茉莉花的聯想
Ⅰ 白色茉莉的花語是什麼
1、純潔
這個花語跟它的顏色有密切的關系。看到白色,我們首先聯想到的就是「純潔」。這是一種美好的品質,是一種出淤泥而不染的精神。
2、親切
這個花語是一種對人的態度。這個花語跟它的外觀有關。觀察它的圖片,我們會不由自主產生一種親切的感覺,絕不會有敬而遠之的感覺。所以它也就有了親切待人的含義。
Ⅱ 觀察一種茉莉花,進行合理聯想,表達你的思想情感
景物描寫 有些同學在作文中很愛寫景,什麼「藍藍的天空飄著幾朵白雲,太陽向我們微笑,樹枝向我們招手,花兒向我們點頭,小鳥為我們唱……」不管實際情況怎樣,也不管有沒有用,只要一寫出去活動,總要馬上這么幾句,彷彿只有這樣文章才顯得生動似的。不能為了寫景而寫景。寫不寫景,寫多少,寫什麼,怎樣寫,一定要根據表達中心思想的需要來定。 在小學語文課本中,景物描寫大致有兩種情況:一種是以寫景為主的課文,例如《火燒雲》、《桂林山水》等,把景物作為主要材料來寫,來贊美祖國大自然,抒發熱愛祖國的思想感情。另一種是在以寫人寫事為主的課文中,穿插了景物描寫,作者通過景物描寫襯託人物的心情,表現人物的性格品質,或烘托特定的氣氛。在這里景物描寫是次要材料,只起襯托作用,一般寫得比較簡略。例如,《小英雄雨來》中的寫景就是這樣。課文開頭對蘆花村的景色描寫,襯託了雨來愛家鄉,恨敵人的優秀品質。敵人把雨來拉到河邊槍殺時,寫到「藍色的天空上飄著的浮雲像一塊一塊紅綢子,照在還鄉河上,像開了一大朵一大朵雞冠花。」用景物烘託了悲壯的氣氛。 不管景物在文章里是主要材料還是次要材料,都不要用空洞的話來寫景物,什麼「這里的風景很美麗」啦,「這種花真漂亮」啦,這樣的話說了等於不說,給別人留不下真切的印象。描寫景物,不管詳細還是簡略,都要力求具體形象。 那麼,怎樣才能把景物描寫好呢?描寫景物時要做到以下兩點。 一、觀察有序,抓住特點 在觀察景物時一定要選好描寫的角度,選准一個鏡頭。可以按時間順序,寫同一個景物在不同時間發生的變化;也可以按空間順序由遠及近。由上到下、由中間向四周等按一定的順序進行描寫。描寫時還應抓住特點,抓住了特點,就能得到具體、形象的效果。 請閱讀下面的作文: 校園一角 學校後院,有一塊草坪,別看只有一間教室大小,卻是同學們最喜歡去的地方。 草坪的四周是不到一尺高的護欄,護欄是用鐵棍焊成的圖案。有的像花朵,有的像蝴蝶,有的像小鹿,最上邊是波浪形的曲線。護欄用白色的油漆塗色,在綠草的襯托下分外爽眼。 草叢中幾十盆鮮花沿護欄里側擺放著,盆與盆之間距離不到一米,圍成一個長方形的圈。月季花居多,粉紅色的、黃色的、白色的都非常惹人喜愛。還有那紅得像燃燒的火苗的一串紅,香得沁人心脾的木本茉莉,就是在這兒路過,也會使人賞心悅目,流連忘返。 草坪當中栽植著三五株小樹,那是榆葉梅。它的葉子像榆樹葉,而花朵卻像梅花,只是顏色紅紅的。每逢春天,枝頭開滿了花朵,引來許多蜜蜂和蝴蝶,好一派欣欣向榮的景象。 只這小草坪,就夠吸引人的了,更使同學們感興趣的是草坪護欄一角的小小氣象台。風向標和風力儀像一根旗桿高高矗立著,百葉箱潔白如雪,像一座尖頂四方的小塔,裡面有溫度計、濕度計和其他測量儀器。百葉箱周圍,雨量量筒、量杯都放在適當的位置,氣象小組的同學們每天進行觀測,發布天氣預報,這不但使大家增長了本領,也培養了為服務的好思想。 每當我來到校園這一角,就會引起很多聯想。我們少年兒童,生活在祖國的百中,黨的陽光雨露滋潤著我們,我們就像朵朵鮮花,在春風中競相開放。我愛校園,更愛校園這一角。 讀了這篇文章之後,使我們彷彿也置身於美麗的校園,深深地喜愛上了校園的一角。為什麼會使讀者有這種感受呢?這是由於作者觀察有序,抓住特點進行描寫的。 小作者為了把校園一角的景物有條理地描寫出來,他站在一個固定的地方,按照空間位置的變化依次描寫了草坪四周的護欄、草叢中的花盆、草坪中的小樹、草坪護欄一角的小小氣象台。也就是按照從外到里的順序進行觀察。在大順序中又有小順序。如:在描寫氣象台這一段中,小作者又依次描寫了「風向標、風力儀、百葉箱、溫度計、測量儀」等,層次十分清楚。 作者在有序觀察的基礎上,抓住特點,具體描寫,使文章十分生動。如:草坪四周的護欄用「有的……有的……有的……」句式寫出了護欄的形狀多樣,十分美觀;草叢中的鮮花抓住了花的種類、顏色、氣味進行描寫;草坪中的小樹重點抓住了榆葉梅的葉子及花的形狀來寫。由於作者抓住特點進行描寫,使我們看到了校園的一角是多麼美啊! 從這篇作文中我們學習到,描寫景物不但要觀察有序,而且還要抓住特點進行描寫,否則寫出的作文雜亂、空洞,只有這樣才能把景物描寫生動,給讀者留下深刻地印象。 二、展開聯想,描寫具體 聯想,就是由你看到眼前的景物而聯想到與它有關的內容。在寫作文的時候,學會恰當地展開聯想,才能使文章描寫更具體。 請看下面的作文: 美麗的蓮花塘 在這秋色迷人的季節里,我們遊了一次蓮花塘。 翻過一座小山坡,美麗的蓮花塘,立刻出現在我們的眼前。山丘上茂密的樹林,帶著秋日金黃的色彩;整個蓮花塘籠罩在黃綠色的絨毯之中。從柳條縫隙中,隱現出那碧綠的池水和美麗的彩亭。 下了山坡,來到塘邊,只見在池塘的四周,有道紅色的欄桿,彎彎曲曲,把一潭碧綠的池水圍在中間。塘中水平如鏡,明潔寧靜。那倒映在水裡的藍天、白雲、綠樹、青山,好像一幅寬大而又美麗的彩圖。欄桿外面的楊柳,拖著半黃半綠的千百條「長辮子」在飛舞。 我們沿著欄桿,走到一個小里。這個是解放後修建起來的。中大大小小的穿道,把劈成一塊塊小小的花圃和各種形狀的草地。草地上綠茵茵的,軟綿綿的,坐在上面感到異常的舒服。花圃中,秋令時節的花兒,正在開放。有芙蓉,有鳳仙,有雞冠,有菊花,五顏六色,美麗極了。 中有一條主道,通過塘心亭。塘心亭呈六角形,紅漆亭柱,黃瓦青磚。頂上六隻亭角翹向天空,上面雕龍畫鳳的,還掛有六隻風鈴,風動鈴響,不時發出輕微而又柔和的「叮當」聲,聽來像鳴奏一支美妙的樂曲。 讀完這篇文章之後,使我們感受到了蓮花塘的美麗。那麼,為什麼我們會有這種感受呢?這是因為,作者在看到眼前的景物之後,由此而展開了恰當地聯想。