康乃馨水彩貼吧

『壹』 小學生日記200字 清明節見聞

清明節，幸好沒有下雨，我們一家人去竹溪掃墓。竹溪在嵊州的西北部，與諸暨市毗鄰。竹溪是奶奶的娘家，我們為曾外祖父、曾外祖母去掃墓。
一路上，只見車來人往，比往常熱鬧，大多是到鄉下去掃墓的。
車到浦橋，只見公路兩邊的山坡上到處都是桃花紅，李花白，紅白相蚋，風景這邊獨好。浦橋盛產各種水果，是嵊州的「水果之鄉」，看來今年浦橋水果又是豐收年。
車到崇仁，田野上到處是一片綠油油的，大地像鋪上了一層綠地毯。青春的麥苗正在拔節；那金黃的油菜花，銀白的蘿卜花，紫紅的草子花，把田野畫成一幅絢麗多彩的水彩畫。蝴蝶在花間翩翩飛舞，蜜蜂為采蜜而忙忙碌碌。
車到竹溪，山村被群山環抱，空氣格外清新甜潤，潺潺的溪水清澈見底。山巒連綿起伏，滿山青松翠竹，鬱郁蔥蔥。山上許多竹筍破土而出，村民們肩扛鋤頭，背著竹籃，興高采烈地在掘筍。
從浦橋到竹溪，公路兩邊的村莊都建起了一座座三、四層高新房子，不亞於城裡的別墅，呈現一番新農村的新景象。爺爺說：「這幾年，改革開放使農民富起來了，新房子越建越多，越來越漂亮，農村和城市沒有區別了。」

『貳』 母親節個人感想作文精選8篇

母親花是萱草花忘憂草，2006年12月，中國民協節徽 文化 委員會等組織將農歷的四月初二，也就是孟母生孟子這一天定為中華 母親節 。下面我給大家帶來母親節個人感想 作文 精選8篇，希望能幫助到大家!

母親節個人感想作文精選1

母愛就像一望無際的大地，大地上孕育了一個生命——孩子。偉大的母愛把一切獻給了孩子。為了孩子，無情的歲月把母親的青春一點一點地偷走了。母親是最偉大的!

昨天正好是一個偉大的節日——母親節!本來我想在家好好地給媽媽慶祝一番的，可是——媽媽今天不在家。

我想來想去，怎麼辦呢?我看見桌子上有一張美術紙，我的直覺告訴我——畫一張母親節圖畫送給媽媽。

說干就干，我找來剪刀、鉛筆、水彩筆。我先構思，構思好了我就開始動手了。我用 鉛筆畫 了一個小女孩，小女孩雙手捧著一顆美麗的愛心，在小女孩的對面是一個臉上充滿慈祥、平和的笑容的母親。在母女倆的腳下畫一片綠油油的草地，幾只蝴蝶圍著母親飛。

畫好後要開始上顏色了。我把母親和小女孩的頭發塗上了黑色，母親的衣服是藍色的，小女孩的衣服則是綠色的裙子，愛心是鮮艷的紅色，草地是綠油油的。

突然，我聽到門外有腳步聲，是媽媽。我假裝在看書。媽媽打開門的一剎那就轉身走進廚房 炒菜 。我順勢走進廚房幫忙。到了晚飯時間了，我把畫壓在媽媽碗底下。媽媽剛坐下就發現了，她把圖畫抽出來，細細一看就知道是我的傑作了。於是，媽媽親了親我的額頭，開心地說道：「寶貝真懂事。」我聽了，心裡像灌了蜜一樣甜了!

是呀，母愛最偉大。母親雖然不像從前那樣年輕漂亮，但在每個孩子心中，媽媽永遠是最美的!借著這個母親節，我要大聲對最愛的媽媽說聲「母親節快樂!媽媽，我愛你!「

母親節個人感想作文精選2

黃昏的斜陽染紅了一河的流水，赤紅的水面波光閃閃的搖，搖碎了河面的身影。扶在橋欄上，偶爾一陣冷風吹過是，樹葉簌簌地響。在這料峭的春天裡，身上卻不覺得冷。我知道這是出門前母親熬了幾個通宵做的夾襖，正是這件夾襖才讓我這遠離家鄉的遊子在這倒春寒的天氣身上感到一縷縷的溫暖。

年近中旬的母親本應更加的美麗漂亮，可她卻早已發鬢染霜。生活的壓力和過度的操勞一點點吞噬了她美好的青春。站在這異鄉的土地上多麼想發自內心地叫一聲：娘!對她說聲：母親，您辛苦了!

母親，多麼親切而又熟稔的聲音————嬰兒呱呱墜地學會的第一個單詞;兒時放學回家的第一聲呼喚;遊子歸鄉意念中的第一個念想。母親，這位操勞了一生，到白發皚皚還不忘時時掛念子女的母親，我們欠她的實在太多太多了。我們應該感謝母親，感謝她把我們帶到了個世界;感謝她用博大無私的愛把我們養大;感謝她那顆在風燭晚年還牽掛子女的心。

或許，我們都會說，世界上最偉大的愛是母愛。可我們對這份愛又回饋了什麼呢?

朋友，當你回家吃飯怨煩飯菜口味不好時;當你看到母親做的布鞋嫌棄時;當你心情不好回家大發脾氣時……你是否意識到，你是涼了一顆心!涼了一顆永遠疼你愛你保護你的心!朋友，不要再為這些煩碎的瑣事去打擾這份深沉的愛。狐死尚首丘，做兒女的不應該，亦沒有資格去傷她!

母親是這世界上唯一隻懂付出而不求索取的人。她把一生中最美好的時光都奉獻給了我們。我們應該孝敬母親，無論貧富，讓她能時刻感受到我們的愛。

算一算吧，我們有多少時間償還母親的給予我們的愛呢?母親的要求實在太低太低了。多拿出點時間，好好陪陪母親，讓我們在以後的日子裡能夠問心無愧。

「誰言寸草心，報得三春暉」，讓我們在這個特殊的日子裡發自內心地對天下的母親說一聲：辛苦了，母親!感謝您，母親!

母親節個人感想作文精選3

在百事不曉的童年，夜是我小小心靈里的奇妙。躺在草席上，善感的心就覺得夜開始和我說話，溫馨的言語一片片漾開，和大地夜幕平行了，人世間的感動悄然而至。打開記憶的閘門，母親的愛也便被喚醒了，數著記憶的流沙，重溫母親一片又一片的愛。

春天漸漸隱去，夏夜也夾著悶熱的風緩緩撫來，嗅色著空氣中焦躁的氣流，躺在床上，汗水總是禁不住的溢出來。受不住了，便撓著小手抉起衣服來，把小肚皮露個透，以竊取絲絲涼風。然而，風還是如此的熱辣，竊不到微風也就罷了，反而把蚊子招惹而來。忽而的在腦際飛過，忽而是親密的接觸我的皮膚，嗡嗡作響的蚊蟲攪得我睡不好。那時候，我還是個懵懂的小毛孩，睡不好，便習慣的揉著雙眼喚著母親。

不一會兒，母親就放下手裡的活，拿著小蒲房坐到我身邊，一手拉著單被的一角為我蓋上，一手搖著小蒲房，溫柔的說：「蓋著小肚子，吹著風，這樣才睡的好，不易著涼!」一陣陣清風吹散開來，享著清風的撫順，不久手便睡著了，而且睡得很香。然而母親卻是汗流夾背的，只是手不知道罷了。兒時，家裡生活條件不好，買不起電風扇，母親給我們取涼便是靠著那把小蒲扇了，也不知道多少的日夜，母親就是這樣為我們扇著的。

