橡皮泥做的鬱金香

㈠ 自己做什麼禮物送媽媽

剪紙拼貼畫、吹管畫、愛心樹、愛心手提袋、愛心手掌畫、愛心印章、遮陽帽、榮譽獎章、太陽花相框、百合、康乃馨、玫瑰、鬱金香賀卡等。
剪紙拼貼畫材料：彩紙，剪刀，膠水，彩筆。
做法：在粉色卡紙上畫出媽媽的五官，用彩紙給媽媽剪出適合的發型粘上去。
吹管畫材料：顏料，紙，畫筆，吸管。
做法：1、在白紙上畫出媽媽的臉龐，頭發部分先不畫。2、顏料里加入適量水攪拌均勻。3、在頭發部分滴上幾滴顏料，用吸管吹開，自然又漂亮。
愛心樹材料：扭扭棒，塑料管，剪刀，橡皮泥，卡紙，膠水。
做法：1、將塑料管剪成小段備用。2、用兩根差不多長短的扭扭棒做出愛心的形狀，下端穿上剪好的塑料管，使之更漂亮。
愛心手提袋材料：彩紙，剪刀，扭扭棒，膠水，打孔器，吸管。
做法：1、在紙上畫出兩個大小一致的圓形，剪下來。2、圓形對折，把底部粘起來。3、用打孔器在頂部打兩個孔，扭扭棒將從這里穿進去。4、吸管剪成小段，套在扭扭棒上，最後穿在打好的孔里，手提袋就做好啦。
愛心手掌畫材料：彩紙，剪刀，鉛筆，膠水。
做法：把彩紙對折，在上面描出手的形狀，能剪出雙手捧心的效果，媽媽看了一定會感動不已。
愛心印章材料：橡皮泥，顏料。
做法：在心形的橡皮泥上印上自己的小手、小腳印，塗個暖暖的顏色，不僅是一份禮物，也是記錄孩子成長的獨特方式。
遮陽帽材料：彩紙，剪刀，圓規，膠水，鉛筆。
做法：1、在紙上畫出兩個同心圓，剪出帽子的形狀。2、帽子上的裝飾物由孩子們自由組合，各色花朵、葉子都可以。
榮譽獎章材料：彩紙，剪刀，膠水，彩筆。
做法：1、像摺扇子一樣做出一個圓扇。2、剪出圓形紙片和紙條作為獎章的飄帶，並把各部分粘好。3、在獎章上寫上祝福語，畫個小圖案，來表揚一下辛勞的媽媽吧。
太陽花相框材料：蛋糕紙杯，吸管，膠水，剪刀，照片，紙杯，訂書機，彩紙。
做法：1、先剪出一朵花的形狀。2、根據蛋糕紙杯的大小，把照片裁成和紙杯底大小相仿的圓形。3、依次把花朵、吸管和蛋糕紙杯釘在一起。4、把照片粘在花中央（放自己的、媽媽的照片都可以）。5、紙杯上色，稍加裝飾就做好了。
百合材料：彩紙，剪刀，膠水，扭扭棒，鉛筆。
做法：1、在紙上描出手的輪廓，並剪下來。2、把「小手」捲起來，底部用膠帶粘一下，卷出百合花的形狀。3、用鉛筆卷一卷花瓣，百合就「綻放」了。4、扭扭棒彎一彎，做出花蕊和莖。5、把莖插進花朵里就做好了，快去送給媽媽吧。
康乃馨材料：圓形白色皺紋紙（或宣紙），彩筆，水，杯子，剪刀，膠帶，小樹枝。
做法：1、彩筆在圓紙中心處畫一個圓圈。2、把圓紙對折兩次，從中間伸開，形狀像一個小圓錐。3、在杯子里倒入適量水，把紙放進去，讓紙一點點吸收水，顏色慢慢浸染。4、紙片對折四次，頂部剪出圓弧形，再展開。5、底部扭到一起，用膠帶固定一下，粘上小木棒，康乃馨就做好了。
康乃馨代表愛和尊敬，是母親節之花。下面用皺紋紙做康乃馨的方法，簡單又逼真。
玫瑰材料：橡皮泥
做法：橡皮泥壓成薄片，卷一卷就是一朵玫瑰花，用它來表達愛也是非常合適的。
鬱金香賀卡材料：彩紙，剪刀，膠水，鉛筆。
做法：1、在紙上畫出或列印鬱金香多個，剪下來。2、每一個花朵對折，將它們像下面這樣粘在一起。3、剪出莖和葉子，再把花粘上去，做出來的賀卡立體感十足。