如:作者看到秋日的蓮花塘的美麗景色時,聯想到它好像籠罩在黃綠色的絨毯之中;看到池水中倒映的藍天、白雲、綠樹、青山時聯想到這美麗的景色猶如一幅寬大而又美麗的彩圖;聽到亭角的風,聯想到這優美的風好似一支美妙的樂曲。由於作者看到眼前的景物後又進行了豐富恰當地聯想,因此更具體地寫出了蓮花塘的美,使我們也有身臨其境的感覺,彷彿也看到了風景如畫的蓮花塘。 另外,我們在描寫景物時還應當注意:1.小層次要清楚 描寫一處景物時,有了大順序,還應當把景物的小順序寫清楚,寫明白。無論是一朵花、一棵樹,還是一隻鳥,都要按一定順序去寫,做到層次清楚。2.動態靜態結合 靜止的景物,猶如一幅山水畫,用彩筆描繪出來固然美麗;動態的景物,彷彿是一部立體的電影,用濃墨渲染更使人感到可愛。因此,描寫景物不僅可以寫它的靜態,還可以寫它的動態,也可以動態、靜態結合起來寫。要多層次、多角度、多側面地去描寫景物,力求生動,這樣才能收到感人的效果。3.寫出自己的感受 看到一處景物,我們會心有所動,腦有所想。因此,在寫景的同時,可以把自己感受到的寫出來。在文章中抒發自己的真實情感,這樣能增強文章的感染力。〔例文〕 美麗的花壇 在我們學校操場的西北角,有一個長方形的花壇。 花壇的,種著幾棵高大清秀的「美人蕉」,它那深綠色寬大的葉子,像一個綠色的芭蕉扇。它那筆直挺拔的莖,托著幾朵艷麗的深紅色花朵。多像一個亭亭玉立的少女站在那裡呀!在「美人蕉」的前邊,種著幾棵「大麗菊」。它那粉紅色的花瓣中鑲嵌著星星點點的金色花蕊,給它增添了幾分色彩。在這些花中,我最喜歡那朵花,它第一層花瓣是紅色的,第二層是粉色的。這朵別具一格的花,是「大麗菊」中的佼佼者。在茂密的綠葉的襯托下,它顯得格外美麗。 花壇的兩邊,有兩棵石榴樹,它們好像是兩個日夜守護花壇的衛兵。每當中秋八月,它們的枝頭就會掛滿一個個沉甸甸的果實。這些石榴有的略顯稜角,有的像個大玻璃球,熟透的石榴遠遠望去,像一張張孩子的笑臉,好像在向人們傳送豐收的喜報。 花壇的四周,擺放著許多盆花,有不畏嚴寒的麥冬,有粉紅的月季,有翠綠的吊蘭,還有那美麗的海棠,真是美不勝收啊! 學校的花壇可真美麗呀! 〔評語〕本文先交待了花壇的位置和形狀,然後按照方位順序先寫花壇的,再寫花壇的兩邊,最後寫花壇的四周,條理清楚。這是這個片段描寫的主要優點。景物描寫除要抓住景物的形狀、顏色、動態外,還要把各部分景物的方位交待清楚,這樣才能給人留下清晰的印象。 禮花 「砰、砰、砰」,隨著一陣轟鳴聲,一束束禮花飛上了夜空,我趕忙仰頭一看,啊,真美呀!「紅連星」在夜空里綻開了花,映得夜空一片火紅。隨著一陣噼噼啪啪的聲響,無數串乘著降落傘的小火花掛滿了天空,輕飄飄,慢悠悠,就像在天際掛滿了節日的彩燈。 「轟隆隆」,又是一聲響,又一串禮花升騰起來了。「那是什麼花?」我情不自禁地問媽媽。媽媽樂滋滋地說:「那連珠花叫『慶祝勝利』!」真的,連珠花在升騰著、開放著,它們在彩燈里穿梭著,構成了一幅美麗的圖案。 耳邊送來「唱祖國」的雄壯樂曲,眼前一束束禮花開放。「春風楊柳」在微風里舒展著枝條;「葡萄滿園」在夜空里播撒下一串串紫色瑪瑙似的葡萄;「瑞雪豐年」晶瑩閃爍,像片片雪花紛飛。一束禮花,一陣金色的雨;一束禮花,一陣幸福的笑聲。禮花朵朵,笑聲琅琅,掌聲雷鳴。夜深了,人們沉浸在幸福的歡笑之中。〔評語〕「真美呀!」是這個片段描寫的中心。對禮花的描寫從頭到尾突出了一個「美」字。先寫「紅連星」,再寫「慶祝勝利」,最後一段寫「春風楊柳」、「葡萄滿園」、「瑞雪豐年」,很有層次。著重寫了禮花的形狀、顏色和動態,形象,具體。說明作者對景物做了細心的觀察。 聲控噴泉 在官園兒童活動中心的庭院里,我第一次見到了「聲控噴泉」。顧名思義,那就是受聲音控制的噴泉。這種噴泉,可以噴出十組美麗的圖案,真是一個新穎、奇異的建築。 當我走近噴泉時,廣播里傳來了《我的中國心》這支曲。這首,親切動人,節奏清晰。頓時,被這首控制的噴泉,噴出各種奇異的水花,組成各種美麗的圖案:有的像「瀑布直下」;有的像「彩虹公主」;有的像「荷花盛開」……最美麗的圖案,要算那「芙蓉王子」了。你看,水池那個又大又高的噴頭,伴隨著悠揚的樂曲,向外噴灑著芙蓉花一樣的水簾,四周的小噴頭,圍著中間的水柱旋轉。每一組噴頭的小鐵座上,又有三個噴頭,緩緩,噴灑水花,既像星捧月,又像一盞盞酒杯,斟滿了香甜的美酒,熱情地迎接遠方的來客。忽然,曲變得高亢有力,那噴泉又噴出一條宛如水晶項鏈似的水柱,彎彎曲曲,時起時落,多像美麗的仙女在翩翩起舞呀! 一陣微風吹過,一片片水簾,變成了一層層薄薄的水霧,灑到人們的身上、臉上,舒服極了!人們站在這噴泉面前,真是心曠神恰,流連忘返。〔評語〕本文寫的是「聲控噴泉」噴水時的景色,中心是圍繞著「新穎」、「奇異」來描寫的。噴泉可以噴出十組美麗的圖案,作者只寫了其中的幾組。先概括寫了「瀑布直下」、「彩虹公主」、「荷花盛開」,後重點寫了「芙蓉王子」,有詳有略。隨著曲變得高亢有力,寫出了景物的變化。為了表現噴泉的形狀和動態,文中用了幾組比喻句,形象地描寫了噴泉的新奇景色。 林陰大道 這是一條林陰大道,東起官園,西到村,它寬十五米,可供四輛汽車並行駛過。大道兩旁,清秀挺拔的樹和五顏六色的鮮花交錯相映,真是景色宜人! 高大的泡桐樹枝葉茂盛,毛絨絨的泡桐果掛滿樹梢,整個樹冠像撐起一把大傘為人們遮住夏日的驕陽。銀杏樹的葉子,像一把把小扇子,一陣風吹來,發出嘩嘩的響聲,拂去了人們臉上的汗珠;大樹下,美人蕉像美麗的小姑娘,亭亭玉立在道路兩旁;串紅像一個個小紅燈籠,開得那麼火紅,那麼熱烈。 每天無數行人、車輛沿著這條大道向前行進,就像行進在綠樹紅花的長廊里。〔評語〕讀了這個片段,我們彷彿漫步在這條林陰大道上。樹木是那麼茂盛,鮮花是那麼美麗,心情是那麼舒暢。為什麼會收到這樣的效果呢?小作者用確切的比喻、活潑的語言,再現了景物的特點。結尾一句,作者飽含著感情,含義深遠。 會城門公園的一角 會城門公園是近年興建的一座街頭公園,有一角設計得尤其別致。中間是個橢圓形的池塘,池塘的水好清啊,清得可以看得見池底鋪的一塊塊鵝卵石,一條條五顏六色的金魚,搖頭擺尾,在池塘里追逐戲鬧,不時吐出一串串水泡泡。水面上漂浮著一大朵一大朵的荷花,粉撲撲的花瓣,圍著嫩黃色的花蕊,不時噴吐著一股股誘人的清香。這美麗的荷花,再配一片片碧綠的荷葉,真不愧人們所贊譽的「碧波仙子」呀!