2014北京高三語文一樹梔子花
1.以「一朵梔子花」為線索組織材料的，從「我」偶聞梔子花香寫到「我」對頭帶梔專子花的「屬她」的贊美，再寫她送「我」一朵梔子花及「我」與「她」之間守候的秘密，最後寫「她」想種一棵梔子樹，將梔子花送給更多喜歡它的人。可見，文中的梔子花不單單是一種花，而是一種關愛、信任、尊重的象徵。
2.小說是從縱橫兩個方面來組織安排情節的。
從縱向看，作者以一個孩子逃學上學的小事把一個巨大的事件完整有機地組織起來。小弗郎士的行蹤，串起了故事的起因和結果。
從橫向看，教室是一個綰起故事各條人物線索的總樞紐。小弗郎士、韓麥爾先生、小鎮上的居民們，都在同一時間匯聚到了同一個地點。一個巨大的民族悲劇就在一間小小的教室里完完全全地展現出來了。
3.老師要關注每一個孩子的成長、孩子的成長需要老師的關注和鼓勵、每一個孩子的心中都有一種成功的渴望。
B. 一朵梔子花 閱讀答案
1.寫了小女孩的默默無聞
2.送我梔子花
3.生動形象的寫出梔子花的香
4.她上課積極回答問題，和同學嬉戲打鬧，學習成績突飛猛進
5.鼓勵。平等對待每一個學生
C. 一朵梔子花 答案
1.以「一朵梔子花」為線索組織材料的，從「我」偶聞梔子花香寫到「我」對頭帶梔子花的「內她」的贊容美，再寫她送「我」一朵梔子花及「我」與「她」之間守候的秘密，最後寫「她」想種一棵梔子樹，將梔子花送給更多喜歡它的人。可見，文中的梔子花不單單是一種花，而是一種關愛、信任、尊重的象徵。
2.小說是從縱橫兩個方面來組織安排情節的。
從縱向看，作者以一個孩子逃學上學的小事把一個巨大的事件完整有機地組織起來。小弗郎士的行蹤，串起了故事的起因和結果。
從橫向看，教室是一個綰起故事各條人物線索的總樞紐。小弗郎士、韓麥爾先生、小鎮上的居民們，都在同一時間匯聚到了同一個地點。一個巨大的民族悲劇就在一間小小的教室里完完全全地展現出來了。
3.老師要關注每一個孩子的成長、孩子的成長需要老師的關注和鼓勵、每一個孩子的心中都有一種成功的渴望。
D. 一束白色的梔子花全文
當我從12歲生日那天起，每年生日都會收到一束匿名送來的白色梔子花。花束上沒有卡片，也沒有便條，就連打電話到花店問也是徒勞，匿名送花的人每次都是用 現金付賬。過了一段時間，我慢慢放棄了追查匿名送花人的幻想，而卻完全沉浸在那包裹在柔軟的粉色包裝紙中夢幻般的白色梔子花的美麗與馨香之中。
但在我的頭腦中卻從來沒有停止對匿名送花人的遐想。我一直想他一定是一個非常可愛而又害羞內向的人。在我十幾歲的那幾年裡，我一直幻想著送我梔子花的人可 能是一個在路上不期而遇的男孩；或者是一個我不認識卻一直在暗中鍾情於我的男孩兒。
媽媽也經常為我對梔子花的美麗幻想而添枝加葉。她說，可能是一個曾經接受過我的善意幫助的人，為了表達謝意而送來的鮮花；她還提醒我，很多次當我騎車路過 鄰居家，看到鄰居和孩子們買菜回來，我總是主動幫忙卸菜並幫助看顧孩子們。媽媽說，還可能是住在街對面的老人，因為在冰天雪地的冬天，我
經常幫他拿信，從 而避免了他滑倒的危險。
媽媽用盡心力地幫我編織著對那束白色梔子花的美好幻想，她希望自己的孩子富於創造性，她更希望自己的孩子能夠感受到被珍惜與被愛，不僅是來自父母的，更是 來自整個世界的珍惜與愛護。
在我17歲那年，一個男孩兒傷了我的心。當他最後一次給我電話那個晚上，我是哭著入睡的。當我早上醒來時，發現在我的梳妝鏡上用紅色唇膏留下了一條簡訊： 「我們都知道，該走的走了，該來的就會來「。我一直在內心思考著艾默生的這段名言，這段話一直保留在我的梳妝鏡上直到我心中的傷痛痊癒。當我走到鏡前擦掉 那段名言時，媽媽清楚地知道原來的我又回來了。
但是有些傷痛是媽媽所無法醫治的。就在我高中畢業前的一個月，爸爸突然心臟病發作永遠地離開了我們，我的情感從悲傷到季度的失落、恐懼與憤怒，為爸爸錯過 了我人生中重要的時刻而感到莫名的憤怒。因此我對畢業的所有事情全無興趣，什麼高年級舞會，還有我一直努力准備而又心馳神往的班級舞會。
