煙墩梔子花
1. 寫在離校之前作文600百字
親愛的母校：
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我的六年的小學生活即將逝去。在這六年裡，我從一個幼稚懵懂的小男孩變成了一個知識豐富的青少年。母校，是您記錄了我的成長經歷，在這個校園里，留下了太多關於我的美好回憶。
還記得我在三年級時的第一次登台表揚嗎？那時我才九歲，很靦腆，也很內向，當老師讓我領頌時，我更是緊張得說不出話來，是老師，給了我自信；更是您，母校，您給了我力量，正是這兩樣東西。讓我的表演錦上添花；正是這兩樣東西，讓我從一個內向的小男孩，變成了一個開朗的青少年。感謝您，母校，是您讓我重拾了自信。
讓我記憶最省得還要說是幾天前我校舉辦的一場運動會。在那場運動會上，讓我至今記憶猶新的是一個名叫「齊心協力」的游戲，這個游戲考驗的是我們的默契和團結。由於在練習的時候我們不夠團結，經常摔跤。在腳腕上面勒的一圈圈紅印，更是讓我們疼痛難忍。可是，在賽場上，我們毫不遜色，竭盡了全力，我們不顧腳腕上傳來的疼痛，只為了班級的利益，盡力地跑，終點離我們近了，更近了，終於，功夫不負有心人，我們的辛苦沒有白費，終於贏得了比賽。我的汗水流了出來，滴在了校園里。在這校園里，您又一次記錄了我的這個美好時刻。感謝您，母校，是您讓我懂得：有付出才會有回報。
母校，您記錄了我小學生活的點點滴滴，記錄了我的一個成長階段，這些我永遠也忘不了。母校，今日我為您而驕傲，明日您一定會因我而自豪！
祝您
培養出更多的棟梁之才
寫在離校之前作文600百字
親愛的母校：光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我的六年的小學生活即將逝去。
在這六年裡，我從一個幼稚懵懂的小男孩變成了一個知識豐富的青少年。
母校，是您記錄了我的成長經歷，在這個校園里，留下了太多關於我的美好回憶。
還記得我在三年級時的第一次登台表揚嗎？那時我才九歲，很靦腆，也很內向，當老師讓我領頌時，我更是緊張得說不出話來，是老師，給了我自信；更是您，母校，您給了我力量，正是這兩樣東西。
讓我的表演錦上添花；正是這兩樣東西，讓我從一個內向的小男孩，變成了一個開朗的青少年。
感謝您，母校，是您讓我重拾了自信。
讓我記憶最省得還要說是幾天前我校舉辦的一場運動會。
在那場運動會上，讓我至今記憶猶新的是一個名叫「齊心協力」的游戲，這個游戲考驗的是我們的默契和團結。
由於在練習的時候我們不夠團結，經常摔跤。
在腳腕上面勒的一圈圈紅印，更是讓我們疼痛難忍。
可是，在賽場上，我們毫不遜色，竭盡了全力，我們不顧腳腕上傳來的疼痛，只為了班級的利益，盡力地跑，終點離我們近了，更近了，終於，功夫不負有心人，我們的辛苦沒有白費，終於贏得了比賽。
我的汗水流了出來，滴在了校園里。
在這校園里，您又一次記錄了我的這個美好時刻。
感謝您，母校，是您讓我懂得：有付出才會有回報。
母校，您記錄了我小學生活的點點滴滴，記錄了我的一個成長階段，這些我永遠也忘不了。
母校，今日我為您而驕傲，明日您一定會因我而自豪！祝您培養出更多的棟梁之才
初三離校之際的作文
黑板上赫然寫著：離中考還有10天。
初三的學生們整日生活在一股緊張的空氣里，「甘草」、「菊花」、「太陽神」流行於六月的校園，伴隨著我們臨近畢業的日子。
臨近畢業就意味著即將面臨中考，每個人都來不及感傷，因為生活需要我們去奮斗，去拼搏！然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。
從老師手裡接過那張薄薄的成績單，我滿腔的熱情頓時降到了零點。
一個月的苦戰，僅換來了這樣一個成績，太出人意料了。
我麻木地苦笑著，憶起往昔的點點滴滴：為了我這樣一個「重點」，母親每日起早貪黑地為我做飯，設計菜譜；父親每晚堅持坐在桌邊「陪讀」；遠在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關照我的學習和身體；老師為了我一個不懂的問題，時常花去他的休息時間幫我仔細分析講解；同學好心地與我調座位，怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績回報他們，我有些無地自容了。
可是，我並不是不努力啊！多少個寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。
想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來。
「**，怎麼啦？」老師慈祥地看著我。
「考差了，心裡很難受，是不？」我輕輕點點頭。
「老師知道你已經盡力了。
剛才，我分析了你的試卷，你要記住：成敗已屬於過去，關鍵是要把握好明天……」老師慢慢地開導著我，我的熱情在一點點重新填滿心房。
走進教室，重新打開書，，一張紙條悄然滑落：「不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會好」落款處是一長串的同學簽名。
我擦乾眼角殘留的淚水，微笑著復習起來。
我是一個要強的人，我不能讓關心我的人失望！ 在迎接中考的日子裡，伴隨我的有「甘草」、「菊花」、「太陽神」，孤燈下依舊是我苦讀的身影。
在我身後，更有全力支持我的老師、同學、家長和親友們，我將不負眾望，頑強地向「終點」沖刺。
作文文明離校從我做起
我三年級，寫作不是強項，不過可以給一些題目，僅供參考。
一、由於現在看到彩虹的機會幾乎沒有，可以寫的標題：見到彩虹的法。
寫的方法：先寫這個標題的由來，在慢慢引進作文，（最好把這段放中間）最後再次提倡大家環保。
二、現在私家車越來越多，空氣污染很大，樹木卻越來越少，可以寫的題目：珍稀樹木，走路的好處。
寫的方法：先寫由來，再引進作文，（這種題目容易跑題，要注意。
）最後再提倡環保【或標題是「地球在哭泣」再引進作文，最後再跟大家提倡要注意環保。
（這個題目比較有特色，只要沒有人寫，可以成範本）】如果覺得題目不好，可以來說一下，這樣可以提高我的語文水平，請多多關照
有關即將畢業的作文。
小學畢業作文半年前的那個夏天，我們畢業了。
沒有梔子花為我們流淚，沒有青青草為我們悲傷。
一切都以最原始最平常的情調在那個傷離別的暑假裡流過，外表是前所未有的平靜。
想到畢業前，班裡總有一種平時顯現不出的異樣氣氛，就像在火山爆發之前給人帶來的恐懼感。
可能是我們太天真，城府不深，虛偽太少，每個人都無法壓制這種異樣的感覺，忍不住使它露出答案。
就這樣，火山爆發了。
同學錄一下子像雨點一樣從天而降。
問電話號，問QQ號，製作「聯絡網」成了最流行的活動。
我們似乎都想要老師看看我們是多麼團結。
然而，每個人再畢業前都將原形畢露，將被心的瘋狂釋放到最極限。
那時做什麽事也不再有顧忌了，於是班裡的暴力傾向瞬間增加到最猛。
幾乎每天都有男生打架，女生吵架。
班長也不再去找老師了，把門一關，我們集體看「戲」。
不過我認為這只能說明我們太純真，像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔，每個人彷彿知道卻又不知道畢業悄悄來了。
畢業了，一句「再見」結束了六年的生活，這又一次讓我感到我們那時是如此的天真呵！但我相信那兩個字是發自內心的，不會說那些「以後我們的心就要分開了」「我們將看不到同一片天空」等之類肉麻而浮華的話語。
於是，小學的記憶就此凝固。
牆上寫的「…喜歡。
」的話語，還有暗戀的痴情，還有我們閑暇時做的夢，還有我們奔跑的身影，都在時間里定格。
當初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。
這個暑假是名存實亡，也是半個月，我們就要上初中了。
讓我很高興的是，上那所學校的選擇權歸我掌握。
我很想去市中心的那兩個學校之一，那裡有許多我的親朋好友。
但我卻做了一個讓我自己都弄不明白的選擇，我在一所市郊中學報了名。
後來想了許久，才算為自己找了一個合適的理由。
