康乃馨版畫

A. 梵高和齊白石誰厲害

從作品拍賣價來看，齊白石要稍遜於梵高

齊白石（1864－1957），湖南湘潭人，二十世紀中國畫藝術大師，二十世紀十大書法家，畫家之一，世界文化名人。齊白石1864年1月1日（清同治三年癸亥冬月廿二）出生於湘潭縣白石鋪杏子塢，1957年9月16日（丁酉年八月廿三）病逝於北京，終年九十三歲。宗族派名純芝，小名阿芝，名璜，字渭清，號蘭亭、瀕生，別號白石山人，遂以齊白石名行世；並有齊大、木人、木居士、紅豆生、星塘老屋後人、借山翁、借山吟館主者、寄園、萍翁、寄萍堂主人、龍山社長、三百石印富翁、百樹梨花主人等大量筆名與自號。主要作品： 蝦趣圖 千帆過盡圖 古人造像

荷蘭畫家梵高，後期印象畫派代表人物，是19世紀人類最傑出的藝術家之一。他熱愛生活，但在生活中屢遭挫折，艱辛倍嘗。他獻身藝術，大膽創新，在廣泛學習前輩畫家倫勃朗等人的基礎上，吸收印象派畫家在色彩方面的經驗，並受到東方藝術，特別是日本版畫的影響，形成了自己獨特的藝術風格，創作出許多洋溢著生活激情、富於人道主義精神的作品，表現了他心中的苦悶、哀傷、同情和希望，至今飲譽世界。 梵高的作品 1.《吃馬鈴薯的人》 2.《兩棵絲柏樹》 3.聖雷米時期的《自畫像》 4.《有烏鴉的麥田》 5.《割草的少年》 6.《煤礦的婦女們》 7.《靜物：打開的聖經》 8.《街上的成排房屋》 9.《手拿康乃馨的女人》 10.《馬車通過的吊橋》 11.《夕陽下的播種者》 12.《抱著頭的老人》 13.《悲哀》 14.《向日葵》

B. 大家幫幫忙送媽媽什麼禮物

送給媽媽我覺的送石版畫挺不錯的，可以把你跟你媽媽的合照或者你們全家福做成石版畫，很有創意，有溫馨，你可以到改圖網上去看看，我也做了張送給媽媽，那時我媽挺喜歡的 ！。

C. 母親節送什麼禮物好呢，都說母親節送什麼禮物都不如送石版畫，可否

因人而異，我贊成今年送石版畫，今年流行送這個，改圖網裡面有很多石版畫樣本，你去看看啊，今年流行美麗哦，石版畫就是美麗最好的表現形式，為母親留下一份末青春的留影不是很好。

D. 描寫花的詞語和句子

詞語

1、凋謝 花蕊 盛開 牙黃 嫩黃

2、紫紅 深紅 芬芳 吐蕊 淺紫

3、醬紅 土蕊 鮮艷 甜香 萎謝

4、花香醉人 隨風搖曳 萬花競艷

5、香氣濃郁 百花吐艷 百花競艷

6、楚楚動人 花葉扶疏 百花叢生

7、絢麗多彩 百花爭春 百花斗妍

8、百花絢麗 錦上添花 不畏寒威

9、翠色慾滴 恬靜典雅 朴實無華

10、春華秋實 火樹琪花 傲然怒放

句子

1、冬天到了，**千姿百態，令人目不暇接，有的像嬌滴滴的小姑娘，有的像威風凜凜的天王，還有的想一個小淘氣。雨後一顆顆晶瑩的水珠像璀璨奪目的珍珠一般靜靜的躺在花瓣上。

2、小巧的花朵發出璀璨的藍色，像是孩子在眩目的光芒里眨巴著眼睛。

3、蘭花，沒有牡丹那雍容華貴，卻平添了一絲高貴；蘭花，沒有荷花的純凈潔白，卻留一絲余香讓你慢慢品味；蘭花，沒有茉莉的清新爽潔，卻帶有一些沉靜讓你感到甜美而安神。我愛蘭，愛它的平凡，愛它的莊重，愛它的清高。

4、深秋的早晨，大地屋頂樹枝都灑滿了寒霜，瑟瑟秋風吹來，黃葉紛飛，百話凋謝。可是**卻挺立著干，伸長著枝，張開著葉，盛開著花，顯示了它傲霜耐寒的性格。

5、您瞧那盆水仙花，花盆裡的水清亮亮的，葉子綠盈盈的，花兒白絲絲的，恰似凌波仙子在水上漂浮。

6、在那濃密的綠葉叢中，盛開著一簇簇嬌小的丁香花，它們互相偎依，競相開放，細嫩的柄托著五六片淺綠色的花瓣，片片都小巧纖細，盡力向外舒展，時而露出了星星點點的花蕊。從遠處看，這些小花就像在碧空中的一顆顆星，它們挨挨擠擠，閃爍著亮光。要是在遠處看，夜丁香的花五顏六色，一叢叢，一簇簇，真像一位高明的畫家用各種顏色畫出來漂亮的畫。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那樣濃郁刺鼻，也不像喇叭花那樣清淡無味，而是香中帶有甜味。

7、每一朵桃花，其實都是一個春天。花開是春，花落亦是春，何須輾轉歸？任由春去春來，時光荏苒，漫過唐時風宋時雨舊時風月，這桃花上，早已浸染了春天的顏色，只待一個鶯飛草長的日子，在明媚的陽光下，自由綻放。

8、雨後的白蓮卻另有一種風采。蓮葉上水珠滾來滾去，閃閃熠熠，如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴，乍開的白蓮，更出脫得晶瑩可愛，銀裝素裹，光明似月。

9、小黃瓜的花兒開的時間長了，黃色的花瓣慢慢變成了橙色，整朵花都像睡著了似的，等待著凋零。

10、野花被路人忽略，但它依然芳香。花朵凋零，但它依然甘做落紅。曇花短暫，但它依然驚艷。

11、我愛**，因為它獨特。夏天，百花爭艷，香味四溢。多熱鬧呀！可只有**梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎，只有**傲然開放。**從不向秋風屈服，任憑怎樣地寒冷，**從不示弱。

12、荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個，像小姑娘的頭發長得只露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀！

13、在校園里走著走著，只聽到「啪」的一聲，一朵木棉花掉到了我的跟前。我抬頭一看，火紅的木棉花掛滿了枝頭，一朵朵在春風中怒放，好一片生機盎然的景象。我拾起一朵木棉花，聞了聞，哇，真香。那種香味很特別，有泥土的氣息，有**的清香，還有墨汁的味道。

14、迎春花的枝條從根到稍，從細到粗，像一條條弧線。枝條上的花蕾含苞欲放、青枝黃花，搭配的多麼美麗。迎春花是先開花後長葉，扒開枝條，有的葉子急不可待。迎春花盡管沒有月季花那樣艷麗多姿，也沒有茉莉花那樣誘人的芳香，可它不畏嚴寒第一個向人們報告春天的來臨。

15、桂花飄香已有段日子了，這些天起床後的第一件事就是開窗，讓沉悶的房間里能飄滿淡淡的桂香。樓下的幾棵桂花樹全開了，我有點奢望它們不要這樣一下子就全開完了，一棵棵地開花，一棵棵地花落，這樣空氣中彌漫的香味就可以持續整個秋季，甚至初冬，或更久。

16、百合花的葉子是深綠色的，就像是一雙手，懷里抱著熟睡的花蕾。這個頑皮的小花蕾不知道什麼時候才想露出它那可愛的小臉蛋。沒過幾天，一朵朵美麗的百合花開了，綻放的百合花像喇叭一樣美。那披針形的花瓣在露水的洗禮下，煥發出聖潔的光芒。

17、**纖細的花瓣向外垂卷，中間是紅通通的花芯，像是一位小女孩羞紅的臉蛋。它們開得是多麼美麗，多麼茂盛，紅色、黃色、白色、紫色，他們都為這個世界帶來光彩。

18、好美的桂花樹啊！在綠葉的掩映下，朵朵桂花是開得那麼旺盛，開得那麼熱鬧，真是花團錦簇。一叢叢一簇簇的桂花好像是一顆顆金色的小星星，也許是這些星星太頑皮，偷偷地從廣闊的天空順著彩虹橋「哧溜」一下子滑到人間，又像是一顆顆金黃的珍珠，這也許是秋姑娘送給土地爺爺珍貴的禮物。更像一粒粒碎金子，也許是土地爺爺給秋姑娘做的項鏈吧！

19、喇叭花的葉子碧綠碧綠的，稠密得很，遠遠看去，就像一匹綠布掛在空中。

20、花瓣白若羊脂，形若象牙，潔白透明，玲瓏剔透。

21、桂花樹開花前，花蕾只有米粒那麼大，但它也能散發出淡淡的清香；花開後，香味更濃了，從很遠的地方都可以聞到。桂花好像喜歡熱鬧似的，都是一束束地掛在樹枝和樹葉中間，每一束都有十幾朵，像一群群害羞的小泵娘，稍站遠一點兒看，桂花樹上就像掛滿了小星星一樣。單朵的桂花顏色成米黃色，有四片花瓣。它們非常小非常小，小得我都不敢去碰它，生怕我伸出手指一碰，花瓣就會飄落下來。

22、站在樹下，如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的，在陽光下閃閃發光。花是黃色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開花的時候，滿滿的開滿整棵樹，遠遠的望去，好像閃著黃色的明星；黃色的桂花開了，好像點著黃色的街燈。

23、走近細看，只見一片片橢圓形的葉子，襯托著金色的小花，好像幾個胖娃娃躺在一個搖籃里。貼近一聞，一陣濃郁的香味撲過來，使人百聞不厭。

24、玫瑰花一朵有一朵的姿勢。看看這一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵還是花骨朵兒看起來馬上要破裂似的。當清晨的時候，晶瑩的露珠在葉子間滾動，陽光下閃閃發亮。玫瑰花像一個戴著珍珠項鏈的美麗少女在微風中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人心曠神怡。

25、**，形態可謂千姿百態，有的秀麗淡雅，有的亭亭玉立，有的昂首挺胸；有的似高山流水，一瀉而下，有的如妙齡女子，嫵媚動人。個個如盛裝的花仙子，在綠葉叢中翩翩起舞。帶給人們的是幽雅的環境。微風吹來，**擺動婀娜的身姿，散發著陣陣幽香，雖比不上茉莉那麼濃郁，也足以沁人肺腑。

26、春天，蘭花披著劍一般的綠葉向我們走來。葉子里的花蕊散發著陣陣清香。那四溢清香引來了一隻只可愛的小蜜蜂，小蜜蜂圍在蘭花旁邊「嗡嗡」的唱著歌，好像在說：「哇，花粉的味道真香甜。」夏天，蘭花在陽光的照射下，長出了一個個可愛的花骨朵。鮮嫩嫩，油亮亮的。在陽光的點綴下閃爍著銀白色的光芒。蘭花的葉子，好似一把把銳利的寶劍，深綠的葉脈清晰可見，再加上蘭五朵淡紫的小蘭花，更加顯現出了蘭花的美麗與生機。

27、秋天來了，樹葉兒慢慢地黃了，花草逐漸凋零，惟有傲霜的**卻迎著秋風怒放。這兒一簇，那兒一叢，競相開放，奼紫嫣紅，流光溢彩，爭妍斗奇。紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像銀絲。在花叢中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著一層，向外涌去。一朵朵的**像用象牙雕刻成的球，在太陽的照耀下，傲然挺立，美極了！

28、梅花芬芳濃郁，暄香遠溢。若去賞梅，尚未近其樹，未見其花，便先有浮動的暗香陣陣襲來，為你引路。待徜徉在梅花叢中，則香氣盈懷，你若深深地吸上一口氣，更是清香滿口，沁心入脾，頓覺心曠神怡。梅香還能持久，賞梅歸家，那梅香仍沾襟染袖，縈身繞體，數日不絕。

29、它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象徵著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄託，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。

30、陽春三月，春光明媚，桃花「爭開不待葉」盛開於枝頭。它芬菲爛漫、撫媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹婆婆的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。

31、玫瑰園里的玫瑰花多極了，瑰麗無比：白的，紅的，黃的，粉紅的，嬌艷欲滴，多不勝數遠遠看去就像一個花花世界，美麗極了。葉子密密層層的，把泥土遮住了；花朵的花瓣一片又一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花桿上有一條又一條的刺兒，這應該是為了自己不被別人摘下來吧。剛長出來的葉子顏色淡淡的，讓人看起來很舒服。

32、粉白色的桃花明媚的張揚在枝頭，如同人不老的容顏。一陣風起花瓣紛紛掉落，似飛舞的蝶，又似紛飛的雪，美麗纏綿。

33、那粉色的煙霞是桃花，走近一看，每一朵都那麼鮮，那麼美，像溫柔嬌弱的少女，像善良甜美的仙子。她們歡聚一堂，流露出止不住的興奮。桃花在春光中陸續開放，雖然沒有玫瑰那濃濃的深情，也沒有梅花那顯貴的地位，但她比玫瑰純潔，比梅花優雅，因為她有一顆超凡脫俗的心，散發著沁人心脾的清香。

34、這么多梨花，一朵有一朵的姿勢。有的仰著頭，似乎在張開雙臂擁抱美麗的春天；有的低著頭，像個害羞的小姑娘；還有的半開半合，彷彿翹著蘭花指在炫耀自己的美麗。

35、粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝條，它們像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。

