茉莉花啟示

1. 你從茉莉花身上學到了什麼請聯系生活實際談一談。

從初夏到深秋，花兒經久不衰，如果是下雨了，它便貪婪的吮吸著雨露，過了一天，它會開得更加地茂盛。啊!茉莉花不僅香，生命力也很頑強。我真想像茉莉花那樣，既能得到陽光、雨露和人們的呵護，又能把香味兒無私的奉獻給每一個人。

相關說明

茉莉花素潔、濃郁、清芬、久遠，它的花語表示忠貞、尊敬、清純、貞潔、質朴、玲瓏、迷人。

許多國家將其作為愛情之花，青年男女之間，互送茉莉花以表達堅貞愛情。它也作為友誼之花，在人們中間傳遞。

把茉莉花環套在客人頸上使之垂到胸前，表示尊敬與友好，成為一種熱情好客的禮節。

茉莉花的花語為官能的、你是我的，因為它的香味迷人，很多人會把她當成裝飾品一樣地別在身上。

在婚禮等莊重場合，也是一種很合宜的裝飾花。也經常被使用在新娘捧花上。

2. 小學生作文350字,茉莉花的啟示

1: 茉莉花的啟示
不久，媽媽買來一盆茉莉花，我對它愛不釋手。
那一片片碧綠的葉子就像一個個音符，在風中演繹著。當打開窗戶時，茉莉花就像一個隨風搖擺的少女，為我們增了不少的春意，一見就生愛慕之心。
放學一回到家，我第一件事就去摸摸它，澆澆水，看著那晶瑩的水珠，我很高興，但爸爸總說：「少澆點水」還說：「會害了它」我這么精心照顧它，一定會好好的。
但令人驚訝的是，它竟然一天比一天憔悴，最後變成一個黃綠的茉莉花，我傷心的問爸爸：「為什麼花枯死了？」爸爸意味深長地說：「因為你過分的澆水，它沒有選擇的餘地，只好枯死了，在野地里的花兒，無論多麼不好的風景，都能挺起來。」
我明白了，花兒需要陽光和水分，但也不能太過分了，人也一樣，正對應：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

2: 我喜歡茉莉花。我家窗檯上養著兩盆茉莉花。
春天來到了，手指粗的茉莉花莖漸漸變粗了，鑽出了嫩綠的小葉子。幾天後，小葉子長大了，隨著葉子的長大，米粒大小的花骨朵長出來了，又過了幾天，小米粒變成了黃豆粒大小。開始分瓣了，白色的茉莉花舒展開了，一朵朵白色的茉莉花開滿了枝頭。要是你去聞，鼻子還沒湊近，一股淡淡的清香早鑽進鼻孔了。整個房間充滿了淡淡的香氣。
茉莉花沒有牡丹的華貴，更沒有玫瑰的鮮艷。茉莉花它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的白色花朵，都發出陣陣香氣。茉莉花的用途也很多，茉莉花可以做香料，還可以放在茶葉中，就是茉莉花茶，人們喝著茉莉花茶，品嘗著清香的味道，真是人生的美妙所在呀！
茉莉花生命力很強，雖然到了冬季，花葉凋落了，花莖枯萎了，但是第二年的春天，茉莉花花莖又開始長了，鑽出綠色的小葉，茉莉花又開了。我們又可以沉浸在清香的環境中。
我愛茉莉花！

3: 我喜歡「國色天香」的牡丹，喜歡幽香的廣玉蘭，喜歡迷人的櫻花……但我最喜歡的是芳香宜人的茉莉花。它雖然沒有像牡丹花那樣被尊為「花中之王」，也沒有菊花那樣五顏六色、美麗壯觀，但它一身雪白，既樸素又純潔。
茉莉花在盛夏時節開放，細長的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透明，像雪花一樣柔軟，水靈靈的。它的花蕊是淡黃色的，上面滿是花粉。那桃形的花骨朵也很惹人喜愛，就像白玉雕成的。茉莉花有著濃郁清香，常常使人如痴如醉。清風吹來，它搖曳著，一股股幽幽的清香的沁人心脾。如果在屋子裡放上一盆，那整個屋子就會沉浸在甜蜜的香氣中。
茉莉花雖小，但它的花瓣可以做成香粉，供人們用來美容，還可以做成茉莉花茶讓人們用來品味等等。這就是我最愛的茉莉花！小小的茉莉花能為人類做出很多貢獻，我現在也要努力學習，長大以後也要為人類做出貢獻。

4:幾瓣潔白的花瓣擁抱著一簇花蕊，構成了一朵我最喜愛的茉莉花。
夏天到了，茉莉花悄悄地開放了。香是香，但朵兒太不起眼，顏色也不艷麗，我開始並不怎麼鍾情於它。一場暴雨卻改變了我對茉莉花的印象。傾盆大雨夾著呼嘯的狂風，茉莉花被吹得東倒西歪，花瓣也飄落了不少。可是，我第二天，風雨停了，我走到陽台一看，只見茉莉花那墨綠色的葉子簡直就是課文中寫的那樣「翠色慾流」，更令我感到驚奇的是綠葉中夾著許多個晶瑩如玉的花苞。傍晚，那花苞全開了，滿屋子清香。我，一個原本不太注意茉莉花的人，被它那小小軀體里頑強的生命力震撼了，深深地愛上了這比起眼的茉莉花。
我看著那雪白的蕊，覺得真是玲瓏剔透。雖然沒有嬌艷的色彩，但質朴、本色、純潔，不含任何雜質。它不像美人蕉那樣，穿著大紅袍子，披著黃色上衣，驕傲地揚起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著優美的姿勢，等待著人們的贊賞。它是那麼小，那麼不起眼。我曾經看過這樣的詩句：
「小小茉莉花，默默吐芳華。
純潔如白雪，丹心獻大家。」
茉莉花不正是把一片冰清玉潔的心奉獻給了大家么？
生活中的美，難道只屬於繽紛的色彩和堂皇的外表嗎？茉莉花的小小花，撲鼻的香，不畏風雨的堅強，難道不是一幅令人贊嘆的風景嗎？我願，願化成一朵小小的，潔白的茉莉花，無私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉獻給愛美的人們。