畢業後，我的精神有些恍惚。
在畢業的巨大壓力下，反倒使我成熟了許多。
盡管心裡像刀割一樣，但沒有流過一滴淚。
就像開頭說的，班裡的一幕幕亂景逼的讓人想畢業，甚至不重感情的人都想瘋了。
但真的來了，卻有一萬個不舍，這可能應了那句「離別了才知相思」。
我忽然發現我的心衰老了，皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。
我照了照鏡子，外表還是朝氣蓬勃的樣子啊？怎麽表裡卻如此不一？可能心衰老了，人卻在成熟，我好象學會了偽裝。
心在衰老，意味著我將做出理智卻毫無天真的事。
選擇了市郊的那所中學，也就選擇了遺忘，過上了與世隔絕的生活。
就像我在軍訓時，即使誰都不認識，也不會主動跟別人交流。
原因只有一個：我選擇遺忘，我需要冷靜。
畢業的巨大打擊，如若不選擇遺忘，我無法冷靜；如若沒有了冷靜，我將在幻境中迷失。
就這樣，選擇了遺忘，遺忘了別人，別人遺忘了我。
其實，我知道，我的心只會繼續得到衰老…… 畢業了，我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。
我知道我很傻，這樣做只會牢牢地將它記住。
但是我想用這個舉動找回傻傻的天真與純真。
畢業了，讓我遺忘純真，選擇成熟。
但是，我豈能心甘情願？ 畢業了，感覺就像心在衰老…… 初中畢業作文三年的韶光曾經寂靜過去相聚就像在昨天辨別即在面前目今驀地回顧逝去的日子數不清的校園里留下了多少高興與悲涼如今心頭不免湧起了那一縷縷的難過不免有一些留戀。
在那歡聚的日子裡我們曾一同高興過掉敗過留戀過但那些都曾經成為過去過去的是一種回想。
如今也是一種回想固然也空中樓閣。
但我們無怨無悔！ 還記得曾經有一位同學問我初中是什麼？我如今可以如許答復： 初中是一架長梯你的事變是攀爬梯的頂端被雲彩遮蔽。
你偶然會為看不見的頂端而發急會為剛走好的幾步而的意會一腳踏空滑下一節。
下面的風景不一定十分美麗但目標永久是上方。
初中是一場馬拉松工夫不長也不短。
有人落下也有人超趕。
但你一直要記取你要為本身加油要盡力以赴：一直要記取毫不克不及停下更不可以保持。
停下了就難以邁出下一步半途也會變成終途：保持了就沒有盼望疇前的功勞也就一筆打消了。
初中也是一張白紙我們可以鄙人面塗抹各種顏色繪上各種圖案但你必需仔細的面對。
很多人會交上美麗的畫卷也有人手上永久是半張作品年夜約不堪入目。
初中更是一首「餘音繞梁三日不絕」的樂曲給我留下了很多無法可遺忘的記憶。
忘不了曾為一道多少題的求證而絞盡腦汁費盡苦心題目辦理時又是多麼的高興。
真壓服吃巧克力糖和打電腦游戲：忘不了幾個同學為會商一道力學題而爭得面紅耳赤各執己見的確傷了和睦末了不得不提請物理教師「仲裁」：忘不了自習課上同學們竟書買賣氣輔導江山激揚筆墨會商起巴以辯論印尼的難平易近盼望工程反腐倡廉嚴打妥協…….且美其名曰「家事國是全國事事事體恤」結果侵擾講堂規律被罰寫查驗嘗到本身摘來的苦果到內心卻樂陶陶的無怨無悔！ 我們一同走過生命中最懵懂青色的光陰一同歡笑一同墮淚一刮風雨兼程地帶著芳華的幻想抬頭前行。
是的生命中總有很多無法挽留的精美如今我能做的只是在離校之前寂靜冷靜地看著我四周的這些朝夕相處很多日子的同學和教師們把他們的一顰一笑都深深烙入我的記憶。
但人一直是要向前看的。
三年後高...
六年級畢業考試的作文是什麼
難忘的小學生活光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。
小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。
如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。
我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。
聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。
似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。
往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。
我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。
但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。
啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
難忘的小學生活 時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。
煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。
這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。
在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。
小學的生活是多麼難忘啊！ 記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。
這節是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。
讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。
我玩著玩著，看了看老師，發玩老師下瞪著看我呢。
我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來。
下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。
頓時，我感到的不僅僅是後悔，還有羞恥…… 還有一次在二年級的一節英語公開課，陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。
我驕傲自喜地走到講台上，不但沒有把英語單詞的發音發准確，而且還不知道老師正在生氣呢。
陳老師又叫了一位同學出來表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。
下課了，老師獎了一朵小紅花給那位同學，可是我沒有。
這時我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。
在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。
還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
談放假前提前離校 作文
時光如水，生命如歌。
在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
放假的感覺真好，沒有了老師的批評與責罵；也沒有了爸媽的嘮叨。
早上可以睡到自然醒，再邊看電視邊穿衣服，不用再擔心爸媽的催促。
細細地品味那地道的法式香軟麵包。
一邊享受著空調吹來的涼風，一邊玩著那驚險 *** 的電腦游戲，不由得想到那上學時的痛苦：剛到學校，就得做那討厭的英語練習題，剛做完給老師批好，在椅子上 *** 還沒坐熱，又要去做那早操，在大太陽底下誰受得了？到了教室，連電風扇也不能開到最大檔，不像老師們在辦公室里吹著空調，玩著電腦游戲。
下課了還要抄寫語文，做數學課堂練習。
放學了，還要做回家做業，一直忙到九、十點才能睡覺……放假的感覺真好，吃完午飯後，出去悠閑地散散步；回來後，抱上一本自己喜愛的課外書看看，看到累了，出去放鬆一下，打個電話給小夥伴，有空的話，約她一起出去玩……走出了忙碌的學習空間，去小區的小花園看看。