池塘邊有座假山,山上有一股小瀑布,「嘟嘟」的不住地噴吐著,像織成了晶亮的白紗,又像是民間故事裡長發妹那秀美的頭發。小瀑布的水沖擊在小石上,濺起了一朵朵水花,一眨眼不見了。池塘中間,架著一座小橋,過了小橋,拾級上假山,假山上有座紅柱綠頂的小亭,人們在這里下棋、打牌、唱京劇,好熱鬧呀!〔評語〕寫景,一定要抓住景物的特點。這篇文章,緊緊圍繞「設計別致」,展開了具體生動的描寫。池塘、水、游魚、鵝卵石、荷花、小瀑布等等,雖然著墨不多,但卻把它們的顏色、形狀、動態一一勾勒出來了,讀後使人有身臨其境的感覺。 美麗的靜雅園 靜雅園可真美麗啊!那一片片「彩霞」,一叢叢綠樹,一彎彎湖水,一條條小魚,一座座假山石,一個個彩亭,都給人以幽雅、清新、美麗之感。 我們走過石拱橋,在湖邊漫步。湖水靜極了,在陽光照耀下,猶如一面巨大而透明的玻璃鏡子。湖水綠極了,就像一塊無瑕的大翡翠,松樹倒映在湖裡,分不清哪是松樹的綠,哪是湖水的綠。湖水清極了,倒映著岸邊的樹影,清漪漣漣,樹影搖搖,真是好看。遠處一片「彩霞」,仔細一看,原來是簇擁上來搶食的魚,就像一朵五彩錦簇的大花忽的盛開了。轉眼間,魚四散,忽的「大花」又凋謝了。此情此景,十分動人。 湖邊有許多假山石,人們可以坐在上邊歇息。這些假山石多麼奇特:有的像一隻怒吼的雄獅,正准備撲向獵物;有的像一隻活潑可愛的小青蛙,坐在荷葉上,「呱呱」地唱著;有的像潔白無瑕、亭亭玉立的荷花,「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」。這情景,不禁使我想起桂林山水的秀麗景色和那一座座拔地而起、怪石嶙峋的山峰。 山坡上,幾塊奇形怪狀的山石中間,盛開著桃花。一枝枝,一簇簇,真像一個巨大的淡粉色珊瑚。我走近前去,一股淡雅的清香撲鼻而來,令人心曠神恰。 「霞錦」當中,點綴著一片新綠。那是一片片青翠挺拔的松柏,生機勃勃的綠色使者,在紅花的映襯下,愉快地傾聽鳥兒那婉轉的唱,擁抱大自然的山山水水。〔評語〕寫景的片段像是一幅風景畫。要使讀者對景物產生美感,就要用形象化的語言,既要按照一定的順序描寫,又要抓住景物的特點。這篇片段就是這樣:以自己的游覽順序為線索,依次寫了湖水,魚,假山,桃花,層次清晰,彷彿帶領我們參觀了美麗的靜雅園。狀物寫景時,小作者用排比的句式,寫出湖水「靜」、「綠」、「清」的特點;在寫假山時,用形象的比喻,寫出山石各具神態。在寫桃花和松柏時,也運用了比喻和擬人等修辭手法,寫出了花朵和樹木的美麗、可愛。 小作者學習我們學過的課文中的一些表現手法,又會靈活運用,才寫得這樣真切感人。 日落 為了看日落,傍晚時分,我特意來到北海公園。登上瓊島,站在高高的白塔邊。 向西遠望,只見一輪紅日掛在碧藍的天邊。夕陽雖然比不上朝陽絢麗多彩,但它在落到地平線下之前,放射出萬道霞光。它周圍的雲朵,都被染成玫瑰色了,碧藍的西半邊天也被擦上了一層胭脂,紅撲撲的。夕陽照射在屋頂上,屋頂鍍上了一層金色;夕陽照在湖面上,湖面泛起了紅波;夕陽躲進厚厚的雲朵里,給雲朵鑲上了一道金邊。夕陽漸漸下墜,不那麼耀眼了,顯得更紅艷了。紅色的霞,粉色的雲,好像在向大地告別。整個西邊的天空,成了一個美麗的童話世界。那圓圓的太陽像一塊發光的寶石。夕陽忽地全落下去了,只剩下紅色的彩霞在天邊飄浮,就像是一位仙女,穿著粉色的紗裙在天邊漫步。〔評語〕這是一段寫景的文字,寫了日落時在北海公園白塔下看到的美景。作者抓住日落時色彩的變化,寫了天空、地上景物的特點,就像拍了一張彩色照片,又像是畫了一幅色彩斑斕的油畫。作者詞語豐富,形容、比喻都比較新鮮、恰當。 秋天的原野 窗外飄進來一片梧桐的落葉,我突然感到:那是大自然給人們的訊,秋天已經來臨了。 我匆匆走到郊外,在原野上漫步,享受著徐徐吹來的涼風,感到渾身有說不出的舒暢。 天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經給秋風抹拭得非常潔凈而明亮。 山谷里楓樹的葉子,像喝了過量的酒,紅得像一團火焰似的,它們大概是為了向秋天表示它們無限的熱情。 村前村後,等待著收割的稻田,好似一片金黃色的大海。一陣微風吹過,泛起了一排排金色的波浪。 半空中飛過一隊「人」字形的雁。村裡的孩子們歡呼著向雁兒們招手,雁兒們也「咿咿呀呀」地叫著,好像在說:「明年見,孩子們!」〔評語〕《秋天的田野》抓住了秋季區別於其他季節的明顯特徵,逐層描寫了原野的秋色。這一點給了我們深刻的啟示,無論描寫哪裡的秋色,抓住秋天的特徵最重要。你看,飄落的梧桐葉,徐徐的涼風,藍寶石般的天空,火紅的楓葉,金黃的稻田,南飛的雁等等,都把秋天的景物、色彩、聲音、意境等充分表現出來了。炎熱的夏天 中午,烈日炎炎,一絲風也沒有。柏油馬路被曬得軟綿綿的,小黃狗伸出了舌頭,呼哧呼哧直喘氣,樹上的知了不停地叫著:「熱死了!熱死了!」。街心裡,小草彎下腰,花兒低下頭,一行行小樹直挺挺地站在烈日下,樹葉一動也不動。汽水的攤點前圍滿了人,只見一塊人造冰上擺滿了一排排黃澄澄的汽水瓶,望上一眼就感到透心涼快。一位騎車的叔叔氣喘吁吁地來到汽水攤前,了一瓶後就咕嚕咕嚕喝起來。汗水慢慢地消失了。他放回汽水,又抬頭看看天上的烈日,脫下白汗衫,穿著背心,又騎上車行進在烈日下。〔評語〕寫景時可以直接描寫自然環境的特點,也可以寫動植物的情態以及人物的表情、服飾上的變化。這篇片段作文,從馬路、小狗、知了、小草、小樹等幾方面情態描寫突出夏天的「熱」,又重點寫騎車人的動作和表情的變化,烘託了短文的中心。
Ⅲ 你喜歡哪種植物,從中聯想到了什麼經常這樣想可以激發我們的創造力。請把聯想到的寫下來。
我覺得還是喜歡仙人掌它的生命力特別頑強也是激發了我們的一些鬥志我覺得還是喜歡仙人掌,他的生命力特別頑強,也是激發了我我覺得還是喜歡仙人掌,他的生命力特別頑強,也是激發了我們的一些鬥志的一些
Ⅳ 花的聯想作文
花的聯想作文1
花,一直以來被萬人吹捧。它們身姿卓越,香氣迷人,一舉一動皆是高貴優雅。
