作文牧師將鬱金香

1. 分享的作文

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我幫大家整理的分享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分享的作文1

這學期開學的第一天，媽媽說我長大了，以前的被子太小，於是就給我拿了一張大棉被到接送園。中午放學回到接送園，吃完飯後我們都准備睡午覺了。我把大棉被蓋到身上，覺得暖和極了！

這時，我感覺旁邊床的鍾浩然翻來覆去睡得很不安穩，就問他怎麼回事。他說：「好冷啊！我的棉被是幼兒園的時候用過的，現在用太小了，都蓋不住腳了。」「要不然我們共用一張棉被吧！」我不假思索地說。於是，我把棉被分給他一半。他感嘆道：「真暖和呀！謝謝你。」「不客氣，兩個人睡一個被窩更暖和。」說完，我們倆一起睡了個香香甜甜的午覺。

「贈人玫瑰，手有餘香」。分享「棉被」的同時，也讓我收獲了友情與快樂。讓我們時刻與分享同行吧！

分享的作文2

光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生活已經漸行漸遠了，我的心中真的好痛：柳蔭下別百般惆悵，同窗數載少年情長。

曾經一起嘴角上揚，面露微笑，曾經一起訴說心聲，相擁而泣，姐妹們，再見了！時間在回憶的路上走得好慢好慢，青春在這個夏季鋒利地轉了個彎，我看見轉身的剎那你的眼裡憂郁的暗淡了四圍的光！青春是道明媚的彩虹，離別是彩虹中隱藏的灰暗！

擦肩而過，也是一種默契；萍水相逢，也是一種緣分，更何況是教導我六年的老師呢？從學寫a、o、e到寫作文，從學寫1、2，3到解決奧數題，我們的哪一點進步不凝聚著老師的汗水？再見了，我人生的第二盞指路明燈；再見了，為我修枝剪葉的園丁，再見了！

「輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的雲彩。」親愛的朋友、敬愛的老師、可愛的母校，在這離別的時刻，我要向你們衷心的道一聲：再見！

分享的作文3

冬日下午的陽光，總是如此慵懶無力。即使這樣，仍少不了村裡人在它的籠罩之下取暖閑談，奶奶也是其中一員，我陪著她，也享受著午後的悠閑。

奶奶將她手中的餅伸到了我面前，一跟銀絲連接她干凅的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長消失，我不吃，，，，喔，不是，是，，，是因為我不餓，真的，真的不餓。我擺出信誓旦旦的模樣，我似乎連自己都深信不疑，啊？你剛才不說有點餓嗎？說你沒吃飽！我現在過頭了，就不餓了。我的臉在發熱，不知道是不是已經變紅了。

她是嫌你臟！』』不知道誰的一句話頓時揭開了我的秘密。我不知道自己是什麼表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時變尷尬，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛裡沒有神情，嘴巴依舊張開，只是不再閉合，陽光照著她銀色的頭發刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去從何，大概過了有一個世紀那麼長，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背象，我心中湧出了一股酸澀 。這以後，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心裡覺得少了什麼，後來我明白了，我總缺少關愛的能力，老人的心是脆弱的，如回她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，我記得小時候喝水，一碗水總是奶奶先喝，我再喝，她總是說；""熱水太燙了，我把熱的喝掉，你再溫的。其實，她留下來的不是什麼溫水，而是愛，溫潤的愛。

後來，等我明白分享意義時，時間不給我彌補的機會了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手匆匆地走了，現在，我將早已知曉的分享不斷復制，戴上我的愛，飛入親人的心田。

分享的作文4

有一位牧師奉派到新教區，他發現前任牧師種了數百株鬱金香，然而附近學校上學的學童走過花園，見花便摘。

一天早上他站在花園里，有個上學的學童問他：「我可以摘一朵花嗎?」牧師問：「你要哪一朵?」那孩子選了開得最美的一朵鬱金香，牧師接著說：「這朵花是你的，要是把它留在這里，它過多大會兒也不會謝，現在採摘，只能活數小時。你把它怎麼樣?」孩子想了一會兒說：「我要把花留在這里，過一會兒再來看它。」

當天下午，有十多個孩子都在這里選擇他們的花，每個人都同意把他的花留在園里，免得過早凋謝。那年春天，牧師送出了整個花園的花，但一朵花都沒有糟蹋，還結交了大批朋友。

播種分享，收獲芬芳。牧師的慷慨給予，不僅使鬱金香免遭折毀的噩運，更為花田留下了許多忠誠的朋友。芬芳的留存，正因為牧師和孩子無私的分享。之於我們的人生，亦當如此。分享的種子散播各處，終可成長為一片燦爛的花田。

分享的作文5

今天，我在媽媽的手機上看到了一幅畫。圖上有一個非洲的小男孩正在吃棒棒糖。他左手拿一個，右手拿一個，他把棒棒糖分了一個給正在攝像的叔叔。

媽媽問我從這幅圖上看到了什麼。我毫不猶豫地回答：「這么簡單，很顯然的就可以看出這個男孩是非洲人。」媽媽又說：「你只看出這個男孩是非洲人嗎？」我又想了一會兒，說：「這個小男孩在吃棒棒糖。」媽媽又問：「就這些？」我說：「對，就這些。」這時，媽媽耐心地說：「非洲這個地方的人都非常窮，他們都過著飢餓難忍的生活。有一天，記者和一位攝影師去那裡采訪。他們看見這個小男孩在地上蹲著撿什麼東西吃，就走過去給他兩個棒棒糖，一個是粉色的一個是棕色的。小男孩看了一會兒這兩個棒棒糖，把那個粉色的棒棒糖遞給了攝影師。攝像師面帶微笑地接過棒棒糖，欣慰地笑了。」

媽媽說完的一瞬間，我突然明白了：「快樂不僅僅在於擁有，更在於分享。」以後，我也要做一個樂於分享的人。

分享的作文6

分享，就是把自己開心或悲傷、興奮或痛苦的事與別人訴說。分享有一種好處，那就是能讓人把事情看得更輕些，在生活中的細節、小事中得到更多的體會與感受。

小時候，我喜歡與別人訴說我心中的秘密。當我開心、興奮或成功時，我都會與家人、朋友一起分享，讓他們也感到無比的快樂開心，讓他們忘掉憂傷，臉上綻放出如陽光般的笑容。但我卻極少會與別人分享我的悲傷和憂愁。

我第一次參加書法比賽失敗了，被老師批評指正，回家後，一直都垂頭喪氣。姐姐看到我的表現後，一直追問我發生什麼事。我把事情發生的過程告訴姐姐，姐姐嘲笑似的跟我說：「『失敗乃成功之母。』這么簡單的道理你不會不懂吧！」「我當然懂啦！可是，我真的很難過。」姐姐和藹可親地說：「這只不過是你第一次比賽，一次失敗不代表永遠失敗。你只要努力，就能拿第一！更何況賽果已公布了，你是無法改變了，也無需後悔，因為那都無事於補的。」我一直思索著。姐姐打斷了我的思路，繼續說：「你看樹葉擺動，微風吹過了，時間也流過了，還不趕快去練字啊！」我聽了之後，馬上沖進房間，連謝謝也忘了跟姐姐說，因為就像姐姐說的一樣「失敗乃成功之母」，所以我要趕緊練習。姐姐的一番話讓我終身難忘。

往後，不管是開心或難過，即使是生活中微不足道的事情，我都會與家人、朋友一起分享，讓他們和我一起開心快樂。我也從他們安慰我的話語中知道他們對我的關心和期待，也讓我知道這世界仍然充滿陽光和幸福，我的人生道路還沒走完，所以我不會再讓自己軟弱，不會讓挫折和失敗打倒自己了。

