紫羅蘭短文
① 紫羅蘭閱讀題答案
第①段寫了什麼內容?有什麼作用?(3分)
1.描寫了紫羅蘭寧靜而自足的生活。為下文玫瑰花的驚艷出場,使紫羅蘭自慚形穢而謀求改變鋪墊蓄勢。 共3分。
2.在②~⑤段中,「紫羅蘭」對自己有哪些不滿?對玫瑰花有哪些艷羨?(2分)
2.紫羅蘭自認為渺小可憐,脆弱被無視。玫瑰花亭亭玉立,雍容英挺。共2分。
本文是一篇對話體散文,請結合⑥~⑩段分析「對話」這種手法的好處。(2分)
形象地表現了紫羅蘭的迫切和堅定,感情色彩濃烈,使情節推進自然簡便。共2分。
4.品析下面句子中加點的詞語。(4分)
①暴風雨把她從土裡拔起,狂風掃去了她的花瓣,把她拋在濕漉漉的青草上。
②她的臉上浮著超凡絕俗的微笑。
4.①作者運用「拔」「掃」「拋」這一連串的動詞,生動形象地表現了狂風暴雨的肆虐和力量,突出了那株紫羅蘭的慘痛遭遇。共2分。
②「超凡絕俗」意味著紫羅蘭實現了自己的夢想,追求到了比生活更高更遠的東西,達到了至聖的精神境界。共2分。
5.文章的題目不完整,你認為在「紫羅蘭」前面應該加個怎樣的修飾語,並說明理由。
(3分)
5.我認為應該添加「勇敢的」,文章講述一株勇敢追逐夢想的紫羅蘭,為理想而死,無怨無悔。言之成理即可,共3分。
6.文中有很多格言警句,選出自己最喜歡的一句,並加以闡述。(3分)
日後不論發生什麼事,都由我自己擔承!人應該有擔當的精神,既然做了選擇就要勇往直前,即便是遇到挫折和艱難,都不能退縮,要勇於對自己的選擇負責。言之成理即可,共3分。
② 二短文從紫羅蘭的葉子花枝和花瓣三個方面介紹的紫羅蘭突出的
三個方來面:圓明園的布局、景自觀、收藏.⑴ 圓明園是「一座舉世聞名的皇家園林.」 ⑵圓明園是「園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華.」 ⑶圓明園是「當時世界上最大的博物館、藝術館.」或者
園林的分布、建築宏偉、珍貴文物三方面描寫了昔日圓明園的輝煌
③ 頑強的紫羅蘭 閱讀短文
一、經歷風雨,遭遇挫折。 天有不則雲,一場暴雨過後,豆大的雨點噼內噼啪打著紫羅蘭細小的身軀。容暴雨過後,我去看它時,只見它拉著自己的腦袋一副奄奄一息的樣子。我仔細一看,原來嫩枝也被折斷了。看到這,我難過得幾乎掉下了眼淚。 二、東山再起,獲得重生。我抱著試試看的念頭,小心翼翼得把其中的一根短枝剪下來,插進泥土裡沒想到過了幾天後,那枝紫羅蘭居然生根成活了。又過了幾個星期,竟又開出了嬌嫩的花。 三、不懼失敗,生命力強。 暴風雨的催殘非但不能毀滅它,反而促使它長出了新枝。紫羅蘭的生命力多麼頑強啊!
④ 《我贊美紫羅蘭》這篇短文的開頭和結尾的特點分別是什麼
開頭特點是開門見山,結尾特點是點明中心,開頭和結尾的關系是相互呼應.
⑤ 紫羅蘭閱讀短文答案
1、按總分總的順序
2、形狀、顏色、香味三方面
3、第一自然段一段,最後一段,中間部分一段,共分3段。(段意就在第一和第二段里)
4、概況短文的內容:也在一、二段
4、
⑥ 四年級紫羅蘭短文中擬人句是哪句
最近我讀了紀伯倫的《貪心的紫羅蘭》,講述的是一棵「愚蠢而不聽話」的紫羅蘭,請求大自然把它變成一朵玫瑰花,最終卻為了一天的光艷照人付出了生命的代價,也許你會說:「這是不償之舉,是貪圖虛榮而不安現狀的人的必然下場。」真的是這樣嗎?
