ppt模板鬱金香

A. 各國國花介紹ppt

亞洲各國國花
中國 Cymbidium faberi 蕙芷、蕙蘭（蘭科）白芷（傘科）
阿富汗 Triticum sativum 小麥花（禾本科）
緬甸 Ixora coccinea 龍船花（茜草科） 婆羅樹、稻花
柬埔寨 Oryza sativa 稻花（禾本科）
印度 Nelumbo nucifera 蓮花（睡蓮科） 菩提樹、罌粟
印度尼西亞 Jasminum gracillimum 馬拉丁素馨（木犀科） 西穀米（碩莪）
伊郎 Rosa sp 黃色蔓薔薇（薔薇科） 鬱金香
伊拉克 Rosa sp 紅玫瑰（薔薇科） 棗椰子
以色列 Olea europaea 油橄欖（木犀科）
日本 Prunus jamasakura 櫻花（薔薇科） 菊花、李花
韓國、朝鮮 Hibiscus syriacus 木槿花（錦薇科） 金達萊
寮國 Plumeria sp 塔樹花（夾竹桃科） 菩提樹、稻花
黎巴嫩 Cedrus Iibam 黎巴嫩雪松（松科）
馬來西亞 Hibiscus rosa-sinensis 朱槿（錦葵科） 椰子
孟加拉 Platanus sp. 懸鈴木（懸鈴木科） 黃麻
尼泊爾 Rhododendron arboreum 喜馬拉雅山杜鵑（杜鵑科） 蓮花
巴基斯坦 Jasminum sambac 茉莉（木犀科） 玫瑰
菲律賓 Jasminum sambac 茉莉（木犀科） 蘭花、西穀米
沙烏地阿拉伯 Rosa sp. 烏丹玫瑰（薔薇科） 海棗樹、素方花
斯里蘭卡 Nelumbo nucifera 蓮花（睡蓮科） 大棕櫚、石斛
敘利亞 Anemone coronaria 五葉銀蓮花（毛莨科） 杏花
泰國 Oryza sativa 稻花（禾本科） 柑桔、蓮花、茉莉
土爾其 Tulipa sp. 鬱金香（百合科） 玫瑰
葉門 Coffea arbica 咖啡（茜草科）
和諧世界的中國國花蕙芷 新加坡 Rislya sp. 萬代蘭（蘭科）
阿拉伯聯合酉長國 Tagetes patula 孔雀草（菊科） 百日草、西番菊、紅黃草
[編輯本段]大洋洲各國國花
澳大利亞 Acacia farnesiana 金合歡（含羞草科） 藍桉
紐西蘭 Cyathea dealbata 銀白樹蕨（蕨科） 四翅槐、貝殼杉
斐濟 Broussonetia PaPyrifera 扶桑（桑科）
[編輯本段]非洲各國國花
剛果 Enpandrophragma sp. 香桃花心木（楝科） 猴麵包樹
埃及 Nymphaea caerulea 睡蓮（睡蓮科） 草棉
衣索比亞 Zantedeschia aethiopica 馬蹄蓮（天南星科） 咖啡
加彭 Spathodea campanulata 苞萼木（紫葳科）
迦納 Phoenix dactylifera 海棗（棕櫚科） 可可、非洲鵝掌楸
利比亞 Punica granatum 石榴（安石榴科）
賴比瑞亞 Piper nigrum 胡椒（胡椒科） 油椰、香草果
馬達加斯加 Ravenalamadagascariensis 旅人蕉（旅人蕉科）
摩洛哥 Qeurcus suber 栓皮儲（殼斗科）
獅子山 Elaeis guineensis 非洲油椰（棕櫚科）
南非 Protea mellifera 密花普羅梯亞木（龍眼科）
坦尚尼亞 Syzygium aromaticum 丁香（桃金娘科）
塞內加爾 Adansonia digyfafa 猴麵包樹（木棉科）
突尼西亞 Acacia farnesiana 金合歡（含羞草科） 油橄欖
阿爾及利亞 Iris tectorum 鳶尾（鳶尾科） 澳洲夾竹桃
阿扎尼亞 Brodiaea californica 卜若地（百合科）
辛巴威 Glorilsa rothschildiana 嘉蘭（百合科）
[編輯本段]歐洲各國國花
阿爾巴尼亞 Quercus coccifera 胭脂蟲櫟（殼斗科） 油橄欖
奧地利 Leontpodium alpinum 火絨草（菊科） 白百合花
比利時 Papaver rhoeas 虞美人（罌粟科） 杜鵑花
保加利亞 Rosa damascena 大馬士革玫瑰（薔薇科）
捷克 Tilia europaea 捷克椴（椴樹科） 玫瑰、康乃馨
丹麥 Trifolium Pratense 紅三葉草（豆科） 山毛櫸、五葉銀蓮花
英國 Rosa sp. 紅玫瑰（薔薇科）