分享的作文7

這個學期，我丟三落四的情況少了很多。要知道，我上個學期每個星期至少有兩次忘帶東西，有時是紅領巾，有時是文件夾，有時甚至是語文書、鉛筆盒……當然最頭痛的不是我，而是媽媽了，幾乎隔一天就要幫我送東西到學校來。這個學期媽媽給我下了最後通牒：我不會再給你送東西了！但是媽媽也不能眼睜睜地看著老師每天批評我呀，所以也給我一個撿書包的妙招：每天撿書包前，先把書包清空，然後再按照課程表，每門課歸類檢清，依次放入書包內。

這樣做有幾個好處：一、不會落下東西。二、不會帶不必要的東西，可以減輕書包重量。三、使書包不會太雜亂，拿起來很方便。有時看到一些最容易丟三落四同學的書包，那可是雜亂無比：一堆書里夾著跳繩，底下還藏著個香蕉，大書里夾著小本子，外面還有張快弄破了的通知單…… 汗，比我以前還差勁！如果，他們也用我這種方法的話，就不會再丟三落四了。撿書包的方法各式各樣，但我覺得還是這種方法最好！

分享的作文8

快樂是可以分享的，如果快樂分享出去，你會感到十分快樂。

有一次，我過生日，請了我最要好的朋友，呂皓月、賈珂晗和龍文哥哥。呂皓月送給了我一個許願瓶，裡面有好多許願用的紙，我十分喜歡。在吃蛋糕時，我想起了那個許願瓶。我說：「大家快點吃，吃完了到我的`房間里去，我給大家一個驚喜！」我插上了我平時捨不得用的彩虹燈，拿出許願瓶，坐在床上，等著他們進來。他們進來了，龍文哥哥：「哇！」我拿著許願瓶大聲說：「一起來許願吧！」他們非常開心，同時也非常激動。呂皓月非常開心的說：「我許完了！」看到他們那麼開心，我的心裡也非常快樂。我又拿出事先准備好的蛋糕抹了他們一臉。賈珂晗說：「李詩堯你好壞！」我們又到床上蹦蹦跳跳。笑得十分開心。

看，分享快樂就是這么簡單。

分享的作文9

我覺得分享洋溢著美好，和朋友分享，能進一步加深和朋友之間的友誼，和親人一起分享，能加深感情，我覺得分享是好的，而我自己就是一個例子。

這一天，我親愛的姥姥來了，姥姥給我買了一大包好吃的，我和妹妹吃不了，所以我在那一大包好吃的里拿走了三分之一，他的家裡沒有人，我就去外邊，果然，他在那裡玩，我就把他叫過來，我和他一起分享吃的，吃的時候，我和他吃的時候，我們一起笑了，我就得這就是分享之樂。

在上學期間，我也十分喜歡分享。

在這一天，我和我的好朋友在班裡玩，過了一會，下課了，老師覺得我在這周來表現良好，老師給了我是塊糖，之後，老師又給別人躺了，我的好朋友沒有糖，我給了他五塊糖，我的好朋友對我笑了笑，他還說：謝謝，這句話也讓我高興！

分享的作文10

我曾經讀過這樣一個故事，講的是猶太教規定：信徒在安息日，什麼事都不能做。一位猶太教的長老，決定偷偷去打一次高爾夫球，不了被天使發現，報告給了上帝，上帝說：「我會好好懲罰他的》」當他打到第七個洞的時候，天使問上帝：「你為什麼還不懲罰長老？」上帝說：「我已經在懲罰他了。」長老以為別人沒有發現他違反規定，一口氣打完了十八個洞，成績比世界是任何一個高爾夫選手都優秀，可把長老樂壞了。天使生氣地問上帝：「這就是你對長老的懲罰嗎？」收到說：「正是，你想一想，他有這么驚人的成績以及興奮的心情，卻不能和任何人說，這不是最好的懲罰嗎？」

這個故事說明：生活需要伴侶，快樂和痛苦都需要有人分享和分擔，沒有人分享的人生，無論面對的是快樂和痛苦，都是一種懲罰！

分享的作文11

假如給你快樂，你會怎樣來享受這份快樂？是自己享受呢，還是別的。

有人說過，與別人分享快樂，你就得到兩份快樂；如果你與別人分擔憂慮，你就減少一半的憂慮。

假如我得到快樂，那我就會去告訴知己，我很快樂，而我卻變得更快樂。

有一次，我得到了一次誇獎後，高興地跑去告訴知己，說完後，我覺得自己變得無比的高興。

如果你自己享受快樂，只有自己笑，自己無比自在，但在別人眼裡你卻是一個傻子。因為別人壓根就不知道你在笑什麼？更嚴重的，別人還以為你是一個瘋子，並沒有什麼快樂可言。

分享，分享每一份快樂，當你學會分享你的每一份快樂的時候，你也同時知道分享快樂遠比自己享受的要更快樂。

分享是快樂的源泉，只有學會分享，你才能變得更快樂。

分享，比天要藍，比海更清。

分享的作文12

冬去春來，我漫不經心地來到了一個樹林。

只看見有成百上千的小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著，在樹枝上高歌曼舞。我抬頭仰望，那小鳥兒們看見了我，都前後有序地撲翅飛走了。

我低頭，默嘆息，整個樹林顯得那樣空虛，那樣單調。

就在此時，我發現在一棵樹上，懸掛著一隻不知從何處飄來的風箏,那隻風箏樣子很平凡,可我還是非常想把它拿下來。

那樹挺高，於是我便攀爬到樹上，剛想扯下風箏時，卻不小心摔了下來，真是功虧一簣。

我並沒有灰心喪氣，我突然間想起了一句話：「做事不能半途而廢。」於是我再次爬上這棵樹，堅信一定能拿下這只風箏。

我終於拿下了這只風箏，便拍了拍它身上的塵灰，然後把它放得很高、很高……誰料，繩索從我的手中溜走了，那風箏……

分享的作文13

假如給你快樂，你會怎樣來享受這份快樂？是自己享受呢，還是別。

有人說過，與別人分享快樂，你就得到兩份快樂；如果你與別人分擔憂慮，你就減少一半憂慮。

假如我得到快樂，那我就會去告訴知己，我很快樂，而我卻變得更快樂。

有一次，我得到了一次誇獎後，高興地跑去告訴知己，說完後，我覺得自己變得無比高興。

如果你自己享受快樂，只有自己笑，自己無比自在，但在別人眼裡你卻是一個傻子。因為別人壓根就不知道你在笑什麼？更嚴重，別人還以為你是一個瘋子，並沒有什麼快樂可言。

分享，分享每一份快樂，當你學會分享你每一份快樂時候，你也同時知道分享快樂遠比自己享受要更快樂。

分享是快樂源泉，只有學會分享，你才能變得更快樂。

分享，比天要藍，比海更清。

分享的作文14

一天早晨，我發現自己用的鋼筆沒墨水了。於是，就和爸爸一起出去文具店買鋼筆。

來到文具店，爸爸一下子就買了10支鋼筆，剛剛好一盒。而且還買了6支鉛筆。爸爸趁這個機會考了考我，他問我：「臻臻，一支鋼筆要2元，6支鉛筆剛好12元，爸爸一共用了多少錢啊？」我想：10支鋼筆＝10×2＝20（元），1支鉛筆＝12÷6＝2（元），6支鉛筆＝6×2＝12（元），最後用20 12＝32（元）。我告訴爸爸聽：「您一共用了32元錢，對嗎？」爸爸聽了，高興地說：「臻臻，你算得沒錯，獎勵你一條冰棍！！！」「好耶，我最愛爸爸了！」

在回家的路上，我吃的冰棍是甜滋滋的，我的心也是甜滋滋的。

分享的作文15

分享，是一隻活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間；分享，是一台復制機，把幸福復制的到處都是；分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……

