靜、寧靜。

3．寫反義詞，

經常——（ 偶爾 ） 精心——（ 粗心 ） 安全——（ 危險 ）

4．用「——」標出作者聯想的句子。

5．杜鵑花作為一種象徵物，不同的人對她寄託的思想感情也不同：八路軍傷病員把她作為 勝利的象徵；作者借她表達自己 對烈士的崇敬 的思想感情。

6文中三種人分別借杜鵑花寄託了不同的思想感情。其中，八路軍戰士喜愛杜鵑花，是在因為她是中國革命勝利的象徵，表達了八路軍戰士對中國的熱愛；老爺爺喜愛杜鵑花，是因為向戰士們寄託他的哀思，表達了老爺爺對烈士們的懷念之情；「我」喜歡杜鵑花是因為杜鵑花是烈士們的鮮血澆成的，表達了我對烈士們的敬佩懷念之情

2. 《杜鵑花》閱讀答案

1.原因是杜鵑花象徵革命先烈，表達出作者對他們的懷念和崇敬之情。版 2、杜鵑花作為一種象權征物，不同的人對她寄託的思想感情也不同：八路軍戰士喜愛杜鵑花，是在因為她是中國革命勝利的象徵，表達了八路軍戰士對中國的熱愛；老爺爺喜愛杜鵑花，是因為向戰士們寄託他的哀思，表達了老爺爺對烈士們的懷念之情； 「我」喜歡杜鵑花是因為杜鵑花是烈士們的鮮血澆成的，表達了我對烈士們的敬佩懷念之情

3. 野杜鵑的閱讀理解題及答案

野杜鵑又叫映山紅，是我們常見的一 種植 物，也是我們語文考試中常考的一段閱讀材料題，掌握野杜鵑的相關資料對提高我們的閱讀水平很有幫助。下面是我為大家整理的《野杜鵑》閱讀題目，歡迎大家參閱。

《野杜鵑》閱讀原文
野杜鵑又叫“映山紅”。花的花苞像一粒粒小而飽滿的花生米，花苞外麵包著一層土黃色的皮。

當春風(吹來拂面 刮來)，桃花(綻開 長出 露出)的時候，野杜鵑也彷彿睡醒了似的，露出花芽來迎接春天了。瞧，深紅色的花芽咧開了小嘴，外面那一層皮(慢慢 馬上 立即)被頂上去了，真像是在頭上戴了一頂黃色的桂冠。

野杜鵑的第一朵花上有個小小的花瓣，其中一瓣上有七八個紅色的斑點，很好看。每朵花里有六七根白色的絲狀花蕊。一個花苞里開出的兩朵花對坐著，它們是那麼嬌艷，那麼鮮紅，真像一對美麗的紅蝶雙雙停在樹枝上。

望著這(淡紅 火紅 淡黃)的野杜鵑，我想：野杜鵑不像人工栽培的花草那樣嬌貴，不怕風吹雨打，不要(貧瘠 肥美 肥沃)的土壤，卻漫山遍野地盛開著。它是多麼可愛啊!我(認真 出神 仔細)地看著杜鵑花，看著，看著，彷彿自己也變成一朵美麗的杜鵑花，迎著春風盛開。
《野杜鵑》閱讀題目
1.給 文章 加上題目，寫在文前的橫線上。

2.在文中括弧里選出恰當的詞，畫“√”。

3.聯繫上下文解答問題。

(1)“桂冠”的“冠”是把____________ 比作____________ 。

(2)“漫山遍野”的“漫”的意思是________________________ 。

4.用“____________ ”畫出描寫花芽樣子的 句子 。

5.作者寫杜鵑花，分別寫了__________ 、___________ 、 __________三個時期花的 ，表達了___________作者對杜鵑花的。
《野杜鵑》 閱讀答案
1.野杜鵑

2.拂面;綻開;慢慢;火紅;肥沃;出神

3.(1)花芽外皮;帽子;(2)滿，整個

4.瞧，深紅色的花芽咧開了小嘴，外面那一層皮慢慢被頂上去了，真像是在頭上戴了一頂黃色的桂冠。

4. 杜鵑花閱讀答案

1 ，。，「」。：「？」》。
2 加以襯托和修飾，使原有事物更美好。
一起內死亡或一起磨容滅。
3 八路軍傷病員把杜鵑花當做中國革命勝利的象徵。
老爺爺向革命先烈獻上杜鵑花，表達他對戰士的深深懷念之情。
作者喜歡杜鵑花是因為她是用烈士們的鮮血染成的，是烈士們用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活