在小花園里散步，學習的壓力沒有了，一邊聽聽那美妙動聽的歌曲，一邊看那悅目的翠綠、嫩綠；仰望那賞心的淡藍、碧藍……坐在大樹下乘涼，與大自然親密接觸；看看腳邊有一群可愛的小螞蟻經過，無憂無慮，他們有著自己的工作，自己的規則，自己的一片藍天碧海，高山綠樹……總之，放假的感覺真好！
如何看待學生離校出走作文
我的大學生活 ----圓夢，河大 1. 前奏 2006年9月3日，我背起自己的行囊，拒絕了家人的陪伴，獨自一人來到了河北大學。
心情很復雜，有興奮與激動，因為我來到了夢想中的學校；也有悲傷，要與師專的同學，朋友分離，來到一個陌生的環境。
總之，經歷一番寒徹骨，終於迎來梅花撲鼻香。
高考那年經歷了轉學，非典，父親的失業，只好選擇了一所師專暫且容身，那是個美麗而干凈的山城。
專科三年很快就過去了，赫然發現：雖然自己很努力的學習專業知識，也通過了英語六級考試。
可離計算機軟體工程師的標准還很遠，找一份對口的工作也有很多瓶頸-----學歷低，也沒有什麼實際項目經驗。
正當我不知所從的時候，專接本考試開始報名了。
正所謂山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。
我義無反顧地選擇了專接本，報考了夢寐以求的大學—河北大學。
作為人生中的第二次高考，我做好了充分的准備。
去輔導班上課，做公共課試題，分析專業課知識。
終於，功夫不付有心人，如願以償拿到了河北大學錄取通知書。
2. 河大初體驗 報到那天，已經沒有當初剛踏入大學校門時的那種興奮了。
辦卡，交學費，辦理住宿。
主樓，很高，結構很特別。
忙完已經是下午四點多了，在舍友的幫助下才將所有的行禮搬到宿舍。
很累，很困，匆匆和大家打了個招呼，就去見周公了，太累了，只記得夢里自己一直在笑。
後來發現，宿舍有兩個以前的同學。
舍友也好相處，大家都很開朗，健談。
幾天下來，都成了無話不談的好姐妹。
按照生日，我們排了順序，我排第七，呵呵，什麼都不用 *** 心了，前面有幾個姐姐替我擋著，很幸福。
第一次上課是在九教，好像走入一個迷宮（後來才知道九教是河大學生根據八卦設計的），，看著我們急著找教室的勁頭，從旁邊經過的那種眼神里就能看出他們在說：大一的吧！哈哈，大一的？我們可已經是大四的人了呀。
踏入教室，因為是合班課，有很多學生，認識的很少。
我很認真的聽著，看著，記著。
第一次打水，人很多，但大家都很有序的排著隊，沒一會就到我了。
偶爾，還會去學校的舞會，但很多時候是站在那，看著師弟，師妹們，想起自己也曾像他們一樣，想起專科時的室友們，不知道她們過的好嗎？ 第一次班會，見到了班裡的同學，輔導員。
我被指定為班的生活委員，自己的老本行，很幸運。
要努力為班裡的同學服務。
第一次黨會，老師很親切，我向大家介紹了自己，加入了這個新的組織。
第一次去上自習，推開自習室的門，很安靜，大家都在認真的看書。
我小心翼翼的找了個位置坐下來。
掏出課本，透過課本，看著旁邊的人，好象是物理系吧，很認真的在研究著《大學物理》，更沒發現剛來的我。
在這里，我要努力學習了。
新的環境雖要有一斷的時間適應，但也存在很多的挑戰，身邊有很多東西值得自己學習。
拋掉昨日的惡習，一切從新開始。
3. 學海無涯 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
有好幾門課都是專科時學過的，學起來了很輕松，也可以騰出更多的時間學一些程序設計語言。
由於專科時上機實踐很少，一個很簡單的實驗報告，也要花很長的時間。
找到差距之後，就要想辦法縮短。
這樣，每天少不了四點一線的循環路線。
說的有點殘酷，但畢竟是過來人，不能像以前那樣大把的揮霍時間。
上課認真的記著筆記，晚上呆在自習室。
如今很懷念自習室那份寧靜。
實習的地方人很多，安靜的時候很少，很多時候大家都在討論著問題。
一開始很不習慣，後來也就慢慢適應了。
社會就是這樣，不會因為你一個而改變些什麼，何況我也沒有能力去改變，可以改變的只有自己，努力的去適應社會。
學了大半年後，發現自己的動手能力真的很差，還好，學院開展了模擬項目。
我很興奮，從此跟著李老師做項目。
在項目開發過程中，學到了很多實際開發經驗，還有更多的團隊協作以及為人處事，這都多虧了李老師的諄諄教導。
在此感謝李老師。
學習是永無止境的。
離開了校園，即將進入社會這個大課堂，更多的知識需要自己去學習。
不斷的學習，不斷的提高自己，才能在激烈的競爭中贏得一席之地。
活到老，學到老。
4. 師生情懷 雖說在河大僅受教兩年，但河大的每一位老師都給了很深的影響，他們的認真負責，一絲不苟。
都是我學習的榜樣，也是我做人的榜樣。
他們對學生無私的愛和他們那份責任心一直都激勵著我。
從他們那裡不僅學到了書本上的知識，也學到很多做人的道理，在此由衷地謝謝他們，祝他們工作順利，身體健康。
在離校之際，向所有河大的老師說聲：您辛苦了！ 5.同窗之誼 提到即將惜別的「戰友們」，心裡很不是滋味。
兩年裡，我們在這個大家庭里，相互學習，相互幫助，耳邊還響著元旦晚會時，大家合唱的那首《朋友》。
兩年的同窗友情，讓我們不忍心說再見。
回顧過去的兩年，我們一起苦尋自習室一席之地，挑燈夜讀，校園每一個角落都留下過我們的身影。
每一個情景都歷歷在目，都好像剛剛發生在昨天一樣。
還記得，很多個夜裡，和室友們聊到深夜，從過去一直聊到未來，聊著身邊的朋友，聊著每天遇到趣事。
每個人都憧憬著自已的將來的生活。
還記得，生病時她們對我的細心照顧，無為的關懷。
還記得，我...
關於成長的作文700字
成長的滋味 時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。
我成長在不知不覺中，但後知後覺以後，感悟…… 不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。
成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。
成長的滋味是感悟人生。
不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。
老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」有了更深的理解。
於是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。
成長的滋味是感恩報答。
不再為了一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍的夜空，讓浮躁的心歸於平靜，數著星星抱著夢想入睡。
成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨遊滄海。
成長的滋味是天空的一隻小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，雲海任由搏擊。
成長的滋味，自己體會。
那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭後，浸入我的魂靈，永遠、永遠……
母校：在黃昏的母校我細細觀賞校園，那一片片鮮艷的晚霞，燒紅了天空，映照著一棵棵巍然挺拔的大樹，一朵朵色彩鮮艷的花朵，她們不正記載著我們六個春秋的風風雨雨和那一件件令人難忘的趣事嗎？教室一排排整齊的課桌椅，同學和老師彷彿都在眼前。
六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦海里回盪，時而快樂，時而興奮，時而悲傷，時而酸楚，這是一種多麼奇特的感覺呀！母校我要和你說再見了，我們之間美好的記憶我都帶走了，將我對您深深的愛留下。
母校，十年後我會回來的！即將畢業的六年級學生
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2. 誰知道大陸島在哪裡啊知道的請介紹一下,謝謝.