36、玫瑰花的氣味很香，芬芳撲鼻，幽香醉人，聞了還會沉醉在香味中。而且玫瑰的用途很廣，把花瓣曬干以後，可以做糕點、泡茶、做香包等。

37、清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。

38、全開了的花像一個個少女在跳舞。半開了的花像一個個害羞的小姑娘躲在「花花小屋」裡面不敢出來跳舞呢！小小花骨朵呢就像一個個嬰兒正等著春風姑娘和春雨姑娘把她們喚醒呢！

39、當我還是一個天真的孩子時，外婆告訴，桂花樹是最神聖的樹，也不允許我去摘一朵桂花。每當清晨，太陽微微泛紅的時候，外婆就會從院子里拿出一把大掃帚，彎著腰，認真的清掃著桂花樹下的落葉，掃罷後，外婆就會輕聲地吆喝著：「孩子，快起來吧，今天桂花太美了，你聞，多麼香啊……」我伸著懶腰，跑了出來，外婆對我微微一笑，撫摸著我的額頭。我仰著頭看著那棵桂花樹，葳蕤的樹葉在微風中輕輕的搖擺，就像外婆那一縷縷泛著銀白色的頭發，慢慢地擺動著。這一幕，就像那石版畫一樣，深深的刻入了我的腦海之中……

40、沿石梯向山上走去，兩邊千姿百態、五顏六色的**，在綠樹藍天的襯托下，紅的似火，紫的似霞，白的如晶瑩的珍珠，黃的似點點金星。它們有的三五朵開在一起，競相爭艷，像是幾個穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲；有的躲在芭蕉樹後，探出個小腦袋，彷彿害羞地和我微笑。

41、桂花唯一聲張的就是那般香韻了。我與桂花的結緣也是因為這香味。我在街上無聊賴的走著，卻嗅到了斷斷續續的香味，那是桂花乘著風來引我，引我與它相見。不可否認，我是一個大俗人，徹徹底底的大俗人，我被桂花這香氣給吸引，卻在見到桂花時，失了儀態。

42、小朋友們！聽了我的介紹，你們喜歡上月季花了嗎？月季花還象徵著美麗、高貴、優雅，並且它是一種世界名貴的花種，在花的世界裡，它被稱為「花中皇後」。

43、尋得桃源好避秦，桃紅又見一年春。花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津。

44、最可敬的是**那不畏霜寒的精神。深秋，天氣涼了，可它卻在這個時候盛開了。寒風越狂，**開得越旺，它那一張張燦爛的笑臉勇敢地迎著狂風。**是如此堅強！

45、微風中，河邊的柳樹在細雨的點綴下更加動人，更加美麗。那聚滿水珠的葉子，它還輕輕地扭動著纖細的腰，多麼像一個活潑的仙女在為春天跳舞啊！那小草，那花兒，都在盡情飲水，盡情賞雨。小草不住地點頭贊春雨像甘泉一樣好喝，花朵不斷地跳舞，為春雨像油，春雨這樣珍貴而高興。春雨還在「淅瀝淅瀝……」下著，它籠罩著整個大地，大地朦朦朧朧的，又是一番美麗的仙境。

46、啊，牽牛花開了。六角形的花，像個小酒杯，在陽光的照耀下顯得更加顯眼奪目。

47、春天，正是百花齊放的季節，玫瑰花用它獨特的魅力吸引著人們。早晨，露珠出現在玫瑰花的身上，當清晨第一縷陽光照在玫瑰花身上時，露珠散發出耀眼的光芒，讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優雅的氣質。

48、看到了紅似火，美似仙的玫瑰了嗎？那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那麼引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風吹拂中，隨著花朵左右搖晃，搭眼一看，還真是個妙齡女郎！於是，它成了金牌得主，與此同時，人們伸出邪惡的雙手，毫無遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。唯一的，它只能默默地被插進花瓶，默默地綻放，默默地枯萎。但它同樣會毫無遺憾地生長，在它生長的那一刻，人們用奔流不息的熱血栽種它，現在，它也要用永流不息的熱情報答人們，它相信：「人間自有真情在。」不然它會在水中開得那麼艷么？

49、桂花樹是平凡的但同時他又很偉大。雖說它沒有榕樹粗壯，沒有康乃馨嬌柔優雅，也沒有玫瑰浪漫溫馨，更沒有荷花的出淤泥而不染。但它們枝丫簡節不繁雜，生著暗綠暗綠的小葉片，它們歷經幾秋，只為盛開一簇挨著一簇的淡黃色小花，把自己的清香傳遍天下。

50、我不僅喜歡**的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨**開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。

51、田野里，一片紅艷艷的紫雲英，像燃起的熊熊火焰。

52、瞧那兒，一簇簇**堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！

53、春節前夕，桃花就開得十分燦爛了，一大片紅艷艷的，像一個紅色的海洋。許多人都到這里買桃花來了，他們在桃花林間穿梭，就像一群群魚兒在這花海中自由自在地游來游去。

54、是花，還是果？嘿，它是花，也是果。花中有果，果中有花。它是甘香果子的花樣年華，亦是嬌羞花兒的果意生活。

55、我走到桂花樹下，一陣秋風吹來，樹上的桂花都紛紛飄落下來，香氣撲鼻，像夏夜裡閃閃發光的星星。

56、我喜歡春天的風，因為它是獨特的，它沒有冬天的風那樣的凜冽，也不像夏天的風那樣乾燥，春天的風是溫和、輕柔的。溫暖的春風預示著新的開始，它吹紅了花朵，吹綠了草坪，拂過我的臉頰，似乎還帶著一絲花的幽香。

57、嬌滴滴的花朵，淡紫色的花粉。在正中隱藏花蕊的地方則是優雅的梅紅，放射開來的五星狀。角的凹凸處又有一番天地，小巧可愛的黃色小圓洞，裡面是嫩嫩的花蕊哩！它緊依的綠葉，有幾簇葉子，就有幾朵花兒。它們------葉與花，只屬於彼此，花凋了，葉也枯了。

58、它還沒有完全盛開，幾片纖巧的花瓣羞怯地捲曲在它那濕潤的花心周圍，花上有二、三顆晶瑩的露珠在閃光。

59、我愛梅花那有靈魂、有骨氣，有品格的精神。梅花之所以排在「四君子」之首，正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神！它從不與牡丹爭花首，不與玫瑰爭美麗，它就平平淡淡的生活著。它不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄過來。

60、我喜歡蘭花，因為它很漂亮。蘭花的花瓣是白色的，彷彿冬雪飄落大地，裡面又有一點黃黃的，又彷彿表示百花盛開的春天。蘭花不僅色彩美，還很香。如果你在路邊走著走著，突然碰到一叢蘭花，你可以拿一朵，聞一聞，啊！這香味不刺鼻，很清淡，這香味絕對是世界上獨一無二的。

61、我喜歡春天的風，因為它是獨特的，它沒有冬天的風那樣的凜冽，也不像夏天的風那樣乾燥，春天的風是溫和輕柔的。溫暖的春風預示著新的開始，它吹紅了花朵，吹綠了草坪，拂過我的臉頰，似乎還帶著一絲花的幽香。

62、如玉的白玫瑰冰雪純潔，閃爍著月光般寒冷的色彩玫瑰亂舞，勾勒出你的身形，你的容貌。

63、每年五月，粉白色的小精靈，便落滿了世界，紛紛揚揚，飄飄灑灑，無數的花瓣從天空飄落，所有的花瓣都在媲美。

64、天氣越來越來涼，百花敗落時，萬紫千紅的美景卻悄悄鑽到了我們小區。我們小區後院有兩排**。每到歲末，它們紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞，爭相開放。每朵**都姿態各異，婀娜多姿，有的像可愛的小絨球，有的像精緻的風車，有的像張牙舞爪的章魚，還有的像縮成一團的刺蝟……

65、五顏六色的小野花都張開了美麗的笑臉歡迎著遊客的到來。在不遠處有一個可愛的亭子，亭子里的柱子上和頂上都畫著小鳥魚。在遠處的山坡上種了很多小樹。春天一到，小樹長出了嫩芽。迎春花黃燦燦的，桃花粉紅粉的散發出一股清香的味道

66、如同秋天同等，隱在香韻外表下的才是它的精神。桂花總是能教給我些什麼：人只有在摒棄了自我而融入到集體中時，才幹體現他的價值所在，才幹把自己的普通微小不值一提通過另外一種方式變得強大。

67、玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅、莊重；玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發著一派生機，散發著一陣陣誘人的清香。

68、百合花已經開得不少了，他們挨挨擠擠得，彷彿說：小帥哥贊美我，贊美我，說我最漂亮。百合花很漂亮，准確地說是非常漂亮。百合花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，漏出嫩黃色的小花粉，有的還是花骨朵看起來飽脹的馬上就要破裂似的，百合花雖然被葉子**的壓擠著，可是花瓣用他們的智慧和力量，擊敗了葉子。

69、我喜歡一株花，它就是百合花，是因為它是純潔的象徵，我喜歡它，是因為它有堅強的意志，我到現在還回憶著那純潔又清香堅強的那株百合花，雖然它沒有玫瑰的瑰麗，沒有茉莉花的那麼香，但是我喜歡它的純潔和她的堅強。

70、月季是我國十大名花之一。它種類繁多，顏色五彩繽紛。有人喜愛鮮艷富麗的牡丹，有人喜愛幽香襲人的蘭花，有人喜愛映日的荷花，我卻獨獨喜愛那經久不凋的月季。

71、北邊是一座野花遍地的矮山，名叫花山。這里的花細長的花莖上，一朵朵白花、紅花、紫花在陽光照耀下迎風怒放，一陣陣濃郁的香味讓人沉醉，留戀往返。

72、小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽牛花；鮮紅的、天藍的、淡紫的—真像一隻只彩色的小喇叭，花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。

73、遠看，那一樹一樹的的桃花就像一片片的彩雲朵降落在半空中，有粉紅的，有乳白的，輕輕盈盈的美麗極了！那乳白中還有著淡淡的綠色，難道還有綠色的桃花嗎？近看，哦，原來綠色是那些嫩嫩的萼片，還有剛發芽的小葉子摻雜在其中。桃花的花瓣是橢圓形的，五瓣居多。有的開的茂盛，那一定是勤快的桃花，而那些還沒有打開的花骨朵，肯定是懶惰的小傢伙哦！花香聞起來有一點刺鼻的香，哦，我知道了，是離花朵太近，桃花生氣了。

74、**各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……**傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團綵球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的**，正在拔蕊怒放。菊葉經霜，已變得發紫了，誰能夠想得到呀，這秋天的山溝竟是**的天下。在陽光的照耀下，多麼迷人，多麼耀眼，多麼令人贊嘆！

75、梧桐花，雖沒有那霧松的神秘，但卻比霧松更高傲，更美麗，雖花開終會敗。但是它用它的美，來向世界宣告它曾經驕傲的存在過。

76、紫藤花在我幼小的心靈里留下的除了花香和美味，還有那淡淡的紫色。它，如雲蒸霞蔚，籠罩著我的心湖，滋生美妙的感觸，以及對淡紫色無盡的想望；它，如琴音錚韻，彈奏出汩汩流淌的山泉溪流。長大後，我雖然離開了故土，離開了那個生我養我的小村莊，可是那關於紫藤花的記憶卻愈來愈深入我的腦髓。我對紫藤花的眷戀在每年的花季里釋放。我，所到之處，只要是有花開的地方，總是忍不住搜尋紫藤花的蹤跡。它是我的想望，是我的童年記憶。

77、梅花不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁……別有韻致：含苞的嬌羞欲語，脈脈含情；乍綻的瀟灑自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。有的嬌小玲瓏，憨態可掬，像初生嬰孩般可親；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。她們或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞、或倚戲秋風，或笑傲冰雪、或昂首遠眺……奇姿異態紛呈，美不勝收。

78、看著那一盆盆俏麗的蘭花，嫵媚清雅，攝人心魄。夏日的蘭花更展現著她的個性，像那身材優美的少女，有著美麗的容顏，一頭飄灑的秀發迎著季節的風在飛舞，目光是那樣的迷人，不用華麗的色彩裝飾，依然有著高潔而俏麗的獨特魅力，更讓人喜愛，讓人留戀……

79、那朵花有青瓷碗那麼大，像從古潭中撈出來似的，水靈豐腆，豐姿綽約，秀色奪人。

80、冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

E. 寫作文1000個的作文600字

1. 作文600

美國作家莫利的哲學散文《門》門安靜地閉攏。門像一種淡然的眼神，與世無爭。爭斗喧鬧的是人。門悠悠的背後，隱藏著何等樣的奧秘？門外擁擠不堪。還有什麼比門，更能象徵人生？

不知道是需要隱秘，還是需要迴避，我極希望推開一扇門，讓心靈在門的自然掩閉之後躲進極樂的靜謐或與悲傷的秘密搏鬥之中。一個孤寂的人，推開一扇孤寂的門，闃寂無聲。

門，鑲著木紋花邊的門，意味深長。

門內爐火正旺？

酒吧的門在暖味的燈光下，期待。顏色深沉、古樸、厚重。推開它，現代生活方式的活潑多姿就躍動在眼簾。而推門那一刻的古典與凝重的感覺還粘留在手中。人總會一個激靈，彷彿從時空的隧道里驟然降至。

豪華大酒店的門完全遠離了門的概念。彷彿只需一個意念，兩塊大玻璃便像被堅利之船駛過的冰自動分裂，無論是實際還是心理，我們都沒有推門的感覺。門背後原是私人的與隱私的。透明的門失去了門的意義，沒有懸念。沒有門的房子，是一隻空洞的眼睛。