我們在生活中常會聽到這么一句話:「知足者常樂。」大多數人認為,為人處世知足常樂是最重要的一條。一旦取得了重大成績就應當滿足了,不必再去進取、自找苦吃。其實這是錯誤的。
我想大家一定知道為了追求光和熱,將身子撲向燈火,終於死在了燈火中的飛蛾。飛蛾是值得贊美的。在最後的一瞬間,它得到了光和熱,得到了生命的升華。有人曾說:「人有兩種,一種是隨波逐流平平穩穩地過下去就足夠了;另一種是敢於向命運挑戰,永遠和自己的命運作對,追求靈魂深處的真與美,於是他一反常態,成了與眾不同的人。」而正是有了前一種人的平庸作比較,才顯出後一種人是生活的勇士,他們將自己的生命當做利劍,劃開風雨,刺破黑暗。這是一株倔強的想要戰勝命運的及羅蘭。因為它覺得自己已經實現了自己的夢想,體會到了玫瑰花的驕傲,它曾經還以另一種高貴的身份存在過,這已足夠。「貪心的」紫羅蘭,我理解並深深地敬佩你!與其碌碌一生,還不如化成一場短暫的流星雨,雖然是短短的一瞬間,但在人們的心目中卻是永恆的光輝!
⑦ 紫羅蘭和牽牛花這兩篇短文是從哪些方面描寫這兩種花的
紫羅蘭和牽牛花這兩篇短文中從方面。
⑧ 《我愛紫羅蘭》的短文結構方式是
首尾呼應
2.抄(1)緊扣文題襲,總起全文,概括文章主要內容。
(2)點題,總結全文,點明中心。
(3)首尾呼應。
3.顏色、姿態、香味
4.第1自然段;第2—3自然段;第4自然段;第5自然段。
5.最後一自然段。(3)開頭和結尾的關系是__________。3.第3自然段的前六句,先寫了紫羅蘭花的( ),接著寫了紫羅蘭花的(),最後寫了紫羅蘭花的( )。4.根據段意給短文分段。第一段:寫作者贊美紫羅蘭。第二段:寫紫羅蘭葉子和花的顏色,以及姿態。第三段:寫紫羅蘭的生命力很強。第四段:寫紫羅蘭默默地美化著人們的生活。5.用~~~~畫出概括短文中心思想的句子。
⑨ 紫羅蘭這篇短文中有一句不時機靈的鑽進泥土裡的鑽寫出了什麼是什麼意思
這個專字專字寫出了,這種行動的迅速,還有它的那種韌勁,它是一個動作的描寫。
⑩ 紫羅蘭這篇短文的閱讀答案是的什麼
你好
1.本文所說的「生命中不能承受的痛」具體指什麼事?概括全文內容回答。
答:_______________________________________________________________________
2.第二段寫爸爸強壯的身體,對下文的描寫主要有兩方面的作用,第一方面的作用是__________________________;第二方面的作用是__________________________。(4分)
3.爸爸「讀懂了女兒通過手掌傳遞給他的語言」,女兒「語言」的具體含義是________ __________ ______ 。(3分)
4.爸爸給自己的同學和家人准備紀念品,為什麼「多麼強烈地刺痛了我的心」?
答 _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5.比較下面兩段文字,按要求作答。
(1)這就是生命中不能承受的苦痛,它真的是我們不想面對的現實啊。…… (但是)面對了,承受了,我們才會心安,才會有勇氣面對人生之路上或許會有的更大的傷痛,也才會真正成為我們自己。
(2)我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩 流過。流著流著,它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛,那是關於生死謎、手足情的。……花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。(《紫藤蘿瀑布》)
答:這兩段文字在對待自己親人的不幸方面,抒發的感情相同的是________________;在對人生或生活的感悟方面不同的是________________。
參考答案:
1、爸爸兩次突發心臟病,生命垂危,「我」難以面對。 (本題4分。必須涉及「爸爸」和「我」兩方面,只回答一方面扣2分)
2、突出「我」對爸爸患心臟病感到的意外(或受到的打擊)為爸爸戰勝疾病作鋪墊 (本題4分,每空2分)
3、我要他堅強,我要他勇敢,我要他回來--像以前一樣回到我的身邊來。(本題3分)
4、因為爸爸的舉動彷彿是在安排後事(爸爸感到自己不久於人世),而「我」害怕爸爸死去。(本題3分。回答出爸爸的舉動彷彿是在安排後事即可給分)
5、都抒發了因親人遭遇不幸而帶來的悲痛之情。本文感悟到了兒女經歷親人遭遇不幸之後會成熟和獨立;《紫藤蘿瀑布》感悟到的是「生命的長河是無止境的」,應該從個人的悲痛中解脫出來。(本題共5分,其中第一『問1分;第二問4分,兩段文字的不同點各2分)