法國 Iris spp 鳶尾（鳶尾科） 玫瑰
芬蘭 Convallaria majalis 鈴蘭（百合科） 英國櫟、林奈木
德國 Centaurea cyanus 矢車菊（菊科） 歐椴、愛支櫟
希臘 Olea europaea 油橄欖（木犀科） 月桂樹、香堇菜
荷蘭 Tulipa sp. 鬱金香（百合科） 紫百合、康乃馨
匈牙利 Tulipa sp. 鬱金香（百合科）
北愛爾蘭 Rosa Carirla 鐵鉤薔薇（薔薇科） 亞麻、槲櫟
義大利 Common Daisy 雛菊（菊科） 五針松、康乃馨、堇菜
愛爾蘭 Trifolium repens 三葉草（豆科） 金雀花、酢漿草
列支敦斯登 Liliuim bulbiferum var croceum 黃百合（百合科）
盧森堡 Rosa sp. 玫瑰（薔薇科）
摩納哥 Dianthus caryophyllus 康乃馨（石竹科）
挪威 Picea excelsa 挪威雲杉（松科） 帚石南
波蘭 Violatricolor 三色堇（堇菜科） 春白菊、罌粟、椴
葡萄牙 Lavanla stoechas 薰衣草（辰形科） 巴旦杏、白堇菜、櫟樹
羅馬尼亞 Rosa sp. 玫瑰（薔薇科） 白薔薇
聖馬利諾 Cyclamen neapolifanum 仙客來（報春花科） 玫瑰、油橄欖
蘇格蘭 Onoporm acanthium 蘇格蘭刺薊（菊科）
西班牙 Punica granatum 石榴（安石榴科） 玫瑰、康乃馨、油橄欖
瑞典 Convallaria majalis 鈴蘭（百合科） 棽樹、三色莧、林奈木
瑞士 Leontpodium alpinum 高山頭絨草（菊科） 紅杜鵑、龍膽草
俄羅斯 Helianthus annuus 向日葵（菊科） 白樺、母菊
瓦利斯 Allium porrum 韭蔥（百合科） 水仙、槲樹
梵蒂岡城國 Lilium candim 白百合花（百合科）
南斯拉夫 Prunus domestica 桃花（薔薇科） 歐椴、鈴蘭
立陶宛 Balfourdendron 芸香（芸香科）
拉脫維亞 Leucanthemum vulgare 牛眼菊（菊科）
馬爾他 Centaurea cyanus 矢車菊（菊科）
[編輯本段]北美洲各國國花
美國 Rosa sp 玫瑰（薔薇科） 山楂、山月桂、薔薇
巴貝多 Poincina pulcherima 黃蝴蝶花（豆科）
加拿大 Acer sachrum 糖槭（槭樹科）
南美洲各國國花
哥斯大黎加 Cattleya skinneri 卡特蘭（蘭科） 阿開木
古巴 Hedychium coronarium 姜花（姜科） 大王椰子
多米尼加 Swietenia mahogani 桃花心木（楝科） 三色堇
瓜地馬拉 Lycasta skinneri 白花修女蘭（蘭科） 桃花心木
海地 Roystonea regia 王棕（棕櫚科） 西沙爾麻
宏都拉斯 Dianthns caryphyllus 康乃馨（石竹科） 北美油松、紅玫瑰
牙買加 Blighia sapida 甘蔗（禾本科）
墨西哥 Dahlia sp. 大麗菊（菊科） 胭脂仙人掌
尼加拉瓜 Hedychium coronarium 姜花（姜科） 天芥菜
巴拿馬 Carludovica palmata 棕樹（棕櫚科） 巴拿馬樹、蘭花
薩爾瓦多 Yucca elephantipes 巨絲蘭（龍舌蘭科） 咖啡
特立尼達和多巴哥 Heliconia humilis 海里康（芭蕉科）
阿根廷 Erythrina crista-galli 賽波花（豆科） 卡特萊蘭
玻利維亞 Cantua huxifolia 黃楊葉坎吐阿木（花蔥科） 松樹、巴沙木
巴西 Chrystmascactus 毛蟹爪蘭（仙人掌科） 巴西木、鍾花樹
智利 Lapageria rosea 吊鍾花（百合科） 海紅豆
哥倫比亞 Cattleya trianei 冬卡特萊蘭（蘭科） 咖啡
厄瓜多 Lycaste skinneri 白花修女蘭（蘭科） 紅金雞納樹
巴拉圭 Jasminum sambac 茉莉（木犀科） 銀果鍾花樹
秘魯 Cantua buxifolia 黃楊葉坎吐阿木（花蔥科） 向日葵
烏拉圭 Erythrina crista-galli 海紅豆（豆科）
委內瑞拉 Catasetnm pileatum 五月蘭（蘭科） 蒼白果鍾花樹
蓋亞那 Nymphaea tetragona 睡蓮（睡蓮科）