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」說到花,當然是先想到荷花。荷花展現在大家面前的是光鮮亮麗的外表,可美輪美奐的表皮下,隱藏的卻是萬千的苦楚。有了花骨朵兒時,小蟲子就會趁機爬上它嬌弱的身體,晝夜不停地啃食,傷痕累累。忍耐是它唯一能做的,當荷花展開自己的身體時,生命也快結束,它卻努力過好每一天。花謝了,蓮蓬蓮藕也相繼長大,供人們食用。荷花它一生樂觀向上,樂於奉獻,且從來無怨無悔。
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」梅花是大雪中的天使,它在冰天雪地里暗香涌動,多少雅客慕名欣賞,寫下一首首流傳千古的詩詞。它在雪中傲然挺立,那錚錚鐵骨,像極了保家衛國的大英雄。堅忍不拔、堅強勇敢是革命英雄在梅花身上的真實寫照。
「稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。」稻花是最默默無聞的,只有它結出的碩果才受到農民們的重視,可它沒有一絲一毫的悔意,而是一年比一年更努力地屯營養給果實。如果農民是很少讓人在意的,那稻花就是沒有在意而且朴實不追求名利的模範。
荷花美,能吃苦,樂奉獻,樂觀向上無悔怨;
梅花香,不畏冷,很堅韌,寒冬臘月始自開;
稻花好,會結果,不求名,豐衣足食全靠它。
我說的三種花僅是冰山一角,花兒們個性鮮明,形態各異,擁有數不清的好品質,它們翹首以待細心的大家來發現。
花的聯想作文2
在一年四季中,有各種各樣的花竟相開放,把美麗、芬芳饋贈給人們。
春天,茉莉花首先打開萬紫千紅的花閘門。把自己打扮成白衣天使,它那小小的花瓣具有獨特的姿態,一朵朵花在春的懷抱里綻放出燦爛的笑容。
夏天,荷花從淤泥里冒出來,在陽光下綻放,粉紅的、雪白的、淡黃的,搖曳著妖嬈的身姿,就象美麗的仙子降臨在人間。
秋菊在霜天時節傲然怒放。小小花朵的菊花就像滿天的繁星撒滿人間;龍爪菊的花瓣就像龍的爪子一樣在舞動。沒想到菊花種類竟然這么多,沒想到菊花的顏色也會有這么多。剎時,整個悲涼的秋天在菊花的點綴下呈現出一派五彩繽紛的世界。
白雪飄零,散發著冬的寒意。臘梅傲雪開放,向人們展示那堅強不屈的精神。
這些都是花——美麗的花。生活中有的不是植物也叫花。海邊翻滾著浪花,銀白銀白的;天上紛紛揚揚的雪花,許多孩子追逐著它;過節夜空中的煙花,點綴著黑夜……我又想到現在我國正在建設和諧社會,到處都開放著文明之花,隨處可以聽到像花一樣美麗的話語,到處都可以看到如花一樣燦爛的行為。
花的聯想作文3
我家門前種了滿滿的一排太陽花,它們的形狀像梅花一樣小,那紅紅的花瓣中間清晰的透著一些黃黃的花蕊。每當清風吹過,那淡淡的花香便會彌漫我們家的每個角落,它們面向著太陽,每一朵都是那麼的神采奕奕,似乎在向人們講述著什麼……
今天,一場殘酷的暴風雨把那一朵朵小花折磨的奄奄一息,有些甚至連根拔起,我十分心疼,傻獃獃的望著它們,我哭了。就在這時,爺爺走過來對我說:「不用傷心,它們沒那麼脆弱,你只要把它們的根埋進土裡就行了。」我雖然有些不大相信,但我還是小心翼翼的把它們埋好了。
果然,沒過幾天,太陽花真的開了,而且比以前開的更妖艷了。我感到有些不可思議,禁不住的叫起來說:「太陽花你太棒了,你的毅力真強啊!」此刻我突然想到了外面的小草,它們赤裸著嬌小的身軀,飽受著風吹雨打,但風雨過後它們依然能將疲憊的身子挺的直直的,它們神氣的樣子告訴人們:「我們看上去雖然弱小,但我們是最堅強的。」
是啊!誰說不是呢?太陽花和小草雖然外表嬌小柔弱,可在遇到困難的時候它們卻是如此的堅強不屈,這種精神不正是我們所需要的嗎?
花的聯想作文4
早上,柔和的陽光照耀著大地,路邊的花草樹木顯得生機勃勃。我坐在劉老師的自行車後,路邊的花不時映入我的眼簾,我腦海中想起了一個關於花的故事。
晚上我正在睡覺,突然天上冒了一股青煙,變出了一個王子。那王子對我說:「我是花國的王子,由於你經常愛護花朵,我就帶你去我們國家看一看吧!」我想:「我好像從小到大都沒有去過別的國家,今天豈不是一個絕好的機會嗎?」於是,我跟著花國王子坐著喇叭花車去了花國。過了一會,我到達了花國。花王子對我說:「我先帶你參觀一下我的宮殿吧!」一剎那,我們就來到了宮殿,這宮殿真讓人眼花繚亂,這里簡直就是花的王國,各種季節的花都在這里爭相鬥艷,迎賓大道是用玫瑰花瓣鋪成的,餐桌上擺著造型獨特的菊花,一根根柱子上有序地纏著迎春花,所有的燈都在桂花樹上眨著眼,真上花香四溢。這時,花王子對我說:「接下來,我們該去泡溫泉了。」「溫泉?」我聽了這兩個字滿臉疑惑。花王子才不管這么多,一把就把我拉到了溫泉旁,我對花王子說:「這不是夏天嗎?怎麼還要泡溫泉?」突然,涼風吹過,冷得我直打哆嗦。突然,花王子一下就把我推進水裡,我嗆了幾口水,我對花王子說:「水怎麼這么好喝呢?這水是用桂花的汁液做的,很好喝吧!」於是,我一頭扎進水裡,在裡面盡情地遊玩著。
突然,劉老師把我拉回了現實,我多希望夢會成真!
花的聯想作文5
我的家鄉在順德,又稱花果之鄉,在眾多奇花異草當中,我最喜歡玫瑰花。
春天,正是百花齊放的季節,玫瑰花用它獨特的魅力吸引著人們。早晨,露珠出現在玫瑰花的身上,當清晨第一縷陽光照在玫瑰花身上時,露珠散發出耀眼的光芒,讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優雅的氣質。春雨過後,玫瑰花受到雨水的滋潤顯得更嬌嫩了,讓人想好好保護它似的。你看,玫瑰花有的只是花骨朵,裡面像是有拇指姑娘在睡懶覺呢!有的在努力生長,好像在比美!有的長了一半,像一個小姑娘剛剛醒來,在伸個懶腰呢!這時,一陣風吹來,吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香,那香味使人心曠神怡!也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞,猶如仙境一般,讓人陶醉!一會兒後,風走了,也帶走了玫瑰的幽香,把它獻給人們。
玫瑰花不僅有它獨特的魅力,它的功效是如此的大:
1、玫瑰花可以用來放進浴池能使你的皮膚變得白白嫩嫩,而且還滑滑的呢!
2、玫瑰花能用來泡茶,只要你把幾片玫瑰花放在溫水裡泡幾分鍾,就可以喝了,它的功能是提神,作用不僅比咖啡作用還大,而且是不用錢的呢!