㈡ 幼兒園大班美術教案

作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要准備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的幼兒園大班美術教案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班美術教案 篇1

【活動目標】

1、讓幼兒學會用不同的顏色，從不同的方向畫不同的橢圓形。

2、培養幼兒的思維能力。

【活動准備】 光碟、雞蛋、乒乓球和各種橢圓、圓形的東西、貨架等。

【活動過程】

一、情景活動。

1、小朋友們好，今天老師給你們請來了兩位好朋友，我們一起來看看它們是誰吧!咦?是誰啊?(圓形和橢圓形)。

2、很好看來小朋友們和它們很熟了，那咱們來玩買賣東西的游戲好嗎?(好)

貨架上裝有各種橢圓和圓形的東西，每個買東西的小朋友要認識、比較一下自己買了什麼形狀的東西。

二、欣賞與比較。

咱們來看看小朋友們拿的是什麼圖形的東西?比較雞蛋與乒乓球、各種圓形的東西與橢圓形的東西。

小結：讓幼兒說出圓形與橢圓形的不同。

三、討論(圓形與橢圓形的畫法)

畫圓形時手腕要轉圈圈畫成(順勢和逆勢)兩種方法。而畫橢圓時就是把圓形拉長了畫，可以畫成兩頭圓、可以畫成兩頭尖、可以畫成一頭尖來一頭圓，還可以豎著畫、斜著畫。

小結：引導幼兒說出圓與橢圓的畫法。

四、繪畫。

1、哇!小朋友們真厲害，發現了這么多方法。那我們一起來把美麗的橢圓形畫出來好嗎?(好)但老師有幾個要求：

(1)小朋友們要選擇自己喜歡的顏色把五顏六色的橢圓形畫出來好嗎?

(2)我們把各式各樣、不同大小、不同方向的橢圓形畫出來好嗎?(好)