記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學們都有橡皮泥，今天我也終於有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：「我們可以玩玩嗎？」我點了點頭，於是，她們便爭先恐後地搶了起來，不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來。小夥伴們嚇壞了，一個個不知所措。

回到家後，我把自己獨自關在屋子裡，默默地流眼淚。「叮當、叮當」門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢？不一會兒，姥姥走進了我的房間，說：「汝汝，不要哭了，你的小夥伴讓我把這個給你。」我接過一看，原來是一封自製的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。————王文欣、王語含等。

我看後，眼淚又一次流下來了，心裡在埋怨自己：怎麼這么小氣呢？有東西不就是要和好夥伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。

從那以後，我們幾個天天一起，一直到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節假日，我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

因為分享，我得到了快樂；因為分享，我感到了幸福，讓我們一起學會分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧！

2. 高中800字作文《牧師的花園》

有一位牧師奉派到新教區，他發現前任牧師種了數百株鬱金香，然而附近學校上學的學童走
過花園，見花便摘。

一天早上他站在花園里，
有個上學的學童問他：
「我可以摘一朵花嗎？」
牧師問：
「你要哪一朵？」
那孩子選了開得最美的一朵鬱金香。牧師接著說：
「這朵花是你的。要是把它留在這里，它過多大會
兒也不會謝。
現在採摘，
只能活數小時。
你把它怎麼樣？」
孩子想了一會兒說：
「我要把花留在這里，
過一會兒再來看它。
」

當天下午，有十多個孩子都在這里選擇他們的花，每個人都同意把他的花留在園里，免得過早
凋謝。那年春天，牧師送出了整個花園的花，但一朵花都沒有糟蹋，還結交了大批朋友。

全面理解材料，從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要
脫離材料內容或含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。

如何快速審題立意，一個方法，就是找出材料主人公後，多問幾個為什麼，根據結果找原因。
如本材料的主要對象有三個，牧師、學童、花，其中牧師和學童是議論的主要對象。我們可以分別
就牧師的角度和學童的角度深入思考，進行發問，圍繞結果挖掘原因。從牧師的角度看，我們可以
這樣發問：

1
、牧師不希望花園里的花都被學童摘走而過早凋謝，那麼我們可以發問，牧師為什麼不希
望花被摘下而過早凋謝呢？原因是他不希望花因個人佔有而過早凋謝。――這其實是怎樣對待花
（美）的問題。由此我們可以得出獨占與共享、個人利益與團體利益等問題，得出工「不要獨占，
要樂於分享。
」
「分享讓美麗之花更艷麗」

「共同享有則人人都有，私自擁有反而一無所有。
」等觀
點。

2
、牧師不是靠打罵，靠懲罰而制止學童摘花的，而是通過誘導，通過與學童商量使學生主
動把花留在花園里的，那麼我們可以發問：怎樣做到即不引起學童的對立，又達到不讓學童摘花的
目的呢？或者問，為什麼那年春天整個花園的花不但一朵都沒有糟蹋，牧師還能結交了大批的朋友
呢？原因是牧師有好的教育方法，牧師能夠轉變思維方式，不是防和堵，而是導和疏，由此我們可
以提煉觀點，
「教育要講究方法」
，
「方法得當往往事半功倍」
，
「教育者要講究教育智慧」
，
「要轉變思
維方式」
「導疏的力量大於硬堵力量」
，
「改變給予的方式」等

3
、從學童的角度，我們可以這樣發問：

事實：學童開始是見花就摘，後來說「我要把花留在這里，過一會兒再來看它。
」

提問：學童為什麼願意放棄摘花，而答應把花放留在花園里呢？

原因分析與回答：因為他的對花（也即對美，對自己喜愛的事物）的認識變了，態度變了。這就引
起了我們思考一個問題，如何正確對待自已喜愛的事物？由此我們提煉觀點

「愛她，就別把她摟得太緊」
，
「把愛留下人生更美麗」
，
「愛不等於佔有」
，
「不要鼠目寸光，而要放
眼長遠」
「讓心中的花兒開放」等。

感悟：
「共同享有則人人都有，私自擁有反而一無所有。與人共享，是這個群體社會里，每個人都必
須學習的的寶貴德行。
」但說說容易，做起來難。尤其是要讓孩子明白道理後能真正做到。反思我們
的教育，其實很多時候，我們缺少的就是像這位牧師的聰明才智。在這個現實的社會里，每個人都
有自己的私心雜念，其實那也是正常的，要想讓每個人都大公無私，那是不現實的。當然，社會應
該弘揚正氣，讓每個人的私心雜念都能有所收斂，都能正確處理好公與私的關系，那就應該加以正
確引導。

學校作為教育孩子的場所，
有時面對孩子們的自私自利，
我們做老師應該怎麼辦呢？是堵還是
疏？應該怎樣進行有效的教育，我們正應該向這位牧師好好學習。

（
「愛和美」話題）

愛她就別把她摟得太緊

人總是有一種佔有欲的，
就像那個愛花的學童想把那花占為己有一樣。
可是往往就是由於這種
佔有欲而令許多美好的東西因此而消亡，所以，愛她就別把她摟得太緊，放開她，美才會存在得更
作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分
久。

歷史被如紗的時光悄悄掩埋，當我們回首時已了無痕跡，然而當我們細心聆聽時，總會有一串
串的名字在大漠中回盪。

如煙往事，似水流年，在籃球的王國——美國里我們發現了一個第一次以「狀元秀」的身份到
NBA
打球的中國人——姚明。

中國製造的姚明可以說是中國男籃的絕對主力，
我們全國人民都以他為榮並且很愛他。
可是我
們國家並沒有讓姚明只能在中國打球，相反，我們把他送出了祖國，到了遙遠的
NBA
去打球。因為
我們愛他我們便不能把他摟得太緊！

姚明，讓他到美國鍛煉，所以才有了
2004
年我們中國籃球隊打敗世界冠軍賽黑隊闖入雅典奧
運會八強的輝煌。放開姚明，它的美才能在中國在世界上傳遞，他的美才能永存不朽。

「百姓們時時命懸一線，老百姓才能天天平安」這是拆彈專家王百姓的真實寫照。

10
年間，一點五萬枚炸彈，王百姓幾乎每天都在與死神斗爭。有人問他的妻子：
「為何讓您的
丈夫做這么危險的事？」他的妻子平靜地說道：
「因為他是一名警察，更因為我愛他。
」

確實是這樣，正因為王百姓的妻子愛王百姓，所以她才放開他的丈夫，讓王百姓去做應當做的
事情，而不是把他捆在家中。因為王百姓妻子的放手，才讓王百姓成為中國最美的人，他因此感動
了全中國。兩個蘋果預示平平安安，這就是王百姓妻子深愛王百姓的真實寫照。

我們中國人愛瓷器，但是我們並不把他放在中國，而是把他推廣到全世界。放在中國，它的美
可能會隨著時間流逝而消亡，但只要我們放開它，它的美才會擁抱不衰。愛她就別把她摟得太緊。

有些美常常因為人的貪念而被時間悄悄掩埋，
有些美常常因人的佔有欲過強而從此消亡。
滾滾
歷史洪流中常常揭示著這樣一個真理：愛她就別把她摟得太緊。

放手吧！只有這樣，你才會擁有更多更長久的美，你的心靈也會因此得到升華。‍

3. 關於牧師送鬱金香的材料作文

仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。天地之間萬事萬物各自有著不同的特色和用處，蝴蝶飛舞引來人們捕蟲網，鮮花的嬌艷吸引了人們的的眼球。

在更多的時候，人類總喜歡把美好的東西據為己有。在逛公園時把鮮花帶回家，把蝴蝶狀到標本盒裡去，然而在人們自私行為下，再美好的食物也是曇花一現。人們就沒想到醫院的共享其實也能成就沒嗎？

面對資源，人們往往只能想到眼前利益，把東西佔據著，可卻忽視了事物在自然界里，在整體中更能發揮其功能。正如亞馬孫平原一樣，人們在砍伐森林的時候，浮現在腦海里的只是高樓大廈，肆無忌憚地地砍濫伐著。結果有這些木材造成的法造成的房子只能靜守幾年的風雨，又或許在一把火焰之下化為灰燼。倘若能讓樹木在森林裡健壯地長著，換來的更是鳥兒嘩聲雀躍，空氣一片清新的環境啊！為什麼人們就不能從共享資源的角度試想一下呢？長久的共享其不比自私獨占更美好嗎？

記得在蘇軾的《赤壁賦》里有句話說得很好「且夫天地之間，物各有主，苟非吾之所有」資源是人類共有的，並不是那位造物者所獨占的，即使是由人類創造出來的事物也需要與世人分享才得以流傳啊!