是大鹿島
大鹿島位於玉環縣東南嶼披山洋海面上，由大鹿、小鹿兩島組成，互以淺灘相接，合稱大鹿島。總面積為1.75平方千米，海岸線長5.45千米。傳說天庭有一隻六瑤花神鹿，為盜綠色種子撒播人間，遭霹靂擊頂，墜入海中。島因傳說而得名，也因山形似花鹿昂首於海面而命名。
大鹿山主峰229.2米， 島上森林覆蓋率已達87.5%,林木蓄積量達3300多立方米，有銀杏、香樟、黑松、木麻黃、紅杉、柳杉、北美鵝掌楸等204科534屬近1000種植物，基本形成以木麻黃為主並與其他常綠闊葉、落葉混交的層林，構成良好的植被。環島道路掩映於高大茂密的林間，曲徑通幽。漫步島上，有挺拔的美國紅杉、日本扁柏迎風而立，枝杈相交；有杜鵑花、梔子花遍布遠野；有白玉蘭、美人蕉點綴綠蔭叢中。良好的生態環境，也為鳥類和昆蟲提供了棲息和繁衍的場所。島上有10多種數千羽的鳥類，70多種昆蟲；斑鳩、黃鶯、雀鷹等成群出現。放養的山黃關，也常出沒於林間或昂立於岩崖。1992年11月，林業部批復建立14個國家級森林公園，大鹿島是唯一的海島森林公園。
大鹿島山體屬雁盪山余脈坍陷入海中、部分又露出水面後形成，屬大陸下沉的殘片。主要是晚侏羅紀的火山基岩，經億萬年的海浪沖涮和剝蝕風化，形成奇異的岩石、洞穴和礁灘，景觀各具形態。1985年，中國美術學院（原浙江美術學院）教授洪世清致力於「大地藝術」，根據海浪撞擊和海水腐蝕的岩礁塊石的各種自然形態，以摩崖、浮雕、圓雕等手法，雕琢出秦漢繪畫構圖風格的海生動物岩雕近百座。這些藝術作品結構簡煉，手法凝重，形意深刻。香港《美術家》雜志評論說：「這個觸目都是石雕藝術的美術島，不但在中國，即使在全世界范圍來說，也是一個令人驚異的創舉。」
鹿島的森林，四周浩瀚的大海和沿岸的礁灘岩雕，組成了獨具風韻的山海形勝。目前已形成20處名勝景觀，77個景點。其中龍游洞、索橋風月、八仙過海、五百羅漢、壽星岩、漁翁老洞、亂石穿空、千佛龕為島上八大景觀。島上還有劉海粟、沙孟海、陸儼少、朱屺贍、錢君 等名家巨匠所書的摩崖題刻。
大鹿島四周海天遼闊，煙波浩淼，岩礁上生長著眾多的海螺、藤壺、牡蠣、觀音手等海生貝類，可供觀光者拾取，烹煮品嘗，別具情趣。
3. 古詩絕美佳句
1.唯美古風的詩詞佳句
1、用我三生煙火，換你一世迷離。
2、風華是一指流砂，蒼老是一段年華。
3、長街長，煙花繁，你挑燈回看，
短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
4、終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離
5、多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。
6、蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚雲端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我。
7、任他凡事清濁，為你一笑間輪回甘墮。
8、寄君一曲，不問曲終人聚散。
9、誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆。
10、聽弦斷，斷那三千痴纏。墜花湮，湮沒一朝風漣。花若憐，落在誰的指尖。
11、山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
12、相忘誰先忘，傾國是故國。泠泠不肯彈，蹁躚影驚鴻。
13、昔有朝歌夜弦之高樓，上有傾城傾國之舞袖。
14、待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨。
15、終於為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝後，不過一場，山河永寂
16、靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合。
17、月下花影，笑看世間情恨，紅塵千丈，訴不盡繁花似錦。
18、鈴懸檐下，檐為鈴守，鈴不知； 風動鈴心，鈴為風歌，風不解；世人謂， 無情最是如風過； 我謂，檐痴鈴傻風何錯！
19、幾段唏噓幾世悲歡，可笑我命由我不由天。
20、千秋功名，一世葬你，玲瓏社稷，可笑卻無君王命。
21、桃花之所以寂寞，是因為它為情動之人生長；為傷情之人綻放。
22、鳳凰台上鳳凰游，負約而去，一夜苦等，從此江南江北，萬里哀哭。
23、這世界上一旦完全沉寂時，也不知它是在悲哀，還是在傷情。
24、靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合。
25、荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。
26、你離開的這個季節，沒有憂傷。只有無休止的思念在漫延瘋長。
27、生能盡歡，死亦無憾。
28、蓄起亘古的情絲，揉碎殷紅的相思。
29、江水孤寂，兩岸墨綠，到處站的都是你的身影。
30、憂悒清遠的氣韻，是遙遠的不可觸及的憂傷，如微雲孤月，只能遙望那天涯的距離。
31、燈火星星，人聲杳杳，歌不盡亂世烽火。
烏雲蔽月，人跡蹤絕，說不出如斯寂寞。
32、嗟嘆紅顏淚、英雄歿，人世苦多。山河永寂、怎堪歡顏。
33、暮霞如煙，浮雲千幻，石竹清音楓鈴杳；
閑人庄生詩酒仙，借酒一杯任逍遙。
郢都布衣，孤風詩月，去留無意梅梅鳥；
梔子花開土花翠，秋塘寒玉雨荷老。
34、眼前很自然浮現了人生浮沉人世匆匆的跡象，轉身以及默然，遠山以及流水，紅塵以及日記，斑駁以及回憶，都在水墨樣的塗染中掩飾 了更多人世的塵緣。
35、北城別。回眸三生琥珀色.西城訣。轉身一世琉璃白。
塵埃落定，洗盡鉛華，是誰為她袖了雙手傾了天下？又是誰擁得佳人，陪她並肩踏遍天涯？
風吹沙吹成沙漠， 你等我，等成十年漫長的打坐。
與我相遇，註定了你的上窮碧落下黃泉。
36、多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。
37、獨坐窗檯對鏡容顏滄桑，人扶醉月依牆
打字不易，如滿意，望採納。
2.最絕美的詩句
七言絕句楊萬里天邊綠錦織雲機，全幅青羅作地衣。
此是農家真富貴，雪花銷盡麥田肥。絕句僧志南古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。該作品 被選入「上海教育出版社初中六年級下（預備班）九年義務教育課本語文第一單元「每周一詩」早發白帝城李白朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。絕句夏元鼎崆峒訪道至湘湖，萬卷詩書看轉愚。
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。墨竹圖題詩鄭燮（鄭板橋）衙齋卧聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。
些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。絕句四首杜甫四首（其一）堂西長筍別開門，塹北行椒卻背村。
梅熟許同朱老吃，松高擬對阮生論。四首（其二）欲作魚梁雲復湍，因驚四月雨聲寒。
青溪先有蛟龍窟，竹石如山不敢安。杜甫之七言絕句，李少白書四首（其三）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。[1]四首（其四）葯條葯甲潤青青，色過棕亭入草亭。
苗滿空山慚取譽，根居隙地怯成形。（清）王祖恢浮香閣軼聞絕句五十首之十七擐甲登陴大勢危，戎裝小像到今垂。
昇平父老能傳說，親見田單破敵時。……袁參政樞，以父宮保可立蔭官部曹。
公戎裝遺像，煙墩帽，飾雜寶。綉花窄衫，佩刀而立，神彩尤動人。
浮香閣軼聞絕句五十首之十八炎荒萬里客初歸，前世鄒陽夢豈虛。 不見石仙袁少保，抱孫小字型大小東居。
袁楚雄賦誠，參政子，袁可立孫，知廣西新寧州。……石仙，袁氏堂（袁可立堂號）名，蒼古秀透，高六尺，闊殺其二。
孟津尚書王鐸題其上曰：「仙岩凝碧，艮岳遺石」也。浮香閣軼聞絕句五十首之二十六金縷歌終撤瑟期，露盤丹爐幾遷移。
蓬萊盛事原難紀，但錄當年待月時。袁氏「陸園」在鳴鳳門內，有阜隆起，上有承露石盤、丹爐。
……晚相園地建道場，名「小蓬萊」。一時竟歌詠之，薈為集曰《蓬萊紀勝》。
六言絕句田園樂王維桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。
五言絕句登鸛雀樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
聽箏李端鳴箏金粟桂，素手玉房前。欲得周郎顧，時是誤拂弦。
鹿柴王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。
雜詩王維君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？送崔九裴迪歸山深淺去，須盡丘壑美。