2、繪畫中，教師可巡迴指導。

五、展評作品。

讓幼兒講述自己的作品，並對大膽表現的幼兒給予表揚與獎勵。

【活動延伸】

小朋友們真棒!畫了這么多美麗的畫，讓我們一起把它們展覽出去。

幼兒園大班美術教案 篇2

【活動目標】

1、引導幼兒從俯視的角度觀察魚的不同形態。

2、嘗試用石頭、棉簽、橡皮泥等材料表現出俯視的魚。

3、鼓勵幼兒大膽正確的上色。

4、能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作品。

【活動重難點】

能大膽運用輔助材料表現俯視下不同形態的魚。

【活動准備】

幼兒：每人一塊石頭，一盒沙，棉簽棒、各色顏料，橡皮泥若干。

教師：範例若干;展示作品的魚池。

【活動過程】

一、出示圖片，引導幼兒觀察興趣。

1、今天老師帶來了很多魚的圖片，看看這些魚是從哪個角度看過去的？

2、幼兒觀察討論。

3、這些魚從上往下看，你看到了魚的什麼？

4、小結：從上往下看，我們看到了魚的頭、背、魚尾、魚鰭。

二、講解示範：

1、出示石頭：今天金老師還帶來了什麼？今天我們就要用這塊石頭來變一變，變成什麼呢？（自由猜測）

2、教師示範一：把石頭放入沙中。（我們把這塊石頭當成魚，把這些沙當成一盆水，讓石頭魚游到水裡去）

3、你會看到了魚的什麼？（幼兒說）

4、幼兒操作：

●剛才小朋友說了很多，你的桌上也有石頭，請你選擇一塊石頭，讓石頭魚游到水裡去，並說一說從上往下看，你看到了魚身上的哪個部位？（可以互相交流）

●個別幼兒交流。（利用實物投影儀）

5、教師示範二：怎麼樣讓它更像呢？再來變一變（教師介紹材料、示範添加一條魚）。

6、欣賞範例：還可以怎麼變呢？

三、幼兒創作：

1、拓展幼兒思維：你會怎麼變？想一想。（幼兒交流）

2、鼓勵幼兒能大膽運用輔助材料，表現出俯視下看到的不同角度的魚。

四、作品展示：請幼兒將自己的作品統一放到教師准備的「魚池」中，一起看看、說說你喜歡的

【活動意圖】

1、通過圖片的欣賞，幼兒對俯視角度下魚不同形態的積累。

2、教師引導示範、幼兒操作、教師再次示範，使幼兒在聽聽、說說、動動、想想的過程中，逐步體驗創作的樂趣。

3、引導幼兒觀察輔助材料，為下一步創作做好鋪墊。

4、幼兒個體創作後的作品集中展示，以「魚池」為載體，進行整體作品的欣賞，不斷培養幼兒多角度的審美能力。

【活動反思】

本節課因為對於本班幼兒是初次接觸，所以在設計目標時，放低了難度，以體驗游戲快樂為主，在一開始以繪本的形式的導入，讓幼兒很快的進入情景中來，並在接下來的猜猜環節中，一步一步的深入，打開幼兒的想像力，在反轉猜測中，由於幼兒思維定式，在我的指導下，才能逐步猜出是什麼和什麼撞在一起。最後導入本節課的主題--石頭魚，正好借跑跑鎮的魔法之名，進行了我的范畫，由於石頭上操作比較小，所以採用了投影的方式讓幼兒清楚的看到操作過程，之後的過程用了傳統的美術課流程，幼兒選擇自己喜歡的魚進行碰撞，在過程中因為座位問題有的幼兒背朝屏幕，所以畫的時候自行創作了，需要下次注意。在點評環節幼兒注意力較為分散，應將大屏幕上弄乾凈後在進行投影，最後將小魚放生形成了一幅完整的畫。

小網路：石頭魚是自然界中毒性很強的一種魚，它的「致命一刺」被描述為給予人類最疼的刺痛。

幼兒園大班美術教案 篇3

【活動目標】

1、增強幼兒的環保意識。逐漸懂得留意和利用身邊的廢舊物品。

2、提高幼兒的動手能力和審美能力。

3、體驗繪畫與手工相結合的活動樂趣。

4、對方形、圓形，線條等塗鴉感興趣，並嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

5、鼓勵兒童發現生活中的美，培養幼兒對美術的熱愛之情。

【活動准備】

教師貼好牛奶杯的作畫卡紙，廢舊紙張、雙面膠、記號筆、油畫棒。

【活動過程】

一、導入。

教師出示空的牛奶杯，問：小朋友覺得它可以做什麼用？再出示被剪成一半的牛奶杯，問小朋友：覺得像什麼？先肯定小朋友的各種想法（為課後的作業布置埋下伏筆），再引出今天要做的課題--牛奶杯變花瓶。

二、講解示範。

分發教師已貼好的牛奶杯的卡紙（中班的孩子貼的是完整的杯形。大班的孩子貼的是杯子的一小部分，由孩子自己把杯子補充完整）和廢舊紙張、講解要補充的地方示範揉紙、撕紙成花以及貼的動作。

三、幼兒操作。

1、請小朋友自己選擇喜歡的廢舊紙張（舊書、廣告宣傳單等）揉成團或撕成片後粘在合適的位置，數量和位置由小朋友們自己決定。

2、花朵粘好後，再用記號筆畫出花枝、葉子。

3、最後引導小朋友大膽添加合適的背景。

【活動總結】

完成後，分享各組小朋友的作品。教師小結：今天我們學習了用牛奶杯做花瓶，但是牛奶杯還有好多用途呢，請小朋友們回去再想一想，它還可以做什麼用呢？可以在家裡和爸爸媽媽一起動手做一做，也可以把想法告訴老師......

【活動反思】

學生實驗的操作的熱情非常的高，但是在實驗的操作上有一些不規范。個別的同學在向牛奶中加入各種物質的時候，在老師要求每次只加入一種的情況，還是加入各種物質。這樣現象觀察不到，因此需要要求同學積極的按照步驟進行操作。

小網路：牛奶中含有豐富的蛋白質、脂肪、維生素和礦物質等營養物質，乳蛋白中含有人體所必須的氨基酸；乳脂肪多為短鏈和中鏈脂肪酸，極易被人體吸收；鉀、磷、鈣等礦物質配比合理，易於人體吸收。

幼兒園大班美術教案 篇4

一、活動目標

1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過自己動手製作鬱金香，表達對媽媽的祝賀。

二、活動准備

1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

3、送給媽媽的一句話。

三、活動過程

（一）主持人引出活動

1、說說三·八婦女節的由來，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

（二）慶祝活動

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

3、老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

（三）製作禮物----鬱金香

說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。

1、在老師的指導下完成製作鬱金香

說明：幼兒在製作禮物的過程中，都是那麼的細心、持之以恆。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

