手語康乃馨

1. 感恩故事

我要感激我的父母，是他們給了我珍貴的生命，給了我情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育著我，培養著我，教我做事的原則，做人的品質。 記得有一天晚上，因為媽媽有點感冒，身體不舒服，爸爸又不在家，媽媽應撐著做完了飯，讓我幫她洗一次碗。媽媽病了，我幫她做事是應該的，所以我便立即答應了，誰知洗碗還不簡單呢，弄得我滿手是油，好不容易把碗洗完了，還要擦桌子、洗鍋，把這弄完了再看看地上，全是水，不得不把廚房的地又拖一遍，做完這一切我已是腰酸背疼。想一想，爸爸媽媽下班回來有那麼多的家務要做，多累呀！但是他們洗了那麼多次碗，做了那麼多家務都沒有在我面前說過一聲累。以後我一定要經常幫爸爸媽媽多做一些事，而且要堅持下去。 想到這兒，我不得不感激我的父母，是他們給了我一個溫暖的家，讓我生活得這么幸福！ 2.感恩的心 我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。。。。。。 每當我聽到這首歌我就會想起很多事，可是讓我第一個想起的還是這兩件事了，從小我就是奶奶爺爺把我帶大的，我受一點委屈，他們都會難受，有一次，我的胳膊骨折了，當奶奶爺爺把我送到醫院的時候，爺爺抱著我正在讓醫生看胳膊，我發現奶奶一個人在偷偷的哭，我猜她是急壞了。 還有一次，半夜我發燒了，當時候我還小奶奶爺爺不敢讓我過夜去看病乾脆就二活不說爺爺立馬就背上我到小醫院，哎，天不如人意走到半路竟然下起雨來這時爺爺奶奶更著急了奶奶馬上脫了外套讓我穿上，奶奶卻淋著雨，第二天結果也感冒了。 爺爺奶奶對我的愛我永遠都忘不了，我一定要報答奶奶爺爺，因此我現在就要好好學習不讓他們擔心做一個好孩子 3.感謝外婆 我的外婆今年六十五歲，身高157厘米，體重九十公斤，臉很瘦，是個和藹可親的老人。她為我們的家日夜操勞―――洗衣服、買菜、燒飯、打掃衛生……幾乎所有的家務都由 外婆一手操辦。我要感謝我的外婆。 早在我一年級的時候，外婆就承擔了接送我的任務，越是刮風下雨的日子，外婆就越早地站在校門口等我，怕我被雨淋著。一出校門，外婆就會塞給我一些愛吃的零食，怕餓著我。我一邊牽著外婆的手，一邊享用著零食，別提有多開心了。轉眼，我上六年級了，也懂得了外婆的苦心。每天一放學，我就能吃上可口的飯菜，這都是外婆的功勞。而每當我因犯錯誤而被老師留下，外婆忠實走到車站焦急地張望著，期盼我早點回家。 外婆的一天非常緊湊。 外婆每天天不亮就起床了，先將我們的衣服洗得乾乾凈凈，然後就開始「張羅」起全家的早餐。等我們出門後，她就得打掃衛生，把家裡打掃得一塵不染，她還要抽空為我織毛衣呢！午餐後，外婆才有一會兒喘氣的機會―――可以小睡一會會；午睡後，她又得開始忙碌了―――去菜場買菜、做飯…… 但是外婆也有嚴厲的時候。 有一次暑假，媽媽上班前給我布置了一些數學習題，整整一天，我都在看小說，直到傍晚時分，眼看媽媽就要回家，要每題解答是肯定來不及了，於是我就匆匆拿出標准答案抄了起來，而這一切，外婆卻蒙在鼓裡。到了晚上，媽媽問我：「布置的作業完成了嗎？」，「完成了，不信你問外婆。」我飛快地回答，外婆怕我受「冤枉」，馬上作證到：「是的，我是看到他在做」。但是當媽媽問我解題思路時，我卻傻眼了……外婆得知我在利用她作偽證時，氣得臉色發白，兩天都沒有理我。從此以後，我再也不敢弄虛作假了。 這就是我外婆，我要感謝她的精心照顧。造我的心中，她就像紅蠟，用自己的生命來照亮後代前進的道路。 外婆，我感謝您！！！ 4.感恩父母 是您給了我生命！是您給了我勇氣！偉大的父母！ 每當我失望的時候，是您給予我鼓勵。 每當我不高興的時候，是您給予我歡樂。每當我傷心的時候，使您給予我安慰...... 我出錯的時候，您罵我、打我，我知道，你是關心我、愛我。我受表揚的時候，您只是微微一笑，我知道，您讓我學會了謙虛。我受到委屈的時候，你安慰我，我知道，您是讓我學會怎樣面對困難...... 為了讓我多學點東西，長大好成才，您們很少買一件衣服或褲子，更別說媽媽的化妝品了，把省下的錢給我買書籍、送我上各種特長班。 早晨，您們早早起床，給我做飯，又把我送到學校。下午，你又匆匆接我，買上菜，回家做飯，又聽我彈鋼琴，讓我睡覺。我的要求一般能做到，星期天，您帶我去學鋼琴，一趟路程就要一個多小時。 父母，您們因為有了我，生活更加勞累，我的到來，給您們添了不少亂子。我一定用優異的成績來報答你們。 5.感恩日記 「世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。」這是高爾基說的一句話，是啊，無論你有多優秀，有多大的成就，假如沒有那生我我們養我們的母親，也就沒有今天的你我。 自從我們「哇哇」落地後，母親就非常細心地照顧我們，教育我們，就算到了我們能獨立面對艱辛的生活，走上坎坷的道路的時候，那養育我們多年的母親還是會問候我們，幫助我們。 有人說：老師對待我們就像媽媽對待我們一樣；也有人說：其實母親就是一生陪伴我們的最好的老師。對啊，J。R。洛厄爾就曾說過：「最好的學府就是母親的膝頭。「當我們做錯事時，是母親教育我們該怎樣做才對；當我們闖禍時，又是母親替我們承擔責任，然後耐心地教育我們。有些被爺爺奶奶「培育」了驕身慣養的性格的孩子會說：「母親哪有那麼好，她每天打我罵我/「但你可曾想過，母親這樣也是為你好。 至於我的母親，她那指責的眼神讓我認識到了錯誤；她那斥責的罵聲把我從犯錯誤的道路上拉回了正路；她那狠狠的巴掌提醒了我，教會了我做人的道理。而這一切，都要歸功於誰？對，是母親。 「母親「這是一個多麼親切的稱呼；「母親」，這是一個多麼偉大的從物。是她，給予了我一雙明亮的眼睛，讓我們觀察身邊的每一個事物；是她，給予了我一張能言善的嘴，讓我們有理走天下；是她，給予了我一雙靈敏的耳朵，讓我傾聽這個世界；是她，給了人一比勤快的手，讓我們改造這個世界；是她，給予了我一雙能跑能跳的腿，讓我走遍世間的每一個角落。其實，母親給予我們的不只這些，她也給了我這個千奇百怪的世界，最重要的是，她給予了我永遠不變的愛。因為，母親的愛永遠不會枯竭！ 母親啊，我終身感激你，生養了我，教育了我！但願世間每一個人都能深刻地體會到母親那永不枯竭的愛。 感恩父母 我來到這個世界上第一眼看到的就是我的爸爸媽媽！是他們把我從小養育到大，給了我一個幸福的家庭，給了我無比的溫暖，伴我走過了10個春秋。 每次我上學時，爸爸媽媽總會對我絮絮叨叨地說：「路上走慢點；別太著急，時間還早；在學校要專心讀書，一定要聽老師的話；放學了就趕緊回來，別在路上玩......」小時候，只要一聽到這些話，我總是會把耳朵捂著，不耐煩的跑開，認為父母真得太煩了！可是現在長大了，也懂事了，知道父母是為我好，關心我，我就不像以前那麼不懂事的跑開，而是笑著答應一聲：「知道了！」爸爸媽媽也會笑著揮揮手。 爸爸媽媽對我的學習要求十分嚴格。 每天做完作業都要給爸爸媽媽檢查；雙休日，或寒假，暑假，都要早晨7點半按時起床，聽英語磁帶，然後背誦英語單詞或英語課文......做這么多的事情，雖然很累，可是我還是心甘情願地去做這些事，因為我知道爸爸媽媽是為我好，希望我長大成為一個知識淵博，為國家做出很大貢獻的棟梁之才，才會這么嚴格要求我的！ 爸爸媽媽不帶在學習上對我嚴格要求，而且還很注意培養我的生活自理能力。 早晨起床自己疊被子；步行去上學；步行回家，飯前幫父母淘菜；飯後收拾碗筷擦桌子......干這些事我覺得挺快樂的，我再也不是衣來伸手，飯來張口的小公主了！而是變成了一個既懂事又能乾的小姑娘了！ 爸爸媽媽，我相信，在你們對我的關心呵護下，我一定會成為一個學習既好，又懂事能乾的好孩子，我會用我優異的成績，來回報你們對我的養育之恩的！ 爸爸，媽媽！我愛你們！ 6.感恩母親 世界上有一種無與倫比的愛,那就是母親的愛!所以世上最值得回報的人就是母親. 是啊,轉眼間我已經長大了了,在這些日子裡,您為我付出的太多太多.感謝您賦予了我生命,也感謝你對我的無微不至的關愛和愛護. 記得我愛護能夠三年紀的時候,身體不是很好.正好一天晚上我發高燒,天有下著大雨,爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快兩點了外面又沒有車,您抱著我包了三站路把我送到醫院,但我第2天醒來時才知道你在我的病床上趴了一個晚上,當時我不覺得有什麼.但當我漸漸長大我回憶起這見事才知道你是多麼的偉大. 母親你不僅在生活上對我是無微不至,你還叫我怎麼做人;"火要空心,人要忠心.世上人最怕認真兩字......這些話在當時我都是隨口應和這是,但從來沒記在心裡,現在來看您的這些話不比那個大哲人差,雖說沒有是傳世名言但我會把他當一中寶藏,一種我做人的准則,將它埋在我心裡的最深處. 母親您好似一杯茶,寒夜裡飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時飲你的淡薄,一生一世飲您的點點滴滴的關愛,是您絲絲的柔情. 瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷，沒有痛苦，這是欣慰的淚水。 轉眼冬天的腳步已咄咄逼近，無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因為她看到了枝頭成熟的果實，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰，她用自己的身軀孕育了生靈萬物，她無怨無悔。 此時此刻，你是否想到了養育自己多年的父母？他們不辭辛勞，含辛茹苦養育了我們十幾年，看到我們長大成才就是最好的安慰。 從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持…… 可是當你看到枝頭的樹葉並沒有忘記大地母親，踏著歡快的節拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養料的時候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想：你為父母倒過多少杯水？有過多少次關心的問候，可是父母的抱怨又有多少？相比之下後者應該更多吧？ 當你抱怨父母的羅嗦時，當你抱怨父母的苛刻不通情達理時，當你抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，你也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。 當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑發，想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求，奢靡的慾望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊？ 不！我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。 試想一個連父母之恩都不懂得的人，又怎能讓他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢？所以我們要從感恩自己的父母做起，讓感恩之心常在，讓世界更美好！ 同學們，我們從哪裡來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。 剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。 然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：「父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。」也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福卻比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！ 孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。 在此，祝願天下所有的父母安康！快樂！！！！ 7.從我記事時起，我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大，父母每周都騎車走很遠的路來看我，給我帶好多好吃的東西，帶我出去玩，分別的時候，我哭了，父母也眼含著淚。這時我想說：感謝父母給了我生命！ 走入學校的大門，開始了新的知識的學習，在學習的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學校英語考試，我本以為能夠考好的，可是卻因為我的粗心大意，只得了51分，當我垂頭喪氣地回家的時候，父母沒有批評我，也沒有安慰我，只是對我說：「沒關系，下次好好考就行了。」但是說這句話時的語氣是沉重的。於是我便下定決心一定要取得好成績，為父母爭口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說：感謝父母給了我學習的幫助！ 當我放學回來，打開電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細一想，這一切不都是父母賜給我的嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現在所做的一切不都是為了我嗎？我真想說：感謝父母給了我一個溫暖的家！ 記得有一首歌中唱到「感謝天，感謝地，感謝命運------」是啊，父母對我來說是最大的恩人，要是沒有他們，怎麼能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢？所以我要說：感謝父母！ 又一個難忘的母親節過去了，又一個讓人感受母親偉大的日子過去了。母親節就像母親曾經留給我們的乳香，總是那麼令人回味無窮。 在今年的母親節這個最需要感恩的日子裡，時尚人士，給媽媽送去了幸福的康乃馨，外出務工出差的人給，母親打去電話；白領階層則選擇給母親，發了個郵件深情問候。當然，經濟實力好一些的，還為母親送上旅遊之旅，如此等等。母親節，讓天下父母者再次感到了為人之父母的偉大和幸福。 我們有理由相信，所有的後輩們都希望父母健康快樂和幸福。然而，作為後人，卻往往「力不從心」，不能把初的誓言變為永遠的行動。有的參加工作之後，把父母忘記一邊，很少回家看看。還有的不願意和父母住在一起，讓老人空守孤獨。還有的更是不孝，不願意養老。更有甚者對嫌棄父母，對他們打罵動粗。近些來，我們經常在媒體上看到空巢老人，死了多天才發現。在無錫這樣的情況就發生多次。我們經常可以看到不孝之子打罵父母的新聞。且這種現象在農村相當普遍。我們經常可以看到，一些後人只要財產不要老人的新聞。讓父母感到寒心無比。 母親通過十月懷胎把我們帶進這個世界，經歷的苦難是每個為人父母者最刻骨銘心的。所以，每個人都不能忘記家長，更不能做出對父母令人匪夷所思的舉措。否則，就是罪人。相反的是，我們好好孝敬他們，尊重他們，關心他們和永遠愛他們。而這種關心和感恩不是停留在口頭上，更不是幫父母洗一次腳，送一束花，一件衣服就完事的。是要付諸於行動在日常之中。譬如，常回家看看，和他們聊聊天，幫他們做做家務等等。 當然，作為一個現代人，感恩父母的方式有許多。如，做一個父母心中的好孩子，通過努力有所作為，實現父母的願望，建設起一個和睦的小家等等。不讓父母操心，不讓父母慪氣等都是感恩父母的最好方式。 其實母親節本身不過是一個形式，在這一天送什麼並不重要，因為這也是一個形式，而平時讓母親感覺到你心裡有她，惦記她、想著她這就足夠了。母親節送上再多的禮物，而過節後該頂撞還是頂撞、該不努力學習還不努力學習、該不認真工作還不認真工作，不該墜落繼續墜落等等。繼續讓母親為你操心也是無濟於事的。讓母親放心、讓母親安心，讓母親對你的未來充滿希望，這才是他們最大的幸福！ 又一個難忘的母親節過去了，又一個讓人感受母親偉大的日子過去了。母親節就像母親曾經留給我們的乳香，總是那麼令人回味無窮。 在今年的母親節這個最需要感恩的日子裡，時尚人士，給媽媽送去了幸福的康乃馨，外出務工出差的人給，母親打去電話；白領階層則選擇給母親，發了個郵件深情問候。當然，經濟實力好一些的，還為母親送上旅遊之旅，如此等等。母親節，讓天下父母者再次感到了為人之父母的偉大和幸福。 我們有理由相信，所有的後輩們都希望父母健康快樂和幸福。然而，作為後人，卻往往「力不從心」，不能把初的誓言變為永遠的行動。有的參加工作之後，把父母忘記一邊，很少回家看看。還有的不願意和父母住在一起，讓老人空守孤獨。還有的更是不孝，不願意養老。更有甚者對嫌棄父母，對他們打罵動粗。近些來，我們經常在媒體上看到空巢老人，死了多天才發現。在無錫這樣的情況就發生多次。我們經常可以看到不孝之子打罵父母的新聞。且這種現象在農村相當普遍。我們經常可以看到，一些後人只要財產不要老人的新聞。讓父母感到寒心無比。 母親通過十月懷胎把我們帶進這個世界，經歷的苦難是每個為人父母者最刻骨銘心的。所以，每個人都不能忘記家長，更不能做出對父母令人匪夷所思的舉措。否則，就是罪人。相反的是，我們好好孝敬他們，尊重他們，關心他們和永遠愛他們。而這種關心和感恩不是停留在口頭上，更不是幫父母洗一次腳，送一束花，一件衣服就完事的。是要付諸於行動在日常之中。譬如，常回家看看，和他們聊聊天，幫他們做做家務等等。 當然，作為一個現代人，感恩父母的方式有許多。如，做一個父母心中的好孩子，通過努力有所作為，實現父母的願望，建設起一個和睦的小家等等。不讓父母操心，不讓父母慪氣等都是感恩父母的最好方式。 其實母親節本身不過是一個形式，在這一天送什麼並不重要，因為這也是一個形式，而平時讓母親感覺到你心裡有她，惦記她、想著她這就足夠了。母親節送上再多的禮物，而過節後該頂撞還是頂撞、該不努力學習還不努力學習、該不認真工作還不認真工作，不該墜落繼續墜落等等。繼續讓母親為你操心也是無濟於事的。讓母親放心、讓母親安心，讓母親對你的未來充滿希望，這才是他們最大的幸福！