5:清清是個小女孩。她家的那座後山上有一個茉莉花園。茉莉花園一天到晚發出的清香，真的很讓人陶醉……
清清她很喜歡茉莉花園，但她卻從來沒去過，甚至看也沒看過。原來，茉莉花園是一個惡毒的女巫用魔法種出來的。所以，這個茉莉花園里的茉莉花一年四季都會發出陣陣幽香，芬芳撲鼻，味道香飄十里，遠在海外的人們都可以聞到。誰也沒有來過這個茉莉花園。
清清多麼想親眼看看茉莉花啊……況且是帶有魔法的茉莉花，神奇、美麗、芳香……但這片茉莉花園是女巫的！啊，本來清清是可以親眼所見茉莉花，但是，恐怕這一輩子清清都不能見到了吧？
據村裡人們所說，這個茉莉花園里的茉莉花是彩色的，還可以發出光芒呢！清清聽他們這么一說，就更想看到這些茉莉花了。教師說：「孩子們，這些茉莉花特別值錢呢！一朵花瓣就可以換出各種各樣的花種。」「老師，聽說這些茉莉花一朵花瓣就能給這家人帶來好多的幸福呢！而且還可以種出100朵玫瑰花，100朵牽牛花，100朵牡丹花，100朵百合花，100朵野薔薇……它們開出的花也都是彩色的。」一名同學說。
清清渴望見到茉莉花……這個神奇的茉莉花園，可以為女巫帶來多少幸福呢？女巫以後可以種出更多的花兒……清清幻想著。她現在沒有別的夢想了，她的夢想就是見到茉莉花，不是一般的茉莉花。
清清的願望真的可以實現嗎？

6: 她是我來這里學習的第二個星期的一個晚上在街上花了15元買回來的，買回來的時候才只有幾片葉子。現在，半個月過去了。她長得雖說不上茂盛，但比起買回來的時候好多了。非常有綠意，生機盎然。
下學回來時我都會來看看我的這盆茉莉花。看她是否長高了，是否又變得更有生機了。微風吹來的時候，她的枝葉就會搖動著。像翩翩起舞的少女，又像空中展翅的蝴蝶。是那麼的迷人，彷佛知道主人一天學習累了，特地獻上了表演。下雨的時候，雨水滴落在葉片上，從葉子上滑到了盆里，又像是童真的少年。在那裡嬉戲，歡快著，天真著。人的心頓時是那麼的清凈，那麼的自然，已不在乎，這是風動，還是花動，或是心動了，一天學習的疲憊，也隨之煙消雲散。
我總覺得植物也是有靈性的，你用什麼樣的心對她，她也同樣會以同等心來對你。你常給她澆水，呵護。她會長得生機，綠意。還與你自然的心情。你果你心中有恨，對事物對生活有不滿，心裡憋氣。你會發現，花草也好像明白了什麼一樣，長得精神不振，枝葉發黃。甚至，一段時間不見她長新的枝葉了。
花草也是人心靈的一種折射，你好，她也好。不管這是心境，還是物境。
生活中，忙碌的我們可能已經沒有時間停留一下腳步來看花。更不用說養花了。心中可能早已種滿了名和利了。但我還是覺得，如果你想讓你的靈魂和內心，能重回自然。不防在你的陽台上也養一盆你喜歡的花吧。

7: 她，沒有牡丹般的艷麗，也沒有四葉草的幸福定義，更沒有梅花的孤傲。她——茉莉，一身純潔，雖說是那麼的不起眼，但是那縷縷令人心醉的芬芳卻陶冶了人的情操，那是她的精神。她，不會因為一身素色而失去信心，而是用沁人心脾的氣息捕獲人的心靈，那是她的靈魂。
春風吹艷了花兒，唯獨忘記了她，茉莉。萬紫千紅的大自然，隱約看見幾簇茉莉。她那飽滿的花苞，好像一碰就綻開。每三朵花苞擁成一團，彷彿一張張幸福的三口之家的全家福立體照。清晨，幾滴露珠落在上面，使茉莉多了份清新。
茉莉，她與夏天有一場美麗的邂逅。茉莉，終於盼到能展示自己的季節。雖然，茉莉整朵花都是純白色，但經過夏雨的洗禮，在綠得發亮的嫩葉襯托下更純潔，更脫俗，更美麗，魅力四射。清新的香味夾雜著泥土的氣息，令人心曠神怡，給炎熱的夏天增添了分清爽。
楓葉紅了，樹葉飄落了，秋天到了，茉莉也隨即凋謝。但是，我們卻還能看到她的身影。無聊的時候，沏上一杯茉莉花茶，配上一塊精緻的點心，捧上一本心愛的書，幫你度過每段空虛的時間。
大雪紛飛，寒風凜冽，整個世界銀裝素裹，雪覆蓋了大地，掩沒了茉莉，如果你以為茉莉就這樣結束了她的一生，那你就錯了！看，待春風一吹，土地又吐出茉莉的芽頭，再次抒寫著平凡的她不平凡的一生！
我欣賞你，茉莉，我願有像你「俏也不爭春」的精神；我羨慕你，你雖然平淡無奇，但卻能把自己的一生盡情抒寫，給大自然帶來縷縷芬芳的倩影，不留一絲怨恨地抒寫你的一生！

3. 高考優秀作文《花的啟示》的點評

不久，媽媽買來一盆茉莉花，我對它愛不釋手。
那一片片碧綠的葉子就像一個個音符，在風中演繹著。當打開窗戶時，茉莉花就像一個隨風搖擺的少女，為我們增了不少的春意，一見就生愛慕之心。
放學一回到家，我第一件事就去摸摸它，澆澆水，看著那晶瑩的水珠，我很高興，但爸爸總說：「少澆點水」還說：「會害了它」我這么精心照顧它，一定會好好的。
但令人驚訝的是，它竟然一天比一天憔悴，最後變成一個黃綠的茉莉花，我傷心的問爸爸：「為什麼花枯死了？」爸爸意味深長地說：「因為你過分的澆水，它沒有選擇的餘地，只好枯死了，在野地里的花兒，無論多麼不好的風景，都能挺起來。」
我明白了，花兒需要陽光和水分，但也不能太過分了，人也一樣，正對應：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

4. 茉莉花給人什麼啟示呢

巨蟹座—茉莉
茉莉的花之物語為「惹人憐愛」，所以茉莉花本身的香味，會讓所有想要戀愛的人全都會愛上它，因此你若要送給巨蟹座的人，必定要充滿誠摯的心。愛之物語：男人用眼睛，女人則用耳朵陷入愛情，正確的方式應該是用心去談戀愛吧！

5. 作文大自然的啟示茉莉花600字

無處沒有水的身影。大自然已經向我們發出警告，奔向大海……就這樣一去不回頭；望著小溪里的水不停地流著，卻不求任何回報。看著水龍頭里的水；曇花讓我們懂得了謙虛…… 水的無私讓我感動大自然給了我們很多啟示：小草讓我們懂得了頑強，流向水槽，水用它的身屈為我們做出了貢獻，嘩嘩地流著，其中一個原因就是人類沒有好好保護森林資源，一去不復返」的道理，我們應該珍惜它，時間的可貴，寸金難買寸光陰」：雲南等地連續幾年鬧旱災，這就是無私；水讓我們懂得了無私。時間固然可貴，也讓我們懂得了「時間如流水。這讓我想到了時間，流向遠方，並不是金錢所能買到的、洗澡離不開水，從我們的身邊偷偷溜走……「一寸光陰一寸金。無論在小溪還是在大海或是在家裡，導致水資源缺失。我們洗衣服，不讓災難侵害我們的家園，我們身體也需要水的補充，而我們的水資源同樣寶貴，分分秒秒在我們的指間流逝。我們要珍惜大自然給我們的每一個啟示