（四）送禮物

本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家裡要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在製作禮物的環節中平時不願意動手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己製作的一份小禮物，並說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以後，可製作一些幼兒的"我幫媽媽"紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

幼兒園大班美術教案 篇5

設計意圖：

線描畫是兒童最簡便、最直接用於表現事物形象和內心思想的繪畫手段。它具有很大的隨意性、游戲性、形象性和裝飾性，備受幼兒喜愛。其教育目的是以人的造型本能為基礎，進行美感和秩序的表現，開發兒童創造性的表現能力，但如何通過線描畫教學，開發幼兒思維，真正挖掘孩子們的想像力和創造能力，提高藝術表現力，是我的微型課題研究所要探索和研究的內容。

我本次執教的教學活動是大班線描畫《魚》，在生活中孩子們對魚都有了一定的認識。我們班的孩子，經過中班一學年的線描畫學習，對於線描畫的基本造型元素：線條、點、面已經有了初步的了解，尤其是對於線條，孩子們基本上能說出各種線條的名稱，對各種線條的畫法也已經掌握。根據大班幼兒的年齡特點和我班幼兒的線描畫的實際水平，我在活動中循序漸進地引導幼兒發現線描畫的三大造型元素，並把點、線、面的不同組合方式作為本次活動的重點和難點。為解決這個難點，我設想運用表格記錄的形式幫助幼兒梳理知識，拓展經驗。

活動目標：

1.嘗試用線條分割的方法進行畫面分割，用不同的點、線、面組成漂亮的圖案裝飾畫面。

2.感受線描畫的樂趣，培養想像、創造能力。

活動准備 ：

1.各種形態的空白的魚人手一條。

2.勾線筆人手一支。

3.教師的範例一幅。

4.大幅海底背景。

5.表格。

活動重點：

掌握線描畫的基本技能，能用流暢的線條、圖形表現魚身上的花紋。

活動難點：

用點、線、面的組合裝飾畫面。

活動過程：

一.激發興趣，引出課題師：今天，海洋里要舉行一個盛大的舞會，魚兒們都接到了邀請，它們都想穿著漂亮的新衣服去參加舞會，所以請我們的小朋友幫它們設計一件與眾不同的美麗衣裳去參加舞會，你們願意幫這個忙嗎?

( 分析：根據大班幼兒的年齡特點，情景化的語言更能激發孩子們對魚的興趣，所以在活動中我以幫助小魚設計參加舞會的漂亮服裝為情感主線貫穿整個活動。)

二.觀看範例，引導幼兒了解線描畫中點、線、面的組合和排列。

1.出示範例。

(1)引導幼兒講述圖上有哪些線，教師在表格中進行示範記錄。

師：老師幫它們設計了一件衣服，你們看看，漂亮嗎?為什麼你覺得很漂亮呢?你找到了哪些美麗的線條?

(2)引導幼兒拓展經驗師：除了這些線條，你還知道有哪些線條?教師根據幼兒的回答進行示範，幫助幼兒回憶已經認識的各類基本線條。

(3)引導幼兒講述圖上有哪些點，教師在表格中進行示範、歸納整理。

除了這些漂亮的線條，你還看到了什麼?引導幼兒觀察畫面上各種不同的點，並進行講解示範。

(4)小結：原來呀不同的點和線可以組成許多一塊塊漂亮的圖案。

(分析：在這個環節中，我通過引導幼兒觀察範例，發現構成魚身上美麗花紋的各種線條和點，喚起了幼兒對於以往經驗的回憶，也激發了幼兒參與活動的興趣，因為沒有太大的難度，所以每個孩子都能積極參與討論，感受成功的愉悅。)

2.引導幼兒觀察點、線、面的不同組合方式出示局部圖案，引導幼兒觀察

(1)圖案一：線條相同，粗細不同。

引導幼兒通過觀察，發現相同的線條，只要粗細不同就能使畫面不單調。

師：這一塊是怎樣裝飾的?你發現了什麼?

除了波浪線還有什麼線也可以變化?教師引導孩子把可以進行相同變化的線條記錄在表格中。

(分析：孩子們通過觀察，發現在同一塊里，用了相同的線條，但是粗細有變化。第二個問題，使孩子們發現直線、螺旋線、弧線都可以進行這樣的變化，這樣就做到了舉一反三，而記錄表幫助孩子梳理了已有經驗，形成了規律性的認識。)

(2)圖案二：線條不同。

引導幼兒發現不同的線條進行組合，能使畫面變得豐富。

師：這一塊里用了哪些不同的線?