如果莫奈把自己的畫作收藏在閣樓里，不讓世人欣賞評價，那麼這位畫家的心血之作也只能在窮室里夫蘭直流失。倘若貝多芬不把自己的曲子投放到世人面前，那麼這位天才家的精品之作也不會讓我們耳熟能詳了。

正如牧師中的那片鬱金香，如果在孩子每天一摘的情況下，想必這篇花園很快就剩下幾根葉子了，被摘去的花朵美麗也不長久。反而，把花朵留在院子里，讓其在泥土的護養下開得鮮艷燦爛，而整個花園都屬於愛花之人，這豈不是完美嗎？

在大自然面前，自私獨占只能讓我們嘗到苦果，共享才能讓事物生生不息，用永遠繁衍下去。連幼兒園的小朋友的都懂得「排排坐吃果果」難道我們這些飽讀詩書，受過教育的青少年們連「共享才是快樂」都不懂嗎？
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4. 閱讀下面的文字，按照要求寫一篇文章。 西方某個國家有一位牧師奉派到新教區，發現前任牧師種了數百株...

我懂得了珍惜
時間就像流沙，它淹沒了許許多多的人。而每個人心中僅存的懶惰就是罪魁禍首。它就像一個盜賊，它會接二連三地偷走你的時間、偷走你的快樂、甚至偷走你的生命。現在，讓我們仔細找找那個盜賊，仔細查查自己的時間，設下一個萬無一失的圈套，將它抓住！難道我們不需要輕松地享受愜意的生活，好好地享受快樂嗎？我清清楚楚地記得，那是在一個周日的下午，爸媽都出去辦事了，留下我在家裡寫作業。當時作業只剩下一項了，於是，一個念頭在我心裡油然而生：既然就剩下這一項作業了，不妨去看一會兒電視，再回來做作業。就這樣，我放下了手中的筆，打開了電視機，津津有味地看起了電視節目。不知不覺中，萬年歷的時間從下午2:30變成了3:30、4:30、5:30。我就這樣痴迷地看著電視，竟然把作業的事情給忘得一干二凈。就在這時，「咚咚」的敲門聲把我喚醒，我不經意地向外張望了一眼，天空已是黑漆漆的一片，我急忙回到學習桌上拿起筆開始寫作業，可想而知，我一直寫到很晚……現在再來反思一下，如果早早地寫完作業，那麼其餘的時間是不是就可以心安理得地看電視了呢？是不是可以遨遊在動物小說大王沈石溪的動物世界裡呢？是不是還可以去校訊通欣賞一下博友們精彩的文章呢？而我卻白白地浪費掉了這么寶貴的時間。這一切還不是自己不會珍惜時間造成的嗎？俗話說：「花有重開日，人無再少年」。也就是說：花凋謝後，明年春天還會再次開放，但是人的童年失去以後，卻不會再回來了。時間，它雖然無法被停止，但它可以被珍惜，可以被更好地利用！對於忙碌的人來說，時間是飛快的；對於等待的人來說，時間是緩慢的；但對於我們來說，時間是珍貴的。那麼，就讓我們學會珍惜我們所擁有的時間，學會珍惜我們現在所擁有的一切……

5. 鬱金香作文400字

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我幫大家整理的鬱金香作文400字，希望對大家有所幫助。

鬱金香作文400字1

四月里百花爭艷，但我認為開得最美的還是鬱金香。周日那天，我來到濮陽戚城文物景區，欣賞那美麗的芳香四溢的鬱金香。

我飛速奔跑到鬱金香花壇旁邊，首先看到的是還沒有開花的鬱金香，一排排碧綠碧葉子，摸上去厚厚的，有的葉子形狀很奇怪，不是普通的園型，而是特殊的馬蹄型。

鬱金香的莖筆直筆直的，像白楊樹的樹干一樣，風怎麼吹也吹不彎，還像一個個站姿挺拔的戰士，我很喜歡它這種「頑強」的 精神。緊挨著是一片粉紅色的鬱金香，一個個含苞待放，好像害羞的小孩兒。

再往前走是正在盛開的鬱金香。哇，一朵朵大紅色的花，盡情開放，像一個園形的火球，還像一個個令人喜愛的小太陽。有的花瓣向上翻卷著，有的向外伸展著，透著油亮的光澤。

我在地上撿了一片飄落的花瓣，用水洗了一下，放到嘴裡嘗了嘗，並不是我想像中的濃香味兒，而是淡淡的清香，還夾雜著幾分苦澀。它的花瓣園園的，光滑得像絲綢一樣，並且沒有一絲雜質。很多蜜蜂都被這鮮艷的花朵迷住了，遲遲不捨得離開。

鬱金香的顏色真多，有紅色的和黃色的搭配的彩色鬱金香，還有深紅的，玫瑰紅的，紫色的，奶白色的和金黃色的，美麗極了。

那天來觀賞鬱金香的人很多，還有不少攝影愛好者和遊玩的人，都在這里拍下了那迷人的嬌艷的鬱金香。要離開了，我有點戀戀不舍，鬱金香也擺動著身子好像在和我說再見呢！

鬱金香作文400字2

星期六下午，我和媽媽一起去人民公園觀賞高貴嫵媚的鬱金香。

剛走進公園大門，我就聞到了一股淡淡的清香。我想這清香一定是鬱金香散發出的香氣吧！觀賞鬱金香花展的是人山人海，他們有的在興奮的觀賞鬱金香，有的在給鬱金香拍照，還有的在和鬱金香合影留念。當我看到鬱金香時，天啊！我被眼前的景象驚呆了，太美了！在蔚藍的天空下，那盛開的鬱金香，紅的似火，黃的如金，粉的賽桃，紫的若蘭，白的如雪。真是繁花似錦。開的那麼嬌艷，那麼熱情，那麼有個性，輕柔飄逸，時靜時動，盡情嫵媚，給人們幾多溫馨浪漫，幾多美好憧憬。置身在這樣的美景中，怎能不令人陶醉呢？

再走近點看，婀娜多姿的鬱金香整整齊齊的站立著。仔細觀察，只見鬱金香花莖高6——10厘米，每棵有葉子3——5枚，莖葉光滑，色澤碧綠，花蕾著生於花柄頂部，花蕾呈鍾狀或漏斗狀，每朵花有6片花瓣，內有雌蕊1枚，雄蕊6枚。鬱金香花容端莊典雅，顏色豐富，仔細觀賞之下，鬱金香宛如一隻高腳的酒杯，又似一含羞的少女在微風中亭亭玉立。陣陣微風吹來，清香撲鼻，令人心曠神怡！

很快，夕陽西下。鬱金香閉合了它那嬌艷的花朵。我和媽媽伴著落日的余暉蹋上回家的路途，但這美麗的鬱金香依然在我的腦海里浮現。太令人難忘了，我一定還會再來欣賞這高貴嫵媚的鬱金香！