B. 李白關於酒的詩句ppt

1.李白關於酒的詩句

客中行 李白 蘭陵美酒鬱金香， 玉碗盛來琥珀光。

但使主人能醉客， 不知何處是他鄉。 月下獨酌 李白 花間一壺酒， 獨酌無相親。

舉杯邀明月， 對影成三人。 月既不解飲， 影徒隨我身。

暫伴月將影， 行樂須及春。 我歌月徘徊， 我舞影零亂。

醒時同交歡， 醉後各分散。 永結無情游， 相期邈雲漢。

山中對酌 李白 兩人對酌山花開，一杯一杯再一杯。我醉欲眠卿可去，明朝有意抱 人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。」

「烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。」 「五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。」

「金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢……」（《行路難》） 「……連呼五白行六博，分曹賭酒酣馳暉……」（《梁園吟》） 「兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯……」（《山中與幽人對酌》） 「……舉杯邀明月，對影成三人……」（《月下獨酌四首（其一）》） 「……人生飄忽百年內，且須酣暢萬古情……」（《答王十二寒夜獨酌有懷》） 「……唯願當歌對酒時，月光長照金樽里。」《把酒問月》 「蘭陵美酒鬱金香，玉碗盛來琥珀光。

但使主人能醉客，不知何處是他鄉。」（《客中作》） …… 百年三萬六千日，一日須飲三百杯。

《襄陽歌》 抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。 --宣州謝朓樓餞別校書叔雲 黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯。

--憶舊游寄譙郡元參軍 . 天若不愛酒，酒星不在天 . 濁酒一杯家萬里。 兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。

我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。 花間一壺酒，獨酌無相親。

舉杯邀明月，對影成三人. 人生有酒須盡歡，莫使金樽空對月. 琴奏龍門之綠桐，玉壺美酒清若空。 舉觴酹巢由，洗耳何獨清。

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢 . 《金陵酒肆留別》 李白： 風吹柳花滿店香， 吳姬壓酒勸客賞。 金陵子弟來相送， 欲行不行各盡觴。

請君試問東流水， 別意與之誰短長？。

2.李白的寫酒的詩句及簡介

金陵酒肆留別 李白 風吹柳花滿店香， 吳姬壓酒勸客賞。

金陵子弟來相送， 欲行不行各盡觴。 請君試問東流水， 別意與之誰短長？ 少年行 李白 五陵年少金市東， 銀鞍白馬度春風。

落花踏盡游何處， 笑入胡姬酒肆中。 宣州謝脁樓餞別校書叔雲 李白 棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。

長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。 蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。

俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。 客中行 李白 蘭陵美酒鬱金香， 玉碗盛來琥珀光。

但使主人能醉客， 不知何處是他鄉。 月下獨酌 李白 花間一壺酒， 獨酌無相親。

舉杯邀明月， 對影成三人。 月既不解飲， 影徒隨我身。

暫伴月將影， 行樂須及春。 我歌月徘徊， 我舞影零亂。

醒時同交歡， 醉後各分散。 永結無情游， 相期邈雲漢。

山中對酌 李白 兩人對酌山花開，一杯一杯再一杯。我醉欲眠卿可去，明朝有意抱。

3.李白的關於酒的詩歌

<；把酒問月>； 故人賈淳令予問之

青天有月來幾時。

我今停杯一問之。

人攀明月不可得。

月行卻與人相隨。

皎如飛鏡臨丹闕。

綠煙滅盡清輝發。

但見宵從海上來。

寧知曉向雲間沒。

白兔搗葯秋復春。

嫦娥孤棲與誰鄰。

今人不見古時月。

今月曾經照古人。

古人今人若流水。

共看明月皆如此。

唯願當歌對酒時。

月光長照金樽里。

<；金陵鳳凰台置酒>

置酒延落景。

金陵鳳凰台。

長波寫萬古。

心與雲俱開。

借問往昔時。

鳳凰為誰來。

鳳凰去已久。

正當今日回。

明君越羲軒。

天老坐三台。

豪士無所用。

彈弦醉金□。 【壘土換缶】

東風吹山花。

安可不盡杯。

六帝沒幽草。

深宮冥綠苔。

置酒勿復道。

歌鍾但相催。

<；客中作>

蘭陵美酒鬱金香， 玉碗盛來琥珀光。

但使主人能醉客， 不知何處是他鄉。

4.關於酒的李白詩句

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢李白《行路難·其一》

花間一壺酒，獨酌無相親李白《月下獨酌四首·其一》

蘭陵美酒鬱金香，玉碗盛來琥珀光李白《客中行》

窮愁千萬端，美酒三百杯李白《月下獨酌四首》

北斗酌美酒，勸龍各一觴李白《短歌行》

唯願當歌對酒時，月光長照金樽里李白《把酒問月·故人賈淳令予問之》

且樂生前一杯酒，何須身後千載名李白《行路難三首》

風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗李白《金陵酒肆留別》

雲間連下榻，天上接行杯李白《與夏十二登岳陽樓·樓觀岳陽盡》

呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣李白《南陵別兒童入京》

且就洞庭賒月色，將船買酒白雲邊李白《游洞庭湖五首·其二》

歡言得所憩，美酒聊共揮李白《下終南山過斛斯山人宿置酒》

呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁李白《將進酒》

魯酒不可醉，齊歌空復情李白《沙丘城下寄杜甫》

感之欲嘆息，對酒還自傾李白《春日醉起言志》

何時更杯酒，再得論心胸李白《魏郡別蘇明府因北游》

君歌楊叛兒，妾勸新豐酒李白《楊叛兒》

稱是秦時避世人，勸酒相歡不知老李白《山人勸酒》

笑殺陶淵明，不飲杯中酒李白《嘲王歷陽不肯飲酒》

酒後競風采，三杯弄寶刀李白《白馬篇》

換美酒，舞衣罷雕龍李白《怨歌行·長安見內人出嫁，友人令余代為之》

笑盡一杯酒，殺人都市中李白《結客少年場行》

攜壺酌流霞，搴菊泛寒榮李白《九日》

置酒望白雲，商飆起寒梧李白《登單父陶少府半月台》

5.李白與酒的詩句

1、人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。《將進酒》

2、烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。《將進酒·君不見》

3、金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。《行路難》

4、連呼五白行六博，分曹賭酒酣馳暉。《梁園吟》

5、兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。《山中與幽人對酌》

6、舉杯邀明月，對影成三人。《月下獨酌四首（其一）》

7、人生飄忽百年內，且須酣暢萬古情。《答王十二寒夜獨酌有懷》

8、唯願當歌對酒時，月光長照金樽里。《把酒問月》

9、蘭陵美酒鬱金香，玉碗盛來琥珀光。但使主人能醉客，不知何處是他鄉。（《客中作》）

10、百年三萬六千日，一日須飲三百杯。 《襄陽歌》

拓展資料

李白（701年—762年） ，字太白，號青蓮居士，又號「謫仙人」。是唐代偉大的浪漫主義詩人，被後人譽為「詩仙」。與杜甫並稱為「李杜」，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即「小李杜」區別，杜甫與李白又合稱「大李杜」。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。

李白有《李太白集》傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進酒》、《越女詞》、《早發白帝城》等多首。

李白所作詞賦，宋人已有傳記（如文瑩《湘山野錄》卷上），就其開創意義及藝術成就而言，「李白詞」享有極為崇高的地位。

6.關於酒的詩句李白

花間一壺酒，獨酌無相親。 —— 李白《月下獨酌四首·其一》

笑盡一杯酒，殺人都市中。 —— 李白《結客少年場行》

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。 —— 李白《行路難·其一》

白兔搗葯秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰？今人不見古時月，今月曾經照古人。—— 李白《把酒問月·故人賈淳令予問之》

蘭陵美酒鬱金香，玉碗盛來琥珀光。 —— 李白《客中行 》

風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。 —— 李白《金陵酒肆留別》

請君試問東流水，別意與之誰短長。 —— 李白《金陵酒肆留別》

人攀明月不可得，月行卻與人相隨。 —— 李白《把酒問月·故人賈淳令予問之》

卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。 —— 李白《下終南山過斛斯山人宿置酒》

長歌吟松風，曲盡河星稀。 —— 李白《下終南山過斛斯山人宿置酒》

青天有月來幾時？我今停杯一問之。 —— 李白《把酒問月·故人賈淳令予問之》

唯願當歌對酒時，月光長照金樽里。 —— 李白《把酒問月·故人賈淳令予問之》

7.李白有關酒的詩

月下獨酌其四

內容：

窮愁千萬端。

美酒三百杯。

愁多酒雖少。

酒傾愁不來。

所以知酒聖。

酒酣心自開。

辭粟卧首陽。

屢空飢顏回。

當代不樂飲。

虛名安用哉。

蟹螯即金液。

糟丘是蓬萊。

且須飲美酒。

乘月醉高台。

月下獨酌其二

內容：

天若不愛酒，

酒星不在天。

地若不愛酒，

地應無酒泉。

天地既愛酒，

愛酒不愧天。

已聞清比聖，

復道濁如賢。

賢聖既已飲，

何必求神仙。

三杯通大道，

一鬥合自然。

但得酒中趣，

勿為醒者傳。

月下獨酌其一

內容：

花間一壺酒。

獨酌無相親。

舉杯邀明月。

對影成三人。

月既不解飲。

影徒隨我身。

暫伴月將影。

行樂須及春。

我歌月徘徊。

我舞影零亂。

醒時同交歡。

醉後各分散。

永結無情游。

相期邈雲漢。

將進酒

內容：

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。

君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。

天生我材必有用，千金散盡還復來。

烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。

岑夫子，丹邱生，將進酒，杯莫停。

與君歌一曲，請君為我傾耳聽。

鍾鼓饌玉不足貴，但願長醉不願醒。

古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。

陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。

主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。

五花馬，千金裘。

呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。

把酒問月

內容：

青天有月來幾時？我今停杯一問之。

人攀明月不可得，月行卻與人相隨。

皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發。

但見宵從海上來，寧知曉向雲間沒。

白兔搗葯秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰？

今人不見古時月，今月曾經照古人。

古人今人若流水，共看明月皆如此。

唯願當歌對酒時，月光長照金樽里。

C. 鱗莖的鱗莖植物

彼岸花、洋蔥、百合、水仙、風信子、鬱金香、龍舌蘭草、朱頂紅、蔥蓮、韭蓮、川貝、君子蘭、貝母、蒜。

D. ppt中當滑鼠劃到文字後立馬出現注釋框的效果

我介紹一個方法，要多加點分給我呀。呵呵。

第一步：在第一張幻燈片插入你要的小花圖片。
第二步：把第一張幻燈片復制一張，做為第二張幻燈。
第三步：在第二張幻燈片中插入一個文本框，輸入：這是一朵鬱金香。
調整好這個文本框的位置。
第四步：在第二張幻燈片中再插入一個文本框。在裡面輸入多個回車，讓這個文本框大小比你的小花大些，並把它移動到小花圖片上面。這樣看起來小花在這個文本框中。並且把這個文本框放到最底層。
第五步：在第一張幻燈片中選中小花圖片，插入動作。在動作設置窗口裡點選「滑鼠移過」，設置動作為：超連接到下一張幻燈片。
第六步：在第二張幻燈處中選中那個比小花圖片大的空文本框，插入動作。在動作設置窗口裡點選「滑鼠移過」，設置動作為：超連接到上一張幻燈片。