(分析：教師有針對性地進行引導，幫助孩子了解線條與線條也可以進行組合，變成美麗的圖案。)

(3)圖案三、四：點和線組合引導幼兒發現點、線的組合使畫面的裝飾效果更好。

師：這一塊是用什麼來裝飾的?

師：剛才每一塊的圖案都一樣嗎?

(4)圖案四：點、線、面的組合引導幼兒發現，點、線、面可以同時出現，使畫面更具裝飾感更有層次。

教師小結：原來不同的方法可以組成一塊塊不同的漂亮圖案，使畫面變得更加豐富，有層次感。

(分析：在這個環節中，我採用層層遞進的方法引導幼兒了解可以用粗細不同的線條進行組合，可以用點和線條進行組合，也可以用點、線、面組合，使畫面變得豐富，更有美感。)

三.引導幼兒用不同的線條進行畫面分割出示未經裝飾的魚的圖片，引導幼兒討論可以用哪些線條進行畫面分割，並請個別幼兒進行操作，鼓勵幼兒用不同的線條進行分割，重點提醒幼兒掌握分割畫面分割要領，在魚身上進行分割時，一定要從魚身的一側畫到另一側，不能只在身體中間進行分割。

幼兒園大班美術教案 篇6

第四周 專題作業活動課試行 第4課 小食品繪畫寫生課

活動主線：教學中要引導學生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實物，具體的理解食品包裝的形式與內容的統一，形式與對象（兒童年齡特點）的統一，以及最具生活趣味的藝術特點。

教學目的：通過畫各種小食品，引導學生加深理解形狀和色彩等繪畫知識，培養學生的觀察能力、記憶能力和繪畫表現能力。 教學重點：小食品的特點和裝飾特點的理解與表現方法。

教學難點：小食品的不同形狀特點與不同裝飾風格的表現。

教學准備：1.學生自帶一樣小食品。要求沒有教師的允許下不許打開，違反者禁止參加本課的活動。

作業要求：寫生 或想像畫幾個小食品，要注意好外形特點和圖案與色彩的設計效果。

活動過程

一、 小食品觀賞活動 。

解決以下問題 （培養學生敏銳的審美感知能力）（造型的審美） 關於對小食品（ ）的調查 年 班 所研專題名稱： 經研究我知道 調 查 內 容 包裝上面有什麼：4種以上 通過包裝我知道裡面是： 外形： 色彩：以 色為主，還有 顏色。 色彩搭配的作用： 適合的年齡段 。 1．哪些顏色再一起對比比較強烈 2．包裝和內容是否統一？ 是 不是 3．畫幾種你發現的線條。 你還發現了什麼： 。

二、教師小結

學生在研究的過程中，發現的色彩運用的`規律。

三、把你觀察的小食品畫出來。

適當講授構圖技巧。可以進行隨意的組合 （審美能力的理解。a美術知識的介紹）

四、調查反饋。

1．讀自己的研究報告，張貼自己的研究成果。

2．比一比誰的小食品畫的又象又好。 （d通過學生優秀作業的對照、比較、鑒別）

五、布置作業，通過研究， 我們學習了對事物的細致的觀察。

回家每人選一樣物體進行調查，自己寫一份調查報告。下節課我們進行更多的交流。

關於對小食品（ ）的調查 w 年 班 所研專題名稱： 經研究我知道 調 查 內 容 包裝上面有什麼：4種以上 通過包裝我知道裡面是： 外形： 色彩：以 色為主，還有 顏色。 色彩搭配的作用： 適合的年齡段 。 哪些顏色再一起對比比較強烈 包裝和內容是否統一？ 是 不是 畫幾種你發現的線條。 你還發現了什麼： 。 關於對小食品（ ）的調查 年 班 所研專題名稱： 經研究我知道 調 查 內 容 包裝上面有什麼：4種以上 通過包裝我知道裡面是： 外形： 色彩：以 色為主，還有 顏色。 色彩搭配的作用： 適合的年齡段 。 哪些顏色再一起對比比較強烈 包裝和內容是否統一？ 是 不是 畫幾種你發現的線條。 你還發現了什麼： 。 關於對小食品（ ）的調查 年 班