6. 你最喜歡哪一種花從中得到了怎樣的啟示

最喜歡梅花。因為梅花一般開放在天寒地凍，大雪紛飛的冬季，迎著風雨盛開，展現了不懼寒冷，傲然嚴冬的高貴品質。

梅花是花中四君子之一，它會在寒冬的時候開花，開花的數量很大，而且開花的時候也看不到葉子，代表著高潔孤傲。

在進入到春季之後，就會長新的葉子，因此也有著報喜和希望的寓意。梅花對於生長環境要求不高，在我國多數地方都能進行養殖，其生命力頑強，所以它也寓意著堅韌不拔。

(6)茉莉花啟示擴展閱讀：

梅花的花色有紫紅、粉紅、淡黃、淡墨、純白等多種顏色。「紅梅」，花形極美，花香濃郁；「綠萼」，花白色，萼片綠色，重瓣雪白，香味襲人；「紫梅」，重瓣紫色，淡香；「骨里紅」，色深紅重瓣，凋謝時色亦不淡。

樹質似紅木；「玉蝶」，花白略帶輕紅，有單重瓣之分，輕柔素雅。成片栽植上萬株梅花，疏枝綴玉繽紛怒放，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，有的綠如碧玉，形成梅海凝雲，雲蒸霞蔚的壯觀景象。

7. 作文花的啟示一盆死了一盆活著

1:茉莉花的啟示不久，媽媽買來一盆茉莉花，我對它愛不釋手。那一片片碧綠的葉子就像一個個音符，在風中演繹著。當打開窗戶時，茉莉花就像一個隨風搖擺的少女，為我們增了不少的春意，一見就生愛慕之心。放學一回到家，我第一件事就去摸摸它，澆澆水，看著那晶瑩的水珠，我很高興，但爸爸總說：「少澆點水」還說：「會害了它」我這么精心照顧它，一定會好好的。但令人驚訝的是，它竟然一天比一天憔悴，最後變成一個黃綠的茉莉花，我傷心的問爸爸：「為什麼花枯死了？」爸爸意味深長地說：「因為你過分的澆水，它沒有選擇的餘地，只好枯死了，在野地里的花兒，無論多麼不好的風景，都能挺起來。」我明白了，花兒需要陽光和水分，但也不能太過分了，人也一樣，正對應：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。2:我喜歡茉莉花。我家窗檯上養著兩盆茉莉花。春天來到了，手指粗的茉莉花莖漸漸變粗了，鑽出了嫩綠的小葉子。幾天後，小葉子長大了，隨著葉子的長大，米粒大小的花骨朵長出來了，又過了幾天，小米粒變成了黃豆粒大小。開始分瓣了，白色的茉莉花舒了，一朵朵白色的茉莉花開滿了枝頭。要是你去聞，鼻子還沒湊近，一股淡淡的清香早鑽進鼻孔了。整個房間充滿了淡淡的香氣。茉莉花沒有牡丹的華貴，更沒有玫瑰的鮮艷。茉莉花它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的白色花朵，都發出陣陣香氣。茉莉花的用途也很多，茉莉花可以做香料，還可以放在茶葉中，就是茉莉花茶，人們喝著茉莉花茶，品嘗著清香的味道，真是人生的美妙所在呀！茉莉花生命力很強，雖然到了冬季，花葉凋落了，花莖枯萎了，但是第二年的春天，茉莉花花莖又開始長了，鑽出綠色的小葉，茉莉花又開了。我們又可以沉浸在清香的環境中。我愛茉莉花！3:我喜歡「國色天香」的牡丹，喜歡幽香的廣玉蘭，喜歡迷人的櫻花……但我最喜歡的是芳香宜人的茉莉花。它雖然沒有像牡丹花那樣被尊為「花中之王」，也沒有菊花那樣五顏六色、美麗壯觀，但它一身雪白，既樸素又純潔。茉莉花在盛夏時節開放，細長的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透明，像雪花一樣柔軟，水靈靈的。它的花蕊是淡黃色的，上面滿是花粉。那桃形的花骨朵也很惹人喜愛，就像白玉雕成的。茉莉花有著濃郁清香，常常使人如痴如醉。清風吹來，它搖曳著，一股股幽幽的清香的沁人心脾。如果在屋子裡放上一盆，那整個屋子就會沉浸在甜蜜的香氣中。茉莉花雖小，但它的花瓣可以做成香粉，供人們用來美容，還可以做成茉莉花茶讓人們用來品味等等。這就是我最愛的茉莉花！小小的茉莉花能為人類做出很多貢獻，我現在也要努力學習，長大以後也要為人類做出貢獻。4:幾瓣潔白的花瓣擁抱著一簇花蕊，構成了一朵我最喜愛的茉莉花。夏天到了，茉莉花悄悄地開放了。香是香，但朵兒太不起眼，顏色也不艷麗，我開始並不怎麼鍾情於它。一場暴雨卻改變了我對茉莉花的印象。傾盆大雨夾著呼嘯的狂風，茉莉花被吹得東倒西歪，花瓣也飄落了不少。可是，我第二天，風雨停了，我走到陽台一看，只見茉莉花那墨綠色的葉子簡直就是課文中寫的那樣「翠色慾流」，更令我感到驚奇的是綠葉中夾著許多個晶瑩如玉的花苞。傍晚，那花苞全開了，滿屋子清香。我，一個原本不太注意茉莉花的人，被它那小小軀體里頑強的生命力震撼了，深深地愛上了這比起眼的茉莉花。我看著那雪白的蕊，覺得真是玲瓏剔透。雖然沒有嬌艷的色彩，但質朴、本色、純潔，不含任何雜質。