最好取消單擊滑鼠的換片方式。

E. 鱗莖植物有哪些

鱗莖為地下變態莖的一種。變態莖非常短縮，呈盤狀，其上著生肥厚多肉的鱗葉，內貯藏極為豐富的營養物質和水分。能適應乾旱炎熱的環境條件。鱗莖也具頂芽和腋芽，可從其上發育出地上的花莖，開花結實。從鱗莖盤的下部可生出不定根，每年可從腋芽中形成一個或數個新的鱗莖，稱為子鱗莖，可供繁殖用。鱗葉的寬窄不一，洋蔥的鱗葉較寬，百合的鱗葉較窄。隨著鱗莖的生長，外鱗葉變得薄而干，有時呈纖維狀，可保護內鱗葉不致枯萎。百合科、石蒜科的植物，如洋蔥、百合、貝母、蒜、水仙花等都具鱗莖。

中文名
鱗莖
界
植物界
門
種子植物門
綱
雙子葉植物綱
科
百合科、石蒜科
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鱗莖植物
彼岸花、洋蔥、百合、水仙、風信子、鬱金香、龍舌蘭草、朱頂紅、蔥蓮、韭蓮、川貝、君子蘭、貝母、蒜。

形態特徵
鱗莖包括較大且通常為球形的地下芽和伸出地面的短莖，膜質或肉質的葉互相重疊，從短莖 上生出。

鱗莖
鱗莖可以活多年，且單保留鱗莖就可發育出新的一株植物，可使植物順利過冬。

植物鱗莖的養分豐富，不必種在泥土，只要有些水份就能生長，如:水仙等。

鱗莖上的鱗片狀葉子，儲存的發育所需之養分比種子更為豐富。

F. 你收到過什麼神秘禮物

我要送給信息技術老師一份神秘禮物。

這份禮物其實就是一個能自動播放的音樂相冊，是用ppt做的。我把它存在U盤里。別看禮物小，它可是我花了很多時間做成的。因為我剛上三年級，才開始學習使用電腦，做這個ppt，困難很大。

我先在家下載軟體，接著選了好多喜歡的鬱金香圖片，添加到ppt里後，然後選了一個好聽的音樂，添加到裡面，設置效果，最後才拷到U盤上。所以，對我來說，這份禮物凝聚著我的心血。

到了學校，我時不時去摸摸它，生怕它丟了。到了中午，我已經激動得不得了了，因為下午第一節課就是信息技術課。練完字，我更是興奮到了極點。到了信息教室，我耳朵聽著老師講，手跟著同學做，但心裡卻在思考怎麼在不打擾同學、老師的情況下把禮物送給老師。

下了課，我故意在信息教室留了一會兒，看同學們基本全走了，又看到信息老師正在閑著，我想：機會來了。

我快步走到老師身旁，遞上U盤，說：「老師，這裡面存著我做的PPT,您看看吧。」

老師似乎有點不懂，問：「我們學過做PPT了嗎？」

我連忙回答：「我們不是學過『應用軟體多精彩』嗎？我做的是一個音樂相冊！」

老師聽了，驚訝地說：「是你做的嗎？」

我自豪地說：「是呀。」

老師說：「你太厲害了！」

我指點著老師打開U盤，然後老師就觀賞起來。看到一幅幅美麗的鬱金香，又聽到那動聽的歌曲，老師連連「太棒了，太棒了。」我心裡樂滋滋的。

老師問我姓名，我不好意思地說：「我叫李佳碩。」

老師說：「李佳碩，你做得太好了，我要復制下來，給他(她)們看看。」聽了老師的話，我更自豪了。

回教室的路上，我感覺心情特別放鬆。以後我要繼續好好學信息技術，讓信息技術幫我做更多的事。

G. 幼兒園教案

作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要准備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！以下是我為大家收集的幼兒園教案5篇，希望對大家有所幫助。

幼兒園教案 篇1

教學目標

1、 學習捻紙團，粘貼桃花的方法和過程，再次感受皺紋紙的神奇。

2、 培養幼兒對美工的樂趣。

活動准備

1、 桃花。

2、紅白顏色的皺紋紙。

3、漿糊、棉簽棒、抹布。

4、已經製作好的桃花範例。

5、幼兒用書。

活動過程

1、 通過談話，引起幼兒的興趣，並展現桃花。

如：親愛的小朋友，你們都見過什麼樣的花呢？花的味道都是什麼樣的呢？（幼兒討論）今天老師也帶來了一種花，小朋友們可曾在哪裡見過？（幼兒觀察討論）這花有個很好聽的名字，而且它也是一種水果形成，它叫桃花，結出的水果叫桃子，小朋友吃過桃子吧！來，我們來看一下，它是什麼顏色的？它的花都開在哪裡的？