母親休息的很晚，記得有一次，半夜兩__的時候，我醒來了，在淡黃的燈光下，隔著蚊帳看到的是母親衣衫濕漉的還在幹活的身影，我那時不懂得母親的辛苦，自個不一會兒便又獨自睡去了，而母親依然還在……

清晨，束斜斜的陽光射下來，微微的挪動著向窗子靠來，揉揉熟睡的雙眼，睜開眼睛，入目的依然是母親在一旁 編織 鞭炮，這也就是母親要乾的活兒。那時，編織一串鞭炮也就一來塊錢，母親日夜的忙活，一天也就只能賺個十來塊錢。但是沒有辦法，因為我太小，母親放不下心到外地打工賺錢，為了我，母親寧願待在家裡沒日沒夜的干這種「小活」。

看到我醒來，母親急忙的洗了滿帶火葯兒的手，然後擦乾凈，才帶著我，幫我洗刷一翻之後，盛上一碗熱粥，添加一些豆制之類的就讓我自己吃，母親則回去繼續干她的活。現在長大了，每當和母親吃飯時，我總問母親為何自己吃飯用的是左手，母親不答，但細想一翻，大概也就是那個時候形成的習慣吧!

吃過飯之後，母親依然在忙碌的編織著，而我則在屋外的地上玩沙子。母親倒也放心，我不吵不鬧，只要能看著我，便任我隨意的玩。有時候，玩膩了，我便跑到母親身邊，學著母親的樣子，說是幫母親的忙，結果往往是事得其反的份。然母親呢?總是急切的說：「孩子，這個火葯味重，乖乖的，自己在外面玩，讓媽看著你，不要跑遠就行了。」確實，聞著那火葯味兒，我已經打了幾個噴嚏了，結果還是獨自玩去了。現在提起來，母親倒說我乖，只是我不明其意而已。

家裡燒水做飯都是用枯柴枝取火的，所以母親也常常去山裡砍柴。平常，母親去都是把我放家裡，托鄰居阿姨幫著照看一下。那時是正值七月多，是「檸子」成熟的時節，所以母親每次砍柴回來都會摘一些回來給我吃，但也不允許我多吃，因為不易消化。

記得那一次，母親拗不過我，在我眼淚的征服下，母親同意砍柴時帶上我。上山時母親小心的牽著我，不讓我被坑窪陡然的山路伴倒，就這樣慢慢的走上山。由於我的緣故，到達目地時，母親已汗流夾背了。

到了，母親讓我呆在一處輕平坦的草地上玩，並叮囑我不能亂跑，而後母親則在能看到我的地方砍柴。或許是我不聽話，或許也是好奇，看到一顆滿長「檸子」的枝梢，我便沖了過去，爭搶似的想摘「檸子」，結果卻不料踩到了黃蜂窩，成群的黃蜂湧巢而出，我想跑也跑不了了，被一隻黃蜂蟄到時，我早已哇哇大哭的喚著母親向她跑去。母親見狀，便脫下外衣服，急切的跑平抱著我用外衣驅趕黃蜂，可是，這樣反而招來了更多的黃蜂，沒有辦法，母親只能把外衣扔出去，引開一部分黃蜂，然後抱著我，把我護在懷里扒到了地上，不讓我受傷，而母親卻被未走的黃蜂給蟄了。等黃蜂走後，母親含著急切的熱淚，問我哪疼，並用「口水」抹在我指著的傷口上，幫我止疼。看著我抽泣的樣子，母親說我堅強，沒有哭，我被蟄疼了，母親也被蟄疼了，只是母親忘記了她的疼，只想到我而已。

有人對我說，母親節自然是買「康乃馨」送給母親了，但是，當我反問到如果沒有了「康乃馨」呢?那人竟然無語了。我只能苦微的嘲笑自己一翻，想著母親為我們所做的一切，難道我們僅僅送一束「康乃馨」就夠了嗎?難道就不能幫母親洗一次衣服，做一次家務，讓母親坐下來，親自為母親做一頓飯吃嗎?有人說，工作忙，人又在外地，怎麼行。是啊，這個是事實，但是抽出點時間，打個電話向母親說聲節日快樂總行吧!

很久沒看電視了，許多電影，電視劇都淡忘了，但有一個 廣告 卻令我觸目難忘，說的是：在某個節日，白發蒼蒼的母親做了好一大桌子的菜，等著自己的孩子回來團聚吃個飯。結果，大兒子打電話回來，匆匆的說了句公司工作要加班就掛了，二女兒也匆匆的打個電話說同事請吃飯，就不回去了，也就掛了。三女兒呢?說學習忙，也不回了。最後，只剩下母親說了句：「都忙，都忙，忙了好啊!」而後獨自一個人看著電視，直至電視花白沒有節目，一個人就在沙發上睡著了，至於那桌子菜卻文絲未動的罷在那，不知道你是否也曾留意過那麼一個廣告，留意過「這位孤單的母親」?

所謂百善孝為先，百行孝為首。讓我們在嘮叨一下「孝經」吧!帶著感恩的心，順著母親節的路子，為母親做著事，陪母親吃個飯，聊個天吧!

母親節個人感想作文精選4

母親節到了，五月的天空彌漫著化不開的親情，我們的心靈港灣又泊滿了愛的小船，那是點點滴滴愛的珍藏。

父親一直是一艘漂泊的船，奔波在生活的勞累里，把牽掛裝進行囊，把所有的愛寫在心裡。他歷盡千辛萬苦，跋涉千山萬水，扛起了這個小小的家。

母親則總是與慈愛、親切聯系在一起的。從我們嗷嗷待哺到逐漸長大成人，母親的愛總是無微不至。我們的冷暖總是掛在母親的心頭，我們生病總讓母親恨不得代替我們受罪。我們回家的日子，村口守望的母親站成了一道風景;遠在異鄉的母親，總叮囑我們常給她打電話。父母的情感波動總是與我們相連。我們的一舉手一投足，父母都記在心裡;我們的歡笑融入了父母的喜悅，我們的淚水又牽動了父母的感傷。父母是我們的影子，我們卻是父母的全部。

父母的愛是偉大而又無私的。它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。即使你有一天身心疲憊地回到家園，回到父母身邊，家的那扇門也永遠為你敞開，母親的懷抱也永遠為你敞開。我們的父母為我們可以磬其所有，甚至付出生命。正是有了父母那海洋般深沉的胸懷，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康;我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智;才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。

父母的愛是恆久的。它不因時間的推移而改變，也不會因波折矛盾而消逝。在父母眼裡，我們永遠是天底下最好的孩子。世界上任何人都可能拒絕你，離開你，唯有父母，他不會背叛你!為什麼?因為你是他身上掉下來的肉!因為你是他生命的一部分，是他集天地靈氣孕育出的人間精華!父母之愛，像一塊無瑕的寶玉，在茫茫人世間，在時光的洗滌下，那份晶瑩，那份純潔，那份熱烈，那份持久，無需雕琢，永不褪色。那是大自然給予我們的至高無上的恩賜。