5. 像杜鵑花一樣綻放閱讀短文中多次提到杜鵑花有什麼作用

原來，並不是每個春天都能一樣的；原來，也有花開得好或者不好的分別的。
三、四年以前，那個春天，石門的杜鵑開得特別的好，在水庫管理局的大草坪上，一叢又一叢的怒放著。都是種了好多年的老樹了，長得特別茂密高大，花開起來的時候，像是一片錦綉的帷幕，鮮紫、大紅、淺粉，在藍得透明的天空下燃燒，把所有經過的人都看呆了。
那個春天我開始畫一張大畫，上面滿滿的都是盛開的杜鵑。
可是，好短促的春天呀!畫只畫了一半，杜鵑卻不等我，轉眼的工夫，花謝得滿地，我的畫一直沒能畫完，一直就在畫室里擺著。
也罷!我想，就等下一個春天吧。
在下一個春天之前，勤奮的工人把所有的杜鵑都修剪得平平的了，聽說是要剪矮了花才會開得好，曾經是那樣高大美麗的花樹都被剪成一塊一塊，方方整整的，像水泥圍牆一樣立在草坪中央。
而那年春天，花開得並不好，不知道是不是剪得太苦了的關系。第二年也仍然恢復不起來，花苞很少，零零落落的應付了一季。
到了今年，花是長高了一點，卻又整整下了兩個月的雨，擱在牆角的大畫再不處理，恐怕都要長霉了。那一陣子，走出走進的，只要聽到花季或者杜鵑那兩個字，我心裡就會覺得悶悶的，覺得有什麼事沒做好，覺得有很多說不出的怨怪，覺得有很多理不清的牽絆；而對那些在雨中慢慢開始綻放的杜鵑，竟然有了一種厭煩和怨懟的心情了。
有一天，仍然下著雨，我開車去中壢，經過一個國民小學的校門口，剛好他們放學了，孩子們頂著雨衣打著傘，高高興興地走回家去。學校圍牆外面，種滿了杜鵑。車子減速經過他們身旁的時候，有一個小男生忽然脫離了隊伍，往牆邊跑過去，在他身後追著他跑的，大概是他的姊姊，一路追著叫著在罵他。
我把車子慢慢停靠到路邊，很想知道，這個小男孩到底想做什麼。馬路對面，他姊姊已經抓住了他，又把他牽回到隊伍裡面去了。不過，和剛才不同的是，他已經成功地撿起了一把剛剛被隊伍折斷而掉到地上的杜鵑花，並且把它們倒插在他的小黃帽子底下，紅艷艷的花朵，和他黝黑頑皮的小臉蛋兒擺在一起，顯得更艷更紅了，小男孩正張大著嘴在哈哈地笑著。
我轉過頭來發動車子，才發現，我也正張大著嘴在哈哈地笑著，心裡好快樂!
這個小男孩才是一個真正懂得愛惜春天和欣賞杜鵑的小小可人兒啊!
真的!這樣的春天，這樣的杜鵑才是真正的快樂人生。自自然然的，沒有什麼一定要成功的負擔，沒有什麼一定要實現的計劃，沒有什麼一定要嵌入的模式和理想，這才是真正的春天和真正的杜鵑，這才是上天當初為我們安排了四季和所有的花朵的原意啊!
(原文有刪改)
小題1:根據原文內容填空：(2分)
本文寫了「我」畫杜鵑，結果幾年也沒有畫好，對杜鵑有了一種_________________________的心情；後來我看見_________________________，我心裡好快樂。
小題2:品讀語句，回答問題。(4分)
(1)「花開起來的時候，像是一片錦綉的帷幕，鮮紫、大紅、淺粉，在藍得透明的天空下燃燒，把所有經過的人都看呆了。」這句話中的「燃燒」改為「開放」，效果有何不同?
(2)「曾經是那樣高大美麗的花樹都被剪成一塊一塊，方方整整的，像水泥圍牆一樣立在草坪中央。」句中畫線的部分用「水泥圍牆」比喻修剪後的「花樹」，有何作用?
小題3:作者為什麼說「這個小男孩才是一個真正懂得愛惜春天和欣賞杜鵑的小小可人兒啊!」?(2分)
小題4:作者從杜鵑的事情上懂得了真正的人生是「自自然然」的。請你寫一段話，描述一件給你以啟迪的事，要求結尾採用「這讓我懂得了……」的句式。(要求語言生動，不少於80字)(5分)
參考答案：
小題1:厭煩和怨懟 一個小男孩把折斷的杜鵑插在帽子底下
小題1:(1)「燃燒」一詞寫出了色彩的濃艷和花朵的繁盛，有一種勃勃的生機；「開放」只能表達出花開的意思。(2)這個比喻不僅生動形象寫出了花樹被修剪後方整的樣子，而且蘊含著一種不喜歡的情感。
小題1:因為他不因為杜鵑被折斷而苦惱，始終保持著樂觀的心態。
小題1:示例1：那一次，父親在寒冷的冬夜去為我排隊報美術班。寒風無情地肆虐，我無法想像父親是怎樣在天寒地凍中如一尊塑像般地等待。然而，排到父親時卻被告知人已報滿。我那沒有門路、沒有關系的父親，我那卑微的父親硬是要來了老師的地址，登門造訪讓老師收下了我。這讓我懂得了一個父親可以是卑微的，但父親的愛從來不會卑微!
示例2：喜歡倉央嘉措，喜歡「那一夜，我轉動所有經筒，不為超度，只為觸摸你的指尖」這樣憂傷美麗的心酸。緣起，驚鴻一瞥；緣滅，卻無法忘卻。他戀得安靜，戀得苦楚，把夜夜思念融注筆尖，寫下一頁頁如水的思念。這讓我懂得了，熱鬧的感情屬於短暫，唯有安靜才更加綿長。
小題1:本題考查梳理文章情節的能力。結合文章的內容，仔細梳理即可。
小題1:本題考查賞析文中精彩語句的能力。賞析詞語時的一般方法為：方法+效果+情感，但在鑒賞時必須結合具體的語句進行詳細的描寫。
小題1:本題考查理解文章的能力。結合文章的主要內容來理解即可。(大意對即可。共2分。答「因為他撿起折斷的杜鵑花，並用它裝扮自己」只給1分)
小題1:本題是一道開放題。結合文章對「杜鵑」的描寫以及「小男孩撿起杜鵑花」的描寫來談作者的人生感悟即可。(符合要求即可。內容2分，格式1分，語言表達2分，共5分)