它不像美人蕉那樣，穿著大紅袍子，披著黃色上衣，驕傲地揚起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著優美的姿勢，等待著人們的贊賞。它是那麼小，那麼不起眼。我曾經看過這樣的詩句：「小小茉莉花，默默吐芳華。純潔如白雪，丹心獻大家。」茉莉花不正是把一片冰清玉潔的心奉獻給了大家么？生活中的美，難道只屬於繽紛的色彩和堂皇的外表嗎？茉莉花的小小花，撲鼻的香，不畏風雨的堅強，難道不是一幅令人贊嘆的風景嗎？我願，願化成一朵小小的，潔白的茉莉花，無私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉獻給愛美的人們。5:清清是個小女孩。她家的那座後山上有一個茉莉花園。茉莉花園一天到晚發出的清香，真的很讓人陶醉……清清她很喜歡茉莉花園，但她卻從來沒去過，甚至看也沒看過。原來，茉莉花園是一個惡毒的女巫用魔法種出來的。所以，這個茉莉花園里的茉莉花一年四季都會發出陣陣幽香，芬芳撲鼻，味道香飄十里，遠在海外的人們都可以聞到。誰也沒有來過這個茉莉花園。清清多麼想親眼看看茉莉花啊……況且是帶有魔法的茉莉花，神奇、美麗、芳香……但這片茉莉花園是女巫的！啊，本來清清是可以親眼所見茉莉花，但是，恐怕這一輩子清清都不能見到了吧？據村裡人們所說，這個茉莉花園里的茉莉花是彩色的，還可以發出光芒呢！清清聽他們這么一說，就更想看到這些茉莉花了。教師說：「孩子們，這些茉莉花特別值錢呢！一朵花瓣就可以換出各種各樣的花種。」「老師，聽說這些茉莉花一朵花瓣就能給這家人帶來好多的幸福呢！而且還可以種出100朵玫瑰花，100朵牽牛花，100朵牡丹花，100朵百合花，100朵野薔薇……它們開出的花也都是彩色的。」一名同學說。清清渴望見到茉莉花……這個神奇的茉莉花園，可以為女巫帶來多少幸福呢？女巫以後可以種出的花兒……清清幻想著。她現在沒有別的夢想了，她的夢想就是見到茉莉花，不是一般的茉莉花。清清的願望真的可以實現嗎？6:她是我來這里學習的第二個星期的一個晚上在街上花了15元買回來的，買回來的時候才只有幾片葉子。現在，半個月過去了。她長得雖說不上茂盛，但比起買回來的時候好多了。非常有綠意，生機盎然。下學回來時我都會來看看我的這盆茉莉花。看她是否長高了，是否又變得更有生機了。微風吹來的時候，她的枝葉就會搖動著。像翩翩起舞的少女，又像空中展翅的蝴蝶。是那麼的迷人，彷佛知道主人一天學習累了，特地獻上了表演。下雨的時候，雨水滴落在葉片上，從葉子上滑到了盆里，又像是童真的少年。在那裡嬉戲，歡快著，天真著。人的心頓時是那麼的清凈，那麼的自然，已不在乎，這是風動，還是花動，或是心動了，一天學習的疲憊，也隨之煙消雲散。我總覺得植物也是有靈性的，你用什麼樣的心對她，她也同樣會以同等心來對你。你常給她澆水，呵護。她會長得生機，綠意。還與你自然的心情。你果你心中有恨，對事物對生活有不滿，心裡憋氣。你會發現，花草也好像明白了什麼一樣，長得精神不振，枝葉發黃。甚至，一段時間不見她長新的枝葉了。花草也是人心靈的一種折射，你好，她也好。不管這是心境，還是物境。生活中，忙碌的我們可能已經沒有時間停留一下腳步來看花。更不用說養花了。心中可能早已種滿了名和利了。但我還是覺得，如果你想讓你的靈魂和內心，能重回自然。不防在你的陽台上也養一盆你喜歡的花吧。7:她，沒有牡丹般的艷麗，也沒有四葉草的幸福定義，更沒有梅花的孤傲。她——茉莉，一身純潔，雖說是那麼的不起眼，但是那縷縷令人心醉的芬芳卻陶冶了人的情操，那是她的精神。她，不會因為一身素色而失去信心，而是用沁人心脾的氣息捕獲人的心靈，那是她的靈魂。春風吹艷了花兒，唯獨忘記了她，茉莉。萬紫千紅的大自然，隱約看見幾簇茉莉。她那飽滿的花苞，好像一碰就綻開。每三朵花苞擁成一團，彷彿一張張幸福的三口之家的全家福立體照。清晨，幾滴露珠落在上面，使茉莉多了份清新。茉莉，她與夏天有一場美麗的邂逅。茉莉，終於盼到能展示自己的季節。雖然，茉莉整朵花都是純白色，但經過夏雨的洗禮，在綠得發亮的嫩葉襯托下更純潔，更脫俗，更美麗，魅力四射。清新的香味夾雜著泥土的氣息，令人心曠神怡，給炎熱的夏天增添了分清爽。楓葉紅了，樹葉飄落了，秋天到了，茉莉也隨即凋謝。但是，我們卻還能看到她的身影。無聊的時候，沏上一杯茉莉花茶，配上一塊精緻的點心，捧上一本心愛的書，幫你度過每段空虛的時間。大雪紛飛，寒風凜冽，整個世界銀裝素裹，雪覆蓋了大地，掩沒了茉莉，如果你以為茉莉就這樣結束了她的一生，那你就錯了！看，待春風一吹，土地又吐出茉莉的芽頭，再次抒寫著平凡的她不平凡的一生！我欣賞你，茉莉，我願有像你「俏也不爭春」的精神；我羨慕你，你雖然平淡無奇，但卻能把自己的一生盡情抒寫，給大自然帶來縷縷芬芳的倩影，不留一絲怨恨地抒寫你的一生！

