紫羅蘭作文250字

1. 種在心田的紫羅蘭八百字作文

讀了《虛榮的紫羅蘭》這個故事我彷彿看見了那朵變成玫瑰花的紫羅蘭，她懂得了生活的目的在於追求比生活更高更遠的東西，她為了實現自己的理想不怕狂風暴雨甚至死亡。
故事中的紫羅蘭無憂無慮地生活在花園里，而她的嚮往著玫瑰花的雍容和英挺，為了變成玫瑰花寧願放棄紫羅蘭獨有的美貌，芬芳和嬌嫩，最終變成了玫瑰花。好景不長，狂風暴雨把花園里的花除了紫羅蘭全部摧殘了，變成玫瑰花的紫羅蘭也難逃厄運，她以前的紫羅蘭姐妹們紛紛嘲笑她，諷刺她，慶幸自己作為紫羅蘭的驕傲，變成玫瑰花的紫羅蘭反抗道："我以前也和你們一樣藏在綠油油的草叢中享受著寧靜但我不希望自己一生平平淡淡的所以選擇做玫瑰花，雖然短暫但是我得到了我夢寐以求的一切。
由此我也想到了：有一次我想吃甘蔗就跑到爺爺家去拿，爺爺知道我要吃甘蔗就叫我在家裡等，可我執意要去。在甘蔗地里，爺爺叫我小心點可我並不在乎，第一根拔的很順利，心裡想：啊，拔甘蔗是件挺容易的事情！我很得意當我再拔一根時把手割破了，爺爺就講我了，手上雖然痛但是心裡還很高興，畢竟我學會了拔甘蔗。
從這個故事裡我明白了：我們每個人都應該有自己的追求，為了我們的理想我們不能貪圖享受，從小就要學會做力所能及的事情因為任何成就都是來之不易的，只有我們去努力過才會珍惜，所以我們要向變成玫瑰花的紫羅蘭一樣為了自己的理想甘願忍受著各種挫折，雖然別人不理解但是自己知道自己需要的是什麼那就是---

2. 關於紫羅蘭的作文怎麼寫

美麗的紫羅蘭

懷特女士的生活十分富裕，她獨自居住在一所寬大而舒適的房子里，她的兒女會帶著孩子們偶爾來看望她，盡管如此，她並不開心。她總是花大量的時間來追憶早年美好時光或緬懷她去世的丈夫。為此，她的孩子們十分擔心，就請格林醫生去開導她。

格林醫生是一位經驗豐富的心理醫生。她知道老年人往往做事循規蹈矩，並且不喜歡聽別人告訴他們該怎麼做。於是她決定在充分了解懷特女士後再提出建議。在造訪懷特女士期間，格林醫生讓她帶著自己參觀了她的房子。懷特女士對這房子十分自豪，於是愉快地答應了。當她們穿行於一個又一個房間時，格林醫生注意到每個窗檯上都擺放著許多漂亮的紫羅蘭，就問懷特女士為什麼要栽種這么多紫羅蘭。懷特女士回答說：「我喜歡這種花而且它們生長得很快，所以我有了越來越多的紫羅蘭。」當參觀結束後，格林醫生說：「我有一個提議，無論什麼時候你聽說自己的朋友或鄰居生病了或結婚了，就送他(她)一束紫羅蘭。」

懷特女士當時對醫生的提議沒有作出任何反應，而且在此後的幾個月中，她沒有送出一束花。直到那天，她被邀請去參加鄰居女兒的婚禮， 用絲帶綁了一大束她親手種的紫羅蘭帶到了聚會上，為新人送去了芬芳的祝福。不久後，她的朋友生病了，她就帶著一束紫羅蘭去醫院看望他。漸漸的她開始將越來越多的紫羅蘭送給鄰居、朋友。年復一年，因為她送出了無數的紫羅蘭花，而被人們親切地稱為「紫羅蘭女士」。

3. 與紫羅蘭相遇的作文

清晨，我剛醒來抄，就聞到一陣清香，我趕緊去看紫羅蘭，真的是紫羅蘭開花了。
紫羅蘭已經開了不少了，有的花瓣全展開了，露出紫紅色的花蕊；有的含苞欲放；有的只露出一個小骨朵。紫羅蘭的枝有的彎著腰，像一位謙虛的學者；有的葉子像一片瓜子；有的葉子剛冒出新芽，像筆尖那樣尖；有的葉子挨到了一起，像一個個草帽。
這么多開放的花，一朵比一朵大，一朵比一朵香，讓人如痴如醉。
看著靜靜開放的美麗的紫羅蘭，我想，如果我是一朵紫羅蘭多好啊！能和太陽游戲，能和月亮同入夢鄉，能接受雨露的滋潤，能讓人們因我的香味而開心，能讓鳥兒歌唱我的美麗，能讓我給祖國增加芬芳。