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6. 小學語文閱讀理解

1.野杜鵑
2.把外層張開的皮比作帽子，漫是滿的意思
3.拂面，綻開，慢慢，火紅，肥沃，出神。
4.花生米
5.「深紅色的花芽裂開了小嘴，外面那一層皮慢慢被頂上去了，真像是在頭上戴了一頂黃色的桂冠。"
6.花苞，花芽，花瓣，成長，喜愛。
7.一共三段，1,2為一段，3為一段，第一部分寫野杜鵑在各時期的花的成長，第二部分寫作者對野杜鵑的喜愛之情。

這是個人見解，僅供參看哈。。。

7. 《杜鵑正點亮我們的靈魂》閱讀理解題

杜鵑正點亮我們的靈魂

一朵朵杜鵑彷彿是一隻只蝶，從無盡的春色中飛了出來。

杜鵑的熱烈，是春雨在一夜之間點燃的，隨風潛入夜之後，漫山遍野都是一片火紅，讓你不知道誰是這幅美麗畫卷的真正作者了。

杜鵑花不管這些，只是美麗自己的，依舊美麗自己的。

作為花，井岡山上的杜鵑花和別的花不同的是，它懂得對於一種花，高貴的是追求，美麗只是一件外衣。因而在井岡山和杜鵑相識，你會了解到許多和高貴與堅貞有關的故事。井岡山的杜鵑，彷彿是一個個小小的螺釘，把一種美麗，一種氣魄，組合安裝在井岡山上。如果沒有這些杜鵑，那些山的剛毅就少了一些色彩，那些竹的挺拔就少了一些韻味。

井岡山的杜鵑，是井岡山的一個孩子，再難的日子，井岡山也沒有捨得讓杜鵑去流浪，井岡山處處是杜鵑的家，每一粒種子想去的地方都有泥土的擁抱。只是幾十年過去了，這些杜鵑，依舊不顯老，依舊是當年的樣子，依然在講述那些歷史的故事。

歷史，不只是那些死去的東西。

死去的東西太多了，歷史那間小小的庫房存放不了那些名字。於是，我們知道那些死去的小草，那些死去的花朵，對於一個春天沒有意義，對於一片土地沒有意義，甚至一個死去的生命，那些在荒野上寂寞的土堆里埋葬的名字，除了他們的親人，我們又有誰會了解與那些名字有關的故事呢？