2. 百善孝為先

天地重孝孝當先 一個孝字全家安

孝順能生孝順子 孝順子弟必明賢

孝是人道第一步 孝子謝世即為仙

自古忠臣多孝子 君選賢臣舉孝廉

盡心竭力孝父母 孝道不獨講吃穿

孝道貴在心中孝 孝親親責莫回言

惜乎人間不識孝 回心復孝天理還

諸事不順因不孝 怎知孝能感動天

孝道貴順無他妙 孝順不分女和男

福祿皆由孝字得 天將孝子另眼觀

人人都可孝父母 孝敬父母如敬天

孝子口裡有孝語 孝婦面上帶孝顏

公婆上邊能盡孝 又落孝來又落賢

女得淑名先學孝 三從四德孝在前

孝在鄉黨人欽敬 孝在家中大小歡

孝子逢人就勸孝 孝化風俗人品端

生前孝子聲價貴 死後孝子萬古傳

處世惟有孝力大 孝能感動地合天

孝經孝文把孝勸 孝父孝母孝祖先

父母生子原為孝 能孝就是好兒男

為人能把父母孝 下輩孝子照樣還

堂上父母不知孝 不孝受窮莫怨天

孝子面帶太和象 入孝出悌自然安

親在應孝不知孝 親死如孝後悔難

孝在心孝不在貌 孝貴實行不在言

孝子齊家全家樂 孝子治國萬民安

五穀豐登皆因孝 一孝即是太平年

能孝不在貧和富 善體親心是孝男

兄弟和睦即為孝 忍讓二字把孝全

孝從難處見真孝 孝容滿面承親顏

父母雙全正宜孝 孝思鰥寡親影單

趕緊孝來光陰快 親由我孝壽由天

生前為孝方為孝 死後盡孝徒枉然

孝順傳家孝是寶 孝順溫和孝味甘

羔羊跪乳尚知孝 烏鴉反哺孝親顏

為人若是不知孝 不如禽獸實可憐

百行萬善孝為首 當知孝字是根源

大哉孝乎大哉孝 孝矣無窮孝無邊

此篇句句不離孝 離孝人倫顛倒顛

念得十遍千個孝 念得百遍萬孝全

千遍萬遍常常念 消災免難百孝篇

孝順篇

人生五倫孝為先，自古孝是百行原。

為人子女應孝順，不孝之人罪滔天。

父母恩情深似海，人生莫忘報親恩。

世上惟有孝字大，孝順父母為一端。

好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。

窮苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。

出入扶持須謹慎，朝夕侍候莫厭煩。

爹娘都調莫違阻，吩咐言語記心間。

呼喚應聲不敢慢，誠心敬意麵帶歡。

大小事情須稟命，稟命再行莫自專。

時時體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。

寶局錢場休我往，花街柳巷莫遊玩。

保身惜命防災病，酒色財氣不可貪。

為非作歹損陰德，惹罵爹娘心怎安。

每日清晨來相問，冷熱好歹問一番。

到晚莫往旁處去，侍奉爹娘好安眠。

夏天爹娘要涼快，冬天宜暖不宜寒。

爹娘一日三頓飯，三頓茶飯留心觀。

恐怕飲食失調養，有了災病後悔難。

休說自己勞苦大，爹娘勞苦更在先。

人了一日老一日，爹娘一年老一年。

勸人及時把孝盡，兄弟雖多不可扳。

此篇勸孝逢知己，趁早行孝莫遲延。

父母恩情似海深，人生莫忘父母恩

生兒育女循環理，世代相傳自古今

為人子女要孝順，不孝之人罪逆天

家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺乳恩

養育之恩不圖報，望子成龍白費心

幼兒咒罵我，我心好喜歡；

父母嗔怒我，我心反不甘。

一喜歡，一不甘，待兒待親何相懸？

勸君今後逢怒，也將親作小兒看。

兒輩出千言，君聽常不厭；

父母一開口，便道多管閑。

非閑管，親掛牽，皓首白頭多諳練，

勸君欽奉老人言，莫教乳口胡亂言。

夫妻攜錢包，買衣又買糕；

罕見供父母，多說飼兒曹。

親未膳，兒先飽，愛護心腸何顛倒？

勸君多為老人想，供養父母光陰少。

市上檢葯物，只買肥兒丸；

老親雖病弱，不買還少丹。

兒固瘦，親亦殘，醫兒如何在父先？

割股還是親的肉，勸君及早駐親顏。

富貴孝親易，雙親未曾安；

貧賤養兒難，兒女無飢寒。

一條心，分兩般，親則推貧兒不言；

勸君莫推家不富，薄食先親自然安。

孝是寬容

寬容老人總也捨不得扔掉的「垃圾破爛」

寬容老人的嘮叨

寬容老人的口水和鼻涕

孝是報答

是母親節的一束康乃馨

是父親生日時的一瓶好酒

是久病床前的送湯喂葯

孝是耐心

耐心聽取老人的話

耐心向老人解釋做工作

耐心說服老人

孝是善意的欺騙

百餘元的衣服不妨告訴老人只花了幾十元

孝是常回家看看

回家給父母做一頓可口的飯菜

孝敬·胡秉言

人生百年老最難，盡孝應當在生年。

二十四孝皆明理，莫等風止孝已晚。

身體發膚受父母，立身行道孝在前。

百善之首當為孝，孝順之子必明賢。

心存仁孝鄰敬佩，紫燕繞梁樂椿萱。

孝不在嘴在行動，親力親為動感天。

身正為范明子孫，上行下效能承傳。

孝能繁衍福祿壽，效能旺家子孫綿。

歌曲

背景

龍梅子，陳少華，李琛，衡越，宇桐非，易欣，藍雨，黃勇，王麟，趙傑，晏菲，阿倫娜，恭喜喜，崔鈴兒，劉臘，李菲菲，何慕男，霍思雨等數十位藝人齊聚北京，共同灌制並拍攝了了一首大型公益歌曲《百善孝為先》。作為在外打拚的孩子們獻給父母最好的禮物。

這首由北京普天同樂文化傳媒創意發起的歌曲，不僅匯集了時下眾多歌壇新生代力量，同樣也引起眾多圈內人的諸多關注。不少音樂人聞訊之後紛紛要求參加錄制。很多圈內人士都給予了極高的評價。「歌手作為一個公眾人物，因為工作的關系，平常很少有時間和父母在一起，甚至過節也都是分開過的，而這首歌不僅能表達我們的心聲，同樣也可以當做一份禮物送給父母，代替自己陪伴父母身邊。」

「其實，我們平常很少這樣的人文關懷的歌曲，這次製作這個歌曲的初衷，也是為了集合時下樂壇新生代力量，發起一種新的呼籲。」此次灌制歌曲的發起人，國內著名經紀人阿龍面對采訪談到。「時下，越來越緊張的工作節奏，讓我們陪伴老人的時間越來越少，我們希望能夠通過此次這樣的一個音樂形式，來喚醒大家內心深處的那種最偉大的情結。」

歌詞

公益感恩歌曲《百善孝為先》

演唱：群星

合家歡是全家美

百事和是善子緣

我心若在天地間

敬老愛幼喜連連

總從很小我就懂

要把孝字常常念

逢年過節常問候

家人自會樂開顏

百善長存仁孝心

人人才能有相融

百事可樂萬事興

孝敬父母從內心

天地有愛在人間

願人有愛友善行

小小事有小小情

孝子常把孝為先

百善孝為先

中華的美德

天地重孝孝當先

一個孝字全家安

百善孝為先

常在心裡念

福祿皆由孝字得

孝能感動地和天

由台灣知名音樂家李子恆創作的《跪羊圖》，上傳到網上，網友們反響很大。有的網友第一次聽到就不由得流下眼淚。在手語版《跪羊圖》中，表演者通過簡單而清晰的舞蹈與演唱，表達出子女對父母的行孝與感恩。有的網友一家幾代一起欣賞，感動到全家流淚。在許多傳統文化講座的現場，也都在傳唱這首歌，有時全場幾百人唏噓落淚，感人至深[1]。

3. 一次難忘主題班會

一次難忘主題班會

一次難忘主題班會1

一天，一個學生轉交給我一封信，裡面寫著「高老師，小海後背的大包上常被同學畫王八，弄得孩子很苦惱，您能否想法解決這個問題。」署名是小海的母親。

小海是我班一個前雞胸後羅鍋的殘疾兒童。叫陳海。一年前他剛入初中時個子才1米多點，平時他不愛說話，性格內向，學習成績中上等。正因為他是中等生，一年來，我竟然絲毫沒發現他的苦惱。我懷著內疚。自責的心情找他了解了有關情況。他告訴我，從他上小學時起，就常有男同學在他背上寫來畫去，直到現在。我問他為什麼不找老師說說，他天真地說：「我不敢，越找老師同學越起鬨。」

第二天，我召開了班委會，提出陳海的苦惱，讓班幹部進行討論。大家一致認為陳海平時不調皮不惹人，沒有誰恨他，所以畫小王八、寫大王人都是惡作劇，不是有意傷害同學。但這個惡作劇為時很長，參與的人數也多，解決起來有一定難度。幹部們你一言，他一語，出了不少好主意。最後形成兩點決議：一是要通過一個主題班會來解決這個棘手的問題，班會前對此事絕對保密。二是每個班委兩天之內各自向班主任提出一種最為滿意的解決辦法。兩天後，我將7名班委不同的方法做了認真的分析，並確定了主題班會的題目是：「我也說句心裡話」。

准備工作有兩項：

（1）班主任找幾個頑皮的學生座談、家訪，了解他們個人有何苦惱，用「己所不欲勿施於人」的古訓啟迪他們去思考。（2）到陳海家向他母親了解小海還有哪些苦處，取陳海的幾件帶色上衣，用事實讓同學們看看自己的玩笑帶給陳海痛苦。

班會開始了。第一步，寫出班會主題，引導學生思考。之後，每人在紙上寫出自己最苦惱的一件事。不到5分鍾，同學們便一個一個地把小條遞到我手裡。我把注有保密的小條放人夾子內，其餘的看後放在講桌上，分成4等份。

第二步，讓小組長任取一份回去，帶領本組同學討論。要求：①相互了解，袒露愁事；③為人解愁；③每組選出1件一1件較大愁事交給班委會備案，待機解決。

小組活動開始了，大家討論得十分熱烈，爭相了解小條的內容，並把小條的內容整理。排隊、歸類，自告奮勇選擇解決對象。

第三步，班委會將小組選出的大愁事綜合後，挑出陳海那份「愁之最」向全班分布。

第四步，用「3件衣服」為道具，將班會推向高潮。

我把陳海3件帶色上衣—一提著讓大家看，每件後農片中間都有一塊被洗得發了白。然後，我對大家說：同學們，我們有手，有筆，應該在紙上去畫美麗的圖畫，寫最美的文章，然而我們卻把陳海的背作為活動舞台大顯身手，你畫了他洗，他洗了你畫，這發白的布絲中浸透著你、我、他的身影。我想大家就這個問題，都各自想想：「該怎麼辦」。

第五步，全班就3件上衣開展討論。

一個最頑皮、最愛開陳海玩笑的同學發言，他說，過去我只知道自己有苦惱，卻不想他人的苦惱，以往我常在陳海背上瞎畫，看他背著小王八無拘無束地在院子里跑來跑去，別提我有多開心了。今天想來，實在感到對不起陳海，請允許我到陳海面前深深的鞠一個躬，一表我深深的歉意，二表我改正的決心。不少同學擦掉濕潤的眼睛，使勁為他鼓掌。接著，有的同學講了如何對待殘疾人，有的講了應如何關心他人。有的講怎樣正確對待自己。同學們的肺腑之言。燃亮了友誼、關懷的火光。

班會在歌聲中結束了。同學們擁著小海走出教室，有的為他背書包，有的扶他下樓。一直到畢業，小海後背的大包再

沒出現過字和畫。反倒是無論誰在什麼地方見到小海都主動為他做點什麼。小海至今說起那個班會，還激動不已地說：「咱班同學對我實在太好了。」

一次難忘主題班會2

上周星期二，是我們班的教學開放日，我們6.1班在教室里，邀請各位家長參加了我們以「學會感恩」為主題的班會活動。

班會是在《感恩的心》這首歌悄然響起時正式開始的，當熟悉的旋律再次常回響在我們的耳畔時，我們不約而同地站了起來，和著優美的音韻，不禁做起了手語，以表達自己對父母、老師的深深謝意。