2、 教師小結：桃花是粉紅色的，而且它的每朵花都開在小樹枝上，非常非常的漂亮，而且它的花香很濃，禁不住我想吃桃子了，呵呵，好了，老師今天教小朋友製作桃花，你們願意學嗎？（幼兒回答：願意）

3、 出示已經製作好的桃花範例，引導幼兒觀察。

如：老師這里有一張已經製作好的桃花圖，來，請小朋友睜大自己漂亮的眼睛，來看一看它上面有什麼？（幼兒回答：桃花）那桃花是用什麼做的呢？看看我的桌子上都有什麼？哦，是不是這一條一條的？它是什麼來？（幼兒討論）是皺紋紙，那這是一條一條的，而桃花是球狀的，怎麼把它變成球狀呢？（幼兒作答：團起來）那怎麼團起來呢？（幼兒說：用手搓）團好之後呢？怎麼固定上去呢？（幼兒回答：用漿糊）固定在哪裡呢？（幼兒回答：樹枝上）

4、 教師小結：原來我們把這一條一條的皺紋紙先捏緊，然後在手心裡團，團好之後，又抹上漿糊，記住漿糊不要抹的太多，要均勻，如果漿糊粘手，小朋友可用抹布擦乾凈，抹好之後，就貼在樹枝上，這樣一朵漂亮的桃花就盛開了，我為小朋友們還准備了白色的桃花，小朋友們可以自行搭配顏色。