父母之愛是真實的，本能的。這是一種與生俱有的本能，是今世生命得以充實的源泉。疼愛兒女是為人父母生命的本身!它使父母找到愛的幸福，得到愛的獎賞。今世，無私的摯愛帶給他們最大的快樂;後世，無私摯愛的善果使他們有更多的機會獲得樂園的恩賜。他如園丁般修剪你這棵小樹上旁逸斜出的枝條，只為你端正地成長;他可能苛責你 言行舉止 、學業生活上的缺點，只為你明天過得更美好。他可能說：「等你功成名就了，我這做娘的也跟著你享福。」那隻是她激勵你的方式。同學們，母親會求你報答三春暉嗎?我們報答得了嗎?這份愛，我們報答不了，父母也不求報答。

父母之愛是深遠的。古語雲：「父母之愛子，則為之計深遠。」成長路上，親情與我們相隨。父母教我們走路，教我們做人。當我們跌倒時，父母為我們撣去塵土，鼓勵我們重新站起;當我們迷茫時，父母為我們指點方向，呼喚我們心中的巨人。父母之愛，就是我們失敗後的一聲鼓勵，受傷後的一句安慰，出門前的一句叮嚀，疲憊時的一杯清茶，成功時的一絲笑容。

我一直在想，把孩子送到高中的父母是更偉大更有遠見的。許多鄉鄰乃至親人可能都難以理解：出去打工，掙錢多塊啊!起房蓋屋，生活富裕。是的，農村裡不再供給學生的家庭早已奔上「小康」了，有錢了。但是，為什麼我們的父母還含辛茹苦地供我們上高中?

同學們，理解我們那偉大的父母吧!讀高中，更是讀出一種希望;上大學，更是為了活出一種地位和尊嚴!兩代人的付出，只為你成為真正的文化人，真正的知識分子，真正的社會精英，國家棟梁!一個國家的希望與其說是我們這些優秀學子在支撐，不如說是無數偉大的父母、偉大的家庭在支撐!

有這樣一個關於愛的 傳說 ：

在人類心靈的故鄉，有一座永恆的小屋，里邊，燈火搖曳。

一個人，從這精神的家園出發，一路上，可賞湖光染翠，可看山嵐設色，可徜徉於花情柳態，也可流連於山容水意。可以讓自我的耳目身心做一次漫長的芳香之旅，濡染千回，浸潤萬遍，心中沁香駐芳，盛享給生命帶來的歡樂與歡愉。

然而，外在的這一切並不會停留太久。一轉身霧嵐可以散盡，一轉眼繁華可以不再，那歡愉，那快樂，很快就會在心底里煙消雲散。這時候，你才會發現，只有心靈故鄉的那座小屋給予我們的深情撫慰還在，留給我們的醇厚溫暖還在，即使落寞到頭，即使寒風徹骨，這一些撫慰，這一點溫暖，也足以讓生命在瞬間蘇醒，蓬勃如初。

這小屋，這燈火，這撫慰，這溫暖，就是父母的愛。

那麼，就讓我們守住這小屋，守住這燈火。這是人類生命的源頭，這是讓所有生命永生回望的歸宿。

讓我們感恩父母吧!

一個人，看過許多地方的雲，跨過許多地方的橋，走過許多地方的路，卻很少進父母的家門，走千里萬里，也走不出亮麗人生。一個人，為陌生人奉獻過愛，為朋友付出過愛，卻從來沒有在心底里愛過父母，愛多愛少，也愛不出人間大愛。

只有心中盛得下父母的人，才會胸懷天下;只有能愛父母的人，才有資格去兼愛蒼生。感恩父母，是萬善之始;而愛父母，是萬愛之始。

感恩，是靈魂的原色。一個人，只有懂得感恩父母，才會從這靈魂的根底伸出枝蔓;然後，這枝蔓間才會漫溢出人性的醇厚與芬芳。

有靈性的自然萬物，都懂得感恩。譬如，一滴晶瑩剔透的露珠，「訇」的一聲，從草尖上翻身滾落，以天籟般的聲響去擁抱大地滋潤大地，這是一顆露珠對孕育它的大地的感恩。一朵美艷絕倫的鮮花，並不兀自在枝頭搖曳，而是要隨風播散出幽香，氤氳在枝柯之間，這是一朵鮮花對滋養它的母體的感恩。一隻烏鴉，長大之後，並不振翅遠飛，而要銜食反哺，「烏鳥私情」，就是一隻烏鴉對老去的雙親的.感恩。

如果說，感恩構成了這個世界最漂亮的風景，織成了人世間最高尚的綢緞的話，那麼，對父母的感恩，則是風景中的神韻，是風景中的魂魄，是綢上的金線，是緞上的綺香。

感恩之人是世上最美的生命。父母的愛，是濃郁的芬芳;兒女的感恩，是清雅的馨香。這個世界，即使零落成泥，即使歲月老去，因為有愛，有感恩，塵世的屋檐下，也依舊會暗香浮動。一代代，一輩輩，我們都會聆聽到這馨香給芬芳的甜蜜回答。電視里，記者采訪一位成就卓著的大科學家趙孔南。這位科學家兩鬢斑白，很是不俗。記者問他，如果你能有休息的空閑，你一般樂於干什麼?科學家微微笑過，說：回鄉下，陪父母。父母給了我很多，而我給予他們的卻很少，所以，只要有空閑，我能想到的只有一件事，那就是回去陪父母。科學家說這番話的時候，神態安詳嫻雅，語氣堅決果斷。

母親節個人感想作文精選5

母親節有一個人，無論你走到哪裡，都舍不下對你的牽掛，她願把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛，它可以讓你隨意地享用，卻不求你任何回報。這個人叫「母親」，這種愛叫「母愛」。正因如此為了感謝「母親」定了一個母親節。今天，是一年一度的母親節，我想媽媽平時那麼辛苦，今天我應該送一件禮物給她，還要幫媽媽做一些 家務活 ，讓她高興高興。我想好了主意立刻就行動起來，我馬上拿著自己的零花錢去買禮物—— 賀卡 。我首先來到一家賣賀卡的小店，讓店主把各種類型的賀卡都拿出來，然後一張一張地挑選，最後我找到了一張滿意的賀卡。

那張賀卡非常漂亮，而且一打開來就有動聽的音樂，好極了!於是我買下了這張卡，准備回家送給媽媽。我回到家裡媽媽不在，我就開始動手做起家務。我先拿掃帚把地全部掃了一遍。接著，我又用拖把拖地板，最後把拖把拿到水龍頭下面去沖洗。等一切完工後，我邊做作業邊耐心的等待著媽媽回家。終於，媽媽急促的腳步聲近了，更近了。啊!媽媽回來了!我趕緊跑過去，將賀卡遞到媽媽手上，說：「祝媽媽節日快樂!」媽媽看到賀卡，欣慰的笑了。也許，在我們的生命中，有許多人、許多事，轉瞬即逝，但在我們心靈深處永遠也不會忘了我們的母親，永遠也不會因歲月的流逝而削減我們對母親的深沉之愛。因此「母親節」對我們所有孩子說來，都是應該牢牢記住的。

母親節個人感想作文精選6

今天是五月十日，是一年一度的母親節。

通過上網查找資料我知道了母親節的由來。每月的第二個星期天就是母親節。母親節的節日花是黃花菜。我一直以為節日花是康乃馨。

以前我並沒感到這個節日有什麼不同。自從有了可愛的小弟弟後我才有所感悟。每天看到媽媽精心的照看小弟弟，又是喂飯，又是洗衣服，還得天天抱著，尤其是他學會走路了，還得時刻不離的跟在他，怕他摔倒。我漸漸的懂得了媽媽的辛苦，我想我小時侯媽媽一定也是像現在一樣的照看我，我真想親口對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦了。