「學會感恩」這四個字，說起來容易，做起來可不簡單。為此我們特意舉辦了這次主題班會。班會第一個環節就是向自己的父母說出心裡話或致歉家長。同學們那真摯的話語，誠懇的語氣，以及最後的那聲感謝或者「對不起」，都飽含了他們對父母的愛與歉意。我想，他們的父母一定會原諒自己的孩子，原諒他們以前的不尊敬和不懂事。雖然自己的孩子太過於自私，但是父母還會一再地包容與原諒。想起我平時的所作所為，我真是後悔自己太不懂事。爸爸媽媽，真對不起！

第二個環節可就精彩了。是為了感謝自己的父母，用多種形勢，表達出自己的愛，同學們的節目應有盡有，使我目不暇接：有的送上自己的歌聲，有的朗誦出了自己對父母的愛與祝福。還有盧柏杉和張錚榮，她們一個拉小提琴，一個彈電子琴。優美悅耳的音樂在教室盪漾，我也不由得陶醉在其中。不過，我最喜歡的，還是唐志潼演唱的《父母我愛你》這首歌了，這首歌是他自己創作的，他的歌曲沒有經典曲目中華麗的詞語，沒有流行音樂明快的節奏。他的歌，是十分朴實的，雅俗共賞，朗朗上口，還有幾分押韻。雖然很短，但是非常動聽，他的這首歌，唱出了自己對父母發自肺腑的愛。他的父母一定會很高興，並且驚訝於自己的兒子終於懂事了吧！

而我的節目，是與平日里的兩位好朋友安麗娟、康邇楊一起表演的詩歌。這首詩，雖然不是最華麗的篇章，但也是我們對父母發自內心的真誠祝福。我們不僅背誦了下來，還加上了自己設計的動作。一次又一次的排練，一遍又一遍的背誦，這傾注了我們許多心血的節目，最終贏得了家長和同學們雷鳴般的掌聲。

不過，好戲還在後頭，第三個環節才是我們的壓軸戲。知道是什麼嗎？告訴你吧，是我們特為自己的父母准備的神秘禮物。有美麗的鮮花，有深情的擁抱，還有真摯的祝福……這個禮物，我早在幾天前，就准備好了。是用我自己攢下的零花錢買的一個精緻的水晶球，還會發光呢！東躲西藏地瞞了爸爸好幾天，可現在，萬事俱備了，「東風」也來了，是時候送給爸爸了，我望瞭望貴賓席，向爸爸走去。爸爸高興極了，高舉著手臂，好讓我能看見他。我把禮物藏在背後，笑嘻嘻地來到他面前，坐在了他的腿上，問：「爸爸，你知道我給你准備了什麼禮物嗎？」爸爸興奮地臉都紅了：「哎呀，快給我吧！」我看他那迫不及待的樣子，拿出禮物，遞給了他，說：「好吧，那就給你！」爸爸打開一看，臉上充滿了說不出的喜歡與感動。他趁我不注意，狠狠地在我臉上親了一口，他樂滋滋地說：「哈哈，我家女兒終於懂事了！」我也很高興，心想，爸媽養了我這么多年，這個小禮物何足掛齒！我長大之後，還送給你更多的禮物呢！

我們要感謝父母，還要感謝老師。要是沒有老師，我們怎麼會有今天這么豐富的知識？於是，我們唱起了《每當我走過老師窗前》，心裡充滿了感激與敬意，用歌聲表達了自己心中的無數聲「謝謝」。老師，你們辛苦了！

班會結束了，當時，許多前來聽課的老師、家長眼眶都紅紅的，都流下了感動的淚水。是啊，自己的孩子終於懂事了！在這種時刻，他們怎能不高興？怎能不感動？

這次別開生面的班會課，不僅使我難忘，還讓我受益匪淺，也讓我懂得在成長的路上，父母、老師，許多幫助過我們的人都是我們的恩人。

一次難忘主題班會3

「我來自偶然，像一顆塵土，有誰出我的脆弱……」隨著一曲優美動聽的《感恩的心》樂曲的響起，同學們深情的演唱，帶領我們走進六一班以感恩為主題的班會。這次班會與往日不同的是：我們每位同學的家長都來到了我們的學校，走進了我們的課堂，來傾聽同學們的感恩之心。

我是這次班會的主持人之一，同其他3位同學：唐志潼、張錚榮、龔俸平一起主持這場班會。

我們幾位主持人一上台，就給大家講解了感恩是什麼？我們為什麼要感恩？說起感恩，我們當然首先要感恩父母，只見主持人張錚榮語重心長地說到：「也許，世界上只有兩個人能原諒我們的一切，那就是父母，現在請全體女同學跟我一起懷著感恩的心齊誦古詩《遊子吟》。」「慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫……」女同學們飽含了多少深情來吟誦這首古詩呀！接下來，唐志潼帶領了全班男同學一起齊誦名言！「沒有比巴格達城更美麗，沒有比母親更可信賴。……」幾句短小的名言，卻充滿了同學們對父母的愛！字里行間表達出了滴滴真情！

其實，父母是上天送給我們的最好最珍貴的禮物，在我們平時的生活中，父母包容了我們太多太多，寬容了我們太多太多，同學們在此時都不約而同地上台講出父母包容自己任信、淘氣的故事，並向父母致謝，道歉。首先是王萬萬，她講述了自己欺騙了媽媽很多次，卻不曾向媽媽道歉，今天，她藉此機會向媽媽道歉，請求媽媽原諒自己的過錯，最後，向媽媽深深地鞠了一躬。我覺得，此時，她的媽媽哪怕是她犯了天大錯誤，也應該原諒她吧！說到這兒，我想到了我自己，以前，我也總是欺騙媽媽，我也想對媽媽說：「對不起媽媽！」接下來是韓曉，她要感謝，她要感謝她的姑媽，因為她父母外出工作，是姑媽在養育她，所以她感謝姑媽在她生病時無微不至的照顧，感謝姑媽在她最無助時的幫助，感謝姑媽像第二個母親一樣愛著她，說著，她流下了激動的淚水，我相信，在此時坐在旁聽席的韓曉的姑媽一定非常非常的感動吧。她會慶幸自己多了一個乖巧的女兒！除此之外，還有許多的同學表達了自己對父母的歉意、謝意，難道，你不能感受到，同學們內心真誠的致謝嗎？

這次班會是我們的舞台。接下來，主持人宣布：「同學們，現在父母就在我們身邊，讓我們大膽表達，說出自己的愛！」隨後，同學們都表演了自己的才藝，獻給父母，這些表演形式多種多樣，有唱歌，有樂曲演奏，有詩歌朗誦，雖然沒有那麼專業，動作沒有那麼熟練，唱歌時也常常跑調，但我們仍表達出了對父母的感激。其中，給我印象最深的，就是唐志潼的自創歌曲了，名字叫做《父母，我愛你》，「我生在我家鄉，我愛我的家，我家有兩位，慈祥的爸和媽……」多麼動聽，多麼深情的歌曲啊！簡直唱進了我們每一個人的心裡，傳遞著我們每一個人心中的感動，這首歌曲，雖然沒有什麼優美華麗的詞句，但卻是發自內心、發自肺腑的情感，他唱完，全班響起了雷鳴般的掌聲。另外，就是龔俸平的一則小故事《媽媽的吻》，雖然簡短，卻飽含了一個女兒對媽媽的感恩，對媽媽的愛！也體現了一位母親對女兒的親情！張玉雪、盧柏杉給我們帶來的歌曲《魯濱花》，也充滿了深情，特別是這一句歌詞：「夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。」對呀！媽媽的一句句話語像無數輕捷的手指，撥動著我們的心弦，這首歌真是讓人潸然淚下，感動之極，讓我們的心情久久不能平靜！同學們都在大膽表達，都在傾訴自己心中幸福，一句句話語，一句句歌詞，都傳遞著愛。

才藝展示後，最激動人心的一個環節到了，那就是給父母送禮物，這也將我們的班會推向高潮。同學們送給了家長自己精心准備的小禮物，或是一句溫暖的問候，或是一個幸福的擁抱，或是一些家長喜歡的小禮品，或是一個充滿愛的吻。家長收到孩子送給自己的禮物激動得不知如何是好，有的誇自己孩子長大了，有的深情地微笑，有的覺得非常欣慰，有的家長甚至流下了淚水。我也將我花了一晚上做的賀卡，禮貌地送給爺爺，爺爺撫摸著我的頭說：「乖孫子，此時的我像吃了蜜糖一樣開心。」這些禮物雖不奢侈、豪華，但卻融入了兒女們一片孝心，我下台采訪了一位同學的母親，她很是激動，說：「啊！我收到了我一生以來最珍貴的禮物，我非常激動，我感謝我的女兒，祝她學習進步，也祝全班同學學習進步！」

在這個時候，我們還有一個人要感謝，那就是教導了我們六年的老師。我走上台，說：「師恩是一支不朽的歌，時刻回盪在我們的耳邊，讓我們用歌聲表達對老師的愛！」「靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……」《每當我輕輕走過老師的窗前》這首歌曲響起了，我們打著節拍，大聲表達著對老師的愛！這時候，我眼前好像浮現出了老師給我們講題的情景，老師陪我們玩耍時的開心。此時我們邀請出了班主任龐老師和數學李老師，最後，我們全體同學不約而同地站起，深情地向站在台上的老師深深的鞠了一躬。龐老師和李老師熱淚盈眶……

最後，我們全班朗誦詩歌《感激》，在感動與淚水中，我們的感恩為主題的班會也落下了帷幕，但這次班會我終生難忘，將是我們一生的財富，它帶給我的精神糧食，我們會好好珍藏！他教會了我們應該感恩，感恩父母、感恩老師、感恩一切！

一次難忘主題班會4

上周星期二，學校舉行了教學開放日活動。第二節是我最難忘的主題班會。

那天，做完課間操後，家長和全校老師按次序進入了教室，我們也一樣。當一切都准備完畢時，四位主持人：張錚榮、唐志潼、李雨杭、龔俸平走上了講台，他們精神抖擻的宣布：「六年級一班『感恩』主題班會現在開始！」全場響起了雷鳴般的掌聲。這時，教室里突然響起了《感恩的心》這首歌，全班同學不約而同的站了起來，邊唱邊做著手語。「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……」同學們那真摯的歌聲，打動了在座的每一位老師，每一位家長。

接下來，就是最精彩的環節了！同學們要把自己精心准備的節目展示出來了。節目一個接著一個地上演，唱歌、詩朗誦、講故事……應有盡有，家長和老師們目不暇接。其中，最搞笑的就是謝博這組演唱的《世上只有媽媽好》這首歌曲了。「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……」相信這首膾炙人口的歌曲，連幼兒園的小朋友都把歌詞記得滾瓜爛熟了吧！看他們一個個站在台上，臉變得僵硬。想起他們平時一個個都那麼大方，現在卻那麼緊張，簡直是判若兩人！其中，最真摯的，就屬王萬萬、韓曉她們講的故事了。王萬萬講的是：她在父母面前一次又一次的撒謊，而父母卻一次又一次的包容了她，在此，他向父母表示深深的歉意。這事在我身上不也曾上演過嗎？相信她們的故事，不光打動了她們的家長，還打動了全場的老師、家長和同學們吧！其中，最令我難以忘懷的就是唐志潼自創的那首「父母我愛你」的歌曲了。盡管這首歌的曲調沒有流行音樂那樣優美，歌詞也沒有很華麗的語言，但它卻包含了身為兒子的唐志潼對他的爸爸媽媽真摯的感恩之情啊！

接著，我和周翰鴻、康邇楊三人表演了詩朗誦。別看詩只有幾句，零零碎碎加起來，我們足足花了一天時間排練！為了不讓朗誦太枯燥，我們還設計了許多動作！今天，我們終於要展示我們的成果了！「下面是康邇楊小組真情朗誦的時間。」隨著熱烈的掌聲，我們走到了台上，行了個隊禮，然後開始朗誦。「願芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活，願我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間，願我全部的祝福揉進你的心田……」這次表演，絕對是我們排練以來，朗誦的最好的一次。句句都滲入了我們的情感，字字都承載著我們的感恩。

節目表演完後，接下來，就是我們班會的又一個高潮了：送神秘禮物！全班同學都離開座位，找到自己的家長送禮物。有的同學送上一個親切的吻；有的同學送去一個深情的擁抱；有的同學送出一束鮮花；而我送給了爸爸一個精緻的小禮物：一個會發光的水晶球，還送給了爸爸一個擁抱。爸爸摟著我，臉上綻放出了美麗的笑容。現場的老師，家長也被這一幕幕感動得熱淚盈眶。

我們首先要感恩父母，那第二個感謝的當然是陪伴我們走過六年小學生活的老師。音樂再次響起來，全體同學唱起了《每當輕輕走過老師的窗前》。「靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前……」我的眼前彷彿又浮現出了老師講課、批改作業的情景。在歌聲中，班主任龐老師和數學老師李老師走到台上。我們一邊唱、一邊拍著手，這次難忘的主題班會，在歌聲中結束了……

這次主題班會在我的成長道路上會讓我受益匪淺，會令我終生難忘。

一次難忘主題班會5

上周星期二，是我們班的「家長開放日」。在那個春光明媚的日子裡，我們班舉辦了一次令人終生難忘、受益匪淺的以「感恩」為主題的班會。

首先，我和龔俸平、李雨杭、唐志潼隨著《感恩的心》的.優美旋律，一起宣布了這次主題班會的開始。隨後，便是同學們表演節目了。一個個精彩的節目讓家長和老師們目不暇接，有的是講自己與父母間的真情故事，有的是唱出自己對父母的愛意與感激，有的是以詩歌朗誦向父母道出自己的一片心意，還有的以悅耳的音樂聲給父母帶來歡樂……一個接著一個的節目，美不勝收，精彩絕倫，不僅讓家長們大飽眼福，也道出了我們對父母的一片深情。我表演的節目是和盧柏杉一起演奏《歡樂頌》，隨著這陣優美明快的音樂響起，我也沉浸在其中。眼前不免浮現出了過去爸爸媽媽關懷我，為我分擔憂愁，給我帶來歡樂的一幕幕難忘的場面，我的眼眶有些濕潤了。演奏完畢，我望望媽媽，她的臉上露出了欣慰的笑容，眼角卻已經流出了幾滴歡樂的淚花。這首《歡樂頌》飄進了我的心裡，也飄進了媽媽的心裡。

