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康乃馨草圖

發布時間: 2022-12-17 21:01:54

❶ 母親節內容

母親節感恩的句子內容如下:

節日特色:

在胸前佩戴石竹花。顏色是有講究的。那些母親已經去世的人則佩戴白色石竹花,而母親健在的人則佩戴紅色石竹花。這一天,人們總要想方設法使母親愉快地度過節日,感謝和補償她們一年的辛勤勞動。最普通的方式是向母親贈送母親節卡片和禮物。節日里,每個母親都會滿懷喜悅的心情,接受孩子們和丈夫贈送的玫瑰花或其他花束、糖果、書和紀念品,特別是當她們收到小孩子們自己動手製作的上面用蠟筆稚氣地寫著「媽媽,我愛你」的字樣的卡片時,更會感到格外自豪和欣慰。但最珍貴、最優厚的禮物還是把她們從日常的家務勞動中解放出來,輕松地休息一整天。

這一天,許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務活包下來,母親不必做飯,不必洗盤刷碗,也不必洗衣服。不少家庭還有侍候母親在床上吃早飯的慣例。母親節創立後,得到了全世界各國人民的支持。AmanmJarvis在世時,設立母親節的國家已達43個。時至今日,歡慶這個節日的國家就更多了。母親節,已經成了一個名副其實的國際性節日。按慣例,「國際母親節」被定在每年的5月11日舉行。雖然,有一些國家是在一年中不同的時節慶祝屬於他們的母親節,然而,包括我國在內的多數國家,如丹麥、芬蘭、義大利、土耳其、澳大利亞和比利時等等,都是在5月的第二個星期日慶祝母親節的。

頌母古詩

《遊子吟》

遊子吟

(唐)孟郊

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉!

《別老母》

【清】黃仲則

搴帷拜母河梁去,白發愁看淚眼枯。

慘慘柴門風雪夜,此時有子不如無。

《十五》

【宋】王安石

將母邗溝上,留家白邗陰。

月明聞杜宇,南北總關心。

《歲末到家》

【清】蔣士銓

愛子心無盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。

見面憐清瘦,呼兒問苦辛。低徊愧人子,不敢嘆風塵。

《母別子》

【唐】白居易

母別子,子別母,白日無光哭聲苦。

關西驃騎大將軍,去年破虜新策勛。

敕賜金錢二百萬,洛陽迎得如花人。

新人迎來舊人棄,掌上蓮花眼中刺。

迎新棄舊未足悲,悲在君家留兩兒。

一始扶行一初坐,坐啼行哭牽人衣。

以汝夫婦新燕婉,使我母子生別離。

不如林中烏與鵲,母不失雛雄伴雌。

應似園中桃李樹,花落隨風子在枝。

新人新人聽我語,洛陽無限紅樓女。

但願將軍重立功,更有新人勝於汝。

《慈母愛》

【元】楊維楨

慈母愛,愛幼雛,趙家光義為皇儲。

龍行虎步狀日異,狗趨鷹附勢日殊。

膝下豈無六尺孤,阿昭阿美非呱呱。

夜闥鬼靜燈模糊,大雪漏下四鼓余。

百官不執董狐筆,孤兒寡嫂夫何呼?

於乎,床前戳地銀柱斧,禍在韓王金櫃書。

《墨萱圖》

【元】王冕

燦燦萱草花,羅生北堂下。

南風吹其心,搖搖為誰吐?

慈母倚門情,遊子行路苦。

甘旨日以疏,音問日以阻。

舉頭望雲林,愧聽慧鳥語。

《誰氏子》

【唐】韓愈

非痴非狂誰氏子,去入王屋稱道士。

白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。

翠眉新婦年二十,載送還家哭穿市。

或雲欲學吹鳳笙,所慕靈妃媲蕭史。

又雲時俗輕尋常,力行險怪取貴仕。

神仙雖然有傳說,知者盡知其妄矣。

聖君賢相安可欺,乾死窮山竟何俟。

嗚呼余心誠豈弟,願往教誨究終始。

罰一勸百政之經,不從而誅未晚耳。

誰其友親能哀憐,寫吾此詩持送似。

《短歌行》

【唐】王建

人初生,日初出。上山遲,下山疾。

百年三萬六千朝,夜裡分將強半日。

有歌有舞須早為,昨日健於今日時。

人家見生男女好,不知男女催人老。

短歌行,無樂聲。

《代北州老翁答》

【唐】張謂

負薪老翁往北州,北望鄉關生客愁。

自言老翁有三子,兩人已向黃沙死。

如今小兒新長成,明年聞道又徵兵。

定知此別必零落,不及相隨同死生。

盡將田宅借鄰伍,且復伶俜去鄉土。

在生本求多子孫,及有誰知更辛苦。

近傳天子尊武蔬,強兵直欲靜胡塵。

安邊自合有長策,何必流離中國人。

《除夜作》

【唐】高適

旅館寒燈獨不眠,客心何事轉凄然。

故鄉今夜思千里,愁鬢明朝又一年。

《詩經·邶風·凱風》

凱風自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞。

凱風自南,吹彼棘薪。母氏甚善,我無令人。

爰有寒泉?在浚之下。有子七人,母氏勞苦。

睍睆黃鳥,載好其音。有子七人,莫慰母心。

《步虛》

【唐】司空圖

阿母親教學步虛,三元長遣下蓬壺。

雲韶韻俗停瑤瑟,鸞鶴飛低拂寶爐。

《十報父母恩》:

一報

累卻因緣重,今來托母胎。

月逾生五臟,七七六精開。

體重如山嶽,動止卻風災。

羅衣都不掛,妝鏡惹塵埃。

二報

臨產受苦恩。今曰

懷胎十個月,難產將欲臨。

朝朝如重病,日日似昏沉。

難將惶怖述,愁淚滿胸襟。

含悲告親族,惟具死來侵。

三報

三報生忘憂恩。今曰

慈母生兒日,五臟總來張。

身心俱悶絕,血流似屠羊。

生已 兒鍵,歡喜倍加常。

喜定悲還至,痛苦徹心腸。

四報

咽苦吐甘恩。頌曰

父母恩深重,顧憐沒失時。

吐甘無稍息,咽苦不顰眉。

愛重情難忍,恩深復倍悲。

但令孩兒飽,慈母不辭飢。

五報

日干就濕恩。頌曰

母原身抽濕,將兒移就干。

兩乳充飢渴,羅袖掩風寒。

思憐恆廢忱,寵弄 能歡。

但令孩兒穩,慈母不求安。

六報

哺乳養育恩。頌曰

慈母像大地,嚴父配於天。

復載恩同等,父娘恩亦然。

不增無怒目,不嫌手足攣。

誕腹親生子,終日惜兼憐。

七報

洗濯不凈思。頌曰

本是芙蓉質,精神健且康。

眉分新柳碧,臉色奪蓮紅。

思深摧玉貌,洗濯損盤尤。

只為憐男女,慈母改容顏。

八報

遠行憶念思。頌曰

死別誠難忍,生離實亦傷。

子出山關外,母憶在他鄉。

日夜心相隨,流淚數千行。

如猿泣愛子,寸寸斷肝腸。

九報

深加體恤恩。頌曰

父母恩情重,恩深報實難。

子若原代受,兒勞母不安。

聞道遠行去,憐兒夜卧寒。

男女暫辛苦,長使母心酸。

十報

究竟憐惜恩。頌曰

父母恩深重,恩憐無歇時。

起坐心相逐,近遙意與隨。

母年一百歲,常憂八十兒。

欲知恩愛斷,命盡始分離。

古風·母親謠:

【胡秉言】

天真爛漫一朵花,

素裝怡然潔無瑕。

紅線牽就結伉儷,

風風光光到婆家。

矜持賢惠鄰里好,

十人見了十人誇。

舉案齊眉共生活,

互敬互愛懷六甲。

天賜精靈呱墜地,

一時不離養嬌娃。

母血滴滴潤希望,

擦屎把尿不煩麻。

冬生火爐夏掌扇,

時刻照顧不拖沓。

一有病災跑醫院,

心懷急躁放不下。

針線細縫子身衣,

清水洗凈衣潔華。

朝承寒露晚承暮,

接送數載韌不拔。

不辭辛苦勤勞做,

無怨無悔只為家。

夏承驕陽干農活,

冬趁昏燈紡棉紗。

日復一日年復年,

懦懦紫燕已長大。

身材佝僂步蹣跚,

青霜片片沁秀發。

寒門斜倚萱無色,

些許悲秋彌面頰。

庭院深深清冷寂,

六神無主體態差。

偌大房子獨自守,

兒女誰來關心媽?