於是我決定給媽媽買母親節的節日花。我拿著自己平時積攢的零花錢，來到市場上為媽媽買了一斤黃花菜。我想媽媽看到了一定會很高興。可是媽媽會知道母親節的節日花是黃花菜嗎?我決定考一考媽媽。

下午，媽媽抱著弟弟回來從公園回來了，我高興的跑到媽媽面前，問到：「媽媽，你知道今天是什麼日子嗎?」媽媽看著我認真的樣子，笑者說：「今天是母親節。」我又問到：「那你知道母親節的節日花是什麼花嗎?」媽媽答到：「康乃馨。」果然和我想的一樣，媽媽答錯了。我轉身跑到廚房，把我買的黃花菜拿出來，認真的告訴媽媽，母親節的節日花是黃花菜。並且大聲的對媽媽說了聲：「媽媽，你辛苦了，祝你節日快樂!」

媽媽，看著我，有看了看小弟弟，媽媽開心的笑了!

母親節個人感想作文精選7

同學們，你們知道5月13日式什麼節日嗎?沒錯，就是母親節。每年五月份的第二個星期日就是母親節。這一天，全世界的人們都會向自己的媽媽送上美好的祝福與心愛的禮物。

早上，我很早就起床了。我「鬼鬼祟祟」地走進客廳，將一張賀卡塞進信封，再把一個紙杯娃娃與一朵我親手做的康乃馨擺在信封上，准備給媽媽一個驚喜。准備完禮物後，我又輕輕地走回房間，躺在床上，好像什麼事也沒發生過一樣。

不一會，媽媽從睡夢中醒來，只見她迷迷糊糊地走向了客廳，用目光掃了掃桌子上的禮物，打開賀卡，仔細地看了起來。媽媽的眼圈漸漸濕潤了，她一定被我的禮物與 祝福語 感動了吧。我悄悄地走到媽媽身後，說：「媽媽，祝你母親節快樂!」媽媽露出了燦爛的笑容，說：「謝謝我的乖女兒，你才是我最好的禮物。」

媽媽為了我付出了許許多多，而我為她做的只是微不足道的小事。我們不僅是要在母親節感恩自己的媽媽，平時也要多體貼、關愛媽媽。願全天下所有的母親，母親節快樂!

母親節個人感想作文精選8

早晨睜開眼，就已想到今天是母親節，正好媽媽過來看望我。想給她一個擁抱或者祝福什麼的，那也應該是甜蜜幸福的事吧。

可是當下課鈴聲響起後急忙走回去的我，竟然將這重要的事忘得一干二凈，媽媽忙著幫我洗衣服，收拾東西，真想說一聲媽媽，你辛苦了。可是為什麼沒有呢?我不知道自己對某些事情的記憶怎麼會變得這么差，似乎離家遠了，父母與我們之間的聯系也就真的淡了下來，像一縷微光，消失在漸行漸遠的路途中，直到伸出手，再也觸摸不到。

這難道就是父母與子女的宿命了嗎?「樹欲靜而風不止，子欲養而親不在」。第一次聽到這句話是從那個溫文爾雅的女老師口中——語文老師，在我眼裡，她是一個真正意義上的老師，教給我們如此終生受益的啟迪與感動。那節以「母親」為中心詞的課堂，上的我們淚水涔涔，至今記憶猶新。其中很大一部分原因，大概是她自己也是一位母親吧。見過她兒子的照片，電腦屏幕上，辦公桌上，很明媚的眼神，很歡樂的笑容，是因為有那樣一位母親嗎?

其實，每個母親都在盡著最大的努力讓自己的孩子成為最幸福的，而自己的年華與青春隨著時光一點點流逝，直到變成一個發了福的「黃臉婆」。曾和同桌開玩笑地說：「我對我媽太無語了，和她上街買衣服，看中的一件都穿不下，真不曉得她怎麼胖成了那個樣子，唉，老天保佑我以後不要發福……」嘴上雖然這么說著，心裡卻在隱隱發疼。

每個女人都是愛美的，這是我們的天性，小女生尚且如此，何況成熟的女性呢?媽媽之前也想過減肥，買塑形衣，喝減肥咖啡什麼的。但是至始至終難以堅持。她實在太忙了，沒有多餘的精力再去顧及自己。她有她的事業，有她的家庭，有敬愛的父母，親愛的丈夫和寶貝的女兒，她把所有的精力都用在了我們身上，繼而忽略了自己。她吃掉多餘的飯菜，披頭散發地做家務，還要忍受自己青春期的女兒不時地無理牢騷……一切的一切，讓她從一個體態輕盈的少女，變成了一個發福的，長有皺紋的婦女。她卻很開心地說：「是丫頭懂事聽話，讓我心寬體胖。」聽她這句話，我笑著，卻又低下頭，滿是慚愧與歉意。

以前，讀過張曉風的一篇 文章 ，題目叫做《母親的羽衣》，大致是說，每個母親年少的時候都有一件羽衣，可以讓她們像仙女一樣飛翔，幸福，無拘無束。而成家後，她們就會自己把那羽衣收在箱子的最底端，因為她們清楚，今生今世，再也不會飛翔，要陪著她們的丈夫孩子，傾盡一生的愛。

一生，是何其漫長的一個概念，卻又近在咫尺。畢竟，我也想過自己的將來，我說，我喜歡女孩子，要一個像公主一樣的女兒。此刻，又覺得好像不太現實，畢竟自己也還是一個孩子，一個被母親呵護著的公主。她的懷抱太過溫暖，我能離開嗎?

然而，我又分明走遠了，從我忘記對她說：「媽媽，母親節快樂」開始。悶熱的天，膨脹了彼此的思念，在這一個特殊的日子將盡的時候，還是要道一聲：「媽媽辛苦了，我愛你。」

希望不遲，永遠不要遲……

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『叄』 幼兒園母親節的禮物怎麼做又簡單又漂亮-母親節的禮物手工製作可愛精美幼兒園