最讓我感動的還是送禮物的環節，也把本次班會推向了高潮。同學們給父母送上了一個個精美的神秘禮品，或是一朵鮮艷的康乃馨，或是父母喜歡的一件小工藝品，或是一個深情的擁抱……每一個禮物都傾注了同學們對父母真誠的愛，每一位家長的臉上都綻放了花兒般的笑容，更有的家長早已感動得熱淚盈眶、淚流滿面。我送的是一盒五彩的星星，共有365顆，是我一天一天地折，一天一天的積攢下來的，每一顆星星都象徵著我對媽媽的無盡思念和對媽媽真誠的愛。當我把這一個灌注著我的心血的小禮物送到媽媽手上時，我看到，媽媽的眼角再一次濕潤了，眼睛中閃過一絲不易察覺的淚光。坐在媽媽身邊，我凝望著媽媽，我彷彿看到媽媽的每一根銀絲是為我而白，每一道皺紋是為我而生。我心潮起伏：媽媽為我付出了多少啊！而她，卻不求任何回報，只求讓我平平安安、開開心心。可我呢？卻讓媽媽操心勞累，還不知感恩。我做得是多麼的不對呀！

其實，在我們成長的道路上，我們不僅要感恩父母，還要感恩我們的老師。老師教會我們知識，教會我們道理，教會我們為人處事，帶領著我們走進知識的殿堂。《每當走過老師的窗前》的音樂在教室回盪，全班同學不約而同地站起來向老師鞠躬致謝，表達出了我們對敬愛的老師的感激之情。

這次主題班會讓我終身難忘，不僅僅是因為家長走進了我們的課堂，我們有機會面對面向父母表示感謝，還因為這次主題班會教會了我要懂得感恩，心存感激，感謝身邊的一切，讓我終身受益無窮。

一次難忘主題班會6

「請聆聽我們內心最真摯的聲音，請觀賞——七班的那些年」隨著語音的停落，那些年的歌聲伴隨著我們走進主題班會。這是一次難忘的主題班會。這一次的主題班會由我和班長主持。

一年前，懵懂的我們懷揣著各自的夢想，通過自己的努力，一同考進了XX中學。其實在20xx年7月14日交上考卷的那一刻，命運就將我們扣在了一起。都說前世的一百個回眸才換得來今生的一次擦肩而過，那麼我們前世豈非回眸得扭斷了脖子，才能在今生最美好的年華，遇上最珍貴的你們？

休息了一個暑假，我們漸漸褪去了原本的幼稚，在20xx年xx月xx日，這天，我們初次回校。這天，我們首次見面，除了興奮憧憬之外，或多或少有些緊張，有些戒備。但看見彼此如陽光般燦爛的笑容，便覺得親近了許多。我們的友誼也隨之開始。我們展示了同學們的頭像，有些同學笑得合不攏嘴，有些同學看著自己的頭像被截圖在上面顯得有些害羞，我在想，或許他們的內心深處正在浮現以前的美好回憶吧！

隨著「合唱比賽」的照片展現，回憶的畫面就像一串珍珠展示在眼前，我們永遠也忘不了比珍珠還珍貴的友誼和回憶。雖然合唱比賽沒有取得很好的成績，但那一個月的准備，使我們更加體驗到合作與競爭的快樂。看著教室後面的黑板報，想起了我們曾經為慶祝各種節日，同學們細心描繪，過程中有過爭執，但這讓我們更體驗到合作的幸福感。還記得教師節的時候，我們為表達對老師的感激之情，班委們組織買了鮮花跟盆栽，贈予老師最真摯的問候與祝福。在初一的時候，同學們參加的各種活動也都收獲頗多，那一次班級頒獎至今讓我們難以忘懷。

;

4. 母親節活動策劃

母親節活動策劃 篇1

一、活動目的

1、母親節促銷活動方案，提高品牌知名度;

2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;

3、通過活動，增進酒店和公眾的了解和溝通，製造新聞線索，擴大對外形象宣傳，

餐廳母親節活動策劃案[專題]。

二、活動時間

20xx年5月x日-x日(5月第2個周末)

三、目標群體

母親節活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由於公務或商務繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，「回報養育之恩」的情結，能引發其潛在的消費可能和情感需求。

四、活動主題

1、廣告主題：感恩母親·母愛永恆!

2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁·(神曲)

五、活動內容

1、贈送康乃馨鮮花：凡20xx年5月x日當天到店消費的女士咳嗽?塗的塑1支。(客房由總台在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座後發放、品位自助餐廳在客人落座後發放，並致以母親節日問候)

2、微博抽獎：到店消費曬照，並@酒店官微及3位好友，就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。

3、生日祝福：凡5月11日當天生日的女士，可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)

4、女士營養菜單：餐飲部推出三道養顏營養菜餚。自助餐消費的女士可免費任選一道菜餚。

5、優惠酬賓：活動期間原價228元觀景自助餐，母親節專享套餐：XXX元。唐人街美食城推出母親節專享·港式下午茶套餐。

六、活動宣傳

1、簡訊群發：感恩母親·母愛永恆!5月11日最佳西方財富酒店推出「母親節專享特惠活動，當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發送)(市場企劃落實)

2、店內POP：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實)

3、網路推廣：通過官方微博、官方微信展開線上推廣，5月2日就開始預熱，5日起開展為期7天的線上抽獎活動，關注酒店官微並@3位好友，每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)

4、主流媒體(海峽都市報、東南快報)：5月10日、5月15日，活動前、後軟文報道。

七、費用預算

母親節活動策劃 篇2

一、設計意圖：

為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛媽媽，在母親節即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會，逐步理解「人人為我，我為人人」的社會道德規范。

二、活動目標：

1、讓孩子了解「母親節」，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.

三、活動准備：

1、發放邀請函 。

2、會場主題牆的布置(會議結束後可以在此合影)

3、做好活動時的座位安排。

4、准備游戲的材料

5、預先與幾位家長代表聯系，請她們准備交流材料。

6、活動背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》 《我的好媽媽》

四、活動過程：

1、教師開場白： （老師自己組織語言）

2、全體幼兒朗誦《遊子吟》。

慈母手中線，遊子身上衣；

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉？

3、齊唱獻給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開）

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

五、親子游戲：

1、親子拋接球游戲：（小班）

游戲規則：母親與孩子一組，發給每個孩子一個球，每個家長一個框或者籃子，在一定的距離內，孩子將球拋給家長，家長用籃子或框接球，規定的時間內，接球最多的親子組獲勝。（結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

2、擊鼓傳花：（中班）

游戲規則：鼓聲停止時手拿到花者（無論是幼兒還是家長）都必須進行兩人親子表演。表演內容任選（可以是幼兒在園學到的本領，也可是家長的才藝特長） （結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

3、兩人三足跑。

游戲規則：媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達終點的家庭獲勝。（結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

六、分小、中、大班分別給媽媽獻禮物並送上祝福的話：

背景音樂《燭光里的媽媽》

1、一支鮮花（有康乃馨最好，小班）

「媽媽，我愛您！謝謝您！祝您節日快樂！」

2、自製鮮花（用皺紋紙的,中班）

「媽媽，沒有您，我就不能來到這個美麗的世界！謝謝您，祝您節日快樂！」

3、自製卡母親節賀卡（大班）

「媽媽，您放心，我一定做一個乖寶寶，不讓您擔心，祝您節日快樂！

七、家長代表分享

八、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

九、教師結束語

母親節活動策劃 篇3

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家裡都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家裡還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的`慾望，順理成章地引出了「媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔」的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好，那麼接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。(家長代表講話)

(教學設想：新《綱要》指出：「家庭是幼兒園重要的合作夥伴，應爭取家長的支持和主動參與。」在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

5、游戲——搶椅子、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。

(教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，採取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手製作禮物，送給媽媽，並向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友准備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以後，請小朋友把它送給親愛的媽媽，並對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節日快樂!)

(活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想像的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，製作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆「感恩的心」用實際行動來回報媽媽的愛。)

延伸活動：

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

(活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了「回家聽媽媽講述我成長中的故事」和「回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊」的家庭作業，引領幼兒的「感恩」向更廣闊的天空發展。)

20xx年幼兒園母親節活動方案，母親節是五月的第二個星期天，這一天是為了表達對母親的感激之情，讓我們對母愛抱有感激之情，讓我們牢記母親的功勞，向母親表達我們的愛意。

母親節活動策劃 篇4

1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現於這份短短的寄語之中。

2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，並把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

5、設計感謝媽媽的5種方式：

1)請媽媽看一次電影

2)幫媽媽洗一次衣服

3)為媽媽表演一段節目

4)慰問媽媽

5)給媽媽泡一杯茶

「母親節」行動八部曲：

1.該給媽媽做一天家務,讓她放鬆一天,有一個好心情;

2.然後，再陪她玩一整天，事事順著她;

3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;

4.出去選購禮物，可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5.傍晚，趁著夕陽西下，全家一起去比較安靜的地方散步，如草坪、老城街等，營造一個溫馨的氣氛;

6.買些彩條來，裝飾一下家裡，最好是五顏六色的;(僅限於喜歡時尚、華麗的媽媽，要是喜歡樸素的話，那就把屋子收拾干凈了，顯得寬敞);

7.晚上，在家裡為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!

8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句「媽媽我愛你」。

只要照著我的「母親節」行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲!

母親節活動策劃 篇5

一、活動背景

母愛是一座高高的山，無論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風擋雨，令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節，願天下的母親別忘了留一份愛給自己，願天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月，說出自己的愛，延續中華民族的傳統美德。

二、活動目的

四月份過去，五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節。由於現在的兒女離家越來越遠，每年回家的次數也很少，交流自然也很少。(特別是大學生這個群體)在這樣一個向母親表達愛的節日，通過我們這次活動，希望可以讓大家充分表達自己心中對母親的愛。

三、活動主題

愛在心頭口難開，大聲說出心中的愛

四、活動時間

5月10號(一整天)

五、活動地點

巨人廣場、校醫院門外、教室

六、活動內容

(一 )「感恩母親節」卡片展

1、做好展板裝飾

2、5月10日上午9點——11點請過往同學在准備好的200張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝願或想說的話。

3、由同學們親手貼在展板上

(二)愛的承諾

1、該活動在巨人廣場舉行，時間下午3點——5點

2、擬一份「愛的承諾書」，向在巨人廣場的小朋友派發，如果簽了「愛的承諾書」承諾給母親洗腳的小朋友，將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。

(三)親情連線

1、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話

2、打了電話的同學或將要打電話的同學在橫幅上簽上自己的名字，以留紀念

3、活動在巨人廣場舉行

(四)觀看電影

1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放

2、由各學院派代表觀看，並寫感想

3、該活動從晚上七點開始

七、活動建議

1、5月1日將策劃交給外聯部，聯系商家

2、5月4日將策劃書交給宣調部，5月9日將海報及橫幅掛出

3、5月8日前，准備好相關材料，道具，聯系好場地

八、資金預算

1、彩色卡紙200張，展板裝飾 小計：50元

2、宣傳費用(三條橫幅，一條校外，兩條活動現場，六張宣傳海報)橫幅50×3=150元，海報10元

3、康乃馨50支:商家提供

4、流動資金：200元

母親節活動策劃 篇6

一、活動緣起

每年五月的第二個星期天，是傳統的「母親節」。這個節日為天下母親所設，是一個充滿溫馨的節日。超市，家庭主婦經常光顧的賣場，我們可以在這一天經營「親情」，做一些有助於超市形象的公關促銷活動。今年母親節日為5月13日。

二、活動時間:

5月10日-5月13日

三、活動主題：

XX超市康乃馨節，或者為溫馨母親節

四、促銷活動內容：

活動一：母親節特價商品

食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等；

日用品：紙品、衛生巾等；

化妝品：洗面奶、營養霜等。

活動二：凡在超市購物單張收銀小票滿100元者，憑購物小票送康乃馨一紮。

成本測算：一紮康乃馨（10枝）的成本在母親節當天約為人民幣5元，相當於打讓利5%，如果數量減少為5枝1扎的話，預計成本為2.5元左右。

活動三：真心真語祝媽媽

內容：「母親節」到來之際，您最想對媽媽說的話是什麼？5月9日-5月13日，您可將最想對媽媽說的話填在超市的「留言本」上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。

五、注意事項：

1.上述第二項活動中，為防止作弊，禮品送出後必須在購物小票後面做記號。

2.活動三中需准備一本較高檔的留言本，將其放在超市門口，方便顧客購物後留言；留言本上精彩的內容用電腦處理後，張貼在顯眼的位置，以便顧客欣賞，內容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

母親節活動策劃 篇7

為提升酒店的知名度和美譽度，增進目標消費群體對母親節的印象和記憶，通過媒體以親情進行包裝，號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福，借勢造勢，強化家庭責任，反哺母親，奉獻孝心，值5月12日母親節到來之際，策劃以感恩母親母愛永恆為主題的專題活動，具體方案如下：

一、活動目的

1、母親節促銷，提高品牌知名度;

2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;

3、通過活動，增進酒店和公眾的了解和溝通，製造新聞線索，擴大對外形象宣傳。

二、活動時間

20xx年5月10日-13日(5月第2個周末)

三、目標群體

母親節活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由於公務或商務繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，回報養育之恩的情結，可以引發其潛在的消費可能和情感需求。

四、活動主題

1、廣告主題：感恩母親母愛永恆!