鬱金香作文400字3

一來到植物園，一大片鬱金香映入眼簾，大紅的、純黃的……五顏六色。

走進鬱金香田，我首先看到的是黃色和大紅色的混合搭配。然後又看見了粉紅色的鬱金香。之後又看到了大紅色的鬱金香，紫色的鬱金香，金黃色的鬱金香……美麗無比。還有各種各樣的混合搭配。其中，我最喜歡粉紅色和白色的混合搭配了，顏色淡淡的，真漂亮。粉紅色和白色混合搭配的鬱金香，有的還是花骨朵兒，露出了一點兒花瓣，有的還沒有開全，還有的早就開得很好了。

我想鬱金香又有幾片花瓣呢？我數了數，原來是六片花瓣。之後，我又想了想，是不是每一朵花的花瓣數量不同呢？我又數了數，原來都一樣啊！我把目光再次轉向那些白色和粉紅色混合搭配的鬱金香上，我在那發現了一朵非常漂亮的鬱金香。我想，如果我就是那一朵鬱金香，我就會穿著一身白色和粉紅色混合搭配的衣裳，站在溫暖的陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞。不一會兒，風停了，我慢慢的停止了舞蹈，安靜的站在那兒，小昆蟲爬過來，告訴我每天爬行的快樂，小鳥飛過來，告訴我每天飛行的樂趣。

鬱金香真美啊！

鬱金香作文400字4

星期六的下午，我到文廟廣場去玩，走進廣場就看到一片絢麗繽紛的鬱金香，我趕緊向鬱金香跑過去。

艷麗的鬱金香和一些不知名的小花圍在廣場的水池邊，為水池編了個美麗的花環。有的鬱金香全展開了花瓣，露出黃色的花蕊；有的含苞欲放，才張開小嘴，像一個個精緻的小杯子。這些鬱金香五顏六色，有鮮艷的紅色，明亮的黃色，嬌嫩的紫色，還有的紅白相間，或紅黃相襯，漂亮極了！

這么多的鬱金香，個個婀娜多姿，芬芳四溢，一朵有一朵的姿態，看看這一朵，很漂亮，看看那一盡可能，也很漂亮。假如這一片鬱金香是一幅美麗的圖畫，那我一定要讓爸爸把它買下來，裝點我的房間。

我忽然覺得自己好像就是一朵鬱金香，穿著紅色的紗裙，站在太陽公公的陽光下。一陣微風輕輕吹過來，我就翩翩起舞，紅色的裙邊隨風飄盪，不光是我一朵，一大片的鬱金香都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，空中的小鳥告訴我春天的信息，腳下的泥土告訴我昨夜的寒意……

突然，一陣小雨飄來，原來是廣場的工作人員在給花澆水。這時，我才想起我不是鬱金香，我是在看鬱金香呢！

鬱金香作文400字5

聽說吳江新湖明珠城的鬱金香開放了，作為愛花一族，怎能錯過呢？星期天上午，媽媽帶我去賞花，剛到門口，我就看見成片成片的各種顏色的鬱金香，紅的、白的、紫的、還有粉的……

走近一看，鬱金香已經開了不少了，有的密密麻麻地緊挨著，組成一道道蜿蜒起伏的綵帶，又像鋪設出的五顏六色的小道；有的疏疏朗朗地開出一些小黃花，看上去就好像夜空里的小星星。再走近些，花瓣勁挺有力，顏色從上至下由淺入深，顯得靈動而美麗。有的已經完全展開，矗立在微風中輕輕搖曳，就如同一個飄逸的舞者正在演繹著一段委婉的故事；有的才展開兩三片花瓣，在陽光的照射下，顯得楚楚動人；有的還是含苞的花骨朵兒，好似一位美麗的少女在微風中、在陽光下展望著曼妙的未來！

看著看著，我覺著自己彷彿也成了這千朵萬朵鬱金香的一員，微風吹來，我抖了抖身上的花瓣，衣服隨風飄動，不光是我，整片花海都在隨風舞蹈。

風過了，我停止了舞蹈，這才想起我不是鬱金香，我只是來看這些漂亮的鬱金香的！

鬱金香作文400字6

鬱金香原產伊朗，性喜向陽，避風，帶著純潔。它在艷陽下亭亭玉立；在微風中隨風飄動；在雨水中清澈滋潤；招人喜愛。

每當秋天的時候，家中一大盆的鬱金香爭相開放，鮮亮奪目，特別是在清晨，花朵上會冒出很多很多的小晶球，在陽光的照耀下，跳著優美的舞蹈，很是漂亮！

我家樓下有一位掃地的叔叔，我稱他為鬱金香的叔叔。每當有小傢伙去丟垃圾但勾不到垃圾桶時，他會跑過來幫忙丟垃圾；當樓里的老爺爺老奶奶有事要麻煩他而後給他報酬時，他會靦腆的拒絕；每當有人把垃圾扔到他面前時，他總會善和地說：「請……保護……環境！」而對方則是笑一笑，但下次還是照做不誤，那個叔叔又三番四次的與對方說，但對方不但不聽，反而數落起叔叔來了，他不急不操，耐心的給他講解環境的重要性。叔叔的正義和純潔，正是鬱金香的品格……

現在我已搬家了，但每次想起那位鬱金香的叔叔，我常常淚眼花花，因為他為人廉潔正義，品質純潔，還愛幫助別人，特別是我，鬱金香的叔叔常常幫助我找無花果，拿羽毛球……

他——鬱金香的叔叔,微笑的面對人生，樂觀向上，是我心中第三個有鬱金香魂的人。

當我再次想起那位叔叔時，都會想到鬱金香的秉性和品格。

鬱金香作文400字7

春天是賞花的季節，清明小假怎麼過，去嵖岈山下觀賞美麗的鬱金香啊！今年清明沒有雨紛紛，而是艷陽高照，我們一行驅車來到嵖岈山下河南最大的鬱金香基地踏青賞花。

踏進園門，不遠處一大片一大片各色的花湧入眼簾，花的海洋，花的世界，我見過洛陽的牡丹，賞過開封的菊花，卻從沒有感受到過這壯觀的三百畝鬱金香花給我帶來的震撼。

走了一段彎彎曲曲的石子小路，經過一座石頭砌成的小橋。鬱金香花真的呈現在了我的眼前：紅的、粉的、黃的、紫的、白的，每一種又分為深淺不同的好幾種顏色，更為驚艷的是還有紅底黃邊、紅底白邊等各種混合顏色。有五瓣的、六瓣的，還有多層次。有的含苞待放，有的花開正艷，色彩嬌艷絢麗，一瀉千里，氣勢逼人，令人心曠神怡。

這嬌嫩的花被下面翠綠葉子映襯著，亭亭玉立，像一個個小仙子，誰也不忍心去觸摸，唯恐弄疼了她。

整個上午我們都漫步在花間石子小路上，每一處都會給你呈現不同的美，臨近中午我們不得不離開了這個美麗的地方。

灰的山，艷的花，藍天上的白雲可真有福了！

鬱金香作文400字8

今天，老師給我們每個人發了一個鬱金香種子。 從外形看，鬱金香種子有一個棕色的「外衣」。我輕輕地摸了摸這個「外衣」，這個「外衣」很脆。鬱金香種子上有一個綠色的小芽，尖尖的，綠綠的，短短的，粗粗的。鬱金香種子有一個大大的肚子，又白又圓，好像一個球，但是它上面又有一個小芽，像極了發了芽的小洋蔥頭。