歷史典故:

【孟母三遷】含義:孟子的母親為選擇良好的環境教育孩子,多次遷居。以防他學壞。

出處:西漢·劉向《烈女傳·卷一·母儀》:「孟子生有淑質,幼被慈母三遷之教。」

❷ 紀念日送什麼禮物給男友比較有創意

紀念日肯定是非常重要的日子,送給男生的禮物,男生對什麼東西比較感興趣,特別是一些心儀的東西。

送給男生禮物可以選擇手錶,手錶的話是非常具有紀念意義的,而且手錶一般比較珍貴。可以送數碼產品,比如說一台電腦,一個相機可以記錄你們生活的美好。

可以給老公買一條這種紀念日的手鏈,一般就是情侶款的,你們一人一條,這樣子對這種紀念是非常有意義的。

❸ 中班教案

作為一名教師,時常會需要准備好教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎?以下是我為大家整理的中班教案7篇,希望能夠幫助到大家。

中班教案 篇1

活動目標:

1、感受歌曲歡快的旋律及愉快的情緒,學習有表情地演唱。

2、對改編歌詞有興趣。

活動准備:

1、歌曲錄音《王老先生有塊地》。

2、桌面教具「飼養場」,小狗、小雞、小鴨的動物卡片。

活動過程:

1、情景談話:

出示「飼養場」。教師以王老先生的口吻引出話題:

——「我叫王老先生,這是我的飼養場,請你們看看我的飼養場里有哪些小動物?它們是怎麼叫的?」模仿小動物的叫聲:

——「你們能不能有節奏地模仿出小動物的叫聲?」

2、學習有節奏地模仿小動物的叫聲:

個別幼兒示範,集體學習小動物的叫聲:

3、學唱歌曲:

——「王老先生有塊地,地里有誰在唱歌呢?讓我們來聽一聽。」

教師示範演唱(兩遍):

——「你喜歡這首歌曲嗎?為什麼?」

「哪一句表現出王老先生心理很高興?」(教師分句演唱)幼兒學習有表情地演唱(指導幼兒唱出歡快的情緒)。

4、改編歌曲:

請個別幼兒改編歌詞:

——「飼養場里還有其他小動物也在唱歌,你能不能將歌詞改一改?」

「哪一句表現出王老先生心理很高興?」(教師分句演唱)幼兒學習有表情地演唱(指導幼兒唱出歡快的情緒)。

5、改編歌曲:

請個別幼兒改編歌詞:

——「飼養場里還有其他小動物也在唱歌,你能不能將歌詞改一改?」

中班教案 篇2

設計意圖

幼兒時期是社會性情感發展的重要時期,從小形成的自我認同、自我肯定對其長遠發展具有重要作用。我們知道,幼兒的發展具有差異性,每一個幼兒發展的速度和階段都不盡相同,如何落實《3—6歲兒童學習與發展指南》社會領域中人際交往子領域「具有自尊、自信、自主的表現。」的目標,使4—5歲的幼兒都能「知道自己的一些優點和長處,並對此感到滿意」?繪本《誰敢嘲笑獅子》,故事情節富有幽默感和趣味性,深受幼兒喜愛,符合幼兒的認知特點,並且寓意深刻,它以百獸之王大獅子展示自己特長為線索,結果在和獵豹、猴子等動物比賽跑步、爬樹中敗下陣來,而它的吼聲卻可以震懾整片森林,從而可以鼓勵每一位幼兒正確認識自己,尋找發現自身的優點和長處,並知道每一個人都有自己的優點和長處,為自己的感到自豪和滿足。於是,我以繪本為切入點,設計了此活動。

活動目標

1。通過故事理解什麼是「很棒」,知道每個人都有優點和長處。

2。能夠按自己的意願,選擇自己感興趣的游戲內容。

3。為自己的長處和優點感到自豪。

活動准備

故事圖片、游戲材料若干、記錄單、背景音樂、教室裡布置好「拇指牆」(有幼兒姓名的統計表,可以張貼多顆小星星)。

活動過程

一、 故事導入,引出 「很棒」

師:今天老師給小朋友帶來一個故事,故事的主人公是百獸之王,猜猜是誰?

出示大獅子圖片,引導幼兒說一說:大獅子厲害不厲害?為什麼說大獅子是百獸之王?你覺得它是不是很棒?

幼兒充分講述後教師進一步提問:獅子認為自己跑步快,所以很棒,你們同意嗎?豹子聽了不服氣,要和獅子來比賽。猜一猜誰會贏呢?

出示豹子圖片,教師進一步引導幼兒討論:獅子和豹子來跑步,誰會更快?你覺得誰更棒?

在幼兒回答的基礎上教師小結:

教師逐圖出示,繼續講故事:獅子和猴子比爬樹,和大象比力氣。分別引導幼兒討論比賽的結果。

最後,獅子憤怒急了,大吼一聲,聲音傳到很遠很遠,很遠很遠,把小動物們都嚇壞了。你來猜一猜,獅子很棒的地方是什麼?

小結:原來每個動物都有自己很厲害、最棒的地方。

(評析:繪本故事是幼兒社會領域學習一個很好的載體,在本環節得到了很好地利用。有趣的故事,直觀、生動的教具,一個大拇指、兩個大拇指的動作示意,讓幼兒對「每個動物都有自己很棒的地方。」比賽可以知道誰「很棒」有了初步的感受,也為下一環節的游戲體驗做了很好地引入和鋪墊。)

二、 游戲體驗(和別人比),理解「很棒」

和小動物們一樣,每個小朋友也有自己很棒的地方。小動物們用了比賽的辦法。我們也來比一比,看誰「很棒」。

1。自選游戲,初次嘗試。

教師准備4個不同的游戲,引導幼兒兩個好朋友選擇一種游戲一起玩。

介紹游戲及規則:

(1)「紙牌站得高」中規定時間內紙牌站得最高者為「很棒」;

(2)「夾豆子」中完成的多者為「很棒」;

(3)「拼拼圖」「找不同」速度快者為「很棒」。

音樂響起開始游戲,音樂停止結束游戲。贏了的小朋友請在記錄單上對應的游戲後面畫上記號。

幼兒自選游戲,教師播放音樂,比賽開始。

請幼兒兩兩介紹和朋友一起玩了什麼?誰在這個游戲中「很棒」?

2。交換游戲,再次挑戰。

師:有的小朋友不服氣,想再挑戰一次嗎?這一次,你會和誰一起比?選擇哪一個游戲?

師放音樂,游戲開始。音樂停,游戲結束。

引導幼兒談談比賽及結果。

小結:原來「很棒」就是比別人做得更好一些。

(評析:「我很棒「的自信來源,往往不是教師直接「教」的結果,而是伴隨著活動過程而產生的體驗。幼兒是以游戲為基本活動的,是通過直接感知、實際操作和親身體驗的,教師選擇了「游戲體驗」式學習,讓幼兒在簡單、快速的游戲競賽中,了解了我「很棒」的具體呈現。自選游戲,體現了幼兒的自信、自主。這種生活中常見的游戲比賽,也讓孩子們感同身受,覺得「很棒「離我很近。)

三、 自我發現(和自己比),找尋「很棒」

每個人都有自己「很棒」的地方。說一說,你們很棒的地方是什麼?