4. 頑強的紫羅藍的作文大全350字左右

我家那盆紫羅蘭，雖不怎麼名貴，可它具有頑強的生命力，我非常喜歡它。紫羅蘭呈深紫色，飽含水分的葉子上時常呈現一個個小圓珠，晶瑩剔透，熠熠閃光。紫羅蘭的花特別的美，美麗的花瓣圍著一個嬌嫩的蕊，花蕊則是由幾根白色的細管子組成的，上面綴滿厚厚的花粉，形成美麗嬌艷的花朵。天有不測風雲，一場暴雨從天而降，豆大的雨點噼噼啪啪抽打著紫羅蘭那細小的身軀。暴雨過後，我去看它時，只見它耷拉著腦袋，一副奄奄一息的樣子。我仔細看，原來連嫩枝也被折斷了。看到這，我難過得幾乎掉下了眼淚。我抱著試試看的念頭，小心翼翼地把其中的一根斷枝剪下來，插進泥土裡。沒想到，數天後，那枝紫羅蘭居然生根成活了。又過了幾個星期，竟又開出了嬌嫩的花。暴風雨的摧殘非但不能毀滅它，反而促使它長出了新枝。紫羅蘭的生命力真是頑強啊！打那時候起，我更喜歡那棵紫羅蘭了，時而給它松鬆土，澆澆水，施施肥，早早晚晚都要像好朋友似的去看看它。 【簡評】這篇文章有三點值得大家學習借鑒：第一，抓住特徵，細致入微地刻畫紫羅蘭的葉子和花，給人真切形象的感覺。第二，抓往「頑強」二字大作文章，寫紫羅蘭被暴風雨折斷卻又頑強地長出新的枝芽，不但同文題一致，而且有深刻的象徵意義。第三，最後一節連用四個疊詞，不但使文章節奏舒緩，更重要是表現了作者對頑強的紫羅蘭的一片愛護贊美之情。
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5. 紫羅蘭的秘密二年級作文

姐姐叫復羅蘭，妹妹叫小紫，因為制媽媽喜歡紫羅蘭，所以給姐妹倆起了這兩個名字。妹妹因為一場飛來橫禍斷了一隻手臂。姐姐每天都在小花圃里摘一朵紫羅蘭給她。妹妹總是哭著用左手把它碾碎，然後生氣地對姐姐說：「我都沒有手臂了，你還摘花給我，這不是存心取笑我是什麼?」姐姐噙著淚，對妹妹說：「別哭了，姐不是那個意思，你看見這紫羅蘭就能看見希望了，明天我陪你走走怎麼樣?」「不去!」「出去散散心好。」「我就不去!」從那以後姐姐就再也沒提過出去走的事，妹妹也不過問。
幾年過去了，一家人搬走了。紫羅蘭沒有和他們一起走，姐姐再也不能摘花給妹妹看了。妹妹倒是很想看，便對姐姐說：「姐，我想看紫羅蘭了。」「想看了?可是……
沒關系，姐有辦法。」
之後，妹妹總是不出去，姐姐倒是經常背著一個包袱，扛著一把鏟子出去。又是紫羅蘭盛開的季節了，妹妹嚷著要看紫羅蘭。姐姐扶著妹妹出去，妹妹的眼睛濕潤了，姐姐一直在背著她種紫羅蘭!幾年後，妹妹被一所大學錄取，成了當地有名的教師，每當看見紫羅蘭，她就把它摘給她所教的同學們讓他們看看紫羅蘭充滿希望!

