考六級茉莉花舞蹈
⑴ 茉莉花舞蹈
茉莉花舞蹈力圖表現茉莉花純潔、優美、芬芳四溢、和藹可親，是情操和情誼的象徵，是友誼之花、愛情之花，給人以幸福和美好的憧憬。
⑵ 中國舞蹈家協會中國舞蹈考級第六級有哪些舞
分別有以下幾種舞：
⑶ 六級茉莉花音樂叫什麼名字
六級茉莉花音樂《茉莉花》
中國舞蹈家協會六級《茉莉花》
中國舞蹈家協會(China Dancers Association，曾名中華全國舞蹈工作者協會、中國舞蹈藝術研究會、中國舞蹈工作者協會)，1949年7月在北京成立。中國舞協是中國各民族舞蹈藝術家自願結合組成的專業性人民團體，是黨和政府聯系舞蹈家、舞蹈工作者的橋梁和紐帶，是中國文學藝術界聯合會的團體會員。
⑷ 簡單的民族舞蹈 最好能幾小時學會的！是獨舞
《茉莉花》考級舞蹈，3分鍾內。大人小孩通用。
⑸ 民族舞加現代舞的《茉莉花》舞蹈串燒怎麼串詞
《茉莉花》舞蹈串燒的串詞可參考如下：
《茉莉花》這朵源於蘇皖的民歌奇葩，半個多世紀以來一直以其婉轉悠揚的旋律優美動聽的曲調和充滿鄉土氣息的韻味扣人心弦！下面讓我們以熱烈的掌聲有請***為我們帶來的歌舞《茉莉花》。
在這百花盛開的季節里，千萬朵鮮花開遍了原野，其中就有我們幼兒園的小朋友獻上的茉莉花：它們是多麼地美麗芬芳、優雅動人啊！你想在百花叢中欣賞這獨一無二的茉莉花嗎？那麼就請看我們的開場舞——茉莉花吧！
一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似聖潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。接下來請欣賞《茉莉花》的精彩一刻。
《茉莉花》是中國民歌，起源於南京六合民間傳唱百年的《鮮花調》，由著名軍旅作曲家何仿采自於六合的民歌匯編整理而成。1957年完成改編曲、詞。該首歌曲展現了少女熱愛生活，愛花、惜花、憐花，想採花又不敢採的羞澀心情。今天讓我來一同欣賞舞蹈《茉莉花》。
茉莉花，茉莉花，美麗的花。 啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！我愛茉莉花，愛冰清潔白的話，想欣賞她的美麗嗎， 今日我們就一同欣賞舞蹈《茉莉花》。大家鼓掌！
優美的歌曲過後會是什麼呢？對了，就是舞蹈拉！在這寒冷的冬天，讓運動給我們帶來健康的溫暖。清秀的小花，代表著新生的力量，象徵著蒸蒸日上。下面請欣賞舞蹈《茉莉花》......
一簇簇淡黃的花蕊幾片潔白的花瓣一朵綠色的花萼結合在一起便成了一朵嬌小可人的茉莉花。請欣賞由XXXX帶來的舞蹈《茉莉花》。
潔白無瑕茉莉花， 馨香飄入您的家淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天涯。請欣賞舞蹈《茉莉花》。
⑹ 茉莉花舞蹈串詞
一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似聖潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由～帶來的舞蹈＜茉莉花＞，掌聲鼓勵。
好一朵美麗的茉莉花，你是否已經聞到芳香的花，已經聽到了悅耳的音樂，下面讓我們一起欣賞這個優美的舞蹈，走進《茉莉花》的世界。
串詞的附屬性地位，決定了它只能是襯托「紅花」的「綠葉」，不能喧賓奪主。因此，在撰寫報幕詞的過程中，從結構到內容乃至遣詞造句、語言風格、講話口氣等，都要服從並服務於整個會議，與會議相協調，相一致，只有這樣，才能使主持詞符合主持人的身份。
(6)考六級茉莉花舞蹈擴展閱讀：
一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。當節目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行；如果節目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那麼串詞根本就無法以節目為藍本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創作，而不能去照顧個別與主題無關的節目。
在照顧整體的情況下，與主題無關的則另行考慮，在鄉鎮、街道文化站組織的節目，往往不能按主題編排節目，這樣的節目就可以採用「隨波逐流」的方法來進行串詞創作。即在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題，只在個別與主題有關的節目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節目之間的聯系，或者承上，或者啟下。串詞是單點聚焦，就是只顧一點，不及其餘。
單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節目進行考慮。雖然，這會使一台節目難以形成一個整體，這應該是沒有辦法的辦法。
⑺ 中國舞蹈家協會六級舞蹈有哪些(問大家)
中國舞蹈家協會《中國舞蹈考級》
第六級目錄：
1、長相思（腿的柔韌練習專）
2、村居（舞姿練習）
3、小騎手（步屬伐練習）
4、螢火蟲小夜曲（三拍舞步練習）
5、牽牛花象喇叭（東北秧歌）
6、侗鄉小歌台（侗族）
7、小花帽（維族）
8、八隻小鵝（芭蕾手位練習）
9、愛的人間（再見曲）
(7)考六級茉莉花舞蹈擴展閱讀：
中國舞蹈家協會迄今已有58年歷史，是中國各民族舞蹈藝術家組成的專業性人民團體，是黨和政府聯系舞蹈家、舞蹈工作者的橋梁和紐帶。中國舞蹈家協會是文化部批準的全國性跨省考級機構。
特點：中國舞蹈考級教材注重舞蹈素質教育，倡導「快樂、健康、科學」的舞蹈教學理念，以展現孩子自我風采為目的，把枯燥、緊張的考級變為孩子們熱衷參與的娛樂性表演活動，激發孩子的想像力和創造力。
⑻ 6級所有考級舞蹈曲目有哪些
6級所有考級舞蹈曲目有：
1、電視只能看一會兒（跨的柔韌度考核）
2、茉莉花（小五花的考核）
3、小魚的自白（腿的考核）
4、Jazz Cat（節奏的考核）
5、Happy 跳跳（跳躍的考核）
6、唱花兒的花兒（回族舞的考核）
7、阿古巴頓（藏族舞的考核）
8、老師老師我愛你（芭蕾手位的考核）
舞蹈考級的作用：
舞蹈考級不僅能培養一個人的藝術技巧，還以其形式多樣、內容健康等特點，開拓了孩子們的職業生涯，培養了他們的情操，並對少兒的成長起著重要的作用。
而在舞蹈考級中，孩子們收獲的不僅僅是一份證書，還有那些無形的驚喜和收獲，這些收獲將成為孩子們人生道路上不可多得的「財富」。
觀摩同學表現，發現別人長短，內心進行比較，過程就是學習。經歷考級場面，豐富舞台經驗，增強心理素質，演出比賽領先。