懼怕那麼一扇門，不知道它的關閉是最終判決的表白還是等待智慧開啟的啟示。

也有許多的門在我即將靠近的時刻關閉了。冷漠的聲響至今鳴響在我的耳旁。

門的聲音訴說一種心情。比如愛情。猛然關上門弄出巨大的聲響其實是一種軟弱的自白；輕輕關上門則是生活中最具悲劇性的動作。這扇關閉的門如斷線風箏一樣令人充滿無望與揪心之痛。

不知道，一隻小狗為什麼會依戀在一扇關閉的門邊。

我為什麼在一扇關閉的門前徘徊又徘徊。

遠遠看吧，那扇潔白的門，在綠色藤蔓圍繞的竹籬笆牆中，像一個少女一樣高貴而矜持地沉默，緊抿雙唇。這詩意的一扇門是我心中誠摯而永遠的渴念。

一扇門也會是生命中的一朵玫瑰，在不可企及的地方燦然開放，芳香浸潤著你的生命。生命不會靜止不動的，既使我們孤寂無為。

讀到美國作家克.莫利的「生命並不像一斗煙絲那樣持久，而命運卻把我們像煙灰一樣敲落」時，我再一次想到了某個女人說的「生命是一襲華美的睡袍」之類的話，便真感覺自己像煙灰一樣正飄飄墜去。

可是，看過那在飛機飛行時，一個人一隻手牢抓飛機門框與死神搏鬥的鏡頭嗎？疾風使他的衣服像刀子一樣揮舞著刮破了他的臉，為不致於像煙灰那樣飄向渺渺蒼穹，他在攀進，向那一扇生命之門。

2. 600字到1000字的作文 題目自擬

看著灰濛蒙的那片天，望向周圍冰冷的建築物，聽著來往車輛嘈雜的鳴笛聲，憶的閥門被打開，是那麼自然。

記憶深處，我坐在山坡上，向遠方眺望，一陣陣渾厚的山歌響徹山谷，我彷彿看見了背著鋤頭往家趕的爺爺。這時候，我就會沖著山谷大叫一聲：「爺爺！」這山谷就會再幫我喊一聲，將聲音傳到很遠很遠的地方。

爺爺聽到後，總會向周圍左顧右盼，他渾身的勁兒就又來了。微風吹拂著我的臉頰，我坐在岩石上，聽著那不知名的鄉謠。

鄉村是美麗的，看著遠處的吹煙裊裊升起，背著書包靠在田野的稻草人旁，它可是我最好的朋友。我喜歡跟它說些悄悄話：「今天早上下了小雨，我在去學校的路上摔了個狗啃泥，還好沒有人看見。」

說完我又咯咯地笑個不停，像是自己在嘲笑自己。我願意和它說所有小秘密，它是個很忠實的傾聽者，它總是在微笑。

春天時，農民伯伯剛剛播種，種子們還沒探出頭來，它微笑著等待；夏天時，常常一會兒艷陽高照，一會兒傾盆大雨，它微笑著面對；秋天時，人們享受著豐收的喜悅，它卻一隻在那兒守候著稻田，它微笑著佇立；冬天時，寒風呼嘯大雪紛飛，一家人吃著暖呼呼的團年飯，它微笑著堅守。它是我的榜樣。

直到聽的奶奶的喊聲，我才念念不舍的往家走，我只想多陪它一會。 在我認為，夕陽是最美的。

赤著腳走在通往山坡的小徑上，躺在草垛里，看著湛藍的天空被夕陽染得深紅。很多人認為夕陽接近終結，可我卻認為它是命運的轉折點，慢慢的星星布滿了天空，累了，就睡會吧。

這是童年，這是永遠。

3. 【寫老師的作文600

歲月的長河沉澱了時間的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬鬆，老師因歲月和時光而堆滿了愛的博大和關懷的心態. 拉開記憶的窗簾，我的腦海里久久不能平靜，我駕著記憶的帆船，向遠方駛去.我站在船頭眺望，啊！我看見——那次元旦匯演的場面.當時，最讓我們記憶猶新的不是豐富多彩的表演，而是我們的語文老師竟然哭了！那一刻，我們與五（1）班被校長老師留了下來，原因是我們把操場環境弄得太雜亂了；那一刻，我們回到教室時，肖老師訓斥了我們一頓後，便留下了悲傷的淚水，我們那種低落的心情油然而生，但肖老師眼裡的深情，是幼稚的我們無法體會的，我們個個傻獃獃的，肖老師的眼淚給了我們最好的回應；那一刻，雖然已經過去，但肖老師在我心中閃耀著神聖的光芒，她那種飽含溫情的眼神和痛苦悲傷的淚珠，如同一顆重磅炸彈，時時催化著我們幼小的心靈. 人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是老師.是啊！一支小小的康乃馨就能讓老師久違笑容的臉陽光的燦爛而綻放.時光荏苒，我們在老師溫馨的撫愛下不斷成長.老師總是把一縷縷溫暖及時雨撒給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的道理，不失那份做人的品性，不失那份人之初的純真. 在這女性的節日里，讓我們一起衷心的祝願：「女性朋友們，你們辛苦了.」。

4. 一篇600

頌秋 秋的腳步和春一樣，也是無聲無息的，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何的暗示。

一個人漫步在校園的過道上，一陣涼風拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，哦，不，是香的。偶然抬起頭，發現樹上的葉子黃了，水杉隨著風兒在舞蹈。

半空中的飛葉很美，讓人有無限的遐想。詩人為它陶醉，我亦為它所傾倒。

我不是詩人，沒有詩人的詞賦。我也不是作家，沒有作家的言語。

我只是一個普通的人。當風兒把樹葉卷落地上時，不免產生一種悲哀感。

漫天飛舞的樹葉總有落地的一刻，那一刻，便是它們生命的盡頭，再也無人問津。也許，只有環衛工人，把它們掃成一團，帶它們去向另一個世界。

也許，它們將永遠深埋在土裡，化為灰燼。 我就和這落了地的樹葉一樣平凡，毫不起眼。

夜晚，一個人躺在樓頂上，看滿天的星星。它們，也是那麼平凡。

一閃一閃的，雖平凡，但它們總有自己的光芒。雖微小，但總有屬於自己的財富吧。

我愛這星空，那麼干凈，那麼純潔，就和我們的心靈一樣。 時間一分一秒地飛奔，秋的氣息濃了。

雨，噼哩啪啦地下著，早晨躲在被窩里，溫暖，舒適，柔軟的大床給了我心靈上的安慰。因為睡覺是人生一大樂事。

無奈，在鬧鍾響過三下之後，我習慣性地把它關了，再起床，去上課。 打著傘，在雨中匆匆而過。

微微細雨的時候，我沒有打傘的習慣。雨中漫步很浪漫，也是一種享受。

天放晴了，再上樓頂看星空，卻發現那夜空沒有以前明亮了，帶著一絲傷感。 秋，也許「霜葉紅於二月花」是對她最美的贊頌。

秋風·秋雨·秋葉 童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。

隨著歲月的流淌，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池裡的嬉歡，冰淇淋的 *** ；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉的秋天，整天只看到葉子發枯發黃並一片片地凋落。

無聊之餘，最多也不過是幾絲憂愁。 自從學習了英語，我便給一年中的四季起了名。

春天叫「warm」，夏天叫「hot」，秋天叫「cool」，冬天叫「cold」。也許是秋天的名比較酷吧，我對它有了少許好感。

上了高中，語文老師說，家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時我並不完全相信，總有些懷疑。

但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。 秋雨往往是飄落著的，細細的，密密的。

風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。

到了黃昏時，風和雨都放慢了節奏。太陽又從雲層里爬出來，將她的余輝送給大地。

黃葉在柔和的陽光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。 秋風飄過的地方，樹葉會發出「沙沙"的響聲，很好聽，風大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像一隻只美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。

此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎？可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。

我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎？可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。

它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許並不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最後的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想，太不可思議了。

或許是神秘的大自然賜予的吧。 春天的風讓人昏昏欲睡；夏天的風讓人感到悶熱難受；冬天的風讓人感到寒冷刺骨。

唯有秋天的風讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的葯引子，一副名貴"天然葯草"恐怕就形成了吧。

秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨，秋雨伴著秋風。

它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風吹吹，秋雨飛飛；秋風爽爽，秋雨涼涼。

秋天的風，秋天的雨，秋天的葉。它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。

它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風，雨不會飛，葉不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調，雨顯得乏味。

只有它們巧妙地結合起來，才會構成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。 大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天。

於是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來，大自然是不會偏愛誰的。

我也從中明白了一個道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。 秋，讓我領略到了它的美麗，又讓我領悟了一些道理。

秋，果真是碩果累累。 秋天 秋天來了。

5. 我心中的太陽作文1000字求答案

「我心中的太陽」——中學作文書，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽.書如友.書可以呼喚出千百年前的古人，讓他們為我深情地講述上下五千年的故事.書可以為我排憂解難：遭遇挫折時，《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強而樂觀；心煩意亂時，《安徒生童話》會讓我充滿信心，堅信丑小鴨終會變成白天鵝；得意忘形時，《名句薈萃》又使我謙虛而警醒，因為"虛心使人進步，驕傲使人落後."……無論何時，書都是我值得信賴的朋友，是我心中的太陽.書如師.它總是無聲地等我去問問題.即使有一千個、一萬個問題，它也從不感到厭煩.天文、地理、語文、數學、音樂、美術……無數個疑問，只要找到它，書都會給我答案.人說老師似春風化雨滋潤萬物，書又何嘗不是？人說老師似蠟炬成灰，書又何嘗不是？一遍又一遍翻，一本又一本爛，可在你、我需要它的時候，它又何曾有過一句怨言？一年一年，它像循循善誘的良師，解開了我一個又一個的疑團，它像太陽一樣，照亮了我心靈的每一個角落.書如舟."書山有路勤為徑，學海無涯'書'作舟."是書載著一個個渴望成功的學子，駛向知識的彼岸.書，是數學之舟，使我思維變得精密，載我駛向數字的王國；書，是語文之舟，使我知識淵博，載我駛向文學的殿堂；書，是諾亞方舟，使我心憂天下，載我駛向和平的天堂.書在我的心中越發的神聖，它是我心中的太陽.書如火.無論是牙牙學語的孩童，還是秉燭夜讀的老人，它總是敞開胸懷，熱情地迎接你，保證你滿載而歸.書是永不熄滅的火，溫暖了我的人生，照亮了我的前程.書如海.只要你捧起了第一本書，你便會發現，海洋尚有盡頭，書卻無邊無際，包羅萬象.我願一輩子在其中泅渡，無怨無悔.書如人生.書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失.書，我心靈的明火，我心中的太陽.你為我白紙般的人生塗滿斑斕的色彩，你使我短暫的人生變成永恆，你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝.我愛你呀，心中的太陽--書。

6. 以《生命》為題西寫一篇600到1000字的作文

生命 我想對你說萬物皆有生命，生命，我想對你說……學會感恩擁有生命，第一個要感謝的當然就是我的父母了.他們給了我生命，這樣的無私，這樣的寬容.當我呱呱墜地時，母親釋然的微笑.當我年幼無知時，父親嚴厲的批評.這些我都應該感謝.因為他們都是為了我.母親節.今天很興奮，因為是母親節的關系.早早得起了床，在廚房裡忙個不停.荷包蛋、麵包、牛奶……哦不，媽媽不喜歡喝牛奶，對了，豆漿……繁忙的早晨，從未進過廚房的我親手為媽媽煮了豆漿.只為了報答她之前對我的照顧.盡管我知道，媽媽對我的情誼，我是永遠也報答不了的.把食物全部擺放整齊，留了一張字條：「媽媽，母親節快樂！」出了門，站在門口，從未有過的滿足之感油然而生.或許是因為自己乾的事把自己給感動了吧……回頭偷偷瞄著虛掩的門，直到媽媽睡醒了出來.看著母親日漸衰老的樣子，很心疼.她看到了桌上的早餐，先是很詫異，之後發現了字條.看了上面的話，笑了.此時我發現，母親很美……生命，我想對你說，我們要學會感恩.學會寬容寬容，我最渴望別人在形容我的時候用上這樣一個形容詞.跟徐徐吵架了.很傷心，因為她是我最好的朋友.其實事情的開端很簡單，因為對某些事情的看法不同.但是我是個脾氣暴躁的人，爭執著，就變成了爭吵.最後當然就是誰都不肯讓步，殘局.後來，徐徐讓步了.我成了勝利者.當然，這樣的勝利顯得我很沒風度.雖然我知道這一點，但是還是沒有原諒她，只因為我不願低下自己驕傲的頭顱.晚上一個人在街上走著，秋風瑟瑟，突然感覺到一股莫名的凄涼.如果這個時候，有個朋友在自己的身邊噓寒問暖一下，那應該是件很感動的事情吧.想到了徐徐，發現了自己的不是.「徐徐，我知道是我不好，你原諒我好么？」很簡單的一句話，我卻要經過很長時間的思想斗爭才能說出口.沒事啦！我都忘記了！我們是好朋友，不用在乎那麼多！」她欣然接受我的道歉.有時候我就是那麼小心眼.但是這次，我擺出了高姿態，主動承認了錯誤.一瞬間我覺得自己其實很偉大，對人很寬容.這樣的感覺，不錯.生命，我想對你說，我們要學會寬容.學會珍惜生命很短暫.我們卻總是不懂得珍惜，常常錯失了一個又一個機會.演講一向是我的專長，對於各類演講比賽我也是樂此不疲.可是同樣我也是個略微有點慵懶的人.慵懶，我的致命傷.一早，又有一個比賽，可是卻怎麼也爬不起來.只因為我的貪睡，結果，錯過了這個比賽，也錯過了一次大顯身手的好機會.很後悔，但是這個世界上沒有後悔葯，所以，後悔也只能是徒勞了.其實生命就跟機會一樣，很少很短暫，要看自己會不會把握.幾十年的生命，其實一眨眼就過去了.生命很短每個人都知道，但是珍惜生命珍惜時間，又有多少個人知道呢？生命，我想對你說，我會學會感恩，學會寬容，更加會學會如何珍惜你，把握你！生命，我想對你說……。