3、可以用來做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進一個有小洞洞的薄袋裡,再用圓圓的小木棒把薄袋裡的玫瑰花弄成汁,這樣便成了天然的顏料了
玫瑰花不僅是上帝的寵兒,還是我最喜歡的玫瑰花。
花的聯想作文6
花是春天萬物復甦的傳信使者,是夏天百花齊放的主力隊員。你看那一朵朵嬌小的花兒,身姿曼妙,香氣怡人,在不知不覺中就觸發了我們美好的遐想……
花是蝴蝶的游樂園,美麗的蝴蝶最喜歡在花的上空盤旋,相互賽舞,一起玩耍。
花是蜜蜂的超市,為蜜蜂們提供香甜可口的花蜜,如果有需要的,便可以馬上上門購買新鮮的花蜜。
花是大地的女兒,大地哺育她長大,她為報答大地,便永久留在大地身邊來裝飾和陪伴善良朴實的大地母親。
花是一個個美麗的小姑娘,一陣風拂過,吹起她們的裙擺,隨著枝葉輕輕的搖啊搖,在這沙沙聲的伴奏下翩翩起舞。
花是露珠的五星級私人賓館,不禁香氣芬芳撲鼻,而且床也漂亮舒適。
花是葉子的好閨蜜,她們從不爭風吃醋,只是默默的相互陪伴,相互依靠,從不分開,從不計較,而是在暗中偷偷的互相保護著對方。
花既是大地的女兒,也是一位偉大的母親,每天都盡心盡力的撫養自己的兒女,照顧孩子們快樂的長大,也不忘為大地盡孝,自己卻因過度操勞加速衰老而死。
花是美麗的,花是無私的,花是偉大的,在她的身上我們看到了身邊無數人的影子。她們一心為他人著想,默默地奉獻卻不求回報。她們用一生的努力付出實現了自己的人生價值,也為我們做出了表率。我們也要像這些花兒一樣,發揮自己最大的潛能與作用,為我們偉大祖國的繁榮與復興,貢獻自己的那一份力量。
花的聯想作文7
我是女孩兒,我喜歡花,花的世界,五彩繽紛.我喜歡瀟灑自如的菊花,喜歡開在深山裡不知名的小野花,但我更愛朴實無華的桂花.
它的樹干筆直,像一棵挺拔的小松樹,日日夜夜為我們站崗.它有三個品種,一種是黃色的,叫金桂;一種是白色的,叫銀桂;另一種則是桔色的,叫丹桂.
秋天,很多花兒都失去了往日的芳姿,小草也失去了平日的生機.但桂花卻在此時默默的開放,散發出淡淡的幽香,假如你用鼻子湊上去聞一聞,就能令人心曠神怡,陶醉其中.
繁星似的桂花開滿枝頭,四處小小的花瓣緊緊相連,像形影不離的好朋友.秋風一吹,桂花便」沙沙,沙沙」地飛舞下來,在空中追趕著,嬉戲著,非常快樂,像下雨一樣.每當這時,我便會和小夥伴一起來到桂花樹下揀桂花.
我把它們做成書簽.給我的心愛書籍更添加一抹書香;我把它們做成裝飾品,染香我的房間;我還把它們做成禮物,讓它的芳香給每個人帶來無盡的歡樂.媽媽還告訴我,它的花瓣可以做香料,也可以製作中葯.並且它還是地球清潔工呢.
這時,我想到了老師,.不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用心血澆灌我們,用知識哺育我們,老師不正像無私奉獻的桂花嗎?
花的聯想作文8
潔白的蔥蘭,它的色彩沒有玫瑰嬌艷,它的花香沒有牡丹濃郁,但我卻對它情有獨鍾,愛它的純潔無暇,愛它的淡淡清香,更愛它頑強不屈和無私奉獻的精神品質。
我第一次在小區見到它時,是九月下旬的一天下午,它無拘無束地盛開著。它那潔白的花瓣,翠綠的莖葉,那股精氣神,讓我情不自禁地喜歡上了它。
蔥蘭的外形看起來似香蔥又似蘭草,因此得名蔥蘭。蔥蘭雪白的花朵十分美麗,遠遠望去,它就像一片雪。一陣微風吹拂,潔白的花兒迎風搖曳,就像一隻只白蝴蝶在風中翩翩起舞。再仔細一瞧,每朵花有六片花瓣,就像六根小手指。半透明的花瓣在陽光的撫摸下,發出玉一般美麗的光澤,很是好看!蔥蘭的花蕊是黃色的,黃得似金,一根一根的,像幾條金色的小蟲在花朵中間睡大覺呢,又像插在花里的小小油條。半開放的花兒最有趣了。它像一座花朵皇宮,賜予花蕊孩子一個溫暖結實的家;它還像一個個微型的小喇叭,細細的花蕊就像喇叭的發聲器;倒過來一看,它又像天使的白色裙子,包裹著纖細的花蕊。
蔥蘭一年到頭,便枯萎了,顯得毫無生機。可誰能想到,到了來年春天,它又瘋長起來,展現出一派生機勃勃的景象。蔥蘭這種頑強不屈的精神品質,讓我聯想到了那些為了保衛我們祖國而光榮犧牲的戰士們。當時,我們國家科技落後,面對科技發達的侵略者,戰士們團結一致,浴血奮戰,一舉打敗了侵略者,保衛了人民,捍衛了祖國的尊嚴。我們的戰士不也具有這種精神品質嗎?
蔥蘭開著聖潔的小白花,默默無聞地為大地帶來生機。這一點和我們的護士小姐多麼像啊!不管病人染上的病多麼可怕,傷勢多麼嚴重,她們都會盡心竭力,無微不至地照顧他們,安慰他們。她們這種無私奉獻,不求回報的品質值得我們學習。
蔥蘭是普通得不能再普通的植物,無論有沒有人在意它,它都為自己所在的土地獻出一片生機。我愛它的美麗,更愛它頑強不屈和無私奉獻的高貴品質。
花的聯想作文9
由花我想到了小草。在公園里或在小路上,大家只觀看花,把小草放在一邊。
由花我想到了花園。主人們種著一種又一種花,讓這個空曠的大花園變得更炫麗,更豐富多彩。
由花我想到了大自然。一朵花就像是大自然的一個焦點,大自然都引以為傲。
由花我想到了孩子。孩子是祖國的花朵,老師就像是滋潤我們的園丁。老師不斷給我們傳授知識,就像園丁給花澆水。老師把知識教給我們的時候,他們的生命也慢慢走向盡頭。
由花我想到了愛情。一朵花可以創造一段愛情,讓人幸福,讓人快樂。
由花我想到了大樹。不論風吹雨打,大樹就像一個巨大的傘一樣為我們遮擋風雨。就像父母一樣,不論你在人生路上遇到多少坎坷,爸爸媽媽都會一直陪伴著我們。
由花我想到了生命。一朵花的凋落,可能就代表著一個新的生命要來到這個世上,給人帶來溫暖和幸福。
……
花是美麗而受人喜歡的東西。花是因為有陽光、水分而長大的。滋潤花成長的就像老師和父母,花就像我們,我們就是花。
花的聯想作文10
我喜歡花,是不開花的那種花。
盛開的鮮花固然美麗,可是一但他凋謝了,總是讓人感到惋惜和失落。不開花的那種花,帶給你的是內心的安寧和永遠的希望。人只有在希望中才能發揮自己的聰明才智,才能體現自身的價值,才能不斷的提升自己。
不開花的那種花,更像一位亭亭玉立的知己,靜靜的站在屬於他的地方,不用你刻意的 呵護,而她卻時刻的關注著你,讀著你的一舉一動,懂著你的喜怒哀樂,在你心情低落時,在你遇到困難時,她溫柔的出現,像一屢春風撫去你內心的陰雲,讓你的心如陽光般燦爛。
這就是知己的懂你,比愛更高一層 的愛。
古往今來,有多少文人騷客,有多少功成名就的偉人,在尋覓著他們的知己,可見,得一知己比得一愛人更難。這是一種超越世俗的愛,一種純潔的愛,一種無私的愛。如清晨帶露的荷花一樣完美無暇,值得擁有的人去珍惜,並且用一生的時間來守護她。
盛開的鮮花猶如你的愛人,需要你精心的培養,百般的呵護,萬般的柔情來換取她 的盛開,在這盛開的一刻,讓你體驗了勝利的喜悅,心靈的震顫和對愛的陶醉。但是我不知道這之後是什麼?因為我從來都不相信這世間有永恆的愛情。
女人是花,無論是開花的 ,還是不開花的。
花的聯想作文11
花的樣子千姿百態,好比西湖西施,爭奇斗艷。但你卻不曾發現,它們也有多愁善感的一面。
盛夏,每當走到小溪邊,一朵朵正在梳妝打扮的荷花向大家展開自己羞澀的笑顏。好似一位亭亭玉立的少女,紅了臉,正在與溪里的小魚玩耍。
百合,一株株的在花壇里談笑,微風吹來,很是討人喜歡。白色的外衣,遮住了自己的臉龐,顯得格外憔悴,但遮不住的是想回家鄉的心。又好似遠在他鄉,正在懷念親人的詩人,心早就隨風,回了故鄉。
而向日葵,總帶著一張笑臉,喜歡向太陽看,登高遠瞻的心不足以表達,而我們也應該有向日葵那樣的精神。但我又想問問他:那麼,陰雨天你怎麼就低下頭呢?難道快樂的你是一位「小丑」,遮擋不住你悲傷的那一面?笑臉只是一個「面具」?