莫學武陵人，暫游桃源里。終南望餘雪祖詠終南陰嶺秀，積雪浮雲端。
林表明霽色，城中增暮寒。宿建德江孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹，江清月近人。八陣圖杜甫功蓋三分國，名成八陣圖。
江流石不轉，遺恨失吞吳。絕句杜甫遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。送靈澈劉長卿蒼蒼竹林寺，杳杳鍾聲晚。
荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。彈琴劉長卿泠泠七弦上，靜聽松風寒。
古調雖自愛，今人多不彈。送上人劉長卿孤雲將野鶴，豈向人間住！莫買沃洲山，時人已知處。
秋夜寄邱員外韋應物懷君屬秋夜，散步詠涼天。空山松子落，幽人應未眠。
王建三日入廚下，洗手作羹湯。未諳姑食性，先遣小姑嘗。
行宮元稹寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說玄宗。
問劉十九白居易綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？何滿子張祜故國三千里，深宮二十年。
一聲何滿子，雙淚落君前。登樂游原李商隱向晚意不適，驅車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。絕句李清照生當作人傑，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東。尋隱者不遇賈島松下問童子，言師采葯去。
只在此山中，雲深不知處。渡漢江宋之問嶺外音書絕，經冬復立春。
近鄉情更怯，不敢問來人。春怨金昌緒打起黃鶯兒，莫教枝上啼。
啼時驚妾夢，不得到遼西。竹里館王維獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。送別王維山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草明年綠，王孫歸不歸？相思王維紅豆生南國，春來發幾枝？願君多采擷，此物最相思。絕句杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。
今春看又過，何日是歸年？七言絕句楊朴昨夜西風爛漫秋，今朝東岸獨垂鉤。紫袍不識衰衣客，曾對君王十二旒。
李方詠雪目睹窗外雪花飄，鋪天蓋地分外繞。銀裝素裹許千里，君盼來年收成好。
3.那些千古絕美的詩句,哪一句讓你怦然心動
盤龍玉台鏡，唯待畫眉人。
——王昌齡《朝來曲》
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
——李商隱《無題》
玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。
——溫庭筠《南歌子詞》
此情可待成追憶？只是當時已惘然。
——李商隱《錦瑟》
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
——劉禹錫《竹枝詞》
——張泌《寄人》
曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。
——元稹《離思》
春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰！
——李商隱《無題》
從此無心愛良夜，任他明月下西樓。
——李益《寫情》
4.表達絕美的詩句
請參考： 心較比干多一竅，病如西子勝三分。
（紅樓夢） 秀色空絕世，馨香為誰傳？ 秀色掩今古，荷花羞玉顏。 秀靨艷比花嬌，玉顏艷比春「紅」。
綉幕芙蓉一笑開，斜偎寶鴨襯香腮，眼波才動被人猜。 眼波才動被人猜。
——李清照 燕趙多佳人，美者顏如玉。 冶容多姿鬢，芳香已盈路。
一代傾城逐浪花，吳宮空自憶兒家。效顰莫笑東鄰女，頭白溪邊尚浣紗。
有美一人，清揚婉兮。——詩經 玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。
遠而望之，皎若太陽升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出綠波。——曹植 雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。
——李白 照花前後鏡，花面相交映。——溫庭筠 質傲清霜色，香含秋露華。
子之清揚，揚且之顏也，展如之人兮，邦之媛也！ 經珠不動凝兩眉，鉛華銷盡見天真。 靜若處子，動若脫兔。
鏡中貌，月下影，隔簾形，睡初醒。 臉若銀盆，眼似水杏，唇不點而紅，眉不畫而翠。
——曹雪芹 兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。——曹雪芹。
5.詩經里的絕美詩句,還可以挑幾個當名字
詩者，志之所之也。在心為志，發言為詩。情動於中，而行於言。言之不足，故嗟嘆之。嗟収之不足，故永歌之。永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。一一
《詩經》朱熹集傳
周南《桃天》
逃之天天，灼灼其華。
之子於歸，宜其室家。
周南《漢廣》
南有喬木，不可休思。
漢有游女，不可求思。
漢之廣矣，不可泳思。
江之永矣，不可方思。
召南《草蟲》
未見君子，憂心忡忡。
亦既見止，亦既訉止，我心則悅。
召南《摽有梅》
摽有梅，其實七兮。
求我庶士，迨其吉兮。
邯風《柏舟》
我心匪石，不可轉也。
我心匪席，不可卷也。
威儀棣棣，不可選也。
邯風《擊鼓》
死生契闊，與子成說。
執子之手，與子偕老。
於嗟闊兮，不我活兮。
於嗟洵兮，不我信兮。
邯風《靜女》
靜女其姝，俟我於城隅。
愛而不見，搔首踟躕
靜女其変，貽我彤管。
彤管有煒，說懌汝美。
自牧歸荑，洵美且異。
匪汝之為美，美人之貽。
衛風《淇奧》
瞻彼淇奧，綠竹猗猗。
有匪君子，如切如磋，如琢如磨。
衛風《碩人》
手如柔荑，膚如凝脂。
領如蝤蠐，齒如瓠兮。
螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。
衛風《氓》
乘彼垝垣，以望復關。
不見復關，泣涕漣漣。
既見復關，載笑載言。
衛風《木瓜》
投我以木瓜，報之以瓊琚。
匪報也，永以為好也。
王風《黍離》
彼黍離離，彼稷之苗。
行邁靡摩，中心搖搖。
知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。
王風《采葛》
彼采葛兮，一日不見，如三月兮。
鄭風《風雨》
風雨凄凄，雞鳴喈喈。
既見君子，雲胡不夷。
風雨瀟瀟，雞鳴膠膠。
既見君子，雲胡不廖。
風雨如晦，雞鳴不已。
既見君子，雲胡不喜。
鄭風《子衿》
青青子衿，悠悠我心。
縱我不往，子寧不嗣音。
青青子佩，悠悠我思。
縱我不往，子寧不來。
挑兮達兮，在城闕兮。
一日不見，如三月兮。
鄭風《野有蔓草》
野有蔓草，零露溥兮。
有美一人，清揚婉兮。
邂逅相遇，適我願兮。
野有蔓草，零露瀼瀼。
有美一人，婉如清揚。
邂逅相遇，與子偕臧。
秦風《蒹葭》
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長。
溯游從之，宛在水中央。
小雅《鹿鳴》
呦呦鹿鳴，食野之蘋。
我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
小雅《採薇》
昔我往矣，楊柳依依。
今我來思，雨雪霏霏。
行道遲遲，載渴載飢。
我心傷悲，莫知我哀。
小雅《斯干》
秩秩斯干，幽幽南山。
如竹苞矣，如松茂矣。
以上供參考。
6.優美絕美句子
╰ 無限溫柔里的漫長時光 ◇◆無限漫長時光里的溫柔 ゞ
つ夏 末 秋 初 、繁 華 落 幕 ╮
ヽ 想 到過去、一個人 笑了笑 ◇◆﹏
╰╮ 做一個明媚的女子 、不傾國 、不傾城、傾其所有的去愛 ╮
~~~~我 們 都 沒 錯只 〆 是 一 陣 風 吹 散 了 承 諾、、
♥如果記憶是一片雲，為什麼飄不出想你的那片天空。♡
╰ 當離歌盡時，我在這里孤獨終老 ╮
╰╮╰╮未年殤闕，等你於無期、、
← 我像一個拾荒者，悄悄收藏起時光的底片╰）
つく◇◆﹏我們一路走，一路被辜負 ╰
り一個人、一座城、一生心疼 ╮
___守一座空城 等一個舊人—╰
、、我經常笑 ╮但是不經常快樂___
〆我們都很倔強、堅持著自己走錯的路___ ♥♡
◆那一場盛世流年 り 我們守著寂寞 〆 傷得面目全非←﹏.
﹏. ◇◇不泣離別、不訴終殤╰╮
╰）你的不痛快∞ ←我骨子裡就沒有那種你要的乖~~~
♥ 幸福╮就是找一個溫暖的人過一輩子♡
……不能在一起就不能在一起吧╰ 也許 ）一輩子也沒那麼長﹌、、
﹌所謂的地久天長ゝ原是 ∞ 誤會一場﹏.
〇○ 我以為快樂不會長久♂怎知一日比一日快樂 ╮╮
ゝ為誰唱離歌╰ 對誰說情話の給誰寫天涯﹏.