5、 教師做示範，請個別幼兒示範。並加以指導。

6、 分發皺紋紙，漿糊，棉簽棒，抹布，幼兒用書，鼓勵幼兒大膽動手，並巡迴指導。

7、 欣賞幼兒作品，並對出色作品的幼兒表揚。

如：親愛的小朋友們，眼前是多麼漂亮的桃花林啊！我們一起來欣賞欣賞這樣的景色吧！你們最喜歡誰的桃花呢？誰的桃花開的最多最漂亮，又香氣撲鼻呢？為什麼？

8、教師總結：今天我們製作了漂亮的桃花，小朋友們都很認真，所以我要送小朋友們每人一朵桃花，希望你們像桃花一樣青春有活力！

幼兒園教案 篇2

幼兒園大班數學教案《對稱》

活動目標

1.初步認識軸對稱現象，能在對稱圖形身上找出對稱軸。

2.通過操作，創作表現對稱美，在操作中探索發現。

3.感受周圍事物的對稱美，提高審美意識、體驗創造操作的樂趣。

活動准備

1.圖片：蝴蝶24，剪刀。

2.長方形，正方形紙若干。

活動過程

一、理解對稱概念，初步感受對稱美

1.出示圖片：蝴蝶，感知理解對稱。

教師：今天老師帶來一些圖片給小朋友看，你們想看嗎？

你覺得這些圖片好看嗎？你發現這些圖片奇妙的地方了嗎？

（幼兒互相議論。）

2.教師小結：原來，這些圖案的左邊和右邊都是一模一樣的，像這種左右兩邊形狀、大小、顏色

都一樣的，我們就叫它「對稱」。

3.教師出示一張圖片，演示圖形對折。

（1）教師：那麼把這些對稱的圖形對折，會怎麼樣呢？對折後一樣齊的，我們叫做「重合」--出示字卡"重合

（2）重合後，我們發現中間有一條折線，它也有一個好聽的名字，叫「對稱軸」

4.觀察生活中的實物圖片，感受對稱美

（1）出示蝴蝶風箏、、面具（臉譜）、飛機等感知對稱，尋找對稱軸。

提問：它們對稱嗎？你從什麼地方看出它們是對稱的？對稱軸在哪裡？）

（2）為什麼人們要把這些東西造成是對稱的呢？看起來對稱的東西怎麼樣？

（平衡感、整齊、美觀）

二、尋找身邊的'對稱物品，鞏固理解對稱含義。

1.出示實物若干（望遠鏡、梳子、衣服、鏡子等）

提要求：選一件對稱的物品。

2.幼兒介紹自己的物品，說說為什麼自己覺得它是對稱的？

對稱軸在哪裡？

（引導幼兒發現對折後能重合，即是對稱）

三、幼兒操作，創作表現對稱美。

1.出示作品（眼鏡）

教師：你們看這是什麼？它對稱嗎？

你們知道還有什麼是對稱的嗎？

2.幼兒操作，探索用紙片折疊對稱圖形。

四、結束

教師總結：今天，我們班裡的小朋友都很能幹，不但認識了解了對稱，還能自己動手摺疊對稱的圖形，

在我們身邊還有好多好多對稱的物品，今天我們也回家找一找，還有哪些東西是對稱的，

明天來告訴老師好嗎？

幼兒園教案 篇3

活動目標

1、理解童話故事的內容，學習講述句子「我們喜歡大輪子」，感知車輪帶給小動物的快樂。

2、探索輪子的玩法，感知體驗輪子游戲的快樂。

活動准備

1、故事圖片

2、汽車輪子一個，呼啦圈與幼兒人數一樣。

活動過程

一、出示輪子，引出主題。

1、教師：寶寶們瞧，這是什麼呀？（輪子）

你在哪裡見過輪子呢？（汽車、電瓶車、卡車等）

那你們知道輪子有什麼用？（幼兒自由說說）

2、教師：今天老師給你們帶來了《一隻大輪子》的故事，一起來聽一聽吧。

二、教師用圖片講述故事，通過提問的方式，幫助幼兒理解故事內容。

1、圖片里有誰呀？小熊發現了什麼？

2、森林裡的小動物的得到了大輪子，它們用大輪子做什麼？

3、後來誰想要輪子？小動物是怎麼樣說的？

4、教師帶領幼兒一起學說：「不給，不給，我們喜歡大輪子。」

5、最後，小動物將輪子給誰了？

三、引導幼兒討論：

1、小動物們非常喜歡大輪子，它們圍著大輪子吃飯、聊天、講故事，非常開心，

可為什麼它們又把大輪子推出樹林，給大汽車呢？

2、使幼兒明白別人丟了東西，揀到了應該還給別人，輪子是汽車上的零件，汽車更需要輪子等道理。

四、游戲活動：轉轉轉。

1、教師：汽車上有了輪子可以開車；小動物得到了車輪，用車輪當桌子，給它們帶來了快樂；

假如你得到了車輪，你想做什麼呢？

2、教師（出示大圈）：這個大圈象個大輪子，你想用這個輪子做方向盤嗎？

3、教師帶領幼兒沒人手上拿一個輪子方向盤，開著小汽車走出教室。

故事 《一隻大輪子》

小熊啦啦在公路邊散步，發現草叢里丟著一隻大輪子。

嘿，放平了當飯桌多好！他這么想著，就把大輪子推回林子里。

他放平大輪子，就喊他的朋友了。

「小狗——小兔——小猴——快來呀——我們有飯桌啦——」

小狗、小免、小猴都跑來了。啊，多棒的飯桌呀，結結實實，穩穩當當，邊兒上還有一圈凸出來的花紋呢！他們在這兒吃飯，聊天，講故事。大家都喜歡「大輪子飯桌」。

狐狸聽到消息，跑來了。「把大輪子換給我吧，我給你們許多許多好吃的！」

「不換！不換！我們喜歡大輪子！」

大灰狼來了，張牙舞爪，凶凶的模樣。「把大輪子給我吧，要不我可就生氣了！」

「不給！不給！我們喜歡大輪子！」小熊、小狗、小兔，小猴團結緊，大灰狼也沒辦法。

一隻大鳥飛來，他告訴大家，有一輛大汽車，丟了一隻大輪子，開不動了。

這可……怎麼辦啊？

小熊、小狗、小兔、小猴都緊張起來。他們真捨不得「大輪子飯桌」，就討論起來。

「我們沒了大輪子飯桌，吃飯不香啊！」小狗說。

「世界上沒有比大輪子飯桌更漂亮的飯桌啦！」小兔說。

「誰見誰羨慕哩！」小猴說。

「可是，」小熊啦啦說，「汽車沒了輪子，就像咱們沒了腳啊！」

最後，他們決定，把大輪子還給大汽車。

「我們擦洗一下吧！」啦啦說，「大汽車應該有乾乾凈凈的腳啊！」

他們擦洗干凈大輪子，推出了樹林。

嘀嘀——大汽車安好輪子，開動了，好一副雄糾糾的模樣。