野花,無名花。它總是生長在最陰暗最不起眼的角落裡,常常被人們忽視。它們雖然並不像玫瑰那樣高貴,也不像白蘭花那樣玉樹臨風,但它們有著堅強的`品質,不向困難低頭。大雨,依舊不停地下著,它們還是把頭堅強地抬起,微笑著好似一位戰士。出晴,彩虹在天空中劃出一道弧線,我相信,這時對你最好的回報。「陽光總在風雨後,烏雲上有晴空。」這就是你的經歷。我想對你說:「這非常值得,你的精神讓我很佩服!」
花,似乎就是人,你靜下心傾聽它們真正的心聲,你會驚奇地發現,它們也有喜怒哀樂,也有人間的悲歡離合。
花的聯想作文12
花是大自然的精靈,有嬌艷欲滴的攻瑰花,含苞欲放的鬱金香,還有詢麗彩的山菊花等。我最喜歡的是喇叭花。
喇叭花的枝是筆直而又有一點彎曲的碧綠色細條,細小的像碧綠色的線,它的葉子呈圓形,頂部確是尖的。那一片片有大有小的葉子,那麼寬那心綠,小巧而繁多,像碧綠的翡翠。它們又似一頂頂綠傘。雖然它沒有金銀珠寶那麼世俗,只有一片真實的美好。看著這些,我真想乘坐這片小船似的葉子上,在知識的海洋里乘風破浪,讓我站在知識的高峰。
枝葉叢中,開滿了繁星一樣的喇叭花。喇叭花有鮮紅的、天藍的、淡紫的……花瓣緊緊的連在一起,組成一個邊緣彎曲的五角星。花瓣中間有幾根淡黃色的花蕊,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。有的盛開,有的半開,像一欠害羞的小姑娘,把她那小小的面龐都遮起來了。還有的含苞欲放,或許再過兩三天,小姑娘就會勇敢地扯掉紗巾,與哥哥、姐姐們一起欣賞這個世界的風光。有的在微風中翩翩起舞,有的兩三朵圍在一起談心。仔細看著喇叭花,真像一隻只鮮艷的小喇叭。我好像看見無數中華兒女吹響號角,鼓舞差千千萬萬將士前起後繼,奮勇前進。
望著這漫山遍野的喇叭花,我想了很久、很多……朴實無華的喇叭花是美的,就像深秋的小天使,給人們帶來心靈的溫暖。它們是開在鳥語花香的陽春三月,不是長在溫暖的溫室里,而是紮根在貧寒的土地上,還不正象徵著祖國建設者們不擇條件、默默奉獻的精神。
啊!喇叭花,我要從心底唱一首贊歌,熱情的歌頌你!
花的聯想作文13
清晨,我路過一家花店,花店裡各種各樣的花爭奇斗艷、嬌艷欲滴。我停下腳步,靜靜地觀賞,慢慢的,我被陶醉了,腦海里浮想翩翩。
我插上了一對翅膀,化身會飛的精靈,飛向了花的世界。這里的藍天顯得特別高,白雲一分一秒的變化,晴天、雨天、陰天日日站崗,蝴蝶蜜蜂是這里的常客,蜜蜂在采蜜,蝴蝶自由自在,在花中叢舞蹈。突然,一陣沁人肺腑的香氣迎面撲來,我立刻順著香氣飛了過去,原來是百花們和蝴蝶蜜蜂在舉行聯歡晚會呢。舞台下,清香撲鼻的桂花,隨風搖曳的鬱金香,紅艷艷的玫瑰。
這些大自然的精靈,都齊聚一堂,真是一道亮麗的風景。我在百花叢中穿行著,一會兒和桂花竊竊私語,一會兒和玫瑰花高聲談笑,一會兒和蝴蝶花嬉耍打鬧。晚會開始了,主持人蜜蜂對著台下深鞠一躬,激動的說:「感謝你們百花仙子們,因為你們,我們的生活是那樣的五彩繽紛,我們的心情是那麼的心曠神怡。」台下的百花們搖擺著身姿,異口同聲道:「這不全是我們的功勞,也感謝你們辛勤的勞動,才有我們今天的成就。」聽著它們親切的話語,我被它們這種謙虛的精神深深感動。
「小朋友,你喜歡什麼花呀?」賣花的阿姨微笑地向我走來,我立刻回過神來,對阿姨笑了笑,逃也似的離開了花店。
花的聯想作文14
我去花園里看花,我看到花朵開得那麼漂亮,情不自禁地說:「花朵是世界上最神奇美麗的精靈。」
說著,說著,我覺得我成了「小花仙」,腳正慢慢地離開地面,背上的一對翅膀把我帶到空中。瞧!我飛起來了,我高興地在花叢中飛來飛去。我停在了一朵小桂花上,我對小桂花說:「小桂花,你真香啊!」小桂花笑著道:「這是人類的功勞,要不是人類把我精心培育,我才不會開得這么香呢。」我又輕輕揮動翅膀,來到玫瑰花上:「玫瑰女士,你可真像位美麗的王後呀!」紅玫瑰說:「謝謝你的誇獎,我們家族都是這樣,我們是愛的象徵。」我告別玫瑰飛到了鬱金香中,一朵朵酒杯似的鬱金香正迎風擺動,我躲進它的花朵中說:「鬱金香你好可愛哦!」鬱金香忙搖頭:「還有比我更可愛的花朵呢!你看白蓮花潔白無瑕,聖潔美麗,你可以找她玩一玩。」
「你笑什麼?那麼開心!」外婆搖搖我,我猛地回過神來,原來我看花看走神了。我想我們應該保護花朵,讓這些可愛的精靈們生活下去。
花的聯想作文15
我喜歡梅花,因為它敢傲風怒放;我喜歡迎春花,因為它是春天的使者;我還喜歡仙人掌,因為它無畏困難。與眾多花相比,我最喜歡的還是那品性高潔的荷花。
今天,我來到公園,沒走多遠,我就聞到一股撲鼻的芳香。我連忙向荷花池跑去。一來到荷花池,啊!這里的荷花已經開了不少了。荷花挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。我彷彿也變成了一個又白又胖的大荷花了。我身披一件雪白的衣服,頭上戴著一頂小小的黃色的帽子。每天,我都和小夥伴一起快樂地玩耍著。早晨,蜻蜓歡快地向我問好。魚兒在我的腳下穿來穿去,好像在和我一起玩耍。下雨的時候,我們一起在高高興興地洗了個澡,大家都玩得開開心心。鳥兒停在我的身上,陪我一起聊天,一起歡快地玩耍。突然,一聲鳥叫把我從想像中帶回了現實。真希望能回到那美好的夢境里去。
我喜歡荷花,喜歡它的顏色,喜歡它的品性高潔,更喜歡它出淤泥而不染的高貴品性。
Ⅳ 淡淡的茉莉花有什麼寓意
茉莉原產我國西部和印度,其栽培歷史悠久,據歷史文獻記載,茉莉在漢代由印度和阿拉伯傳入我國,茉莉本為胡語,古時寫作茉利、抹麗。茉莉雖不及牡丹、芍葯的仙姿冶態,也比不得桃李的艷麗多彩,但也有人說茉莉「蕊仙豐韻」、「玉容雙絕」。在群芳眾花之中,茉莉獨標風韻的地方是濃香馥郁、花期長久、儀態雅素,足以引起人們對它的特別關注和特殊的偏愛。