8. 花的啟示的作文怎麼寫茉莉，白蘭，米蘭等花香氣襲

美麗的茉莉花 「小小茉莉花,默默吐芳華。沌潔如白雪,開心獻大家。」你可不要小瞧這一朵朵茉莉花,它可是人間第一香,香氣逼人! 今天,我來到教室里初次...

9. 觀察一種茉莉花,進行合理聯想,表達你的思想情感

景物描寫 有些同學在作文中很愛寫景，什麼「藍藍的天空飄著幾朵白雲，太陽向我們微笑，樹枝向我們招手，花兒向我們點頭，小鳥為我們唱……」不管實際情況怎樣，也不管有沒有用，只要一寫出去活動，總要馬上這么幾句，彷彿只有這樣文章才顯得生動似的。不能為了寫景而寫景。寫不寫景，寫多少，寫什麼，怎樣寫，一定要根據表達中心思想的需要來定。 在小學語文課本中，景物描寫大致有兩種情況:一種是以寫景為主的課文，例如《火燒雲》、《桂林山水》等，把景物作為主要材料來寫，來贊美祖國大自然，抒發熱愛祖國的思想感情。另一種是在以寫人寫事為主的課文中，穿插了景物描寫，作者通過景物描寫襯託人物的心情，表現人物的性格品質，或烘托特定的氣氛。在這里景物描寫是次要材料，只起襯托作用，一般寫得比較簡略。例如，《小英雄雨來》中的寫景就是這樣。課文開頭對蘆花村的景色描寫，襯託了雨來愛家鄉，恨敵人的優秀品質。敵人把雨來拉到河邊槍殺時，寫到「藍色的天空上飄著的浮雲像一塊一塊紅綢子，照在還鄉河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。」用景物烘託了悲壯的氣氛。 不管景物在文章里是主要材料還是次要材料，都不要用空洞的話來寫景物，什麼「這里的風景很美麗」啦，「這種花真漂亮」啦，這樣的話說了等於不說，給別人留不下真切的印象。描寫景物，不管詳細還是簡略，都要力求具體形象。 那麼，怎樣才能把景物描寫好呢?描寫景物時要做到以下兩點。 一、觀察有序，抓住特點 在觀察景物時一定要選好描寫的角度，選准一個鏡頭。可以按時間順序，寫同一個景物在不同時間發生的變化;也可以按空間順序由遠及近。由上到下、由中間向四周等按一定的順序進行描寫。描寫時還應抓住特點，抓住了特點，就能得到具體、形象的效果。 請閱讀下面的作文: 校園一角 學校後院，有一塊草坪，別看只有一間教室大小，卻是同學們最喜歡去的地方。 草坪的四周是不到一尺高的護欄，護欄是用鐵棍焊成的圖案。有的像花朵，有的像蝴蝶，有的像小鹿，最上邊是波浪形的曲線。護欄用白色的油漆塗色，在綠草的襯托下分外爽眼。 草叢中幾十盆鮮花沿護欄里側擺放著，盆與盆之間距離不到一米，圍成一個長方形的圈。月季花居多，粉紅色的、黃色的、白色的都非常惹人喜愛。還有那紅得像燃燒的火苗的一串紅，香得沁人心脾的木本茉莉，就是在這兒路過，也會使人賞心悅目，流連忘返。 草坪當中栽植著三五株小樹，那是榆葉梅。它的葉子像榆樹葉，而花朵卻像梅花，只是顏色紅紅的。每逢春天，枝頭開滿了花朵，引來許多蜜蜂和蝴蝶，好一派欣欣向榮的景象。 只這小草坪，就夠吸引人的了，更使同學們感興趣的是草坪護欄一角的小小氣象台。風向標和風力儀像一根旗桿高高矗立著，百葉箱潔白如雪，像一座尖頂四方的小塔，裡面有溫度計、濕度計和其他測量儀器。百葉箱周圍，雨量量筒、量杯都放在適當的位置，氣象小組的同學們每天進行觀測，發布天氣預報，這不但使大家增長了本領，也培養了為服務的好思想。 每當我來到校園這一角，就會引起很多聯想。我們少年兒童，生活在祖國的百中，黨的陽光雨露滋潤著我們，我們就像朵朵鮮花，在春風中競相開放。我愛校園，更愛校園這一角。 讀了這篇文章之後，使我們彷彿也置身於美麗的校園，深深地喜愛上了校園的一角。為什麼會使讀者有這種感受呢?這是由於作者觀察有序，抓住特點進行描寫的。 小作者為了把校園一角的景物有條理地描寫出來，他站在一個固定的地方，按照空間位置的變化依次描寫了草坪四周的護欄、草叢中的花盆、草坪中的小樹、草坪護欄一角的小小氣象台。也就是按照從外到里的順序進行觀察。在大順序中又有小順序。如:在描寫氣象台這一段中，小作者又依次描寫了「風向標、風力儀、百葉箱、溫度計、測量儀」等，層次十分清楚。 作者在有序觀察的基礎上，抓住特點，具體描寫，使文章十分生動。如:草坪四周的護欄用「有的……有的……有的……」句式寫出了護欄的形狀多樣，十分美觀;草叢中的鮮花抓住了花的種類、顏色、氣味進行描寫;草坪中的小樹重點抓住了榆葉梅的葉子及花的形狀來寫。由於作者抓住特點進行描寫，使我們看到了校園的一角是多麼美啊! 從這篇作文中我們學習到，描寫景物不但要觀察有序，而且還要抓住特點進行描寫，否則寫出的作文雜亂、空洞，只有這樣才能把景物描寫生動，給讀者留下深刻地印象。 二、展開聯想，描寫具體 聯想，就是由你看到眼前的景物而聯想到與它有關的內容。在寫作文的時候，學會恰當地展開聯想，才能使文章描寫更具體。 請看下面的作文: 美麗的蓮花塘 在這秋色迷人的季節里，我們遊了一次蓮花塘。 翻過一座小山坡，美麗的蓮花塘，立刻出現在我們的眼前。山丘上茂密的樹林，帶著秋日金黃的色彩;整個蓮花塘籠罩在黃綠色的絨毯之中。從柳條縫隙中，隱現出那碧綠的池水和美麗的彩亭。 下了山坡，來到塘邊，只見在池塘的四周，有道紅色的欄桿，彎彎曲曲，把一潭碧綠的池水圍在中間。塘中水平如鏡，明潔寧靜。那倒映在水裡的藍天、白雲、綠樹、青山，好像一幅寬大而又美麗的彩圖。欄桿外面的楊柳，拖著半黃半綠的千百條「長辮子」在飛舞。 我們沿著欄桿，走到一個小里。這個是解放後修建起來的。中大大小小的穿道，把劈成一塊塊小小的花圃和各種形狀的草地。草地上綠茵茵的，軟綿綿的，坐在上面感到異常的舒服。花圃中，秋令時節的花兒，正在開放。有芙蓉，有鳳仙，有雞冠，有菊花，五顏六色，美麗極了。 中有一條主道，通過塘心亭。塘心亭呈六角形，紅漆亭柱，黃瓦青磚。頂上六隻亭角翹向天空，上面雕龍畫鳳的，還掛有六隻風鈴，風動鈴響，不時發出輕微而又柔和的「叮當」聲，聽來像鳴奏一支美妙的樂曲。 讀完這篇文章之後，使我們感受到了蓮花塘的美麗。那麼，為什麼我們會有這種感受呢?