の是我勇敢太久↘↙決定為你一個人而活﹌
自己做的符號字~~~
PS ：一千。。。有點多，說實話句子看多了也會審美疲勞= =
4. 美麗的天鵝作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家收集的美麗的天鵝作文400字，希望能夠幫助到大家。
美麗的天鵝作文400字1
我沒看見國峰巒雄偉的泰山，也沒看見過紅葉似火的香山，卻觀賞過家鄉的天鵝山。
春天，一陣陣春風吹過，把森林給吹綠了，天鵝山穿上了綠衣裳，引來嘰嘰喳喳的小鳥，它們在枝頭歡快地跳舞，好像在說：「小朋友們，春天到了，春天已經到了。」映山紅從睡夢中蘇醒了，綻開了火紅的笑臉，這一朵朵鮮花讓你心曠神怡，忍不住想要摘一朵回家。
夏天，樹木長得鬱郁蔥蔥，密密層層的樹葉擋住了人們的視線，遮住了火紅的太陽，只有在大樹底下才能看見細碎的陽光。在樹葉的空隙中穿過一縷陽光，照射在教室理，那縷陽光像利劍似的，好像你走到哪裡，它就會插進你的肚子里。灌木叢蒼翠欲滴。這時，梔子花開了，一朵朵白白的花讓人看了絕對不會忘記。如果喜歡的人一定會摘幾朵回家做菜吃。
秋天，落葉從空中飄下，就像一隻只飛舞的蝴蝶，一片片落葉落在地上就猶如給山穿上了黃衣服，踩上去舒服極了。我們往山上看，小板栗們彷彿看見我們了，它們沖破了棕色的衣裳掉在地上，又好像在對我們說：「同學們，我們熟了，快把我們撿回家吧。」
冬天到了，雪花飛舞，雪落在山上，像是給山穿上了白棉襖；你看，那松樹穿上白棉襖像一座地堡。
天鵝山一年四季景吸引人，保准你看了想忘也忘不掉。
美麗的天鵝作文400字2
正月初三的下午，我和爺爺高高興興地去看天鵝。當我們剛走到天鵝湖邊時，就聽到了不遠處傳來的響亮的鵝叫聲，好像天鵝們在開演唱會，爭先恐後地在比誰叫的聲音更大更響亮呢。
我們走到天鵝湖景區時，發現雖然看天鵝的人稀少，但天鵝卻成群結隊歡迎我們的到來。
白天鵝穿著一身雪白的衣服，它們的羽毛好像棉花一般柔軟潔白。它有一雙紅紅的眼睛，嘴巴長長的、扁扁的，而且非常堅硬。它的脖子又細又長，顯得很優雅。據我觀察發現天鵝喜歡三五成群生活在一起。它們在睡覺的時候會把自己的長脖子和頭藏在翅膀下面；飛翔時會把兩條腿縮到尾巴下面，而降落時會先把兩條腿落進水裡，這樣飛才會更快更安全。它們通常邊飛邊叫，叫聲鏗鏘有力，好像互相比誰飛的高，誰飛的快。
天鵝不但吃魚蝦，而且還吃五穀雜糧，有時還吃水草等植物。天鵝湖有工作人員喂養白天鵝，定時向天鵝湖邊投放玉米。工作人員一吹哨子，天鵝就陸陸續續去吃玉米，只要一開始吃，天鵝的鳴叫就會震耳欲聾，好像在說：「我要吃，我要吃……」
通過觀看白天鵝，我感到白天鵝非常美麗，它們是人類的好朋友，我們每個人都應該保護白天鵝。
美麗的天鵝作文400字3
「盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天！」我哼著歌兒，高興得在房間里跳來跳去。知道我為什麼這么高興嗎？告訴你吧：我要去游天鵝湖了。你去過迷人的天鵝湖嗎？
哎，不說了，我們出發啦！車緩緩地開著一路上，花團錦簇、綠樹成蔭，一朵朵花兒竟相開放，就好像在比美似的，梨花說：「瞧我這潔白無暇的身子，我才是花中之王。」映山紅不服氣地大叫：「你看，我滿身通紅，漫山遍野都是我的兄弟姐妹！」一棵棵參天大數拔地而起，你擠我，我挨你，密不透風，重重疊疊的樹丫，漏下斑斑點點細碎的日影。
車駛進了天鵝湖景區的大門，：「噢，下車了！」隨著一陣陣歡呼，車門打開了，我好像剛出籠的小鳥，沖了出來，使勁呼吸新鮮的空氣。向左眺望，清清的湖，鬱郁蔥蔥的樹林，高聳的山，真是山清水秀，鳥語花香，一派生氣勃勃。來到樹林間的小路上，彷彿置身於仙境之中。來到湖水邊，放眼望去，天鵝湖的水真靜啊，靜得彷彿一塊凝固的藍寶石；天鵝湖的水真平啊，平得好像一面鏡子，倒映著天鵝湖的山和樹，還有那悠閑的野鴨，饒著他天鵝蛋似的小島。
天鵝湖周圍，那一座座山，突兀森郁，很有氣勢。
山上，一片蒼翠，各種樹兒形態萬千，有的弓著腰，好像駝背的老人；有的挺直腰桿兒，好像年輕氣盛的青年，正遙望遠方……
啊！美麗的天鵝湖！
美麗的天鵝作文400字4
20xx年的2月12日，天氣晴朗，萬里無雲。一向嚴肅的太陽公公難得露出燦爛明媚的笑臉，把人間照得暖洋洋一片。我隨記者團來到了盼望已久的威海榮成煙墩角村，也就是「東方天鵝的王國」。
抬頭仰望，我發現這里的天空藍的不能再藍，純的不能再純，凈的不能再凈。好像一個幼年頑童那清澈明亮的雙眼。
忽然，我的耳邊傳來「可嚕——克哩——克哩」的叫聲，好像在聽到一場動聽的音樂會。我們快步走上前去，只見一群群天鵝浮在湖面上，它們體態優雅形狀妍美。瞧！俊秀的身段，圓潤的形貌，優美的線條......與它們那種溫和的天性恰好相稱。遠遠望去，就會發現湖面上都是白茫茫的一片，如同片片白瓦，沒有一絲雜質，讓人覺得一團濃墨潑上去也會整個的滾下來，沾不上一星半點。它們有的展翅高飛，在空中自由的翱翔；有的低頭啄食，好像生怕到口的食物馬上飛走一樣；還有的靜浮水面，如同一尊白雕像......我陶醉在和諧的大自然中一直在感嘆多美麗的天鵝啊......
當夕陽的余暉灑滿天邊，我們才依依不捨地踏上回家的路......