母親節是一年之中比較常見的一個節日，也是比較重要的一個日子，每年這天的時候孩子都會給媽媽送禮物，幼兒園小朋友一般都會親手做一些手工禮物送給媽媽，下面趣丁網給大家介紹一下幼兒園小朋友做的母親節手工禮物!
盆栽卡片
分別用卡紙做出花盆、花束、愛心/蝴蝶和標簽，然後組合起來，成為一份漂亮的母親節禮物。如果小朋友們也對這樣的盆栽禮物有點小心動，准備好卡紙、記號筆、壓花器、繩子等.
用壓花器在不同顏色的彩色卡紙上切出小花。另外取綠色卡紙，折疊後剪出細條作為花枝。
另外用卡紙做花盆、蝴蝶、標簽等，都只需要動動腦筋就可以完成。最後將它們粘貼或用繩子連接，這份漂亮的母親節禮物就完成啦~
立體愛心花束賀卡
手工材料:卡紙、彩色筆、膠水、剪刀、絲帶
剪愛心
畫圖案
畫花桿
粘貼愛心
母親節卡片做好了!!!
康乃馨花朵
1、准備好材料:餐巾紙、水彩筆、剪刀、綠色綵帶、發卡。
2、如圖，餐巾紙來回對折，中間用小卡子夾住，然後用水彩筆在兩邊塗上顏色。
3、如圖，花朵部分就是這樣操作，慢慢韻染哦。
4、如圖，建議多做幾種顏色，這樣康乃馨搭配起來才漂亮!
5、如圖，用綠色綵帶做出葉子。
6、將康乃馨花朵和葉子組裝起來。
7、成品完成，非常漂亮吧!
自製3d愛心賀卡
所需材料和工具:彩色手工紙、剪刀、鉛筆、尺子、裝飾貼紙
方法和步驟:
1、取1張A4紙張，沿著長邊方向對折後打開，形成一條豎直中線如圖所示。
2、用其他紙張剪一個大小合適的心形，左右對折出中線，將心形的中線和A4紙中線對齊，放在A4紙中間位置。
3、用鉛筆描出心形輪廓線。
4、用尺子和鉛筆，在心形上畫兩條平行線，平行線與輪廓線相交4個點，如圖所示。
5、這4個點分別位於心形兩側，連接了2條弧線(深黑色線條)，如圖所示。
6、紙張沿著豎直中線對折，用剪刀沿著心形輪廓線向內剪開，一直撿到步驟4的交點為止。
7、剪開後可以看到，四個點連接的2條線，成了心形和A4紙的連接處。
8、剪出來的心形如圖所示，心形輪廓並不明顯。
9、因此，我們將缺口剪得大一點。
10、心形就突顯出來了。
11、紙張向後對折一下。
12、再將心形向內折疊，把折線刷清楚，然後將紙張打開。
13、把紙張向內對折，讓心形向內凸出。
14、把紙張刷平整。
15、這時，你打開或者合上A4紙，心形就會隨著合上或者凸起。
16、現在在心形兩側貼上字母M的剪紙，連同中間的心，形成英文MOM。
17、另取一張比較厚的A4卡紙，對折，作為賀卡的底板。
18、把上面製作好的立體心形貼到底板上。
19、再貼上心形裝飾貼紙。
20、最後按自己的意思稍加裝飾。
21、再用貼紙裝飾封面。
立體花
所需材料和工具:彩色手工紙、膠水、剪刀、綠色記號筆或者水彩筆
自製母親節賀卡方法和步驟
1、這里我們剪出了10片粉紅色的心形紙片作為花瓣用，2片綠色心形紙片作為葉片，一個紅色螺紋作為花朵。
2、將心形紙片全部對折，並將紅色螺紋紙片捲起來變成一個花蕊，具體步驟接著看。
3、紅色螺紋紙片，從末端向內捲起。
4、一直卷到紙張中心處，再用膠水固定住即可。
5、剪出一片長方形卡紙，大小自定，只要能放得上花朵即可。將卡紙對折一下，作為賀卡底板。
6、取2個對折後的心形紙片，背靠背粘在一起，如圖所示，作為一個完整花瓣。
7、一朵花需要用5個完整花瓣圍起來。
8、將花蕊粘貼在花瓣中心。
9、用綠色筆畫上莖，再貼上綠色心形紙片作為葉子，你的漂亮賀卡就完成了。

『肆』 母親節畫什麼送給母親

母親節畫一個愛心或康乃馨送給母親。方法如下：

准備材料：水彩顏料、水彩專用毛筆、鉛筆、橡皮擦、清水、水彩300G專用畫紙、餐巾紙等。

1、畫底稿

用鉛筆在畫紙上輕輕地勾畫出康乃馨的大致輪廓。

母親節國內發展

20世紀末，隨著中國與國際的日益接軌，母親節這一節日在中國大陸各地日益推廣開來，越來越多的人開始接受母親節概念，在每年5月的第二個星期日，中國人和全世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達對母親養育之恩的感謝。

當然，中國人的母親節更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達濃濃的親情，在母親節這一天，人們會送給母親鮮花、蛋糕，親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會嘗試著為母親做飯，洗臉，化妝，演奏音樂，繪制圖畫，讓母親們快樂地過節。

『伍』 初中生教師節給老師送什麼禮物好

教師節送老師黑板報
在教師節之前為老師做個黑板報，寫一些有意義的祝福語，或者根據老師的個性製作一個有特點的黑板報，這個是非常提倡的，因為黑板報既不會花費學生的金錢，還能貼切的表達對老師的感恩、祝福，相信收到這樣禮物的老師會很幸福。

送老師鮮花
教師節送老師鮮花是一個不錯的選擇，一般選擇康乃馨，顯得有莊重之感。康乃馨大部分代表了愛和尊敬之情，送老師會讓他(她)感覺到同學們對他(她)的愛，並且康乃馨並不貴，也在同學們能承受的范圍內，也不會讓人詬病。

送老師手工製品
如果你是一個喜歡動手且會做小玩意的學生話，可以做手工製品在教師節這天送給老師，當然最好是那種可以擺放在房間里的東西，這樣不僅可以讓老師感受到你的心意，相信你的老師也會對你的手工能力贊不絕口哦!

注意事項：今年教育局規定，嚴禁老師違規收禮金、紅包、購物券等，所以學生們你們千萬別這樣做哦，這會讓你的老師陷入是非困境的。

教師節送水杯
老師上課的時候，需要將很長時間的話，很多老師的職業病中的一種就是慢性咽炎。所以，一些細心的學生會選擇在教師節的時候送老師一個小水杯，以此來表達對老師的關心。

甚至一些學生會去選擇專門定製一個充滿創意或是溫情的水杯，這樣既能表達對老師的心意，還可以時刻提醒老師記得多喝水。

送老師教師節禮物技巧
1、因為老師平時都是站著工作，很累。可以買一個按摩墊送給她。從細節對老師關心，送健康角度為老師著想，老師一定會感動的

2、買辦公桌擺件、創意筆筒、杯子都是老師平時用得到的禮物。很實用也很有紀念意義

3、買一些像是絲巾、錢包等禮物也是不錯的選擇哦!

4、像是筆記本、鋼筆、相冊也是很合適。

5、還可以根據老師的愛好去選擇禮物，投其所好總是不會錯的。

『陸』 簡單又漂亮的手工怎麼做

簡單又漂亮的手工怎麼做

簡單又漂亮的手工怎麼做，現在節日都流行送禮物，各式各樣的禮物都有，似乎只要有錢，什麼禮物都可以買得到，其實這也失去了禮物原來的意思了，有些人則會自己動手做一些禮物，手工作的禮物不僅漂亮，而且還包含著濃濃的情意，以下是關於簡單又漂亮的手工怎麼做。

簡單又漂亮的手工怎麼做1

太陽花的做法

正方形彩紙對折成長方形，用剪刀再沒有摺痕的一邊剪開很多細細長條，粘上雙面膠撕開之後將一次性筷子粘上去捲起來，調整一下變成一朵小花，把橡皮泥粘到花朵中間就做好了。

雙色康乃馨的折法

取一張綠色正方形彩紙和一張藍色正方形彩紙疊一起對折成一個小三角形，然後手指將三角形按壓成正方形，再打開兩邊正方形摁壓成菱形，翻折正整理之後康乃馨就做好了。

圓形皮卡丘的折法

正方形彩紙折出十字摺痕，沿著摺痕收成一個三角形，取四角往上翻折成正方形，其中兩個角繼續對折，翻折出做成皮卡丘耳朵，往小孔里吹氣把皮卡丘吹得鼓鼓的，畫上眼睛和鼻子就做好了。