7. 走在路上1000字作文帶小標題的

[在路上作文1000字] 在路上 我們因夢想而偉大，在路上作文1000字. ——威爾遜 在各種藝術中，我最迷戀的是繪畫. 清晰地記得，7歲生日時，媽給我帶來一本精美的畫冊，我睜大眼睛盯著它，那畫冊封面上，天空藍藍的，向日葵黃黃的，一下子揪住了我的視線.至今仍記得畫冊里清澈曲折的小溪，彷彿就能摸到它的清涼；那高高的山峰，彷彿能聞到的山間微甜的花香；翠綠的樹兒上小鳥好像在看著我，彷彿能聽到它動人的歌聲……我獃獃地翻著，翻著，我被畫冊徹底征服了. 我也要學畫，我也要當畫家.一個夢想的芽兒在我心中悄悄地探出了頭. 不久，我便學起了繪畫.一有空閑的時間，便靜靜地坐在畫板前，支架，上紙，調色.在我的筆下，有我上學路上那隻色彩斑斕的蝴蝶；在我的筆下，有我放學路上絢爛殷紅的晚霞；在我的筆下，有路邊小販黝黑的笑臉；在我的筆下，有母親剛為我洗過的紅潤的蘋果……繪畫絢麗的色彩，塗抹了我童年中的快樂. 一日，去參觀繪畫展，意蘊長遠的國畫，精雕細琢的工筆畫，層次分明的版畫，令人嘆為觀止，初中二年級作文《在路上作文1000字》.靜靜前行，那轉角處的《等待》，瞬間勾住了我的心，沒有五顏六色，只有黑白分明，殘損的街角、顫抖的老嫗，深陷的眼睛，無限的思索…… 素描以它強大的內在張力俘虜了我.於是，我開始學習素描.我驚嘆於畢加索《亞威農的少女》，欣賞著蒙克的《吶喊》，模仿著塞尚《玩牌者》的筆觸.多少個冬日的清晨，窗外的樹枝都彎下了腰，葉子耷拉地垂著，無精打采地.太陽病怏怏地吊在半空，無力地散發著微乎其微的熱量.畫室沒有暖氣，我發抖的手抵不住嚴寒，僵僵的.我仍咬牙堅持著，在畫紙上細細勾勒著，陽光折射，投到靜物上，也投在我的心裡. A級沒通過！這個可怕的消息重重地砸了我一下.難道我曾經的努力都是無用功，到頭來還是一無所獲？ 我沮喪，我懊悔.我翻看著從前的畫作，那鮮活的蝦，是模仿閻罨的，那是他在無數次失敗後作出的最後一張，也是最好的一張，他說過：「失敗不可怕，只有失敗後才能明白怎麼做的更好.」還有那挺拔的蒼松，是模仿錢安的，他畫了改，改了畫，才創造出這幅奇美剛毅的畫，他在自傳里寫道：「我作畫不是為了什麼，只是想讓自己快樂.」是啊，我作畫何嘗不是為了快樂？畫中明暗不定，最暗的部分旁是最亮的.而考級失利也只是這么一條明暗交界線.夢想，就在不遠的前方吧！ 是啊，失敗、挫折只是追逐夢想路途中的逗號，在追逐夢想的路上讓我們寫好每一個逗號，才能在最後圈上一個無悔的句號.待若干年後，一直在追尋夢想的我們回頭遙望這段路時，卻發現原先的荊棘已經灑滿陽光，而夢想正從那些五彩斑斕的經歷中折射出來.。

F. 今年的 母親節送啥禮物呢，現在流行送啥呢

石版畫挺受歡迎的，我身邊的同事好幾個都在改圖網上訂購了，你也去看看吧

G. 活動方案格式範文大全

每舉辦一場活動，最好是制定一個活動方案，讓自己有一個明確的目標，同時有助於活動更加順利地開展，那麼活動方案怎麼寫呢？下面是我給大家帶來的活動方案格式 範文 大全_活動方案模板簡單版，以供大家參考，我們一起來看看吧!

▼ 目 錄 ▼

★ 七夕情人節 活動方案 ★

★ 母親節 活動方案 ★

★ 慶 元旦 活動方案 ★

★ 端午節 活動方案 ★

★ 質量月活動方案 ★

一、活動主題：「歲月無聲、真愛永恆」「詩情花意過七夕」

二、活動時間：2021年8月15日星期天 19：30--22：00

三、活動地點：某某酒吧

四、活動形式：男女配合.才能玩的活動

五、活動規模：33人左右

六、七夕策劃活動流程方案：

一 「尋找你心中的女神」

1、 通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象

( 自我介紹 限時2分鍾/人，女嘉賓們全部站一排通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，並且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鍾的表白時間，最後女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)(七夕情人節情侶活動 策劃書 )

2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功 在剩下第二輪速配

游戲非得一男一女 合作 才能得到大禮品 大禮品4個 只有男女一對可以玩.要配合.男女是一組後都不能離開對方 離開算棄傳處理沒有禮品 不能玩下輪游戲.

二 「分組對戰帥哥美女對對碰」

大家分成2組.牛郎隊與織女隊.每隊6對男女外加一個男的.游戲就是每組每次游戲游淘汰一對 到最後成3隊後 可以得到大禮品個 排第一名.第二名.第三名

1、牛郎背織女(推選現場每組2對男女組合共同完成本游戲)

游戲規則是分組進行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負責指揮，按游戲的路程，要撿起所安排的物品、規則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口。順利通過的組並且用時最少的一組將得到小禮品一份。

2、智力大沖浪，爭分奪秒游戲

每組2對男女 女的坐在凳子上 男站在牆對拿玫瑰花.每組的女方給對方男的提出一些問題，答對可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.

3 . 情歌對對唱

由主持人說個字.如愛，現場每組一對。比賽過程中參與者自由發揮自我特長，努力表現自我。唱愛開頭對情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對5次 失敗的就淘汰.

4. 七夕情侶大贏家pk

活動每對贏的 男女在pk 評第一名 第二名 第三名

3對情侶.拿西瓜喂對方吃.男的蒙上眼晴.每組女的給對方瞎指揮.看那對吃到西瓜就贏的.贏的一隊

將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.

4 紅繩一線牽

男的 站在牆邊 而女的即上紅繩 對著拉.只要男能夠牽到你的手就贏的.

5 一見鍾情 心心相印

主次人說三個 成語 男的要按求做三樣不同的動作.男的寫在女的手上 女的猜出來 答多的就贏的失敗的就淘汰

6 四不象

每隊男女談論給對方 學什麼叫. 那個隊的可以 男的或者女的叫男的猜.猜對算贏 猜3次

失敗的就淘汰.

最後終結情侶

剩下最後三對.化拳看那隊一組贏的 他們可以給 剩下一隊 想游戲 讓他們竟掙第三名.贏的就和那一隊 .給大家說活動 得第一名

文藝演出：

女嘉賓共同出些節目。大家一起娛樂， 唱歌 跳舞，做游戲等。

自由活動：吃巧果

七夕的應節食品，以巧果最為出名。巧果又名「乞巧果子」，准備一些巧果，和一些小零食，大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天，這樣有可以給雙方一個了解對方的機會

動細節問題和解說部分

我想活動費用定35塊 活動人數32人先定下來.交錢 有負責人收其提前14號收起 把經費 .買禮品和道具和食品 乾果.水果 這樣人數可以早點定下來.活動好開始.活動結束 每個女孩一個美扶寶化裝品

く く く

活動主題

媽媽，我愛您!

活動時間

2021年5月1日——2021年5月13日

活動目的

通過在「母親節」期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的「橋梁」;同時，藉助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優質服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

市場定位

以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。

工薪階層：有穩定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，「給媽媽的一封信」特快專遞寄遞業務;

在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日「母親節」當天投遞的「給媽媽的一封信」省內特快專遞郵件寄遞服務。

活動內容

特快專遞業務

1.「給媽媽的一封信」特快專遞業務：

具體內容：5月6日前收寄，5月13日「母親節」當天投遞，並免費為用戶提供每人2張的母親節專用信紙;

價格：憑省郵政速遞局統一製作的專用信紙，8元/件(只限寄省內)。確認為特困生的免費寄遞。

2.母親節特快專遞禮品寄遞業務：

具體內容：5月6日前收寄，5月13日「母親節」當天投遞。

價格：憑在收件人後添加「(媽媽)」稱呼字樣，享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。

一是營造氣氛。在「母親節」的前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，並和新聞媒體共同舉辦「母親節」專題訪談節目，重點突出「母親節」的重要意義，號召所有子女們在「母親節」期間對母親進行關懷和慰問。

二是懸掛條幅，散發宣傳單。各局要統一製作「媽媽，我愛您」宣傳條幅、宣傳 標語 和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，並積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展「母親節」郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹，爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

三是已建立「185」客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容，強化客服中心對業務開發的服務功能。

四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明「母親節」的重要意義，感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信，並使用特快專遞專用信封寄給母親，准時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。

服務要求

各局要樹立高度的質量意識，充分發揮全國異地聯網的優勢，從維護郵政信譽的高度確保服務質量，做出品牌，做出規模，做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花的質量，不得以次充好。

郵政禮儀業務

主要利用郵政禮儀的全國聯網優勢，提供母親節期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務。

活動組織

特快專遞業務

一是各局要積極與商場、禮品店聯系，利用郵政特快專遞網路優勢，聯合開發節日期間異地禮品寄遞市場，達到雙贏目的。

二是各局要統一組織「給媽媽的一封信」關愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統一製作「母親節」期間的業務宣傳單，專用信紙和特快專遞「母親節」標識。活動期間，各局要根據當地實際情況提前免費向用戶發放專用信紙，並要積極與當地大中專院校的學生團體、學生會聯系對「母親節」進行宣傳造勢，感召全體同學 (包括小學生)在「母親節」到來之際親自為母親寫一封 感謝信 ，以表達對母親的關懷和熱愛，也可以將學生會等組織作為臨時業務代辦點進行辦理「母親節」期間的各項業務。

三是認真組織「母親節」期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄「給媽媽的一封信」特快專遞郵件時，收寄人員必須將「母親節」標識貼於特快郵件詳情單的左上方，以供區別普通特快郵件，並於5月6日前全部發出;投遞局收到此類郵件後要暫時擱置，於5月13日「母親節」當天集中投遞至收件人手中。

郵政禮儀業務

一是以「母親節」期間異地和同城鮮花禮品為主，要充分利用郵政禮儀高質量的插花藝術和強大的配送能力，及時准確傳遞節日的祝福。

二是在「母親節」來臨之前，各局要提早將禮儀公司節日期間的鮮花禮品種類、價格，公布到「185」客服中心，以備客戶咨詢。

三是各局要在進行深入廣泛的市場調研基礎上，細分市場，並針對不同的目標群體制訂不同的營銷策略：一要針對目標群體消費水平的不同，制定出不同價格檔次的鮮花禮品。如：針對消費水平較低的學生，可推出資費較低的學生套餐。二要根據消費者的訂購時間不同，制訂相應的價格策略。由於越臨近「母親節」，康乃馨等鮮花的價格勢必隨之上漲，因此各局可根據市場的價格行情對預先訂購的客戶實行優惠。三要開展回贈消費者精美禮品或打折卡活動，進一步引導客戶再次使用郵政禮儀。

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一 、活動主題

展示風采 喜迎新年

二 、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風採的舞台，通過 黑板報 、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園 文化 生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、 活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、於林生、徐子信)

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：錢 軍 吳潤洪 郭如成 於林生

評比 方法 ：100分制 其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限， 兒童 畫、色彩畫、 國畫 、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可， 書法字體 不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想像空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名，以便於評獎。

③、各班參賽作品不得少於4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目 的：展示師生風采 活躍校園文化

演出細節策劃：

於林生：(落實節目 准備串詞列印節目單 培訓主持人 舞台總監)

音響： 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝： 各班班主任

化妝： 各班班主任

照相：施大洪老師

舞檯布置： 張乾坤、汪 彤、於林生、徐子信 老師

後勤：徐子信、李柏彬老師

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端午節做為我們國家的傳統節日，我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續傳承下。

一、活動時間

_月_日上午。

二、活動地點

___社區。

三、活動目的

了解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。

四、活動主題

艾香端午鄰里和。

五、活動內容

(一)「話端午」演講、展覽活動

1、設置一個主席台，由 故事 員或朗誦員站在主席台上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助於年輕一代對傳統節日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活。)

2、開展端午知識展覽，設置關於端午節的展板不少於1塊，掛圖不少於10張，圖書不少於50本;邀請故事員講關於「端午節」的2—3個故事。

(二)「傳統廚藝+詩藝」比拼

由參賽者自己准備材料，要求每人製作一道與端午傳統習俗有關的菜餚(本地菜餚、外地菜餚均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且製作者要說出菜所代表的意義，並朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了__端午的「五紅」之外，其他地區也都有傳統菜餚，如__吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作「詩人節」，本活動不僅要做出美味的菜餚，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標准也必須兩者兼顧。)