可是，井岡山上的這些名字不一樣。

井岡山的杜鵑也不一樣。井岡山的杜鵑之所以成為走進我們生活甚至走進我們生命的一朵花，是因為有一種東西和杜鵑花小小的花蕾一樣，總會在春天醒來，或者說被杜鵑喚醒，一種井岡山精神，一種民族的精神，幾十年過去了，也依舊不顯老，依舊是當年的樣子。

一個人或許沒有血性，或許為慾望折腰。可一個民族不能沒有血性，一個沒有血性的民族，就像詩人田間的詩中所說的：

假如我們不去打仗

敵人用刺刀

殺死了我們

還要用手指著我們骨頭說：「看哪，這就是奴隸！」

井岡山的杜鵑是血性的杜鵑。

井岡山的人也是血性的人。回望歷史，一個個從井岡山走出的名字和沉睡在井岡山裡的名字，像紅紅的炭火，溫暖了冰冷日子裡的中國。我們無法聽到他們的聲音，除了黃洋界的林濤之外，紅光醫院的舊影。我們甚至感受不到他們的氣息，只有這些從泥土深處，從歲月深處挖出來的一些碎片，真實地告訴我們，他們曾經來過，在這里生活過，他們曾經是這片土地的主人，是蓬勃的生命，是我們的親人。

至今，在井岡山的山崗上，如果不小心，還會從地上撿起幾片炮聲。你必須分外小心，你不知道，在那叢杜鵑下曾經留下毛澤東的腳印，朱德的腳印。而那條挑糧的小路彷彿是一個書簽：一個書簽夾在這里，說明這一頁是歷史正在看的，說明這一頁是我們正在看的；一條挑糧的小路夾在這里，是在為歷史留一個記號，否則，那些出去散步的英雄們，找不回來。

我們就站在井岡山上遠望。

一個人在井岡山上望瞭望，
日子就長了，一群人在井岡山上望瞭望，目光就遠了，一隻鳥在井岡山上飛了飛，
翅膀就硬了。這就讓我想起自己的故鄉，想起故鄉的山崗上那旺盛而茂密的柞樹林，那些生命力極強的柞樹，枝幹挺拔、綠葉婆娑，生生滅滅養育著故鄉的山水和故鄉的人。即便被砍伐下堆積在角落，它仍然洋溢著澎湃的激情，只要有一場透雨，便會長出一叢叢的木耳，像是招展的旗幟，像是傾聽世界的耳朵。而柞樹林里那些抗聯英雄的名字，楊靖宇、趙一曼、苗可秀，他們也是盛開在北方的紅杜鵑。

我們愛韶山的紅杜鵑，韶山的紅杜鵑，紅得像烈火像朝霞，這是上學時課本上邵華對韶山杜鵑的贊美。井岡山的紅杜鵑也紅得悲壯、坦盪。在井岡山的萬山叢中，一百處革命斗爭的遺址是一百朵最美的杜鵑，常開不敗；一萬五千七百四十四個烈士是一萬五千七百四十四朵最紅的杜鵑，綻放著靈魂的芬芳。這朵朵紅紅的杜鵑，彷彿是一個個人類偉大精神的火炬手，一天、一天，一年、一年，一生一世，在歷史的時間和空間上，把一種永遠與不朽傳遞下去。

於是，我們想起了一位美國作家的一句話：「你可以把一個男孩從鄉村的土地帶走，但你卻不能把鄉村從男孩的身上帶走。」

是的，你可以把一個人從井岡山帶走。

但你永遠不可能把井岡山的杜鵑從他的心中帶走。

8. 九色花開金佛山（投稿）

金佛山的九色花，原來就是金佛山特有的杜鵑花王。我第一次看見金佛山杜鵑花，是在50年前。

      那時我才上小學。一家人隨著全國各地支援三線國防建設大軍，從古都西安一家國防兵工廠遷移到了金佛山下丁家嘴，一個窮鄉僻壤的夾皮溝里。

      各大城市聚來的建設大軍，似乎對眼前的環境有些議論，但這些議論很快就被鑿石開路蓋廠房的號子聲淹沒了。夾皮溝里很快一片繁忙，到處是泥濘的道路和凌亂的建設工地。先到的職工家孩子們，還沒有學校讀書，大家必須去附近的村小，和農民孩子一起上學。