小熊，小狗，小兔，小猴，為大汽車高興，為大汽車鼓掌，跟大汽車說再見，還對大汽車說：「祝你一路平安！」

幼兒園教案 篇4

活動背景

對於幼兒來說，讓他們安安靜靜的去閱讀一本書是一件比較困難的事情，但是，最好是能夠讓幼兒養成閱讀習慣，這件事情對於幼兒來說好處多多。

活動目標：

1、感受夥伴間的溫馨、友愛、甜蜜的情感。

2、掌握詩歌內容，結合生活經驗，進行詩歌仿編。

3、認讀重點字詞：夥伴、手套、孤單。

活動准備：

大圖書，dvd機，字卡，圖片 實物 手套,鞋子, 田鼠，襪子，筷子，袖套，笑臉卡，哭臉卡等。

活動過程：

一、活動導入：

1、「今天來了這么多老師聽我們上課，讓我們先有禮貌地跟他們打個招呼。問老師們好！

2、出示自製掛圖（有鞋子，手套，寶寶的圖片）

——請小朋友們注意看，告訴老師上面有誰？（邊說邊舉手示範）

——再看看它們是什麼樣的表情？（出示哭臉卡，哭表示很傷心）

——他們為什麼傷心？（讓孩子自由猜測，若孩子說不出沒有夥伴，引導「仔細看看鞋子有幾只？）

小結：原來它們找不到夥伴了，我們一起來幫他們找夥伴吧。

3、（出示另一幅自製掛圖，上面有許多卡片，包括有另一半鞋子，手套，寶寶）

師：請小朋友們找一找，它們的夥伴在不在這里？

幼：——這里有一隻鞋子，他可以做鞋子的夥伴。

——這里有一隻手套，他可以做手套的夥伴。

——寶寶的夥伴在這里。

師：——現在它們都有了好夥伴，心情會怎樣呢？（出示笑臉卡）還可以怎麼說（開心，高興，快樂，幸福，愉悅）

小結：有了好夥伴，就會開心，快樂，高興，讓我們一起來掌聲向他們表示祝賀。

二、學習詩歌：

1、今天啊，老師就帶來了一首有關「夥伴」的詩歌，播放錄音，下面我們一起來聽一聽這首有關「夥伴」的詩歌。

附詩歌：鞋子和鞋子，是對好夥伴，丟了一隻，另一隻就沒法穿。

手套和手套，是對好夥伴，掉了一隻，另一隻就很孤單。

寶寶和寶寶，是對好夥伴，走了一個，另一個就會想念。

2、（聽完後提問）詩歌里說了那些好夥伴？

（舉手示範，看來大家都會回答這個問題，請大家一起告訴我。幼兒說出後，表揚幼兒，看來沒一個小朋友都聽得很認真，表揚表揚自己！）

3、當好夥伴離開時，我們的心情會怎樣？請大家仔細聽聽詩歌里是怎麼說的？（結合大圖書，教師有感情地朗讀，注意語速慢）

4、讀完後再次提問：

丟了一隻鞋子，另一隻會怎樣？（沒法穿）

掉了一隻手套，另一隻會怎樣？（很孤單）

走了一個娃娃，另一個會怎樣？（會想念）

5、師幼 一起看大圖書，幼兒跟著老師有情感的朗誦詩歌。

三、仿編詩歌

今天老師還請了許多對好夥伴，我們也來把他們編進詩歌里。

出示襪子 筷子袖套 歡歡和鬧鬧（進行創編）

襪子和襪子，是對好夥伴，丟了一隻，另一隻就沒法穿。

袖套和袖套，是對好夥伴，掉了一隻，另一隻就很孤單。

歡歡和鬧鬧，是對好夥伴，走了一個，另一個就會想念。

師：——小朋友們仿編的真好，下面請小朋友自己想想生活中還有哪些人事物都是好夥伴？

四、情感體驗

師：——你們有好夥伴嗎？

去和你的好夥伴擁抱下，請他跳個舞吧。（放音樂：好夥伴來游戲）

小結;在每個人的一生中，都需要夥伴，我們應該與夥伴一起學習，生活，做游戲，這樣大家就會很開心很快樂。

幼兒園教案 篇5

【活動目標】

在看看、排排的游戲中按照花兒的大小排序，進一步感受春天是花兒盛開的季節。

【活動重點】

理解按照大小遞增或遞減排序的方法。

【活動難點】

四朵花按大小排序。

【活動過程】

一、不同大小的花。

PPT1：出示滿園鬱金香花圖片。

上海植物園里花都開放了，老師帶你們一起去看看。

PPT2：出示三朵大小不一樣的花。

關鍵提問：我把其中最美的三朵拍下來了，看看它們除了顏色不一樣還有什麼不同？

幼1：有的大的有的小的（師：大小不一樣）

幼2：這里有很多花（師：五彩繽紛的花朵）

小結：植物園里有許多花，顏色不一樣，形狀不一樣，大小也不一樣。

過渡語：那今天我們用這些花朵玩游戲，好嗎？

二、給花兒排排隊（環節意圖：通過幼兒反復操作理解按照花兒大小排序的方法）

（一）三朵花兒排排隊。

1、介紹操作材料：（出示操作底板）等會把花插在透明的塑封紙後面。

2、操作要求：等會每人三朵大小不一樣的鬱金香，請你們給他們排排隊，記得從有標記的地方開始排哦！

觀察要點：

幼兒是否能從有標記的地方排列。

幼兒是否能在觀察比較的基礎上把花排列好。

觀察幼兒排列的方法：從小到大或從大到小。

3、交流分享：你是怎麼樣給花排排隊的？為什麼這樣排？

小結：原來大小不一樣的三朵花我們可以按照從小到大排列，也可以按照從大到小給它們排排隊。

（二）四朵花兒排排隊

1、要求：把大小不同的四朵花用剛才的方法排列整齊，可以從小到大，也可以從大到小。

2、觀察要點：

幼兒是否打亂原來的排列，還是直接把第四朵花插進去排列。

四朵花排列時幼兒出現了什麼難點。

3、交流分享：

（1）你是怎麼讓第四朵花排在花的隊伍里的？（排序方法）

（2）展示兩種不同的排列方法

三、延伸：

除了鬱金香花開了，你還知道哪些花也是在春天開放的？（引導幼兒活動後把花按照大小不同種植在班級的自製的草地上。）

H. 鱗莖植物有哪些

鱗莖是一種構造很特別的莖，它通常長在地面下，不過有些百合類植物會在莖上的葉腋處長出珠芽，珠芽雖小，卻也呈多片鱗葉合抱的形狀，所以也算是一種鱗莖。
具有鱗莖的植物相當多，除了百合花，大家比較熟悉的還有朱頂紅、石蒜、水仙花、風信子、蔥、蒜、韭、洋蔥、蔥蘭等。這類植物都很可愛，成排或成片種植時，景緻都相當迷人。[3]