(可引導幼兒用「我原來……,現在……」來表述。)

引導幼兒幫助能力較弱的幼兒尋找強項。還有一位小朋友沒有找到自己很棒的地方,我們來幫他找一找。

今天其他小朋友很棒的地方,你們記住了嗎?能記住朋友很棒的地方,你也很棒。

小結:原來「很棒」是比自己原來做得更好一些。有進步、有變化,就是「很棒」。

(評析:推己及人,從別人身上回到自己,從現象回到情感,這是社會領域的精髓。此環節的設計讓每個幼兒主動找尋自己身上的長處,這種自我肯定而帶來的愉快和滿足是一種來自內心的獎賞。在師幼的積極互動下,幼兒理解了很棒不僅是和別人比,更是和自己比。成長、進步都是「很棒」。)

四、情感推動,內化「很棒」

孩子們,教室的區角里有好多如拼圖、夾珠子、找不同這樣的游戲,你可以找個朋友來比一比,看誰能更強,就可以得到一顆星星,如果你覺得自己和以前相比進步很大,也可以得一顆星星,將它貼在「拇指牆」上的統計表中,和好朋友說一說你有哪些很棒的地方。

(幼兒分組活動,自己根據記錄,在拇指牆上張貼星星。)

每一個小朋友都有自己的長處,不要認為自己不如別人,要在生活中發現和發揮自己的長處,相信自己是最棒的。

讓我們起說「我是最棒的。」(播放歌曲「我真的很不錯」,結束活動。)

(評析:結束環節既是活動的延續,更是對「自信、自主」的內化和情感上的推動。)

中班教案 篇3

【活動設計】

夏天是一個美好的季節,也是一個快樂的季節,但是這個季節卻也是一個煩惱的季節,各種蚊蟲也都出來了,每當看到有的孩子被蟲子咬的滿身小包的時候,作為老師心裡不是滋味,我想假如我們的孩子有一些預防蚊蟲叮咬的知識的話,也許他們被蚊蟲咬的機會就會少很多,因此我就設計了本次活動,通過活動,使幼兒能表現出對夏天常見的蚊叮蟲咬的關注,並能在教師的知道下探究一些預防的方法。

本次活動共分為三大環節:在第一環節中通過觀看動畫錄像,引導幼兒了解一些蚊蟲叮咬後的處理方法;在第二環節中引導幼兒了解蚊蟲叮咬的危害以及一些防蚊滅蚊的使用方法;在第三環節的眼神活動拓展幼兒防蚊蟲叮咬的方法。

【活動目標】

1、了解驅蚊滅蚊的方法並掌握夏天蚊蟲叮咬後的處理。

2、感受夏天大自然的美好,體驗夏天生活的快樂。

【活動准備】

課前讓孩子帶一些預防的葯、長毛絨小兔、PPT等。

【活動過程】

一、夏天裡的煩惱——通過觀看錄像,初步了解夏天蚊蟲叮咬的簡單處理方法。

1、美麗的夏天到了,有個小朋友也遇到了煩惱,我們一起來看看。(出示蚊蟲咬的錄像)

2、錄像中的小朋友遇到了什麼煩惱?

3、我們被蚊蟲叮咬後,會有什麼感覺?被蚊子咬了怎麼辦呢?

4、出示一些葯品,請幼兒辨別哪些是治療蚊蟲叮咬的'葯品,並請幼兒上來操作使用方法。

被蚊蟲叮咬後,不要用手去抓撓皮膚,以免感染

使用花露水、風油精等葯品止癢

二、我不怕蚊蟲——在操作與實踐中了解一些防蚊滅蚊用品的使用方法。

1、請幼兒觀看蚊子咬人的錄像,了解蚊子傳播疾病的過程。

2、蚊蟲真可惡,我們有什麼好辦法不讓蚊蟲靠近呢?

3、請幼兒介紹一些防蚊滅蚊用品,並知道其使用方法。

小結:我們討厭蚊子,不僅會影響我們學本領和睡眠,還會傳播疾病,我們可以使用一些驅蚊用品,有盤式蚊香、電蚊香、驅蚊、驅蚊花露水、驅蚊手環、驅蚊貼等物品讓蚊蟲遠離我們,保護我們健康

三、延伸活動——拓展避免蚊蟲叮咬的方法。

1、還有一些捉蟲高手,是誰呢?(青蛙、壁虎)

2、蚊子喜歡在哪些地方出現呢?

3、我們如何來避免被蚊蟲叮咬呢?

中班教案 篇4

活動目標

了解電的用途和重要性,知道要節約用電。

思考節約用電的方法,並在生活中實踐。

活動准備

兒歌《我會節約用電》。

「節約用電」補充操作材料(見材料製作)。

活動過程

學習領域:

形式:小組

1.請幼兒指出活動室的電器設備,並介紹其用途。

2.老師引導幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒有電,對我們有什麼影響。

3.請幼兒說說怎樣節約用電。

4.出示《我會節約用電》兒歌,與幼兒一起說兒歌:

我會節約用電

看電視,開電燈,

離開了電都不行。

小朋友,請珍惜,

用完斷電要牢記。

5.將幼兒分成二至三組,討論、設計、製作「節約用電」的標志卡,老師可在標志卡上寫上「節約用電」。然後,幼兒每人手持一張自己製作的「節約用電」小標志卡,在老師帶領下巡視幼兒園,看看有沒有人忘記關燈,如果有,請在旁邊貼上小標志卡,然後請老師幫忙關上燈。

6.返回活動室後,請幼兒說說巡視幼兒園的結果。

7.請幼兒回家與爸爸媽媽完成「節約用電」補充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。

活動評價懂得要節約用電。

能說出節約用電的方法,並能在生活中實踐。

中班教案 篇5

活動目標:

1、嘗試運用比較、數數、排除等簡單的數學方法進行7以內的推理游戲。

2、在游戲中學會仔細觀察,體驗成功的快樂。

活動准備: ppt、草地背景、大小不同七隻小雞圖片;胸飾若干、數字卡。

活動過程:

一、活動導入:雞媽媽孵小雞

1、你們看看這是誰?今天雞媽媽出來散步,也要帶上她的小寶寶,數數雞媽媽孵了幾只小雞?(幼兒數)

2、雞媽媽一共孵了7隻小雞。你是怎麼數的?(幼兒介紹數法)

小結:數東西有好辦法,從左往右數,數看得清楚、容易數的地方就能數清楚。

二、七隻小雞做游戲

游戲一:小雞排排隊

1、小雞小雞真調皮,吵吵鬧鬧擠一起。誰來幫他們排個隊,從小到大要整齊。(幼兒給小雞排隊)

2、你們有不同的意見嗎?(集體糾錯)

3、我們給小雞寶寶取個名字。

游戲二:猜猜我是幾號小小雞

1、七隻小雞排排隊,從小到大真整齊,這是幾號小小雞?這是幾號小小雞?(幫助幼兒記住小雞的號數)

2、小雞小雞真調皮,通通轉過身子去,請你想一想,這是幾號小小雞?(猜測轉過身的小雞的號數)

3、(改變小雞排隊的位置)小雞小雞真調皮,跑到隊伍前面去,請你再來想一想,這是幾號小小雞?(7號)為什麼?說出理由。

4、又有3隻小雞,跑到隊伍前面去,請你再來猜一猜,這是幾號小小雞?(5號)(3號)

游戲三:翻牌猜猜幾號小小雞

1、我們小朋友真聰明,小雞說要加大難度了。(第一次:翻5猜2)小雞小雞真調皮,跑到東來跑到西。(我們先來看看這些是幾號小小雞?不見了幾號小小雞?(5號和2號)

2、你是怎麼知道的?(1號後面2號沒有了)

3、第二次:翻4猜3。

小結:猜數字也有竅門的,只要先記住自己的數字,再想一想自己的前面是幾,後面是幾,就能找到好朋友了。

三、情景游戲:七隻小雞做游戲

1、我們班小朋友真棒真聰明,小雞邀請你們一起做游戲好不好?我是雞媽媽,你們是雞寶寶,和朋友說一說你是幾號小小雞?

2、小雞小雞快排隊,弟弟一排,妹妹一排,從小到大要整齊(幼兒排隊)

3、小雞跟著媽媽抓蟲子,小雞小雞真調皮,愛吃小蟲愛吃米,老鷹要來抓小雞,遮住眼睛變成木頭雞,別動啊,動了老鷹就要吃了你,如果哪只小雞有危險,媽媽拍到你的小腦袋,你就趕緊躲到山洞裡。(請走兩個幼兒)

4、老鷹走了,弟弟、妹妹各一排,從小到大要整齊,不見了誰啊?(請出小雞)

我們肚子還沒有吃飽,我們繼續抓蟲子吃。(躲掉3隻小雞)

重復游戲(1——2次)

小雞小雞回家了(結束)

中班教案 篇6

活動目標:

1.學習看繪本,通過看書了解南豐蜜桔的特點。

2.學習詞彙:金黃、小巧玲瓏、酸酸甜甜等

3.感受小動物們接受蜜桔禮物的快樂,體會製作、贈送蜜桔禮物的快樂。

活動准備:

大繪本、課件、皺紋紙、tt棉、及時貼、禮盒

活動過程:

1、出示大繪本《蜜桔真是好禮物》,認識書的封面、頁碼、封底等。

教師:今天,老師特意帶來了一份特別的禮物。你們瞧,這是一本老師自己寫的、自己畫的故事書。

2、看課件,請幼兒欣賞圖畫書,感受書的內容。

教師:為了讓大家都看到這本書,老師把它復制到電腦大屏幕上了,讓我們一起來看看吧。請安安靜靜地看書喲!看完後,再告訴大家你最喜歡哪一頁?為什麼喜歡?