6. 小學三年級作文

【仙人掌】
我家的陽台上有一盆仙人掌。他們顏色不一，形狀千奇百怪，有點像薯條，有的像冰激凌，還有的像無數個紅色的星星。他們具有頑強的生命力，好幾個月才用澆一次水，它們非常美麗，卻有許多小刺。
他們不僅顏色鮮艷，造型美觀，還有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我們需要的氧氣，還可以緩解我們的眼部疲勞，葯用價值也不錯……等，仙人掌的好處多吧!我們要愛惜仙人掌啊!
仙人掌的生命力非常旺盛。無論「赤日炎炎是火燒」的夏日，只要把它載在土裡，幾天放在那裡沒人關心都沒事，即便是「天寒地凍雪花飄」的冬天，它照樣不變色，頑強的生長著。
仙人掌不僅品種繁多復雜，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中一顆明珠。
我愛我家那美麗的仙人掌，那造型美觀的仙人掌。

【紫羅蘭】
在一區公園的長廊旁，種著許多紫羅蘭。
紫羅蘭的干呈棕色，表面很粗糙。單株的紫羅蘭彎彎曲曲的向上生長;多株的紫羅蘭卻擰在一起，像一個大麻花，盤曲向上，爬滿了整個長廊。
紫羅蘭是先開花，後長葉的。剛長出來的紫羅蘭像一個淡綠色的蠶蛹，等過幾天以後，它就有的變成淡綠色的谷穗形，也有的變成淡綠色的朝天椒，還有的變成狗尾草。再過幾天，你就會發現，在這長長的「谷穗」底部，就會露出紫色的小花苞。此時的「谷穗」已經變成彩色的了，有淡紫色、深紫色、淡綠色、深綠色。等花上的所有花苞都長出來時，整串紫羅蘭才變成紫色。

【蘆薈】
我家有幾是盆蘆薈，當我看到它時，就被它的樣子吸引了，遠遠看去來，就像一隻只威武的神鞭。
姥姥喜歡花，什麼花都養，比如，蘆薈，滴水觀音，仙人球，降糖草，燈籠花，芙蓉花，文竹，棒棒仙人球，等等。
近，姥姥把一盆蘆薈放到電腦旁邊，我不知道為什麼姥姥說「，別看它小樣子小，但是它的用處可大了。可以幫助人體盡量少吸電腦所釋放出的輻射」。「我問姥姥什麼是輻射，」姥姥說，是一種有毒的氣體，本來仙人掌是好的，但我怕扎著你，因為仙人掌全身都是刺，所以就把蘆薈放到屋子了，它不但抗輻射，到晚上還吸房間的二氧化碳，放出新鮮的氧氣。
我聽了姥姥的話，原來花草也有很大的用處，我也長了不少知識，我媽媽還蘆薈美容呢。

7. 四年級上冊校園變美了作文600個字

第1篇：校園變美了
向陽學校是一所風景優美、環境幽雅的學校，我就在向陽學校讀書，這里是我們學習的地方，也是我成長的搖籃。
聽大人們說，我們以前的校園是古老而又陳舊的，有低矮的平房，擁擠的食堂，還有窄小的操場，那時只有籃球場，如果天上下雨，操場上就有黃黃的泥水，就會把他們的衣服弄臟。同學們活動的空間就越少，也就失去了許多體育鍛煉的機會。
如今我們的校園變得干凈了，只要在進校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪，還有一到秋天桂花樹上就綴滿了密密麻麻的小黃點，使整個校園飄滿了桂花的香味，校園內體育設施非常齊全，有長長地跑道，標準的籃球場！等等，我們每天享受著運動的快樂！
校園里最大的亮點是綜合樓，綜合樓里有衛星接軌的多媒體教室，有我們學生盼望的電腦室，女生喜歡的舞蹈室，科
學實踐的實驗室，發揮想像的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識的海洋里暢游！
我愛我的校園，我願化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。
--450字

第2篇：校園變美了
我回憶以前。我還記得，我從校門走進來。旁邊有幾棵很老的梧桐樹，另一邊是一個小小的籃球場，還有，梧桐樹旁邊有三張乒乓球台，兩座教學樓。籃球場有四個籃球架，還有，一個跑道，這就是我們學習的地方。
現在，我走進校園，我發現它比以前變的更加美麗了。以前，很老的梧桐樹不見了，種上了幾棵小的梧桐樹，小樹生機勃勃的站在那裡。跑道還長美麗的野花。常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞，也會有一些蜂蜜在採花粉。還有，操場上的跑道在下雨的時候會積滿了很多的臟水
和泥巴，現在可好了，鋪上了一層金黃色的沙子。還有，我們校園里的垃圾堆，本來是「臟、臭、亂，」而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅，看到會覺得非常的惡心，現在不僅把垃圾堆清理的很乾凈，而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員。
這幾年校園的變化真大呀！我希望再過幾年，它會變得更加美麗！
--350字