簡單又漂亮的手工怎麼做2

小學生手工簡單又漂亮

1、首先將紙平行對折兩次。

2、將上下的四個邊角都分別向裡面對折。

3、再翻過去以同樣的方式折疊。

4、再將兩邊進行一次對折。

5、將折疊好的手工打開。

6、最後再整理一下。

7、手工完成。

簡單又漂亮的'手工怎麼做3

賀卡

藉助於紙杯等道具，在薄紙上畫出不同大小的圓圈。剪下來，按照大小順序粘貼，再在中間粘貼一個紐扣。這樣就做好了花朵部分。在卡片上畫出花莖和葉子，將紙花粘貼到花莖頂部。

用衣夾製作夏天紙扇的方法，很有趣的兒童手工製作教程。你會需要准備彩紙、衣夾、皮筋等，然後將衣夾拆開做成扇骨，再用彩紙做扇面即可。

紙扇

先將衣夾拆開准備好。然後剪出長方形的彩紙，並反復折疊。將衣夾交叉，並用橡皮筋扎緊。然後將彩紙兩端分別貼好。一把迷你的中國傳統紙扇已經製作完成!

用卡紙製作小清新兒童皇冠的方法，很有意思的手工教程。你會需要准備白色卡紙、水彩顏料、畫筆、剪刀和繩子，然後在卡紙上畫出花朵圖案，剪出鋸齒，再做成皇冠並安裝上繩子即可。

皇冠

調好水彩顏料，在白色卡紙上畫出花朵和葉子，晾乾。剪出鋸齒，然後捲起來並用膠水粘合。在兩側對稱打孔，繫上繩子製作完成!對於什麼手工最簡單又漂亮，你怎麼看呢?

『柒』 我想知道美國有哪些有名的畫家

1約翰·辛格·薩金特（John Singer Sargent，1856～1925）

是19世紀末、20世紀初活躍在歐美兩地的優秀人像畫家，同時也是一位卓越的水彩畫大師。他所畫人像生動逼真，為大家所贊賞；在水彩畫方面，對於光與形的處理，也非一般畫家所能及，他遵從美的需求，永遠保持著技法的新鮮，引人入勝。
薩金特是美國籍畫家，但卻出生在義大利的佛羅倫薩。他的母親瑪麗是費城皮貨商的女兒，年輕時到歐洲游歷，非常喜愛義大利，與費城名醫費威廉·薩金特結婚後，即遷居各國藝術家與作家薈萃之地佛羅倫薩，兩年後生下他。約翰從小受母親影響愛好音樂和水彩畫，喜愛觀察大自然作速寫。美國著名畫家惠斯勒看過他的水彩與素描，贊賞有加。
1874年，父母為了鼓勵他從事繪畫，舉家遷往巴黎。薩金特跟隨巴黎美術學院著名人像畫家卡羅勒斯·杜蘭學畫。1877年，他參加巴黎沙龍展受到贊賞，杜蘭破例答應薩金特為他畫一幅像。參加沙龍展使他受到普遍注目，一舉成名。後來他到過西班牙、荷蘭，專心研究委拉斯開茲和哈爾斯名畫，企圖尋找名家繪畫技巧的秘密。
1883年是薩金特生涯中的轉折點，換了一間更大更合適的畫室，懷著對未來的希望住進新居。這時他已是沙龍中定期的展出者，成功地樹立起一代藝術家的形象。
1885年夏天，薩金特離開巴黎到英國。他研究莫奈一系列乾草堆繪畫。受到莫奈啟發，他實驗一種新的著色與描繪光的技法，於1887年畫了一幅題為《康乃馨、百合，百合與薔薇》（當時流行歌曲名）的畫，參加倫敦皇家藝術學院展覽，被該院高價購藏。三十五歲時，薩金特已被英國畫壇稱為活在世上最卓越的肖像畫家。
1887年，薩金特在英國鄉村的繁茂綠意中專注表達光線與色彩，重新喚起對水彩畫的興趣。後來他曾為波士頓公共圖書館作壁畫。1925年4月15日，在最後一幅壁畫即將完成之際，一代大師在睡眠中去世，享年六十九歲。

2 美國著名畫家——費舍爾（視覺天才）是美國新表現主義畫家

3 諾曼·羅克威爾（Norman Rockwell）1894年出生在紐約，美國現實主義畫家，世界著名的插畫家，以畫生動風趣的美國風情畫而聞名。其獨特的風格影響了插畫界整整一個世紀，生平作品無數，一直到晚年仍然堅持創作，1978年逝世，終年84歲。

『捌』 幼兒園小班美術教案

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？以下是我整理的幼兒園小班美術教案8篇，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班美術教案 篇1

活動目標

1、學會分部畫百合花。

2、知道百合花的含意。

3、體驗想像創造各種圖像的快樂。

4、能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動准備

1、百合花圖片。

2、百合花分解圖。

活動過程

1、百合花圖片

——小朋友你們都認識這個百合花吧!

——百合花漂亮不啊?今

——我來學畫百合花吧!

2、學畫百合花

——畫個像扒開的香蕉皮。

——在兩個分叉上畫上三個叉，像花朵了。

——花朵中間畫天線，接著畫花梗兩個豎線。

——最後畫上長長的葉子。

——塗上自己喜歡的顏色。

3、百合花的含意

——你們知道咱們天為什麼學畫百合嗎?

——百合含意中有一句是表示偉大的愛。

——世界上對我們的愛最偉大的是媽媽。

——馬上到母親節了，我們可以畫百合花和康乃馨送給媽媽。

活動反思：

在幼兒創作的過程中，孩子們都很認真的去創作，但在同伴之間進行合作的時候，遇到了困難，有些孩子孩子有些迷茫，不知該去找誰進行合作，需要老師一個個的去幫助他找小夥伴，最後還是很不錯的完成了《百合花》創作。通過這個活動，我發現，孩子們的合作意識不是很強，需要多多引導。

幼兒園小班美術教案 篇2

活動目標：

1、在畫畫、說說中按照故事發展的情節製作連環畫。

2.能畫出動物的主要特徵，掌握初步的構圖技能。

3.能大膽講述自己的作品，體驗創作的快樂。

活動准備：

1.連環畫一本

2.幼兒繪畫工具：白紙、鉛筆、油畫棒等

3.訂書機

活動過程：

一、教師出示連環畫，引導幼兒仔細觀察，激發製作興趣。

師：這是什麼?(連環畫)什麼叫連環畫?(連環畫是繪畫的一種，指用多幅畫面連續敘述一個故事或事件的發展過程，一般以線描為主，也有彩色的等)你們想擁有一本連環畫嗎?現在我們共同回憶一下《紅母雞與她的鄰居們》中都有哪些情節，然後一起合作製作連環畫。

二、小組合作，學習按照故事發展情節製作連環畫。

1. 教師與幼兒共同討論如何製作連環畫。

師：故事中有很多情節，我們每組的小朋友該怎樣分工合作，才能製作的又快又好呢?誰來畫封面?誰來畫熱鬧的谷場?……

(引導幼兒按封面、熱鬧的谷場、種麥子、收麥子、磨麵粉、做麵包、吃麵包的過程繪畫製作)

2.幼兒合作製作連環畫

(1)幼兒分組商量自己製作的內容。

(2)幼兒繪畫自己選擇的內容。

(提醒幼兒注意畫面的布局，留下寫故事內容及裝訂的地方)