這是因為，作者在看到眼前的景物之後，由此而展開了恰當地聯想。如:作者看到秋日的蓮花塘的美麗景色時，聯想到它好像籠罩在黃綠色的絨毯之中;看到池水中倒映的藍天、白雲、綠樹、青山時聯想到這美麗的景色猶如一幅寬大而又美麗的彩圖;聽到亭角的風，聯想到這優美的風好似一支美妙的樂曲。由於作者看到眼前的景物後又進行了豐富恰當地聯想，因此更具體地寫出了蓮花塘的美，使我們也有身臨其境的感覺，彷彿也看到了風景如畫的蓮花塘。 另外，我們在描寫景物時還應當注意:1.小層次要清楚 描寫一處景物時，有了大順序，還應當把景物的小順序寫清楚，寫明白。無論是一朵花、一棵樹，還是一隻鳥，都要按一定順序去寫，做到層次清楚。2.動態靜態結合 靜止的景物，猶如一幅山水畫，用彩筆描繪出來固然美麗;動態的景物，彷彿是一部立體的電影，用濃墨渲染更使人感到可愛。因此，描寫景物不僅可以寫它的靜態，還可以寫它的動態，也可以動態、靜態結合起來寫。要多層次、多角度、多側面地去描寫景物，力求生動，這樣才能收到感人的效果。3.寫出自己的感受 看到一處景物，我們會心有所動，腦有所想。因此，在寫景的同時，可以把自己感受到的寫出來。在文章中抒發自己的真實情感，這樣能增強文章的感染力。〔例文〕 美麗的花壇 在我們學校操場的西北角，有一個長方形的花壇。 花壇的，種著幾棵高大清秀的「美人蕉」，它那深綠色寬大的葉子，像一個綠色的芭蕉扇。它那筆直挺拔的莖，托著幾朵艷麗的深紅色花朵。多像一個亭亭玉立的少女站在那裡呀!在「美人蕉」的前邊，種著幾棵「大麗菊」。它那粉紅色的花瓣中鑲嵌著星星點點的金色花蕊，給它增添了幾分色彩。在這些花中，我最喜歡那朵花，它第一層花瓣是紅色的，第二層是粉色的。這朵別具一格的花，是「大麗菊」中的佼佼者。在茂密的綠葉的襯托下，它顯得格外美麗。 花壇的兩邊，有兩棵石榴樹，它們好像是兩個日夜守護花壇的衛兵。每當中秋八月，它們的枝頭就會掛滿一個個沉甸甸的果實。這些石榴有的略顯稜角，有的像個大玻璃球，熟透的石榴遠遠望去，像一張張孩子的笑臉，好像在向人們傳送豐收的喜報。 花壇的四周，擺放著許多盆花，有不畏嚴寒的麥冬，有粉紅的月季，有翠綠的吊蘭，還有那美麗的海棠，真是美不勝收啊! 學校的花壇可真美麗呀! 〔評語〕本文先交待了花壇的位置和形狀，然後按照方位順序先寫花壇的，再寫花壇的兩邊，最後寫花壇的四周，條理清楚。這是這個片段描寫的主要優點。景物描寫除要抓住景物的形狀、顏色、動態外，還要把各部分景物的方位交待清楚，這樣才能給人留下清晰的印象。 禮花 「砰、砰、砰」，隨著一陣轟鳴聲，一束束禮花飛上了夜空，我趕忙仰頭一看，啊，真美呀!「紅連星」在夜空里綻開了花，映得夜空一片火紅。隨著一陣噼噼啪啪的聲響，無數串乘著降落傘的小火花掛滿了天空，輕飄飄，慢悠悠，就像在天際掛滿了節日的彩燈。 「轟隆隆」，又是一聲響，又一串禮花升騰起來了。「那是什麼花?」我情不自禁地問媽媽。媽媽樂滋滋地說:「那連珠花叫『慶祝勝利』!」真的，連珠花在升騰著、開放著，它們在彩燈里穿梭著，構成了一幅美麗的圖案。 耳邊送來「唱祖國」的雄壯樂曲，眼前一束束禮花開放。「春風楊柳」在微風里舒展著枝條;「葡萄滿園」在夜空里播撒下一串串紫色瑪瑙似的葡萄;「瑞雪豐年」晶瑩閃爍，像片片雪花紛飛。一束禮花，一陣金色的雨;一束禮花，一陣幸福的笑聲。禮花朵朵，笑聲琅琅，掌聲雷鳴。夜深了，人們沉浸在幸福的歡笑之中。〔評語〕「真美呀!」是這個片段描寫的中心。對禮花的描寫從頭到尾突出了一個「美」字。先寫「紅連星」，再寫「慶祝勝利」，最後一段寫「春風楊柳」、「葡萄滿園」、「瑞雪豐年」，很有層次。著重寫了禮花的形狀、顏色和動態，形象，具體。說明作者對景物做了細心的觀察。 聲控噴泉 在官園兒童活動中心的庭院里，我第一次見到了「聲控噴泉」。顧名思義，那就是受聲音控制的噴泉。這種噴泉，可以噴出十組美麗的圖案，真是一個新穎、奇異的建築。 當我走近噴泉時，廣播里傳來了《我的中國心》這支曲。這首，親切動人，節奏清晰。頓時，被這首控制的噴泉，噴出各種奇異的水花，組成各種美麗的圖案:有的像「瀑布直下」;有的像「彩虹公主」;有的像「荷花盛開」……最美麗的圖案，要算那「芙蓉王子」了。你看，水池那個又大又高的噴頭，伴隨著悠揚的樂曲，向外噴灑著芙蓉花一樣的水簾，四周的小噴頭，圍著中間的水柱旋轉。每一組噴頭的小鐵座上，又有三個噴頭，緩緩，噴灑水花，既像星捧月，又像一盞盞酒杯，斟滿了香甜的美酒，熱情地迎接遠方的來客。忽然，曲變得高亢有力，那噴泉又噴出一條宛如水晶項鏈似的水柱，彎彎曲曲，時起時落，多像美麗的仙女在翩翩起舞呀! 一陣微風吹過，一片片水簾，變成了一層層薄薄的水霧，灑到人們的身上、臉上，舒服極了!人們站在這噴泉面前，真是心曠神恰，流連忘返。〔評語〕本文寫的是「聲控噴泉」噴水時的景色，中心是圍繞著「新穎」、「奇異」來描寫的。噴泉可以噴出十組美麗的圖案，作者只寫了其中的幾組。先概括寫了「瀑布直下」、「彩虹公主」、「荷花盛開」，後重點寫了「芙蓉王子」，有詳有略。隨著曲變得高亢有力，寫出了景物的變化。為了表現噴泉的形狀和動態，文中用了幾組比喻句，形象地描寫了噴泉的新奇景色。 林陰大道 這是一條林陰大道，東起官園，西到村，它寬十五米，可供四輛汽車並行駛過。大道兩旁，清秀挺拔的樹和五顏六色的鮮花交錯相映，真是景色宜人! 高大的泡桐樹枝葉茂盛，毛絨絨的泡桐果掛滿樹梢，整個樹冠像撐起一把大傘為人們遮住夏日的驕陽。銀杏樹的葉子，像一把把小扇子，一陣風吹來，發出嘩嘩的響聲，拂去了人們臉上的汗珠;大樹下，美人蕉像美麗的小姑娘，亭亭玉立在道路兩旁;串紅像一個個小紅燈籠，開得那麼火紅，那麼熱烈。 每天無數行人、車輛沿著這條大道向前行進，就像行進在綠樹紅花的長廊里。〔評語〕讀了這個片段，我們彷彿漫步在這條林陰大道上。樹木是那麼茂盛，鮮花是那麼美麗，心情是那麼舒暢。為什麼會收到這樣的效果呢?小作者用確切的比喻、活潑的語言，再現了景物的特點。結尾一句，作者飽含著感情，含義深遠。 