回到家裡，我按照劉老師的指導種植鬱金香。我准備好材料：半盆營養土和半盆普通的土，還有一個底下有小孔的花盆。我又准備好了水。把鬱金香的外衣扒開，最底下的那一個皮不用扒。 我要開始種了，我先把半盆營養土和半盆普通的土放在這個花盆裡。直到裝滿為止，我一看，花盆已經裝滿了，我要給它澆水，澆了好多水，還是沒有澆滿，我又倒了一些水，忽然，我發現花盆底下已經開始冒水了。我接著又開始拿鏟子，把土挖了1/3，把鬱金香種子給埋了進去，並且把它放正，然後我又輕輕地用鏟子把土填了回去。

終於種完了，可是還有什麼忘記了呢？想起來了，我要給他放到12度以下的環境里。我想了想，哪個屋子是最適合的呢？ 我把花盆搬到了北卧室，看著那個花盆，我想，它肯定會冒出小芽的。但老師說，要培育三個月後才能長出來呢。我要耐心的等待它，等著它發芽長大。我希望它能快快的長大開花，和溫暖的春天一起到來，那該多好啊！

鬱金香作文400字9

鬱金香，是一年生花卉，花朵極其炫麗，是荷蘭的國花，深受「植物迷」們的喜愛。看到鄰居陽台那盆綻放的鬱金香，我不禁手癢癢，一口氣從花鳥市場買了五個鬱金香球莖。

回到家後，我小心翼翼地將球莖取出，放在鋪著報紙的桌子上。然後，拿出剪刀，為球莖修剪一下。如果想要球莖發出健壯的好芽，必須得狠點心，用剪刀剪去球莖上那些「營養不良」的小分莖，因為這種莖發芽不僅開不了花，還很損耗整個球莖的養分。

整理完畢後，我拿出准備好的五個花盆，開始種花了。首先，要在盆里鋪五六塊中等鵝卵石。再在鵝卵上層鋪一層厚的有機粗土，需要注意的是，土不能結塊。這時，把鬱金香球莖的下半部的三分之二埋於泥土中，不要壓得太緊，然後，再添上小拇指高的摻有肥料的普通土壤。種好的鬱金香，一般只露出頂尖。

種植完畢後，接下來，就是要給每盆鬱金香澆一點水，把它們放在通風透氣且能曬到陽光的地方。

接下來的四五天里，我耐心地守著這五盆鬱金香，可它們還是不發芽。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。終於，在八天後的一個清晨，我才發現了，那黑沃泥土中探出的星星點綠。接下來這十五天時間里，可把我忙壞了。每盆鬱金香球莖都發了芽，並且快速地長生。我每天晚上定時給它們澆水，還花了血本買了植物專用營養液灌溉。

現在，距離鬱金香開花期只差十多天，我已經等不及要看它們的「傾城美貌」了呢。

鬱金香作文400字10

同學們，你們知道我最喜歡什麼花嗎？那就是鬱金香。

鬱金香屬於百合科植物，有飽滿的地下鱗莖，並耐寒。繁殖時就用鱗莖栽植於土中。荷蘭人民通過多年的培育。育出了兩千多個品種，有：紅、黃、藍、白、紫等花朵，不但美化了國家，而且還遠銷歐美各國，甚至穿到了日本。因此它是荷蘭的國花。

我喜歡鬱金香不僅是它的樣子，而且還有一個特殊的緣故；我小時候有一個非常要好的朋友，她的名字叫「華偉」。有一次華偉姐姐拿著一朵花，那時我還小，不懂事，還以為找我玩呢？我就問：「姐姐你拿花干什麼？」姐姐悲傷是說：「我……我要……」，她一邊說一邊哭，我看見一串晶瑩透亮的淚珠順著臉頰流了下來，她又說：「我要去上海了。」說著哭的更厲害了。我呆住了，「你要去……上海了，你什麼時候回來？」我問。她說：「我不回來了，花兒給你做個紀念吧，」便把手中的花給了我，就匆匆地離去了。

這朵花的名字就是「鬱金香」，她走後這朵花開的更大、更鮮艷。從此每當我看到鬱金香時，我的心裡就感到一陣酸楚，晶瑩的眼淚就在眼眶裡打轉。啊！美麗的鬱金香，請把我的思念和祝願傳遞給遠方的華偉姐姐吧！

鬱金香作文400字11

上周星期天，我們一家到五家渠去看鬱金香。

那天，下著毛毛雨，空氣非常清新。我們坐了一個多小時的.車，到了五家渠花卉展。走進花展，可以醒目的看見七個白色的大字：鬱金香展歡迎您。

進入花卉展區，雨停了，天空中射下了一道金色的光芒。一大片花海映入眼簾。每個品種的鬱金香都分成了一塊塊，五彩繽紛、明麗鮮艷、顏色各異，猶如一幅美麗的大圖畫。

再走近點兒，就可以看到形態不同的鬱金香。金色的鬱金香如同一個個洋娃娃正在跳芭蕾舞；黑色的鬱金香猶如一個個神秘的金剛；紅色的鬱金香好像一團團火焰；粉紅色的鬱金香好似天邊的紅霞。

你瞧，有的鬱金香的花瓣已經完全展開了，非常美麗，散發出一陣陣的清香。花叢中的蜜蜂飛來飛去、翩翩起舞。很久不願離去；有的鬱金香含苞待放，飽脹的好像馬上要裂開似的。有的鬱金香開了一半，像一個害羞的小姑娘用手遮著一半的臉頰。

在這些與鬱金香里，我最喜歡的是一株叫做「領袖」的鬱金香。它的花瓣很大，粉里透白。一陣微風吹過，它不住的點頭，好像是在對我們訴說它有多麼美麗。最引人注目的一點是它的香氣。這種品種的鬱金香的香氣比其他的鬱金香要濃郁，但比香水清新，使人流連往返。在花叢中人們成群結隊的拍照留影，鬱金香的花瓣映著人們個笑臉。

鬱金香花不論什麼顏色，不論是什麼姿態，都深深的 吸引著人們。我愛鄉下的鬱金香，我更愛鄉下的鬱金香。

鬱金香作文400字12

星期天大舅說要帶我們去鬱金香花園遊玩，我興奮的一蹦三尺高。我們收拾好東西，出發了！路上我們談笑風生，不一會就到了。一進門首先引入我眼簾的是形狀各異的雕像，其中一位英勇的武士，手舉寶刀騎著一匹駿馬，威風凜凜，豎立在門口，好像在保護花園。從武士嘴裡吐出美麗的噴泉！往裡就走進了花的海洋。一朵朵艷麗的鬱金香花，奼紫嫣紅，爭奇斗艷。使我不知不覺便陶醉其中。每朵花有六至九個花瓣，紅的像一團團熊熊燃燒的火球，他代表著愛的告白和喜悅；紫色的像一個個熟透了的李子，代表著無盡的愛和最愛；黃色的像一堆堆耀眼的金子，代表著高貴和珍重以及拒絕和無望的愛……五彩斑斕的鬱金香美麗極了！再往後走走，啊看見了一望無際的油菜園，好美呀！一隻只勤勞的小蜜蜂在金黃色的花蕊間采蜜，美麗的蝴蝶在花間傳播花粉。我一扭頭看見了一排排養殖鬱金香的暖棚，上面搭了黑色布，是為嬌艷的鬱金香保暖。那裡有各種與眾不同的鬱金香花，有紅白相間的，一圈毛邊黃藍相間的鬱金香花，粉黃相間的……使我看得眼花繚亂。接著我們走到了牡丹園，那裡的牡丹又大又鮮艷，有白的，有玫瑰紅的，有深紫色的……美麗極了！