第3篇：校園變美了
以前的學校很不幹凈的，現在就很乾凈了。因為以前同學們上完廁所不沖水的，就變的很臭`很臟，還有教室里的牆壁別同學們拿來踢了，就把教室踢的不幹不凈，有些同學也會把教室拿鉛筆和圓珠筆在牆上亂畫，看起來很臟。上完廁所不沖水肯定有原應的。原應應該是急著玩就不沖水吧。拿鉛筆和圓珠筆畫可能是應為很無聊吧！
我們不能象他們，不然學校會更糟，我們應該要保護學校。學校才可以變美，環境也變的更好。只要努力什麼事都可以完成的。
看！現在的環境是比以前要好了一點，但只要再努力就更好，環境也會變。就拿現在的學校環境和以前的學校環境來比比。例如：有大多同學上完廁所會自覺沖水，每天下午會有56年級的同學洗廁所，干凈了很多。也有很多同學不會亂畫，但我們教室的牆壁就這樣和以前一樣。不會多不會少。
環境比較好了就舒服多了，環境不好也會照成對身體有害的。要保護環境。
--500字

第4篇：校園變美了
我們的校園可以說是歡樂的海洋，也可以說是美麗的勝地。
我記得我讀學前班時，跑道是沙子鋪的，有時訓練跑步，如果跑得太快，就會飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的，油漆也全掉了。
以前的牆一點圖案也沒有，空空的，全是白色的。以前只有兩棵大榕樹，兩棵大椰樹，就再也沒有綠色了。以前的小魚池沒有護欄，一大池水，魚也沒有，還有一些小孩一不小心就掉下魚池裡，弄得全身濕乎乎的……
現在，我讀到四年級了，校園彷彿也跟著我變了。現在的跑道是用紅色的塑料鋪成的，還有操場中間也用磨沙石鋪平了。籃球架也換了，還有一些是玻璃的呢！牆上掛滿了圖紙，上面的知識有很多：三字經、古詩。現在的兩棵大榕樹被鏟了，換上了一排整齊的小樹，這排小樹彷彿－排威武的士兵。小魚池現在裝上了護欄，從此再也沒有小孩掉進水裡的事故了。魚池中間有一座假山，假山上有幾只天鵝，有的舉頭望明月，有的低頭思故鄉。在我們的教學樓里一層層都裝上了電腦平台，包括辦公室。
你看，我們的學校換上了－件美麗的新裝，越來越美了！
--400字

第5篇：校園變美了
西陽小學是一座很美麗的學校，我就在那裡讀書。
聽老師說，原來的校園是古老而陳舊的，是低矮的瓦房，桌面上有凹凸不平的小坑坑。下雨時，房頂上滴滴小水珠落下來，於是，教室就快變成水房了。下課時，操場上烏煙癢氣，嗆的鼻子很難受。
自從改革開放以來，我們的學校有了新翻地變化。走進校園，先進入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學樓。它一共有七層，兩邊還鑲上「好好學習，天天向上」。現在學校還有了花池，花池裡面種有高大的樹木，有杜丹花，水仙花……給校園添了不少色彩。
啊！我們的校園太美了，我愛我的校園！
--250字

第6篇：校園變美了
這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰見了都伸出大拇指。過去的大花壇，讓我無話可說，那裡的污水流到了花壇里，發出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。
而現在的大花壇，里邊乾乾凈凈的，還散發著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花，秋天到了，杜鵑盛開著紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變葉木，它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點，在陽光的照耀下閃閃發光，給花壇增添了不少色彩。緊跟著變葉木的是奼紫嫣紅的芍葯花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構成了一幅美麗的圖畫。
緊跟著變葉木的是奼紫嫣紅的芍葯花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構成了一幅美麗的圖畫。
啊，校園太美了，我愛校園，我相信將來校園一定會變得更加美麗！
--500字