3、通過提問,結合課件,了解幼兒對圖畫書內容的理解。

4、教師示範邊看書邊講述故事。

5、出示一盒精品蜜桔模具禮盒,激發幼兒對蜜桔禮物的喜愛。

教師:桔仙子將蜜桔送給小動物們,小動物都高興地說什麼了?「蜜桔真是好禮物」,你想看看這份很好的禮物嗎?

6、看課件,了解蜜桔的製作方法。

7、教師現場製作蜜桔,介紹材料。

8、幼兒自主操作,體會製作的快樂。

9、幼兒將蜜桔禮物送給現場的老師,分享快樂。

中班教案 篇7

一、教學設計思想

通過課前收集鮮花的圖片資料和讓學生分組探究,了解紙藝花造型的特點,材料的特性及用途,並在此基礎上嘗試設計一個花卉的模板。

通過獨立製作花卉的體驗,讓學生會觀察事物的學習的習慣。初步掌握紙質材料造型的知識與技能。在具體設計製作花卉的過程中體驗「產生需求——收集資料——設計表達——加工製作——評價交流」的技術學習的一般方法。

評價學生設計製作的作品,在評價與展示美化環境的過程中,讓學生感受到創造的樂趣。

二、教學目標

1、 知識與技能:

(1) 了解紙藝花的造型與特點。

(2) 掌握折疊、鏤刻、彎曲、捻梗等加工技能及應用。

2、 過程與方法:

(1) 通過調查,了解紙藝花在日常生活中的應用,產生設計需求。

(2) 通過學生獨立技能體驗活動,使學生掌握紙藝花製作的加工工藝。

(3) 通過對康乃馨作品的自評、互評,不斷完善修改自己的設計。

3、 情感態度與價值觀:

(1) 感受紙藝花作品美化環境的結果,體驗製作帶來的樂趣。

(2) 體驗紙藝花給人們帶來的變化價值。

三、教學重點與難點

1、 重點

(1) 紙藝花的模板設計與加工技能。

(2) 紙藝花的組合造型及拓展應用。

2、 難點

康乃馨的組裝(捻梗)。

四、教學准備

1、 教具:各色手揉紙、紙藝花模板及成品。

2、 學具:(1)各色手揉紙、紙藝花模板。(2)紙藝加工所需的工具、膠帶紙、鉛絲、乳膠。

五、教學流程圖

創設情境 提出問題 構思方案 作品製作 評價交流

六、教學過程:

(一)創設情境、導入新顆

1、 揭題:在生活中,我們大家都喜歡鮮花。因為它可以給我們帶來美的享受,同樣也可以美化環境的作用。今天我們就用紙自己動手做一朵康乃馨,來感受做作品的樂趣,享受紙藝花帶給我們的視覺美。但在動手之前,我們先要了解整個康乃馨的基本組成結構。

2、 提出問題

欣賞完了之後,發現它們有什麼不同點和共同點?(從作品的整個組成部分觀察)

_______都是由花心、花瓣、花托、葉子、和花梗組成。

教師總結:是的,同學們所做的作品雖然個不相同,形狀和花紋及顏色各異。但基本組成結構大致相同,都是由這五個部分組成,當然有個別不同的除外。

(二)構思方案

1、 提出製作標准

(1) 組合順序要合理。

(2) 捻梗要均勻、牢固。

2、 學生構思製作草圖。(製作的先後順序)

(三)製作過程:

1、 教師示範(演示折疊、捻梗、粘貼等方法及注意事項)

2、 學生分組製作

3、 製作要求:(1)安全使用工具。(2)注意製作效率。 (3)發揚團結協作精神。

(四)成果評價、展示與交流

1、 同組自評(標准:製作是否美觀、攆梗是否均勻、牢固。)

2、 全班展示與交流:評出自己認為最滿意的作品。

(五)課堂小結

(六)內容拓展與延伸

❹ 誰能給我提供一些關於製作乾花和插花的資料,高分懸賞。

乾花的質量取決於新鮮的玫瑰花的質量。做乾花的玫瑰花顏色不要選用大紅大紫的,因為花幹了之後顏色會加深。個人感覺用那種暖色調的玫瑰花比較好,因為乾燥後的花會略略發黃,這在冷色調的乾花里會很明顯。

做法:
1.挑選合適新鮮的玫瑰花以及相配的華草,將多餘的枝葉稍作整理。玫瑰花的葉子干後捲曲,不太好看,我一般在插花時把它們摘除,配上下圖中那種植物的葉子會好看一些);

2.選擇較通風的地點將花束倒掛風干。我把它們放在懸空的地方,不要靠牆。因為靠牆倒掛風乾的玫瑰花會缺乏立體感。以下是我的乾花製作現場,很壯觀吧!

3.做配料的花草(包括滿天星)大都比較『硬朗』,可以直接放在花器里晾乾,比較軟的枝葉可以用倒掛的辦法晾乾;

這是倒掛的做配料用的植物,配玫瑰乾花很好,這種植物乾燥後與新鮮的沒什麼兩樣,尤其葉子很漂亮,
4.自然風干二星期後,即成玫瑰乾花。 插花的分類從不同的角度有很多種,大致歸納為以下幾類:

一, 按所用花材不同可分為;

鮮花、乾花、以及人造花(絹花、滌綸花、棉紙花等)等幾類。鮮花做為插花之所以具有強烈的藝術感染力,是因其花材取自於大自然。乾花是經過脫水、加工後的自然植物材料。人造花是人工仿製的各種植物材料,有絹花、滌綸花、水晶花、塑料花等。

二, 按插花器皿和組合方式可分為;

瓶花、盆花、盤花、籃花、缽花、壁花、盆景式插花、盆藝插花等等。瓶花是比較古老而普通的一種插花方式,人們常常剪取適時的鮮花,插於花瓶點綴家居。盆花,即利用水盆進行插花,或利用其他類似於水盆的淺口器皿進行插花。盆景式插花是利用淺水盆創作的一種藝術插花形式,它利用盆景藝術的布局方法,使插花作品形似植物盆景。盆藝插花 是將盆栽植物和鮮花花枝有機地組合在一起,進行室內布置的一種植物裝飾藝術。

三, 按使用的目的可分為;

商業插花和藝術插花以及現正在探索和推廣的商業和藝術容為一體的新的插花模式這幾類。

商業插花主要是從事花卉經營、花店以及以經營插花為主的其他零售商為迎合大眾的消費心理而推出的一種插花模式。

藝術插花則是將自然美與人工雕飾美結合在一起,利用特定的手法進行結構和色彩的搭配做出一種表達某種心情和抒發情懷的高雅的精神產品,給人以一種美的享受。

現正在探索一種將商業和藝術完美地結合在一起形式。即使藝術插花商業化,同時又使商業插花藝術化,來培育市場,提高廣大花卉愛好者的藝術品位,從而使插花藝術真正走到人們的日常生活中去,最終來推動花卉產業和插花藝術的發展與普及。

四;按藝術風格不同可分為;

東方式插花、西方式插花以及現代自由式插花。

東方式插花主要是以農耕文化為底蘊的以一種悠久的古老文明為淵源的具有含蓄、抽象的插花形式。主要包括以中國和日本為代表。東方插花也可以稱為典型的河流文化縮影,突出對線條、結構地崇拜,以簡潔明快為特徵來表達對大自然的熱愛。其構圖布局高低錯落,俯仰呼應,疏密聚散,作品清雅流暢。

西方式插花則是以游牧文化為底蘊,以粗曠、豪放為主要特徵,極具征服感、隨心所欲、無拘無束的插花形式。由於歷史淵源的原因,西方插花結構氣勢龐大、顏色鮮艷而且用花量多。

現代自由式插花是由於東西方文化的兼收並蓄所形成的一種新的文化模式為基礎,展現具有強烈的時代氣息,突出人們祈盼祥和、寧靜並具有追求和平的奧林匹克精神為主要特徵的插花形式。現代自由式插花的出現主要是基於科技的發展、網路的普及、全球經濟一體化進程的加快。是一種符合現代人們審美觀念的新的插花模式。