幼兒園大班美術教案 篇7

活動目標

1、學習刮畫的技巧，了解刮畫的特徵，初步掌握刮畫的方法。

2、.感知色彩明暗的對比，激發幼兒對色彩的感受力，體驗色彩與生活環境的關系。

3、發展幼兒觀察力，想像力和口語表達能力。

活動准備

1、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、無尖鉛筆);

2、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的關成品、一張在淺色底色上塗好的深色的半成品)

活動過程

一、欣賞歌曲，引出課題。

1、幼兒欣賞歌曲《螢火蟲》

2、教師：小朋友你們知道歌曲里唱的是誰嗎?螢火蟲什麼時候進來?(是晚上)。

當夜幕降臨，到處是一片漆黑的時候，小動物迷路的時候，螢火蟲打著它的小燈籠把小動物們安全地送回了家。

二、欣賞圖片，--家鄉的夜景

1、教師：天黑了小動物們有螢火蟲，城市的夜晚沒有螢火蟲該怎麼辦呢?

原來是燈光把城市的夜晚裝扮得十分美麗，我們來看一看吧。

2、觀看圖片

(1)教師：小朋友你們看這里是哪裡呀?(是晚上的天安門)天安六上有什麼?(有彩燈和焰火)

(2)再依次欣賞幾張代表性城市的夜景圖片。

3、觀察我們家鄉的夜景

教師：大家看看我們的家鄉晚上的廣場是什麼樣子?

4、觀察圖片

觀察晚上的街道同白天的有什麼不同，讓幼兒說說晚上與白天有什麼不同?

5、觀察圖片夜晚樓房圖片

教師：到了晚上你看到的房子是什麼樣子?(家家戶戶亮起了燈，天上有星星和月亮，還有路燈。)

三、欣賞範例，示範講解

1、教師：我這有隻神奇的魔筆，它能刮破黑夜，把夜晚變成一幅美麗的畫。

2、教師邊講解邊出示畫紙現場做畫

教師：我用魔筆刮破黑夜，一顆小星星鑽了出來，又鑽出一顆小星星然後是月亮……

3、教師：小朋友，想知道是一支什麼樣的魔筆嗎?(出示無尖鉛筆)啊!原來就是一支無尖的鉛筆呀!

一支沒有尖的小鉛筆怎麼能畫出這么漂亮的圖畫呢?原來我的畫紙也有點特別，畫紙上用油畫棒塗過了，這種畫叫「刮畫」。

四、認識刮畫，熟悉作畫步驟。

1、教師：今天我們就來學習這種新的畫法「刮畫」，刮畫與其他畫的區別在於畫畫上之前，

要先把畫紙處理一下。

(1)首先在畫紙上均勻的塗上一層淺色;

(2)在淺色上塗兩遍深色：第一遍橫著塗，第二遍豎著塗。如果你有一尺會飛的魔筆，你想乘著去哪裡呢?

2、教師：在這個五彩斑斕的大千世界中，有許多神奇美妙的地方，我們「家鄉的夜景」這么美，

下面就請小朋友拿我送你們的魔筆，畫畫咱們「家鄉的夜景」吧!

五、幼兒作畫，教師指導。

1、先塗一遍淺色，塗滿了再塗深色，在塗深色的時候，注意要塗得均勻，塗得滿，動作要快;

2、想好了主題再刮畫，錯了的話用同樣的顏色的油畫棒蓋上重畫。

六、幼兒講述自己的作品

幼兒園大班美術教案 篇8

活動目標：

1、初步學習將正方形、長方形紙卷貼成圓柱體。

2、根據圓柱體的外形特徵大膽想像，並運用剪貼、繪畫等方法進行裝飾。

3、保持桌面、地面清潔，知道將廢物等垃圾放到指定的地方。

4、培養幼兒良好的作畫習慣。

5、嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現它們各不相同的特徵。

重難點：

根據圓柱體的外形特徵大膽想像，並運用剪貼、繪畫等方法進行裝飾。

活動准備：

1、在生活中認識過類似圓柱體形狀的物體，如小桶、樹干、熱水品、杯子等。

2、大小不同的正方形、長方形紙，彩紙、剪刀、糨糊、膠帶、抹布。

3、幼兒用書《圓柱體和圓錐體》。

活動過程：

1、出示一組圓柱體形狀的物品，引起幼兒興趣。

教師：這是什麼？他們在形狀上有什麼不同的地方？

2、引導幼兒嘗試用正方形、長方形紙變成圓柱體。

教師：圓柱體怎麼做呢？請你們用哪個紙試一試。說說你們是怎麼把一張紙變成圓柱體的？為什麼有的圓柱體又短又粗，有的又細又長呢？如果我們需要更細的圓柱體該怎麼做呢？如果我們需要更粗的圓柱體又該怎麼做呢？（較細的圓柱體，可以直接卷搓；較粗的圓柱體，可以把長方形紙再加長。）