我甚至考慮在家門 口上大學，而不去原來打算的外地大學，因為那樣會讓我覺比較安全。
我的媽媽在自己也處於極度悲痛時，卻也不肯讓我錯過人生中的這些重要時刻。就在父親去世的前一天，我和媽媽去為我的畢業舞會裙子，我們終於找到了一件非常 漂亮的裙子，穿上它讓我感覺自己就象《飄》里的斯嘉麗，但遺憾的是裙子的尺寸不對。當我父親第二天去世的時候，我早把裙子的事情忘得一干二凈。
然而媽媽卻從沒忘記。在我舞會的前一天，我發現那件漂亮的裙子正安安靜靜地躺在卧室的沙發上等著我，而且尺寸正合適。我早就忘記了裙子這碼事，而媽媽卻一 直念念不忘。
媽媽在意她的孩子們如何看待他們自己。媽媽一直給我們灌輸一種「世界上存在奇跡」的意識，從而培養了我們即使在逆境中仍能夠看到世界的美好的能力。
事實上，媽媽希望她的孩子能把自己看成是一束
梔子花-可愛、堅強、完美，而又不是魔幻般的靈氣，還有那些許的神秘。
我的媽媽在我22歲那年，恰恰在我結婚後的第10天永遠的離開了我。那一年也是我收到白色梔子花的最後一年。
E. 梔子花的描寫
1、梔子花的的花朵是白色的，它分大梔子和小梔子兩種，大的有拳頭那麼大，小的只有兩三根手指頭那麼小。它有許多花瓣，一層挨著一層，都看不見中間的花蕊了。我輕輕地掰開層層花瓣，終於看見了它黃色的花蕊，花蕊的四周有許多約1厘米長的嫩黃色的細條像衛兵一樣，圍繞著黃色的花蕊，守衛著它。梔子花的花瓣呈壞雨滴狀，摸起來就像嬰兒的皮膚，也像上等的綢緞，滑滑嫩嫩的，非常舒服。
2、五月，校園里彌漫著梔子花的香味。在夜色中散步，白白的花朵散發出濃濃的香，使人神清氣爽。然而，白天過的並不愉快，五月的空氣，已燥熱得令人心煩意亂。
3、緊接著，大片大片的梔子花便陸續開放，蔓延著純凈的氣息――那素潔如凝的花朵綴滿枝頭，細膩而綿柔的花瓣晶瑩潤澤、玲瓏剔透，彷彿美玉雕琢成的，淡雅得沒有一點裝飾，純潔得沒有一絲雜質。外層的花瓣上還殘留著花萼的淡青，彷彿這雪香是從這青色中努力鑽出來似的，怯怯的，讓人憐愛。
4、每當夏天的風吹起時，那一樹潔白芬芳的梔子花彷彿在一夜之間就全都綻放，露出嫩黃的花蕊。於是，很小很小的我總是喜歡在樹下嗅著花香，踏出一地斑斕的'樹影，迎風吹出一個個七彩的肥皂泡，望著他們在陽光的折射下閃耀著繽紛的光芒，然後在心底許下一個又一個的願望。
5、梔子花雖是平凡的花朵，但他的生命力十分頑強。記得有一次，我摘下一朵，放在桌上，過三個小時，給它灑一點水。就這樣，它竟然活了三天。這對一朵花來說，是多麼了不起的事啊。你能不贊嘆他的生命力頑強嗎？你能不承認這是個奇跡嗎？你能說這不可能嗎？不能，不能。你不能你也不可能。
6、梔子花開時節，一處是炊煙，瓦舍，人家，一處是溫婉如玉的梔子花，放眼望去，猶如一幅淡淡的水墨畫。
7、梔子花就這樣一直默默地立在強烈的陽光下，散發著清香，把空氣浸染得更清新，給路人留下一片淡雅；而她自己卻忍受著烈日的煎熬，讓暑氣吞噬著自己柔弱的身體，她卻從來沒有退縮過，眸子里藏著勁婉的堅持。素雅的白色，是她純潔的心……
8、清晨，我路過梔子樹旁，樹上盛開著朵朵梔子花。那潔白如雪的花瓣調皮地往裡捲曲著，可以看見嫩黃的花蕊。有的還是花骨朵兒，像圓圓的蠟燭頭，飽脹破裂似的；有的羞羞答答地才展開兩三片花瓣兒，像一個小孩兒探出腦袋小心翼翼地往外瞧了瞧；有的像亭亭玉立的少女隨風舞動著雪白的舞裙，千姿百態，一朵比一朵更美。由於昨天晚上下了一場雨，梔子樹上掛滿了可愛的小露珠，像鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠。
9、瞧！那花瓣白白的，摸上去軟軟的、厚厚的如同秋天蓋的錦被一般。有的花瓣全開了，看上去像七、八歲的小孩一樣，嬌嫩無比，不能受到任何打擊或傷害；有的花瓣只開了一半，隱隱約約能看見花蕊看上去活像一個帶著笑容的新生嬰兒；有的還是花骨朵，看上去飽脹得馬上要破裂似的；看看這一都很美，看看那一朵也很美，讓人心曠神怡。