      那時的山裡農村是非常窮困的，風雪交加的山溝溝里，還有穿著破舊的衣褲光著腳在雪地里趕路的孩子。我們這些大城市來的孩子，在這些農村孩子的眼裡，簡直就是童話里出來的小天使一樣，一切都那麼新奇，又那麼驕傲。他們經常追著我們，把我們圍起來，讓我們說普通話，還讓我們唱歌給他們聽。聽到我們的聲音，農村孩子們表現出極大的羨慕的神情，個個高興得合不上嘴。

      但是，在城裡孩子的眼裡，農村孩子，也有他們的驕傲，那就是他們偶爾給我們帶來的，自家房前屋後摘來的野生的花草果實。而這一切，我們城裡小孩子是聞所未聞的。在這些花草果實中，我最喜歡的，是小名叫牛二的同學給我帶的杜鵑花。

      那天課堂上，老師正在教我們讀毛主席語錄，牛二碰了碰我，伸出農村孩子特有的那種臟兮兮的小手，從破舊的衣兜里抓出一把鮮紅的像小喇叭樣東西，我沒見過這個東西，但憑我那時的感覺，我就知道那是一些鮮花。

    「是喇叭花？」我問。他搖搖頭說：「是杜鵑花。」

      我對杜鵑花，一點知識也沒有。白色的喇叭花，在城裡的公園里卻是見到一些。可杜鵑花比喇叭花大多了，好看多了，我感覺特別喜歡。我抓過來仔細端詳，覺得紅的好鮮，聞起來好清新。牛二叫我咬一下花把兒，說是甜的，我一咬，真的甜呢。牛二告訴我，在他家屋後的金佛山上，有很多這樣的杜鵑花，以後可以帶我上山去看。

      我相信牛二的話，他家住在高高的山上，很羨慕他家附近能有這么好看的花。我把杜鵑花的事告訴了城裡幾個小夥伴，小夥伴們都嘗到了甜味。那以後，牛二常帶一些杜鵑花來分給我們，於是他在我們城裡孩子中很受尊敬。

      但我沒有答應和他去他家屋後看金佛山的杜鵑花。那個時候，我們小孩子很害怕走進金佛山。因為金佛山太高太大了，又總是雲遮霧繞的，樹林非常茂密。大人常嚇唬我們，不許我們上山，說有很多麻老虎（小虎豹之類），要吃人的。

      許多年後，我又一次見到了牛二，他讓我感動的，居然又是金佛山的杜鵑花。

      那時我們這些小孩子們都長大了，三線職工獻了青春獻子孫，我們城裡來的孩子，讀完廠里修建的子弟學校，紛紛走上工作崗位，多半被安排在廠里工作。按說工作後應該滿懷抱負，實現人生理想才對，怎奈市場經濟推行以來，軍工轉民品生產不太景氣。

      終於，全國西南三線軍工開始大面積拆遷，金佛山區興建的幾家軍工企業全部遷往重慶成都等城市安家落戶。一個廠幾千上萬人的三線建設生活，說離開就離開，心裡真還不是個滋味。

      那一天我正忙著搬家，就聽見一個人在喊我的名字，我扭頭看看，一個穿著工作服，手捧一束綠色枝葉的人向我走來。我驚詫的叫了聲「牛二！」

      牛二是專程來向我告別的。我知道他這幾年做個體戶，為廠里生產做服務。工廠的建設，給附近農村經濟帶來很大變化，牛二結了婚，家裡還蓋了新房，生活比從前好多了。看著他走過來，想到如今廠要遷走，忽然為他家未來的生活感到一絲憂慮。

      而牛二似乎看不出什麼憂慮。他高興的告訴我，他今天特別來給我送上幾株金佛山杜鵑花樹苗，方便我回城裡的家中栽種。他說，這是他爺爺幾年來培植的樹種，如果養活了，樹很高，花很大。

      他的話，和他人一樣朴實。我想，是命運將城裡和農村的孩子，安排成村小里的小學同學，又是命運，將我們彼此相隔一方，成為城市青年和農民青年。想必是杜鵑花給了我們農村人和城市人的相互的尊重和念想，牛二才在這個時候認真的選擇了杜鵑花種送給我讓我栽培，讓杜鵑花與我為伴。