插花基本上分為上述幾類。但要細分,還可以分的很細,比如按插花的造型、按民俗、節日、禮儀去分等等,在這里就不詳細敘述了。 花材選擇
一)哪些材料可用於插花
只要具備觀賞價值,能水養持久或本身較乾燥,不需水養也能觀賞較長時間的,都可以剪切下來用於插花.當然,插花的材料不止限於活的植物材料,有時某些枯枝及乾的花序,果序等也具有美麗的形態和色澤,同樣可以插花。現在的花卉市場上還有許多人工加工的乾花,也是很好的插花材料,他們雖然沒有鮮花那樣水靈和富有生機,但卻具有獨特的自然色澤何止低,或者倍加工成獨特的色彩.另外,還有各種質地的人造花,如絹花,塑料花,紙花,金屬花等等,用它們做成的插花作品擺放在居室,既能起到花卉的裝飾作用,又比較經濟實惠,且易於管理。

(二)切花選購要訣
(1)花枝越長越新鮮.為保持新鮮,提高吸水性能,花店每天都要將切花枝莖的下端剪去一段.因此,莖越長的花越新鮮.
(2)觀察花材的整體形態。 凡是葉面稍有萎焉,發黃或浸入水中的花莖,葉片變成褐 色,黑色的花枝,新鮮度差,不宜購買
(3)用手觸摸水中的花枝。用手觸摸花枝水中的枝莖部分,有滑溜溜的感覺,說明花枝已留放了5-6天,新鮮度差,不宜購買。
(4)花朵大部分全開的不宜購買。
(5)花型過小不宜購買。花型過小的原因,有時可能是將外圍殘缺的花瓣去除所至。
(6)花色應鮮艷。花瓣應有彈力,顏色應鮮艷。

(三)花材形態
線形花(線狀花) Line Flower 整個花材呈長條狀或線狀。利用直線形或曲線形等植物的自然形態,構成造型的輪廓,也就是骨架。 例如:金魚草、蛇鞭菊、飛燕草、龍膽、銀芽柳、連翹等。
定形花(形式花) Form Flower 花朵較大,有其特有的形態,是看上去很有個性的花材。作為設計中最引人注目的花,經常用在視覺焦點。本身形狀上的特徵使它的個性更加突出,使用時要注意發揮它的特性。 例如:百合花、紅掌、天堂鳥、芍葯等。
簇形花(塊狀花) Mass Flower 花朵集中成較大的圓形或塊狀,一般用在線狀花和定形花之間,使完成造型的重要花材。沒有定形花的時候,也可用當中最美麗、盛開著的簇形花代替定形花,插在視覺焦點的位置。 例如:康乃馨、非洲菊、玫瑰、白頭翁等。
填充花(散狀花) Filler Flower 分枝較多且花朵較為細小,一枝或一枝的莖上有許多小花。具有填補造型的空間、以及花與花之間連接的作用。 例如:小菊、小丁香、滿天星、小蒼蘭、白孔雀等。

插花的步驟
(1)修剪:首先要去掉花卉的殘枝敗葉,根據不同式樣,進行長短剪裁,根據構圖的需要進行彎曲處理(為了延長水養時間,適合水中剪取)。
(2)固定:為了讓花卉姿態按照你的設想進行,一般在花器的瓶口處,按照瓶口直徑長度,取兩段較粗枝幹,十字交叉於瓶口處進行固定。專業插花,還要彩花插、花泥、鋁絲等工具進行固定。
(3)插序:一般容易先插花後插葉,這樣容易在插葉的時候將花的高度降低。正確的插序應該是選材、選插襯景葉、插擺花。

插花基本技巧

插花是一種藝術。明代的花藝專著《瓶史》里提到:「插花不可太繁,亦不可太瘦,多不過兩三種,高低疏密要如畫境布置方妙。」家庭插花的確是頗有一番講究的。

主體插花——選一支最壯最美麗的花枝作主枝,突出中心,兩側各插一支不同花卉陪襯,要避免花枝排列整齊,主體花要突出,三支不要交叉,更不能將所有花枝束縛一起一次插入。如菊花配劍蘭,會顯得跌宕錯落,疏密有致,顏色和諧,相得益彰。縱使同一種花,也最好同時兼有花蕾、半開、盛開的花朵,以表現花開放程度的變化。所以采購鮮花前,就應有所考慮,有目的地去選購。剪取花枝時要在枝上留有一部分葉片,並將葉面污物清理干凈。枝條長短應根據花瓶高度而定,一般要遵循黃金分割的比例規律。

弧形插法——以三枝不同長短和不同方向的花支為基礎來插花。一般多用弧線凸形的插法,也有使弧線開成凹形的插法。

三角形插法——以主體花枝為中軸,左右對稱、角度平衡,顯出莊重整齊。這種插花富有禮節性。

盆景式插法——多根據花枝、花朵、花色的變化,在構思畫面的基礎上,加以安排,花枝不同,亦應「因材定型」,如單插梅花,花枝不要過多,枝條宜橫斜交錯,忌筆直,若配以松枝,紅綠相間則更具情趣。無論哪一種插法,都要使插花作品達到和諧、平衡和富於韻律。

插花常用容器一般有花瓶和水盆兩類。其中陶瓷和玻璃花瓶色彩素雅,樣式新穎,長久盛水不易腐臭;塑料花瓶雖然質輕耐用,但畢竟缺少自然美,而且瓶水易腐。使用花瓶最好在瓶口設置井字架,以利花枝的固定。矮小的花枝宜用水盆,並應准備插花座。至於碗、碟、瓶、罐等生活器具,若精心選配花枝、巧妙利用,也一樣平添情趣。

此外,花瓶的顏色以雅淡為好,如果家裡只有深色的花瓶,就要插淺色的或是花朵細小的鮮花。

插花保鮮技巧

茶花:插入淡鹽水中,可以殺菌,讓花期延長。
鬱金香:數枝扎束,外卷報紙再插入瓶中,花瓶中不用加水。
水仙花:插養在濃度為千分之一的淡鹽水中,可保持花形。
百合花:插入糖水中,可以保持百合花的甜香感覺。
薔薇花:其剪口容易被細菌感染,所以在其剪口處用火燙一下,再插入瓶中。
杜鵑花:切口用錘擊扁,然後在水中浸2個小時。
牡丹花:先用熱水浸切口,然後再插入冷水中。
梅花:剪口切成十字形,浸入水中,可以促進花朵對養料的吸收。
秋菊花:在其剪口處塗上少許薄荷溶液,可以殺菌。
蓮花:折下後用泥塞住氣孔,再插入淡鹽水中。

❺ 什麼花適合做乾花

玫瑰、勿忘我、滿天星、雞冠花、薰衣草、尤加利、小雛菊、康乃馨、粉專晶、千日紅、紫羅屬蘭、薔薇、勿忘我和黃金球等,除此之外的松果、蘆花、高粱穗和貓柳等。花的顏色越深做出來的乾花也越深,比如白色會變成米黃色,大紅色會變成黑紫色。

拓展資料

日常操作簡單的方法

1、懸置風干法:

風干是最簡單、最常用的製作乾花的方法。首先,你需要選擇一個溫暖、乾燥且通風良好的環境,然後將鮮花分枝倒掛放置其中。風乾的時間隨著花的種類、空氣濕度和溫度的變化而變化,一般只需幾天就能夠變干。當你感覺花像紙那樣脆了,便大功告成了。

2、微波烘乾法:

如果家中微波爐足夠大,能利用起來是很好的。微波爐烘乾的特點是乾燥時間短,不需其他媒介。它的烘乾時間依爐型、花的數量而定,有些漿果類在微波爐中容易破裂,必須先將它們放在陰涼、乾燥、通風的地方風干至少一星期。也可以將鮮花用A4紙或者信封包起扎緊,放入光波爐中,只需微波25秒即可。

❻ 列奧納多·達·芬奇所有繪畫作品名稱

繪畫作品:

油畫:

《蒙娜麗莎》

《聖耶若姆》(未完成)

《吉內薇拉·班琪》

《音樂家肖像》(未完成)

《抱銀鼠的女子》

《額飾女郎》

《戴珍珠頭飾的夫人像》

《拈花聖母》

《哺乳聖母》

《柏諾瓦的聖母》

《加羅法諾的聖母》

《岩間聖母》

《紡車邊的聖母》

《聖母子與聖安妮》

《受胎告知》

《博士來拜》(未完成)

《基督受洗》(合作)

《施洗者聖約翰》

《酒神巴卡斯》

《莉妲和天鵝》(原畫遺失)

《維特魯威人》

《世界的救世主》

壁畫:

《最後的晚餐》

《安吉亞里之戰》(未完成)

(6)康乃馨草圖擴展閱讀:

義大利文藝復興時期的「天才畫家」萊昂納多·達·芬奇(Leonardo da Vinci)為世界留下了眾多不朽的畫作,他的《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》等繪畫作品為人們熟知。近日,專家在達·芬奇的另一件珍貴繪畫作品上收獲了意外的驚喜。