F. 一束白色的梔子花課文閱讀答案
贈人玫瑰，手有餘香
G. 一朵梔子花閱讀答案（本人在線等！！！！先謝過......）...
、以「一朵梔子花」表現老師無意中發現梔子花香味後對她的贊賞和幫助，而使她性格從孤芳回自賞答走向與其他人的共鳴，從而使她學業等方面發生翻天覆地的變化，不該用「一朵梔子花」命名嗎？
4、表示對老師的感恩，和她對類似於以前的她的那種人的激勵等，這結尾寫的太漂亮了，有些內涵只能意會不能言傳，還得你自己仔細想想，可能每個人得到的答案都不盡相同……
H. 有哪些描寫「梔子花」的優美、抒情的語句
（1）六月的時候，一樹的梔子花開了，花兒像雪一樣白，剛開始出現花骨朵的時候，氣味就滿院飄香了，花骨朵像人的手指一樣又細又長，等花瓣完全張開的時候，就更加的香氣撲鼻了！
（2）初夏，院子里的梔子花開了，花開得很茂盛。只見一朵朵皎潔純凈的花朵點綴在翠綠的枝頭，潔白的花蕊競相怒放，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又似一朵由白玉雕成的花朵。風輕輕地拂過，梔子花便隨風搖曳，那撲鼻的花香，讓人在艷陽似火的時刻，也會頓覺明凈與清涼。我彷彿也變成了一朵梔子花，在風中舞動著。
（3）蔓延在梔子花開的季節白色的話瓣，嵌在湛藍的天幕里，收獲了我一生的幸福。這片山坡，初夏的時候，是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀，全都綻放開了那香香的味道，久久地圍繞著古老的房子，稀稀淙淙流淌在小河裡。
（4）梔子花的單純，從來不會用任何東西加以裝飾，永遠都是那麼樸素。一身潔白的紗衣，是上帝的恩賜，披著這一身素衣，散發的那幽幽的香，好像是換了一個心情，是那麼滿足，母愛的味道，同那梔子花一樣，純純的，卻是那麼令人幸福。
（5）我的窗前有一盆我養的梔子花，每天聞著這清香的味道，一切煩惱都會揮之而去。閉上眼睛，感受這美麗的梔子花的魅力。所以這梔子花成為我最喜愛的花。
（6）梔子花的香氣令人心曠神怡。梔子花的樣子令人感到舒心。梔子花的生命力令人驚嘆。梔子花一切都那麼可歌可泣。我永遠贊頌你，梔子花。
（7）我愛梔子花，不僅因為它的花香。聽爺爺說，梔子花從冬季就開始孕育花苞，直到夏天才會開放。而梔子花的葉子，雖然歷經風霜雪雨但卻傲雪經霜，卻絲豪不減翠綠本色。
（8）梔子花的主桿比較粗壯，有我手腕一般大小，離地面1寸的地方，就開始分出了幾枝大的枝丫，枝丫上再相繼開枝散葉大小各異。整株樹有成年人那麼高呢。枝丫四處展開，好似一把展開的大綠傘。密密麻麻的葉子一年四季常青，春天新芽發出的時候更加嫩綠。
（9）梔子花花開的時間會持續連個月呢，在花開最旺盛的時候，有含苞未放的、含苞欲放的、含苞正放的，花香四溢，整個院子都充滿了花香，令人陶醉。在這個時候我就會採摘上幾朵，戴在胸前，鄰里的小朋友羨慕不已，這時候姥姥便會從樹上採摘上一大堆，分送給左鄰右舍，不管是男的、女的、老的、少的都非常喜歡，有的把他戴在胸前的紐扣邊，有的把它做成花環戴在頭上，還有的把它做成項圈，掛在脖子上。而我還把它撒在水裡，泡上個花瓣澡呢！讓渾身上下都充滿花香。聽姥姥說，梔子花不但可以驅除身上的汗味，還可以驅趕蚊蟲呢！
（10）在下一個梔子花綻放的季節，屬於我們的三年，隨著梔子花的芳香在我們青澀的記憶里烙下了特別的記憶。高三這一年，被梔子花吹遠，在記憶里留下一道永恆的弧線。