第7篇：校園的新變化
校園是我學習的樂園，是我溫暖的家。如今，它穿了一套「新服裝」。
走進校園，映入眼簾的是煥然一新整潔漂亮的校園。我走進了「娛樂場所」——操場。那兒籃球場全變了，穿著一身「綠衣裳」，方法更有活力了！再向左走，一個嶄新的球門出現在我眼前，彷彿是一個白衣天使！再向前看，又是另一個運動的天地。壞繞「娛樂場所」的四周，一股清香刺鼻而入，使你不得不多停留會兒。從前那是個臟兮兮的「娛樂場所」。沒有任何同學喜歡它，沒有任何新東西，只有一地泥沙，每當風衣亂，不亞於沙城暴，吹得我們睜不開眼，更不敢開口說話。如今，它卻變了摸樣。它變得整潔，惹人喜愛了！因為它全身不同了，變成了我心中那摸樣。雖然不是那麼完美，可真的是今非昔比號。比以前更科技了！看看地板，它是那麼的光滑，那麼的潔白。桌椅全換了，不再是以前那凹凸不平的了。而是納入百煉丹斯光滑，還可以照出人影呢！以前，我們都是兩人一張，時常會為搶占「地盤」而傷感情。可如今不會了，因為都是一人一張。強也變了，它不再是黑乎乎的，臟兮兮的。而是潔白如玉了！黑板邊裝上了「新型電視」，它是觸屏的，很科技吧！在走向紫藤長廊。這時正是秋天，長廊上邊的紫花兒，它們在微風姐姐的幫助下，翩翩起舞，它們彷彿是花兒世界中最美麗、最純潔、最優雅的公主。想不熟悉它們的人炫耀自己的身份。
我愛現在這個美麗的校園！啊！我心愛的校園，你是我心中的樂園，你更使我成長的搖籃！
--600字

第8篇：我們美麗的國專園
我的校園是個美麗的校園，同學們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景，更讓人流連忘返。
我們校園門口寫著三個閃閃發光的大字：國專園。我們美麗的國專園到處充滿了樹、花、草，一片彩色。我們校園的大樹有很多，走到沒一個地方都能看見幾棵大樹，在夏天的時候，我們可以在大樹下乘涼，這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬，每一個季節都有不同的花，不管什麼時候到我們學校來，一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了，生命力超強，我們整個學校這么多的學生每天在小草的身上踩來踩去，卻從沒見過小菜低頭過。
我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有40~50的學生，每個班的學生都是那麼的團結，遇到集體活動，全班出動，大家都要為自己的班級爭光。同學們回家後努力練習，為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了，我們的拔河項目也就開始了，除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席，其他同學都不能下來，這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣，等我們回去了之後，他們一個個圍上來問我們怎麼樣。
我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣，從來不對我們發脾氣。那個同學有空難了，老師們都會盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會放心。
這就是我的校園，一個溫暖的校園！
--600字

第9篇：校園的美
我們的學校——越秀區小北路小學丹桂校區。它坐落在小北路一條繁華的街道中間。那裡的風景優美。每當走進學校，就讓人感到心情舒暢。
走進學校的大門，最引人注目的是那棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹真高啊！足足有五層樓那麼高。大榕樹真大啊！要三四個同學合抱起來，才能抱到它那粗壯的樹干。大榕樹的葉子長得真茂盛啊！密密的葉子像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫使猛烈的陽光透射不來，由於陽光透射不來，所以課間休息時，同學們都會來到樹陰下玩耍和乘涼。
在前操場盡頭，有一個半圓形的金魚池。水池的中間長著紫色的睡蓮。水池的兩旁有兩座怪石菱峋的假石山上有造型逼真的陶瓷，有假石橋、有一位白發蒼蒼的老漁翁、有一座五層高的寶塔，有一個精緻的涼亭、涼亭里有幾位老人家在下棋，還有幾位老人在談話。假石山上有一個小噴泉管，水從假石山上歡快地流到了金魚池裡，濺起無數的水花，像無數晶瑩透亮的珍珠。金魚池的兩旁是兩個精緻的小花壇，那裡雖然沒有爭奇斗艷的鮮花，但是有造型特別的三葉草、米蘭，還有一些不知名的花草。同學們都喜歡到金魚池旁邊玩賞。
假石山的圍牆後面，是一座高大雄偉的教學大樓。教學大樓有六層，上面有辦公室、教室、其他的功能室。教學樓的前面是一個既美麗，又寬大的大操場。操場的周圍種滿了四季常青的樹木。下課的時候，同學們像潮水似的涌到操場上玩耍。
學校是我們學習的地方、也是我們成長的樂園。我愛我美麗的學校！
--600字