2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。但丁(神曲)

五、活動內容

1、贈送康乃馨鮮花：凡20xx年5月13日當天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。(客房由總台在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座後發放、品位自助飯店在客人落座後發放，並致以母親節日問候)

2、微博抽獎：到店消費曬照，並@酒店官微及3位好友，就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。

3、：凡5月13日當天生日的女士，可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優惠券、純天然成分的巴顏喀拉紅景天系列旅行套裝)

4、女士營養菜單：餐飲部推出三道養顏營養菜餚。自助餐消費的女士可免費任選一道菜餚。

5、優惠酬賓：活動期間原價228元觀景自助餐，母親節專享套餐：xx-x元。唐人街美食城推出母親節專享港式下午茶套餐。

六、活動宣傳

1、簡訊群發：感恩母親母愛永恆!5月11日最佳西方財富酒店推出母親節專享特惠活動，當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發送)(市場企劃落實)

2、店內pop：大堂、飯店門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實)

3、網路推廣：通過官方微博、官方微信展開線上推廣，5月2日開始預熱，5日起開展為期7天的線上抽獎活動，關注酒店官微並@3位好友，每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)

4、主流媒體(海峽都市報、東南快報)：5月10日、5月15日，活動前、後軟文報道。

七、費用預算：略

5月13日前，采購部門將所需物品采購、准備到位;

5月13日前，餐飲部准備好母親節菜譜和康乃馨的申購工作;

5月13日前，市場銷售部企劃人員將相關促銷活動細則發布到酒店官微、微信;

5月13日前，各部門做好本次活動的員工，做好對客宣傳;

活動結束後，市場銷售部企劃人員及時跟進，對母親節活動在相關媒體予以宣傳報道。

母親節活動策劃 篇8

一、活動主題：

濃情五月，感恩母親

二、活動時間：

五月十日晚上七點

三 、活動地點：

各班的晚自習教室

四、活動對象：

馬鞍山師范高等專科學院全體師生

五、活動背景：

萱草生堂階，遊子行天涯。慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的母愛，母愛是人類一個亘古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的感人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟?想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！在母親節，給媽媽打個電話，跟媽媽說一聲，您辛苦了，媽媽，謝謝您，我愛您。

六、活動目的：

1.在母親節這個節日，我們通過此次活動來抒發大學生對母親的感情。

2.通過此次「我的青春我做主」五四系列活動，使同學們在輕松愉快的活動中挖掘自己的潛能，激發大學生應有的青春活力，在校園里形成積極向上的氛圍。

3.活躍校園氛圍，加強同學們之間的聯系。

七、活動形式：

主題班會。

八、活動流程：

1.前期宣傳：宣傳部製作活動的展板，橫幅和海報。校組織部通知各個系的組織部，做好每個系的前期宣傳工作，調動同學們參加的積極性。

2.各團總支（團支部）在校團委開展的「傳出五四薪火，展現青春風采」系列活動的基礎上，舉辦「我的青春，我做主」主題團日活動，學習討論五四精神內涵。

九、活動後期：

活動結束，組織部將各班開展的活動資料收集，匯總並且編輯，做成果展示。

十、活動預期效果：

各班同學踴躍參加，在班會上回顧和母親的一點一滴，感恩母親。

十一、評獎名額和獎項設置：

每個系選出第一，第二，第三名各一個，總共十五個班寫在校學生會紅榜上。

5. 活動主持詞

主持詞要盡量增加文化內涵、寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。時代不斷在進步，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是我整理的活動主持詞6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動主持詞 篇1

親愛的老師、親愛的同學們，大家好

主持人：花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培；小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命；擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有一個美好的未來。首先請欣賞手語表演《感恩的心》

（三人齊上，開始語：）

主持人：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂於把得到好處的感激，呈現出來，且回饋他人。

主持人：在我國，早就有投之以桃、報之以李，滴水之恩當湧泉相報的傳統美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。

主持人：感恩是一種美德，一種修養，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。

主持人：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲「謝謝」，可能會給對方心裡帶來一股暖流。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

主持人：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警—察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

主持人：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

下面我宣布：學校「學會感恩、學會尊重」師生演講會

合：現在開始。

主持人：今天在主席台就座的有：

主持人：我們的學校是倍受歡迎的學校，這里有美麗的校園、優秀的教師。「尊重學生、尊重家長」是我校的優良傳統。下面請老師上台演講。

主持人：尊重是一種優良品質，感恩，則是是人的一種本性。如果春風給過我溫柔，我想要回報；如果陽光給過我暖意 我想去回潰那麼，媽媽！ 您給我的一切 ，我該如何去報答您呢？我願手捧一束綻放的康乃馨，獻給我親愛的媽媽，下面請初二、八班的同學上台演講，他演講的題目是：《獻給媽媽的康乃馨》

活動主持詞 篇2

主持人：老師們，同學們，大家早上好！本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊——青禾小隊。她們在「尋訪身邊的追夢人」活動中，獲得西湖區三等獎的好成績！真是不容易呀，和大家打個招呼吧！

丁z：大家好！我是來自五（1）班的丁z。

鄭z：大家好！我是來自五（3）班的鄭z。

主持人：能取得這么優秀的成績，一定作了精心的策劃吧，和大家介紹一下你們的經驗！

丁z：為了完成這次的任務,我們小隊的全體成員先進行了分工，我們聘請了志願者,請我媽媽當攝相兼駕駛員,分好每位隊員的台詞，設計好采訪的問題。並要求在采訪後完成感想，及時交到隊長處，由隊長主要負責完成PPT的製作。采訪什麼好呢？在我們班主任張老師的指導下，我們終於想好了四個精練的問題，分別是：您的夢想是什麼？您是怎麼實現自己的夢想的？當您遇到困難的時候是怎麼做的？您對我們小學生實現夢想有什麼指導意見？

鄭z：為了讓我們的采訪更加完整，張老師建議我們在采訪前，先介紹一下活動任務和情況，我們經過幾次排練之後，終於順利完成了第一段視頻的拍攝，雖然，我們小隊的成員每人只有幾句台詞，但是我們還是練習了幾遍。當時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。

主持人：准備的好充分呀，你們在采訪時，也一定很出彩！和大家介紹一下你們的采訪過程。

鄭z： 學校布置了讓我們尋找身邊有夢想的人，我們先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家環保企業的負責人，從事水環境的整治工作，他以「改善水生態，循環水資源，創造綠色健康財富」為使命，在環保水處理領域獲專利近二十項，其中第一發明人有九項，是專家型的企業領導者。餘杭市的傑出青年，大學生創業的導師。他一直前行在自己追求夢想的路上，他的夢想就是「讓天更藍，讓水更清」。

當我們正式開始采訪的時候，可真有些緊張呢？在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。

丁z：「請問，丁叔叔您的夢想是什麼？」……我們的采訪非常順利，爸爸一一回答了我們的提問，並告訴我們追求夢想第一，應該強大自我。第二，要有恆心，要有毅力，還要有一點點的勇氣。特別強調了強大自己首先要強健自己的體魄，因為爸爸每周都要至少打兩次羽毛球。我們小隊的成員聽了都很有感觸。

主持人：通過這次活動，你們的收獲是什麼？

鄭z：不管是家喻戶曉的名人，還是那些不為人知的老百姓，他們都有自己的夢想。只是有的人因為通過努力實現了自己的夢想，而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存夢想，為之努力，堅持不懈，我們才能飛得更高遠！

丁z：雖然是一個小小的活動，但是我們小隊的每個成員收獲很多，我們學會了簡單的采訪，學會了做PPT，學會了活動分工，還參觀了工廠，知道了水是怎麼凈化的，更懂得了追求夢想要靠堅持不懈的努力。

主持人：是呀！一個人，有了夢想，就應該不斷地去努力，去奮斗！讓我們現在就開始為實現自己的夢想加油吧！謝謝大家！

活動主持詞 篇3

老師們！

今天下午，我們的書院講堂又開講了，今天開講的主題是「我的個性我做主」，我們很榮幸地邀請到市教育局工會劉民生主席來參加我們的會議，大家掌聲歡迎！劉主席一直關注著附小的發展，一直牽掛著附小教師的成長，謝謝劉主席。

首先是附小故事時間：學校在建校之初就倡導：用故事講述，用圖片呈現，用視頻記錄，用數據說話。附小故事已納入附小辭典，融入我們的血液，成為聯系全校師生的情感紐帶，附小師生爭做善於發現故事，創造故事，記錄故事，講述故事的附小人，慢慢積淀成為我們自己的學校文化。有請本周於校長評選的附小故事講述人上場。他們是張明超、王小倩，李曉璇、周景美、張蕾、仝慧媛，楊洪霞、姜淑楠、梁艷芳九位老師。

接下來是我們的書院講堂環節：

在市教育局「以德導能、以能表德，提升教學質量」的師德模式引領下，在劉主席地親切關懷下，我校提出建教師書院，立卓越品牌的教師職業個性化成長模式。書院是唐宋明清時期出現的一種獨立的教育機構，是私人或官府所設的聚徒講授，研究學問的場所，我校以悠久的書院文化為背景，成立學院附小教師書院，藉助學術的力量引領教師快速成長，「書院講堂」是其中一個有力的載體，給教師搭建一個梳理自己教育教學思想的平台，將自己的所做所思所想講出來，逐步樹立自己的個性品牌，形成自己的教學風格。

可喜的是，我校雖建校時間不長，但老師們邊教邊研，有些教師的職業個性突顯出來，今天下午，跟我們分享地有：趙夢穎主任，王盼盼主任，邵光璐老師，荊曉翠老師，請四位老師依次上台展示。

小結：「戲劇課程、看圖寫話、數學步道、繪本英語教學」在附小，提起這些名詞，我們就會一下想起這四位老師，這就是我們所倡導的個性化發展方向，希望老師們能結合自身的特長，從課堂教學、課程研發、課題研究等方面尋找發展點，在學校營造的教師書院濃濃的學術氛圍下，以未來教育家為夢想，自覺主動實現個人的個性化發展。

活動主持詞 篇4

男：尊敬的各位領導，各位來賓，

女：各位教練員、運動員、裁判員、球迷朋友們，

合：大家晚上好。

男：在這秋風送爽，金菊綻放的美好季節，由隆堯縣文廣新體局、隆堯縣總工會、隆堯縣籃球協會聯合舉辦的，隆堯縣20xx年籃球聯賽頒獎慶典，在歡快熱烈的舞蹈中，拉開了帷幕。

女：出席今天頒獎慶典的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的領導同志，有籃球聯賽組委會的各位領導，有各參賽隊伍的朋友們，有支持聯賽的企業家朋友們。

男：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

女：首先讓我們掌聲有請，縣人大副主任、本屆籃球聯賽組委會副主任李景山同志致辭。

（李景山上場致辭）

男：好，非常感謝李主任情真意切的致詞。

女：朋友們，歷時六個月的籃球聯賽圓滿落下帷幕。回眸一場場驚心動魄的比賽，那些精彩的場景猶在眼前。

男：在半年多的激烈角逐中，各代表隊團結拼搏，在每一滴汗水中揮灑著自己的激情，展現著自己的朝氣，激昂著自己的鬥志。

女：各代表隊發揚友誼第一，比賽第二的精神，賽出了風格，賽出了水平，充分展示了「團結進取、奮勇拼搏」的團隊風采。

男：讓我們為每一位奉獻活力的運動員鼓掌致意，並向所有裁判員、教練員、工作人員道一聲：你們辛苦了！

女：同時，我們還要感謝為大賽提供場地支持的單位，感謝為我們帶來精彩的表演的籃球寶貝們。感謝你們的付出和努力，正是有了你們的支持，才換來了比賽的精彩和圓滿。

男：好，下面我們頒獎開始。首先頒發「場地建設獎」。獲得場地貢獻獎的單位是：東方食品城、金隆集團、武警中隊、滏澧紡織、供電公司。請各單位代表上台領獎。

女：非常感謝各單位對本次籃球聯賽的大力支持。有請縣政協副主席馮平印為他們頒獎。

男：好，掌聲再次祝賀他們。請獲獎單位回席就座。

女：我們的頒獎慶典，還請來了各單位舞蹈隊為大家助興。下面請欣賞樹人幼兒園為我們帶來的精彩的舞蹈表演：《青春力量》。

男：拼搏傳喜訊，起舞贊英雄。本次籃球比賽，不僅展現了各隊運動員頑強拼搏的精神，還考驗著各啦啦隊的創意程度、氣氛喧染和組織力度。

女：在每場賽事中，大家都真切感受到了啦啦隊的力量。各啦啦隊為了給場上的運動員加油助威，精心排練，各展風采，把比賽現場的氣氛推向了高潮。讓運動員在緊張比賽的間隙，享受她們帶來的激情和活力。

男：下面，頒發「節目表演獎」。經過本屆籃球聯賽組委會慎重評選，共評出六個獲獎單位。他們分別是：

一等獎：名仕健身中心

二等獎：樹人幼兒園、縣醫院

三等獎：滏澧紡織、今麥郎、啟萌藝術幼兒園

掌聲祝賀她們。

女：下面，有請啦啦隊代表上台領獎。

男：掌聲有請縣政協副主席王占堂為他們頒獎。

女：接下來我們將要欣賞的是「夢想輪滑隊」為我們帶來的精彩的輪滑表演。

男：輪滑是近幾年興起的一項體育運動，它是一種體現力量和速度的運動，體現了身姿的飄逸和力量的爆發，達到了力與美的結合。

女：好，感謝夢想輪滑隊為我們帶來的精彩表演。

男：練身體、練意志，打出好風格；勝不驕、敗不餒，賽出新水平。參與賽事的運動員們盡情的揮灑著運動激情，把每場賽事都演繹的如火如荼、精彩不斷。

女：雖然他們有著不同的追求和夢想，但他們卻有著共同的愛好和理想。為了一個共同的目標，他們團結協作，奮勇拼搏，讓青春在賽場上閃光，讓熱血在奔跑中流淌。

男：下面將要頒發的是「籃球聯賽單項獎」。

女：單項獎中包括總分王、三分王、籃板王、以及籃壇常青樹。這些名稱象徵的是一個球員的技術和能力，體現的是一個球員的價值和魅力。

男：獲得單項獎的人員是：

總分王：王東東、三分王：張曉濤

籃板王：翟軍飛、籃壇常青樹：閆軍平

掌聲祝賀他們。

女：有請本次籃球聯賽單項獎獲得者上台領獎。

男：掌聲有請縣人大副主任李海軍為他們頒獎。

女：接下來請大家欣賞，來自啟萌藝術幼兒園的充滿青春活力的舞蹈表演《活力四射》。

男：我們的籃球聯賽歷經了半年的激烈角逐，在這半年當中，各基層單位認真參與，精心組織，刻苦訓練，積極進取，文明參賽，為聯賽的圓滿成功打下了堅實的基礎。

女：在此，我們向各基層單位的積極參與和大力支持，表示衷心的感謝，謝謝你們。

男：接下來將要頒發的是「優秀組織獎」、「體育道德風尚獎」、「精神文明獎。」獲得本次聯賽優秀組織獎的單位是：東方食品城代表隊、金隆集團代表隊、縣醫院代表隊、滏澧紡織代表隊。祝賀你們。

女：獲得體育道德風尚獎的團隊是：公安局代表隊、武警中隊代表隊。掌聲祝賀他們。

男：獲得精神文明獎的是教育局代表隊、今麥郎代表隊。祝賀你們

女：有請獲獎單位代表上台領獎。掌聲有請縣籃協副會長夏運江為他們頒獎。

女：我們的籃球聯賽，在全體人員的共同努力下，賽出了風格、賽出了精神，展示了全縣人民健康、文明、積極向上的精神風貌。

男：大賽的成功舉辦，離不開所有對文化體育工作的關心者和支持者。他們默默無聞地堅守在自己的崗位，盡職盡責，無私奉獻。用辛勤的勞動和汗水，為隊員們送去鼓勵和支持。

女：他們是真正的幕後英雄，是我們最敬佩的團隊。

男：接下來我們將要頒發的是「特別貢獻獎」和「貢獻獎」。

女：獲得特別貢獻獎的單位是：隆堯縣電視台。獲得貢獻獎的是：縣婦聯、團縣委。掌聲祝賀他們。

男：有請獲得特別貢獻獎和貢獻獎的單位代表上台領獎。掌聲有請縣藍球協會會長李炳春為他們頒獎。

女：下面請欣賞名仕健身中心帶來的少兒拉丁舞表演。她們多次參加籃球寶貝演出，不僅活躍了現場氣氛，更激勵了隊員們的鬥志。成為賽場上最絢麗的風景！

男：今夜燈火璀璨，今夜明星閃爍。

女：在這充滿歡樂與幸福的夜晚，最耀眼的就是體育全明星。他們每一顆都散發著自己的熱量，閃爍著自己的光芒。當他們聚在一起就是巨大的能量，照亮了整個星空，照亮了美麗的夜色。