(三)端午三創「衛生」大賽

設計若干「衛生包干區」，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。准備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢後，要求參賽者從綠色植物中准確挑選出艾葉，並插於所打掃衛生區內。(「 清明 插柳，端午插艾」。端午節也是自古相傳的「衛生節」，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插於門楣，懸於堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的葯物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養他們對家庭的責任，而且也有助於他們了解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創活動。)

(四)傳授「制香囊手藝」

給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香葯、一付針線，若無香葯也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫於香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一， 傳說 有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香葯，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己製作香囊，並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。)

(五)包粽子比賽

先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發粽葉、糯米等食材製作粽子，評比出誰包得、最多。(包粽子是端午節的傳統活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去。)

六、獎品端午節送艾草

各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。

其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動的每一位選手免費發放艾草，每人限領一份，體現「重在參與，重在開心」的活動原則。

く く く

根據國家質檢總局《關於深入開展20__年全國「質量月」活動的通知》(國質檢質〔20__〕481號)的要求和《黑龍江檢驗檢疫局20__年「質量月」活動 實施方案 》，結合嘉蔭辦事處工作實際，特製定本實施方案。

一、 活動指導思想

以「三個代表」重要思想為指導，以科學發展觀為統領，貫徹全國質檢工作會議、全省檢驗檢疫工作會議精神，落實「抓質量、保安全、促發展、強質檢」的工作方針，緊緊圍繞2021年重點工作任務，扎實開展各項檢驗檢疫工作，推動檢驗檢疫工作目標的有效落實。緊緊圍繞「貫徹質量發展綱要，建設質量強國」主題，認真落實國家質檢總局關於「質量月」活動的部署，廣泛開展質量宣傳活動，把《質量發展綱要》的宣貫活動引向深入。圍繞產品風險、工作風險、隊伍風險防控，落實全省系統質量安全風險排查整治及重點任務拉練觀摩座談會精神，鞏固「兩個專項行動」成果，完善風險防控機制，防止發生區域性、系統性、行業性的質量安全事件。

二、 主要活動內容

(一)深入開展質量宣傳活動，在縣域內營造重視質量的社會氛圍。大力宣傳《質量發展綱要》的指導思想、工作方針、發展目標以及各項要求，認真落實《貫徹落實質量發展綱要20__年行動計劃》。加大檢驗檢疫法律法規和檢驗檢疫工作情況的宣傳力度，提高全社會對檢驗檢疫工作的認識。

1、 召開嘉蔭辦事處「質量月」活動動員會，制定《黑龍江檢驗檢疫局嘉蔭辦事處「質量月」活動實施方案》。組織召開嘉蔭辦事處「質量月」活動動員會，動員部署辦事處「質量月」工作，研究制定活動實施方案，明確目標、任務、責任和要求，結合辦事處全年重點工作，把「質量月」活動辦出特色、辦出聲勢、辦出亮點。

2、 及時舉行嘉蔭辦事處「質量月」活動啟動儀式。精心組織策劃「質量月」活動聯合啟動儀式，邀請當地政府及相關單位領導參加我辦牽頭組辦的「質量月」活動啟動儀式。營造「質量月」活動的宣傳氛圍，努力把「質量月」各項活動引向深入。

3、 積極加強「質量月」活動宣傳。加大新聞媒體對我辦「質量月」活動宣傳力度，採取發放宣傳材料、懸掛標語橫幅、設置局網站專欄、走訪企業等方式，著力營造全社會關注質量的良好氛圍。

(二)開展群眾性質量活動，推廣先進質量管理方法。

4、 開展「以質取勝、為民服務、創先爭優」系列活動。

積極推進檢企黨團組織開展「質量提升，青年先行」、質量提升帶頭攻關、創建「創先爭優」學習園地、質量建設志願者、質量宣傳廊進「三區」等活動，進一步調動全體幹部職工參與質量工作的積極性，積極創新開展「質量月」活動。

(三)大力開展質量服務活動，促進有利於質量提升的環境的形成。

5、 積極落實窗口標准化建設活動。以「建優質窗口，展國檢風采」為主題，逐步落實和推進嘉蔭辦事處檢驗檢疫窗口標准化、規范化建設，提升工作質量，提升服務水平，提升窗口形象。積極開展嘉蔭口岸「衛生檢疫窗口單位創先爭優活動」，加強嘉蔭口岸衛生處理從業單位監督檢查，提升衛生處理工作質量及服務能力。

6、 全面開展進出口企業「質量誠信承諾」活動。根據國家質檢總局和省局活動通知要求，積極組織落實嘉蔭辦事處轄區內企業參與「質量誠信承諾」活動，鼓勵開展企業質量誠信建設活動，引導企業牢固樹立「誠信至上、以質取勝」的經營理念，推動全社會增強質量誠信意識，進一步推進我局進出口企業誠信管理體系建設。

(四)扎實開展「兩個專項行動」，健全風險管理機制

認真落實全國質量安全風險排查整治工作座談會和全省系統質量安全風險排查整治及重點任務拉練觀摩座談會精神，鞏固質量安全風險排查整治活動和道德領域突出問題專項 教育 治理活動成果，抓住風險監測、風險評估、風險預警和風險快速處置四個關鍵環節，研究排查中發現的問題，深入分析問題原因，制定風險防控 措施 ， 總結 排查整治 經驗 。推廣食品企業質量安全風險分析 報告 制度，逐個對食品企業進行質量安全風險分析，並形成質量安全風險報告。利用中俄定期會晤機制框架下的區域合作機制，相互通報質量風險信息，完善質量安全風險信息收集網路，增強口岸衛生檢疫、動植物檢疫和進出口商品檢驗監管能力，建立以風險管理為中心的質量安全監管長效機制。

7、 開展主要出口產品質量提升活動。加強出口機電產品、出口木製品的質量提升，全面提高出口產品質量整體水平和國際市場競爭力。大力開展檢企互動，辦事處出口木製品生產企業「結 對子 」，共同分析質量提升過程，有針對性地組織重點攻關、技術論證，切實加以解決。通過「質量月」活動，促進出口木製品質量水平有所提高，質量管理明顯改進。提高檢驗檢疫覆蓋率，提高出口產品合格率，提高檢驗檢疫經濟發展貢獻率。

8、 加強出口貨物原產地標准查驗管理，打擊假冒檢驗檢疫證書違法行為。進一步加強出口貨物原產地標記的查驗和管理工作，深入落實「兩省一區」「雙打」區域聯動，嚴厲打擊假冒檢驗檢疫證書等違法行為，規范和維護我省對外經濟貿易發展良好秩序。宣傳「雙打」行動成果，對違法行為形成有效震懾力。

9、 加強嘉蔭口岸進出口商品檢驗監管和表外商品監督檢查。加強檢驗檢測技術支撐，有效實施備案管理制度，強化進出口商品檢驗監管力度和表外商品的監督檢查工作，建立健全進出口商品質量安全保障長效機制，有效防範進出口商品質量安全風險。

10、 嚴厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑違法行為。加強源頭治理，加大監管力度，強化對食品非法添加行為的監督檢查，依法從重懲處非法添加行為。嚴控食品添加劑的生產，加強添加劑使用的監管，切實保障食品非法添加和濫用食品添加劑問題得到有效遏制。

11、 開展嘉蔭辦事處轄區內進出口企業「大排查」。在嘉蔭辦事處轄區內開展進出口企業「大排查」工作，一個企業一個企業地走訪，調查摸底，全面了解各單位部門轄區企業的生產經營狀況、質量體系情況、進出口額度等整體狀況。通過開展「為民服務、創先爭優」活動，與企業制定「以質取勝、創先爭優」工作方案，共商質量大計，讓「質量月」成為企業的優質產品生產月、名牌產品打造月，科學管理提高月。

12、 積極支持嘉蔭縣特色農業產業。全力支持嘉蔭縣特色農業產業建設發展，擴大縣域「綠色產品」影響力。大力支持境外農業園區建設，努力推進境外農產品生產工作。

13、 加強嘉蔭口岸衛生檢疫監管工作。提高發熱及有可疑症狀入境旅客檢疫篩查率。加強口岸衛檢監測設備建設和人員培訓，防範核與輻射等突發應急事件。及時應用「口岸傳染病電子監管系統」，利用口岸傳染病防控信息化手段打擊偽造《國際旅行健康證書》違法行為，推進了口岸信息化建設。

三、 組織領導

為加強對「質量月」活動的領導，成立嘉蔭辦事處「質量月」活動領導小組。

組 長：馬寶光

副組長：王紅新

成 員：劉敏 宋旭海 王佔先 張茂旭 丁傑

四、 活動要求

(一)高度重視。辦事處全體幹部職工要統一思想，加強領導，全力開展好「質量月」活動，結合自身實際緊扣主題，採取有效措施，做實活動內容，創新活動形式，確保"質量月" 各項活動的順利完成。

(二)精心組織。辦事處領導主動加強與有關部門的協同配合，密切協作形成合力，共同爭取地方政府支持，切實提高質量管理水平，努力開創質量工作新局面。

(三)措施到位。根據嘉蔭辦事處活動實施方案，做到工作有分工，落實有檢查，嚴禁重形式、走過場，積極動員企業參與活動，充分發揮"質量月"活動企業的主體作用，加強指導督促，確保活動有序進行、有效落實。

(四)加強宣傳。

及時總結活動中的好經驗和好做法，深入挖掘工作中亮點和成績，並及時報送活動辦綜合組。確定本單位信息聯絡員，並報送活動辦綜合組。辦事處活動進展情況、典型經驗、存在問題和相關建議等。

(五)認真總結。

「質量月」活動結束後，認真總結活動經驗，並及時報送活動辦綜合組，積極建立質量工作的長效機制，確保質量月活動進一步貫徹落實。

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H. 最美的康乃馨隨筆散文

推開房門，見茶幾上放著一捧鮮美的康乃馨。約高半米，直徑約半米。淺藍色的柔紗作成的波狀外衣，束著纖纖細腰，在鍍膜作沿的的圓花花束里，靈秀的小野菊俏皮地抖擻著，素雅的白花裝飾在最外圈，密密匝匝的紫紅色的花瓣，像炯炯的火。粉紅色的柔嫩的纖花繞成一匝，似少女嬌羞的面頰。接近花盤中心，是深紅和紫羅蘭的相間的簇簇花瓣，又裝飾了像松樹新吐的嫩黃針葉，做成花蕊狀。俯下身子嗅過去，一股清香悠悠漾起，沁人心脾。康乃馨在保鮮水的滋潤下，煥發著盎然的生機，傳遞著溫馨的情誼……

1.

昨天晚上打開QQ,一個閃爍的圖標提醒我，有新的消息。打開，是徐則臣發過來的。他說國慶節回老家，4號准備在縣城和一些故舊聚聚，問我是否有時間參加，並把他的手機號再次發給了我，讓我和他聯系，最後祝我節日快樂。

則臣是我半生所教的上千學生中最有出息的一位了。北大的文學碩士，人民文學雜志的主編，長篇小說，短篇小說，散文札記，還有若乾的譯著，著作頗豐，各種高級別的獎項入囊不少，是70後作家的領軍人物了。在去年春節前，我和則臣聯繫上了，他親筆寫信給我，寄來他的最新作品集，並說以後有機會要來拜訪我。作為他初中階段的一位老師，我對於他成才，我的作用其實是微乎其微的。如今，他功成名就，還如此的尊崇我，真的讓我有受寵若驚的感覺。

看了則臣的一些作品，我有種深深的震撼，撇開師生感情，純粹出於對文學的興趣。對當代中國文壇的關注，我覺得則臣是無愧於「70後作家的光榮」這一美譽的。他文字中踴躍青春熱血的躁動，張揚著熱誠與正義。他植根於生機無限的民間，滿懷對底層大眾的悲憫，對人生信仰的深度思考，對人性美醜善惡的深層挖掘。還有他滋滋不倦的追求藝術手法的創新，對題材的拓展，對社會現實的反思探究，都讓我們看到了一顆赤誠的童心，一份永不言棄的對文學的至愛，一股默默前行的甘於寂寞的倔強。

或許有人會說，這是從事文字工作的人的分內事，作家都應該是這樣的，可是，在當下人心浮躁，物慾橫流的社會，又有多少作者能能保持這樣純凈的心態，耐住性子去廣泛涉獵，潛心於純文學？又有多少所謂的作家能把持住自己的職業操守，不降人格文品，不粗製濫造，而是耐住寂寞,不失誠懇和熱情,耗盡心血出上品，創新品，不斷的精益求精？在手法上力求突破既往，在題材上力求高屋建瓴，挖掘出浮表所虛飾的內核，讓文學重新煥發出魅力，成為人們甘之如飴的精神食糧？這些對精神家園的堅守，對高尚純正文學的復興，正是像徐則臣這樣的嚴肅作家們所奮斗的目標，也是我們民族文化承載的脊樑。

除了編稿，創作之外，徐則臣還積極從事著國際文化的交流。他不辭辛苦到歐美等國辦書展，他的作品被翻譯成英法韓等國文字，他到不同的國度去展示自己作品，促進當代漢語言文學的國際化，同時也在不斷地和國外的同行交流創作技巧，進一步提高自己駕馭文字的能力。在國內，他也不斷地北京上海等大都市往來奔走，經常在文學展館，國內高校進行簽名,演講，宣揚文學的現實意義和人文價值，為純文學的普及不遺餘力地鼓與呼。

看到則臣如此的繁忙，我真的不忍心打擾他。每逢節日，看到他發來的問候，我心中有暖暖的感動。他的朋友們都說，則臣是個念舊的人。他重情重義，有著細膩的情感，有著仁厚的胸懷，甚至連我這樣的老師，也都掛懷不忘。閑暇上網時，經常看看則臣的創造動向和他文學活動的行蹤，我為他的每一個成就而激動歡欣，也在心裡默默為他祝福，希望他永葆這份創作的激情，寫出更多傳世的佳作。

2.