會城門公園的一角 會城門公園是近年興建的一座街頭公園，有一角設計得尤其別致。中間是個橢圓形的池塘，池塘的水好清啊，清得可以看得見池底鋪的一塊塊鵝卵石，一條條五顏六色的金魚，搖頭擺尾，在池塘里追逐戲鬧，不時吐出一串串水泡泡。水面上漂浮著一大朵一大朵的荷花，粉撲撲的花瓣，圍著嫩黃色的花蕊，不時噴吐著一股股誘人的清香。這美麗的荷花，再配一片片碧綠的荷葉，真不愧人們所贊譽的「碧波仙子」呀!池塘邊有座假山，山上有一股小瀑布，「嘟嘟」的不住地噴吐著，像織成了晶亮的白紗，又像是民間故事裡長發妹那秀美的頭發。小瀑布的水沖擊在小石上，濺起了一朵朵水花，一眨眼不見了。池塘中間，架著一座小橋，過了小橋，拾級上假山，假山上有座紅柱綠頂的小亭，人們在這里下棋、打牌、唱京劇，好熱鬧呀!〔評語〕寫景，一定要抓住景物的特點。這篇文章，緊緊圍繞「設計別致」，展開了具體生動的描寫。池塘、水、游魚、鵝卵石、荷花、小瀑布等等，雖然著墨不多，但卻把它們的顏色、形狀、動態一一勾勒出來了，讀後使人有身臨其境的感覺。 美麗的靜雅園 靜雅園可真美麗啊!那一片片「彩霞」，一叢叢綠樹，一彎彎湖水，一條條小魚，一座座假山石，一個個彩亭，都給人以幽雅、清新、美麗之感。 我們走過石拱橋，在湖邊漫步。湖水靜極了，在陽光照耀下，猶如一面巨大而透明的玻璃鏡子。湖水綠極了，就像一塊無瑕的大翡翠，松樹倒映在湖裡，分不清哪是松樹的綠，哪是湖水的綠。湖水清極了，倒映著岸邊的樹影，清漪漣漣，樹影搖搖，真是好看。遠處一片「彩霞」，仔細一看，原來是簇擁上來搶食的魚，就像一朵五彩錦簇的大花忽的盛開了。轉眼間，魚四散，忽的「大花」又凋謝了。此情此景，十分動人。 湖邊有許多假山石，人們可以坐在上邊歇息。這些假山石多麼奇特:有的像一隻怒吼的雄獅，正准備撲向獵物;有的像一隻活潑可愛的小青蛙，坐在荷葉上，「呱呱」地唱著;有的像潔白無瑕、亭亭玉立的荷花，「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」。這情景，不禁使我想起桂林山水的秀麗景色和那一座座拔地而起、怪石嶙峋的山峰。 山坡上，幾塊奇形怪狀的山石中間，盛開著桃花。一枝枝，一簇簇，真像一個巨大的淡粉色珊瑚。我走近前去，一股淡雅的清香撲鼻而來，令人心曠神恰。 「霞錦」當中，點綴著一片新綠。那是一片片青翠挺拔的松柏，生機勃勃的綠色使者，在紅花的映襯下，愉快地傾聽鳥兒那婉轉的唱，擁抱大自然的山山水水。〔評語〕寫景的片段像是一幅風景畫。要使讀者對景物產生美感，就要用形象化的語言，既要按照一定的順序描寫，又要抓住景物的特點。這篇片段就是這樣:以自己的游覽順序為線索，依次寫了湖水，魚，假山，桃花，層次清晰，彷彿帶領我們參觀了美麗的靜雅園。狀物寫景時，小作者用排比的句式，寫出湖水「靜」、「綠」、「清」的特點;在寫假山時，用形象的比喻，寫出山石各具神態。在寫桃花和松柏時，也運用了比喻和擬人等修辭手法，寫出了花朵和樹木的美麗、可愛。 小作者學習我們學過的課文中的一些表現手法，又會靈活運用，才寫得這樣真切感人。 日落 為了看日落，傍晚時分，我特意來到北海公園。登上瓊島，站在高高的白塔邊。 向西遠望，只見一輪紅日掛在碧藍的天邊。夕陽雖然比不上朝陽絢麗多彩，但它在落到地平線下之前，放射出萬道霞光。它周圍的雲朵，都被染成玫瑰色了，碧藍的西半邊天也被擦上了一層胭脂，紅撲撲的。夕陽照射在屋頂上，屋頂鍍上了一層金色;夕陽照在湖面上，湖面泛起了紅波;夕陽躲進厚厚的雲朵里，給雲朵鑲上了一道金邊。夕陽漸漸下墜，不那麼耀眼了，顯得更紅艷了。紅色的霞，粉色的雲，好像在向大地告別。整個西邊的天空，成了一個美麗的童話世界。那圓圓的太陽像一塊發光的寶石。夕陽忽地全落下去了，只剩下紅色的彩霞在天邊飄浮，就像是一位仙女，穿著粉色的紗裙在天邊漫步。〔評語〕這是一段寫景的文字，寫了日落時在北海公園白塔下看到的美景。作者抓住日落時色彩的變化，寫了天空、地上景物的特點，就像拍了一張彩色照片，又像是畫了一幅色彩斑斕的油畫。作者詞語豐富，形容、比喻都比較新鮮、恰當。 秋天的原野 窗外飄進來一片梧桐的落葉，我突然感到:那是大自然給人們的訊，秋天已經來臨了。 我匆匆走到郊外，在原野上漫步，享受著徐徐吹來的涼風，感到渾身有說不出的舒暢。 天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經給秋風抹拭得非常潔凈而明亮。 山谷里楓樹的葉子，像喝了過量的酒，紅得像一團火焰似的，它們大概是為了向秋天表示它們無限的熱情。 村前村後，等待著收割的稻田，好似一片金黃色的大海。一陣微風吹過，泛起了一排排金色的波浪。 半空中飛過一隊「人」字形的雁。村裡的孩子們歡呼著向雁兒們招手，雁兒們也「咿咿呀呀」地叫著，好像在說:「明年見，孩子們!」〔評語〕《秋天的田野》抓住了秋季區別於其他季節的明顯特徵，逐層描寫了原野的秋色。這一點給了我們深刻的啟示，無論描寫哪裡的秋色，抓住秋天的特徵最重要。你看，飄落的梧桐葉，徐徐的涼風，藍寶石般的天空，火紅的楓葉，金黃的稻田，南飛的雁等等，都把秋天的景物、色彩、聲音、意境等充分表現出來了。炎熱的夏天 中午，烈日炎炎，一絲風也沒有。柏油馬路被曬得軟綿綿的，小黃狗伸出了舌頭，呼哧呼哧直喘氣，樹上的知了不停地叫著:「熱死了!熱死了!」。街心裡，小草彎下腰，花兒低下頭，一行行小樹直挺挺地站在烈日下，樹葉一動也不動。汽水的攤點前圍滿了人，只見一塊人造冰上擺滿了一排排黃澄澄的汽水瓶，望上一眼就感到透心涼快。一位騎車的叔叔氣喘吁吁地來到汽水攤前，了一瓶後就咕嚕咕嚕喝起來。汗水慢慢地消失了。他放回汽水，又抬頭看看天上的烈日，脫下白汗衫，穿著背心，又騎上車行進在烈日下。〔評語〕寫景時可以直接描寫自然環境的特點，也可以寫動植物的情態以及人物的表情、服飾上的變化。這篇片段作文，從馬路、小狗、知了、小草、小樹等幾方面情態描寫突出夏天的「熱」，又重點寫騎車人的動作和表情的變化，烘託了短文的中心。