男：他們就是我們今晚的20名「全明星獎」獲得者。他們是：

張曉濤、翟軍飛、曹大業、李彬、李達博、胡鐵錚、白玉嶺、張立勇、張立平、郭帥、楊松、薛洋、張曉龍、趙遠超、曹宏博、呂釗、王男、王冬冬、李聚印、白會濤。掌聲祝賀他們。

女：有請全明星獎獲得者上台領獎。掌聲有請縣人大主任焦景芬、縣政協主席肖忠民為他們頒獎。

男：下面請欣賞由縣醫院舞蹈隊為我們帶來的歡快熱烈的舞蹈表演。

女：此次比賽本著友誼、健康、參與的宗旨，既鍛煉了幹部職工的體魄，也增進了大家的友誼，達到了提高幹部職工身體素質、培養團隊精神、活躍機關氛圍、促進和諧機關建設的目的。

男：運動場上，他們挑戰自我，勇攀高峰，為觀眾奉獻了一場場精彩絕倫的比賽。讓我們以祝福的目光，期待他們在運動場上走的.更遠更長。

女：接下來將要頒發的是「季軍獎」。獲得季軍獎的是千戶營鄉代表隊。祝賀你們。

男：有請千戶營鄉代表隊上台領獎。掌聲有請縣委常委、宣傳部長董鵬為他們頒獎。

女：比賽讓我們一步步成長，每一步都是那樣的鏗鏘有力，擲地有聲。男：在這籃球場上我們凝結了太多的激情和風采！匯集了太多的笑聲和感動。

男：願這美好的瞬間定格在我們心中，成為我們前進的信念和動力。

女：接下來我們將要頒發的是「亞軍獎」。獲得亞軍獎的是：縣政府代表隊。掌聲祝賀他們。

男：有請縣政府代表隊上台領獎。掌聲有請縣委常委、縣政府常務副縣長李炳春為他們頒獎。

女：歷時六個月的籃球聯賽，我們的參賽隊員充分發揮自己的技術水平，發揚團結協助、艱苦奮斗的精神，賽出了水平，賽出了風格，演繹了一幕一幕的精彩瞬間；

男：從教練員到裁判員、從籃球寶貝到每一位工作人員，大家都兢兢業業、恪盡職守。正是他們的辛勤工作，才取得了本次籃球聯賽圓滿的成功。充分展示了幹部職工良好的精神風貌和較強的集體榮譽感，更為構建和諧隆堯增添了豐富的內涵。

女：好，接下來將是我們期待已久的獎項，它就是：「冠軍獎」。獲得這項殊榮的是——供電公司代表隊。祝賀你們獲得今晚的最高獎項。

男：有請獲得冠軍獎的供電公司代表隊上台領獎。掌聲有請縣委副書記馬千里為他們頒獎。

女：下面請欣賞由趙雪松、李小濤、劉亞飛帶來的歌曲《相信自己》。

男：在此，祝願我們的夢想成真，祝願我們的體育事業超越夢想，走向輝煌！

活動主持詞 篇5

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們：上午好!

尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。重視人倫道德，敬老尊老是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現。在這金風送爽，丹桂飄香的季節。在舉國上下喜迎重陽節之際，為隆重慶祝第十五個老年節，北園社區六協總會根據年初的計劃，經過一個月的精心策劃和籌備。今天，邀請了轄區的黃泥灣學校等單位的代表和居民代表在這里隆重舉行敬老尊老報告大會和演講比賽。在此我代表北園社區向出席今天活動的各位領導、各位來賓以及參賽選手錶示熱烈的歡迎，向關心、支持本次比賽的黃泥灣學校表示衷心的感謝!

接下來我向大家介紹一下今天活動的議程。

1、 由社區顧問尋越同志作敬老尊老報告會

2、尊老敬老演講比賽。

謝謝尋老的報告。

孟子說;老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事;古有×××代父從軍、黃香扇枕溫席，王祥卧冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己!

下面我們進行第二項活動：敬老尊老演講比賽。首先我向大家介紹出席本次比賽的評委老師：他們分別是：

…

四、下面，我宣布評分標准及獎項：

本次比賽實行10分制，採取現場亮分。去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最後得分。本次比賽將設一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎若干名。

五、本次比賽按選手抽簽決定的順序進行比賽，下面我宣布一下比賽的順序。

六、宣布獲獎名單並請領導頒獎

七、請淮川街道辦事處領導講話

八、在這里我要告訴大家的是為了歡度重陽節我社區的老年活動可是好事連連。農歷10月10日，古歷9月初八上午八點我社區准備在西湖山腳下，公園大門前坪舉行一次老年文藝大展示，屆時歡迎朋友們前往觀看，另外我們很多的大組也在以各自獨特的方式慶祝老年節，蔬菜組，團倉組，嚴家組以及金園小區的居民朋友們都開展了各類老年人喜愛的活動。真正讓老年人感受老的家庭的幸福，社會的溫暖和黨的關懷!

朋友們，老有所養，老有所醫，老有所學，老有所為，老有所樂在我社區已初步實現，老年人心情舒暢，家庭和睦。今後我們要更好地動員社會的力量，推進社區老齡工作，樹立敬老之風，促進社會文明，我們呼喚每一位朋友積極投入到敬老尊老的活動中來，我們期待您們共同參與!朋友們今天尊老敬老報告大會和演講比賽演講比賽到這里就圓滿結束了。謝謝大家，再會!

活動主持詞 篇6

尊敬的各位 領導、尊敬的各位來賓，女士們、先生們：

大家中午好!

在這陽光明媚、清風送爽、瓜果飄香、令人心醉的初夏時節，我們懷著激動地心情，迎來了盼望已久的大喜日子，今天，合肥誠諾建築裝飾設計有限公司開業慶典儀式在富元李大酒店隆重舉行。我謹代表公司全體員工，對各位嘉賓的到來，表示熱烈的歡迎、崇高的敬意和誠摯地感謝。

下面,我榮幸地向各位來賓介紹今天來參加合肥誠諾建築裝飾設計有限公司開業慶典的 領導和貴賓，他們是：安徽科信監理周總、合肥大富建築裝潢工程有限責任公司杜總、安徽省省情研究會、六安市紀檢委、以及各級、各界、各部門、各兄弟單位的賓客多人。讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎!

尊敬的各位 領導，各位來賓，各位現場的朋友們，請允許我宣布：合肥誠諾建築裝飾設計有限公司開業慶典儀式現在開始!

首先，讓我們以熱烈的掌聲有請：合肥誠諾建築裝飾設計有限公司董事長致詞。......

董事長的一番話，令我們倍感親切，鬥志昂揚。他的平易近人，英明果敢讓我們充分體會到合肥誠諾建築裝飾設計有限公司積極向上、自我進取的 精神。他的話雖沒有華麗的辭藻，很平實，表現出的是一個真實的合肥誠諾建築裝飾設計有限公司，是一個朝氣蓬勃，一個處處以實力 為大家做實事的集體。同時也讓我們記住了一位膽識過人，誠懇親切的劉董事長。

下面我們有請安徽科信監理公司周總 講話!大家鼓掌歡迎。

……………

周總的 講話中對我們的殷切期望，使我們感慨萬分，身受裨益，充分體現到了對合肥誠諾建築裝飾設計有限公司的支持和關愛。

讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!

下面，讓我們歡迎合肥大富建築裝潢工程有限責任公司杜總 講話!大家鼓掌歡迎.…………..

感謝杜總熱情洋溢的 講話，讓我們以掌聲表示感謝!

下面，讓我們掌聲有請：合肥誠諾建築裝飾設計有限公司總經理致感謝詞。......

謝謝!

女士們，先生們，這里是合肥誠諾建築裝飾設計有限公司開業慶典的現場，喜慶的音樂，歡樂的歌聲，繽紛的禮花，烘托出了一個喜氣洋洋的熱鬧氣氛，這是我們合肥的盛事，這是合肥市裝飾界的盛典!讓我們共同慶祝這一盛事，讓我們共享這一美好的時刻!讓我們共同祝願並期待合肥誠諾建築裝飾設計有限公司創造輝煌事業，擁有燦爛的明天! 下面是午宴時間，恭祝各位高興而來，盡興而歸，謝謝大家!

6. 中國鼓 追夢赤子心xxx 小品爆笑課堂xxx 雙截棍xxx 現代舞xxx 抽獎環節三等獎 父親xxx 手語感恩的心xxx

有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫「母親」，這種愛，叫「母愛」！
5月13日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想像，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什麼責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？「滴水之恩當以湧泉相報」我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的日子裡，祝全天下所有的母親——母親節快樂！一束康乃馨，一句「媽媽，您辛苦了」就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！

7. 小學生感恩主題班會

感恩父母

父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。

父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不願去做。試問：「你們的感恩在哪裡？」

感恩老師

感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講台是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲「老師」。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，「老師，我能行」

感恩他人

一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，飢餓難耐，絕望地想放棄一切。

走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年後，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。無意中，大夫發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點什麼。

一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什麼關系呢？

讓感恩走進我們每個人的心靈吧！因為，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

具體的範文模板
鏈接：鏈接: https://pan..com/s/1huagIYIjsU9R0Rczc9fscA?pwd=as8n 提取碼: as8n

8. 母親節幼兒中班活動方案

為了確保活動能成功舉辦，常常需要預先准備活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們應該怎麼制定活動方案呢？以下是我為大家收集的母親節幼兒中班活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

母親節幼兒中班活動方案 篇1

活動目的

1、培養幼兒在集體中大膽表現對媽媽的愛。

2、通過游戲，讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛，增加媽媽與孩子之間的深厚感情。

3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣，在集體中展現自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇於表現自己的長處。

4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動准備

1、提前三天通知家長做好相應的准備。

2、媽媽們最拿手的本領，如手工、圖畫等。

3、媽媽自己准備的舞蹈、歌曲、故事等。

4、水果或零食。

5、照相機。

活動流程

(一)親子互動

1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

2、歌曲唱到「媽媽媽媽快坐下」時，幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下，然後根據歌詞對媽媽做出相應的動作。

3、全體幼兒一起對媽媽說：媽媽，我愛您！

(二)展示媽媽的作品。

請各位媽媽分別介紹自己製作的作品，包括作品的名稱、材料、用途等。

(三)我愛我的好媽媽

1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如：媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

2、為媽媽表演一個節目，並祝賀媽媽母親節快樂!

(四)才藝展示

1、請媽媽們在集體面前進行才藝表演。

2、才藝展示完後，請寶貝們給媽媽一個吻。

(五)律動

大家一演唱《幸福拍手歌》，並作出相應的動作。

(六)晚餐

晚餐結束後，媽媽就可以帶著孩子離開了。

(七)活動結束。

母親節幼兒中班活動方案 篇2

活動目標

1、讓孩子知道什麼時候是「母親節」。並讓孩子們理解什麼是「母愛」？

2、讓孩子回想媽媽平常是如何愛「自己」？再讓孩子們想辦法如何表達自己對他媽媽的愛？

3、最後，老師教孩子學習手語，讓孩子回家表演給媽媽看，因「母親節」是星期天，所以周五教孩子做紙花，作為禮物送給媽媽。

活動內容

1、事前與孩子一起學習手語，讓孩子們理解什麼是「母愛」？

2、根據情感需要，配上音樂，教小朋友做一些動作，讓孩子邊唱邊做手語，體會歌所表達的情感。

3、除了學手語表達外，還讓孩子們親自為媽媽做漂亮的紙花，做為禮物親手送給媽媽。

4、下午放學，當家長們來接孩子時，孩子們都開心的獻上手中的花朵給媽媽，並說出深深的祝語。

母親節幼兒中班活動方案 篇3

一、活動目標

知道母親節是媽媽的節目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

知道母親節，並向媽媽表示祝賀。

三、材料准備

一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家裡辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事（教師可適當地交代任務：「看看你媽媽在家裡做了什麼事，」或者「媽媽在單位里做什麼事」）。

老師創設環境：「媽媽喜歡」的物品展覽會。（可用實物也可用圖片）。

准備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動通過母親節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞台——慶祝活動——送禮物。

（一）討論表演的節目

討論表演節目的內容，確定節目單。

1、說說母親節是什麼節。

2、討論表演節目的內容。

說明：告訴幼兒「我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，願意為媽媽表演什麼節目」。

3、制定節目單。

說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是平時音樂活動中的內容，也可以是其他本領，如講故事，做操等。

4、集體排〈我的好媽媽〉。

播放舒緩的樂曲〈小烏鴉愛媽媽〉。

（1）引導幼兒說說媽媽的故事。

說明：開場白可用「我們都有媽媽」，如能和著音樂有感情地說更好。

（2）情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。

說明：唱前可以念白「我們都有媽媽」。

（3）引導幼兒對媽媽說一句悄悄話。

說明：可用念白：「我有一句心理話，要悄悄對你講」。

（4）最後集體唱〈世上只有媽媽好〉。

說明：這節目可全體，可小組表演。

（二）自搭大舞台

各小組討論搭個舞台。

說明：分小組討論。可以引導幼兒說說，也可以讓幼兒把設想畫成圖紙。其中小組人員安排可體現分層教育的觀念。

介紹如何搭建。

說明：每小組的幼兒介紹自己的設計。教師可以形狀材料，色彩上加以肯定和引導。

集眾家之長，繪制一張圖紙。

說明：幼兒在評價之後，將最後的設計結合在一起繪成一張大家滿意的大舞台設計圖。

根據圖紙，分工搭建大舞台。

說明：老師可直接安排任務，也可以「招標」的形式，使幼兒主動承擔任務，如甲組搭積木「造」舞台，乙組剪剪貼貼進行裝飾等等。當幼兒接受任務後，教師可分組指導操作的技巧，也可引導幼兒嘗試探索操作的方法，從而訓練幼兒的–––觀察能力合作能力。

欣賞搭建好的舞台。

（三）慶祝活動

在歌頌媽媽的樂曲中，媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞台前，幼兒坐在周圍。

活動進行。

（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

（2）按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

（3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的`，也可以是班上某一家長的。

（4）媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛「我們」的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

（5）集體表演《我的好媽媽》。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：「我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好」幼兒齊：「祝媽媽節日好」掌聲響起。