到了該吃中午飯時，我們戀戀不捨得走出大門，懷念著剛才看見的那美麗的鬱金香。至今那美麗的鬱金香花還在我心中悠悠迴旋。

鬱金香作文400字13

清早，我到公園散步。突然，一陣香味撲鼻而來，我快步往鬱金香花田走去。

哇！鬱金香花已經開了不少了。綠色的葉子合在一起，像一片草地。鬱金香從這片草地中探出頭來。有的還是花骨朵兒，像一枚枚正待出鞘的箭；有的含苞待放，像一個個害羞的小姑娘；有的花瓣兒全展開了，像一個個典雅的高腳酒杯。

這么多的鬱金香，一朵有一朵的顏色。紅的像火，藍的像海，黃的賽金，綠的似玉，白的如雪……五光十色，漂亮極了！就像一幅漂亮的油彩畫。再仔細欣賞，一朵有一朵的姿勢呢！這一朵抬著頭向太陽公公問好；那一朵彎著腰，欣賞自己美麗的同伴。一朵朵都搖著小腦袋瓜，向別人展示美麗的笑臉。

美麗的鬱金香，引來了許許多多的蝴蝶。看著，看著，我彷彿覺得自己就是一隻蝴蝶，飛在鬱金香花叢中，與同伴一起快樂地玩耍。不久我們就玩累了，各自在花朵里休息了一會兒。

我挑了一朵稍稍彎著腰的湛藍色鬱金香，躺在它那嫩黃色的花蕊中。一陣微風吹過，藍色鬱金香挺直了腰，一束金光照在我身上，舒服極了！忽然，我聽到一陣咕咕的聲音，原來是我的肚子在叫呀!我輕輕地撫摸著它的花蕊，美好的上午過去了！

過了一會兒，我才記起我不是蝴蝶，我是在看鬱金香呢！

鬱金香作文400字14

輕輕的，輕輕的，悄悄的，悄悄的。唉，這是誰的腳步聲，如此輕盈，如此歡快?原來是美如天仙的春姑娘，她在向我們招手，讓我們陪她去撒播春的氣息。

春姑娘最喜歡鬱金香了，她想讓天真爛漫的小朋友和她一起播撒清新愉快而有香味的氣息送給她的鬱金香妹妹。讓我們去農博園一睹她們的風采吧!

一踏進大門，首先映入眼簾的便是大片大片盛開的鬱金香。黃的、紅的、紫的、份的......它們不但顏色五彩繽紛，還形象萬千呢!這多像展開雙臂翩翩起舞的舞者，那朵又像儀態端莊的學者......看著這么美麗的花兒，誰沒有一種上前撫摸的慾望。我湊上前去，輕輕一摸，突然之間，感覺全身上下的精力全部集中了起來。那柔柔的花瓣宛如一個可愛的娃娃水瑩瑩的臉蛋。一絲微風迎面拂來，一大群鬱金香猶如濃妝艷抹的少女在翩翩起舞。繼續往裡走，你會看到兩大堆鬱金香分布在左右兩邊，好像在舉行選美比賽，哪隊受人們拍照的人氣多哪隊就獲勝。

穿過廣場，越過小橋，來到河邊，我們看到另一大群婀娜多姿的鬱金香，它們生長在河邊，讓微涼的清風伴隨它們成長。河邊泛起碧波，風調皮地刮著，鬱金香伸伸懶腰，等待著黃昏的到來。花瓣還是那麼柔，顏色還是那麼多，姿態還是那麼美，鬱金香完美的本質永遠不會變!

鬱金香擁有著外在美，內在美，更多的是一種精神美。千里迢迢，眾里尋花，唯獨鬱金香最閃耀迷人!

鬱金香作文400字15

春天來了，鮮花盛開，是賞花的好季節。今天，在費老師的帶領下，我們來到博致山公園欣賞美麗的鬱金香。

當你到達那裡時，鬱金香花是如此特別！其他的花緊緊地依偎在一起，但鬱金香不是。他們就像參加選美比賽的苗條女孩。這里的園丁大師說，像鬱金香的花語一樣優雅。

今天的天氣仍然有點熱，但這是鬱金香生長的好季節。每年12月份在土壤中播種，次年3、4月份是生長的好季節。它耐寒性強，在寒冷的冬天能抵禦零下35度的嚴寒。而現在這個溫度最適合它生長。就是這樣。是一朵小鬱金香。沒想到有這么頑強的生命力，真的讓我們刮目相看。

園丁大師說，如果你想種出這么漂亮的鬱金香，你必須買這顆叫做12的種子。他給我們看了種子。哇！真不敢相信這么丑的種子能長出這么好看的花。鬱金香起源於土耳其，種類繁多。我們今天看到的是普通的，容易成長的。它也有很多顏色，不同的顏色有不同的含義。比如白色象徵純潔崇高的愛情；黃色象徵快樂；兩種顏色象徵著美麗的你和幸福的相遇

沒想到，一次賞花就能學到這么多知識，真沒用。我不知道我媽對鬱金香了解多少，回去一定要好好考考她。

6. 作文算不算跑題

放心好了，不跑題了。如果你的文采不錯，做更多的零下2-4點。
你的觀點，不應該被提拔的過度包裝，無疑是一種浪費。你說的不錯，禮物可以是獨立包裝。
希望能幫助你！

7. 鬱金香優秀作文

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是我幫大家整理的鬱金香優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鬱金香優秀作文1

家的鬱金香開花了!

我家的鬱金香是混合色的，有紅色帶紫色的，有紅色和黃色混合的，非常的漂亮!每個花朵都有六個花瓣，每個花瓣的底部都有不規則的深紫色和黃色勾畫著。裡面也很美麗，中間有一個不長不短的綠色花心，花心的四周有六個深紫色的花蕊。

每株鬱金香都有一根粗壯的花莖，它們都很光滑碧綠莖桿上長著三四片向上延伸的葉子，襯托著美麗的花朵。

鬱金香的種類很多，開花的形狀也各不相同。我們家的鬱金香，一種花瓣是向外伸展的，就像小碗一樣;還有一種花瓣是向里靠攏。就像是一隻小酒杯。

這就是我家的鬱金香!

鬱金香優秀作文2

玫瑰、鬱金香和小草 晶晶家有一個很大很漂亮的草坪，許多的小草在草坪里快樂的生活著。 有一天，晶晶把一株玫瑰在進了草坪里，又有一天，晶晶把一株鬱金香也在進了草坪里，可是，這 株玫瑰非常驕傲，不把鬱金香和小草放在眼裡。

有一天，玫瑰對鬱金香和小草說：「你們看我多麼的高貴，再看看你們自己，還沒我一半漂亮呢！」「可是，玫瑰小姐，你太嬌嫩了，一點都承受不了打擊呀！」小草說。就這樣他們左一言右一言地吵了起來。突然，天空中烏雲密布，暴雨嘩啦啦地下了起來。可憐的小草、鬱金香和玫瑰被暴雨無情地沖刷著。過了一會兒，雨停了，頑強的小草和鬱金香挺了過去，而玫瑰卻頭耷拉下來，蔫了。

鬱金香優秀作文3

前幾天，我和爸爸媽媽一起去了北京植物園。各種植物都枝繁葉茂，鬱郁蔥蔥。但我還是最愛那些亭亭玉立的鬱金香。

鬱金香有的團團簇簇、挨挨擠擠地在一起，就像一大片花地毯似的;有的高矮錯落、參差不齊，像一把把熊熊燃燒的火炬。再仔細看，三五片碧綠的像寶劍似的葉片緊緊包裹著玉蘭花似的花瓣，亭亭玉立，它的花是倒卵狀長圓形的，大小跟鵝蛋差不多。

鬱金香的顏色可多了，有白色、紅色、黃色、紫紅色等等，甚至還有黑色!放眼望去，花兒們像比賽似的，我不讓你，你不讓我，真是爭奇斗艷呀。但我一眼看中的是顏色醒目的紅色的鬱金香，紅得似火，十分美麗，十分鮮艷。