茉莉的最大特點是芳香濃郁。現代江南民歌《茉莉花》唱道:「滿園花開香也香不過它」。濃郁的清香,堪稱群芳之首。
Ⅵ 淡淡的茉莉花有什麼寓意
茉莉原產我國西部和印度,其栽培歷史悠久,據歷史文獻記載,茉莉在漢代由印度和阿拉伯傳入我國,茉莉本為胡語,古時寫作茉利、抹麗。茉莉雖不及牡丹、芍葯的仙姿冶態,也比不得桃李的艷麗多彩,但也有人說茉莉「蕊仙豐韻」、「玉容雙絕」。在群芳眾花之中,茉莉獨標風韻的地方是濃香馥郁、花期長久、儀態雅素,足以引起人們對它的特別關注和特殊的偏愛。
茉莉的最大特點是芳香濃郁。現代江南民歌《茉莉花》唱道:「滿園花開香也香不過它」。濃郁的清香,堪稱群芳之首。
宋人施岳的《茉莉》詞雲:「枝頭香未絕。還是過中秋,丹桂時節」。花期悠長,是茉莉花的又一突出勝處。自夏直迄深秋,其花天天孕蕾,夜夜放花,連綿不絕。
茉莉花以其馥郁的香氣、淡雅的色調、玲瓏的姿態、綿延的花期,深受人們的廣泛喜愛。賞單株獨展,能使人聯想起「卻嫌脂粉污顏色,淡掃娥眉朝至尊」的虢國夫人;臨萬盆齊放,則給人以「沉沉碧海凝初雪,贏得人間一夏涼」的幽闊清朗意境。
茉莉花素潔、濃郁、清芬、久遠,它的花語表示忠貞、尊敬、清純、貞潔、質朴、玲瓏、迷人。許多國家將其作為愛情之花,青年男女之間,互送茉莉花以表達堅貞愛情。它也作為友誼之花,在人們中間傳遞。把茉莉花環套在客人頸上使之垂到胸前,表示尊敬與友好,成為一種熱情好客的禮節。
Ⅶ 聽了東北茉莉花腦海里呈現了什麼畫面
聽了東北茉莉花,腦抄海里呈現了一片茉莉花飄香和,採茶姑娘勞動的畫面。
使流傳在不同地域的《茉莉花》的地方特色及形成原因得以更直觀、具體地呈現.最後通... 且第一樂句和最後一個樂句都進行了拖腔的擴充,充分顯現了東北民歌特點.
Ⅷ 夏花美詩八首說茉莉:花似細薇香似蘭,已宜炎暑又宜寒
夏花茉莉美詩八首:誰家浴罷臨妝女,愛把閑花帶滿頭
茉莉花仲夏開花,枝葉青翠,花朵嬌小,玲瓏清麗。因伴隨南方人的長夏,常常夏天用茉莉花簪發,或者用茉莉香脂,且物多且廉,應著荔枝上市的暑夏季節,常常被認為是中國的原生花卉。
只是「茉莉」這個詞,好是可愛,如果望文生義,很容易聯想是小的芬芳的花朵。只是莉字很少用於中國傳統的花卉,所以說起茉莉從何而來,因何得名,倒是讓普通人惘然的事。
因為《好一朵美麗的茉莉花》,已經是純粹江南名曲,只是茉莉因何而來,何以叫茉莉?
最早記錄茉莉的是晉朝的嵇含,他在《南方草木狀》里寫了嶺南許多花卉,其中有:
「耶悉茗花,末利花皆胡人自西國移植於南海。南人憐其芳香競植之。陸賈《南越行紀》曰:南越之境五榖無味,百花不香,此二花特芳香者。緣自胡國移至。不隨水土而變,與夫橘北為枳異。矣彼之女子以彩絲穿花心以為首飾。 末利花似薔蘼之白者香愈於耶悉茗。」
這是晉朝早年的書,離漢代不遠,這里說明了兩種花,一種叫耶悉茗花,一種叫茉莉花。
漢朝陸賈的《南越行紀》已經遺失,零星散見於後代的引用,但是可以證明,漢武帝時期,南越,也就是嶺南越南一帶,有這兩種花,特別芬芳,傳說是從西域等國家移植過來的。
但是這兩種花不像橘樹一樣,隨著水土而改變性質,就是長在了南越也很芬芳,嶺南和南越的女子,多用綵線穿花心為首飾。
而茉莉花,像白色的薔薇花,但是香氣更甚於耶悉茗。
那麼耶悉茗是什麼花?通過現在的中西文對照,人們發現,耶悉茗就是茉莉花的波斯文和拉丁文名稱。
這就奇怪了,那麼耶悉茗和茉莉到底是不是一種花呢?實際上耶悉茗在中國後來特指素馨類的花。
不管如何,西漢的南方乃至南越,就已經流行茉莉,並且當地的人穿茉莉作為首飾,已經是風俗。
嵇含西晉人,都城洛陽,至少他在洛陽,就已經聽說了茉莉花,此時很有可能有茉莉花也隨著商人北上,所以他特地根據當時南方人的見聞,寫下《南方草木狀》。不過嵇含死後不久,西晉就遷都建康,就是南京,後來的人說,晉朝都城很多人都戴茉莉花,有可能是指的這個南京。
因為南京在晉朝屬於江南,這里靠嶺南近,交通經濟發達,是重要的南北集散地,這里本身就流行茉莉,是為自然流通而產生的民俗,而西晉後來的都城在此,也擴大了茉莉花的更廣泛的向北向西移植。
唐朝的時候,又一次中西大交流,茉莉花開始出現在唐詩里。
「 茉莉香籬落,榕陰浹里闉。
雪霜偏避地,風景獨推閩。」 唐 · 丁儒《歸閑詩二十韻》節錄
丁儒是早唐人,他的老家並不在南方,但是他20多歲之後,他是跟著唐朝的軍隊進入福建地區,在這里安撫土著,將餘生留在了福建。也就是福建是他的第二故鄉。
他愛這里的一山一水,愛這里的茉莉花。
那茉莉開遍芬芳了籬落,那榕樹長遍了街道。
這里沒有霜雪,最美四季如春的風景,就在福建。
早唐時候,福建家家籬落有茉莉,可以遠推西漢以來,茉莉在福建生長,已經非常本土化了,和福建的山水風物連為一體。
「初地無階級,餘基數尺低。
天香開茉莉,梵樹落菩提。
驚俗生真性,青蓮出淤泥。
何人得心法,衣缽在曹溪。 」唐 · 李群玉《法性寺六祖戒壇 》
晚唐李群玉在廣州曹溪看到法性寺,這里種植了茉莉花樹,菩提樹,一派庄嚴馨香的寺廟場景。
那麼寺廟何以要種植茉莉花呢?
一,這里本身就是嶺南,茉莉花已經廣泛種植。
二,佛經上也有茉莉,叫做「抹力」。實際印度的佛教已經式微,佛經從問世有文字,就已經離釋迦牟尼五百年之久,只是靠口口相傳,或者佛經里的香花也有產於印度的茉莉。很自然,用茉莉花香印證佛經,是最取巧的方法。所以茉莉也被賦予了佛花的地位。
三,茉莉花香芬芳馥郁,令人愉悅,茉莉花潔白素雅,天香襲人,不種茉莉何以顯示庄嚴清凈?