（四）送禮物

說明「幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那麼，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什麼。

說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學慣用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。

製作禮品。

（1）老師製作，幼兒觀察議論製作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。

選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

說明（1）：由於幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示範「禮物」之後，還應在環境中提示一些典型的「禮物」範例。同時鼓勵幼兒積極想像。

（2）「花」的製作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

（3）祝賀，送禮物。

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

（五）建議

本設計可分多次進行。

母親節幼兒中班活動方案 篇4

活動目標：

1、讓孩子了解「母親節」，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩，感恩。

3、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

4、參與節日游戲。

活動准備：

1、發放邀請函。

2、會場主題牆的布置(會議結束後可以在此合影)

3、做好活動時的座位安排。

4、准備游戲的材料

5、預先與幾位家長代表聯系，請她們准備交流材料。

6、活動背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》

活動過程：

1、教師開場白：（老師自己組織語言）

2、全體幼兒朗誦《遊子吟》。

慈母手中線，遊子身上衣；

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉？

3、齊唱獻給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開）

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

親子游戲：

1、親子拋接球游戲：（小班）

游戲規則：母親與孩子一組，發給每個孩子一個球，每個家長一個框或者籃子，在一定的距離內，孩子將球拋給家長，家長用籃子或框接球，規定的時間內，接球最多的親子組獲勝。（結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

2、擊鼓傳花：（中班）

游戲規則：鼓聲停止時手拿到花者（無論是幼兒還是家長）都必須進行兩人親子表演。表演內容任選（可以是幼兒在園學到的本領，也可是家長的才藝特長）（結束後頒發獎品，可請獲勝的家長分享）

3、兩人三足跑。

游戲規則：媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達終點的家庭獲勝。

母親節幼兒中班活動方案 篇5

活動目標

1、知道花顏色的不同含義。

2、初步知道為什麼有母親節。

3、簡單的懂得康乃馨的作用。

4、初步了解其特性。

5、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

活動准備

1、康乃馨一盆。

2、不同顏色康乃馨圖片。

活動過程

一、康乃馨一盆

1、談母親節為什麼要送康乃馨？

2、給幼兒講母親節的由來。

3、說明母親節送康乃馨的含義。

二、顏色含義

1、康乃馨有幾種？（9種顏色，還有兩種花有不同。）

2、康乃馨都有那些顏色。（白色、粉色、粉色、紅色……）

3、講解不同顏色的康乃馨的含義。

三、康乃馨作用

1、康乃馨有清心明目、消炎除煩、安神止渴……

2、種植在屋裡對家人的睡眠有助於改善。

3、康乃馨還可以泡花茶。

4、在欣賞不同顏色康乃馨的圖片時。

母親節幼兒中班活動方案 篇6

活動目標：

1、以畫像的方式表達愛媽媽的情感。

2、學習畫人物頭像，能表現出媽媽的主要特徵。

3、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

活動准備：

1、我愛媽媽--教師出示自己媽媽的照片，告訴幼兒這是老師的媽媽。

請幼兒看看媽媽的照片，每個小朋友都有媽媽，看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心裡特別高興。

老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛辛苦苦把我們養大的，我們都愛自己的媽媽，引導幼兒對著媽媽的照片個別或集體說一聲"媽媽，我愛你"。

2、媽媽的畫像教師出示畫好的媽媽頭像，老師非常愛自己的媽媽，她雖然有點老了，但在我心裡她是最漂亮的媽媽，我為他畫了一張漂亮的畫像，你們看看像嗎?

通過照片和畫像的對照，引導幼兒從發型、五官等局部特徵進行大致的比較。

3、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣，都愛自己的媽媽。我們來為媽媽畫張像，畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

同桌幼兒互相比較媽媽的照片，引導幼兒從發型和是否戴眼鏡等處進行粗略比較。

教學反思：

讓孩子了解從媽媽懷孕到你出生，是怎麼一點一點把你養大，以及媽媽的工作、愛好和艱辛。讓孩子回家幫媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

母親節幼兒中班活動方案 篇7

活動目標：

1、讓孩子了解「母親節」，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子與家長共同探討製作「雞蛋不碎」的方法，增進親子間的感情。

3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。

活動准備：

1、發放調查表以及邀請函。

2、請家長預先在家與孩子一起探討並且製作「雞蛋不碎」的包裹，活動時帶來幼兒園。

3、做好活動時的座位安排。

4、准備游戲的材料。

5、預先與幾位家長代表聯系，請她們准備交流材料。

活動過程：

一、活動開始

1、教師開場白：教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，師：小朋友看，這是什麼花？（康乃馨）你們知道後天是什麼節日嗎？（母親節）這朵花就是要送給媽媽的花。

2、幼兒朗誦《遊子吟》。

慈母手中線，遊子身上衣；

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉？

二、家長代表上前來交流育兒經驗

三、集體活動：擊鼓傳花

游戲規則：鼓聲停止時手拿到花者（無論是幼兒還是家長）都必須進行兩人親子表演。表演內容任選（可以是幼兒在園學到的本領，也可是家長的才藝特長）

四：智力大沖浪：雞蛋不碎

游戲規則：

1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成；雞蛋必須是生的。

2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領，打開包裹雞蛋不碎者講述原因，頒發獎品。

母親節幼兒中班活動方案 篇8

活動目標

1、通過親子活動增加孩子與家長的情感，感受到母愛;

2、培養幼兒動手實踐能力;

3、讓幼兒體驗親子活動的樂趣。

4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。

5、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

一、活動准備教學准備：

細細的吸管多餘幼兒人數;液體膠兩瓶;碟子6個;棉簽幼兒人手一個;康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。

教學課堂准備：

桌子8張椅子30張人員安排：

主班老師引導家長入場，組織家長紀律;課堂操作過程中，。，主班老師和配班老師管好紀律，提醒家長配合工作;配班老師帶孩子入場;保育老師幫著拿教學准備的東西。

二、活動步驟

1、老師致辭：

2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

3、寶寶製作禮物送給媽媽《康乃馨》

4、老師示範，並講解製作過程中需要注意的地方;、講解規則紀律，如膠水的使用方法;、幼兒操作，家長可以幫助、提醒幼兒。

5、將製作好的康乃馨送給媽媽，並對媽媽說我愛您。

三、活動結束

1、簽發禮物(到主班老師處)

2、結束致辭：今天孩子們用最簡單最朴實的行動表達了對母親的愛，並祝願天下所有的母親：幸福安康，永遠美麗!

四、把班級物品帶回班級，大掃除。

母親節幼兒中班活動方案 篇9

活動程序：

1、幼兒倒杯水給媽媽喝，給媽媽捶捶背，敲敲腿，對媽媽說一句暖心的話。

2、詩朗誦：《遊子吟》

3、歌表演《好媽媽》

4、詩歌祝福：媽媽節日快樂！

5、送禮物《美麗的帽子》

活動延伸： 回家後為媽媽做一件事。倡議媽媽將孩子做的事情發表論壇共分享。

附祝福詩歌：

山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；

天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；

太陽，沒有母親的愛溫暖；祝媽媽節日快樂！

活動效果及反思：

當晚的活動效果非常好，媽媽們都很感動，特別是孩子們在配樂朗誦環節，有的家長都流淚了。在收到孩子們的親手製作的精美禮物時家長的們的臉上都洋溢著幸福的笑容。如果我們在孩子製作的帽子上再釘兩條帶子能系在家長的頭上整個活動中都不掉下來就更好了。活動的延伸——我為媽媽做一件事，很多家長都積極響應，特別是XX和XX的媽媽當晚就把自已的感動和孩子的懂事分享到論壇，然後陸續很多家長都參與了進來。我們也把家長寫的這些，與孩子們分享，讓他們也感受到媽媽的愛與幸福。

母親節幼兒中班活動方案 篇10

活動主題：

感恩母親快樂親情

活動目的

為進一步加強幼兒的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20XX年母親節(5月13日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

活動時間：

5月9日——5月10日下午

活動地點：

中班教室

活動准備：

提前告訴幼兒家長，要求媽媽參加活動。

活動流程：

5月9日

師幼互動：

(1)幼兒了解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

(3)老師和小朋友一起聊聊「愛媽媽」的話題。培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

5月10日上午

為媽媽製作一份禮物《心願畫》賀卡，表達對媽媽的祝福。

5月10日下午

親子活動：

1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

2、親子游戲：「媽媽，放心跟我走」

游戲規則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起准備游戲。聽到「開始」指令後，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點後，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成後結束游戲。

3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》

4、媽媽和幼兒擁抱三分鍾(在歌曲中進行)。

5、感謝媽媽的養育之恩，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

活動結束：

教師總結：漫漫人生路，無論遇到什麼困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

教學反思：

本活動利用一個非常適合的時機和機會，自然真實地完成整個活動過程，由於有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實現了活動目標，達到了良好的教學效果。

9. 急需！關於感謝老師的劇本

老師，辛苦了
是誰－－
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰－－
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。 恩師
你是我們希望的燈塔,給我們指明了人生的方向.
恩師
在你眼裡,我們永遠都是你的孩子,你用你那博學的知識給我們講解生命的真諦,我們就像那嗷嗷待哺的嬰兒,在你的撫育下快樂健康的成長.
恩師
你那智慧的眼神,傳遞給我們一種堅定,使我們不至於迷失與知識的海洋,你用那執卓的眼神帶領我們走向人生的殿堂.
恩師
感謝你,感謝你
感謝您老師
老師們、同學們：
大家好， 我們 班的，，，今天我們演講的題目是《感謝您，老師》
有一種美妙的生物叫春蠶
————春蠶到死絲方盡
有一種崇高的精神叫紅燭
————蠟炬成灰淚始干
有一種博大的情懷叫奉獻
————莫問收獲，但問耕耘
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。老師之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦盪。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想像，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖，可在學生的眼裡卻是那麼的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼裡，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最後，再次祝全體老師們節日快樂！演講完畢，謝謝大家！

10. 媽媽的愛班會主持詞開場白

我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，下面是我為大家整理的關於媽媽的愛班會 主持詞 開場白，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

媽媽的愛班會主持詞開場白1

雷：大家好，我是中隊長雷雯李雅，首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎家長代表、老師們和各位同學們的到來。興隆小學一(2)中隊「我的好媽媽」主題隊會准備開始。各小隊 報告 人數……(接受你的報告。)

報告輔導員老師，我中隊應到76人，實到76人，全部出席。興隆小學一(2)中隊「我的好媽媽」主題隊會一切准備就緒，報告完畢。

現在我宣布興隆小學一(2)中隊「我的好媽媽」主題隊會現在開始。

全體起立，出旗，敬禮。

禮畢，請坐。

同學們，你們知道上周星期日是什麼日子嗎? (對，是 母親節 )在這個特殊的日子裡，我們舉行《 我的好媽媽》主題班會有著特殊的意義。在我們的成長過程中離不開媽媽，沒有媽媽，就沒有我們。 由於場地有限，今天我們只邀請了部分媽媽代表參加我們的活動。讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎媽媽們的到來。下面，有請我們班主持人閃亮登場。

甲：大家好，我是……

乙：大家好，我是……

甲乙：今天的班會由我倆主持。

甲:同學們，是誰用甘甜的乳汁把我們撫養大?

生合:是媽媽。

乙：是誰扶我們學走路，是誰教我們學說話?

生合:是媽媽。

甲：對，是媽媽用她那無私的愛伴我們成長，讓我們道一聲：

生合：媽媽，您辛苦了(全體起立，鞠躬。)

甲：首先，請------同學向媽媽獻詞-《母愛》

乙: 古往今來，有多少英雄的媽媽，偉大的媽媽，她們的 故事 流芳百世。同學們，你們都知道哪些? ( )

甲:聽了這些媽媽的故事，不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中，離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說

生合:媽媽，我們不忘您!

甲：有請------同學講述《媽媽，我們不忘您》。

乙;是啊，媽媽的愛實在是太偉大了，在此，我代表全班同學向媽媽們道一聲:媽媽，您辛苦了。請聽女生獨唱------《我的好媽媽》，有請學生代表為媽媽們獻上美麗的鮮花。

甲：雖然媽媽的懷抱溫暖，雖然有媽媽的呵護幸福。 但新世紀需要我們做主人，我們要到社會中鍛煉 請聽同學們的心聲 。(朗誦：《請求》)

乙：聽了剛才這么多同學介紹歷史上的母親，又介紹了自己的媽媽。 我想，無論是過去，還是現在，母親為兒女的成長都付出了很多很多，我們在座的媽媽們肯定也有很多很多的感想。下面，有請媽媽代表發言。

甲：給了我們生命的媽媽，是媽媽，

乙： 教育 我們的學校、老師，是媽媽，

甲：培育我們成長的祖國，是媽媽，

甲乙： 我們要大聲對媽媽說：

(全體)媽媽，我們愛您!

甲：請聽齊唱《世上只有媽媽好》。

乙;有請輔導員老師講話，大家歡迎。

甲乙：《我的好媽媽》主題班會到此結束!、

甲:全體起立，退旗，敬禮。

媽媽的愛班會主持詞開場白2

首先歡迎各位家長，在百忙中來參加這次家長會。您對孩子的關愛，對我們工作的支持，表示感謝!孩子是您的希望，是祖國的未來!你我有共同的目的，肩負著對他們的教育。

一直以為這個班以成績優異著稱。以前，從窗外常常看到他們認真寫字的樣子，排隊判作業的場景。因為特殊原因，我有幸代理四年級的語文並兼班主任。通過親密接觸，我發現這個班的孩子的很多優點。比如聰明好學的同學有---、---、---、---等同學，踏實肯乾的同學有---、--、---、--等。當然，還有很多同學各有各的優點，需要我們去近觀。比如，--和我是對門，以前也經常接觸，以前只知道他很聰明，但是印象很深的是他不喜歡寫作業，可是從我教他們開始，我發現--同學聽講特別認真，第一次月考就考了90分，成績的取得不是偶然的，同樣也是他努力的結果，所以，我們應該多看看孩子們的優點。

剛才我簡單說了說四年級同學給我的整體印象，因為我接手時間不長，對孩子們可能不太了解，我就不一一介紹了。今天我們家長會的主題是「感恩父母」。「獨生子女症」在現今的孩子身上有著越來越強烈的表現。在家裡，孩子是家人關注的中心，權利無限，義務是零。在現實生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學習，一切圍著智能轉，只要學習成績好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉獻;只知攀比，不知回報;只知被愛，不知責任。 反思 他們感恩意識缺失的根源所在，關鍵是「愛」的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的「愛」太泛濫、太單向、太單一，使他們處於愛的麻木之中。家長們在「愛」的問題上，只盡「給予」的義務，不講「索取」的權利，寧可自己千辛萬苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態和習慣。而作為教育工作者的我們，更多時候對孩子愛的教育往往流於形式或者空洞說教灌輸，而顯得內容空泛單調， 方法 僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒於此，我校決定把「感恩教育」作為德育教育的切入點，調整教育的重心，嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學會感恩父母做起!