(3)教師巡迴指導。

(幫助有困難的幼兒合理安排畫面內容，提醒注意每個動物的主要特徵)

(4)請幼兒說一說自己繪畫的作品。

師：誰來把你繪畫好情節說聽聽。

(5)教師幫助幼兒進行裝訂。

3.教師每組請一名幼兒說說本組製作的連環畫。

三、共同分享製作好的連環畫。

師：評一評哪組製作的連環畫最精美

幼兒園小班美術教案 篇3

活動目標

1、喜歡畫畫，體驗活動的快樂。

2、初步學慣用油畫棒、紙團、棉簽來畫太陽，使手腕動作靈活。

3、知道太陽會給大家帶來溫暖。

活動准備

1、油畫棒、棉簽、紙團若干，水粉顏料四盒（紅、黃、藍、綠）

2、自製太陽寶寶四個，幼兒人手一張畫紙。

3、活動前和小朋友去曬太陽、找找陽光。

活動過程

1、回憶經驗，引出課題。

a．師：早上，我們一起去曬太陽，太陽公公曬在身上覺得怎麼樣？孫老師可喜歡太陽了，你們呢？你們說還有誰也喜歡太陽？

b．師：可是太陽公公今天不開心，不想出來了，到底為什麼呢？（引導幼兒討論）

c．噢，原來沒有漂亮的衣服怎麼辦呢？我們幫它穿衣服吧！

2、引導討論，畫太陽：

a．穿新衣――太陽公公出來了，穿一件什麼顏色的衣服呢？學習團紙

b．太陽公公的光芒――還缺什麼呢？太陽公公的頭發可多了、可長了，有的彎來彎去。用什麼來畫呢？

c．太陽公公的寶寶也來了（出示太陽寶寶）我們小朋友那裡也有太陽寶寶，幫太陽寶寶穿件新衣服吧！

3、激發創造，幼兒作畫：

a．引導幼兒初步學習按意願選擇油畫棒、紙團、棉簽來畫太陽，大膽選色。

b．注意個別引導，能力強的幼兒添畫，能力弱的幼兒教師個別指導。

c．提醒幼兒注意作畫的常規和衛生習慣。

4、展示評價，引導欣賞：

a．教師和幼兒一起欣賞太陽。

b．師：小朋友們的小手真能幹，給太陽寶寶穿上了漂亮的衣服，你喜歡哪個太陽寶寶，為什麼呢？

c．游戲：與太陽寶寶捉迷藏。（師幼同樂）

d．師：太陽寶寶穿上了新衣服很開心，想和我們玩捉迷藏的游戲呢！

5、教師小結

幼兒園小班美術教案 篇4

教學目標：

1、初步教幼兒用不同顏色搭配的方法，塗出漂亮的熱帶魚。

2、指導幼兒用2——3種顏色練習畫畫。

3、根據幼兒意願選擇色彩塗畫，提高幼兒對色彩的興趣。

教學重點：幼兒根據自己的意願塗出漂亮的熱帶魚。

教學難點：幼兒選擇色彩，並均勻塗出熱帶魚。

教學時數：一課時

教學准備：師 多媒體課件 背景畫一幅 音樂我的海洋 示範熱帶魚兩條

幼兒 每人油畫棒一盒 剪好的熱帶魚一條

教學過程：

一、開始部分：

1、組織教學，穩定幼兒情緒。

2、提上課要求。

二、基本部分：

1、談話引入。

小朋友，老師現在請你們參觀一個風景優美的地方，想看嗎?請你們輕輕閉上小眼睛，大家馬上就看到了。睜開眼睛吧，看，它就是美麗的海底世界。

2、出示課件。

老師指導幼兒逐一看海底世界，引導幼兒看畫面上的水草以及海底的其它動物，重點引導幼兒觀察熱帶魚美在哪裡?畫面上熱帶魚身花紋及色彩的特徵，加深幼兒對色彩的認識。

3、教師出示一張黑板長度大的海底世界背景圖

(1)小朋友老師也有一幅海底世界的圖片，你們仔細看看，這幅圖上缺少什麼呢?引導幼兒說出缺少熱帶魚。

(2)請你們先看看趙老師給熱帶魚設計的花衣裳，小朋友一定要仔細看，師貼上示範熱帶魚。

4、幼兒活動：

(1)畫面上海底世界裡的熱帶魚太少了，他們很孤單。小朋友想幫忙嗎?

(2)老師發給小朋友不穿衣服的熱帶魚，請你用靈巧的小手給它穿上漂亮的衣服，一會它們還要去參加服裝表演，看看那一條熱帶魚穿的最漂亮好嗎?

(3)教師指導幼兒塗色，重點指導有差異幼兒。(放音樂 我的海洋)

(4)服裝表演馬上要開始了，小朋友們快點加入吧!教師組織幼兒將自己塗的的熱帶魚貼上大畫面。

5、作業講評。

小朋友用不同的顏色為熱帶魚穿上了美麗的花衣裳。許多小朋友塗得很好。聽，熱帶魚好象在說：「瞧，我們的衣服真漂亮啊，謝謝你們!」老師相信大家以後會畫出更多、更好的作品，努力吧孩子們!在我們生活的周圍有漂亮的熱帶魚，還有好多的動物，我們不僅要和他們交朋友，還要保護動物，做一名保護動物的小衛士。

三、結束部分：

1、小結上課情況。

2、幼兒聽音樂出教室。

幼兒園小班美術教案 篇5

活動目標：

1、初步學習畫封閉圓，並體驗豐富色彩。

2、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

4、在想像創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。

活動准備：

各種顏色的顏料，棉簽，畫有瓶子形狀的繪畫紙。

活動過程：

1、演示與討論

（1）小朋友知道這是什麼嗎？糖豆豆，看看它在哪裡啊？（瓶子里）知道它是怎麼進去的嗎？（裝進去的）對，剛才熊寶寶打電話告訴李老師，說今天是它的生日，它想邀請李老師和我們小三班的小朋友去參加他的生日宴會，小朋友想不想去啊，（想）老師知道熊寶寶最喜歡吃糖豆豆了，看這是李老師為熊寶寶准備的生日禮物，小朋友想不想為熊寶寶准備生日禮物啊，（想）今天李老師為小朋友也准備了一個漂亮的瓶子，請小朋友在瓶子里裝上顏色豐富的糖豆豆，看誰裝得多，裝的顏色豐富，一會熊寶寶就請誰吃糖豆豆。

（2）請每位小朋友選一個自己喜歡的顏色，來往瓶子里裝糖豆豆，小綿簽的本領可大了，能把無顏六色的糖豆的都裝進這個漂亮的瓶子里，小朋友一定要認真學哦。

（3）請小朋友看一看，老師是怎麼把顏色豐富的糖豆豆裝進這個漂亮的瓶子里的。

2、出示畫好有瓶子的作業紙

（1）小朋友看著是什麼呀？（瓶子）小朋友知道這個瓶子是干什麼用的嗎？（裝糖豆豆），今天老師就請小朋友用這些顏色豐富的顏料，把無顏六色的糖豆豆裝進這個漂亮的瓶子里。