4號上午，我撥通了則臣的手機，聽到他的渾厚略帶磁性的男中音，我感覺既陌生又熟悉，二十多年前的記憶彷彿又活了起來，在腦子里有聲有色的涌動：純朴而謙遜的少年，帶著甜甜的羞澀的笑意，課堂上專注的眼神，自修課上勤奮不輟的矮小的身影……從話語中我也能感受到他洋溢的興奮。他告訴我中午十二點到縣城的優仙美地見面。整個一上午，我極力壓抑著心中的波瀾，徐則臣，二十多年的夙願即將在中午得償。於我，能一睹得意弟子的尊容，也足以安慰餘生。

十月的天空，碧藍如洗，陽光格外的晴好，寬敞的街面打掃得一塵不染，行道樹在微拂的清風中顯得格外的抖擻。本來單調的十字路口，擺上了慶賀節日的大花壇，襯出一片暖洋洋的喜氣來。縣城這家最豪華的大酒店，正好也有人家在辦結婚酒宴，震耳的鞭炮聲，映照著人們的笑顏，一切都在渲染著一份幸福祥和。

我提前來到酒店，進入飯廳。先是看到一對母子，年輕的媽媽看來很面熟，應該是則臣的夫人吧，因為在他的作品集《通往烏托邦的旅程》中我見過照片，白白凈凈的，戴著眼鏡，斯文秀氣。還有一個活潑可愛，白嫩臉上有著盈盈稚氣的孩子，感覺有點則臣少年時的神態，應該是則臣的公子了，感覺親切，可是也不好貿貿然去招呼，後來則臣介紹，果然是他的夫人，也是研究生學歷，在人大附中做教師。而那個可愛的小男孩就是則臣兩歲的寶貝，有個別具特色的名字---巴頓。則臣是在一幹人的陪同下走進來，我是一眼就認出了他的，照片上的作家和現實中的學生合二為一了，只是比之照片和網路視頻上,顯得更加的親切溫和敦厚熱情，他的神態和二十多年前彷彿，只是多了些滄桑和成熟睿智，他也馬上疾走到我面前，彼此熱烈的握手，則臣說我還沒變，一如當年，我心中苦笑，知道自己的衰老憔悴，絕非當年的年輕氣盛了。

另一個高大瀟灑的中年人，是我的老同事劉老師，現在早已改行，是縣書法家協會的會長，文化館的館長。當年同在一個單位時，他年輕英俊熱情，現在只是發際線往上退了不少，更顯出中年男人的神采，特別是他兩頰盪滿笑意的酒窩，一如當年的充滿魅力。

陪在則臣旁邊的是一個帥哥，泛著光澤的白凈微胖的臉，鏡片後是黑白分明清澈而滿蘊活力的眼睛，看到我時，他眼睛一亮，脫口喊出「李老師！」，我疑惑地看著他，做著猜測，則臣過來說，老師不認識他了，也是你學生，朱孔浩呀！我的記憶信息庫里馬上出現了相關聯的畫面，2000年左右吧，我在家鄉中學，任教一個紀律嚴明的班級，精明干練的女班主任，精神抖擻，雷厲風行的小班長，就是當年的朱孔浩，眉清目秀的少年，大方開朗，充滿積極向上的正能量。

孔浩見了我，意外之中，更多的也是激動，他說自己和徐則臣是同校的.校友，平時就讀了很多則臣的作品，很喜歡這位前輩的小說，在做畢業論文的時候，選了研究徐則臣的小說作為論文的專題，花了很多功夫來搜集整理資料，並認真闡發了自己獨到的鑒賞理念，最後，他的論文在院論文評比中獲得優秀，孔浩總想找機會見見這位久慕的大作家，今天終於才有了機會。

今天的酒宴，做東的是縣黨史辦公室和縣文聯，縣黨史辦的王主任，老家和則臣都是一塊的，自然就多了份親熱。他舉止穩重得體，不失身份，也沒有什麼架子。王主任說自己雖然出生在縣城，但祖輩都是青湖街上的，和老家有著千絲萬縷的關系，對老家能出則臣這樣的大才子非常的驕傲。

縣文聯的張主任，也是縣城小有名氣的作家，熱情豪爽，口若懸河，對則臣的事情了解頗多，他認為，不光要寫的好，還要善於對外宣傳，能把自己優秀的作品改編成影視劇，這樣受眾面更大些，知名度自然也就提高了。像張藝謀改編的幾個作家的小說，《紅高粱》《活著》《大紅燈籠高高掛》，把莫言，余華，蘇童都捧火了，莫言獲諾貝爾文學獎，不能說全部歸功於張藝謀，但是張藝謀關注純文學，努力推廣純文學的功勞也是不可抹殺的。

眾人就此話題議論紛紛，徐則臣的小說改編成電影的也有兩部《活著愛著樂著》改編自《西夏》，《北京你好》改編自《我們相遇在北京》，則臣自己補充說，他參與編劇的《我堅強的小船》獲好萊塢AOF最佳外語片獎，因為是兒童片，所以轟動不太大。談到和影視的因緣，他提到一部紅得發紫的諜戰連續劇《潛伏》裡面的主人公名字叫余則成，為什麼叫余則成呢？原來這部連續劇的原著初稿中的主人公並不叫余則成，小說在雜志上發表時，是徐則臣責任編輯，原作者龍一，就把主人公改成了和則臣發音相近的則成，那位作家，三十年默默無聞，經由徐則臣編發這部小說後，一舉名震全國了，則臣對於龍一，慧眼識才的伯樂了，這也不失為一段佳話。

在座的還有兩位女士，一位版畫家曹老師，留著藝術家都有的長長的頭發，眼眸里都是那種浪漫不羈的瀟灑神情。她的作品是我縣畫家中獲獎名次最高的，是我們縣文藝界的驕傲。他們夫妻都是搞美術的，東海自彥涵先生起，就興起了創作版畫的熱潮，是著名的版畫之鄉，曹老師的版畫屢有創新，色彩上追求多樣化，不再是黑白套印。曹老師的丈夫在北京搞創作，和徐則臣也都是相熟的老鄉加朋友。

另一位是殘聯的主席王老師，一個文靜沉著略微發福的中年女性，她的文筆據劉老師說是相當的精彩，也是我們縣城的一個女秀才了。她在酒宴前和我聊了會，對徐則臣的驕人成就非常佩服，她認為必須具備高屋建瓴的目光架構才能寫出那樣傳世佳作，需要甘於寂寞，也需要超人的才華，要有豐富的閱歷，而我們這些日常作息交際僅僅拘於小縣城的土作家，是永遠也達不到那個境界的。

劉老師和我鄰座，他還像當年，性格活潑開朗，談吐風趣幽默，知識面寬泛，是飯桌上的活躍人物，他精通音樂美術書法，是個藝術界的全才了，則臣在書法方面造詣也頗深，他們師徒自然有更多的共同語言。劉老師時不時的逗逗則臣的兒子巴頓，時而又不失幽默地和曹老師他們交流一些藝術創作的感悟，對王主任和張主任的工作做些恰到好處的誇贊，張主任是我們的縣志的主編，他感慨找不到文筆較好的人來寫稿，並力邀王老師加入。談到縣志，我們就提到了咱們縣的名人，文藝方面的，如果具體到咱縣的文學泰斗，除了朱自清先生（他的籍貫也是頗具爭議的），應該就數到徐則臣了，我們兩個老師當然力贊自己的弟子，張主任也也基本首肯。

我們也關心到則臣的創作近況，張主任連連誇贊則臣的《跑步穿過中關村》，《天上人間》，說則臣的小說把一些小人物都寫活了，文筆流暢，故事講得很有吸引力。我們談到則臣的最新長篇《耶路撒冷》剛舉行了盛大的版權簽約儀式，我問他這部小說創作了幾年，他平靜地說是寫了六年。六年，人生最輝煌的日子，能有多少個六年呢，而則臣耐住性子，磨破椅子，居然就能為一部巨著傾注了六個春秋的心血，這將又是一部怎樣撼動人心的力作呀。我和劉老師都諄諄叮囑則臣，中年是作家出長篇的最佳時期，人生閱歷漸深，精力充沛，技藝純屬，正是創作的黃金期，一定要好好抓住機會，辭掉不必要的應酬，多些潛心的深研精磨，創作出幾部中國當代文學的巔峰作品來。

席間，則臣恭敬地過來向我敬酒，他心細如發，還記得我們以前網上聊天中我的視力很差，問我怎麼回事，我說就是身體虛弱，腦供血不足，容易眩暈，眼睛也就容易疲勞，他關切地讓我多注意修養，再三地叮囑我少喝酒多吃菜。我除了祝福，就是有點感動，於他而言，一步步走向到今天的驕人成就，授業的老師數不勝數，其中名氣鼎盛的也很多，對他成才起到關鍵作用的也不只一二，而我，只不過是在他人生起步的初初台階上稍微推了他一把，力量微不足道，況且早我已不在教書育人之列，庸庸碌碌籍籍無名一小民。可是，則臣竟然如此對我感念恭敬有加，讓我感覺汗顏之餘，對則臣的厚道仁義不浸勢利更多了一層敬重。畢竟，在這個酒席間，年長者之中，別人都是縣城裡相關聯的文化界的同仁，只有我一個局外的閑人，而我是則臣特邀來的，並且他還再三把我推讓到主位！

劉老師對我的印象最深的地方，是我當年到他的住處借閱了很多音樂的書籍，當時，我對流行歌曲很有興趣，劉老師誇張地說，他有些歌曲還得到我那兒找譜子呢。多少年沒見，劉老師和我之間還顯得很熟諳，他誇我是個盡職敬業的好教書先生，對學生友善和藹，傾心教導，激發學生的理想和志氣。

其實，我也知道他的話語里有些只是表面的感覺，當年的我，剛剛走上工作崗位，雖然有著滿腔的熱情，但是局限於性格和能力，並不顯得怎麼突出和優秀，我曾經為班級管理搞的焦頭爛額，沮喪中寫信向原來師范的班主任討教。我也曾急躁粗魯地對待過一些違紀者，沒有成熟育人者的耐心和寬容。但是有一點，我對孩子的真誠坦率和聲氣相通還是有的，畢竟，我自己就成長於普通的農家，自己奮斗的艱辛歷史猶如昨天，我深知農村娃娃的唯一出路就是考學，靠知識來改變自己的命運。我為孩子們的每個進步而高興，竭盡所能為班級營造一個良好的學習氛圍，使盡渾身解數來改善教學方法，我逐個的輪番和每個孩子談心，給他們描繪人生的美好前景，並且告訴他們這種脫離愚昧和貧困的理想生活完全是可以通過自己的努力獲得的。

當然，作為人文學科的施教者，我傾盡所能地向學生們渲染文學的優美意境，竭力地提高他們的審美境界，並且從最實在的基礎做起，讓他們從事文學創作的初初實踐，督促他們認認真真地寫作觀察日記，帶著欣賞的眼光去品咂生活，感知社會，描摹自然和心路，並逐步練好文筆，打好基本功，養成一種高尚的精神情趣。因為，我也剛剛走過同樣的青春期，我也有著朦朧的文學夢，雖然我的夢已然醒來，但是，我希望把這浪漫的種子一代代的傳下去，讓每個少年都生活在一種美麗而優雅的期冀中，不至於在蒙昧無知和盲目獵奇及愚氓暴戾中逐漸的陷落，重蹈他們祖輩悲哀的覆轍……

孔浩是我們桌上的生力軍了，他一如當年一樣的大方自如，恭敬地跑到我面前敬酒，很熱情地和同桌的客人應酬，認真介紹自己從事的金融行業，張主任問他酒量，他坦率地說，自己若是為了純粹的陪業務上的客人，為了完成領導安排的任務，也能喝個半斤八兩的，但是平時盡量少喝，畢竟酒精不是好東西。他把自己購買和圖書館借閱復印的徐則臣小說集抱了過來，虔誠地讓則臣簽名，則臣翻開一本本書的扉頁，認真地寫著祝福話語和署名日期，坐在他一側的王主任提醒他日期簽成9月4日了，我們都笑說，那就權當一個月前就和偶像見面了。則臣豪爽地說，他以後有新作出來，在座的各位每人寄一本。談到我們師徒三個的長幼，我們序了一下，我是68年的，則臣是78年的，而孔浩是88年，正好各差10歲，像人生的三個等距的台階。

則臣的小公子巴頓，開始很有精神地在爸媽中間坐著，看著席間紛紜的觥籌交錯，聽著大人們莫名其妙的談笑風生，好奇地各處張望，小傢伙的注意力還是挺專注的，過了會兒，他被媽媽帶出去轉了會兒，回來後，感覺有點憋悶，就透過飯廳西側的的落地窗戶，欣賞大街上熱鬧的風景，玩的興趣盎然，自得其樂。小巴頓看到則臣在孔浩的書上簽名，就不停地詢問，爸爸，爸爸，你在干嗎？一側的王主任耐心地回答：你爸爸在寫字，等你長大了，也這樣往書上寫自己的名字。