第10篇：校園美景
哈爾濱理工大學是一所黑龍江省規模最大的理工科大學。學校是由東區；、南區和西區構成，分別坐落於哈爾濱市的不同區域。
我家居住在位於學府路上的理工大學的西區，從小我在這里長大，對校園里的一草一木都特別熟悉。走進正門，左邊是音樂噴泉廣場。每到夏天，晚上六點到八點，美妙的音樂響起，五光十色的激光把向上噴濺的水花映射成各色圖形、變化莫測，令人眼花繚亂、目不暇接。在美麗的星空下，音樂噴泉是那樣的艷麗奪目。右邊是足球場，春天來臨，綠油油的草坪覆蓋了整個足球場，同學們在這里舉行足球比賽，場面還真挺熱鬧。冬天這里又成了滑冰場，人工澆制的冰場光滑透明，像一面鏡子。正前方是一個噴水池，夏天池子里養了許多小金魚，還有各色的荷花美麗開放。南樓和北樓是學校的教學主樓，它們遙遙相對。校園里還有圖書館、學生公寓、體育場、籃球場……
在學校的主樓旁，有兩棵鑽天楊。它們像兩根高高的旗桿屹立在那裡，又像兩個威武的士兵守衛在那裡。它們是國家重點保護樹木，胸徑是三十公分，樹令是三十八，冠幅是兩米，樹高十八米。校園里的樹木還真不少，有丁香樹、桃樹、杏樹、楊樹、柳樹、松樹……
哈爾濱四季分明，校園景色美麗宜人。冬天白雪皚皚，整個校園銀裝素裹，只有巍巍青松格外奪目。夏天各種鮮花競相開放，裝點校園。熱愛學習的大學生在樹下、在花叢中讀書，小孩子在廣場上玩輪滑，老師們在散步……
我愛理工大學的校園，校園美景留在我的記憶里。
--600字

第11篇：校園一角
早晨，我一走進校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺的眼睛上架著一副眼鏡，奶奶微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說：「孩子們，你們要珍惜現在美好的時光，好好學習，掌握本領，長大後為建設強大的祖國出力。」

你知道我們學校的名字是怎麼來的嗎？它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學組成的，為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創始人－－邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個衛士一樣守在兩位老人身邊，永遠保衛著老人的安全。

同學們都非常喜愛這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛生，使塑像永遠有整潔的環境。春天，同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學們在塑象旁種滿了鐵樹，讓兩位老人長生不老，永遠活在我們的心中。

早上，同學們在塑像邊做操，爺爺、奶奶好像在對我們說：「學習重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠為祖國出力。課間，我們在塑像旁玩耍，兩位老人好像在說：「小心點兒，別摔倒了。」放學了，同學們在塑像邊排路隊，爺爺、奶奶又好像對我們說：「再見，回去好好休息。」

多麼關心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會來到你們的塑像前，給你們敬個禮，來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
--600字

第12篇：美麗的校園
學校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。
我們全班同學和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！
我們沿著小路一直走到中學部後，遠遠看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來像滿天的「星星」眨著眼，真美啊！走近一看，那種花的名字叫「滿天星」，為什麼這花叫「滿天星」呢？噢！可能是「滿天星」像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點點，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！
我還在欣賞那「滿天的星」，不知不覺，同學們早已跑到中學部中間去，圍成一團，不知在看什麼好東西？我拚命跑過去，啊，那杜鵑花真美啊！白的像雪，紫的向霞！這時的杜鵑花開得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！
一陣幽香隨著春風飄到我的鼻子里，真香啊！原來香味是由道路旁邊「熒火蟲」似的小花發出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來那是桂花樹，星星點點的，看起來很像熒火蟲，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……
在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美啊！我愛我的校園！
--600字

第13篇：美麗的校園
我們的校園美，樹多；我們校園美，花艷；我們校園美，校舍整潔而宏偉……
操場上，紅色的塑膠跑道，綠色的球場，展示著生機與活力，操場旁邊的一棵棵小葉榕撐起了綠色的大傘，為我們遮擋酷熱。當我們在操場上比賽、拼搏的時候，所有的樹葉們又一齊給我們鼓掌加油。
我們的校園到處都有花。在中心廣場、教學樓四周、道路兩旁，杜鵑花、白玉蘭、金邊蘭、茶樹、含笑樹……爭奇斗艷，競相開放。把一年四季打扮得五彩繽紛。花叢中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞為這比美大會助興。枝頭上，小鳥唱著快樂的歌謠。而我們這些天真活潑的孩子，就是一群最美麗的花。
寬敞明凈的教學樓，造型新穎的體藝樓，功能齊全的逸夫樓為我們提供了全面發展的優越條件。在這里，老師們帶我們在知識的海洋里遨遊，在藝術的殿堂學習，在科學的領域探索。朗朗的讀書聲伴著計算機鍵盤的敲擊聲，抒發我們心中的理想。
校園樹多，花艷，建築美。但最美的還是為祖國培養出大批的人才的老師和好學向上的同學們。一位位精英學子從這里走出，兩位全國十佳少先隊員在這里誕生。大門旁的浮雕壁畫，體藝樓前的塑像再現了我們學校歷史。它展現了革命前輩怎樣在極其艱苦環境下創建了這個馬背上的學校，歷盡坎坷，如今終於成長為一個現代化的美麗名校。
當學校60歲的生日即將來臨的時候，我決心努力學習，他日為我們的學校爭光添彩！
我由衷祝願我們的校園更加美麗！
--600字