專家們在一件畫作上發現了達·芬奇的指紋墨跡,這令他們倍感興奮。專家表示,這將有助於人們更好地了解達·芬奇作的創作過程。

這張作品圖紙左側邊緣留有一個紅棕色墨跡的拇指指紋,據推測,這可能是因為達·芬奇是左撇子的緣故。英國皇家收藏信託公司印刷及繪畫作品主管馬丁·克萊頓(Martin Clayton)透露,「指紋的位置很符合一個左撇子拿東西的習慣,紙張背面的相應位置也留下一個食指指紋。」

馬丁·克萊頓推測,「達·芬奇可能是在完作品成後,用沾著墨水的手指拿起畫作,無意中把指紋留在了上面」。

「雖然達·芬奇的其他六件作品上也留有指紋痕跡,但都沒有這件作品上的指紋清晰,並且用肉眼就能清晰看到」。馬丁·克萊頓認為,人們往往會神化達·芬奇這樣的天才作家,而這個指紋也可也表明,他其實我們普通人是一樣的,他也和其他藝術家一樣在同樣的條件下進行創作。

這幅作品創作於1509年左右,主要描繪了女性的心血管系統以及其他主要器官,它是達·芬奇144張罕見畫作之一。作為英國皇家收藏品的一部分,達·芬奇的這些作品被保存在溫莎城堡中,精心收藏。

參考資料來源:網路-達·芬奇 (文藝復興三傑之一

❼ 有一種草叫忘尤草,它的功效是什麼

忘憂草- 百合科萱草屬草本植物編輯詞條

萱草(Hemerocallis fulva、Orange Daylily)是萱草科萱草屬植物,舊的克朗奎斯特分類法中屬於百合科(Liliaceae)。別名眾多,有「忘憂草」、「黃花菜」、「金針菜」、「宜男草」、「療愁」、「鹿箭」等名。又因為花蕾和花蕊帶有檸檬色,外國人稱之為「檸檬萱草」。原產於中國、西伯利亞、日本和東南亞,台灣於1661年由華南引入。

基本信息

中文學名

黃花菜

拉丁學名

Hemerocallis citrina

別稱

萱草、忘憂草、金針菜、萱草花、健腦菜、安神菜、綠蔥

植物界

被子植物門 Angiospermae

單子葉植物綱 Monocotyledoneae

百合目 Liliflorae

亞目

百合亞目 Subordo Liliineae

百合科 Liliaceae

萱草族 Hemerocalleae

萱草屬 Hemerocallis

黃花菜

分布區域

安徽、浙江、江西、福建、台灣、湖南、廣東等地

環境分布

山坡、山谷、荒地或林緣

生態習性

陸生植物

生活型

多年生草本植物

日照

喜光照

水分

耐旱,不耐濕

溫度

喜溫,不耐寒

土壤

微酸性和中性及微鹼性

海拔

2000米以下

食用價值

釀酒,涼拌、炒、汆湯或做配料

葯用價

健胃、利尿、消腫

工業價值

葉可造紙和編織草墊

特殊用途

做紙煤和燃料,觀賞價值

毒性

無毒

象徵意義

永遠愛你,偉大的母愛,慈母

原產地

中國

目錄

1基本信息

2形態特徵

3生長習性

4主要品類

5分布范圍

6黃花菜主要價值

7觀賞價值

8營養價值

9歷史追溯

10繁殖技術

11注意事項

12適宜人群

13選購技巧

折疊編輯本段基本信息

忘憂草【學名】:Hemerocallis citrina Baroni

【別名】:萱草、忘憂草、金針菜、萱草花、健腦菜、安神菜、綠蔥、鹿蔥花、萱萼、(北京叫它「黃花」打鹵面的鹵經常用到)。

【英文名】:Daylily

【漢語拼音】:Huang Hua Cai

【分類】:百合科(Liliaceae),萱草屬

鮮黃花菜中含有一種「秋水仙鹼」的物質,有毒,經過腸胃道的吸收,在體內氧化為「二秋水仙鹼」,具有較大的毒性。所以在食用鮮品時,每次不要多吃。由於鮮黃花菜的有毒成份在高溫60度時可減弱或消失,因此食用時,應先將鮮黃花菜用開水焯過,再用清水浸泡2個小時以上,撈出用水洗凈後再進行炒食,這樣秋水仙鹼就能破壞掉,食用鮮黃花菜就安全了。食用干品時,消費者最好在食用前用清水或溫水進行多次浸泡後再食用,這樣可以去掉殘留的有害物,如二氧化硫等。[1]

折疊編輯本段形態特徵

摺葉萱草多年生草本,高30~65厘米。根簇生,肉質,根端膨大成紡錘形。葉基生,狹長帶狀,下端重疊,向上漸平展,長約40~60厘米,寬2厘米~4厘米,全緣,中脈於葉下面凸出。

花莖自葉腋抽出,莖頂分枝開花,有花數朵,大,橙黃色,漏斗形,花被6裂。蒴果,革質,橢圓形。種子黑色光亮。

植株一般較高大;根近肉質,中下部常有紡錘狀膨大。葉7-20枚,長50-130厘米,寬6-25毫米。

花葶長短不一,一般稍長於葉,基部三棱形,上部多少圓柱形,有分枝;苞片披針形,下面的長可達3-10厘米,自下向上漸短,寬3-6毫米;花梗較短,通常長不到1厘米;花多朵,最多可達100朵以上;花被淡黃色,有時在花蕾時頂端帶黑紫色;花被管長3-5厘米,花被裂片長(6-)7-12厘米,內三片寬2-3厘米。

蒴果鈍三棱狀橢圓形,長3-5厘米。種子20多個,黑色,有棱,從開花到種子成熟需40-60天。花果期5-9月。

折疊編輯本段生長習性

黃花菜耐瘠、耐旱,對土壤要求不嚴,地緣或山坡均可栽培。對光照適應范圍廣,可與較為高大的作物間作。黃花菜地上部不耐寒,地下部耐-10℃低溫。忌土壤過濕或積水。旬均溫5℃以上時幼苗開始出土,葉片生長適溫為15℃~20℃;開花期要求較高溫度,20℃~25℃較為適宜。

折疊編輯本段主要品類

衡陽花、黑嘴子花、牛角花、紫蘭花、荊州花、重陽花、五月花、茶子花、早花、細葉子花、高壟花、炮筒予花、無名花、茄子花、寧花一號、白花、猛子花、長嘴子花、冬茅花、老來青、蟠龍花、仙居花、四月花、大同花、衙縣花、大烏嘴、馬蓮花、線黃花、蘇黃花、小黃花。

早熟型有四月花、五月花、清早花、早茶山條子花等;

中熟型有矮箭中期花、高箭中期花、猛子花、白花、茄子花、杈子花、長把花、黑咀花、茶條子花、炮竹花、才朝花、紅筋花、沖里花、棒槌花、金錢花、青葉子花、粗箭花、高壟花、長咀子花等;

遲熟型有倒箭花、細葉子花、中秋花、大葉子花等。

折疊編輯本段分布范圍

折疊原產地

曬乾的黃花菜是一種營養價值高、具有多種保健功能的花卉珍品蔬菜。在湖南省,邵陽市、衡陽市等各級政府的大力支持下,從2000年開始,祁東的黃花菜種植面積飈升到16萬畝,菜農達40萬人,總產量超過全國的一半,邵東縣、祁東縣還被國家命名為「黃花菜原產地」。由此,奠定了祁東作為全國黃花菜產業的總指揮部和大本營的地位。祁東縣作為黃花菜原產地和全國最大的黃花菜種植基地,2006 共產出干黃花菜4.1萬噸。

折疊原產地保護

2004年,國家質量監督檢驗檢疫總局公告 (第161號),根據《中華人民共和國產品質量法》和《原產地域產品保護規定》,經河北省、黑龍江省、浙江省、河南省、湖北省、湖南省、陝西省、甘肅省質量技術監督局初審推薦,我局依法受理了蠡縣(麻)山葯、贊皇大棗、方正大米、天台烏葯、盧氏黑木耳、偃師銀條、恩施紫油厚朴、邵東黃花菜、桃源大葉茶、商洛丹參、武都橄欖油原產地域產品保護申請,經形式審查合格,現予以公告。