漸漸到了尾聲，孔浩從筆記本上撕下一張紙，拿著筆，恭敬地走到各位長輩面前，仔細詢問各位的聯絡方式，有的給了他名片，沒名片的就登記手機號，從這個小夥子做事滴水不漏的風格，可以預料他的前途不會差的。王主任讓大家一起舉杯幹了最後一杯酒，然後起席。

人群紛紛站起，往門口聚攏。這時，孔浩提議，要和則臣合影，馬上的，王老師就拿出了包里的相機，她做過記者之類的工作，是個有心人，知道今天這種場合非常難得，肯定少不了合影留念的。

這時孔浩跑到飯廳的東南角的沙發旁，捧來了一束鮮花，張主任很興奮地說，還真是鐵桿粉絲呢，獻花給偶像了！孔浩恭敬地把花獻給則臣，則臣馬上拿著花轉向我，認真而動情說：「李老師，我也沒准備什麼，這花，算我們兩個弟子獻給你的」。我連忙擺手：受不起，受不起，孔浩獻花是出於對你的一片敬仰，你在他心目中的有如此的位置，才真正配上這獻花。我是不能喧賓奪主的。則臣說，李老師，你不要客氣，這是我們的一片真誠，您作為我們授業傳道的恩師，任何的恭敬和榮譽都是配享的。你抓緊收下花，我們師徒好合影，再說我坐飛機也不方便帶這樣的花束的。孔浩也說，老師，既然徐老師讓您收下，就是他的一番心意，如果您再推拒，我們倒過意不去了。

事情居然變成了這樣的一個結局：我站在中間的主位，抱著那簇鮮艷欲滴的康乃馨花，我的兩個學生一邊一個，在鏡頭前擺出表情，被數碼相機定格。內心想來真的有點尷尬，弟子們的一片熱誠，讓我一顆麻木乾涸的心靈，彷彿瞬間有了甘露的滋潤，一個已經落魄的曾經的鄉村教師，只是略微做了些自己的份內事，卻換來了弟子們如此的厚待，真教我惶恐慚愧。我也陡然間明白，世間事因果相輔相成，種瓜得瓜，種豆得豆，任何時候，我們都不要有絲毫的輕忽和怠慢，更不要心懷僥幸和虛偽，做事要時刻勤謹，如履薄冰，能力有大小，但要盡職盡責，充滿熱情，播撒愛心，努力善待周圍的一切，至少，要對得起自己的良心！尤其，為人師表者，更要以滿腔的赤誠，公允公正地關愛那些無辜的青少年，要對得起孩子那雙純真的眼睛，不要有意無意地玷污他們純凈無暇的心靈，因為，那些嬌嫩的枝幹一旦受傷，會留下永生的疤痕和傷痛。

3.

則臣由張主任陪同驅車前往飛機場，他這次行程安排得比較緊湊，如此倉促之中，他還不忘約我見上一面，這份情義，又怎不讓人感動！感動之餘，我只有默默地祝福，希望因著他高尚的人品，還有感應時代脈搏的激情，對人性世態的深諳，爐火純青的創作手法，能夠創作出拔得頭籌的驚世巨著。

目送走則臣，告別了劉老師等人，我捧著康乃馨和孔浩一起往回走，孔浩叫來計程車，我問他要去哪，他說要找個咖啡廳，師徒倆難得相逢，一起聊聊天。我問他的住處在哪，他指著眼前的小區，我說，何必舍近求遠，就到你的房間去坐坐就行了，整什麼咖啡廳呀，又不是別人，老鄉加師徒的，搞那些虛的，老師心裡不安呢。爭執了半天，我還是讓計程車師傅走了，然後，七拐八拐的來到孔浩住的單元。他有點難為情，說這是他一個親戚的房子，沒有裝修，他臨時借來用的。我連忙安慰他，都是自己人，哪用什麼講究，能到一塊聊聊，就是我們師徒的緣分，老師心裡就很欣慰了。

孔浩燒了兩碗水，我們師徒兩人對坐，促膝談心，他講起了對則臣的認識過程。原來孔浩也考上了南方的那所大學，和則臣算是隔的較遠的師兄弟了，則臣又在那裡教過書，也算是沾上些師徒緣了。孔浩學的也是中文，他喜歡鑽研，讀了很多的當代作家的作品，余華的，畢飛宇的，莫言的，王安憶的，閻連科的，等等。但是感覺總是不太對自己的胃口，直到看到了徐則臣的小說，一口氣讀下來，才真正地感到了久覓的共鳴，無論是徐則臣寫的混在大城市的小人物，還是運河邊的花街，石碼頭，都讓孔浩有蹤可尋，他心裡很久就朦朧著的一些形象，一些渴望，都躍然呈現在徐則臣的筆下。我們談到了徐則臣的《居延》中探究的虛幻的愛情與成熟持久愛情的辯證；《夜火車》里年輕學子的迷惘與不斷的出走、求索，《人間煙火》里那對為了續接煙火飽經滄桑的悲情夫婦；《九年》里嫉惡如仇的俠義恩仇，《蒼聲》里邪惡蹂躪善良柔弱的恐怖氛圍。還有《拉下臉來》中知識分子在慘淡現實面前的無奈而脆弱的自尊……

孔浩說，他常常在閱讀則臣小說的時候，被其中涌動的青春思緒所感染，彷彿自己就化身成了文中的一些力圖沖破阻撓，追求夢想的少年；那些對愛情的細膩描述，往往又讓他的心跟著顫動，飛翔九天。而且則臣小說的結尾，往往又都意味深長，不落俗套，給人無限遐想的空間，啟發我們去反省人生，思索社會，憧憬未來。他流暢敘述中洋溢著正氣，處處暗含對真善美的謳歌，對丑惡卑鄙行徑的無情鞭撻，還有青春情懷的浪漫抒發，對小人物的深刻同情和悲憫，這也是則臣小說能夠擁有眾多青年讀者的魅力所在。

在蘇北這樣一個相對閉塞的小縣城，連個藏書豐富的圖書館都沒有，更不要說什麼純文學的雜志了，書店裡也基本都賣的是古典名著，課外讀物，想要找到一個新銳作家的相關信息，只能到網路上搜尋，想要找個文學知己，也只能到網上海搜。孔浩懷著對則臣小說的一片傾慕和熱愛，卻難得有淋漓盡致傾吐的機會，和則臣這次難得的見面，也寒暄居多，現在，他和我算是則臣小說的知音了，兩人相談甚歡。孔浩告訴我，他曾按著則臣小說的描寫，去到那個水鄉小鎮，實地考察了石碼頭，切身體驗了一番則臣筆下的花街風情。對則臣的文字就有了更深一層的理解和欽佩。

對則臣的話題，我們好像總也談不完。除此而外，我也關心地詢問了孔浩這些年的近況，他先是考上了我們縣城最好的高中，然後，又以不太理想的成績進了南方的那所大學，畢業後，他本想去考研的，但是父母不贊成，因為他們家目前在縣城還有點人脈關系，可以用來幫助孔浩進入金融系統，如果再上幾年研究生，經濟上負擔不說，到那時可用的關系不一定還在，即使在，研究生和本科畢業的工作還是沒有大區別。所以，他就進入了和自己的專業毫不相乾的銀行系統，整天和那些枯燥的數字報表打交道，整個人都變得有點麻木了。當年所有的理想抱負，也都在這個小縣城劃上了句號。他目前有了自己供按揭的房子，有了女朋友，就差買輛車，舉行婚禮了。他感覺活得也不輕松，年紀輕輕的，就背上了沉重的房子按揭的包袱，連帶父母也拿出了多年積蓄的老本，目前還有弟弟正上高中，未來的路上責任還是很重的。

我贊許孔浩作的選擇，作為普通人，首先要務實，要解決謀生糊口問題，有了經濟基礎，才能活得更從容些，才能有機會去進一步開拓自己人生的空間。像徐則臣那樣，能夠背水一戰，成就盛名，需要勇氣，需要大智慧，也需要機遇。不是我們凡夫俗子能夠效仿得來的。當然，不論干哪一行，我們都需要一點精神寄託，不要過於沉溺於金錢貪欲的陷阱，人生匆匆百年，帶不走任何東西，能夠留下的也不多，沒有必要過分的狗苟蠅營的算計，有時，需要從平庸中超脫一些，有點比較雅的愛好，略微高尚點的追求，就不至於沉淪為一個醉生夢死的酒徒，不會墮落為恣睢暴虐的狂徒，或者行屍走肉一樣的充滿動物本能的非人。

孔浩還和我談到了當年班級里的一些同學，時學鵬，李黨等比較聰明的，都考上研究生，到大都市工作了，但是他也有高中同學，在大都市活得很累，房子也買不起，落拓之餘很想回歸到小縣城。當然這些都是比較成功的同學，他提到了和他同村的張貝同學，她的爸爸很早就遭遇車禍去世了，家庭的厄難，讓她早早的懂事，人生不該有的曲折經歷使得她寫的文字很有深度，也得到我的多次表揚，我主辦的校報上刊登了很多張貝的日記，那些文字孔浩至今還留有深刻的印象，覺得如果張貝能夠繼續深造，前途不可限量的。可惜，在初二的暑假，張貝到她在南方打工的媽媽那兒以後，整個人都變了，徹底的厭學，很快就收拾行囊，也到南方加入了打工大軍。環境，家庭，對一個人成長的正面負面影響，有時真的無法逃避的。我們師徒倆唏噓半晌，也為則臣和孔浩有那樣充滿人文氣息溫馨和美的家境慶幸，但是，我們又一致的認為，個人的悟性和情商，更是其他任何外在條件無法替代的，它決定著你上升的高度，徐則臣能在首都轟轟烈烈地站穩腳跟，那是他苦心孤詣地上下求索，以及不懈拼搏加上傳奇經歷的必然。

4.

告別了孔浩，我懷著未消的興奮和欣悅回到家，把那捧康乃馨仔細端正地擺放到茶幾上，得意地告訴妻子和兒女，這是我學生則臣敬送給我的，女兒展開康乃馨一側掛的一個粉紅色的對折卡片，上面用瀟灑鋼筆字書寫著「祝徐則臣老師：最新長篇小說《耶路撒冷》完成，大賣！！――朱橋13.10.4」孩子們好像一下子戳穿了我的把戲似的，都呵呵地笑，我說，那個朱橋是誰，你們知道嗎？他是徐則臣的超級粉絲，也是我的學生，叫朱孔浩。接著，我就講了今天的巧遇。然後，趁機對兒子進行一番思想教育，不要貪玩浪費大好時光，，要學好功課，像這些師兄們那樣有出息。妻子指著卡片上的字對兒子說，你看看，人家寫的字多上體，你現在也高二了，寫的那字，能提上把嗎？兒子很難為情，羞得跑到自己房間去上網了。

妻子端詳著這捧美麗的康乃馨，嗔怪道，這花做工精緻，數量又多，相當值錢的，人家明明是送給自己偶像的，你怎麼就好意思橫刀奪愛。我解釋，則臣要趕著坐飛機，飛機上不允許帶這個，所以，他硬要轉贈給我的。妻子這才釋然。

陽台上燦爛的陽光照進客廳，康乃馨密匝的花瓣閃著微光，恍惚間，我看到這龐大的花束在徐徐舒展，綻放成萬紫千紅的一簇簇，一株株，彷彿幻化成了春天裡桃李爭艷的花園。我像一個殷殷守望的園丁，眼含喜悅，心懷祝福，凝視著花兒驕傲的姿容，看他們用美麗和芬芳裝點這個可愛的人間……

附記：此文作於2013年10月，現在，則臣嘔心瀝血的力作《耶路撒冷》已獲得老舍文學獎，鳳凰讀書大獎，亞洲周刊2014中文十大小說桂冠。欣慰之餘，謹以此文作文對他的祝賀和美好的祈願，願這位文壇的新銳作家，能走得更遠更高，給家鄉，給文壇，給我們整個民族帶來新的感動和震撼！

I. 充滿活力的巴洛克藝術

——在英國牛津大學阿什莫林博物館的探索與發現之九

因為對巴洛克時期的音樂有著濃厚的興趣，特別喜愛聆聽巴洛克時期的音樂家巴赫，所以愛屋及烏，在瀏覽阿什莫林的藝術畫廊時也特別關注了巴洛克時期的繪畫，在第二層樓46號展廳專門展示了這一時期的繪畫藝術。

簡單介紹一下——

巴洛克Baroque原意指形狀不規則的珍珠，是一種藝術形式，由於這種藝術風格的盛行，後人稱之為巴洛克時期。這個時期出產的音樂作品就稱為巴洛克音樂。巴洛克時期是西方藝術史上的一個時代，大致為十七世紀。其最早的表現在義大利為十六世紀後期，十八世紀到達鼎盛。

巴洛克音樂的一些特點是：節奏強烈、跳躍，採用多旋律、復音音樂的復調法，比較強調曲子的起伏，所以很看重力度的變化，速度從始至終保持不變。

巴洛克時期的代表人物有：巴赫、維瓦爾第和亨德爾。巴赫是音樂之父，由此可見他的威望之高；維瓦爾第憑著他的《四季》一舉成名天下知；亨德爾是旋律大師，他的作品有一種優雅；他們所留下來的東西是巴洛克時期的一大筆財富。