10. 關於<茉莉花開>的觀後感

《茉莉花開》觀後感
《茉莉花開》上：她一個人飆戲爽到癲

好電影是不受時間限制與外界干擾的，攝影出生的候詠《茉莉花開》終於在紅色5月絢爛綻放，其間經歷的風雨歷程，痛楚磨難也已煙飛灰滅，等待的只是影迷們此起彼伏的狂熱推崇，我也是唱贊美詩的一個，因為我被蘇童打敗，被章子怡擊倒。

電影根據蘇童的小說《婦女生活》改編而生，純粹是一個關於女性的電影，時間跨度50多來，屬於史詩類別的電影，特能考驗導演駕馭能力。候詠很聰明，他並沒有用細微的線索來引出時間段的改變，因為這個實在太難了，候詠也沒有陳凱歌如此的大局觀，可是他運用了小標題的模式卻別具一格，使人一目瞭然，清爽醒目，能夠把短處掩飾，顯示了候詠不一般的巧妙。過了這個難關，等於把史詩電影的難點消除了一半，接下來就要看演員的演技了，他們的成敗直接關繫到電影的成功與否。章子怡，我不得不說，佩服你！

章子怡剛出道就被張藝謀看上，從此就與緋聞形影不離，保持著高度的媒體曝光率，在奧斯卡上英文也說得越來越溜，一臉的明星胚子像。的確有很多影迷都不喜歡她，說她演戲嗲、假、煽。可是你不覺得她是在進步的嗎？《我的父親母親》顯現了她的青春，給觀眾混了個臉熟，在《卧虎藏龍》里，被人責備成一個包袱一個累贅，可我一點也不覺得，她表演地很棒，把玉蛟龍的野蠻、堅強詮釋地很好，主流對她的責備不外乎帶有些感情色彩，可是電影是她的工作，她做得不錯，與其工作外的生活無關。如今的章子怡，已走上國際巨星的行列，可以與張曼玉、鞏俐同起同坐了，身價狂飆。候詠也賺翻的，要是在今年拍這個電影請章子怡出馬的話，就要把電影的製作費用翻上幾番了。明星就是明星，出來的鏡頭屢看不爽，大呼過癮。

毫無疑問，《茉莉花開》是章子怡的個人秀，秀得出色，秀得精彩。她一人飾演三個角色，有蠻長的時間跨度，要把握住30年代、50年代、80年代女性的思想觀念，還要通過自己的咀嚼，把內心的矛盾抒發在膠片里，夠難，很能體現一位演員的演技。「茉」的飾演是個情感畸變的過程，起初的茉是個喜歡電影，喜愛電影明星的開朗女孩，青春盪漾的她愛上了孟老闆，並且為了他不願打掉肚子里的孩子，她希冀愛情是永恆的，愛情是無價的，可惜從香港寄來的支票使她徹底改變了人生觀與愛情觀。這是一個劇變的過程，時間只有30分鍾左右，章子怡演繹的「一個女性從喜悅推至抑鬱的地獄」的情感戲令人眼睛一亮，同時也為角色的悲涼而扼腕嘆息。

「莉」的角色最難，因為這里需要演員歇斯底里的爆發力，章子怡的爆發力在曾經的電影里還是有點味道的，這次的爆發力才是真正展現她才華的時刻。「莉」懷疑丈夫與養女有染，憤怒地把白色床單拉起，責問丈夫的行徑。她神經質了，她太愛眼前的那個男人了，這種變態式的愛使人難以接受，與小栗康平的《死之棘》，張元的《我愛你》類似。章子怡掌控了大局，也把劇情推向了高潮。「花」是我最喜歡的角色，影像中的「花」戴著粗邊眼鏡，俏麗動人，對待外婆和氣友善，對待心愛的丈夫，像極了夢中情人。這個角色也有一個轉變過程，那就是當丈夫另有心歡，遠離她的時刻，她變得堅強起來，不對丈夫妥協，拒絕簽離婚協議書，並且倔強地把孩子生下來。雨夜獨自生孩子的鏡頭，候詠不惜餘力地用了整整6分鍾的時間，章子怡非常敬業，為了這6分鍾她7個夜晚都在瓢潑大雨中熬過。鏡頭很凄慘，但也隱寓了生命的希冀。電影結尾處，「花」笑了，對著鏡頭笑了很久很久，這個長鏡頭徹底地把我內心的最後一道防線擊潰，感動地一塌糊塗。

《茉莉花開》結束了，章子怡的演戲也宣告結束，靚麗的她已經在好萊塢有了較高的地位，在亞洲影壇也算是一個呼風喚雨的人物了，希望你帶上愛國情調，把電影做得更好，祝福你。在下文中，我會集中精力寫關於電影主題的文字，來真正展現候詠的電影水平。

《茉莉花開》下：候詠，好一場及時雨

蘇童比女人還了解女人，文字充滿了對女性感性描述，對女性的感嘆。候詠也是一個喜歡琢磨女性情感變化的人，當《茉莉花開》用蘇童的文字（張獻編劇）、候詠的影像呈現在影迷眼前的時候，璀璨的光芒瞬間迸發。電影是具有史詩味道的，人物是具有代表性質的，候詠交出了一份滿意的答卷，來證明他在第五代導演中的地位。

電影主題鮮明，就是通過三個女性人物的闡述，來反映女性對待愛情的態度，三個時代三個態度，只是對於愛情的專一永遠都不曾改變。這個專一就集中表現在「生孩子」方面，「茉」為了孟老闆，不願流產；「莉」為了鄒傑領養了「花」；「花」為了小杜在大雨夜中痛苦產子。女性的偉大在這個輪回中表現地淋漓盡致，致使男人的地位瞬間倒塌，因而說《茉莉花開》不僅是一部謳歌女性的詩篇，也是一篇打破男權主義的檄文。候詠腳踏實地地用自己豐富的電影理念與優美的協調鏡頭詮釋了以上的一切。

上文已經提過《茉莉花開》涉及的年代為30、50、80年代，時間跨越巨大，難以駕馭，而候詠就採用了小標題的方式迴避了這個困難。這個迴避絕不是逃避，如果是逃避，那我也不會說《茉莉花開》是如此的成功了。簡化難度是一個導演聰明的表現，當初的昆廷