第14篇：美麗的校園
校園，是每個人心中的天堂；校園，是每個莘莘學子所留念的地方；校園，更是我心中最亮的「太陽城」。
「烏龍江的浪花在心頭閃亮，閩江的濤聲在校園回響……」
校園美，美在哪？美在一棵棵圍著校園的小樹。有時，我們走到他們身旁，他們總會向我們點頭，熱情的迎接我們，而有時，他們卻像一個個禮貌的紳士，當老師們走過，他們會拱起身，說：「噢，女士們！噢，先生們！你們好！」說罷，又鞠了一躬；當我們走過，他們會做一個「歡迎光臨」的手勢，說：「同學們，大家好，小心不要遲到，上課要認真哦！」每天，他們亦是如此。
校園美，美在哪？美在美在一個個漂亮的花壇。花種數不勝數：鴨腳木每當看見我們，總是揚揚她們的小腳；玉蘭樹擎著白色的玉杯；更多的花兒，則是在風的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚悅耳的歌喉；星星點點，飄飄盪盪，則是她們曼妙的舞姿。每天，她們亦是如此。
校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的教學樓，橙磚白瓦，構成了金山的一大靚麗的風景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉迷；接著，當你坐上獨具魅力的「書艇」時，肯定會想在書海中痛痛快快的傲遊一番；書則是要多少有多少，在圖書館中，無論是多麼沉鬱的心情，總是一翻書，就馬上消失得無影無蹤。每天，我們亦是如此。
「謙虛勤奮的教導在心頭閃亮，協作自信的歌聲在校園回響……」
再次揚起那旋律，再問問校園美，美在哪？沒在心間，美在一點一滴中，只要你有一雙善於發現美的眼睛。
--650字

第15篇：歸讀公園變美了
我的家鄉是世界客都—梅州，是一個環境優美、鳥語花香的地方。在這里，有浩浩盪盪的梅江河、有美麗的梅花山，有茶葉飄香的雁南飛……而我喜歡千紫萬紅的歸讀公園。
歸讀公園位於梅城江南東片，與親水公園隔河相望，與我家只有百步之遙。歸讀公園入口的大石碑寫著「歸讀公園」四個蒼勁有力的大字，這四個大字是葉選平寫的。其名「歸讀」出自葉劍英元帥著名詩句「會當再奮十年斗，歸讀陰那梅水濱」，寄予梅州莘莘（shenshen）學子潛心讀書、立志成才，客家四海鄉賢歸讀故里的美好願望。歸讀公園道路兩旁有大大小小的綠樹像挺拔的哨兵在站崗放哨。公園還有許多美麗的花朵，有桃花、梅花、喇叭花……朵朵皎潔飽滿、芳香飄溢、迎風怒放。微風吹來，連微不足道的小草也跳起舞來，隨風扭動著腰肢。歸讀公園還有健婦把犁、礱谷、田間對歌等銅像，這些銅像栩栩如生，充分體現了客家人的生活習俗。
看著歸讀公園現在這個樣子，我不禁想起以前爸爸媽媽帶我來這里時的情景，這里原來只是河堤，沒有下面的公路，四處雜草叢生、塵土飛揚。後來在市政府和全市人民的努力下，把這改造成美麗的歸讀公園。
我愛我的家鄉，更愛歸讀公園。

8. 初二作文 我最喜愛的一種花（托物言志）

    我一直都不明白，為什麼在百花之中，中國人偏愛梅花、偏鍾情於梅花呢？是因為它美的緣故么？是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一隻驕傲的天鵝屹於冰雪間。「千白叢中一點紅」。開得刺眼，開得高傲；是因為它美的別具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。開在沒人看見的地方。於是當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲於風雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒？誰能不被它征服？誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因為它美的精神的緣故么？是的，中國人愛梅花，是愛 梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是「已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。」愛的是「待到山花爛漫時，她在叢中笑。」愛它不怕困難，於無聲處，傲然挺立。愛它甘願在幕後無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在「四君子」之首，正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神！ 中國人偏愛梅花，是因為紅梅於中國人有相同的精神。有著「俏也不爭春，只把春來報」的精神。那血色的梅花，開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然於天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終於迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香盪漾於天地間。看百花齊放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。於是「落紅本是無情物，明年冬天再見花。」它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。 梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道「梅花香自苦寒來」的艱辛；梅花俏，卻「俏也不爭春，只把春來報。」梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而後已。以一抹余紅換來春滿天地 不知道梅花行不行？？望採納！！