它的一股股濃郁的香氣撲面而來，簡直要把人給熏醉了。

鬱金香優秀作文4

早上天有些冷，下著小雨，我們一家和姑姑一家開著車子前往飛雲江對岸看鬱金香花展。

這里的鬱金香有粉色、黃色、紅色、藍色、還有雙色的，漂亮極了，個個含苞待放，一顆顆 晶瑩的雨滴落在花上，葉子上象一顆顆珍珠，一陣風吹來，雨滴有的掉下來，有的在葉子上玩滑梯 。這里一片片的鬱金香都沒有開放，是不是開的時候更好看呢，我問媽媽：為什麼不等開了再來看啊?媽媽說等開了就不好看了，鬱金香就是這個時候最美。

真是奇怪啊，花都是開的.好看，鬱金香還真是與眾不同。

鬱金香優秀作文5

每個人的性格不同，喜愛的花也不同。我喜歡鬱金香。雖然它沒有百合的純潔，沒有菊花的高潔，更沒有玫瑰的浪漫，但我愛它獨特的美。

在一次偶然的機會我發現了這散發著沁人心脾香味的花鬱金香。花兒們從草叢中鑽出來，有的用葉子捂著小臉，羞答答的;有的綻開花瓣，扭動腰肢，向人們展示自己的婀娜;還有的驕傲地挺著胸。一朵比一朵美，真稱得上是千姿百態啊!

看著看著，我忽然覺得自己是一隻蝴蝶，沉醉在花香中，怎麼也喚不醒。那感覺，美妙極了!

從此以後，我愛上了鬱金香。我將永遠沉浸在這美麗的世界裡

8. 鬱金香優秀作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我為大家整理的鬱金香優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鬱金香優秀作文1

前幾天，我和爸爸媽媽一起去了北京植物園。各種植物都枝繁葉茂，鬱郁蔥蔥。但我還是最愛那些亭亭玉立的鬱金香。

鬱金香有的團團簇簇、挨挨擠擠地在一起，就像一大片花地毯似的;有的高矮錯落、參差不齊，像一把把熊熊燃燒的火炬。再仔細看，三五片碧綠的像寶劍似的葉片緊緊包裹著玉蘭花似的花瓣，亭亭玉立，它的花是倒卵狀長圓形的，大小跟鵝蛋差不多。

鬱金香的顏色可多了，有白色、紅色、黃色、紫紅色等等，甚至還有黑色!放眼望去，花兒們像比賽似的，我不讓你，你不讓我，真是爭奇斗艷呀。但我一眼看中的是顏色醒目的紅色的鬱金香，紅得似火，十分美麗，十分鮮艷。

它的一股股濃郁的香氣撲面而來，簡直要把人給熏醉了。

鬱金香優秀作文2

家的鬱金香開花了!

我家的鬱金香是混合色的，有紅色帶紫色的，有紅色和黃色混合的，非常的漂亮!每個花朵都有六個花瓣，每個花瓣的底部都有不規則的深紫色和黃色勾畫著。裡面也很美麗，中間有一個不長不短的綠色花心，花心的四周有六個深紫色的花蕊。

每株鬱金香都有一根粗壯的花莖，它們都很光滑碧綠莖桿上長著三四片向上延伸的葉子，襯托著美麗的花朵。

鬱金香的種類很多，開花的形狀也各不相同。我們家的鬱金香，一種花瓣是向外伸展的，就像小碗一樣;還有一種花瓣是向里靠攏。就像是一隻小酒杯。

這就是我家的鬱金香!

鬱金香優秀作文3

早上天有些冷，下著小雨，我們一家和姑姑一家開著車子前往飛雲江對岸看鬱金香花展。

這里的鬱金香有粉色、黃色、紅色、藍色、還有雙色的，漂亮極了，個個含苞待放，一顆顆 晶瑩的雨滴落在花上，葉子上象一顆顆珍珠，一陣風吹來，雨滴有的掉下來，有的在葉子上玩滑梯 。這里一片片的鬱金香都沒有開放，是不是開的`時候更好看呢，我問媽媽：為什麼不等開了再來看啊?媽媽說等開了就不好看了，鬱金香就是這個時候最美。

真是奇怪啊，花都是開的好看，鬱金香還真是與眾不同。

鬱金香優秀作文4

玫瑰、鬱金香和小草 晶晶家有一個很大很漂亮的草坪，許多的小草在草坪里快樂的生活著。 有一天，晶晶把一株玫瑰在進了草坪里，又有一天，晶晶把一株鬱金香也在進了草坪里，可是，這 株玫瑰非常驕傲，不把鬱金香和小草放在眼裡。

有一天，玫瑰對鬱金香和小草說：「你們看我多麼的高貴，再看看你們自己，還沒我一半漂亮呢！」「可是，玫瑰小姐，你太嬌嫩了，一點都承受不了打擊呀！」小草說。就這樣他們左一言右一言地吵了起來。突然，天空中烏雲密布，暴雨嘩啦啦地下了起來。可憐的小草、鬱金香和玫瑰被暴雨無情地沖刷著。過了一會兒，雨停了，頑強的小草和鬱金香挺了過去，而玫瑰卻頭耷拉下來，蔫了。

鬱金香優秀作文5

每個人的性格不同，喜愛的花也不同。我喜歡鬱金香。雖然它沒有百合的純潔，沒有菊花的高潔，更沒有玫瑰的浪漫，但我愛它獨特的美。

在一次偶然的機會我發現了這散發著沁人心脾香味的花鬱金香。花兒們從草叢中鑽出來，有的用葉子捂著小臉，羞答答的;有的綻開花瓣，扭動腰肢，向人們展示自己的婀娜;還有的驕傲地挺著胸。一朵比一朵美，真稱得上是千姿百態啊!

看著看著，我忽然覺得自己是一隻蝴蝶，沉醉在花香中，怎麼也喚不醒。那感覺，美妙極了!

從此以後，我愛上了鬱金香。我將永遠沉浸在這美麗的世界裡

9. 作文牧師

有一位牧師奉派到新教區，他發現前任牧師種了數百株；一天早上他站在花園里，有個上學的學童問他：「我可；當天下午，有十多個孩子都在這里選擇他們的花，每個；全面理解材料，從一個側面、一個角度構思作文；如何快速審題立意，一個方法，就是找出材料主人公後；1、牧師不希望花園里的花都被學童摘走而過早凋謝，；2、牧師不是靠打罵，靠懲罰而制止學童摘花的，而是；3、從學童的角度

有一位牧師奉派到新教區，他發現前任牧師種了數百株鬱金香，然而附近學校上學的學童走過花園，見花便摘。
一天早上他站在花園里，有個上學的學童問他：「我可以摘一朵花嗎？」牧師問：「你要哪一朵？」那孩子選了開得最美的一朵鬱金香。牧師接著說：「這朵花是你的。要是把它留在這里，它過多大會兒也不會謝。現在採摘，只能活數小時。你把它怎麼樣？」孩子想了一會兒說：「我要把花留在這里，過一會兒再來看它。」
當天下午，有十多個孩子都在這里選擇他們的花，每個人都同意把他的花留在園里，免得過早凋謝。那年春天，牧師送出了整個花園的花，但一朵花都沒有糟蹋，還結交了大批朋友。

10. 高中話題作文

鬱金香是荷蘭的國花，而中國是迄今為止唯一一個尚未確定國花的大國。

如今，中國尚未決定現代意義的國花，是將分布在黃河流域的牡丹作為國花，抑或將分布在長江流域的梅花作為國花，中國有關方面為此猶豫不決。牡丹象徵著雍容華貴，與目前國家經濟現狀和政府所宣傳的「節儉」不甚相符；梅花象徵著堅忍內斂，與開放性的國家政策稍有出入。國花無法確定的背後似乎是上述理念沖突在起作用。