巴洛克藝術是歐洲十七世紀的一種藝術風格，運用誇張的運動性和清晰可辨的細節在雕塑、繪畫、建築、文學、舞蹈和音樂等領域來營造戲劇、緊張、繁瑣、恢宏的效果。這種風格於1600年左右起源於義大利的羅馬，隨後便散布到歐洲的大部分地區。 巴洛克風格的流行與成功與羅馬天主教會的鼓勵有關。

繪畫藝術的代表人物有：卡拉瓦喬、吉安·洛倫佐·貝尼尼、倫勃朗、彼得·保羅·魯本斯、委拉斯開茲、揚·弗美爾，等等。

阿什莫林博物館第二層樓46號展廳，巴洛克藝術，1600-1700。

巴洛克藝術充滿了強烈的活力。

這種創新風格是在1600年左右的義大利發展起來的。安斯特Anists在繪畫和雕塑中探索現實主義和表達模式。一些人傾向於一種基於對古董的研究的理想化的藝術類型。

羅馬以其古典遺產吸引著藝術家和收藏家。義大利和北歐的藝術家，包括皮埃特羅·達·科爾托納、尼古拉斯·普桑和克勞德·洛蘭，都移居到這里。富有的贊助人競相收藏精美的藝術品。

羅馬是天主教會委任的主要中心。教會提倡一種新的虔誠，這種虔誠需要一種更直接、更有感情的藝術。

該畫廊以w·f·r·韋爾登夫人的名字命名，她是一位長期的贊助人，在1936年將她的藝術收藏品遺贈給阿什莫爾人。

馬蒂亞斯·斯通(1589/1600- 1652年後)《吹熱，吹冷，大約1640年》～

從私人收藏者租借，2018。

《吹熱，吹冷》講述了伊索寓言《森林之神和旅行者》中的一個故事。在這個故事中，一個農人向森林之神賽特吹氣，使他冰冷的手指變暖。當森林之神看到農夫用同樣的方法冷卻一碗熱湯時，他更加驚訝了。這個主題在荷蘭藝術中特別受歡迎，因為它巧妙地結合了古典神話和日常生活的元素。出生在荷蘭的藝術家斯通搬到了義大利，在那裡他以卡拉瓦喬的風格工作，喜歡戲劇性的燈光效果。在這里，夜間用餐的場景被一根蠟燭照亮。

喬治·彼得（Georg Petel，1601 / 2-1634年）象牙雕塑《維納斯和丘比特》～

1932年購買。

佩特爾是一位象牙雕刻專家，他的工作受到高度贊揚。他曾在慕尼黑、荷蘭南部、熱那亞和奧格斯堡工作。這個小雕像是對梵蒂岡克尼多斯的古代阿芙羅狄蒂雕像的自由改編。彼得·保羅·魯本斯收集了他的作品，彼得·保羅·魯本斯是他的好朋友。他在1624年拜訪畫家時雕刻了這座雕像。

這可能是1635年白金漢第一公爵喬治·維利爾收藏的《維納斯與丘比特》。

彼得·保羅·魯本斯爵士(1577-1640)《日耳曼的榮耀》，布面油畫～

被英國政府接受，屬於克里斯托弗·諾里斯（Christopher Norris）遺產的部分遺產稅。

魯本斯的靈感來自於一個雕刻精美的古羅馬浮雕。這是他的朋友尼科拉-克勞德·法布里·德·佩雷斯克於1620年在巴黎發現的。

這幅浮雕是一幅諷刺畫，描繪了日耳曼人向他的父母、提比略皇帝和他的母親利維婭以及其他過去和現在的家庭成員告別的情景。在這幅大幅放大的作品中，魯本斯給冰冷的石頭增添了生命和溫暖。他還修復了兩個丟失的頭顱。1626年，他把這幅畫作為送給佩雷斯克的禮物。

弗朗切斯科·布內里（Francesco Buoneri），名叫塞科·德爾·卡拉瓦喬（Cecco del Caravaggio，記載在1610年至1621年之間）《室內裝飾著一幅靜物畫，一個年輕人拿著樂器》，布面油畫～

1936年購買。

那人帶著挑戰的神情望著外面。他坐在廚房裡，手拿陶笛，桌上有各種水果、麵包和陶器。其他元素，如他的服裝，小提琴，或昂貴的玻璃器皿表明，這不僅僅是一個日常場景。

塞科是卡拉瓦喬的一個親密追隨者，我們所知的他的畫作寥寥無幾。他喜歡燈光強烈、主題神秘的作品。雖然塞科的畫中包含了現實主義元素，但他的畫非常戲劇化。桌子不同尋常的角度是他個人風格的典型代表。

安東尼·范·戴克(1599-1641)《證詞》，約1619年，布面油畫～

由查爾斯·t·莫德(Charles T. Maude)於1869年提供。

死去的基督，血從他的傷口流出來，被從十字架上取下，聖母瑪利亞、抹大拉的馬利亞和傳福音的約翰都為他哀悼。基督的獻祭是指彌撒的聖餐或聖禮。由於它強調身體上的痛苦，這尊祭壇上的聖物可以作為一種悔改的召喚。

范·戴克大概是在1619年左右完成這幅畫的，那時他還沒有離開安特衛普去英國。其原址不詳。深思熟慮的情感訴求是十七世紀宗教藝術的典型特徵。

克勞德·洛蘭（Claude Lorrain）（1604 / 05-1682）《阿斯卡紐斯射殺西爾維婭的雄鹿的情景》，布面油畫～

1926年由w·f·r·韋爾登夫人贈送。

特洛伊首領埃涅阿斯的兒子阿斯卡涅斯正在羅馬鄉間打獵。可悲的是，他的行為將導致特洛伊人和拉丁人之間的戰爭。

銀色調的風景和諧而寧靜。聚集的雲朵和微風在高大的樹木間盪漾，喚起了即將來臨的暴力。

這一富有詩意的場景來自維吉爾的《埃涅伊德》。克勞德在他生命的最後一年在羅馬為洛倫佐·奧諾弗里奧·科隆納王子畫了這幅畫。它原本是作為另一幅風景畫《狄多和埃涅阿斯》(Dido and Aeneas before Carthage)的配套作品，這幅畫是克勞德(Claude)在1675年至1676年創作的。

阿德里亞恩·德弗里斯（約1556-1626）《墨丘利和丘比特，約1626年》，青銅雕塑～

從私人收藏租借，2017年。

荷蘭人阿德里安·德·弗里斯是他那一代人中最有才華的巴洛克雕刻家。在義大利與Giambologna一起工作後，他被任命為布拉格神聖羅馬皇帝魯道夫二世的宮廷雕刻家。這座充滿活力的雕像是在這位雕刻家生命即將結束時，在皇家鑄造廠鑄造的。雖然靈感來自於吉安博洛尼亞聞名世界的水星，但它是德弗里斯後期風格的一個罕見的例子。墨丘利和丘比特是用柔軟的蠟塑造的，有著近乎怪異的外形，同時保持著完美的解剖學比例。

尼古拉斯·普桑（Nicolas Poussin）（1593 / 94-1665）《摩西的論述》，布面油畫～

由已故的愛德華·弗萊爵士的女兒們慷慨捐贈，並在藝術基金的資助下購買，1950年。

法老命令所有的希伯來人的兒子都淹死在尼羅河裡(出埃及記2：2-4)。摩西的母親把她的孩子放進了蘆葦做的方舟里。法老的女兒來到河邊，救了孩子，給他起名叫摩西，他的姐姐米利亞姆就在旁邊觀看。

普桑在1654年為他的朋友藝術家雅克·斯特拉畫了這幅畫。他選擇描寫一段悲傷和絕望的情節，而不是《尋找摩西》中流行的場景。故事發生在古羅馬，基督教未來的故鄉。獅身人面像和河神是尼羅河的象徵。

阿什莫林博物館第二層樓47號展廳，德國和弗蘭德藝術（Flemish Art）1400–1650

這個房間里的藝術品是由德國、佛蘭德和西班牙的藝術家在十五世紀晚期到十七世紀中期創作的。

在十五世紀的義大利藝術中，人們對古羅馬雕塑和建築的熱情絲毫未減。到十六世紀早期，北方的藝術家們已經開始修改他們的地區傳統，以回應義大利文藝復興時期的藝術。這里的幾位畫家完成了他們在義大利的學業，把義大利繪畫的最新潮流帶回了他們的家鄉。

漢斯·舍弗勒因（HansSchäufelein）（約1480 / 85-1539 / 40）《基督告別他的母親》，木製油畫～

有會徽的簽名，日期為1514年。從私人收藏借來的，倫敦。

這幅畫的題材不一般。這個故事講述的是基督如何在最後的晚餐前夕與他的母親分開，故事的來源並沒有出現在聖經中，而是首次出現在中世紀的文本中。

阿爾布雷希特·丟勒(Albrecht Durer)在一幅木刻版畫中闡述了這一主題，這幅版畫成為他的幾個德國同代人的模型。其中包括舍弗萊因（Schäufelein），他從杜勒（Dürer）的版畫中選取了中間的一組，但在左邊添加了使徒，在右邊添加了一些額外的人物。它上面刻著這位藝術家的標志，一把鐵鍬(德語中是「schaufel」)，這是對他名字的雙關語。

彼得·保羅·魯本斯爵士（1577-1640年）《馬克西米利安一世皇帝》，油墨版畫～

錢伯斯·霍爾提供，1855年。

1634年，魯本斯受命設計了一系列的街道裝飾，以慶祝新上任的西班牙荷蘭總督費迪南德進入安特衛普。這是魯本斯為實現其設計的藝術家和工匠所作的大量油畫素描之一。

這幅素描是為馬西米蘭皇帝的雕像所作的研究，馬西米蘭皇帝是裝飾在皇帝門廊上的十二個鍍金的大雕像之一。

南德意志，十五世紀末期肖像，《一位手持鮮花的年輕女子的畫像》～

威廉·w·斯普納遺贈，1968年。

這幅精緻的肖像畫被認為是著名的版畫家米爾·馮·蘭德斯特所作，他死於1510年。人們對他作為畫家的作品所知甚少，很難證明這幅畫是他畫的。

它可能與她未婚夫的相似畫像形成一對。她左手拿著的粉紅色或康乃馨與訂婚的夫婦有關。

（上圖）阿什莫林博物館第二層樓48號展廳，荷蘭和佛蘭德的靜物畫（Flemish Still-life Paintings）。

靜物畫起源於十六世紀，當時藝術家們開始用無生命的物體，如水果或花朵，來創作獨立的作品，而這些東西在宗教和歷史作品中曾經出現過。它首先出現在義大利，但它是一種藝術形式，主要與十七世紀的荷蘭和佛蘭德斯藝術家有關，這些畫家中的許多人專門從事靜物畫的一個分支——花卉、水果、魚、宴會用具、炊具和其他物品。有時他們通過引用生命的短暫來賦予他們的繪畫一種象徵意義，但大多數可能主要是作為藝術家創造熟悉物體幻覺的技巧的例子來欣賞的。

1939年，西奧多·w·h·沃德(1879-1955)為紀念他的妻子黛西·琳達·沃德(黛西·琳達·沃德，原名特拉弗斯)(1883-1937)將所有的畫作贈送給了博物館。黛西·w·h·沃德本人也是一位畫家和歌劇演唱家。（手冊可供訪客使用）

亨利·范汀·拉圖（Henri Fantin-Latour）（1836-1904）《玻璃酒杯中的白玫瑰靜物，1872年》，布面油畫～

1936年由w·f·r·韋爾登夫人遺贈。

芳汀·拉圖是一位法國藝術家，他最著名的作品是花卉畫。在芳汀·拉圖爾所繪的三十多種花卉中，玫瑰是最常見的。這幅靜物畫是他將透明玻璃和玫瑰結合在一起的絕妙範例。為了達到這個目的，他經常使用英國的雕花酒杯。芳汀-拉圖所採用的寬廣的筆觸與周圍的荷蘭和佛蘭德的靜物畫形成了鮮明的對比，這些靜物畫在幾個世紀前才被描繪得更加精緻。

十八～十九世紀早期的英國吉他～

艾爾伯特·庫普（Aelbert Cuyp，1620–1691年）《鴨子西傑根特，1647-1650》，油墨版畫～

2018年，從私人收藏處租借。

西傑根特鴨是一隻非凡的鳥。在她的一生中，她每年產一百多個蛋。西傑特根的主人特別喜歡她，並於1647年20歲時委託別人為她畫了這幅畫。所附的荷蘭詩看起來好像是西傑特根的自述。第二個銘文悲傷地記錄了她三年後的死亡。這一不尋常的事實是，西傑特根在一幅畫中不朽，其中包括一首專門為她寫的詩，這表明她一定是十七世紀最珍貴的動物之一。

以上介紹了阿什莫林博物館第二層樓的46、47、48號展廳。

46號展廳是巴洛克藝術（1600-1700），充滿了強烈的活力。其藝術特點是：運用誇張的運動和清晰可辨的細節來營造戲劇、緊張、繁瑣、恢宏的效果。

47號展廳是德國和佛蘭德藝術（Flamish Art）1400-1650。在十五世紀的義大利，人們對古羅馬雕塑和建築熱情未減。十六世紀早期北方的藝術家開始回應義大利文藝復興時期的藝術，把義大利繪畫的最新潮流帶回了他們的家鄉。

48號展廳是荷蘭和佛蘭德的靜物畫（Flemish Still-life Paintings）。靜物畫起源於十六世紀，首先出現在義大利，主要與十七世紀的荷蘭和佛蘭德藝術家有關。靜物畫可能大多數是藝術家用來創造熟悉物體幻覺的技巧。