通過這次家長會，希望讓學生知道父母對自己的養育之恩，理解父母對自己的關愛，對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。讓孩子學會大膽表達自己對父母的愛，學會對父母說「謝謝」，學會與父母溝通、換位思考，學會感念親恩，以實際的行動報答父母的養育之恩。

下面，請同學們發言，說一說他們要以怎樣的實際行動感恩父母。

孩子們的發言說出了他們回報父母的心聲，希望家長能配合孩子做好如下工作。

「升華親情，學會感恩」

1、「感恩父母四個一」：從最基本的做起，做到「每天向父母問一聲好，每天為父母倒一杯茶，每天為父母夾一筷菜，每天幫父母捶一捶背。」每個學生回家認真實施「四個一」，班主任及時通過家長和學生了解「四個一」的落實情況，從而鼓勵學生繼續把四個一行動持之以恆地做好。

2、取得家長的支持，讓孩子與父母交換角色，開展「今天我當家」的活動，做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛生、預決算開支等，體會父母工作生活的辛苦。

媽媽的愛班會主持詞開場白3

孫：有一個詞語最親切;

孫鵬：有一聲呼喚最動聽

王：有一個人最要感謝

程：有一種人最應感恩

合：她就是---------母親

孫：是您，將我帶到人間，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎

王：是您，領我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖

孫鵬：如果我是風箏您就是拉動風箏的線

王：如果我是一條船您就是燈塔是港灣

程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

孫：春去秋來，由於您的執著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛

為了感恩母親，我們舉辦了這次班會。下面我宣布，九年級三班主題班會-決不讓母親失望現在正式開始!

孫：從嬰兒的「呱呱」墜地到哺育我們長大成人，母親的關心和愛護是最博大最無私的，母親的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長，父母為我們不知花費了多少心血與汗水， 編織 了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界裡，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。日常生活中時時都在發生著感動，下面就讓我們聆聽在我們身邊讓我們感動的故事——————

王：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春。母親的愛是溫柔而細膩的，那麼―――和他的母親又有著怎麼樣的故事呢?下面讓我們有請―――同學。

王：母愛是什麼?當你灰心喪氣的時候，母愛是一屢屢燦爛的陽光，絲絲屢屢照亮我們的心房。那麼，―――心中的母愛是怎樣的呢?

王：.母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女病榻前的關切焦灼，母就是兒女成長的殷殷期盼。下面讓我們聆聽―――和他媽媽之間的故事

王：謝謝―――為我們講述的感人故事，下面讓我們在聽聽―――的故事

王：下面有請―――為我們朗誦一首《紙船》

紙船——寄母親

我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一隻一隻很小的船隻，

從舟上拋下在海里!有的被天風吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，

總希望有一隻能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，

不要驚訝它無端入夢;這是至愛的女兒含著淚疊的，

萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩歌，獻給我們摯愛的母親，有請陳玉同學

陳玉;下面我要朗誦一首詩，獻給在座的所有的偉大的母親，這首詩的名字就叫做《媽媽》

有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應感恩

它就是——「媽媽」

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我

媽媽的腰彎了，她把挺直的脊樑給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心願我們應該學會感恩，應該學會感激

但很多時候，我們習慣接受這種關愛，並且認為是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

我們從不缺少母愛，因為我們一直就生活在母愛的海洋里，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細細品味讓我們受用一生的母愛!

孫鵬：媽媽的關愛，讓我們溫暖;媽媽的無私，讓我們感動;媽媽的博大，讓我們震撼;那麼―――的母親又怎樣讓人感動呢?

孫鵬：他是我們班的團支部書記，他也是我們班的化學課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請程懿同學。

孫鵬：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，我們應該時刻的感恩與我們的父母。下面有請―――

世間沒有一種愛能超越媽媽的愛，沒有一種花能比媽媽美麗，沒有一種面容比您媽媽的慈祥。

程：母親，像一堵牆，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成

程：他是我們班的數學課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請孫鵬同學，讓我們聆聽他和母親之間的故事。

程：愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。那麼―――和他的媽媽之間又有著怎麼樣的故事呢?讓我們細細聆聽

程：她是我們班的班長，她是我們班的語文課代表，她的學習成績優異，書寫認真，是我們學習的好榜樣下面有請班長孫亞男同學講述他和母親之間的感人故事

程：下面有請―――同學為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》

母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次

還是沒有寫好母親，為你寫的這首詩不知道該怎樣結尾也不知道該寫些什麼

就像兒時面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避

母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好

哪怕遠在老家的你永遠也讀不到……

程：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我;媽媽的腰彎了，她把挺直的脊樑給了我;媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請―――同學

山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;母親的愛永遠永遠都是最溫暖的。

孫：下面有請王夢璇同學為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》

媽媽的愛班會主持詞開場白4

(開場白)

親愛的同學們：

大家下午好!

五月是開滿鮮花的日子，五月也是充滿愛意的日子。再過幾天就是五月的第二個星期日，你們知道是什麼節日嗎?對了——母親節。我們知道：

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親;

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚;

母愛是一種巨大的火焰;

母愛是世間最偉大的力量。

今天我們的主題班會將圍繞感恩母親節來展開，題目是：媽媽的愛有多深。

首先，我向大家介紹一下活動的主要流程：

1. 說一說——介紹母親節

2. 讀一讀——感受母愛

3. 考一考——我有多愛媽媽

4. 講一講——怎樣愛媽媽

5. 唱一唱——表達對媽媽的愛

一、 說一說——介紹母親節

(主持人)下面我來介紹一下母親節的由來。

母親節(Mother's Day)，是一個感謝母親的節日。這個節日最早出現在古希臘，而現代的母親節是每年5月的第二個星期日，起源於美國。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

當然，中國人的母親節更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達濃濃的親情，在母親節這一天，人們會送給母親鮮花, 蛋糕 ，親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國 兒童 會嘗試著為母親做飯，洗臉，化妝，演奏音樂，繪制圖畫，讓母親們快樂地過節。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會以慈善募捐，志願服務的方式向更多的母親回報親情。在母親節這天，中國的母親們會舉行廚藝比賽，時裝秀等活動來慶祝自己的節日。各地會舉辦各種各樣的活動,如組織母親們旅遊，評選優秀母親等。

二、讀一讀——感受母愛

(主持人)下面進入到第二個環節：讀一讀，感受母愛。

有一首古詩，流傳至今。就是說的母親愛孩子的事，你們知道是哪著古詩嗎?對了，是《遊子吟》，現在請同學們全體起立，讓我們一起來朗誦這首詩。

1. 集體朗誦古詩《遊子吟》

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉!

2.接下來請---為大家朗誦詩歌《 》

3.下面請---為大家朗誦詩歌〈 〉

三、考一考——我有多愛媽媽

剛才同學們朗誦了詩歌來贊美母愛的偉大。現在我想來考一考大家到底有多了解你們的媽媽。

接下來這個環節就是：考一考——我有多愛媽媽。等一會兒，我將會發給每位同學一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫。

調查問卷：你是否了解你媽媽?

班級： 姓名：

1.你媽媽的生日是

2.你媽媽的體重是

3.你媽媽的身高是

4.你媽媽穿的鞋子是 碼

5.你媽媽喜歡的顏色是

6.你媽媽喜歡的水果是

7.你媽媽喜歡吃的菜是

8.你媽媽的特長是

填好以後我會請同學們來說一說，如果你填對了六項以上，就說明你對媽媽比較了解 ，如果你填的答案正確率少於六項，那就要回家好好的關心一下媽媽。

等會兒把這張表格帶回家，讓媽媽驗證一下你的答案。明天把正確的信息帶到學校來。(請小組長來發調查表，同學們填寫，時間5分鍾，其間可以放二首歌曲：媽媽的吻、媽媽我愛你)

四、講一講——怎樣愛媽媽

(主持人) 媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽。現在進入到第四個環節：講一講——怎樣愛媽媽。等會兒，請同學們四個人一組，先分組討論，然後每組派一個代表小結小組里討論的結果。討論的話題圍繞怎樣愛媽媽從以下幾個問題來討論：

1. 你想為媽媽做一件什麼事情?

2. 你想對媽媽說一句什麼話?

3. 你覺得母親節送什麼禮物媽媽最開心?

(主持人)剛才同學們討論的非常熱烈，現在就請小組代表來分享你們的想法。

請4——5個代表講講。

五、唱一唱——表達對媽媽的愛

主持人：同學們說得真好，最後就讓我們進入到最後一個環節：唱一唱——表達對媽媽的愛。我們一起來聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛。在歌聲中結束我們這次的主題班會。

附：歌曲《媽媽的愛有多深》

媽媽的夢有多美

媽媽的情有多真

你去問那淚花泡圓的月亮

他會告訴你

誰是最疼你的人

啊 媽媽的夢最美

啊 媽媽的情最真

任它金山銀山千斤重

也比不上媽媽那顆慈母心

媽媽的歌有多甜

媽媽的愛有多深

你去問那汗水澆亮的星星

他會告訴你

誰是最疼你的人

啊 媽媽的歌最甜

啊 媽媽的愛最深

任它東海南海波連波

也比不上媽媽那顆慈母心

結束語：

媽媽的愛有多深——四(2)班感恩母親節主題班會到此結束。最後，請我們班主任老師給大家講話。

媽媽的愛班會主持詞開場白5

一、談話導入主題：

同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學會感恩。有請兩位小主持人。

主持人(甲)：親情，人類永恆的話題。

主持人(乙)：親情，人間最美的情感。

主持人(合)：四年級「悠悠慈母情 濃濃赤子心」主題班會現在開始。

(一)知識篇—了解母愛

(1)主持人(甲)：母親的詮釋，

「M」(million)：您給了我整個世界

「O」(old)：您的頭上已經出現了白發

「T」(tears)：您為了我流了無數的淚水

「H」(heart)：您有金子般高貴的心靈

「E」(eyes)：您的眼睛閃著慈愛的光芒

「R」(right)：您不會欺騙我們，時刻教導我們去做正確的事。

這些字母放在一起，就是您——我的母親。

(2)主持人(乙)：同學們，我們都知道每年五月的第二個星期天是我們偉大的母親的節日，那同學們，你們知道母親節的來歷嗎?有請閆文婧同學為大家講解 。大家歡迎

母親節起源於美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後，她到處游說並向社會各界呼籲，號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有44個國家設立了母親節。

(3)主持人(甲)：雖然不同國家的母親節不盡相同，但敬重母親、弘揚母愛的母親節，至今已成為一個約定俗成的節日。下面我們來看看各國的母親節:

--日本的母親節也是5月的第二個星期日。節日里人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。

--法國首次慶祝母親節是在1928年，節日定在5月的最後一個星期日。節日這一天，數以百萬計的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的「節日愉快」的美好祝願。

--泰國於1976年宣布8月12日為母親節。這一天也是泰王後麗吉的生日。節日里，全國要開展「優秀母親」的評選活動。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻給自己的母親。

--阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日「 春分 」這一天。當地人認為「春分」是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。

(4)主持人(乙)：國際母親節中最具代表性的鮮花是康乃馨，其中粉紅色康乃馨具有最重要的象徵和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象徵。除了康乃馨可以參考以下： 蘭花：高貴、優雅;紫蘿蘭：永續的美;劍蘭：高雅、長壽、康寧。

(二)回顧篇—走進母愛 了解母愛的偉大與無私：

(1)主持人(甲)：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽。

主持人(乙)：母親的皺紋，母親的白發，是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕。

媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。

(我生病了，媽媽陪我去醫院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)

教師簡單講解一下母親從懷孕到養育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學生從中體會媽媽的辛苦。

(2)課件展示一組與母親的家庭合照，學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和困難挫折的時候，母親為之付出的血汗。

(三)贊美篇—歌頌母愛

(1)主持人(甲)：母愛是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。

主持人(乙)：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。

主持人(甲)：多麼質朴的情感啊!古今中外，有多少贊頌母親的歌，有多少演繹母親的故事;有多少歌頌母愛的 名言 。

主持人(乙)：讓我們盡情歌唱獲朗誦贊美母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關愛母親的故事，課件展示關愛母親，孝敬母親的 名言警句 。

(2)課件展示

---母愛是一種巨大的火焰。 — —羅曼羅蘭

---世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。 ——高爾基

---慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在裡面怎能不香甜? ——雨果

---我給我母親添了不少亂，但是我認為她對此頗為享受。 ——馬克·吐溫

(四)行動篇—回報母愛

媽媽的愛是無私的，偉大的，她們為你們付出了這么多，你們又為她們做了些什麼呢?學生交流

(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了，我幫媽媽拿葯、端水……)

同學們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發上看電視，什麼事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

那麼在母親節到來之際，你們想用什麼方式感謝自己的媽媽呢?學生交流

(1)確定回報方案：

主持人(甲)：榜樣為我們引路;名言伴我們同行。母親給了我們那麼多的愛，哪我們應該如何回報母愛呢?

學生討論交流，並確定回報母親的最佳方案。

(2)實施回報方案：

a、給母親一份驚喜：

送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的 賀卡 或小製作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……

b、幫母親做家事：

每天在家給自己設立一個勞動崗位，幫母親分擔家務，向母親表示關愛。

c、陪父母聊聊天：

說說 學校發生的事，同學之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。

(3)傾聽母親的感受：

主持人(乙)：聽了大家的匯報方案，我們的家長十分感動，下面請媽媽們來談談自己的感受。

媽媽們談感受。

今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設計，製作一張卡片並寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽，好不好?

六、主題的拓展：

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。

播放課件：誓詞

感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人 ;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!

師生一起宣誓。

七、教師小結：

通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆孝心。從現在做起，從小事做起，把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。

八、在手語歌曲中結束活動。

同學們，我們前段時間學過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)

班會設計說明：聾生由於從小失去了聽力，父母對他們也是特別的照顧，什麼事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦，對親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時候，應該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道，對父母的關心太少。針對這一實際，在母親節來臨之際，在班內召開了這次主題班會。目的就在於讓學生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達心聲等形式，讓學生心靈受到觸動，逐步學會感恩。

媽媽的愛班會主持詞開場白相關 文章 ：

★ 感恩母愛主題班會主持詞三篇

★ 媽媽的愛兒童主持詞

★ 有關母愛感恩的主持詞

★ 感恩母親節班會主持詞

★ 母親節主題班會主持詞

★ 母親節朗誦會主持詞

★ 班會主持開場白

★ 班會活動主持詞開場白台詞

★ 主題班會主持詞精選五篇

★ 班會比賽主持詞開場白