9. 關於紫羅蘭托物言志的作文

紫羅蘭之香我是一株綻放在春天的紫羅蘭。四月的陽光澄清明朗，如同稀薄的蜜水，斟在我的身上。我輕輕抖動，周圍是早開的花花草草柔嫩的呼吸。我想，我的夢想也將要來臨了吧？我輕輕地展開一片片淡紫的花瓣，睜開眼睛抬頭仰望那碧藍的天空。噢，春天真是個美好的季節。我閉上眼睛，花蕊在輕柔的風里擺動。我仔細分辨著蜜蜂和蝴蝶的翅聲。在微風吹來時，我忽然聽到夾雜在風中的細碎而好聽的脆音，哦，那是一個小孩子在唱童謠吧？聲音漸漸近了，清脆動聽，彷彿風吹來的由遠而近的銀鈴。那是怎樣的一個小孩子呢？我張開眼，一個跳躍的影子映入我的眼簾：可愛的娃娃臉，齊眉的劉海，白裙子，褶著邊，胸口綉著一對翻飛的彩蝶，紅色的小鞋子隨著跳躍，一起一落。她依舊哼著歌謠，歌聲因為跳躍的喘息而帶著明顯的停頓。我忽然生出一絲不祥之感：女孩紅色的鞋子上沾著幾瓣踏落的花。她是無意，我知道，可是恐懼還是如潮水般襲來。她的那雙紅鞋，是否會落到我的頭頂？童謠聲越來越近了，我的恐懼也越來越深。不，不要啊，我才是一朵今晨剛開的紫羅蘭。紅鞋近了，近了。我覺得那歌聲彷彿一聲聲恐怖的咒語。我內心的恐懼轉變成了對女孩的憤怒和怨恨。為什麼，為什麼你要踏落那些花兒？我只恨沒有長出玫瑰的尖刺，讓那個女孩知道踏花的後果。但我沒有尖刺，我收起花蕊，藏起花瓣，哼，就算我被踩倒，我也絕不讓你得到什麼。可是，當那一隻紅鞋的陰影落在我的頭頂時，我的憤恨還是消逝了。她是無意的，我知道。又何必在自己心中種下怨恨的種子？寬容別人也是為自己的心靈卸下負擔。於是，在那紅鞋的鞋跟踏向我時，我輕輕打開花蕊，把香氣留在她的鞋跟上。我的內心沒有怨恨，她會把我的香氣帶向遠方……

10. 借物喻人的作文題目為紫羅蘭 新聞

我喜歡紫羅蘭，欣賞它那特別的色彩，贊美它那頑強的生命。
紫羅蘭的葉子很獨特。其它的植物葉兒幾乎都是綠色的，可它全身是紫色的，顏色很深，好像是誰有意給它染上的一樣。紫羅蘭葉子的形狀狹長，跟竹葉的形狀很相似，細細地，嫩嫩的。
紫羅蘭的花是淡紅色的，好像是嵌在精緻的紫色小船里的紅寶石，它的形狀十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中間有幾片黃色的花蕊，像戴著黃色的小帽子。又像展翅欲飛的金蝴蝶。遠遠看去就像一群正圍在一起做游戲的小朋友們，真是逗人極了！
紫羅蘭有頑強的生命力。有一次，我一連幾天忘記給它澆水了，待我再到陽台上去看它時，發現我心愛的紫羅蘭枯萎了，那紫色的花瓣瞬間變成了土黃色，像一位受了傷的戰士倒在了地上。但是讓我沒有想到的是，過了幾天，當我再來看它時，卻驚奇地發現我心愛的紫羅蘭死而復生了，那土黃色的葉子已經凋落，化作了春泥肥料，而紫羅蘭又重新長出了紫色的新葉。我被它的這種精神深深地吸引了。
啊！紫羅蘭，我心愛的紫羅蘭，你讓我看到了你那頑強的精神，我也要向你學習，做一個生活的堅強之人。

望採納