（2）教師邊示範邊講解。

一、創作要求

1、要把無顏六色的糖豆豆，都裝進這個瓶子里，這樣瓶寶寶就會變得更漂亮了。

2、提醒幼兒吧袖子捲起來作畫。

二、幼兒作畫，教師指導

引導幼兒大膽作畫，並換不同的顏色。

三、引導評價

請小朋友說說你的瓶子里都裝了那些顏色的糖豆豆。

四、活動結束

教學反思：

幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦並用，並需要把自己的想像和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。

幼兒園小班美術教案 篇6

設計思路：

在前面的活動中，發現孩子們對於畫圓形的實物掌握的不是很好，因此利用《白天和黑夜》這個主題來幫助幼兒鞏固圓形的畫法。所以，我設計了藉助圓形物體來幫助孩子們學會圓形的畫法。

在以往的繪畫作品中，常常能在孩子們的畫中找到太陽。但同時，我也發現孩子們的太陽幾乎是千篇一律的。因此，本節活動，我激發孩子們用勾線筆、油畫棒等不同材料，讓孩子們在塗塗、畫畫中畫出不一樣的太陽，從而體驗色彩的美、感受活動的樂趣。

活動目標：

1、引導幼兒藉助圓形的物體(圓形的碟子等)來畫太陽，知道圓形是頭尾相連。

2、喜歡畫畫，體驗活動的快樂，知道太陽會給大家帶來溫暖。

3、激發幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。

4、根據色彩進行大膽合理的想像。

活動准備：

炫彩棒、勾線筆、圓形物體(碟子、雙面膠水等)

活動過程：

一、回憶經驗，引出課題。

1、師：早上，我們一起去曬太陽，太陽公公曬在身上覺得怎麼樣?(暖暖的)

浦老師可喜歡太陽了，你們呢?你們說還有誰也喜歡太陽?

2、師：可是太陽公公今天不開心，不想出來了，到底為什麼呢?(引導幼兒討論)噢，原來沒有漂亮的衣服怎麼辦呢?我們幫它穿衣服吧!

二、引導討論，畫太陽：

1、太陽公公的身體--我們用圓圓的東西來畫出太陽公公的身體吧!(藉助圓形物體)

2、穿新衣--太陽公公出來了，穿一件什麼顏色的衣服呢?(紅色)

3、太陽公公的光芒--還缺什麼呢?太陽公公的頭發可多了、可長了，有的彎來彎去。用什麼來畫呢?

4、太陽公公的寶寶也來了(出示太陽寶寶)我們小朋友那裡也有太陽寶寶，幫太陽寶寶穿件新衣服吧!

三、激發創造，幼兒作畫：

1、引導幼兒初步學習藉助圓形物體來畫圓形，並掌握勾線筆的使用。

2、注意個別引導，能力強的幼兒添畫，能力弱的幼兒教師個別指導。

3、提醒幼兒注意作畫的常規和衛生習慣。

四、展示評價，引導欣賞：

1、教師和幼兒一起欣賞太陽。

師：小朋友們的小手真能幹，給太陽寶寶穿上了漂亮的衣服，你喜歡哪個太陽寶寶，為什麼呢?

2、游戲：與太陽寶寶捉迷藏。(師幼同樂)

師：太陽寶寶穿上了新衣服很開心，想和我們玩捉迷藏的游戲呢!

教學反思：

孩子們學習積極性高。但在開始作畫時，相當一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領後才紛紛動筆畫。分析原因，平時鍛煉機會不足，缺乏自信心所致，大家認為，活動時間太長，在這次活動中，教師的'活動程序清晰有序，過程生動、有趣，方法得當。富於啟發性、探究性，更重要的是教師的教態、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個活動過程氣氛活躍，效果理想。

小網路：太陽是太陽系的中心天體，佔有太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉。太陽是位於太陽系中心的恆星，它幾乎是熱等離子體與磁場交織著的一個理想球體。

幼兒園小班美術教案 篇7

設計思路：幼兒園《綱要》要求「教師要為幼兒提供自由表現的機會，鼓勵幼兒大膽地想像，運用不同的藝術形式表達自己的感受和體驗」。根據要求，我讓幼兒選擇自己喜歡的顏色，用水彩筆進行大膽的塗鴉。 活動目標：

1、嘗試繪畫各種線條。

2、能夠用自己喜歡的顏色給小魚圖上漂亮的色彩。

3、養成良好的用筆習慣。

活動准備：

材料准備：印有小魚輪廓的圖畫紙、水彩筆。（數量與幼兒相同） 知識准備：欣賞各種色彩、各種形狀的小魚。

活動過程：

一、 開始部分：

1、 做小魚游泳的動作，引出小魚。

2、 觀看《海底世界》，欣賞各種各樣的小魚。

3、 導出本課學習內容。

海底的小魚漂亮嗎？可是，有一個壞巫婆聽說這些小魚要去參加海底的選美活動，把海底所有的小魚都變成了白色。小朋友能不能幫這些可憐的小魚穿上漂亮的衣服？

二、 基本部分：

1、 出示小魚例圖，師進行塗色示範。

邊塗邊講解，並提示幼兒盡量不塗出輪廓線外。結束時給水彩筆戴上帽子，放回原處，養成良好的用筆習慣。

2、 幼兒根據自己的喜好，給小魚塗色，教師對能力稍差的幼兒進

行個別指導。

3、 選美活動。幼兒展示自己的作品，體驗成功的樂趣。

小朋友們已經給小魚穿上漂亮的衣服了，小魚們可以去選美了。請你們看看哪些小魚最漂亮？為什麼？

三、結束部分：

我們現在去看海底的選美大賽去吧！做小魚游泳的樣子結束活動。 拓展部分：

可以回家跟爸爸媽媽嘗試用不同材料給小魚穿上漂亮的衣服。

反思：

幼兒由於初次接觸美術活動，難免會出現各種問題，如：不會握筆，不知道怎樣用水彩筆，用後不知道給彩筆戴上筆帽……有很多幼兒不知道在已有的輪廓內塗色，一味的根據自己的意願亂塗亂畫，沒有完成本次活動任務。等等，這需要教師反復的進行此類活動，情況便可以得到很大的改觀。

幼兒園小班美術教案 篇8

活動目標：

1、用水印的方法表現美麗的畫面，體驗玩色活動的樂趣。

2、了解水的特性，體會玩水的快樂。

活動准備：

1、吸水的紙、不易吸水的紙、各種顏料。

2、幼兒有玩水的經歷。

活動要點：

一、談話導入

1、夏天到了，小朋友最喜歡玩水了，你是怎麼樣玩水的？

2、哪次玩水最開心？（幼兒回憶並講述玩水的經歷）

二、師生共同玩水

1、我們請顏料寶寶和我們一起玩水。

2、顏色寶寶先來了。（用厚厚的顏料在不吸水的畫紙上，隨意的畫上自己喜歡的東西，並且鼓勵孩子不斷換色）

3、水寶寶也來了，它要和顏料寶寶一起玩。（用毛筆沾上水，把顏料拖出來）

4、水寶寶和顏料寶寶玩的真高興，我們幫他們拍照。（用吸水的紙，輕輕的覆蓋在不吸水的紙上，稍等片刻，等顏料滲上來 一副畫就完成了。）

三、交流分享

1、說說顏色寶寶和水寶寶在玩什麼游戲？

2、互相參觀作品，你喜歡誰拍的照片？為什麼？

活動提示：

1、此活動的紙張要求比較高。吸水紙要吸水快，又不容易破。

2、顏料要厚點，拖的毛筆要大一點。

『玖』 求水彩畫康乃馨的圖片

…………水彩花卉