      我又一次被牛二拿來的杜鵑花感動了，只是有些不解地對他說：「杜鵑花苗哪有這么高？」

      「我爺爺培育了很多年了。你以前看到的杜鵑花，是生長在金佛山半山下的，和別的地方的差不多，矮的，紅的。可是金佛山頂上的杜鵑花，就不同了，好看的很呢！」

      我感覺到，牛二是在用金佛山杜鵑花，留住歲月和友誼，留住曾經讓他倍感溫暖的驕傲。孩提的時候，他是因為杜鵑花走進了我們城裡孩子的生活的。我這才真有些後悔，他從小就在邀我去他家後山，看看他一直引以為自豪的杜鵑花，可許多年裡，忙東忙西，竟然沒有認真登上過金佛山。

      牛二似乎看透了我的心思，他說：「不要緊的，以後交通方便了，上山的索道開通了，上去就容易了。」我隨便的答應著，心裡知道，這金佛山又高又難爬，從前都沒上去過，這往後，恐怕更難上去，人也恐怕就再難見面了。

      可誰曾想，世事就那麼難料。退休之後，竟然又和牛二相聚了，而這次見面時，他讓我再次感動的，居然還是金佛山杜鵑花！

      老實說，這一次見面，我是非常的不情願，非常的不好意思。那是因為，我們遷廠時他認真送我的杜鵑花種，全部沒養活，都死了。我真怕又見到他，怕和他說起金佛山杜鵑花。

    人啊，越怕什就越來什麼。牛二竟然開著私家車，來城裡旅遊，追尋到我們搬遷落地的街道，找到了我的家。牛二告訴我，他是來接我去夾皮溝遊玩，去觀賞金佛山頂上的杜鵑花的。

    「我知道從前栽培的杜鵑花不容易成活」，牛二寬慰我說，「但沒關系，如今可以全面觀賞金佛山上的杜鵑花了。因為現在金佛山命名為了世界遺產，上山有了索道，山溝里也建成了漂亮的旅遊小鎮。這次來就是接你去參加金佛山國際文化節暨杜鵑花節的。」

      牛二一邊說，一邊從挎包里拿出蘋果平板點開，屏幕里立刻呈現出漫山遍野的花朵。

      這一次，通過現代電子攝影視頻效果，我才算真正看到了牛二一直珍藏內心的，一直希望我們知道的金佛山奇特的杜鵑花：原來，金佛山頂，如潮如海的杜鵑花，白雲繚繞。高大的花樹，直入白雲之上，鮮花千姿百態，五顏六色，遊人穿梭其中，一片人間仙境。這仙境，原本是在我們生活奮斗過的金佛山！

      「專家說最近才考察出來，金佛山頂上的杜鵑花是國內樹齡最古老、樹干最雄壯、樹冠最寬闊的千年喬木杜鵑，可以叫做杜鵑王，不過在我們民間傳說里，他還有個名字，叫九色花。」牛二說。

      看著屏幕里的金佛山杜鵑花，聽著牛二的介紹，我的腦海里回到了五十年前，一隻臟兮兮的小手，從破舊的兜里，抓出一把紅紅的杜鵑花的畫面，不覺眼眶濕潤起來。原來牛二一直想告訴人們，在他的心裡，早就有一片活在他心裡的不為人知的更加美麗的杜鵑花世界，一片海拔2000多米高的世外桃源！我感覺到，這么多年來，金佛山的杜鵑花，包含了牛二怎樣的自豪和希望啊！

      我的思緒，忽然被平板屏幕里一陣動人的歌聲打斷，看看字幕，原來是民間傳說中的金佛山杜鵑花歌曲《九色花開金佛山》——

      九色花，九色花

      金佛山的九色花

      越叫她越開在山崖

      杜鵑思念親人回家

      叫得天邊布滿彩霞

      摘朵彩雲放在心裡

      那是她深深的牽掛

      風霜雨雪都不害怕

      迎來春風暖天下

      九色花，九色花

      金佛山啊是你家

      花樹高大花開如面

      堅守高山染紅雲霞

      讓那心香飄去天涯

      一把泥土捧在胸前

      那是她的生命融化

      風吹雨打都不改變

      只為遍地吐芳華

      我忍不住抹了抹眼淚，一把拉過牛二的手說道：「走吧，咱們去金佛山，去看金佛山上的杜鵑花。」

9. 杜鵑花一樣綻放第四段能否刪掉

不能。杜鵑花一樣綻放是徐光惠的一個詩，詩中描述的杜鵑花是指金佛山的杜鵑花默默開放，旺盛頑強、樸素自然，是表示贊美的，第四段在文中具有重要的意義，是不可以刪除的。