折疊編輯本段黃花菜主要價值

折疊葯用價值

採集

秋季採挖根,除去殘莖,洗凈切片曬干。

性味

甘,平。

①《昆明民間常用草葯》:性平,味甘,有小毒。

②《雲南中草葯選》:甘微辛,平。

功效

[2]養血平肝,利尿消腫。忘憂草

治頭暈,耳鳴,心悸,腰痛,吐血,衄血,大腸下血,水腫,淋病,咽痛,乳癰。

應用

《昆明民間常用草葯》:補虛下奶,平肝利尿,消腫止血。

《雲南中草葯選》:鎮靜,利尿,消腫。

治大腸下血:摺葉萱草根端膨大體十個,水煎服。

治肺熱咳嗽,腮腺炎,咽喉腫痛:摺葉萱草根端膨大體五錢,水煎服。

(③方以下出《雲南中草葯》) ⑥治乳癰腫痛,瘡毒:黃花菜根搗敷。

(⑦治小兒疳積:黃花菜葉15克,水煎服。近代中外學者對黃花菜的葯用價值更有進一步發現,如日本學者把黃花菜稱「健腦菜」:中國《營養學報》曾評價黃花菜,具有顯著地降低動物血清膽固醇的作用。人們知道,膽固醇的增高是導致中老年疾病和機體衰退的重要因素之一,能夠抗衰老而味道鮮美、營養豐富的蔬菜並不多,而黃花菜恰恰具備了這些特點。

常吃黃花菜還能滋潤皮膚,增強皮膚的韌性和彈力,可使皮膚細嫩飽滿、潤滑柔軟,皺褶減少、色斑消退、增添美容、黃花菜還有抗菌免疫功能,具有中輕度的消炎解毒功效,並在防止傳染方面有一定的作用。

折疊食療價值

忘憂草1.有健腦抗衰功能:日本保健專家列舉的八種健腦食物中,居首位者便是黃花菜。忘憂草的圖片(20張)他說:「黃花菜對預防老年人智力衰退,是一種良葯。」

2.降低動物血清膽固醇作用:是預防高血脂和延緩機體衰老的佳蔬。

黃花菜的營養價值很高。每百克含蛋白質14.1克,鈣463毫克,磷173毫克,以及多種維生素,特別是胡蘿卜素的含量最為豐富。

3.還有清熱、利濕、利尿、健胃消食、明目、安神、止血、通乳、消腫等功能。

其花、莖、葉、根都可入葯。黃花菜常與黑木耳等齋菜配搭同烹,也可與蛋、雞、肉等做湯吃或炒食,營養豐富。

折疊經濟價值

黃花菜是重要的經濟作物。它的花經過蒸、曬,加工成乾菜,即金針菜或黃花菜,遠銷國內外,是很受歡迎的食品,還有健胃、利尿、消腫等功效;根可以釀酒;葉可以造紙和編織草墊;花葶干後可以做紙煤和燃料。

折疊編輯本段觀賞價值

黃花菜春季萌發早,具有很高的觀賞價值,是布置庭院、樹叢中的草地或花境等地的好材料,也可作切花。夏季,不僅可以觀賞其花朵,而且它的葉叢,自春至深秋始終保持鮮綠,均具有綠色觀賞的效果。

黃花菜是花卉園藝方面的珍品,因其品種繁多,四季有花,家庭庭院仍將其作為點綴花草觀賞。

折疊編輯本段營養價值

黃花菜味鮮質嫩,營養豐富,含有豐富的花粉、糖、蛋白質、維生素C、鈣、脂肪、胡蘿卜素、氨基酸等人體所必須的養分,其所含的胡蘿卜素甚至超過西紅柿的幾倍。

折疊編輯本段歷史追溯

早在康乃馨成為母愛的象徵之前,中國也有一種母親之花,它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物,根莖肉質,葉狹長,細長的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花,十分艷麗,它不僅供人觀賞,花蕾叫金針,也可作蔬菜供人食用,在中國南北方廣為栽植。萱草又名「諼草」、「金針」、「宜男草」等,《救荒本草》叫它「川草花」;《古今注》稱之為「丹棘」;《說文》記載為「忘憂草」;《本草綱目》名之為「療愁」。在英名day lily是「一日百合」的意思,點出了萱草花期只有一天的短暫。[4]

忘憂草

萱草在中國有幾千年載培歷史,萱草又名諼草,諼就是忘的意思。最早文字記載見之於《詩經·衛風·伯兮》:「焉得諼草,言樹之背」。朱熹注曰:「諼草,令人忘憂;背,北堂也。」另一稱她忘憂,來自《博物志》中:「萱草,食之令人好歡樂,忘憂思,故日忘憂草。」詩經疏稱:「北堂幽暗,可以種萱」;北堂即代表母親之意。古時候當遊子要遠行時,就會先在北堂種萱草,希望母親減輕對孩子的思念,忘卻煩憂。

唐朝孟郊《遊子詩》寫道:「萱草生堂階,遊子行天涯;慈母倚堂門,不見萱草花。」王冕《偶書》「今朝風日好,堂前萱草花。持杯為母壽,所喜無喧嘩。」陶潛的飲酒詩:「泛此忘憂物,遠我遺世情」。歷代文人也常以之為詠吟的題材,曹植為之作頌,蘇東坡為之作詩,夏侯湛為之作賦,一一的點出萱草在生活中的地位。

萱草又叫做宜男草。民間有一傳說,當婦女懷孕時,在胸前插上一枝萱草花就會生男孩,故名宜男。唐玄宗時,興慶宮中栽種了多種萱草,有人作詩譏諷說:「清萱到處碧鬖鬖,興慶宮前色倍含;借問皇家何種此?太平天子要宜男。」

萱草既可入葯,又可作菜餚。北方人喚作黃花菜,廣東人叫做金針;《本草綱目》載曰:「今東人采其花而貨之,名為黃花菜。」黃花菜始見載於《詩經》,《古今注》載「慾望人之憂,則贈以丹棘(萱草)」,故名忘憂草。

《風土記》載「[萱]花曰宜男,妊婦佩之,必生男」,故名宜男。古代時候以其嫩芽葉供食,因而宋朝以前吟詠萱草者,大都屬意忘憂、宜男的含義。

宋明以後,中國海員出航必攜金針、木耳以代蔬菜;黃花菜還是出口商品,大量銷往印度等國,印巴人民常用其養生。忘憂草

《群芳譜》、《野菜箋》、《遵生八箋》等載有加工、食用方法,並謂萱花「干而貨之,名為黃花菜」。

相傳秦末農民起義領袖陳勝起義前,因家境貧寒,又身患疾病,全身浮腫,可謂貧困交加,飢寒交迫,以致常以乞食度日。曾遇一黃姓好心老婦煮些萱草送給他吃,一段時間後,陳勝的全身浮腫慢慢消退,疾病痊癒,身體也強壯起來。後來他與吳廣組織農民起義,成為歷史上首開先河的農民領袖。陳為感謝黃婦女之恩而,請她常住在家裡,並把萱草稱為忘憂草。

當陳勝、吳廣率領農民起義軍攻下陳州(今河南淮陽縣)建都稱王時,士兵們在兵荒馬亂中,把生機盎然的黃花菜踐踏成不成樣子,當地有個名叫金針的姑娘,看到這種情形十分痛惜,於是就對其精心管理栽培,結果這些黃花菜死而復活。棵棵長的亭亭玉立,開滿迷人的鮮花。人們為紀念金針姑娘,便將黃花菜起名金針菜。

清朝年間,永州地方官員(當時祁東縣與祁陽縣未分設,屬永州府管轄)開始將黃花菜作為地方貢品向朝廷進貢。清朝朝廷要員、有鐵嘴銅牙之稱的風流才子紀曉嵐最愛吃黃花菜,用餐時一見到餐桌的黃花菜便手舞足蹈,興奮不能自已。贊美道:黃花菜可是個好菜,清爽香脆,其味無窮,常吃黃花菜的人聰明。

孫中山先生曾用「四物湯」作為自己健身的食療食譜。「四物」即黃花菜、黑木耳、豆腐、豆芽、黃花菜位列其首。「四物湯」營養成分完備,是補血、養血、美容的良方,又是日常素食中價廉物美的珍餚。

折疊編輯本段繁殖技術

忘憂草一、分株繁殖法:選擇生長健壯的多年老黃花,從母株叢挖出一部分或全部根莖,抖去泥土,剪去根莖下部的老根,病根,並一株一株地分開,把根狀莖的四周黃褐色衣毛扒去,露出主側芽,每個根狀莖保留2-3層新根栽植於大田。特點是操作簡單,成活率高,一年四季都可進行,但以春秋兩季為好,是生產中常用的一種無性繁殖方法。