美麗的天鵝作文400字5
也許你想成為大樹，可你卻只是一顆小樹；也許你想成為大河，可你卻只是一泓山溪。那麼，做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地；做不了大河，就做山溪，用自己的溪水清涼土壤。
——題記
她，是一個不幸的女孩。剛出生時，她的媽媽在看到她的第一眼就昏了過去，她的確丑得可怕——全身上下的皮膚有一半的地方時黑色斑點。但她的父母還是含辛茹苦地把她養大。
「同樣是丑小鴨，為什麼我不會變成白天鵝呢？」
每當她聽完安徒生的《丑小鴨》，總會這樣天真地問她的媽媽，忽閃忽閃的大眼睛離充滿了疑惑。這時，她的媽媽總會對她說，只要你學號知識，咱們丑小鴨就會變成一隻很美麗的白天鵝！
於是，她渴望長大，渴望讀書，因為她的心裡，有一個美麗的童話。
但是，命運對她並不公平。當她到了上學的年紀，她的媽媽跑遍了十幾個學校卻沒有一個肯收她，因為她的樣子嚇哭了在校的所有孩子！她幼小的心靈一次次地被刺傷，但她一直相信心裡的那個童話，所以她不放棄。學校不肯收她，她就在家裡借書自學——她是多麼渴望變成一隻人見人愛的白天鵝！
命運再一次向她進攻——他患上了嚴重的胃病。痛苦不停地折磨她，但她還是不停地學習，她深信童話中的白天鵝一定會是自己。
有渴望才會有動力，有動力才會成功。
美麗的天鵝作文400字6
家鄉的天鵝湖一年四季風景優美，讓人沉醉。
春天，天鵝湖湖水碧綠，象一面平靜的鏡子。還有幾塊大的冰沒有化，象小船一樣漂著。幾只燕子飛過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的盪漾開去。
夏天，天鵝湖的荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，象一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還 是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
秋天的天鵝湖不象以前那樣生機勃勃，秋風把一片片落葉送到天鵝湖的懷抱，天鵝湖望著脫去綠衣的夥伴，眼淚不由自主的流了出來。平時最愛梳洗綠發的柳姑娘也失去了往日的生機，小草和 野花各自垂頭喪氣。看到天鵝湖那傷心的樣子，我真想把他往日的面貌找回來。
冬爺爺看到這情景，須發一抖將這美麗留住了，天鵝湖凝固了。一場冬雪過後，天鵝湖變了模樣，白天孩子們在天鵝湖上堆雪人、滑冰、打雪仗，做各種各樣的游戲，天鵝湖頓時沸騰起來·· ·晚上他們拿著各式各樣的燈籠到天鵝湖玩，天鵝湖顯得特別明亮，象是把星空搬下來似的。
啊！可愛的天鵝湖，你比不上波濤洶涌的大海，但你比得上水平如鏡的西湖。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的天鵝湖。
美麗的天鵝作文400字7
哇，好美麗的天鵝湖呀！湖面碧波盪漾，湖邊的柳樹垂著碧綠的長頭發，我彷彿到了仙境一般。湖中美麗的天鵝們自在地游來游去，還有成群的魚兒在戲水打鬧呢！
我蹲在湖邊拿著魚食開始喂魚。當我把魚食撒進水裡時，意想不到的事情發生了，一隻天鵝居然游過來和魚兒們搶魚食吃。噢，原來天鵝也愛吃魚食呀！我在手心裡放了一些魚食，天鵝居然大膽地在我手心裡啄著吃。我感覺好癢啊，不一會魚食喂完了，天鵝也遊走了。我伸著手，假裝裡面放了魚食，天鵝居然上當了，向我遊了過來。我腦袋裡頓時冒出一個主意，當它把頭伸過來時，我順勢一把攥住天鵝的脖子，另一隻手使勁往它身上潑水，弄亂它的羽毛。它慌張的用翅膀拍打著水面，水也濺到我的臉上。媽媽看到這情景，趕緊制止了我，我一鬆手，天鵝拚命地遊走了。
媽媽說：「天鵝是我們的朋友，我們不能傷害它，要愛護它。」此刻我感到很內疚，我對媽媽說：「我再也不戲耍天鵝了，我以後要像對待朋友一樣對待天鵝。」
美麗的天鵝作文400字8
白天時，從我家陽台上看去，整個天鵝湖平靜地躺在一片綠色的樹叢和草地中央，就像一隻靜卧的天鵝——哦，怪不得它叫天鵝湖呢!它的脖子上有一隻紅色的小橋，彷彿是天鵝那美麗的的項鏈，看起來，樣子非常的小巧。
遠遠看去，「天鵝」身體的那一大片湖面是藍藍的，而小橋過來，「頭部」的湖面卻有些綠，因為周圍倒映的都是綠樹和草叢。湖面上有一個大噴泉，噴起的水柱有十層樓那麼高，風吹過來，水柱落向旁邊，就好像一個船帆，如果有船的話可能就是祝願大家要一帆風順。
走近天鵝湖，兩旁樹木鬱郁蔥蔥的。向湖對岸望去，有一座座大樓，其中，令我感概的就是正在建造中的合肥市歌劇院，雖然是雛形，但放佛一頭俯卧的鯨魚。再遠處是大蜀山，沐浴在夕陽的余輝中，加上天鵝湖，可稱得上是山清水秀了。在那金黃色的沙灘上，我發現有許多來來往往的遊人，熙熙攘攘的，有的在堆沙堡，還有的還在游泳呢!
夜幕降臨了，天鵝湖的水面被近處的路燈和遠處大樓上的燈光映照著，波光粼粼，亮晶晶的湖面像星空一樣繁星點點。上面的光影，從粗到細，好像一隻只人魚公主的小尾巴在擺動!
回到家裡，遠看天鵝湖，它被迷人的夜色籠罩著，而且，還有路旁的燈光圍著它，就像給它的身體四周鑲上了一顆顆璀璨的珍珠。
多麼美麗的天鵝湖啊!
美麗的天鵝作文400字9
我的家鄉——阜寧，坐落在美麗的射陽河畔，那裡人傑地靈，物產豐富，也有許多迷人的景點，有香火鼎盛的興國寺，有讓人心醉神往的桃花源……讓人流連忘返。可我卻最愛白天鵝公園。
公園的正門朝北，走進大門，走廊的邊上十二根柱子頂天而立，仔細一瞧，每根柱子上都刻著一隻生肖，栩栩如生。柱子旁的草地上，小草已換上了綠色的新衣，還有許多可愛卻不知名的小花，悄悄綻放在這片迷人的草地上，像是在向我眨著眼睛。
走過長廊，眼前就出現了一個清澈見底的湖，湖邊幾棵柳樹正梳洗著它們長長的秀發，秀發像瀑布一瀉而下，在春風的吹拂中擺動著腰肢。湖上一座蜿蜒曲折的木橋連起了湖的兩端，遊人紛紛舉著相機捕捉最美的瞬間。湖裡錦鯉快樂地游著，吸引了許多遊人。人們紛紛買來了魚食來喂它們。哪兒的魚食多，錦鯉就游到那裡，爭先恐後的吃著魚食。錦鯉的顏色有白色的，有黑色的，有橙色的，映襯得碧綠的湖水更加美麗了。湖裡還有各式各樣的遊艇供遊人遊玩。在這樣春暖花開的日子裡，邀上三五朋友盪舟小憩，真是好不愜意。
沿著湖邊向前走，就看到我的最愛了——兒童樂園。旋轉木馬、空中飛人、坦克機車這些對我來說已經是小兒科了,每次我都要挑戰過山車，享受一下風馳電掣、心跳過速的感覺。
這就是我家鄉的白天鵝公園，我愛白天鵝公園，更愛我的家鄉。
美麗的天鵝作文400字10
我從小就喜歡水，喜愛活潑的小溪，喜愛壯闊的`黃河，喜愛浩瀚的大海，但是我更愛家鄉的天鵝湖。