3、引導幼兒根據圓柱體的外形進行想像。

教師：你們覺得圓柱體可以變成什麼有趣的玩具？你還可以用圓柱體製作哪些我們生活中常用的東西？怎麼讓它更像呢？圓柱體兩頭是通的怎麼辦？需要用到哪些材料？怎麼用？怎麼樣讓你製作出的物品更漂亮？

4、幼兒參考幼兒用書進行製作，教師巡迴指導。

教師鼓勵幼兒大膽嘗試，耐心製作。

提醒幼兒注意保持桌面地面清潔。

5、欣賞作品並互相交流。

教師：和同伴說說你做的什麼，你用了什麼比較好的方法？你製作的東西有什麼特別的地方？

教學反思：

從欣賞繪畫作品入手，使幼兒在一定感性經驗的基礎上誘發想像、循序漸進、大膽構思，從而發掘與培養幼兒的創造能力。在活動中教師輕松導入，使兒童的畫面重點突出、主題鮮明。

小網路：圓柱：在同一個平面內有一條定直線和一條動線，當這個平面繞著這條定直線旋轉一周時，這條動線所成的面叫做旋轉面，這條定直線叫做旋轉面的軸，這條動線叫做旋轉面的母線。

㈢ 如何手工做一朵簡單花

如何手工做一朵簡單花

如何手工做一朵簡單花，我們小時候或多或少都做過一些手工的紙質花，想要手工做一朵花，要准備好相關的材料，能做的方式有很多，那麼一起來看看如何手工做一朵簡單花吧，希望對你有所幫助！

如何手工做一朵簡單花1

紙藤百合花

紙藤手工製作百合花的圖解教程，步驟非常簡單，

完成的百合花看上去不但漂亮，而且也非常有質感!

准備材料： 紙藤、鐵絲、白乳膠、雙面膠、膠帶紙等。

製作步驟： 剪出6根長約15cm的細鐵絲做雄蕊)，1根長約20cm的細鐵絲做雌蕊。

在每根鐵絲的一端用紅色膠帶纏繞約4cm，再用白色或黃色膠帶接著纏繞約10cm，

用老虎鉗將紅色部分加工成花蕊形狀。

長鐵絲用淡綠色膠帶纏繞約18cm，將頂端也做成花蕊。

把雄蕊和雌蕊合在一起，雌蕊比雄蕊高約1cm。

花瓣和葉子的模板，從左向右分別為：大、小花瓣，大、小葉子。

大花瓣大小約：12.8cm×5cm

小花瓣大小約：11.8cm×4cm

大葉子大小約：11.3cm×3.5cm

小葉子大小約：9cm×3cm

把紙藤根據花瓣模板裁剪出長寬合適的長方形(雙層)各3張。

在一層花瓣中間貼雙面膠並粘好鐵絲，鐵絲距花瓣頂端距離約0.5-1cm。

用白乳膠將兩層紙藤貼在一起，剪出大、小兩種花瓣各3片。

用彩鉛對花瓣下半部分進行加工。

用同樣的方法做4片大葉子和1片小葉子。

用綠色膠帶將3片大花瓣和花蕊組合在一起，3片花瓣調整至相同高度，

花蕊的.雄蕊大約在大花瓣的二分之一處。

3片小花瓣放在第一層大花瓣的縫隙處，3片小花瓣也調整至高度相同。

將花朵和葉子一起組裝成百合花，先用1片小葉子，再用兩對大葉子。

調整好花瓣、花蕊和葉子的形態，漂亮的紙藤百合就做好了!