二、分芽繁殖法:黃花的根是肉狀莖,每個肉狀莖上著生許多小突起叫隱芽簇,每個隱芽蔟含有六個隱芽,交替排在肉狀莖的兩側,隱芽一般不萌芽,只有在主側芽受到損傷時,萌發長出一個新的小生命。分芽繁殖根據黃花的這一特性,把根狀莖按照隱芽簇的分布,有意用刀切開,通過培養,一個月隱芽萌發長出一個新的植株。這種方法技術性強,繁殖系數高,因此要選擇生活力強、發育快、成活率高,年限短的根狀莖進行分芽。一般一個單株可分4-10株,每畝老黃花通過分芽繁殖,可新栽黃花4-6.70公頃。

1.分芽技術:分芽繁殖一年四季都可進行,最好在春秋兩季,把挖起的黃花株叢抖凈泥土,扒去枯葉和衣毛,露出主側芽,按照隱芽簇著生的位置分切種塊。

⑴橫切法。用刀從主芽下邊的年痕處把根狀莖橫切斷,然後從上往下,依次從年痕處或每隔1-2厘米處橫切一刀,將根狀莖分成若干段,每段保證1-3個芽簇。

⑵斜切法。先用刀從主芽與側芽連接處以45°角把主芽斜切下去,然後再朝相反方向以45°角把側芽斜切下去,以此類推。

忘憂草以上兩種方法不論採取哪一種,每段帶3-7厘米的肉質根1-3條,為萌動,發芽提供營養。

2.栽培方法

⑴把種塊直接栽大田。整地作畦,施農家肥5000千克,硝酸磷肥40千克,畦寬2米,每畦栽2行,大行距1.20米,小行距80厘米,株距50厘米開穴。每穴放切好的種塊3-4塊,芽向上,根向下放展,覆土3厘米,栽後用小水澆足,水滲後覆膜。1月後注意放苗,要加強苗期管理,達到早發苗,發壯苗。

⑵先育苗再移植,把切好的種塊栽在苗床上,行距15厘米,株距10厘米,每畝苗4.50萬株,苗齡2個月可移栽大田。這種方法發芽快,苗壯,成活率高。

3.種子繁育法

1.選種。選擇生長健壯、無病蟲、栽植5-8年的黃花,初花期每個花薹上留5-6個粗壯花蕾不採摘,讓其結果,留作種子。其餘花蕾繼續採摘,作為商品出售。采種用的黃花初花期每隔7-10天噴1次氨基酸2000倍液,噴2-3次,待朔果成熟,頂端稍裂口時,摘下脫粒。種子要放在通風乾燥處,妥善保管。

2.育苗。選擇陽畦或溫室等場地,用肥沃的菜園土做苗床,並進行土壤消毒。種子用25℃的溫水浸種48小時。播種時每畦(1.50-7米)施腐熟過篩的有機肥200千克,把畦平整後澆足底水,待水滲後,按行距15厘米,株距3厘米開溝點種,播後覆土2厘米。採用陽畦育苗,可在上面插小拱稈蓋膜,棚內溫度白天保持25℃,晚上不低於12-15℃,1周可出苗,出苗後逐漸降低棚溫,適應外界氣候,防止幼苗徒長。在苗期要加強田間管理,保持土壤濕潤。注意防病治蟲,要多中耕並噴一些葉面肥,促進幼苗生長發育,為來年的移栽培育大苗、壯苗。

折疊編輯本段注意事項

黃花菜是近於濕熱的食物,瘍損傷、胃腸不和的人,以少吃為好,平素痰多,尤其是哮喘病者,不宜食用。鮮黃花菜含有秋水仙鹼,食用後會引起咽喉發干、嘔吐、惡心等現象,但一經蒸煮洗曬後再食用,就無副作用發生。必須在蒸煮曬干後存放,而後食用。另外,市面上所賣的干黃花菜色澤金黃,多用硫磺熏蒸過,建議食用前用清水浸泡2-3個小時,再清洗4-5次食用為佳。

干黃花菜與鮮黃花菜相比之下,干制黃花菜在製作的 過程 中經過水蒸氣熏蒸、晾曬等工序,能夠去除大部分的秋水仙鹼,更加安全。秋水仙鹼可溶於水,因此,如果吃鮮黃花菜,一定要先經過焯水、泡煮等過程,干黃花菜 在食用前最好也要浸泡一下。[3]

折疊編輯本段適宜人群

一般人群均可食用。[1]

1.孕婦、中老年人、過度勞累者尤其適合食用。

2.患有皮膚瘙癢症者忌食。腸胃病患者慎食。

折疊編輯本段選購技巧

很多朋友反映:市場購買的黃花菜很酸,味道全變了。

食品安全問題一直很嚴重,黃花菜也不例外。

在這里給大家詳細介紹一下怎樣挑選黃花菜,以及不同黃花菜存在的質量和價格差異。

黃花菜有原品菜和保鮮菜2種,原品菜有天然原品菜和加工原品之分。保鮮菜有農戶製作保鮮菜和工廠加工保鮮菜之分。另外市場上還有一些商家為了更有利於競爭,在加工菜上作文章,根據加工菜裡面的添加劑含量不同而確定銷售價格。在有些北方的黃花菜中,還有很多硫熏菜,需要仔細辨別清楚。

黃花菜質量鑒別和影響價格因素有3點:顏色、干度、添加劑。

顏色A:純正綠色天然黃花菜,一根黃花菜必須頭尾黑色,中間黃白色,細看黃花菜表面無雜質,無白色粉末,聞起來有清香味道。取一根黃花菜咀嚼,有甜味,此種菜價格比較高,一般超市裡面經常看到。

B:頭尾區分不明顯的黃花菜,一般屬於B類型,B類型和C類型比較好區分,就是B偏向於A的顏色。此菜是農戶在加工的時候添加了少許食品添加劑焦亞硫酸鈉,聞起來有些許刺鼻氣味,根據氣味的濃淡可以推測添加劑含量的多少。已經不屬於綠色食品了,質量差一個級別,價格自然就差許多,一般菜市場會經常看到。

C:此類菜為含有添加劑-焦亞硫酸鈉的保鮮菜,焦亞硫酸鈉是國家允許的食品添加劑,根據添加量的不同,保鮮菜又分為不同的等級,添加劑含量可以從保鮮菜的表面看出,或者聞菜的氣味,一般保鮮菜表面會含有白色粉末一樣的東西,那就是添加劑的結晶體。表面白色粉末越多,質量就越差,消費者購買須謹慎。

此類菜的顏色為黃白色,顏色均勻,如果遇到帶有結團、粘稠一塊的保鮮菜,請不要購買。

D:此類為C類的加工保鮮菜,質量和C類差不多,但是干度比較好。顏色比較暗,屬於正常現象,如果有結團、發霉、發黑現象也須謹慎購買。

干度顏色不同影響菜的質量,干度不同將影響菜的價格。

A類菜一般上達到93以上干度,摸起來扎手,有些根條可以直接折斷。

B類菜乾度比A類菜稍微潮濕,在干度上價格也比A類菜降一個價位。

C類菜一般在60-80干度,價格比較便宜。

D類菜比C類菜要干,價格要高出1-2元一斤。

添加劑-焦亞硫酸鈉一般上,A類菜是絕對禁止有添加劑的,否則自動劃歸為B類菜。除了A類菜,其他都是含有添加劑的菜。

硫熏菜北方的菜比較多為硫熏菜,硫熏菜和B類菜差不多,但是B類菜更接近於A類菜,帶黃白色。而硫熏菜也是接近於A類菜,但是偏黃色。

忘憂草圖

❽ 海南有一種草不怕旱怕風種植可養牛羊

養殖種草應該從來豐產性、營自養性、投入產出比、適口性等幾個關鍵點去衡量並篩選草種。
喂養羊的牧草品種有哪些?以巨菌草為例:
1、豐產性:巨菌草是多年生優質高產牧草,種植一次可收割十幾二十年,年收割6-8次,隨割隨長,畝產可達32左右。
2、營養性:巨菌草富含粗蛋白及多種微量元素,能夠滿足牲畜日常所需的多種營養元素,提高出欄率,提升肉質口感等。
3、投入產出比:巨菌草種植一年可以收割幾十年,只需要投入一次管理,而其他牧草則需要年年投入、年年管理。增加很多種植管理成本,投入產出比不高。
4、適口性:巨菌草葉嫩多汁,口感爽脆鮮甜,適口性強,牲畜都喜歡吃。
結合分析以上幾點,巨菌草是首選高產優質牧草之一。

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