但是我個人認為,這是佛經與花木的巧合,因為佛經不能當信史,但是茉莉也有著獨特花香的安撫作用。
「銜杯微動櫻桃顆,咳唾輕飄茉莉香。
曾見白家樊素口,瓠犀顆顆綴榴芳。 」唐 · 趙鸞鸞《檀口 》
這是晚唐的長安歌女,證明晚唐時候,長安也有茉莉,或者是南方運來的花卉,或者是用茉莉製成的香料,可含在口中。
不過白居易和李商隱都沒有寫過茉莉,白居易是最著名的唐朝花卉園林專家,李商隱倒是寫過兩首帶著梔子花的詩,證明當時長安茉莉實在小眾,流行也是晚唐到五代時期,如同豆蔻這類的香料,首先是歌女們率先使用,由南方入北。
這位女子的詩,說自己銜著杯子,啟動櫻桃小口,張開嘴唇,飄出茉莉花香。
她說自己見過白居易的歌女樊素,那就是假話了,無非是抬高自己的身價。
這讓我想起扶桑藝伎。
真正北方在夏天大規模引進欣賞種植茉莉花,是在宋朝。
「 花似細薇香似蘭,已宜炎暑又宜寒。
心知合伴靈和柳,不許行人仔細看。」 宋 · 呂本中《茉莉花》
邵伯路中途遇前綱載茉莉花甚眾舟行甚急不得細觀也又有小盆榴等皆精妙奇靡之觀因成二絕 其一
來看看這首詩的詩題。我在揚州邵伯路遇見前面的船,是往京城皇宮運用貢品,上面載著很多茉莉花。這些進貢的船隻行走得特別急,所以來不及細看,那船上還有小盆石榴,都長得特別可愛,所以我要寫詩。
那麼揚州當時本來就盛產茉莉,但是這么多的茉莉花,應該是用盆子栽種的,用貢船運往北方汴京,只有兩個目的,一個目的就是皇家需要,第二就是京城擺設。
那麼這里可以看到,揚州或者揚州以南的茉莉非常有名,此時作為南方著名的花木,運往京城,是有專門人護送的,
這也是從北宋開始起,有大量茉莉詩詞的原因。
茉莉正式在北方的夏天流行。
茉莉花像細小的薔薇,香氣像蘭花,適合炎熱的夏天觀賞聞香,也適合寒冷的地方。
這句就是他胡謅了。茉莉在北方可以生長,但是極難過冬。
我知道這些茉莉花是送到皇宮去的,所以不許咱們仔細看。
不管是上有所好下必行之,還是茉莉花實在清香馥郁,解暑良品。總之連皇宮都需要大量的茉莉,茉莉也就在宋朝盛行了。
「日收炎照沈沈去,月放涼光冉冉回。
茉莉一如知我意,並從軒外送香來。」 北宋 · 鄒浩《聞茉莉香 》
當盛夏的太陽,收盡炎熱,沉沉落下的時候,當月亮緩緩升起,四處皎潔的時候,那茉莉花開了,彷彿知道我的心意,從窗戶外吹進來裊裊清香。
但凡一種花卉,流行之初,人們就會格外興奮,用詩來描摹狀物,這也是北宋有特別多的關於茉莉花的詩詞。對於北方京城的人來講,太平時期,經濟繁榮,物流便捷,使得南方的珍奇花木,進入了北方,而茉莉以小巧潔白馥郁,征服著北方的夏天,北方的人的嗅覺。
「泠艷幽芳雪不如,佳名初見貝多書。
南人渾作尋常看,曾侍君王白玉除。」 宋 · 李綱《茉莉花二首 其一 》
宋朝早年,為了安定安撫民心,振興弘揚佛教。所以人們也往往找尋茉莉的歷史,查到了佛經上頭。
那茉莉花幽冷香氣,的確勝雪,至少雪是無香的。茉莉的名字最先來自佛經。但是這肯定經不起推敲。但是宋朝人喜歡用典,也就將茉莉等同佛花了,有此謬誤的,不止是茉莉,也連累了純粹的國花梔子,硬是給安排了一個佛經名字,叫做「薝蔔」。
南方的人自然會尋常看,從漢朝嶺南這里就有茉莉,尋常籬笆,處處開花。
不過在北方物以稀為貴,要不皇帝怎麼動用船來運茉莉花呢?
「臍麝龍涎韻不侔,薰風移植自南州。
誰家浴罷臨妝女,愛把閑花帶滿頭。 」宋 · 楊巽齋《茉莉花 》
正是夏天的茉莉花在京城站住了腳,成為京城夏天常用的消暑花卉,所以戴梔子花茉莉花自然成為一種流行。
更何況漢晉時代南方的居民女子,就已經用綵線穿茉莉,到了宋朝,北方的姑娘越發巧手簪戴。
那茉莉花香和麝香龍涎香是兩種風味,茉莉花夏天從嶺南移植過來。
誰家的女子,傍晚沐浴梳洗之後,將茉莉花戴滿了頭?
這茉莉花成為女子夏天閨房的密愛,早於宋朝,盛行於宋朝南北,直到今天。
「荔枝鄉里玲瓏雪,來助長安一夏涼。
情味於人最濃處,夢回猶覺鬢邊香。」 南宋 · 許棐《茉莉》
南宋的長安,不是汴京,是浙江杭州,這里本身就離揚州不遠,晉朝南京就有茉莉花流行,不過在南宋更加發揚光大。
荔枝上市時,也是茉莉花開的時候。
南方的茉莉此時更為廉價,願意買花的,可以專買花朵,一捧捧如雪,戴在頭上,放在枕頭下面,串成腕珠,放在荷包手帕里。
當然夏天彌漫著好聞的茉莉香氣。
一覺睡醒,頭發身上都浸透在茉莉清涼的甜香里了。
茉莉來到中國,已經有兩千多年,人工的培植和廣泛的需求,使得茉莉品種更多,品質優良,有著無數可愛的品種,可以入葯,可以入茶,那一縷茉莉清香,已經和江南的夏天融為一體。
初衣勝雪為你解讀詩詞中的愛和美。。
Ⅸ 茉莉花開有什麼寓意
茉莉原產我國西部和印度,其栽培歷史悠久,據歷史文獻記載,茉莉在漢代由印度和阿拉伯傳入我國,茉莉本為胡語,古時寫作茉利、抹麗。茉莉雖不及牡丹、芍葯的仙姿冶態,也比不得桃李的艷麗多彩,但也有人說茉莉「蕊仙豐韻」、「玉容雙絕」。在群芳眾花之中,茉莉獨標風韻的地方是濃香馥郁、花期長久、儀態雅素,足以引起人們對它的特別關注和特殊的偏愛。茉莉的最大特點是芳香濃郁。現代江南民歌《茉莉花》唱道:「滿園花開香也香不過它」。濃郁的清香,堪稱群芳之首。宋人施岳的《茉莉》詞雲:「枝頭香未絕。還是過中秋,丹桂時節」。花期悠長,是茉莉花的又一突出勝處。自夏直迄深秋,其花天天孕蕾,夜夜放花,連綿不絕。茉莉花以其馥郁的香氣、淡雅的色調、玲瓏的姿態、綿延的花期,深受人們的廣泛喜愛。賞單株獨展,能使人聯想起「卻嫌脂粉污顏色,淡掃娥眉朝至尊」的虢國夫人;臨萬盆齊放,則給人以「沉沉碧海凝初雪,贏得人間一夏涼」的幽闊清朗意境。茉莉花素潔、濃郁、清芬、久遠,它的花語表示忠貞、尊敬、清純、貞潔、質朴、玲瓏、迷人。許多國家將其作為愛情之花,青年男女之間,互送茉莉花以表達堅貞愛情。它也作為友誼之花,在人們中間傳遞。把茉莉花環套在客人頸上使之垂到胸前,表示尊敬與友好,成為一種熱情好客的禮節。
Ⅹ 陽台上的茉莉花開了屋裡飄著縷縷什麼
茉莉花如下:
這是一道填空題,解答這道題的要點就是把握住茉莉花花開之後的一些特點,結合前文的「飄著」「縷縷」的特點來進行聯想即可完成解答。比如陽台上的茉莉花開了,屋裡飄著縷縷幽香。
填空題的特點:
作為在應試教育的考試中一項重要環節,填空題是囊括幾乎每一門學科的試卷上的必有考題,其形式大概為,先給出已知條件,在而後的語句中空出要問的答案以橫線代替,以此要求應試者填上正確解。
填空題是基本題型之一,解題時,要有合理的分析和判斷,要求推理、運算的每一步驟都正確無誤,還要求將答案表達得准確、完整。合情推理、優化思路、少算多思將是快速、准確地解答填空題的基本要求。