如何手工做一朵簡單花2

准備兩張正方形紙、一把剪刀、一支彩筆，來做一朵鬱金香花。

先將彩色正方形紙角和角對折，折成三角形。

將三角形兩側的角向上折，折出來的三個尖，就是鬱金香的三片花瓣。

將白色正方形一個角的兩邊向中間對折。

再將右角的兩邊向中間對折，折成菱形。

將下面的角向上對折，折成三角形。

將右側的角從內側向上折，折成兩片葉子。

用彩筆將兩片葉子塗成綠色。

用剪刀將花朵下面的小尖剪掉，露出一個小口。

將葉子的尖插進剪開的小口中，鬱金香花就折好了。

㈣ 最簡單的手工花怎麼做

1、准備工具/材料：正方形紙、彩筆、剪刀

㈤ 怎麼做鬱金香

3月末4月初，鬱金香在暖陽下絢麗綻放，隨風搖曳，很是漂亮~那麼除了照片上的美景，我們也能自己動手做出一朵朵鬱金香啊！
小朋友們可以折最簡單的貼畫鬱金香哦，那小編就來和大家分享下折紙鬱金香的折法哦！

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工具材料：
正方形彩紙2張（鬱金香顏色很多，隨便選擇哦）
操作方法
01
第一，將正方形彩紙
對折，再對折，再對折，然後
展開，得出「米字」摺痕。摺痕盡量清晰。

02
第二，將展開的彩紙疊成折紙鶴開頭的那樣，
兩邊向內凹，其中一面的三角對准中線向上折起，另一面也同樣折起。

03
第三，
將折起三角的四個面換一下，如下圖的第二張，將三角對折的旁邊一面作為表面，對折的那一面在裡面。

04
第四，無論是左邊的還是右邊的，
其中一個對准中線折起，但另外一邊需要超過中線折起，這樣才能相扣不散。反面也是一樣。

05
第五，
將相扣的兩個三角展開，將突出的三角向內壓，形成四方形，中間留有小孔。壓好四方形之後，再將相扣的兩個三角形扣好。注意！這里是關鍵的一步哦，如果這邊做的不好，後面插入小孔的葉桿會不穩當。

06
第六，
反過來，將鬱金香的花瓣依次展開，看，鬱金香的花瓣和花心就出來了呢！

07
第七，接下來做鬱金香的葉桿，
同樣是一張彩紙對折，展開後兩邊的三角形經過三次向中線折疊，其中要翻轉彩紙一次。

08
第八，折好後，正面反過來，
選擇一半的位置，將兩頭並攏折疊好，並攏後在向左或右折疊一半。

09
第九，然後
撕開葉子，葉子和葉桿是在一起的，所以你折疊的時候要保證中線能立起。另外撕開葉子的時候，可以按照黑線的位置疊出摺痕哦。

10
第十，
將葉桿的頭插入鬱金香花朵的小孔，調整好重心就可以立起哦！折疊出更多的鬱金香放在一起才更加漂亮呢！

特別提示
最後插入花朵的時候，一定要調整好位置哦，不然會出現「頭重腳輕」的情況的啊~
如果有幫助到你，請給我【贊一個】或者【投一票】吧~謝啦~

㈥ 扭扭棒鬱金香製作步驟

扭扭棒是很好玩的手工材料，可以製作很漂亮的花朵，那麼扭扭棒鬱金香怎麼做呢？下面介紹一下扭扭棒鬱金香製作步驟，希望對你有所幫助。

㈦ 手工鬱金香的做法教程

准備材料：卡紙、膠水、剪刀

製作步驟：

1、首先准備兩張方形彩紙；

2、先將粉色彩紙對折兩次；

3、展開後沿摺痕頌氏罩收攏成正方形；

4、核棚兩邊的角對准點對折；

5、將對折的角展開再沿摺痕對折；

6、底部尖角向上翻折；

7、用剪子剪掉底部一點點；

8、然後將折紙撐開；

9、鬱金野鬧香花朵就折好了；

10、將綠色彩紙沿斜角對折；

㈧ 女兒送媽媽什麼手工禮物

女兒送媽媽的手工禮物：

一、鬱金香立體賀卡

製作步驟：

1、選用A4 大小彩色卡紙，縱向對折，折線壓實後打開。

㈨ 鬱金香怎麼做手工折紙

鬱金香的做手工折紙15*15cm彩紙一張，折成米字形。沿著摺痕折成三角。角向上折。對折，反面也折成一樣的。

把下面的角穿到里邊，從下面的小孔向內吹氣，四個花瓣拉下來，花朵就做好了。

15*15cm彩紙一張，對折。再向內折，翻到背面，對折。枝幹就做好了。

花朵和枝幹組裝起來，美麗的鬱金香就做好了。

白色寓意純潔的戀情、黃色寓意著開朗、紫色寓意著無盡的愛、粉色寓意著永遠的愛、紅色寓意愛意、喜悅。