天鵝湖是一個散發著迷人芬芳的湖，四周綠樹成蔭，站在樹蔭下陣陣微風吹來，就像夏姑娘用嘴在輕輕吹拂著自己的身體，這感覺可真爽！
天鵝湖中，一隻只鴨子成群結隊地游來游去，好像在高興的告訴人們「你們都來這里遊玩吧！這里的風光無限好。」
天鵝湖中有一根又粗又長的亭子，像是一個亭亭玉立的小姑娘，站在湖中央。湖水清澈見底，水中的小魚歡快的游來游去，遠處大片的荷花也在向遊人招手致意，簡直就是一幅美麗的天然圖畫。我不禁贊嘆大自然這個畫家的本領可真大呀！
我多想變成一條小魚，到湖中游一游，游到荷葉下邊。荷葉會告訴我昨夜做的好夢，而邊上飛舞的蜻蜓也熱情的向我打招呼，叫不出名字的水鳥，也會飛過來告訴我飛行的快樂。
下午火紅的余暉照耀著大地，彷彿正在告訴人們，迷人的夜晚要來臨了，歡迎大家都來乘涼。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的天鵝湖！
美麗的天鵝作文400字11
今日的天氣很晴朗，下午我和媽媽去了濮上園旅遊度假區。
我們走過一座小橋，穿過一片樹林來到了天鵝湖邊。我看見清澈的湖水裡有白天鵝、黑天鵝和小水鴨，一會兒把頭伸進水裡，一會兒又把頭露出水面，它們自由自在的游著。天鵝的脖子很修長，很 好看；它們的姿態也很優雅就象仙女一樣，非常漂亮！
突然，兩只天鵝展翅高飛，我和在湖邊看天鵝的小朋友都高興的歡呼起來，真是太美了！我讓媽媽把飛翔的天鵝拍了下來。
過了一會兒，我看到一隻天鵝張開了翅膀，它站在淺水裡，天鵝和它的倒影就象兩個王冠一樣，我把它拍了下來，我太喜歡這些天鵝了。
只見這只天鵝慢慢地向岸邊游來，它走上了湖邊的草地來吃草，我看著它在岸上吃草的樣子，特別可愛！天鵝在岸上停留了好大一會兒，我給它拍了好多照呢。
我看到天鵝湖的中央有一塊高出水面的地方，上面有一個一個的小房子，那就是天鵝的家。天快黑了，一個個的天鵝游回它們的家了。
在回家的路上，我和媽媽談論著美麗而可愛的天鵝，回想著「天鵝湖」的美景！
美麗的天鵝作文400字12
一個風和日麗的下午，媽媽爸爸帶著我去看美麗的天鵝。
來到湖邊，我們看到湖水中有許多美麗的天鵝，有的在平台上休息；有的在給自己洗澡；有的一隻腳站著，把腦袋縮在翅膀里，一定很暖和吧！旁邊的湖面上，有幾只天鵝隨著水波輕輕盪漾，自由自在。有的睡著了飄盪在水面上，想在搖籃里小寶寶一樣，可舒服了。可當我們說話發出聲音的時候，它就馬上醒了過來。我心想：它的警惕性真高！「媽媽，有兩只天鵝在「談戀愛」呢！」它們面對面，彎著脖子，嘴對嘴。遠遠望去，就像一顆愛心。突然，一隻黑鳥劃過天空，它驕傲地說：「你看我飛得多快，飛得多遠，你能像我一樣嗎？我比天鵝還厲害。」天鵝看見了不甘示弱，展開翅膀，貼著水面滑翔，我見了目瞪口呆。我們坐在湖邊靜靜欣賞美麗的天鵝，岸邊的那隻天開始和我做「好朋友」了。它用它那雙大大的眼睛盯著我，還朝我「嘎嘎」的叫。我當然也很喜歡它。時間不早了，我該走了。「再見了天鵝，我下次還來看你哦！」
這只天鵝也對我有些依依不捨，我走了，它又朝我「嘎嘎」的叫了兩聲。我真希望我也是一隻天鵝，我希望向它們一樣美，向他們一樣在水面上自由的飛翔，在水面上自由的飄盪。
美麗的天鵝作文400字13
今天，我們跟隨著老師來到了仙境一般的天鵝湖。那裡生機勃勃，湖邊的小草爭先恐後地生長著，似乎想擋住美麗的天鵝；小花也不甘示弱，把莖長得長長的。我撥開小草，便看見了被磨了一般光滑的湖面，上面悠閑地游著幾只天鵝。
那天鵝的嘴，如同被打蠟一般，在陽光的照耀，閃閃發光。天鵝，十分高傲。它高傲的地方，表現在它那細長而又光滑的脖子。脖子彎曲著，頭向上仰著，好像看不起人，眼睛也向上看。
天鵝披著一件雪白的羽毛，漂亮華貴。那翅膀，像一團蓬鬆的雲朵，毛茸茸的，讓人忍不住想摸一摸，而且滴水不沾。
天鵝的歌聲和美麗的身姿，是最美的搭配。天鵝三五成群地游來游去，一邊「啁啾」「咕咕」地呼應著同伴。
它游水時從來不專心，時而低頭看小魚小蝦，准備吃掉它們；時而抬頭望著天空，若有所思；時而在傾聽流水的嘩啦聲、小鳥清晨的婉轉歌唱。聽著聽著，自己也開始唱歌，歌唱了就成了三重奏，讓人忍不住屏住呼吸來傾聽這美妙的音樂。
天鵝是世界上一個美麗的亮點，它讓畫家畫了一幅最美的畫，它讓詩人寫了一句最好的詩句。
美麗的天鵝作文400字14
今天顧老師帶領我們到白天鵝公園玩，同學們都特別激動！
來到公園，首先映入眼簾的是高大的銀杏樹，銀杏樹上的銀杏葉像一把把小扇子，微風一吹，銀杏葉從樹上落下來，告別了大樹媽媽的懷抱。旁邊的花壇里，種著許多菊花，有的枯敗了，有的頑強的開放，仔細一聞，清香撲鼻。它的樣子更是千姿百態，有的像驕傲的小公主仰著頭，有的像一對好朋友在說悄悄話。
再往前走，我們來到了小河邊，看到大樹裹上了一層乾草，好像穿上了厚厚的棉襖，河邊柳樹的柳枝又細又長，像小姑娘的長發。一抬頭，我看到了夕陽，邊上的雲朵被夕陽染紅了，好像穿上了一件紅裙子。
繼續往前走，池塘里有兩只石天鵝好像在嬉戲。池塘里的荷花，荷葉都枯萎了，讓我想到了「荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝」這句古詩。池中有一隻黑鴨在覓食，還有青綠色的泥螺。遠遠望去，一艘帆船在湖面上起伏。
傍晚來臨了，公園里的燈都亮了，有紅的，藍的，紫的。路旁的路燈照亮了行人回家的路。天上的星星一閃一閃好像在對我眨眼睛。白天鵝公園的夜晚是寧靜的，可是人群卻是熱鬧非凡的。
白天鵝公園真是處處都是美景啊！
美麗的天鵝作文400字15
我愛這水平如鏡的嘉年湖、愛這寬闊迷人的賽里木湖，但我更愛家鄉的天鵝湖。
天鵝湖是鑲嵌在曾國藩詩文島上的一顆璀璨的明珠。它的佔地面積約3畝，但是這里的湖光山色，交輝相映，形成了一幅精美的畫卷。
我看見過波濤洶涌的大海，玩賞過聞名遐邇的西湖，卻從沒看見過天鵝湖這樣的水天鵝湖的水真清啊！清的可以看見湖底的小魚和小蝦在玩著貓捉老鼠的游戲呢！天鵝湖的水真了綠啊！綠的好像那是一一塊無瑕的翡翠。天鵝湖的水真靈動啊！一陣微風吹來湖面上水波盪漾，一暈一暈的。春天的小雨沙沙的下著，濺到湖面上形成一個個小水泡。特別是那七柱音樂噴泉噴涌而出，形成了五米多高的水柱，水霧撲面而來，蒙蒙籠籠宛如人間仙境。
我愛這可愛活潑的小雞，愛著活蹦亂跳的小狗，但我更愛這美麗迷人的天鵝。天鵝湖的天鵝真漂亮呀！一身穿著白白的衣裳，一對紅紅的小腳丫，再加上一個扁扁的嘴巴顯得又美麗又迷人。天鵝湖的天鵝真高傲啊！個個都抬頭挺胸好像是一位大將軍說：「我才是第一」。天鵝湖的天鵝真悠閑呀！你看它們把頭放在翅膀上，他們怡然自得好像在做美夢了。
這樣的山倒影著這樣的餓，這樣的鵝生活在這樣的水裡，再加上岸邊綠樹紅花，水底小魚小蝦，讓你感到走進了人間仙境。